總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
學(xué)校依法治校工作總結(jié)篇一
青少年學(xué)生是社會(huì)的未來和期望,,是21世紀(jì)的建設(shè)者,,加強(qiáng)依法治校,全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù),。我校在實(shí)施依法治校近期目標(biāo)工作中,把依法治校作為一項(xiàng)重要工作來抓,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本,,以法為準(zhǔn)”的宗旨,,抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí),,增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì),推動(dòng)教育系統(tǒng)民主法制建設(shè),,實(shí)現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展,。在校生犯罪率為零,;一年來,,我校經(jīng)過依法治校,,促進(jìn)學(xué)校走向規(guī)范化管理道路,,創(chuàng)造良好育才環(huán)境,,主要做法是“五個(gè)加強(qiáng)”:
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證,。我校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,每年開學(xué)初學(xué)校都召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì),,回顧總結(jié)上年工作,制訂當(dāng)年依法治校工作計(jì)劃,,把依法治校工作擺上重要議事日程,,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃,、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員,,確保依法治校工作有人抓,、有人管,做到各司其職,、各負(fù)其責(zé),構(gòu)成一級(jí)抓一級(jí),、層層抓落實(shí)的工作格局,。
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教委,、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》,把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重要資料,,堅(jiān)持課堂教學(xué)為主,,多種形式并舉,努力做到“五個(gè)結(jié)合”:
一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合,。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為必修課資料,。做到每周上一節(jié)法制課,,真正做到計(jì)劃,、教材,、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,,努力使青少年學(xué)生法制教育工作更加規(guī)范,、更加系統(tǒng)、更具效果,。
二是把法制教育與德育教育相結(jié)合,,深化法制教育資料。一方面,,加強(qiáng)思想政治教育,;另一方面,把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,,使學(xué)生在規(guī)范日常行為中理解法制教育。異常是開展依法治校工作后,,制定各種規(guī)章制度本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物,,青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識(shí),,又提高了遵紀(jì)守法的自覺性。
三是把法制教育與學(xué)校文化活動(dòng)相結(jié)合,。開展豐富多彩的活動(dòng),,寓教于樂,,提高學(xué)生的興趣和進(jìn)取性,。一方面,,充分運(yùn)用學(xué)校法制園、班級(jí)法制角,、櫥窗,、墻報(bào)等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法,。另一方面,組織學(xué)生舉辦興趣小組,,開展法律知識(shí)競(jìng)賽,、法制夏令營(yíng)等多種形式的活動(dòng),。
四是把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結(jié)合,。加強(qiáng)師風(fēng)師德教育,,提高教師自身素質(zhì)異常是法律素質(zhì),,是加強(qiáng)學(xué)生法制教育的前提。
五是構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)聯(lián)動(dòng)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),。
我校經(jīng)過開展“三個(gè)延伸”,,建立社會(huì)、學(xué)校,、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò),使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶,。
第一,,向課外延伸,。充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)過組織學(xué)生參加公開審判大會(huì),、法庭旁聽,、參觀青少年法制教育基地和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式,使青少年學(xué)生在參與中受到生動(dòng),、形象的法制教育。
第二,,向家庭延伸。堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育并重,,經(jīng)過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班的形式,,使家長(zhǎng)構(gòu)成正確家庭教育觀和人才觀,。
第三,,向社會(huì)延伸。充分動(dòng)員社會(huì)力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育,。首先經(jīng)過聘請(qǐng)鎮(zhèn)司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長(zhǎng),,協(xié)助學(xué)校制定法制教育計(jì)劃和完善管理制度,,指導(dǎo)法制教育活動(dòng),,為學(xué)校上法制課,。
建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施,依照法律,、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景,全校制定了一系列規(guī)章制度,,保證學(xué)校各部門,、各崗位工作有序高效運(yùn)作,使學(xué)校管理走上了規(guī)范化,、制度化軌道,。
一是校長(zhǎng),、教,、工、團(tuán),、班主任制定了工作職責(zé),,實(shí)現(xiàn)職責(zé)到人。
二是建立《學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)評(píng)優(yōu)制度》,,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),,鞭策后進(jìn)學(xué)生努力向上,。
三是完善《師德考核制度》,,對(duì)認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范,,成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),在評(píng)優(yōu),、評(píng)先,、晉級(jí),、晉職方面給予優(yōu)先研究,。鼓勵(lì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的對(duì)師德狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議,。這些措施,,有效地激勵(lì)、督促教師認(rèn)真執(zhí)教,,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),推動(dòng)禮貌教風(fēng)的構(gòu)成。
學(xué)校要發(fā)展,、要改革,、要?jiǎng)?chuàng)新,,僅有走“抓治理,促管理,,出成效”的道路,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,才能真正實(shí)現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人”與“教書育人,禮貌育人,、法律育人”的有機(jī)統(tǒng)一,才能為培養(yǎng)“有夢(mèng)想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的社會(huì)主義新人,。
學(xué)校依法治校工作總結(jié)篇二
加強(qiáng)依法治校,,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù),。本學(xué)期,我們根據(jù)“更穩(wěn)定,,更安全,,快提高”的工作目標(biāo),,堅(jiān)持“以人為本,,以德育人,,以法為準(zhǔn),,依法治?!钡墓芾砝砟?,依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,,在上級(jí)政府,、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)普法的要求,,扎實(shí)開展工作,,努力達(dá)到“兩個(gè)全面提高”和“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”?!皟蓚€(gè)全面提高”:全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性,,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,?!皟蓚€(gè)轉(zhuǎn)變”:實(shí)現(xiàn)由提高全面師生的法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變,。我們的主要做法是“四個(gè)加強(qiáng)”:
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任,、政教主任、班主任等為成員,。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,,做到校長(zhǎng)親自抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,構(gòu)建形成由德育處,、教導(dǎo)處,、總務(wù)處,、辦公室,、等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),,各司其職,分工合作,,責(zé)任到人,。開學(xué)初我們召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,總結(jié)上年工作,,制訂本年工作實(shí)施方案,,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門和具體人員,形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制,。
加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,,也是最重要的工作。我校對(duì)此項(xiàng)工作做到“兩手抓,,兩手硬”,。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè),;一手瞄準(zhǔn)學(xué)生法律知識(shí)普及,,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等,。我們組織教師參加法律知識(shí)考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等,。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,,他們都嚴(yán)格要求自己,作守法模范,,處處,、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,,力求給學(xué)生以良好的影響,,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,。
對(duì)學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容,。我們工作思路是:
第一、注重在主渠道里,。我們將法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,,作為課程內(nèi)容,,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃,,教材,、課時(shí),,師資的落實(shí),,努力使學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化,、課程化,,更加深刻,,更具效果,。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制,、規(guī)則教育元素,,進(jìn)行卓有成效的滲透,,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識(shí),。
第二,、落實(shí)德育常規(guī)中,。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個(gè)常規(guī)中,,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,,適時(shí)地接受法制教育,,提高遵紀(jì)守法的自覺性,。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育,,例如我們利用班級(jí)黑板報(bào),,校務(wù)公示欄,、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳,。并在縣政法委的統(tǒng)一安排下,,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),,定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育,。法制副校長(zhǎng)參與部署學(xué)校法制教育安排,,并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。
民主與法制是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證,,依法治校,,民主管理,也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足,。本學(xué)期,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,,推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律,、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況,,制定了一系列規(guī)章制度,,并匯編成冊(cè),,保證了學(xué)校各部門,,各崗位高效運(yùn)作,學(xué)校管理步入了規(guī)范化,、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,,盡職盡責(zé),;學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,,勤奮學(xué)習(xí),努力向上,;學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教等方面的制度,,又通過監(jiān)督評(píng)議督促老師認(rèn)真教學(xué),形成文明教風(fēng),。各項(xiàng)制度又形成合力,推動(dòng)著學(xué)校文明之風(fēng)的`形成,。
在校生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾,。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個(gè)零指標(biāo),,我們?cè)鷮?shí)開展工作,取得較好的成效,。首先,,我們落實(shí)“六有”工程,,讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。我們貫徹上級(jí)文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,,杜絕“三室一廳”對(duì)學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來,,無在校生違法犯罪,,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,,實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo),。
長(zhǎng)期以來,我校以人為本,,堅(jiān)持依法治教,,依法治校,。今后,,將一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展,、更加規(guī)范依法治教行為,,讓依法治教工作向著規(guī)范化,、制度化方面推進(jìn),向著“和諧校園,、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。
學(xué)校依法治校工作總結(jié)篇三
學(xué)校對(duì)普法,、依法治校工作高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,制定方案,精心組織:
1.加強(qiáng)對(duì)普法,、依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,,研究討論重要工作,。學(xué)校在學(xué)期的工作部署中都專門列出普法工作。定期學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)等,,做到了認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位,、投入到位,、工作到位。
2.積極推進(jìn)普法工作:學(xué)校聘請(qǐng)了派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng),,充分發(fā)揮黨支部、校行政,、政教處、團(tuán)支部等部門的作用,,形成了各方面齊抓共管的工作格局,。
為完成法制宣傳教育的任務(wù),不斷推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,,我校從抓載體建設(shè)開始,,從確定法制宣傳教育的主要內(nèi)容入手,,發(fā)揮學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),把法制宣傳教育的任務(wù)落到實(shí)處,。
1.建設(shè)好法制宣傳教育的有效載體。
