總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),，不允許東拼西湊，要真實(shí),、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

教師年度總結(jié)個人篇一

1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要,。教學(xué)中,，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),。備課充分,，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好,。一開始每備一篇新課時，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路,。拿起一篇文章,，我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點(diǎn)很多,，而且似乎都很重要,，但都講的話一方面課時不允許,，另一方面突顯不出文章的重點(diǎn),。面對這么多的知識點(diǎn)，我應(yīng)該如何取舍,，而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整篇文章上得連貫,、流暢,、圓滿呢,，這是我備課中遇到的最大問題。于是,，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課上,，認(rèn)真鉆研教材和教法,，對照單元學(xué)習(xí)要求,，找出重點(diǎn),、難點(diǎn),，并把各個知識點(diǎn)列出來按重要程度排列,，進(jìn)而組織安排上課的思路。同時,，我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗(yàn)的教師,，經(jīng)她們一點(diǎn)撥,，我茅塞頓開,。此外,，在備課的過程中,，我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,，提高學(xué)生的聽課的興趣,。

2、重視課堂45分鐘的教學(xué)實(shí)踐,。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的45分鐘,，在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方,，語言生動活潑,，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍,。在講課過程中，我留心注意學(xué)生的反應(yīng),，及時解答學(xué)生提出的問題,，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。此外,，我堅(jiān)持每節(jié)語文課前空出3分鐘的時間讓學(xué)生上臺朗誦,，一來可以訓(xùn)練他們的普通話,，提高他們的語感,；二來可以鍛煉他們上臺的膽量。一學(xué)期下來,，很多學(xué)生的朗誦能力均有不同程度的提高。

3,、對成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對不同的后進(jìn)生的具體情況,，我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),，利用下午放學(xué)的時間，對這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo),。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,，消除他們的自卑心理,；有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強(qiáng)他們的自信心,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,。

4、多聽不同老師的課,，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,。身教勝于言教,，教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西,，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,，勝思一整天”之感。

1,、身為教師,，必須以身作則,，成為學(xué)生的表率。

2,、既要嚴(yán)格要求,，又要無限熱愛學(xué)生，“嚴(yán)”與“愛”應(yīng)統(tǒng)一起來,?！皣?yán)”就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，“愛”就是要熱愛學(xué)生,，多關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問題,。

p;3,、尊重學(xué)生，做學(xué)生的良師益友,。高一學(xué)生情感豐富,，但較脆弱,，渴望得到成年人的尊重，對老師有著亦師亦友的希冀,。我在平常的言行舉止中時常流露出對學(xué)生的尊重,、理解，通過真摯的愛去感染,、引導(dǎo)學(xué)生,，從而使學(xué)生在情感的驅(qū)動下更有效地接受教育,。

4、注重與學(xué)生的交流,，充當(dāng)學(xué)生傾訴的對象,，從學(xué)生的角度去理解他們,，幫助他們分析、解決問題,，成為學(xué)生信任,、愿意交心的朋友。我經(jīng)常借助周記來了解他們的內(nèi)心,。有很多學(xué)生一開始只是試探性的向我訴說一些心中的感受,，當(dāng)?shù)玫轿业募?xì)致回應(yīng)后，他們會大受鼓舞,，漸漸地向我反映、跟我探討的問題會越來越深入,，甚至是觸及心靈深處隱秘的一面。每次在周記中與他們交流時我都會很注重我的用語,，要讓他們覺得老師并不是對他們進(jìn)行一些空洞的說教，而是真的能從他們的角度理解他們?，F(xiàn)在，周記已成為我和學(xué)生溝通感情的一座重要橋梁,。此外,，我還經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行面對面的談心，拉近師生的距離,，讓我成為學(xué)生愿意交心的朋友,。

5,、關(guān)注中間型學(xué)生。一個班里所占比例最多的學(xué)生是“中間型”學(xué)生,。一開始接手班級的時候,，我把精力主要集中在對“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化上,，后來通過與學(xué)生的接觸,、交談,，我深深感悟到,，“中等生”心里是非?？释玫嚼蠋熤匾暤?。我發(fā)現(xiàn)“中等生”非常關(guān)注老師對他的態(tài)度,。一旦他們從老師臉上收獲一個微笑，從老師口中接收到一句關(guān)切的問候,，他們就會開心好幾天,，并且在學(xué)習(xí)和參加活動等方面的積極性也隨之提高,。認(rèn)識到這一點(diǎn)后，面對學(xué)生我不吝嗇自己的微笑,，并適時地對“中等生”們個別的表示老師對他的關(guān)注,，如“你的字寫得真漂亮”,，“今天的地掃得很干凈，你要記一功”,，“你做操的動作充滿了動感，很有活力”,，等等。一句話就可以讓他們感覺到老師其實(shí)是在關(guān)注他的,，于是他們就會發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，更好地表現(xiàn)自己,。這時候我就會不失時機(jī)地給以扶植,、培養(yǎng),，給他們表現(xiàn)自己、施展才能的機(jī)會,，如鼓勵他們參與出黑板報(bào),、參加學(xué)校的運(yùn)動會,、合唱比賽，他們在參與集體活動中感受到一種被關(guān)注的滿足感,，同時也感受到了為班級爭光的榮譽(yù)感。在得到肯定的情況下,，這部分“中間型”學(xué)生一改往日對班務(wù)漠然的態(tài)度,，逐漸發(fā)展為班級朝氣蓬勃、積極向上的新生力量,。

教師年度總結(jié)個人篇二

轉(zhuǎn)眼間,，我們已悄悄地走過一個學(xué)年?；仡欉@一學(xué)年的工作，想說的真是太多太多,。下面分幾個方面來說一說：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守園所紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同事,，熱心幫助同事,；態(tài)度端正,，勤奮刻苦；班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。

