計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧,。
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇一
1,、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。
2,、以素質(zhì)教育全面深化教育改革,。
3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展,。
1,、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實(shí)《條例》
2,、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
3、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,,培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生,。
1、不斷健全科學(xué)的管理體系
今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化,。即校長→體育分管校長→分管教導(dǎo)→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學(xué)生,。實(shí)行各級逐步下達(dá)計(jì)劃,再實(shí)施,,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化,、科學(xué)化,。
2、常抓“六認(rèn)真”
今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”,,使之形成常規(guī),,做到檢查與不檢查一個(gè)樣,體育教師要注意學(xué)生的安
全,,力爭本無意外事故,。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕了體罰與變相體罰,。
3,、搞好教科研
為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動(dòng)外,,每月開展一次教科研例會,,教師必須寫好課題計(jì)劃與研究卡,平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討,。學(xué)校將在可能的前提下,,組織體育教師到體育工作做得扎實(shí)的兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí),。
4,、抓好課外活動(dòng)
(1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,,進(jìn)一步規(guī)范眼保健操,,并于10月份舉行全校廣播操比賽。
(2),、做好一年一次的五項(xiàng)身體素質(zhì)測試,,做好登記,、分析和總結(jié)工作。五項(xiàng)身體素質(zhì)測試項(xiàng)目:50米,、50米×8,、立位體前屈、斜身引體(男),、仰臥起坐(女),、立定跳遠(yuǎn)。
(3),、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,做好登記,、分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目:10米×4,、1分鐘跳繩,、立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球,、1分鐘仰臥起坐,。
(4)、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運(yùn)動(dòng)會,。
(5),、全面開展體育活動(dòng),在縣級比賽中力爭前三名,。
(6),、根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)與教師的特長,組織一個(gè)校級田徑隊(duì)和一個(gè)乒乓球隊(duì):運(yùn)動(dòng)隊(duì)每周一,、三,、五必須訓(xùn)練小時(shí),在田徑運(yùn)動(dòng)會和乒乓球等比賽前夕進(jìn)行一定時(shí)間的集訓(xùn),,比賽成績要求比去年有提高,。另外,在學(xué)生平時(shí)的活動(dòng)中,,教師應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)好苗子,,組建了運(yùn)動(dòng)隊(duì)梯隊(duì)。在訓(xùn)練中,,教師不僅要抓訓(xùn)練,、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時(shí)與學(xué)生談心,、與家長聯(lián)系,、向領(lǐng)導(dǎo)反映,。
今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的正常開展,,逐步使我校的體育場地,、器材達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。
體育工作具體安排情況:
1,、10,,11月份完成全校五項(xiàng)身體素質(zhì)測試工作,12月份完成登記,、分析和總結(jié)工作,。
2、12,,1月份完成全校達(dá)標(biāo)測試工作,,1月底完成登記、分析和總結(jié)工作,。
3,、11月底學(xué)校召開校春季田徑運(yùn)動(dòng)會,11月初開始編寫次序冊,,12月份總結(jié),。
4、上半年積極準(zhǔn)備體育資料,。
5,、舉行一些小型運(yùn)動(dòng)比賽:
10月 1分鐘仰臥起坐
11月 乒乓球比賽
12月 立定跳遠(yuǎn)
1月 50米
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇二
1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī),。
2,、以素質(zhì)教育全面深化教育改革,。
3,、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展,。
1、逐步探索科學(xué)的管理體系,,全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》
2,、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
3、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,,培養(yǎng) 合格+特長 的學(xué)生,。
今年我校將繼續(xù)組建體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理形成一條線,。即校長 支部書記 體育教師 各班班主任和學(xué)生,。實(shí)行各級逐步下達(dá)計(jì)劃,,再實(shí)施,最后總結(jié)的工作流程,。在工作中不斷調(diào)整管理體系,,力爭使今年的體育教學(xué)工作做到了常規(guī)化、制度化,、科學(xué)化
今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作 八認(rèn)真 ,,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個(gè)樣,,體育教師要注意學(xué)生的安全,,力爭本學(xué)年無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,,杜絕體罰學(xué)生與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。
為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,教師必須寫好課題計(jì)劃與教案,,平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討,。在市里有關(guān)兄弟學(xué)校進(jìn)行體育觀摩課,組織體育教師到學(xué)校進(jìn)行參學(xué)習(xí),。
1、今年繼續(xù)抓好學(xué)生的1小時(shí)體育鍛煉,,進(jìn)一步規(guī)范練習(xí)廣播體操,,學(xué)校并舉行全校廣播操比賽。
2,、做好一年一次的五項(xiàng)身體素質(zhì)測試,,做好登記、分析和總結(jié)工作,。五項(xiàng)身體素質(zhì)測試項(xiàng)目:50米,、50米 8、立位體前屈,、跳繩(男),、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn),。
3,、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,做好登記,、分析和總結(jié)工作,。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目: 1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn),、1分鐘仰臥起坐,。
4,、根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)與教師的特長,每年組織一個(gè)校級體育興趣小組和田徑隊(duì),。每周三,、五必須訓(xùn)練1.5小時(shí),參加鎮(zhèn),、區(qū)的中小學(xué)生各項(xiàng)體育比賽,,在訓(xùn)練中,教師不僅要抓訓(xùn)練,、又要抓學(xué)生的思想,,一有問題應(yīng)及時(shí)與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系,、向領(lǐng)導(dǎo)反映,。
我校的操場大約200米,不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的場地,,它是學(xué)生唯一的活動(dòng)場地,,今年學(xué)校為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的正常開展,。
,。
通過各種體育競賽活動(dòng),確保學(xué)生在德,、智,、體全面發(fā)展。每周做好體育大課間活動(dòng),。另外根據(jù)局安排每周星期三安排學(xué)校社區(qū)體育興趣活動(dòng),,包括跳繩、田徑,、排球,、棋類、大合唱等,,根據(jù)學(xué)生自愿興趣為主,。
