計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)，分析現(xiàn)狀,，確定行動(dòng)步驟,，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
高中德育處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一
一、學(xué)生教育：
1,、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,，觀看教育光盤；
2,、確定個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐崗,；
3、搞好期中操評(píng)量化及考核,；
4,、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵；
5,、安全,、法制教育;。
二,、班主任工作：
1,、青年班主任積極參加主題班會(huì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，（完成班會(huì)方案和課件）,；
2,、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作；
3,、組織好班委選舉或改選工作,；
4、組織好期中學(xué)生操行評(píng)定量化工作；
5,、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù),，德育工作計(jì)劃《高中德育工作計(jì)劃》。
《手冊(cè)》重點(diǎn)檢查：月計(jì)劃,、班校會(huì),、家訪、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),、記事等部分,。
三、年級(jí)組工作：
做好年級(jí)期中總結(jié)分析工作,；
組織一次本年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)（交一份教案）,；
完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作及臨時(shí)性任務(wù)。
1,、組織好學(xué)生操評(píng),、考核、入冬前的安全教育,；
2,、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會(huì)的聽課、評(píng)比工作,；
3,、做好期中前文明班級(jí)評(píng)比情況的小結(jié)工作；
4,、組織好手抄報(bào)及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽,；
5、完成處內(nèi)及上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,。
高中德育處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二
一,、指導(dǎo)思想：
高三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜,，起伏變化,，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員,，努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,，就勢(shì)在必行,。
班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會(huì)現(xiàn)狀,，初步樹立學(xué)生的正確人生和科學(xué)世界觀,，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)理想,，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法,，抓緊時(shí)間,，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。
二,、工作目標(biāo)：
目標(biāo)：力爭(zhēng)區(qū)或校先進(jìn)班集體。
班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、拼搏奮進(jìn),、快樂學(xué)習(xí)。
以《愛拼才會(huì)贏》為主題,，以“努力,、求實(shí)、勤奮,、拼搏”為主線,，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”,、“知識(shí)改變命運(yùn),、奮斗成就未來”來激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心,、鼓足勇氣,，最后沖刺。
1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),，帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。
班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平,，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,，要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,，營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明,、講禮貌,，遵紀(jì)守法的好少年。
2,、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。鼓勵(lì)學(xué)生膽創(chuàng)新,，勇于探索。為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。
3,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。
注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃,，在班中全面鋪開,，平時(shí)盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難,，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手助,。
針對(duì)各科的特點(diǎn)，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時(shí)地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”,，教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外，繼續(xù)開展“一一”活動(dòng),，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5,、健全班會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。
6,、認(rèn)真召開好主題班會(huì),；十分鐘隊(duì)會(huì)；自習(xí)課……注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,，所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外，還要多召開關(guān)于理想,，前途教育的主題班會(huì),，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。
7,、重視學(xué)生的心理健康教育,，有的放矢地開展工作。高三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,，他們面臨著畢業(yè),、升學(xué)，承受的心理壓力特別重,，這壓力有來自于家長(zhǎng)過高的期盼,，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,，就可能造成事倍功半的效果,。
一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治,，班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,，分析問題，進(jìn)行家,，尋求和家長(zhǎng)的溝通,。助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),，樹立良好的人生觀,、價(jià)值觀,。
高中德育處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三
認(rèn)真貫徹新課改，以人為本,，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,；加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性,，提高教育教學(xué)效益,；加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合，充分挖掘資源,，形成教育合力,，促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高。以德育教育為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義公德、素質(zhì)和日常行為規(guī)范教育,，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣,，全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，使他們能夠德,、智,、體、美全面發(fā)展,；全力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，推進(jìn)學(xué)校在新形勢(shì)下的跨越發(fā)展。
以抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,，規(guī)范學(xué)生的言行，凈化學(xué)習(xí)生活,，濃厚學(xué)氛,，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有勤奮,、創(chuàng)新,、勇于探索的進(jìn)取。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,，樹立良好的班風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生的管理和控制力，形成良好的學(xué)風(fēng),，在年級(jí)中形成一種相互競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍,。讓每一位任課老師立足本職崗位,、勤奮敬業(yè)，樹立“以德育為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育觀念,，既要嚴(yán)格要求學(xué)生，又要關(guān)心,、尊重,、服務(wù)學(xué)生。以新一輪思想解放大討論為契機(jī),，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)勢(shì)扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)。
從小處入手,，抓好行為規(guī)范的教育,，利用班會(huì)課時(shí)間,，有目的,、有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和指導(dǎo)，年級(jí)組有計(jì)劃地對(duì)各班進(jìn)行常規(guī)檢查評(píng)比,，對(duì)學(xué)生課間操,、寢室、衛(wèi)生,、安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格管理,。從各方面的具體小事抓起，促進(jìn)學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
開展刻苦自礪,，立志成才的教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,、走生最為關(guān)鍵的一步,。大力培養(yǎng)學(xué)生自主、自覺學(xué)習(xí)的,，使之成為班級(jí)管理活動(dòng)的重要內(nèi)容,。以愛施教，以嚴(yán)治班,。全體高一教師既要關(guān)愛,、尊重學(xué)生，又要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格管理,。班主任要勤跟班，深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,，關(guān)注學(xué)生的心理健康,，把每一個(gè)學(xué)生的思想工作做到位,，千方百計(jì)做好后進(jìn)生的工作，做好特殊生和貧困生的教育,、引導(dǎo)和幫助工作,。
各班利用主題班會(huì)開展具有“思想性、教育性,、藝術(shù)性,、樂趣性”的教育活動(dòng)。全力組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動(dòng),，培養(yǎng)以集體主義為核心的團(tuán)隊(duì),。尊重學(xué)生的主體作用，加強(qiáng)學(xué)生自主管理,、教育,，進(jìn)行學(xué)生參與年級(jí)管理工作的嘗試。積極發(fā)揮值周班干部工作的實(shí)效性,，加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè),，為校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委做好工作,。
嚴(yán)格考試制度,，明確考試目的，注重考試實(shí)效,，實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，認(rèn)真做好考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)和試卷分析，并將分析情況教務(wù)處和校長(zhǎng),。對(duì)考試成績(jī)作量化分析,，為調(diào)整教育、教學(xué)工作提供依據(jù),。
加強(qiáng)集體備課,，各備課組要分工協(xié)作，講求效率,，要精選資料,，收集學(xué)生作業(yè)和考試中的傾向性錯(cuò)誤。認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng),，參加校際教研,，中華勵(lì)志網(wǎng)虛心向兄弟校、同行學(xué)習(xí),，備課時(shí)要研究教學(xué)中的熱點(diǎn),、重點(diǎn)、難點(diǎn)，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),，不搞單打獨(dú)斗,。
教師要切實(shí)注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究地學(xué)習(xí)。教師在教學(xué)中,，應(yīng)當(dāng)探索教師與學(xué)生互動(dòng),、共同發(fā)展的教學(xué)方式；傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力并重,，注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑,、調(diào)查、探究的意識(shí)與方法,；尊重學(xué)生的人格,，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，促進(jìn)學(xué)生富有個(gè)性地學(xué)習(xí),。
高中德育處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布德育工作計(jì)劃高中范本，更多德育工作計(jì)劃高中范本相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。
指導(dǎo)思想：全面貫徹學(xué)?！耙匀藶楸荆缘铝⑿?，以質(zhì)興校，以法治校,，建和諧校園”的教育思想,，落實(shí)學(xué)校政教處的工作計(jì)劃，結(jié)合高二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，同仁努力,，上下齊心，著力把高二年級(jí)建設(shè)成為一個(gè)“文明,、健康,、禮貌、團(tuán)結(jié),、拼搏”的集體,。
一、建立健全年級(jí)學(xué)生會(huì)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，年級(jí)組將選拔一批責(zé)任心強(qiáng),，有為他人服務(wù)思想、有工作能力的同學(xué)組建年級(jí)學(xué)生會(huì),，建制同學(xué)校學(xué)生會(huì),。
二,、建立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)每班2名家長(zhǎng)，組建年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，成員參與年級(jí)事務(wù)管理,，聽課、巡考,、晚自習(xí)巡視,、做學(xué)生思想工作、年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言等,。（具體操作另附說明）,。
三、建立健全家長(zhǎng)會(huì)例會(huì)制度本學(xué)期加強(qiáng)年級(jí)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,擬開兩次全年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),第一次計(jì)劃9月20日左右(高二第一次月考結(jié)束),第二次計(jì)劃期末考試前,。
學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)安排：鄭田田老師總負(fù)責(zé),，突出紀(jì)律與衛(wèi)生，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,。
1,、學(xué)生會(huì)主席正、副各一名,，在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)全面工作。
2,、體育部長(zhǎng)一名,，成員兩名，負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生活動(dòng)和集會(huì)以及體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等事宜,。
3,、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)一名，成員兩名,，負(fù)責(zé)年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,，向老師建議，年級(jí)教師民主評(píng)教,。（定期開展問卷調(diào)查,，向老師反饋教學(xué)情況）。
4,、宣傳文藝部長(zhǎng)正,、副各一名，負(fù)責(zé)年級(jí)對(duì)外宣傳,、文藝活動(dòng)的組織工作,。
5、衛(wèi)生部長(zhǎng)正、副各一名,，成員為各班衛(wèi)生檢查成員,，負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生，教師辦公室衛(wèi)生（3樓,、4樓）,，公正地予以打分，協(xié)助各班班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生,、整潔情況,。
6、紀(jì)律部長(zhǎng)正,、副各一名,，成員10名，每天早上7：00,，中午2：55（作息調(diào)整后為2：25）,，晚上6：30（6：10），晚自習(xí)后（9：10）巡查各班到班和紀(jì)律情況,，每天上午兩節(jié)大課間,，下午第一節(jié)課間，晚自習(xí)第一節(jié)課間,，由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,，著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,，堅(jiān)決予以制止并做認(rèn)真記錄,。
高中德育處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五
計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用,，搞好工作計(jì)劃,，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段,。下面是小編給大家整理的高中德育工作計(jì)劃模板，希望大家喜歡!