一是學(xué)習(xí)載體,,學(xué)校把教職工理論學(xué)習(xí)法制內(nèi)容落實(shí)到政治學(xué)習(xí)之中。每年下發(fā)法律知識(shí)學(xué)習(xí)材料,。二是活動(dòng)載體,法制報(bào)告會(huì),、主題班會(huì),、等形式開展活動(dòng),。三是宣傳載體,,充分利用校園宣傳欄,、教室黑板報(bào),、班會(huì)等載體,從交通安全,、拒絕毒品、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作,。從而形成了立體式,、全方位法制宣傳教育格局。
2.樹立法制觀念,,依法維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,。
我校積極引導(dǎo)黨員,、教師在學(xué)法的同時(shí),更要注意懂法,、守法、用法,。在各種事件處理過程中,學(xué)校堅(jiān)決依法辦事,。在校園文化建設(shè)過程中,學(xué)校對(duì)各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)行民主論證,,公示征求意見,,更有效地做到了校園工作依法進(jìn)行,。在校園綜合治理方面,,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各單位層層負(fù)責(zé)制,在各種緊急情況處理過程中依法辦事,,對(duì)維護(hù)校園安全,、保障教學(xué)生活發(fā)揮了巨大作用,。
(一)、健全管理機(jī)制,、完善規(guī)章制度。
1.建立健全校內(nèi)管理體制,。
一是進(jìn)一步完善了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。形成了以校長(zhǎng)為核心的行政指揮系統(tǒng),,行政機(jī)構(gòu)科學(xué)有序,,管理順暢,工作效率高,,保證黨和國(guó)家各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)的落實(shí),,做到政令暢通,令行禁止,。
2.依法制定各項(xiàng)管理制度。
為落實(shí)依法治校,,學(xué)校各項(xiàng)工作堅(jiān)持以制度管事,以制度管人,,適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢(shì)、新情況,,對(duì)各項(xiàng)制度重新檢查,,建立過去沒有的,,健全過去不夠的,修訂已經(jīng)過時(shí)的,。保證了學(xué)校各項(xiàng)管理工作依法進(jìn)行,,有章可循,按規(guī)運(yùn)作,。
(二)、健全民主機(jī)制,,大力推進(jìn)校務(wù)公開。
1.建立健全教職工代表大會(huì)制度,,定期召開,、討論決策各種事務(wù)。
我校不斷完善教職工代表大會(huì)制度,。定期召開教代會(huì),,形成了重大決策事前討論制度、有關(guān)規(guī)劃和方案審議制度,、調(diào)查研究制度、情況通報(bào)制度等,。
2.建立健全校務(wù)公開制度。制度規(guī)定,,有關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的重大舉措公開,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律公開,,涉及教職工利益工作公開,,涉及學(xué)生切身利益工作公開,學(xué)校收費(fèi)公開,,財(cái)務(wù)收支公開。把校務(wù)公開的制度同學(xué)校在長(zhǎng)期實(shí)施民主管理過程中形成的各項(xiàng)行之有效的規(guī)章制度,、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)等制度結(jié)合起來,,把校務(wù)公開實(shí)施意見同教學(xué)、財(cái)務(wù),、人事、后勤等各項(xiàng)管理制度結(jié)合起來,,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
(三),、關(guān)心師生生活,,依法保障師生權(quán)益,。
1.依法保障教職工的合法權(quán)益。
一是在制度上保障教職工合法權(quán)益,。二是大力改善教職工教學(xué)工作條件。一年以來,,努力做好校園綠化、維修,、擴(kuò)建工作,添置辦公用電話,、電腦,使教師的辦公條件得到了改善,。
2.依法保障學(xué)生的合法權(quán)益。
一是努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件,,堅(jiān)持綠化、美化,、凈化校園,形成有利于人才成長(zhǎng)的.校園環(huán)境,。二是保障學(xué)生的權(quán)益,關(guān)心他們的身心健康,。嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門和物價(jià)部門的規(guī)定收費(fèi)。
普及法律知識(shí),,堅(jiān)持依法治校,創(chuàng)建平安和諧校園,,為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展提供了重要保證,。一年來,,我校在隊(duì)伍建設(shè),、硬件建設(shè)、“軟件”建設(shè),、教育教學(xué)成績(jī)等各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)然,,在某些方面,例如詳細(xì)記載學(xué)法內(nèi)容,,配備學(xué)生普法教材、完善校園警務(wù)臺(tái)帳資料等方面,,我們還有待改進(jìn),,但是我們有信心彌補(bǔ)自己的不足之處,把普法依法治校工作做得更好。
學(xué)校依法治校工作總結(jié)篇四
學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)分別任組長(zhǎng),、副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人,、年級(jí)主任,、班主任為成員。學(xué)期初,,學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì),,總結(jié)前一階段的工作,制定下一步依法治校工作實(shí)施方案,,始終把依法治校工作擺上重要議事日程,,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃,、同實(shí)施,,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員,,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局,。
學(xué)校以“法制進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,,引導(dǎo)全體師生學(xué)法,、守法,增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性,。
(一)認(rèn)真組織學(xué)法,提高師德水平
做好法制教育工作,,前提是要保證教師知法,、守法、用法,。一年來,學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識(shí)學(xué)習(xí)材料,,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》,、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《消防法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識(shí),。學(xué)校還先后開展了“拒絕煙毒,,反對(duì)邪教”手抄報(bào)展,、法制教育黑板報(bào)比賽活動(dòng),,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行講座,,開設(shè)“德育教育大講堂”活動(dòng),。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中,,進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容,,并把該項(xiàng)工作納入對(duì)教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高,,學(xué)校效果好,,沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象,。
(二)加大宣傳力度,提高學(xué)生法律意識(shí)
學(xué)校以活動(dòng)為載體,,堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作,。通過一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到熏陶,,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的法律意識(shí),。
1、充分利用宣傳陣地,,進(jìn)行宣傳教育,。學(xué)校教育處、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署,,充分利用學(xué)校各種宣傳陣地,,開展普法宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報(bào)的作用,,規(guī)定櫥窗與班級(jí)的黑板報(bào)每月更新一期,,組織有關(guān)處室及學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查評(píng)比,評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)量化考核;利用校園廣播與心理健康信箱,,宣傳心理健康知識(shí),、法律常識(shí)、校園好人好事;利用每學(xué)段升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育,,增強(qiáng)守紀(jì)守法意識(shí);舉辦法制講座,,有針對(duì)性地做好法制輔導(dǎo)。
2,、發(fā)揮課堂主渠道作用,,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵(lì)教師主動(dòng)挖掘教材中的法制教育內(nèi)容,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透,,長(zhǎng)期堅(jiān)持,潛移默化,。學(xué)校要求班主任上好主題班會(huì),,每期的班會(huì),都要提前確定主題,,聯(lián)系實(shí)際,,從交通安全、人身安全、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作,,為了保證主題班會(huì)的效果,,學(xué)校每個(gè)月都要組織主題班會(huì)觀摩活動(dòng),會(huì)后,,班主任積極的討論交流,,共享經(jīng)驗(yàn),共同解惑,。
3,、開展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高法律意識(shí),。為了確保學(xué)校普法的效果,,學(xué)校積極組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng),如開展法律咨詢,、組織法律知識(shí)競(jìng)賽考試,,舉辦各種法制專題講座、組織學(xué)生觀看法制電影等,,把普法宣傳搞活搞實(shí),,讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中豐富法律知識(shí),提高法律素質(zhì),,并將校園法制教育引向深入,。
1,、建章建制,,強(qiáng)化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會(huì)制度,,每年召開一次教職工代表大會(huì),,制定符合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》,完善學(xué)校各種規(guī)章制度,,依法規(guī)范教育,、教學(xué)管理,明確職責(zé),,落實(shí)責(zé)任,,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。
2,、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè),,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。在師德建設(shè)上,,學(xué)校針對(duì)社會(huì)上個(gè)別教師存在的為師不正,、為師不廉等不良現(xiàn)象,組織教師廣泛開展批評(píng)和自我批評(píng),,大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),,愛生樂業(yè),,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,進(jìn)一步凈化了教師心靈,,純潔了教師隊(duì)伍,,全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮,、拼搏,、進(jìn)取的局面。今年學(xué)校與每一位教師簽訂了《不有償家教承諾書》,,禁止向?qū)W生推銷教輔資料和有償家教,,維護(hù)了我校教師良好的社會(huì)形象。
3,、堅(jiān)持校務(wù)公開,,強(qiáng)化民主管理。
學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,,把校務(wù)公開,,民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。
【一】是依法召開職代會(huì),,調(diào)動(dòng)全體教師員工參與學(xué)校管理的積極性,。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步健全工會(huì)組織機(jī)構(gòu),,明確新時(shí)期工會(huì)職責(zé)探討基層工會(huì)工作新路,。學(xué)校工會(huì)按《工會(huì)法》和《職代會(huì)管理?xiàng)l例》,積極主動(dòng)地開展工作,。全體教師積極參與學(xué)校決策,,激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性。
【二】是堅(jiān)持校務(wù)公開,,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,。學(xué)校大力開展校務(wù)公開工作,制定了校務(wù)公開實(shí)施方案,,成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,。定期將收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支,、職稱評(píng)定,、評(píng)優(yōu)樹優(yōu)、干部考核,、發(fā)展黨員,、特困生減免費(fèi)用等熱點(diǎn)問題公開。每學(xué)期末召開校務(wù)公開會(huì),向全體教職工通報(bào)情況,,接受監(jiān)督,。此外,學(xué)校還通過校園網(wǎng)等途徑公布學(xué)校各個(gè)方面的信息,。校務(wù)公開增加了學(xué)校工作的透明度,,促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展。
【三】是實(shí)行民主管理,,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,,依法治學(xué),,樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,,增強(qiáng)“當(dāng)自己的日子過,,當(dāng)自己的孩子教”的主人翁意識(shí),讓每個(gè)教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個(gè)人的學(xué)習(xí),、生活,、工作密切聯(lián)系起來,強(qiáng)化民主管理的意識(shí),,鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)校的發(fā)展主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。對(duì)老師們的建議,學(xué)校及時(shí)召開專題會(huì),,認(rèn)真研究,,積極采納合理化的建議。
4,、建立家長(zhǎng),、學(xué)生,、社會(huì)監(jiān)督機(jī)制
【一】是成立家長(zhǎng)委員會(huì),,定期召開聯(lián)系會(huì),加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng),、社會(huì)的聯(lián)系,,共商育人之策。
【二】是建立家長(zhǎng),、學(xué)生來信來訪制度,,公開校長(zhǎng)辦公電話和上級(jí)主管部門舉報(bào)電話,對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)來訪,、電話或信函投訴做好記錄,限期核實(shí),及時(shí)處理,。
【三】是學(xué)校堅(jiān)持以公開信的形式,,每學(xué)期多次向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)放書面調(diào)查問卷,,廣泛征求學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見和建議,,對(duì)反應(yīng)出來的問題,,及時(shí)落實(shí),及時(shí)處理,。
學(xué)校堅(jiān)持依法治校,,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,,落實(shí)和保障教師待遇,。依據(jù)《教師法》、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),,確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度,,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛,。
一年以來,學(xué)校努力做好校園綠化,、美化,、維修工作,正在想方設(shè)法改善教師的辦公條件,。
工會(huì)依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),,時(shí)刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活,。每逢節(jié)日,,工會(huì)配合學(xué)校慰問離退休教職工,并給每位教師送去節(jié)日的祝福;對(duì)特困教師傾注愛心,,做好幫扶工作,。
學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定開全課程,、開足課時(shí),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動(dòng),,尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,、人格和個(gè)性發(fā)展。學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生給予資助,,對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì),。
