學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。
保護環(huán)境心得體會篇一
環(huán)境是我們賴以生存的根本,，但現(xiàn)在許多地方都面臨著嚴峻的環(huán)境問題,，比如空氣污染、水資源短缺,、生物多樣性減少等等,。環(huán)境問題的嚴重性已經(jīng)引起了全球的關(guān)注。作為學(xué)生,，我們應(yīng)該加強環(huán)境保護意識,，積極參與環(huán)保行動。
第二段：探討讀書對環(huán)保的幫助,。
在環(huán)保方面,，讀書能夠提供豐富的知識和啟示。通過閱讀環(huán)境保護相關(guān)的書籍,，我們可以了解環(huán)境問題的背景,、原因、影響和解決方案等方面的信息,，從而提高我們的環(huán)保意識和行動能力,。同時，閱讀也能激發(fā)我們的環(huán)保熱情,，鼓舞我們積極參與環(huán)保事務(wù),。
第三段：談?wù)勛约簩Νh(huán)保讀物的選擇和傾向。
在選擇環(huán)保讀物時,，我們可以根據(jù)自己的興趣愛好,、專業(yè)知識、學(xué)習(xí)需求等方面的考慮來確定,。比如,，如果對于環(huán)境保護的政策法規(guī)感興趣，可以選擇相關(guān)的政策法規(guī)類讀物,；如果想全面了解環(huán)境保護的理念和做法,，可以選擇綜合性的環(huán)保讀物。同時,，我們也應(yīng)該傾向于些有實際應(yīng)用價值的讀物，能夠讓我們更直觀地了解環(huán)境保護的實際問題和解決方案,。
在閱讀環(huán)保相關(guān)的書籍時,，我深深感受到環(huán)境問題的嚴峻和迫切性。同時,，也認識到了環(huán)保是一個多方面,、復(fù)雜而又長期的過程，需要各方面的努力和合作,，不能憑空想象或單方面解決,。因此,，我們作為普通學(xué)生應(yīng)該從自身做起，倡導(dǎo)低碳,、環(huán)保的生活方式,，減少能源的消耗和資源的浪費，呼吁更多的人加入環(huán)保行動,，共同構(gòu)建一個更美好,、更健康的環(huán)境。
第五段：總結(jié)并展望,。
在現(xiàn)代化的社會中,，環(huán)保已經(jīng)成為了越發(fā)重要的社會議題,。而作為學(xué)生群體，我們是未來的主宰者，唯有注重環(huán)保讀書,，積極自覺地行動起來，才能為人類共同的家園,、為我們的生存環(huán)境貢獻自己的力量,。在今后的學(xué)習(xí)中，我會一如既往地堅持讀書,，并將其運用到環(huán)保行動中去,，為促進全球環(huán)境可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的一份力量。
保護環(huán)境心得體會篇二
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展以及生活水平的提高,，環(huán)境污染問題日益突出,。為了保護我們的環(huán)境，提高自然資源的利用效率,，促進可持續(xù)發(fā)展,，各行各業(yè)都加強了對環(huán)境問題的重視程度。作為一名大學(xué)生,，我受到了環(huán)保意識的教育,，也加入了青年志愿者團隊，參加了團課保護環(huán)境活動,，讓我有了深刻的體會和感受,。
一、做好前期準(zhǔn)備,，讓團課有序開展,。
在團課保護環(huán)境活動前，我們進行了前期的準(zhǔn)備工作,。首先,，我們明確了活動目的、意義和內(nèi)容，約定了集合時間,、地點和參與人員,。其次，我們對相關(guān)環(huán)保知識進行了培訓(xùn),，了解了環(huán)保工作的重要性,，以及怎樣做才能達到最好的效果。最后,，我們申請了必要的設(shè)備和工具,，如垃圾袋、清潔劑,、手套等,。這些準(zhǔn)備工作有效地推動了團課的有序開展，保證了環(huán)?；顒拥捻樌M行,。
二、認真清理垃圾,，保護環(huán)境衛(wèi)生,。
