總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

腦外科的出科自我鑒定總結(jié)篇一

本人自畢業(yè)參加工作以來，一向以一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的身份在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，不斷地提高自己的理論和實(shí)踐水平,，使自己在臨床,、醫(yī)療、護(hù)理方面,，不斷成長,，在自己的崗位上，做到了一個(gè)優(yōu)秀,、優(yōu)秀,、和諧的醫(yī)生。現(xiàn)自己鑒定如下：

為了不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,，提高自己的專業(yè)素質(zhì),，我從不放松對(duì)自身的學(xué)習(xí)，通過閱讀學(xué)習(xí),，在不斷地學(xué)習(xí)中,，增強(qiáng)自身的各方面的修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)的同時(shí),，也通過不間斷地自我學(xué)習(xí),，來提高對(duì)自身的要求，以便更好地做好自己的`本職工作,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī),，積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富自己的知識(shí),，提高自己的安全防范意識(shí),，讓自己在護(hù)理安全的環(huán)境中不出差錯(cuò)，不出事故,。

在工作中,，積極開展科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，科室積極組織科室人員參加醫(yī)院舉辦各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

我積極響應(yīng)醫(yī)院的號(hào)召,，積極參與醫(yī)院及科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中能積極發(fā)言,，積極籌備討論,，增加集體榮譽(yù)感，在活動(dòng)中努力為科室為醫(yī)院贏得了榮譽(yù),。

為了不斷提高本身素質(zhì),，適應(yīng)新形勢(shì)下本人的工作要求，我積極進(jìn)取,，勤奮刻苦,，努力提高自己的專業(yè)技能，通過閱讀學(xué)習(xí),，在不斷的學(xué)習(xí)中,，積極吸取他人的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的業(yè)務(wù)水平,?？剖业倪@些同志經(jīng)常加班、加點(diǎn)的在科室里,，通過自己的辛勤勞動(dòng),，也積極為科室的工作出謀劃策，積極發(fā)揮科室作用,，提高了自己的工作效率,。

1、在科室里,，同志們都能夠做到積極主動(dòng),，認(rèn)真努力地工作，但是在具體工作上,，還是存在著一些不盡人意的地方,，有待于在今后的工作中加以克服和改進(jìn)。

2,、在工作中對(duì)大家缺少,，導(dǎo)致在工作中容易出現(xiàn)急躁情緒，急于求成,，而不善于同大家溝通交流,，導(dǎo)致工作的完成時(shí)常不夠。

今后,，作為一個(gè)科室的醫(yī)生,，我一定盡力讓自己在各方面做的更好，在醫(yī)院和科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，為科室的發(fā)展更上一層樓貢獻(xiàn)力量,。

腦外科的出科自我鑒定總結(jié)篇二

在普外科輪轉(zhuǎn)期間,，我尊敬老師，關(guān)愛病人,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅專業(yè)知識(shí)得到了很大的提高,，操作技術(shù)也有很大的進(jìn)步,，而且在思想上也有了大的提高！首先,，普外科是一個(gè)手術(shù)特別多的科室,，每一個(gè)病人在手術(shù)之前都是惴惴不安，所以帶教老師特別教導(dǎo)我要注意病人的心理護(hù)理,，和知識(shí)宣教,，只要一接觸到病人，我們就給他們講一些有利于他們疾病恢復(fù)的知識(shí),，減少病人對(duì)手術(shù),，醫(yī)院的恐懼，在大家的努力下,，每一位在普外科住院的病人,，都有一顆輕松的心。我想我學(xué)到這些東西,，無論是到別的科室實(shí)習(xí),，還是以后參加工作，都會(huì)對(duì)我,，對(duì)我接觸的病人大有幫助,。

其次，在普外科也鍛煉了我的動(dòng)手能力,，和對(duì)嚴(yán)重組織外傷的心理承受能力,。剛到普外科，每次醫(yī)生給患者換藥,，每次較大面積創(chuàng)傷的清創(chuàng),，那種揪心的疼痛一直使我不敢站在一旁學(xué)習(xí)，在帶教老師嚴(yán)厲教導(dǎo)下,，我不得不堅(jiān)持學(xué)習(xí),，從只是在一旁咬牙看，到輔助大夫清創(chuàng)包扎,，再到小傷口在老師指導(dǎo)下獨(dú)立包扎完畢,，一步步，不僅使我更注重?zé)o菌操作，也是我明白,，以前理解所謂醫(yī)生,，護(hù)士的心狠，一切都是為了病人,。

在普外實(shí)習(xí),，我感觸頗多，不能一一細(xì)表,，希望今日之學(xué),，能成明日之用。在普外科的輪轉(zhuǎn)即將結(jié)束,，在這一個(gè)多月的輪轉(zhuǎn)期間,，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己,，努力做到不遲到,、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對(duì)待病人和藹可親,，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐,。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室輪轉(zhuǎn)期間,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問,，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際,。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了普外科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,，并非如書上說寫那么典型,，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn),。

雖然在普外科只實(shí)習(xí)了短短一個(gè)月，我還是多多少少學(xué)到了點(diǎn)東西,。有人說,，學(xué)中醫(yī)的，不必在外科上下那么多功夫,，白忙活,。我覺得并非如此，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),，看得起中醫(yī)的人有多少，更何況還有那么多西醫(yī)院排斥中醫(yī)醫(yī)師,，我就是要好好的學(xué)習(xí)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的東西,，他們會(huì)的我一樣也不差的都學(xué)會(huì)了。

一個(gè)月的時(shí)間,，我印象最深的不是換藥,、寫病歷，而是和老師的幾次值班,，每次值班總能遇上那么幾個(gè)急性闌尾炎的,、小兒疝氣的，厚臉皮使我學(xué)到的最重要的東西,。被手術(shù)室的護(hù)士罵了那么多次,，罵到后來臉皮自然就厚了。還有一次,，是我協(xié)助老師給一個(gè)病人做包皮環(huán)切術(shù),，起初還是會(huì)不好意思的，后來看著老師快速自然的動(dòng)作,，我的那些情緒也就被強(qiáng)壓下去了,。我想這仍然是我在醫(yī)學(xué)上的一種突破吧，突破心理障礙,，對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度,。所以在普外實(shí)習(xí)的這四周里，我學(xué)到的更多是一種不甘于人后的奮進(jìn),，一種突破心理大膽嘗試的勇氣,，我相信，以后不管是醫(yī)學(xué)之路或者是在生活中,，遇到困難時(shí),，想想這一個(gè)月，應(yīng)該就不會(huì)怕了。