:
1、隊(duì)列隊(duì)形
2,、廣播體操
3,、跑和游戲(多種移動(dòng)、躲閃,、急停)
4,、跳躍與游戲(各種跳躍等)
5、投擲與游戲(各種揮動(dòng),、拋擲等)
6,、滾翻與攀爬練習(xí)
7,、技巧練習(xí)與器械練習(xí)
8、對抗角力與游戲
9,、韻律活動(dòng)與簡易舞蹈
10,、小球類的基本技術(shù)與游戲
11、韻律活動(dòng)和簡易舞蹈
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇三
水平二的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng),、情緒變化較大,,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,,去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,,通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動(dòng),,了解自己的身體變化,,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。
1,、具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為:學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動(dòng);認(rèn)真上好體育課,。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)
2,、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識;學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,,如拍球,、運(yùn)球等;做出基本體操的動(dòng)作,;做出單一的體操動(dòng)作,,如滾翻,、劈叉等;安全地進(jìn)行體育活動(dòng).獲得野外活動(dòng)的基本技能,。
3,、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌,、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識,。
4,、學(xué)會通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時(shí)的心情,。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),,以體育課和體育活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康,、快樂的發(fā)展,。
5、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自
信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
教學(xué)重點(diǎn): 分腿騰越;沙包擲遠(yuǎn),;50米*8或400米跑 教學(xué)難點(diǎn): 體操技巧,;蹲距式跳遠(yuǎn)
水平二體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,,體育教材主要選擇田徑(跑,、跳、投),,體操,、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,,以便使學(xué)生跑,、跳、投的基本技術(shù)得到提高,;并挖掘生活中的實(shí)用技能,。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識,、田徑類的蹲距式跳遠(yuǎn)和投擲沙包實(shí)心球,、體操(分腿騰越前后滾翻仰臥推起城橋屈體懸垂擺動(dòng))、小足球游戲,、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)基本知識和基本功,,隊(duì)列練習(xí)(分隊(duì)合隊(duì) 交叉行進(jìn) 錯(cuò)肩行進(jìn) 半面左右轉(zhuǎn)跑步立定)還有各種走跑的練習(xí)(400米跑 50*8往返跑 50米快速跑和25米往返跑)。
1,、采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。
2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3,、因材施教,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。
4,、可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),,充分發(fā)揮小組長的帶頭作用
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇四
通過經(jīng)過一年時(shí)間的體育教學(xué)活動(dòng)以及體育活動(dòng),,從中了解到一年級的學(xué)生的基本興趣愛好和身體特點(diǎn),從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級新生,,通過一年的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,,一年級的學(xué)生喜歡跑、跳,、投,、跳繩、游戲等活動(dòng),,但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,,學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得。僵硬呆板,缺乏基本的運(yùn)動(dòng)技能和體育技能,,身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,,表現(xiàn)為動(dòng)作笨拙,肢體支配能力差,。
新的一個(gè)學(xué)期又開始了,,新學(xué)期新氣象,本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。上體育課,著裝要輕便,,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力。
3,、以學(xué)生為本,,健康第一是我們的目標(biāo),在學(xué)校里,,你會獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方法,,有助你身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小知識和衛(wèi)生小常識,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,,到陽光下,到大自然中去吧!積極主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng),,你將獲得更多的新知識,、發(fā)現(xiàn)更多的新方法,、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,,你將會感受體育運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣,你將會發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處,,你將會體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時(shí)你還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性,,充分地展示你的特長與你的聰明才智,,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,,更美好!
1,、由于運(yùn)動(dòng)會有隊(duì)列比賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)
2,、二年級的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,,還有韻律活動(dòng),所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),,譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí),。上課多運(yùn)用音樂,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感,。
二年級的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能接受比較慢,,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難,,另外對投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo),不要盲目施教,。
二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,,改變了從開始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,,而是以學(xué)生為本,,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo),。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,分為基本活?dòng)和游戲,。在基本活動(dòng)中有一些簡單的技術(shù)動(dòng)作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué),。其中包括:體育與健康常識(認(rèn)識自己的身體,,如何形成正確的身體姿勢);基本體操(走、跑,、跳,、投擲、平衡,、徒手等);游戲(隊(duì)列,、奔跑、跳躍,、投擲,、球類等游戲)。
每課20課時(shí),,共40節(jié)課
1,、據(jù)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。
2,、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。
