人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

學生個人主要事跡篇一

我是來自七年級二班的毛宇豪,，我在班中擔任了學習委員,、語文、英語,、衛(wèi)生組長,。在生活中，我是一個嚴以律己,、樂于助人、熱愛勞動,、正直勇敢,、尊敬師長、孝敬父母,、勇于開展批評與自我批評的文明學生,。

我是一個在德育方面做得十分優(yōu)秀的學生。在學校,，我尊敬師長,、團結同學，不打架,、不罵人,，是一個同學老師公認的文明學生;在家中，我經常幫父母做一些家務,，做自己力所能及的事情,。另外，我還是一個十分有愛心,、同情心的同學,。在上一個學期的寒假中，我和同學們曾組織去“sos兒童村”奉獻自己的愛心,。我們?yōu)槟切┕聝壕栀浟艘恍W習用品,，陪他們玩耍,、學習，讓他們感受到我們對他們的關愛,，感受到社會對他們的關愛,。并且，我們也通過報社的刊登來呼吁大家關注關愛孤兒們,。這個學期我們也組織去了“梅園老年頤養(yǎng)院”,，給那些老人們買了一些水果，幫助他們打掃衛(wèi)生,、整理房間等,，讓他們感受到我們對他們的關愛。

作為一名學習委員,，我對自己的工作一直懷有強烈的責任心,，處處嚴格要求自己，而且也總是懷著滿腔的熱情去幫助學習上有困難的同學,。記得有一次,，因為考試放學的比較晚，這時正好有一位同學拿著家庭作業(yè)來找我問題,，有十幾道,。但我并沒有因為放學了而應付了事，而是十分耐心的認真講解,，直到每道題都講透徹了我才回家,，那時已經有六點半了。在班中我勇于指出大家學習上存在的問題,，并身先士卒,，嚴格要求自己，為大家做出來表率,。在全班同學的共同努力下,，大家用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,，是本班的總體成績在全年級中名列前茅,。

在知識的海洋中，我像一個貪婪的索求者,，不僅努力學課本上的知識,，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富,、充實自己,。在此基礎上，我還十分愛思考,、愛發(fā)問,。正是這種孜孜不倦,、善思好問的精神，使我不但具備了廣博的知識基礎,，還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力,，成績也是名列前茅。

我是一個熱愛學習,、樂于助人,、尊敬師長、孝敬父母,、熱愛勞動,、正直勇敢的文明學生。我今后會以更高的標準要求自己,，勤奮上進不懈努力,，成為二十一世紀全面發(fā)展的文明學生。

學生個人主要事跡篇二

他是一個勤勞勇敢的男孩,。從入學便積極參加學校各項活動,，并加入了學生會，使他收獲了團結與友情的力量,。在班中他曾擔任過副班長,、團支書，協(xié)助老師完成各項任務,，幫助同學解決各種困難,。

在高二時期，他成功競選了學生會主席,，并不斷努力拼搏,。在學生會的工作中,，他總是能大膽提出自己的建議與意見,，并取得了良好的效果。在學生會干部中,，他得到了大家對他的認可,，在每次工作中，發(fā)揮出自己的領導和組織能力,，帶領全體學生會成員在老師的指導下開展工作,，取得了一定的成績。

作為一名學生會干部,，在工作上他一絲不茍,，恪敬職守。平時努力做好學生會干部的考核工作,，認真組織每次學生會干部會議,，完善學生會各項規(guī)章制度,。學生會的工作不僅培養(yǎng)了他的工作能力，又使他與同學更加融洽相處,，并贏得了老師的信任和同學的支持,。由于多次得到同學的信任與支持，以及自己的努力,，他獲得了“優(yōu)秀學生會干部”,、“優(yōu)秀志愿者”等榮譽稱號。

他積極參加學校各項活動,，集體榮譽感強,，在“樹立社會主義榮辱觀”期間，他帶領學生會干部清理校園衛(wèi)生死角,。擔任志愿者期間,，多次到老人院。關心老人,，幫助老人,，發(fā)揮了敬老愛老的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

平時他養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,。不僅虛心大膽接受同學對他的批評與建議,，也能誠懇大膽指出同學的不足之處。對同學的誤解他一笑而過,，不斤斤計較,，不斷的努力提高自己道德品質建設。