活動開始后，我們分組進行垃圾清理,?？吹窖芈返木G色帶、公園,、湖邊等遍布著亂扔的垃圾,，我們感到非常憤慨，決心認真清理殘留在環(huán)境中的垃圾,。我們用力清理垃圾,，不容易松懈，在清理過程中還注意觀察,，發(fā)現(xiàn)未被清除的垃圾,，及時清理。同時,，我們還把不同種類的垃圾分開收集,，方便做好分類處理。認真清理垃圾,，讓我們深刻體會到保護環(huán)境的重要性,，每一片綠草地、每一條河流都需要我們來保護,。
三、加強環(huán)保意識,，營造生態(tài)文明社會,。
團課保護環(huán)境活動,，讓我們不僅認識到保護環(huán)境的重要性，更加強了我們的環(huán)保意識,。我們深刻認識到,，環(huán)保事業(yè)需要人人參與，從自我做起,，讓環(huán)保意識真正落地,。通過活動，我們把環(huán)保知識轉(zhuǎn)化為具體的環(huán)保行動,，讓對環(huán)保的責(zé)任感更加深刻而實際,。我們相信，保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任和義務(wù),，只有積極行動,，才能讓我們的地球更加美麗。
四,、增進團隊合作意識,，體驗團結(jié)力量。
在團課保護環(huán)境活動中,，我們不僅展示了個人的環(huán)保意識和環(huán)保行動,，同時也體驗了團隊合作的力量。在環(huán)?；顒又?，我們分工協(xié)作、互相幫助,，大家都貢獻了自己的力量,。我們互相鼓勵、互相學(xué)習(xí),，在活動中體驗到團結(jié)的力量,，增強了團隊合作意識。這種合作體驗,，不僅可以應(yīng)用在環(huán)境保護活動中,，更可以在各種團隊合作的場合中得到運用，發(fā)揮出更大的效應(yīng),。
五,、深入感受環(huán)保的友好。
通過團課保護環(huán)境活動,，我們深入感受到了環(huán)保的友好,。環(huán)保是生態(tài)環(huán)境與人類和諧共存的關(guān)鍵，也是我們共建美好未來的基石。我們要以保護環(huán)境為己任,，從細節(jié)抓起,，從思想到行動，真正做到具有環(huán)保意識和環(huán)保行動,，讓我們的環(huán)保工作扎實,、有力。
作為一名大學(xué)生,，我們要有環(huán)保意識,，懂得保護環(huán)境，讓我們的生態(tài)環(huán)境更加美好,，為我們下一代留下一片綠色的家園,！
保護環(huán)境心得體會篇三
在整個活動過程中每一個學(xué)生都認真的做好垃圾分類工作，對于一些不常見的來及或者不知道怎么分類的來及同學(xué)們都知道積極的詢問,，知道向其他同學(xué)老師尋求幫助,，沒有睡意丟棄來及，是非常好的,。
在活動中每一個同學(xué)都把自己手上的垃圾及時分類到了正確的地方,，就算放錯的地方也有其他同學(xué)及時提醒，在老師的知道下,，在學(xué)生的積極學(xué)習(xí)下,，很快大家就學(xué)會了垃圾分類，并且把校園里面的來及用工具撿起來丟到垃圾分類箱里,。
每一個同學(xué)都心動起來了,，每一個同學(xué)都做好了來及分類，雖然垃圾比較臟,，但是也沒有人去說臟,，也沒有人反對這次的活動，因為大家都知道要保護環(huán)境,，要從自己做起,，對于來及分類也是非常感興趣，也做的非常好,，沒有做任何的.逃避,，每個人都把垃圾分類做的最好，不斷的去更新自己的知識,，不斷的去實踐,，通過這次活動去了解一些常見的問題，每一個人都做到了,，學(xué)校要求的,，沒有人做錯,，都認真的做好。
這次的垃圾分類活動做的非常好,，每個同學(xué)都參與了,，連老師也一起參加期中,，并且在這次活動中老師和學(xué)生把校園從新打掃了一遍,，讓校園煥然一新，同時也通過這次的活動讓校園的所有學(xué)生都已經(jīng)學(xué)會了垃圾分類,，都知道了怎樣去分類,，對于期中的一些需要掌握的也都已經(jīng)掌握了，這次的活動很順利,，也非常成功,，因為通過這次活動學(xué)生學(xué)到了垃圾分類，并且行動起來,，把該做的任務(wù)都做好了,，這是非常值得高興的事情。
通過這次活動也讓同學(xué)們知道了垃圾分類的重要,，讓他們養(yǎng)成丟來及要分類的習(xí)慣,，知道了垃圾可以回收，有利于保護環(huán)境,，減少資源的浪費,，在老師和同學(xué)的共同努力下順利完成。
保護環(huán)境心得體會篇四
