無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
被老師打手心的感受篇一
“心得體會(huì)的感受”主題是一個(gè)讓人深思的話題,,它涉及到了我們每個(gè)人的個(gè)人經(jīng)歷和感悟。經(jīng)過我的思考和體驗(yàn),,我覺得人生的價(jià)值不能僅僅是追求物質(zhì)利益和名利,,而是要從內(nèi)心追求真正的幸福和滿足。在這篇文章中我將分享我關(guān)于“心得體會(huì)的感受”的五個(gè)見解,。
首先,,我們不能將人生和成功等同于財(cái)富和名利。盡管這些都是很重要的,,但重要的是我們應(yīng)當(dāng)遵循內(nèi)心真正的需求和價(jià)值觀,。對(duì)我而言,追求和平,,信仰,,以及對(duì)生活的樂觀態(tài)度是真正的幸福和滿足。當(dāng)我們尋求自己的幸福時(shí),,我們應(yīng)當(dāng)注意到這些更加深刻的層面,,而不只是表面的金錢和物質(zhì)。
其次,,我們應(yīng)該理解到人生中失敗和挫折的必然性,。這是一種常見的心理經(jīng)驗(yàn),,每個(gè)人都會(huì)面臨這些情況。然而,,重要之處在于如何面對(duì)這些挑戰(zhàn)并如何應(yīng)對(duì)這些困難,。我相信在面對(duì)挫折時(shí),應(yīng)該保持一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài),,鼓足勇氣,,從創(chuàng)傷中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并挺身而出,。
第三,,我們應(yīng)該珍惜人生中的人和時(shí)光。我們的人生鮮有準(zhǔn)確,、確定的安排,,很多時(shí)候人生中的偶然事件和人物可以對(duì)我們的人生帶來巨大的影響。因此,,我們應(yīng)該盡力讓每一天都值得,。
第四,我相信人類社會(huì)應(yīng)該不斷地追求公平正義,。在很多方面人類社會(huì)顯得不公平,,有些人在資源、機(jī)會(huì)和待遇上并不平等,。這是一種值得關(guān)注并糾正的狀況,,我們應(yīng)該倡導(dǎo)公平和平等,并尋求減輕這種不平等現(xiàn)象的方法,。
最后,,我認(rèn)為我們應(yīng)該樂觀看待人生中的旅程和任務(wù),因?yàn)槲覀儾荒芑诤尬覀儧]完成的任務(wù),。我們的人生應(yīng)該建立在積極的態(tài)度上,,因?yàn)檫@樣能激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。即使我們沒有完成我們所有的目標(biāo),,但我們獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將幫助我們創(chuàng)造更有意義,、更富成就感的人生。
總之,,“心得體會(huì)的感受”是一個(gè)讓人深思的話題,,對(duì)于不同的人來說,它們想要達(dá)到的幸福與成功的定義各不相同,。然而,,對(duì)于集體而言,我們應(yīng)該盡我們的所能達(dá)到內(nèi)心的需要和價(jià)值,這將為自己的生活和集體帶來更多的幸福和意義,。無論面對(duì)任何挑戰(zhàn)和挫折,,我們應(yīng)該保持堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)和樂觀的態(tài)度,堅(jiān)持積極地為并不斷追求公正和平等以實(shí)現(xiàn)一個(gè)更加美好的社會(huì),。
被老師打手心的感受篇二
今天,,我學(xué)習(xí)非常地辛苦,,終于把爸爸布置的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了,。為了獎(jiǎng)勵(lì)我,爸爸決定下午帶我到表哥家玩,,然后一起出去吃晚飯,。我非常地高興,因?yàn)槲易钕牒捅砀缫黄鹜媪恕?/p>
吃完晚飯,,姑媽建議我們到赭山公園走幾圈,,因?yàn)槲覀兂缘脤?shí)在是太多了,大家都表示同意,。到了公園里,,只見里邊有很多人在鍛煉,有的在跑步,,有的在打羽毛球,,有的在做健身運(yùn)動(dòng)。我比較喜歡看一群人在跳桑巴舞,,雖然她們的年紀(jì)都比較大,,可跳起來是那么的有活力,動(dòng)作非常到位,,一點(diǎn)也不覺得老!
我們繼續(xù)往前走,,突然我看見了天空中有一道閃電,接著雷聲轟隆隆的,。姑父說馬上也許就要下雨了,,建議我們趕緊回家,我們都不以為然!緊接著,,天空中飄起了雨點(diǎn),,也許真要下雨了,人群頓時(shí)炸開了鍋,,大家都在喊/:“要下雨了,,要下雨了,趕緊回家呀!”雨越下越大,,我和表哥在雨中漫跑,,身上的衣服都淋濕了,雨水順著我的臉頰往下流,可我一點(diǎn)也不害怕,,因?yàn)槲业男氖菬岬?我們?cè)诖笥曛信芰艘话俣嗝?,終于到車上了。
回到家,,媽媽趕緊給我洗澡,,等我洗完以后,穿上干凈的衣服,,我感覺自己沒有感冒,。媽媽說,這得益于我平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng),,體質(zhì)非常好,,所以不容易生病。媽媽還跟我說,,在非洲埃塞俄比亞放牧人放羊的時(shí)候,,天上下起大雨,人就像羊一樣在雨中浸泡著,,可他們習(xí)慣了,,一點(diǎn)也不生病。
這是我第一次給大雨淋濕了,。通過這次淋雨,,我到了大自然的力量,不過我覺得更要注意的是,,“出門要帶雨傘!”
