為適應(yīng)新時期教育教學(xué)發(fā)展需要,，進(jìn)一步增強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全意識,，提高網(wǎng)絡(luò)安全防范技能。需要制定2022小學(xué)學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)活動方案,，下面是小編整理的2022小學(xué)學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)活動方案,，供大家參考閱讀,。

篇一：小學(xué)學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)活動方案

活動方案：提交一份針對學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)的活動方案,，包括主題,、目標(biāo)與內(nèi)容,、對象,、活動形式、環(huán)境等,。

包括主題：學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)的活動方案

目標(biāo)與內(nèi)容：培養(yǎng)學(xué)生文明意識使用網(wǎng)絡(luò),，宣傳信息安全危害的保護(hù)意識嚴(yán)重性，提高師生應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)信息安全的技能,，切實提高維護(hù)個人信息以及國家網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的意識,。

對象：全體學(xué)生

活動形式：

增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全意識，學(xué)校首先要運(yùn)用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳,，使學(xué)生了解到網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性,，網(wǎng)絡(luò)信息安全遭到破壞后的危害性。普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識,，增強(qiáng)學(xué)生對自我信息國家信息安全性的重視,，提高個人的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和應(yīng)對措施。通過一系列的教育措施,，使同學(xué)們具備一定的網(wǎng)絡(luò)信息安全防范處理能力,。

具體方案如下：

(一)在醒目的地方懸掛網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳標(biāo)語，各班教室內(nèi)懸掛內(nèi)容為“重視網(wǎng)絡(luò)信息安全,，人人文明安全上網(wǎng)”的條幅,。

(二)進(jìn)行全校范圍內(nèi)開展一次《網(wǎng)絡(luò)信息安全知識競賽》有獎問答活動，提前通知,，給學(xué)生時間主動地去學(xué)習(xí)搜集整理相關(guān)知識,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識?；顒舆^后,，在學(xué)校宣傳欄公布比賽結(jié)果，對在此次比賽中取得良好名次的個人和班級,，頒發(fā)相應(yīng)的獎品獎狀,。

(三)在學(xué)校的宣傳欄開辟網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳專欄，用以宣傳網(wǎng)絡(luò)信息安全的相關(guān)知識,、國家的法律法規(guī),，破壞網(wǎng)絡(luò)安全的案件。師生參與網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽的過程照片以及獲獎情況,。家校進(jìn)行溝通的相關(guān)成果,。

(四)號召各班開展網(wǎng)絡(luò)信息安全的班會。各班開展“重視網(wǎng)絡(luò)信息安全,，人人文明安全上網(wǎng)”的主題班會,。及時宣傳國家相關(guān)的政策，法律法規(guī),。播放相關(guān)新聞和真實案件,，讓學(xué)生認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)信息被破壞的嚴(yán)重后果。向每一位學(xué)生普及信息安全知識,，提高學(xué)生意識到信息安全的重要性,，如何識別信息泄露，怎樣應(yīng)付和處理網(wǎng)絡(luò)信息安全事故,。在開相關(guān)主題班會時,，有計劃，有順序的播放網(wǎng)絡(luò)信息安全的公益視頻：《電腦病毒的危害》,、《安全上網(wǎng),，不可大意》、《網(wǎng)絡(luò)安全的重要性你知道嗎》,、《全民安全上網(wǎng),，保護(hù)信息安全》、《人身財產(chǎn)安全與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系》,。(五)制作網(wǎng)絡(luò)安全美篇放于學(xué)校微信公眾號,，與學(xué)校相關(guān)網(wǎng)站上，同時印刷紙質(zhì)版宣傳單,，在開家長會的時候,，向同學(xué)和家長發(fā)放。

六,、活動要求

(一)全校師生要全員參與此次網(wǎng)絡(luò)信息安全的普及活動,，師生要高度重視此項活動，切實增強(qiáng)安全用網(wǎng)的意識安全用網(wǎng)落到實際行動中去,，確保網(wǎng)絡(luò)信息安全教育取得有效成果,。

(二)要精心準(zhǔn)備，提前有計劃的安排好各項活動步驟,，積極發(fā)動學(xué)生人人參與相關(guān)活動,，加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系。讓全體學(xué)生認(rèn)識安全用網(wǎng)的重要性,，提高安全用網(wǎng)的自律性,，能夠比較自覺地地質(zhì)破壞網(wǎng)絡(luò)信息安全的行為，堅決抵制有害低俗的網(wǎng)絡(luò)信息,。提高相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)安全防范能力,。

