計劃可以幫助我們明確目標,、分析現(xiàn)狀,、確定行動步驟，并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

教育類工作計劃篇一

本學期教育系有8位任課教師,，共開設(shè)7門課程：教育學、教育科研,、心理學,、基礎(chǔ)心理學、兒童發(fā)展與教育心理學,、小學綜合實踐活動設(shè)計,、現(xiàn)代教育制度和思想，總課時131節(jié)，其中5位教師同時代兩門課程,。

分析：1,、教師少教學任務重，是本學期面臨的主要矛盾,。2,、隨著高專教育類課程逐漸增多，課程的難度和深度已經(jīng)顯現(xiàn)出來了,，如何提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務能力是當前和今后相當長一段時間要解決的首要問題,。

以教育部《關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見》和《關(guān)于加強專科以上學歷小學教師培養(yǎng)工作的幾點意見》以及新課程改革理念的基本精神指導教師的教學理念,，以學校的規(guī)章制度規(guī)范教師的教學行為,，以課堂教學為工作關(guān)鍵和核心，力爭實現(xiàn)教育系的工作規(guī)范,、民主,、合理、科學,。

1,、配合教研室和教務處組織的“新技術(shù)”全員培訓工作，繼續(xù)鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經(jīng)取得的成績,，進一步加強教師職業(yè)道德教育,，通過“三新一德”培訓和教育，全面提升教師的素質(zhì),。

2,、根據(jù)學校《規(guī)章制度匯編》的基本精神,，制定完善系內(nèi)各項規(guī)章制度,，并認真落實和執(zhí)行。

3,、深入學習和領(lǐng)會《師范高等?？迫曛菩W教育專業(yè)教學方案》精神，完善教學文件,。

4,、抓教學常規(guī)，促隊伍建設(shè),，堅持以老帶新,，加大對年輕教師的培養(yǎng)力度，努力提高教育類課程的教學水平,。5,、增強教師科研意識,，創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍，積極鼓勵教師參與科研工作,。

6,、配合教務處做好教學常規(guī)檢查工作。

7,、修訂和制定各科教學大綱,，保證教學的計劃性和目的性。

8,、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作,。

1、堅持以人為本的管理理念,，尊重教師的成長需要,，打造一個特色團隊。

2,、加強制度建設(shè),，靠制度管理人，按規(guī)章辦事,。

3,、充分發(fā)揚民主作風，廣泛聽取師生意見,，做到按民意要求開展工作,。

4、堅持可持續(xù)發(fā)展原則,，認真務實,，不搞形式主義，把各項工作落到實處,。

5,、對教師嚴格要求，對學生嚴格管理,，確保良好教風和良好學風的建立。

6,、加強學習,，每一位教師都要積極學習，不斷充實自己的知識,，提高自己的工作能力,，全面促進教師素質(zhì)的提高。

7,、建立權(quán)責明確的執(zhí)行責任體系,，讓每位教師都成為我系目標任務落實的責任人,。

8、建立教育系博客,，為全系教師信息交流提供網(wǎng)絡平臺,。

1、大專四年級的心理學課程,。

由徐老師負責協(xié)調(diào)課程進度并且負責指導新老師教學工作,。

2、大專五年級的教育學課程,。

基本要求：期中考試前結(jié)束《教育學》課程,，期中以后講授《教育科研》，具體進程由李老師負責協(xié)調(diào),。

3,、高專課程。

編寫《基礎(chǔ)心理學》《兒童發(fā)展與教育心理學》《小學綜合實踐活動設(shè)計》《現(xiàn)代教育制度和思想》4門課程的教學大綱,。

探討高專教育類課程的整合和銜接問題,。

20xx年9月。

1,、整理系辦公室,，召開系教學工作例會，布置本學期各項工作,。

2,、安排課程、布置各科教學計劃的編和教學大綱的編寫（修訂）,。

3,、收交暑假學校布置的學習體會和論文。

5,、審查各科教學計劃和進度的填寫情況,。

教育類工作計劃篇二

20xx年河北里社區(qū)教育工作充分發(fā)揮社區(qū)教育促進人的發(fā)展和服務經(jīng)濟社會的兩大功能，確立“人文化,、數(shù)字化,、多元化、優(yōu)質(zhì)化”社區(qū)教育發(fā)展目標,，把握“豐富內(nèi)涵,，創(chuàng)新載體、提升層次,，打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線,，努力構(gòu)建與我社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的服務型社區(qū)教育體系，著力提高人民群眾對社區(qū)教育的滿意度,，為構(gòu)建和諧社區(qū)應有作用,。

