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2023年網(wǎng)絡(luò)安全法制教育心得體會 初一安全法制教育心得體會(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 20:55:08
2023年網(wǎng)絡(luò)安全法制教育心得體會 初一安全法制教育心得體會(模板8篇)
時間:2023-11-15 20:55:08     小編:琉璃

心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物,、活動或事件后,,通過思考、總結(jié)和反思,,從中獲得的經(jīng)驗和感悟,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,,希望能夠幫助到大家,。

網(wǎng)絡(luò)安全法制教育心得體會篇一

作為新進初一的一名學(xué)生,我首次聽到了有關(guān)“安全法制教育”的概念,。這在我們這個年齡的孩子們中并不常見,,但是這個概念是如此地重要。今天,,我想分享一下我在初一安全法制教育中所獲得的最重要的心得體會,。

第一段:重視安全,不留后患,。

作為一個學(xué)生,我從小就知道一個簡單而重要的道理,,那就是安全第一,。但是,來到初一后,這些話語對我來說變得更加現(xiàn)實了,。我們得知,,無論是在學(xué)校還是在生活中,只要我們不注重安全,,危險便可能來臨,,甚至是無法挽救的后果。例如:安全生產(chǎn),、人身安全等等,。我們在教育中學(xué)到了很多關(guān)于安全的常識,我們明白了一個人在安全意識這方面應(yīng)該格外重視自己的隱私安全,、財產(chǎn)安全,、交通安全及網(wǎng)上安全問題等等。從現(xiàn)實角度出發(fā),,關(guān)注自身的安全問題是繞不開的,。

第二段:規(guī)紀(jì)和法制的意義。

其他方面,,我們也學(xué)到了很多關(guān)于規(guī)紀(jì)和法制的知識,。作為社會成員,有秩序,、有規(guī)律的生活是必須遵守的,。在學(xué)校,我們必須遵守紀(jì)律規(guī)定,,例如:遵守規(guī)章制度,、服從老師的安排、尊重他人等,。這些約束可能看起來有些繁瑣,,但實際上,它們能幫助我們更好地適應(yīng)學(xué)校的生活,,并賦予我們加強自我約束的能力,。同時,我們也明白了國家法律對于我們?nèi)粘I畹挠绊?,例如:不酗酒,、不吸煙、不涉毒,、不接受欺凌,。只有遵守法律,才能在社會中獲得尊重,,享有平等的權(quán)益,。

第三段:正確認(rèn)識家庭關(guān)系,。

在初一的安全法制教育中,我們還學(xué)習(xí)了如何正確看待家庭關(guān)系,。作為一個家庭成員,,家庭關(guān)系的和諧是我們生活的基礎(chǔ)。年紀(jì)輕輕的我們很容易被一些問題困擾,,例如:與家人之間的不和諧,,雙親之間的矛盾等等。但是,,我們通過學(xué)習(xí)家庭關(guān)系的正確處理方法來避免這樣的問題,。我們了解到,家庭成員之間必須相互尊重,、相互關(guān)心為前提,,服務(wù)于家庭的全體成員是我們的責(zé)任。只有這樣,,我們才能獲得家庭溫暖的庇護,。

第四段:社交保護意識。

在社交交往方面,,我們也需要了解許多關(guān)于防止,、解決欺凌等問題的知識。我們必須明白,,社交問題是我們?nèi)穗H交往的重要因素,,但也可能給我們帶來很多的困擾及痛苦。例如:欺凌,、思想潛移默化等等,。我們獲得的知識幫助我們避免和解決這些問題,學(xué)會做出適合自己的抉擇,,化解爭端,。

第五段:提高身心素質(zhì)。

最后,,我們還需要提高自身的身心素質(zhì),。作為一個青春期的學(xué)生,我們身體和心理方面都會遇到很多困難和挑戰(zhàn),。加強對自己身體健康的關(guān)注和維護,,可以有效地減少疾病的發(fā)生和幫助我們更好地適應(yīng)學(xué)校的生活;在心理方面,,我們需要正確認(rèn)識自己的情緒及其對我們周圍的影響,,尋求委婉的解決方法。

總之,,初一的安全法制教育教導(dǎo)我們關(guān)注自己的安全和正確認(rèn)識自己,,這對我們的日常生活和未來的發(fā)展都有著非常重要的意義,。我希望我的同學(xué)和我可以在學(xué)習(xí)中認(rèn)真積極地去了解和實踐這些教育,保護好自己的生命財產(chǎn),,同時,也能夠成長為有責(zé)任感,、有擔(dān)當(dāng),、有愛心、有智慧的人,。

網(wǎng)絡(luò)安全法制教育心得體會篇二

中學(xué)階段是一個人成長的重要時期,,中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個人將來是否成為人才,理想抱負(fù)能否實現(xiàn)的問題?,F(xiàn)在正值人口高峰期,,各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,在校學(xué)生增多,,校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,,給中學(xué)生安全教育管理帶來許多新的問題,中學(xué)生安全事故時有發(fā)生,。抓好中學(xué)生的安全教育與管理,,保障中學(xué)生的人身財產(chǎn)安全,促進中學(xué)生身心健康發(fā)展,,是擺在我們面前的一個突出課題,。

