在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
合理化建議書篇一
對公司的建議和意見人才嚴(yán)重缺乏,、分工不明、部門之間配合差,、缺乏監(jiān)管,。
1、人才嚴(yán)重缺乏,。就其具體而言,,每個部門無獨(dú)擋一面之人物,事無巨細(xì)均需要別人安排,,居在崗位卻無行事之潛力,。其次缺少系統(tǒng)完整的操作體系和意識,本部門工作無法得到改善,、完善和提高,,僅僅提留在為做事而做事,而不知為何做事,,如果做事,,如何做好事之潛力。
2,、分工不明,,權(quán)力無法有力的下放,職責(zé)更不清晰,,經(jīng)常出現(xiàn)為他人做事,,自我的事情卻無法做好的狀況,又或者出現(xiàn)問題無法追究,,互相推委,,害怕承擔(dān)職責(zé)的狀況,。
3,、部門之間配合較差,缺少有序的監(jiān)管和控制。
4,、有制度卻無法真正有效的推行,,沒有構(gòu)成重視,上上下下都有其阻力,。
注意事項(xiàng):
1,、切記不要只提問題而不想解決辦法,那樣會留給領(lǐng)導(dǎo)一個不太好的印象,。
2,、如果真的要寫一些缺點(diǎn)的話,最好附帶上個人合理可行的方案,。
3,、不可目空一切對公司進(jìn)行無情的抨擊。
4,、不要對公司領(lǐng)導(dǎo),、規(guī)章制度、經(jīng)營方向及管理模式指手畫腳,。
合理化建議書篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位校長:
非常榮幸能夠第二次參加校長班的培訓(xùn),非常感謝省委黨校的精心安排,,給了我們一次很好的學(xué)習(xí),、研討、交流,、提高的機(jī)會,。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)同仁的推薦要求,結(jié)合本人擔(dān)任縣委黨校常務(wù)副校長六年多來的工作實(shí)際和本組校長的討論情況,,本著重在參與的精神,,側(cè)重圍繞如何做好縣級黨校工作,擇要淺談四點(diǎn)初淺體會和對策建議,,供校長商榷,,供領(lǐng)導(dǎo)參考。
一,、貼緊中心,,服務(wù)中心,是做好黨校工作最有效的舉措,。
黨校是為立黨,、興黨、強(qiáng)黨而建立而工作的,,黨校事業(yè)是整個黨的事業(yè)的重要組成部分,,黨校工作在任何時候,、任何方面都必須緊緊圍繞黨的中心任務(wù)來展開。自覺貼緊中心,,服務(wù)中心,,是搞好黨校工作最有效的舉措。
1,、圍繞中心,,教學(xué)質(zhì)量有新提高。我們緊緊圍繞縣委,、縣府中心工作,,從實(shí)確定主體班次,精心策劃培訓(xùn)項(xiàng)目,,大膽創(chuàng)新教學(xué)方法,,切實(shí)加強(qiáng)全程管理,細(xì)化優(yōu)化教學(xué)服務(wù),,有效增強(qiáng)干部教育針對性和實(shí)效性,。如去年,我們根據(jù)縣委,、縣府“招商引資攻堅(jiān)年”活動的要求,,及時開設(shè)招商引資人員培訓(xùn)班,綜合采用現(xiàn)場教學(xué),、案例分析,、思維拓展、模擬實(shí)戰(zhàn)等多種教學(xué)方法,,讓學(xué)員參加“浙洽會”招商談判,,進(jìn)行招商演練,在鹽客商和縣領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場點(diǎn)評,,促進(jìn)教學(xué)互動,,教、學(xué),、評以及現(xiàn)場方四方表現(xiàn)出極大的熱情,,培訓(xùn)成效顯著,受到了培訓(xùn)主管部門和全體學(xué)員的充分肯定,。該項(xiàng)目獲全市黨校系統(tǒng)首屆教學(xué)項(xiàng)目優(yōu)秀獎,,并被選送到全省黨校系統(tǒng)教學(xué)改革專題研討會作書面交流。又如今年,,圍繞縣委縣府中心工作,,主動策劃開設(shè)土地流轉(zhuǎn)實(shí)務(wù)培訓(xùn)班、領(lǐng)導(dǎo)干部新農(nóng)村建設(shè)專題研討班,。培訓(xùn)前,,精心設(shè)計(jì)“兩分兩換”資金籌措,、規(guī)劃修編、宅基地置換和激勵機(jī)制等四個研討專題,,化了一個月時間深入“兩分兩換”試點(diǎn)鎮(zhèn)、村和農(nóng)口部門調(diào)研,,了解培訓(xùn)需求,,掌握培訓(xùn)需要的第一手資料,整理出關(guān)于土地流轉(zhuǎn)實(shí)務(wù)的6000余字的背景材料;培訓(xùn)時,,根據(jù)學(xué)員崗位特點(diǎn)分組討論;培訓(xùn)結(jié)束后,,結(jié)合學(xué)員討論形成調(diào)研成果,送縣委縣府參閱,,受到縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定,。