3,、據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化,、興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用
4,、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
5,、據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,,對器材的擺放,,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。
1:教師多加引導(dǎo),,難度要求小,注意安全
2:小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3:因材施教,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇五
學(xué)校體育工作確立“健康第一”指導(dǎo)思想,根據(jù)市教研室工作安排,,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),,創(chuàng)造性地實(shí)施體育新課程,面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,,創(chuàng)造充滿智慧的教育,,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,力開展校內(nèi)小型體育競賽,,進(jìn)取準(zhǔn)備,,爭創(chuàng)佳績,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階,。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(1)參加校內(nèi)外學(xué)習(xí),,提高教師敬業(yè)愛崗精神,樹立把教育當(dāng)成自我生命一部分,、并為之奮斗不息,、奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。
(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn),,進(jìn)一步提高教師對體育新教改精神,、理念的把握及運(yùn)用深入,樹立健康第一的思想觀念,,優(yōu)化課堂教學(xué),,提高課堂效益,以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新本事,。
(3)參加中心校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)研討活動(dòng),,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流,提高教師上課水平和工作本事,。
2,、抓好“兩操一活動(dòng)”質(zhì)量,進(jìn)取貫徹《全民健身活動(dòng)綱要》,。
學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要資料,。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。
(1)繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)凡啦操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,,做到出操靜,、齊,、快。動(dòng)作規(guī)范,、美觀,。
(2)召開校體育員會議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,,督促兩操一活動(dòng)的正常開展。
(3)進(jìn)一步落實(shí)啦啦操操,、眼保健操檢查,,結(jié)果每周點(diǎn)評制度。
3,、多方努力,,齊抓共管,做好“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”的測試登激作,。
4,、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競訓(xùn)工作。
為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,,做到教練員,、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間,、訓(xùn)練場地器材四落實(shí),,應(yīng)及早制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,做好運(yùn)動(dòng)員及家長思想工作,,創(chuàng)造條件,,從難、從嚴(yán),、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),,進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),,爭創(chuàng)佳績,。
5、重視場地器材建設(shè),,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度,。
6,、查漏補(bǔ)缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,。
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇六
1,、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī),。
2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革,。
3,、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。
4,、逐步探索科學(xué)的管理體系,,全面貫徹落實(shí)《條例》
5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),,深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
6,、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,,培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。
1,、不斷健全科學(xué)的管理體系
今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,,使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→體育分管校長→分管教導(dǎo)→體育教研組長→各體育教師→各班班主任與學(xué)生,。實(shí)行各級逐步下達(dá)計(jì)劃,,再實(shí)施,最后總結(jié)的工作流程,。在工作中不斷調(diào)整管理體系,,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化,、科學(xué)化,。
2、常抓“六認(rèn)真”
今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”,,使之形成常規(guī),,做到檢查與不檢查一個(gè)樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,,力爭本無意外事故,。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》與《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕了體罰與變相體罰,。
3,、搞好教科研
為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,除了每月一次的體育工作例會與每兩周一次的教研活動(dòng)外,,每月開展一次教科研例會,,教師必須寫好課題計(jì)劃與研究卡,平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。學(xué)校將在可能的前提下,,組織體育教師到體育工作做得扎實(shí)的兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀,、學(xué)習(xí)。
4,、抓好課外活動(dòng)
(1),、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,進(jìn)一步規(guī)范眼保健操,,并于10月份舉行全校廣播操比賽,。
(2)、做好一年一次的五項(xiàng)身體素質(zhì)測試,,做好登記,、分析和總結(jié)工作。五項(xiàng)身體素質(zhì)測試項(xiàng)目:50米,、50米×8、立位體前屈,、斜身引體(男),、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn),。
(3),、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,做好登記,、分析和總結(jié)工作,。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目:10米×4、1分鐘跳繩,、立定跳遠(yuǎn),、擲實(shí)心球、1分鐘仰臥起坐,。
(4),、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運(yùn)動(dòng)會。
(5),、全面開展冬季三項(xiàng)活動(dòng),,在市級冬季三項(xiàng)賽中力爭前三名。
(6),、根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)與教師的特長,,每個(gè)年級組織一個(gè)校級田徑隊(duì)和一個(gè)球隊(duì):運(yùn)動(dòng)隊(duì)每周一、三,、五必須訓(xùn)練1,。5小時(shí), 在9月份的市田徑運(yùn)動(dòng)會和1月份的冬季三項(xiàng)賽等比賽前夕進(jìn)行一定時(shí)間的集訓(xùn),,比賽成績要求比去年有提高,。另外,,在學(xué)生平時(shí)的活動(dòng)中,教師應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)好苗子,,組建了運(yùn)動(dòng)隊(duì)梯隊(duì),。在訓(xùn)練中,教師不僅要抓訓(xùn)練,、又要抓學(xué)生的思想,,一有問題應(yīng)及時(shí)與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系,、向領(lǐng)導(dǎo)反映。