在他的身上體現(xiàn)了莘莘學子的良好道德品質,，一種身體力行的工作作風,。

學生個人主要事跡篇三

在學校，小梅同學嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。作為班長,，她處處以身作則，起模范帶頭作用,，盡職盡責,，老師交給的任務他都能樂意接受，做到有始有終,，是老師們交口稱贊的好干部,。每當老師提到她都個個都稱贊他的管理才能。每天早上她準時到校帶領同學早讀或者協(xié)助領讀同學管理班級的早讀紀律,，對違反紀律的同學敢于大膽指出,，讓班級的學風蔚然成風，班級整體素質在不斷的提升與完善,，成為學校受稱贊的一個班級,。她是老師的得力助手,，老師把任務交給他，總不推卸,，在短短的時間內總能完美的完成任務,，受到老師同學的一致好評。她和同學相處的十分融洽,，同學們都很喜歡他,，信任她。平時注意工作方法,，比如早自習,，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律,，讓他們也嘗嘗當班委的滋味,。她能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強,。平時,，黃玲玲同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見,。面對同學的誤解,，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,，而是誠懇的接受,，從而不斷的完善自己。熱愛勞動,，關心集體也是小梅同學的閃光點,。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,，讓人一進教室,，便感覺神清氣爽、心曠神怡,。在家里又是家長的好幫手,，一有空就幫忙掃地,，拖地板,，洗碗，父母工作比較繁忙,，回家就主動跟媽媽做飯,，媽媽回不來，經常自己做飯吃,。

學習上,，她十分認真,，一絲不茍，各科都是優(yōu)秀,，沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。上課時，她是發(fā)言最積極的一個,，遇到難題,，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止,，并且主動幫同學講解疑難問題,。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力,、分析能力等綜合能力都很強,，所以成績穩(wěn)定，期中考試中總分位居年段第一,。在英語口語學習上,，她深知自己英語基礎差，課外自學從沒間斷過,，謙虛向別的同學請教,，經過不懈的努力，成績一直在班級前列,，多次考試中位居年段第一,。同時她又是英語教師的好助手，并積極參加學校的英語競賽活動,，從中不斷提高自己的英語水平,。

自入學以來，小梅同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生,。她喜歡閱讀,、寫作、表演.......經常組織班級同學開展各種班級活動,，活躍班級的學習氛圍,，增強班級的集體榮譽感。在學生心目中,，她無疑是一面旗幟,，一個眾人矚目的學習榜樣，她確實是一名當之無愧的優(yōu)秀學生會干部,。在老師眼里,，她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭”,，在老師們的辛勤培育和自己的努力下，我們期待小梅同學會做得更好,。

學生個人主要事跡篇四

他在學校尊敬師長,、團結同學，從不遲到,、早退,、曠課，學習認真,、刻苦,，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎,，是同學們學習的好榜樣,，同時擔任班干部工作，對班工作積極主動,，認真負責,，有較強的組織能力。能夠在老師,、班主任的指導下獨立完成學校,、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力,。

一,、尊師守紀、積極進步,。

他在西坡中學就讀的這二年中,，能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,，團結同學,、尊敬師長。曾經有一段時間他班學生的組紀律性較差,，曠課,、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,，一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍,，但是，唯獨他“出淤泥而不染”,，能夠端正學習態(tài)度,，認真學習，與不良習慣劃清界線,。同時他能一如既往地做到上課前預習好,，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課,，受到各任科老師的一致好評,。同時他還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏,，通過自己的努力光榮地加入了中國共產主義青年團,，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,，身先士卒,，以身作側。

二,、刻苦勤奮,、成績喜人。

初中二年來,，以“勤奮務實,、永爭第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,，學習態(tài)度嚴肅認真,，學習目的明確。每個學期,，他都能制定出科學,、合理的學習計劃，周密地安排時間,，從不偏科,。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績,，多次在學科考試中名列全年級之首,，一時成為西坡中學的“常勝將軍”;多次被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣,。然而,，雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲,，反而更加刻苦,、認真;二年來，他從不遲到,、早退,、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒,。他經常說：“他的未來在明天,。”

三,、帶領全班,、共同進步。

他不僅自己學習認真刻苦,，而且還熱心幫助同學,。他認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”,。因此,，當有同學在學習上遇到疑難問題時，他總是會耐心地幫助他們講解,，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,，希望全班同學都能共同進步。有一次,，班里的同學都忙著復習,，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,，愁眉苦臉的;他見狀,，便二話沒說，馬上放下手中的書本,，去幫助那位同學解答難題,，直到那位同學的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復習,。雖然他犧牲了許多時間,，但是他還是挺高興地，毫不介意,。此外,，他班還在他的倡導下，組建起一個學習互助小組,，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,，以至于他班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱贊,。同學們也一致認同他的成果并虛心向他學習,。

學生個人主要事跡篇五

xx，女,，漢族,，生于1996年10月7日,，家住xx縣xx鄉(xiāng)xx村7隊，現(xiàn)就讀于xx縣xx鄉(xiāng)xx中心小學四年級（2）班,。

xx同學具有良好的思想品德,，能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和小學生守則，講文明,，懂禮貌,，尊敬老師,，孝敬父母,，團結同學，富有愛心,，樂于助人,。在學校組織的救助貧困兒童募捐活動中，她將自己積攢的所有零用錢都捐給困難家庭的兒童,。當同學在學習上遇到困難時,，就會找她幫忙，她不惜自己的時間,，耐心講解,，堅持和同學共同進步。她關心集體,，夏天教室里又悶又熱,，她中午來到學校第一件事就是去端一盆水，灑到教室里為同學們降溫,；冬天一來到學校,，她便主動看火，把火弄的旺旺,，同學們和老師在溫暖的教室里共同學習,，心理別提多高興了。每天放學后,，同學們都爭先恐后地走出教室回家,，xx同學卻是最后一個，因為她總是把教室里的窗戶關好才離開教室,。幾年來一直擔任班干部工作,，她都認真負責，任勞任怨,，身先士卒,，敢于開展批評與自我批評，圓滿完成老師交給的各項任務,，在班內發(fā)揮了良好的模范帶頭作用,，得到了老師和同學們的一致稱贊和表揚,。

