總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)的分析研究,,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師年度考核個(gè)人總結(jié)精簡版篇一
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),,進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。
總之,,在本學(xué)年的教學(xué)工作,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,,也存在一些問題,,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績,。
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一,、 思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,,做好防治宣傳工作。
二、 教育工作方面
這學(xué)期,,本人擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作,,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革,。面對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流、獲獎(jiǎng),、發(fā)表,。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的`糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。
教師年度工作考核總結(jié)
本人自任現(xiàn)職以來,,熱愛黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),,恪盡職守,,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春,,在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取,大膽開拓,,轉(zhuǎn)變教育理念,,努力探索教改新路子,致力于教學(xué)研究工作,,取得了突出成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
在教學(xué)過程中,本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,,探求新的教學(xué)方法,,研究教學(xué)新模式,做到了既能把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,,又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際,,鍛煉提高學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,,做到教書育人,。與此同時(shí),本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,,關(guān)心學(xué)生的健康成長,,堅(jiān)持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟,,對(duì)他們動(dòng)之以情,,曉之以理,,做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,辛勤的勞動(dòng)換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會(huì)的一直好評(píng),。
學(xué)無止境,教無盡頭,。在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材,,改革教學(xué)方法,在新課改的要求下,,深化課堂改革,,努力提高教學(xué)技能,常教常新,。在備課中,,我特別注意群體的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持集體先周備課制度,,倡導(dǎo)教師率先垂范,,提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評(píng)價(jià)素質(zhì),力爭使每節(jié)課做到“新,、活,、實(shí)、真”,。使師生在互動(dòng)中曲徑通幽加強(qiáng)溝通,。此外,又特別注意教學(xué)方法的靈活多變,、因材施教,,在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,生動(dòng)活潑,,富有情趣,,使學(xué)生自覺的參與,促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高,。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深的認(rèn)識(shí)到“作為一名優(yōu)秀的教師,,只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,加大科研力度,,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,。
面對(duì)學(xué)生那一雙雙閃動(dòng)著智慧的、渴求的眼睛,,我就感覺肩上的責(zé)任重大,。利用節(jié)假日,我不斷的外出學(xué)習(xí),、參觀,,閑暇注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,不斷提升自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。從事教育多年,,我始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái),,始終面對(duì)我割舍不掉的學(xué)生。
工作中我團(tuán)結(jié)同事,,傾身指導(dǎo),、幫助年輕教師,使他們快速成為工作積極上進(jìn),、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手,,并在各級(jí)講課比賽中獲一、二等獎(jiǎng),,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽(yù),。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,,我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,。
一年來,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。
在工作中,,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,,教師作主導(dǎo),,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,,民揮學(xué)生的想象力,,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,,能很快要組織好班委會(huì),,選出班級(jí)骨干,,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如************等同學(xué),,能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。所以一年來,,學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),。