1、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要,。

義務(wù)教育法規(guī)定:“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定,,適齡少年兒童必須接受的,國家,、社會,、學(xué)校、家庭必須予以保證的國民教育,?!狈惨讶雽W(xué)的適齡兒童、少年,,必須按照當(dāng)?shù)貙W(xué)制的規(guī)定,,學(xué)習(xí)到畢業(yè),而不能中途輟學(xué),。只有做好學(xué)生的安全教育工作,,才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué),保證九年義務(wù)教育制度的實施,,從而提高我國的民族素質(zhì),。

2,、開展素質(zhì)教育的需要。

社會發(fā)展到今天,,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,,因為教育本身是為了培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的、全面的素質(zhì),,而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識,。開展安全教育,可以提高中學(xué)生的素質(zhì),,為中學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍,。中學(xué)生一方面要自我約束,遵紀(jì)守法,,另一方面,,其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,而中學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn),。

3,、正確引導(dǎo)特殊中學(xué)生的需要。

現(xiàn)在的中學(xué)生,,絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感,,攀比之風(fēng)日盛。當(dāng)愿望不能實現(xiàn)時,,少數(shù)自我約束能力差的學(xué)生便動起了歪腦筋,,把手伸向了周圍的同學(xué)。造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時有發(fā)生,,有許多學(xué)生的錢物也被搶劫,。有些女生為了錢,結(jié)交社會上不三不四的人為“友”,。同時,,單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多,,其心理往往存在障礙,。由于心理狀態(tài)不好,導(dǎo)致個別學(xué)生面對繽紛的世界不能自恃,,面對突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策,。

4、復(fù)雜的社會治安形勢的需要,。

隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展,,在校中學(xué)生數(shù)量不斷上升,校園社會化現(xiàn)象日益明顯,,校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,。學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害,,學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾,、酒后滋事,、斗毆事件等屢屢發(fā)生。

大量事實說明,,安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活中經(jīng)常遇到的問題,也是今后走向社會要遇到的問題,。中學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識的同時,學(xué)習(xí),、了解,、掌握一些法律知識和安全常識,不僅可以做到在校期間自己不受傷害,,也不傷害他人,,自己不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭,而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護自己,,維護自己的正當(dāng)權(quán)益,。

5、提高中學(xué)生安全意識的需要,。

當(dāng)前中學(xué)生安全意識普遍比較淡薄,,自身安全意識不強,主要表現(xiàn)為:學(xué)校一再三令五申宣讀《學(xué)生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法,,給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊》,,但在學(xué)校總有學(xué)生追逐打鬧,、滑行樓梯扶手的,,有翻越校門、圍墻的,,有體育課上不聽從老師要求的,,實驗課上未經(jīng)老師允許,擅自觸摸藥品進行違章操作的,,在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的,,有私自闖入施工現(xiàn)場的,有結(jié)伙斗毆,、盜竊的,,有滋事尋非的,在自身財物管理上,,思想麻痹,,錢物隨意亂放,,離開宿舍不關(guān)門窗,給犯罪分子以可乘之機,。

另外缺乏自我保護意識,,對社會了解不夠,一些社會上的犯罪分子,、“小混混”利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí),、生活,接觸社會少,,辨別是非能力差等,,騙取中學(xué)生財物。還有的中學(xué)生不注意用電,、用火安全,,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,,冬天不注意滑冰安全,,平常不注意飲食安全,購買廉價過期食品和飲料,,心存僥幸心理,,往往容易造成安全事故。

一些中學(xué)生缺乏社會責(zé)任感,,看到違法違紀(jì)事件,,沒有關(guān)系到自身利益,裝作視而不見,。認(rèn)識不到打架斗毆,、盜竊等給自身、他人,、學(xué)校會帶來什么樣的危害,,不采取有效的制止措施。

因此,,要切實加強中學(xué)生的安全教育,,提高中學(xué)生安全的防范意識。

二,、對中學(xué)生進行安全教育的主要內(nèi)容,。

安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,,應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動相聯(lián)系,,應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育,、校紀(jì)校規(guī)教育,、心理健康教育相結(jié)合。

1,、進行遵紀(jì)守法的教育,。

法規(guī)校紀(jì)是為了規(guī)范人們的行為,保護廣大人民群眾利益,,打擊壞人而制定的,。作為一名在校中學(xué)生,通過對法規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí),,應(yīng)知道那些事能做,,那些事不能做。學(xué)??赏ㄟ^文本材料學(xué)習(xí)與視頻材料學(xué)習(xí)相結(jié)合,,法制課堂與法制知識競賽活動相結(jié)合的方式,聘請法律工作者或公安人員,,結(jié)合工作實際,,通過典型案例進行教學(xué),給學(xué)生上專題法制課,。

通過多種形式的法制教育,,使學(xué)生深切感受到法就在身邊,。這不僅對中學(xué)生健康、安全成長有益,,而且對其走向社會乃至一生都有益,。

隨著信息時代的到來,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應(yīng)運而生,。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市場就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,,便欺騙家長和老師,設(shè)法籌資,利用一切可利用的時間上網(wǎng)。

有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生,,因誤入黑色網(wǎng)吧,,整日沉迷于虛幻世界之中,學(xué)習(xí)之類則拋之腦后,,并且身體健康狀況日下,。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,更有不健康,、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁,。

針對這種情況,,一是要與學(xué)生家長配合管好自己的學(xué)生,,二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧,,三是加強網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育,,提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,在思想上形成一道能抵御外來反動,、侵蝕的“防火墻”,。