2、緊貼中心,,科研工作上新臺階,。科研是黨校最重要的品牌,,直接影響黨校地位和作用,。我到黨校后針對科研嚴(yán)重落后情況,如思想發(fā)動外,,及時出臺科研獎勵制度,,努力激發(fā)員工科研熱情,并逐步確立科研必須緊貼中心,,為決策,、發(fā)展和教學(xué)服務(wù)的指導(dǎo)思想。
一是積極參與全縣總體目標(biāo)調(diào)研,。在保持黨的先進(jìn)性教育活動中,,時任省委書記要求海鹽當(dāng)好三個示范,我們黨校承接并出色完成了《如何當(dāng)好三個示范》的專題調(diào)研任務(wù),,得到縣委縣府的全面采納,。20__年校領(lǐng)導(dǎo)帶頭承擔(dān)“一城三地”總目標(biāo)的調(diào)研任務(wù),及時寫出“臨港產(chǎn)業(yè)基地”,、“文化休閑勝地”和“一城三地”總目標(biāo)等三大調(diào)研報(bào)告,,系統(tǒng)闡述打造“一城三地”的歷史機(jī)遇、重大意義,、有利條件,、制約因素、發(fā)展現(xiàn)狀,、發(fā)展構(gòu)想,,提出可行的對策建議,,為全縣“一城三地”新目標(biāo)的制定提供了重要參考。時任縣委書記梁群給予高度評價,。
二是積極參與條線重點(diǎn)課題調(diào)研,。如前年,我們根據(jù)市紀(jì)委和市委黨校領(lǐng)導(dǎo)的要求,,派一名副校長參與了“如何加強(qiáng)村級紀(jì)檢組織建設(shè)”的專題調(diào)研,,執(zhí)筆撰寫了“建立健全村級紀(jì)檢組織,推進(jìn)農(nóng)村基層組織黨風(fēng)廉政建設(shè)”的調(diào)研報(bào)告,,得到了省,、市、縣紀(jì)委的采納,,并在較大范圍的村級黨組織中逐步推廣,。今年,我們3位校長分別承擔(dān)一個黨建重點(diǎn)課題調(diào)研,,寫出了較高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,。
三是組織中青班學(xué)員參與一線實(shí)踐課題調(diào)研。我們已連續(xù)二次,,邀請縣委正副書記,、縣長為中青班學(xué)員出調(diào)研課題,每期八題,,組成8個調(diào)研小組,,進(jìn)行三周的調(diào)查研究,寫出專題報(bào)告,,及時提供參考,,受到上下的高度重視,既有效推進(jìn)實(shí)際工作,,又明顯提高青年干部的實(shí)際調(diào)研能力,。
四是加強(qiáng)成果宣傳,及時提供決策參考,。我們先后編輯3輯《學(xué)習(xí)調(diào)研文選》,,今年又與縣黨建研究會合辦《黨建》雜志,出刊二期;平時還把重要成果及時報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參閱,,推薦縣內(nèi)外雜志發(fā)表,,同時利用黨校講臺加強(qiáng)科研成果的宣傳反饋,及時提供上級和有關(guān)部門單位領(lǐng)導(dǎo)決策參考,。
我們在緊貼中心,,抓實(shí)調(diào)研的同時,積極參與黨校及其他系統(tǒng)的科研活動,,科技論文立項(xiàng)數(shù),、發(fā)表數(shù),、交流數(shù)、獲獎數(shù),,在全市縣級黨校中名列前茅,,榮獲首屆全省黨校系統(tǒng)科研工作組織獎,成為去年省市黨史系統(tǒng)理論研討會參與和獲獎?wù)撐淖疃嗟囊粋€單位,。
3,、服務(wù)中心,社會辦學(xué)獲新突破,。我們認(rèn)為整合黨校教育資源,抓好社會辦學(xué),,不僅不會影響黨校姓黨,,而且能夠更好服務(wù)中心,促進(jìn)發(fā)展,,產(chǎn)生多贏效應(yīng),。