學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室,經(jīng)常舉行心理健康教育講座,,積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子,,培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力,促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成,。學(xué)校積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),,學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐級(jí)逐崗簽訂了安全責(zé)任書,,通過各種形式對(duì)全校師生進(jìn)行安全知識(shí)和自救知識(shí)宣傳,,建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報(bào)告制度,。學(xué)校還在有關(guān)部門協(xié)助下,,對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。在收取學(xué)費(fèi)等問題上,,學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),,落實(shí)收支兩條線。
回顧過去一年,,我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效,,成績(jī)顯著。學(xué)校先后獲得“成績(jī)突出單位”,、“教工之家”等榮譽(yù)稱號(hào),。
下一階段,我們將繼續(xù)努力,,牢固樹立依法治校的思想,,依法治教,依法治校,,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ),。
學(xué)校依法治校工作總結(jié)篇五
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),,構(gòu)成依法治校的高效機(jī)制,。
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我部成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由分管校長(zhǎng)周文生任組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任宋軼,、政教主任郭林義任副組長(zhǎng),,各年級(jí)班主任等為成員,。認(rèn)真落實(shí)職責(zé)制,做到分管校長(zhǎng)親自抓,,教導(dǎo)主任,、政教主任具體抓,構(gòu)建構(gòu)成由政教處,、教導(dǎo)處等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),,各司其職,分工合作,,職責(zé)到人,。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,總結(jié)上年工作,,制訂本年工作實(shí)施方案,,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門和具體人員,,構(gòu)成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。
二,、加強(qiáng)法制宣傳教育,,打好依法治校的扎實(shí)基礎(chǔ)。
加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,,也是最重要的工作,。我部對(duì)此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬”,。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識(shí)普及,抓好法制教育宣傳,。首先我們定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,。我們多次組織教師參加法律知識(shí)考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等,。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自我應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),,明白了自我在學(xué)生心目中的地位和影響,,他們都嚴(yán)格要求自我,作守法模范,,處處,、事事,、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的職責(zé)感,,有效地提高了教育服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
對(duì)學(xué)生,,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步改善和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)資料。我們工作思路是:第一,、注重在主渠道里,。我們將法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,,作為課程資料,,做到每月不少于一節(jié)法制課,,真正做到計(jì)劃,,教材,、課時(shí),,師資的落實(shí),,努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化,、課程化,,更加深刻,,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制,、規(guī)則教育元素,,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識(shí),。第二,、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的常規(guī)教學(xué)中,,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,,適時(shí)地理解法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性,。另外經(jīng)過多種方式進(jìn)行宣傳教育,。例如我們利用班級(jí)黑板報(bào),校務(wù)公示欄,、led電子屏等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳,。
三、加強(qiáng)民主制度建設(shè),,促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程,。
民主與法制是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證,依法治校,,民主管理,,也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足,。近年來,,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,,推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律,、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情景,,制定了一系列規(guī)章制度,學(xué)校管理步入了規(guī)范化,、制度化的軌道,。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),,努力向上;學(xué)生,、家長(zhǎng)評(píng)教等方面的制度,又經(jīng)過監(jiān)督評(píng)議督促教師認(rèn)真教學(xué),,構(gòu)成禮貌教風(fēng),。各項(xiàng)制度又構(gòu)成合力,推動(dòng)著學(xué)校禮貌之風(fēng)的構(gòu)成,。
四,、加強(qiáng)安全防范工作,建設(shè)平安和諧的學(xué)校環(huán)境,。
在校生違法犯罪為“零”,,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”,。為了這幾個(gè)零指標(biāo),,我們?cè)鷮?shí)開展工作,取得較好的成效,。讓學(xué)生擁有安全,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級(jí)文件精神,,借助多方力量整治周邊環(huán)境,,杜絕“三室一廳”對(duì)學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,,抑制了不良安全事件的發(fā)生,。學(xué)校近年來,無在校生違法犯罪,,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校平安,、和諧的目標(biāo)。
今后,,我部將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展,、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化,、制度化方面推進(jìn),,向著“和諧一中、平安學(xué)?!钡哪繕?biāo)繼續(xù)努力,。
學(xué)校依法治校工作總結(jié)篇六
認(rèn)真學(xué)習(xí),以“五五”普法規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng),,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師、青少年學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象,,以靈活多樣的法制宣傳教育為載體,,以學(xué)法、守法,、用法為主題,,以增強(qiáng)教職員工和青少年學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念為目的,進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源,,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,,創(chuàng)新法制宣傳教育形式,全面推進(jìn)依法行政和依法治教工作,,提高法制管理水平,,為我們杭坪鎮(zhèn)教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定,、持續(xù)發(fā)展,,營(yíng)造更好的法制環(huán)境。
(一)深入開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師學(xué)法用法活動(dòng),,發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師學(xué)法用法的示范帶頭作用,。
1、建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師集體學(xué)法用法的制度,。由學(xué)校確定主持此項(xiàng)工作的人員,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,具體安排相應(yīng)的時(shí)間,、地點(diǎn),,組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師集體學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí),每學(xué)期不少于兩次。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《職業(yè)教育法》,、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作的實(shí)施意見》,、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》等法律法規(guī)和規(guī)章。制作《杭坪中小集體學(xué)法簽到表》并要求及時(shí)做好記錄,,收集整理學(xué)習(xí)資料并歸檔,,做到一步一個(gè)腳印,。
2,、進(jìn)一步規(guī)范教育行政許可行為,切實(shí)調(diào)查,、統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)教師的教師資格證,,若是有未取得教師資格證的教師,學(xué)校督促其盡早盡快參加各相關(guān)項(xiàng)目的學(xué)習(xí),、培訓(xùn),,努力盡早取得合法的教師資格證書。
(二)深入開展教職員工學(xué)法用法的教育,,增強(qiáng)教職員工學(xué)法用法的主動(dòng)性,。
1、深入開展普法教育活動(dòng),,提高全體教職員工的法律知識(shí)水平,。由主持此項(xiàng)工作的教師負(fù)責(zé)收集《民法通則》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《教師法》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》,、《校園傷害事故處理辦法》和學(xué)校的各種規(guī)章制度,,及時(shí)上傳到學(xué)校網(wǎng)站的法制教育專題板塊,要求教師重點(diǎn)學(xué)習(xí),。并將上述法律法規(guī)的學(xué)習(xí)納入到學(xué)校政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容中,,集中學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于兩次,同樣要求做好學(xué)習(xí)記錄,,寫一篇法制學(xué)習(xí)心得,,上交學(xué)校歸檔。做到自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,。
2,、學(xué)校安排相關(guān)教師做好與法制副校長(zhǎng)的聯(lián)系工作,并積極參加縣教育局會(huì)同司法局組織的學(xué)校法制教育師資培訓(xùn),不斷提高理論水平,,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神,。
3、進(jìn)一步建立健全依法執(zhí)教制度,。學(xué)校在加強(qiáng)法制宣傳工作力度的同時(shí),,積極推進(jìn)依法執(zhí)教工作的進(jìn)程。學(xué)校制訂相關(guān)規(guī)章,,對(duì)教師參加法制學(xué)習(xí),、培訓(xùn)以及教育教學(xué)工作中違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行量化,與教職工的學(xué)年度考核掛鉤,,以此促進(jìn)教職工工作作風(fēng)的不斷優(yōu)化,,服務(wù)質(zhì)量的不斷提升。
(三)深入開展青少年法制教育,,提高青少年學(xué)法守法的自覺性,。
1、加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),,強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí),。學(xué)校負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的教師與少先隊(duì)大隊(duì)部、法制副校長(zhǎng)相互配合,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展“五個(gè)一”法制教育活動(dòng):
(3)14周,,邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)石根炎來校上一堂法制知識(shí)教育課;
(4)15周,,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),,各班主任指導(dǎo),舉辦一次法制知識(shí)征文比賽,;
(5)16周,,利用宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站,、標(biāo)語,、墻報(bào)、黑板報(bào),、橫幅,、學(xué)校網(wǎng)站等媒體,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織開展一系列法制宣傳活動(dòng),。
2,、堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用,每年度做到落實(shí)學(xué)校法制教育計(jì)劃、法制宣傳教育資料,、法制教育時(shí)間和師資,,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)每學(xué)期至少來校上一次法制課或作一次法制教育講座。
3,、充分結(jié)合學(xué)校,、家庭、神會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),,采用各種形式,,把理論與實(shí)踐,課堂教育與社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來,,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力,,提高青少年學(xué)法、用法,、守法的自覺性,。
4、學(xué)校與法制副校長(zhǎng)以及杭坪鎮(zhèn)綜合治理辦公室,,相互協(xié)助,開展校園周圍以及周邊治安治理工作,,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展法制教育活動(dòng),,利用各社區(qū)黑板報(bào),開展法制宣傳,,努力創(chuàng)建“依法治?!笔痉秵挝弧?/p>
學(xué)校依法治校工作總結(jié)篇七
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,,全面貫徹落實(shí)依法治校的方針,,增強(qiáng)教師法律意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的法律教育,,提高師生的法律素質(zhì),,保障和促進(jìn)學(xué)校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理,、依法運(yùn)行的法制軌道,,使學(xué)校形成教學(xué)秩序好、教育質(zhì)量高,、文化氛圍濃,、文明和諧、平安的校園,。
進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì),,使依法執(zhí)教和遵紀(jì)守法成為師生自覺行為;進(jìn)一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,,制度管人,,全面推進(jìn)學(xué)校依法治校工作,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,。
1,、在教育教學(xué)上,按照《教師法》,、《教師資格條例》及教育部門有關(guān)教育教學(xué)方面計(jì)劃和規(guī)定去執(zhí)行,,監(jiān)督教師全面貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定教育教學(xué)計(jì)劃,,完成教學(xué)任務(wù),。
2、在學(xué)校管理方面上,,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》,、《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容,,保護(hù)師生的合法權(quán)益。