在班級(jí)工作中必須注意學(xué)生的全面發(fā)展,，積極促動(dòng)學(xué)生珍惜高中生活的體驗(yàn),，加強(qiáng)學(xué)生在文化學(xué)習(xí)中積極性，全面促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),。
活動(dòng)目標(biāo)：讓學(xué)生做優(yōu)秀的人,，做成功的人，過幸福的生活,。
活動(dòng)原則：以人為本,，德育為先;。
從最后一名學(xué)生抓起，讓每個(gè)學(xué)生成才,。
關(guān)注成長(zhǎng),，關(guān)注發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的世界觀,、人生觀建立,。
班級(jí)構(gòu)成：班級(jí)內(nèi)共有53人，其中住宿生37年,，走讀生16人,。男生25人，女生29人,。
教師組成：班主任,，孫興起;副班主任，季偉;小班班主任,，吳曉霞,、管穎真。
活動(dòng)計(jì)劃：
一,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。
在前面三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，已經(jīng)建立了一個(gè)得到全體同學(xué)認(rèn)可班委,、團(tuán)支部隊(duì)伍,。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，努力提升班干部的工作能力,，積極促動(dòng)班委,、團(tuán)支部成員的工作能力、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展,，在本學(xué)期的工作中,，準(zhǔn)備三次班級(jí)班干部會(huì)議，分析班級(jí)存在的問題,，以及班級(jí)的發(fā)展對(duì)策;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng),、班級(jí)健康發(fā)展的一些問題。在班干部隊(duì)伍建設(shè)中,，努力提升班委成員的素質(zhì),，努力為即將到來的高三打造一個(gè)高效穩(wěn)定的班干部隊(duì)伍。
二,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。
班級(jí)文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。文化建設(shè)的陣地,，其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建,，積極在班級(jí)內(nèi)塑造一種積極,、勤奮、努力,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌。其二是黑板報(bào)的建設(shè),，以黑板報(bào)為主要陣地,，進(jìn)行主流意識(shí)的宣傳，充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點(diǎn),，如,，雷鋒學(xué)習(xí)日，清明節(jié),、植樹節(jié),、青年節(jié)等，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展,、意識(shí)的建立,，努力建立一種健康的生活狀態(tài)。其三是宿舍文化的建設(shè),，針對(duì)住宿生的特點(diǎn),，利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地，加強(qiáng)生活素質(zhì)教育,，提升生活能力,，積極為文化學(xué)習(xí)提供保障。
三,、強(qiáng)化生活教育,。
加強(qiáng)生活教育，日常生活教育,，道德生活教育,，學(xué)習(xí)生活教育，健康生活教育,，職業(yè)生活教育等,。在生活中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)會(huì)發(fā)展,，在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄,。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事，過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo),，積極促動(dòng)學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下，在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下,，努力促進(jìn)德,、智,、體多方面的發(fā)展。
四,、強(qiáng)化主題班會(huì)的功效,。
本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會(huì)的建設(shè)，積極以主流意識(shí)塑造學(xué)生的品質(zhì),，以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價(jià)值觀,。在主題班會(huì)的建設(shè)中，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)行為,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍的建設(shè),，努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺(tái)，為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間,。利用主題班會(huì),，為班級(jí)建設(shè)提供有力的支持，為學(xué)生成長(zhǎng)提供支持,。利用主題班會(huì),，澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū)，利用主題班會(huì),，指明學(xué)生發(fā)展的方向,，利用主題班會(huì)，構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃,。
五,、積極促動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。
在本學(xué)期的德育工作中,，以全面發(fā)展為主題,，以讓每一個(gè)學(xué)生成才為目標(biāo)，以學(xué)校德育工作為契機(jī),，努力促使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)成功,、體驗(yàn)成長(zhǎng)。努力使得每一個(gè)學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到最好的發(fā)展,，為高三,，為人生打造最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一,、充分利用所帶學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
我?guī)е渡c安全》和《品德與社會(huì)》這兩門學(xué)科，這學(xué)期,，學(xué)校將這兩門課與綜合實(shí)踐課結(jié)合在了一起,。我將以學(xué)生的年齡特征、經(jīng)驗(yàn)背景和學(xué)習(xí)興趣為基礎(chǔ),，將知識(shí),、技能教育的要求與情感,、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)融為一體,，通過讓學(xué)生討論,、資料調(diào)查、情景模擬與角色扮演,、操作實(shí)踐性活動(dòng)等多種形式,，培養(yǎng)他們的法制意識(shí)及良好的生活和勞動(dòng)習(xí)慣，適應(yīng)并喜歡學(xué)校生活,，能愉快,、積極地生活，并做到熱愛學(xué)校,、尊敬師長(zhǎng),、寬容待人、文明言行等等,。作為一名語文教師,，我還會(huì)根據(jù)教材內(nèi)容適時(shí)地滲透德育，使學(xué)生受到潛移默化的教育,。
二,、在晨會(huì)及班隊(duì)活動(dòng)中進(jìn)行思想品德教育。
晨會(huì)是在早晨對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一種集會(huì),，它針對(duì)性強(qiáng),，時(shí)間短，收效快,，所以我將充分利用這一途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，本學(xué)期我仍會(huì)將重點(diǎn)放在禮儀教育上，培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)文明的小學(xué)生,。
在班會(huì),、中隊(duì)會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)中，我也將進(jìn)行德育教育,，如繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生"愛校如家"的理念,，這樣才能加強(qiáng)班級(jí)的管理,，深入細(xì)致地做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,，建立和形成良好的班風(fēng),。
三,、將學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育密切配合,，全面實(shí)施德育教育,。
家長(zhǎng)的思想品德,、行為習(xí)慣,、愛好特長(zhǎng)和對(duì)子女的教育方法,，對(duì)學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展具有特殊的作用,。我將通過家訪、家長(zhǎng)會(huì),、電話聯(lián)系、單獨(dú)會(huì)見等形式了解家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行教育的情況,，向家長(zhǎng)宣傳和普及教育子女的知識(shí),，推廣家長(zhǎng)教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)，促使家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致,。
一,、指導(dǎo)思想。
以《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),，以養(yǎng)成教育和自主教育為主線,，以班團(tuán)活動(dòng)為主陣地，以“圍繞課堂抓教學(xué),，圍繞習(xí)慣抓德育,，圍繞文化創(chuàng)一流，圍繞特色建名?！睘橹髦?，以“勤奮、進(jìn)取,、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)”全面貫徹校本德育建設(shè)十六字方針，突出針對(duì)性和實(shí)效性,，為形成良好班和學(xué)風(fēng)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的德育保證,。
二、建立以班級(jí)管理為核心的德育管理小組,。
堅(jiān)持把德育放在首位,、確立班級(jí)德育班主任負(fù)責(zé)下的德育管理負(fù)責(zé)小組。即以班委會(huì)為主體的“常規(guī)教育主線”,，作為德育常規(guī)管理的主力軍,，保證日常規(guī)范教育的有序開展;以各學(xué)科老師為主體的“課堂渠道教育主線”，把德育滲透到學(xué)科教育活動(dòng)之中;以團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動(dòng)性,。
堅(jiān)持級(jí)組管理的核心地位。學(xué)校日常管理主要是針對(duì)學(xué)生中一些共性的東西進(jìn)行面上的工作布置,，而每個(gè)同學(xué)都有其個(gè)體特點(diǎn),，因此應(yīng)該在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)本班的實(shí)際,，大膽主動(dòng)開展工作,，除落實(shí)學(xué)校統(tǒng)一要求和開好每周班團(tuán)活動(dòng),，要認(rèn)真分析各同學(xué)的特點(diǎn)并分類管理，制訂針對(duì)性的措施,，并做跟蹤,、落實(shí)，每周要以書面的形式從“抓了哪些工作”,、“存在哪些問題”,、“下周的工作重點(diǎn)和措施”等幾個(gè)方面向班主任匯報(bào)。
三,、學(xué)習(xí)法規(guī),，完善制度，按章辦事,。
本學(xué)期班委會(huì)將把工作重點(diǎn)放在有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),，制訂各崗位的職責(zé)和規(guī)章，并跟蹤法規(guī)的執(zhí)行情況,，依據(jù)法規(guī)評(píng)價(jià)班委會(huì)的工作和學(xué)生的表現(xiàn),。
(1)、制訂和完善本班《班級(jí)德育量化評(píng)分細(xì)則》,，為貫徹落實(shí)德育工作提供保證,。
(2)、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《新生入學(xué)必讀》和上述相關(guān)制度。
四,、建立班級(jí)管理包干制,，落實(shí)班干部會(huì)議制，齊抓共管,。
建立班級(jí)管理包干制的目的是讓各學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用,，以四人小組的形式明確管理工作，并從學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、生活、心理等方面對(duì)所包干的學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo)和跟蹤,，并對(duì)同學(xué)間不良習(xí)慣及時(shí)記錄并向班主任匯報(bào),，對(duì)同學(xué)積極配合工作的表現(xiàn)進(jìn)行鼓勵(lì)。從而使班主任能夠全方位的了解同學(xué)情況,，根據(jù)實(shí)際開展工作,。
班干部會(huì)議制要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,，原則上每月一次并制度化,，班長(zhǎng)是召集人和主持人，在班主任指導(dǎo)下共同研討本班學(xué)生的表現(xiàn),，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)和不足,，制訂相應(yīng)目標(biāo)和措施，并進(jìn)行分工落實(shí),。
五,、抓好常規(guī)管理，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
(1)、以學(xué)生儀表儀容為切入點(diǎn),，抓學(xué)生行為規(guī)范,。
人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn)，學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌,。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個(gè)體行為規(guī)范的切入點(diǎn),，要求衣著端正，不穿奇裝異服,，不留長(zhǎng)發(fā),，進(jìn)入校園必須穿校服，各項(xiàng)指標(biāo)向?qū)W校風(fēng)紀(jì)儀表管理標(biāo)準(zhǔn)看齊,，逐漸形成良好的行為習(xí)慣,，持之以恒地加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
(2),、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生工作,，養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣。
通過對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生管理,，做到每天兩小掃,，每周一大掃、每月一清洗,?；咀龅降厣蠠o紙屑，桌面無涂刻,，墻上無污跡,，門窗無破損，衛(wèi)生無死角,。
