范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
期中主題班會主持稿篇一
1、成績情況,、公布:前十名、單科第一名,、進步最大
2,、學習方法介紹、班干部半期工作總結(jié)
3,、老師總結(jié),、齊唱歌曲《我的未來不是夢》
男:敬愛的老師:女:親愛的同學合:大家好!
男:現(xiàn)在我宣布,,1015班期中總結(jié)主題班會現(xiàn)在開始,!
男:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,,走進了初中的大門,。女:我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福,,邁入了青春的門檻,。
男:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進入了博才實驗中學,,我們攜手共進,,建立了美好的1015班。
女:我們自豪,,兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,,我們團結(jié)共進,,樹立了我們1015班的精神風貌。
合:在此,,我們要感謝各位老師的辛勤付出,,我們要感謝老師對我們的教育,我們要真誠的說一聲:謝謝你,,親愛的老師?。ň瞎?/p>
男:誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角,?兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進取的學子,;六十多天的披星戴月,成就了我們1015班,?!按簌i一日同風起,扶搖直上九萬里”,,永遠是我們的理想,!女:教室里,留下了我們躬讀的身影,;作業(yè)本上,,看到我們書寫的青春。我們用拼搏的翅膀,,向理想一點一點地靠近,。
男:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅持著““天生我材必有用,,千金散盡還復來”的信念,。“不積跬步,,無以至千里,;不積細流,無以成江?!币殉蔀槲覀兊淖鱼?!女:老師辛勤耕耘、忘我工作,;同學們爭分奪秒,、刻苦勤奮。男:“仰天大笑出門去,,我輩豈是篷蒿人”,,心中涌動著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲,穿越了漢唐風雨經(jīng)歷了宋韻古香,;忙碌疲憊的身影,,灑下了艱辛與倔強寫滿了堅毅與頑強。我們堅信:“長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海,。”
女:在這次期中考試中,,我們很多同學取得了優(yōu)異的成績,。為激勵大家努力奮斗,學習模范,,趕超先進,,特給予前十名同學以“十杰”稱號,給前十名的同學以“十俊”的稱號,。班主任老師特別給這前十名同學寫了頒獎詞,。
男:下面是第一名的頒獎詞:(夏一鈞)
執(zhí)著、自信地學習,;微笑,、樂觀地生活。耕耘著充滿希望的土地,,撒播著快樂學習的種子,,收獲的定是累累碩果,。滄海一聲笑,,無涯學海任逍遙,在屬于他的江湖叱咤風云,,獨領(lǐng)風騷,。道一聲:好樣的!他就是我們班的“學習王子”夏一鈞,。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎夏一鈞同學上臺領(lǐng)獎,。女:下面是給第二名的頒獎詞:(周若沖)
你用默默的敬業(yè)與樂業(yè)的精神和行動,為自己,,為班級樹立起一塊精神豐碑,,在這塊豐碑上,你用行動鐫刻著一句名言:付出就有收獲,!讓我們把由衷的敬佩獻給你我們的語文課代表周若沖,。大家歡迎周若沖同學上臺領(lǐng)獎。男:下面是給第三名的頒獎詞:(彭雅彬)
作文課上,,她那敏捷的頭腦往往會流淌出絕妙的文思,,化為妙筆文字。期中考試,她那睿智的才情結(jié)出芳香的果實,,她用執(zhí)著演繹人生的精彩,、她用追求詮釋考場的燦爛;在人生的大舞臺上,,她彭雅彬也注定將是主角,。
大家歡迎彭雅彬同學上臺領(lǐng)獎女:下面是給第四名的頒獎詞:(陽唯佳)