3,、在服務(wù)保障上,,按照上級(jí)文件規(guī)定依法履行對(duì)學(xué)校育人工作的職責(zé),提供充分,、有效,、適當(dāng)、健康的師生必備物資,。
4,、加大校務(wù)公開工作力度,實(shí)行職代會(huì)制度,。凡是學(xué)校制定的各種規(guī)章制度都要在職代會(huì)上討論通過方可實(shí)施,。實(shí)行收支兩條線制度,保證學(xué)校的有效資金周轉(zhuǎn),,充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),,為學(xué)校辦實(shí)事、好事,。
1,、做好學(xué)習(xí)組織、宣傳,、發(fā)動(dòng)工作,。主要利用辦公會(huì),、行政會(huì)、教職工政治學(xué)習(xí),、學(xué)生班會(huì)時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí),。可利用學(xué)校廣播站,、宣傳欄等形式進(jìn)行宣傳,,營(yíng)造一個(gè)文明和諧、平安的校園,。
2,、開展“依法治校”教育工作,,做到定期完成組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及與本職工作機(jī)關(guān)的法律法規(guī),,提高教師依法治校,、依法治教的水平。
3,、積極做好學(xué)生法治教育工作,。充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行法制宣傳,學(xué)習(xí)和理解《義務(wù)教育法》,,《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護(hù)法》,、《治安管理處罰條例》以及安全教育等法規(guī),提高學(xué)生的法律素質(zhì),。
4,、把法制教育與學(xué)校教育工作結(jié)合起來,加強(qiáng)和改進(jìn)法制教育,,提高教師整體管理水平,,規(guī)范學(xué)生的行為,建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,保證學(xué)生無違法犯罪,,不出安全事故。一方面,,要加****制教育的力度,,主要依靠班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法,、自覺規(guī)范行為,,做到遵紀(jì)守法,。另一方面,要不斷完善校規(guī)校紀(jì),,把法律規(guī)定化為學(xué)校紀(jì)律要求,,化為學(xué)生的自覺行動(dòng),提高學(xué)生的法律素質(zhì),,實(shí)現(xiàn)法制教育目的,。
5、通過依法治校,、依法治教,,圍繞教學(xué)這一中心工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。具體上,,一是學(xué)校依法搞好教學(xué)管理,健全規(guī)章制度,,進(jìn)一步落實(shí)教育局加強(qiáng)教學(xué)管理的有關(guān)文件,,加強(qiáng)師德教育,調(diào)動(dòng)教師積極性,,形成嚴(yán)格管理,、照章辦事、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,、教師投入,、集中精力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提高。二是教職工要把學(xué)法知法落實(shí)到自覺行為上,,執(zhí)行縣局規(guī)定,、學(xué)校制度和教學(xué)常規(guī)上。特別要運(yùn)用課堂主渠道,,大力宣傳有關(guān)法律知識(shí),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,不斷提高師德修養(yǎng),,認(rèn)真抓好教學(xué),,服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生,。
學(xué)校依法治校工作總結(jié)篇八
近年來我校為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的法律意識(shí),、安全意識(shí)、維權(quán)意識(shí)和自我保護(hù)本事,,積極開展小學(xué)生法制教育宣傳工作,,擴(kuò)大普法工作的宣傳效應(yīng),取得了積極的成效,。主要工作情景如下:
要讓孩子自覺地學(xué)法,、守法,、用法,法律觀念須先立,。為此,,我們結(jié)合當(dāng)前小學(xué)生的年齡、心理及生活特點(diǎn),,先后舉辦了"讓法與我們同行",、"讓法扎根在我們心里"等法律啟蒙教育講座,經(jīng)過生動(dòng)形象的故事,、身邊的典型案例,,啟發(fā)引導(dǎo)孩子們了解法是什么、法與我們的日常生活有什么重要關(guān)系等基本問題,,從而幫忙其建立法的公正觀,、善良觀、秩序觀等基本觀念,,并在日常學(xué)習(xí)生活中不斷實(shí)踐,,不斷提高,不斷升華,,為下一步學(xué)習(xí),、運(yùn)用具體的'法律打下一個(gè)良好思想基礎(chǔ)。
法制教育要有針對(duì)性,,才能收到實(shí)效,。在獲得蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校的基礎(chǔ)上,以爭(zhēng)做合格小公民為抓手,,我們?cè)陂_展這項(xiàng)工作中注意抓好四個(gè)重點(diǎn):一是以特殊家庭子女為重點(diǎn)教育對(duì)象,。經(jīng)過調(diào)查摸底,我們對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行了分類統(tǒng)計(jì),,建立了特殊學(xué)生的檔案,。將部分行為習(xí)慣特殊家庭子女和其他有不良行為習(xí)慣的問題學(xué)生組成"陽光小隊(duì)",成立幫教小組,,制定幫教措施,在小隊(duì)中定期開展豐富多彩的法制,、品德教育活動(dòng),,進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo),讓這些孩子在參與活動(dòng)過程中轉(zhuǎn)變不健康思想傾向和不良行為習(xí)慣,,同時(shí)經(jīng)過家訪等渠道,,向這些孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行法制宣傳,為這些孩子創(chuàng)造一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境,。
二是以一年級(jí)和六年級(jí)為重點(diǎn)教育年段,。針對(duì)一年級(jí)新生行為習(xí)慣差,、容易成為校外被侵害對(duì)象等特點(diǎn),我們重點(diǎn)抓行為習(xí)慣和安全常識(shí)教育,,開設(shè)了《守護(hù)生命,,人人有知》等專題法制講座,讓孩子一進(jìn)校門就培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和懂得如何保護(hù)自我,。針對(duì)六年級(jí)學(xué)生模仿本事強(qiáng)而辨別是非本事弱的特點(diǎn),,我們著重經(jīng)過思想教育來幫忙六年級(jí)學(xué)生提高辨別是非的本事。四是以雙休日,、節(jié)假日為重點(diǎn)宣傳教育期,。在這期間,我們重點(diǎn)抓好安全法制教育,,讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握好防火,、防電、防暑,、防盜,、防災(zāi)等安全常識(shí),同時(shí)與社區(qū),、德育基地聯(lián)合舉辦消防演習(xí),、法制夏令營(yíng)等與法律有關(guān)的教育活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生假期中的法律意識(shí)和安全意識(shí),,防患于未然,。
要讓法律的精神真正深入每個(gè)孩子的心靈,應(yīng)力戒教育形式,、教育方法的刻板化和被動(dòng)性,。為此,我們大膽實(shí)踐,,不斷摸索,,力求將“爭(zhēng)做合格小公民”活動(dòng)開展得有聲有色。開學(xué)初,,我校組織學(xué)生重溫了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德20字規(guī)范》《小學(xué)生守則》等多項(xiàng)規(guī)范制度,。
再如,在開展交通法規(guī)教育宣傳中,,我們除采用出宣傳板報(bào)外,,還邀請(qǐng)交警中隊(duì)的民警來校講座,大隊(duì)部利用國(guó)旗下講話向全校師生進(jìn)行教育,,組織學(xué)生參觀交通安全宣傳畫展覽,。組織學(xué)生開展“我做合格小公民主題”征文活動(dòng)和主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩。開展法律知識(shí)競(jìng)賽,,做到全校學(xué)生人人參與,,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,,收到了良好的教學(xué)效果。舉辦以防止家庭暴力為主題的模擬審判,、參加“科學(xué)消費(fèi)”演講比賽,、參觀“預(yù)防青少年違法犯罪”展覽、不定期帶法律宣傳材料回家等多項(xiàng)活動(dòng),,不僅僅增長(zhǎng)了孩子們的法律知識(shí),,并且激發(fā)了孩子們學(xué)法、知法,、守法,、用法的自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。
學(xué)校依法治校工作總結(jié)篇九
一年來,,我校不斷加強(qiáng)對(duì)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí),,增強(qiáng)全校師生的法律意識(shí)和法制觀念,,推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)新發(fā)展。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,廣泛宣傳,,規(guī)范管理,依法治校工作收到了較好的效果,,學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,,成績(jī)突出,全校師生的法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),,無違法亂紀(jì)事件發(fā)生,。
學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)分別任組長(zhǎng),、副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人,、年級(jí)主任為成員,。學(xué)期初,學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì),,總結(jié)前一階段的工作,,制定下一步依法治校工作實(shí)施方案,始終把依法治校工作擺上重要議事日程,,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員,,做到各司其職,、各負(fù)其責(zé),形成一級(jí)抓一級(jí),、層層抓落實(shí)的工作格局,。
學(xué)校以“法制進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,引導(dǎo)全體師生學(xué)法,、守法,,增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性。
(一)認(rèn)真組織學(xué)法,,提高師德水平,。
并把該項(xiàng)工作納入對(duì)教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高,,學(xué)校效果好,,沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。
(二)加大宣傳力度,,提高學(xué)生法律意識(shí),。
學(xué)校以活動(dòng)為載體,堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作,。通過一系列的教育活動(dòng),,學(xué)生從中受到熏陶,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的法律意識(shí),。
1,、充分利用宣傳陣地,進(jìn)行宣傳教育,。學(xué)校政教處,、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署,充分利用學(xué)校各種宣傳陣地,,開展普法宣傳教育活動(dòng),。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報(bào)的作用,規(guī)定櫥窗與班級(jí)的黑板報(bào)每月更新一期,,組織有關(guān)處室及學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查評(píng)比,,評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)量化考核;利用校園廣播與心理健康信箱,,宣傳心理健康知識(shí),、法律常識(shí)、校園好人好事,;利用每周升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育,,增強(qiáng)守紀(jì)守法意識(shí)。
2、發(fā)揮課堂主渠道作用,,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,。學(xué)校鼓勵(lì)教師主動(dòng)挖掘教材中的法制教育內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透,,長(zhǎng)期堅(jiān)持,,潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會(huì),,每期的班會(huì),,都要提前確定主題,聯(lián)系實(shí)際,,從交通安全,、拒絕毒品、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作,。
3,、開展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高法律意識(shí),。為了確保學(xué)校普法的效果,,學(xué)校積極組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng),如開展法律咨詢,、組織法律知識(shí)競(jìng)賽考試,,舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽,,把普法宣傳搞活搞實(shí),,讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中豐富法律知識(shí),提高法律素質(zhì),,并將校園法制教育引向深入,。
1,、建章建制,,強(qiáng)化法制管理,。學(xué)校建立健全了教職工代表大會(huì)制度,每年召開一次教職工代表大會(huì),,完善學(xué)校各種規(guī)章制度,,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,,明確職責(zé),,落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道,。
2,、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè),,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
3,、堅(jiān)持校務(wù)公開,,強(qiáng)化民主管理。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,,把校務(wù)公開,民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí),。
4,、建立家長(zhǎng)、學(xué)生,、社會(huì)監(jiān)督機(jī)制,。
一是成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開聯(lián)系會(huì),,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng),、社會(huì)的聯(lián)系,共商育人之策,。
二是建立家長(zhǎng),、學(xué)生來信來訪制度,公開校長(zhǎng)辦公電話和上級(jí)主管部門舉報(bào)電話,,對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)來訪、電話或信函投訴做好記錄,,限期核實(shí),,及時(shí)處理。
三是學(xué)校堅(jiān)持以公開信的形式,,每學(xué)期多次向?qū)W生,、家長(zhǎng)發(fā)放書面調(diào)查問卷,廣泛征求學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)以及管理方面的意見和建議,對(duì)反應(yīng)出來的問題,,及時(shí)落實(shí),,及時(shí)處理。
學(xué)校堅(jiān)持依法治校,,以人為本,,尊重教師的合法權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇,。依據(jù)《教師法》,、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障,。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度,,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
一年以來,,學(xué)校努力做好校園綠化,、美化、維修,、擴(kuò)建工作,,不斷添置更新圖書、儀器,、電腦等教學(xué)用品,,進(jìn)一步改善教師的辦公條件。
工會(huì)依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),,時(shí)刻關(guān)心教職工的工作,、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日,,工會(huì)配合學(xué)校慰問離退休教職工,,并給每位教師送去節(jié)日的祝福;對(duì)特困教師傾注愛心,,做好幫扶工作,;工會(huì)還配合學(xué)校為在職教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),、進(jìn)修創(chuàng)設(shè)良好條件,同時(shí)關(guān)心教職工的文化生活,,建有教職工文體活動(dòng)場(chǎng)所,,利用節(jié)假日組織教職工開展各種文體活動(dòng)。
學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益,。學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定開全課程,、開足課時(shí),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動(dòng),尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,、人格和個(gè)性發(fā)展,。學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生給予資助,對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì),。