愛孩子就要了解孩子,，包括對孩子的身體狀況、家庭情況,、興趣愛好,、性格氣質(zhì),、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作,、避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提，也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

為了了解孩子我每天都和他們在一起,，課間和他們一起做游戲,，中午休息時和他們說說話,，在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時間的了解,，知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步,，共同教育好孩子，做好我們的家園聯(lián)系,。在生活中，我盡可能地關(guān)心每一個孩子的健康成長,。最近孩子感冒比較多，我都會經(jīng)常給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況,，關(guān)心孩子的健康。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),。

師愛是教育的潤滑劑，是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心,、幫助學(xué)生，做孩子的貼心人時,，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇郏處煵拍苴A得孩子的信賴,，孩子才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果,。師愛要全面,、公平,。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個孩子。學(xué)習(xí)好的要愛,，學(xué)習(xí)一般的要愛,，學(xué)習(xí)差的也要愛；活潑的要愛,，文靜踏實(shí)的要愛,，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?；金鳳凰要愛,，丑小鴨同樣也要愛。

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替,，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,，針對這些情況,，我通過晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢,、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì),。

本學(xué)年的4月份，我還對學(xué)區(qū)開放了綜合活動《小小自助餐》這堂課,。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),，珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體,，上網(wǎng)查找資料，進(jìn)一步為教學(xué)服務(wù)等等,。

１、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,，注重對孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機(jī)教育的能力,。

２,、提高自身理論科研水平。

３,、在教學(xué)上下功夫，努力使班中孩子在原有的`基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

社會在發(fā)展，時代在前進(jìn),。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。我會將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

教師年度總結(jié)個人篇三

本學(xué)期我擔(dān)任四年一班的語文教學(xué)工作,。在教學(xué)中,，我依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),，抓好教學(xué)常規(guī)工作，圓滿完成了教學(xué)任務(wù),。為了能從本學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，也為了使自己的教學(xué)水平有所提高,，在此,，特對本年的教學(xué)工作做一個全面的、系統(tǒng)的回顧總結(jié)：

一,、指導(dǎo)思想,。

1注意良好習(xí)慣的培養(yǎng)；

2減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān),；

3重視提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)；

4力求為教學(xué)提供便利,；

二、努力學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

素質(zhì)教育要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，為此,，我積極向組內(nèi)的教師學(xué)習(xí),。課堂上積極發(fā)揮每一名學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅,。我努力鼓勵學(xué)生敢說敢為，引導(dǎo)學(xué)生能說會做,，不斷促進(jìn)各方面素質(zhì)的提高。為了更好地促進(jìn)教學(xué),，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一堂課都盡量精心設(shè)計(jì),，力求做到學(xué)生愿學(xué),、樂學(xué)。

三,、課堂教學(xué)中,，提高課堂教學(xué)效率。

課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地,。為了上好每一節(jié)課,，我課前認(rèn)真鉆研教材,，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),，采用適合本班學(xué)生的教學(xué)形式,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣,。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,，形成群言堂。以學(xué)生為主體,，構(gòu)建探究式課堂模式,，引導(dǎo)主動探究，自主獲取知識,，提高學(xué)生的能力。此外,，注重鼓勵后進(jìn)生，提供更多的機(jī)會給他們,，使他們也能取得進(jìn)步，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。

四、依托語文綜合實(shí)踐活動教學(xué),，提高學(xué)生的知識積累,。

在教學(xué)中針對我們班學(xué)生的實(shí)際,，我充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性，每節(jié)早自習(xí)和午讀時間,，我都堅(jiān)持和學(xué)生一起誦讀優(yōu)美的古詩文,，激發(fā)學(xué)生背誦古詩文的興趣,。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀,、理解能力,，我一直要求學(xué)生多讀多想,，并且要求學(xué)生在日記中寫學(xué)完古詩,、課文后的感受,，鼓勵學(xué)生大膽用文字或圖畫的形式表現(xiàn)出來。

五,、存在的不足,。

在自身的素質(zhì)上自己還將努力提高教學(xué)水平，在各項(xiàng)活動中多接受別人的意見,，平時的教學(xué)中還注重能力的提高,。

這學(xué)期雖然我重視了學(xué)生知識的積累,，但都沒有要求學(xué)生把本學(xué)期積累的知識完完整整的記錄在積累本上。以往的教學(xué)中我都要求學(xué)生記錄下來的,，但如果只是一味的記錄并不翻看,、積累、消化的話也都是白搭,，所以本學(xué)期我就沒有要求孩子們統(tǒng)一記錄,，零散的記錄在語文書上。在下一學(xué)期中,，不但要注重積累，還要注重書寫,，將積累真正落到實(shí)處,。

還有，本學(xué)期的特色作業(yè)不夠豐富,。特色作業(yè)也做過一些，但沒有統(tǒng)一的整理,，也是一大遺憾,。

總之,，經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤努力，我的教學(xué)水平有所提高,，課堂教學(xué)方面也有一些進(jìn)步,。但我明白我還存在著不足，今后我將繼續(xù)努力,，勤于學(xué),，努力鉆,，以期不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。

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教師年度總結(jié)個人篇四

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,，回顧這一學(xué)期自己的工作,，真是有喜又有憂,。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,，但我熱愛我的職業(yè),。在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:,。

我熱愛祖國、熱愛教師職業(yè),，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒,，勤奮工作,，不遲到、不早退,，樹立良好的教師形象,。

