做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。通過制定計(jì)劃,,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇一
依據(jù)上級(jí)教育工作的精神和我校的工作計(jì)劃為指南,,全面推進(jìn)新課程及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,,以及《中央7號(hào)文件》精神,完成體育教育教學(xué)工作,,做好“陽光體育”活動(dòng),,順利開展市南區(qū)學(xué)校體育“1+x”工程,牢固樹立健康第一的思想;以常規(guī)教學(xué)為主渠道,,面向全體學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐的能力,提高教師的學(xué)習(xí)理論水平,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知做人及終身體育發(fā)展奠定基礎(chǔ),,建設(shè)一支高素質(zhì)的體育教師隊(duì)伍。
本學(xué)期全組體育教師要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,繼續(xù)開展“陽光體育”活動(dòng)和市南區(qū)學(xué)校體育“1+x”工程,,同時(shí)做到“不為中考,贏的中考”的理念,,使體育中考成為打響本屆初三成功中考的第一槍,。“團(tuán)結(jié)合作,,和諧向上”是我們體育組的力量源泉;”讓學(xué)生有健康的體魄,,使學(xué)校有良好的嚴(yán)肅而活潑的體育氛圍,進(jìn)而成為本校一優(yōu)秀組室”是我們體育組的努力目標(biāo),。
一,、課堂教學(xué)。
課堂教學(xué)使我們體育組老師最為重要的工作,,所以全組成員努力做到如下幾點(diǎn):
1,、體育課堂的安全教育是放在首位,課堂教學(xué)要嚴(yán)肅活潑,,師生平等,,以學(xué)生為主體,服務(wù)于學(xué)生正確傳授體育技能,。
2,、紀(jì)律始終使體育課堂的第一位。因?yàn)閷W(xué)校德育工作是全體教師總動(dòng)員,,體育教學(xué)也不利外,,保證做到紀(jì)律從體育課堂開始。努力杜絕課堂上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,,例如:買零食和飲料,,偷偷回教室等現(xiàn)象。
3、體育課堂有始有終,,充分體現(xiàn)出體育課堂的紀(jì)律性,,做到內(nèi)容適合學(xué)生的身心發(fā)展,高度關(guān)注每一名學(xué)生,,努力做到不產(chǎn)生體育弱生現(xiàn)象,。
4,、體育技能的學(xué)習(xí),,以學(xué)生興趣為主,以課標(biāo)為范疇,,以終身體育為出發(fā)點(diǎn),,真正體現(xiàn)體育課的健康第一的目標(biāo)。
5,、體育教學(xué)要滲透德育思想教育,,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念,產(chǎn)生較強(qiáng)的整體榮譽(yù)感,。
6,、體育教學(xué)要因材施教,體育檢測(cè),。用有層次有區(qū)別的過程性考察的評(píng)價(jià)方式,。使學(xué)生的學(xué)習(xí)成果更能合理和人性化。
二,、體育科研,。
體育科研市增強(qiáng)我們體育教師理論水平的重要渠道,同時(shí)也是促進(jìn)我們實(shí)踐工作能更上一層樓的內(nèi)涵源泉,,理論水平的不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平就會(huì)上一個(gè)層次,。所以本學(xué)期全組教師要努力做到寫一篇較高質(zhì)量的科研論文,并且積極的參加各級(jí)的科研論文評(píng)選活動(dòng),,努力成為一有豐富理論水平的業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的體育教師群體,。
三、其他工作,。
我們體育組全體教師要以學(xué)校為家,,甘愿為學(xué)校的各項(xiàng)工作盡心盡力,做到我們就是學(xué)校的一塊磚,,哪里需要哪里搬,。
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)我校實(shí)際情況,,我校美育工作將發(fā)揮課堂主渠道和課外活動(dòng)的教育作用,,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀,使之以文明的舉止、高尚的行為表現(xiàn)美好的心靈,,促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展,。以美健體,以美促勞,,以美益智,,以美輔德。
二,、具體計(jì)劃如下:
1,、加強(qiáng)對(duì)整個(gè)學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行整體規(guī)劃,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2,、積極準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)。本學(xué)期學(xué)校將舉辦第一屆藝術(shù)節(jié),,從各個(gè)方面著手準(zhǔn)備,,開展好“班班有歌聲、班班有特色”為主題的校園文化活動(dòng),。
3,、抓好藝術(shù)特長生。繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)的同時(shí)搞好興趣小組的訓(xùn)練及輔導(dǎo),,將“興趣小組”的學(xué)習(xí)更加具體化,,實(shí)踐化,滲透化,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,喜好,挖掘藝術(shù)特長生,,盡可能提高學(xué)生的水平,,建立學(xué)校藝術(shù)特長生檔案并做好藝術(shù)特長生的管理工作,為參加市,、區(qū)級(jí)乃至全國的比賽作積極準(zhǔn)備,,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
4,、課堂教育方面:繼續(xù)抓好音樂,、美術(shù)的備課活動(dòng),抓好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),,從分析教材,、備課,、上課、評(píng)課等教學(xué)過程入手,加強(qiáng)聽課,、評(píng)課的記錄。
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇三
我校深知美育教育是素質(zhì)教育重要的有機(jī)組成部分,是學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容和主要實(shí)施途徑。本學(xué)期,,學(xué)校美育教育以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過程。
我校加強(qiáng)了校園的文化建設(shè),、豐富了校園文化生活,,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力為出發(fā)點(diǎn),。
我校堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),。
