無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園教師承諾書個人承諾內(nèi)容篇一

1、為人師表,，使用規(guī)范的職業(yè)用語,，教師與孩子進(jìn)園請說普通話。

2,、嚴(yán)格考勤,，不遲到早退，按時進(jìn)行一日活動,。

2,、關(guān)愛每一位幼兒,，尊重幼兒的人格跟個性。不對幼兒體罰跟變相體罰,，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權(quán)利,。

3、尊重每一位家長,，不把教師的責(zé)任推給家長,，婉言謝絕家長的禮物跟宴請，與家長保持良好的關(guān)系,。

4,、認(rèn)真制定活動計劃，做好課前準(zhǔn)備,，組織好每一次教育教學(xué)活動,，努力提高自身的專業(yè)化水平。

5,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相關(guān)心，不搬弄是非,，不做有損幼兒園聲譽跟家長利益的事,。

6、儀表端莊,，舉止文明,，不穿奇裝異服。

7,、認(rèn)真晨檢,，了解幼兒身體狀況，仔細(xì)做好藥品接收,、保管跟服藥工作,，不漏服、不錯服,。

8,、保持室內(nèi)外環(huán)境整潔、衛(wèi)生,。

9,、值班教師做好值班工作，對早到晚接的幼兒要耐心照顧,。

10、教師對孩子的生活護(hù)理要做到：

（1）及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,，換下的衣物洗凈后,，再讓家長帶回,。

（2）保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔跟衛(wèi)生，保持不外露肚皮,，不披頭散發(fā),，不反穿服裝跟鞋子，不散落鞋帶,，不滿臉污垢,。

（3）每天讓幼兒儀表整潔地離園。

承諾人：

幼兒園教師承諾書個人承諾內(nèi)容篇二

幼兒園教師服務(wù)承諾書教育事業(yè)是圣神的,，教師的職業(yè)道德是崇高的,，教師的責(zé)任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,，保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：

1.愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè),，熱愛幼兒園，自覺維護(hù)幼兒園,、教師的形象,，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,，嚴(yán)格自律,，不隨意遲到、早退,，不曠教,、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲,，上網(wǎng)購物,、聊天等，在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,，工作不拖沓,、不推拖。

2.依法從教,、了解從教：全面貫徹國家教育方針,，自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé)權(quán)利,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物,。

3.熱愛幼兒：關(guān)心,、理解,。尊重、保護(hù)全體幼兒,，維護(hù)幼兒權(quán)益,。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣,、發(fā)展能力,，促進(jìn)幼兒主動、和諧,、身心健康發(fā)展,。尊重幼兒個體差異，促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展,，不出現(xiàn)歧視,、諷刺、挖苦,、侮辱幼兒,，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生,，不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利,。

4.尊重家長：主動多渠道與家長練習(xí)、溝通,、合作,，接受家長監(jiān)督，聽取并采納合理化建議,，不把教師的責(zé)任推給家長,。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢,。

5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù),，參與教改，積極探索孩子發(fā)展,、保教工作規(guī)律,，自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì),。

6.團(tuán)結(jié)協(xié)作：關(guān)心集體,，顧全大局，互相尊重,，合作共享,，共同維護(hù)、營造“文明、溫馨,、進(jìn)缺的團(tuán)隊氛圍,，做“陽光教師”，共創(chuàng)和諧校園文化,。

7.為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥,，嚴(yán)于律己,，以身作則。衣著得體,，語言規(guī)范,，舉止文明，作風(fēng)正派,，廉潔奉公,。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風(fēng)氣,，不利用職務(wù)之便謀取私利,，不帶子女進(jìn)自己班中，避免影響工作,。

8.終身學(xué)習(xí)：以終身學(xué)習(xí)為己任,，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識視野,，更新知識結(jié)構(gòu),，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。

以上承諾請廣大家長、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!

幼兒園教師承諾書個人承諾內(nèi)容篇三

為塑造教育誠信形象,，樹立愛崗敬業(yè)精神,，做一名師德高尚，業(yè)務(wù)精良,，作風(fēng)過硬的人民教師,，我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與市教育局的有關(guān)規(guī)定，并作如下鄭重承諾：

1.忠誠黨與人民的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，遵守職業(yè)道德，不參與,、不發(fā)表有悖于師德行為的活動與言行,。

2.熱愛幼兒園，努力維護(hù)幼兒園社會聲譽，不做有損幼兒園聲譽的言行,，發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時制止或上報,。

3.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，以身作則,，為人師表,，衣著得體，舉止端莊,，言行謙遜,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心,，共創(chuàng)與諧校園,。

4.全面貫徹落實《幼兒園指導(dǎo)綱要》《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，尊重個別差異,，實施科學(xué)的保育與教育,，讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。

5.堅持正面教育,，公平對待每一個幼兒,，不體罰、變相體罰幼兒,，不單純橫向評價幼兒,，

6.工作責(zé)任意識到位，不做玩忽職守的事情,，把保護(hù)幼兒的生命與促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。

7.敬業(yè)愛崗，基于幼兒認(rèn)真?zhèn)湔n,、實施教學(xué)計劃,，養(yǎng)成觀察與反思的良好習(xí)慣，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量,。

8.尊重家長,，認(rèn)真聽取家長的意見與建議，堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式,，妥善處理家園之間的各種問題與矛盾,。

9.自覺執(zhí)行依法施教，廉潔從教的有關(guān)規(guī)定,，不從事“有償家教”,，不收受家長的禮品、禮金與禮卡,，不參加家長的宴請,。

10.嚴(yán)格執(zhí)行教育收費規(guī)定,，不為幼兒訂購規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料或圖書,，不向幼兒推銷商品與利用職務(wù)謀取私利,。

以上10條,，請幼兒園、幼兒,、家長,、社會予以監(jiān)督。

承諾人：

日期：

幼兒園教師承諾書個人承諾內(nèi)容篇四

本人受聘于xx幼兒之家后,，保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：

熱愛幼教事業(yè)，對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,，有強烈的求知欲和進(jìn)取心,，積極主動、一絲不茍地做好各項工作,。

