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小學體育教師教學計劃第二學期篇一
為了能在新的學期取得更好的成績,小學體育教師制定了怎樣的教學計劃,?下面是本站小編收集整理的小學體育教師教學計劃,,歡迎閱讀。
一,、指導思想,。
以新課程理念為指導思想,充分發(fā)揮學生的主題地位,,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識,,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。
二,、教學目標:
(一)進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,。
(二)進一步學會一些基本運動,,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。
(三)體驗參加體育活動的樂趣,,遵守紀律,培養(yǎng)與同學團結(jié)合作的精神,。
三,、學生分析。
二年級的學生年齡較小,,接觸的東西少,,對他們來說什么都是新鮮的,,他們都喜歡接受新知識,,但是他們的注意力也很容易分散,,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識接受比較慢,,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,,力量也比較差,男生活潑好動,,組織紀律性觀念不強,,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,,在其中進行組織紀律性教育,,養(yǎng)成學生良好的習慣。
四,、教材分析,。
二年級體育基礎(chǔ)知識,是依據(jù)課程標準中各學習領(lǐng)域“水平一”目標的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,,針對學生的接受能力和認知水平而選編的,,用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學內(nèi)容的重要組成部分,。在小學二年級的教學內(nèi)容中,,根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能,、身體健康,、心理健康和社會適應(yīng)五個學習領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標要求,把所編的隊形練習,、基本體操,、走、跑、跳躍,、投擲,、滾動和滾翻、攀登爬越,、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類,稱為“基本活動”,。這些內(nèi)容,,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運動項目,。
通過教學,,使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學生身體的正確姿勢,,發(fā)展身體活動能力,,促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,,增進身體健康。學生在身體活動當中,,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,,感受到友好合作,團結(jié)友愛的情趣,,體驗自信,、健全的個性心理。通過教學能夠培養(yǎng)學生團結(jié)友愛,、相互合作,、遵守紀律、勇敢頑強,、熱愛生活,、積極進取的優(yōu)良作風和品質(zhì),促進學生身心全面,、和諧地發(fā)展,。
小學二年級學生模仿能力強,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,,因此,,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,,學會一些簡單的動作和方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進一步學習各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ),。對于難度較大的項目,,教師在注意安全的前提下應(yīng)當適當降低動作難度,多加以引導,,從學生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),,養(yǎng)成終身體育的好習慣。
五,、具體措施,。
1、認真?zhèn)湔n,,精心寫好,。
教案。
認真上好每一堂課,。
2,、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,,明確教學目的與任務(wù),,掌握教材重點,、難點明確本科的教學任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學原則,、教學方法、組織措施等,。
3,、根據(jù)教學任務(wù),提前準備和布置好場地,、器材及教學用具,。
4、在教學中,,加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng),,努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù)。
5,、教學原則,、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的生理,、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量,。
7,、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,,使他們真正起到教師助手的作用。
8,、教學中要有嚴密的組織紀律性,,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,,一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導匯報并做好妥善處理,。
一、指導思想,。
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,,推進體育課程的改革,,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設(shè),,大力開展青少年陽光體育活動,,堅持開展學生體育訓練工作,,本著“求實、創(chuàng)新,、協(xié)作,、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。