在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真批改作業(yè),,作業(yè)格式工整、規(guī)范,,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如,,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,,采用多提問,,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),,在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),,互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),,以好帶差,,促進(jìn)雙贏效果。例如,,學(xué)期初,,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng),。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),,及時(shí)表揚(yáng),,獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中,,做到諄諄善誘,,耐心疏導(dǎo),耐心教育,。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,,他叫***。他學(xué)習(xí)成績差,,經(jīng)常逃學(xué),,在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,,與學(xué)生交朋友,,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他,,鼓勵(lì)他,樹立起他在班級(jí)中的威信,。通過教育,,他進(jìn)步很快,后來還成為三好學(xué)生,。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,,分析每堂課成功在哪里,,哪里存在不足,,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平,。通過一年來的教學(xué),,在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,,組織紀(jì)律性變好了,,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,,誠實(shí)有禮,,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。
教師年度考核個(gè)人總結(jié)精簡版篇二
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,以謀求更大的進(jìn)步,,有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此作工作總結(jié)如下,。
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,,我認(rèn)真參加了黨員民主生活,,寫好心得筆記。年初,,在鎮(zhèn)_委的組織下,,小教支部開展了《保持黨員先進(jìn)性》回頭看活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)文件,,參與活動(dòng),,我深刻明白了作為一名黨員,干好本職工作,,做教師的表率,,模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),才能真正保持黨員在人民群眾中的先進(jìn)性,?;顒?dòng)結(jié)束后,我認(rèn)真寫好了一篇名為《保持黨員先進(jìn)性,干好本職工作》的心得體會(huì),,真正提高了自己的思想認(rèn)識(shí),。
其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在平時(shí),,我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)語文教師》,、《江蘇教育》等教育類刊物,,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),,移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果,。同時(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解,,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)工作,,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,,雖工作繁雜,但不敢懈怠,,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生,。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前,,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,鉆研教材,,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),,對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,又提高教學(xué)質(zhì)量。
第一,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,,帶著問題上課,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。再次,,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,,培養(yǎng)愛祖國、愛社會(huì)的情感,,力爭做有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。
第二,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),,多表揚(yáng)鼓勵(lì),讓學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識(shí),。在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極做好分管工作,。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞,。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)校的知名度,,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,,開學(xué)初,,我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃,合理做好體育組的訓(xùn)練分工,。組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),,幫助他們制訂好訓(xùn)練計(jì)劃。同時(shí),,組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會(huì)議,。通過學(xué)習(xí),讓全體教師充分體會(huì)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,,督促體育教師上好每一堂體育課,,做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),,又要為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力量,。同時(shí),積極開展好群眾性體育活動(dòng)。四月份,,體育組認(rèn)真組織,、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,既豐富了學(xué)生的課余生活,,同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。
第三,,狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,,全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上,,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,,又要有愛心。學(xué)期初,,我就針對(duì)各隊(duì)的實(shí)際情況,,制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤,、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,,每周一進(jìn)行??偨Y(jié)評(píng)比,,發(fā)放補(bǔ)貼,全面提高了訓(xùn)練效率,,平時(shí),,我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)交流,談心,,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,,不放過任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì)。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績下降,,訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象,,積極做好與班主任、任課教師的交流,,極力爭取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持,。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌,。