當(dāng)前中學(xué)生消防安全意識淡薄,,缺乏必要的消防常識和自救逃生技能,有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時驚慌失措,,不知道如何報警,,由于沒有掌握簡單救火常識,往往小火釀成大災(zāi);也有的學(xué)生在大火發(fā)生時,,因缺乏自防自救的知識和能力,,喪失了逃生的時間,最終被火魔無情地吞噬,。

針對上述問題,,一是組織中學(xué)生學(xué)好、用好消防法規(guī),,提高依法治火的觀念,。二是要大力普及消防安全知識,增強滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時逃生,、自救,、互救本領(lǐng)。學(xué)??刹捎孟乐R講座,、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用,,常見火災(zāi)的撲救方法和不同情況下逃生自救方法,,讓學(xué)生熟悉防火、滅火全過程,,從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識,,知滅火知識,知防火制度),、“四會”(會報警,,會使用滅火器材,會撲滅初起火災(zāi),,會疏散自救),。

4、進行安全防范和自我保護教育,。

安全是做好工作,、搞好學(xué)習(xí)的基本條件,沒有安全一切都無從談起,。因此,,人人都應(yīng)樹立安全第一的思想,并懂得一些安全知識,,學(xué)會一些安全防范和自我保護的技能,。

例如:社會交往中要防止上當(dāng)受騙;遇到險情,、看到犯罪行為要及時采取適當(dāng)方式報警;正確處理同學(xué)、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過期食品;注意保護好自己的錢物;不能酗酒,、參與賭博;不攜帶易燃易爆,、有毒的物品;不拉幫結(jié)派,不打群架,,不惹是生非,,不染社會不良習(xí)氣,不參與社會惡勢力等非法組織;不進卡廳,、歌舞廳,、游戲室等娛樂場所;遵守交通規(guī)范,注意交通安全,,不橫穿馬路,,不搶道、不強行爬車,、超車;既要防止性擾,、性攻擊,也要自尊,、自重,、自愛。

當(dāng)有困惑時應(yīng)向老師,、同學(xué)傾訴,,聽取別人勸說;當(dāng)受到傷害時,要防身自衛(wèi)和尋求法律保護等等,。只有有了安全意識,,自覺遵紀(jì)守法,處處注意安全防范,,并學(xué)會自我保護,,才能按照正常的秩序工作和學(xué)習(xí)。

學(xué)校對學(xué)生的教育培養(yǎng)全面引入競爭機制,,必然對學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適,。諸如焦慮,、強迫、恐怕,、抑郁,、冷漠,、固執(zhí),、消沉,、暴躁等等。中學(xué)生的心理正在發(fā)育之中,,尚未成熟,,其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強烈的情緒色彩和偏激的行為特征。

近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆,、偷盜,、染上不良習(xí)氣等行為,相當(dāng)一部分是由心理問題引起的,。

因此,,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,應(yīng)采取普遍教育與個別教育相結(jié)合的辦法,、有針對性地進行人際關(guān)系的和諧教育,、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育,、性教育,、心理衛(wèi)生知識教育、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育,,優(yōu)化心理素質(zhì),,促成健康人格的發(fā)展和完善,從而避免各類安全問題的發(fā)生,。

1,、切實提高對中學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識。

目前,,個學(xué)校雖然重視安全教育,,樹立了安全重于泰山的意識,也采取了一些安全教育措施,,但是安全教育工作遠(yuǎn)未達(dá)到有計劃,、有目標(biāo)、規(guī)范化教育的層次,。安全教育是維護中學(xué)生安全的一項基本教育,,是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,,它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程,。

發(fā)生學(xué)生安全事故,不僅僅是個別學(xué)生受到傷害的問題,,還會牽動學(xué)生家長,,涉及其他學(xué)生的情緒,影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,,甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定,。

因此,,我們要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護校園和社會的穩(wěn)定,、能不能實現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來認(rèn)識,,時刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。

2.充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動,,形成齊抓共管的局面,。

事實證明,對學(xué)生的安全教育,,僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還要依靠學(xué)生管理工作者和學(xué)生組織及學(xué)生家長等有關(guān)部門和人員共同參與,形成齊抓共管的局面,,才能收到良好的效果,。特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用,利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢,。根據(jù)實際情況和需要,,因人因事有針對性的進行安全教育。

此外要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容適時地對學(xué)生進行安全教育和法制教育,,如在化學(xué)、物理實驗課中講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容等,。

3.突出重點,、注意提高教育實效。

加強學(xué)生的安全教育,,既要全面展開,,更要有重點地進行。做到點面結(jié)合,,以點帶面,。

一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害、防財務(wù)受損,、防心理失常,、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成為重點,。

二是針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育,。如對有不良行為的“后進生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容,幫助,、引導(dǎo)他們健康成長,,成為一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生;對喜愛運動,行為又過于冒險的學(xué)生,要加強防運動損傷教育,,教育他們做好安全防護工作;對有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強心理健康教育,,幫助他們消除心理障礙,等等,。

4.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作。

讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識的有效途徑,。學(xué)校要十分注意激發(fā)學(xué)生的參與意識,,提高他們的自我教育、自我管理,、自我服務(wù)能力,,引導(dǎo)他們積極主動參與校園安全管理工作。

如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會,,討論安全管理問題,,查學(xué)生宿舍,召開學(xué)生宿舍辦公會,,聽取學(xué)生意見,,解決學(xué)生提出的問題;還可以利用校團委的組織活動,各個課外小組活動進行學(xué)生安全教育,,提高學(xué)生的安全防范意識和自我安全管理能力,。