(三)各班級利用班級多媒體,，開展相關(guān)主題班會，切實做到人人參與,，及時將班會過程材料進(jìn)行整理,，班會活動結(jié)束后，全體師生要及時進(jìn)行書面總結(jié),。

篇二：小學(xué)學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)活動方案

一,、教學(xué)背景：

在信息時代，網(wǎng)絡(luò)改變了人們的生活方式,。網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了人與社會的發(fā)展,，成為世界溝通的橋梁，人類文明傳播的重要載體,。但網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍,，錯誤的價值觀流行于網(wǎng)絡(luò)，詐騙,、謠言肆虐于網(wǎng)絡(luò),，不健康的信息充斥著網(wǎng)絡(luò)，對于心智不完全成熟,，思辯力極待提升的小學(xué)生來說,，樹立網(wǎng)絡(luò)信息安全意識已迫在眉睫。

二,、活動主題：網(wǎng)絡(luò)安全,，關(guān)乎你我

三、教學(xué)目標(biāo)：

通過對學(xué)生信息安全意識和行為的培養(yǎng),，幫助學(xué)生判斷網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全性,，理解信息安全的重要性，提升學(xué)生信息安全意識;有效保護(hù)學(xué)生個人數(shù)據(jù)隱私;養(yǎng)成電腦防毒,、殺毒和數(shù)據(jù)備份的習(xí)慣;識別和抵制不良信息;提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息的鑒別能力;正確對待網(wǎng)絡(luò)游戲,，恰當(dāng)處理虛擬網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實世界的關(guān)系。

四,、活動對象：

三年級一班全體學(xué)生

五,、活動環(huán)境：

多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境

六、活動形式：

通過日常教學(xué),、主題班會,、板報宣傳、手抄小報展評,、案例分享等有效形式,，切實開展主題教育。不少學(xué)生具備了一定的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識，教師組織學(xué)生就網(wǎng)絡(luò)安全,、信息鑒別等開展小組討論,，以表格形式列出當(dāng)前使用網(wǎng)絡(luò)時的注意事項及安全措施。另外,，教師通過日常教學(xué)活動,，常態(tài)化地滲透網(wǎng)絡(luò)安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生信息安全及防范意識,，提高識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的基本能力。

七,、活動過程：

(一)走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界

討論：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的興起和發(fā)展,，給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來了哪些便利?

1,、瀏覽新聞,，足不出戶，了解國際國內(nèi)新聞大事;

2,、疫情期間,，我們宅家上網(wǎng)課，充分利用了網(wǎng)絡(luò);

3,、網(wǎng)上購物，方便我們的生活;

4,、不懂的問題,，可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢;

5、可以利用網(wǎng)絡(luò)聊天,，交朋友;

6,、可以打游戲;

……

(二)認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險

討論：網(wǎng)絡(luò)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來這么多方便，那么網(wǎng)絡(luò)中的信息是否都是可信可靠的呢?

1,、虛假廣告;

2,、手機(jī)APP泛濫，推送不良信息;

3,、誘導(dǎo)分享,、誘導(dǎo)付款;

4、網(wǎng)絡(luò)詐騙,，讓人們財產(chǎn)受損;

5,、網(wǎng)絡(luò)謠言，混淆視聽;

6,、網(wǎng)絡(luò)游戲吸引少年兒童,，特別是一些暴力、血腥游戲更不適合未成年人;

7、色情內(nèi)容,，影響少兒健康成長;

……

(三)樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識,，學(xué)會常用自護(hù)技能

討論：網(wǎng)絡(luò)既給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便，但又隱藏著無限的危險,，真可謂一把“雙刃劍”!作為小學(xué)生,，我們該如何樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識，培養(yǎng)哪些防護(hù)技能呢?

1,、提高對網(wǎng)絡(luò)行為的鑒別能力,，學(xué)會識別虛假信息;

2、在正規(guī)網(wǎng)站和正規(guī)APP上獲取信息,，查閱資料;

3,、注意保護(hù)個人隱私，不在網(wǎng)上隨意泄露個人隱私數(shù)據(jù),，如真實姓名,、家庭住址、身份證號碼,、聯(lián)系電話等;

4,、養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和個人數(shù)據(jù)備份的好習(xí)慣;

5,、正確識別和抵制不良信息,，不信謠、不傳謠;

6,、不和網(wǎng)友見面,，不在網(wǎng)上借錢給別人;

7、注意網(wǎng)絡(luò)支付安全,，不使用無密碼的WIFI,，不通過對方提供的不明鏈接支付;

8、正確使用手機(jī),，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲;