被老師打手心的感受篇三
近來,,我對(duì)生命的意義有了更多的思考。在這個(gè)以物質(zhì)為主的社會(huì)中,,人們太過關(guān)注功利,,缺乏對(duì)生命深層次的探索。而我,,卻通過一段時(shí)間的沉淀和思考,,開始感悟到一些生命真諦,對(duì)此我想談一下自己的感受與體會(huì),。
第一段:生命的可貴與脆弱,。
回想起身邊的人,有些人即便才華橫溢,,卻因?yàn)橐恍┮馔馐录x開了人世,。這時(shí),我們會(huì)意識(shí)到生命是不可重來的,,生命的珍貴在于無論我們?nèi)绾握湟?,也難以保全。這讓我想起了一句話“人生如夢,一場繁華落盡成空”,,更理解了“頃刻間,,若滄海變桑田”這句話所蘊(yùn)含的深意。我們從小時(shí)候的奮斗少年,,慢慢地走向人生的中期,。思考自己的成就過去的時(shí)間,才知道生命是多么脆弱,,也是多么珍貴,。
第二段:人與人之間的感恩和幫助。
在這個(gè)人與人之間相互競爭的時(shí)代,,我們往往會(huì)失忽略感恩之情,。但是我越來越明白,人與人之間的幫助與支持能夠使生命充滿力量,。每個(gè)人都有自己的孤獨(dú)和不易承受的壓力,要真正地出發(fā)點(diǎn),,我們要學(xué)會(huì)去理解,、包容和關(guān)心他人,珍視每一次與人交流和心靈的交流,。因?yàn)檫@樣的感恩之情,,我們?cè)诶щy的時(shí)候就會(huì)感受到,當(dāng)你兩手空空地?zé)o助于人時(shí),,面對(duì)外界的一切,,都是徒勞無功。
第三段:生命的堅(jiān)韌與包容,。
我們都有得失,,要學(xué)會(huì)坦然地面對(duì)它們。不是每一個(gè)事情都有著完美的結(jié)局,,然而痛苦也是生活的一部分,。所以我們要學(xué)會(huì)不斷地積累生活維度,探尋生命的更多方面,,堅(jiān)持自己的內(nèi)心基調(diào),。這需要我們思考人生的意義,反思自己的行為,,對(duì)待問題要積極謙虛的的態(tài)度去解決它們,,向困難和壓力流露出的堅(jiān)韌與包容迎上,決不能放棄,,以細(xì)微實(shí)事贏得堅(jiān)不可摧的人心,。
第四段:生命的奉獻(xiàn)與回報(bào)。
人若想得到生命中豐厚的經(jīng)驗(yàn),必須意識(shí)到生命并不是一種權(quán)利或者單純的享用,,而是一種責(zé)任,。在生活中,我們應(yīng)該堅(jiān)定追求自己的理想,,為他人奉獻(xiàn)出自己的時(shí)間和能力,。回報(bào)不僅意味著自己受的薪水或者機(jī)會(huì),,更是自己在回饋,。我們應(yīng)該珍視生命帶給我們的一切,還是要明白生命是殘酷的,,我們必須通過自己的力量去回報(bào)生命的恩惠,。
第五段:生命的價(jià)值與渴求。
一個(gè)人的人生有價(jià)值的意義在于自己的人生價(jià)值,。每個(gè)人都有自己的特長與缺陷,,對(duì)于生活也應(yīng)該有自己的渴求與希望。所以我們不要退縮或者按照別人規(guī)定去做,。要真誠地做自己,,做不完美的自己,用充滿力量和創(chuàng)造力的方法表達(dá)自己,。對(duì)于生命的價(jià)值,,我們要用心去創(chuàng)造、去傳承,,去深刻地體會(huì)生命得各種不同意義,,為生命增添價(jià)值。
總之,,對(duì)于生命,,每個(gè)人都有自己的理解與感覺。生命的珍貴是無法替代的,,希望大家都能從中獲得屬于自己的心得與體會(huì),。積極堅(jiān)定地處世態(tài)度,讓自己的生命之光閃耀著美好的光輝,,成為別人需要依靠的力量源泉,,為生命增添無限價(jià)值。
被老師打手心的感受篇四
又是人間四月天,,不覺一年又過去了,。邂逅江山,融入江山菊韻也已經(jīng)一年,,一個(gè)春夏秋冬,,一個(gè)暑來寒往,,經(jīng)歷了許多;在這里,,欣語結(jié)識(shí)了眾多文友,,收獲了文字帶來的喜悅,也由衷的喜歡上這個(gè)溫馨的家庭,。
欣語是個(gè)普普通通的小女子,,自幼便喜歡文字。因?yàn)楦赣H是軍人關(guān)系,,我的生活天地不大,,從小便在山間田野里生長,聽到的多是軍營中嘹亮的軍歌與起床號(hào),。也是從那時(shí)候,,在父母家人的引導(dǎo)下,我開始了淺淺的文字之旅,。聽媽媽給我讀那些瑯瑯上口的唐詩宋詞,,小小的心醉入韻中;外婆也會(huì)講那些動(dòng)人的傳說故事,,牛郎織女,、白蛇許仙,一幅幅美侖美奐的畫卷展示在我幼小的心中,。
父親的營房不時(shí)會(huì)遷移,我也隨著而奔波在江南各地,,游歷在那煙雨風(fēng)云的夢里江南,,亦給了欣語一段美妙的人生旅途。上學(xué)后的我開始了閱讀,,書籍成為旅途中最好的伙伴,,人便在車輪的輾轉(zhuǎn)中品味著文字的魅力。
我喜歡史書,,也癡迷詩詞,,對(duì)于各種人物傳記也是由衷喜愛。讀史記,,為千百年的滄桑歷史所感動(dòng),;品詩詞,為那哀婉,、豪邁的內(nèi)涵而振奮,;觀傳記可以與人物對(duì)語,從中學(xué)到無數(shù)人生真諦,。剪伯贊的《中國通史》是我讀過最多次的書,,其翔實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖稚钌钗?,從此?huì)愛上歷史,為淵源流長的華夏文明自豪,。