(一)抓基礎(chǔ)工作,，夯實社區(qū)教育建設(shè)基礎(chǔ)。

1,、抓陣地建設(shè),，改善社區(qū)教育基地條件。努力建設(shè)社區(qū)教育培訓中心陣地,，充分整合社區(qū)各類教育資源,，促進公共教育資源的優(yōu)化配置。

2,、抓隊伍建設(shè),，加強社區(qū)教育工作者的培訓。整合社區(qū)內(nèi)各級各類人才資源,，組織和動員廣大教師,、在校學生以及離退休人員擔任社區(qū)教育志愿者，組建一支專職,、兼職與志愿者相結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊伍,，加強培訓與管理。定期對社區(qū)教育專(兼)職干部,、社區(qū)教育志愿者開展政策法規(guī),、職業(yè)道德、社區(qū)教育和終身教育理論知識,、專業(yè)知識,、社會工作知識方面的教育，提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務能力和管理水平,。吸收有能之人,、有志之士，不斷充實“社區(qū)教育師資庫”,，提高社區(qū)教育志愿者的數(shù)量和質(zhì)量,。

3、抓制度建設(shè),，完善社區(qū)教育工作目標管理制度及評價督導機制,。

(二)抓宣傳工作，構(gòu)建社區(qū)教育宣傳平臺,。

1,、做好社區(qū)教育對外宣傳工作。充分利用網(wǎng)絡,、宣傳單、標語,、板報等形式,，廣泛宣傳開展社區(qū)教育的積極意義,，宣傳我社區(qū)教育工作的先進典型和豐碩成果，提高居民對我社區(qū)教育的知曉率,、認同率和參與率,，努力擴大我社區(qū)教育的影響力。

2,、辦好社區(qū)教育宣傳欄及宣傳櫥窗等,，營造濃郁的終身學習氛圍及和諧的社區(qū)文化氛圍。引導群眾樹立“終身教育是21世紀生存概念”的觀念,，培育群眾的終身學習意識和熱情,，使學習成為單位和個人發(fā)展的內(nèi)在需求和自覺行動。

(三)抓載體創(chuàng)新,，豐富社區(qū)教育內(nèi)涵,。

1、著力抓好學習型社區(qū)創(chuàng)建工作,，同時積極創(chuàng)建,、培育學習型團隊。

2,、抓好社區(qū)特色創(chuàng)建工作,。積極發(fā)揮社區(qū)教育的自主性，以點帶面,，引導社區(qū)立足實際,，從社區(qū)居民關(guān)注的熱點、重點,、難點問題入手,，培育具有本社區(qū)特色的優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育品牌。

3,、開發(fā)社區(qū)教育新課程或新培訓項目,。根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，秉承“立足社區(qū),、服務社區(qū)”的.社區(qū)教育課程開發(fā)理念,，逐步開發(fā)適合我區(qū)社區(qū)建設(shè)的特色課程。

4,、充分利用網(wǎng)絡教育資源,，組織大家學習，使其成為開放,、靈活,、方便的全民學習、終身學習的平臺,。

(一)納入規(guī)劃,，全面推進,。將社區(qū)教育工作納入全社區(qū)工作的總體規(guī)劃，使社區(qū)教育成為提高居民素質(zhì),、推動兩個文明建設(shè)的重要手段,。

(二)健全機構(gòu)，落實責任,。定期組織社區(qū)教育委員會成員召開社區(qū)教育工作會和專題研討會,，研究解決社區(qū)教育工作中的一些難點、熱點問題,。加強黨政領(lǐng)導對社區(qū)教育的統(tǒng)籌管理,，實施對社區(qū)教育工作的年度目標管理考核。

(三)加強學習,，廣泛宣傳,。宣傳終身教育和終身學習的理念，宣傳建設(shè)學習型社區(qū)的重大意義,，明確大力開展社區(qū)教育是實施素質(zhì)教育的重要舉措,，是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，是大力發(fā)展成人教育與終身教育的重要舉措,，是加強社區(qū)建設(shè)的必然要求,。