(3),、以住校生管理為重點(diǎn)，規(guī)范學(xué)生行為。
住校生是學(xué)生管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),，本班把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點(diǎn),，制定了住校生管理的一系列制度，并配合《班級(jí)德育量化評(píng)分細(xì)則》,，加強(qiáng)寢室文明建設(shè),，注重樹立典型示范，不斷強(qiáng)化管理,，以本班“星級(jí)文明寢室”為榜樣,、“優(yōu)秀室長(zhǎng)”為模范，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,。
六,、拓寬教育途徑,，豐富德育手段。
(1),、充分利用學(xué)校德育資源的優(yōu)勢(shì),，有計(jì)劃地組織學(xué)生參加學(xué)校組織多種形式的公共活動(dòng)，增長(zhǎng)學(xué)生才干,。
(2),、進(jìn)一步完善班主任及學(xué)校的聯(lián)系，并充分發(fā)揮安全委員,、生活委員的作用,，加強(qiáng)本班及寢室的安全工作。堅(jiān)持經(jīng)常性的安全教育,，法制教育,，防患于未然,，努力為創(chuàng)建安全文明校園做出貢獻(xiàn)。
(3),、構(gòu)建立體校園文化，豐富校園生活。搞好班級(jí)課室文化建設(shè)，每月進(jìn)行一次評(píng)比。加強(qiáng)對(duì)課外刊物,、網(wǎng)絡(luò)瀏覽的監(jiān)督，把好輿論導(dǎo)向,。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育,，采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)學(xué)生的侵害，把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,。
七,、進(jìn)行專題教育,，實(shí)施德育內(nèi)容系統(tǒng)化和層次化,。
本學(xué)期計(jì)劃開展以下專題教育：文明禮貌月教育,、愛國(guó)主義教育、公民道德教育和法紀(jì)教育，并把安全教育貫穿其中。每月一個(gè)專題,，每個(gè)專題班委會(huì)都要進(jìn)行動(dòng)員,，印發(fā)材料，跟蹤落實(shí);每個(gè)班干部在落實(shí)專題教育時(shí)要在班主任指導(dǎo)下有宣傳,、有主題班會(huì),，有總結(jié),，一定要把專題和本班的實(shí)際結(jié)合,，杜絕走過場(chǎng),。
八、加大自主教育,。
班委會(huì)的管理是否有效,、學(xué)校的各項(xiàng)制度是否徹底落實(shí)，關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性是否能充分挖掘,，因此從本學(xué)期開始,，班委會(huì)要在自主教育上加大研究和推行的力度。
(1),、增強(qiáng)“主人翁”意識(shí),，爭(zhēng)做學(xué)校主人翁。
(2),、少一點(diǎn)強(qiáng)制教育,，多一點(diǎn)說理教育，讓學(xué)生明白事理,，知道什么事該做,，什么事不該做;讓學(xué)生明白班級(jí)和學(xué)校嚴(yán)格管理的目的——一切為了學(xué)生，少一點(diǎn)對(duì)抗,，多一分理解和配合,。
(3)、讓學(xué)生參與本班的一些管理和制度的修訂,，讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和思考問題,。
(4)、改變班團(tuán)活動(dòng)“獨(dú)角戲”,，“二人轉(zhuǎn)”形式,，讓學(xué)生主動(dòng)參與班團(tuán)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、主持,、總結(jié),，變“要我做”為“我要做”,。
(5)、讓學(xué)生形成寫周記和階段性總結(jié)的習(xí)慣,，讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,，從而在總結(jié)中提高。
一,、學(xué)生教育：
1,、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》，觀看教育光盤;,。
2,、確定個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐崗;。
3,、搞好期中操評(píng)量化及考核;,。
4、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵;,。
5,、安全、法制教育;,。
6,、舉辦手抄報(bào)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽。
二,、班主任工作：
1,、青年班主任積極參加主題班會(huì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，(完成班會(huì)方案和課件);,。
2,、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;。
3,、組織好班委選舉或改選工作;,。
4、組織好期中學(xué)生操行評(píng)定量化工作;,。
5、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù),。
《手冊(cè)》重點(diǎn)檢查：月計(jì)劃,、班校會(huì)、家訪,、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),、記事等部分。
三,、年級(jí)組工作：
做好年級(jí)期中總結(jié)分析工作;,。
組織一次本年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)(交一份教案);,。
完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作及臨時(shí)性任務(wù)。
1,、組織好學(xué)生操評(píng),、考核、入冬前的安全教育;,。
2,、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會(huì)的聽課、評(píng)比工作;,。
3,、做好期中前文明班級(jí)評(píng)比情況的小結(jié)工作;。
4,、組織好手抄報(bào)及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽;,。
5、完成處內(nèi)及上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,。
一,、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。
二,、工作目標(biāo)。
1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。
2,、通過各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人。
三,、工作重點(diǎn),。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課，德育處將抽查各班班會(huì)情況,。
3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì),、演講、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。
4,、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力,。
四,、具體工作。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍,。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度,，做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。
3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈,。
1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級(jí),、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國(guó)主義教育,、感恩教育,。
1、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。
2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。
3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。
學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。
(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案，多講身邊人,，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。
(七)抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,，定期召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。通過家教征文等活動(dòng),，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。
(八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施,，勤總結(jié)，重在落實(shí),，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話,，少批評(píng),、多鼓勵(lì)，少指責(zé),，多幫助,。
(九)法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。
充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課,、班會(huì)課、校會(huì),、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法。
(十)加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
高中德育處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布高中2019德育工作計(jì)劃,，更多高中2019德育工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
一,、指導(dǎo)思想,。
認(rèn)真貫徹新課改理念，以人為本,，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,，充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性，提高教育教學(xué)效益;加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,，充分挖掘資源,，形成教育合力，促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高,。以德育教育為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義公德,、公民素質(zhì)和日常行為規(guī)范教育,，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣,，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，使他們能夠德,、智,、體、美全面發(fā)展;全力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，推進(jìn)學(xué)校在新形勢(shì)下的跨越發(fā)展,。
二、工作目標(biāo),。
以抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，規(guī)范學(xué)生的言行,，凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，濃厚學(xué)習(xí)氣氛，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，具有勤奮,、創(chuàng)新、勇于探索的進(jìn)取精神,。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,，樹立良好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力,，形成良好的學(xué)風(fēng),，在年級(jí)中形成一種相互競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍。讓每一位任課老師立足本職崗位,、勤奮敬業(yè),，樹立“以德育為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育觀念,，既要嚴(yán)格要求學(xué)生,，又要關(guān)心、尊重,、服務(wù)學(xué)生,。以新一輪思想解放大討論為契機(jī)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)勢(shì)扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),。
三、工作重點(diǎn),。
從小處入手,，抓好行為規(guī)范的教育,，利用班會(huì)課時(shí)間，有目的,、有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和學(xué)法指導(dǎo),，年級(jí)組有計(jì)劃地對(duì)各班進(jìn)行常規(guī)檢查評(píng)比，對(duì)學(xué)生課間操,、寢室,、衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格管理,。從各方面的具體小事抓起,，促進(jìn)學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
開展刻苦自礪,，立志成才的教育活動(dòng),，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、走好人生最為關(guān)鍵的一步,。大力培養(yǎng)學(xué)生自主,、自覺學(xué)習(xí)的精神，使之成為班級(jí)管理活動(dòng)的重要內(nèi)容,。以愛施教，以嚴(yán)治班,。全體高一教師既要關(guān)愛,、尊重學(xué)生，又要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格管理,。班主任要勤跟班，深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,，關(guān)注學(xué)生的心理健康,，把每一個(gè)學(xué)生的思想工作做到位，千方百計(jì)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，做好特殊生和貧困生的教育,、引導(dǎo)和幫助工作。
各班利用主題班會(huì)開展具有“思想性,、教育性,、藝術(shù)性、樂趣性”的教育活動(dòng),。全力組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動(dòng),，培養(yǎng)以集體主義為核心的團(tuán)隊(duì)精神。尊重學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生自主管理,、自我教育,，進(jìn)行學(xué)生參與年級(jí)管理工作的嘗試,。積極發(fā)揮值周班干部工作的實(shí)效性，加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè),，為校學(xué)生會(huì),、團(tuán)委做好工作。