父親轉(zhuǎn)業(yè)后分到聊城,,那是荒涼的鹽堿地方,對(duì)于一個(gè)在南方長大的孩子確實(shí)很不適應(yīng),。一年中有半年風(fēng)沙,,水是苦咸的,也沒有通電,,晚上用煤油燈照明,,好似回到電影中;每個(gè)人習(xí)慣了頭上裹塊白毛巾,,穿大襟衣服,,我還真的不習(xí)慣。語言也聽不懂,,當(dāng)?shù)厝苏f的方言對(duì)我來說像天方夜潭,。他們看我也似外星人,總用異樣目光,,而我的一口普通話也讓他們無所適從,,這讓欣語的朋友甚少。我每天放學(xué)做完功課,,就只好在小油燈陪伴下去書海遨游,。從詩經(jīng)的窈窕淑女到孔雀東南飛中的焦劉二人,栩栩如生的人物故事伴我一起度過那些荒蕪時(shí)光,。在油燈下我讀過了黛玉葬花,、水滸豪杰、三國群雄,,更是把唐詩宋詞一起品味融入骨中,,浸潤在那千姿百態(tài)的文字韻味里。從而與文字結(jié)下不解之緣,,喜歡在閑暇時(shí)涂抹文字,,已是作為生活中惟一愛好了。
年過四十的父親思念家鄉(xiāng),,在辛集工作四年后,,把工作調(diào)回萊蕪,從此便離開了聊城,?;氐饺R蕪,也許是故鄉(xiāng)的緣故,,對(duì)萊蕪我奇怪地沒有生疏感,。在這里上完初高中,,慢慢長大成人,就算學(xué)了三年法律大專,,我依然衷愛文字,。
長大的我習(xí)慣了在夜深人靜,沏一盞香茗,,聽一曲幽靜曲子,,在文中遨游,把所有喜怒哀樂傾注其中,。喜則執(zhí)筆雀躍分享著歡樂心情,,哀則卷舒思緒獨(dú)自沉吟,任字里行間抒發(fā)心緒,。但我始終信守一條不褻瀆文字原則,,固守心靈一方凈土,這是欣語的底線,。
邂逅江山是很偶然,,就如同學(xué)上網(wǎng)一樣,踏入網(wǎng)海兩年多,,讓欣語認(rèn)識(shí)了不少良師益友,。是竹子說你既然喜歡文字到江山吧,就這樣我與江山結(jié)緣,,成為菊韻的.一員,,開始了一段嶄新的文字之旅。我稚嫩的文字逐漸成熟,,與老師們指點(diǎn)幫助有很大關(guān)系,。葉子姐的善良熱情、土老師的文章淳樸鄉(xiāng)土,、杯子哥的詩歌靈犀飄逸、愛泉老師的詩歌更值的學(xué)習(xí),,看著讀著他們的文章,,或風(fēng)趣或嚴(yán)謹(jǐn),不同的文風(fēng)讓我受益非淺,。在菊韻我開始了編輯工作,,快樂地與文字相伴,從中汲取著精華,,補(bǔ)充著自己,,讓自己成長。每當(dāng)讀著文章,,寫著按編,,便會(huì)與作者文字交流同喜同悲,,抒發(fā)著感情,一起融心在文字中,。在我到菊韻一年之際,,恰逢菊韻五周年生日,用我的筆為她祝福,,會(huì)在春暖花開的日子里蓬勃生長,,發(fā)揚(yáng)光大,有更多的美文精品呈現(xiàn)給朋友們,,我也會(huì)更加努力去編輯好每一位作者的心血,,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
被老師打手心的感受篇五
事隔好久總算又與傳說中的人情冷暖狹路相逢,。很早的時(shí)候算命的就說我,,萬事多磨且六親無靠。從最開始走到現(xiàn)在始終是一個(gè)人在艱難的步履蹣跚,。今日早起,,雖說渾身無力,鼻塞頭疼,。卻找到了種似曾相識(shí)的感覺,。那年高考,我也是如現(xiàn)在般的坦然,,信心百倍,。結(jié)果,我成功了,,我知道沉寂了許久的我又將要重新振作,,去實(shí)現(xiàn)理想,去塑造自我,。
前天去抓藥的時(shí)候,,路過中央大街。以往從來沒有感受到原來初春的陽光也可以如此的可愛,。背對(duì)著陽光前行,,感覺著曬在背后的溫暖,透過衣服沁入心肺,。整個(gè)人舒服的不得了,。愉悅的表情洋溢在臉上,頂著那針寒風(fēng)前行,。
昨晚夢見黎明前,,走在兩邊長滿白樺林的小路上,手里提著油燈,。前方是冉冉升起的太陽,,我想黑夜該是到了盡頭,。等待我的不在是沉寂,而是陽光,。
被老師打手心的感受篇六
寫作一直是我的強(qiáng)項(xiàng),,而“心得體會(huì)或感受”主題更是我的摯愛。在我多年的寫作經(jīng)歷中,,我深刻領(lǐng)悟到寫作不僅僅是要表達(dá)自己的思想,,更是一種心靈的敲門磚,能夠開啟自己思考的大門,,幫助我更好地理解自己和世界,。
一、開始,。
一直以來,,我都認(rèn)為寫作是一種向全世界尋求救贖的方式,通過文字記錄下我們內(nèi)心最深處的情感和感受。每天寫作都讓我感到興奮和激勵(lì),因?yàn)樗屛矣袡C(jī)會(huì)將自己的想法與別人分享,。寫作也是一種發(fā)現(xiàn)自己的方式,在作品中,,我得以經(jīng)歷從剛剛開始到最后完成的全過程,感受到自己的進(jìn)步和成長,。
二,、感悟。
隨著寫作的不斷深入,,我也開始發(fā)現(xiàn),,在寫作過程中,思考的速度顯著加快了,。我能迅速地思考許多不同的想法和觀點(diǎn),,從而能夠更好地表達(dá)和闡述自己的想法。寫作還讓我認(rèn)識(shí)到,,批判性思維非常重要,,因?yàn)樗梢詭椭覀兏玫乩斫夂头治鰡栴},并最終提出解決方案,。
三、成就,。
隨著寫作的持續(xù),,我也得到了一些很好的成就。曾經(jīng)有一篇文章被選中發(fā)表在新聞雜志上,,這對(duì)我來說是一次非常重要的經(jīng)歷,。我還參加了許多寫作比賽,,并獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。這些都讓我感到非常滿足和自豪,,并且推動(dòng)我不斷前行,,幫助我成為更好的作家。