學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室,,經(jīng)常舉行心理健康教育講座,,積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子,培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力,,促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成,。學(xué)校積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,逐級(jí)逐崗簽訂了安全責(zé)任書,,通過各種形式對(duì)全校師生進(jìn)行安全知識(shí)和自救知識(shí)宣傳,建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案,、處理程序和報(bào)告制度,。本學(xué)期,學(xué)校舉行消防知識(shí)講座,,提高全校師生的消防安全意識(shí)。
回顧過去一年,,我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效,,成績(jī)顯著。下一階段,,我們將繼續(xù)努力,,牢固樹立依法治校的思想,依法治教,,依法治校,,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校依法治校工作總結(jié)篇十
加強(qiáng)依法治校,,全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù),。近年來,我們根據(jù)“更穩(wěn)定,,更安全,,快提高”的工作目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本,,以德育人,,以法為準(zhǔn),依法治?!钡墓芾砝砟?,依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,,在上級(jí)政府,、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)普法的要求,,扎實(shí)開展工作,,努力達(dá)到“兩個(gè)全面提高”和“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,。“兩個(gè)全面提高”:全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性,,全面提高依法治教,、依法治校的法治化管理水平?!皟蓚€(gè)轉(zhuǎn)變”:實(shí)現(xiàn)由提高全面師生的法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,,實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。我們的主要做法是“四個(gè)加強(qiáng)”:
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證,。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、抓安全副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),、政教處主任,、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任,、團(tuán)委書記,、年段長(zhǎng)等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,,做到校長(zhǎng)親自抓,,分管副校長(zhǎng)具體抓,構(gòu)建形成由政教處,、教導(dǎo)處,、總務(wù)處、辦公室,、黨團(tuán)工等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),,各司其職,分工合作,,責(zé)任到人,。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,總結(jié)上年工作,,制訂本年工作實(shí)施方案,,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門和具體人員,,形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。
加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,,也是最重要的工作。我校對(duì)此項(xiàng)工作做到“兩手抓,,兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè),;一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識(shí)普及,,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識(shí)考試,,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等,。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,,他們都嚴(yán)格要求自己,作守法模范,,處處,、事事,、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,,有效地提高了教育服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,。
對(duì)學(xué)生,,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容,。我們工作思路是:第一,、注重在主渠道里,。我們將法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,,作為課程內(nèi)容,做到每月不少于一節(jié)法制課,,真正做到計(jì)劃,教材,、課時(shí),,師資的落實(shí),努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化,、課程化,更加深刻,,更具效果,。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,,進(jìn)行卓有成效的滲透,,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識(shí)。第二,、落實(shí)德育常規(guī)中,。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個(gè)常規(guī)中,并納入到“周周插紅旗,,月月送喜報(bào)”活動(dòng)中來,,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時(shí)地接受法制教育,,提高遵紀(jì)守法的自覺性,。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育,,。例如我們利用班級(jí)黑板報(bào),校務(wù)公示欄,、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳,。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,聘請(qǐng)溪美派出所副所長(zhǎng)傅裕同志為我校法制副校長(zhǎng),,定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育,。法制副校長(zhǎng)參與部署學(xué)校每月法制教育安排,并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo),。
民主與法制是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證,,依法治校,民主管理,,也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足,。近年來,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,,推進(jìn)民主管理”,。我們依據(jù)法律,、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列規(guī)章制度,,并匯編成冊(cè),,保證了學(xué)校各部門,各崗位高效運(yùn)作,,學(xué)校管理步入了規(guī)范化,、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,,勤奮學(xué)習(xí),努力向上,;學(xué)生,、家長(zhǎng)評(píng)教等方面的制度,又通過監(jiān)督評(píng)議督促老師認(rèn)真教學(xué),,形成文明教風(fēng),。各項(xiàng)制度又形成合力,推動(dòng)著學(xué)校文明之風(fēng)的形成,。
在教生違法犯罪為“零”,,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”,。為了這幾個(gè)零指標(biāo),,我們?cè)鷮?shí)開展工作,取得較好的成效,。首先,,我們落實(shí)“六有”工程,讓學(xué)生擁有安全,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。我們貫徹上級(jí)文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,,杜絕“三室一廳”對(duì)學(xué)生的誘惑,,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生,。學(xué)校近年來,,無在校生違法犯罪,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)校園平安,、和諧的目標(biāo),。
長(zhǎng)期以來,我校以人為本,,堅(jiān)持依法治教,,依法治校。今后,,將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展,、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化,、制度化方面推進(jìn),,向著“和諧西溪、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力,。
學(xué)校依法治校工作總結(jié)篇十一
加強(qiáng)依法治校,,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。近年來,,我們根據(jù)“更穩(wěn)定,,更安全,快提高”的工作目標(biāo),,堅(jiān)持“以人為本,,以德育人,以法為準(zhǔn),,依法治?!钡霓k學(xué)理念,依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),,圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,,在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真落實(shí)普法的要求,,扎實(shí)開展工作,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,,學(xué)生思想品德合格率達(dá)100%,法制安全教育率為100%,,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零?,F(xiàn)將我校的依法治校工作小結(jié)如下:
一、通過健全機(jī)構(gòu),,強(qiáng)化了任務(wù)落實(shí),。
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》等法律,、法規(guī),積極維護(hù)師生的合法利益,,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,,我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治,、突出重點(diǎn),、綜合治理”的工作思路,始終把依法治校,,依法執(zhí)教,,依法育人工作作為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作日程,,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,,定期研究、總體部署,,努力做到抓嚴(yán),、抓實(shí)、抓好,。我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),、抓綜合治理副校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),、其他班子及班主任為成員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,,做到校長(zhǎng)親自抓,,分管副校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)具體抓,,任課教師隨堂抓,,構(gòu)建形成由教導(dǎo)處、總務(wù)處,、黨團(tuán)工等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),,各司其職,分工合作,,責(zé)任到人,。把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制,。
二,、通過學(xué)習(xí)活動(dòng),強(qiáng)化了法制宣傳力度,。
加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,,也是最重要的工作。只有全校師生對(duì)法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位,,才能提高法律意識(shí),,認(rèn)識(shí)到法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。
1,、領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí),,增強(qiáng)依法治校意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的重要決策者,,我校提出領(lǐng)導(dǎo)班子依法決策的要求,,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī),自覺強(qiáng)化法律意識(shí),、自覺依法辦事的積極性與主動(dòng)性,,使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動(dòng)行為,為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),,為全校師生依法治校起到了表率作用,。
2、教師在交流中學(xué)習(xí),,增強(qiáng)依法治校意識(shí),。
教師是依法治校的關(guān)鍵執(zhí)行者,教師的法制意識(shí)與法律素質(zhì)直接影響著學(xué)校的法制教育效果,。因此,,強(qiáng)化教師自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)是非常重要的。我們圍繞《憲法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、反復(fù)研討,不斷提高法律意識(shí)和法律水平,。在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn):一直采用集中時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行法律法規(guī)的照本宣科及要求教師平時(shí)自學(xué),,效果會(huì)減弱。于是,,我們采取了教師集中交流的學(xué)習(xí)方式,。即將集中時(shí)間的一人談變?yōu)榧w談,教師們?cè)诩薪涣鲿r(shí)各抒已見,,有的進(jìn)將學(xué)到的一些體會(huì)講給大家,,有的舉一些案例讓大家一起分析,使全體教師在交流中提高最對(duì)法制教育的認(rèn)識(shí),,同時(shí)自然強(qiáng)化了全體教師自覺自學(xué)法律的意識(shí),,在一次次交流中提高自身的法律素質(zhì),,提高依法治教的能力,。
3、學(xué)生在情境中學(xué)習(xí),,提高法制意識(shí),。
要求各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有機(jī)滲透法制教育,,真正把法制教育與日常教學(xué)工作,、生活實(shí)際緊密地聯(lián)系起來,使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透,,使法制教育真正落到實(shí)處,。
第一、落實(shí)在德育常規(guī)中,。我校充分利用兩會(huì)一課時(shí)間,,隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育,將法制教育融入到學(xué)生日常的行為規(guī)范教育中,,讓學(xué)生在學(xué)校的常規(guī)管理中,,適時(shí)地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性,。
第二,、在各科教學(xué)中滲透法制教育。在語文,、數(shù)學(xué),、英語,、品德與社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中,要求老師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,不失時(shí)機(jī)地滲透法制教育內(nèi)容,,寓法于教。如數(shù)學(xué)教學(xué)過程中關(guān)于統(tǒng)計(jì)的知識(shí),、自然課程中的一些實(shí)驗(yàn)等等內(nèi)容中都包含著法律知識(shí),,利用這些學(xué)科知識(shí)自然滲透法律法規(guī),引導(dǎo)學(xué)生知法,、守法,、用法都是非常有效的情境創(chuàng)設(shè),會(huì)自然提高學(xué)生的法律素質(zhì),。
第三,、蘊(yùn)含在學(xué)校的陣地建設(shè)中。例如我們利用班級(jí)黑板報(bào),,校務(wù)公示欄,、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地和新興的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行普法宣傳。為加強(qiáng)法制教育的力度,,我校的法制副校長(zhǎng)每學(xué)期都會(huì)定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育,。
第四、延伸到家庭社會(huì),。我們主要是通過召開校務(wù)委員會(huì)和每學(xué)期舉辦的家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)班的形式,,向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的法制宣傳,使家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,,實(shí)施家庭教育,引導(dǎo)家長(zhǎng)確立正確地教育觀,、人才觀,,更好地配合學(xué)校教育好學(xué)生。