二,、工作目標。
1,、深化體育(與健康)課程改革,,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,,提高體育教學質(zhì)量,,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平,。
2,、抓好課間操、眼保健操,、集體舞,、大課間活動、陽光體育活動,。
3,、強化科研意識,善于總結(jié),,教師能撰寫科研論文,。
4、加大體育運動隊訓練力度,,嚴抓訓練質(zhì)量,,爭取各項比賽獲得好名次。
5,、做好學校體育特色“1118”工程,,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌,。(“1118”學校體育特色工程指的是,,一年對學生進行一次。
軍訓,。
組織開展一次學生運動會教授學生一套武術(shù)操組織學生進行“八個體育小項目”的比賽,。)。
三、具體工作措施,。
(一)深化體育課程改革,,優(yōu)化教學過程。
1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,。
2.體育課程是學校課程的重要組成部分,,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,,按課時計劃上好體育及活動課,,并進一步加強安全教育及防范意識,。
(二)強化常規(guī)管理水平,提高教學質(zhì)量,。
體育教師將一如既往,,在學校行政的領(lǐng)導下,繼續(xù)加強學習,,弘揚團隊精神,,努力做好以下幾項工作:
1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作,。
2.在體育教師之間倡導勤學習,、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育,、教學能力,。
3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,,體育教師人人上實踐課,,在實踐中得以提煉、得以升華,。
4.一絲不茍做好各種資料工作,,不斷充實完善學校體育資料。
5.認真開展體育教學工作,,巧構(gòu)思,、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學術(shù)論文,。
6.全面負責特色項目建設(shè),,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學校工作作出貢獻,。
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小學體育教師教學計劃第二學期篇二
1,、召開體育組會議安排本學年的各項工作。
2,、學校田徑隊組隊,,開始集訓。
3,、學?;@球隊組隊,開始集訓,。
4,、學校冬季三項隊組隊,開始集訓,。
5,、組織教師參加上片體育教研活動。
6,、迎戰(zhàn)昆山市中小學生田徑運動會,。
1、《國家學生體質(zhì)健康標準》測試和數(shù)據(jù)上報工作,。
1,、舉行學校廣播操比賽。
2,、組織開展學生陽光冬季長跑活動,。
3、全面開展冬鍛三項活動,。
5,、體育片級公開課。
1,、開展學校冬季三項比賽,。
2、參加昆山市"冬鍛三項"比賽,。
1,、學期體育工作總結(jié)。
2,、體育期末考核,。
小學體育教師教學計劃第二學期篇三
(一)進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,明白一些保護身體健康的簡單常識和方法。
(二)進一步學會一些基本運動,,游戲,,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動本事。
(三)體驗參加體育活動的樂趣,,遵守紀律,,培養(yǎng)與同學團結(jié)合作的精神。
小學體育教師教學計劃第二學期篇四
1,、學生的情況:初一年級六個班,,每個班x十名學生。初二年級六個班,。每個班六十多名,,除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運動的鍛煉外,,其余學生都健康,,都能從事體育運動的鍛煉。
2,、技能情況:初中部學生大部分都喜歡跑,、跳,、投,、和球類游戲等體育的活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,,連貫性,,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸的提高,。
根據(jù)義務(wù)教育體育的階段,,培養(yǎng)的目標。中學體育的教材,,以及我校體育的器材,,場地,學生的實際情況,。有目的,,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,,基本技能和保健知識,。在教育教學的'過程中,對學生進行思想品德的教育,。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好,。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學生,。
1,、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉,。掌握基本知識和技能,,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度,。
2,、學習田徑、體操,、技巧,、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。
3,、充分利用各種體育活動,,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,,拼搏,、自覺遵守游戲規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。
1,、認真?zhèn)湔n,上課,。突出學生的主體地位,。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,,提高學生學習的質(zhì)量,。
2、開展好班級的體育活動,,班與班進行,,短區(qū)接力賽、立定跳遠,、跳繩,、仰臥起坐等體育項目的比賽。
3,、寫課后反思,,心得,,總結(jié)等理論。
小學體育教師教學計劃第二學期篇五
7.精心組織體育大課間活動的開展,,大力開展陽光體育活動,。