小結(jié)：我們的生活離不開網(wǎng)絡(luò),，我們安全、文明使用網(wǎng)絡(luò),，要注意網(wǎng)絡(luò)使用“三要素”：

價值觀：善良,、和平

行為底線：不傷害他人

自我保護(hù)：不輕信，不盲從

(四)擦亮眼睛,，學(xué)會判斷

以下行為是否正確,，請你來判斷：

1、《奮斗精靈》游戲的主播講得很好,，我喜歡聽,，用爸爸的手機(jī)打賞主播，希望他能關(guān)注到我。()

2,、網(wǎng)傳紅薯粉絲可以點著,，看到后立即轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈。()

3,、有陌生人加我好友,，并約我見面，我沒有同意,，并把這事告訴了家長,。()

4、網(wǎng)上有人不喜歡我的偶像,，我便通過評論區(qū)大罵他,，并且捏造一些謠言敗壞他的名聲，讓他向我的偶像道歉,。

()

5、為了能得到更多人的關(guān)注,，我便在網(wǎng)上發(fā)布夸張的信息以博眼球,。()

6、陌生人發(fā)來的鏈接,，我直接點開,，并如實填寫自己的信息。()

(五)升華小結(jié),，固化成果

網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來巨大變化,，但網(wǎng)絡(luò)也存在潛在安全隱患和風(fēng)險，小學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)時要擦亮雙眼,，安全文明使用網(wǎng)絡(luò),。

(六)學(xué)習(xí)安全用網(wǎng)兒歌

互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)真奇妙，學(xué)習(xí)生活少不了,。

隱患風(fēng)險時時有,，擦亮眼睛不信謠。

網(wǎng)絡(luò)游戲要遠(yuǎn)離,，保護(hù)視力要記牢,。

善良和平待他人，綠色上網(wǎng)警惕高,。

(七)活動拓展,，生活延升

學(xué)生課后以“信息安全，關(guān)乎你我”為主題,，四人合作,，辦一張關(guān)于網(wǎng)絡(luò)信息安全的手抄小報。班級組織開展評選展示活動。

篇三：小學(xué)學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)活動方案

隨著社會的發(fā)展,，科技的進(jìn)步,。信息技術(shù)在教育教學(xué)中的作用日漸重要，學(xué)生也會不斷需要從網(wǎng)絡(luò)中尋找自己需要的知識點,，所以培養(yǎng)學(xué)生的信息安全尤為重要,，為此，班級制定了學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)的活動方案,。

活動一：利用班會進(jìn)行信息安全意識的教育,。活動一：開展“網(wǎng)絡(luò)安全主題班會”教育活動,。班會課上,，老師先通過深入淺出的教學(xué)方法與視頻演示，向?qū)W生講解網(wǎng)絡(luò)組成結(jié)構(gòu)與基本原理,。然后師生互動,，通過交流讓學(xué)生了解到身邊的網(wǎng)絡(luò)安全隱患，懂得如何去識別這些網(wǎng)絡(luò)陷阱,，提高網(wǎng)絡(luò)安全的防范能力,。

活動二：觀看信息安全視頻。如今多媒體發(fā)展迅速,，網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),，在社交軟件上我們也應(yīng)該注意個人形象以及個人言論。沒有絕對的安全,，只有相對的安全,，沒有意識到風(fēng)險是最大的風(fēng)險。

活動三：利用板報,、展板,、手抄報等形式，大力開展文明上網(wǎng),、安全上網(wǎng)等宣傳教育,。教育學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，不打不健康文字,，不發(fā)不文明圖片，不鏈接不健康網(wǎng)站,，不提供不健康內(nèi)容搜索,，不發(fā)送不健康信息，不轉(zhuǎn)載違法,、庸俗,、格調(diào)低下的言論,、圖片、音視頻信息,，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),。積極組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，提高信息安全防范意識,。

活動四：進(jìn)行信息安全的法制教育,。編造恐怖信息，或者明知是編造的恐怖信息而故意傳播,，嚴(yán)重擾亂社會秩序,，構(gòu)成編造，故意傳播虛假恐怖信息罪的,，依據(jù)刑法第291條處5年以下有期徒刑,，拘役管制，造成嚴(yán)重后果的處5年以上有期徒刑,。所以我們要不造謠,，不信謠，不傳謠,，保護(hù)信息安全,。

保護(hù)個人信息，提高安全意識,，能夠分辨不良信息，在理念上提高信息安全意識,。學(xué)會運(yùn)用法律武器,，維護(hù)信息安全。打造信息的安全堡壘,，從我們做起!