建立健全和完善從校到班、從大的團隊組織到小的興趣小組的學(xué)生自我管理組織,,讓學(xué)生參與學(xué)校各方的日常管理工作,。

建立激勵機制,通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”,、“創(chuàng)三好”,、“模范團員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動,,充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,,調(diào)動學(xué)生的積極性,增強師生的凝聚力和向心力,。

5,、爭取相關(guān)部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,,優(yōu)化育人環(huán)境,。

學(xué)校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時,,要積極爭取地方政府,、公安機關(guān)的支持,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,,優(yōu)化育人環(huán)境,。

對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,,對中學(xué)生存有安全隱患的一切問題,,該取締的取締,該打擊的打擊,,該解決的盡快解決,。對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,,及時通報,。

對違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評教育,甚至必要的紀(jì)律處分,,對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施,,以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境,,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。

綜上所述,對中學(xué)生進行安全教育是一項系統(tǒng)工程,,在外部,,需要社會、學(xué)校,、家庭緊密配合;在內(nèi)部,,需要學(xué)校的各個部門通力合作、齊抓共管,,組織學(xué)生積極參與,,這樣才能達(dá)到對中學(xué)生進行安全教育的目的。

青少年是祖國的花朵,,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來,。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,,是全黨全社會共同的社會責(zé)任,也是我們學(xué)校一直所重視的,,一切為了孩子,,給青少年營造一個和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,,更是我們教師德育教育工作的一個重點,。

3月16日下午,,學(xué)校聘請了朱王堡鎮(zhèn)派出所所長曹萬勇在我校開展了學(xué)法知法懂法活動。我通過傾聽學(xué)習(xí),,受益匪淺,,對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生,、無私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋,。下面,我就談一談學(xué)習(xí)的感想:

作為一名人民教師要認(rèn)真履行義務(wù)和遵守道德行為規(guī)范,。在沒有法律約束的時候,,教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心,。為了取得比較好的教學(xué)成績,,有的老師采取了一些過激的行為,,如體罰學(xué)生等,。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地,保護少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責(zé),。對學(xué)生堅持正面教育,,是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生,,對全體學(xué)生負(fù)責(zé),,不要偏愛一部分人,歧視另一部分人,。對于優(yōu)缺點,、錯誤的學(xué)生,要深入了解情況,,具體分析原因,、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)和調(diào)動后進生身上的積極因素,,肯定他們的微小進步,尊重他們的自尊心,,鼓勵他們的上進心,,幫助他們滿懷信心的成長。對于極個別屢教不改,、錯誤性質(zhì)嚴(yán)重,、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,也要進行耐心細(xì)致的說服教育工作,,以理服人,,不能采用簡單粗暴和壓服的辦法,,更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,。對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,,所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門,,必須及時進行批評教育,,幫助他們認(rèn)識和改正錯誤,并視情節(jié)給予行政處分或者解聘,。對于情節(jié)極為惡劣,,構(gòu)成犯罪的,要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任,。

在教學(xué)生活中,,教師要平等對待學(xué)生,關(guān)注個體差異,,因材施教,。特別對班級里的每一個學(xué)生多接觸,多了解,,和學(xué)生們主動溝通,,談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學(xué)生能夠善于引導(dǎo),,讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯,。在這個過程中讓學(xué)生主動參與了過程,能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育,。

對于教師本身,,一要注重自己的師德學(xué)習(xí),二要努力提高自己的教育教學(xué)技能,。這兩點是教師的為師之本,。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學(xué)方法,,多聽一下優(yōu)秀教師的課,,增強自己的業(yè)務(wù)能力。

作為教師,,知法是重要的權(quán)利義務(wù),,學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,,用法是重要的基本功架,,護法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,,做一名讓人民滿意的合格的人民教師,。

當(dāng)然,,法制教育對學(xué)生而言不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個信息:法律就在身邊,,我們學(xué)習(xí),、生活的學(xué)校、家庭,、社會有一個強大的法律保護網(wǎng),,時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,,調(diào)整著各種社會關(guān)系,,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長,,并有一個良性發(fā)展,。

換個角度講,法制教育是一個普法的過程,。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,,如何識別,、自救,、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,,如人格權(quán),、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法,、手段才能得到有效的救助,,而不至于付出更大的代價??傊?,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,,讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈,,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力,。這些才是他們真正缺少的,,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,,更是法制教育的價值所在。

在現(xiàn)實生活中,,有許多人不能明辨是非,,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,,尤其是我們青少年,。因此,為了增強我們青少年的學(xué)法,、普法意識,,預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報告會”,。為我們作報告的是我校法制教育副校長__老師,。

本次報告會的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,,它讓我們清醒地看到自身的不足,。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,,我們也認(rèn)識到他們是法律無知者,,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯,。

紀(jì)老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某,,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁,。王某僅僅是一個在校學(xué)生,,一個未成年人,卻犯了罪,。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下,,主要是因為不聽家長、老師的教誨,,法律意識淡薄,,辨別是非、好壞的能力較弱,,以至于攜帶管制刀具,、打架斗毆、偷盜,、吸毒,、販毒等,走上了違法犯罪的道路,。

一個個鮮活的案例,,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的,。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,,總認(rèn)為自己做的是小事,,等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,,有很多人是因為一時沖動才犯了罪,。

青少年犯罪,不僅毀了自己,,而且會“連累”到自己的家人,。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,,我們也不能做出這種“荒.唐事”來。所以,,我們要預(yù)防違法犯罪,。