維護地球村,，為實現(xiàn)節(jié)能環(huán)保付出實際行動當(dāng)今的世界環(huán)境面臨著嚴重的威脅,，各種環(huán)境問題層出不窮，環(huán)境污染使地球村未來堪憂,，由于環(huán)境污染帶來的問題主要有：
（一）全球氣候變暖,。
由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動的規(guī)模越來越大，向大氣釋放的二氧化碳,，甲烷,、一氧化二氮、氯氟碳化合物,、四氯化碳,、一氧化碳等溫室氣體不斷增加，導(dǎo)致大氣的組成發(fā)生變化,，破壞臭氧層,。氣候逐漸變暖。冰川融化,，海平面升高,。全球變暖使氣候反常,，易造成旱澇災(zāi)害。
（二）生物多樣性減少,。
隨著生存環(huán)境的惡化,，一些物種逐漸消失。現(xiàn)今,，世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕,，平均每天滅絕的物種達140個，估計到21世紀初,，全世界野生生物的損失可達其總數(shù)的15%~30%,。
（四）酸雨蔓延。
酸雨對人類環(huán)境的影響是多方面的,。酸雨降落到河流,、湖泊中，會妨礙水中魚,、蝦的成長,；酸雨還導(dǎo)致土壤酸化，破壞土壤的營養(yǎng),，使土壤貧脊化,，危害植物的生長，造成作物減產(chǎn),，危害森林的生長,。此外，酸雨還腐蝕建筑材料,。
（五）森林銳減,。
在今天的地球上，我們的綠色屏障,，森林正以平均每年4000平方公里的速度消失,。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞，造成了物種的減少和水土流失,，對二氧化碳的吸收減少進而又加劇了溫室效應(yīng),。
（六）土地荒漠化。
全球陸地面積占60%,，其中沙漠和沙漠化面積29%,。每年有600萬公頃的土地變成沙漠。經(jīng)濟損失每年423億美元,。人類文明的搖籃底格里斯河,、幼發(fā)拉底河流域，由沃土變成荒漠,。
（七）大氣污染,。
大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物,、一氧化碳、臭氧,、二氧化碳,、氮氧化物、鉛等,。大氣污染導(dǎo)致每年有30-70萬人因煙塵污染提前死亡,，2500萬的兒童患慢性喉炎，400-700萬的農(nóng)村婦女兒童受害,。
（八）水污染,。
水是我們?nèi)粘Ｗ钚枰采辖佑|最多的物質(zhì)之一,，然而就是水如今也成了危險品。
（九）海洋污染,。
人類活動使近海區(qū)的氮和磷增加50%-200%,；過量營養(yǎng)物導(dǎo)致沿海藻類大量生長。海洋污染導(dǎo)致赤潮頻繁發(fā)生,，破壞了紅樹林,、珊瑚礁、海草,，使近海魚蝦銳減,，漁業(yè)損失慘重。
（十）危險性廢物越境轉(zhuǎn)移,。
危險性廢物是指除放射性廢物以外,，具有化學(xué)活性或毒性、爆炸性,、腐蝕性和其他對人類生存環(huán)境存在有害特性的廢物,。其數(shù)量和濃度較高，可能造成人類死亡率上升,，或引起嚴重的難以治愈疾病或致殘的廢物,。
面對這些環(huán)境問題，我們應(yīng)從實際出發(fā),，在生活中做到節(jié)能環(huán)保,。我們能做的就是從自己、從家庭,、從學(xué)校擴大環(huán)保意識的范圍,。至今，各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施都已成為我們耳熟能詳?shù)奈拿魃畎l(fā)展趨勢,，然而我們對其真正深入了解認識了嗎,？我們的日常工作和生活中是否真正的做到了呢,？節(jié)能環(huán)保需要我們真正的從實際生活中去改善，去實踐,，從身邊的每一件事情開始做起：
一,、從家庭用電開始，節(jié)約每一度電,，杜絕家家電污染,。
二、全家動員,，全面加強環(huán)保節(jié)能的思想認識,。
三、節(jié)約生活中的每一滴水,，努力減少水污染,。
四、節(jié)約每一張紙,，使用再生紙和節(jié)約用紙,保護森林資源,。
五、節(jié)約每一升油,，減少空氣污染源,。
六、每個家庭都應(yīng)節(jié)約每一粒糧食,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。