四,、挑戰(zhàn),。
雖然寫作是我的強(qiáng)項(xiàng),但它也帶來了許多挑戰(zhàn),。有時(shí)我會(huì)遇到寫作困境,,我的創(chuàng)造力和靈感都完全枯竭了,我會(huì)感到非常沮喪和失望,。但是,,我也知道,寫作的眼淚只會(huì)使你越來越挫敗,,不能讓它控制自己,,我們需要堅(jiān)持和繼續(xù)前行。
五,、結(jié)論,。
總體來看,寫作讓我深刻認(rèn)識(shí)到自我和全球社會(huì)的深層次問題,。它幫助我理解自己和他人,,并緩解了我的日常壓力。寫作還讓我學(xué)會(huì)如何表達(dá)自己,,幫助我更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),。雖然它也帶來了許多挑戰(zhàn),但它仍是我生活中最為重要的一部分,,也永遠(yuǎn)會(huì)是,。
被老師打手心的感受篇七
校園里的這條路又一次闖入我的夢境。它長長窄窄,,兩旁生長著蔥蘢的樹木,,路面上鋪著鵝黃色的花瓣,聞起來似乎有陽光的味道,。
夢中的畫面閃爍著,,哦,這是初一時(shí)一個(gè)夏天的傍晚,,路面上盛滿了碎金般的陽光,。一群女生踩著樹木的影子,迎著夕陽,不著邊際的聊著自己喜歡的影視明星,,還有近期大火的韓劇,。說到激動(dòng)處,有的女孩漲紅了臉,,手舞足蹈起來,。暖暖的陽光伴著細(xì)碎的笑聲,在小路上跳動(dòng)著,。
畫面繼續(xù)閃爍,。哦,是初二運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后的那個(gè)黃昏,。一個(gè)女孩失落地耷拉著腦袋,,小聲地抽泣著,語氣中滿是懊惱和惶恐:“要不是我……我們班…就,,就是第一名了……”幾個(gè)女生忙摟住她的肩,,輕聲細(xì)語地安慰著,路旁的幾個(gè)男生大大咧咧地笑著說道:“別在意啦,,友誼第一,,比賽第二嘛!”還有的被戲精附體,,想用夸張而拙劣的演技博女生一笑……夕陽撒下一路的金粉,,女孩和男孩的笑容是那樣真摯。
突然,,眼前許多鏡頭飛速轉(zhuǎn)動(dòng),。
這條路,這條校園里的小路,,在我的夢境里不斷翻轉(zhuǎn),、拉長、重疊,,漸漸變成了時(shí)間的長河,,盛滿了溫暖的陽光和清澈的舊時(shí)光,滿滿都是回憶,,滿滿都是情,。
我滿心歡喜,跑在成長的小路上,,伴著陽光,,伴著情。一路陽光一路情,,前路坦坦蕩蕩,,萬事盡可期待,。
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被老師打手心的感受篇八
我的老家位于商城縣南部山區(qū),以前交通不便,,我很少帶女兒回去,。轉(zhuǎn)眼女兒都已上初中了,談起老家卻沒有一點(diǎn)印象,,對(duì)爺爺奶奶及老家親人的感情也十分淡薄,。我自己也是以沒時(shí)間為借口,每年只回去看望父母一次,,平時(shí)只是電話問候一下而已,。慢慢地,親情觀念在家中淡化了,。去年春節(jié)前,,我突然有一種強(qiáng)烈的愿望,要帶女兒回老家看望爺爺奶奶,,聯(lián)絡(luò)與親人的感情,,體驗(yàn)老家的過年習(xí)俗。
女兒不太情愿地跟我回去了,。多年不見,,看到小孫女已長成“小大人”了,父母高興得合不攏嘴,。和大哥,、二哥家一說,要大家一起過個(gè)團(tuán)圓年,。
老家的'習(xí)俗,,是中午吃年飯。年飯安排在大哥家,,十多年大家沒機(jī)會(huì)團(tuán)聚在一起過年了,,大嫂特地準(zhǔn)備了一桌豐盛的年飯。放炮,、燒紙,、祭祖,傳統(tǒng)程式過后,,一家十口多人圍坐一桌開始吃年飯,,邊吃邊聊,其樂融融,??粗鴿M堂兒孫相聚在一起,從不沾酒的父親也高興地喝了兩盅。
晚上,,一家人圍著炭火,,看著電視,包著餃子,,敘說著家常,。女兒也和她兩個(gè)姐姐打得火熱。
大年初一,,我和二哥帶著孩子們?cè)诖遄永锇ぜ野舭菽?。每到一家,都是熱情地泡上一杯茶水,,端上瓜子糖果等來招待,,長輩們甚至沒改傳統(tǒng)習(xí)俗,一定要留我們吃上一碗餃子或臘肉糍粑掛面才肯讓我們走,。拜年,,讓我再次感受到鄉(xiāng)村那淳樸、厚道的人情,,而這樣的人情在高樓林立的都市幾乎已蕩然無存,。
幾天的假期轉(zhuǎn)眼就到了,臨走,,母親執(zhí)意要我?guī)c(diǎn)花生和雞蛋,,她說花生是自己種的,雞蛋是自家雞子下的,,比城里買的好,。大嫂也送來一塊臘肉和一兜水果要我們帶上,我知道侄兒還在上大學(xué),,她的家境并不好,,說什么也不肯收下,推讓中嫂子的眼眶竟噙滿了淚水,。后來電話中她說,,女兒回老家短短幾天就和家里人混熟了,真有些舍不得讓她走,,幾年才回來一次,,自己卻沒能力給她買件衣服什么的,感到很傷心,。
被老師打手心的感受篇九
第一段:介紹文章主題及背景(100字),。
感受是人們面對(duì)生活、工作或其他經(jīng)歷時(shí)內(nèi)心的真實(shí)反應(yīng),。每個(gè)人的感受都是獨(dú)特的,,可以是快樂,、傷感、憤怒或滿足等,。本文將聚焦于個(gè)人心得體會(huì),,通過探討感受的來源和表達(dá)方式,反思自身經(jīng)歷,,以及總結(jié)感受對(duì)個(gè)人成長的影響,,希望展示感受在人們心靈世界中的重要性。
第二段:感受的來源和表達(dá)(200字),。