(三)、發(fā)展特色項目建設(shè),,抓好普及與提高,。
1.擬定武術(shù)文化特色項目建設(shè)專項計劃,全面推進特色項目建設(shè),。
2.利用好校本教研,,引領(lǐng)武術(shù)的科學發(fā)展,快速發(fā)展,,規(guī)劃并實施以武術(shù)運動為中心的校園環(huán)境建設(shè),。
3.將武術(shù)運動引進體育課堂,研究基本規(guī)律,,提高武術(shù)教學的水平,,適時展示觀摩課。
4.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動,,開展武術(shù)活動,。
(四)、大力開展陽光體育,,打造體育文化,。
1.全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,,營造生動活潑的課間活動氛圍,,讓校園真正成為學生的樂園,。
2.繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲,、活動,。
3.配合學校行政、德育組,、藝術(shù)組認真研究,,擬定計劃,組織舉行20xx年學校學生田徑運動會,。
(五),、加大課余訓練力度,提高競技水平,。
1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高,,使學校體育工作得以健康發(fā)展,。
2.重新調(diào)整學校體育運動代表隊,重點建設(shè)田徑隊,。責任到人,,合理制定訓練計劃??茖W訓練,,嚴格訓練,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績,。
3.注重運動隊員全面發(fā)展,,做好督促、溝通,、協(xié)調(diào)工作,,使運動隊員在學習、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,。
總之,全體體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)高廟王小學體育之輝煌,。
一,、指導思想。
以《新課程標準》為動力,,深入開展教育教學研究,,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),,使學校的體育工作越上一個新臺階,。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,,深化教學改革,,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》,。爭創(chuàng)學校的體育特色,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
二,、工作目標:
1,、繼續(xù)深化教育科研,,強化學科研討,提高教學質(zhì)量,。
2,、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,,提高運動質(zhì)量,。
三、工作重點及主要措施,。
1,、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量,。
本學期體育組將狠抓體育常規(guī),,提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,,新教材,,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),,根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,,備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學習,,提高師德水平,,理論水平,教學和教科研能力,。在各方面嚴格要求自己,,做到為人師表,嚴守學校作息制度,,不遲到,,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,,對待學生耐心細致,。建立好體育科研小組,有計劃,,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),,以論文的形式來匯總,。上課多練,多講,,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的,。
2,、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》。
嚴格執(zhí)行課程計劃,,按表上足,、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,,課余時間讓學生真正動起來,,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,,要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練,,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標,。
3,、積極開展教科研活動。
根據(jù)教導處工作計劃和學校關(guān)于開展教研活動的要求,,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力,,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善,。在總結(jié)過程中注重訓練的實用性和科學性,。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高,。上,。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,,以促進體育教學水平不斷提高。
4,、抓好學校運動隊的訓練,。
我校是長跑傳統(tǒng)項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,,是長遠的事,。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練,。制定好周密而詳細的計劃,。每天保證訓練一個小時,。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領(lǐng)導的積極配合和支持,。為我校能成為體育特色學校而積極努力,。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。
5,、做好器材管理,。