我的肝膽科實(shí)習(xí)已接近尾聲,，這是我久違來的累,，很久沒有找到工作的激情和感覺了，可能是我這人喜歡忙,，喜歡把自己累趴下就什么都不用想,，肝膽科3周實(shí)習(xí)總結(jié)。剛?cè)ツ且恢?，跟到易老師,，大家都喊他“毛哥”，大概意思呢,，就是別把他惹毛了,，不然就有你受的。他帶了個(gè)進(jìn)修生(莫老師),，我比較樂意在實(shí)習(xí)這個(gè)階段能和進(jìn)修生一起工作,，因?yàn)樗麄円话悴粫?huì)象老師那樣大牌，會(huì)教我很多小細(xì)節(jié)的東西,，做事也比我們這些實(shí)習(xí)生熟練得多,，我們就可以跟到慢慢學(xué)習(xí)，我是一個(gè)學(xué)得慢消化得慢的人,，我的努力也可以讓他們給我更多的耐心,。那天莫老師給我講：“你每天回去要看至少一個(gè)小時(shí)的書，好好考研究生,，把證考到”,，打鏡子的時(shí)候手跟得很久，解剖結(jié)構(gòu)講了一道又一道,?？墒堑诙芪业纳畎l(fā)生了戲劇性的變化，又來了個(gè)進(jìn)修生,，也非要跟到易老師,，于是我們就一共有4個(gè)人了，而他們有的老師一個(gè)人就管了20來個(gè)病人,，于是我被折磨性地分到了龍老師的手下,，為這事我還哭過，剛開始我看不慣他的說話方式,，所以一聽到要去他那邊我就覺得難受,，后來相處下來還是不錯(cuò)，不過我也從此被累安逸了,，每天就過上了苦日子我習(xí)慣睡午覺,，可是我最近每天中午吃了飯就回病房去了,，每天眼睛都像睜不開似的，今天中午終于回來睡了下,，真不想起來了知識(shí)歸納總結(jié)：

1,、膽絞痛的特點(diǎn)：右上腹部疼痛，腰背部放射痛,，與脂餐有關(guān),，嘔吐后無緩解。

2,、腹腔引流管引流出的液體沒了的時(shí)候，不可馬上拔除腹腔引流管,，避免只是被大網(wǎng)膜堵到了,，可以先退出一小段，觀察一天,，第二天再?zèng)]引流物的時(shí)候就可以拔除了,。

3,、換藥的時(shí)候棉簽碘伏不只是在皮膚上消毒而已,，要擠壓切口周圍,，看是否有滲液。

腦外科的出科自我鑒定總結(jié)篇三

我們來xx區(qū)人民醫(yī)院快xx個(gè)月了,。當(dāng)初從學(xué)校來醫(yī)院實(shí)習(xí)的場(chǎng)景就好象發(fā)生在昨天一樣。我深深體會(huì)到我們現(xiàn)在實(shí)習(xí)生活的今天是很多生活到昨天的人得不到的明天,，是我們明天回不來的過去,。我倍加珍惜這里的每一天、每一分,、每一秒,。

轉(zhuǎn)眼在胸外科的實(shí)習(xí)又要結(jié)束了，細(xì)細(xì)回想我們的實(shí)習(xí)生活,。在臨床實(shí)踐中,，我們嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)、三查八對(duì)制度,，做什么事都非常努力,、小心翼翼的,，生怕出了什么差錯(cuò)。感覺很累每天下班的時(shí)候感覺腳很沉重,，晚上很想把腳墊高了睡,，我們的那些女孩子們身子骨每天散了架吧。打開qq看著同學(xué)們的實(shí)習(xí)感悟,，心里多少回產(chǎn)生幾許的共鳴。每次回家還想看會(huì)兒書,，可拿起書就睡著了,。

想起當(dāng)初在學(xué)校老師在說到未來的時(shí)候搖搖頭說出的哪句“漸漸變好,！”現(xiàn)在的我們算是夢(mèng)里看花,。于是每天早上起來的第一件事就是對(duì)著鏡子給自己一個(gè)燦爛的微笑，對(duì)自己說“漸漸變好”,，笑一笑。

盡最的努力做好每件事,，我覺得這不管是護(hù)士還是其他行業(yè)的工作人員都必須具備的,。我默默地對(duì)自己說，一定要給病人最的舒服,，讓他們?cè)缛湛祻?fù),，看到那些手術(shù)后的病人一天天的精神漸漸變好起來了,，我們感到很是開心,，感到一點(diǎn)點(diǎn)工作的成就感,。每天都有點(diǎn)進(jìn)步,，我的進(jìn)步離不開帶教老師孜孜不倦地教導(dǎo)，雖然自己現(xiàn)在懂的東西不是很多,，但我在不斷的努力,。

我真的學(xué)到了很多東西，無論是知識(shí),、為人處世,，還是面對(duì)生活的態(tài)度都有了很的進(jìn)步與改變。了解到胸外科工作流程,，各個(gè)班次所做的工作以及胸外科常見的手術(shù)護(hù)理,，比如胃潰瘍穿孔、乳房包塊,、結(jié)腸腫瘤,、闌尾炎、腹股溝疝、靜脈曲張等等的護(hù)理,，學(xué)會(huì)做手術(shù)前準(zhǔn)備工作和術(shù)后準(zhǔn)備工作及手術(shù)前后交接班,。靜脈留置針、頸靜脈留置針,、留置胃管,、尿管、術(shù)后各種引流管等各種管道的護(hù)理,。

對(duì)于剛出來的我是一個(gè)莫的鼓勵(lì),，老師經(jīng)常教導(dǎo)我作為一名護(hù)士，一定要有責(zé)任心,，要細(xì)心,，有愛心，有耐心,。在這里,，我非常感謝醫(yī)院能給我提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也非常感謝胸外科的老師們給我們的關(guān)心與教導(dǎo),，我們會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，努力去提升自我，讓自己學(xué)到更多的東西,，成為一名合格的優(yōu)秀的護(hù)士,。

腦外科的出科自我鑒定總結(jié)篇四

短短一個(gè)月的泌尿外科實(shí)習(xí)生活已接近尾聲，回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,，我感受很深,。

泌尿外科是我實(shí)習(xí)的其次站，相對(duì)肝膽外科就不是那么的勞碌,。在泌尿外科經(jīng)受的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是讓我印象最深刻的,，感覺那才叫真正的學(xué)習(xí)，并不是為了應(yīng)付,，老師為我們敘述的守于泌尿系結(jié)石的問題,，其中在結(jié)石的健康指導(dǎo)中老師告知我們一個(gè)新的學(xué)問點(diǎn)，草酸鈣是結(jié)石的主要組成部分,，在我們的`健康指導(dǎo)中以往都告知患者要少吃含鈣的食物,，其實(shí)這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，中國人本身就簡單缺鈣以及草酸和鈣相比較草酸是結(jié)石更重要的組成部分,。假如缺少了鈣草酸就會(huì)更加猖狂,。所以中國人不但不能少吃含鈣的食物還應(yīng)當(dāng)補(bǔ)鈣。結(jié)石患者還應(yīng)當(dāng)多吃柑橘,，堿化尿液,。少吃堅(jiān)果之類的食品,。輸尿管分為上中下三段,，能骼關(guān)節(jié)以上為上段,，能骼關(guān)節(jié)為中段，能器關(guān)節(jié)以下為下段,，輸尿管中段結(jié)石不行以做輸尿管軌激光碎石術(shù)以免損傷骨盆,。在日常工作中更強(qiáng)調(diào)是操作的規(guī)范性及把握手術(shù)病人的疾病、實(shí)行的麻醉方法,、手術(shù)方式,、術(shù)前術(shù)后護(hù)理常規(guī)、健康指導(dǎo),。老師也會(huì)常常抽空為我們講解疾病的病因,、發(fā)病機(jī)制等。感謝老師賜予的鼓舞和指導(dǎo),，我會(huì)更加努力,。