今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材,,以確保體育課與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的正常開展,逐步使我校的體育場地,、器材達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),。
體育工作具體安排情況:
一、3,、4月份完成全校五項(xiàng)身體素質(zhì)測試工作,5月份完成登記、分析和總結(jié)工作。
二,、5,、6月份完成全校達(dá)標(biāo)測試工作,,6月底完成登記,、分析和總結(jié)工作,。
三,、4月底學(xué)校召開校春季田徑運(yùn)動(dòng)會,,4月初開始編寫次序冊,,5月份總結(jié)。
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇七
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,認(rèn)真把握各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,深入貫徹落實(shí)區(qū)教育局精神,。加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的研究,,強(qiáng)化各項(xiàng)常規(guī)管理,切實(shí)做好減負(fù)增效,,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,,聚焦課堂,強(qiáng)化過程質(zhì)量監(jiān)督與指導(dǎo),,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量水準(zhǔn),。
1,、切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期各年級各科教學(xué)質(zhì)量要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺階。
2,、狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作,做好教學(xué)督查,、小結(jié),、整改工作,做到教學(xué)敞開,,質(zhì)量跟蹤,,督評一體,。
3、狠抓畢業(yè)班相關(guān)工作,,確保期末畢業(yè)班素質(zhì)監(jiān)測質(zhì)量穩(wěn)步提升。
(一)做好教學(xué)常規(guī)工作,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
1、制定各類計(jì)劃,,(包括教研組工作計(jì)劃,教師教學(xué)工作計(jì)劃等)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,加強(qiáng)學(xué)籍管理,,強(qiáng)化教學(xué)秩序,做好教學(xué)五認(rèn)真,。
2、建立教學(xué)管理體制,,形成校長室—教務(wù)處—教研組—管理機(jī)制,責(zé)任到人,。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制,、負(fù)責(zé)制。
3,、加強(qiáng)教學(xué)檢查
(1)加大教學(xué)工作管理力度,,領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期深入課堂,采取聽推門課,、檢查(檢查教案,、作業(yè)、聽課筆記,、學(xué)生輔導(dǎo)等)的方法,,形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課經(jīng)?;?,以便準(zhǔn)確掌握教學(xué)動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。
(2)定期召開學(xué)科教師座談會,,學(xué)生座談會征求意見,以便改進(jìn)管理方法,。通過聽課,、教師及學(xué)生反饋等各種形式,對每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評估,,評估結(jié)果記錄存檔,。認(rèn)真貫徹落實(shí)備課、上課、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。
(3)開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng),。本學(xué)期教務(wù)處將安排各年級以及各年段學(xué)生學(xué)習(xí)能力的檢測工作,。(低年級:書寫、朗讀,、講故事,、口算、計(jì)算;中年級:書寫,、朗讀,、片段寫作、口算,、計(jì)算,、單詞、朗讀,、口語對話;高年級:書寫,、朗讀、閱讀,、口算,、計(jì)算、應(yīng)用,、單詞,、朗讀、聽力)組織安排好各年級教師檢測工作及時(shí)了解教與學(xué)的情況,,做好教學(xué)工作的反饋,、調(diào)控與總結(jié)。
(4)加強(qiáng)集體備課的組織與管理,,提高備課質(zhì)量,。由教研組長負(fù)責(zé)分配備課任務(wù),指派特定的教師分別擔(dān)任主講人,,主備人要依據(jù)教材進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),,完成課時(shí)教學(xué)計(jì)劃(即教案),要重視學(xué)情調(diào)查,,由教什么,,怎么教向?qū)W生怎么學(xué)轉(zhuǎn)變,要重視興趣激發(fā),,重過程疏導(dǎo),,重方法指導(dǎo),重能力培養(yǎng)。按照認(rèn)真研讀教材,,個(gè)人備課—集體研討—形成預(yù)案—再次備課形成個(gè)案的模式進(jìn)行,。
(二)加強(qiáng)師德建設(shè),開展好校本培訓(xùn),,促進(jìn)教師專業(yè)成長
1,、各教研組有計(jì)劃、有主題,、踏踏實(shí)實(shí)地安排好雙周的教學(xué)理論的學(xué)習(xí)及師德修養(yǎng),,做一名品德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、底蘊(yùn)豐厚的好老師,。
2、每位教師每學(xué)期上一次高質(zhì)量的校級示范課,,各教研組人員必須人人參與備課,、上課、聽課,、說課,、評課。
3,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),,本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處將組織教師基本功競賽活動(dòng)。評比內(nèi)容有:教案設(shè)計(jì)(含板書),、課件制作,、上課、教學(xué)反思,。
(三)加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查:
1,、學(xué)校重視教學(xué)管理,教務(wù)處將對日常教育教研活動(dòng)情況與各位教師交流,。
2,、組織教師和學(xué)生座談,隨時(shí)了解教學(xué)情況,,及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,,做好學(xué)生輔導(dǎo)工作。
3,、加強(qiáng)常規(guī)考核,。本期將分別在期中和期末,以教學(xué)工作管理制度為標(biāo)準(zhǔn),,對教學(xué)的常規(guī)工作進(jìn)行考核,,對考核結(jié)果將及時(shí)通報(bào)。加強(qiáng)對教學(xué)工作的檢查與評價(jià),期中由各教研組采用自查與互查相結(jié)合的形式進(jìn)行檢查,,教務(wù)處將采用平時(shí)抽查(一日督導(dǎo),、隨堂聽課)和期末總查的形式,對每位教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面評估)
4,、加強(qiáng)對音,、體、美,、科學(xué)學(xué)科的教學(xué)管理,,積極開展豐富多彩的興趣小組活動(dòng),。推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行,。音樂、美術(shù)課要上好上足,,開展“大家唱,,大家跳”和誦讀展示等活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,。
5,、認(rèn)真上好兩課兩操,要切實(shí)抓好課間操質(zhì)量;認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,,上好每一節(jié)體育課,。全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。認(rèn)真上好,、上足科學(xué)課,,確保實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,認(rèn)真作業(yè)批改,,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。
(四)重視質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化畢業(yè)班質(zhì)量管理
畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重,,教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù),,做好信息搜集與整理,安排好各類練習(xí)與分析,,安排好學(xué)生會或家長會,,做好素質(zhì)檢測工作。積極參加畢業(yè)班教研活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)校間的合作與交流,,努力提高畢業(yè)班的教育質(zhì)量。定期開展家?;ピL活動(dòng),,定期進(jìn)行階段性質(zhì)量監(jiān)控。
(五)陽光體育鍛煉,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展:
引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排作息時(shí)間,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,全面防控各種疾病的產(chǎn)生。抓好陽光體育活動(dòng),,保證學(xué)生每天一小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間,,提高學(xué)生體能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長,,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。
(六)課題引領(lǐng),,強(qiáng)化教科研意識:
我校今秋大課題《誦讀國學(xué)修養(yǎng) 提高雙文素養(yǎng)》及兩個(gè)小課題將結(jié)題,。本學(xué)期將在負(fù)責(zé)人帶動(dòng)下繼續(xù)開展日常研究,組織開展各類教科研活動(dòng),,給老師一個(gè)展示教科研成果的平臺,。如參加公開觀摩課、賽課活動(dòng),,加入教科研課題研究,,撰寫論文等。定期開展“五個(gè)一”校間的合作與交流,,努力提高畢業(yè)班的教育質(zhì)量,。定期開展家校互訪活動(dòng),,定期進(jìn)行階段性質(zhì)量監(jiān)控,。
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇八
1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī),。
2,、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。
3,、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展,。
1、逐步探索科學(xué)的管理體系,,全面貫徹落實(shí)《條例》
2,、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
3、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,,培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生,。
1,、不斷健全科學(xué)的管理體系
今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化,。即校長→體育分管校長→分管教導(dǎo)→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學(xué)生,。實(shí)行各級逐步下達(dá)計(jì)劃,再實(shí)施,,最后總結(jié)的工作流程,。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化,、制度化,、科學(xué)化。
2,、常抓“六認(rèn)真”
今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”,,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個(gè)樣,,體育教師要注意學(xué)生的安全,,力爭本無意外事故,。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,,杜絕了體罰與變相體罰。
3,、搞好教科研
為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動(dòng)外,每個(gè)體育教師繼續(xù)參加了蘇州市級主課題《培養(yǎng)體育舞蹈人才的實(shí)踐研究》的課題研究,,每月開展一次教科研例會,,教師必須寫好課題計(jì)劃與研究卡,平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討,。學(xué)校將在可能的前提下,,組織體育教師到體育工作做得扎實(shí)的兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí),。
4,、抓好課外活動(dòng)
(1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,,進(jìn)一步規(guī)范眼保健操,,并于10月份舉行全校廣播操比賽。
(2),、做好一年一次的五項(xiàng)身體素質(zhì)測試,,做好登記、分析和總結(jié)工作,。五項(xiàng)身體素質(zhì)測試項(xiàng)目:50米,、50米×8,、立位體前屈、斜身引體(男),、仰臥起坐(女),、立定跳遠(yuǎn)。
(3),、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,,做好登記、分析和總結(jié)工作,。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目:10米×4,、1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn),、擲實(shí)心球,、1分鐘仰臥起坐。
(4),、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運(yùn)動(dòng)會,。
(5)、全面開展冬季三項(xiàng)活動(dòng),,在市級冬季三項(xiàng)賽中力爭前三名,。
(6)、根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)與教師的特長,,每個(gè)年級組織一個(gè)校級田徑隊(duì)和一個(gè)球隊(duì):六年級田徑隊(duì)由龔雁江負(fù)責(zé),,兼帶男子排球隊(duì);五年級田徑隊(duì)由朱靜燕負(fù)責(zé),,兼帶女子排球隊(duì),;四年級田徑隊(duì)由管向榮負(fù)責(zé),兼帶男子籃球隊(duì),。另外由邵軍老師負(fù)責(zé)全校的男子足球隊(duì),。運(yùn)動(dòng)隊(duì)每周一、三,、五必須訓(xùn)練1,。5小時(shí),在9月份的市田徑運(yùn)動(dòng)會和1月份的冬季三項(xiàng)賽等比賽前夕進(jìn)行一定時(shí)間的集訓(xùn),,比賽成績要求比去年有提高,。另外,在學(xué)生平時(shí)的活動(dòng)中,,教師應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)好苗子,,組建了運(yùn)動(dòng)隊(duì)梯隊(duì),。在訓(xùn)練中,,教師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,,一有問題應(yīng)及時(shí)與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系,、向領(lǐng)導(dǎo)反映,。
去年我校建成了200米的塑膠操場,使得學(xué)生的活動(dòng)場地成為全市第一流,,又配備了專門人員看護(hù)操場,,制定了操場的管理制度;今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材,,以確保體育課和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的正常開展,,逐步使我校的體育場地、器材達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),。
體育工作具體安排情況:
一,、3、4月份完成全校五項(xiàng)身體素質(zhì)測試工作,,5月份完成登記,、分析和總結(jié)工作。
二,、5,、6月份完成全校達(dá)標(biāo)測試工作,6月底完成登記,、分析和總結(jié)工作,。
三、4月底學(xué)校召開校春季田徑運(yùn)動(dòng)會,,4月初開始編寫次序冊,5月份總結(jié),。
四,、上半年積極準(zhǔn)備體育資料,迎接蘇州市兩個(gè)條例的驗(yàn)收,。
五,、舉行一些小型運(yùn)動(dòng)比賽:3月1分鐘仰臥起坐
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇九
本次足球教學(xué)課程為期16周,共32課時(shí),。此次教學(xué)活動(dòng),,旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣、豐富學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)知識,、適當(dāng)提高學(xué)生的足球技術(shù)水平,、增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)、增強(qiáng)學(xué)生在足球練習(xí)中自我保護(hù)的意識和能力,。通過單獨(dú)練習(xí),、團(tuán)體練習(xí),、分組比賽等形式,感受足球運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣,。
1,、遵守《義務(wù)教學(xué)法》,尊重學(xué)生,,依法教學(xué),。
2、參照中小學(xué)《體育與健康教學(xué)大綱》,,結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的實(shí)際情況,,展開教學(xué)活動(dòng)??紤]到體育教學(xué)的特殊性,,應(yīng)重視教學(xué)過程的安全性。
3,、努力構(gòu)建師生互動(dòng),、共同進(jìn)步的教學(xué)模式和課堂氛圍。豐富教學(xué)方法,,靈活使用教學(xué)手段,,真正達(dá)到寓教于樂的教學(xué)目標(biāo)。
4,、兼顧學(xué)生智育與德育,,在教學(xué)過程中,不僅注重學(xué)生足球技術(shù)的提高,,而且重視學(xué)生的思想品德教育和意志品質(zhì)養(yǎng)成,。
5、樹立“長遠(yuǎn)教學(xué)”的思路,,旨在通過本次教學(xué),,能夠使學(xué)生加深對于足球這項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)的理解,并在以后的生活和學(xué)習(xí)中,,用“足球精神”鼓舞自己,,不斷成長。
6,、依據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》,,積極營造有利于校園足球普及、發(fā)展的教育環(huán)境,,構(gòu)建具有我校特點(diǎn)的校園足球文化,,發(fā)揮校園足球的育人功能,推進(jìn)我校足球工作,。