有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,,落實場地,、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,,確保其最大的使用率和安全性,。
三、活動安排,。
1,、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,,部署學期體育工作,。
2、制定教學計劃,,備好課,,認真進行體育教學工作。
3,、各訓練隊制定訓練計劃,,健全梯隊建設(shè)。
4,、一年級認真訓練廣播操,。
1、一年級廣播操驗收,。
2,、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
1,、做好《冬節(jié)三項賽》測試,、上報工作。
2,、積極組隊參加區(qū)毽繩比賽,。
1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練,。
2,、各訓練隊認真進行冬訓。
1,、考查學生體育成績,。
2、總結(jié)體育組學期工作,。
3,、體育資料歸檔。
小學體育教師教學計劃第二學期篇六
一,、指導思想本期的體育教學工作在全面貫徹《體育與健康》教學大綱,,實施《新課程課標》下,以“健康第一”為指導思想,,激發(fā)學生的運動興趣,,培養(yǎng)學生終身體育的意識,促進學生健康成長,。
二,、學生情況分析作為剛剛步入新學習環(huán)境的初一新生,由于他們來自各個校風不同,、師資要求有異,、體育風氣有別、場地器材條件有差異的小學,,這就自然形成了學生對體育課的認識深淺不一,、基礎(chǔ)不一、身體素質(zhì)有差距等因素,。另外學生對新的學習環(huán)境還不是很適應(yīng),。感情豐富而強烈,表現(xiàn)為情緒波動性大,、不穩(wěn)定,,不成熟。因此,,在進行初一的體育教學時,,應(yīng)深入了解學生的實際情況,預先制定切實可行的教學計劃及主要措施,,循循善誘地幫助學生統(tǒng)一認識,,打好基礎(chǔ),使原來體育素質(zhì)較較好的同學能樹立新的拼搏目標,,而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,,發(fā)揮長處,增強體質(zhì)。
(二),、運動技能1,、隊列與體操:原地隊列,行進間隊列,,第一套中學生廣播體操,,徒手體操。
四,、教學措施(一)教學改革1,、認真學習體育與健康課程標準,轉(zhuǎn)變體育教學觀念,。
2,、堅持“健康第一”的指導思想。
3,、激發(fā)興趣,,培養(yǎng)學生終身體育的意識。
4,、開展民主教學,,重視學生的主體地位。
5,、關(guān)注學生的個體差異,,改革評價制度。
6,、提高學生心理健康水平,,增強社會適應(yīng)能力。
(二)引導學生積極參與體育活動1,、引導學生參與體育活動,,開展課外體育活動,養(yǎng)成鍛煉身體的習慣,。
2,、堅持每天一小時體育活動。
3,、堅持班級體育鍛煉,,廣泛學生參加體育鍛煉,調(diào)動學生參加體育鍛煉的熱情,。
4,、培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣,發(fā)展學生的個性,,堅持自覺經(jīng)常鍛煉身體,。
(三)課間操:間操是學校的窗口工作,,它能展示出學生的精神面貌,培養(yǎng)學生的集體主義精神,。學校與體育組相關(guān)人員一起督促廣播操,。
文檔為doc格式。
小學體育教師教學計劃第二學期篇七
體育教學是以增進學生健康,,增強學生體質(zhì)促進德,、智,、體全面發(fā)展為主要目的,,在本學期中要積極做到以下三點:1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識,。2,、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,,提高學生的運動能力,。3、對學生的運動能力,。
二,、學情分析。
五年級學生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段,,速度,、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展階段快要過去,,力量,、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來,特別是大肌肉群的發(fā)展時期,,也將向大小肌群同時發(fā)展的時期過度,。五年級是素質(zhì)發(fā)展的大好時期,相應(yīng)練習的容量要大,。
三,、教材分析。
全學期教材內(nèi)容包括(1),、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識,,(2)、運動技能,,(3),、身體健康,(4),、心理健康,。教材內(nèi)容較多,,其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學以課堂講授為主,并適當運用課堂討論,。室外授課,,主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,,讓他們自覺鍛煉身體,,達到“健康第一、安全第一”的目的,。
四,、主要工作:
1、進一步提高我校廣播操的質(zhì)量,。
2,、訓練好校田徑隊,為區(qū)運動會做準備。
3,、培養(yǎng)中高年級學生的運動興趣,,進一步掌握簡單的技術(shù)動作,發(fā)展柔韌,、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力。
五,、教學內(nèi)容,。
1、跑,。
改進快速跑和400米耐久跑的途中跑技術(shù),,培養(yǎng)跑的正確姿勢,主要以50米,、400米為主要教學內(nèi)容,。
2、跳躍,。
掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠的助跑,,起跳空中姿勢和落地四個環(huán)節(jié),重點改進助跑和起跑相結(jié)合的技術(shù),,教學內(nèi)容以跨越式跳高和蹲距式跳遠為重點教學內(nèi)容,。
3、投擲,。
鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法,,初步掌握協(xié)調(diào)用力技能,教學中以上步擲沙包為教學重點,。
4,、基本體操,。
主要以1分鐘跳繩,跪跳起為主要教學內(nèi)容,。
六,、教學措施:
3、創(chuàng)設(shè)個性發(fā)展和群體合作學習的良好環(huán)境,。