嚴(yán)格考試制度,，明確考試目的`,，注重考試實(shí)效，實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，認(rèn)真做好考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)和試卷分析,，并將分析情況上報(bào)教務(wù)處和校長(zhǎng)。對(duì)考試成績(jī)作量化分析,，為調(diào)整教育,、教學(xué)工作提供依據(jù)。
加強(qiáng)集體備課,，各備課組要分工協(xié)作,，講求效率，要精選資料,，收集學(xué)生作業(yè)和考試中的傾向性錯(cuò)誤,。認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng)，參加校際教研,，"中華勵(lì)志網(wǎng)"虛心向兄弟校,、同行學(xué)習(xí)，備課時(shí)要研究教學(xué)中的熱點(diǎn),、重點(diǎn),、難點(diǎn)，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),，不搞單打獨(dú)斗,。
教師要切實(shí)注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究地學(xué)習(xí)。教師在教學(xué)中,，應(yīng)當(dāng)探索教師與學(xué)生互動(dòng),、共同發(fā)展的教學(xué)方式;傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力并重，注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑,、調(diào)查,、探究的意識(shí)與方法;尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，促進(jìn)學(xué)生富有個(gè)性地學(xué)習(xí),。
一、指導(dǎo)思想：
以十八大精神為指導(dǎo),，以省中小學(xué)德育工作考評(píng)各項(xiàng)指標(biāo)為抓手,，認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以校園文化建設(shè)為平臺(tái)，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境,、生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境,，探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人,，營(yíng)造良好的校園文化氛圍,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。
二,、工作目標(biāo),。
1、一個(gè)總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,，為每個(gè)學(xué)生的健康,、快樂成長(zhǎng)奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。
2,、兩個(gè)分目標(biāo)：進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,，事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,，全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作,。
3,、三個(gè)階段目標(biāo)：初一年段以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo),，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn);初二年以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),，以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo)，以加強(qiáng)自我管理,，縮小兩極分化為重點(diǎn);初三年以“理想教育”為支點(diǎn),，以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點(diǎn)。
三,、工作重點(diǎn)：
1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平,。
(1)確立以班主任為主,，班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅(jiān)持全員,、全方位、全過程的大教育觀,，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，真正做到“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”,。
(2)重視班主任工作培訓(xùn)，不斷提高工作水平,。定期召開德育工作研討會(huì),，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研討班級(jí)管理方法,，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育,，尊重、信任,、理解,、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”,，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、創(chuàng)新、總結(jié),。要求班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì),，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育，家校聯(lián)合,，共同努力,。
(3)繼續(xù)做好班主任績(jī)效考核工作，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。對(duì)各班的黑板報(bào),、班容,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、兩操,、出勤,、活動(dòng)開展,、主題班會(huì)、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比,，以考核促提高,。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游，激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)定,。
2,、開展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育活動(dòng)。
為進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)"中國(guó)夢(mèng)""雷鋒精神"和“灑掃應(yīng)對(duì)”內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解,，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié),、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣,。結(jié)合我校實(shí)際,，擬定組織開展“八個(gè)一”活動(dòng)：開展一次“節(jié)日小報(bào)”比賽活動(dòng)，開展一場(chǎng)經(jīng)典誦讀活動(dòng),，召開一次主題班會(huì),，開展一次“灑掃”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動(dòng),，開展“爭(zhēng)星”活動(dòng),，寫一篇體會(huì)日記(博文)，利用寒假期間開展“五個(gè)一”的關(guān)愛行動(dòng),。
3,、積極開展“書香校園”活動(dòng),。
為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,，突出學(xué)校“書香校園”特色,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)計(jì)劃,。大力加強(qiáng)“書香班級(jí)”,、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，努力營(yíng)造全校讀書氛圍,，激發(fā)師生的讀書興趣,，讓師生與好書做伴，與大師對(duì)話,，讀寫結(jié)合,，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
4,、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,，創(chuàng)設(shè)激勵(lì),、健康、陶情,、益智的文化場(chǎng)景,。通過開展班容評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。繼續(xù)開展“五有五無”教育，提升校園文化品位,。設(shè)計(jì),、更新布置好校園、班級(jí)各文化陣地,，為新學(xué)年開好局,。
5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，促進(jìn)健康成長(zhǎng),。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國(guó)旗下講話,、文明示范班級(jí)評(píng)比和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生“愛國(guó)、誠(chéng)信,、守法,、文明、感恩,、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,，使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長(zhǎng)、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動(dòng)的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí),、兩操,、安全、衛(wèi)生教育活動(dòng),。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
6,、加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng),，豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,，開展各類主題活動(dòng)，讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。要以團(tuán)隊(duì)工作為載體，結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)假日，開展內(nèi)容廣泛,、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)之中，豐富校園生活,。精心籌備,、組織開展第xx屆校運(yùn)會(huì)和第二xx屆廣播體操比賽。
7,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患,。定期進(jìn)行安全隱患排查,，召開安全知識(shí)講座，出版安全教育專欄,，做好應(yīng)急疏散演練,，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園的整體安全,。
8,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，拓寬交流渠道,。完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,，加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立“家校通訊錄”,，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間，拉近師生距離,，對(duì)在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,，要多一些表?yè)P(yáng)、多一點(diǎn)肯定,、多一些鼓勵(lì),，多一分贊賞，引導(dǎo)他們樂意努力,，不斷進(jìn)步,。
9、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng),。鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,，去關(guān)注社會(huì)問題,，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑,。根據(jù)市中小學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)教育基地的安排，十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地參加社會(huì)實(shí)踐,。
總之,，本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門,、各處室的大力協(xié)助下,，在全校教職工特別是年段長(zhǎng)、班主任的鼎立配合下,，我們一定要認(rèn)真,、踏實(shí),、創(chuàng)新、勤勉地工作,，互相協(xié)調(diào),，共同配合，努力把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階,。
高中德育處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七
鄧小平同志說過一句話：“人管人,，管死人;制度才能管人?！币牍芾砗靡粋€(gè)班級(jí),，就必須根據(jù)本班實(shí)際，制定出切實(shí)可行的制度,。通過制度來管理學(xué)生,，才能以理服人。
制度一旦出臺(tái),，一定要嚴(yán)格執(zhí)行,。要想讓制度發(fā)揮最大的效力，最重要的就是在制度面前人人平等,。
3.選拔培養(yǎng)一支具有團(tuán)隊(duì)精神的班級(jí)干部隊(duì)伍,。
重用王智軒、陶桃,、李鑫,、路鑫等有責(zé)任心有能力的學(xué)生干部。
4.營(yíng)造和諧班級(jí)氛圍,。
(1)與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系,，定時(shí)與科任溝通學(xué)生情況。
(2)建立良好,、健康,、融洽的師生關(guān)系。
(3)對(duì)學(xué)生充滿愛心和耐心,。
(4)以身作則,，為人師表。
(5)學(xué)生之間互相關(guān)愛,。
5.構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),。
(1)與家長(zhǎng)勤溝通，及時(shí)了解學(xué)生的生理和心理情況,。
(2)與科任常交流,，把班級(jí)某科成績(jī)不理想學(xué)生承包給科任。
三,、具體措施,。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想,。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。
(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比,、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,，
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì),，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):。
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生晚自習(xí)自主管理。