熱心于幼兒園組織開展的各項(xiàng)活動并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作,，與同事關(guān)系融洽,。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,，我備好每一節(jié)課,。開展了一系列主題活動,。通過各種活動了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,，手機(jī)版注重個別教育,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極的參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教育教學(xué)活動中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會與條件,，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的`年齡特征,，充分調(diào)動各種感官感知事物,，使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格,，認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,，做到有分析、有目標(biāo),、有記錄、有反饋,。根據(jù)制定的活動目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

教師年度總結(jié)個人篇五

1.這一學(xué)年以來，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

2.時間如流水，一學(xué)年的'教學(xué)工作已接近尾聲,，回顧一年的工作,，想說的真是太多太多。這一年,，既忙碌,，又充實(shí),，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),，借以促進(jìn)提高,。

3.這一學(xué)期以來,，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

教師年度總結(jié)個人篇六

一年來,，本人遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師請教，通過自己的努力取得了不錯的成績,，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

積極參加教研活動，嚴(yán)格按照學(xué)校要求,，積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,，積極探討,、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì),。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),，提高學(xué)生獲取、處理信息能力,。在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課、評課,、參加教研組教研活動外,，我還注意到要自學(xué)。從思想上,，時時刻刻提醒自己、自我反思,、自我提高思想境界；從行動上,，積極參加省市舉辦的各種形式的培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，利用一切可利用時間補(bǔ)充信息技術(shù)知識,、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng),、教學(xué)技能等。

作為教師,，教學(xué)工作是主要的,，但除了教學(xué)工作外,，下半年我和老師還協(xié)助書記完成團(tuán)委的各項(xiàng)工作。半年的時間讓我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,，我時刻提醒自己新的崗位有新的責(zé)任,。

這一年是充實(shí)的,，從新學(xué)期開始成立新的學(xué)生會,、組建新的國旗班,、組織好每期的黑板報(bào)評比和主題班會的開展、組建了校園文明規(guī)范小組,；到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認(rèn)真完成分配到的各項(xiàng)工作,，除了這些常規(guī)的工作，團(tuán)委在這學(xué)期還開展各項(xiàng)特色活動,，像攝影展,、征文比賽,、元旦晚會等，豐富學(xué)生的課余生活!

教師年度總結(jié)個人篇七

教師學(xué)年工作總結(jié),，這篇文章由收集整理,，有時候一篇文章，一個故事就能讓人的一生改變,，希望有關(guān)于教師學(xué)年工作總結(jié)的這篇文章能對您有所幫助,！

我現(xiàn)在所擔(dān)任的三年級二班是一群聰明活潑的孩子,，在這個班里我還發(fā)現(xiàn)很多奇怪的現(xiàn)象：有幾個孩子不聽老師講課、不做作業(yè),，可每次考試都能得九十多分；老師平時講課他亂做小動作,，不遵守紀(jì)律，可你講恐龍,、隕石全班鴉雀無聲；你講課他不理睬你,，你要提起課外知識，他們爭先恐后地?fù)屩f,，甚至對你講的內(nèi)容敢于發(fā)表不同意見,。這個班級也非常特殊,，全班有35個人,，而男生就有23個,。作為老師和家長我們都知道男孩子比女孩更要難教育,、難管理,。記得他們在一年級時,，常常因?yàn)樯弦还?jié)課而把嗓子喊啞,，那一年里常常勉強(qiáng)用金嗓子喉寶維持,，強(qiáng)迫自己堅(jiān)持上課。那時起,，咽喉炎也就成了我的“養(yǎng)身病”，至今只要勞累了就嗓子沙啞,。辛勤地勞作,，艱辛地付出,，加上嚴(yán)重的睡眠不足，我的健康嚴(yán)重受損,，肩肘炎,、頸椎病接踵而來,。有時身體疲乏了,，肩膀痛了就用手自己捶一捶,。一次，我正在班里批改作業(yè)又覺得肩膀痛了,，便隨手捶了幾下,，這個小舉動被我身旁的王紫薇同學(xué)看到了，她輕輕地說：“老師,，我?guī)湍愦反繁嘲??！蔽殷@喜地說：“你會嗎,？”她說：“我經(jīng)常在家?guī)桶职謰寢尨繁常麄兘?jīng)?？湮掖返氖娣?！”說完,，她的小拳頭就在我的肩膀上捶起來，當(dāng)使我感動得差點(diǎn)流出了眼淚,，誰說付出得不到回報(bào),，我不就得到了嗎,？從那以后，當(dāng)你路過我們的教室時,，你偶爾會看到這樣一幅畫面：老師在那里伏案批改作業(yè)，幾個可愛的小學(xué)生圍著老師用小錘頭幫老師捶背,。天道酬勤，在我的辛勤努力下,，我所教的班級成績在全鎮(zhèn)一直名列前茅,。