4,、留給學生一定自主學習的時間和空間。自主決定難易程度,、自己掌握學習進程,。
1、教育學生熱愛中國_,,熱愛祖國,,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責任感。
1.根據(jù)教學任務(wù),,提前準備和布置好場地、器材,、及教學用具,。
小學體育教師教學計劃第二學期篇八
一、基本情況:
1,、學生的情況:初一年級六個班,,每個班x十名學生。初二年級六個班,。每個班六十多名,,除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運動的鍛煉外,,其余學生都健康,,都能從事體育運動的鍛煉。
2,、技能情況:初中部學生大部分都喜歡跑,、跳、投,、和球類游戲等體育的活動,。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,,合理性,,規(guī)律性還有待于逐漸的提高。
二,、教材分析:
根據(jù)義務(wù)教育體育的階段,,培養(yǎng)的目標,。中學體育的教材,以及我校體育的器材,,場地,,學生的實際情況。有目的,,有計劃地進行體育教育教學工作,,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識,。在教育教學的過程中,,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好,。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的`習慣,。是每一位學生都能成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學生,。
三,、教學目的和要求:
1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,,合理地進行體育鍛煉,。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識,。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度,。
2、學習田徑,、體操,、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學生的能力,。
3,、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性,。培養(yǎng)頑強,,拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。
四、主要工作:
1,、認真?zhèn)湔n,,上課,。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學,、樂學的好習慣,,提高學生學習的質(zhì)量。
2,、開展好班級的體育活動,,班與班進行,短區(qū)接力賽,、立定跳遠,、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽,。
3,、寫課后反思,心得,,總結(jié)等理論,。
五、具體安排:
小學體育教師教學計劃第二學期篇九
我自20x年從__學本科畢業(yè),,20x年x體育大學碩士研究生畢業(yè),,20x年末通過貴校的招聘于20x年初開始在貴校跟崗實習一學期,有幸能在x一下任教,,我感到十分的榮幸,感謝提供給我這樣這個機會和給予我?guī)椭乃蓄I(lǐng)導和教研組的老師們,,我下定決心要為x一小的教學發(fā)展不斷努力,,不斷提高自己,使自己成為一名優(yōu)秀的,、合格的人民教師,。
凡是預則立,不預則廢,。作為一名新教師,,為使自己的.專業(yè)知識、專業(yè)技能,、教育教學能力等各方面得到整體提高,,同時也是使自己有明確的職業(yè)規(guī)劃,特制定以下計劃,,來促進自我的更好發(fā)展,。
一、樹立終生學習的理念,。
利用課余時間,,抓緊時間為自己學習充電,,使學習成為自己的一種內(nèi)需,通過學習提升師德修養(yǎng),,豐富知識結(jié)構(gòu),,增強理論底蘊。作為一名體育教師,,要摒棄不注重理論學習的錯誤思想,,理論學習主要包括以下幾個方面:
1、學校體育理論學習,;
2,、運動訓練學理論學校;
3,、相關(guān)體育學科運動解剖,、運動生理等課程的理論學習;
4,、教育學理論學習,;
5、促進青少年兒童發(fā)展相關(guān)知識的學習,。
除此之外,,更要注重運動項目相關(guān)技能的學習,在掌握田徑,、三大球類等基本技能的基礎(chǔ)上,,增強其它項目的學習,使體育課的教學更加多樣化,、有趣化,。時刻告誡自己要追求卓越、崇尚一流,,拒絕平庸,,注重自己創(chuàng)新精神與實踐能力、情感,、態(tài)度,、價值觀的發(fā)展,使自己真正成為不辱使命感,、歷史責任感的一小人,。同時,注重自己科研能力的發(fā)展,,利用自己深入教學一線之便,,能夠在教育教學工作中,開展相關(guān)的課題研究,促進自身能力發(fā)展,。
二,、加強師德修養(yǎng)。
作為一名新教師,,我一定嚴格遵守教育法規(guī),,遵守學校規(guī)章制度。規(guī)范自己言行,,提高道德修養(yǎng),,學為人師,行為世范,,愛崗敬業(yè),。我在一小實習期間,深刻感受到一小厚德,、博學,、務(wù)實、協(xié)作的校風,;老師們身行垂范,、誨人不倦的教風。我在一小,,一定要繼承和發(fā)展一小優(yōu)良的傳統(tǒng)作風,,成為一名合格的一小人。同時,,作為一下的新老師,,我會尊重、愛護每一名學生,,在體育課堂上嚴肅活潑,,教學中重視學生情感態(tài)度、價值觀的影響,,不斷提高學生的綜合素質(zhì),使學生在學習基本運動技能的同時,,能夠健康,、快樂的成長。
三,、提高教學專業(yè)化水平,。
本人今年負責二年級六個班級的體育課教學工作,作為一名新教師,,雖然在大學校園里接受了很對的知識教育,,但教學一線的實踐跟大學所學理論知識還是有很大的不同,這對教師的教育教學能力有很大的要求,。我會努力在第一學期在實習的基礎(chǔ)上,,盡快提高小學體育課教學方式,,遵守課程標準,備好上好每一堂課,,在集體備課的基礎(chǔ)上,,進行二次備課,課前進行試講,,課后做好總結(jié),。爭取能夠在教學一年后,熟悉小學體育課的整個知識結(jié)構(gòu),,注重年級段的銜接,。同時利用課余時間進行相關(guān)運動技能的練習,做到專心,、專心,、專注。
以上是我的工作計劃,,再次感謝學校領(lǐng)導提供給我的寶貴的工作機會,,感謝教研室所有老師的幫助和指導,“一小”我來了!