xx同學是一個誠實守信，真誠待人的孩子,。日常生活中,，她真誠地對待身邊的每一個人，無論學習好與壞,，無論家庭條件優(yōu)與劣,，她都一視同仁，坦誠相待,。對待同學如此,，對待老師和家長她更是做到了誠信。無論考試成績怎樣,，她都及時將試卷交給家長審閱,，無論犯了怎樣的錯誤，只要她知道自己錯了,，都會向老師承認過錯并接受批評,。誠實是一個人最基本也是最重要的品質，缺少了它,，可能一個學富五年,，才高八斗的人也會走向真理的反面；擁有了它,，可能一個凡夫俗子也能得到別人的尊重,，為社會做出貢獻。xx同學在幾年的小學生活中,，雖然沒有取得多么耀眼的成績,，但她因為有一顆真摯的心，始終保持誠實守信的美德,，從而得到了大家的認可和喜愛,。

在學習方面xx主動自覺，刻苦努力,，上課認真聽講,，積極回答問題，遵守課堂紀律,，能堅持課前預習,，課后復習，課下閱讀一些課外書籍,，不斷積累詞語,，不斷豐富自己的知識，因此,，她的作文在我班寫得最棒,，每次作文講評課上,，同學們都期待老師念她的作文，聽她的作文是一種美的享受,。文章中優(yōu)美的語句,，生動感人的故事情節(jié)常常令人難以忘懷。xx同學每天都能認真完成各項作業(yè),，扎實掌握學習內容,，有良好的學習方法和學習習慣，各科成績優(yōu)良,。在2006年全縣小學生知識競賽中榮獲二等獎,，多次被學校評為“三好學生”。

她不僅學習好,，還是一個很孝順的孩子,。xx同學的家庭并不富裕,，父母都是農民,，種著幾十畝地，父母每天都早出晚歸,，耕作于田間,，她是家中的老大，因此,，懂事較早,。每天放學回到家，她都盡力把家務活做完,，什么喂雞,，壓水，收拾屋子,，照顧妹妹,，她都樣樣在行。尤其是做飯,。別看她年紀小,，卻做得一手好飯菜。每天中午,、下午回到家,，她都主動為父母做飯。父母拖著疲憊的身軀回到家中,，她就端上香噴噴的飯菜,，飯吃完，她又端上早已涼好了的茶水,，讓父母吃飽喝好之后去休息,。而她瘦小的身影又開始忙碌起來：洗鍋,、收拾屋子、寫作業(yè)…….遇到農忙,，父母急著干農活,，有時中午不回家吃飯,，xx就把飯菜做好，帶上水給父母送到田間，等父母吃完后她才回來吃完飯再上學去,。每當此時，她的父母總是內疚而欣慰地說：“真是個好孩子!”

總之,，xx同學是一個健康活潑,，積極向上，熱愛集體,，關心同學,，孝順父母，品學兼優(yōu)的好學生,。愿這樣的孩子能得到社會的認可,。

學生個人主要事跡篇六

岳洋同學是一個品學兼優(yōu)有工作能力的男孩，他在班集體中積極向上,，對生活學習充滿好奇對所擔負的班長一職投入了無比激情,。入學以來，該同學在思想,、學習,、工作等方面積極要求上進、虛心好學,，嚴格要求自己,。在老師的指引、教誨和同學的幫助下,，他通過自身的努力,，在德、智,、體等諸多方面取得了較大的進步,，表現(xiàn)突出。在學校,，他尊敬師長,、團結同學。身為班長,，他堪為表率：從不遲到,、早退、曠課,，學習認真,、刻苦,，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎,，是同學們學習的好榜樣,。擔任班長工作，他對班級工作積極主動,，認真負責,，有較強的組織領導能力。能夠在老師,、班主任的指導下獨立完成學校,、班級布臵的各項工作，在學生中有較大的影響力,。

一,、尊師守紀、積極進步,。

岳洋同學在中學就讀的這一年來,，能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度,；能認真刻苦地學習科學文化知識,，做到團結同學,、尊敬師長,。曾經有一段時間，該班學生的組織紀律性較差,，曠課,、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,，一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍,。但是，唯獨他“出淤泥而不染”,，能夠端正學習態(tài)度,，認真學習，既與不良習慣劃清界線,，又努力影響和幫助有不良行為的學生改過自新,。同時，他能一如既往地做到上課前預習好,，課上認真聽講,，課后完成好老師布臵的作業(yè)及復習好功課，并盡最大努力幫帶學困生擺脫困境,，受到各任科老師的一致好評,。同時,，他還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏,，通過自己的努力,，在全班第一批光榮地加入了中國共產主義青年團，圓了自己的團員夢,。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,，身先士卒，以身作則,。