我班有位叫劉洪瑞的學(xué)生，基礎(chǔ)不算差,，智力也不錯,，但由于種種原因,，使他養(yǎng)成了懶惰的壞毛病。經(jīng)常不完成作業(yè),，做事拖拖拉拉,，每天最后一個到校,，使得學(xué)習(xí)成績一落千丈。基于以上情況,，我也沒有象以前那樣對他冷嘲熱諷,，而是處處挖掘它的優(yōu)點(diǎn)，給他創(chuàng)造找回自信的機(jī)會,。在教學(xué)中我發(fā)現(xiàn),，他在朗讀方面很有天賦,，我就把班里僅有的一次國旗下講話的機(jī)會，給了他,。我?guī)退麥?zhǔn)備好材料,，給他一星期的準(zhǔn)備時間,。他對這次機(jī)會也非常重視，國旗下講話的那一天,，他的舉止讓我很震驚：那天,，我還沒有踏進(jìn)教室，就問：“劉洪瑞,，來了嗎,？”同學(xué)們就喊：“老師，劉洪瑞早就來了,。”這時,，他低著頭,，慢吞吞地站了起來,，當(dāng)時我的眼前一亮，今天他穿的衣服格外干凈,，臉上雖然還有因他平時用指甲撓破而結(jié)的疤,，但洗得白白的，紅領(lǐng)巾整整齊齊的系在胸前,。他抬起頭膽怯的看了我一眼，然后把頭又埋在胸前,。我急忙走過去撫摸著他的頭說：“洪瑞,，今天真精神,，老師相信你，你一定會做得很好,。加油??！”洪瑞同學(xué)，在國旗下講話時非常的沉著,，臺下的老師都說,，這個孩子語速慢了點(diǎn)但心理素質(zhì)很好,，音色很好聽,。讀得不錯,。這以后,，洪瑞同學(xué),，在課堂上，敢舉手讀課文了,，學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)起色。但過了一段時間,，他又退步了,，這時我及時找他的媽媽進(jìn)行有針對性的談話，希望他對自己的兒子嚴(yán)格要求,，配合學(xué)校的教育,；另一方面希望家長對這個孩子傾注愛心，對其生活上照顧,，利用休息日幫其補(bǔ)習(xí)掉下來的功課。經(jīng)常與其促膝談心,，帶她到人多的公共場所游玩,，多與小朋友玩耍，使他明白他也是家里不可缺少的成員,，爸爸,、媽媽都很愛他,。在上課時，他一有進(jìn)步我就當(dāng)著全班同學(xué)表揚(yáng)他,，讓其在學(xué)習(xí)上有成功的體驗(yàn),。雖然采用多種策略,，但長久的壞習(xí)慣使他缺少勤奮學(xué)習(xí)的恒心，成績起起落落,。但我并沒有灰心,，而是用足夠的耐心一再開導(dǎo)他,，對他嚴(yán)格要求,，用榜樣的力量牽引他,，終于功夫不負(fù)有心人，他逐漸懂事了,，成績也慢慢的提高了,，在這次考試中成績又有了進(jìn)步,。

我們的孩子各有各的特點(diǎn)，各有各的喜惡,，他們就像有不同習(xí)性的花草需要我們不同的照顧,。有的孩子需要你多給他肥料,、水分,，有的則只要一點(diǎn)點(diǎn)水就足夠了,，多了它吸收不了,?；仡櫼酝慕虒W(xué)生活,，我犯過許多的錯誤。曾經(jīng)多么執(zhí)著地追求讓每個孩子都達(dá)到優(yōu)秀的目標(biāo),。曾經(jīng)多么簡單地認(rèn)為教師只要充分挖掘?qū)W生的潛能,，多給他們教育的水分，多給他們知識的養(yǎng)料,，他們就會長得高,，長得壯,。當(dāng)我在課堂上講得津津有味,，看到個別學(xué)生緊鎖的眉頭時，當(dāng)我提出問題后，看到學(xué)生無奈而委屈的眼神時,，當(dāng)總結(jié)試卷看到那些低垂的頭時……,，我困惑、我難以理解,，已經(jīng)講得如此透徹還是不會,，為什么,？為什么？怒目圓瞪著一張張不知所措的臉,。然而,，自己靜下心來反思一下,，當(dāng)自己焦頭爛額的時候,，學(xué)生往往也已疲憊萬分,。世界上沒有完全相同的兩片樹葉,，十個手指頭還不起呢,，更何況人呢,？學(xué)生的興趣有區(qū)別,，智力有差異，吸取知識的能力有大小,，再好的知識養(yǎng)分，只要他們的吸收達(dá)到飽和就再也不可能融進(jìn)一點(diǎn)兒,?；蛟S有的孩子能全部掌握所學(xué)的知識,，甚至還不夠，他們還會去補(bǔ)充更多的知識營養(yǎng),；或許有的孩子能把所學(xué)知識的百分之八十掌握好就已經(jīng)是他的極限,；或許個別孩子能掌握百分之六十,、甚至五十就很不錯了,，因?yàn)樗M了全力。作為教師一定要看到這一點(diǎn),，看到學(xué)生的個性差異,，看到他們吸收知識之水的能力，只要他們達(dá)到自己的飽和度就夠了,，如果非要費(fèi)盡力氣地再想讓其吸收更多,，抑或把他們泡在知識的水中,，那樣會得不償失。因此,，在這里我這樣勸誡自己,，同時也想和大家分享：要從客觀的角度去分析,、了解學(xué)生，要從符合學(xué)生生理,、心理的規(guī)律出發(fā),，多考慮學(xué)生的實(shí)際情況，對學(xué)生的要求和希望不要不切實(shí)際,，只有把握好學(xué)生的真實(shí)高度,，才能達(dá)到教育的真實(shí)高度,。

教師年度總結(jié)個人篇八

我叫×××,，現(xiàn)年31歲,，中國共產(chǎn)黨黨員,，本科學(xué)歷，小教一級教師,，參加工作的,，至今工作已近13年了,。從參加工作以來我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國,，關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),，關(guān)心國家大事，關(guān)心世界大事,；熱愛黨的教育事業(yè),，關(guān)心,、熱愛每一位學(xué)生，熱心為師生排憂解難,；遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個方面從嚴(yán)要求自己,，努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平。13年來我凡是都腳踏實(shí)地工作,，不馳于空想，不鶩于虛聲,，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作,，在此，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，今后改正工作中的不足,，特做如下總結(jié)：