她刻苦努力、勤奮踏實,,是學習上的巨人,;她團結(jié)同學、真誠善良,,是生活中的強者,。一個學生能贏得眾人的欽佩,不僅因為她成績優(yōu)異,,更因為她無私,、真誠!她已將自己的純樸,,真摯溶于生活中,,以公平待人、以誠信服人?,F(xiàn)在,,與世無爭、話語柔和,、笑容恬淡的她成為我們心中的明燈陽唯佳,。大家歡迎陽唯佳同學上臺領(lǐng)獎。男:下面是給第五名的頒獎詞:(何樂薇)
知識就如一匹千里馬,,重要的不是擁有,,而是怎樣駕馭。她,,就是一名優(yōu)秀的騎手,,在知識的海洋里自由馳騁,運用的是智慧,,付出的是汗水,,收獲的是超越。相信她會如駿馬一般走得更遠,,如雄鷹一樣飛得更高,!她就是我們的宿管干部何樂薇。大家歡迎何樂薇同學上臺領(lǐng)獎,。女:下面是給第六名的頒獎詞:(李曉薇)
秀氣的名字詮釋了她的個性,,熱情而不張揚,、樸素而不刻板;乖巧中露出一點調(diào)皮,、自信中透出一絲羞澀,;處事果敢、意志堅韌,,她的笑容清脆明朗,、言行高雅大方,她用不懈的努力向所有人證明:胸有凌云壯志,,沒有高不可攀,!一個單純而又堅強的女生,她,,就是自信十足的李曉薇,。男:下面是給第七名的頒獎詞:(鄒奇材)
語文課上,他踴躍發(fā)言,;數(shù)學課上,,他思維活躍;生活上,,他善心博愛,,工作上,他兢兢業(yè)業(yè),。耕種“知識”的田地里,,他撒播智慧,收獲滿倉,;追逐理想的道路上,,他揮灑汗水,收獲希望,。一個自信樂觀的男孩鄒奇材向所有人宣誓:天生奇才,,必有用,!大家歡迎鄒奇材同學上臺領(lǐng)獎女:下面是給第八名的頒獎詞:(胡美珍)
她,,如同山澗里的清泉,滋潤身邊每個心靈,;她,,宛如清晨的陽光,帶給我們無限的活力和希望,。掙脫了繭的束縛,,柔弱的她終于化為一只美麗的蝴蝶,翩翩起舞于自由的天空,。當人們驚羨于她的艷麗時,,別忘了化蝶時那撕心裂肺的痛,。向她致敬胡美珍同學。大家歡迎胡美珍同學上臺領(lǐng)獎男:下面是給第九名的頒獎詞:(鄧?。?/p>
他用看似孱弱的兩臂擎起理想的`風帆,,略顯單薄的身體馳騁在激烈的賽場,初中的生活單調(diào)又精彩,,他一路耕耘,,一路歌唱,一路芳香,,汗水與收獲并存,、艱辛與喜悅同在。鄧俊一定會用執(zhí)著和自信為自己畫出最壯美的畫卷,。
大家歡迎鄧俊同學上臺領(lǐng)獎女:下面是給第十名的頒獎詞:(肖清玉)
安靜如她,,明媚如她,一朵默默綻放,,清香飄四野的百合,;她如細長的藤蔓,其貌柔弱,,實則堅韌,,嬌小玲瓏的她努力的汲取養(yǎng)分、陽光,,慢慢積淀能量,。終于,她以平地驚雷般炸響了,。她,,就是蘊藏無可估量潛力的優(yōu)秀女孩自信執(zhí)著的肖清玉。大家歡迎肖清玉同學上臺領(lǐng)獎
男:接下來的頒獎詞,,老師是要送給我們班進步最大的同學,!
女:從他身上我們看到一種精神,讓我們知道學習不能放棄,;從他身上我們看到一種力量,,讓我們學習信心倍增。他用自己樸實的行為,,為我們樹立榜樣,。人生多有不如意,卻也不懼挫折,。用辛勤的汗水收獲成功時幸福的淚水,,王荻涵堅信:不是猛龍不過江!
男:我們希望以上獲獎同學能再接再厲,,在下次考試中取得更好成績,,我們也希望所有同學都能進步,,同學們,讓我們一起努力吧,!奮斗吧,!讓我們再次以熱烈掌聲對以上同學表示熱烈祝賀!
女:接下來讓我們請班級第一名的學習王子夏一鈞給我們介紹他的學習經(jīng)驗,。謝謝這類
男:謝謝夏一鈞的精彩發(fā)言,,接下來讓我們歡迎周若沖來跟我們談?wù)剬W習方法。
女:周若沖的方法值得我們學習,,我們女中豪杰彭雅彬也來透露一下你的學習秘籍吧,。
男:謝謝雅彬!接下來,,讓我們有請進步最大的王荻涵談?wù)勛约旱母惺?。好嗎?/p>
女:剛才幾位同學的方法很值得我們借鑒和學習!王荻涵的感受也說出我們很多人的心聲,。讓我們再次感謝,!
男:記得老班經(jīng)常說的一句話是“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園,?!笔堑模挥形覀儼嗝總€人都優(yōu)秀了,,我們班才真正是最優(yōu)秀的,。而一個班要優(yōu)秀,班風班紀是很重要的,。接下里請我們的班干部們對我們的情況做個期中總結(jié)和規(guī)劃,。班干部依次總結(jié)
女:同學們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師和肖老師給我們最班會的總結(jié),。
女:親愛的同學,,你認為你比別人差些嗎?不是的,!只是我們沒有付出自己的全部精力而已,!記住吧:天才出于勤奮!付出才有回報,!