在黨校函授教育停止招生、高等教育大眾化,、生源日益緊缺的形勢下,,我們整合辦學(xué)資源,挖掘教學(xué)潛力,,切實(shí)增強(qiáng)拓展辦學(xué)針對性,,主動尋找與全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的結(jié)合點(diǎn),自覺搭建服務(wù)平臺,。根據(jù)海鹽經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和勞動力需求情況,,主動與浙江經(jīng)貿(mào)技術(shù)學(xué)院、浙江科技學(xué)院,、浙江萬里學(xué)院等多所大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),,會同縣建設(shè)局、經(jīng)貿(mào)局,、旅游局,、民政局聯(lián)合開設(shè)貼近經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展和學(xué)員需求的工民建,、經(jīng)濟(jì)管理,、旅游管理、法律等大專班,,至今已輸送國民教育本??坪诋厴I(yè)的實(shí)用型人才__0多名,為海鹽的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有效智力支持,。
我們充分利用中華會計(jì)函校設(shè)在黨校的有利條件,,與縣財(cái)政局聯(lián)合抓好財(cái)會人員繼續(xù)教育,。每年舉辦財(cái)會人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班40期左右,培訓(xùn)財(cái)會人員4000余人,,逐步成為海鹽縣財(cái)會人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)基地,,受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和兄弟黨校的一致好評。
我們同縣勞動保障局聯(lián)辦就業(yè)指導(dǎo)員培訓(xùn)班,,受到省市勞保系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的重視、參與和好評,。
我們利用黨校在南北湖風(fēng)景區(qū)建有培訓(xùn)基地的有利條件,,精心制作宣傳畫冊,發(fā)往全國各地,,吸引來自上海,、江蘇、安徽,、江西,、河南等十多個縣市區(qū)的組織部、黨校組團(tuán),,前來我校參觀,、考察、學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、交流、合作,,特別是江西省尋烏縣委第二期離崗學(xué)習(xí)考察班前來海鹽黨校舉辦,,使黨校對外培訓(xùn)有了零的突破。尋烏縣委書記充分肯定海鹽外培效果,,特別指定送上了感謝信和錦旗,,表示肯定和謝意。11月中旬,,我們還會同組織部,、經(jīng)貿(mào)局、勞動局的領(lǐng)導(dǎo)一起前往贛南信豐,、尋烏,、瑞金等縣市,與當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)部門就外培,、經(jīng)貿(mào)、勞務(wù)合用問題進(jìn)行洽談,,為進(jìn)一步拓寬外培打基礎(chǔ),。
二、搞好協(xié)調(diào),,爭求重視,,是搞好黨校工作最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
盡管中央對黨校工作十分重視,,但在經(jīng)濟(jì)中心日益突出的今天,黨校畢竟偏居一偶,,做的是務(wù)虛工作,。除了貼緊中心,主動服務(wù),,總體上靠作為贏地位外,,許多時候還得靠黨校領(lǐng)導(dǎo)自身努力,,四方奔走,,搞好協(xié)調(diào),積極呼吁,,爭求重視,。這是一個不容忽視的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
經(jīng)過努力,,今年我校這方面出現(xiàn)了許多喜人事情:
一是來黨校講課,、調(diào)研、指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)越來越多,??h委書記、縣長先后各化半天時間來校調(diào)研,,除了聽取黨校工作匯報(bào),,及時幫助解決黨校發(fā)展面臨的實(shí)際問題,還認(rèn)真聽取黨校對全縣面上發(fā)展的看法建議,??h委書記到黨校講課二次,縣長一次,,每次整半天,,其他縣委、縣府領(lǐng)導(dǎo)也紛紛前來講課,使黨校學(xué)員及時正確了解縣情,,明確任務(wù)要求,。
