在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

備戰(zhàn)勵(lì)志話(huà)語(yǔ)篇一

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我很榮幸能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),，向教誨我們?nèi)甑睦蠋煟乱杂芍缘母兄x,。感謝你們,，是你們的諄諄教誨，讓我們受益無(wú)窮,；感謝你們,，是你們的靈犀一指，讓我們不再困惑,、迷惘,；感謝你們，是你們的殷切期望，讓我們懂得了責(zé)任,、擔(dān)當(dāng),。

回首三年，寒窗往事歷歷在目,。深秋,，我剛來(lái)時(shí)，滿(mǎn)懷著懵懂與憧憬,；寒冬,，我打臘梅樹(shù)下走過(guò)，驚動(dòng)了一樹(shù)的嫩黃與芬芳,；初春,，我踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，滿(mǎn)樹(shù)的櫻花悄然綻放,。如今時(shí)值盛夏,，正是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的時(shí)節(jié),，我們的心中,，都孕育了一顆蓮蓬。我們須知,，蓮子心苦,，香卻是清新，這正如我們高中三年的奮斗,，過(guò)程是艱苦的,，但收獲卻是豐盛的。

時(shí)光荏苒,，校園的各個(gè)角落留下了你的身影,。你在走廊上眺望的身影，你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的汗水,，還有,，你在教師里的歡聲笑語(yǔ)。清晨旭日東升,，你已在聲聲朗讀,；夤夜月色清冷，你仍在挑燈夜戰(zhàn),。三年時(shí)間,，如流水搬流逝,，我們?cè)?jīng)迷茫過(guò),，猶豫過(guò)，失敗過(guò)，氣餒過(guò),，但更多的時(shí)候,，我們是朝氣蓬勃的，是積極向上的,，是充滿(mǎn)斗志的,。

如今高考在即，我們也應(yīng)該充滿(mǎn)斗志,。在這考前須臾的時(shí)光罅隙里,，請(qǐng)?jiān)试S我給諸位同學(xué)加油、鼓勁,。

十年寒窗磨利劍,，六月沙場(chǎng)試鋒芒。如今,，是時(shí)候發(fā)揮真正的實(shí)力了,。如果你是雄鷹，就搏擊蒼穹,；如果你是戰(zhàn)馬,，就馳騁沙場(chǎng)；如果你是利劍,，就放射寒光,。如今戰(zhàn)役已打響，寶劍已出鞘,，同學(xué)們,，該是上陣殺敵的時(shí)候了。我們的筆桿,，就是槍桿,，狹路相逢，只有勇者才能勝利,。我們應(yīng)具備勇往直前的勇氣,，去取得豐碩的戰(zhàn)果。懦弱之舉,，決不姑息,。

同學(xué)們，你們相信命運(yùn)嗎,？我相信,，因?yàn)椋驼莆赵谖覀冏约旱氖种?。?lái)吧,，當(dāng)你搏擊蒼穹的時(shí)刻,，命運(yùn)，已經(jīng)做出了它的選擇,，你,，就是前途無(wú)量的；來(lái)吧,，當(dāng)你馳騁沙場(chǎng)的時(shí)刻,，命運(yùn)，已經(jīng)做出了它的選擇,，你,，就是英勇無(wú)敵的；來(lái)吧,，當(dāng)你放射寒光的時(shí)刻,，命運(yùn)，已經(jīng)做出了它的選擇,，你,，就是最強(qiáng)王者。

現(xiàn)在,，我還有一些勉勵(lì)和祝福的話(huà)語(yǔ)要送給大家,。我曾經(jīng)在劉琳然同學(xué)的同學(xué)錄里寫(xiě)過(guò)一首歌，現(xiàn)在,，我把它送給全體同學(xué)：

天之蒼蒼兮,，駕金鸞以游乎穹蒼；

地之茫茫兮,，御玉象以游乎泉壤,；

乘夔牛兮踏五岳，回蛟龍兮游四荒,。

恰同學(xué)之少年兮,，莫使辜負(fù)韶光。

心既隨風(fēng)逐明月兮,，不惜名揚(yáng)聲張,。

古來(lái)圣賢皆寂寞兮，更耐十載寒窗,。

身既負(fù)重任而道遠(yuǎn)兮,，吾輩勉勵(lì)須當(dāng)。

臨別在即兮前路茫茫,，非暢飲不使彷徨,。

飲既醉兮惟留其名，宣吾志以明前方,。

感離別兮荷花滿(mǎn)塘,，制芰荷以為衣裳,。

沐清風(fēng)兮衣袂飛揚(yáng)，吾將求學(xué)他鄉(xiāng),。

思情誼兮還顧相望，傷離別涕淚沾裳,。

披錦繡兮他日還鄉(xiāng),，莫要相忘同窗。

最后,，愿在座所有同學(xué),，都能取得優(yōu)異的成績(jī)，不辜負(fù)高中三年的時(shí)光,；愿在座所有同學(xué),，你們的前途都燦爛、輝煌,；愿在座所有同學(xué),，都能向著自己的理想，同著六月這可以托起大鵬的風(fēng),，揚(yáng)帆,、起航。

謝謝大家,。

備戰(zhàn)勵(lì)志話(huà)語(yǔ)篇二

大家好,！

值此新春伊始，萬(wàn)象更新之際,，我們迎來(lái)了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會(huì),，非常榮幸，能作為xx一中高三年級(jí)年青教師代表在這里發(fā)言,，出于教師的職業(yè)習(xí)慣,，我很想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：我們?cè)撊绾谓o這一百天下定義呢？也就是說(shuō),，我們將在這一百天中做些什么呢,？是在完成一項(xiàng)任務(wù)呢，還是在準(zhǔn)備一次考試呢,，抑或是在面對(duì)一場(chǎng)硬仗呢,？在大家回答這個(gè)問(wèn)題之前，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一則小故事,。

有人曾問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工人：“你們?cè)谧鍪裁?？”第一個(gè)工人回答說(shuō)：“我在砌磚?！钡诙€(gè)工人回答說(shuō)：“我在賺工資,?！钡谌齻€(gè)工人回答說(shuō)：“我在建造這世界上最富特色的房子?！焙?jiǎn)短的回答,，使各人的工作態(tài)度躍然紙上：第一個(gè)工人是為工作而工作；第二個(gè)工人是為賺錢(qián)而工作,；第三個(gè)工人則是為創(chuàng)造未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而工作,。據(jù)說(shuō)，到了后來(lái),，前兩個(gè)人一生都只是普普通通的砌磚工人,，而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話(huà)：態(tài)度決定高度所說(shuō)的箴義,。

再回到我們的問(wèn)題中來(lái),，面對(duì)這一百天，我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問(wèn)問(wèn)自己：我在做什么呢,？只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎,？不，絕不僅如此,，我們正在展開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗,，12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦,，12年的厲兵秣馬,，太多的汗水和淚水，太多的夢(mèng)想和希望,，都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),，開(kāi)花結(jié)果，孕育成功,。百日之后你能達(dá)到怎樣的高度,，完全取決于這百日中，你所執(zhí)有的態(tài)度,。

那么,，具體說(shuō)來(lái)，我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來(lái)面對(duì)這場(chǎng)硬仗呢,？我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師送給大家三個(gè)字,，與各位家長(zhǎng)、同學(xué)共勉,。

第一個(gè)字是“勤”字,。常言道“勤能補(bǔ)拙”，又道“天道酬勤”,。在未來(lái)的一百天中,，我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人,，每個(gè)清晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,，我們就要開(kāi)始忙碌：或讀書(shū),，或教書(shū)，或?yàn)楹⒆訙?zhǔn)備早點(diǎn),；每個(gè)夜晚,，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀,，或深夜備課,，或?yàn)楹⒆酉匆路鳇c(diǎn)心,。

第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字,。未來(lái)的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天,、每一節(jié)課,、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾,。

第三個(gè)字是“靈”字,。在這一百天中，我們的學(xué)習(xí),、工作和生活都要注意講求實(shí)效,，靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師,，我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài),。調(diào)動(dòng)一切信息渠道,，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,，決勝高考,。

總之，我們?nèi)w高三教師和xx屆的考生與家長(zhǎng)們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,，一定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),，一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗(yàn),，最終，也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī),，再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證那句誓言：今日我以一中為榮,，明日一中以我為榮。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)、同學(xué)們,，讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),，不要辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望，不要辜負(fù)青春的時(shí)光,，讓我們一起奮進(jìn)吧,！人生能有幾回搏啊,！謝謝大家,！

備戰(zhàn)勵(lì)志話(huà)語(yǔ)篇三

大家好!