預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,,增強法制觀念,,維護法律的尊嚴(yán),依法守法,。我們青少年要從自我做起,,從小事做起,勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。其次,,要提高自己的辨別能力,,增強控制力,做事要沉著冷靜,,要分清自己該做的事和不該做的事,。第三,在交友方面,,更要增強判斷力,,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我,。

這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,,努力學(xué)習(xí),,好好做人,,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

青少年是祖國的花朵,,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來,。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來,,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長,。一切為了孩子,,給青少年營造一個和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,,也是我們學(xué)校一直所重視的,,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育,、反--警示教育,、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護,、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點,,根據(jù)學(xué)生的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué),、課外活動,、學(xué)生假期社會實踐活動緊密結(jié)合,進一步增強了學(xué)校法制教育的針對性,,使法制教育深入到方方面面,,力求全面無遺漏。

另外,,除了安排教師組織班會教育,,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報,、校園網(wǎng)等宣傳媒體,,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,,確保法制教育工作的實效性。

當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,,更重要的是讓他們認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器,。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個信息:法律就在身邊,,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校,、家庭,、社會有一個強大的法律保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),、工作和生活,,調(diào)整著各種社會關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,,才能健康順利的成長,,并有一個良性發(fā)展。

換個角度講,,法制教育是一個普法的過程,。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別,、自救,、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,,如人格權(quán),、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法,、手段才能得到有效的救助,,而不至于付出更大的代價??傊?,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,,讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈,,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,,提高他們明辨是非的能力,。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,,更是法制教育的價值所在,。

遵紀(jì)守法的道理人人都懂,,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,,通過科學(xué)全面的法制教育增強有青少年的國家意識,、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧,、向上的法制環(huán)境,。

67億。他們的思想道德狀況如何,,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),,關(guān)系到國家前途和民族命運。因此,,從未成年人抓起,,培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人,既是一項長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù),,又是一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù)?,F(xiàn)在就結(jié)合我對《未成年人思想道德教育》的學(xué)習(xí)談一下幾點看法:

1、家庭教育方面:家庭教育是加強和改進未成年人思想道德教育的重要環(huán)節(jié),,在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用,。而在現(xiàn)實的家庭教育中卻普遍存在很大的偏差,重物質(zhì)生活,,輕精神生活,,重智育,輕德育,,重分?jǐn)?shù),,輕素質(zhì)。要徹底轉(zhuǎn)變這種觀念,,把顛倒的觀念顛倒過來,,家長的教育理念首先要更新,樹立科學(xué)正確的教育觀,。而且還必須掌握和運用科學(xué)的方法和藝術(shù),。父母要不斷地加強自身的思想道德修養(yǎng),將言傳和身教有機地結(jié)合起來,,一言一行,,一舉一動都要為孩子樹立榜樣。

2,、學(xué)校教育方面:根據(jù)青少年學(xué)生的思想實際和心理特點,,結(jié)合青少年學(xué)生身邊的人和事,采取他們易于接受的方式,“春風(fēng)化雨,、潤物無聲”地開展各種主題教育由淺入深,、循序漸進地教育青少年。如開展誠信教育,,可以充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言,、楷模、典故,、故事等,,通過誦讀、故事會,、表演等形式,,在喜聞樂見、寓教于樂的活動中,,使學(xué)生感受,、體會誠信是做人的根本。

3,、將家庭教育與學(xué)校教育,、社會教育緊密結(jié)合起來,形成合力,。因為家庭,、學(xué)校和社會這三方面以不同的空間和時間形式占據(jù)了孩子的整個生活,無論哪一方面出現(xiàn)空白,,都將使孩子在一定時間,、空間范圍內(nèi)放任自流,從而一些不健康的東西就有可能乘虛而入,。因此,,三者的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,,從而加強對孩子教育的有效性,。

網(wǎng)絡(luò)安全法制教育心得體會篇三

我研究看了《愛心托起藍(lán)球女孩》,《流淚的花季》,,《生命沒有彩排》等,。我從20年起在交通大學(xué)駕駛學(xué)院接受培訓(xùn)。

通過這些研究,,令人震驚的事實,;悲慘的畫面;骨頭不冷的尸體,;破碎的家庭……可怕而難忘,,讓我深深體會到,,安全是我們幸福的前提和基礎(chǔ),,是社會穩(wěn)定和發(fā)展的保障,。

交通安全關(guān)乎人生,人生沒有彩排,。全世界每六分鐘就有一個人死于車禍,,全世界每分鐘就有一個人在車禍中受傷。車禍死亡人數(shù)比二戰(zhàn)還多,,中國的交通事故也是世界第一,。每天都有人死在無情飛奔的車輪下,成為交通安全道路上的又一盞警示燈,。車禍,,讓很多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中中斷,。一場車禍中鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,,很多造成事故的司機一失足就鍛造了永恒的仇恨。觸目驚心的數(shù)字,,成千上萬的親人在車禍的一瞬間沉浸在悲痛之中,。

超速、超載造成重特大車禍時,;當(dāng)想象他們失去親人時悲痛欲絕的場景時,,誰不會真正感受到生命的價值在哪里?超載(人員)為了蠅頭小利和一時方便,,非法忽視自己和他人的人身安全,;無視法律法規(guī)要求超速行駛,釀成大禍,。酒后駕車,,害人害己,“一杯酒一滴,,兩行親人淚”,,連無辜的小學(xué)生也不能幸免;由于法律意識淡薄,、缺乏安全知識,、無證駕駛、非法超車,、疲勞駕駛,、操作不當(dāng)、肇事逃逸等交通違法行為,,一個接一個的交通事故向我們襲來,,團聚的場景蕩然無存,。