在泌尿外科實(shí)習(xí)期間，通過老師的助和指導(dǎo)以及自己的實(shí)踐,，我嫻熟把握了泌尿外科各項(xiàng)規(guī)章制度,，仔細(xì)學(xué)習(xí)了膀胱沖洗、尿道口護(hù)理,、留置導(dǎo)尿術(shù)等?？谱o(hù)理操作，嚴(yán)格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則,，進(jìn)一步規(guī)范嫻熟了靜脈輸液,，皮下注射、皮內(nèi)注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己,，敬重師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人,，不遲到,，不早退，踏實(shí)工作,，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)期間,，始終以"愛心,，細(xì)心，急躁”為基本,，努力做到“眼勤,，手勤,，腳勤，嘴勤"全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),，嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì)制度,，嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參與護(hù)理查房,，通過自己的親自實(shí)踐,，我學(xué)到了許多教科書上沒有的學(xué)問。

在泌尿外科每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不行忽視的部分對(duì)我來說每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不行多得的珍貴閱歷,。在這個(gè)法律制度日益完善,，人民群眾法制觀念不斷增加的今日，依法辦事,、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),，這就要求現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量更加全方位、全過程的讓病人滿足,，護(hù)理人員不僅需要懂法,、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生,，還須使自己的理論水平與實(shí)踐水平有肯定提高,。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我特殊感謝各位老師前輩的悉心指教,，我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，并將不斷鞭策自己,，不斷提示自己,，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點(diǎn),，全面提高自身綜合水平,，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，爭取在今后的工作中,，取得更的進(jìn)步,。

腦外科的出科自我鑒定總結(jié)篇五

心胸外科出科實(shí)習(xí)自我鑒定怎么寫？在心胸外科,，一般手術(shù)較大,，通常手術(shù)后很少有直接回病房的，通常都是送到icu觀察,。以下是為您整理的心胸外科出科實(shí)習(xí)自我鑒定相關(guān)資料,，歡迎閱讀！

第一天去就是一份入院,。

心胸外的病人主要是外傷(車禍的多),，先天性心臟病,，肺部腫瘤，縱隔腫瘤,，食管ca,，膿胸，結(jié)核,。

外傷病人一般都是肋骨骨折,，肺挫傷,，再伴有其他部位的骨折,，如四肢，鎖骨……還有就是頭部損傷……這種病人要絕對(duì)臥床休息,，制動(dòng),。一般不嚴(yán)重的就保守治療，外固定骨折部位,，再就要慢滿恢復(fù)拉,，呵呵。

先天性心臟病的患者一般是小孩子,，行心臟彩超可以幫助診斷,，室間隔缺損多見，手術(shù)一般選擇在學(xué)齡前期做,。實(shí)習(xí)的時(shí)候沒碰到先天性心臟病的患者,，比較可惜。

肺部腫瘤的患者一般都是50歲以上的,，多有常年吸煙史,。常用的輔助檢查包括胸部正側(cè)位片，ct,，肺功能,，支氣管纖維鏡，還有痰細(xì)胞學(xué),，胸水查細(xì)胞,。一般ca比較多見，手術(shù)后有的要輔助放化療,。

手術(shù)一般選側(cè)臥位,，后外側(cè)切口，取掉部分第5肋,。如果只是侵犯某葉肺就切肺葉,，要不就切除某側(cè)肺。

手術(shù)后要留置引流管,，腋中線7肋處一根,，鎖骨中線3肋處一根,。

縱隔腫瘤，遇到過一個(gè)，不過后來沒手術(shù)了,，因?yàn)槭中g(shù)風(fēng)險(xiǎn)太大了,，一般表現(xiàn)出來的就是壓迫某器官后的癥狀，以壓迫氣管多見,。

食管ca，主要表現(xiàn)為進(jìn)行性吞咽困難,，特殊檢查有食管鋇餐造影,。手術(shù)切除病變所在，行吻合術(shù)或者重建食道,。

膿胸,，就是弄個(gè)引流管天天引流，換藥,。要不就搞手術(shù)……還有用敏感的抗生素抗菌,。

結(jié)核嘛，抗癆結(jié)合手術(shù)……,。

心胸外的胸腔閉式引流管拔除時(shí)要做到快,，拔出后迅速用凡士林紗布堵住引流口，要不就會(huì)進(jìn)氣,。

最后一個(gè)科,，本想去個(gè)輕松點(diǎn)的科室，比如內(nèi)分泌,，主要目的也是在畢業(yè)前松口氣,，調(diào)整狀態(tài)，后來又覺得,，從頭到腳的外科,，自己都去過了，如果不去胸外遺憾,，遂定于此科,。

幾番套詞，他給我推薦了個(gè)老師,，姓李,，我也記在心里了，可還沒等我開口,，胸外科科秘書,，就大叫著我的名字，把我分給了沈老師,，沈老師帶了個(gè)進(jìn)修老師,，不爽,，那我更沒機(jī)會(huì)了，可定都定了,，怎么改?去就去,，按照陶老師教我的那套，新病人管理體系和老病人整理體系做下來,，似乎沈老師還比較滿意,，遂提拔“我，讓我跟進(jìn)修老師享受同等“待遇”(即分區(qū)管理病人),。

昨天小半天,，主要熟悉環(huán)境，今天則有了對(duì)這個(gè)科的初步認(rèn)識(shí),，首先值得慶賀的是,，由于進(jìn)修老師手受傷(似乎不該慶賀,，好吧,，同情)，遂在他傷好之前,，主任決定,，他的手術(shù)由我替他和主任上，明兒就有一臺(tái),，二尖瓣置換術(shù),，小忐忑。

這個(gè)二尖瓣置換術(shù)的病人,，病史我不太熟悉(因?yàn)椴沤邮值谝惶?,，沈老師讓我翻看病人的病歷及醫(yī)囑，讓我查漏補(bǔ)缺,，看術(shù)前準(zhǔn)備是否已完善等等,，一路看下來該有的術(shù)前檢查都有了，術(shù)前準(zhǔn)備也齊了,，還差神馬?疑惑,，沈老師翻到這個(gè)病人的凝血圖，讓我看,，對(duì),，對(duì)，數(shù)值有問題,，他的值沒有在正常值的1.5倍及2倍之間,，也就是說華法林還差量，追加原用量1/4的華法林,，密切注意患者有無出血傾向,，如有,，停用同時(shí)，加維生素k1(20)止血,。