二是黨校的多項(xiàng)建議得到重視采納。年初黨校提出的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實(shí)踐載體方案得到縣委的采納,,海鹽縣城市建設(shè)三年行動計(jì)劃的總體提法得到縣府采納,,“二分二換”、土地流轉(zhuǎn)的培訓(xùn)調(diào)研材料得到書記批示肯定;黨校為主提出的黨建研究會的活動方案得到全面采納,。
三是黨校干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)成倍增加,。今年在我縣經(jīng)濟(jì)相對低迷,財(cái)政經(jīng)費(fèi)比較緊張,、縣鎮(zhèn)二級行政經(jīng)費(fèi)比去年壓縮5%的情況下,,由縣委縣府主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問確定,我校干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由去年的35萬元增加到70萬元;黨建研究會活動經(jīng)費(fèi)5萬元,,科研獎勵經(jīng)費(fèi)6萬元,,確保了干部教學(xué)和黨建研究的實(shí)際需要。
四是正式動工建設(shè)新校,。在縣發(fā)改局,、經(jīng)貿(mào)局、科技局,、交通局等很多局級單位租房辦公的情況下,,縣委縣府正式?jīng)Q定在縣城中心區(qū)立即動工建設(shè)新黨校,一座占地40多畝,、投資6000多萬元,、建筑面積14000平方米的現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化,、園林化,、生態(tài)化的新黨校正在加速建設(shè)中,預(yù)計(jì)在明年國慶前完成主體工程,,建黨__周年前投入使用,,屆時將從根本上改變黨校辦學(xué)條件。
三,、雙重體制,,上下脫節(jié),,是縣級黨校最棘手的問題,。
我們在開展黨校工作中遇到許多實(shí)際問題,嘗盡酸甜苦辣,。其中縣級黨校共同面臨的最棘手的問題,,是雙重體制,,上下脫鉤。
目前,,縣級黨校領(lǐng)導(dǎo)、專職黨務(wù)工作者,、行政管理人員普遍參照公務(wù)員管理,,享受領(lǐng)導(dǎo)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)工資福利待遇;工勤人員大多數(shù)參照享受機(jī)關(guān)職工工資福利待遇;而黨校教師等專業(yè)教科研人員享受專業(yè)技術(shù)職稱工資福利待遇;這就是黨校的“雙重體制”。
黨校雙軌制過去矛盾不突出,,不同體制人員大多同樣享受地方政府獎金,、津貼,。教科研人員既享受較高的職稱工資,又享受地方津貼,,教科研積極性較高(行政人員也有抱怨),。
隨著公務(wù)員法的正式實(shí)施,,事業(yè)單位改革的深化,,統(tǒng)一地方津補(bǔ)貼(包括獎金)——“陽光工程”的逐步實(shí)施,按不同人員屬性享受不同的財(cái)政保障,,同一人員只能享受對應(yīng)屬性的一種工資獎金福利待遇,,不能同時兩邊靠,,這是必然的發(fā)展趨勢,,而且很快將成為現(xiàn)實(shí)。
在目前的工資福利待遇構(gòu)成中,,固定工資大約只占1/3,,地方津補(bǔ)貼占2/3。一旦全面實(shí)施陽光工程,,黨校行政人員將全額享受地方政府津補(bǔ)貼;教科研人員只能享受績效工資中的“績效”掛鉤獎勵,。而黨校又是財(cái)政預(yù)算體制,收支分開,,何效可談,,獎勵部分沒有根本保證,教科研人員較高的績效“工資”,,可能彌補(bǔ)不了相對有限的績效獎勵,,最后整體待遇可能不如普遍職工。
另外,實(shí)行陽光工程后,,仍然可以保留國家部級單位發(fā)文規(guī)定的特殊津貼,,如公安津貼、法官津貼,、信訪津貼等十幾種津貼,。而黨校系統(tǒng)雖然最早發(fā)放教科研津貼,但由于上下脫節(jié),,無據(jù)可查,,現(xiàn)在取消之列。如果取消,,喪失已有的激勵機(jī)制,,必然嚴(yán)重影響黨校教科研積極性,影響黨校辦學(xué)質(zhì)量,。