在血的教訓(xùn)的反思下,生命是如此脆弱不堪,。多關(guān)心,,多關(guān)心,少災(zāi)難,,少失望,。珍愛生命,從我做起,,為了不讓你去哪里的親友的場景再次出現(xiàn),,為了不讓交通事故無情吞噬我們無辜的生命。

我必須嚴(yán)格遵守一切有關(guān)道路交通安全的交通法規(guī),,時刻頭腦清醒地掌握手中方向盤,,控制車輪在腳下旋轉(zhuǎn),保持道路交通安全第一道防線,,避免駕駛霸王車,、違章超車、無證駕駛,、疲勞駕駛,、酒后駕駛、超載超速,,給自己和他人留下終身的痛苦和遺憾,。

網(wǎng)絡(luò)安全法制教育心得體會篇四

隨著新學(xué)期的開始,我們迎來了一年中最重要,、最緊張的時刻——開學(xué)季,。為了確保學(xué)生們的安全,學(xué)校組織了一系列的安全法制教育活動,。通過參加這些活動,,我深刻領(lǐng)悟到了安全法制教育的重要性,讓我對學(xué)校的安全管理與法制教育有了更深入的認(rèn)識,。

首先,,在開學(xué)安全法制教育活動中,我們學(xué)到了很多有關(guān)校園安全的知識,。警察叔叔向我們講解了校園安全常識,,如火災(zāi)逃生知識、交通安全規(guī)則等,。通過互動問答和案例分析,,我們了解了校園周圍的危險分子和陷阱,以及應(yīng)對突發(fā)情況的方法,。我們還參觀了警察局并觀看了相關(guān)教育片,,進一步了解了警察的工作和責(zé)任,。這些知識和經(jīng)驗對我們在校園內(nèi)外的安全都非常有幫助,讓我們學(xué)會了保護自己的方法,。

其次,,通過開學(xué)安全法制教育活動,我深刻認(rèn)識到學(xué)校的法制教育工作是如何影響我們的成長和發(fā)展的,。學(xué)校嚴(yán)格按照課程和規(guī)則,,組織了有關(guān)法律,、公民道德和職責(zé)的教育,。在法制課上,我們學(xué)習(xí)了憲法,、刑法,、民法等相關(guān)法律知識,了解了如何維護自己的權(quán)益并尊重他人的權(quán)益,。同時,,通過模擬法庭、法律案例研究和辯論比賽等形式,,我們樹立了正確的法律觀念和價值觀,,學(xué)會了思考和解決問題的能力。這些法制教育活動不僅讓我們認(rèn)識到法律的重要性,,還培養(yǎng)了我們的學(xué)法能力和法治意識,。

另外,開學(xué)安全法制教育活動還加深了我對校園安全管理的認(rèn)識,。學(xué)校通過組織安全演練和演習(xí)活動,,提高了學(xué)生們的逃生自救能力。我們學(xué)會了如何正確報警,、如何快速逃生和如何進行自救互救等基本操作,。通過這些演練活動,我們明白了規(guī)范自己行為的重要性,,懂得了遵守規(guī)則的必要性,。同時,學(xué)校警示和宣傳著對校園安全管理嚴(yán)厲處罰違規(guī)行為的決心,,讓我們明白了安全規(guī)則的必要性和嚴(yán)肅性,。這種安全管理機制的建立讓我們有更多的信心和安全感。

最后,,開學(xué)安全法制教育活動還使我明白了法治社會建設(shè)是全社會的共同責(zé)任,。通過開展各種法制宣傳活動,我們感受到了社會對法治建設(shè)的關(guān)注和支持,。我們參觀了法院和監(jiān)獄,,了解了司法體系的運行機制和法官,、律師的職責(zé)。我們還參與了社區(qū)服務(wù)活動,,通過為社區(qū)提供法律咨詢和宣傳活動,,傳播法治理念。這些活動讓我們深刻領(lǐng)悟到法治社會建設(shè)需要每個公民的參與和努力,,我們應(yīng)該從小樹立法治意識,,積極參與社會建設(shè)。

通過開學(xué)安全法制教育活動,,我對校園安全和法治教育有了更深入的了解,,并且意識到保護自己的責(zé)任和義務(wù)。我將始終熱愛祖國,,熱愛學(xué)校,,牢記安全規(guī)則和法律法規(guī),做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生,。同時,,我也將積極參與社會法治建設(shè),傳播法治理念,,為建設(shè)法治社會貢獻(xiàn)自己的力量,。只有在安全和法制的保障下,我們才能夠健康成長,、快樂學(xué)習(xí),。讓我們共同努力,為構(gòu)建和諧校園和法治社會作出貢獻(xiàn),。

網(wǎng)絡(luò)安全法制教育心得體會篇五

上周星期三午時,,同學(xué)們在學(xué)校的安排下,聆聽了我校法制副校長的法制宣傳講座,。時間雖僅有短短的一個小時,,但我的感想?yún)s頗多。

在我們身邊,,一些同學(xué)老是犯錯誤,,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改,。認(rèn)為:只要自我不去殺人放火就行了,,犯點小錯誤又有什么大不了的呢俗話說得好:“小時偷針,大時偷金,?!薄靶r偷油,大時偷牛,?!边@就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,沒有良好的法律紀(jì)律意識,隨意做損壞公物,,打人,,罵人,甚至偷竊等壞事,,不僅僅是給你個人的形象抹黑,,并且會漸漸腐蝕你的心靈。