感受的來源多種多樣,可以是日常生活中的一些小事情,,也可以是重大事件中的某個(gè)瞬間,。一次成功的經(jīng)歷或?qū)崿F(xiàn)一個(gè)目標(biāo),會(huì)讓人感到滿足和喜悅,;而在人際關(guān)系中受到傷害或失去某個(gè)重要的東西,,則會(huì)帶來傷感和悲傷。感受的表達(dá)方式也各不相同,,有的人喜歡傾訴,,通過與朋友、家人分享來宣泄內(nèi)心的情感,;有的人喜歡寫作,、繪畫等創(chuàng)作方式來抒發(fā)自己的感受;還有一些人選擇保持沉默,,將感受深埋在內(nèi)心,。無論哪種方式,都是個(gè)人對(duì)感受的表達(dá)和釋放,。
第三段:反思個(gè)人經(jīng)歷(300字),。
在我自己的經(jīng)歷中,感受起到了重要的作用,。曾有一次,,我因?yàn)橐淮问〉膰L試而受到沉重打擊,內(nèi)心感到極度失落和失望,。但是,,在經(jīng)歷了一段時(shí)間的低潮后,我開始反思失敗的原因并從中學(xué)到了很多有價(jià)值的東西,。這一次的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo),,并且激發(fā)了我更努力爭取成功的動(dòng)力。與此同時(shí),,我也學(xué)會(huì)了更加珍惜自己的努力和所取得的成果,,感受到了成功的喜悅,。感受的反思讓我成為了一個(gè)更堅(jiān)韌、更有自信的人,。
第四段:感受對(duì)個(gè)人成長的影響(300字),。
感受不僅僅是我們經(jīng)歷的一種心理反應(yīng),更是一個(gè)人成長過程中的重要組成部分,。通過感受來反思自己的行為和想法,,可以幫助我們成長和進(jìn)步。感受可以讓我們更加了解自己的內(nèi)心,,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,,從而有針對(duì)性地改進(jìn)和提高自己。感受還能夠增進(jìn)人與人之間的交流和理解,,通過分享感受,,我們可以更深入地了解他人的經(jīng)歷和感受,增進(jìn)情感上的共鳴和理解,。感受的積極表達(dá)也可以帶來積極的影響,,激勵(lì)他人、鼓舞自己,,創(chuàng)造更加美好的生活和工作環(huán)境,。
第五段:總結(jié)(200字)。
在人的一生中,,感受是不可或缺的一部分,。感受可以帶來快樂,也可以帶來傷痛,,但無論何時(shí),,感受都是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)反應(yīng)。通過表達(dá)和反思感受,,可以幫助我們更好地了解自己,,發(fā)現(xiàn)自身的不足,并激勵(lì)自己成長和進(jìn)步,。感受也是人與人之間交流和理解的橋梁,,通過分享感受,可以增進(jìn)情感上的共鳴和理解他人,。在未來的生活中,,讓我們學(xué)會(huì)關(guān)注自己的感受,學(xué)會(huì)表達(dá)和釋放內(nèi)心的情感,,并以此為動(dòng)力,,不斷成長和追求美好的生活。
被老師打手心的感受篇十
我真的好想重新排布時(shí)間的年輪,。
即將14歲的我還是嫩個(gè)的任性,、小學(xué)的分離我們是牽腸掛肚,,但是到了現(xiàn)在,我卻不再回憶那個(gè)時(shí)候的時(shí)光,,我在淡忘,,所以我也抱歉我們說好要一起記住的那段日子……初中上冊(cè)的時(shí)候完全不適應(yīng)那樣的生活,前面幾周都是想睡覺,,后面的日子就聽不進(jìn)去課,,就愛說小話。一個(gè)寒假,,我每天躺在床上就想著自己犯下了多大的罪,,自己的行為是多么的可惡,,,最后肩負(fù)狠大的期盼,,再次踏入了奉中大門,當(dāng)我再次坐在初一五班的某個(gè)角落時(shí),,我對(duì)自己說記住加油在這段日子里面就英語有些坎坷,這些都還好……學(xué)校的風(fēng)風(fēng)雨雨都很多,,我們目睹過初二的談戀愛,,我也聽說過別個(gè)他們打架,我也看到了別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),,我也知道那些幾處分的學(xué)生……我總是告誡自己安分點(diǎn)不要迸發(fā)自己那顆不小心就會(huì)蠢蠢欲動(dòng)的心,。
我知道,地球會(huì)轉(zhuǎn),,
白天黑夜也會(huì)互換,,
極晝極夜也只因黃赤交角的存在而存在,
歷史更不會(huì)因?yàn)槲业南敕◤念^再來,,
當(dāng)下,。我想好好學(xué)。
我知,,未來可以用自己的雙手去主宰,。
被老師打手心的感受篇十一
第一天訓(xùn)煉是在炎日下站軍姿。衣著很厚作訓(xùn)服,,迅速大家便站出了滿身是汗,。這時(shí)候,我前邊的何夢欣暈倒了,,軍訓(xùn)教官立刻讓她到蔭涼下歇息,。之后,她又返回大家正中間,,和大伙兒一起訓(xùn)煉好樣的,!
下午歇息后,,大家又剛開始訓(xùn)煉,內(nèi)容有稍息,、立定,、跨立這些。軍訓(xùn)教官對(duì)大家很嚴(yán)格,,每一個(gè)姿勢都規(guī)定做規(guī)范,。
晚上,教官教我們疊被子,。我很快就學(xué)會(huì)了,,差不多能疊成豆腐塊了。晚上睡覺,,一直想回家,,還掉過少量淚水,但內(nèi)心想:再過幾天就能看到親人了,,好好地訓(xùn)煉,。