我自參加工作近13年,，尤其是從事教導(dǎo)主任工作3年多來，我愛崗敬業(yè),，教書育人,，模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范，自覺遵守了社會公德,、嚴(yán)于律己。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事,，為協(xié)助校長抓好教師的職業(yè)道德工作，我并結(jié)合四川省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范制定了我校教師的師德八條和教師七不準(zhǔn),。為進(jìn)一步規(guī)范我校教師的行為并起到了很好的約束作用。

我積極參與教育教學(xué)改革與研究,，學(xué)習(xí)新課程改革理論,，積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，我的教育教學(xué)能力不斷得到提高。我的教學(xué)研究課兩次榮獲縣級獎勵：在初中英語優(yōu)質(zhì)課競賽中獲鎮(zhèn)一等獎,；4月在白鹿鎮(zhèn)中學(xué)的生物競賽課中取得了第一名,，因而代表白鹿鎮(zhèn)參加了合江縣生物說課競賽并獲得縣三等獎；在縣教育局舉辦的中小學(xué)愛國主義影評征文活動中榮獲教師輔導(dǎo)貳等獎,；3月指導(dǎo)該班學(xué)生古志梅,、雷琴等四位同學(xué)所寫的作文獲瀘州市中學(xué)生新四紀(jì)希望之星創(chuàng)新作文大賽獲兩個壹等獎和兩個貳等獎,；被評為優(yōu)秀教師；撰寫的論文《論德育藝術(shù)的把握》獲合江縣論文評選一等獎,；11月指導(dǎo)該班學(xué)生古志銀寫作的作文在瀘州報(bào)上發(fā)表,；在合江縣選拔教師參加瀘州市課程改革學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽獲二等獎,；度被合江縣評為優(yōu)秀德育工作者,；,、連續(xù)兩年被學(xué)校評為優(yōu)秀；被被評為秀教師和合江縣師德標(biāo)兵,；我參加合江縣9月的新課程優(yōu)質(zhì)課政治學(xué)科競賽中獲縣一等獎并進(jìn)入第二輪的4人決賽,。

因我十分的熱愛黨的教育事業(yè)，近13年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的'工作中去,，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，近13年里從未遲到,、早退和曠課的現(xiàn)象,。

在教學(xué)第一線,，我認(rèn)為我在教學(xué)工作中勤勤懇懇,，在實(shí)施素質(zhì)教育的13年里、在具體的教育教學(xué)實(shí)踐中,，我的教育教學(xué)水平方面成績良好,，取得了如下一點(diǎn)成績：——同一道并肩戰(zhàn)斗,，我當(dāng)時在中學(xué)任英語科教學(xué),，所教學(xué)科畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)考成績獲全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列,，（其中該班有2名上中師,、1人上中專,、5人上高中）,；所帶的畢業(yè)班年在馬廟中學(xué)任英語教學(xué)（該班有2名考上中師,、5人上中專,、6人上高中的好成績）,，是我新校點(diǎn)辦中學(xué)后中考?xì)v史上的最好成績,，更得到了社會和家長的好評，2次受到政府的獎勵,；帶的畢業(yè)班有3人考上中師,，6人上高中；所教的小學(xué)畢業(yè)班語文科在縣統(tǒng)考中獲全鎮(zhèn)第一名,；——所任的初中英語教學(xué)成績較好,；——同時任中學(xué)和小學(xué)教學(xué)和教導(dǎo)管理工作，本年度的教學(xué)成績獲本片區(qū)第一,。

（一）在日常的學(xué)校的日常管理工作中,，我嚴(yán)格按照上級業(yè)務(wù)主管部門,、校長的指示和要求，結(jié)合我校各方面管理工作的實(shí)際開展工作,，花了大量的時間對學(xué)校過去的制度進(jìn)行修改和完善,，重新制訂了許多符合我校實(shí)際的學(xué)校常規(guī)管理制度,。注重對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育工作。加強(qiáng)了對學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,。使我校的制度更加完善,、各項(xiàng)常規(guī)教育內(nèi)容更加全面，日常管理更加科學(xué),，措施更加得力,，得到了上級的好評。為我校連續(xù)多年繼續(xù)保持合江縣的抗洪救災(zāi)先進(jìn)單位,、合江縣的常規(guī)管理合格學(xué)校、縣級文明單位,、縣級校風(fēng)示范學(xué)校,、縣級衛(wèi)生先進(jìn)單位、縣級青年文明號和合江縣紅旗大隊(duì)等榮譽(yù)作出了貢獻(xiàn),。

（二）在班主任工作中,，我善于思考、積極探索,、勇于實(shí)踐,。在我任教導(dǎo)主任前多年的班主任管理工作實(shí)踐中,，我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù),，針對有許多學(xué)生當(dāng)不上干部,，其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況,。為此,，我廣泛聽取意見和討論后，在中隊(duì)會議上鄭重提議：是否能實(shí)行“輪換制”制度,，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會,。這個活動引起了學(xué)生廣泛參與班級管理的積極性，一時間,，班級氣氛一下子活躍了起來,，學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、各項(xiàng)活動都有了嶄新的面貌。就這樣,，班級里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過干部,，不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力,，也使同學(xué)們認(rèn)識到“干部”的真正含義,。通過這項(xiàng)活動，同學(xué)之間的凝聚力大大增強(qiáng),，集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng),。在學(xué)校每學(xué)年度一次的優(yōu)秀班級評比中，他所帶的班級經(jīng)常是優(yōu)秀,。