四,、加強(qiáng)指導(dǎo),形成合力,,是縣級黨校最迫切的要求,。
只要縣級領(lǐng)導(dǎo)重視,辦學(xué)經(jīng)費(fèi),、辦學(xué)條件,、人員調(diào)動等問題都能順利解決;教學(xué)創(chuàng)新,科研轉(zhuǎn)型,,服務(wù)中心問題,,黨校工作條例要求明確,全國全省黨校工作會議作過務(wù)實(shí)部署,,經(jīng)過校內(nèi)外努力都能逐步解決,。但涉及一些體制、機(jī)制性的問題,,市縣二級黨委,、政府均難解決縣級黨校領(lǐng)導(dǎo)更是無能為力,急待上級黨委政府和上級黨校加強(qiáng)指導(dǎo),,提供支持,。
一是要求省委黨校充分利用省委組織部長兼任黨校校長的有利時機(jī),向上反映我們縣級黨校存在的體制性嚴(yán)重困難,,建議參照黨史,、史志、檔案等系統(tǒng)的改革做法,,由省委組織部,、省委黨校,、省人事局聯(lián)合發(fā)文,給縣級黨校教科研人員一個轉(zhuǎn)為參照公務(wù)員管理的機(jī)會;同時為了調(diào)動教科研人員轉(zhuǎn)為參照公務(wù)員管理后的教科研積極性,,建議在現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)職稱評比規(guī)定基礎(chǔ)上,,參照其他行業(yè)專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員評比辦法,制定黨校系統(tǒng)教科研人員參照專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員管理辦法,,讓黨校教研人員直接轉(zhuǎn)為參照專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員管理,,從根本上幫助縣級黨校(省市委黨校情況有所不同,可參照執(zhí)行)徹底解決體制性難題,,確??h級黨校工作的正常進(jìn)行。
二是在前幾年征求意見的基礎(chǔ)上,,建議省委黨校會同組織人事部門,,盡早研究出臺全省縣級黨校工作評估條例,明確黨校工作的原則要求,,并由各地市委黨校制訂評估細(xì)則,,具體組織評估。這樣既可以解決黨校發(fā)展中的根本性問題,,適當(dāng)提高黨校待遇;又能夠結(jié)合各地市實(shí)際,,推動縣級黨校更好貼緊中心,服務(wù)中心,。
三是建立健全黨校教科研激勵機(jī)制,。希望省委黨校能夠積極向上呼吁,能否來個全國統(tǒng)一文件,,至少在省出臺的縣級評估條例中加以明確,,也有助于縣級黨校在實(shí)施陽光工程后繼續(xù)保持適量的津補(bǔ)貼,以調(diào)動黨校員工的教科研積極性,。
四是盼望省委黨校為下級黨校領(lǐng)導(dǎo)出國學(xué)習(xí)培訓(xùn),、拓寬視野,創(chuàng)造條件,,提供機(jī)會,,以便幫助黨校領(lǐng)導(dǎo)確立世界眼光,,為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨作出更大貢獻(xiàn),。
合理化建議書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
為了讓公司快速發(fā)展,充分發(fā)揮廣大職工的聰明才智,,根據(jù)公司的要求先提合理化建議如下:
一:建議公司倉庫發(fā)貨時一人或一個地區(qū)用一個專用出庫單或賬本,。
二:建議公司出資給三義物流定做物流發(fā)貨單(四聯(lián),無碳復(fù)寫),,公司專門定做出庫單或銷售(三聯(lián),,無碳復(fù)寫),,范本已發(fā)郵件。
三:與監(jiān)督評審相關(guān)的'儀器儀表準(zhǔn)備檢修入廠,、送檢,,車間電路加裝漏電保護(hù)器。
五:公司涉及生產(chǎn)技術(shù)的重要資料要備份,、加密,,員工要有技術(shù)保密的思想。
六:每年安排時間培訓(xùn)員工,,培訓(xùn)以車間實(shí)訓(xùn)為主,。
七:建議購買十二個文件盒,將每年每個月的重要事情統(tǒng)計(jì)歸納放好,,每月要做的重要事情需在上月前5天準(zhǔn)備,,比如儀器儀表的檢定在11月做,10月底要通知到人,,每年的6,、7、8月份要做好防火防雨防漏電工作,。包裝箱倉庫要做好此項(xiàng)工作!!!