尊重,、理解、信任幼兒,，善于發(fā)揮幼兒的積極性,、創(chuàng)造性，熱情活潑,，能歌善舞,，深受幼兒的喜愛和尊敬。

以細(xì)致的觀察,，敏銳的感受,，準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ)，靈活地運用教育的方法,、技巧進(jìn)行新穎,、獨特、有效的教育,。

掌握幼兒教育學(xué),、心理學(xué)的理論，能在實踐中靈活地運用,。有廣闊的知識視野,、較強的表達(dá)能力、豐富的工作經(jīng)驗,、熟練的工作能力,。

熟練地引導(dǎo)幼兒開展活動，活動有計劃、有條理,。

迅速完成工作,，突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上。

有豐富的創(chuàng)造力和想象力,，經(jīng)常想出機智巧妙的辦法解決問題,，有很好的見解和較系統(tǒng)的計劃，不依賴領(lǐng)導(dǎo),、同事,，能自己尋找解決困難的辦法。

具有組織,、應(yīng)變,、協(xié)調(diào)和交往的能力，和領(lǐng)導(dǎo),、同事的關(guān)系融洽,，待人有技巧，善于交朋友,，能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持,。

有較強的口述和筆述技巧，能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議,，對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言,，內(nèi)容豐富，有吸引力,。

刻苦鉆研,、不斷學(xué)習(xí)，有較強的理論學(xué)習(xí)和研究能力,，努力進(jìn)取,，認(rèn)真研究，能寫出較高水平的論文,。

幼兒園教師承諾書個人承諾內(nèi)容篇五

一,、努力實踐學(xué)校員工精神：愛國守法、明理誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn),。全面貫徹黨教育方針,，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。對學(xué)生全面負(fù)責(zé),，定期召開家長會,，虛心聽取學(xué)生和家長各方面意見和建議,。

二、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費的各項制度,，每學(xué)期初將收費項目及標(biāo)準(zhǔn)向家長公示,，不從事有償家教，不開辦收費補習(xí)班,，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不受聘于任何單位和個人擔(dān)任業(yè)余教師,。

三、廉潔從教,。不利用職務(wù)謀取私利,，不讓家長為自己辦私事，不向家長和學(xué)生索要財物,。不接受學(xué)生和家長的禮品及有價證卷,。不向?qū)W生推銷復(fù)習(xí)資料和教輔讀物。

四,、尊重,、熱愛、關(guān)心每一個學(xué)生,。因材施教，注重學(xué)生的個性發(fā)展,。不諷刺,、挖苦學(xué)生，不譏笑學(xué)困生或有某種缺陷的學(xué)生,，不體罰,、變相體罰學(xué)生，建立民—主,、平等,、和諧的師生關(guān)系。

五,、舉止文明,，為人師表。教師著裝整潔大方,，符合教師職業(yè)特點,，不穿奇裝異服。不賭博,、不酗酒,、不參與邪教活動，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,，不做違反—社—會公德的事,。在校區(qū)和學(xué)生面前不吸煙,，上課不接打電話。

六,、密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,，經(jīng)常家訪或電訪，主動為家長排憂解難,，尊重家長,，不指責(zé)、不訓(xùn)斥家長,，和家長建立良好的關(guān)系,。

七、積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。作到一課一備，不上無準(zhǔn)備課,，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。上課不遲到,、不早退,、不拖堂。上課要對每個學(xué)生負(fù)責(zé),，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。不公開排列學(xué)生考試名次，不單純以考試成績評價學(xué)生,。

八,、在學(xué)校為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，給學(xué)生以親情化的呵護(hù),，關(guān)心學(xué)生的校園生活,，組織指導(dǎo)學(xué)生的課外活動。

承諾人：xxx,。

xxxx年xx月xx日,。

幼兒園教師承諾書個人承諾內(nèi)容篇六

組織一日活動，開展教育教學(xué)水平高,。具有一定的業(yè)務(wù)專長,，特別是在幼兒園教學(xué)的一些領(lǐng)域，如：音樂,、科學(xué),、數(shù)學(xué)等方面有自己優(yōu)于別人的特長。

觀察是了解幼兒最重要的途徑之一,，教師觀察的技能表現(xiàn)在隨機的觀察和有計劃的觀察中,。隨機觀察時,，教師應(yīng)盡可能準(zhǔn)確而又客觀的察看幼兒，要不斷提高觀察的敏銳度,，盡快地捕捉到幼兒最細(xì)微的動作,，探知到幼兒最細(xì)微的需要，了解幼兒某個行為的意義,，并做出及時反饋;有計劃的觀察時,，可先擬定觀察項目，列出觀察要點,，選出有代表性的場景,。進(jìn)行觀察并詳盡地做下記錄，觀察一段時間后,，要仔細(xì)地思考分析這些記錄材料,，綜合歸納出每個幼兒的優(yōu)點和缺點，為幼兒設(shè)計出適宜的學(xué)習(xí)方案,。

溝通是人與人之間通過信息交流,，彼此相互理解，彼此接納對方觀點,、彼此協(xié)調(diào),，達(dá)到默契的過程。溝通的方式主要有言語溝通,，非言語溝通等,。教師通與幼兒、家長之間的溝通能力是教師重要的基本功,。

教師教育監(jiān)控能力是教師綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn),，教師對自己的教育過程進(jìn)行監(jiān)控,，審視教育實踐,，發(fā)現(xiàn)、分析,、解決問題的過程,。教師對自己的教育過程實行監(jiān)控，是教師提高自己的專業(yè)素養(yǎng),，改進(jìn)教育實踐的一種學(xué)習(xí)方式,，是使教師由單純的教育者成長為研究型、專家型教師的重要途徑,。

幼兒教師的教育研究以解決教育中的實際問題為主,，其研究的步驟主要是：學(xué)習(xí)教育理論;運用教育理論對自己的教育實踐進(jìn)行診斷，發(fā)現(xiàn)問題;制定解決問題的方案;實施方案直到問題解決,。教師成為研究者,，能更快地促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。作為一名骨干教師，我認(rèn)為我的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力還存在以下的不足之處：