漸漸地,,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤,。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,,并且會越變越嚴(yán)重。到時,,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,,就僅有失去人生自由的監(jiān)獄了,。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害,。此刻盡管有教師,、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,,況且總有一天我們會離開父母,,離開學(xué)校,踏入社會,,獨立生活的,。所以,自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了,。中學(xué)生大多時間都在學(xué)校,,所以往往我們受到傷害都是因為同學(xué)之間的沖突造成的。這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性,。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長,,為了我們完美的明天,,讓我們從此刻開始,嚴(yán)于律己,,改掉不良習(xí)慣,,做一個合格的當(dāng)代中學(xué)生吧,!

本次報告會的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,,它讓我們清醒地看到自身的不足,。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,,我們也認(rèn)識到他們是法律無知者,,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯,。

xx老師首先給我們講述了一個案例:某學(xué)校的學(xué)生,,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁,。僅僅是一個在校學(xué)生,,一個未成年人,卻犯了罪,。是什么原因讓青少年犯罪的呢,?xx老師給我們總結(jié)了一下,主要是因為不聽家長,、老師的教誨,,法律意識淡薄,辨別是非,、好壞的能力較弱,,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆,、偷盜,、吸毒、販毒等,,走上了違法犯罪的道路,。一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的.,。我想,,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,,等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了,。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪,。

犯了罪,,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я恕H俗顚氋F的是生命,,生命對于每一個人來說只有一次,。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章,。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,,不僅毀了自己,,而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,,我們這樣做,,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,,我們也不能做出這種“荒唐事”來,。所以,我們要預(yù)防違法犯罪,。

預(yù)防違法犯罪,,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,,維護法律的尊嚴(yán),,依法守法。我們青少年要從自我做起,,從小事做起,勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。其次,要提高自己的辨別能力,,增強控制力,,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,。第三,,在交友方面,更要增強判斷力,,謹(jǐn)慎交友,,從而更好地發(fā)展自我。

這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,,為我們青少年上了很好的一課,。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛,。

網(wǎng)絡(luò)安全法制教育心得體會篇六

在學(xué)校的組織下,星期三下午舉行了關(guān)于《法制建設(shè)與經(jīng)濟》的講座,,時間雖然很短,,但是我們卻都受益匪淺,也學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,。讓只有半只腳踏入社會的我們,,學(xué)到了很多東西。

和接班人,。所以法制建設(shè)講座是必不可少的一門課,。通過這次講座,我主要有以下幾點體會:

一,、當(dāng)今社會充斥著各種誘惑,,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與侵蝕,作為受過高等教育的的大學(xué)生,,這就更需要我們能夠擺正思想,,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀,。通過這次講座以及平時班導(dǎo)對我們的苦口婆心,,也使我們更加牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀,,徹底找出自己思想,、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,,能夠做到面對誘惑不為之所動,,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到自我約束,。反對拜金主義,、享樂主義和極端個人主義。我們必須增長安全法律知識,,增強安全法律意識,,提高自我保護能力。

二,、堅持理論與實踐相結(jié)合,,嚴(yán)格依法辦事。只有懂得學(xué)習(xí)法律與學(xué)會用法有機結(jié)合起來,,才能使自己健康發(fā)展,。在今后各項活動中我個人認(rèn)為,我們應(yīng)該做到:研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,,解決問題依照法,,言論行動符合法。在法制教育講座中,,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識,,充實自己不斷與我的'學(xué)習(xí)以及工作結(jié)合起來,使我在學(xué)法的同時也在用法不斷提升我的法律意識,。

三,、社會文化對我們青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。由于改革開放,,文化也日益繁榮,。一些非主流文化的負(fù)面影響及不同背景的西方文化、港臺文化對我們產(chǎn)生了不可低估的影響,。這些影響也是導(dǎo)致我們可能犯罪的原因之一,。社會的主流文化是健康向上的,對青少年起著積極的正面引導(dǎo)作用,,暴力,、荒謬、享樂主義以及西方,、港臺文化中所宣傳的私有化,、極端個人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕,則在社會上起著極壞的影響,,誘導(dǎo)著我們走上違法犯罪之路,。所以我們自己應(yīng)該懂得自重、自省,、自警,、自勵,以及學(xué)習(xí)法律相關(guān)知識,,懂得明辨是非,潔身自好,,形成自己的科學(xué)發(fā)展觀和人生價值觀,。

最后,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,我感覺到現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化,,各種社會問題集中出現(xiàn),人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來,。就拿大學(xué)校園來說,,每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳樓、自殺,、投毒的案例越來越多,。但是,對步入大學(xué)校園的我們來說,,我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨立面對社會,,獨立生活,,學(xué)習(xí)知識,,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,,平安比什么都重要,!今后的努力方向:一是始終堅持安全法制教育學(xué)習(xí),,不斷提醒自己作為一名合格大學(xué)生所要履行的職責(zé),重點加強安全法制教育學(xué)習(xí),,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,,警惕各種落后思想的侵蝕。二是要加強對詐騙,、盜竊,、搶劫、等安全問題的注意,,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),,時刻為自己敲響警鐘,進一步提高安全防范意識和自我防范能力,。