我們班仍在之后的拔河賽、歌唱比賽中得到第一,、二名的考試成績,,大家十分高興。
由于我褥子疊的比較好,,因此被選入后勤管理班,,提前準(zhǔn)備報(bào)名參加最后一天的報(bào)告演出。盡管每日要疊很長期的褥子,,但我還是很快樂,。
報(bào)告演出完滿地告一段落,我們班取得了三張榮譽(yù)證書,,因?yàn)槲以u(píng)為上后勤管理模范,,我真高興!
新生軍訓(xùn)幫我留有了許多難忘的回憶,,這種追憶可能變成我生命中最寶貴的物品,。
被老師打手心的感受篇十二
南方已經(jīng)是桃紅柳綠了,北方還是一派蕭瑟的冬天景象,,不見一絲綠意,。北方的冬天來得早,春天的腳步卻是那么的遲緩,,總是慢悠悠的姍姍來遲,。北方的春天是要慢慢的去感受,去品味的,。其實(shí)立春就應(yīng)該是春天的開始了吧,?可是立春許多天了,,也不見一絲春的跡象。如果用心去觀察,,還是能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化,。
春天是要用眼睛,用耳朵,,用心去發(fā)現(xiàn)那一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化的,。俗話說“六九七九河邊看柳”,立春是在六九的第一天,,或是五九的最后一天,,那個(gè)時(shí)候天氣就不一樣了,不再那么的寒冷,,早起也不再有那么厚重的霜,。太陽也開始暖洋洋的,冰封的大地開始解凍,,小河開始唱起了春天的歌,,冬小麥不失時(shí)機(jī)的開始返青。在北方,,冬小麥?zhǔn)菍?duì)春天最敏感的`了,。它第一個(gè)感受到春天的氣息,哪怕僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)春的氣息,,它也能趕快接收到。各種樹的枝條開始變得柔軟,,葉芽花芽開始悄悄地在萌發(fā),。
北方的春天是離不開風(fēng)的,北方的春天如果不刮幾場大風(fēng)就不會(huì)來似的,,北方的春天不刮風(fēng)就不像春天了,。北方春天的風(fēng)不像冬天那么凜冽,那么寒冷,,可是也挺夠勁,。常常是出乎不意的風(fēng)就來了,來的那么猛烈,,那么肆無忌憚,,一刮就是好幾天。呼呼的大風(fēng)使勁的刮著,,刮的門窗的玻璃都在響,,屋頂上瓦似乎都能刮飛了,刮的人心里亂糟糟的,。只能待在家里聽著那狂暴的風(fēng)聲,,看著沙塵漫天飛舞,,看著那昏沉沉的天空,心里想什么時(shí)候春天才能來啊,。就這么刮上幾天狂風(fēng),,再出門去看吧,那些枝頭的花芽,,葉芽變得鼓鼓的,,那么大的風(fēng)也沒擋住它們生長,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望出去柳樹上已經(jīng)籠上了綠煙,。地底下的小草也在悄悄地發(fā)芽,,扒開松軟的泥土可以看到那些小草白色的芽,小麥苗已經(jīng)是綠意惹眼了,,春天就是這樣一步一步慢慢的走來,。
春天有風(fēng)就有雨,春天的雨不是很多,,春雨貴如油嘛,。春天的雨不是那種瓢潑的大雨,不是那種綿綿長長的雨,。春天的雨是淅淅瀝瀝的,,是沙沙的,有時(shí)候就是蒙蒙的細(xì)雨,,那么飄飄灑灑的下上一天也不見能淋濕衣裳,。潤物細(xì)無聲的的春雨,有時(shí)候就在夜里飄灑,,聽不到一點(diǎn)下雨的聲音,,早上起來,看見被雨潤濕的地面才知道,,哦,,夜里下雨了?!按河暌粓鲆粓雠?,下過一場春雨就感覺天氣越來越暖和了。土地更加塇和,,空氣更加清新,。薺菜呀,苦菜呀,,都鮮嫩無比,,挖來吃正是時(shí)候。這是春天里的第一口鮮物。過去鬧春荒的時(shí)候,,這都是充饑填飽肚子的好東西,,現(xiàn)在就是吃個(gè)新鮮。薺菜餃子,,苦菜小豆腐,,那都是肉和大豆的主角,薺菜苦菜只不過是配角,。春天的氣息越來越濃了,,小草鉆出了地面,各種樹上的葉芽開始分裂,,花芽變成了花苞,,小麥苗已經(jīng)開始郁郁蔥蔥的綠成一片,柳樹飄起了柳絮,。
清明前后杏花最先開放了,,那密密扎扎的粉白的花朵讓人感覺到春天的氛圍那么熱烈,迎春花也開出了金黃色的小花,,那么鮮亮,,那么晃眼睛。這以后的日子里就是各種花爭先開放,,梨花是潔白如雪,,桃花是粉紅如姑娘的臉頰,這些花都是先開花后長葉子,,只有蘋果花是先長葉子,,后開花。各種的花開,,當(dāng)然就會(huì)有那種蝶飛蜂舞的景象,。
這應(yīng)該是春天里最美的時(shí)候了,各種果樹的花開得那么熱鬧,,那些野花也不甘落后,也開得那么繁茂,,紅色的,,白色的,紫色的黃色的,,都叫不出它們的名字,。就那么不甘寂寞的開放著。玫瑰,,月季,,茉莉也開得那么濃烈,那么嬌媚,那么的香氣馥郁,。真的,,吸一口空氣都是香甜的。刺槐花該是春天里最晚開花的吧,?還是梧桐開花最晚,?開到茶靡花事了,說得是一種什么花,,不太清楚,,只知道這該是春天的結(jié)束,夏天的腳步越來越近了,?!都t樓夢》里的女兒們就是在這個(gè)時(shí)候,祭祀花神,,送別春天的吧,?有點(diǎn)傷感,也有點(diǎn)浪漫,。畢竟春天就要過去,,再一個(gè)百花盛開的的季節(jié),還要等上一年,。
這個(gè)時(shí)候,,小麥已經(jīng)拔節(jié),莊稼人是不會(huì)傷感,,也不會(huì)哀嘆的,,有那么多的事情在等著去做。春天就這樣不知不覺的來臨,,又悄悄的過去,。不用心去感受是感受不到春天的來臨,感受不到春天的魅力的,。感受春天,,用每一個(gè)感官去感受它的氣息。哦,,春天就在這里,!