七、少用一次性制品,，保護地球環(huán)境和生態(tài)平衡,。
八、自備購物袋,，減少白色污染,。
每一個人，每個家庭,，對社會發(fā)展及人類進步起著不可替代的推動作用,，是我們社會發(fā)展的主要力量支柱。因此,，我們更應(yīng)該提高家庭的綜合素質(zhì),，切實了解節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)實意義和重大作用，將每個家庭成員組織起來,，牢牢抱成一團,，從生活的方方面面著手去認識，去改進,，將節(jié)能環(huán)保的主題落到實處,。良好的生活和工作環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件,，保護環(huán)境就是保護我們自己。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化,、資源日益短缺的現(xiàn)實,，我們應(yīng)該清醒地認識到：拯救地球、保護環(huán)境,、節(jié)約能源,，是我們共同的責(zé)任。家庭節(jié)能環(huán)保和我們的生活息息相關(guān),，而且很容易進行,，做好家庭的節(jié)能環(huán)保工作，不僅節(jié)約了資源,，也為家庭節(jié)約了一定開支,，一舉兩得。
保護環(huán)境心得體會篇五
生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,，保護和環(huán)境就勞動力再生產(chǎn)的必要條件,。發(fā)達的資本主義已走過的道路早就證明，清潔的環(huán)境也就現(xiàn)代化,。我國是發(fā)展中的，不注重環(huán)境保護工作,，甚至了環(huán)境的嚴重污染和退化,，則不只與發(fā)展生產(chǎn)力的目的不相符合，而且也會危害現(xiàn)代化建設(shè)本身,。這是：
（1）自然資源的退化和破壞將生產(chǎn)力發(fā)展的障礙,。
（2）生產(chǎn)的發(fā)展勞動對環(huán)境的要求愈來愈高，環(huán)境污染嚴重將會引起尖銳的矛盾,，人的生產(chǎn)性,。
（3）現(xiàn)代化的生產(chǎn)裝備（設(shè)備、儀表等）需要清潔的環(huán)境（精密的產(chǎn)品如此）,，在某種意義上說,，搞不好環(huán)境保護也就難于現(xiàn)代化生產(chǎn)，是對人類健康的嚴重威脅,，不只是致癌,，而且胎盤危及胎兒，引起遺傳變異,，染色體畸變和遺傳基因退化,。這不只是代、代的問題,，嚴重時使人類的質(zhì)量退化,，貽害子孫后代,，無可挽回的損失。
嚴重的,，非解決不可,。例如，城市環(huán)境污染嚴重,，大氣污染使冬季人的死亡率顯然（呼吸系統(tǒng)疾?。?jù)57個城市統(tǒng)計飄塵都超標(biāo),，超標(biāo)三倍的有28個,。二氧化硫的年排放量已達1500萬噸。從水體來看,，地下水硬度增高,，水位下降已大城市性的。加之有些地方地表水污染嚴重,，水資源緊張已生產(chǎn)發(fā)展的嚴重問題,。此外，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴重,。如湖北江漢湖群,，素有千湖之稱，現(xiàn)在湖群已由原來的1000多個到300多個,。長江上游因植被受到破壞,，引起嚴重的水土流失，每年沖入長江的泥沙達6億多噸,。
是經(jīng)濟建設(shè)中的戰(zhàn)略性問題,。國民經(jīng)濟各的比例關(guān)系失調(diào)，花幾年功夫可以,。而生態(tài)平衡遭到破壞,，十幾年，幾十年,，甚至上百年的是難以的,。來分析問題，才能更地認識我國環(huán)境保護工作的迫切性,。
一切環(huán)境保護工作者,、生產(chǎn)的者和管理干部、工程技術(shù)人員,，都要既有生產(chǎn)觀點,，又要認識保護環(huán)境的性，在發(fā)展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境保護。
保護環(huán)境心得體會