我校為了抓好學(xué)校美育教育的課堂常規(guī)教學(xué),,積極探索音樂、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式,,讓學(xué)生在寓教于樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí),。
我校在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,,藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,,吃透教材,恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,,特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,,使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。
在以后的日子里,,我校將一如既往地開展美育工作,。
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇四
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,,努力提升辦學(xué)品位,,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,本著“壯隊(duì)伍強(qiáng)制度抓質(zhì)量創(chuàng)特色”的原則開展工作,,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,,努力實(shí)現(xiàn)“區(qū)內(nèi)外一流名校”的工作目標(biāo),。
(一)強(qiáng)化兩支隊(duì)伍建設(shè),,優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)。
1,、完善,、修訂、健全各項(xiàng)管理制度,、職責(zé)和規(guī)定,,使學(xué)校管理首先實(shí)現(xiàn)規(guī)范化,制度化;,。
3,、深化校內(nèi)管理體制改革,完善績(jī)效工資制,、增強(qiáng)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí);,。
4、堅(jiān)持以人為本,,尊重教師人格,,體現(xiàn)情感關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧的人際關(guān)系和氛圍;,。
(二)加強(qiáng)制度建設(shè),推進(jìn)科學(xué)管理,。
1,、牢固樹立科學(xué)的管理理念。根據(jù)當(dāng)今優(yōu)秀學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢(shì),,我們深刻認(rèn)識(shí)到管理強(qiáng)化制度文化是學(xué)校發(fā)展的底線,,提高質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的核心,創(chuàng)建特色是提升學(xué)校品位的必由之路,。我們將樹立成人與成才并舉的理念,。學(xué)校要進(jìn)一步搭建平臺(tái),讓每位師生都體驗(yàn)到成功,,讓師生有榮譽(yù)感,、成功感和歸屬感。把表揚(yáng)比批評(píng)更有利于師生的成長的意識(shí)滲透到學(xué)校的教育教學(xué)管理中,。愛是所有行為的源泉,。讓全體教職員工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到愛心比責(zé)任心更重要,,責(zé)任心比能力更重要。我們努力實(shí)踐陶行知“愛滿天下”的教誨,,不斷追求教育的和諧,。
2、強(qiáng)化制度文化,。本學(xué)年我們將制定并實(shí)施《淮海中學(xué)中層干部崗位實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)方案》,、《淮海中學(xué)名師培養(yǎng)計(jì)劃》、《班主任與備課組長考核條例》,、《淮海中學(xué)師德規(guī)范》,,完善和優(yōu)化《績(jī)效考核方案》、《先進(jìn)集體與個(gè)人的評(píng)比條例》,、《教育教學(xué)事故界定與處理辦法》,,推進(jìn)聘用制度,建立班主任和備課組檔案,。管理?xiàng)l例的規(guī)范化,、精細(xì)化、科學(xué)化,、制度化,,最終形成完備的、具有淮海特色的制度文化,。
3、優(yōu)化三項(xiàng)教育管理工作,。優(yōu)化學(xué)生“自主德育”的模式,,積極推進(jìn)年級(jí)學(xué)生的三級(jí)管理;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生會(huì)、健康小衛(wèi)士,、青年志愿者,、安全小衛(wèi)士等學(xué)生社團(tuán)組織,同時(shí)進(jìn)一步增加學(xué)生社團(tuán)的數(shù)量,。優(yōu)化“四季六節(jié)”等活動(dòng)的流程,,推出精品;通過系列活動(dòng),進(jìn)一步對(duì)孩子滲透安全意識(shí),、紀(jì)律意識(shí),、衛(wèi)生意識(shí)、集體意識(shí),、感恩意識(shí),、合作意識(shí)、節(jié)約意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等九種意識(shí);最終形成學(xué)生的綜合素養(yǎng),。積極穩(wěn)妥推進(jìn)“陽光體育”活動(dòng),,強(qiáng)身健體;優(yōu)化升旗儀式組織形式,讓更多的孩子得到鍛煉;推動(dòng)“星級(jí)”學(xué)生評(píng)比制度;強(qiáng)化對(duì)問題學(xué)生的處理力度,。
4,、深入研究年級(jí)管理工作。加強(qiáng)對(duì)年級(jí)工作的研究與學(xué)習(xí),,年級(jí)的建設(shè)需要進(jìn)一步思考,,進(jìn)一步增強(qiáng)掌控能力。學(xué)會(huì)用制度管理年級(jí),,用感情感動(dòng)教師,,用愛心關(guān)心學(xué)生,用交流等多元化手段去解決矛盾,,進(jìn)而增強(qiáng)年級(jí)的凝聚力,,活化年級(jí)的內(nèi)驅(qū)力。
增強(qiáng)對(duì)年級(jí)的掌控不是束縛年級(jí)管理的手腳,,而是要強(qiáng)化年級(jí)的執(zhí)行力,。同時(shí)教育、教學(xué)的管理仍需進(jìn)一步與部門配合,,尋求合力,,最終才能讓年級(jí)充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng)新力。
(二)大力提高教師職業(yè)道德水平,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象,。深入開展“強(qiáng)師德,、鑄師魂、樹形象,、正教風(fēng),、強(qiáng)素質(zhì)、提師能“等活動(dòng),,從源頭上杜絕教師有償家教,、亂辦班、亂補(bǔ)課,、亂購教輔資料等現(xiàn)象,。引導(dǎo)教師對(duì)照先進(jìn)找差距,,不斷完善自我,,提高自我,做學(xué)生的良師益友,。