幼兒教師要具有扎實的基礎(chǔ)知識,，具有精湛的專業(yè)知識,，要準(zhǔn)確理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》內(nèi)容，深刻理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，不僅要掌握五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，更要熟練運用;不但通曉五大領(lǐng)域的全部內(nèi)容，還應(yīng)該掌握新的科研成果及發(fā)展趨勢,，不斷獲取新的營養(yǎng)和新知識,。其次，要具有寬厚的教育科學(xué)理論知識,，掌握教育規(guī)律,。真正怎樣成為兒童學(xué)習(xí)、活動的支持者,、引導(dǎo)者與幫助者,。

孩子的求知欲是很旺盛的，他們渴望老師告訴他們：星星為什么比月亮小?太陽發(fā)出的光為什么那么熱……這就需要教師掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),，運用新技術(shù)吸收新的科學(xué)信息,、選擇信息、貯存信息,，并把這些信息做成生動的課件,，更快、更新地傳給孩子們,。不斷豐富孩子們的知識,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。

我們應(yīng)成為創(chuàng)造型,、全能型和完整型的教師,。所謂創(chuàng)造型教師，即熱愛創(chuàng)造活動,，創(chuàng)造欲望強烈;能創(chuàng)造性地組織活動,，在教學(xué)活動中展現(xiàn)出創(chuàng)造性、靈活性且善于運用新的教學(xué)方法,，敢于嘗試新的教學(xué)手段,。所謂全能型教師，就是即會教學(xué),，又會科研,，還懂實踐。所謂完整型教師,，即教師既是學(xué)習(xí)者,，教學(xué)者,、交往者，又是指路者,。

作為一名骨干教師必須有更精湛的知識和能力,，必須把握各方面的信息，使自己的思想觀念始終在時代前列,，才能起到引領(lǐng)青年教師成長的作用,。而我缺少堅持不懈地汲取各方面的新知識、新思想,、新觀念的意識和堅持不懈地讀書,，使讀書、思考成為我工作和生活中不可缺少的習(xí)慣,。我的完善與提高計劃：

(1)做個有著豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的精品型教師,，在教育教學(xué)方面有自己獨立的風(fēng)格與獨到的見解。

(2)提高教育教學(xué)反思水平,，每月寫出一篇針對性強的優(yōu)質(zhì)活動反思,。教學(xué)方面：

(1)不斷完善教學(xué)活動，爭取每年組織一次公開教學(xué)觀摩活動,。

(2)根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗,，推出一系列適合各年齡班幼兒的、有利于各年齡班,。

幼兒發(fā)展的區(qū)域玩具材料,。

(1)在音樂、健康領(lǐng)域總結(jié)出自己的經(jīng)驗,，爭取在音樂,、健康領(lǐng)域有獨到的發(fā)言權(quán)。

(2)在音樂以及健康領(lǐng)域能撰寫出質(zhì)量上乘的經(jīng)驗總結(jié)文章,。

幼兒園教師承諾書個人承諾內(nèi)容篇七

新年新氣象,，新的學(xué)期，新的風(fēng)貌,，為了提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)和動作能力,，也為了嚴(yán)格要求自己,，在此我承諾一下幾點,。

1、按時完成本園領(lǐng)導(dǎo)的安排及其它安排,，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的指令。

2,、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課的教學(xué)內(nèi)容,。

(尤其是教具及游戲)

3,、了解每個幼兒的情況(尤其新生)，抓好幼兒的生活常規(guī),，以培養(yǎng)幼兒良好的.生活習(xí)慣自理能力及積極樂觀的生活態(tài)度,。

4、時刻關(guān)心孩子的身體健康,，認(rèn)真做好及配合好保育工作。

5,、經(jīng)過家訪電訪方式,，多與家長溝通，聽取家長合理的意見,，共同教育幼兒,。

6、不管任何時刻,，全面關(guān)注幼兒,，個別幼兒個別教育,，讓孩子都在同一條線上，師生同心,，其力斷金,，為幼兒打造更加快樂健康地樂園。

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教育事業(yè)是圣神的,，教師的職業(yè)道德是崇高的,，教師的責(zé)任是重大的。

本人受聘于名都幼兒之家后,，保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為,，努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”,。

現(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:

1.愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園,，自覺維護(hù)幼兒園,、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。

遵守幼兒園的規(guī)章制度,，嚴(yán)格自律,，不隨意遲到、早退,。

不曠教,、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲,，上網(wǎng)購物,、聊天等，在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,，工作不拖沓,、不推拖。

2.依法從教,、了解從教:全面貫徹國家教育方針,，自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé)權(quán)利,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。

不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物,。

3.熱愛幼兒:關(guān)心,、理解。

尊重,、保護(hù)全體幼兒,，維護(hù)幼兒權(quán)益。

注重激發(fā)興趣,、培養(yǎng)習(xí)慣,、發(fā)展能力，促進(jìn)幼兒主動,、和諧,、身心健康發(fā)展。

尊重幼兒個體差異,，促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展,，不出現(xiàn)歧視、諷刺,、挖苦,、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生,。

不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

4.尊重家長:主動多渠道與家長練習(xí),、溝通,、合作，接受家長監(jiān)督,，聽取并采納合理化建議,，不把教師的責(zé)任推給家長。

宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢,。

5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):鉆研業(yè)務(wù)，參與教改,，積極探索孩子發(fā)展,、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn),，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì),。

6.團(tuán)結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體，顧全大局,，互相尊重,，合作共享，共同維護(hù),、營造“文明,、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊氛圍,，做“陽光教師”,，共創(chuàng)和諧校園文化。

7.為人師表:堅守高尚情操,，知榮明恥,，嚴(yán)于律己，以身作則,。

衣著得體,，語言規(guī)范，舉止文明,，作風(fēng)正派,，廉潔奉公。

不參與教師身份不符合的任何事情,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣,，不利用職務(wù)之便謀取私利，不帶子女進(jìn)自己班中,，避免影響工作,。

8.終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識視野,，更新知識結(jié)構(gòu),，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。

以上承諾請廣大家長、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!