二,、做好助手、展現(xiàn)能力,。

雖然岳洋同學學習刻苦,、勤奮，但是他不會忘記自己是班里的班長,，能夠努力扮演好班主任的助手角色,。因此，在每當學校文體活動之際,，就會向班主任建議,，帶領學生以班級名義全力以赴，為班集體爭光,，并在活動中培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好行為習慣和思想品德,。班主任見他如此積極主動，就常常讓他親自組織參與活動,。有一次班級開展“幫助困難同學手拉手”活動,，在岳洋同學的組織帶領下，全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,，在困難學生生日這一天給其送上一份小禮物和一聲問候,，這深深溫暖了受生活所迫的心靈，活動不但解決了實際問題,，還增強了班集體凝聚力,。此外，他還多次組織全班同學“學雷鋒”做好事,，組織同學參加公益勞動等,。同時還把班級的各項勞動任務安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色,，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力,。他在課余的生活也是豐富多彩的。他積極主動參加學校舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,，也鍛煉了自己,。

七年級上學期參加了詩歌朗誦，校園運動會等,，為班級爭得了榮譽,，也鍛煉了自己。課余生活的充實,，給了他更多的精力投入到學習和工作中,。

三、刻苦勤奮,、成績喜人,。

岳洋同學一直以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確,。每個學期,，他都能制定出科學、合理的學習計劃,，周密地安排時間,，從不偏科。這樣,，在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績,，多次在學科考試中名列全年級之首，一時成為本學年的“常勝將軍”,；曾被學校評為“三好學生”,，從而成為全校學生學習的榜樣。然而,，雖然取得的了如此喜人的成績，但是她從不驕傲,，反而更加刻苦,、認真；從來沒有缺交過一次作業(yè),，持之以恒,。知識就是力量，知識就是財富,。在當今一個知識信息高度集中化的時代,，只有掌握豐富的知識，才可在激烈的競爭中有立足之地。在學習上,，他積極主動,，勤奮刻苦，學習態(tài)度端正,，課上積極配合老師,，課下主動學習，經常去圖書館看一些課外書,，以豐富自己的知識,。他除了自己學習外，還幫助其他同學解決學習上和生活上遇到的困難,，爭取與大家共同進步,，在班級起到了良好的帶頭作用。通過努力,，他取得了很好的成績,，他經常說：“我的未來在明天?！?/p>

四,、帶領全班、共同進步,。

岳洋同學不僅自己學習認真刻苦,，而且還熱心幫助同學。

認為“一花獨放不會香,，百花齊放香滿園”,。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時,，他總是會耐心地幫助他們講解,，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步,。有一次,，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了,。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,，愁眉苦臉的；他見狀,，便二話沒說,，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題,，直到那位同學的眉頭舒展開來,，才繼續(xù)復習,。雖然犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地,，毫不介意。此外,，該班還在他的倡導下,，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,，受到學校各位老師的稱贊。

五,、關心班級,、愛護公物。

岳洋同學作為班長,，知道以身作則,，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間,，每當學校布臵板報任務時,，岳洋同學就帶領同學找資料，出板報往往要用上一兩天的課外時間,，但他毫無怨言,，經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜,！”有時,，班上的勞動工具、講臺,、門窗和同學們桌椅壞了,，他會積極主動地利用課外時間，把工具,、講臺,、門窗和桌椅修好，為此從不計較個人得失,，被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”,。

岳洋同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取,、刻苦勤奮、不驕不躁,、關心集體,、愛護公物、班主任的好助手、同學的干部,。

學生個人主要事跡篇七

我是機制1002班李x學生,。自入學以來一直品學兼優(yōu)、能力突出,，全優(yōu)生,，一直擔任班級學習委員職務。在學校,、老師的關心,、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下,，我一直都很優(yōu)秀,。德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴格地要求自己,，激勵自己,，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績,。

我在老師的教育和父母的關心下,，養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心,，勤學善思,，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得,，從中獲得了很多的進步,。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛,。經過辛勤的努力,。學習態(tài)度嚴肅認真，不逃課,，不遲到早退,，認真做好課前預習和課后筆記整理工作，學習目的明確,，態(tài)度端正,，勤奮刻苦、銳意進取,，對大學課程充滿了濃厚的興趣,，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法,、理論聯(lián)系實際,，通過不懈努力,，取得了優(yōu)異的成績。能夠充分合理的利用時間,，提高學習效率,，每個學期，都能制定出科學,、合理的學習計劃,，周密地安排時間。

我從小就立志讀好書,，做好人,，回報社會，回報父母,，我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣“優(yōu)秀班干部”,。我發(fā)自內心地尊重與敬愛老師,，是他們給予了我知識，幫助我成長,，沒有老師的辛勤付出,，就沒有我的健康成長和進步。