曾經(jīng)，我感覺(jué)自己僅是樹(shù)下亂爬的螻蟻,，每天忙忙碌碌,，只爭(zhēng)朝夕，卻得不到快樂(lè)的果實(shí);后來(lái),，我想做一條倔強(qiáng)的魚(yú)——一條逆流而上的魚(yú),，為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力;再后來(lái)，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松,，累年累月的寒風(fēng)侵襲后,，最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。

我的xxxx,，我的夢(mèng)!

高三是一種弧度,。兩點(diǎn)之間線(xiàn)段不是最短，因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽(yáng)光道,，有的只是陡峭的山崖和莫測(cè)的深海,。

高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,，與高考勝利的蒼穹靠得更近,。

聽(tīng)一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復(fù)讀生,，也曾一直徘徊,，一直迷茫，一直不知所措，她說(shuō)要比聰明人更勤奮,，比勤奮人更聰明,。她成功了，而且是巨大的成功,。而我只想告訴大家,，每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力，每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹,，只要你相信,。

輔導(dǎo)班時(shí)，有位老師告訴我,，高中三年將是人生最難忘的三年,。我曾一度懷疑，現(xiàn)在我信了,。奮斗過(guò)才知道要銘記的太多,。感覺(jué)自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安?讓自己每天過(guò)的充實(shí)心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧，親愛(ài)的同學(xué)朋!我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰(zhàn)斗,，形勢(shì)已十分嚴(yán)峻,，戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒,，更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無(wú)為,。我想問(wèn)，難道我們要每天暗下決心,，每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn),，以致它發(fā)霉、變爛,、散發(fā)惡臭?難道總要在對(duì)手的目光下異常自卑,，惴惴不安，心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,，丟棄了奮斗,，丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)?我希望大家能夠誠(chéng)實(shí)，真正的問(wèn)一下自己的內(nèi)心,，問(wèn)一下你不懈的追求,，自己是否問(wèn)心無(wú)愧。

高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng),，戰(zhàn)火已迫在眉睫,，現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱,，別再自欺,，別再隱藏，當(dāng)戰(zhàn)火過(guò)去,，別讓它留給你的只是滿(mǎn)目的荒蕪,，只是一腔悔恨,，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺(jué)醒,，沉穩(wěn)些,、踏實(shí)些、篤定些,。做最充分的準(zhǔn)備,，用最飽滿(mǎn)的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛,，暢想一下這種自在，振開(kāi)我們的雙翅吧!

蘋(píng)果公司ceo喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門(mén)的大學(xué)生：stayhungrystayfoolish(求知若饑,，虛心若愚),。今天，我也同樣期許我和大家：求知若饑,，虛心若愚,。

備戰(zhàn)勵(lì)志話(huà)語(yǔ)篇四

同學(xué)們：

大家早上好！

開(kāi)學(xué)以來(lái)只有兩個(gè)月,，你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象,。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)認(rèn)真刻苦的人很多，如某某某等等,。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,，如某某某等等，也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué),，如某某等,。今天，你們請(qǐng)我來(lái)就期中數(shù)學(xué)做個(gè)總結(jié),，其實(shí)這個(gè)總結(jié)我在課上說(shuō)過(guò),，數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò)，但這個(gè)場(chǎng)合,，這個(gè)機(jī)會(huì),，我想說(shuō)點(diǎn)別的，我想給大家鼓鼓勁,，加加油,，和大家探討一些問(wèn)題，給你們提一點(diǎn)建議,。

我的第一個(gè)建議是：你應(yīng)該承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。可能還有些同學(xué)孩子得過(guò)且過(guò)，或猶豫不決,，表現(xiàn)在行動(dòng)上是聽(tīng)課走神,，作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多,。你試想一下,，第一條路你能馬上出國(guó)留學(xué)嗎？事實(shí)上決定出國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了,，學(xué)托福的學(xué)托福,，學(xué)雅思的學(xué)雅思，基本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了,，都快走了,。因此這條路被pass掉了。第二條路你能拼爹嗎,？如果你有一個(gè)好爹媽?zhuān)苷覀€(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),，但也不可能是好大學(xué)，或者也只能在自主招生考試中加點(diǎn)分,，但這也幫不了多少,。當(dāng)然很多人沒(méi)有這樣的好爹媽?zhuān)?dāng)然即使沒(méi)有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也基本上被pass掉了,。第三條路你是富二代嗎,？即如果我家很有錢(qián)，有企業(yè)將來(lái)也不愁沒(méi)出路,，也不用上什么大學(xué)嗎,。其實(shí)沒(méi)有或者極少,，你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,，因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了,。你無(wú)路可逃了,，其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jī)得，還是比較希望依靠自己的奮斗來(lái)贏得自己的地位和尊重,，也就是說(shuō)你注定不會(huì)裸奔的,。

我的第二個(gè)建議是：學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲理：0,。9365=0,。意思是說(shuō)假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%，一年下來(lái)你其實(shí)明白的非常少,。試想一下,，你們中很多人其實(shí)聽(tīng)課聽(tīng)懂了90%了嗎，作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎，總結(jié)反思知識(shí)和方法掌握了90%了嗎,，我想我要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的話(huà),，你們中很多人會(huì)選擇沉默。那你會(huì)說(shuō),，老師按您說(shuō)我們都完蛋了,？不會(huì)的！關(guān)鍵是你們的態(tài)度,，如果你要向你的目標(biāo)邁進(jìn),，你要變化，你要發(fā)展,，你做出正確的行動(dòng),。比如，從提高聽(tīng)課效率,，提高作業(yè)質(zhì)量,，主動(dòng)答疑總結(jié)等方面緊跟并達(dá)到或超過(guò)教師的教學(xué)要求，如果一次達(dá)不到,，多來(lái)幾次復(fù)習(xí),，在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m，也是可以趨向于1的,，相信你,，你要馬上行動(dòng)起來(lái)，抓好落實(shí),，一步一個(gè)腳印的,，只要你得行動(dòng)越堅(jiān)決，你重復(fù)的遍數(shù)越多,，你肯定能行的,！

我的第三個(gè)建議是：學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)定尤為關(guān)鍵,。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有說(shuō)服力,。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說(shuō)如果你意志很堅(jiān)定,，每天你的表現(xiàn)可以得到滿(mǎn)分,，那么最后高考你一定是黑馬，你會(huì)創(chuàng)造奇跡的,！因此,，我有了奮斗目標(biāo)，有了行動(dòng)計(jì)劃,，這個(gè)計(jì)劃有短期的,，長(zhǎng)期的,，當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的計(jì)劃，只有你堅(jiān)持不懈地走下去,，你肯定有成功的一天的,。

李開(kāi)復(fù)說(shuō)：做你最好的自己！你可以說(shuō),，高三了,，做最好的你自己，拼了,！你可以說(shuō),，為理想拼了，為家庭拼了,，為社會(huì)拼了,，其實(shí)都是為了你自己！

我的演講完畢,，謝謝大家,。

備戰(zhàn)勵(lì)志話(huà)語(yǔ)篇五

青春是船，夢(mèng)想是帆,，搭乘青春之船,，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,，青春是燈,，踏上夢(mèng)想之路，點(diǎn)起青春之燈,，邁向光明的康莊大道,。請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布,，擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛,，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔，擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!

也許,，青春的我們會(huì)迷茫,，但夢(mèng)想一如既往!也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真,，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!來(lái)吧，讓青春的我們背上行囊,，讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,，讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌,，讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!