第五,、融合在學(xué)校的各類教育活動(dòng)中,。活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要載體,。學(xué)校各中隊(duì)根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際,,開展了以法治教育為主題的中隊(duì)主題活動(dòng),如“法就在我們身邊”,、“爭(zhēng)做守法好少年”,、“法律知識(shí)知多少”等等的活動(dòng),充分展示了學(xué)生門的智慧,,同時(shí)也是學(xué)生學(xué)法,、知法的成果的反映,。我們還開展了班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),開展法制安全宣傳月活動(dòng),,如低年級(jí)采取“繪畫”形式,,中年級(jí)采取“手抄報(bào)”形式,高年級(jí)舉行了“珍惜生命,、遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng),這些活動(dòng)的開展,,既能夠使廣大師生更好地學(xué)習(xí)到一些法律知識(shí),,增強(qiáng)法律意識(shí);同時(shí)還做到了法治教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,,法治教育與弘揚(yáng)中華美德相結(jié)合,,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法治教育工作的實(shí)效,。學(xué)生們都樂于參加這些活動(dòng),,在活動(dòng)中接受著深入淺出的教育,效果很好,。
三,、通過建章立制,強(qiáng)化了工作的透明度,。
民主與法制是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證,,依法治校,民主管理,,也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足,。學(xué)校一直注重依法建制,逐步建立,、完善了學(xué)校各種規(guī)章制度,。為適應(yīng)課改考核需要,這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢(shì)下管理的需要,,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
我校近年來一直堅(jiān)持幾項(xiàng)制度推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)管理的民主進(jìn)程,。1、教代會(huì)制度,。高度重視教代會(huì),,充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽群眾的呼聲,,廣泛采納各種合理化建議,,保證了學(xué)校工作健康發(fā)展,。學(xué)校的大事集體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問題,、熱點(diǎn)話題,,經(jīng)教職工民主討論,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化,、科學(xué)化,。2、民主生活會(huì)制度,。班子成員每年都開民主生活會(huì),,開展批評(píng)和自我批評(píng)。班子內(nèi)部倡導(dǎo)民主作風(fēng),,少數(shù)服從多數(shù),。干部提拔任免程序,全員聘任制操作規(guī)程,,職稱復(fù)評(píng)等棘手問題,,因?yàn)槲覀冎v民主,走了群眾路線,,受到絕大多數(shù)教師支持,,處理得十分妥當(dāng),維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定,,促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展,。3社會(huì)評(píng)價(jià)制度。我們每年都定期開展家長(zhǎng),、學(xué)生評(píng)價(jià)活動(dòng),,通過學(xué)生向家長(zhǎng)發(fā)放“幸福使者”評(píng)議表測(cè)評(píng)學(xué)生的幸福指數(shù),組織“家長(zhǎng)開放日”等活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)學(xué)生參加學(xué)校管理,,評(píng)價(jià)學(xué)校教師工作,提出合理化建議,,使得家長(zhǎng)更加重視子女教育,,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。4,、校務(wù)公開制度,。我校制定了校務(wù)委員會(huì)制度和家長(zhǎng)學(xué)校制度,堅(jiān)持通過召開校務(wù)委員會(huì),、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,、告家長(zhǎng)書、公示欄、意見箱,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等措施向家長(zhǎng),、社會(huì)、師生討論校務(wù),,公開收費(fèi)問題,。我們嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并按要求公示,,從未發(fā)生過違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象,,被評(píng)為收費(fèi)規(guī)范化學(xué)校。職評(píng),、評(píng)優(yōu),、財(cái)務(wù)等重大事項(xiàng)必經(jīng)過公示征詢意見一關(guān),力圖做到“給師生,、社會(huì)一個(gè)明白,給領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校一個(gè)清白”,。
四、通過安全教育,,創(chuàng)建了平安和諧的校園,。
在教生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾,。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”,。首先,我們落實(shí)“六有”工程,,讓學(xué)生擁有安全,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,并加大教育檢查力度,,堅(jiān)決杜絕“三室一廳”對(duì)學(xué)生的誘惑,,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生,。同時(shí)我們貫徹上級(jí)要求,,建設(shè)了校園110系統(tǒng),為學(xué)生安全的學(xué)校生活,、維護(hù)合法權(quán)益保駕護(hù)航,,深受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎,。學(xué)校這幾年來,,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)校園平安,、和諧的目標(biāo),。
長(zhǎng)期以來,,我校以人為本,,堅(jiān)持依法治教,依法治校,。今后,,將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,,讓依法治教工作向著規(guī)范化,、制度化方面推進(jìn),向著“和諧校園,、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力,,努力使學(xué)校成為學(xué)生幸福、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)認(rèn)可的學(xué)校,。
學(xué)校依法治校工作總結(jié)篇十二
xx市xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所有著百年歷史的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué),面積小,、人數(shù)多,,學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)高度重視平安校園建設(shè)工作,我們以“安全重于泰山大家安全大家抓安全從教育抓起”三句話為指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南,,以法治法規(guī)為工作開展的基本準(zhǔn)繩,。近10年來,沒有一起師生違法犯罪現(xiàn)象,,沒有出現(xiàn)重大安全事故,。近三年學(xué)校先后被表彰為“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”、“江蘇省文明單位”,、“江蘇省園林式單位”,、“xx市庭院四化達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”、“xx市十佳安全文明學(xué)?!?、“xx市少年兒童消防示范學(xué)?!?、“xx市文明交通示范學(xué)校”,、“宿遷教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等,。
學(xué)校堅(jiān)持把德育放在首位,把依法治校列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,,常抓不懈,,取得了顯著成績(jī)。校園穩(wěn)定、和諧,、文明有序,,有力地推動(dòng)了教育教學(xué)改革,為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,,為學(xué)校發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過創(chuàng)建“法治示范學(xué)校”活動(dòng)的開展,,努力實(shí)現(xiàn)思想道德素質(zhì),、校園文化生活質(zhì)量和校園文明秩序的顯著提高,使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善,,現(xiàn)將學(xué)校依法治校工作情況作如下匯報(bào):
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校依法治校工作,,把依法治校工作列入重要議事日程,旗幟鮮明地講穩(wěn)定,,堅(jiān)決果斷地抓穩(wěn)定,,認(rèn)真扎實(shí)地保穩(wěn)定。使學(xué)校依法治理工作的各項(xiàng)措施真正落實(shí)到實(shí)處,。
(二)為使校園依法治理工作有章可循,、健康有序地開展,學(xué)校在建立各級(jí)安全管理組織的同時(shí),,結(jié)合校園的實(shí)際情況,,建立健全了相應(yīng)的管理制度,,規(guī)范了廣大師生員工的行為,,使依法治校工作得以具體落實(shí)。學(xué)校根據(jù)國(guó)家教育部新出臺(tái)的學(xué)生管理規(guī)定制定了《xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生手冊(cè)》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施》,,保衛(wèi)處制定了《門衛(wèi)管理制定》,、《保安值班巡查制度》、《消防安全管理規(guī)定》等文件,,通過這些制度的制訂和實(shí)施,,規(guī)范了學(xué)生的行為,學(xué)生普遍樹立起較牢固的安全防范意識(shí),,自我管理和自我約束能力得到了很大的提高,。
為保證各項(xiàng)制度落到實(shí)處,學(xué)校創(chuàng)建“法治示范學(xué)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)檢查督促,,及時(shí)查漏糾偏。學(xué)校還執(zhí)行校園綜合治理年度評(píng)估制度,,每年年底對(duì)學(xué)校的綜合治理工作進(jìn)行總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì),。在保障這些措施充分落實(shí)的前提下,以防為主是“依法治校”的核心內(nèi)容,。
1,、依法治校的實(shí)質(zhì)就是要充分保障師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全,,構(gòu)建和諧,、穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境。
為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,,有效處置突發(fā)事件,,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確,、運(yùn)轉(zhuǎn)有序,、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,,最大限度降低突發(fā)事件的危害,,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,,制訂應(yīng)急預(yù)案。?!皠?chuàng)建法治示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”,。在遇到重大突發(fā)事件時(shí)轉(zhuǎn)為“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,負(fù)責(zé)指揮,、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作。
在雷雨,、夏季停水等時(shí)段實(shí)行特別管理,,如雷雨時(shí)廣播提前通知相關(guān)防雷知識(shí);大型學(xué)生文體活動(dòng)時(shí),,保衛(wèi)部門牽頭,,保安人員與學(xué)生干部聯(lián)防。平時(shí)明確規(guī)定:嚴(yán)禁學(xué)生使用明火,;禁止私接亂拉電源和擅自使用電器,;對(duì)消防要求要到“三懂三會(huì)三能”。(“三懂”即懂得什么部位會(huì)存在火災(zāi)危險(xiǎn),、懂得預(yù)防火災(zāi)的措施,、懂得撲救火災(zāi)的方法,“三會(huì)”即會(huì)報(bào)警,、會(huì)使用消防器材,、會(huì)處理火災(zāi)隱患,;“三能”即能自覺遵守消防規(guī)章制度、能及時(shí)發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn),、能有效地?fù)渚瘸跗鸹鹈纾?,做到居安思危、有備無患,。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,,多渠道、多內(nèi)容,、多層次,、多形式地開展教育活動(dòng),全體師生增強(qiáng)了法制觀念,,遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為,。全校沒有發(fā)生重大刑事案件和一般刑事案件、也沒有發(fā)生職工違法行為,。
在廣大師生員工中開展廣泛法制宣傳教育活動(dòng),,是做好創(chuàng)建“平安校園”工作的基礎(chǔ)工作。為了取得教育的實(shí)效,,學(xué)校在制度上給予保障,,在方式上加以創(chuàng)新。新生入學(xué)必定有安全教育一課,,平時(shí)利用廣播,、校園網(wǎng)、墻報(bào)等媒體開展法制宣傳,。季節(jié)變換或節(jié)假日之前,,均專門下發(fā)做好安全防范工作的通知,提出具體的教育,、管理要求,,做到未雨綢繆,,預(yù)防在前,。
學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)對(duì)“平安校園”創(chuàng)建工作負(fù)總責(zé),,形成了校長(zhǎng)室,、部門、社區(qū),、年級(jí)組,、班級(jí)的創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。分工明確,,責(zé)任到人,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“平安校園”創(chuàng)建辦公室(安穩(wěn)辦),,由主任負(fù)責(zé)具體工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,,對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行安排部署,、檢查落實(shí),確保了創(chuàng)建工作扎實(shí)有序,,深入開展,。
學(xué)校安全管理制度健全,強(qiáng)調(diào)“安全四定”(時(shí)間,、地點(diǎn),、人員、職責(zé)),,把握“三個(gè)重點(diǎn)”(時(shí)段,、部位、人群),,先后出臺(tái)了門衛(wèi),、值班巡查、資產(chǎn)物品,、實(shí)驗(yàn)器材(藥品),、疾病防疫、交通,、消防等安全管理制度,;完善了應(yīng)急預(yù)案,特別是雨雪天氣放學(xué)應(yīng)急預(yù)案為確保師生在極端天氣下的放學(xué)安全起到了一定的作用,。并把平安創(chuàng)建和教職工的績(jī)效工資考核進(jìn)行掛鉤,。
加強(qiáng)學(xué)生的疾病防控,積極開展“兩檢”工作,,每月不少于1次安全隱患排查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
班主任利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)以多種方式方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。組織學(xué)生討論安全,,帶領(lǐng)學(xué)生檢查校園設(shè)施安全,組織學(xué)生進(jìn)行各種預(yù)案的演練,,召開安全教育演講會(huì),、指導(dǎo)學(xué)生寫出聽了學(xué)校安全教育會(huì)后的感想以及自己發(fā)現(xiàn)的身邊的安全隱患等等,每天早操后晨檢我們一直堅(jiān)持,,班主任老師都會(huì)檢查本班學(xué)生的安全情況,,及時(shí)匯總上報(bào)。
通過學(xué)校宣傳欄,、班級(jí)黑板報(bào),、墻報(bào),、法制教育活動(dòng)、校園廣播,、學(xué)生征文,、手抄報(bào)評(píng)比等途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建"平安校園"的高潮,,營(yíng)造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍,。每季度都開展了不同主題的教育活動(dòng),并向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,。
對(duì)學(xué)校特殊的區(qū)位,,我們重點(diǎn)加強(qiáng)了交通安全教育,開展了交通安全四“進(jìn)”活動(dòng),,即交通標(biāo)識(shí)進(jìn)校園,、交通手勢(shì)進(jìn)校園、交通講座近校園,、交通實(shí)踐進(jìn)校園,。收到了良好的效果。