男:同學們,,有夢想,就要去奮斗,;有夢想,就一定不要輕言放棄,。有首歌唱的好:每一次都在徘徊孤單中堅強,;每一次,,就算很受傷也不閃淚光;我知道,,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,,飛過絕望!因為我們都相信我的未來不是夢,。
女:讓我們一起高唱《我的未來不是夢》結(jié)束我們今天的班會吧?。I(lǐng)唱歌曲)
合:同學們,讓我們在一起高喊我們的班級口號:1015,,老班小武,。1015,能文能武,。
我的總結(jié)
通過這次考試,,也發(fā)現(xiàn)了前一段時間我們在學習上存在的問題:考試成績好的,要善于總結(jié),,不停地拼搏,。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局,。在順利登上理想的彼岸之前,,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度,??荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,,是不斷成功的動力,,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓,、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,,有人說我怎么只遇到成功的母親,。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,,那就是“態(tài)度,、目標、勤奮,、恒心”,。態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,,生命是一只藍色的蛹,;當我熱情相擁時,,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,,學習就是一種痛苦,。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,,我們首先要調(diào)整心態(tài),,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,,體驗克服困難的快樂,,體驗取得成功的快樂。目標是前進的燈塔,。一個人沒有目標,,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸,。生活中,,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,,就一定會取得成功,。有目標不一定會成功,但是有目標,,她會指引我們走向成功,。仰望星空,也要腳踏實地,。日本近代有位一流的劍客,,叫宮本。一位叫柳生的年輕人一心想成為一流的劍客,,就慕名前來拜宮本為師學藝,。他說:“師傅,根據(jù)我的資質(zhì),,要練多久才能成為一流的劍客呢,?”宮本答道:“最少也要10年?!绷f:“哇,!10年太久了,假如我加倍地苦練,多久可以成為一流的劍客呢,?”宮本答道:“那就要20年了,?!绷唤獾貑枺骸皫煾?,為什么我越努力練劍,成為一流劍客的時間反而越長呢,?”宮本答道:“要當一流劍客的先決條件,,就是必須永遠保持一只眼睛注視自己,不斷地反省?,F(xiàn)在你兩只眼睛都看著劍客的招牌,,哪里還有眼睛注視自己呢?”柳生聽了,,頓時開悟,,以此為道,終成一代名劍客,。人生的成功之道就是不能兩眼都緊盯著“成功”的招牌,,你必須保留一只眼睛注視自己,注視腳下的路,。勤奮是成長的階梯,。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行,。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,,不勤奮,,理想永遠是夢想、是幻想,。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,,更需要思考和反思。我們同學可能還會有疑惑:老師,,我有希望,,我也在努力,可是成績卻上不去,?曾經(jīng)看到過這么一個故事:一天,,獵人帶著獵狗一槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,,獵狗在其后窮追不舍,。
可是追了一陣子,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:你真沒用,,連一只受傷的兔子都沒追到,!獵狗聽了很不服氣地辯解道:我已經(jīng)盡力了呀!兔子帶著槍傷成功地逃生回家,,它的弟兄們都圍過來驚訝地問:那只獵狗很兇啊,,你又帶了槍傷,是怎么甩掉的呢,?兔子說:那只獵狗只是努力而已,,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,,最多挨頓罵,,可我就沒命了。講到這里,,我對學生說,,每個人都有巨大的潛能。即使身處逆境,,只要竭盡全力就有成功的可能,,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,,僅僅努力還不夠,,必須竭盡全力!期中考試已經(jīng)結(jié)束,,一次考試并不是句號,,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,,也有陰雨連綿的歲月,,你不能左右天氣,卻可以改變心情,,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,,卻可以改變自已,。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,,勝不驕,,敗不餒,榮辱不驚,,臥薪嘗膽,,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,,想哭就哭,,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”,。高處何處有很久很久以前,,在一個很遠很遠的地方,一位老酋長正病危,。他找來村中最優(yōu)秀的三個年輕人,,對他們說:“這是我要離開你們的時候了,,我要你們?yōu)槲易鲎詈笠患?。你們?nèi)齻€都是身強體壯而又智慧過人的好孩子,現(xiàn)在,,請你們盡其可能地去攀登那座我們一向奉為神圣的大山,。你們要盡其可能爬到最高的、最凌越的地方,,然后,,折回頭來告訴我你們的見聞?!比旌?,第一個年輕人回來了,他笑生雙靨,,衣履光鮮:“酋長,,我到達山頂了,我看到繁花夾道,,流泉淙淙,,鳥鳴嚶嚶,那地方真不壞??!”老酋長笑笑說:“孩子,那條路我當年也走過,,你說的鳥語花香的地方不是山頂,,而是山麓。
你回去吧,!”一周以后,,第二個年輕人也回來了,他神情疲倦,,滿臉風霜:“酋長,,我到達山頂了。我看到高大肅穆的松樹林,我看到禿鷹盤旋,,那是一個好地方,。”“可惜??!孩子,那不是山頂,,那是山腰,。不過,也難為你了,,你回去吧,!”