地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注,，如何保護我們生存的環(huán)境,，這需要大家的共同努力，讓我們攜起手手來,，做到以下幾點：
現(xiàn)在,，社會上形成一種盲目攀比、追求奢華的消費風(fēng)氣,?！拔镆韵橘F”的思想使人們舍得花高價購買和使用珍貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費觀念正對大自然造成嚴重的破壞,。以紅木為例,。紅木是熱帶雨林山產(chǎn)的珍貴木材，價格年年攀升,。
一雙紅木筷子上百元,，一套紅木家具數(shù)萬元、數(shù)百萬元,，但仍有人購買,。我國嚴禁砍伐紅木，我國的紅木家具都是國外市場流入的,。然而地球的生態(tài)系統(tǒng)是一個整體,，任何地區(qū)熱帶雨林的砍伐都會破壞動物的棲息環(huán)境，造成整體的生態(tài)失衡,。另外,，珍貴木材取自珍稀樹種，而珍稀樹種是不可復(fù)生的自然遺產(chǎn),。
一萬年前，地球上約l／2的陸地面積覆蓋著森林,，約62億公頃,，而如今只剩下28億公頃了。全球的熱帶雨林正在以每年l700萬公頃的速度減少著,，用不了多少年,，世界的熱帶雨林資源就會被全部破壞。雨林是地球之肺,，失去了肺的地球?qū)豢霸O(shè)想,。保護雨林、保護珍稀樹種從拒絕消費珍貴木材制品做起,。
一次性筷子又稱“衛(wèi)生筷”,、“方便筷”，是人類社會生活節(jié)奏加快和社會服務(wù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，曾被視為一種文明標(biāo)志,。然而,，現(xiàn)實表明，其所謂“衛(wèi)生”和“方便”不過是人們一種虛幻的心理期望,，它的使用與“折枝為筷”本質(zhì)相同,，與每餐清洗消毒、不需要眾多生產(chǎn)基地和繁瑣運送過程的多次性筷子比,，既不衛(wèi)生,，也不方便。它的生產(chǎn),，是一種野蠻的掠奪行為,，它的儲運中伴隨著難以避免的污染，而其使用,，顯然是不潔和浪費,。一株生長了20年的大樹，僅能制成6000—8000雙筷子,。
我國每年生產(chǎn)一次性筷子1000萬箱,，其中600萬箱出口到日、韓等國,。日本人發(fā)明了一次性筷子,，卻不用自己國土上的森林生產(chǎn)，而且用后回收用于造紙等,。我國森林覆蓋率不足日本的1／4,，每年為生產(chǎn)一次性筷子減少森林蓄積200萬立方米。因此,，我們提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子,，平時學(xué)習(xí)和工作中拒絕使用木桿鉛筆。
在改善照明技術(shù)的過程中,，白熾燈比蠟燭發(fā)光效率高70倍,，壽命長100倍。比油燈效率高20倍,，同時提供更高質(zhì)量的照明,。最新節(jié)能照明產(chǎn)品——小型熒光燈比白熾燈效率又高3倍，壽命長9倍,，而且發(fā)出的光的亮度相當(dāng),。和白熾燈一樣，小型熒光燈降低了照明成本,。在美國,，小型熒光燈的照明成本僅為白熾燈的一半，即使減去燈本身的成本（約20美元），用小型熒光燈代替白熾燈,，也能節(jié)省30美元,。目前全世界使用著大約5億個小型熒光燈。如果同時使用的話,，節(jié)約的電能相當(dāng)于28座大型火力發(fā)電廠的發(fā)電量——約2.8萬兆瓦,。
除此之外，使用節(jié)能燈還可通過減少耗電量減輕由能源使用導(dǎo)致的環(huán)境副作用,。如氣候變化,、酸雨和煤炭燃燒時產(chǎn)生鉛、砷等有毒金屬,。同時,，使用電能涉及發(fā)電、送電,、用電以及大型設(shè)施的建設(shè)和維護,，所有步驟都會產(chǎn)生廢物。據(jù)估計,，在美國,，一支節(jié)能型的小型熒光燈最終將少產(chǎn)生90公斤固體廢物。我國素有節(jié)電傳統(tǒng),，應(yīng)該發(fā)揚光大,。
肥皂是由天然原料——脂肪再加上堿制成的。肥皂使用后排放出去時,，很快就可由微生物分解,。所以相對來說，肥皂在生產(chǎn)和使用上,，對環(huán)境的影響是輕微的,。與肥皂相比，洗滌劑對環(huán)境的影響較大,。合成洗滌劑的制造過程中產(chǎn)生大量的廢水和廢氣,，它的使用，特別是含磷洗滌劑的使用,，又增添了一系列的環(huán)境污染。