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新年新氣象,，新的學(xué)期,，新的風(fēng)貌，為了提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)和動作能力,，也為了嚴(yán)格要求自己,，在此我承諾一下幾點。

1.按時完成本園領(lǐng)導(dǎo)的安排及其它安排,，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的指令。

2.認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課的教學(xué)內(nèi)容,。

(尤其是教具及游戲)

3.了解每個幼兒的情況(尤其新生),，抓好幼兒的生活常規(guī)，以培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣自理能力及積極樂觀的生活態(tài)度,。

4.時刻關(guān)心孩子的身體健康,，認(rèn)真做好及配合好保育工作。

5.經(jīng)過家訪電訪方式,，多與家長溝通,，聽取家長合理的意見，共同教育幼兒,。

6.不管任何時刻,，全面關(guān)注幼兒，個別幼兒個別教育,，讓孩子都在同一條線上,，師生同心，其力斷金,，為幼兒打造更加快樂健康地樂園.

幼兒園教師承諾書個人承諾內(nèi)容篇八

教學(xué)事業(yè)是圣神的,，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的,。本人受聘于_西安煤礦機械廠幼兒園后,，保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為,，努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：

1,、愛崗敬業(yè)：熱愛教學(xué)事業(yè)，熱愛幼兒園,，自覺維護(hù)幼兒園,、教師的形象，把教學(xué)作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè),。遵守幼兒園的規(guī)章制度,，嚴(yán)格自律,，不隨意遲到,、早退。不曠教,、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,，工作不拖沓、不推拖,。

2,、依法從教、了解從教：全面貫徹國家教學(xué)方針,，自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,，不接受家長禮物。

3,、熱愛幼兒：關(guān)心,、理解。尊重,、保護(hù)全體幼兒,，維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣,、培養(yǎng)習(xí)慣,、發(fā)展能力，促進(jìn)幼兒主動,、和諧,、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異,，促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展,，不出現(xiàn)歧視、諷刺,、挖苦,、侮辱幼兒,，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生,。不得以任何理由剝奪幼兒受教學(xué)的權(quán)利,。

4、尊重家長：主動多渠道與家長練習(xí),、溝通,、合作，接受家長監(jiān)督,，聽取并采納合理化建議,，不把教師的責(zé)任推給家長。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教學(xué)思想和方法,，有效發(fā)揮家庭教學(xué)資源優(yōu)勢,。

5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù),，參與教改,，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,，自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn),，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

6,、團(tuán)結(jié)協(xié)作：關(guān)心集體,，顧全大局，互相尊重,，合作共享,，共同維護(hù)、營造“文明,、溫馨,、進(jìn)取”的團(tuán)隊氛圍，做“陽光教師”,，共創(chuàng)和諧校園文化,。

7、為人師表：堅守高尚情操,，知榮明恥,，嚴(yán)于律己，以身作則,。衣著得體,，語言規(guī)范，舉止文明,，作風(fēng)正派,，廉潔奉公,。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風(fēng)氣,，不利用職務(wù)之便謀取私利,，不帶子女進(jìn)自己班中，避免影響工作,。

8,、終身學(xué)習(xí)：以終身學(xué)習(xí)為己任，不安于現(xiàn)狀,，不斷拓寬知識視野,，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù),，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)教學(xué)水平,。

以上承諾請廣大家長,、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督！

承諾人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

幼兒園教師承諾書個人承諾內(nèi)容篇九

1、為人師表,，使用規(guī)范的職業(yè)用語,，教師與學(xué)生進(jìn)園請說普通話。

2,、嚴(yán)格考勤,，不遲到早退，按時進(jìn)行一日活動,。

2,、關(guān)愛每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個性,。不對幼兒體罰和變相體罰,，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權(quán)利。

3,、尊重每一位家長，不把教師的責(zé)任推給家長,，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持良好的關(guān)系,。

4,、認(rèn)真制定活動計劃,，做好課前準(zhǔn)備,，組織好每一次教育教學(xué)活動,，努力提高自身的專業(yè)化水平,。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相關(guān)心,，不搬弄是非,，不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。

6,、儀表端莊,，舉止文明，不穿奇裝異服,。

7,、認(rèn)真晨檢，了解幼兒身體狀況,，仔細(xì)做好藥品接收,、保管和服藥工作,，不漏服,、不錯服。

8,、保持室內(nèi)外環(huán)境整潔、衛(wèi)生,。

9,、值班教師做好值班工作，對早到晚接的幼兒要耐心照顧,。

10、教師對學(xué)生的生活護(hù)理要做到：

（1）及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,，換下的衣物洗凈后,，再讓家長帶回。

（2）保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和衛(wèi)生,，保持不外露肚皮，不披頭散發(fā),，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶,，不滿臉污垢。

（3）每天讓幼兒儀表整潔地離園,。

幼兒園教師承諾書個人承諾內(nèi)容篇十

1、為人師表,，使用規(guī)范的職業(yè)用語,。

2、嚴(yán)格考勤,，不遲到早退，按時進(jìn)行一日活動,。

2、關(guān)愛每一位幼兒,，尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權(quán)利,。

3,、尊重每一位家長，不把教師的責(zé)任推給家長,，婉言謝絕家長的禮物和宴請,。

4,、認(rèn)真制定活動計劃，做好課前準(zhǔn)備,，組織好每一次教育教學(xué)活動,，努力提高自身的專業(yè)化水平。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相關(guān)心，不搬弄是非,，不做有損幼兒園聲譽和家長利益的.事。

6,、儀表端莊,，舉止文明，不穿奇裝異服,。

7,、認(rèn)真晨檢,，了解幼兒身體狀況，仔細(xì)做好藥品接收,、保管和服藥工作,，不漏服,、不錯服,。

8,、保持室內(nèi)外環(huán)境整潔,、衛(wèi)生,。

9,、值班教師做好值班工作,，對早到晚接的幼兒要耐心照顧。

10,、教師對孩子的生活護(hù)理要做到：

（1）及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,，換下的衣物洗凈后，再讓家長帶回,。

（2）保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和衛(wèi)生,，保持不外露肚皮,，不披頭散發(fā),，不反穿服裝和鞋子,，不散落鞋帶，不滿臉污垢,。

（3）每天讓幼兒儀表整潔地離園。

幼兒園教師承諾書個人承諾內(nèi)容篇十一

幼兒園教師服務(wù)承諾書教育事業(yè)是圣神的,，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的,。本人受聘于名都幼兒之家后,，保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：