我時刻關(guān)愛學(xué)生,，走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂,。我深知愛學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提,，要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我從不嫌棄對待后進(jìn)生,，注意從思想上,、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多輔導(dǎo),，給予“偏愛”,，如讓多年染上壞習(xí)慣的王建同學(xué)最終重歸于好，還從生活上多照顧,、多幫助,，給予“厚愛”,。我倍加關(guān)愛貧困生,，我班的朱志江小朋友,，是轉(zhuǎn)來的,，他爸爸在坐牢,，媽媽也外出多年,，與年老體弱的奶奶相依為命，爺爺去年去世,，生活十分困難,，根本無錢教學(xué)費(fèi),，我了解到此情況后,，不是放手不管,，而是主動出錢給他交學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，在學(xué)習(xí)上也給予他更多的輔導(dǎo),，該同學(xué)成績現(xiàn)在名利該班前列。從教12年里我共為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生王群,、古志銀,、成果吳小超等十多名學(xué)生代交過部分學(xué)雜費(fèi),、對進(jìn)步學(xué)生給予獎勵,，為那些瀕臨失學(xué)的孩子帶去教師的愛心，更給他們帶去了希望,。在以后的教育教學(xué)工作中,，我將繼續(xù)以學(xué)生為本，針對不同層次的學(xué)生,，采用不同的教育教學(xué)方法，因材施教；繼續(xù)遵循“以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)“的教育教學(xué)原則，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,，運(yùn)用各種教學(xué)手段,，激勵學(xué)生積極,、主動參與課堂教學(xué)的全過程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率,。努力提高管理工作水平,，為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻(xiàn)。

教師年度總結(jié)個人篇九

回首這一年,，感慨頗多,。辦公室工作頭緒繁多而紛雜，整理,、撰寫稿件,、復(fù)印通知、迎來送往,、組織會議、臨時處理問題,、上傳下達(dá)等等,。面對這些工作，我都盡職盡責(zé)地完成,。因?yàn)槲疑钌畹刂?，無論在哪一個崗位都要把它當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會,，無論干什么都要把服務(wù)于大家放在首位。這學(xué)期,，我和尚菲一起盡職盡責(zé)的完成了辦公室工作,。

在組織學(xué)校大型的會議中,，我們竭盡全力不讓會議出現(xiàn)紕漏,；

在接待實(shí)習(xí)校長,、各種領(lǐng)導(dǎo)時,，我們盡量做到周全,、細(xì)致；

在各口需要辦公室的協(xié)調(diào)配合時,，我們都全力以赴,；

在解決棘手的問題時,，需要給教委打時,，我們都精心斟酌每個詞語；

各校區(qū)上報(bào)的信息,，每次我都給信息中心的王老師打個電話,，立刻登在教委網(wǎng)站上；

特別是搬到xx校區(qū)后,，所有的通知都要到xx去取,，教委所有的傳真都要到xx去拿，由于沒有座機(jī),，我有時候一天要接教委7,、8個電話,，比如區(qū)政府準(zhǔn)備創(chuàng)文時需要學(xué)校的人事匯編這本書,，我們要立刻給送去；教委辦,、工委辦,、督導(dǎo)室、小教科,、法規(guī)科、職成科,、統(tǒng)宣科、國際交流科等等,，接到這些電話時,，能解決的我們就解決了,，解決不了的我們向書記校長匯報(bào)，總之,，辦公室接到的任務(wù)我們都能夠盡最大努力去完成,。

辦公室這份工作需要的是細(xì)心、愛心,、耐心,、精心。在這一年中,，我特別要感謝集團(tuán)的每一位領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與幫助,，更要感謝每一位主管對我的支持,，可能在工作中，會出現(xiàn)一些問題和疏漏,，我在這里向大家表示歉意,。

這學(xué)期，我還是三三班的語文教師,，作為一名教師我始終把愛和責(zé)任放在首位。沒有愛是不合格的教師,，光有愛沒有責(zé)任肩負(fù)不起教師的重任,。接班后，由于種種原因,，我知道班級成績不很理想,，于是我通過電話、飛信和每個家長建立了聯(lián)系,，我和家長牢牢地綁在了一起,，我把自己當(dāng)做班主任,，我讓每個學(xué)生制定了奮斗目標(biāo)、考試成績目標(biāo),、通過各種方法激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力,、盯住每一個學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生,、拉住每一個學(xué)生,。

在對待學(xué)生方面，我永遠(yuǎn)不惜力,，家長既然把孩子交給了我,，我就必須要擔(dān)起這個責(zé)任,，在語文的學(xué)習(xí)中，把孩子們的語文素養(yǎng)與能力培養(yǎng)好是必須的,。只有這樣才能對得起教師這個光榮稱號,。在期末階段,，我每天給學(xué)困生補(bǔ)課兩個小時，沒有特殊情況,，雷打不動,。

最后，語文成績由上學(xué)期的第十名上升到全校第二名,。有的領(lǐng)導(dǎo)開玩笑說：你是不是長了天眼了,？能看到期末試卷，為什么每接一個班一段時間后,，成績都能有一個飛躍,。我想，教育可能是精神,、智慧,、責(zé)任與愛的集結(jié)吧！

通過到各地講課以及觀摩大師的課之后,，感覺自己研究課的能力有所提升,。這學(xué)期我還獲得了北京市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員，朝陽區(qū)委及教工委優(yōu)秀黨員,，朝陽區(qū)教育系統(tǒng)十大年度人物,；六篇文章發(fā)表獲獎，被評為北京市農(nóng)村研修站指導(dǎo)教師,。

我想,，是芳草地這個大舞臺給予了我能量與自信，如果沒有這個平臺做基礎(chǔ),，再好的種子也不會生根發(fā)芽,，開花，結(jié)果,。

我還記得蘇校長曾對我說：你是一顆小草,，沒有花香，沒有樹高……劉校長說：一定要把握住每一次機(jī)會,、把握住這幾年的機(jī)會……感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛！