含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過分增長,，水藻在死亡時會因其自身有機物質(zhì)分解使水生態(tài)系統(tǒng)負荷過重,，造成水體富營養(yǎng)化等問題。被磷污染的水域含有供水藻生長的豐富肥料,，水藻的過分生長又造成氧耗竭,，以致水域里的魚蝦因為無力與水藻爭氧而死亡。被磷污染的江河湖海中，都會形成“死亡帶”,。為了盡量減輕對環(huán)境的破壞,，我們大家都應(yīng)該多用肥皂，少用洗滌劑,。
日前,，在全球范圍內(nèi)，—個毋庸置疑的事實是,，土壤的質(zhì)量正在退化,。盡管農(nóng)民施用了很多的氮磷鉀化肥，它們迅速而方便地替代了土壤在侵蝕過程中或在種植農(nóng)作物過程中輸出的許多營養(yǎng)成分,，但是在發(fā)現(xiàn)增加化肥用量可以提高產(chǎn)量的幾十年后,，在許多國家，可種植的作物品種對化肥的接受效應(yīng)達到極限,，施肥也不再能夠掩飾越來越嚴重的土壤退化,。
化學(xué)肥料不可能代替真正肥沃的土壤，它們不能給土壤提供包括有機物,，微生物,、昆蟲、水等在內(nèi)的一些基本成分,。這些基本成分的相互作用,，會為植物創(chuàng)造一種有益的環(huán)境。比較流行和有效的做法是讓秸稈還田（秸稈還田的方式有多種,，如翻耕,、漚肥、生產(chǎn)沼氣后以沼氣渣追肥等）,，提高土壤中有機質(zhì)的含量,，防止土壤退化。我國—些地方有焚燒秸稈的壞習(xí)慣,，應(yīng)該敦促其改正,。
在報紙電視中，我們常?？梢钥吹揭恍┰旒垙S污染環(huán)境的報道,。大量的污水把水體變得又黑又臭，魚蝦絕跡,，兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收,。生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料，而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本,，是“地球之肺”,，同時造紙還要污染環(huán)境,，所以節(jié)約紙張就等于保護了我們生存的空間。在我們每天繁忙的學(xué)習(xí)和工作中,，留心一下準(zhǔn)備扔掉的廢紙,，也許反面還能用。即使是沒有空白的廢紙也不要隨便扔進垃圾桶,。
回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹,，生產(chǎn)800公斤好紙，減少35％的水污染,，節(jié)省—半以上的.造紙能源,。我國的廢紙回收率很低，每年都要進口廢紙,，僅1996年就進口了137萬噸,。我們可以把學(xué)校和家中的舊報紙、舊課本,、廢紙片等集中起來,，送往廢品收購站。在購買紙張時選擇再生紙,，用實際行動支持廢紙的循環(huán)利用,。還可以把廢紙回收的好處告訴同學(xué)和父母，大家都來回收廢紙,。
香糖作為一種休閑食品,，香糖固然有很多可愛之處，但是近年來在一些發(fā)達國家,，香糖的名氣卻開始臭了,。原因很簡單：口香糖入口時爽口，“出口”時卻只會讓人惡心,。更要命的是,，口香糖吐在地上后形成的殘跡難以清除、難以降解,，給環(huán)衛(wèi)工作添了很多麻煩,。在神圣的北京天安門廣場，口香糖殘跡就像一攤攤雞屎,，搞不好還會粘在游人的鞋上,。為了防止讓口香糖殘跡敗壞形象，國外—些城市近年來開始制定法規(guī),，禁止人們在公共場合吃口香糖,。
比如在新加坡，膽敢在公共場合吃口香糖的人將被處以高額罰款,。雖然現(xiàn)在中國還沒有對口香糖消費采取什么限制措施,，但任何一個關(guān)心環(huán)保的人都應(yīng)該對口香糖說“不”，至少在吃口香糖時不要出口成“臟”,。
保護環(huán)境心得體會篇六
環(huán)保是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕A(chǔ),，保護環(huán)境是每一個人的責(zé)任。為了提高環(huán)保意識,，貫徹落實習(xí)近平生態(tài)文明思想,，學(xué)生中心組織了一場“團課保護環(huán)境”的活動。在這次活動中,，我們收獲頗豐,，深刻體會到了環(huán)保的重要性。以下就是我的心得體會,。