班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次，班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性,。德育上不去,，學(xué)生的智育,、體育、美育等都必然上不去,。再次,，德育作用于集體、集體又作用于德育,，決不是“單打一”,，而應(yīng)是“合打一”。這樣想,，這樣做,，才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí),，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好德育工作：
1,、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作,。在開學(xué)初，我就將針對(duì)我們班學(xué)生的實(shí)際情況,，為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,，不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心，更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來,。
2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先飛,。針對(duì)本人的說服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,，爭(zhēng)取更多人的支持,，把這個(gè)工作做好，這個(gè)工作做好了，我們班的學(xué)生成績(jī)提高工作大概也就成功了,。
3,、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤。全面抓班級(jí)學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)狀態(tài),，這是我們班工作的核心，因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體,，能夠讓班級(jí)中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功,。
4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個(gè),，潛力大的學(xué)生也有幾個(gè),，如果能讓他們上得更好,、更高,，就可以全面帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生。
5,、開展師生,，家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng)。在本學(xué)期,，我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式,，跟學(xué)生交流:讓四中以我為榮，報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);樹立遠(yuǎn)大理想的問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求,。
高中德育處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作制度,，堅(jiān)持德育，樹立全員育人意識(shí),，形成濃厚的育人氛圍,，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發(fā)揮德育在班級(jí)工作中導(dǎo)向,、動(dòng)力和保證的作用,。確定德育目標(biāo)，寓德育于教學(xué)之中,，做到有機(jī)滲透,，在新的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展，以愛國(guó)主義教育為主線,，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì),，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
1.加強(qiáng) 班級(jí)管理
1)開展班級(jí)教育活動(dòng),，充分發(fā)揮晨讀,、晨訓(xùn)、班會(huì)和隊(duì)會(huì)的作用,。
3)加強(qiáng)班級(jí)日常管理,，利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,，規(guī)范學(xué)生的言行,，形成良好班風(fēng)。
2.強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育
1) ,、進(jìn)行禮貌待人,，講文明、守紀(jì)律的教育
主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人,，并主動(dòng)熱情使用禮貌用語,。
a、能主動(dòng)地遵守本班的各項(xiàng)規(guī)則,，能夠控制自己的行為,。
b、能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求,，如不隨地吐痰,，不折花草等。
2),、有目的,、有計(jì)劃地培養(yǎng)友愛謙讓，誠(chéng)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)
a,、培養(yǎng)對(duì)同伴友愛相處,，說話和氣，關(guān)心小朋友,，
b,、逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),，講道理,，不動(dòng)手、不罵人,、,。
c、相信自己的力量,，做事有信心,，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
d、講實(shí)話,，做錯(cuò)了事敢承認(rèn),。
3)、愛父母,、愛教師,、愛集體
a、知道父母的工作及其對(duì)社會(huì)有意義,。尊敬父母,、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事,。
b,、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,，幫助老師,，聽從老師教導(dǎo)。
c,、知道自己是集體一員,，積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感,、道德情感,。
4),、培養(yǎng)積極情緒,、主動(dòng)精神和活潑開朗的性格
a、積極主動(dòng)和小朋友交往,。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)周圍的事情感興趣,，敢于說出自己的想法。
b,、積極愉快參加班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。
c,、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤,，不恥笑別人。
5),、向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)中常見的事理,，使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念。
a,、“三月十四”植樹節(jié),，進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)草坪，不摘花的教育,。結(jié)合4月2日世界地球日”,、“6月5日世界環(huán)保日”進(jìn)行環(huán)保主題教育活動(dòng)，如：垃圾分類,、不用一次性筷子,、袋等，并向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保知識(shí),，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保不衛(wèi)士”,。
高中德育處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九
高三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜,，起伏變化,，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員,，努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,，就勢(shì)在必行,。
班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,，初步樹立學(xué)生的正確人生和科學(xué)世界觀,，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)理想,，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法,，抓緊時(shí)間,，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。
目標(biāo)：力爭(zhēng)區(qū)或校先進(jìn)班集體,。
班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、拼搏奮進(jìn)、快樂學(xué)習(xí),。
以《愛拼才會(huì)贏》為主題,，以“努力、求實(shí),、勤奮,、拼搏”為主線，以“勤奮創(chuàng)造奇跡,，成功來自努力”,、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來”來激勵(lì)學(xué)生,，促使他們樹立信心,、鼓足勇氣，最后沖刺,。
1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng),。
班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平,，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,，營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明、講禮貌,，遵紀(jì)守法的好少年,。
2、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。鼓勵(lì)學(xué)生膽創(chuàng)新,，勇于探索。為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。
3,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。
注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績(jī)的`關(guān)鍵所在,，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開,，平時(shí)盡量多下班,，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī),。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手助,。
針對(duì)各科的特點(diǎn),，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,，繼續(xù)開展“一一”活動(dòng)，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5,、健全班會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。
6、認(rèn)真召開好主題班會(huì),；十分鐘隊(duì)會(huì),；自習(xí)課……注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,，所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,，還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會(huì),，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考,。
7,、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作,。高三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),，承受的心理壓力特別重,，這壓力有來自于家長(zhǎng)過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮,。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,，就可能造成事倍功半的效果。
一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對(duì)癥下藥,，標(biāo)本兼治,，班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問題,，進(jìn)行家,，尋求和家長(zhǎng)的溝通。助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀,。
高中德育處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十
以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,、五愛教育——愛祖國(guó),、愛人民、愛勞動(dòng),、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義(1982年《中華人民共和國(guó)憲法》第二十四條提出)、四個(gè)學(xué)會(huì)教育——學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)吃苦,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)相處,。以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),，以塑造美好靈魂、培養(yǎng)四有新人為目標(biāo),，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,。依據(jù)《中小學(xué)德育大綱》,，落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度等內(nèi)容，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，力求德育創(chuàng)新,，務(wù)求德育實(shí)效。以“以人為本,，以德為先”為宗旨,，以培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和增強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀為核心內(nèi)容,，讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展”,。
高一年級(jí)學(xué)生剛升入高中,，對(duì)高中學(xué)生生活有新鮮感，充滿著對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望,，充滿著幻想,，有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備。但從實(shí)際狀況來看,，雖然理性認(rèn)識(shí)會(huì)逐步代替和超過感性認(rèn)識(shí),，抽象思想能力會(huì)有所提高，思想方法會(huì)日趨成熟,，但他們的思想,、行為仍存在天真幼稚的痕跡，辨別是非的能力還不強(qiáng),，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,，可塑性仍然很強(qiáng)。
1,、高一新生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。以各項(xiàng)規(guī)章制度為抓手，以思想教育為突破口,。
2,、社團(tuán)活動(dòng)。開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，以培養(yǎng)學(xué)生能力,、愛好和特長(zhǎng)為目的，要利于教育教學(xué)工作的開展,，不為了搞社團(tuán)而搞社團(tuán),。