一年的時(shí)間在恍惚間就結(jié)束了,,一年的教學(xué)時(shí)光也隨之告一段落,這兩個(gè)學(xué)期我的個(gè)人表現(xiàn),,自己還是非常滿意的,,無論是在學(xué)校給我的教學(xué)任務(wù)的完成情況,還是跟家長的溝通方面我都做的很不錯(cuò),,也是獲得了幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們、學(xué)生的家長們以及自己班上孩子們的一致肯定,,沒有什么比這更讓我知足的了,我的努力都得到了成果,,以下就是我對(duì)自己的個(gè)人總結(jié),?。
不管是對(duì)于幼兒而言,,還是我自己而言,,我都是有著極為嚴(yán)格的要求,因?yàn)槲沂智宄闹牢覀冇變簣@的高度,,我們是本市辦的最為成功的幼兒園,家長想要孩子贏在起跑線上,,那肯定是想送孩子進(jìn)入一家擁有著全面教育的幼兒園,,這樣才能讓孩子在幼升小的時(shí)候,過度的十分順利,。首先我是對(duì)自己,,我永遠(yuǎn)不會(huì)覺得自己哪方面的能力以及到頂了,,任何一個(gè)方面我都有進(jìn)步的空間,,可能有些方面我用來教這些幼兒的確是綽綽有余了,但是可能我在教學(xué)方面還存在著問題,,或者就是還有我不知道的更好的方法,,我只要幼兒園請(qǐng)了前輩來開展培訓(xùn),我是肯定要參加的,,我要讓自己有全面的提升,,去全面的發(fā)展,,這一年里,幼兒園開展了十次左右的培訓(xùn),,我沒有一次缺席,。其次就是對(duì)待孩子們,我首先是了解了他們的接受程度,,然后按照他們的實(shí)際情況,,給他們制定了課程,舞蹈,、音樂,、樂器、體育運(yùn)動(dòng)等等方面,,這都是有開展課程的,,這樣只需要一個(gè)學(xué)期,就可以清楚的看出來孩子們的興趣愛好了,。
我有時(shí)候經(jīng)常會(huì)在監(jiān)控里面去看,,自己當(dāng)堂課的教學(xué)情況,這樣我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,,然后進(jìn)行反思揣摩,,我是希望自己能在工作當(dāng)中逐漸的進(jìn)步,,而不是永遠(yuǎn)原地踏步,,希望我的教學(xué)方法能得到完善,也會(huì)主動(dòng)積極的跟其他班的班主任討論交流經(jīng)驗(yàn),,我想要的不過就是讓自己滿意的課堂效果,,這就是我今年所不斷追求的。
一個(gè)班的班主任,,要想自己的班變的更好,,那么勢(shì)必是要讓學(xué)校、班主任,、家長,、幼兒這四個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來的,沒有任何的距離,,而我作為中間人,自然就是我去做這個(gè)工作了,,對(duì)于家長們反應(yīng)的情況,,我會(huì)第一時(shí)間回報(bào)給學(xué)校,學(xué)校有任何的通知,,我也會(huì)第一時(shí)間的告知到家長,,幼兒們這就需要三方一起緊密的聯(lián)系,才能做到的教育,。
教師年度考核個(gè)人總結(jié)精簡版篇三
過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了,。追憶往昔,展望未來,,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自我成為一名優(yōu)秀的“人民老師”,我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:
一,、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造“師德”,。我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是老師的立身之本,。“學(xué)高為師,,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,,力爭做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,,期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,。為了給自我的.學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自我陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了超多的書籍,不斷提高自我水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高。
二,、教學(xué)方面:對(duì)于一名老師來說,,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來越感到我知識(shí)的匱乏,,經(jīng)驗(yàn)的缺少,。應(yīng)對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自我職責(zé)之重大,,為了教好學(xué)生,,我虛心求教,,強(qiáng)化自我,。不斷地調(diào)整自我的教學(xué)計(jì)劃,,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,改善教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的潛力,,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。
三、配合總校各工作狀況:用心參與并認(rèn)真落實(shí)是我的工作作風(fēng),。一年來未耽誤一節(jié)課,。上班開會(huì)不遲到不早退,,嚴(yán)格要求自我,,并做到今后繼續(xù)堅(jiān)持,。
總之,,在過去的一年,,我取得了必須的成績,,但還有一些不足之處,本人在新的一年必須認(rèn)真工作,,加倍努力,,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。
教師年度考核個(gè)人總結(jié)精簡版篇四
轉(zhuǎn)眼,,一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束,?;仡櫼粚W(xué)期的語文教學(xué)工作,,我感嘆良多,點(diǎn)滴作法涌上心頭,,存在的問題還需努力解決,。我思考一二,,做以下的總結(jié)。
由于我是在這學(xué)期接的這個(gè)班級(jí),,因此,,我對(duì)這些學(xué)生不熟悉,,不知道班級(jí)學(xué)生的具體優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。為了讓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能學(xué)扎實(shí),,我在充分了解學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教,,不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平,。比如,在書寫方面,,我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性,,要求書寫整齊,字跡工整,,并努力克服錯(cuò)別字,,有些學(xué)生對(duì)于寫過幾遍的字也會(huì)寫錯(cuò),如“寬”字下邊本該“見”而非“貝”字,,又如“拔”和“撥”字,,學(xué)生總是分不清是“撥打”還是“拔打”,“拔河”還是“撥河”,。類似這樣的問題我進(jìn)行了大力更正,反復(fù)默寫和抄寫,。又如,對(duì)打比方的造句,,對(duì)各種句式的變換,對(duì)病句的修改,,對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用,,對(duì)近,、反義詞的積累等,,我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào),,對(duì)這些問題加大做題的數(shù)量,,以提高學(xué)生的基本技能和寫句子的能力,。