第一段：活動前的準(zhǔn)備,。
在開展活動之前，我們先進行了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,。首先,，我們針對環(huán)保的意義，列出了相關(guān)概念和重要性等知識,，以此為基礎(chǔ),，開展了活動。其次,，我們?yōu)榛顒訙?zhǔn)備了相關(guān)的宣傳材料,，并在校園內(nèi)進行了宣傳。最后,，我們準(zhǔn)備了一些環(huán)保小物件,，如紙袋、環(huán)保水杯等,，以此激發(fā)同學(xué)們的環(huán)保意識,。
第二段：活動的過程。
在活動中,，我們開展了多種形式的活動,，包括環(huán)保小常識知識競賽、環(huán)保志愿者招募,、環(huán)保節(jié)能簽名等等,。通過活動，我們讓同學(xué)們更加了解環(huán)保的相關(guān)知識,，并激發(fā)了他們參與環(huán)保的熱情,。同時，我們也鼓勵同學(xué)們嘗試各種環(huán)保行為,，如垃圾分類,、拒用塑料袋等等,。在活動中，同學(xué)們積極參與,，體現(xiàn)了他們的環(huán)保意識,。
第三段：活動的意義。
本次團課活動的意義在于喚起同學(xué)們的環(huán)保意識,，讓他們知道環(huán)保對我們的生存重要性,，養(yǎng)成積極參與環(huán)保的習(xí)慣。在活動中,，我們不僅讓同學(xué)們收獲到了環(huán)保知識,，而且激發(fā)了同學(xué)們加入環(huán)保志愿者的積極性。這些都為他們今后參與環(huán)?；顒犹峁┝烁訄詫嵉幕A(chǔ),。
第四段：參與的收獲。
通過這次參與活動,，我更加深刻地認識到環(huán)保的重要性,。我知道自己不僅是與環(huán)境相依相存的生命體，還是一個普通的公民,，需要擔(dān)負自己應(yīng)有的環(huán)保責(zé)任,。我還知道我應(yīng)該積極參與環(huán)保行動，不單自己用電用水注意節(jié)約,，還要影響身邊的人,。
第五段：自我提升的收獲。
在參與環(huán)?；顒拥倪^程中,，我更加深入地理解了我們?nèi)祟惻c環(huán)境的相互作用，更深刻地體會到環(huán)保的重要性,。我也知道自己應(yīng)該在日常生活中積極投身于環(huán)?；顒樱瑸槲磥淼拿篮铆h(huán)境做出自己的貢獻,。同時,，我也學(xué)會了如何鼓勵身邊的人更加注意環(huán)境保護，發(fā)揮自己的影響力,，讓更多的人關(guān)注環(huán)保,。
總之，這次團課活動不僅讓我更加了解了環(huán)保的含義,，也讓我嘗試了積極參與環(huán)保行動的感覺,。這次經(jīng)歷，不僅提高了我的環(huán)保意識,，還讓我更加自信,，愿意承擔(dān)自己的責(zé)任,，積極投身于環(huán)保行動中。我相信,，在未來,，我會以更加積極的心態(tài)，更加高效的行動為保護我們的地球而貢獻自己的力量,！
保護環(huán)境心得體會篇七
在當(dāng)今社會，環(huán)境問題已經(jīng)引起了全球范圍內(nèi)的廣泛關(guān)注,，人們對保護環(huán)境的意識也越來越強烈,。培訓(xùn)保護環(huán)境是一種有效的方法，它可以向人們傳授相關(guān)的知識和技能,，以便他們更好地理解環(huán)境問題,，并采取適當(dāng)?shù)男袆觼肀Ｗo我們的地球。通過一次我參加的培訓(xùn),，我深切感受到了保護環(huán)境的重要性,。
第二段：知識的獲取。
在培訓(xùn)課程中,，我們學(xué)習(xí)了大量關(guān)于環(huán)境保護的知識,，包括氣候變化、能源利用,、廢物處理等方面,。這些知識不僅讓我們對環(huán)境問題有了更深入的了解，也使我們認識到了我們每個人都有責(zé)任來保護環(huán)境,。特別是對于我這樣一個平時對環(huán)境問題不太關(guān)注的人來說,，培訓(xùn)提供了一個重新認識和重新學(xué)習(xí)的機會，讓我意識到環(huán)境問題不僅與全人類的生存福祉息息相關(guān),，也與我們自己的健康和生活質(zhì)量直接相關(guān),。