九:辦公樓的扶手刷漆,,為監(jiān)督評審做充分準(zhǔn)備,監(jiān)督評審前要做到窗戶無蜘蛛網(wǎng),、門窗臺無浮灰,,儀器儀表要干凈,不能有灰覆蓋,,第一次接受監(jiān)督評審,,印象分對以后的檢查很重要。以上陋見,,請審定!
xxxx年xx月xx日,。
合理化建議書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一、建議公司倉庫發(fā)貨時一人或一個地區(qū)用一個專用出庫單或賬本,。
二,、建議公司出資給三義物流定做物流發(fā)貨單(四聯(lián),無碳復(fù)寫),,公司專門定做出庫單或銷售(三聯(lián),,無碳復(fù)寫),范本已發(fā)郵件,。
三,、與監(jiān)督評審相關(guān)的儀器儀表準(zhǔn)備檢修入廠、送檢,,車間電路加裝漏電保護(hù)器,。
五,、公司涉及生產(chǎn)技術(shù)的重要資料要備份、加密,,員工要有技術(shù)保密的思想,。
六、每年安排時間培訓(xùn)員工,,培訓(xùn)以車間實(shí)訓(xùn)為主,。
七、建議購買十二個文件盒,,將每年每個月的重要事情統(tǒng)計(jì)歸納放好,,每月要做的`重要事情需在上月前5天準(zhǔn)備,比如儀器儀表的檢定在11月做,,10月底要通知到人,,每年的6、7,、8月份要做好防火防雨防漏電工作,。包裝箱倉庫要做好此項(xiàng)工作!
九,、辦公樓的扶手刷漆,,為監(jiān)督評審做充分準(zhǔn)備,監(jiān)督評審前要做到窗戶無蜘蛛網(wǎng),、門窗臺無浮灰,,儀器儀表要干凈,不能有灰覆蓋,,第一次接受監(jiān)督評審,,印象分對以后的檢查很重要。
合理化建議書篇五
門店人事管理者如何有效激勵員工呢,?服務(wù)行業(yè)更多的是要依靠人來創(chuàng)造價值,,根據(jù)服務(wù)行業(yè)的的行業(yè)特性,在門店人事管理中只有有效的運(yùn)用各種激勵機(jī)制進(jìn)行管理,,才能從最大程度上調(diào)動員工的積極性,、創(chuàng)造性和工作熱情,讓員工全身心的投入到門店的各項(xiàng)工作中去,,為門店創(chuàng)造更多的價值,。
1、績效激勵:為更好調(diào)動員工的工作積極性,,使員工的工作目標(biāo)與獎勵有效掛鉤,,并以此來引導(dǎo)員工將個人目標(biāo)與公司目標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)一。人事部門應(yīng)在依市場薪資指導(dǎo)及行業(yè)水平制定的薪酬體系上根據(jù)賣場銷售業(yè)績的達(dá)成狀況設(shè)定月度績效和年度績效考核獎勵辦法,。根據(jù)員工的工作表現(xiàn)及業(yè)績達(dá)成狀況對工作表現(xiàn)突出,、業(yè)績達(dá)成較好的員工實(shí)施獎勵,真正的以成果論英雄,,并將此作為培訓(xùn)及晉升的有效依據(jù),,到達(dá)肯定員工、激勵員工,,使之更好投入工作的目的,。切忌平均主義大鍋飯,做與不做一個樣,,好與不好一個樣,,那最后就都一個樣,只會越來越差,。
技術(shù)培訓(xùn),、技能考核、等級評定給予技能工資發(fā)放,,不僅僅激勵員工的工作熱情,,同時也穩(wěn)定門店的崗位技術(shù)人員,在必須程度上有效的控制人員的流動率,,畢竟管理人員的培養(yǎng)時間和成本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般員工的,,而且管理崗位對保證門店的正常運(yùn)營好處重大。所以要盡量減少管理人員不必要的流失,,確保門店技術(shù)力量穩(wěn)定,。
3、帶薪年假:對于在公司服務(wù)滿一年的員工在福利方面開始給予帶薪年假,,并依服務(wù)年限的增加對休假天數(shù)進(jìn)行必須的增加來肯定員工的`辛勤工作,,以此作為鼓勵。這個不僅僅貼合國家政策,,對員工的吸引力有時候比單純的薪資來得更有利,。