3、班主任工作,。抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè),，完善班主任的考核,、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持公正,、公開、公平客觀的評(píng)價(jià)班主任,。
4,、搭建三位一體德育平臺(tái)。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭,、社會(huì)參與機(jī)制,，搞好家校聯(lián)系，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,，形成育人合力,，搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺(tái)。
5,、教學(xué)區(qū)與生活區(qū)工作協(xié)調(diào),。建立定期和不定期召開班主任與生活老師聯(lián)席會(huì)，加強(qiáng)班主任與生活老師的溝通,，形成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的教育合力,。
6、導(dǎo)師制工作,。將導(dǎo)師制工作落到實(shí)處,。
7、高一新生的人生規(guī)劃,。將人生規(guī)劃與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相聯(lián)系,。
8、其它的德育常規(guī)工作和學(xué)校臨時(shí)性工作,。
高中德育處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十一
“德育導(dǎo)師制”是“班級(jí)德育工作導(dǎo)師制”的簡(jiǎn)稱,。是在“整體、合作,、優(yōu)化”的教育理念指導(dǎo)下,，將學(xué)校班級(jí)德育的諸多目標(biāo)、任務(wù)分解到擔(dān)任導(dǎo)師的任課教師身上,，導(dǎo)師依據(jù)“以心溝通,、以誠(chéng)交流、以德樹德,、以情動(dòng)情,、以志勵(lì)志、以行導(dǎo)行”的育人原則，既教書又育人,，既管教又管導(dǎo);不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心,、幫助學(xué)生,，還要從思想,、生活、心理素質(zhì),、道德品質(zhì)等各方面關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),，從而得到優(yōu)化班級(jí)管理工作的目的。實(shí)施“德育導(dǎo)師制”,，增強(qiáng)學(xué)校德育工作載體,，使德育工作由“面”到“點(diǎn)”，做得更細(xì)致,、深入,，從而提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
二,、“德育導(dǎo)師制”的操作方法,。
推行“德育導(dǎo)師制”，我們提出如下相關(guān)的管理摸式和操作方式,，并對(duì)執(zhí)行過程進(jìn)行監(jiān)控與反饋,。
(一)工作流程。
德育導(dǎo)師一學(xué)期一聘,，一學(xué)期的工作基本程序如下：
(二)導(dǎo)師的選擇確定,。
學(xué)校35周歲以下的青年教師和黨員教師必須擔(dān)任德育導(dǎo)師，其余教師自愿報(bào)名,。之所以選擇35周歲以下的青年教師作為導(dǎo)師,，一方面是青年教師積極熱情、精力充沛,，因?yàn)槟贻p,，更容易與學(xué)生平等、朋友式的溝通;另一方面有利于青年教師自身的成長(zhǎng),。
(三)導(dǎo)師職責(zé),。
我們把導(dǎo)師職責(zé)歸納為“思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo),、生活指導(dǎo),、心理疏導(dǎo)”。具體導(dǎo)師職責(zé)有：
1,、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。
2,、幫助學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)。
3,、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo),，指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，幫助學(xué)生解決學(xué)業(yè)上的困難,。
4、幫助學(xué)生解決生活,、生理,、心理上的困惑，做學(xué)生心理上的醫(yī)生,，生活中的益友,。
5、經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,，全面了解學(xué)生的家庭情況,，積極爭(zhēng)取多方協(xié)作。
(四)導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生雙向選擇,。
導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生雙向選擇,，具體步驟如下：
1、向?qū)W生提供擔(dān)任德育導(dǎo)師的教師名單,。
2,、通過簡(jiǎn)單的調(diào)查問卷了解學(xué)生的需要。
3,、導(dǎo)師根據(jù)自己所掌握的班級(jí)情況,，選擇受導(dǎo)學(xué)生(困難學(xué)生)。
4,、根據(jù)師生雙方的選擇,，適當(dāng)進(jìn)行調(diào)配，最后確定導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生,。其中導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生的比例控制在1比3左右,。
(五)常規(guī)制度。
1.導(dǎo)師聘任制度,。德育導(dǎo)師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,，一般一學(xué)年一聘，每學(xué)年初學(xué)校向?qū)煱l(fā)放聘書,。
2.檔案制度,。為每位受導(dǎo)學(xué)生建立檔案,，內(nèi)容包括學(xué)生家庭，學(xué)生道德品質(zhì),、心理健康和學(xué)業(yè)跟蹤檔案,，對(duì)學(xué)生表現(xiàn)、考試成績(jī)等逐一記錄,，分析對(duì)照,，繪制學(xué)生學(xué)業(yè)變化曲線。
3.家訪聯(lián)絡(luò)制度,。建立定期家長(zhǎng)接待日制度和不定期的家訪聯(lián)絡(luò)制度,，導(dǎo)師經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，指導(dǎo)家庭教育,，共商教育之策。
4.談心與匯報(bào)制度,。導(dǎo)師堅(jiān)持每周與學(xué)生進(jìn)行一次個(gè)別談心,，并要求學(xué)生每周一次向?qū)熒顚W(xué)習(xí)情況匯報(bào)。
5.會(huì)診制度,。有學(xué)生處,、年級(jí)組組織召開定期或不定期的年級(jí)德育會(huì)議，本年級(jí)的所有導(dǎo)師一起交流,、討論,，針對(duì)存在問題，研究對(duì)策,。
(六)評(píng)估方法,。
學(xué)校成立“德育導(dǎo)師制”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期由領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)導(dǎo)師的工作進(jìn)行一次全面考核,?？己瞬捎枚ㄐ耘c定量相結(jié)合的方法。其中量化考核包括：導(dǎo)師自評(píng)(10%)+受導(dǎo)學(xué)生評(píng)分(30%)+導(dǎo)師領(lǐng)導(dǎo)小組(20%)+年級(jí)組長(zhǎng)(20%)+家長(zhǎng)(20%),?？己说慕Y(jié)果作為教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，并與教師本人的評(píng)優(yōu)和職稱晉升掛鉤,。
：一點(diǎn)缺點(diǎn)都沒有啊,。
高中德育處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十二
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。
2、通過各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人,。
1、常規(guī)管理工作常抓不懈。
2,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì),、演講,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍,。
1,、加強(qiáng)班級(jí)德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班委隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者,。
2、充分發(fā)揮班干部工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響,。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)隊(duì)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。
（二）常規(guī)教育常抓不懈。
1,、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月，要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《一日常規(guī)七子歌》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的'行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。
（三）抓好文明禮儀教育,、愛國(guó)主義教育、感恩教育,。
1,、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”,。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,。
2、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。
高中德育處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十三
學(xué)生教育：
1、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,，觀看教育光盤,；
2、確定個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐崗,；
3,、搞好期中操評(píng)量化及考核；
4,、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵,；
5、安全,、法制教育,；
二、班主任工作：
1,、青年班主任積極參加主題班會(huì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),，（完成班會(huì)方案和課件）,；
2、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作,；
3,、組織好班委選舉或改選工作；
4,、組織好期中學(xué)生操行評(píng)定量化工作,；
5、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù),。
《手冊(cè)》重點(diǎn)檢查：月計(jì)劃,、班校會(huì)、家訪,、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),、記事等部分。
三,、年級(jí)組工作：
做好年級(jí)期中總結(jié)分析工作,；
組織一次本年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)（交一份教案）；
完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作及臨時(shí)性任務(wù),。
1,、組織好學(xué)生操評(píng)、考核,、入冬前的安全教育,；
2、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會(huì)的聽課,、評(píng)比工作,；
3、做好期中前文明班級(jí)評(píng)比情況的小結(jié)工作,；
4,、組織好手抄報(bào)及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽；
5,、完成處內(nèi)及上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,。
高中德育處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十四
班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次,，班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。德育上不去,，學(xué)生的智育,、體育、美育等都必然上不去,。再次,，德育作用于集體,、集體又作用于德育，決不是“單打一”,，而應(yīng)是“合打一”,。這樣想，這樣做,，才能取得德育的效應(yīng),。同時(shí)，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。
本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好德育工作：
1、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作,。在開學(xué)初,，我就將針對(duì)我們班學(xué)生的實(shí)際情況，為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,，不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,，更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來。
2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),。在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先飛,。針對(duì)本人的說服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,，爭(zhēng)取更多人的支持,，把這個(gè)工作做好，這個(gè)工作做好了,，我們班的學(xué)生成績(jī)提高工作大概也就成功了,。
3、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,。全面抓班級(jí)學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)狀態(tài),，這是我們班工作的核心，因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體,，能夠讓班級(jí)中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功,。
4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個(gè),，潛力大的學(xué)生也有幾個(gè),，如果能讓他們上得更好、更高,，就可以全面帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生,。
5、開展師生,，家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng),。在本學(xué)期，我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式,，跟學(xué)生交流:讓四中以我為榮,，報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);樹立遠(yuǎn)大理想的問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求。