(四)強化培訓，優(yōu)化隊伍,。定期組織社區(qū)教育基本技能培訓,，不斷提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務素質(zhì);健全激勵、流動機制,，促進社區(qū)教育師資隊伍保持穩(wěn)定,，充滿活力。

社區(qū)計劃在20xx年全年開展各類文體活動十次,，尤其是在節(jié)假日舉行各類文化展演;開辦經(jīng)絡操,、少兒英語班、老年電腦學習班,、老年書畫班,、巧手編織班、孕期教育,、下崗失業(yè)人員培訓,、老年及少兒乒乓球訓練班、健康知識講座和公民道德文明禮儀教育輔導班等十余種社區(qū)教育課程,，預計受教育人次達20xx余人次,。

教育類工作計劃篇三

1、配合教研室和教務處組織的“新技術(shù)”全員培訓工作，繼續(xù)鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經(jīng)取得的成績,，進一步加強教師職業(yè)道德教育,，通過“三新一德”培訓和教育，全面提升教師的素質(zhì),。

2、根據(jù)學?！兑?guī)章制度匯編》的基本精神,，制定完善系內(nèi)各項規(guī)章制度，并認真落實和執(zhí)行,。

3,、深入學習和領(lǐng)會《師范高等專科三年制小學教育專業(yè)教學方案》精神,，完善教學文件,。

4、抓教學常規(guī),，促隊伍建設(shè),，堅持以老帶新，加大對年輕教師的培養(yǎng)力度,，努力提高教育類課程的教學水平,。5、增強教師科研意識,，創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍,，積極鼓勵教師參與科研工作。

6,、配合教務處做好教學常規(guī)檢查工作,。

7、修訂和制定各科教學大綱,，保證教學的計劃性和目的性,。

8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作,。

教育類工作計劃篇四

縣城鎮(zhèn)化辦：

為認真貫徹落實省委省政府《關(guān)于加快經(jīng)濟社會發(fā)展的決定》,，加快我縣城鎮(zhèn)化進程，我委制定了xx年教育系統(tǒng)城鎮(zhèn)化工作目標及措施,。

一,、主要工作目標（一）xx年用于中心鎮(zhèn)建設(shè)的教育事業(yè)資金高于。

（二）進一步改善中小學辦學條件,。實施農(nóng)村中小學校舍安全及寄宿制學校建設(shè)工程,，新改擴建12所農(nóng)村寄宿制學校的學生宿舍、食堂、教學功能用房,；實施城縣義務教育增量擴容工程,，置換收購2所中專學校用于舉辦基礎(chǔ)教育，開工建設(shè)8所中小學,；實施中小學塑膠運動場工程,，新增6片中小學塑膠運動場,；為全縣義務教育階段寄宿制學校配齊生活管理教師,。

二、主要工作措施（一）進一步增加投入,，確保九山街道,、曲溪鎮(zhèn),、新光鎮(zhèn)和大有鎮(zhèn)等7個中心鎮(zhèn)所在學校的教職工工資得到按時足額發(fā)放，確保各學校教育教學得以正常運轉(zhuǎn),；大力改善中心鎮(zhèn)所在學校辦學條件,，進一步完善學校辦學功能。

（二）推進義務教育均衡發(fā)展,。大力推進高水平普及九年義務教育,，繼續(xù)實施標準化學校建設(shè)工程，著力改造農(nóng)村和城鎮(zhèn)薄弱學校,，努力增加城鎮(zhèn)學校辦學容量,，合理配置教育資源，逐步縮小城鄉(xiāng)辦學水平和教育質(zhì)量差距,，切實緩解城縣學?！按蟀囝~”和“擇校”現(xiàn)象,。保障轉(zhuǎn)戶進城市民子女和進城務工人員隨遷子女就學,，保障留守兒童健康成長，推進學校城鄉(xiāng)一體化,、辦學條件標準化建設(shè),，率先基本實現(xiàn)縣域內(nèi)義務教育均衡發(fā)展。

（三）配齊義務教育階段寄宿制學校生活指導老師,。按照小學寄宿制學校住校學生50：1,、初中100：1的比例，為全縣義務教育階段學校配備生活及服務人員,，負責照顧寄宿在校的學生和留守兒童的住宿,，切實解除廣大學生家長特別是進城務工農(nóng)民工的后顧之憂。