1、愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè),，熱愛幼兒園，自覺維護(hù)幼兒園,、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè),。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴(yán)格自律,，不隨意遲到、早退,，不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,，不在辦公室打電腦游戲，上網(wǎng)購物,、聊天等，在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,，工作不拖沓,、不推拖,。

2、依法從教,、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,，依法履行教師職責(zé)權(quán)利,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物。

3,、熱愛幼兒：關(guān)心,、理解,。尊重、保護(hù)全體幼兒,，維護(hù)幼兒權(quán)益,。注重激發(fā)興趣,、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,，促進(jìn)幼兒主動、和諧,、身心健康發(fā)展,。尊重幼兒個體差異,，促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦,、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生，不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利,。

4、尊重家長：主動多渠道與家長練習(xí),、溝通,、合作,，接受家長監(jiān)督，聽取并采納合理化建議,，不把教師的責(zé)任推給家長,。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

5,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù),，參與教改,，積極探索孩子發(fā)展,、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn),，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì),。

6、團(tuán)結(jié)協(xié)作：關(guān)心集體,，顧全大局,，互相尊重，合作共享,，共同維護(hù)、營造“文明、溫馨,、進(jìn)缺的團(tuán)隊氛圍，做“陽光教師”,，共創(chuàng)和諧校園文化。

7,、為人師表：堅守高尚情操,，知榮明恥,，嚴(yán)于律己，以身作則,。衣著得體,，語言規(guī)范,，舉止文明，作風(fēng)正派,，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣,，不利用職務(wù)之便謀取私利,，不帶子女進(jìn)自己班中,，避免影響工作。

8,、終身學(xué)習(xí)：以終身學(xué)習(xí)為己任,，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識視野,，更新知識結(jié)構(gòu),，潛心鉆研業(yè)務(wù),，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。

以上承諾請廣大家長,、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督,！

承諾人：

幼兒園教師承諾書個人承諾內(nèi)容篇十二

本人在成為xxx市府機關(guān)幼兒園教師后,，保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為,，努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。現(xiàn)向幼兒園承諾如下：

一,、要關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格和個性,；不準(zhǔn)體罰、變相體罰幼兒,，不得以任何理由，剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利,。

二,、要為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語,；不諷刺,、挖苦,、歧視幼兒,，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三,、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),，努力提高教育教學(xué)技能，不增加幼兒過重課業(yè)負(fù)擔(dān),。

四、要團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相關(guān)心；不搬弄是非,，不做有損幼兒園聲譽的事,。

五,、要尊重家長,，熱情接待；不準(zhǔn)指責(zé),、訓(xùn)斥幼兒家長；不把教師的責(zé)任推給家長,。

六、要與時俱進(jìn),，更新教育觀念；不要安于現(xiàn)狀,，不守“攤子”、守“點子”,，不思進(jìn)取。

七,、要廉潔從教、依法執(zhí)教,；不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,。

八,、要儀表端正,、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝,，不濃妝艷抹。

九,、要遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格自律,；不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。

十、要履行崗位職責(zé),；遇事不推委,、不拖沓,，及時處理教育教學(xué)過程。

我決心：踐行莊嚴(yán)的承諾,，付出全部的心血,，在幼教園地百花園中編織七彩人生,，以良好的師德形象,，贏得家長的尊重和社會的認(rèn)可。

承諾人：

xxxx年xx月xx日,。

幼兒園教師承諾書個人承諾內(nèi)容篇十三

1、為人師表,，使用規(guī)范的職業(yè)用語，教師與孩子進(jìn)園請說普通話,。

2、嚴(yán)格考勤,，不遲到早退，按時進(jìn)行一日活動,。

2、關(guān)愛每一位幼兒,，尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權(quán)利,。

3,、尊重每一位家長,，不把教師的責(zé)任推給家長,，婉言謝絕家長的禮物和宴請,，與家長保持良好的關(guān)系,。

4,、認(rèn)真制定活動計劃，做好課前準(zhǔn)備,，組織好每一次教育教學(xué)活動,，努力提高自身的專業(yè)化水平,。

5,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相關(guān)心,，不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事,。

6,、儀表端莊,，舉止文明，不穿奇裝異服,。

7、認(rèn)真晨檢,，了解幼兒身體狀況,，仔細(xì)做好藥品接收、保管和服藥工作,，不漏服,、不錯服。

8,、保持室內(nèi)外環(huán)境整潔,、衛(wèi)生。

9,、值班教師做好值班工作,，對早到晚接的幼兒要耐心照顧。

10,、教師對孩子的生活護(hù)理要做到：

（1）及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,，換下的衣物洗凈后，再讓家長帶回,。

（2）保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和衛(wèi)生,，保持不外露肚皮,，不披頭散發(fā)，不反穿服裝和鞋子,，不散落鞋帶,，不滿臉污垢。

（3）每天讓幼兒儀表整潔地離園,。

承諾人：xxx,。

20xx年x月x日。

幼兒園教師承諾書個人承諾內(nèi)容篇十四

為了進(jìn)一步規(guī)范教育行為,，明確教職工在師德師風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任,，切實提高師資隊伍的整體素質(zhì)和師德師風(fēng)建設(shè)的總體水平，辦人民滿意的幼兒教育,，辦社會滿意的市幼兒園，本人特向家長和社會作出師德師風(fēng)建設(shè)“十要十不要”承諾：

一,、要依法從教,，自覺遵守《教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家法規(guī),，遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律,；不要有違背黨紀(jì)國法和園規(guī)園紀(jì)的言行,。

二、要愛崗敬業(yè),，盡職盡責(zé),，教書育人,，全身心投入工作；不要遲到,、早退，工作不能敷衍了事,，嚴(yán)禁上班時間串崗、聊天、使用通訊工具,。

三、要博學(xué)奮進(jìn),，尊重知識,，崇尚科學(xué)，博覽群書,，積淀道德智慧，做學(xué)習(xí)型教師,；不要因循守舊，固步自封,，封建迷信,，淺薄浮躁,。