篇四：小學(xué)學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)活動方案

一,、主題：培養(yǎng)學(xué)生信息安全意識

二、目標(biāo)與內(nèi)容：隨著社會的發(fā)展,，電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍,，人們可以從網(wǎng)絡(luò)上便捷快速地獲取自己所需要的信息。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下,，零距離的溝通成了當(dāng)今世界的另一個標(biāo)志,。但信息安全問題越來越突出。此外,，一些青少年沉溺與網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,，脫離現(xiàn)實，上網(wǎng)成癮,，甚至出現(xiàn)了模仿網(wǎng)絡(luò)的行為的暴力搶劫,、故意傷害等極端行為,。因此，在平時的教育教學(xué)中有日的地開展培養(yǎng)學(xué)生信息安全意識的各種活動,，從而讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的信息安全意識,。如何引導(dǎo)青少年正確安全上網(wǎng)已成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容。

三,、活動對象：五年級學(xué)生

四,、活動形式：采用多種形式進(jìn)行信息安全宣傳，普及基本的信息安全意識,，使學(xué)生增強(qiáng)信息安全意識,，具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的能力。通過日常教學(xué),、主題班會,、班級黑板報、校園廣播,、案例教學(xué)等多種形式開展專題教育,。讓學(xué)生在討論過程中列出使用互聯(lián)網(wǎng)時應(yīng)該注意的安全問題以及保護(hù)舉措等;將學(xué)生信息道德的培養(yǎng)是融入日常教學(xué)的、滲透在教師的日常言行與常規(guī)教學(xué)之中,。教師在教育教學(xué)中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的信息安全意識,，從而幫助學(xué)生判斷網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全性，有效地保護(hù)個人數(shù)據(jù)隱私：養(yǎng)成電腦防毒,、殺毒和信息備份的習(xí)慣;識別和抵制不良信息;了解賭博,、暴力、等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品對人的危害,，提高對網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為的鑒別能力;正確認(rèn)識和對待網(wǎng)絡(luò)游戲,，恰當(dāng)處理虛擬時空和現(xiàn)實世界的關(guān)系。

活動一：利用班會進(jìn)行信息安全意識的教育,。

“多措并舉主題貫穿抓德育”,。利用主題班會加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育，強(qiáng)化信息安全意識,，抓思想,，培習(xí)慣!

活動二：簽訂安全上網(wǎng)協(xié)議書。

如今多媒體發(fā)展迅速,，網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),，在社交軟件上我們也應(yīng)該注意個人形象以及個人言論。沒有絕對的安全,，只有相對的安全,，沒有意識到風(fēng)險是最大的風(fēng)險。學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出文明上網(wǎng),、健康上網(wǎng),，做網(wǎng)絡(luò)時代好公民的倡議,，并簽訂安全上網(wǎng)協(xié)議書：“安全上網(wǎng)我做到”

網(wǎng)絡(luò)交友要警惕，注意區(qū)分網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實的區(qū)別,，避免過分沉迷于網(wǎng)絡(luò),。

不要在不信任的網(wǎng)站上留下任何個人真實信息(包括姓名、年齡,、住址以及就讀學(xué)校,、班級等)，或者把這些信息透露給其他網(wǎng)友,。

謹(jǐn)慎防范網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的有不良意識的網(wǎng)友或違法分子,，注意加強(qiáng)個人保護(hù)意識，以免不良分子對個人生活造成不必要的騷擾,。

在網(wǎng)絡(luò)活動中應(yīng)守法自律,，對網(wǎng)絡(luò)上散播有些有害的、不實的公眾信息進(jìn)行分辨,，不要受不良言論和信息的誤導(dǎo),，不要參與有害和無用信息的制作和傳播。

在不了解對方的情況下應(yīng)盡量避免和網(wǎng)友直接會面或參與各種聯(lián)誼活動,，以免被不法分子有機(jī)可乘,，危及自身安全。

6,、應(yīng)在家長的幫助和指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物或交易,，事先對商品信息或交易情況進(jìn)行核實，不輕易向?qū)Ψ礁犊罨蛱峁┿y行卡密碼,，警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙,。

活動三：進(jìn)行信息安全的法制教育。

“沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全,，沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。”《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》：2017年6月1日,，正式實施,，作為我國第一部全面規(guī)范網(wǎng)絡(luò)空間安全管理方面問題的基礎(chǔ)性法律，《網(wǎng)絡(luò)安全法》是我國網(wǎng)絡(luò)空間法治建設(shè)的重要里程碑,，是依法治網(wǎng),、化解網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險的法律重器，是讓互聯(lián)網(wǎng)在法治軌道上健康運(yùn)行的重要保障,。