4、服務(wù)年限獎勵:為了激勵長期為公司服務(wù)的員工,,根據(jù)必須的服務(wù)年限設(shè)立服務(wù)年限獎,,為服務(wù)滿五年、十年,、十五年,、二十年的員工召開表彰大會及頒發(fā)獎牌及獎金,對員工的奉獻(xiàn)給予肯定并以此激勵員工安心,、放心,,更好的為公司服務(wù),穩(wěn)定員工隊(duì)伍,,提高忠誠度,。
員工是門店各項(xiàng)工作得以順利開展的有利保證,,只有給員工帶給更多的培訓(xùn)機(jī)會;為員工的職業(yè)生涯發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會,、帶給渠道,,才能維護(hù)和提高門店的競爭力。
1,、內(nèi)部培訓(xùn):加強(qiáng)門店各級主管的內(nèi)訓(xùn)工作,,為員工帶給全面且多層次的培訓(xùn)課程,在提高員工自身價值的同時增強(qiáng)門店競爭力,。
系統(tǒng)的培訓(xùn)及嚴(yán)格的晉升考核機(jī)制來做好內(nèi)部各級干部的儲備及培養(yǎng)工作,,加重內(nèi)部干部的晉升比例,產(chǎn)生更大的激勵作用,,從“伯樂相馬”逐步過渡到“賽馬中選馬”,,增強(qiáng)門店的凝聚力,減少人員的流失,,避免因人員過度流失增加人事招聘,、培訓(xùn)費(fèi)用產(chǎn)生的成本。
日常工作中的踐行歸納,、
總結(jié),。
為門店的經(jīng)營管理提出更多、更切合實(shí)際的合理化推薦促進(jìn)門店工作更好的開展對被采納的推薦應(yīng)給予相應(yīng)獎勵,。員工在一線很多時候能發(fā)現(xiàn)更現(xiàn)實(shí)的問題而且群眾在智慧是不可估量的要鼓勵更多員工參與公司發(fā)展及目標(biāo)制定更熱情,、期盼地投入到工作中。
根據(jù)崗位的不同,,為激勵員工爭創(chuàng)最佳業(yè)績及優(yōu)質(zhì)服務(wù)品質(zhì),,門店人事部門應(yīng)聯(lián)合相關(guān)部門定期開展以員工技能比武為主的各項(xiàng)服務(wù)競賽,比如:
1,、銷售服務(wù)標(biāo)兵選拔:針對門店基層員工開展區(qū)域性的銷售技巧服務(wù)大賽,,
通過。
比賽選拔區(qū)域銷售服務(wù)標(biāo)兵,,給予一次性經(jīng)濟(jì)獎勵及晉升優(yōu)先思考,,安排至各店進(jìn)行巡回演示并傳授銷售技藝,激勵員工,,帶動服務(wù)熱情,。
技術(shù)比武提高業(yè)務(wù)人員的技能及工作熱情,減少業(yè)務(wù)人員的工作誤差率和人員流失率,。
在門店的人事管理中,,只有不斷的站在員工的角度去思考、發(fā)現(xiàn)、開發(fā)各種經(jīng)濟(jì)或非經(jīng)濟(jì)的激勵手段來激發(fā)員工的工作熱情,,才能更有效的帶動員工的工作積極性,,同員工共同建立“雙贏”局面。
xxx,。
20xx年x月x日,。
合理化建議書篇六
為了讓公司快速發(fā)展,,充分發(fā)揮廣大職工的聰明才智,,根據(jù)公司的要求先提合理化推薦如下:
一、推薦公司倉庫發(fā)貨時一人或一個地區(qū)用一個專用出庫單或賬本,。
二,、推薦公司出資給三義物流定做物流發(fā)貨單(四聯(lián),無碳復(fù)寫),,公司專門定做出庫單或,。
銷售。
三,、與監(jiān)督評審相關(guān)的儀器儀表準(zhǔn)備檢修入廠,、送檢,車間電路加裝漏電保護(hù)器,。
四,、公司崗位施行定認(rèn)定崗定責(zé),并以圖文形式張榜公示,,每月由總經(jīng)理檢查督促.
五,、公司涉及生產(chǎn)技術(shù)的重要資料要備份、加密,,員工要有技術(shù)保密的思想,。
六、每年安排時間培訓(xùn)員工,,培訓(xùn)以車間實(shí)訓(xùn)為主,。
七、推薦購買十二個文件盒,,將每年每個月的重要事情統(tǒng)計(jì)歸納放好,,每月要做的重要事情需在上月前5天準(zhǔn)備,比如儀器儀表的檢定在11月做,,10月底要通知到人,,每年的6、7,、8月份要做好防火防雨防漏電工作,。包裝箱倉庫要做好此項(xiàng)工作!!!