我能真誠的對待每一位同學,，對學習和生活上遇到困難的同學,，我總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們,。我以一顆真誠的赤子之心,，換來了同學們的信任和支持，每一學年我都被同學推選為班級的學習委員,。

我從大一開始一直擔任班級學習委員工作,。對于班級部布置的各項任務，我總是積極認真地去完成,，力求快而好,。在輔導員老師的指導下，不僅活躍和豐富了班級的文化生活,，而且提高了班級的凝聚力,。組織同學參加學院活動，鍛煉能力,，奉獻社會,。

我不僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質都很突出,。開朗自信,，樂于助人,，成績優(yōu)異,，工作出色,，綜合素質高?！叭说囊簧?，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求,，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,，才會不斷發(fā)展、進步,。青春只有一次,，但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說：我拼過，我無悔!”一定加倍努力,，以自己的實際行動一步一步實現(xiàn)自己的人生價值與社會價值!做一名合格優(yōu)秀的大學生,。

學生個人主要事跡篇八

在學校里，她是老師的得力助手,，同學們的好伙伴,。她是班里的學習委員，對工作特別認真,，每天早上收作業(yè),，檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè),，都及時督促同學保質保量完成,，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好,，同學們都很怕她,，敬佩她。同時熱心幫助學習有困難的同學,，主動幫助補課,。她還非常關心班級，主動打掃衛(wèi)生,，不怕臟不怕累,。

除了關心同學愛護集體外，她更是班級的學習帶頭人,。在課堂上認真聽講,，積極發(fā)言，課后及時復習鞏固,，并提前預習下一課,。正是有了這些良好的學習習慣和品性,，每次考試都名列前茅，在她的學習風氣的帶動下,，全班形成了良好的學習習慣,。

在學習上，她刻苦好學,，勤于動腦,。從幼兒園到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅,，年年獲得學習獎章,。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識,，她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野,，同時也提高了她的寫作水平,，她的`每次作文都被當做范文在同學中傳送。

從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),，從國際青少年美術比賽,、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得，她成了同學們最佩服,，最感動的榜樣,，她用自己的言行向同學們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn),。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎書五次,，校優(yōu)秀學生五次，各類美術比賽證書兩次,，舞蹈比賽一次,。

她就是這樣一名既有愛心、責任心和恒心,，又多才多藝的優(yōu)秀學生,。祝愿：她在未來的人生道路上越走越好，越飛越高,。

學生個人主要事跡篇九

人小孝心大,，知孝心踐孝行。父母靠著包包子的手藝,，在當?shù)夭耸袌隼锝洜I一家包子店,，他從小就能體會父母賺錢的艱辛和生活的不易。從三歲開始，學會了搟包子皮,，最多的時候一天幫店里搟六七百個包子皮,，還幫著父母去農貿市場挑選蔬菜、調料等,。

在學校文明有禮,、勤奮好學，多次獲評學校學習標兵,。平時還經常和爸爸去孤兒院看望小朋友,，帶肉餡給他們包餃子，指導他們搟包子皮,、餃子皮，與小朋友分享快樂,。xx年,，他被中央電視臺評為“全國最美孝心少年”。

學生個人主要事跡篇十

曾xx,，男,，12歲，402班,。他勤奮好學,、熱愛勞動、關心團體,、樂于助人,、尊敬師長、團結同學,。他是教師的得力助手,。

上課，他認真聽講,，積極思考,，勇于發(fā)言，充分利用課堂時間就將當天所學的知識掌握了,；課后,，他認真做好作業(yè)，提前預習好次日要上的新功課,。

每當學校組織勞動時,，他總是積極主動，從不會怕苦,，怕累,。

每逢下雨時，他總會留在后面,，看班里的門窗是否關好,。除了檢查門窗外,，看拖把有沒有少，也是他每一天必須要檢查的事,。教室里沒垃圾袋了,，他會及時告知班主任，然后去校產科領取,。

他與人為善,，在學校與同學們相處時，他總是和他們團結友愛,，當同伴們發(fā)生爭執(zhí)時,，他總會盡他所能來幫忙他們和好。

一向以來,，他努力著,，他提高著，他是一名德,、智,、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員,。

學生個人主要事跡篇十一

我叫何xx,，我是來自0704班會計專業(yè)的一名學生。

這一學期經歷了很多難忘的事,，我也懂得了很多,，長大了很多。經過人生的挫折和坎坷,，使我從天真幼稚,，到了現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重,，使我這段中專生活獲益匪淺,。

我在本校學生會中擔任過干事的工作，紀律部當時每天晚上要到各班查人,，每天晚上七點到九點,，要三次到教室清查人數(shù)，有時還要安排我們到學校外面的網吧檢查,，把他們趕到教室,，安心在教室完成作業(yè)。有時在網吧,，他們大游戲打的甚是激動,，當我們叫他們回教室時遇到的只是白眼，還有惡言，罵我們是吃的多了沒事干,，找罵,。但是，我沒有因為他們的所做所言而后退,，不去干我的工作,，我還是一如既往，堅持到底,。雖然天天干這樣枯燥乏味的工作,，但是能夠讓我們從中得到鍛煉。對待工作一絲不茍,、兢兢業(yè)業(yè),，也從不埋怨，工作期間得到了老師與學校的好評,。