1,、認(rèn)知目標(biāo):提高學(xué)生的足球技術(shù)水平,,還要提高學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的熱情、增強(qiáng)學(xué)生對于足球的認(rèn)識和理解,,從而成為真正的足球愛好者,。
2、技能目標(biāo):通過教學(xué)訓(xùn)練,,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)的足球技術(shù),,包括、控球,、傳球,、帶球、射門等,。
3,、情感目標(biāo):足球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,。在教學(xué)過程中,,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生互相合作的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇十
以《小學(xué)體育課程新標(biāo)準(zhǔn)》為重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué)改革,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)出操、集隊(duì),、集會紀(jì)律,,做好出操、集隊(duì),、集會常規(guī)訓(xùn)練,,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦,、不怕累,、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,,提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ),。
(一)生理發(fā)育的特點(diǎn)
1,、三,、四年級學(xué)生一般為8—9歲,屬于人體發(fā)育的童年時(shí)期,,總的說來,,身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,身高,、坐高,、體重、胸圍,、肩寬,、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開始突增,女生均自8—9歲開始突增,,女生均早于男生,。四年級學(xué)生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時(shí)期。
2,、三,、四年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,50米,、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯,;速度,、腰腹力量、柔韌,、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級學(xué)生的敏感期,,既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快,。
3、三,、四年級學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多,,鈣質(zhì)較少,可塑性比較大,,富彈性,,堅(jiān)固性較差,不容易骨折,,且容易彎曲變形,、脫臼和損傷,因此,要特別注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動(dòng),。
4,、三、四年級學(xué)生肌肉中含水率較高,,肌肉細(xì)長而且柔嫩,,大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早因此,要多安排跑,、跳,、投等基本活動(dòng)能力的練習(xí),在注意發(fā)展大肌肉群的同時(shí),,也要注意小肌肉群的發(fā)展,。
(二)生心理發(fā)展的特點(diǎn):
1、三,、四年級學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯,。身體練習(xí)時(shí)容易被新穎的內(nèi)容所吸引,經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的,。興趣十分廣泛,,幾乎那項(xiàng)體育活動(dòng)都喜歡,感知?jiǎng)幼鞯囊I(lǐng)比較籠統(tǒng),,容易把相近的動(dòng)作混淆起來,,時(shí)間和空間感較差。
2,、三,、四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,,有意注意雖有發(fā)展,,但還很不完善。集中注意力的能力較好,,交換練習(xí)的時(shí)間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi),。
3、三,、四年級學(xué)生無意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢,,因此,講解不宜過長,,敘述動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng),。
4、三,、四年級學(xué)生的情感容易外露,愛爭論問題,容易激動(dòng),,動(dòng)不動(dòng)就提出批評意見,,但仍愿意依靠老師,希望老師來做主,。
5,、自我評價(jià)意識開始形成,擔(dān)心自己體育成績不佳,、擔(dān)心自己在練習(xí)中影響集體,。開始能分辨同學(xué)中體育能力的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。愿意聽表揚(yáng),,要求老師采取公平態(tài)度,,老師批評不當(dāng),就不樂意,,特別是女生,。
1、具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為:學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動(dòng),;認(rèn)真上好體育課,。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)
2、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識,;學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,,如拍球、運(yùn)球等,;做出基本體操的動(dòng)作,;做出單一的體操動(dòng)作,如滾翻,、劈叉等,;安全地進(jìn)行體育活動(dòng)。獲得野外活動(dòng)的基本技能,。
3,、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌,、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識,。
4,、學(xué)會通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時(shí)的心情,。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),以體育課和體育活動(dòng)為載體,,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展,。
5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全教育,,隊(duì)列隊(duì)形,,立定跳遠(yuǎn)
安全教育,,前滾翻
1,、采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。
2,、小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。
3、因材施教,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。
4,、高年級的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,,由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),,充分發(fā)揮小組長的帶頭作用,。
一
引導(dǎo)課,,課堂常規(guī)
學(xué)習(xí)課堂常規(guī),,養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣
二
1、安全教育,;
2,、游戲:一切聽從指揮
三
1、徒手操,;
2,、正確做眼保健操
四
1,、隊(duì)列隊(duì)形
五
1、復(fù)習(xí)廣播操預(yù)備節(jié),、伸展運(yùn)動(dòng),、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng),;
2,、復(fù)習(xí)廣播體操,認(rèn)識到廣播體操的健身健心作用
六
1,、復(fù)習(xí)廣播操體側(cè)運(yùn)動(dòng),、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng),、跳躍運(yùn)動(dòng),、整理運(yùn)動(dòng);
七
1,、蹲踞式起跑,;
2、培養(yǎng)學(xué)生跑跳的能力,,全面提高學(xué)生的柔韌,、靈敏、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)
八
1,、蹲踞式起跑,;
2、游戲:換物接力
九
1,、30米加速跑
十
1,、30米加速跑
2、游戲:迎面接力
十一
1,、跳長繩
十二
1,、跳長繩
2、游戲:跳大繩接力
十三
1,、立定跳遠(yuǎn)
十四
1,、立定跳遠(yuǎn)
十五
1、前滾翻
十六
1,、前滾翻
2,、游戲:疊杯游戲
十七
期末測試
測評
十八
期末測試
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇十一
體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的學(xué)期里,,我本著全面貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:
在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,,在走和跑的練習(xí)中,,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),;在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,,如跨越式跳高,,立定三級跳等在發(fā)展力量方面,主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹?;在技巧方面,,主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主。
體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展為主要目的,,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):
1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識,。
2,、掌握快速跑、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求,,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,。
3、對學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到穩(wěn)步提高,。
根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級的各項(xiàng)內(nèi)容,,主要以快速跑,、耐久跑,跳遠(yuǎn),,擲實(shí)心球?yàn)橹饕獌?nèi)容,,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高,。
本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度如下:
1,、廣播體操
2、跑和游戲
3,、跳躍與游戲
4,、投擲與游戲
5、韻侓操與游戲
6、武術(shù)的基本技術(shù)
7,、體育與心理健康
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇十二
1,、通過各種跳繩練習(xí),讓學(xué)生掌握花式跳繩的技巧,。
2,、發(fā)展學(xué)生身體上下肢的靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),。
3,、培養(yǎng)良好的合作意識,增強(qiáng)克服困難的自信心,,促進(jìn)心理健康和社會適應(yīng)能力的提高,。
籃球場1個(gè)、繩子50條,、學(xué)生(以班為單位),、錄音機(jī)、校園網(wǎng)等教學(xué)資源,。
課次,、達(dá)成目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、重點(diǎn)與難點(diǎn),、教學(xué)與策略;
第一課次
1、讓學(xué)生了解跳繩的歷史由來與發(fā)展,。
2,、通過對跳繩知識的了解,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,提高認(rèn)識,。
1、學(xué)習(xí)跳繩有關(guān)知識,。
2.跳短繩,。
1、上下肢協(xié)調(diào),。
2,、死繩后快速起跳。
1,、多煤體輔助教學(xué),。
2、友伴分組練習(xí),。
3,、游戲比賽,。
第二課次
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)單雙腳交換跳,、并腳跳的跳繩方法,。
2、發(fā)展學(xué)生互幫互學(xué),、相互協(xié)作的良好品質(zhì),。
3、初步掌握雙人花樣跳繩技術(shù),。
1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩技術(shù),。
2,、雙人花樣跳繩。
1,、掌握手腕快速搖繩的動(dòng)作,。
2、動(dòng)作熟練連貫上下肢配合協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。
1,、友伴分組練習(xí)。
2,、學(xué)生示范,老師引導(dǎo)評價(jià),。
3,、教教學(xué)比賽,。
第三課次
1、進(jìn)一步提高單雙腳交換跳,、并腳跳的跳繩技術(shù),。
2,、培養(yǎng)合作和尊重,、團(tuán)結(jié)友愛的意識。
1,、復(fù)習(xí)單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩技術(shù)。
2,、二人,、多人花樣跳。
1,、上下肢協(xié)調(diào),。
2、入繩時(shí)間和跳出時(shí)間,。
1,、友伴分組練習(xí)。
2,、多煤體教學(xué),。
3、自主創(chuàng)編
第四課次
1,、通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步提高花樣跳繩技巧,。
2、創(chuàng)編多種花樣的組合,。
3,、展示、并評價(jià)學(xué)習(xí)成果,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,。
1、復(fù)習(xí)雙人花樣跳繩,。
2,、嘗試并創(chuàng)編多人合作跳繩。
1,、同伴間動(dòng)作的協(xié)調(diào),。
2、多人同時(shí)入繩時(shí)間和跳出時(shí)間,。
1,、教學(xué)比賽。
2,、創(chuàng)編各種花樣,。
3、交流學(xué)習(xí),。
4,、成果展示。
在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。”
教學(xué)目標(biāo):
〈一〉 進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,。
〈二〉 進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動(dòng),,游戲,,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
〈三〉 體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
體育課教學(xué)常規(guī)
體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
一、教師方面:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,不備課,,無教案不準(zhǔn)上課,。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,,組織措施等。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材,、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,并做好妥善安排。
4,、在教學(xué)中,,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),。
5,、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量,。
6、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,,教態(tài)嚴(yán)肅、自然,、注意精神文明的建設(shè),,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課,。
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇十三
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導(dǎo)思想,,推進(jìn)體育課程的改革,,狠抓體育教學(xué)工作,,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),,大力開展青少年陽光體育活動(dòng),,堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,,本著“求實(shí)、創(chuàng)新,、協(xié)作,、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育教學(xué)工作,,力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。以下是小學(xué)春季體育教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀,。
堅(jiān)持“以人為本”的理念,,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,不斷深化體育新課程改革,關(guān)注學(xué)生主體地位的落實(shí),,關(guān)注體育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)認(rèn)識的提高,,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注體育教師的專業(yè)發(fā)展,。繼續(xù)推進(jìn)體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展,,進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,加強(qiáng)對體育教學(xué)評價(jià)和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的研究,。切實(shí)把服務(wù)于教師,,服務(wù)于學(xué)校的理念落實(shí)到實(shí)處。
1,、注重教研方式的轉(zhuǎn)變,,關(guān)注教研的互動(dòng)性與實(shí)效性,研究提高教研實(shí)效的方法與策略,。
2,、樹立正確的運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)觀,體育教師要有意識加強(qiáng)自身相關(guān)運(yùn)動(dòng)技能水平的提高,,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高,,以適應(yīng)體育教教學(xué)改革的需要。