被老師打手心的感受篇十三
閱讀是我們學(xué)習(xí)、思考,、成長的重要途徑之一,,通過讀書,我們可以汲取知識(shí),,拓展見識(shí),,豐富人生體驗(yàn),。但讀書不僅僅是為了獲取表面知識(shí),更是為了更深層次的認(rèn)知,,去體會(huì)書中的信息和思想,,以此拓展自己的人生道路。本文將就讀心得體會(huì)感受這一主題,,談一下我自己的體驗(yàn)和感受,。
讀書是一種深度學(xué)習(xí)的方式,它可以讓我們更好地理解和領(lǐng)悟作者的思想和觀點(diǎn),。而這種領(lǐng)悟和體會(huì)并不是一次性完成的,,需要通過反復(fù)閱讀和思考來深層次的感知。在讀書過程中,,我通常會(huì)將筆記,、心得、感悟記錄下來,,并且與他人分享,,以此達(dá)到相互啟迪,相互學(xué)習(xí)的目的,。不僅僅如此,,我還會(huì)選擇讀者評(píng)論和書評(píng)來了解其他讀者的觀點(diǎn),這不僅可以加深我對(duì)書中內(nèi)容的理解,,還可以豐富我的思考和見解,,使我在人生道路上有更深層次的領(lǐng)悟和啟示。
第三段:體會(huì),。
讀書的過程中,,我發(fā)現(xiàn)一種久違的感覺——獲得了很多的啟示和感悟,同時(shí)感覺自己的思維變得更為成熟,。我明顯地感覺到自己變得更有擔(dān)當(dāng),,對(duì)生活、工作中的種種問題也能夠更加深入的思考,。這種感覺是無法用言語來真正描述的,,它的作用是潛在的,它能夠慢慢地改變我對(duì)事物的態(tài)度,,并且作為一種心態(tài)的調(diào)整,,也在逐漸地影響著我的人生。
讀書不止能給人帶來知識(shí),,還能使人豐富自己的人生感受和情感體驗(yàn),。通過讀書,,我了解到了許多并不屬于自己的生活經(jīng)歷,,這些經(jīng)歷致使我對(duì)事物的看法產(chǎn)生了重大影響。我喜歡作家的創(chuàng)造力,他們能夠把平凡的故事寫得酣暢淋漓,,引人入勝,。這也促使我想要嘗試著為自己的人生創(chuàng)造點(diǎn)獨(dú)特的風(fēng)味,能夠展現(xiàn)出更多的個(gè)性,,更多的獨(dú)特性,,因?yàn)檫@樣才能夠體驗(yàn)到更多的人生感受。
第五段:結(jié)尾,。
總之,,讀心得體會(huì)感受是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,并且需要我們不斷地努力去感知和理解,。充分的閱讀和思考可以帶來深層次的醒悟和看法,,從而進(jìn)一步提升我們的人生品質(zhì)。希望大家也能夠通過閱讀獲得自己的體驗(yàn)和見解,,為自己的人生留下更多美好的印記,。
被老師打手心的感受篇十四
團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的一部分。通過團(tuán)隊(duì)合作,,可以共同完成任務(wù),,提高效率,促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長,。在團(tuán)隊(duì)中工作的過程中,,我不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),還提升了自己的溝通技巧和問題解決能力,。我將在以下五個(gè)方面分享我在團(tuán)隊(duì)中的感受和體會(huì),。
首先,團(tuán)隊(duì)合作可以提高個(gè)人的溝通技巧,。在團(tuán)隊(duì)工作中,,良好的溝通是非常重要的。每個(gè)成員都有不同的觀點(diǎn)和意見,,如果不能有效地表達(dá)自己的想法,,就無法順利完成任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流和討論,,我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的觀點(diǎn),,同時(shí)也能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這不僅有助于團(tuán)隊(duì)協(xié)作,,還能夠在日常生活中提高溝通技巧,,與他人更好地交流和相處。
其次,,團(tuán)隊(duì)合作可以鍛煉個(gè)人的問題解決能力,。在團(tuán)隊(duì)工作中,,難免會(huì)遇到各種各樣的問題和困難。每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的智慧和能力去解決這些問題,。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作和協(xié)商,,我們可以共同找到最佳的解決方案。在這個(gè)過程中,,我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)保持冷靜和樂觀的態(tài)度,,并且不斷尋找解決問題的途徑。這對(duì)于個(gè)人的成長和發(fā)展非常重要,,不僅能夠應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn),,還能夠應(yīng)用到生活的其他方面。