每個(gè)人都有夢(mèng)想,，它是人人所向往的,。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),，船只失去燈塔,，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無(wú)為是庸人所為,，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí),，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子,，有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái),。”的確小時(shí)侯的我們,，天真無(wú)邪,，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章,。

慢慢步入小學(xué),，中學(xué)??就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做,。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室,，很多時(shí)間在學(xué)習(xí),。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí),。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義,，越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對(duì)的,。

上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),。但是，漸漸的,，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣,。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗,。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,，真是又困又累,，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,，從不穿著它到處走,。星期六、星期天的時(shí)間真很短,，孩子脾氣真想犯,，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力,，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,，把握自己不再松散。

今天,，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,，為著光明的未來(lái)而努力。

備戰(zhàn)勵(lì)志話(huà)語(yǔ)篇六

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

春水初生,、春雷初動(dòng)、春風(fēng)拂面,、春暖花開(kāi),。在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)里，復(fù)蘇的萬(wàn)物開(kāi)始萌動(dòng),，煥發(fā)出新的生機(jī),，以期許著能在這個(gè)夏天絢爛盛開(kāi)、綻放生命最華麗的.篇章,。我們20xx級(jí)的同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年磨礪,，也終于迎來(lái)了最后的100天。

最后的100天是拼搏奮斗的100天,；是將所學(xué)知識(shí)科學(xué)整合的100天,；是調(diào)整心態(tài)、微笑前行的100天,；是我高三年級(jí)全體老師為同學(xué)們盡心服務(wù)的100天,。

親愛(ài)的同學(xué)們，這是20xx年的春天,，惟愿陽(yáng)光灑在你的臉上,，溫暖留在你的心底。這是有關(guān)夢(mèng)想和青春的時(shí)代,，就讓努力和拼搏成為你生命中永恒的主題,。

最后預(yù)祝所有同學(xué)圓夢(mèng)六月，預(yù)祝我們寶雞中學(xué)取得高考新的輝煌,！

謝謝,。

備戰(zhàn)勵(lì)志話(huà)語(yǔ)篇七

大家上午好！

我是鄢崗三中的王雪,，很榮幸今天能坐在這里跟大家學(xué)習(xí)交流中考語(yǔ)文備戰(zhàn)方略,！一年一度的語(yǔ)文中考即將來(lái)臨，作為中途接初三畢業(yè)班語(yǔ)文的教師,對(duì)于怎樣提高復(fù)習(xí)的效率及語(yǔ)文學(xué)業(yè)成績(jī)成為我最頭疼的問(wèn)題,。一來(lái)由于我們的成績(jī)比同類(lèi)學(xué)校有較大差距,，二來(lái)我確實(shí)感到?jīng)]有什么特別的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)同各位分享，關(guān)于如何準(zhǔn)確把握中考命題方向,，做到有的放失實(shí)在不敢妄言,！我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)參加這次研討會(huì)的。下面我就結(jié)合所教學(xué)科,，談一些自己的個(gè)人想法,。向

領(lǐng)導(dǎo)

、同仁匯報(bào)一下我對(duì)初三語(yǔ)文的教學(xué)的做法及一些思考,。不當(dāng)之處,，請(qǐng)批評(píng)指正。就我們目前的班級(jí)現(xiàn)狀而言,，學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課的態(tài)度幾乎都有一種近乎“麻木”的心理,，學(xué)生普遍存在三方面的問(wèn)題：

1、缺乏既定學(xué)習(xí)目標(biāo)

2,、缺乏興趣

3,、缺乏積極性，也就是學(xué)習(xí)動(dòng)力,。這些問(wèn)題的存在導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,。從開(kāi)學(xué)到今天了解到的情況，我們兩個(gè)班級(jí)里面,，至少每個(gè)班有近20個(gè)差生,，所謂的這些差生，以胡新林為例,，上課不聽(tīng)講,，不思考，不做筆記,。例如現(xiàn)在復(fù)習(xí)中的文言文及古詩(shī)詞,，連最基本的背誦默寫(xiě)都不會(huì),！中等生左右的學(xué)生，主要薄弱環(huán)節(jié)則是

作文

,。其

作文

功底差,，擬題不夠新穎，文體把握不明,，主題不夠突出,，內(nèi)容老套缺少新意等等！

據(jù)此,，我只簡(jiǎn)單的談一下關(guān)于文言文,、

作文

的復(fù)習(xí)做法及復(fù)習(xí)注意的問(wèn)題！

一,，古文教學(xué),，我們的做法有三。一是精講課標(biāo)要求中的每一

篇

,，要求學(xué)生在理解詞義,句子,背誦,默寫(xiě)方面牢固掌握,夯實(shí)基礎(chǔ),；二是略講讀本中的

篇

目；三是把歷年中考課外古文選段編輯打印出來(lái),，作為學(xué)生泛讀材料,。我們始終相信，不管是古文閱讀還是現(xiàn)代文閱讀,，沒(méi)有量的積累就沒(méi)有質(zhì)的飛躍,。我們節(jié)省一切時(shí)間給學(xué)生最廣泛、最自由的閱讀,，省時(shí),、重量、重讀,，是我們秉承的閱讀原則,。“書(shū)讀百遍,，其義自見(jiàn)”,，因?yàn)橹挥凶x得多了學(xué)生才能有感悟，才能有由課內(nèi)向課外遷移的能力,。

二,、

作文

少練精寫(xiě)，反復(fù)修改,，強(qiáng)調(diào)精品意識(shí)

作文

永遠(yuǎn)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的“半壁江山”,，這學(xué)期開(kāi)始以來(lái)我每星期布置一

篇

摘抄，摘抄的形式仿照七（上）語(yǔ)文課本第123頁(yè)的“讀書(shū)文摘卡”，每

篇

在250字到300字之間,，鼓勵(lì)學(xué)生用紅筆寫(xiě)點(diǎn)評(píng),。所謂點(diǎn)評(píng)也就是說(shuō)說(shuō)你摘抄這一段的理由或者是你認(rèn)為這一段好在哪里，有話(huà)則長(zhǎng),，無(wú)話(huà)則短,，不做統(tǒng)一要求,?！白x書(shū)文摘卡”既擴(kuò)大課外積累，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地模仿大家作品又檢查了學(xué)生是否讀書(shū),，還可以練字,，可以說(shuō)是“一箭三雕”。摘抄完并不等于了事,，我們還要求學(xué)生選擇其中一

篇

背誦,。每星期在

作文

本上默寫(xiě)一

篇

。因?yàn)?背誦是一種最野蠻的手段,，也是一個(gè)文明的辦法"（黎錦熙）,。這學(xué)期已經(jīng)過(guò)12周左右，我們已經(jīng)背誦12個(gè)精彩片段,，這大大提高了學(xué)生

作文

的語(yǔ)言表現(xiàn)力,。大量的課外閱讀，全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文素養(yǎng),、語(yǔ)文能力的熏陶和強(qiáng)化,，使學(xué)生在讀、寫(xiě)等方面得到一定程度的提高,。當(dāng)然,這些工作抓得越早越好,。對(duì)于

作文

，我們沒(méi)有象其他學(xué)校那樣到初三增加作訓(xùn)練量,，而是雙單周

作文

分開(kāi)訓(xùn)練,。雙周一次大

作文

。單周

作文

課時(shí),，一節(jié)課用來(lái)給學(xué)生閱讀,，一節(jié)課老師結(jié)合幾

篇

滿(mǎn)分

作文

來(lái)進(jìn)行

寫(xiě)作

技法指導(dǎo)。當(dāng)然,，雙周寫(xiě)的

作文

題目并不是信手拈來(lái),，而是開(kāi)學(xué)初事先精選的、有代表性的九個(gè),。這9個(gè)題目覆蓋面是比較廣的,。我們要求學(xué)生每寫(xiě)完一

篇

后同桌先互改，收上來(lái)老師改完后自己再自改。寫(xiě)的不好的,，我們讓他課后作為家庭作業(yè)重寫(xiě),，直到寫(xiě)出像樣的作品來(lái)。當(dāng)學(xué)期過(guò)半,，我們讓學(xué)生在四