3、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn),,注意體育教學(xué)評價(jià)的研究,,因地制宜構(gòu)建有本校特點(diǎn)的體育教學(xué)評價(jià)方案。要突出簡便易行,、可操作性強(qiáng),。
4、重視個(gè)人教學(xué)反思,,重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié),主動(dòng)探索研究體育教學(xué)中存在的問題及解決策略,,以問題意識的培養(yǎng),,不斷提升自己的教育教學(xué)能力,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,,努力向科研型教師轉(zhuǎn)變,。
1,、扎實(shí)推進(jìn)體育課改工作,,促進(jìn)駕駛更好地理解與把握新課標(biāo)的內(nèi)涵,,樹立正確的體育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)觀,,做到有的放矢的開展課改工作,。
2,、抓好體育教學(xué)常規(guī)管理,,規(guī)范課堂教學(xué),,規(guī)范備課(做到課前復(fù)備,,課后有反思)要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù),,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。上好本學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)研討課,,力爭取得優(yōu)異成績。
1,、認(rèn)真解讀《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生的測試工作,,并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳工作,。
2,、認(rèn)真做好學(xué)?!岸伲ㄔ绮?、眼保健操)一舞(校園集體舞)二課(體育課,、活動(dòng)課)”工作,。
3,、組建好學(xué)校田徑隊(duì)并實(shí)施訓(xùn)練,。
4,、組建好學(xué)?;@球隊(duì)并實(shí)施訓(xùn)練,。
5、認(rèn)真做好“冬季三項(xiàng)”組織訓(xùn)練工作,。
八月份
1,、參加市中小學(xué)校園集體舞,《國家學(xué)生
體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)培訓(xùn),。
九月份
1,、參加市體育中心組、教研組長,、專項(xiàng)組長會議,。
2、召開體育工作例會,。
3,、組建校田徑隊(duì)并開始訓(xùn)練。
4,、組建?;@球隊(duì)并開始訓(xùn)練。
5,、推廣《陽光校園》集體舞,。
6、迎接市《規(guī)范做好眼保健操》的檢查,。
十月份
1,、召開體育組工作例會。
2,、參加市中小學(xué)體育教師體操教材教學(xué)評比活動(dòng),。
3,、參加市田徑專項(xiàng)組活動(dòng)。
4,、迎接市局對學(xué)校校園集體舞,、課間體育大活動(dòng)開展情況的檢查。
十一月份
1,、召開體育組工作例會,。
2、組隊(duì)參加市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會:
3,、參加籃球?qū)m?xiàng)組教研活動(dòng):聯(lián)合中心小學(xué)
4,、組隊(duì)參加市小學(xué)生籃球比賽。
5,、做好《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,。
十二月份
1、召開體育組工作例會,。
2,、組隊(duì)參加市第七屆中小學(xué)生“冬鍛三項(xiàng)”比賽。
3,、參加揚(yáng)中市體育優(yōu)秀論文評比,。
4、做好《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào),。
一月份
1,、召開體育組工作例會。
2,、體育工作總結(jié),。
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期篇十四
我校大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動(dòng)技能障礙,,學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng),、但情緒變化較大,上課喜歡玩,,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。但運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,,應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,,去理解,,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造,。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,,通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣,;提高運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動(dòng),,了解自己的身體變化,,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一,、“以人為本”的指導(dǎo)思想,,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)他們終身體育的意識,。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,,確保每一位同學(xué)受益,。
1、教學(xué)隊(duì)列,,隊(duì)形基本走,、跑、武術(shù)基本動(dòng)作為主的練習(xí),。
2,、掌握基本體操(徒手操)、快速跑(站立式起跑,、途中跑),;耐力跑、定時(shí)跑,、立定跳遠(yuǎn),、身體素質(zhì)訓(xùn)練(結(jié)合達(dá)標(biāo)項(xiàng)目)、直線運(yùn)球比賽等
3、在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),,如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑,,定距離跑;發(fā)展下肢力量,,提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,,原地抱膝跳,跳臺階,、免子跳等
4,、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮
(1),、教學(xué)重點(diǎn):
1,、教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形,,走,、跑、課堂常規(guī),。
2,、掌握基本體操、武術(shù)基本動(dòng)作,、快速跑,、耐力跑、立定跳遠(yuǎn),、身體素 質(zhì)訓(xùn)練,、直線運(yùn)球比賽等。
(2),、教學(xué)難點(diǎn):
1,、力量練習(xí)、耐力練習(xí),、協(xié)調(diào)性練習(xí),。
2、正確姿勢,、規(guī)范動(dòng)作的自我體現(xiàn),。
小學(xué)一、二,、四年級體育教材以實(shí)踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的實(shí)際條件體育教材主要選擇田徑(跑、跳),,體操,、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑,、跳的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能與武術(shù)基本功的練習(xí),。
1,、從兒童需要出發(fā),不受運(yùn)動(dòng)技術(shù)系統(tǒng)的制約,。即以學(xué)生為主,,進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)。
2,、教材內(nèi)容兒童化,,生活化 ,更好地貼近學(xué)生生活,,學(xué)生實(shí)際,,讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳,,蛙跳等,更多的采納游戲教學(xué),。
3、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì),,即跑、跳,、爬的能力為宗旨,,通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏,、反應(yīng),、協(xié)調(diào)能力。
4、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個(gè)人的區(qū)別,,能與同伴建立良好的合作關(guān)系及集體榮譽(yù)感。
1,、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué),。
2,、備好每一堂課,,營造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來,;在課前“場地備課”和課后進(jìn)認(rèn)真反思,。
3,、采取多樣的教學(xué)組織形式,,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組,、隨機(jī)分組男女分組等),,分段教學(xué)等,。
4,、在課間多展開授課內(nèi)容,、動(dòng)作評比,、競賽,,調(diào)動(dòng)大家的積極性,,在競爭的氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
5,、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,,突出他們的主體地位。
6,、將游戲貫穿于整個(gè)課堂中,,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在娛樂同時(shí)學(xué)到知識,,加強(qiáng)與集體觀念教學(xué),。