四,、要熱愛幼兒,，公正,、寬容,、負(fù)責(zé)地對待每一個孩子,，建立民主、平等,、親密的師幼關(guān)系,；不要簡單粗暴,，訓(xùn)斥恐嚇，體罰和變相體罰,，損害幼兒身心健康。

五,、要關(guān)心同事，倡導(dǎo)簡單,、開放,、寬容,、友好的人際關(guān)系，多關(guān)注同事優(yōu)點和長處,，互相學(xué)習(xí),，互相理解,，互相幫助,，維護(hù)同事在幼兒,、家長及公眾中的.威信,；不要文人相輕，漠不關(guān)心,，撥弄是非，爭名奪利,。

六,、要熱愛幼兒園,，樹立集體觀念,，關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,，識大體顧大局,，服從組織分配,，維護(hù)集體利益,，珍惜集體榮譽,；不要挑三揀四,，斤斤計較，講條件,，要報酬,，事不關(guān)己,，無所作為,。

七,、要尊重家長,，本著平等、合作的原則,，主動與家長溝通，爭取家長的理解,、支持，虛心聽取意見和建議,，將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區(qū)，同時爭取社會,、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任；不要態(tài)度冷漠,，對家長有親疏遠(yuǎn)近之分。

八,、要廉潔從教，情操高尚,，樹立全心全意為幼兒服務(wù)的思想，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,；不要利用職務(wù)之便謀求私利，接受家長的饋贈,、宴請，索要或變相索要財物,，請家長辦事,。

九、要為人師表,，正直正派，模范遵守公民道德,，儀表端莊大方，穿著整潔高雅,，語言規(guī)范健康,，舉止文明禮貌,；不要奇裝異服,，濃裝艷抹,，舉止粗俗,，出言不遜,。

十,、要積極奮進(jìn)，力爭上游,，樹遠(yuǎn)大理想，有精神信念,，勤奮努力，甘于奉獻(xiàn),；不要追求安逸，貪戀享受,，低級庸俗，隨波逐流,。

以上承諾，敬請家長和社會監(jiān)督,。

承諾人（簽名）：

簽定單位：幼兒園。

日期：

幼兒園教師承諾書個人承諾內(nèi)容篇十五

隨著教育改革的廣泛和深入,，以及教師專業(yè)化水平的提高，專家型教師逐漸成為現(xiàn)代教師的代名詞,。專家教師,，是指那些具有良好的知識結(jié)構(gòu),，在教學(xué)中富有創(chuàng)見,，能根據(jù)課堂情境的變化采取及時而有效的措施保證教學(xué)順利實施的教師。由于專家教師使常規(guī)課堂活動自動化,，這就使他能把有限的心理資源應(yīng)用于富有創(chuàng)造性的教學(xué)活動中，從而表現(xiàn)出對幼兒的.需要更敏感,，更能滿足幼兒的個別需要，能時刻記住課堂教學(xué)的主要目標(biāo),，采用靈活而適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略，幫助幼兒克服理解中的難點,，順利達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。專家教師的培養(yǎng)可以通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),、完善的技能訓(xùn)練,、科學(xué)的自我反思和自覺的科學(xué)研究四個方面來實現(xiàn)。我作為一名具有教育教學(xué)經(jīng)驗的幼兒骨干教師,，在今后的發(fā)展中，將努力從成熟期教師向?qū)＜倚徒處熯^渡,，因此，我要努力做到：

一,、進(jìn)一步強化專業(yè)意識。

肩負(fù)起教師隊伍的歷史使命,，帶頭準(zhǔn)確貫徹實施國家的一系列教師于方針、政策,、法規(guī),。

在教師群體中發(fā)揮表率作用,，在政治思想道德方面,、身體和心理方面,、科學(xué)文化知識方面以及職業(yè)能力方面為一般教師樹立榜樣,。

二,、在教學(xué)中不斷反思,。

通過反思，不斷更新教學(xué)觀念,，改善教學(xué)行為,，提升教學(xué)水平；同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象,、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解,。通過反思,，不斷更新教育觀念，直面改革中出現(xiàn)的新問題,、新挑戰(zhàn)，改善教育行為,，提升教學(xué)水平，同時,，形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解,。

三,、立足成為研究者。

努力學(xué)習(xí)科研知識和方法，具備一定的科研能力,。把對自己教學(xué)實踐的反思,、質(zhì)疑和探討作為專業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ),；培養(yǎng)研究自己教育實踐的信念與技能；有在實踐中對教育教學(xué)理論進(jìn)行質(zhì)疑和檢查的意向,；愿意接受其他教師或研究人員來觀察,、討論自己的教學(xué)實踐。

四,、理論與實踐相結(jié)合。

理論與實踐是相互依存的,，具有共生性。因此,，我要不斷培養(yǎng)自己對相應(yīng)的的教育事實的科學(xué)認(rèn)識，而且培養(yǎng)自己從經(jīng)驗性認(rèn)識轉(zhuǎn)化到理論性認(rèn)識的能力,，并提高自己的分析,、抽象、概括,、綜合等認(rèn)識能力,，努力掌握和善于使用理性思維的工具和方法,，使自己在教育科研中產(chǎn)生的觀點和理論運用到實踐中去檢驗、驗證,。

五、在教師群體中發(fā)揮指導(dǎo)作用,。

在教育教學(xué)和科研上帶動教師群體集體提高,，形成良性循環(huán)。

承諾人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

幼兒園教師承諾書個人承諾內(nèi)容篇十六

1,、具有較高的業(yè)務(wù)水平,。

組織一日活動,，開展教育教學(xué)水平高,。具有一定的業(yè)務(wù)專長,，特別是在幼兒園教學(xué)的一些領(lǐng)域，如：音樂,、科學(xué)、數(shù)學(xué)等方面有自己優(yōu)于別人的特長,。

2、具有觀察和了解幼兒的能力,。

觀察是了解幼兒最重要的途徑之一,，教師觀察的技能表現(xiàn)在隨機的觀察和有計劃的觀察中,。隨機觀察時，教師應(yīng)盡可能準(zhǔn)確而又客觀的察看幼兒,，要不斷提高觀察的敏銳度，盡快地捕捉到幼兒最細(xì)微的動作,，探知到幼兒最細(xì)微的需要,，了解幼兒x個行為的意義，并做出及時反饋;有計劃的觀察時,，可先擬定觀察項目,，列出觀察要點,，選出有代表性的場景,。進(jìn)行觀察并詳盡地做下記錄,，觀察一段時間后，要仔細(xì)地思考分析這些記錄材料,，綜合歸納出每個幼兒的優(yōu)點和缺點，為幼兒設(shè)計出適宜的學(xué)習(xí)方案,。