回顧一學期的校園生活,，剛剛開學的時候，學校安排我們去“海星物配送中心流”體驗生活,，在那短短的幾天中，我們共同努力,、互相幫助,、完成所要完成的任務。我們主要去搞包裝,，折紙盒,，選好月餅品種按要求裝進我們折好的包裝盒里，工作煩瑣,，并且工作量大,，的情況下，我們班21名同學互助完成單位給我們的工作量,，各個小班容具成大家,。俗話說的好“團結就是力量”讓我們在此深深體會到了。一個團結互助的班級就是要在實際的活動中體會出來,。

最值得難忘的是我們參加了一次“歌詠比賽”,。同學們在沉寂的歌聲中表演手語，音樂卻被打斷了,，一瞬間同學們靈機一動合唱起了美妙的歌聲,。一首手語感動了在場的所有師生，且榮幸的獲得第一名,，那一刻我們感到無比的驕傲,。為校園演義出精彩的一幕。

再回顧我的學習，取得一定的成績,，獲得“三好學生”的稱號,。我在課余時間，充分利用學校的圖書館資源,，抓緊時間閱讀各方面的書本知識,，以求提高自己的知識，拓展自己思考問題的角度,，從多方面的考慮問題,，在學習上我認為有一樣東西很重要的，那就是學習態(tài)度,！我以前,，對學習的態(tài)度不是很端正，常常是“得過扯過”,，不過現(xiàn)在好多了,，開始養(yǎng)成一中謙虛，勤問的學習態(tài)度,，因為學習上的東西不能弄虛作假,，不懂就是不懂，也決不能不懂裝懂,。要想在學習上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了：只要保持這兩種態(tài)度才行，所以有問題就要問老師同學,，直到懂為止,，即使是朋友，我也是這樣,，因為孔子說“三人行,，必有我?guī)煛保蚁刖褪沁@個道理吧,！

生活上基本都可以與同學,、舍友和睦相處、互幫互愛,，且自己的事情自己做,，形成獨立自理獨立的良好品德，宿舍是一個大集體,，八人生活在一個空間里,，但是各自的生活習慣都不一樣，這就要相互遷就和理解,，這樣才能和睦相處,，為學習創(chuàng)造一個良好的休息環(huán)境,，這個方面我們宿舍就做的很好。

雖然在學期和平的實際活動中,，取得了一定的成績,，但我仍然有很多不足的地方，在日常的班級和學生會的管理活動中,，有時表現(xiàn)的不夠穩(wěn)重和成熟等等,。但我相信，付出就有回報,，通過努力我可以克服自己的缺點和不足,，我尤其喜歡一位老師曾送給學生的一句話“胸懷大志，腳踏實地”,，我也將按照那句話規(guī)劃好以后的學習生活,，腳踏實地走好每一步。

學生個人主要事跡篇十二

王xx,，女,，生于20xx年6月，現(xiàn)xx縣xx小學五年級班長,、中隊長,。該生自轉入我校以來，自理潛力強,。在學習生活中,，她勤奮好學，積極進取,，團結向上，是父母眼中的乖孩子,、長輩面前的孝順女,，老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣,。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

活動比賽,、演講比賽中獲得好成績,；六一文藝節(jié)目排練時，能積極主動組織同學參加文藝演出,。

除了掌握豐富的文化知識以外,，她在體育、藝術等方面也取得很好的成績,。應對成績,，她從不驕傲,，她說，這算不了什么,，俗話說：山外有山,，樓外有樓，我還務必不斷努力,，追求更高的標準,。

善待差生，樂于助人,。經常與其他班干部一齊主動關心班上學習較差的同學,。為了幫忙后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解,，有些問題,，王xx同學已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的,。對這,，王xx同學并不灰心，她反復推敲,，改變講法,，直到他們聽懂為止。

各方面嚴格要求自己,，以身作則,，同學有什么學習方面的問題，向他請教,，都能耐心幫忙別人,。和同學關系十分融洽，就連那些班級公認的調皮鬼,，都很尊敬她,。心地個性善良，十分富有愛心,，在校園組織的各類捐款中,，她表現(xiàn)積極，能把自己平時積攢的零花錢捐給有困難,、身患重病的同學,。

總之，王xx同學是一位德,、智,、體、美,、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,，愿她這種美德能繼續(xù)發(fā)揚光大,，影響身邊所有同學。