芻議小學語文閱讀教學中思想品德教育系教育論文,。

關(guān)于教育系統(tǒng)食品安全自查報告的范文三篇,。

教育類工作計劃篇五

尊敬的各位領(lǐng)導：

上午好:。

根據(jù)會議安排，我代表區(qū)教育局將xx年教育系統(tǒng)工作匯報如下,。

xx教育在區(qū)委,、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導下，在我區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展的新形勢下,，始終堅持“均衡,、公平、內(nèi)涵,、特色,，辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育”的發(fā)展理念，適應新常態(tài),、新要求，遵循教育規(guī)律,，堅持依法行政,，全面深化教育改革。

積極探索義務教育科學化招生,，嚴格控制班額數(shù)量,，促進全區(qū)義務教育科學、規(guī)范,、可持續(xù)發(fā)展,，通過擴增平行班、擴建現(xiàn)有校舍,、充分利用原有教育設(shè)施改建,、政府投資新建學校、開發(fā)商代建配套學校等方式緩解大班額問題,，破解20xx年學位不足帶來的招生難問題,。20xx年將新建改擴建學校xx所，其中擴建x所學?，F(xiàn)有校舍,，共擴建校舍建筑面積xx萬平方米，加固裝修制錦市街小學置換樓xx平方米,，拆除重建原黃航小學閑置校舍,，增建建筑面積xx平方米，改造xxxx等x所學校分校區(qū),，共新增建筑面積x萬平方米,。積極協(xié)調(diào)推進寶華中學等政府新建以及開發(fā)商配建學校的建設(shè)進程，督促開發(fā)商完成官扎營片區(qū)配建學校建設(shè)并交付使用,。

繼續(xù)加大對共同體學校的支持力度,。強化干部選任，提升我區(qū)農(nóng)村學校干部的整體素質(zhì)和教育教學水平。抓好教師配備,，繼續(xù)向黃河北農(nóng)村學校派出支教,、交流教師，分配新教師,，充實農(nóng)村一線教師隊伍,。加大捆綁評價的力度，總校和分校權(quán)重7:3的基礎(chǔ)上,，提高農(nóng)村學校權(quán)重,，按照6:4的比例進行評價，激發(fā)分校的發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,。引導分校在學校特色發(fā)展,、學科質(zhì)量提升、學校管理模式,、師資培訓方式等方面整體提升學校的辦學水平,，為義務教育均衡發(fā)展探索出更具操作性的經(jīng)驗。探索信息化背景下,，城鄉(xiāng)學校在教育管理,、教學研究、學生活動等方面的新途徑,。

根據(jù)《xx區(qū)愛生學校評估標準》的要求,，本著“科學性、公平性,、公開性,、激勵性”的考核原則，在前期采取查閱資料,、實地考察,、調(diào)查問卷、師生座談等方式的基礎(chǔ)上,，探索引進教育督導網(wǎng)絡測評系統(tǒng),，吸納更多的社會各界人士、學生家長參與到對xx教育的評價中,，初步實現(xiàn)操作模式和實操內(nèi)容的科學性和開放性,，不斷細化“過程指標”、“結(jié)果指標”和“評估要點”的考核運用,，確保評估結(jié)果的公平性和激勵性,，引領(lǐng)學校進一步更新教育理念，加強教育管理,，力爭讓更多的學校成為“愛生學校規(guī)范?！?、“愛生學校示范校”,。同時在評價中讓更多的人了解xx教育,，擴大xx教育的影響力。

深化“區(qū)管校用”管理體制,，激活區(qū)域教師資源,。加大名優(yōu)教師、各學科教師交流力度,，統(tǒng)籌規(guī)劃協(xié)調(diào)全區(qū)教師隊伍師資力量,，適量補充薄弱學校、薄弱學科師資力量,，促進教師合理流動,，實現(xiàn)優(yōu)化教師資源配置目標。推動“五名一特”工程培養(yǎng)工作,，繼第二階段骨干校長培訓后,，20xx年將考核遴選出xx人，參加第三階段教育家型校長尖端培訓,，進一步提升干部隊伍素質(zhì)。做好“國培計劃”全員培訓,、“中國好老師”行動計劃,，組織教師參加相關(guān)培訓活動，組建“1+x+n”發(fā)展共同體,，開展區(qū)域內(nèi)部“互通互助,，協(xié)同創(chuàng)新”相關(guān)活動，提升教師育人能力,。