根據(jù)新課程改革的精神,學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主,、探究,、合作。因此我在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容,,以求學(xué)生能盡興地表達(dá)自己的看法,,完成自已的探究,真正體現(xiàn)自主性,,使學(xué)生始終保持一種自我探究的學(xué)習(xí)勁頭,,但教師自己也必須對(duì)自己的教學(xué)方法加以探究,不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念,。在教學(xué)中,,我時(shí)時(shí)保持以讀代講,,多讀多想,自主感悟,,常常鼓勵(lì)學(xué)生各抒已見,,使學(xué)生們盡情發(fā)表自己的看法,并且時(shí)不時(shí)采用一些別開生面的方式方法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,收到了顯著的教學(xué)效果,。例如:我上課時(shí)經(jīng)常讓學(xué)生自主想問題,自己解答,,并且讓他們分組討論交流,,人人做到參與,人人思考,。
俗話說,,“磨刀不誤砍柴功”。方法對(duì)于學(xué)習(xí)來說是最重要的,。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。為什么有的同學(xué)老是玩,,可成績卻不錯(cuò)呢?我們常常強(qiáng)調(diào)上課專心聽講,,及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固,然后還要及時(shí)復(fù)習(xí),。但是我覺得思考才是最關(guān)鍵的有人說,,聰明與否,在于是否思考,。我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法,。其實(shí)學(xué)習(xí)方法有很多,,只要是有用的,都可以試試,。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生,,在學(xué)習(xí)中往往是非常輕松的,而成績差的學(xué)生卻常常來不及,。這又是一個(gè)讓我們老師要思考的事情,。對(duì)于這類問題我常常用的方法就是在作業(yè)中使用分級(jí)制度,在不影響大家的學(xué)習(xí)的前提下,,對(duì)有些學(xué)困生進(jìn)行再次鞏固基礎(chǔ)知識(shí),,并且利用課余時(shí)間進(jìn)行當(dāng)面教學(xué)。通過一學(xué)期的實(shí)踐,,我覺得這方法十分有效,以后還可以進(jìn)行利用這種方法。
本期的教學(xué)內(nèi)容,,分為八個(gè)單元,。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,我都進(jìn)行檢測(cè),,針對(duì)學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問題,,及時(shí)解決。對(duì)確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育,,使之掌握,。
語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后,,才能運(yùn)用,。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野,我開展了一系列的語文活動(dòng),。1,、優(yōu)秀課文朗讀。通過學(xué)生自主收尋優(yōu)秀文段,,使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,,學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),學(xué)生必然收獲了許多東西,。2,、進(jìn)行各種詞語收集。如aab式,,abb式,,aabb式,abab式,,abac式,,abcc式,aabc式,,在不斷收集整理的過程中,,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。3,、開展各種語文游戲,。如句子的轉(zhuǎn)換,如“把”字句轉(zhuǎn)換成“被”字句,,問句轉(zhuǎn)換成陳述句,,兩句話變成一句話,學(xué)生在活動(dòng)中提高了興趣,,也訓(xùn)練了動(dòng)腦的能力,。在這個(gè)學(xué)期中,,學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣很濃,學(xué)生們都對(duì)語文有了一定的了解,。
在本期的教學(xué)中,,針對(duì)以上情況所采取的對(duì)策,學(xué)生的語文興趣得到了激發(fā),,語文基礎(chǔ)知識(shí)有所提高,,語文能力得到了增強(qiáng),為以后的語文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。
當(dāng)大地又一次被飄飛的白雪包裹,、覆蓋,當(dāng)新年的鐘聲又一次在耳邊響起,,20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期也已接近尾聲,。回顧這一學(xué)期的工作,,有成績,,也有失誤,有經(jīng)驗(yàn),,也有教訓(xùn),。下面,就交我本學(xué)期的工和總結(jié):
作為一名班主任,,管好一個(gè)班是最基本的任務(wù),。這學(xué)期,在班級(jí)管理方面,,我做了如下工作:
經(jīng)過了一個(gè)暑假,,學(xué)生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識(shí),,做事情喜歡以自我為中心,,搞“個(gè)人主義”。這雖是學(xué)生個(gè)性的體現(xiàn),,卻不利于整個(gè)班集體的發(fā)展,。因此,繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng),,仍然是班務(wù)工作的重頭戲,。
二年級(jí)的孩子,自覺性還是相對(duì)較低,,早上來得早,,很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生,,需要老師在旁邊不停地督促,、提醒,。針對(duì)這一情況,我先在班上選出五名責(zé)任心強(qiáng),、在同學(xué)中威信較高的同學(xué),,將她們兩人一組搭配起來,每天一組輪換,,一個(gè)領(lǐng)讀,一個(gè)組織紀(jì)律,,早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀,,并配合“爭星評(píng)比臺(tái)”用小紅花對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)學(xué)期下來,,大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進(jìn)入早讀,。
進(jìn)入二年級(jí),學(xué)校分配了室外清潔區(qū),。經(jīng)過一年級(jí)一年的鍛煉,,大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務(wù)。但是,,打掃室外清潔區(qū)需要用大掃把,。學(xué)生人小力微,用起大掃把來力不從心,。再加上秋天落葉很多,,學(xué)生掃起來簡直是人仰馬翻,“豈一個(gè)亂字了得”,。為了改變這一狀況,,我堅(jiān)持每天早到校,和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,。他們不會(huì)用大掃把,,我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過一段時(shí)間,,學(xué)生終于慢慢地進(jìn)入了狀況?,F(xiàn)在,即使我不在場(chǎng),,學(xué)生們也會(huì)高質(zhì)量,、高效率地完成任務(wù),把清潔區(qū)打掃得干干凈凈,。
這學(xué)期,,學(xué)校更加嚴(yán)格了對(duì)集會(huì)時(shí)路隊(duì)的要求。雖然我們班過去集會(huì)時(shí)的站隊(duì)狀況一直良好,,但并不代表我們可以躺在成績薄上睡大覺,。結(jié)合學(xué)校的要求,,根據(jù)我們班在路隊(duì)方面的現(xiàn)狀,我在班上召開了一次“雁群飛行我站隊(duì),,都是守紀(jì)小模范”的主題班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的思想教育。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的同時(shí),,反省自己平時(shí)的一言一行,,并以身作則,在每一次集會(huì)時(shí)首先按要求站好,,為學(xué)生作出好的榜樣,。一學(xué)期下來,我們班的路隊(duì)又有了不小的進(jìn)步,。