《互聯(lián)網(wǎng)論壇社區(qū)服務(wù)管理規(guī)定》：2017年8月25日,，國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室公布《互聯(lián)網(wǎng)論壇社區(qū)服務(wù)管理規(guī)定》和《互聯(lián)網(wǎng)跟帖評論服務(wù)管理規(guī)定》，旨在深入貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》精神,，提高互聯(lián)網(wǎng)跟帖評論服務(wù)管理的規(guī)范化,、科學(xué)化水平,，促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)跟帖評論服務(wù)健康有序發(fā)展。以上兩項規(guī)定均自2017年10月1日起施行,。

《規(guī)定》直面跟帖評論服務(wù)的痛點,，對網(wǎng)站的管理責(zé)任、網(wǎng)信部門的監(jiān)管責(zé)任,、網(wǎng)民的用網(wǎng)責(zé)任等提出明確要求,，從制度層面為行業(yè)的規(guī)范發(fā)展確立了準(zhǔn)則。自此以后跟帖,、評論,、發(fā)彈幕等，都將“有規(guī)可循”

活動四：鼓勵學(xué)生做好信息安全的宣傳員,。

守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,，呵護(hù)精神家園。網(wǎng)絡(luò)安全始于心,，安全網(wǎng)絡(luò)踐于行,。

活動五：通過家長會、公眾號平臺等宣傳家庭教育的方法,，形成家校共育的良好氛圍,。

活動六：信息安全進(jìn)課堂。

讓信息安全扎根與每一節(jié)課中,。利用這些活動,，為學(xué)生設(shè)計合適的、具有吸引力,、與生活密切相關(guān)的問題,，引導(dǎo)學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)去發(fā)現(xiàn)問題或形成問題、最后解決問題,。學(xué)生在踐行網(wǎng)絡(luò)安全的過程中而且還可以開闊視野,，了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息,，構(gòu)筑正確準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu),，還能掌握獲取和處理信息的能力，擴(kuò)大自己的知識面也可促進(jìn)青少年個性化發(fā)展,。

篇五：小學(xué)學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)活動方案

在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天,，讓學(xué)生們意識到網(wǎng)絡(luò)信息資源是一個收集材料的重要手段，同時也要認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)信息的兩面性,。我校展開了“網(wǎng)絡(luò)安全為人民”為主題的宣傳教育活動,，以鞏固校園網(wǎng)絡(luò)安全防線。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項活動立即組織班主任召開緊急會議,，把活動列入重要議事日程,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，成立網(wǎng)絡(luò)活動安全小組，制定工作方案,。

活動中我校結(jié)合學(xué)生實際開展了網(wǎng)絡(luò)校園“安全日”活動,，利用LED電子屏滾動播放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標(biāo)語，并通過多種形式向全體師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育,，提高他們對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識,。

一是召開“網(wǎng)絡(luò)安全”教育主題班會組織全體師生學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)安全法”增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，樹立正確網(wǎng)絡(luò)觀,。

二是開展網(wǎng)絡(luò)安全校園主題日活動,，各班上一堂網(wǎng)絡(luò)安全教育課幫助學(xué)生了解、熟悉,、掌握必要的網(wǎng)絡(luò)安全常識和法律法規(guī)知識,，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識和自我保護(hù)能力。

三是加大網(wǎng)絡(luò)安全知識和防護(hù)技能宣傳,。學(xué)校通過手抄報,、黑板報評比等形式展示網(wǎng)絡(luò)安全成果，將安全,、健康,、文明上網(wǎng)理念植于心，外踐于行,，營造良好網(wǎng)絡(luò)安全氛圍,。

四。是進(jìn)行信息安全宣講,。在信息安全宣傳周期間,，學(xué)校聘請公安局法制領(lǐng)導(dǎo)到校，開一次網(wǎng)絡(luò)及信息安全知識主題講座,，進(jìn)一步普及信息安全常識和法律法規(guī)知識,，提升學(xué)生信息安全防范意識和自我保護(hù)能力。

五,。多渠道宣傳信息安全知識,。召開家長會、建立家長微信群,，增加信息安全宣傳知識，宣傳信息安全法律法規(guī),、政策文件,、學(xué)校信息安全活動等。

六,。網(wǎng)絡(luò)安全歌“密碼口令設(shè)置好,，有事離開鎖電腦;優(yōu)盤硬盤要管嚴(yán),，一機(jī)兩網(wǎng)不互聯(lián);不明鏈接切莫點，病毒陷阱在里面;出入機(jī)房須申請,，硬件軟件都盯緊;開機(jī)定時查病毒,，打好補(bǔ)丁堵漏洞;敏感信息別上傳，無關(guān)人員請走開,。

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