這一天我自己還收了個(gè)右上肺ca?的病人,，右上肺軟組織包塊，痰中帶血10多天,，年齡59歲,，多年吸煙史，還是主要考慮個(gè)肺ca,，我長期醫(yī)囑的處理主要是幫助排痰(肺力咳10ml+鹽酸氨溴索10ml)以及止血(云南白藥1片),，都是tid。想等著檢查結(jié)果出來,，再進(jìn)一步處理,，臨時(shí)醫(yī)囑上的處理，主要是：三大常規(guī),、生化全套+電解質(zhì),、纖支鏡、胸部增強(qiáng)ct,、ect骨掃描,、肺功能、心電圖,、腹部b超,、輸血前檢查、血型等處理,。

來心胸外科已經(jīng)第四個(gè)星期了,，轉(zhuǎn)眼又要離開了。在離別中遇見,。這句話用來說我們太適合不過了,。總是在離開,，又總是在遇見,。告別熟悉的老師，到達(dá)新的環(huán)境,?；蛟S只有離開才能遇見吧!我知道這是一種成長。

在心胸外科我學(xué)到了很多東西,。我的帶教老師是一個(gè)特別勤勞,，認(rèn)真而負(fù)責(zé)的一位老師，還記得來科室的她對(duì)我說的第一句話便是“讓我們共同學(xué)習(xí)!”心胸外科是接觸的第一個(gè)真正意義上的外科。由于上個(gè)科室是呼吸內(nèi)科,，與之對(duì)比下讓我真正的感受到了內(nèi)科和外科的差別,。在內(nèi)科治療多為保守，同樣是肺癌的病人,，在心胸外科大多數(shù)會(huì)進(jìn)行手術(shù)治療,，而內(nèi)科的治療就相對(duì)保守多半會(huì)選擇化療或者放棄治療。在呼吸內(nèi)科時(shí)幾乎沒有碰到過手術(shù)病人,，而在外科就恰恰相反,，手術(shù)病人很多。

特別是心胸外科,，一般手術(shù)較大,，通常手術(shù)后很少有直接回病房的，通常都是送到icu觀察,，待病情穩(wěn)定后再送回病房,。在心胸外科最常見的是氣胸，其次是肺占位,、心臟病人(以室間隔缺損,，主動(dòng)脈關(guān)閉不全較為常見)然后就是食管癌的病人。食管癌的病人術(shù)前術(shù)后的差異較大,，術(shù)前就醫(yī)時(shí)可能就是單純的咽不下東西,，覺得吞咽困難，術(shù)后病人一般需禁食一個(gè)星期,，這一個(gè)星期病人會(huì)比較難受，因?yàn)閭谔弁?，加上食管癌手術(shù)將胃上提到胸腔,，可使肺受壓，易發(fā)生肺不張,?；颊呖赡艹霈F(xiàn)煩躁不安，呼吸困難,、胸悶,、氣促等癥狀。

我們應(yīng)鼓勵(lì)并協(xié)助患者進(jìn)行深呼吸及有效咳嗽,、咳痰,，幫助患者翻身、拍背,。若患者呼吸道分泌物粘稠,，可用糜蛋白酶、氨溴索等行超聲霧化吸入，已達(dá)到稀釋痰液的目的,。通常術(shù)后一個(gè)星期病人病情穩(wěn)定后,，逐漸開始進(jìn)食，病情的恢復(fù)就會(huì)較為順利了,。還有在外科的輸液滴數(shù)并不會(huì)像呼吸內(nèi)科控制的那么嚴(yán)格,，因?yàn)楹粑鼉?nèi)科大多數(shù)為老年患者。心功能不那么好,，而外科除了心臟病人的滴數(shù)需嚴(yán)格控制外,，其余的病人基本上可以滴個(gè)70滴左右。

在心胸外科見到了許多因氣胸插管而進(jìn)行胸腔閉式引流的患者,。雖然之前在呼吸內(nèi)科也有見到過,，可是并沒用真正的處理過。在心胸外科,，老師除了教我如何看水柱的波動(dòng)判斷是否堵管的標(biāo)準(zhǔn),，還教我如何更換胸腔閉式引流瓶，如何更換引流袋等等,。讓我學(xué)到了很多,。

之前在別的科室我每天對(duì)于自己要干的事情沒用一個(gè)概念，在趙老師的指導(dǎo)下知道了自己每天的工作,，而不是像從前那樣盲目的依靠老師了,。老師平時(shí)做事很嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待我的要求也很嚴(yán)格,，雖然常常被老師說的很沮喪,，甚至有些怕老師，心里埋怨老師,?？墒腔丶液笞屑?xì)想想老師的話我又得到了收獲。非常感謝老師帶給我的成長,，雖然我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,，但是您帶給我的，確實(shí)一筆無法衡量的財(cái)富!

未來一直在路上,。愿明天可以做的更好,。加油!

腦外科的出科自我鑒定總結(jié)篇六

在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度,，按時(shí)參與護(hù)理查房,，熟識(shí)病人病情。能正確回答帶教老師提問,，規(guī)范嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),，準(zhǔn)時(shí)完成交接班記錄,。能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀看。在工作中,，發(fā)覺問題能仔細(xì)分析,，準(zhǔn)時(shí)解決，能嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,，對(duì)科室的急,、危、老,、重患者,，能快速熟識(shí)病情并作出應(yīng)對(duì)。通過學(xué)習(xí),，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,，在今后的工作中，本人將連續(xù)努力,，牢記護(hù)士職責(zé),，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平,，做一名合格的護(hù)士,。

在普外科實(shí)習(xí)期間，使我全面了解了普外的護(hù)理工作,。把握了普外科常見的護(hù)理技術(shù)操作,，如胃腸減壓，留置導(dǎo)尿,，外周留置靜脈留置針,，灌腸等。同時(shí)也學(xué)會(huì)了對(duì)闌尾炎,，疝氣，甲狀腺這些普外常見病的術(shù)后護(hù)理,。把握了手術(shù)如胃癌,，膽囊結(jié)石，結(jié)腸癌,，直腸癌的術(shù)后應(yīng)留神觀看的內(nèi)容,。能夠立承當(dāng)普外科常見的`急腹癥闌尾炎，術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護(hù)理工作,。這段實(shí)習(xí)期間,，使我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護(hù)士具備短時(shí)間處理批問題的應(yīng)急力量及較強(qiáng)的技術(shù)水平,。

努力,，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷增加思維學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面進(jìn)步本身綜合水平,，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)！

腦外科的出科自我鑒定總結(jié)篇七

很榮幸有機(jī)會(huì)參加中醫(yī)科的規(guī)培學(xué)習(xí),，雖然一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,，但我還是見識(shí)到中醫(yī)的特點(diǎn)與特色。