這學(xué)期學(xué)校組織的活動(dòng)較多,,每一項(xiàng)活動(dòng)我都認(rèn)真對(duì)待,積極組織學(xué)生參加,,力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉,。這學(xué)期我組織學(xué)生參加的活動(dòng)有:
九月份:結(jié)合剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)召開以“中國驕傲”為題的主題隊(duì)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神,,以激發(fā)學(xué)生克服困難的勇氣和他們的愛國主義情緒;教師節(jié),,組織學(xué)生開展“上好一節(jié)課,做好每一次作業(yè)”的尊師活動(dòng),,以自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師的諄諄教誨;中秋節(jié),,號(hào)召學(xué)生開展“一個(gè)水果一顆心”的慰問解放軍活動(dòng),使他們了解幸福生活的來之不易;和學(xué)生一起動(dòng)手布置教室,,美化自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,,積極參加“最佳教室”的評(píng)比;組織學(xué)生分析本班特點(diǎn),申報(bào)“安全”特色中隊(duì),,并針對(duì)這一特色開展了一系列活動(dòng),。
十月份:利用“十。一”長假在學(xué)生中開展了“我為祖國拍新照”或“寫新詩”或“畫新貌”的活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式將眼中的祖國記錄下來,,并選送作品參加學(xué)校的愛國攝影展;在中國載人飛船升上太空一周年之際,在班上召開以“航天知識(shí)知多少”為主題的班會(huì),,激發(fā)學(xué)生對(duì)航天知識(shí)的興趣,,引發(fā)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的美好愿望,。
十一月:組織學(xué)生備戰(zhàn),,期中試,將自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)做一次檢測(cè)、小結(jié),,并在考試后召開家長會(huì),,及時(shí)將學(xué)生半學(xué)期的表現(xiàn)匯報(bào)給家長,與家長溝通,,以取得深長的理解與支持,,共同促使學(xué)生向好的方面民展;在學(xué)生中開展“我是中國人,寫好中國字”的教育,,組織學(xué)生練好鉛筆書法,,積極參加教導(dǎo)處組織的“二年級(jí)鉛筆字比賽”。
十二月:配合教導(dǎo)處的讀書節(jié)活動(dòng),,號(hào)召學(xué)生將自己的好書捐出來與大家共享,,使教室書香繚繞,樂趣不斷,,經(jīng)過動(dòng)員,全班學(xué)生共捐書64冊(cè);鼓勵(lì)學(xué)生與中國古文化做親密接觸,,多讀,、多背古詩詞,學(xué)生積極響應(yīng),,在二年級(jí)古詩詞背誦賽中取得第二名;組織學(xué)生積極參加體育鍛煉,,踴躍參加三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季越野賽,經(jīng)過全體同學(xué)的努力,,我們班在冬季越野賽上取得了團(tuán)體總分第一名的好成績,。
作為一名教師,搞好教學(xué)是自己的本職所在,,而我也不例外,。這學(xué)期,除了做好班級(jí)管理工作之外,,我在教學(xué)工作上也沒有放松自己,。我堅(jiān)持認(rèn)真上好第一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè),,努力使自己做得更好,。一方面,我不斷地充實(shí)自己,,積極參加教育處計(jì)算機(jī)上機(jī)考核,,以及認(rèn)真拜讀了《你屬于哪種人》并寫出心得體會(huì);另一方面,我還參加了區(qū)課件比賽初評(píng)及青年教師全程賽教,,并積極承擔(dān)了區(qū)新課標(biāo)評(píng)優(yōu)賽教的任務(wù),,以壓力鞭策自己,以提高自己的教學(xué)水平。另外,,我還堅(jiān)持聽優(yōu)質(zhì)課,,虛心向別的老師求教,以使自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高,。
當(dāng)然,,過去的已經(jīng)過去,我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗(yàn)可循,。舊的一年已經(jīng)過去,,新的學(xué)期還未開始。在新的學(xué)期里,,我們吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。
教師年度考核個(gè)人總結(jié)精簡版篇五
在校園中,,時(shí)間總是走的匆匆忙忙,轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)年的時(shí)間又這么過去了,。作為一名高校教師,在過去一年來的工作中,,我以班級(jí)為基礎(chǔ),,積極加強(qiáng)了對(duì)工作的規(guī)劃和提升,讓自己能根據(jù)班級(jí)情況制定教育計(jì)劃和目標(biāo),。且在工作中取得了較好的成績,。
回顧者一年,通過對(duì)高校環(huán)境的適應(yīng),,學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上也有了更多的動(dòng)力和自主性,,為此在課堂上我也加快了教育的進(jìn)度,擴(kuò)展了一些相關(guān)的知識(shí)應(yīng)用,。但工作也并非全然順利,,許多問題在今后還要繼續(xù)努力的去完善和解決。在此,,我總結(jié)自己的工作情況如下:
作為一名人民教師,,我始終在思想上嚴(yán)格的要求自己,熱愛祖國,,熱愛人民,,并熱愛教育的事業(yè),能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)并提高自身思想水平,,做到自我提高,,自我反省,保持自身思想的端正。
并在工作中嚴(yán)格維護(hù)自身師風(fēng)師德,,做好學(xué)生榜樣,,引導(dǎo)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上端正態(tài)度,正確的面對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí),。
作為教師,,在工作中我態(tài)度嚴(yán)格,能認(rèn)真制定好教案,,規(guī)劃好課堂,。根據(jù)學(xué)生當(dāng)前狀況,全面的為學(xué)生設(shè)計(jì)適合的教學(xué)方式和進(jìn)度,,提高學(xué)生收獲,。
在工作中,我認(rèn)真遵守校園規(guī)定,,做到上課提前到,,不曠課,在課堂上嚴(yán)格要求紀(jì)律,,要求學(xué)生管理手機(jī)等電子產(chǎn)品,,且自身也嚴(yán)格遵守。保證了課堂的紀(jì)律和制度,。班級(jí)上的學(xué)生也越來越能嚴(yán)格做好自我管理,提高了自身的學(xué)習(xí)態(tài)度和自覺性,。
時(shí)代在不斷的進(jìn)步和發(fā)展,,作為一名高校教師,我對(duì)專業(yè)方面的發(fā)展和進(jìn)步也一直在不斷的鉆研,、跟進(jìn),,讓自身能在教育學(xué)生們知識(shí)的時(shí)候,也能保證自身的知識(shí)不落后,,能較好的跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,,與社會(huì)接軌。
同時(shí),,我也不忘提高自我修養(yǎng),。通過對(duì)心理學(xué)和教育方面書籍的閱讀,我對(duì)自身的.工作認(rèn)識(shí)有了在近年來有了很大的改觀,。并且通過和其他同事們的交流和互相學(xué)習(xí),,我在教育的思想上得到了極大的改進(jìn)。
回顧自己這一年來的情況,,我在教育的管理上還是需要更進(jìn)一步的提高,。大學(xué)的生活變得復(fù)雜,甚至學(xué)生在學(xué)習(xí)上也開始過于放松。為此,,我更要及時(shí)的提醒,,并做好榜樣!引導(dǎo)學(xué)生更加積極的去面對(duì)今后的學(xué)習(xí),,為自己將來走上社會(huì)儲(chǔ)備力量,!