2.堅(jiān)持以人為本,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,,以業(yè)績(jī)顯才華,,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),,發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,,比,、學(xué)、直,、趕,、幫、超,,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范,、模范師愛形象、高超知識(shí)本領(lǐng)的教師隊(duì)伍,。
3.嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)制度,。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師互評(píng),、學(xué)生評(píng)議,、家長反映等方式,多角度,、多側(cè)面,、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況,。將師德測(cè)評(píng)結(jié)果,納入教師年度考核,,作為評(píng)先評(píng)優(yōu),、職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。
4.積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,,參加上級(jí)主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題,,努力做一個(gè)有思想,、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出、有影響力的教師,。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長,,積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃,加快其專業(yè)成長的步伐,。
(三)以質(zhì)量求發(fā)展,,優(yōu)化教育教學(xué)管理。
本學(xué)期根據(jù)校情,,我們將對(duì)教學(xué)流程作系列調(diào)整:調(diào)整學(xué)科設(shè)置,,初一取消信息課、心理健康課,,成立心理咨詢中心,,定期對(duì)學(xué)生開設(shè)心理健康講座;科學(xué)調(diào)整年級(jí)課表,優(yōu)化安排好體育等學(xué)科;年級(jí)進(jìn)一步調(diào)整晚輔導(dǎo),,力求吻合度,,提高晚輔導(dǎo)效益;年級(jí)更科學(xué)地安排學(xué)科時(shí)間切塊,保障學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間;取消級(jí)部公開課,,調(diào)整教研活動(dòng)時(shí)間,,推行“同課異構(gòu)”活動(dòng)。
堅(jiān)定不移進(jìn)行課堂改革,,試點(diǎn)翻轉(zhuǎn)課堂,,提高課堂效率,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教學(xué),,提高教學(xué)的質(zhì)量,。
堅(jiān)定不移推行推行“導(dǎo)學(xué)案”制度和“問講練六步教學(xué)法”。我們要做好“導(dǎo)學(xué)案”的修訂與使用工作,。課堂教學(xué)必須充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,堅(jiān)持落實(shí)“小組合作學(xué)習(xí)”,按照“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則,,教師的指導(dǎo)要適時(shí)、適度,、適量,,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。注重向課堂外的延生,。
抓好薄弱學(xué)科,、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從初一起始年級(jí)開始重視對(duì)優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),,通過課堂重點(diǎn)抽問,、課后個(gè)別輔導(dǎo),、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展,。
進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)檢查,完善“知識(shí)清單”的編印與使用工作,,特別是備課,、課堂與作業(yè)批改,同時(shí)嚴(yán)控作業(yè)量,,提高作業(yè)的質(zhì),。對(duì)業(yè)務(wù)檢查的結(jié)果要及時(shí)通報(bào),對(duì)出現(xiàn)的問題要采取措施進(jìn)行整改,。
我校將強(qiáng)化語文,、英語的“閱讀教學(xué)”,夯實(shí)學(xué)生書法和聽力訓(xùn)練,。我們將把這四項(xiàng)工作根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,進(jìn)行系列訓(xùn)練,階梯訓(xùn)練,,形成系統(tǒng)工程,,常抓不懈。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的周練,、月考等評(píng)估工作,,尤其是對(duì)初三工作要加強(qiáng)指導(dǎo),努力提高對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),。年級(jí)的周練系列化,,教務(wù)處規(guī)范好從格式分工到內(nèi)容,做好電子稿存檔,。各科任教師通過不斷提高課堂教學(xué)水平,、加大特殊學(xué)生的輔導(dǎo)等多種方式,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量,。
(四)努力打造淮海的紅色文化,。
淮海中學(xué)創(chuàng)辦于1978年,當(dāng)時(shí)恰逢淮海戰(zhàn)役勝利30周年,,為了紀(jì)念這場(chǎng)戰(zhàn)役,當(dāng)時(shí)就把學(xué)校命名為淮海中學(xué),。如今,,淮海中學(xué)已經(jīng)走過了36年的歷史,辦學(xué)條件,、辦學(xué)規(guī)模和取得的成績(jī)讓人矚目,。走過三十載,,在淮海人心中一直沒有放下當(dāng)成辦學(xué)的初衷。如今,,我們淮海中學(xué)應(yīng)努力打造“淮海的紅色文化”,,激勵(lì)、激發(fā)學(xué)生繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),,爭(zhēng)做一名為國爭(zhēng)光的當(dāng)代少年,。
打造紅色淮海文化,初步有這樣的構(gòu)想,。
1,、積極宣傳,營造氛圍,。
我們的校園文化構(gòu)想要通過校園平臺(tái),,校長會(huì)、年級(jí)會(huì),、班主任會(huì),,最后要讓每一位同學(xué)都能了解和認(rèn)可。同時(shí)要想法設(shè)法營造氣氛,,首先要布置校園文化,,通過展示淮海戰(zhàn)役的相關(guān)圖片、人物雕像,、懸掛標(biāo)語等方式把校園布置成紅色的海洋,,讓淮海戰(zhàn)役的文化和精神內(nèi)涵耳濡目染每一位學(xué)生。
2,、專家報(bào)告,,親近歷史。