3、溝通能力,。

溝通是人與人之間通過信息交流，彼此相互理解,，彼此接納對方觀點、彼此協(xié)調(diào),，達(dá)到默契的過程,。溝通的方式主要有言語溝通，非言語溝通等,。教師通與幼兒,、家長之間的溝通能力是教師重要的基本功,。

4,、教育監(jiān)控能力。

教師教育監(jiān)控能力是教師綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn),，教師對自己的教育過程進(jìn)行監(jiān)控,，審視教育實踐,，發(fā)現(xiàn)、分析,、解決問題的.過程,。教師對自己的教育過程實行監(jiān)控，是教師提高自己的專業(yè)素養(yǎng),，改進(jìn)教育實踐的一種學(xué)習(xí)方式,，是使教師由單純的教育者成長為研究型,、專家型教師的重要途徑。

5,、教育研究能力,。

幼兒教師的教育研究以解決教育中的實際問題為主,，其研究的步驟主要是：學(xué)習(xí)教育理論;運用教育理論對自己的教育實踐進(jìn)行診斷,，發(fā)現(xiàn)問題;制定解決問題的方案;實施方案直到問題解決,。教師成為研究者，能更快地促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。作為一名骨干教師,，我認(rèn)為我的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力還存在以下的不足之處：

1、專業(yè)知識素質(zhì)不夠,。

幼兒教師要具有扎實的基礎(chǔ)知識，具有精湛的專業(yè)知識,，要準(zhǔn)確理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》內(nèi)容，深刻理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，不僅要掌握五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，更要熟練運用;不但通曉五大領(lǐng)域的全部內(nèi)容，還應(yīng)該掌握新的科研成果及發(fā)展趨勢,，不斷獲取新的營養(yǎng)和新知識。其次,，要具有寬厚的教育科學(xué)理論知識，掌握教育規(guī)律,。真正怎樣成為兒童學(xué)習(xí),、活動的支持者,、引導(dǎo)者與幫助者。

2,、吸收新的科學(xué)信息和更新知識的能力不足。

孩子的求知欲是很旺盛的,，他們渴望老師告訴他們：星星為什么比月亮小?太陽發(fā)出的光為什么那么熱……這就需要教師掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，運用新技術(shù)吸收新的科學(xué)信息,、選擇信息,、貯存信息，并把這些信息做成生動的課件,，更快,、更新地傳給孩子們。不斷豐富孩子們的知識,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。

3,、創(chuàng)新的能力不足。

我們應(yīng)成為創(chuàng)造型,、全能型和完整型的教師。所謂創(chuàng)造型教師,，即熱愛創(chuàng)造活動，創(chuàng)造欲望強烈;能創(chuàng)造性地組織活動,，在教學(xué)活動中展現(xiàn)出創(chuàng)造性,、靈活性且善于運用新的教學(xué)方法，敢于嘗試新的教學(xué)手段,。所謂全能型教師，就是即會教學(xué),，又會科研，還懂實踐,。所謂完整型教師，即教師既是學(xué)習(xí)者,，教學(xué)者、交往者,，又是指路者。

4,、教育理論水平有待提高,。

劃：

教育方面：

(1)做個有著豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的精品型教師，在教育教學(xué)方面有自己獨立的風(fēng)格與獨到的見解,。

(2)提高教育教學(xué)反思水平，每月寫出一篇針對性強的優(yōu)質(zhì)活動反思,。教學(xué)方面：

(1)不斷完善教學(xué)活動,，爭取每年組織一次公開教學(xué)觀摩活動,。

(2)根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗，推出一系列適合各年齡班幼兒的、有利于各年齡班,。

幼兒發(fā)展的區(qū)域玩具材料,。

教科研方面：

(1)在音樂、健康領(lǐng)域總結(jié)出自己的經(jīng)驗,，爭取在音樂,、健康領(lǐng)域有獨到的發(fā)言權(quán),。

(2)在音樂以及健康領(lǐng)域能撰寫出質(zhì)量上乘的經(jīng)驗總結(jié)文章,。

幼兒園教師承諾書個人承諾內(nèi)容篇十七

為了保證學(xué)校住宿學(xué)生住宿期間在校內(nèi)外的安全，明確保育員責(zé)任,，根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校要求，特明確保育員職責(zé)：

1,、保育員要熱愛本職工作，熱愛學(xué)生,，全心全意為學(xué)生服務(wù),。

2,、保育員應(yīng)熱愛業(yè)務(wù)，管理好學(xué)生宿舍和學(xué)生個人衛(wèi)生,。每天做好室內(nèi)外包干地區(qū)的清潔工作,，需每天清掃拖凈，擦清,，保持環(huán)境清潔，無積灰,。定時清洗墊被,、被套,，保持睡具清潔，并每天陪小朋友睡覺,。

3,、保育員要經(jīng)常檢查學(xué)生寢室的`生活、學(xué)習(xí)情況,，檢查學(xué)生室內(nèi)外活動場所有無安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)校聯(lián)系解決,。

4、經(jīng)常對孩子進(jìn)行法制教育,、安全教育和社會公德教育,。住宿學(xué)生往返住宿地,上校車后一定要注意清點人數(shù),確保安全,。

5、保育員要教給孩子防火,、防觸電、防火災(zāi),、防不法侵害等安全知識與自救方法，嚴(yán)格要求學(xué)生在寢室內(nèi)不得使用電器,、火柴、火爐,、蚊香等設(shè)備，給學(xué)生提供溫度合適的熱水,，不得讓學(xué)生直接接觸開水，時刻提醒學(xué)生注意安全,。

6、學(xué)生回家要直接交給家長或交與校車司機乘坐校車,。每周日4：30開始在住宿地接收來校學(xué)生，要求學(xué)生不得乘坐無牌,、無照,、無證的車輛，交與他人帶回要與家長聯(lián)系清楚,，確保學(xué)生安全回家。