學(xué)生的安全意識(shí)培養(yǎng)和家長(zhǎng)有密切的關(guān)系,,所以每學(xué)期召開2次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),。我們還開展安全教育小手拉大手活動(dòng),,讓學(xué)生把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的安全常識(shí)回家教給家長(zhǎng),這樣,,學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的安全教育也會(huì)倍加重視,。平時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,,向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書》以及《安全教育溫馨》提示,,并通過家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息,,使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建"平安校園"的具體舉措,,提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育,。
開設(shè)心理健康課,學(xué)校成立心理咨詢中心,,安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作,,及時(shí)了解學(xué)生心理變化,,幫助其解決思想困惑,化解學(xué)生心理活動(dòng)中的矛盾和沖突,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展,。
加強(qiáng)校園管理,構(gòu)筑“依法治?!惫ぷ鞯牧Ⅲw平臺(tái),,有效地維護(hù)了校園安全穩(wěn)定,形成群防群治,、齊抓共管的勢(shì)態(tài),,“上下組成網(wǎng),左右連成線,,處處有人抓,、層層有人管”,使創(chuàng)建“平安校園”工作落到實(shí)處,。
1,、狠抓內(nèi)部治安管理。
保衛(wèi)處加強(qiáng)對(duì)校園的值班,、巡邏,,值班干部、保安人員進(jìn)行全天24小時(shí)帶班查崗,、查哨,,督促檢查保安隊(duì)員執(zhí)勤情況。對(duì)進(jìn)入校園可疑人員,,進(jìn)行跟蹤查問,,對(duì)運(yùn)出校園的學(xué)校物資,進(jìn)行清查,、登記,,確保學(xué)校師生的人身與財(cái)產(chǎn)安全。
2,、強(qiáng)對(duì)全院消防設(shè)施的檢查,,消除安全隱患,完善各項(xiàng)消防設(shè)施,。
認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,,防消結(jié)合,群防群治”的方針,,建立健全各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度,,明確了治安、防火責(zé)任人職責(zé),,根據(jù)工作需要及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各單位的治安,、防火責(zé)任人,,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,,一級(jí)抓一級(jí),,層層抓落實(shí)。做到責(zé)任明確,,制度落實(shí),,獎(jiǎng)懲分明。經(jīng)常對(duì)全校消防狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,,對(duì)損壞的消防器材,,及時(shí)維修、更新,,完善消防設(shè)施,,保證學(xué)校消防工作不出問題。學(xué)校的消防基礎(chǔ)設(shè)施工作受到上級(jí)消防部門充分肯定,,全年無發(fā)生火災(zāi)事故,。
3、提高認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感,。
學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,,做好學(xué)校衛(wèi)生工作,,關(guān)系到廣大師生身心健康。學(xué)校積極落實(shí)衛(wèi)生安全管理的各項(xiàng)措施,,消除安全隱患,。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生,。學(xué)校整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌?chǎng),,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施,有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生,。
1,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,構(gòu)建重點(diǎn)防線,。
學(xué)校大門是確保校園安全的第一道防線,。學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)管理,制定門衛(wèi)管理制度,,聘請(qǐng)保安實(shí)行24小時(shí)值班,,對(duì)外來車輛、人員進(jìn)行登記,禁止小商小販以及閑雜人員進(jìn)入校園,,嚴(yán)防不法分子竄入校園作案,。嚴(yán)格的門衛(wèi)管理有效地減少了事故發(fā)生,,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)以及師生人身安全,。
2、加強(qiáng)校園管理,,構(gòu)筑基礎(chǔ)防線,。
(1)、堅(jiān)持人防,、物防,、技防相結(jié)合。
加強(qiáng)校園治安巡邏和巡查制度,。按照重點(diǎn)要害部位安全防范標(biāo)準(zhǔn),,規(guī)范安全防范工作。針對(duì)學(xué)校迅速發(fā)展,,購(gòu)置貴重教學(xué)儀設(shè)備增多的現(xiàn)狀,,按要求配備必要的技術(shù)防范設(shè)施,督促有關(guān)部門予以落實(shí),。
(2),、規(guī)范請(qǐng)假手續(xù),嚴(yán)格師生外出審批制度,。
嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,凡請(qǐng)病、事假的均需審批,,既規(guī)范了師生請(qǐng)假手續(xù),,還及時(shí)地了解學(xué)生身心健康狀況,有效地防控流行病傳播,。學(xué)生集中外出活動(dòng)依據(jù)“誰主管,,誰負(fù)責(zé)”原則,在明確責(zé)任人,、帶隊(duì)老師,、前往路線、使用交通工具,、確定聯(lián)絡(luò)方式后,,按規(guī)定履行報(bào)批、報(bào)備程序,。
學(xué)校的安全管理工作十分艱巨,,任重面道遠(yuǎn)。我們相信,在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生員工將牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念,,立足現(xiàn)在,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),,建立完善有效的安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,,依法治校,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn),。
學(xué)校依法治校工作總結(jié)篇十三
我校在實(shí)施依法治校近期目標(biāo)工作中,,把依法治校作為一項(xiàng)重要工作來抓。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持“以人為本,,以法為準(zhǔn)”的宗旨,抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí),,增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì),,推動(dòng)教育系統(tǒng)民主法制建設(shè),實(shí)現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展,。在校生犯罪率為零,;一年來,我校通過依法治校,,促進(jìn)學(xué)校走向規(guī)范化管理道路,,創(chuàng)造良好育才環(huán)境,主要做法是“五個(gè)加強(qiáng)”
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證,。我校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),每年開學(xué)初學(xué)校都召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì),,回顧總結(jié)上年工作,,制訂當(dāng)年依法治校工作計(jì)劃,把依法治校工作擺上重要議事日程,,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃,、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員,,確保依法治校工作有人抓,、有人管,做到各司其職,、各負(fù)其責(zé),,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局,。
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教委,、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》,,把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,堅(jiān)持課堂教學(xué)為主,,多種形式并舉,,努力做到“五個(gè)結(jié)合”:
一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,,作為必修課內(nèi)容,。做到每周上一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃,、教材,、課時(shí),、師資“四落實(shí)”,,努力使青少年學(xué)生法制教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng),、更具效果,。
二是把法制教育與德育教育相結(jié)合,深化法制教育內(nèi)容,。
一方面,,加強(qiáng)思想政治教育;另一方面,,把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,,使學(xué)生在規(guī)范日常行為中接受法制教育。特別是開展依法治校工作后,,制定各種規(guī)章制度本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物,,青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識(shí),又提高了遵紀(jì)守法的自覺性,。
三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合,。開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂,,提高學(xué)生的興趣和積極性,。
一方面,充分運(yùn)用學(xué)校法制園,、班級(jí)法制角,、櫥窗、墻報(bào)等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法,。另一方面,,組織學(xué)生舉辦興趣小組,開展法律知識(shí)競(jìng)賽,、法制夏令營(yíng)等多種形式的活動(dòng),。四是把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結(jié)合。加強(qiáng)師風(fēng)師德教育,提高教師自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì),,是加強(qiáng)學(xué)生法制教育的前提,。五是構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)聯(lián)動(dòng)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),。我校通過開展“三個(gè)延伸”,建立社會(huì),、學(xué)校,、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò),使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶,。
第一,,向課外延伸。
充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐,,通過組織學(xué)生參加公開審判大會(huì),、法庭旁聽、參觀青少年法制教育基地和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式,,使青少年學(xué)生在參與中受到生動(dòng),、形象的法制教育。
第二,,向家庭延伸,。
堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育并重,通過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班的形式,,使家長(zhǎng)形成正確家庭教育觀和人才觀,。
第三,向社會(huì)延伸,。
充分動(dòng)員社會(huì)力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育,。首先通過聘請(qǐng)鎮(zhèn)司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長(zhǎng),協(xié)助學(xué)校制定法制教育計(jì)劃和完善管理制度,,指導(dǎo)法制教育活動(dòng),,為學(xué)校上法制課。
建章立制是落實(shí)依法治校的.具體措施,,依照憲法,、法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,全校制定了一系列規(guī)章制度,,保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運(yùn)作,,使學(xué)校管理走上了規(guī)范化,、制度化軌道,。一是校長(zhǎng)、教,、工,、團(tuán)、班主任制定了工作職責(zé),,實(shí)現(xiàn)責(zé)任到人,。二是建立《學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)評(píng)優(yōu)制度》,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),,鞭策后進(jìn)學(xué)生努力向上,。三是完善《師德考核制度》,對(duì)認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范,,成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),,在評(píng)優(yōu)、評(píng)先,、晉級(jí),、晉職方面給予優(yōu)先考慮,。鼓勵(lì)學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的對(duì)師德狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議。這些措施,,有效地激勵(lì),、督促教師認(rèn)真執(zhí)教,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),,推動(dòng)文明教風(fēng)的形成,。
學(xué)校要發(fā)展、要改革,、要?jiǎng)?chuàng)新,,只有走“抓治理,促管理,,出成效”的道路,,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,才能真正實(shí)現(xiàn)“管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人”與“教書育人,文明育人,、法律育人”的有機(jī)統(tǒng)一,,才能為培養(yǎng)“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的社會(huì)主義新人,。
學(xué)校依法治校工作總結(jié)篇十四
一年來,學(xué)校全面落實(shí)黨的教育方針,,堅(jiān)持“以人為本,,依法治校,以德育人”的辦學(xué)理念,,確立“穩(wěn)定,、安全、提高”的工作目標(biāo),,深入開展法制宣傳教育,,認(rèn)真落實(shí)“五五普法”要求,努力達(dá)到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì),,全面提高依法治教,、依法治校的法治化管理水平,努力實(shí)現(xiàn)由提高全體師生的法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,,由注重依靠行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變,,全面提高依法治教、依法治校的水平,,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,圍繞普法,、司法,、行政執(zhí)法、法律,、監(jiān)督等環(huán)節(jié),,逐步實(shí)現(xiàn)依法治校、以德育人的法治化管理目標(biāo),,依法治校取得了顯著的效益,。
依法治國(guó)必須提高全民的法律意識(shí)和法制觀念,必須從基礎(chǔ)抓起,。依法治校是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,,必須抓實(shí)抓好。在學(xué)校依法治校和“五五”普法活動(dòng)中我們深深體會(huì)到,,只有認(rèn)真做好依法治校工作,,提高了廣大師生的法律素質(zhì),形成法治觀念,,創(chuàng)設(shè)法治環(huán)境,,培養(yǎng)法治行為,才能促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,,提高工作成效,,才能正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),,使他們成為德、智,、體,、美、勞和諧發(fā)展的社會(huì)主義新人,。鑒于這種認(rèn)識(shí),,一年來學(xué)校非常重視普法和依法治校工作,把其做為頭等大事去抓,,納入學(xué)校工作的重要議事日程,,專門成立由校長(zhǎng)掛帥,有學(xué)校黨,、政,、團(tuán)和各職能部門負(fù)責(zé)老師、家長(zhǎng),、學(xué)生人參與的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),明確分工,,落實(shí)責(zé)任,,使這項(xiàng)工作有人抓,有人管,,有人做,,實(shí)行目標(biāo)管理,做到依法治校工作有組織,、有計(jì)劃、有規(guī)劃,、有檢查,、有記錄、有總結(jié),,真正使這項(xiàng)工作落到實(shí)處,。學(xué)校每學(xué)期都召開依法治校專門工作例會(huì),專門研究學(xué)校依法治校工作,,并把依法治校工作納入到學(xué)校工作計(jì)劃當(dāng)中,,落實(shí)到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,要求工作規(guī)范到位,,抓出成效來,。學(xué)校還聘請(qǐng)了建國(guó)派出所蔣梅君副所長(zhǎng)為我校的法制副校長(zhǎng),袁晉懋民警為我校的法制輔導(dǎo)員,,定期到我校給學(xué)生做法制講座,,充分發(fā)揮他們的作用,。