我們要通過各種渠道,,邀請(qǐng)?jiān)?jīng)參加過淮海戰(zhàn)役的官兵和黨史和軍史專家走進(jìn)校園,,給學(xué)生們做報(bào)告,通過親歷者的口述,,再現(xiàn)當(dāng)年的歷史風(fēng)云,,讓學(xué)生銘記歷史,珍惜當(dāng)下美好生活,。
3,、籌建紀(jì)念股,進(jìn)行實(shí)境教育,。
不惜重金在校園里建成一個(gè)淮海戰(zhàn)役歷史紀(jì)念館,,盡一切力量,搜羅珍貴的歷史遺物,定期組織師生參加,,強(qiáng)化教育,。
4.編寫校本課程,讓文化進(jìn)課堂,。
盡一切力量編寫一本關(guān)于淮海戰(zhàn)役校本課程,,組織教學(xué),讓淮海文化走進(jìn)課堂,。
(五)認(rèn)真做好其他工作,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
1,、要強(qiáng)化食堂,、超市的管理,重點(diǎn)抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量,。食堂和小賣部要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,增強(qiáng)安全衛(wèi)生意識(shí),嚴(yán)把食品采購關(guān),,堅(jiān)持索證制度,,堅(jiān)決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。對(duì)食堂,、超市的細(xì)節(jié)的常態(tài)化管理如衛(wèi)生等工作要求要再嚴(yán)格,。
2、要勤儉節(jié)約,,節(jié)約開支,,合理使用資源,如水,、電,、紙張等,盡可能杜絕浪費(fèi),。加強(qiáng)多媒體等教學(xué)儀器設(shè)備的管理和保護(hù),,強(qiáng)化責(zé)任性教育。
3,、加強(qiáng)對(duì)部門性質(zhì)的研究與學(xué)習(xí),,增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí)。后勤人員要牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù),,為師生生活服務(wù)的觀念,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,,及時(shí)主動(dòng)做好課桌,、門窗,、水電、教學(xué)設(shè)備檢修,,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4,、強(qiáng)化部門職能,,提高辦事效率。加大對(duì)部門人員的檢查與考核力度,。對(duì)部門相關(guān)人員的安全培訓(xùn)工作有待再提高,。加大對(duì)本部門日常工作的檢查力度,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要加大懲戒力度,,增強(qiáng)坐班點(diǎn)名實(shí)效性,。
5、建立檔案室與榮譽(yù)室,,檔案材料的整理進(jìn)一步細(xì)致化,。
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇五
學(xué)校以認(rèn)真貫徹落實(shí)^v^中央、^v^《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》文件精神,,按照《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》開展工作,。全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以深化課程,、教學(xué)改革為核心,,以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以“健康第一”為宗旨,,積極開展各種形式的健康教育活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,,提高學(xué)生的健康水平。
學(xué)校體育工作重點(diǎn):積極開展“陽光體育活動(dòng)”,,更扎實(shí)有效地開展大課間活動(dòng),,完善晴雨兩套方案。確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,,做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,、數(shù)據(jù)上報(bào)工作。參加太倉市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。
衛(wèi)生重點(diǎn)工作是:迎接江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校的復(fù)查,,做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)學(xué)生體檢和常見病防治工作,。積極開展形式多樣的健康教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的健康水平。
藝術(shù)工作重點(diǎn)是:繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校書法,、舞蹈兩大特色工作,,利用三項(xiàng)規(guī)定活動(dòng)時(shí)間開展班級(jí)、校級(jí)層面的書法,、舞蹈訓(xùn)練,。注重校園藝術(shù)文化氛圍的營造,做亮學(xué)校藝術(shù)特色工作,。鼓勵(lì)組織師生參加各級(jí)藝術(shù)類比賽,、活動(dòng),提升師生藝術(shù)修養(yǎng),。
一)認(rèn)真落實(shí)國家課程要求,,扎實(shí)開展多項(xiàng)體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,。開足,開齊,、上好體育課,,杜絕消減、擠占體育課現(xiàn)象,。
學(xué)校積極開展陽光體育活動(dòng),。大課間活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng),、走進(jìn)大自然,、走到陽光下。本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,,全面聽取學(xué)校師生的建議,,制訂完善學(xué)校大課間晴、雨兩套活動(dòng)方案,,添置活動(dòng)器材,,使活動(dòng)更具實(shí)效性,體現(xiàn)學(xué)校特色,。學(xué)校劃定了固定的班級(jí)活動(dòng)區(qū)域,,使活動(dòng)有序開展,并且利于管理,?;顒?dòng)內(nèi)容年級(jí)內(nèi)每月輪換一次。本學(xué)期將參加太倉市雨天大課間活動(dòng)方案評(píng)比及大課間活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校評(píng)比,。
本學(xué)期將繼續(xù)組織學(xué)生進(jìn)行冬季長跑活動(dòng),,想盡一切辦法確保學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間,,并作好相關(guān)記錄。組織學(xué)生開展田徑,、籃球,、排球、象棋等校級(jí)體育興趣小組,。