篇

中再選出兩

篇

自己認(rèn)為的得意之作仔細(xì)修改謄寫(xiě),，在修改中增加印象，忌諱貪多嚼不爛,，邊寫(xiě)邊丟,。這樣下來(lái)每位學(xué)生都能在

作文

上有自己的收獲。

三,、注意的問(wèn)題

1,、復(fù)習(xí)是梳理已學(xué)過(guò)的知識(shí)，如字詞句知識(shí),、修辭,、閱讀、

寫(xiě)作

知識(shí)等,。但是復(fù)習(xí)知識(shí)的目的,，不是為了記住，而是為了應(yīng)用,。以復(fù)習(xí)修辭為例：不是要看是否知道什么是比喻,，什么是擬人或排比，而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法,，自己會(huì)不會(huì)用這些修辭,。

2、復(fù)習(xí)是溫習(xí)老師教過(guò)的方法,，像理解詞語(yǔ),、句子的方法，閱讀文言文現(xiàn)代文的方法,，

寫(xiě)作

的方法等,。但是復(fù)習(xí)各種方法，不是為了記住它們,，而是看看會(huì)不會(huì)運(yùn)用,。

3、復(fù)習(xí)不能光看已經(jīng)學(xué)過(guò)的,，應(yīng)以舊帶新,，培養(yǎng)提高運(yùn)用原有知識(shí)解決問(wèn)題的能力。以復(fù)習(xí)文言文為例：課文固然要復(fù)習(xí),，但也要找一些與課文難度相當(dāng)?shù)恼n外短文讀一讀,，看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣，由課內(nèi)遷移到課外。現(xiàn)代文的復(fù)習(xí)更應(yīng)這樣,。

以上就

是我通過(guò)分析,，反思前面語(yǔ)文教學(xué)得出的淺陋意見(jiàn)，這些做法其實(shí)并不新鮮,，很多兄弟學(xué)校也在做,，甚至比我們做得更好。在這里和大家交流,，實(shí)為拋磚引玉,。望各位

領(lǐng)導(dǎo)

和各位老師提出指正意見(jiàn)，在此,，我愿意虛心聽(tīng)取各位的指導(dǎo),汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn),！謝謝大家！

備戰(zhàn)勵(lì)志話(huà)語(yǔ)篇八

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

高考，是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考,，是人生旅途中初見(jiàn)曙光的十字路口;高考,，是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。

別忘了,，你是一個(gè)有理想,、有自信的人，你要展示自我的實(shí)力;別忘了,，你是一個(gè)有良知,、懂報(bào)恩的人，你要回報(bào)父母的養(yǎng)育;別忘了,，你是一個(gè)有骨氣,、有潛力的人，你要榮光老師的教誨,。

請(qǐng)記住,，xx中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng)，揮拳如風(fēng),，風(fēng)將摧毀教科書(shū)堆成的堡壘;請(qǐng)記住,，xx中學(xué)人有“女劍”的靈氣，劍鋒貫氣,，氣將吞并各學(xué)科所有的難題,。請(qǐng)放心，一千多慈祥,、企盼的父母是你有力的保障;請(qǐng)放心,，xx名智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;高考百日沖刺演講稿請(qǐng)放心，三千多名發(fā)奮圖強(qiáng)的xx中學(xué)人為你們搖旗吶喊,。

xx天,，每一天呼吸的都是新奇空氣;xx天，每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);xx天,，每一天享受的.都是新的進(jìn)步,。奮斗xx天，用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí),，讓洵麗的夢(mèng)想在xx月展開(kāi)隱形的翅膀;奮斗xx天,，用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯，讓美好的人生在xx月留下暖暖的記憶;奮斗xx天,，用意志撥開(kāi)前進(jìn)道路上的烏云,，讓父母的期待在xx月展開(kāi)舒心的笑臉。

古人說(shuō)得好,，苦心人,、天不負(fù)、臥薪嘗膽,、三千越甲可吞吳;古人說(shuō)得對(duì),，有志者、事竟成,、破釜沉舟,、百二秦關(guān)終屬楚。

雖然是,，三分天注定,，但是主動(dòng)學(xué)習(xí)，持之以恒,，每天都在超越自我;要堅(jiān)信,，七分靠打拼，只要堅(jiān)韌拼搏,，亮劍考場(chǎng),，決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝，愛(ài)拼就2會(huì)贏,，奮斗百日,，百折不撓，蟾宮折桂必是xx中學(xué)人!

感謝大家!

備戰(zhàn)勵(lì)志話(huà)語(yǔ)篇九

各位高三的同學(xué)以及全體老師們：

早上好,！

今天,，離高考僅剩z天。還有z天,，你們即將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng),。今天,，我在這里，代表全體教師,，給各位奮戰(zhàn)在中高考復(fù)習(xí)最后關(guān)頭的同學(xué)們加油,、鼓勁、壯行,。希望z天之后,，大家能精神振作、信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng),。

回首20zz年的初秋,，大家第一次走進(jìn)這個(gè)校園，可曾想到,，今天我們會(huì)聚集在這里,，舉行這個(gè)儀式？三年,，彈指一揮間,。這片土地，伴我們走過(guò)了一千天,，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),。我們將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)面對(duì)這片土地，踏上即將開(kāi)始的征程,。

我們僅剩z天，我們?cè)撊绾味冗^(guò),？想聽(tīng)聽(tīng)我的建議嗎,？

這是黎明前的黑暗，這是最困難的z天,，也是最關(guān)鍵的z天,。在這最后的時(shí)刻，不要去計(jì)較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費(fèi),，要為自己而打一場(chǎng)戰(zhàn)斗,。請(qǐng)拋棄你的膽怯和迷茫，聚集你的精神,，做最后的.拼搏,。

我知道，你們已經(jīng)極度疲憊,，身心都是如此?，F(xiàn)在還有什么能拯救你們？只有“毅力”二字,。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來(lái)戰(zhàn)斗,！拿出紙筆,、丟下最后的心理障礙，去找你們的老師,，從他們那里汲取最后的信心和力量,，去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的，或者只是去他們身邊感受一下老師對(duì)你們的關(guān)愛(ài),；圈出你們能得分的,、最后的考點(diǎn)，如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,，一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,，更用你們的意志！

對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),，現(xiàn)在已經(jīng)大局已定,，等待著他們的，是高考?jí)m埃落定?，F(xiàn)在,，正是你們的機(jī)會(huì)，趁著別人喘息之際,，你們已經(jīng)又向前趕了一步,。你們的每一分鐘，都要用來(lái)追趕,，你們的每一分氣力,，都要用在走向考場(chǎng)的路上！

你們應(yīng)該為自己驕傲,，現(xiàn)在的你們是世界的中心,，你們是萬(wàn)眾矚目的考生，這種榮耀對(duì)于你們來(lái)說(shuō),，一生只有一次,。盡管它依然會(huì)如流星般快速劃過(guò)，但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒,。有沒(méi)有人記住并不重要,，重要的是這z天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰(zhàn)士心中，成為你們一生的回味,！

丟掉任何雜念,，戰(zhàn)勝一切恐懼，忘掉所有的疲勞,，咬緊牙,，沉住氣。你們所有的時(shí)間,，都要在備戰(zhàn)中度過(guò),。吃飯,，僅僅是為了積聚能量；睡覺(jué),，僅僅是為了恢復(fù)體力,。除此以外，更無(wú)任何意義,。所有的意念,，只集中在一點(diǎn)上，那就是高考,！

在你們漫長(zhǎng)的一生中,，那三天也短到僅有七十二小時(shí)。你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試,。但是，那又怎么樣,？此刻,，這才是你唯一的戰(zhàn)場(chǎng)。唯有經(jīng)過(guò)這樣的洗禮,，你才算是一個(gè)真正的中國(guó)學(xué)生——這是你們不可逃避的命運(yùn),！