這一年是非常特別的一年,對(duì)于我們所有人來說或許都有一定的意義,。我作為一名教師,,能夠堅(jiān)守在自己的崗位上是一件很榮幸的事情,我也非常堅(jiān)定的知道自己的理想和目標(biāo),,所以不管什么時(shí)候我都可以振奮自己,,不斷前行,去尋找屬于自己的終極目標(biāo),。
這一年又這樣過去了,,即使其中有一些坎坎坷坷,但是慶幸的是,,我還是能夠做好自己的這一份工作,,好好的完成并且在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)增添自己的價(jià)值和意義。在進(jìn)入教師這個(gè)行業(yè)之前我就知道自己要承擔(dān)怎樣的使命和責(zé)任,,因此這對(duì)于我來說是一件非常有責(zé)任感有使命感的事業(yè),,我也愿意為這份事業(yè)奉獻(xiàn)出我的一切,不管我多大的年紀(jì),,或者即將遇到怎樣的難關(guān),,我都會(huì)一直堅(jiān)持下去,初心不悔,,砥礪前行,。
這一年我和學(xué)生之間的相處更加和睦友愛了一些。其實(shí)我個(gè)人看起來冷冰冰的,,其實(shí)我是一個(gè)很慢熱的人,,所以在和學(xué)生們接觸了一個(gè)學(xué)年之后,和大家之間的溝通也越來越順利了,,大家也已經(jīng)把我作為了一位朋友看待了,。除此之外,面對(duì)一些特殊的學(xué)生,,我也付出了自己很多的精力和時(shí)間,,在生活中給予他們幫助,在學(xué)習(xí)中不斷的鼓勵(lì)著他們,,讓他們的內(nèi)心有一個(gè)更加堅(jiān)實(shí)的依靠,,我希望自己能夠懈怠這樣的一種力量,。
我對(duì)自己的業(yè)務(wù)能力還是算比較滿意的,因?yàn)檫@么多年的教學(xué)讓我積累了很多的經(jīng)驗(yàn),,而在這樣的經(jīng)驗(yàn)中,,我也知道自己的一些優(yōu)缺點(diǎn),再在其中進(jìn)行調(diào)整和改變,,我也開始慢慢的完善好了自己,,讓自己有了一部分的改變和成長。而我的業(yè)務(wù)能力也在我的努力當(dāng)中慢慢提升了上去,,直到現(xiàn)在,,我也有足夠的信心去證明自己最初的初心了。我愛這份事業(yè),,我也愛我所在的學(xué)校,,我愿意為之繼續(xù)付出,直到實(shí)現(xiàn)我全部的價(jià)值,。
歲月是一件很磨人的事情,,稍微不注意,它可能就偷偷的溜走了,。一年又一年的時(shí)間讓我知道,,成為一名教師是一件很有責(zé)任感的事情。不管我是在學(xué)校還是在社會(huì)上,,我都應(yīng)該承擔(dān)起自己的那一個(gè)部分,,不要忘記自己的使命,也不要浪費(fèi)自己的能力,,可以實(shí)現(xiàn)的事情盡量去實(shí)現(xiàn),,不要讓將來的自己后悔,也不要讓那些信任我們的人傷心失望,。
教師年度考核個(gè)人總結(jié)精簡版篇六
一年的支教生活即將結(jié)束,,回顧一年來自我的工作和表現(xiàn),,能夠贏得學(xué)生的喜愛,,受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,,對(duì)于我真是莫大的安慰,。而我自我在支教的同時(shí)也得到了升華,無論在思想上,、業(yè)務(wù)上也能夠說獲益匪淺,!在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的無私關(guān)懷下,,我順利完成了一年的支教工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:
我并沒有因?yàn)橹Ы叹陀辛恕肮猸h(huán)”,。自從我踏進(jìn)馬格鬧小學(xué)那一刻起,就沒有把自我當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻?。首先,,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,,做到按時(shí)到校,,不遲到不曠課,有事先請(qǐng)假,,堅(jiān)持團(tuán)體辦公,,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);其次,、與群眾打成一片,,不搞特殊化。在學(xué)校食堂里就餐,,并利用茶余飯后或工作之余與教師們聊聊天,,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求,,平時(shí)與教師交談中,從沒有居高臨下的優(yōu)越感,,一律按學(xué)校的要求去辦事,;第三,樹立主人公的意識(shí),。凡是涉及到學(xué)校利益的事,,我總是從主人翁這個(gè)角度去研究,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),,我總是以一個(gè)主人翁的身份去爭取……這樣過了一段時(shí)間之后,,我打心眼里高興,為她們能夠理解,、理解我而高興,,為我能夠融入馬格鬧小學(xué)這個(gè)團(tuán)體而高興。
聽”,,按照學(xué)校的安排,,認(rèn)真聽評(píng)每一堂課。他們的'教學(xué)理念,、教學(xué)方法深深感染著我,,這一年里我學(xué)到了很多教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
我在所教學(xué)生身上,傾注了全部的愛,。課前,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情景,,因材施教,。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩的講述,,循循的誘導(dǎo),,進(jìn)取地鼓勵(lì),深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生,。課后,,我認(rèn)真批改作業(yè),處理好學(xué)生作業(yè),,并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),,總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。工作中,,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),,兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神,很快便與學(xué)生,、校領(lǐng)導(dǎo)和教師建立了和諧的關(guān)系,。我還十分注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,,幫忙他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
一年支教工作是短暫的,是忙碌的,,也是充實(shí)的,。盡管看起來顯得有些平淡,可是我認(rèn)為,,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆,。下鄉(xiāng)支教一年,我覺得值,!