學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的體育器材和設(shè)備的管理,,由專人負(fù)責(zé)器材的出借,并有專人定期對(duì)器材設(shè)施的安全問題進(jìn)行檢查,,一旦發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào)并采取必要措施,以保證學(xué)生在使用時(shí)的安全問題,。
二)重視學(xué)校傳染病的防控工作,,切實(shí)做好衛(wèi)生保健工作,學(xué)生形成良好健康意識(shí),。
學(xué)校高度重視學(xué)校傳染病的防控工作,,落實(shí)日常防控工作。班主任做好晨檢工作及衛(wèi)生方面的常規(guī)工作,,保障學(xué)校師生員工的身體健康,。認(rèn)真做好江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校的復(fù)查工作。
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇六
在今年的高考中,,我們?nèi)〉昧说妮x煌成績(jī),,這既給我們的教育教學(xué)工作帶來了極大的鼓舞和豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也給我們xx年的高考提出了更高的要求,。本學(xué)期學(xué)校還迎來了三星級(jí)學(xué)校復(fù)審,,作為教務(wù)處新班子,我們將以此為契機(jī),,充分理解教務(wù)處工作的內(nèi)涵,,用心領(lǐng)悟,創(chuàng)新工作?,F(xiàn)將秋學(xué)期工作計(jì)劃作如下安排:
1,、新高一年級(jí):
(1)在新學(xué)期嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)工作,打造精細(xì)化管理隊(duì)伍,,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),、生活,創(chuàng)建“規(guī)范,、勤奮,、進(jìn)取、和諧”的年級(jí)組,。
(2)以“提高課堂質(zhì)量,,打造高效課堂”為重點(diǎn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的課程目標(biāo),在課堂教學(xué)上落實(shí)課改理念,,備課組教師互相聽課,、學(xué)習(xí),注重學(xué)法指導(dǎo),,要求學(xué)生,,又關(guān)心、尊重,、服務(wù)學(xué)生,,保持各班成績(jī)穩(wěn)步提高。
(3)以教學(xué)為中心,、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生的自律和自學(xué)能力,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,使高一年級(jí)組形成一種比、學(xué),、趕,、超,和諧發(fā)展的良好氛圍,。
(4)以教育教學(xué)活動(dòng)為途徑,,以學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,提高學(xué)生文明禮儀素養(yǎng),。
(5)利用班會(huì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面輿論的引導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自勵(lì)、自強(qiáng),、自信的人生品格,。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的考風(fēng)考紀(jì),為學(xué)生誠實(shí)人格的養(yǎng)成打下基礎(chǔ),。
2,、新高二年級(jí):
年級(jí)管理包括教學(xué)管理和教育管理。就教學(xué)管理而言,,自然離不開成績(jī)分?jǐn)?shù),。高二年級(jí)重點(diǎn)在兩個(gè)目標(biāo)上下功夫:“一期中前重抓提優(yōu)”,努力提升語數(shù)外在全市前1000名的份額,?!岸谥泻笾刈W(xué)測(cè)”,,12個(gè)班要齊頭并進(jìn),保c沖a,,既要確保合格率,,還要力爭(zhēng)優(yōu)秀率。因此,,本學(xué)期教學(xué)管理,,在狠抓常規(guī)動(dòng)作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)仍然要落實(shí)兩點(diǎn):1,、抓教師聽課制度促進(jìn)課堂教學(xué)的提升;2,、抓學(xué)生臨界生輔導(dǎo)促提優(yōu)及輔差效果。下面從教師聽課,、臨界生輔導(dǎo),、常規(guī)制度等三方面加以闡述。
3,、新高三年級(jí)。
(1)上學(xué)期高考目標(biāo):
美術(shù)班專業(yè)高考本科通過率90%以上;音樂班專業(yè)高考本科通過率力爭(zhēng)95%;做好單招動(dòng)員和報(bào)名工作,。
(2)下學(xué)期高考目標(biāo):
本二及以上人數(shù):文化120人;音,、體、美合計(jì)160人,。預(yù)測(cè)提前單招110人,,實(shí)際參加高考人數(shù)為364人,本二以上(含藝體)達(dá)線率為75%,。
4,、三星級(jí)學(xué)校復(fù)評(píng)工作:
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇七
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,根據(jù)縣局xx年工作思路及中心學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,,深入貫徹“四個(gè)為本”(教育以育人為本,、辦學(xué)以教師為本、教學(xué)以質(zhì)量為本,、課堂以學(xué)生為本),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力規(guī)范辦學(xué)行為,,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),,細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,確保校園安全穩(wěn)定,,積極營造和諧向上的校園文化,,不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量,不斷增強(qiáng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展能力,,促進(jìn)田莊教育全面,、協(xié)調(diào)、持續(xù),、健康發(fā)展,。
1、科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局,,扎實(shí)推進(jìn)校安工程,,大力整合教育資源。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,提高服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提升教師思想業(yè)務(wù)能力,。
3,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,狠抓教學(xué)教研及教師管理,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