物競(jìng)天擇，你們是碩果僅存的驕傲,?？匆豢茨愕闹?chē)胍幌肽阍?jīng)的同學(xué),，有多少人在你們前面黯然出局,，而你們，已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在,。

那就繼續(xù)你們的堅(jiān)持吧！為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號(hào)??！

你們不需要調(diào)試心理，所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言,！你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來(lái)到睡去,，在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過(guò),，你就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)嘆息,，也沒(méi)有任何機(jī)會(huì)疲倦。

我們的信念是,，不到最后決不放棄,，到了最后也不能放棄,。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人，只有戰(zhàn)勝了自己,，才有可能戰(zhàn)勝別人,！要從千軍萬(wàn)馬中殺出一條血路！這就是高考,，這就是你們成人以后的第一次考試,。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開(kāi)始，而是從改變你們的態(tài)度開(kāi)始,！

不要再去關(guān)心能否考上,，你們要做的，就是無(wú)休止的復(fù)習(xí),，復(fù)習(xí),，再?gòu)?fù)習(xí)！復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,，只有這樣義無(wú)反顧的人,，才有資格獲得上帝的垂青。

在此,，我們也寄語(yǔ)所有的初三考生們,，你們也開(kāi)始長(zhǎng)大，要像你們的學(xué)長(zhǎng)那樣,，刻苦努力,，爭(zhēng)分奪秒。二十天后我要看著你們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)屬于你們的考場(chǎng),。還有全體的高二學(xué)生,，你們走過(guò)了中考，現(xiàn)在也在見(jiàn)證著這一時(shí)刻,。你們還有一年的時(shí)間,，希望明年此時(shí)，你們能向自己交出一份滿(mǎn)意的答卷,。

鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵,，我們?nèi)w教師堅(jiān)守在這里，為你們送上最好的祝福,，等待著你們的凱旋,！

備戰(zhàn)勵(lì)志話(huà)語(yǔ)篇十

各位老師：

大家新年好！

初三下學(xué)期是學(xué)生們初中生涯的收獲季節(jié),，也是班級(jí)教育管理最重要的一個(gè)時(shí)期,。在這個(gè)學(xué)期里，教學(xué)任務(wù)煩重,、而時(shí)間又比較短,，現(xiàn)就初三下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點(diǎn),，制定如下計(jì)劃：

某些目標(biāo)雖上學(xué)期定過(guò)，但根據(jù)實(shí)際情況要作適當(dāng)調(diào)整,，或者要重溫我們的奮斗目標(biāo),。本學(xué)期繼續(xù)以創(chuàng)文明班集體為班級(jí)的奮斗目標(biāo)，針對(duì)學(xué)生個(gè)體的差異,，替每位學(xué)生制定目標(biāo),，目標(biāo)也要精細(xì)化，定目標(biāo)也要加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),。面對(duì)上學(xué)期的成績(jī)我們的心情很沉重,，雖然教學(xué)時(shí)間有限，但我們還是要抽時(shí)間,，適時(shí)地,、多途徑地加強(qiáng)各方面的思想教育，狠抓學(xué)習(xí)成績(jī),。強(qiáng)化理想前途教育,、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育，幫助每一位同學(xué)樹(shù)立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo),，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，是我一直在努力的,。

初三下學(xué)期里,，老師要做到凡事放穩(wěn)腳步，多觀(guān)察,，細(xì)心發(fā)現(xiàn),，小事勤說(shuō)，引導(dǎo)啟發(fā),，盡快解決,。

首先，根據(jù)同學(xué)的情況,，做好每個(gè)同學(xué)的思想工作,，幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,，注意做好學(xué)生的思想跟蹤，抓恒心,，及時(shí)進(jìn)行思想的調(diào)整,。

其次，要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,，制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)原來(lái)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難,。預(yù)習(xí)單的引入和新的教學(xué)模式的出現(xiàn)對(duì)我們是挑戰(zhàn),，但我們要積極面對(duì)。還是要多思考,，多交流,，多實(shí)踐。

發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。加強(qiáng)中考研究,，認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,，針對(duì)不斷變化的中考，加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),，抓好專(zhuān)題復(fù)習(xí)研究。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，常抓不懈,。做好班級(jí)現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié),，分析原因,，尋找對(duì)策，讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升,。重視檢測(cè),，及時(shí)診斷，及時(shí)反思,，及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問(wèn)題,。認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練，力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,。高度重視培優(yōu)工作,，加大培優(yōu)力度，對(duì)前十名學(xué)生要加大力度,，力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上,，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀，使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀,。做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒，以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。

在初三下學(xué)期中,，要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展,，包括體育，這一仗的成敗,，對(duì)學(xué)生心理會(huì)產(chǎn)生一定影響,。根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，使他們明確“6—1=0”的道理。在這時(shí)期里,，各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,，都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，時(shí)間對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,。此時(shí),，班主任著眼全局，以身作則,，與各科任教師密切配合,，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，督促學(xué)生多下功夫,，各科兼顧,，不放棄任何一科，老師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)上下擰成一股繩，形成顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管、全面提高的局面,。

對(duì)每次摸底考試出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)分析原因,，找出對(duì)策。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的壓力大,、焦慮高,、成績(jī)不理想、學(xué)習(xí)信心下降,、時(shí)間分配不當(dāng),、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正，調(diào)整心態(tài),，指明正確的方法,。

戰(zhàn)略上：拋開(kāi)一切雜念,，以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏。

戰(zhàn)術(shù)上：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),、弱科保底線(xiàn)。

紀(jì)律是成功的保證,，在初三的下學(xué)期里,，班級(jí)的各項(xiàng)管理還需從細(xì)節(jié)入手，仍然注重常規(guī),，儀容儀表,，加強(qiáng)班級(jí)管理工作，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,，不能因升學(xué)而放棄班級(jí)的常規(guī)管理工作,，要讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心,。針對(duì)班級(jí)實(shí)際,，全力打造“快速、向上,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)、有序”的'班風(fēng)：

快速：行動(dòng)迅速,，不遲到,。到班準(zhǔn)時(shí)，鍛煉迅速,。養(yǎng)成不拖拉,、快速做好一切事情的好習(xí)慣。

向上：倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,，宣揚(yáng)不依靠父母,、自己創(chuàng)造自己的未來(lái)的思想。倡導(dǎo)熱愛(ài)學(xué)習(xí),、關(guān)注人生的精神,。

認(rèn)真：認(rèn)真做好每一件事，從聽(tīng)課,、筆記,、作業(yè)、值日,、體育鍛煉等方面,，培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣。

負(fù)責(zé)：對(duì)家人負(fù)責(zé),、對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)自己該做的事情負(fù)責(zé)。

有序：有紀(jì)律觀(guān)念，有計(jì)劃觀(guān)念,，有經(jīng)常的反思觀(guān)念,。

我們知道“三角形具有穩(wěn)定性”，學(xué)生,、老師,、家長(zhǎng)是三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。要使這個(gè)三角形具有穩(wěn)定性,，就需要經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通報(bào)，共商對(duì)策,，使學(xué)生緊張,、穩(wěn)定的度過(guò)初三下學(xué)期。

總之,，使同學(xué)們快樂(lè)的進(jìn)步是我們的共同目標(biāo),，讓我們滿(mǎn)懷期望，在心與心的碰撞中,，用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景,！總覺(jué)得毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)可言，學(xué)生在變,，如果以不變應(yīng)萬(wàn)變是行不通的,，憑經(jīng)驗(yàn)工作也是不行的?？喔杉忧筛?，但我好像一直處于苦干階段，在座的各位老師點(diǎn)子多,，接下來(lái)就聽(tīng)聽(tīng)大家的建議,，只要我們一起給力，神馬就未必是浮云,。

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備戰(zhàn)勵(lì)志話(huà)語(yǔ)篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間匆匆，我們已經(jīng)走進(jìn)了高三最后一個(gè)學(xué)期,，馬上迎來(lái)高考,，時(shí)間不多，在最后的時(shí)間段里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),。爭(zhēng)取考上心儀的大學(xué),。