高中德育處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十五
指導(dǎo)思想：全面貫徹學(xué)校以人為本,，以德立校,，以質(zhì)興校，以法治校,，建和諧校園的教育思想,，落實(shí)學(xué)校政教處的工作計(jì)劃，結(jié)合高二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，同仁努力,，上下齊心，著力把高二年級(jí)建設(shè)成為一個(gè)文明,、健康,、禮貌、團(tuán)結(jié),、拼搏的集體,。
一、建立健全年級(jí)學(xué)生會(huì)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，年級(jí)組將選拔一批責(zé)任心強(qiáng),，有為他人服務(wù)思想、有工作能力的同學(xué)組建年級(jí)學(xué)生會(huì),，建制同學(xué)校學(xué)生會(huì),。
二,、建立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)每班2名家長(zhǎng)，組建年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，成員參與年級(jí)事務(wù)管理,，聽課、巡考,、晚自習(xí)巡視,、做學(xué)生思想工作、年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言等,。（具體操作另附說明）,。
三、建立健全家長(zhǎng)會(huì)例會(huì)制度本學(xué)期加強(qiáng)年級(jí)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,擬開兩次全年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),第一次計(jì)劃9月20日左右(高二第一次月考結(jié)束),第二次計(jì)劃期末考試前,。
學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)安排：鄭田田老師總負(fù)責(zé),，突出紀(jì)律與衛(wèi)生，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,。
1,、學(xué)生會(huì)主席正、副各一名,，在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)全面工作。
2,、體育部長(zhǎng)一名,，成員兩名，負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生活動(dòng)和集會(huì)以及體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等事宜,。
3,、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)一名，成員兩名,，負(fù)責(zé)年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,，向老師建議，年級(jí)教師民主評(píng)教,。（定期開展問卷調(diào)查，向老師反饋教學(xué)情況）,。
4,、宣傳文藝部長(zhǎng)正、副各一名,，負(fù)責(zé)年級(jí)對(duì)外宣傳,、文藝活動(dòng)的組織工作。
5,、衛(wèi)生部長(zhǎng)正,、副各一名,，成員為各班衛(wèi)生檢查成員，負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生,，教師辦公室衛(wèi)生（3樓,、4樓），公正地予以打分,，協(xié)助各班班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生,、整潔情況。
6,、紀(jì)律部長(zhǎng)正,、副各一名，成員10名,，每天早上7：00,，中午2：55（作息調(diào)整后為2：25）,，晚上6：30（6：10），晚自習(xí)后（9：10）巡查各班到班和紀(jì)律情況，每天上午兩節(jié)大課間,，下午第一節(jié)課間，晚自習(xí)第一節(jié)課間,，由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,，著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,，堅(jiān)決予以制止并做認(rèn)真記錄,。
高中德育處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十六
xx區(qū)實(shí)驗(yàn)高中20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育教育工作要在教育局黨委和學(xué)校黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合校情,科學(xué)定位,，堅(jiān)持以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,，以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)，以責(zé)任養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)為抓手,，以活動(dòng)為載體，積極營(yíng)造和諧的育人環(huán)境,，努力形成良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),，為全面提高教育教學(xué)水平,、全面推進(jìn)育人成才工作提供堅(jiān)實(shí)保證。
我校辦學(xué)理念為“以德治校,、民主管校,、質(zhì)量立校、科研興校、特色榮?！?，在新的學(xué)期，我校要進(jìn)一步強(qiáng)化“以德治?！痹谵k學(xué)過程中的至高無上的地位,。育人為本、德育為先,、全員育人,、全程育人、全方位育人,、特色育人,、時(shí)時(shí)育人、處處育人要成為實(shí)驗(yàn)高中領(lǐng)導(dǎo),、廣大教職員工的神圣使命,。學(xué)校要成立了以法人校長(zhǎng)為核心的德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，努力打造一支政治強(qiáng),、業(yè)務(wù)精,、特別能戰(zhàn)斗的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校黨政班子要堅(jiān)持經(jīng)常研究德育教育工作,。繼續(xù)實(shí)行例會(huì)制,，每次例會(huì)，分管領(lǐng)導(dǎo)都要就德育的相關(guān)事宜進(jìn)行總結(jié),、安排,，努力保證德育工作始終納入學(xué)校整體工作議事日程。
在社會(huì)這個(gè)層面,，我校要放開視角,，放開眼光，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三位一體”的德育教育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校自覺管,、家庭主動(dòng)管,、社會(huì)參與管的良好運(yùn)行態(tài)勢(shì)。本學(xué)期,，我校要通過不定期講座,、聯(lián)系卡、家長(zhǎng)會(huì)等途徑,，吸納廣大家長(zhǎng)參與到學(xué)校的德育教育中來，學(xué)校要經(jīng)常召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員和學(xué)校黨政班子成員聯(lián)席會(huì)議，商討教育教學(xué)方面的重大事宜,。4月份,，學(xué)校要舉辦一次以“家校共建，攜手育人”為主題的全校性的家長(zhǎng)會(huì),。
本學(xué)期,，我校要組織學(xué)生到南山烈士陵園、九郊敬老院,、土門嶺金穗山莊國(guó)防軍訓(xùn)教育基地等德育社會(huì)實(shí)踐基地開展豐富多彩的活動(dòng),，全方位、多角度地對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng),、社會(huì)公德,、國(guó)防、法制等方面教育,。學(xué)校要經(jīng)常主動(dòng)出擊,，協(xié)調(diào)文化、公安等相關(guān)執(zhí)法部門協(xié)助學(xué)校治理凈化周邊環(huán)境,，確保在學(xué)校校園及周邊營(yíng)造一個(gè)有助于教書育人的良好環(huán)境氛圍,。此外，我校還要通過開展五老(老干部,、老軍人,、老黨員、老模范,、老教師)進(jìn)校園和設(shè)置法制副校長(zhǎng)等活動(dòng)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的教育,。
根據(jù)我校處于高中階段的校情和學(xué)生的現(xiàn)狀，我校所開展的德育教育活動(dòng)要高度融于教育教學(xué)的常規(guī)實(shí)踐中,，按著學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，有利于培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生各方面素質(zhì),。
平時(shí)要堅(jiān)持充分利用升旗儀式,、主題班團(tuán)會(huì)等常規(guī)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。我校青春之聲校園廣播,、綠色陽(yáng)光網(wǎng)吧等現(xiàn)代大眾傳媒對(duì)傳播校園文化,，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生德育教育不可或缺，我們將始終堅(jiān)持定時(shí)有序地向?qū)W生開放,。啟航文學(xué)藝術(shù)社,、蘭亭書法協(xié)會(huì)、雛鷹演講協(xié)會(huì),、逐夢(mèng)舞蹈禮儀隊(duì),、印象攝影協(xié)會(huì),、校鼓樂隊(duì)、體育訓(xùn)練隊(duì),、文藝表演隊(duì)等門類多樣的學(xué)生社團(tuán)及興趣活動(dòng)小組要堅(jiān)持經(jīng)常性開展活動(dòng),，努力為發(fā)現(xiàn)人才、鍛煉人才,、陶冶情操,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。
在新的學(xué)期,，我校要積極構(gòu)思,、巧妙設(shè)計(jì)、指導(dǎo)學(xué)生開展一系列豐富多彩的活動(dòng),，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生教育,。4月初，以清明節(jié)契機(jī),，開展一次祭掃烈士墓活動(dòng),。4月中下旬，我校將舉辦一次1,、2年級(jí)學(xué)生廣播操大賽,。4月末，我校將舉行一次主題班會(huì),，向全校公開,，以此引領(lǐng)提升全校主題班團(tuán)會(huì)水平。5月份,，我校計(jì)劃舉辦一次以“青春萬歲”為主題的師生朗誦大賽,。
做好德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，有其內(nèi)在規(guī)律性,。本學(xué)期,，我們將根據(jù)實(shí)驗(yàn)高中廣大青年學(xué)生的生理、心理發(fā)育特點(diǎn)和青年學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的需要,，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)活動(dòng),。對(duì)一年級(jí)學(xué)生，我們側(cè)重日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育;對(duì)二年級(jí)學(xué)生我們側(cè)重開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育和以改革開放為核心的時(shí)代精神教育,。對(duì)于三年級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)生,，我們側(cè)重理想信念、心理健康和創(chuàng)新教育,。而社會(huì)主義核心的價(jià)值觀教育則貫穿于學(xué)生在校的每一個(gè)年級(jí),。開學(xué)初，例行舉行全校性開學(xué)典禮,。3月份,，我校將舉辦一次全校性的以“青少年犯罪的表現(xiàn),、危害及我們的對(duì)策”為主題的法制報(bào)告會(huì)。
五個(gè)自我服務(wù)教育活動(dòng),，就是讓學(xué)生主動(dòng)參與管理班級(jí),、宿舍、食堂,、教學(xué)樓、校園責(zé)任區(qū),，從而使學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉和教育,。
針對(duì)現(xiàn)代學(xué)生獨(dú)生子女多，從小嬌生慣養(yǎng),，生活自理能力不足等一系列問題,，我們采取了“低重心運(yùn)行，高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)”(目標(biāo)不要太高,，但要真做,，按高標(biāo)準(zhǔn)要求去做)的方針，幫助學(xué)生定位在明白做人道理,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理,、自我服務(wù)、自我教育能力,，努力實(shí)現(xiàn)管理育人的育人目標(biāo),。
為了因應(yīng)嚴(yán)格管校，我校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)將繼續(xù)牽頭實(shí)行總值周制度,。成立了由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部及各班團(tuán)支部書記,、班長(zhǎng)組成的學(xué)?？傊抵埽趫F(tuán)委,、政教處有關(guān)負(fù)責(zé)同志指導(dǎo)下開展工作,。每天校園衛(wèi)生紀(jì)律由佩戴胸簽的值周學(xué)生負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查，檢查結(jié)果作為評(píng)比優(yōu)秀紅旗班級(jí)的重要依據(jù),。學(xué)校設(shè)置文明禮儀崗,，課間，我們將組織各班學(xué)生輪流在班級(jí)區(qū)域及學(xué)校指定區(qū)域內(nèi)值周,，當(dāng)值學(xué)生佩戴有“xx區(qū)實(shí)驗(yàn)高中”字樣的紅色綬帶,，管理課間本班區(qū)域及學(xué)校重要部位內(nèi)的學(xué)生紀(jì)律，使學(xué)生在管理他人過程中認(rèn)識(shí)到怎樣守紀(jì),，在糾正他人不良行為中反思自已該如何去做,，寓教于自我管理活動(dòng)之中,。此外，由學(xué)生代表參加的伙食管理委員會(huì)和舍務(wù)管理委員會(huì),，要代表學(xué)生的利益參與自主監(jiān)督管理,。我校伙食管理委員會(huì)中的學(xué)生委員直接參與食堂飯菜食品衛(wèi)生監(jiān)督,、就餐秩序維護(hù)等工作,。舍務(wù)管理委員會(huì)中的學(xué)生委員及各舍舍長(zhǎng)要協(xié)助管舍教師從事整個(gè)宿舍紀(jì)律衛(wèi)生安全的管理工作。通過這種規(guī)范化管理,，培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)觀念,，鍛煉學(xué)生自理自立能力，對(duì)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成都將有相當(dāng)助益的,。
本學(xué)期,，我校要繼續(xù)堅(jiān)持正確的教育觀、人才觀,。注重培育學(xué)生的品德與修養(yǎng),，保護(hù)他們的自尊與自信，激發(fā)他們的夢(mèng)想與激情,努力使每個(gè)學(xué)生成為志向高遠(yuǎn),，人格健全,，基礎(chǔ)扎實(shí)，特長(zhǎng)明顯,，勇于創(chuàng)新,，善于實(shí)踐的有用人才。