教育類工作計劃篇六

2008年被評為“院級品牌專業(yè)”,，2009年開設(shè)首屆本科班。在這樣一個朝氣蓬勃協(xié)力前行的集體中,，學子們怎能不對未來充滿微笑呢?今天,，在這天高云淡的季節(jié)里，在這鋪滿綠松石光芒的運動場上,，她們正步伐矯健,、精神抖擻，再次向大家宣告“教育系加油,，你就是一桿永爭第一的青春的旗!”

文檔為doc格式,。

教育類工作計劃篇七

教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)工作要全面貫徹黨的十九大以及習近平總書記關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭重要講話精神深入貫徹落實中央及各級黨委、紀委關(guān)于加強黨風廉政建設(shè)工作的要求圍繞“支部建設(shè)年”這一主題以黨建促進工作作風轉(zhuǎn)變,、促進領(lǐng)導班子建設(shè),、促進辦學行為規(guī)范,、促進質(zhì)量全面提升。持續(xù)貫徹落實中央八項規(guī)定堅持不懈糾正“四風”堅決查處教育收費,、招生,、辦學等方面損害群眾利益的行為。在“求真,、求實,、求是”精神風貌和優(yōu)良作風上再深入推動我市教育發(fā)展再上新水平、再創(chuàng)新佳績,。

一,、加強學習，增強遵紀守規(guī)的自覺性,。

教育系統(tǒng)的各級黨組織要認真學習貫徹黨的十九大以及習近平總書記關(guān)于黨風廉政建設(shè)系列講話精神,，切實按照學懂弄通做實的要求,推動學習貫徹工作往深里走、往實里走,、往心里走,。深入學習《黨章》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》《中國共產(chǎn)黨巡視條例》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則(試行)》等黨紀黨規(guī),切實增強遵紀守規(guī)的自覺性。

二,、完善制度,，強化監(jiān)督機制。

各單位要完善和落實好黨風廉正建設(shè)的各項制度,，認真執(zhí)行教育系統(tǒng)單位和黨員領(lǐng)導干部個人重大事項報告制度;實行廉政談話培訓制度,，對黨員干部，實行上崗前廉政談話,，履新后廉政培訓,，敏感時期廉政提醒，使廉政教育滲透于黨員干部的日常工作和生活之中,。建立健全“三重一大”民主決策制度,，細化“三重一大”決策內(nèi)容，規(guī)范決策程序,、會議記錄和臺賬,。嚴格執(zhí)行黨務、政務和校務公開制度,，局機關(guān)要確保黨務,、政務公開的規(guī)范性、時效性,。各學校要將涉及本單位改革發(fā)展的重大舉措和涉及人,、財、物等重點領(lǐng)域的內(nèi)容,，作為校務公開的重點,，運用教代會,、職代會、校情通報會等有效形式和利用校務公開欄等方式進行校務公開,。

三,、增強“主體責任”意識，落實好“一崗雙責”,。

各校長要強化黨風廉政建設(shè)主體責任意識,，履行好第一責任人的責任，對黨風廉政建設(shè)工作負總責,、親自抓,，落實好校長“一崗雙責”清單制度，特別是在招投標,、招生入學,、職稱評審、選人用人等方面,，建立健全廉政風險防控機制,，把黨風廉政建設(shè)的各項要求體現(xiàn)到業(yè)務工作和管理中來。班子其他成員要堅持“一崗雙責”,，對分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)工作負責,，把反腐倡廉建設(shè)融入工作各個環(huán)節(jié)，層層傳壓,，做到同部署,、同檢查、同落實,。各單位要嚴格執(zhí)行“三重一大”集體決策制度，努力提升執(zhí)行力,，堅決做到令行禁止,。各單位半年和年終要向局黨組報告黨風廉政建設(shè)責任制和反腐倡廉工作落實情況。