在最后階段，我們更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，珍惜每一分鐘,，學(xué)會(huì)高效的利用時(shí)間,，無(wú)論是在學(xué)校還是在家中，我們都應(yīng)該為了學(xué)習(xí)努力,，想一想我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)付出了多少光陰,，走入高中我們又付出了多少努力，多年的學(xué)習(xí)不就是為了在高中考個(gè)好大學(xué)嗎?這是多年的努力,，不能白費(fèi)心血,，不能耽誤學(xué)習(xí)。永久堅(jiān)決的朝著前方走,。

成績(jī)的好壞，在與你是否努力了,，或許你覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)中付出了太多,，看看身邊，比我們成績(jī)好的同學(xué),，他們是怎樣學(xué)習(xí)的,，他們又是怎樣利用時(shí)間。聰慧的人也需要下苦工學(xué)習(xí),。假如不情愿付出汗水就不可能學(xué)的好,，也不會(huì)有多大的成就。不要總是在學(xué)習(xí)的時(shí)候躲避,，不要認(rèn)為自己已經(jīng)努力了,，成績(jī)不好是天意。往往借口越多,，越讓我們成績(jī)差,。

真正聰慧的同學(xué)知道在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)課，下課的`時(shí)候利用好時(shí)間,，穩(wěn)固好學(xué)到的知識(shí),。從不會(huì)給自己增加負(fù)擔(dān)，給自己留下遺憾,。努力學(xué)習(xí)從來(lái)不是靠一張嘴說(shuō)說(shuō)而已,，而是靠著我們努力，自我學(xué)習(xí),，不斷專(zhuān)研,。情愿花時(shí)間，去學(xué)習(xí),。能夠利用零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)從而在學(xué)習(xí)的道路上一騎絕塵,。

有的人說(shuō)，我們要學(xué)習(xí)的科目太多,，沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí),，也沒(méi)有時(shí)間做題目,。真是沒(méi)有時(shí)間了嗎?我們課間休息的十分鐘，上廁所的時(shí)間,，吃飯的時(shí)間,，還有晚上自習(xí)的時(shí)間，你是否也利用了呢?時(shí)間是擠出了的,，只要我們想學(xué)就可以學(xué),。不管是上課還是下課，都有時(shí)間讓我們?nèi)W(xué)習(xí),，但是我們要學(xué)會(huì)利用時(shí)5間,，才能夠提高自己的成績(jī)。

努力學(xué)習(xí)不是光靠埋頭苦讀就能夠?qū)W有所成,，而是靈活動(dòng)腦,，舉一反三，活學(xué)活用,。這樣才能夠?qū)W好知識(shí),，科學(xué)的學(xué)習(xí)，減少時(shí)間的白費(fèi),。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中努力我們永久都不用擔(dān)憂(yōu)自己沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),。我們只剩下這最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了，以前許多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,，學(xué)習(xí)沒(méi)有學(xué)好,，我們依舊值得繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，加油去學(xué)習(xí),，因?yàn)閷W(xué)習(xí)從沒(méi)有早晚,。

只要情愿一心學(xué)習(xí)，不在學(xué)習(xí)中退縮,，尤其是不要在學(xué)習(xí)中早三暮四,。沒(méi)有恒心毅力是學(xué)不好東西的也不可能學(xué)到東西。所以學(xué)習(xí)缺的是努力,，也缺恒心,，給自己一些壓力，給自己動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),，考個(gè)好大學(xué)。

感謝大家!

備戰(zhàn)勵(lì)志話(huà)語(yǔ)篇十二

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好,！

今天是一個(gè)特殊的日子，備戰(zhàn)高考x天的誓師大會(huì)隆重而又充滿(mǎn)激情,。我們高三的同學(xué)代表,、教師代表,，代表20xx屆做了很好的發(fā)言，字字懇切,、句句實(shí)在,，道出了同學(xué)們的決心，講出了老師們的希望,。我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)：讓高三學(xué)子走向成功人生,，為你們的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

各位同學(xué),，未來(lái)的x天非常寶貴,，我代表學(xué)校，希望同學(xué)們?cè)谌齻€(gè)方面繼續(xù)努力：

美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘決”,。中國(guó)也有一句格言：“思其敗則必?cái)?，思其難則必難。信其行則可行,，信其成則可成”。面對(duì)高考這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，你們要克服自卑,、畏難的心理。在任何時(shí)候都要相信自己,，只有自信才能拯救自己,，只有自信才能在人生的競(jìng)技場(chǎng)上發(fā)揮出最佳水平。請(qǐng)同學(xué)們每天早上醒來(lái)告訴自己的第一句話(huà)就是：“我能行”,！

高考就是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),，競(jìng)爭(zhēng)中，勝利屬于強(qiáng)者,。所以在今后的x天中,，老師也許對(duì)你們的要求更嚴(yán)格、訓(xùn)練更艱苦,，我相信同學(xué)們能夠理解,。良好習(xí)慣的養(yǎng)成，決定一個(gè)人未來(lái)的命運(yùn),，所以,，高三無(wú)特區(qū)，在做人做事上要嚴(yán)格要求自己,，要樹(shù)立中學(xué)最高年級(jí)勤奮好學(xué),、遵規(guī)守紀(jì)的好榜樣。

高考仍然是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,，競(jìng)爭(zhēng)仍然十分激烈,。只有基礎(chǔ)扎實(shí),，知識(shí)全面，能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能捷足先登,。在這x天,，練習(xí)的難度將進(jìn)一步加大，知識(shí)的容量將進(jìn)一步擴(kuò)充,，考試的次數(shù)將更加頻繁,，你們要靠頑強(qiáng)的意志，來(lái)應(yīng)對(duì)磨煉和壓力,。不管遇到什么困難,，不管遭受什么挫折，不管每次考試成績(jī)是優(yōu)是劣,，都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待,，永不言棄。要從困難中獲得動(dòng)力,，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),，從失誤中找準(zhǔn)方向。就像籃球巨星喬丹說(shuō)過(guò)的那樣：“我會(huì)接受失敗,，但我不會(huì)接受放棄”

各位老師,，為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，為了創(chuàng)造高考的輝煌,，我們度過(guò)太多難眠的夜晚,，我們流過(guò)太多的汗水。我們還要以百倍的信心,，滿(mǎn)腔的熱情,，十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),，向社會(huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷,。

老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦,。但是,，這就是我們的'職責(zé)，這就是我們的事業(yè),。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯,，幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美好的理想。我們的老師向來(lái)能吃苦,，能打硬仗,，是一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,。在這x天里,，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校“規(guī)矩實(shí)干,、拼搏奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),，拼出一片新天地，再鑄一個(gè)新輝煌,。

高考備考是一場(chǎng)集體智慧的團(tuán)體戰(zhàn),，只有同心同德，群策群力,，才能產(chǎn)生最大的合力,，取得最佳的效果。各備課組要充分發(fā)揮集體力量,，積極按計(jì)劃備好每一節(jié)課,，認(rèn)真研究歷年高考相關(guān)試題和xxxx年的考綱要求，把握高考新動(dòng)向,，分析高考新信息,，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào),。各班級(jí)的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致,，相互協(xié)調(diào)，認(rèn)真研究班情,、學(xué)情，加強(qiáng)交流和溝通,，強(qiáng)化薄弱學(xué)科的補(bǔ)救,，保證每個(gè)學(xué)生在高考中發(fā)揮出最高水平。

老師們,，同學(xué)們,，x天是新的起點(diǎn)，x天是新的征程,。我們要在學(xué)?！白詮?qiáng)達(dá)志”精神的引領(lǐng)下，珍惜x天,，拼搏x天,，奮斗x天！最后衷心祝愿我們應(yīng)屆高考再創(chuàng)新的輝煌,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

備戰(zhàn)勵(lì)志話(huà)語(yǔ)篇十三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

在這春風(fēng)又起的季節(jié),，我們迎來(lái)了高考百日沖刺誓師大會(huì),。萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,，我們聽(tīng)到了加速前進(jìn)的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,，要以的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,，去書(shū)寫(xiě)每一位同學(xué)的人生新篇章,，書(shū)寫(xiě)我們xx中的新篇章。

九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,，我們踏過(guò)書(shū)山坎坷,，我們渡過(guò)學(xué)海茫茫，讓我們?cè)儆?00天的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,，我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花!