為此我校要堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，因材施教,，分類指導(dǎo)，平時(shí)做大量耐心的思想政治工作,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生體現(xiàn)在日常的時(shí)時(shí)處處上,，工作努力前置，盡量不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。本學(xué)期,，我校對(duì)于學(xué)習(xí)上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生將有針對(duì)性的給予精心指導(dǎo),，讓他們實(shí)現(xiàn)人生的跨越;對(duì)于學(xué)習(xí)一般,，比較努力的同學(xué)，我們要百般呵護(hù),，讓他們成為對(duì)社會(huì)有用的人;對(duì)于自律意識(shí)不強(qiáng),，但某些方面有長(zhǎng)處，有潛能的,，我們要幫助其找到閃光點(diǎn),、突破點(diǎn),，并有所發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值,。
高中德育處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十七
本學(xué)期我校德育工作仍以學(xué)校的工作重點(diǎn)為核心,，圍繞學(xué)校在新形勢(shì)下的工作方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全新,、全心的德育教育,，引導(dǎo)學(xué)生正確的思想道德觀念，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的過程中學(xué)做真人,。
一,、貫徹《意見》精神，弘揚(yáng)愛國(guó)主義,。
本學(xué)期德育工作的主要任務(wù)是貫徹落實(shí)《****中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和全國(guó)、省中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,，大力弘揚(yáng)和培育民族精神,，確實(shí)把德育工作擺到首要位置，進(jìn)一步明確學(xué)校作為對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé),，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)抓緊抓好,。要充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì),、共青團(tuán)和少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，積極組織未成年人開展道德實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神,。結(jié)合本地本校的實(shí)際，積極開展鄉(xiāng)土文化教育活動(dòng),，豐富學(xué)生節(jié)假日參觀,、旅游活動(dòng)的思想道德內(nèi)涵。
二,、貫徹《綱要》內(nèi)容,，開展誠(chéng)信教育。
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，積極開展校園誠(chéng)信教育,。把求真務(wù)實(shí)精神做為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針，堅(jiān)持貼近未成年人思想實(shí)際,，貼近未成年人生活現(xiàn)實(shí),，貼近未成年人群體。而德育工作的首要任務(wù)就是為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)適合他們發(fā)展的寬松環(huán)境,，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德認(rèn)識(shí),、道德情感和道德行為,，從而形成自己的道德信念。中學(xué)階段應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內(nèi)容,，并學(xué)會(huì)運(yùn)用公民道德的原則和規(guī)范指導(dǎo)自己的行為,、評(píng)價(jià)別人的行為和社會(huì)現(xiàn)象。在貫徹《守則》《規(guī)范》活動(dòng)月中認(rèn)真抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,。加強(qiáng)誠(chéng)信教育應(yīng)該成為當(dāng)前學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,。努力實(shí)現(xiàn)教師遵紀(jì)守法、廉潔從教,、敬業(yè)愛生,、教人求真、勇于創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn),；學(xué)生遵師敬長(zhǎng)、尊章守紀(jì),、誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí),、誠(chéng)實(shí)做事、自尊自律,、學(xué)做真人,。
三、更新德育方法,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育,。
更新信息時(shí)代下的德育工作方法，拓展德育渠道,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育,。學(xué)校要充分重視校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，積極開展網(wǎng)上德育活動(dòng),，用正確,、積極、健康的社會(huì)主義思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,，凈化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)法制教育，倡導(dǎo)網(wǎng)德,，高舉法律之劍,，激濁揚(yáng)清，為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)既寬松和諧又穩(wěn)定健康的社會(huì)環(huán)境,。同時(shí)也要建立有支既有較高政治理論水平,，熟悉中小學(xué)德育工作規(guī)律，又有現(xiàn)代信息技術(shù)的德育工作隊(duì)伍，為推進(jìn)中小學(xué)德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)提供保障,。
四,、加強(qiáng)心理教育，提高德育質(zhì)量,。
全面貫徹實(shí)施教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)心理健康教育工作，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量,。心理健康教育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,。學(xué)校心理健康教育有其獨(dú)特的教育目的、內(nèi)容和方式方法,。它與德育有共性,，并且包含在德育的內(nèi)容之中，都是有目的培養(yǎng)人的知識(shí),、技能和思想品德的活動(dòng),。學(xué)校應(yīng)該重視心理健康教育的教師隊(duì)伍建設(shè)，每一個(gè)老師都應(yīng)該成為心理專家,，都應(yīng)該是兼職的心理教育工作者,，所有的老師都要進(jìn)一步加強(qiáng)心理教育專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)。以便更好地建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),。
五,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍，樹立師德風(fēng)范,。
2016年6月中學(xué)德育處工作計(jì)劃范文中學(xué)德育處工作計(jì)劃范文小學(xué)德育處工作計(jì)劃,。
高中德育處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十八
《2018年全市高中工作要點(diǎn)》、《縣教育局2018年工作要點(diǎn)》,、《縣教育局黨委2018年工作要點(diǎn)》,、《臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠(chéng)信、共鑄誠(chéng)信教育活動(dòng)實(shí)施意見》,、《2018年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報(bào)》,、《2018年高中(職中)素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書考核扣分記實(shí)》、《臨澤一中德育綱要》,、《臨澤一中2018年工作要點(diǎn)》以及高一年級(jí)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與高一年級(jí)學(xué)生實(shí)際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn),。
高一年級(jí)學(xué)生剛升入高中，對(duì)高中學(xué)生生活有新鮮感,，充滿著對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望,，充滿著幻想，有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備,。但從實(shí)際狀況來看,，理性認(rèn)識(shí)的成份逐步代替和超過感性認(rèn)識(shí),，抽象思想能力有所提高，他們的思想方法日趨成熟,，但他們的思想,、行為仍存在天真幼稚的痕跡，辨別是非的能力還不強(qiáng),，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,，可塑性仍然很強(qiáng)。
1,、方向性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合和原則,。市高中工作會(huì)議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育,、重教書,、輕育人的問題，個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢(shì),，甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件,。特別是有些教師精神空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性,。全面實(shí)施‘三觀教育’(馬克思主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀);二是要堅(jiān)持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,，從實(shí)際出發(fā)抓好道德教育;三是堅(jiān)持注重德育工作的實(shí)效性,，讓學(xué)生知法守紀(jì)……?！?/p>
2,、熱愛、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則,。在德育過程中,，要把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個(gè)人的尊重、信任和愛護(hù)結(jié)合起來,，使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為,。高一新生的特點(diǎn)之一就是充滿對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿幻想與自信,，但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道,。辨別是非的能力不強(qiáng)，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,，易召喚,。
3、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在德育過程中,，既要用事實(shí)和道理正面疏導(dǎo),，啟發(fā)自覺，調(diào)動(dòng)內(nèi)在的積極性,，又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律約束,，督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣,，教師要盡可能地化消極因素為積極因素,，引導(dǎo)他們不斷前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo),，高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵,。
1、黨員雙培,、雙帶,、雙管、雙評(píng)工作的規(guī)范與落實(shí),。
3,、學(xué)生鞏固率、思品合格率,、違紀(jì)率的督查與考核,。
5、簽定班級(jí),，防止學(xué)生傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書,。
6、“呼喚誠(chéng)信,、共鑄誠(chéng)信”的教育活動(dòng)。
7,、觀摩班會(huì)教育主題：(1)尖子班演講主題：競(jìng)爭(zhēng)超越,、共同提高;(2)重點(diǎn)班討論主題：如何看待父母的要求――孝心與品行;(3)普通班討論主題：做學(xué)習(xí)的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”。
8,、安全知識(shí)自測(cè)與競(jìng)賽,。
9、校園藝術(shù)節(jié)――文藝匯演,、排球競(jìng)賽(評(píng)選校園星光獎(jiǎng)獲得者),。
10、心理健康教育咨詢活動(dòng)的安排與實(shí)施,。
11,、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)建活動(dòng)。
12,、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)施,。
13、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)),。
14,、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序。
15,、學(xué)生期終定性評(píng)價(jià)(評(píng)語)與定量考核(德育學(xué)分),。
(一)在施教中常用到的方法。
1,、說服教育法――講解與報(bào)告,、談話、討論,、訪問,、調(diào)查。
2,、情感陶冶法――以情動(dòng)情,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動(dòng)陶冶,。
3,、榜樣示范法――自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范,、優(yōu)秀事跡示范,。
4、日常行為實(shí)踐法――正常的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,、組織學(xué)生德育學(xué)分達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),、勞動(dòng)煅煉。
5,、自我教育法――引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng),、組織學(xué)生參加各類活動(dòng)進(jìn)行自我煅煉，激發(fā)學(xué)生的愿望,，激勵(lì)自制能力,，培養(yǎng)自控自管能力，善于把個(gè)體的自我教育與集體的自我教育結(jié)合起來,。