再次,,團(tuán)隊(duì)合作可以提升個(gè)人的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù),。只有每個(gè)人都充分履行自己的責(zé)任,,團(tuán)隊(duì)才能夠高效地工作。同時(shí),,團(tuán)隊(duì)成員之間也需要相互支持和配合,,共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)工作中,,我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任并盡職盡責(zé)地完成自己的任務(wù),。我也學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中與人合作,并在合作中培養(yǎng)出一種團(tuán)隊(duì)精神,。這不僅使我更加有責(zé)任感,,也讓我更加深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
另外,,團(tuán)隊(duì)合作可以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長,。在與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行合作的過程中,我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和技能,。通過觀察和與他們交流,,我深刻地認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。在團(tuán)隊(duì)中,,每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的長處,,讓團(tuán)隊(duì)更加完善和強(qiáng)大。同時(shí),,團(tuán)隊(duì)成員之間也可以互相提醒和糾正錯(cuò)誤,,幫助彼此成長和改進(jìn)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作,,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面有進(jìn)步,,并且也看到了團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展,。
最后,團(tuán)隊(duì)合作可以培養(yǎng)個(gè)人的集體榮譽(yù)感,。在團(tuán)隊(duì)中工作時(shí),每個(gè)人都在為共同的目標(biāo)努力著,。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成功完成任務(wù)時(shí),,每個(gè)人都會(huì)感到驕傲和自豪。這種集體榮譽(yù)感可以通過團(tuán)隊(duì)成員之間的互相認(rèn)可和鼓勵(lì)而進(jìn)一步增強(qiáng),。在團(tuán)隊(duì)中工作的過程中,,我學(xué)會(huì)了珍惜集體榮譽(yù)和認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作任務(wù)。我意識(shí)到只有我們共同努力,,才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成功,。
總之,團(tuán)隊(duì)合作不僅有利于個(gè)人的成長和發(fā)展,,也能夠提高團(tuán)隊(duì)的效率和協(xié)作能力,。通過團(tuán)隊(duì)合作,我不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能,,還提升了自己的溝通技巧和問題解決能力,。我深深地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且珍惜這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,能夠與優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員一起工作,,共同實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。在未來的工作和生活中,,我將繼續(xù)注重團(tuán)隊(duì)合作,,不斷提升自己的能力,并為團(tuán)隊(duì)的成功做出更大的貢獻(xiàn),。
被老師打手心的感受篇十五
我們?nèi)ヅ谰佑龟P(guān)長城,。
在車上張老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著長城問:“知道什么叫崇山峻嶺了嗎?知道什么叫蜿蜒盤旋了嗎,?……”
“知道了,!”“明白了?!薄岸?。”我們七嘴八舌的回答道,。
下了車,,我們看見了長城真的跟課本21課《長城》中描寫的:遠(yuǎn)看長城,它像一條長龍,,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋,;而且高大堅(jiān)固,,是用巨大的條石和城磚筑成的。
登上長城我終于知道什么叫前不見頭,、后不見尾了,,也知道瞭望口比射口大好幾倍,登長城要不停的從臺(tái)階上跑上來,,跑下去,,很好玩喲!
我喜歡長城的雄偉,,喜歡它的壯觀,。