四,、強化監(jiān)督檢查執(zhí)紀問責,。

1、局紀檢辦和各支部紀檢委員要切實履行好監(jiān)督責任,，堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面,。在全系統(tǒng)深入開展形式主義、官僚主義集中整治工作,，加大對執(zhí)行中央八項規(guī)定走樣,、違反“新時代教師職業(yè)行為十項準則”、“三公經(jīng)費”使用問題,、“在職教師有償補課”,、“雁過拔毛”式腐敗問題,、違規(guī)大操大辦婚喪喜慶活動、升學宴,、謝師宴”等行為問題的明察暗訪力度,。做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起,，絕不姑息,。特別是要從嚴落實在職教師有償補課“一案雙查”制度，既對違規(guī)違紀教師進行問責,，同時也要對負有領(lǐng)導責任的領(lǐng)導干部進行問責,。

2、在元旦,、春節(jié),、清明節(jié)、五一,、端午節(jié),、高考結(jié)束后、十一和中秋節(jié)等重要時間節(jié)點,，通過教育局oa平臺或微信,、短信等多種方式向黨員干部發(fā)信號、打招呼,、提要求,，并進行監(jiān)督檢查。教育引導干部職工心存敬畏,、行有所止,，自覺踐行崇廉巨腐、尚儉戒奢的優(yōu)良作風,。

3,、黨建工作督察組每半年對各單位黨風廉政建設(shè)工作進行一次全面檢查，尤其重點檢查各學校對上級巡視巡查工作中發(fā)現(xiàn)問題的落實情況,，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題在系統(tǒng)內(nèi)通報并限期改正,。局黨委每年對學校黨建和黨風廉政建設(shè)工作進行一次驗收，將檢查結(jié)果和驗收情況納入對學校和校長綜合評價之中,，確保黨風廉政建設(shè)的各項工作落到實處,。

五、扎實開展黨風廉政教育活動,。

各單位要按照《烏蘭浩特市20黨風廉政教育活動方案》的要求開展好反腐倡廉教育活動,。面向教職工積極開展廉潔自律、職業(yè)道德及誠信教育,。面向?qū)W生廣泛開展誠實守信,、規(guī)范守則,、誦讀經(jīng)典教育。各單位一把手要帶頭講廉政黨課,，每半年至少開展一次全體黨員干部警示教育大會,，并在學習基礎(chǔ)上，組織開展深入討論,。組織黨員干部觀看警示教育專題片,，并撰寫觀后感。通過參觀廉政文化宣傳欄,、警示教育基地及中小學生廉潔教育書法創(chuàng)作等多種形式,，高唱反腐倡廉正氣歌，營造濃厚的校園廉潔文化氛圍,，促進廉政文化建設(shè)走向深入,。

教育類工作計劃篇八

1、整理系辦公室,，召開系教學工作例會,，布置本學期各項工作。

2,、安排課程,、布置各科教學計劃的編和教學大綱的編寫（修訂）。

3,、收交暑假學校布置的學習體會和論文,。

5、審查各科教學計劃和進度的填寫情況,。

6,、組織教師學習《渾源師范分校規(guī)章制度匯編》。

7,、檢查教師教學運行情況,。

8、組織對本學期新調(diào)入教師的聽課活動,。

9,、做好校運會的相關(guān)工作,。

20xx年10月,。

9、做好08級高專教育類課程開課的準備工作,。

10,、教學常規(guī)檢查（教案、作業(yè)）,，業(yè)務學習,，教研活動,。

11、組織對在高專首次開設(shè)的幾門教育類課程的專題研討活動,。

20xx年11月,。

12、布置安排期中考試的有關(guān)事宜（命題,、監(jiān)考,、閱卷、考試報告）,。

13,、根據(jù)期中考試情況召開學情分析會。

20xx年12月,。

14,、教學常規(guī)檢查（教案、作業(yè)）,，業(yè)務學習,，教研活動。

20xx年1月,。

15,、教學常規(guī)檢查、學期教師業(yè)務考評工作,，業(yè)務學習,，教研活動。

16,、下學期教育類課程開設(shè)情況專題研究,。

17、教學進度和教學任務完成情況檢查,。

20xx年2月,。

18、布置安排期末考試的有關(guān)事宜（命題,、監(jiān)考,、閱卷、考試報告）,。

19,、學期工作總結(jié)。

20,、布置假期工作的有關(guān)事宜,。