我們感謝生活,，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,，我們更要沉著,、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,。學(xué)海無(wú)涯,，還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索,，還有很多技巧等待總結(jié),，還有很多錯(cuò)誤等待糾正，每一個(gè)人都有做不完的事情,，而且每個(gè)人都有難以想象的潛力,，都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài),，戒驕戒躁,，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī),，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅,。

最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,，精神愉快,，萬(wàn)事如意!

祝愿同學(xué)們一百天過(guò)得充實(shí)快樂(lè)，天天進(jìn)步,，六月高考,，馬到成功!

謝謝大家!

備戰(zhàn)勵(lì)志話(huà)語(yǔ)篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

我是來(lái)自高三（1）班的xxx,，非常榮幸可以作為高三的學(xué)生代表在此講話(huà)。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生向辛勤工作在高考第一線(xiàn)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝,。

三年的時(shí)光飛逝，我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了離高考僅剩80天的沖刺線(xiàn)上,，此時(shí)此刻,，我們面對(duì)的，將是我們來(lái)學(xué)習(xí)生活中最重要的抉擇,，將是對(duì)我們十二年的寒窗苦讀作一次最終的評(píng)價(jià),。

從小學(xué)到高中，12年的時(shí)間,，讓我們從當(dāng)初的那個(gè)懵懂無(wú)知的一年級(jí)新生成長(zhǎng)為現(xiàn)如今腳步堅(jiān)定的高三學(xué)子,。回想這12年的歷程,，我們首先要反思,，在這12年里，我們到底錯(cuò)過(guò)了多少機(jī)遇,，到底荒廢了多少夢(mèng)想,，到底有多少時(shí)間在我們的猶猶豫豫和無(wú)所事事中白白放走，有多少曾經(jīng)的夢(mèng)想,、曾經(jīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在一日日的推脫中，蒙上灰塵,，在角落里黯然失色,。仔細(xì)想想，我們似乎總在一次次地說(shuō)服自己：明天,，明天我一定刻苦學(xué)習(xí)！高中三年,，多少時(shí)光就在我們一次次的“明天再努力”中匆匆流去,，明日復(fù)明日，萬(wàn)事成蹉跎,。

而今,，80天，高考就橫亙?cè)谖覀兊难矍?，這是一個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng),，一個(gè)浸潤(rùn)著青春汗水的戰(zhàn)場(chǎng)，而號(hào)角，已然吹響,。

80天,，可以很短，短到彈指一揮間,；80天,，可以很長(zhǎng)，長(zhǎng)到可以改變一個(gè)人的命運(yùn),。80天,，每天解決一個(gè)難題，就會(huì)弄懂80個(gè)難題,；80天,，每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤，高考時(shí)就可以少犯80個(gè)錯(cuò)誤,。80天,，每天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都要寫(xiě)下奮斗的歷程,，每一天都要比昨天的自己更加努力,，更加優(yōu)秀！

我們?cè)谴髟?，我們?cè)畈煌?，我們?cè)聨u寬終不悔，只為獨(dú)上高樓望盡天涯路,！行百里者半九十,，12年的寒窗苦讀我們都一一走過(guò)，又怎么能在這最后80天停下腳步,、功虧一簣,！也許你曾抱怨過(guò)桌上一摞又一摞的參考書(shū)，也許你曾焦急過(guò)書(shū)包里一張接著一張的試卷,，可是,，這才是屬于我們的高三，這才是我們正當(dāng)奮斗的青春歲月,！

同學(xué)們,，高考并非我們生活的全部，但是它既然擋在我們面前,，我們只有跨過(guò)去才能走得更高更遠(yuǎn),。過(guò)去“努力”這話(huà)說(shuō)得太多，說(shuō)得我們都已經(jīng)麻木,，忘卻了努力這話(huà)的分量,，忘卻了我們要付諸行動(dòng)?，F(xiàn)在，就是該我們沖刺,、該我們付出行動(dòng)的時(shí)候,！

今天的動(dòng)員大會(huì)不僅是一個(gè)儀式，它更是一個(gè)起點(diǎn),，一個(gè)新的.開(kāi)始,。它標(biāo)志著從此刻起，我們?cè)僖膊粚ⅰ芭Α蓖Ａ粼诳陬^,，而是用實(shí)際行動(dòng)在這最后的80天里放手一搏,。

無(wú)論過(guò)去怎么樣，我們都還有希望,；無(wú)論過(guò)去怎么樣,，我們都還有機(jī)會(huì)，只要在這80天傾注我們?nèi)康暮顾?，我們就一定能夠?chuàng)造屬于自己的奇跡,！

米蘭·昆德拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們常常痛感生活的艱辛與沉重，無(wú)數(shù)次目睹了生命在各種高壓下的扭曲和變形,，平凡一時(shí)間成了人們最真切的渴望,，但是，我們卻在不經(jīng)意間遺漏了另外一種恐懼——沒(méi)有期待,、無(wú)需付出的平靜,，其實(shí)是在消耗生命的活力與精神。

所以,，親愛(ài)的同學(xué)們,，奮斗吧！再?zèng)]有哪一個(gè)80天,，會(huì)如這個(gè)80天一樣充滿(mǎn)青春肆意張揚(yáng)的笑臉,，再?zèng)]有哪一個(gè)80天，會(huì)讓你如這個(gè)80天一樣目光堅(jiān)定,，心中只有一個(gè)方向,！

看看你身邊，三年前我們從不相識(shí)的陌生人到如今懷著同一個(gè)目標(biāo)并肩作戰(zhàn)的朋友,，看看你的身后,，班主任陪著我們一路走到現(xiàn)在，風(fēng)雨無(wú)阻,，想想遠(yuǎn)方正在為你奔波的父母——你的身邊有伙伴的陪伴,，有老師辛勤的付出,，你的身后有父母無(wú)聲的支持和期待的眼神,，我們還有什么可畏懼的,，我們還有什么可猶豫的！別再等待明天,，就是現(xiàn)在,！用努力與汗水填補(bǔ)這80天，用奮斗與拼搏澆灌這80天,！

三月的春風(fēng)吹拂在臉上,，隱隱帶著希望的味道。同學(xué)們,，讓我們一起努力,，一起書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的高三！讓我們?cè)谌蘸蠡叵肫疬@充實(shí)緊張的歲月時(shí),，驕傲地說(shuō)一聲我已經(jīng)全力以赴,，我的青春沒(méi)有遺憾！

而現(xiàn)在,，我們只需靜下心來(lái),，堅(jiān)定向前，無(wú)論前方有何困難,，我們的目光都不再躲閃,，只待80多天后，用優(yōu)異的成績(jī)給高中畫(huà)上一個(gè)完美的句點(diǎn),，收獲屬于自己的輝煌,！

謝謝大家！

備戰(zhàn)勵(lì)志話(huà)語(yǔ)篇十五

大家好,！

今天,，我很榮幸站在這里，參加以青春為主題的演講比賽,。雖然告別青春的日子悄悄臨近,，但我想和年輕的朋友們，和所有把青春獻(xiàn)給教育的同事們,，分享一下青春澎湃的激情和快樂(lè),。

我演講的題目是《舞動(dòng)青春，追逐夢(mèng)想》,。

鳥(niǎo)兒向往藍(lán)天是為了自由飛翔,；花朵在樹(shù)枝上綻放，散發(fā)芳香,。自從選擇了教師這個(gè)職業(yè),，我就用青春追逐夢(mèng)想，無(wú)怨無(wú)悔,，直到蠟干梅香,。

我出生在一個(gè)普通的教師家庭,，從小就看到了我所愛(ài)，我所付出,，我所執(zhí)著,，我想從父母那里得到什么。出生才54天,，風(fēng)雨中和媽媽一起上班,，爸爸經(jīng)常帶著速滑隊(duì)的學(xué)生去參加訓(xùn)練和比賽，這一切都給了我心里一個(gè)想法：長(zhǎng)大了想當(dāng)老師,，和父母一樣,。