學生個人主要事跡篇十三

我叫小宋,，我是一個活潑開朗的小女孩兒,，喜歡和同學們一起學習、勞動和做游戲,。下面我給大家說說我的自畫像,。

我是父母的小幫手。在家里,，我細心地向爸爸媽媽學習,，學會了自理。從上幼兒園時起,，我就自己住在一個房間里,，每天早晨自己起床，自己洗漱,。爸爸媽媽都是初中教師,，又都當班主任，他們上班特別早,，去年冬天,，他們要在六點半就從家里走，每天五點多,，天還沒亮,，就要起床了，可是我總能起在爸爸媽媽的前面,。有一次,，為了早起，我一連幾天晚上不脫衣服就上床睡覺了,，早晨起來去叫爸爸媽媽起床,，后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了，看著我脫衣服睡覺,。我總是自己疊被子、鋪床,。冬天的被子很重,，我就想出一個辦法，把被子滾到床邊再抱起來放入被櫥,。我還學會了洗碗和洗襪子,，我的襪子多數(shù)是我自己洗，有時我也幫助爸爸洗,。每當這時,，爸爸總是摸著我的小腦瓜,，夸我是父母的小幫手。

我還是老師的小助手,。在班里,，我顯得十分活躍，樂于幫助別人,，更樂意幫老師做點事,。我是班里的小組長，上課幫老師管理組內的同學學習和遵守紀律,，下課幫老師把作業(yè)收齊或發(fā)好,；體育課上，我還要幫體育老師組織同學們活動,；有時在同學有不會做的題目時,，老師就臨時選拔幾個小老師，這時又總能聽到老師叫到我的名字,，看到我?guī)椭瑢W學習的.身影,。

我也是同學的小對手。我愛好學習,，也愛好文藝,，所以班里有什么活動我都能踴躍參加。上學期我獲得了班里的進步獎,，六一兒童節(jié)我的短跑取得了第二名,，藝術節(jié)上我們班的舞蹈《快樂的小鴨子》獲得了二等獎，看圖作文競賽我又得了二等獎,，課外學習英語中我還被評為“英語標兵”,，獲得了口語表演獎。同學們都覺得我是他們的對手,，我更希望自己實力更強,，并把我的快樂變成大家共同的快樂，在互相競爭中過得更充實,。

學生個人主要事跡篇十四

小源,，女，現(xiàn)年九歲,。她品學兼優(yōu),、樂于助人、熱愛集體,、積極爭章,。她小小年紀，卻以良好的思想品質,，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質,。成為同學中的佼佼者。

在學習上,，她刻苦好學,，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,，各科成績一直在年級名列前茅,，年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事,，從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,，同時也提高了她的寫作水平。

她有一顆善良真誠的心靈,。在家里,，對待親人，關注親人的冷暖,，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融,。對待鄰里,，她文明禮貌、與人為善,，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,，深得鄰里喜愛。在學校,，對于困難同學,，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂,，真誠奉獻,。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助,，從不計較個人的得失,。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真、善,、美的理念,。

向上是孩子健康成長的力量源泉,，小源同學的身上有著一股強烈向上的`追求。她一直在追求著思想的向上：做個好孩子,，做個好學生,。她尊敬長輩和師長，團結同學,，遵守校規(guī)校紀,，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,，深得鄰居,、家長、老師和同學們的好評,。進入小學校園不久,，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性,；她追求學習向上,。對待學習，她一絲不茍,，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,，語文、數(shù)學,、學習成績一直名列前茅,。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛,，除認真學習課本知識外,，她還特別喜歡看書、繪畫,、英語和音樂,。

三好學生的標準是德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，一直以來這都是她努力的方向和目標,。小學的幾年里，她一步步地朝這個目標在前進，在努力,，全面認識自己,，提高自己，不斷在學習中增長知識,，在人生旅途中陶冶情操,，在社會實踐中磨練意志！

學生個人主要事跡篇十五

識荊,，女,，漢族，1989年11月出生,，河南科技學院專業(yè)20xx級學生,，擔任學院學生會女生部部長。

在這四年多的大學生活中,，她能夠在各方面嚴格要求自己,，努力使自己成為一名德、智,、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。在校院領導老師的辛勤教育指導下，通過自己的不懈努力,，她建立起了正確的人生觀和世界觀,，端正了學習和生活的態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標,，激勵自己向高素質人才靠攏,，并堅持不懈地為之努力奮斗。

一,、政治思想的積極分子,。

她始終堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、三個代表及科學發(fā)展觀等重要思想，貫徹xx大精神,，熱愛祖國,，擁護中國共產黨的領導;積極關注國家時事，經常閱讀《半月談》,、《嘹望》,、《南風窗》等期刊;積極參加校院組織的各項活動，在思想上,、政治上,、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學,、自覺遵守各種法律法規(guī),，遵守學校、學院的各項規(guī)章制度,，處處為同學著想，在各方面起到了模范帶頭作用,，具有強烈的社會責任感,。她通過參加黨課培訓、學生干部培訓班,，認真地學習了各種政治理論知識,，在思想上有了質的飛躍。并于20xx年11月正式成為一名共產黨員;在20xx年獲得"優(yōu)秀共青團員"稱號;在20xx-20xx學年"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動中獲得"河南科技學院優(yōu)秀共產黨員"稱號,。