西醫(yī)的診治多借助于先進(jìn)的技術(shù)及精密的儀器,。而中醫(yī)的優(yōu)勢(shì)恰恰是西醫(yī)薄弱的方面,，中醫(yī)的接診者是由望聞問切來辨證施治，治病多是通過對(duì)病人本身反饋的信息來加以總結(jié),，辯證論治,。所以西醫(yī)無檢查手段，就成了巧婦難為無米之炊,，而中醫(yī)則靠患者的身體反饋信息結(jié)合經(jīng)驗(yàn)就能得出結(jié)果,，有其獨(dú)到的特點(diǎn)。而且中醫(yī)強(qiáng)調(diào)治療未病之病,，強(qiáng)調(diào)預(yù)防的重要性,，中藥的治病之本、調(diào)理,、滋補(bǔ)功能的理念很值得借鑒,。除了中醫(yī)思想，中醫(yī)科的治療手段也是獨(dú)具特色,，科室用的較多的有中藥,、針灸、拔罐,，偶有灸法,、藥浴、中藥熱奄包治療等,，雖然不是很了解,，但是確實(shí)有其獨(dú)到的治療效果。像常用到的足三里穴位封閉及針灸治療,，確實(shí)給患者帶來了明顯的治療效果,。

我來中醫(yī)科的時(shí)間有限，沒有足夠的時(shí)間好好掌握中醫(yī)的治療手段,，但是我己經(jīng)見識(shí)到了中醫(yī)的特色及中醫(yī)在醫(yī)學(xué)治療領(lǐng)域的不可或缺地位,。也很感謝劉老師的指導(dǎo),，讓我在中醫(yī)科不僅學(xué)習(xí)了中醫(yī)的諸多治療，更讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)者仁心,，醫(yī)生面對(duì)的有來自患者,、家屬及自身三方面的因素，必須以自己的專業(yè)知識(shí)及人文關(guān)懷,，來減輕患者的痛苦,，來安撫焦灼的家屬，處理好醫(yī)患關(guān)系,，把潛在矛盾消滅在萌芽階段,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

腦外科的出科自我鑒定總結(jié)篇八

在20xx年xx月xx日上午我們按照教學(xué)計(jì)劃的安排來到了xx醫(yī)院的泌尿外科見習(xí),，我們到的時(shí)候醫(yī)生、護(hù)士們剛剛結(jié)束了查房的工作并且將要開始這一天的治療任務(wù)了,，而我們也正式的開始了這一次泌尿外科的見習(xí)之旅,。

我們剛走到護(hù)士站外的時(shí)候，一位穿著職業(yè)裝的姐姐引起了我的注意,，由于穿著的不同使她特別明顯,，和同學(xué)討論之后我們得出結(jié)論：她應(yīng)該就是樓秘。這個(gè)職務(wù)在我老家的醫(yī)院和見習(xí)的醫(yī)院都沒有看到過,，但是在《護(hù)理管理學(xué)》中已經(jīng)出現(xiàn)過一次,，這次見習(xí)讓我看到了真正工作在臨床的樓層秘書。走進(jìn)治療室里幾名護(hù)士正在刷鹽水的條形碼,，帶教老師告訴我們這是新引進(jìn)的機(jī)器,，藥袋上有條形碼和患者腕帶的條形碼一致，進(jìn)行操作前先要刷一下腕帶,，兩者匹配后才能進(jìn)一步操作,，這項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用可以減少錯(cuò)誤的發(fā)生率。接下來老師又介紹了治療室的一些必備品,，如：急救車,，冰箱，心電監(jiān)護(hù)等,，還有可以體現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)護(hù)理實(shí)施的吹風(fēng)機(jī),、指甲刀。在檢查室里我們看到了一張截石位的床,，老師介紹說這是泌尿外科和婦科的特色，可以進(jìn)行一些檢查和插導(dǎo)尿管的操作,，我們這這里還看到了不同材料和不同粗細(xì)的導(dǎo)尿管,、尿道擴(kuò)張器,、膀胱沖洗的量杯和超袋的沖洗液，這些都是在別的科室難以看到的,。

在介紹了這些整體的情況后,，帶教老師和我們講了現(xiàn)在病房里的病人以結(jié)石、前列腺問題,、腎臟損傷的病人為主,，在一起回憶了理論知識(shí)和講了一些與病人溝通的注意點(diǎn)后，老師給我們分組進(jìn)行了采集病史,，我們組分到的這個(gè)患者是將要進(jìn)行根治手術(shù)的前列腺癌的病人,，走進(jìn)病房我們發(fā)現(xiàn)由于這是浙二的老病房，一個(gè)病房里住著8,、9名患者,，而且是以老年男性病人為主，我們分到的患者是一個(gè)比較開朗能講的病人,，經(jīng)老師溝通后他也很樂意配合我們,，沒有出現(xiàn)預(yù)想的不肯說的情況，因?yàn)槊谀蚩频牟∪擞捎诩膊』疾〉牡胤奖容^隱私,，有些東西難以啟齒,、他們也不想別人知道他們的隱私，而且患者本來就在生理上很痛苦,，心理上更時(shí)常有恐懼,、焦慮、自卑,，很需要家人和護(hù)士的理解,，我們一開始也很怕病人不肯透露詳細(xì)病史的情況，所以我們?cè)诤退低ǖ?時(shí)候要親切和藹,、語言禮貌,、語氣誠懇，注意保護(hù)他的隱私,，有外人在場(chǎng)的時(shí)候盡量不高聲討論他的病情,，保持嚴(yán)肅、不嘲笑和私下討論患者的病情,，如果病人自己需要了解病情也要單講或者輕聲告訴他,，在做一些操作時(shí)更要拉上床簾，雖然他們是病人但是泌尿科的病人更需要被尊重和被保護(hù),。我們組的病人心態(tài)很好,，看得出他對(duì)他病人角色的適應(yīng)很好，對(duì)自己的病情也有了基本的了解,，我們循序漸進(jìn)問了他的一般情況,，身體情況還看了他的實(shí)驗(yàn)室檢查報(bào)告,，知道他前幾年就被檢查出前列腺增生，但臨床癥狀不明顯所以未重視,，這次他是在體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)前列腺特異性抗原特別高為求進(jìn)一步治療進(jìn)行了穿刺活檢的病理分析檢查,，8個(gè)穿刺點(diǎn)共有兩處是癌，但是因?yàn)樵缙诎l(fā)現(xiàn)和病人年齡還不算,，帶教老師說經(jīng)過根治術(shù)和后期化療,，愈后還是比較好的，我們?cè)谧詈笠补膭?lì)病人并祝他手術(shù)成功,。最后我們各組向帶教老師進(jìn)行匯報(bào),，老師也做了點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充。也和我們講了一些泌尿外科常見病的護(hù)理注意點(diǎn),，像膀胱沖洗是泌尿外科常做的操作,，一般前列腺增生術(shù)后、膀胱腫瘤化療都要做,，操作時(shí)時(shí)我們要注意通暢,、固定、觀察,、無菌,。