人生就像一幅山水畫,，在這幅畫中,，有濃淡、深淺,、高低,、起伏、明暗等種種色調(diào)與伏筆,。以夢想作布局,，以挑戰(zhàn)作筆鋒,，以責(zé)任作意境，以感恩作色調(diào),。人生也多了許多精彩和味道,。

教師年度總結(jié)個人篇十

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又結(jié)束了,。在這一個學(xué)期中,，我擔(dān)任二、四年級美術(shù)教學(xué)基層工作,。在工作中我享受到了收獲與喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)課工作總結(jié)如下：

教學(xué)中常中會認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,，認(rèn)真貫徹黨的螺科榧,，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育,，按時按質(zhì)地順利完成完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。

在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，遵循賈曉燕原則,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及教學(xué)計(jì)劃學(xué)生的年齡特征起草出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。上所同時在課堂上仔細(xì)上好每一節(jié)課,，把學(xué)以致用自己所學(xué)的知識盡心的'傳授給學(xué)生,，以使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了繪畫的基本技能和技巧,，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。

在美術(shù)教學(xué)中,，我注重面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,。因此,，我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮藝術(shù)教學(xué)的特有魅力,，使課程內(nèi)容和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。

同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)勞作緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)了地理知識五方面和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特。于是，我選擇了繪畫基礎(chǔ)較好的學(xué)生上黑板來做示范,，絕不利用同桌幫助一些不會繪畫的同學(xué),，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步見識體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,，激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的師生興趣,，形成他們應(yīng)有的基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。

1,、我要認(rèn)真落實(shí)本課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，關(guān)心美術(shù)改革教學(xué)的改革和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，積極成功進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)集訓(xùn)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,，加強(qiáng)思想品德教育工作,。充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美趣味,，提高學(xué)生的價值觀念能力,。

2、我一定要加強(qiáng)實(shí)訓(xùn),，充分利用演示圖片,、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育進(jìn)行直觀教學(xué),。要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學(xué)形式，講授充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使他們生動活潑地學(xué)習(xí),，驚世駭俗地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

課堂之余,，我積極參加學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，認(rèn)真訂閱教育教學(xué)刊物從理論上提高學(xué)術(shù)刊物自己，完善自己,，并虛心向其他教師自學(xué),，取人之長，補(bǔ)己之短,，從而使自己能更好地基層工作進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

教師年度總結(jié)個人篇十一

回顧過去的一年,，有很多地方值得總結(jié)和反思。為了今后做得更好,，我將今年的工作總結(jié)如下：

一,、思想工作,。積極參加各種思想政治專業(yè)學(xué)習(xí)活動，勇于解剖,、分析,、正視自己。工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事，對人真誠,，熱愛學(xué)生,，人際關(guān)系和諧。我們始終按照一個人民教師的要求規(guī)范自己的.言行,，堅(jiān)持不懈地發(fā)展自己的綜合素質(zhì)和能力,。

二、教學(xué)工作,。根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,，設(shè)計(jì)班級類型，認(rèn)真編寫教案,。每節(jié)課都要“做好準(zhǔn)備”,，每節(jié)課都要在課前做好充分的準(zhǔn)備，還要制作各種有趣的教具,，吸引學(xué)生的注意力,。在課堂上，要特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生輕松,、輕松,、愉快地學(xué)習(xí)。課后及時總結(jié)功課,，寫教學(xué)后記,。為了提高自己的理論素養(yǎng)，我不僅訂閱體育雜志作為教學(xué)參考,，還借了大量關(guān)于中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,，并盡量利用其他家庭的優(yōu)勢。

三、教學(xué)表現(xiàn),。在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報(bào)，我班高三學(xué)生中考成績喜人,，高一學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)到95%以上,。在課余運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練方面，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,，確保訓(xùn)練有計(jì)劃,，有階段有測試，有測試有記錄,，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練,。在培訓(xùn)的過程中，我努力做好學(xué)生和家長的工作,，讓家長來培訓(xùn)學(xué)生,，學(xué)生也能安心培訓(xùn)。

總之,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我在這一學(xué)年的工作中取得了一些成績，但也存在一些不足,。我會發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的缺點(diǎn)，在新的一年里爭取更大的成就,。

教師年度總結(jié)個人篇十二

一,、愛國守法方面：本人熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,，自覺遵守教育法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,，遵循教育規(guī)律,，沒有違背黨和國家方針、政策的言行,。

二,、在愛崗敬業(yè)方面：熱愛本職工作，教書育人,，盡職盡責(zé),，主動承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù)，能按時保質(zhì)完成本職工作和學(xué)校臨時指派的工作任務(wù),，堅(jiān)持做到出全勤,。

三,、熱愛學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生身心健康,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，幫助和指導(dǎo)學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活中的困難。尊重學(xué)生人格,，公平對待每個學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo),，不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,。不侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生。尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,，注重學(xué)生的心理健康教育,，細(xì)心觀察學(xué)生的心理變化，發(fā)現(xiàn)問題及時疏導(dǎo),。

四,、教書育人方面。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,、盡職盡責(zé)、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,，在教育教學(xué)過程中，樹立正確的人才觀,，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，因材施教,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

五,、為人師表方面,。本人十分注意自身的修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己,，把做人與育人統(tǒng)一起來,，時時處處做學(xué)生的良好榜樣,，以大方得體的儀表，穩(wěn)重端莊的舉止,，親切和藹的態(tài)度,，文明禮貌的語言，嚴(yán)謹(jǐn)持重的行為和高尚的道德情操等,，形成一種無聲無形的教育動力,，去感召學(xué)生，啟迪學(xué)生,，最終達(dá)到為人師表,，教書育人的目的。