教師年度考核個(gè)人總結(jié)精簡版篇七
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一,、思想工作方面,。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。
二,、教育工作方面,。
這學(xué)期,本人主要擔(dān)任二(2)班,、二(4)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)工作中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。
三.遵守紀(jì)律方面,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí),,勤勤懇懇,、任勞任怨,、從不計(jì)較名與利、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四,、需要努力的方面。
盡管我在這一年中向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,,可是我仍然看到自己還有許多不足,。如:理論水平欠缺,對(duì)新的教學(xué)理念理解不透等,,都是我需要努力的方面,。
一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,、政策,,自覺遵守《教師法》,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,,努力提高自己的教研,、教育、教學(xué)的能力,。形成良好的師德,,樹立良好的形象,,思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)心學(xué)生,。
一,、愛崗敬業(yè),,盡職盡責(zé)。在教學(xué)工作崗位上,,我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德,。愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),,堅(jiān)守崗位,。做到堅(jiān)持早到學(xué)校,,不遲到,,不早退,不缺課,,不無故請(qǐng)假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度,。
二,、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的知心朋友,。要使自己的教學(xué)取得好成績,就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,親近自己,。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,,愛得深沉,,持久,學(xué)生對(duì)老師的愛往往刻苦銘心,,終身難忘,。我在實(shí)踐中找到了"對(duì)癥下藥"的良方,就是:管理好班級(jí)的學(xué)生,,要讓學(xué)生都喜歡自己,。首先是深入實(shí)際,從每個(gè)學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,,除了盡快地認(rèn)識(shí)學(xué)生的名字,,避免弄錯(cuò)學(xué)生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況,。如他們的興趣,、性格、學(xué)習(xí)情況,、家庭情況等,,同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng),、頑皮的,。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,做到有法可依,。確實(shí),,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,,和睦相處,,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作,。
三,、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊,,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求是不可能的,,老師靠硬手段去壓更是不行,。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自我管理,,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督,。讓學(xué)生自己訂出每一單元測(cè)試的目標(biāo)成績,,每個(gè)人都以第一單元測(cè)試成績?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際,,訂出的目標(biāo)成績要明確,,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成績都先由家長過目,、簽名。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上給予表揚(yáng)、鼓勵(lì),,并向家長報(bào)喜,。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,直到達(dá)標(biāo)為止,。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,,營造一種互相學(xué)習(xí),,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,,明白個(gè)人成績關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù),能否取得先進(jìn)班,,班級(jí)的學(xué)習(xí)成績是最重要的,。因而我通過各種途徑,鼓勵(lì)學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力,,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績而奮斗,。通過這一活動(dòng)的開展,學(xué)生之間的競(jìng)爭意識(shí)強(qiáng)了,,學(xué)習(xí)成績也提高了,,學(xué)習(xí)成績終于能達(dá)到學(xué)校的成績指標(biāo)。
四,、拜師學(xué)藝,,改革課堂教學(xué)。為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),,探索教學(xué)的新路子,,在一年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我不辭勞苦,,主動(dòng)去聽課學(xué)習(xí),,研討教學(xué)方法,還常常在晚上,,通過博客和有經(jīng)驗(yàn)的同行交流,,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,,認(rèn)識(shí)到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù),,必須教會(huì)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,,使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí),。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,,定位,。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)態(tài)度,,深入挖掘教材,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況精心鉆研教材,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),,教學(xué)方法,,緊扣教研專題,做到因材施教,。珍惜課堂的四十分鐘,。課堂上,做到教態(tài)自然親切,,給學(xué)生營造一個(gè)和諧平等的氣氛,。采取多種教學(xué)手段來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。每一節(jié)課,,我都盡量以表揚(yáng),,鼓勵(lì)的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。我感覺到:兩個(gè)班的學(xué)生都比較聰明,,積極動(dòng)腦發(fā)言的人次較多,,課堂氣氛很活躍。同時(shí),,我注重優(yōu)生和差生的搭配,,設(shè)計(jì)的問題難易適中,盡量讓差生有機(jī)會(huì)發(fā)言,,讓他們感受成功的喜悅,,在教學(xué)過程中,注重學(xué)法的指導(dǎo),。教給他們自學(xué),,預(yù)習(xí)課文的方法,圍繞課文的主要內(nèi)容進(jìn)行大膽質(zhì)疑,,并通過"合作學(xué)習(xí)"的方法去解答問題,。誘導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,,在讀中表情,,讀中悟理。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的競(jìng)爭意識(shí),。班里的學(xué)生形成了一股“你追我趕,,互相促進(jìn)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,學(xué)習(xí)積極性大大提高了。同時(shí)我還注意過好每單元的知識(shí)測(cè)驗(yàn)關(guān),。因此,,學(xué)生都取得了可喜的成績,,達(dá)到了學(xué)校的成績指標(biāo),。教學(xué)效果比較好。
五,、家訪工作,。我深深地體會(huì)到:學(xué)生取得好的成績,除了他自身的努力,,老師的教導(dǎo)外,,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,,除了利用電話與家長聯(lián)系,,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日,、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談,。我覺得家訪工作做得好,是教育學(xué)生的成功之路,。
以上是我本學(xué)年度在思想,,工作,學(xué)習(xí)上所下的功夫,,取得了一定的成績,,課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,有待認(rèn)清形勢(shì),,更新觀念,,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,,爭取更大的進(jìn)步,。
教師年度考核個(gè)人總結(jié)精簡版篇八
本人熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義制度,,堅(jiān)信馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,,遵紀(jì)守法,,文明執(zhí)教,克已奉公,,具有較高的道德修養(yǎng)水平,,始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來衡量要求自已,,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,有著過硬的政治素質(zhì),。在師德方面,,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”,。始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上,。“學(xué)高為師,,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺(tái)的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表,,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平,。