觀察液體的色、質(zhì),、量,，評(píng)估量時(shí)要注意尿量=排出量-沖出量，還要注意速度,，尿色深就快,，色淺就慢一點(diǎn)。還要學(xué)會(huì)觀察出血情況,，對(duì)術(shù)后病人要定時(shí)測(cè)量血壓,、脈搏、呼吸,，看病人的意識(shí),、皮膚、黏膜等的變化,；感染情況要會(huì)觀察體溫的變化,，傷口和引流物的量及性狀，保持各種管道的通暢,，必要時(shí)遵醫(yī)囑用抗菌藥,。術(shù)后病人插導(dǎo)尿管的情況也很普遍，護(hù)理時(shí)要注意操持尿道口清潔,，定時(shí)更換集尿袋,，鼓勵(lì)患者多飲水,，保持導(dǎo)尿管的固定、通暢,、，注意觀察尿的色,、質(zhì),、量。所有的術(shù)后患者還要鼓勵(lì)他們?cè)缙谶M(jìn)行必要的活動(dòng),。

這次的見習(xí)讓我學(xué)到了很多,，不光是護(hù)理操作上的，更是和病人交流方面看到了很多泌尿外科特色的東西,，知道了泌尿科病人特殊的心理情況,，需要我們更尊重他們的隱私，把課本中的理論與真正的病例結(jié)合在一起,，更有助于我們的記憶和掌握,。

腦外科的出科自我鑒定總結(jié)篇九

通過此次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),，使我更深刻地了解了外貿(mào)業(yè)務(wù)流程,、自主創(chuàng)業(yè)等知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間,，我很高興有機(jī)會(huì)參加了上海r+t,這是我第一次參加的型展會(huì),，收獲也頗多。

以下是具體工作情況：

1.客戶詢盤：一般在客戶下訂單之前,，都會(huì)有相關(guān)的orderinquiry給業(yè)務(wù)部,，做一些細(xì)節(jié)上的了解。

2.報(bào)價(jià)：業(yè)務(wù)部及時(shí)回復(fù)客人查詢,，確定貨物汽,，數(shù)量，交貨期,，付款方式,，包裝規(guī)格及柜型等。

4.下生產(chǎn)訂單：得到客人的訂單確認(rèn)后,，給車間下訂單,，安排生產(chǎn)計(jì)劃。

5.下達(dá)生產(chǎn)通知：業(yè)務(wù)部在確定交貨期后,，滿足下列情況可下達(dá)生產(chǎn)通知,，通知工廠按時(shí)生產(chǎn)。

6.驗(yàn)貨：在交貨期前一周,，要通知公司驗(yàn)貨員驗(yàn)貨,；如果客人要自己或指定驗(yàn)貨人員來驗(yàn)貨的,，要在交貨期一周前，約客戶查貨并將查貨日期告知計(jì)劃部,；如果客人指定由第三方驗(yàn)貨公司或公正行等驗(yàn)貨的,，要在交貨期兩周前與驗(yàn)貨公司聯(lián)系，預(yù)約驗(yàn)貨時(shí)間,，確保在交貨期前安排好時(shí)間,。確定后將驗(yàn)貨時(shí)間通知車間。

7.制備基本文件,。工廠提供的裝箱資料,，制作出口合同，出口商業(yè)發(fā)票,，裝箱單等文件,。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。通過踏踏實(shí)實(shí)的做事,，認(rèn)真深刻的總結(jié)和思考,，我始終保持積極向上的工作態(tài)度，勤于思考,，求是拓新,。我的工作規(guī)劃更加清晰，對(duì)自己今后的發(fā)展充滿自信,，在見習(xí)期獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說是彌足珍貴的。

腦外科的出科自我鑒定總結(jié)篇十

在結(jié)束的這個(gè)月的臨床外科實(shí)習(xí)中,，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與x急躁帶教下,，我仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并樂觀參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),，多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿足,，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,，因而豐富法律學(xué)問,，增加平安愛護(hù)意識(shí)，可以使護(hù)理人員懂法,、用法,、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。

在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,。仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),，嚴(yán)格要求自己，敬重師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)懷病人，不遲到,，不早退,，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則,，樂觀進(jìn)取。通過這個(gè)月的仔細(xì)工作,，我x學(xué)到了很多在課堂上不曾懂得的東西,。在實(shí)習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測(cè)量生命體征,。詢問病人病史,、過敏史等，仔細(xì)寫好護(hù)理記錄,，同時(shí)觀看病人的病容,，協(xié)作老師的指導(dǎo)，了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用,。同時(shí),，我也了解了胸腹部穿刺的一般過程，以及嚴(yán)格的.無菌操作,。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé)，無論何時(shí),，應(yīng)把病人放在第一,，用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)懷病人疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中,，我肯定會(huì)努力學(xué)習(xí)更多學(xué)問,。

腦外科的出科自我鑒定總結(jié)篇十一

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,，在實(shí)習(xí)過程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),，以馬克思主義,、***思想、***理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人,，不遲到,，不早退，踏實(shí)工作,，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,，愛心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施,、有記錄,。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心,、細(xì)心,、耐心”為基本，努力做到“眼勤,、手勤,、腳勤、嘴勤”,，想病人之所想,，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。

在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度,，按時(shí)參加護(hù)理查房,，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑,，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),，及時(shí)完成交接-班記錄,。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中,，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,，對(duì)科室的急,、危、老,、重患者,，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。通過學(xué)習(xí),，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力,，牢記護(hù)士職責(zé),，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平,，做一名合格的護(hù)士。

在帶教老師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)無菌操作技術(shù),，基本了解了內(nèi)科常見病的護(hù)理及護(hù)理操作,。熟練掌握護(hù)理文件書寫，病情觀察等,。希望在以后學(xué)習(xí)中能夠更完善自己,。

本人在外科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬老師,，工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé),。熟悉掌握外科無菌技術(shù)操作,，手術(shù)前備皮，術(shù)前術(shù)后護(hù)理,，熟悉換藥,，拆線，包扎,，各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,，掌握了外科常見器械，物品的清潔消毒,，污染敷料的處理,。希望在下一個(gè)科室學(xué)到更多知識(shí)，提高自己的能力。

在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后,，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,，而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此,。胸心外科病種多,、手術(shù)多，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上,。所以我把多上手術(shù),、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的，手術(shù)后的病理生理會(huì)發(fā)生很大改變,，我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史,、體征、病情程度,、手術(shù)方式等多方面考慮,，方能準(zhǔn)確掌握要害所在，看清本質(zhì),，理解手術(shù)對(duì)患者的影響,，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,，方能逐步提高其臨床工作中分析問題,、解決問題的能力。

隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,，先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用,，這對(duì)護(hù)士也提出了更高的要求，不但要有高度的責(zé)任感,，還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能,。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能，對(duì)臨床護(hù)理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高,。實(shí)習(xí)過程中,，我了解操作的目的、意義,，操作注意事項(xiàng)和操作不當(dāng)?shù)奈：π?，其次才知道有的操作必須親身體驗(yàn)，才能掌握技巧,，熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作,。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中。我始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn),，嚴(yán)格要求自己,，從一點(diǎn)一滴做起,，因?yàn)檫@是對(duì)患者,、對(duì)自己,、對(duì)社會(huì)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé),。

選擇做一名優(yōu)秀合格的護(hù)士是我一直以來的夢(mèng)想,。至今我依然深深的記得5月22日，我們帶著自己的夢(mèng)想,，學(xué)校的期望,，老師們的祝福，乘坐著到達(dá)長沙xx醫(yī)院的車上,，心情是非常的激動(dòng),。盼望早下臨床，早實(shí)習(xí),，早接觸,，用自己的努力幫助患者減少痛苦，早日康復(fù),，帶著燦爛的笑臉回到幸福的家,。5月28日，我們迎來了第一個(gè)實(shí)習(xí)站點(diǎn)：脊柱外科合并腫瘤科,，在這個(gè)科室大多數(shù)病人都是腰椎間盤突出和腫瘤病人作化療,。在湘雅醫(yī)院老師的帶領(lǐng)下我們開始下臨床，接觸病人,，接觸臨床護(hù)理學(xué)，用我們的努力,，我們的激情,，我們的熱情每天為不同的病人帶去快樂，方便,，健康,。在這個(gè)科室我小心翼翼的護(hù)理病人，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),，每天當(dāng)我一穿上那潔白的護(hù)士服所有的疲憊感都消失了,，因?yàn)槲抑牢沂亲o(hù)士我不能比病人還顯得沒精神。我每天都快樂的工作著,，哪怕我也只是為病人換了一個(gè)藥瓶,，拔了一根針，和病人說過一句話,。

6月11日,，我們從脊柱外科合并腫瘤科轉(zhuǎn)到了器官移植,，這個(gè)科室的病人不同于其它科室的病人，要求做到非常嚴(yán)格,。這個(gè)科室都是以腎臟,肝臟移植后的病人為主,。在這個(gè)科室，我們見到了不同的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,，學(xué)到了不同的護(hù)理方式,，提高了無菌觀念的意識(shí)，哪怕只是為一個(gè)病人配置一瓶藥,，也來不得半點(diǎn)馬虎,，所以不管是我們還是老師都格外的認(rèn)真仔細(xì)。7月2日,，實(shí)習(xí)科室的第三站點(diǎn)：泌尿外科,，這個(gè)科系的病人及床位是最多的。大多以結(jié)石和腫瘤為主,，病人們都等著做手術(shù),，每天老師帶著我們都非常的忙，雖然在這個(gè)科室非常忙,，有時(shí)候也很累,，可是我不怕累和苦，因?yàn)槲业膲?mèng)想始終都在跳躍著,，有了這個(gè),，我也就什么都不怕了。在這個(gè)科室,，自我感覺技術(shù)的提高是一個(gè)最基本的收獲,，動(dòng)手的機(jī)會(huì)相對(duì)前兩個(gè)科室多了很多，每天我們都在學(xué)習(xí)不同的東西,，吸收著精華,。

7月23日，實(shí)習(xí)科室的第四站點(diǎn)：兒科,，來醫(yī)院這么久,，給我震撼最大的就是兒科，不是因?yàn)閮嚎茮]有我們的動(dòng)手機(jī)會(huì),，不能抽血不能打針,，這些基本操作，而是在這個(gè)科室,，讓我真正見識(shí)到了撕心裂肺的呼喊,，痛徹心扉的揪心，那晚的情節(jié)歷歷在目,，那天晚上老師帶著我們上晚班在picu,?？粗慌诺尼t(yī)生圍著一個(gè)7個(gè)月大的小男孩施以搶救，我們卻束手無策,，當(dāng)時(shí)的我非常難過非常痛心,，并祈禱著上天給他一個(gè)活著的機(jī)會(huì)，經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的搶救,，依然還是沒有辦法,，當(dāng)他的家人知道這一消息的時(shí)候，他媽媽已然堅(jiān)持不住了,，他爸爸失聲痛苦,，他奶奶暈厥了，頓時(shí),，整個(gè)病房都變暗暗的,，他離開這個(gè)世界時(shí)也才只有7個(gè)月大，一個(gè)7個(gè)月大的生命不該承受這一切的不是嗎?上帝賜予的每個(gè)生命我們都是熱烈歡迎的并讓他茁壯成長,，成為社會(huì)的一份子,，可是疾病卻奪走了他年輕的生命，我知道人生病是難免的可當(dāng)我真正領(lǐng)會(huì)這一詞,，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我沒有自己想象中的那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，甚至，我不敢想象如果是我的家人,，我會(huì)怎么樣,，但是那晚我是揪心到了極點(diǎn)，難過到了極點(diǎn),，,，我深深的感受到人活著真好，健康的活著比什么都好,，只有有了強(qiáng)壯的體魄,，我們才能更好的追逐我們的夢(mèng)。我們的不足還很明顯,，我們應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，珍惜機(jī)會(huì)!

8月20日,，實(shí)習(xí)科室的第五站點(diǎn)：產(chǎn)科,，在產(chǎn)科的氛圍應(yīng)該是最輕松的，因?yàn)槊刻於冀蹬R者新生命,，我們的工作方針卻是一樣的,，做什么，什么時(shí)候做,，在哪里做,，我們都必須遵循三查七對(duì)(操作前操作中操作后,，對(duì)姓名對(duì)床號(hào)對(duì)藥名對(duì)濃度對(duì)劑量對(duì)時(shí)間對(duì)方法)，無菌觀念,，以及都有老師帶同,，所以我們進(jìn)入工作的步伐還是很快的，隨著時(shí)間的流逝,，老師的教誨,，我們的努力，工作也越來越膽大心細(xì),，慢慢的上了軌道,，我們不斷的再成長。

腦外科的出科自我鑒定總結(jié)篇十二

在急診科實(shí)習(xí)期間,，遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)明確,，工作主觀能動(dòng)性強(qiáng),。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，嚴(yán)格“三查七對(duì)”及無菌操作,，現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程,，熟悉了急診常見疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合,，掌握了洗胃,、心肺復(fù)蘇、除顫等急診專業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作,、維護(hù),。

同樣，在預(yù)檢臺(tái)的工作,，初步學(xué)會(huì)了對(duì)何種病人進(jìn)行何種分診,，在監(jiān)護(hù)室的時(shí)候，跟著陳老師學(xué)會(huì)了如何抽血?dú)?，并?shí)踐的了解了靜脈血與動(dòng)脈血的區(qū)分,，在急診科的工作中，也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術(shù)的流程,，拉心電圖等,。各種儀器的使用，如除顫儀,、呼吸機(jī)的使用,、吸痰技術(shù)及人工呼吸機(jī)的使用，胸外按壓等,。