4、注重管理,,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,,有效開展教育教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生全面發(fā)展,。
5,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),加強(qiáng)安全系列教育,,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,,創(chuàng)建和諧教育大局。
6,、積極謀劃中心幼兒園建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)前教育的改革推進(jìn)。
(一)努力改善辦學(xué)條件,,大力發(fā)展基礎(chǔ)教育,。
1、根據(jù)縣局安排的校舍加固工程規(guī)劃,,積極上報(bào)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃,。力爭(zhēng)提前規(guī)劃設(shè)計(jì),統(tǒng)籌安排,。本期學(xué)校建設(shè)要服從布局調(diào)整與學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)大局,,重點(diǎn)建設(shè)中心小學(xué),中學(xué)擴(kuò)建,,xx小學(xué),。其他學(xué)校適當(dāng)扶持,,不再進(jìn)行大量投入。
2,、加快鎮(zhèn)辦中心幼兒園建設(shè),,積極發(fā)展學(xué)前教育。逐步深化學(xué)前教育體制和教育模式改革,,堅(jiān)持“學(xué)校辦園,,交費(fèi)入園,公辦民助,,自主發(fā)展”的原則,,積極發(fā)展中心學(xué)校主辦,依托小學(xué)管理的幼兒學(xué)前教育,。加大對(duì)民辦幼兒園的監(jiān)督管理,,在教育保育管理、教師管理與發(fā)展,、幼兒身心健康成長等方面不斷創(chuàng)新方法,,積累經(jīng)驗(yàn),逐步形成田莊特色的學(xué)前教育,。
3,、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)科教學(xué)設(shè)施設(shè)備的添置工作。
(二)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),,提升管理隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1,、切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),。
堅(jiān)持以德治校,依法治教,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生,、樂于奉獻(xiàn)的精神,,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀,。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平,、加強(qiáng)合作,、提升創(chuàng)新能力,通過開展學(xué)生評(píng)教,、學(xué)生評(píng)選“我最喜愛的教師”等活動(dòng),,樹立優(yōu)秀教師典型,,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展,。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)“六個(gè)保持”教育(保持一條清晰的工作思路:在加大學(xué)校投入上下大氣力;保持一條堅(jiān)定的主線:育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚(yáng)的工作激情:堅(jiān)定信心,,不怕困難,完善機(jī)制,,走向成功;保持一種寬松和諧共進(jìn)的人文環(huán)境:和諧,、寬容、信賴,、大度,,敢說話,敢負(fù)責(zé),,敢工作;保持一種精細(xì)推進(jìn)的意識(shí)自覺:精力集中,,調(diào)整思路,增強(qiáng)執(zhí)行;保持一種強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí):擔(dān)當(dāng)責(zé)任,,全力工作,,把工作做得更好);各校認(rèn)真組織兩大主題活動(dòng):在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動(dòng),在教師中開展《我為學(xué)生成長怎么做》的主題活動(dòng),,并針對(duì)兩方面活動(dòng)召開管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版。
2,、樹立終身學(xué)習(xí)理念,,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì),。本學(xué)期起要求每位教師讀一本教育專著,,對(duì)教師的日常教學(xué)反思開展一次評(píng)比、表彰并結(jié)集出版,。
3,、積極開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
鼓勵(lì)和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次;圍繞實(shí)施素質(zhì)教育多層次,、多形式開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn),切實(shí)提高教師的知識(shí)水平和教學(xué)能力;請(qǐng)進(jìn)來與走出去結(jié)合,,促進(jìn)和帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高,。本學(xué)期邀請(qǐng)至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué),組織兩次“教改大舞臺(tái)”活動(dòng),,利用暑期和假日,,除積極參加上級(jí)教育主管部門組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)外,還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn),在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí),,整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì),。
4、實(shí)施名師工程,。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識(shí),,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋x年中心學(xué)校將組織“班級(jí)一日開放”活動(dòng),,對(duì)外全面展示我校教師教學(xué)水平,,促進(jìn)教師自我發(fā)展;完善“各級(jí)骨干教師”評(píng)選制度和程序,培養(yǎng)一批骨干教師隊(duì)伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,,讓有志于教學(xué)研究,、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng),,為教師搭臺(tái)子,、加梯子、引路子,、壓擔(dān)子,,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