第三段：技能的培養(yǎng)。
除了知識的獲取,，培訓(xùn)還讓我們學(xué)習(xí)到了很多實用的技能,，以便更好地保護環(huán)境。比如,，我們學(xué)習(xí)了如何節(jié)約用水和能源,，如何正確處理廢物以及如何種植環(huán)保的植物等等。這些技能在我們?nèi)粘Ｉ钪卸寄軌虻玫綉?yīng)用,，不僅有助于減少資源的浪費,，還有助于改善我們的生活質(zhì)量。通過培訓(xùn),，我學(xué)會了如何在家庭中節(jié)約用水,，如何優(yōu)化能源利用,，并且正視自己的廢物產(chǎn)生問題。這些技能不僅可以讓我個人對環(huán)境保護做出貢獻,，也可以將這些理念傳遞給我的朋友和家人,。
第四段：意識的轉(zhuǎn)變。
在培訓(xùn)過程中,，我意識到環(huán)境保護是一項長期而艱巨的任務(wù),，需要我們每個人都積極地參與其中。通過了解環(huán)境問題的嚴重性和后果,，我對日常生活中的一些行為和習(xí)慣進行了反思,，比如以前沒有意識到電器設(shè)備在待機時也會消耗能源，現(xiàn)在我會更加注意避免浪費,；以前隨手丟棄廢棄物,，現(xiàn)在我會分類處理并尋找回收渠道。培訓(xùn)讓我對環(huán)境問題有了更深入的理解,，并且激發(fā)了我積極改變生活方式的決心,。
第五段：行動的號召。
培訓(xùn)的最終目標(biāo)是將所學(xué)知識和技能轉(zhuǎn)化為行動,，為環(huán)境保護事業(yè)做出一份力量的貢獻,。我意識到只有我們每個人都做出努力，才能真正改變現(xiàn)狀,，保護地球的未來,。因此，我計劃在日常生活中積極實踐所學(xué)的環(huán)保技能,，分享環(huán)境保護的理念,，鼓勵他人參與到環(huán)境保護活動中。我還希望能夠利用網(wǎng)絡(luò)平臺和社會媒體加強宣傳,，提高公眾對環(huán)境保護的意識,。
總結(jié)：培訓(xùn)保護環(huán)境讓我對環(huán)境問題有了更深的理解，學(xué)到了實用的相關(guān)知識和技能,，轉(zhuǎn)變了自己的意識,，并且將所學(xué)轉(zhuǎn)化為行動。我相信只要每個人都能積極參與到環(huán)境保護中,，我們就能共同創(chuàng)造一個更美好的未來,。
保護環(huán)境心得體會篇八
沿途觀景，走著走著就與漂亮的,、淡雅的走散了,，迎來的是另一副面孔。
原來綠蔭蔭的一片，放眼望去,，心胸立刻寬廣,，感受草的氣息,，體會花的韻味,，享受樹的奉獻,，令人心曠神怡，滿意極了,。倒是現(xiàn)在,，大自然還是那樣，照舊的綠,，遠望沒什么差別,，但近品嘗就出問題了。草還是那樣中無雜色嗎,？不。那就是花的五顏六色,？不不,，要是那樣豈不是更好嗎？而迎來的卻是花花綠綠的塑料袋啊,、易拉罐啊,，甚至還有"點綴'的燒烤棍，"壯麗'極了,。我被這眼前的這一切所震撼了,，怎么可能？我始終認為,，我們的大山是純自然的,，人們都會自覺愛護的.，哪可能成垃圾海,？萬萬沒想到,，竟然打臉了，人們當(dāng)時只顧圖一時歡樂,，興奮完就走了,，絲毫沒有考慮大自然的心情，她是難過的,。,、苦痛的，也是無奈的,。原來被花花草草點綴著,，結(jié)果卻被一堆垃圾所環(huán)繞，心酸啊,！大自然丟失了以前漂亮芳香,，以前的生氣勃勃，全都是由于那些稱與自然為友的伴侶們,，是人類親自害了自己的伴侶,，多么可恥！
其實吧,，話說過來,，人們愛護自然的心早有了，處處打著"愛護自然,，人人有責(zé)'或比這還有韻味的話來強調(diào)愛護環(huán)境的重要性,，但都是心動，從來沒有行動過,，貌似那些話早已經(jīng)成為了耳旁風(fēng),，可能人們從沒有想過實際吧！但那卻是很簡潔的問題,，自己在做完事后,，每個人都看看自己有沒有丟下什么，或張開那張嘴,，去提示別人,，就像"愛的傳承'一樣，人人接一棒,，大家都愛護環(huán)境,，當(dāng)破壞者來臨時，也不忍心去打破這份安靜而祥和的氣氛了,，傳開了也就當(dāng)成習(xí)慣了,，就由心動轉(zhuǎn)為行動了。所以,，我們這次就行動了起來,，不管別人怎么做，反正我們是以身作則,，盼望別人能觀察,，仿照起來，把一切由我們制造下的人為東西都帶走,，保留大自然的純潔,。