作為政教處主任,、年級(jí)組長,我更是全面貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,,不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段,、不斷探索有效的管理、緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求,,永葆時(shí)代氣息,。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,注重學(xué)生的心理健康教育,,探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務(wù)實(shí),,在關(guān)愛暫困生,,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效,。在教育教學(xué)中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,,不體罰和變相學(xué)生,,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),不“亂收費(fèi),、亂訂資料,、亂補(bǔ)課”,與年級(jí)組的教師們一道,,銳意積極,,努力拼搏,共同提高年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量,。
本人現(xiàn)年41歲,本科畢業(yè),,中共黨員,。我一直認(rèn)為教書育人是教師的天職。二十幾年來,,我始終工作在教育教學(xué)的第一線,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,特別自20xx年晉升中學(xué)一級(jí)以來,,我每天早來晚走,、周六周日也難得休息,每天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上,,教育教學(xué)成績十分顯著,,每年均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人,受到學(xué)校表彰,。xx年10月,,撰寫《談高三歷史后期復(fù)習(xí)》在縣級(jí)歷史教研會(huì)上交流,獲得好評(píng),。xx年高考教學(xué)質(zhì)量評(píng)估全縣文科應(yīng)屆綜合科第五名,;xx年領(lǐng)導(dǎo)德育工作榮獲xx年全縣德育工作三等獎(jiǎng),。xx年德育工作榮獲仁壽縣學(xué)校德育工作特等獎(jiǎng),。xx年撰寫的《高三歷史復(fù)習(xí)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性》在眉山市歷史教研會(huì)上交流,獲得一致好評(píng),。xx年撰寫的《與時(shí)俱進(jìn),,以德立校》被仁壽縣委宣傳部評(píng)為優(yōu)秀調(diào)研文章,。xx年四川省未成年人思想道德建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,,榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng),。xx年,領(lǐng)導(dǎo)的校團(tuán)支部獲“四川省紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱號(hào),。
教師年度考核個(gè)人總結(jié)精簡版篇九
本學(xué)期,,我擔(dān)任初一(2)班班主任,兼任101,、102班數(shù)學(xué)老師,,以及數(shù)學(xué)競(jìng)賽班輔導(dǎo)老師。我熱愛班主任工作和教學(xué)工作,,為了提高自己的能力,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),,并及時(shí)做了反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,,我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),,讓自己不斷成長,。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取,、為人師表,,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
1,、班主任工作,。
本學(xué)期我擔(dān)任xxx班班主任,我將“明志,、知禮,、善學(xué)、守信”作為培養(yǎng)學(xué)生的長期目標(biāo),,將“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級(jí),、創(chuàng)文化型班級(jí)、創(chuàng)自主管理型班級(jí)”作為班級(jí)建設(shè)的長期目標(biāo),,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息,、力爭上游;作風(fēng)上文明禮貌、獨(dú)立自主;班級(jí)管理上同心協(xié)力、專長專能;課外活動(dòng)上性格開朗,、多才多藝,。通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力、通過開展中隊(duì)組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評(píng)和自我批評(píng)促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長,、通過學(xué)生干部代表大會(huì)解決班級(jí)班務(wù),、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題,。通過一系列措施逐步完善了“班委管,、中隊(duì)評(píng)、協(xié)管助”的班級(jí)自主管理體制,,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了“人人當(dāng)班干,,人人都能管”的班級(jí)自主管理目標(biāo)。
本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校班會(huì)公開課1節(jié)(期中家長會(huì)策劃與設(shè)想),,期中考前后單獨(dú)家訪20人次,,策劃主持全班學(xué)生家長會(huì)1次,受到學(xué)生,、家長,、老師的好評(píng)。組織策劃班級(jí)“青春飛揚(yáng)”音樂會(huì),、班級(jí)電影藝術(shù)節(jié)、“我和書籍有個(gè)個(gè)約會(huì)”班級(jí)讀書節(jié),、“我愛我家”親子活動(dòng)等特色活動(dòng),,效果明顯。
入校以來,,本班開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理的新風(fēng)貌,、新格局。本班先后榮獲“校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)”,、“校文明班級(jí)”“初中詩文比賽特等獎(jiǎng)”“校運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”“東莞市優(yōu)秀少先中隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào),。本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評(píng)為每月優(yōu)秀宿舍,本班先后有21人榮獲學(xué)校,、年級(jí)各類比賽獎(jiǎng)項(xiàng),,學(xué)生中校級(jí)主持人1人、學(xué)校廣播員3人,、學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)2人(隊(duì)長1人,、國旗手1人)、學(xué)校文學(xué)社3人(主持人1名),、學(xué)校舞蹈隊(duì)1人,、學(xué)校合唱隊(duì)2人、學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)2人,、學(xué)校銅管樂隊(duì)3人,、校田徑隊(duì)1人,、校羽毛球隊(duì)1人,充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特征,,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì),。
2、教學(xué)工作,。
為了上好每一節(jié)課,,我課前做好了充分準(zhǔn)備,對(duì)教材的基本知識(shí),、基本技能,、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握了知識(shí)之間的邏輯,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),,考慮每節(jié)課的教法,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等,??平M活動(dòng)和備課組活動(dòng)上參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,并發(fā)表自己的.看法和觀點(diǎn)。
課堂教學(xué)上,,組織好學(xué)生教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課后輔導(dǎo)上,,做好了愛動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,。和差生交談時(shí),有針對(duì)性的提出學(xué)生的問題,,并提出了改進(jìn)的建議,。在批評(píng)學(xué)生之前,先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況,點(diǎn)到為止,。課后平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,建立好了良好的師生關(guān)系,。
本學(xué)年承擔(dān)校外公開課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學(xué)),獲得老師好評(píng),,上半年承擔(dān)數(shù)學(xué)競(jìng)賽班工作,,榮獲東莞市優(yōu)秀競(jìng)賽輔導(dǎo)老師稱號(hào),,六名學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競(jìng)賽,五名學(xué)生獲獎(jiǎng),,其中全國二等獎(jiǎng)東莞市一等獎(jiǎng)1名,,全國三等獎(jiǎng)東莞市二等獎(jiǎng)1名,東莞市三等獎(jiǎng)3名,。
下半年教學(xué)工作中,,數(shù)學(xué)考試成績101班位居前3名,102班從第14名上升第8名,,進(jìn)步明顯,。
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。