小學體育教師教學計劃第二學期篇十
1,、認真做好課外活動計劃實施工作,,對于班級要區(qū)別對待,做好課外活動出勤的統(tǒng)計工作,,對于經(jīng)常不活動的班級要批評,,對于好的班級要表揚。
2,、廣播操隊伍訓練要經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,,動作一個樣,隊伍一條線,,集合隊伍三分鐘,,體育教師要到場,保證廣播操的質(zhì)量,,真正達到提高學生身體素質(zhì)的目的,。
小學體育教師教學計劃第二學期篇十一
1、遵守《義務(wù)教學法》,,尊重學生,,依法教學。
2、參照中小學《體育與健康教學大綱》,,結(jié)合學生身心發(fā)展的實際情況,,展開教學活動??紤]到體育教學的特殊性,,應(yīng)重視教學過程的安全性。
3,、努力構(gòu)建師生互動,、共同進步的教學模式和課堂氛圍。豐富教學方法,,靈活使用教學手段,,真正達到寓教于樂的教學目標。
4,、兼顧學生智育與德育,,在教學過程中,不僅注重學生足球技術(shù)的提高,,而且重視學生的思想品德教育和意志品質(zhì)養(yǎng)成,。
5、樹立“長遠教學”的思路,,旨在通過本次教學,,能夠使學生加深對于足球這項集體運動的理解,并在以后的生活和學習中,,用“足球精神”鼓舞自己,,不斷成長。
6,、依據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》,,積極營造有利于校園足球普及、發(fā)展的教育環(huán)境,,構(gòu)建具有我校特點的校園足球文化,,發(fā)揮校園足球的育人功能,推進我校足球工作,。
小學體育教師教學計劃第二學期篇十二
編寫教學計劃要根據(jù)不同學生的活動表現(xiàn)安排有個性的教學內(nèi)容,,積極引導學生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,引導學生在教學實踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,,體現(xiàn)快樂教學。以下是小編整理的小學體育教師教學計劃,,希望可以提供給大家進行參考和借鑒,。
送走冬日的嚴寒,我們又開始了新的學習生活。本學期我將會更加嚴格要求自己,,總結(jié)不足,,吸取經(jīng)驗,反省不足,,用新的理念來強化教育教學活動,,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,,使學生身心得到和諧地發(fā)展,。做好國家學生體質(zhì)健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,。根據(jù)所任四年級和六年級實際情況和學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計劃如下:
一,、指導思想。
認真貫徹落實《中共中央__關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,,牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,,認真做好體育教學工作,,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,,本著“求實,、創(chuàng)新、協(xié)作,、奮進”的精神做好體育工作,,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二,、工作目標,。
1、深化體育(與健康)課程改革,,立足課堂,,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學質(zhì)量,,達到學生人人喜歡上體育課的目的,,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。
2,、強化教科研意識,,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結(jié),完成教研專題,。
3,、加大體育運動隊訓練力度,,嚴抓訓練質(zhì)量,力爭在區(qū)運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次,。
三,、具體措施。
體育課教學從增強體質(zhì)出發(fā),,加強課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學,,經(jīng)常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì),,充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,,不斷提高教學質(zhì)量。
1,、認真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,認真上好每一堂課,。
2,、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,,明確教學目的與任務(wù),,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務(wù),、以及完成任務(wù)采取的教學原則,、教學方法、組織措施等,。
3,、根據(jù)教學任務(wù),提前準備和布置好場地,、器材及教學用具,。
4、在教學中,,加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng),,努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù)。
5,、教學原則,、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的生理,、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量,。
7,、教學中要充分發(fā)揮體育委員,、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,,使他們真正起到教師助手的作用。
8,、教學中要有嚴密的組織紀律性,,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,,一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導匯報并做好妥善處理,。
9、加大課余訓練力度,,提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,,注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促,、溝通,、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習,、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展。使學校體育工作健康發(fā)展,。
四,、教研課題。
1,、教研題目,。
《立定跳遠與游戲單元教學》。
2,、教研目標,。
在課題研究中突出體育課的生活化創(chuàng)新化,讓學生勤學,、思學,、樂學。讓學生在課堂中發(fā)揮主體作用,。培養(yǎng)學生主動參與的學習習慣,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。具體實施時做到,,課堂形式多樣化,,根據(jù)不同學生的活動表現(xiàn)安排有個性的教學內(nèi)容,積極引導學生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,,引導學生在教學實踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,,體現(xiàn)快樂教學,。根據(jù)學生性格特征、心理特征,,從興趣入手寓教于樂發(fā)展個性,。