離實(shí)習(xí)結(jié)束還有短暫的四個(gè)月,，我會(huì)盡我最的努力,，給各位老師及病人們留下更好的印象，希望我能達(dá)我所愿,。

時(shí)間這么快,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在急診科實(shí)習(xí)一個(gè)月了。在這一個(gè)月實(shí)習(xí)中,，所學(xué)的知識(shí)是受益匪淺的,。我在急診科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己,，做到了不遲到,、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,，嚴(yán)格“三查七對(duì)”及無菌操作，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，初步學(xué)會(huì)了對(duì)病人進(jìn)行分診，熟悉了急診常見疾病的護(hù)理,、危重癥患者的搶救配合和初步掌握了洗胃,、心肺復(fù)蘇、除顫,、吸痰,、心電監(jiān)護(hù)等急診專業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作。現(xiàn)在我感覺自己的目標(biāo)更加明確了,，動(dòng)力更足了,。我希望，通過我的努力,，做得更好,，助更多的患者。

初步掌握各類急診病人的處理原則,，護(hù)理實(shí)施及各項(xiàng)施救技術(shù),。

腦外科的出科自我鑒定總結(jié)篇十三

通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力,，牢記護(hù)士職責(zé),，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。轉(zhuǎn)眼,，一個(gè)月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一個(gè)段落，雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)累,，還是挺讓人開心的,。查房、換藥,、寫病程錄,、跟手術(shù)、學(xué)出院小結(jié),，每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過,。在普外科，早上七點(diǎn)半就查房,，之后換藥,。；當(dāng)然,，在外科最苦的是跟手術(shù),，往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)開化驗(yàn)單,，寫病歷,，換藥、拆線,、上手術(shù)等,。基本上都是從零開始,，我也第一次知道看似簡單的操作實(shí)施起來竟然這么困難,。手術(shù)雖然不是每個(gè)都積極上臺(tái)，即使跟臺(tái)看看還是很長見識(shí)的,，切甲狀腺,，切膽囊，切脾,，切闌尾,，胃部分切除，結(jié)腸癌根治等等,。對(duì)腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我耳目一新,。

在一個(gè)科室里待久了，感覺家真的如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導(dǎo),，整個(gè)科室的協(xié)作,，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂。外科醫(yī)生都是性情中人,，平時(shí)再好,，一但做錯(cuò)事，他們批評(píng)起人來不給你留一點(diǎn)的面子,。等做完手術(shù)后又會(huì)和嬉嬉鬧鬧,，好象沒有什么事都沒有發(fā)生一樣。醫(yī)生做手術(shù)時(shí)壓力很,，特別是手術(shù)不順利的時(shí)候,，所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯(cuò)，否則的話真是欲哭無淚,，只有挨罵了,。我的帶教老師，他人好又很嚴(yán)謹(jǐn),，教會(huì)了我不少東西,，耐心的示范講解，都是年輕人溝通起來很容易,。

腦外科的出科自我鑒定總結(jié)篇十四

通過半年多的實(shí)習(xí),，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力,，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。轉(zhuǎn)眼,，一個(gè)月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一個(gè)段落,，雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)累，還是挺讓人開心的,。查房,、換藥、寫病程錄,、跟手術(shù),、學(xué)出院小結(jié)，每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過,。在普外科,，早上七點(diǎn)半就查房,，之后換藥。,；當(dāng)然,，在外科最苦的是跟手術(shù)，往往一站就是好幾個(gè)小時(shí),，學(xué)習(xí)開化驗(yàn)單，寫病歷,，換藥,、拆線、上手術(shù)等,?；旧隙际菑牧汩_始，我也第一次知道看似簡單的操作實(shí)施起來竟然這么困難,。手術(shù)雖然不是每個(gè)都積極上臺(tái),，即使跟臺(tái)看看還是很長見識(shí)的，切甲狀腺,，切膽囊,，切脾，切闌尾,，胃部分切除,，結(jié)腸癌根治等等。對(duì)腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我耳目一新,。

在一個(gè)科室里待久了,，感覺家真的如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導(dǎo),，整個(gè)科室的協(xié)作,，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂。外科醫(yī)生都是性情中人,，平時(shí)再好,，一但做錯(cuò)事，他們批評(píng)起人來不給你留一點(diǎn)的面子,。等做完手術(shù)后又會(huì)和嬉嬉鬧鬧,，好象沒有什么事都沒有發(fā)生一樣。醫(yī)生做手術(shù)時(shí)壓力很,，特別是手術(shù)不順利的時(shí)候,，所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯(cuò)，否則的話真是欲哭無淚,，只有挨罵了,。我的帶教老師,，他人好又很嚴(yán)謹(jǐn)，教會(huì)了我不少東西,，耐心的示范講解,，都是年輕人溝通起來很容易。

【導(dǎo)語】的會(huì)員“啥叫高科技”為你整理了“”范文,，希望對(duì)你的學(xué)習(xí),、工作有參考借鑒作用。血液透析室出科小結(jié)......

腦外科的出科自我鑒定總結(jié)篇十五

我叫xx,，xx年畢業(yè)于xx護(hù)理學(xué)院,，自從畢業(yè)后到達(dá)市二醫(yī)院骨科以來工作踏實(shí)肯干，專業(yè)理論扎實(shí),，技術(shù)熟練,，服務(wù)態(tài)度好，受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng),。

特別是在代理護(hù)士長期間,，能夠嚴(yán)格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實(shí),，嚴(yán)格三查七對(duì),，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù),。還有在5.12大地震以來,，曾分批次地接受大地震傷員的療養(yǎng)工作，熱心的舉動(dòng),，激勵(lì)樂觀的生活態(tài)度讓傷員能夠盡快地走出悲痛,，重新站立起來。并且讓他們對(duì)廣西有了很強(qiáng)烈的歸屬感,，拉近了民族之間的感情,。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下,，放棄休息,，主動(dòng)承擔(dān)了大量工作任務(wù)，保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的安全,。護(hù)士長命令下達(dá)后,，很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變，管理工作抓的有條不紊,，使骨科工作秩序,、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,，病人對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿意率達(dá)到了100%.

在這一年來,，我關(guān)心,、愛護(hù)、體貼每一位病人,，做到了作風(fēng)民主,，寬宏待人，提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力,、凝聚力,，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情，使骨科護(hù)理工作蒸蒸日上,。20xx年我的衛(wèi)校學(xué)習(xí)生涯馬上要結(jié)束了,，學(xué)校安排我在某醫(yī)院的骨科做實(shí)習(xí)護(hù)士，沒過多久我和我的同學(xué)來到了安排的醫(yī)院骨科,，剛來的時(shí)候還真不適應(yīng)，每天實(shí)習(xí)老師都會(huì)讓我們看這些片子,，通過片子了解病人的實(shí)際情況,，護(hù)士骨科實(shí)習(xí)剛開始看不懂，有很多不太明白,，護(hù)士實(shí)習(xí)鑒定時(shí)間長了病人的片子一出來馬上就能看懂是什么情況了,。