一個月過去了,大家都開始為第三位年輕人的安危擔心,,他卻一步一蹭,,衣不蔽體地回來了。
他發(fā)枯唇燥:“酋長,,我終于到達山頂,,只剩下清炯的眼神。但是,,我該怎么說呢,?那里只有高風悲旋,藍天四垂,?!薄澳汶y道在那里一無所見嗎?難道連蝴蝶也沒有一只嗎,?”“是的,,酋長,高處一無所有,。你所能看到的,,只有你自己。只有‘個人’被放在天地間的渺小感,,只有想千古英雄的悲激心情,。”“孩子,,你到的是真的山頂,。按照我們的傳統(tǒng),天意要立你做新酋長,,祝福你,?!闭嬗⑿酆嗡觯克龅降氖侨淼膫?,是孤單的長途,,以及愈來愈真切的渺小感。
期中主題班會主持稿篇二
男:敬愛的老師:
女:親愛的同學
合:大家好,!
男:現(xiàn)在我宣布,,六年一班期中總結(jié)主題班會“總結(jié)過去,展望未來”現(xiàn)在開始,!
男:我們帶著父母的期待,、親人的叮囑,走進了初中的大門,。
女:我們帶著老師的關(guān)懷,、朋友的祝福,邁入了青春的門檻,。
男:我們驕傲,,曾經(jīng)的努力讓我們進入了油田一中,我們攜手共進,,建立了美好的六年一班。
女:我們自豪,,兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,,我們團結(jié)共進,樹立了我們六年一班的精神風貌,。
合:在此,,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對我們的教育,,我們要真誠的說一聲:謝謝你,,親愛的老師!(鞠躬)
男:誰在書寫榜樣的竹簡,?誰在吹響拼搏的號角,?兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進取的學子;六十多天的披星戴月,,成就了我們六年一班“大鵬一日同風起,,扶搖直上九萬里”,永遠是我們的理想,!
女:教室里,,留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上,,看到我們書寫的青春,。我們用拼搏的翅膀,,向理想一點一點地靠近。
男:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心,。我們始終堅持著““天生我材必有用,,千金散盡還復來”的信念?!安环e跬
步,,無以至千里;不積細流,,無以成江?!币殉蔀槲覀兊淖鱼懀?/p>
女:老師辛勤耕耘,、忘我工作,;同學們爭分奪秒、刻苦勤奮,。
男:“仰天大笑出門去,,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動著自信不屈的激流,!瑯瑯的讀書聲,,穿越了漢唐風雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,,灑下了艱辛與倔強寫滿了堅毅與頑強,。我們堅信:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,?!?/p>
女:在這次期中考試中,我們很多同學取得了優(yōu)異的成績,。為激勵大家努力奮斗,,學習模范,趕超先進,,
男:我們希望同學們能再接再厲,,在下次考試中取得更好成績,我們也希望所有同學都能進步,,同學們,,讓我們一起努力吧!奮斗吧,!
男:記得我們經(jīng)常說的一句話是“一花獨放不是春,,萬紫千紅春滿園?!笔堑?,只有我們班每個人都優(yōu)秀了,,我們班才真正是最優(yōu)秀的。而一個班要優(yōu)秀,,班風班紀是很重要的,。
女:親愛的同學,你認為你比別人差些嗎,?不是的,!只是我們沒有付出自己的全部精力而已!記住吧:天才出于勤奮,!付出才有回報,!
男:同學們,有夢想,,就要去奮斗,;有夢想,就一定不要輕言放棄,。有首歌唱的好:每一次都在徘徊孤單中堅強,;每一次,就算很受傷也不閃淚光,;我知道,,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過絕望,!因為我們都相信我的未來不是夢,。
女:讓我們一起高唱《我的未來不是夢》結(jié)束我們今天的班會吧!(領(lǐng)唱歌曲)
合:同學們,,本次主題班會到此結(jié)束,下次再見,!