九、辦公樓的扶手刷漆,為監(jiān)督評審做充分準(zhǔn)備,,監(jiān)督評審前要做到窗戶無蜘蛛網(wǎng),、門窗臺無浮灰,儀器儀表要干凈,,不能有灰覆蓋,,第一次理解監(jiān)督評審,印象分對以后的檢查很重要,。
合理化建議書篇七
親愛的同學(xué):
書是人類智慧的源泉,,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,,就像交了一個好朋友,。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,,又像是一位真誠的朋友,,跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,,多讀書,,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,,駛向生活的無限廣闊的海洋,。是的,,讀書可以使我們增長知識,,開闊眼界,,陶冶情操,,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧!
同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化?!度纸?jīng)》,、《弟子規(guī)》,、《安徒生童話》能將我們帶進(jìn)歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮,。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸,。書讓我們學(xué)會了思考,,開闊了胸懷,,讓我們的生活更精彩,。讀書可以讓我們明白做人的道理,,讓我們懂得誠信、禮讓,、進(jìn)取,。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,,讓我收獲不小,。我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖滦《プ?,雖然壞事是不大的,,一旦做了,就會把自己陷入沼澤,,越陷越深,,不能自拔,。我們要做一個品德高尚的人,就要從小事做起,,一步步地走,。讀書對我作文的幫助也是非常大的`。因?yàn)槲易x的書多,,在寫作文時,,書中的優(yōu)美描寫,,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學(xué)們,,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,,看到了昨天,、今天與明天,,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,,快樂閱讀,。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,,因?yàn)樽x書能陶冶情操,,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,,智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀。為此,,我向全體同學(xué)倡議,,希望同學(xué)們積極參與讀書活動,與同學(xué)共享讀書的美好時光,,分享讀書的濃濃樂趣,。“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”,。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信,、充實(shí)地走向美好未來!
合理化建議書篇八
引導(dǎo)各人從各自的崗位實(shí)際出發(fā),,進(jìn)取地為控虧扭虧提出自我的合理化建議和意見,員工的合理化建議和意見正在收集,,目前總庫存在的問題和建議如下:
1,、原燃料倉儲的根底設(shè)施存在很多的缺乏,建議加快料場根底設(shè)施的建設(shè):
(2)目前料場地面無硬化,,無防雨排水設(shè)施和防風(fēng)降塵設(shè)施,,造成的自然損耗比擬大,建議加快工業(yè)站料場的擴(kuò)建和改造及村莊的搬遷工作,。
(3)目前原燃料存儲地點(diǎn)小,,且比擬分散,原燃料的內(nèi)部轉(zhuǎn)運(yùn),,青春由磨礪而出彩,,人生因奮斗而升華!不僅僅增加了轉(zhuǎn)運(yùn)費(fèi)用,,并且在轉(zhuǎn)運(yùn)過程中也造成了原料的損耗和浪費(fèi),,不利于原料的存儲治理。
2,、備件材料治理。
(1)目前備件材料方案的可依據(jù)性缺乏,,科學(xué)性差,,系統(tǒng)運(yùn)行有很大的'治理潛力可挖,總庫已派主管方案的人員出去學(xué)習(xí),。
公司應(yīng)將其作為一個重要的工程來開展工作;,。
(2)庫房倉儲地點(diǎn)小,,不確定,來回搬遷費(fèi)用大,,且損耗比擬大,,建議盡快建設(shè)貼合當(dāng)前生產(chǎn)需要的比擬穩(wěn)定的新庫房。
3,、原燃料的表觀質(zhì)量驗(yàn)收和取樣治理過程帶有必須的治理風(fēng)險,,目前我們已在這方面開展班組建設(shè)治理工作,從標(biāo)準(zhǔn)班組會議入手整頓紀(jì)律,,嚴(yán)明作風(fēng),,采取示范引領(lǐng)推動班組各項(xiàng)工作的達(dá)標(biāo)治理。
4,、公司每年的根底建設(shè)設(shè)施維修需立項(xiàng)的工程比擬多,,費(fèi)用也比擬高,建議公司成立一支自我的維修隊(duì)伍,。
5,、目前各職能部門的職能職責(zé)界定不明確,不夠細(xì)化,,導(dǎo)致各職能部門的本位主義嚴(yán)重,,造成部門之間的配合力度不夠,未能充分發(fā)揮出職能部門之間的職能配合作用,。