六,、終身學(xué)習(xí)方面,。具有終身學(xué)習(xí)的自覺性，不斷更新教育觀念,，不斷豐富科學(xué)文化知識和教育理論知識,。刻苦鉆研業(yè)務(wù),，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，掌握和運(yùn)用必要的現(xiàn)代化技術(shù)手段，提高教育教學(xué)水平,。

教師年度總結(jié)個人篇十三

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),，也是我的目標(biāo)。自從踏入七星關(guān)區(qū)“特崗”這一崗位以來,，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,。一年來，我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，業(yè)余涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的各種活動,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一年來的教學(xué)工作大概總結(jié)如下：

一,、在思想上,，愛國愛黨，積極上進(jìn),。

自從加入特崗教師隊(duì)伍以來,，我在思想上嚴(yán)于律己，忠誠于黨的教育事業(yè),。作為一名新教師，我對自己要求更為嚴(yán)格,，力爭在思想上,、工作上、學(xué)生的心目中做一名合格的教師,。20xx年8月,，對于班級管理一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有的我，接到了三年級班的班級管理工作,，我只能向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教及上網(wǎng)搜集一些關(guān)于班級管理的方法,，并結(jié)合本班實(shí)際，付諸于行動,，使原本內(nèi)向,、沒有內(nèi)聚力的現(xiàn)象成為過去，通過學(xué)生及我的努力,，我們班變得活潑開朗,，學(xué)生見到他人有禮貌了，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了不少,，個人衛(wèi)生得到了很大的改善,，學(xué)生也愛表現(xiàn)自己。

在工作中,，我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；我還注重文化學(xué)習(xí),。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二,、工作方面。

1,、在教育教學(xué)上,，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù),。作為一名語文、美術(shù),、科學(xué),、品德與社會、音樂教師,，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,，我在課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng),。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時，努力探索在小學(xué)課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑,。

2、重視學(xué)科滲透,，加強(qiáng)德育科研,。

于課余的活動中，積極參加各種教研活動及其他活動,，不斷提高自身能力,。

教師是一項(xiàng)須要愛心和創(chuàng)新的職業(yè)。一年的從教經(jīng)歷也讓我體驗(yàn)到了教書其實(shí)就是一項(xiàng)偉大的“愛心工程”。因?yàn)楂I(xiàn)出愛心,，心胸因此而寬廣,；因?yàn)楂I(xiàn)出愛心，生活才會如此陽光和溫暖,；因?yàn)楂I(xiàn)出愛心,，我的生活也總是積極向上。

一年的從教經(jīng)歷,，讓我感覺到做一名教師,，光有一腔的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它還須具備一定的專業(yè)技能和道德素養(yǎng),。不斷提高自身教育教學(xué)技術(shù)水平,。不斷地學(xué)習(xí)教育理論，把理論與教學(xué)實(shí)際結(jié)合起來,，在實(shí)踐中不斷地反思,；積極參加各種形式的教育教學(xué)活動，在活動中善于聽取他人好的意見和建議,，在實(shí)踐中不斷地改進(jìn),、提高執(zhí)教水平。這些都是成長的途徑,。在未來的教育教學(xué)生活中，我將堅(jiān)持刻苦努力,，不斷成長,，期待著做出新的成績。

20xx年6月2日,。

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教師年度總結(jié)個人篇十四

20xx年度我在院教學(xué)精神和系領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,，嚴(yán)格按照學(xué)院要求,，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

上學(xué)期擔(dān)任機(jī)電高職（）09-1班《金屬切削機(jī)床》,、模具高職（）09—1班《液壓與氣動技術(shù)》和數(shù)控中職（）10-1《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》共三個班12節(jié)的教學(xué)任務(wù),，并在實(shí)訓(xùn)中心擔(dān)任鉗工部分的實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)，下學(xué)期擔(dān)任機(jī)電高職（）11-2及機(jī)電高職（）11-班的《互換性和測量技術(shù)基礎(chǔ)》和模具高職（）10-1班《液壓與氣動技術(shù)》共三個班10節(jié)的教學(xué)任務(wù),。按照機(jī)電系教學(xué)要求,，我程教學(xué)設(shè)計(jì)合格，教案完整,，體現(xiàn)了項(xiàng)目,、案例教學(xué)；教學(xué)內(nèi)容,、進(jìn)度符合教學(xué)計(jì)劃,；作業(yè),、實(shí)驗(yàn)符合要求，批改詳細(xì),；無教學(xué)事故及遲到,、早退現(xiàn)象；積極參加各種會議及教研室活動,；對學(xué)生要求嚴(yán),、學(xué)生評價好；聽每期達(dá)2節(jié),。

在科研方面,，完成了本人主持的院級題《高職院校技訓(xùn)質(zhì)量評價體系的構(gòu)建》的結(jié)題工作，在公開刊物上發(fā)表論1篇,，其中一篇獲湖南省第十三屆自然科學(xué)優(yōu)秀論三等獎,，作為副主編編寫教材1本。

本年度,，我遵守紀(jì)律,、服從安排、按規(guī)定上交各種資料及相關(guān)工作,，程考核及格率9%以上,；為雙師型教師、有高級考評員證,，主講機(jī)械制造基礎(chǔ),、機(jī)電一體化技術(shù)與應(yīng)用程；積極參加學(xué)術(shù)會議,、程單元設(shè)計(jì)合理,，指導(dǎo)學(xué)生技能訓(xùn)練、備戰(zhàn)教學(xué)竟賽,，參加精品程建設(shè),。