承諾人：

xx年xx月xx日,。

幼兒園教師承諾書個人承諾內(nèi)容篇十八

1,、熱愛幼兒教育事業(yè),，熱愛幼兒園，自覺維護(hù)幼兒園,、教師的形象,，把教育作為一份培育孩子提升自己的神圣事業(yè),；遵守幼兒園的規(guī)章制度,，嚴(yán)格自律，不隨意遲到,、早退；不曠教,、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍搪塞，在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,，工作不拖沓,、不推諉。

2,、自覺遵守《幼兒教育規(guī)程》、相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,，依法履行教師職責(zé)權(quán)利,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響；不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,，不接受家長禮物。

3,、關(guān)心、理解,、尊重、保護(hù)全體幼兒,，維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣,、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,，促進(jìn)幼兒主動、和諧,、身心健康發(fā)展；尊重幼兒個體差異,，促進(jìn)每一位幼兒發(fā)展,，不出現(xiàn)歧視,、諷刺、挖苦,、侮辱幼兒,，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生；不得以任何理由,，剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

4,、主動多渠道與家長聯(lián)系、溝通,、合作，接受家長監(jiān)督,，聽取并采納合理化建議，不把教師的責(zé)任推給家長,；宣傳指導(dǎo)科學(xué)的`教育思想和方法,，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢,。

5,、鉆研業(yè)務(wù)，參與教改,，積極探索孩子發(fā)展,、保教工作規(guī)律,，自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì),。

6,、關(guān)心集體,，顧全大局，互相尊重,，合作共享,，共同維護(hù),、營造“傳、幫,、帶、比,、學(xué)、趕,、超”的良好作風(fēng)和團(tuán)隊精神，做“陽光教師”,，共創(chuàng)和諧校園文化；不搬弄是非,，不做有損于幼兒園聲譽的事情。

7,、堅守高尚情操,，知榮明恥,，嚴(yán)于律己，以身作則,。衣著得體，語言規(guī)范,，舉止文明，作風(fēng)正派,，廉潔奉公；不參與與教師身份不符的任何事情,，自覺抵制社會不良習(xí)氣，不利用職務(wù)之便謀取私利,，不帶子女進(jìn)自己班中,，避免影響工作。

8,、以終身學(xué)習(xí)為己任，不安于現(xiàn)狀,，不斷拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu),，潛心鉆研業(yè)務(wù),，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。

承諾人：

xx年xx月xx日。

幼兒園教師承諾書個人承諾內(nèi)容篇十九

為了進(jìn)一步強化廉政建設(shè),，提高廉潔自律意識，規(guī)范廉潔從教行為,，樹立丹鳳縣幼兒園的良好形象，我本人向上級部門,、家長和社會承諾如下：

一、堅決執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和中央八項規(guī)定、省委《實施意見》以及市委《十條意見》精神,、縣委落實《市委十條意見的實施辦法》及縣紀(jì)委制定出臺的一切關(guān)于紀(jì)律作風(fēng)的規(guī)定,。

二,、嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范,，全面貫徹黨的教育方針,，自覺遵守《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛崗敬業(yè),，遵紀(jì)守法，自覺杜絕避免“師德十不準(zhǔn)”現(xiàn)象的發(fā)生,。

三、嚴(yán)格執(zhí)行會議制度,。按照要求準(zhǔn)時參加工作會，服從會議安排,，遵守會議紀(jì)律，落實會議精神,。

四、做好本職工作,、立足崗位進(jìn)行自我教育、自我啟發(fā),、自我整改、自覺規(guī)范從教行為,。

五、愛護(hù)幼兒園的設(shè)施設(shè)備,，節(jié)約水,、電和紙張，避免浪費,。

六、不向單位報銷應(yīng)由個人支付的`各種費用,。

七、不向幼兒推銷學(xué)習(xí)資料,、生活用品等來為自己謀取私利。

八,、不收受家長的禮品或宴請，不求家長為自己辦私事,。

九、嚴(yán)格執(zhí)行請銷假及外出報備制度,，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)按期返回。

十,、遵守幼兒園的一切規(guī)章制度,，爭當(dāng)崗位的排頭兵,。

承諾人：

20xx年xx月xx日。

幼兒園教師承諾書個人承諾內(nèi)容篇二十

為了保證學(xué)校住宿學(xué)生住宿期間在校內(nèi)外的安全,，明確保育員責(zé)任,，根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校要求,，特明確保育員職責(zé)：

1、保育員要熱愛本職工作,，熱愛學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù),。

2,、保育員應(yīng)熱愛業(yè)務(wù)，管理好學(xué)生宿舍和學(xué)生個人衛(wèi)生,。每天做好室內(nèi)外包干地區(qū)的.清潔工作，需每天清掃拖凈,，擦清,，保持環(huán)境清潔,，無積灰。定時清洗墊被,、被套,，保持睡具清潔，并每天陪小朋友睡覺,。

3,、保育員要經(jīng)常檢查學(xué)生寢室的生活,、學(xué)習(xí)情況，檢查學(xué)生室內(nèi)外活動場所有無安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)校聯(lián)系解決。

4,、經(jīng)常對孩子進(jìn)行法制教育、安全教育和社會公德教育,。住宿學(xué)生往返住宿地,上校車后一定要注意清點人數(shù),確保安全。

5,、保育員要教給孩子防火,、防觸電、防火災(zāi),、防不法侵害等安全知識與自救方法，嚴(yán)格要求學(xué)生在寢室內(nèi)不得使用電器,、火柴,、火爐,、蚊香等設(shè)備，給學(xué)生提供溫度合適的熱水,，不得讓學(xué)生直接接觸開水,，時刻提醒學(xué)生注意安全。

6,、學(xué)生回家要直接交給家長或交與校車司機乘坐校車。每周日4：30開始在住宿地接收來校學(xué)生,，要求學(xué)生不得乘坐無牌,、無照、無證的車輛,，交與他人帶回要與家長聯(lián)系清楚,，確保學(xué)生安全回家。

承諾人：

xx年x月x日,。