二,、成績優(yōu)異的榜樣。

在當今科技發(fā)展迅猛,、競爭激烈的時代,，識荊同學清楚地知道，只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學生,，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地,，因此她廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業(yè)知識，努力打造一個博古通今的全新自我,，同時,，她始終牢記，作為一名學生干部,，更應該在學習上做同學們的表率和帶頭人,。通過不懈努力和勤奮刻苦的學習，在20xx年通過英語四級考試;四年來她連續(xù)多次榮獲校級獎學金,，其中一等獎學金4次,，二等獎學金3次，三等獎學金1次;并獲得20xx年度國家獎學金;獲得20xx年度國家勵志獎學金;獲得20xx-20xx學年"三好學生"榮譽稱號,。此外,，還積極參加各項活動，20xx年和班內同學一起組織了"夕陽紅之行"活動,，并擔任活動主持人,，在新鄉(xiāng)市夕陽紅之家敬老院與老人們度過溫馨的一天;參與院系籃球比賽并獲得第五名的成績;積極參加大學生素質拓展活動和大學生志愿者活動，為學院和班級贏得了眾多榮譽,。

三,、學生干部的楷模。

識荊同學始終認為，一名合格的大學生不能是"兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書",，應在更為廣闊的天地施展自己的才華，拓展自身各項素質,，在擔任院學生會干部期間,，憑借其較強的工作能力和良好的溝通能力，在學院,、班級的日常工作中起到了舉足輕重的作用,。在工作上，她以大局為重,，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍，協(xié)助團委老師做好學生會工作,。多次成功舉辦"快樂女生節(jié)",、"關愛女大學生心理健康講座"等活動;她在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗，積極和學生會其他部室的同學交流思想,，取他人之長補己之短,。此外，她還利用暑期積極參加各種社會實踐以豐富自己的課余生活,，為自己進一步了解社會,、認識社會積累了寶貴的經驗，也為自己今后進入社會打下了良好的理論和實踐基礎,。她從不驕傲,，始終保持"吃苦在前，享樂在后"的清醒頭腦;工作積極,，不斷創(chuàng)新,，為各項活動的開展出謀劃策。她曾多次獲得"優(yōu)秀學生干部"榮譽稱號,。

四,、樂于助人的好同學。

活潑開朗的她平時同學關系也處理的很好,，對周圍同學的熱心關懷,。同學們都愿意找她為大家解決各種困難，她樂于助人的品質,，善于交友的性格受到大家的歡迎,。臉上時常掛滿笑容的她擁有廣泛的親和力，她真心愿意幫助他人,，堅持"山不過來那我就過去吧",，同學們都很愿意與她交往,。

這些成績的取得，都源于識荊同學抱著一顆不平常的心對待生活,。她深知自身還存在許多不足,，但她具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質,。在成長的道路上,，還要繼續(xù)嚴格要求自己，在德智體全面發(fā)展的基礎上,，厚德博學,、求實創(chuàng)新、勤奮鉆研,、勇往直前。

一切的成績都是屬于過去的,，明天將又是新的一天,，她會把目標放得更遠些，為以后的發(fā)展奠定基礎,，在未來的日子里,，相信她將會更加努力地學習、工作,，爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學生,，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量!

學生個人主要事跡篇十六

小葛，女,，20xx年8月出生,，14歲，擔任橫河中心小學六年級班長,，升旗手,。她品學兼優(yōu)、多才多藝,，活潑熱情,，誠實善良，學習成績一直名列前茅,，之上學起,，一直第一。

在老師和學校的精心培育下,，小葛同學逐漸懂得：只有努力學習,、全面發(fā)展，長大以后才能成才,，才能報效祖國,。因為有了這種信念,，她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育,。在她身上有一種爭強好勝,、不服輸?shù)木瘛Ｋ龑W習勤奮刻,，不甘落后,。每天放學回到家，她都立刻攤開書本,，認認真真地完成當天的作業(yè),。遇有難題，她總是積極思考,，查找資料,，不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅,，年年獲得校三好生的光榮稱號,。她寫的作文多次被當范文朗讀。面對成績,，她從不驕傲,，而是更加努力刻苦地學習。因為她知道,，下一個目標在等著她,。

小葛在很小的時候，每天她所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,，耳濡目染,，她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見過他的人都說她是“小大人”,。上學后,，這個“小大人”憑著他的很強的組織能力，較好的語言表達能力,，被班主任老師一眼相中,，她從小到大一直擔任班長，她都主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài),，處理班級內部事務,，幫助同學解決學習、生活中的困難,，成了名副其實的班主任助手,。

她對班級紀律敢抓敢管，班主任不在時,，自覺維護班級紀律,，對不良現(xiàn)象敢于主持公道,、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài),。班級的風氣,、紀律和學習成績—成為一名一專多能的二十一世紀的.新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料,，多次當過主持人,，獲得師生好評。

在學生心目中,，她無疑是一面旗幟,，一個眾人矚目的學習榜樣，她確實是一名當之無愧的校園之星,。在老師眼里,，她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。