(三)抓好常規(guī)管理,,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,,提升學(xué)校內(nèi)涵。
要堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量”思想,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵,。
1,、規(guī)范完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化,、規(guī)范化,、精細(xì)化。尤其要逐步完善學(xué)???jī)效考核制度,,不斷創(chuàng)新績(jī)效考核機(jī)制,發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用,,通過績(jī)效考核促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng),,引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展,,為德,、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展平臺(tái),。
2,、規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門對(duì)于招生借讀的規(guī)定,,不允許借收學(xué)生之機(jī)亂收費(fèi),。
3、規(guī)范課程管理,。嚴(yán)格按照省教育廳《教學(xué)管理規(guī)范》要求制定學(xué)校的課程表,、作息時(shí)間表、課間活動(dòng)安排表,,并上墻,、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開齊,、開足,、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過8小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課,、補(bǔ)課,,嚴(yán)禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極著手組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動(dòng)”,。
4,、規(guī)范校務(wù)公開制度。設(shè)立校長接待日,,建立校長信箱,,中心學(xué)校公開校長及學(xué)校郵箱,在校園網(wǎng)站上設(shè)立留言欄目;發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能,,開好教代會(huì);利用好中心學(xué)校教師博客群組交流空間,,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);充分發(fā)揮家長委員會(huì)組織協(xié)調(diào)作用,組織開學(xué)生好家長會(huì),,認(rèn)真聽取家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,。
5、規(guī)范后勤服務(wù)工作,。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用,、維護(hù)工作,,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;加強(qiáng)循環(huán)教科書,、教師用書及教本的收集整理入庫工作;規(guī)范臨時(shí)聘用人員的用工制度;加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理和培訓(xùn),,加大學(xué)生食堂就餐管理力度,嚴(yán)防食物中毒,,切實(shí)做好傳染病的防控工作,,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
(四)努力提高教育質(zhì)量,,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。
中心校領(lǐng)導(dǎo)干部和各校負(fù)責(zé)人,要真正深入一線集中精力抓管理,,抓教學(xué),,要把提高教育質(zhì)量作為一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),所有教育工作都要服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心,。
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇八
以十八大精神為指導(dǎo),,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)上級(jí)文件中的美育工作目標(biāo),,適應(yīng)素質(zhì)教育的新要求,,全面落實(shí)教育方針,開足,、開齊,、開好所有課程。立足學(xué)校規(guī)劃要緊扣美,,工作安排要突現(xiàn)美,,教育過程要體現(xiàn)美,教研活動(dòng)要圍繞美,,檢查評(píng)估要總結(jié)美,,使學(xué)生處在“立體美”的“大美育”之中,去感受美,、創(chuàng)造美,、欣賞美,達(dá)到師生生活,、學(xué)習(xí),、素質(zhì)更完美。切實(shí)抓好學(xué)生美育工作,,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長,。
為更好保證美育工作的順利實(shí)施,,特成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)美育工作的開展。
組長:譚素香,。
副組長:周丕標(biāo),。
組員:
(一)中小學(xué)美育以構(gòu)建中小學(xué)“大美育”格局為目標(biāo)。
1,、科學(xué)構(gòu)建工作機(jī)制,。在美學(xué)理論、教育理論指導(dǎo)下,,健全完善與德育,、智育、體育協(xié)調(diào)實(shí)施的美育工作體制,,構(gòu)建“課程實(shí)施,、科研支撐、文化引領(lǐng),、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶”美育工作機(jī)制,實(shí)行全員美育,、全程美育,、全面美育。
2,、努力實(shí)現(xiàn)美育的“四個(gè)結(jié)合”,。要將美育與德育相結(jié)合,與各學(xué)科教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,,與落實(shí)義務(wù)教育階段“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng)相結(jié)合,與減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)相結(jié)合,,逐步形成美育工作整體推進(jìn)的新局面,。
3、充分發(fā)揮美育育人功能,。通過開展美育,,使中小學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,、表現(xiàn)美的同時(shí),,以美養(yǎng)德、以美啟智,、以美健體,,從而樹立美的思想,發(fā)展美的品格,,培育美的情操,,形成美的人格,,提高人生境界和生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,。