網(wǎng)絡(luò)安全法制教育心得體會篇七

安全穩(wěn)定法制教育是一項十分重要的教育,,它影響著每個人的生活、工作和發(fā)展,。通過安全穩(wěn)定法制教育,,我們可以了解和學(xué)習(xí)法律法規(guī),使我們在生活中更加自覺地遵守法律,、維護法制及社會穩(wěn)定,。習(xí)近平總書記指出:“法制教育是培養(yǎng)公民素質(zhì)的重要內(nèi)容,是構(gòu)建社會主義法制文化的必然要求,?!痹诎踩€(wěn)定法制教育的學(xué)習(xí)中,我不僅了解到了國家的法律體系,,也加強了自身的法律意識和法律素養(yǎng),。以下是我在安全穩(wěn)定法制教育中的心得體會。

第二段:法律意識的重要性,。

學(xué)習(xí)安全穩(wěn)定法制教育,,我深刻感受到了法律意識的重要性,。法律意識的存在,是為了讓人們在日常生活中能夠自覺地遵守法律法規(guī),,并用法律的思維和方法來解決各類問題,,保障個人合法權(quán)益,維護社會穩(wěn)定,。如果我們?nèi)狈Ψ梢庾R,,在日常生活中很容易違法,甚至不自知,。因此,,理解和重視法律意識,建立正確的法律觀念,,是我們每個人都必須要做到的,。

第三段:法制思維的培養(yǎng)。

法律意識的存在,,必然導(dǎo)致我們需要用法律的思維和方法來解決各類問題,。法制思維,是一種客觀且理性的思考方式,,可以幫助我們了解,、理解和分析法律規(guī)定,將法律融入到日常生活中,,更好地處理問題,,做出更明智的決策。尤其在復(fù)雜的社會環(huán)境下,,法制思維能夠幫助我們維護合法權(quán)益,,避免不必要的糾紛和矛盾,保障社會的穩(wěn)定與發(fā)展,。

第四段:法制素養(yǎng)的提升,。

通過參加安全穩(wěn)定法制教育,我不僅提高了法律意識和法制思維,,更加加強了自我法制素養(yǎng)的提升,。法制素養(yǎng)是指一個人具有遵紀(jì)守法、守法思想,、法律意識,、法律知識和法律規(guī)范的修養(yǎng),是公民文明素質(zhì)的重要內(nèi)容,。具備一定的法制素養(yǎng),能夠使我們更好地遵從法律法規(guī),,更加理性地面對好壞是非,,更好地維護自身利益和社會的穩(wěn)定,。

第五段:結(jié)論。

總之,,安全穩(wěn)定法制教育是一項不可或缺的教育,。通過學(xué)習(xí),我們可以不僅了解法律法規(guī),,更重要的是提高我們的法律意識,、法制思維和法制素養(yǎng),使我們更好地遵守法律,,維護社會穩(wěn)定,。希望每個人都能夠重視這一教育,積極學(xué)習(xí),,成為一個遵紀(jì)守法,、守法思想、法律意識,、法律知識和法律規(guī)范全面的公民,。

網(wǎng)絡(luò)安全法制教育心得體會篇八

我經(jīng)過觀看了《法制教育片》之后,使我懂得了很多的人生道理,,明白了什么該做,,什么不該做,它里面講了很多青少年典型真實案件,,講了很多青少年都是由純真無知走上違法犯罪道路的杯具,,指點我們預(yù)防和減少犯罪的途徑和方法。

造成青少年犯罪的原因基本上來源于家庭教育,,管理體制有誤和受周圍不良環(huán)境的影響,。未成年人正是長身體、長知識的時候,,很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路,。例如,互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代高科技的綜合成果,,它給人類共享豐富的科學(xué)技術(shù)等創(chuàng)造了條件,,為經(jīng)濟發(fā)展做了巨大的貢獻(xiàn),但它也能夠作為傳播不良有害信息的手段或渠道,,腐蝕傷害青少年的身心健康和對社會造成嚴(yán)重的危害,。比如互聯(lián)網(wǎng)中交網(wǎng)友吧,它很耗精力,,交了網(wǎng)友自然要堅持聯(lián)系,,這一聯(lián)系起來,通常以小時為單位,,友誼深淺與溝通時間成正比,,這自然要消耗較多的時間與精力使正常的生活受到必須的負(fù)面影響,,甚至走火入魔,釀成杯具,,所以我們要加強上網(wǎng)的自制教育,,自覺構(gòu)筑抵制不良信息的防火墻,正確利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,,只要正確利用它,,就能發(fā)揮它的特長。

我們在生活中有時會因為家庭矛盾或一些瑣事而引起打斗等事件,,而釀成人命關(guān)天的大禍,,所以我們要學(xué)會禮讓,容忍,、寬容,、對事要冷靜,理性地去處理矛盾和問題,,妥善來化解事情,,不要沖動,要學(xué)會自我調(diào)節(jié),,自我控制的本事,,否則會因為一時的沖動而導(dǎo)致你走上犯罪道路。

青少年要全面提高自身素質(zhì),,加強自我保護本事,,還要學(xué)會怎樣樣抵制不良影響和不良誘惑的本事。我們要了解與掌握與自我的生活密切相關(guān)的法律基本知識,,增強法律意識,,樹立法制觀念,提高辨別是非的本事,,還要自覺守法,,敢于同各種違法犯罪作斗爭。

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