一:學生分析。
二年級的學生年齡比較小,,基礎(chǔ)比較薄弱,,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,,意志力比較薄弱,,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍,。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,,二年級學生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,,個人能處理的問題越來越多,,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,,即使遇到了什么困難,,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識,。針對這些特點,,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導,,提高其積極性和競爭意識,。
二、教學目標及重難點,。
教學目標:
1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運用學到的知識,。并不斷鞏固和提高。
2,、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,,對其進行組織紀律性的教育。
3,、進一步增強體質(zhì),,特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4,、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進行愛國主義教育,增強自信心,,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。
教學重點:
1、由于運動會有隊列比賽,,所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習,。
2、二年級的體育教學的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習,。
教學難點:
二年級的學生理解動作比較慢,,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時,可能接受比較慢,,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難,。
三、教材分析,。
二年級的體育教學內(nèi)容,,改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標,每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,,而是以學生為本,,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學生的興趣,,并能有效地落實小學體育的目標,。具體的教學內(nèi)容,以游戲為主,,分為基本活動和游戲,。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學,。其中包括:基本活動:排隊活動,、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走,、跑,、跳躍、投擲,、攀爬,、跳繩、踢毽子,、滾翻,、韻律活動(包括簡易舞蹈),、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動,、躲閃,、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等),、投擲游戲(各種揮動,、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強調(diào)“活動”,,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進行教學,。
四:課時安排,。
每課2課時,,共30節(jié)課。
五:教學措施及應(yīng)該注意的事項。
教學措施:
在教學過程中教師積極引導學生,,充分發(fā)揮學生的主體作用,。讓學生在玩的過程中主動學習,、主動探索,,培養(yǎng)學生的自學、自練,、自評的能力,。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中,。
注意事項:
1:年齡普遍較小,,多采用游戲。
2:小學生好勝心強,,可采用一些教學比賽,,以增強學生鍛煉身體的效果。
3:因材施教,,以增強學生的自信心,,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
新的學期開始了,,為了開展良好的教學工作,,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務(wù),,根據(jù)新生的生理和心理特點,,特制行本學期的教學計劃。
一、學期教學目標,。
1.全面鍛煉,,努力增強學生的體質(zhì)。
2.進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,。
3.體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,,與同學團結(jié)合作,。
4.掌握簡單的運動技能,學會科學的方法鍛煉身體,。
二,、學生基本情況分析。
一,、二年級年齡小,,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)技能差,,自控能力不強,組織紀律性意識不夠,。他們活潑好動,,注意力不集中,但非常樂意參加體育活動和上體育課,,通過一學期的學習,,我想他們基本能掌握隊列隊形的有關(guān)動作及要求。本學期還應(yīng)根據(jù)學生的心理特點,,因材施教,,合理處理教材,充分調(diào)動學生的自主性,,積極學習,,使學生在德、智,、體,、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高,。
三,、教材分析。
新學期一,、二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形,、走、跑、跳,、體操及游戲等內(nèi)容,,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,,又增強了體質(zhì),還學到了簡單的體育知識,。
四,、教學內(nèi)容。
1.教材的重點是以游戲教材,,應(yīng)突出課堂上練的教學方法,,難點是隊列隊形的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,,但是對于一年級來說是比較難做的,,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材,。
五,、教學措施、教學進度與教學時間安排,。
1.全體學生要積極參加體育鍛煉活動,,遵守考勤制度,按時上課,。
2.遵守體育課常規(guī),,認真聽講,積極學習,。
3.參加期中和期終檢測,,督促學習。
4.采用直觀教學方法,,精講多練,。
5.教師處處以身作則,為人師表,。