(二)美育的內(nèi)容和要求,。
側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的觀察力、感受力和判斷力,。引導(dǎo)學(xué)生感受和初步認(rèn)識(shí)色彩,、構(gòu)圖、造型,、聲音,、節(jié)奏、旋律等美的構(gòu)成元素,,學(xué)會(huì)用審美的.眼光觀察事物;初步了解社會(huì)美,,分辨是非、善惡,、美丑,,培養(yǎng)良好的品行,懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美,,培養(yǎng)熱愛自然環(huán)境,、熱愛祖國美好河山的情感;體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)美、形體美,,感受運(yùn)動(dòng)與美的關(guān)系,。
(一)、要寓美育于各學(xué)科教學(xué),。
1,、學(xué)科之間是相互貫穿,是學(xué)校教育的完整體現(xiàn),。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),,也是最基本工作。寓美育于各學(xué)科教學(xué)中,,是教書育人教學(xué)原則的高度體現(xiàn),。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用,從不同學(xué)科,、不同角度,,多方位、多層次,,有效地實(shí)施美育,。
因此,我校把美育教育向各科教學(xué)滲透和各科教學(xué)向?qū)徝捞刭|(zhì)方向轉(zhuǎn)化的教學(xué)模式是素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段,,制定每個(gè)月每位教師都寫一份學(xué)科教學(xué)滲透美育教育的詳細(xì)教學(xué)設(shè)計(jì),。
2,、通過多種方式進(jìn)行培訓(xùn),強(qiáng)化提高教師的審美素養(yǎng),。首先,進(jìn)行美育特色教育理論培訓(xùn),。加大教師的培訓(xùn)力度,,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),強(qiáng)化骨干教師的作用,,鼓勵(lì)廣大教師重修藝術(shù),,提高美育素養(yǎng),增強(qiáng)美育責(zé)任,,為全員美育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。深入明確什么是美育,美育教育包涵哪些內(nèi)容,,如何在教學(xué)中體現(xiàn)美育教育,。全體教師要真正懂得美育的涵義,努力以自己美好的形象,、優(yōu)美的語言打造美妙的課堂,,要用知識(shí)的嚴(yán)密美、結(jié)構(gòu)美,、深邃美來感染和陶冶學(xué)生,,從而達(dá)到對(duì)美育教育充滿信心,并能很好的付諸實(shí)施,。其次,,立足校本,進(jìn)行教師師德素養(yǎng)培訓(xùn),。鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材,,積累美的資源,創(chuàng)造美,,為學(xué)生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗(yàn),。
(二)、開展豐富多彩的活動(dòng),,實(shí)施美育,。
第一,開展課外美育活動(dòng),。
有組織地開展豐富多彩的課外美育活動(dòng),,符合青少年學(xué)生活潑、求異心理,,會(huì)受到學(xué)生的熱烈歡迎,,學(xué)生能夠積極,、主動(dòng)投入到這種美育活動(dòng)之中,因而能夠收到較好的美育效果,?;顒?dòng)之后,進(jìn)行總結(jié),,并布置相應(yīng)的.“作業(yè)”,,使美育活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效,。
本學(xué)期制定如下活動(dòng)安排:
1,、六一兒童節(jié)文藝匯演。
2,、詩歌朗誦比賽,。
3、學(xué)雷鋒主題班會(huì),、手抄報(bào),、演講。
4,、看教育片電影寫出觀后感,。
5、清明節(jié)祭掃,、制作節(jié)日小報(bào),。
第二、建立課余興趣活動(dòng)小組,。
依據(jù)學(xué)生的興趣,、愛好、專長,,建立課余美育興趣活動(dòng)小組,,培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的特長,,深化,、延伸課內(nèi)學(xué)習(xí),“以優(yōu)秀的作品鼓舞人”,。在課余活動(dòng)小組的天地里,,學(xué)生從興趣、愛好出發(fā),,會(huì)投入極大的熱情,,自覺地、努力地感受美、認(rèn)識(shí)美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美,愛好,、專長得到培養(yǎng),、提高和發(fā)展,在某一方面獲得更深層次的美感,。
(三),、在藝術(shù)課中體驗(yàn)美。
藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地,,開齊開足音樂、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類課程,,系統(tǒng)普及美育知識(shí),,將音樂、美術(shù)學(xué)科作為美育教育的龍頭科目,,充分應(yīng)用一切可開發(fā)的資源,,通過講解造型、色彩,、畫法的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,,提高學(xué)生的繪畫技巧、審美意識(shí),。通過講解樂理知識(shí),,說明不同的曲調(diào)、節(jié)拍,、音符的特點(diǎn),,掌握藝術(shù)的不同表現(xiàn)手法,從而激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望,,學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)美,、鑒賞美、表現(xiàn)美,,培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長,。
(四)、在校園建設(shè)中實(shí)施美育,。
校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長有著潛移默化的影響,。可以說,,和諧美好的校園環(huán)境是一種無聲的浸入學(xué)生心靈的美育,。我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響、熏陶,建設(shè)美化校園環(huán)境,,充分發(fā)揮其潛在的美育功能,。
(1)在原有的基礎(chǔ)上合理布局校園設(shè)施,通過綠化,、凈化,、美化校園環(huán)境,努力烘托一種清新,、優(yōu)雅,、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會(huì)說話,,真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,、生活的家園。
(2)開展室內(nèi)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),,布置好教室的墻壁,、黑板。