朋友們，這15年對(duì)我來(lái)說(shuō)是15年的幸福和收獲,。每年畢業(yè)的孩子都會(huì)回來(lái)看我,，看著他們朝氣蓬勃的樣子，聽(tīng)著他們幸福的成長(zhǎng),。他們的心比吃蜜還甜,，因?yàn)樗麄兪俏业尿湴粒业膲?mèng)想,。聽(tīng)他們親切地呼喚：老師,，老師！

謝謝大家,！

備戰(zhàn)勵(lì)志話(huà)語(yǔ)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng),、同學(xué)們：

大家好,！

值此新春伊始，萬(wàn)象更新之際,，我們迎來(lái)了20zz屆高考百日沖刺的誓師大會(huì),，非常榮幸，能作為zz一中高三年級(jí)年青教師代表在這里發(fā)言,，出于教師的職業(yè)習(xí)慣,，我很想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：我們?cè)撊绾谓o這一百天下定義呢？也就是說(shuō),，我們將在這一百天中做些什么呢,？是在完成一項(xiàng)任務(wù)呢，還是在準(zhǔn)備一次考試呢,，抑或是在面對(duì)一場(chǎng)硬仗呢,？在大家回答這個(gè)問(wèn)題之前，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一則小故事,。

有人曾問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工人：“你們?cè)谧鍪裁?？”第一個(gè)工人回答說(shuō)：“我在砌磚,。”第二個(gè)工人回答說(shuō)：“我在賺工資,。”第三個(gè)工人回答說(shuō)：“我在建造這世界上最富特色的房子,?！焙?jiǎn)短的回答，使各人的工作態(tài)度躍然紙上：第一個(gè)工人是為工作而工作,；第二個(gè)工人是為賺錢(qián)而工作,；第三個(gè)工人則是為創(chuàng)造未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而工作。據(jù)說(shuō),，到了后來(lái),，前兩個(gè)人一生都只是普普通通的砌磚工人，而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師,。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話(huà)：態(tài)度決定高度所說(shuō)的箴義,。

再回到我們的問(wèn)題中來(lái)，面對(duì)這一百天,，我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問(wèn)問(wèn)自己：我在做什么呢,？只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎？不,，絕不僅如此,，我們正在展開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗，12年的寒窗苦讀,，12年的含辛茹苦,，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水,，太多的夢(mèng)想和希望,，都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn)，開(kāi)花結(jié)果,，孕育成功,。百日之后你能達(dá)到怎樣的高度，完全取決于這百日中,，你所執(zhí)有的態(tài)度,。

那么，具體說(shuō)來(lái),，我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來(lái)面對(duì)這場(chǎng)硬仗呢,？我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師送給大家三個(gè)字，與各位家長(zhǎng),、同學(xué)共勉,。

第一個(gè)字是“勤”字,。常言道“勤能補(bǔ)拙”，又道“天道酬勤”,。在未來(lái)的一百天中,，我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人，每個(gè)清晨,，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,，我們就要開(kāi)始忙碌：或讀書(shū)，或教書(shū),，或?yàn)楹⒆訙?zhǔn)備早點(diǎn),；每個(gè)夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀,，或深夜備課，或?yàn)楹⒆酉匆路鳇c(diǎn)心,。

第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字,。未來(lái)的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天,、每一節(jié)課,、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾,。

第三個(gè)字是“靈”字,。在這一百天中，我們的學(xué)習(xí),、工作和生活都要注意講求實(shí)效,，靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師,，我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài),。調(diào)動(dòng)一切信息渠道,，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考,。

總之,，我們?nèi)w高三教師和zz屆的考生與家長(zhǎng)們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友，一定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),，一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗(yàn),，最終，也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī),，再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證那句誓言：今日我以一中為榮,，明日一中以我為榮。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng),、同學(xué)們,，讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)，不要辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望,，不要辜負(fù)青春的時(shí)光,，讓我們一起奮進(jìn)吧！人生能有幾回搏??！謝謝大家！

備戰(zhàn)勵(lì)志話(huà)語(yǔ)篇十七

尊敬的各位家長(zhǎng),，各位老師,，高三全體同學(xué)：

大家下午好！

在距離20xx年高考僅有z天的此時(shí)此刻,，我們大家相聚在這里,，隆重舉行中鐵學(xué)校20xx屆高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì)，這將意味著再過(guò)z天,，同學(xué)們就要整裝上陣,，踏上莊嚴(yán)而神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)。借此難得機(jī)會(huì),，我講幾點(diǎn)希望：

20xx年高考,，xx學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī)，本科上線(xiàn)率達(dá)到85%,，xx區(qū)本科平均上線(xiàn)率+22%,，早在20xx年9月，學(xué)校就組織了高20xx屆高考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，學(xué)校給20xx屆的每位老師配發(fā)了陜西省新課程高考大綱及高考試題,，各位老師在總結(jié)我校20xx屆高考成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，潛心研究高考大綱，明確考試范圍,，分析高考試題類(lèi)型,，精心選擇試題，制定了科學(xué),、合理,、周密的20xx屆高考復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們有理由相信,，老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確的,，老師們的教學(xué)對(duì)同學(xué)們備戰(zhàn)高考是有正確的引領(lǐng)作用的。因此,，希望同學(xué)們?cè)谶@最后的z天,，服從老師領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從老師指揮,。人心齊,，泰山移，師生心齊,，高考就一定會(huì)贏,！

對(duì)同學(xué)們而言，課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,，是決勝高考的主戰(zhàn)場(chǎng),。因此，希望同學(xué)們有序,、高效上好每一節(jié)課,，儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn)，熟悉每一個(gè)考點(diǎn),，建好各學(xué)科的高考知識(shí)庫(kù),，嚴(yán)陣以待，打有準(zhǔn)備之仗,，做到高考考什么,，準(zhǔn)備什么，召之即來(lái),，來(lái)之能戰(zhàn),，戰(zhàn)無(wú)不勝！

當(dāng)下,，高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,，在未來(lái)的z天復(fù)習(xí)備考中，高考模擬訓(xùn)練,，是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),，希望同學(xué)們高度重視模擬訓(xùn)練，以練當(dāng)真。做到三注意：

1）通過(guò)模擬訓(xùn)練,，解決考點(diǎn)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺,，反思完善，不斷提高成績(jī),；

3）注意通過(guò)模擬訓(xùn)練,，提升自己答題的技能技巧，鍛煉自己的應(yīng)考能力,，以練當(dāng)真,，決勝高考！

距離高考z天,，同學(xué)們經(jīng)常艱苦拼搏,，晝夜苦戰(zhàn)，可以理解,，但要按時(shí)作息,，保證身體健康，身體健康是保證備考高效的根本,。高考在向我們走來(lái),，同學(xué)們有些著急,，有些擔(dān)心,，甚至有些不自信，也是可以理解的,，這屬于正常的心理反應(yīng),，但要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整，保持陽(yáng)光的心態(tài),，積極的情緒,，讓我們堅(jiān)信：我努力，我就行,，做最好的自己,，我就一定就能行！

同學(xué)們,，備戰(zhàn)高考的z天,，不是普通的z天！這z天,，匯聚著我們12年求學(xué)的汗水,，凝結(jié)著家人、老師們期待的目光,，奠定著我們?nèi)松幕{(diào),。同學(xué)們，一百天可以收獲累累，一百天可以突飛猛進(jìn),，一百天可以創(chuàng)造奇跡,。因此，我堅(jiān)信：同學(xué)們一定會(huì)珍惜這一百天的分分秒秒,，去爭(zhēng)取更大的勝利,，去創(chuàng)造自己的高考奇跡。

祝各位家長(zhǎng)身體健康,、心想事成,！祝各位老師工作順利、桃李天下,！祝各位同學(xué)金榜題名,、好夢(mèng)成真！