認(rèn)真按照“五五”普法規(guī)劃的要求,進(jìn)一步深入開展師生的法制宣傳教育,,通過開展學(xué)習(xí)憲法,、基本法律和教育法律法規(guī)常識(shí),全面提高全體師生的法律素質(zhì),、全面提高依法治校,、依法治教的管理水平;努力實(shí)現(xiàn)由提高全體師生法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,、由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變,;為推進(jìn)依法治校、依法治教奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全機(jī)構(gòu),。在“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,,精心組織法制教育工作,根據(jù)“五五”普法規(guī)劃,,制定依法治校工作計(jì)劃,,把普法工作列入學(xué)校精神文明建設(shè)的工作重點(diǎn)來抓,普法工作做到有計(jì)劃,、有措施,、有檢查、有總結(jié),,普法工作得到落實(shí),,取得顯著成效。
2,、充分利用各種渠道,,多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng),在提高實(shí)效上下功夫,,使學(xué)校法制教育逐步走向深入化,、規(guī)范化、科學(xué)化,。積極開展“五五”普法教育,,全面提高依法行政、依法治校水平,。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,重點(diǎn)組織師生學(xué)習(xí)《憲法》,、《刑事訴訟法》,、《民法通則》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的基本常識(shí),認(rèn)真抓好“四落實(shí)”工作,。為確保法制宣傳教育順利進(jìn)行,,積極組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng),如開展法律咨詢,、組織法律知識(shí)競(jìng)賽考試,,舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽,、法制文藝演出,、板報(bào)、墻報(bào),、專欄,、專刊,、廣播等方法和形式,,把普法宣傳搞活搞實(shí),使廣大師生受到生動(dòng)形象,、潛移默化的法制教育,,提高師生學(xué)法、懂法,、用法,、遵紀(jì)守法的水平。我們每年定期召開一到兩次的法制報(bào)告會(huì),,讓廣大師生接受普法教育,。如今年我們召開了一次法制教育報(bào)告會(huì);放飛夢(mèng)想,,德育主題實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校大力開展普法宣傳,,我校出了十多塊展板,,每棟樓都有德育教育宣傳版面。
3,、堅(jiān)持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合,,全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想,,努力貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,積極開展“在家講孝敬、在校講勤奮,、對(duì)人講禮貌,、對(duì)己講儀表”的系列道德教育活動(dòng),嚴(yán)格行為規(guī)范教育,,規(guī)范行為管理,,努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明行為習(xí)慣,有效預(yù)防,、遏制學(xué)生違法犯罪和各種不良的違紀(jì)現(xiàn)象,,塑造一小師生的良好形象,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成,。通過普法與師德教育的緊密結(jié)合,,提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進(jìn)行法制教育工作的能力;注意糾正教育行政中的違法行為,,加大對(duì)違法違紀(jì),、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴(yán)肅查處的力度;努力做好行風(fēng)評(píng)議工作,,對(duì)行評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問題做到及時(shí),、徹底整改。
4,、定期召開專題會(huì)議,,回顧學(xué)校普法工作情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,尋找差距,,研究對(duì)策。在新學(xué)年度學(xué)校普法工作中,,結(jié)合開展“精神文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),,把《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生行為規(guī)范》教育滲透到“精神文明班級(jí)”評(píng)比的各項(xiàng)指標(biāo)中,,把說教式教育轉(zhuǎn)化為直觀教育、養(yǎng)成教育,;根據(jù)學(xué)生法制教育的特點(diǎn)和要求,,開展一系列豐富多彩,、形式多樣,、生動(dòng)活潑的活動(dòng),,使廣大師生在活動(dòng)中得到潛移默化的,、富有成效的教育。
5,、通過《教師法》、《新義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),每位教師都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),,自己在學(xué)生心目中的地位和影響,,所以都能嚴(yán)格要求自己,,處處事事時(shí)時(shí)注重為人師表,,力求給學(xué)生以良好的影響,。因此說,,通過普法教育,極大地提高了我校教師隊(duì)伍的師德素質(zhì),。全校員工能盡職盡責(zé),,努力做好自己的本職工作,大大地增強(qiáng)了責(zé)任感,,有效地提高了服務(wù)意識(shí)與服務(wù)質(zhì)量,。通過《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》,、《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了學(xué)生的“愛黨,、愛國(guó),、愛家鄉(xiāng)”的意識(shí),提高了學(xué)生的自我管理,,自我規(guī)范的能力,,使學(xué)生產(chǎn)生了愿做高尚的人,爭(zhēng)做有益的事的心理,,極大地提高了學(xué)生的思想,、品德、情操素質(zhì),。
1,、建章建制,強(qiáng)化法制管理,。學(xué)校建立健全了教職工代表大會(huì)制度,,每年召開一次教職工代表大會(huì),制定符合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》,、獎(jiǎng)懲制度,、考勤制度等都通過教工大會(huì)討論后執(zhí)行,并認(rèn)真按章程和各種制度管理,,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道,。
2、積極開展教職工的政治思想教育工作,。學(xué)校把抓好教師政治思想教育工作作為依法治校的基礎(chǔ),,聯(lián)系教育和教師思想實(shí)際,經(jīng)常開展思想教育工作作風(fēng)整頓活動(dòng),,有效的增強(qiáng)了教師的政治敏銳性和政治鑒別力,,與黨中央保持高度一致,,牢固樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。
3、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè),,加強(qiáng)師德修養(yǎng),,在師德建設(shè)上,學(xué)校抓住教育和個(gè)別教師存在的為師不正,,為師不廉等不良現(xiàn)象,,組織教師認(rèn)真討論挖根源、論危害,、看影響,廣泛開展批評(píng)和自我批評(píng),,大力開展“養(yǎng)師德,,練師能,樹師觀,,鑄師魂”活動(dòng),,對(duì)學(xué)生做到“四不”,即不失言,,不失手,,不失禮,不失信,,開展了“師德演講會(huì)”“師德研討會(huì)”,,大力弘揚(yáng)樹立愛崗敬業(yè),愛生樂業(yè),,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,,進(jìn)一步凈化了教師心靈,純潔了教師的思想,,全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié),、勤奮、拼搏,、進(jìn)取的局面,,重塑全校教師的良好群體形象,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作,。如今年我們?cè)诿總€(gè)教室和辦公室里張掛了教師寄語和教師忌語標(biāo)志牌,,更有效的促進(jìn)全體教師的師表形象養(yǎng)成。
4,、堅(jiān)持校務(wù)公開,,強(qiáng)化民主管理,。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,把校務(wù)公開,,民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí),。
(1)、依法召開職代會(huì),,調(diào)動(dòng)全體教工參政議政的積極性,,學(xué)校工會(huì)按《工會(huì)法》和《職代會(huì)管理?xiàng)l例》,從籌備到操作嚴(yán)格按程序?qū)嵤?,學(xué)校在崗教工全員參加了教工大會(huì),,如在教工大會(huì)中教工共提出了合理化建議。經(jīng)過教工大會(huì),,全體教工參與決策,,明確了學(xué)校的工作目標(biāo)任務(wù),激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性,、創(chuàng)造性,。
(2)、堅(jiān)持校務(wù)公開,,發(fā)揮教師艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,。學(xué)校堅(jiān)持:責(zé)任公開、財(cái)務(wù)公開,、獎(jiǎng)懲公開,、評(píng)先評(píng)優(yōu)公開、收費(fèi)及使用公開,、考核干部發(fā)展黨員公開,、聘用干部,教師公開,、重大建設(shè)項(xiàng)目公開等校務(wù)公開制度,,教師對(duì)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)看得清,想得細(xì),,做得好,,全體教師對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)事物,感到都是在公開,、公正,、公平的基礎(chǔ)上進(jìn)行,工作起來有信心,,有干勁,,心往一處想,勁向一處使。如無論學(xué)校的大小事情,,均在周一的班子會(huì)上討論,,最后落實(shí)到位。對(duì)學(xué)校的發(fā)展,,允許所有的老師提出合理化的建議,,學(xué)校均在班子會(huì)上討論,合理化的均采納,。
(3),、實(shí)行民主管理,加快學(xué)校建設(shè)步伐,。實(shí)行民主管理是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的重要標(biāo)志,,學(xué)校堅(jiān)持依法治校,依法治學(xué),,綜合治理在學(xué)校民主管理上花功夫,,下力氣,在全校大力樹立“校興我榮,,校衰我恥”的觀念,,讓每個(gè)教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活,、工作密切聯(lián)系起來,發(fā)揚(yáng)學(xué)校就是我的家主人翁精神,,強(qiáng)化民主管理的意識(shí),,在教育科研、教學(xué)改革,、學(xué)生思想教育,、校園建設(shè)、衛(wèi)生紀(jì)律管理各個(gè)方面,,都主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,不計(jì)名利得失,為學(xué)校發(fā)展齊心協(xié)力發(fā)奮工作,。
(4)建立家長(zhǎng),、學(xué)生、社會(huì)監(jiān)督機(jī)制,。一是建立學(xué)校,、班級(jí)兩級(jí)家校委員會(huì),定期召開聯(lián)系會(huì),,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng),、社會(huì)的聯(lián)系,共商育人之策,。二是建立校長(zhǎng)定期接待家長(zhǎng),、學(xué)生來信來訪制度,,對(duì)家長(zhǎng)來訪、電話或投訴做好記錄,,限期調(diào)查核實(shí),,作出相應(yīng)處理。三是學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期做學(xué)生,、家長(zhǎng)書面調(diào)查問卷,,廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)情況的意見,,并及時(shí)向全校教職工通報(bào),,對(duì)存在的問題,及時(shí)予以處理,。四是主動(dòng)加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,,邀請(qǐng)社區(qū)負(fù)責(zé)人的友鄰單位參加學(xué)校相關(guān)活動(dòng),定期聽取社區(qū),、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見和建議,。
5、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。在綜合治理過程中,學(xué)校把轉(zhuǎn)困做為一項(xiàng)重要任務(wù)去抓,,落實(shí)責(zé)任,,目標(biāo)管理,學(xué)校和各班級(jí)對(duì)“差異生”進(jìn)行調(diào)查,,共同研究他們存在的共性問題和個(gè)性問題,,因人而宜,進(jìn)行幫助教育,,堅(jiān)持正面教育為主,,進(jìn)行積極有效的疏導(dǎo)和幫教,做到尊重,、理解,、關(guān)心、愛護(hù),,使他們樹立學(xué)習(xí)的信心和決心,,與大多數(shù)學(xué)生一樣進(jìn)步成長(zhǎng)。幾年來學(xué)校無嚴(yán)重劣跡學(xué)生,,無犯罪學(xué)生,。
6、社會(huì)、家庭,、學(xué)校三結(jié)合,,凈化育人環(huán)境。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持教書育人,、活動(dòng)育人,、管理育人、環(huán)境育人的原則,,在抓好正常工作的基礎(chǔ)上注重周邊環(huán)境的治理,,充分發(fā)揮社會(huì)、家庭,、學(xué)校的合力作用,。為凈化、優(yōu)化育人環(huán)境,,清理學(xué)校周邊環(huán)境,,做到學(xué)校附近沒有“三廳”。組織學(xué)生搞讀好書,、收看健康影視,、進(jìn)行書評(píng)影評(píng)比賽活動(dòng);積極開展教育主題活動(dòng),;組織學(xué)生在“雙休日”和寒暑假深入社會(huì),、社區(qū)進(jìn)行監(jiān)督檢查,督促糾正學(xué)生的不良行為,。凈化了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,,有力地促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),。
學(xué)校嚴(yán)格依法治校,,民主監(jiān)督,,以人為本,,尊重教師的合法權(quán)利,,落實(shí)和保障教師待遇,。依據(jù)《教師法》,、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),,確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度,,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛,。
根據(jù)師德師風(fēng)和開展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)的要求,學(xué)校利用教職工例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,,通過學(xué)習(xí),、討論,廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到“理想就在崗位上,信念就在行動(dòng)中”,,起到“學(xué)為人師,、行為示范”的效果;廣大教職工樹立堅(jiān)定的政治信念,,敬業(yè)愛生,,教書育人,為人師表,,為學(xué)生的健康成長(zhǎng),,奉獻(xiàn)出自己的一切,創(chuàng)造出閃光的業(yè)績(jī),。工會(huì)行使維護(hù)教職工權(quán)益的基本職責(zé),,時(shí)刻關(guān)心教職工的生活、學(xué)習(xí)和工作,,每逢節(jié)日配合學(xué)校做好離退休教職工的慰問工作,;教職工每遇傷病、喪事時(shí),,工會(huì)及時(shí)關(guān)心慰問,,將“溫暖”送到家門;對(duì)特困教師傾注愛心,,做好幫扶工作,;工會(huì)還配合學(xué)校為在職教師的培訓(xùn),,,關(guān)心教職工的文化生活,。
學(xué)校積極探索主題性教育,尋找貼近學(xué)生生活實(shí)際和思想實(shí)際的教育主題,,制定實(shí)施方案,,做到有計(jì)劃、有步驟,、有反饋,、有總結(jié),推動(dòng)規(guī)范教育的落實(shí)與開展,。認(rèn)真貫徹和實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,開展“在家講孝敬、在校講勤奮,、對(duì)人講禮貌,、對(duì)己講儀表”主題活動(dòng),并在校園設(shè)有文化長(zhǎng)廊宣傳欄和宣傳櫥窗,,營(yíng)造氛圍,,努力提高全體師生的文明素養(yǎng)和道德水平,。樹立安全第一的意識(shí),加強(qiáng)安全教育和防患工作,,利用校會(huì),、班會(huì)等多種渠道進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,建立行政領(lǐng)導(dǎo)值班的安全檢查和夜間巡查制度,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)作,,我校依法治校工作為教育教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ),,才使得學(xué)校在各個(gè)方面取得的豐碩成果。
學(xué)校依法治校工作總結(jié)篇十五
xx縣xx初中是一所全日制民辦初級(jí)中學(xué),,自辦學(xué)以來,,堅(jiān)持“以人為本,以德育人,,依法為準(zhǔn),,依法治校”的管理理念,,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,,扎實(shí)有效地開展工作,增強(qiáng)了師生的社會(huì)主義法治觀念,,培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性,,全面提高了廣大師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),辦學(xué)以來從無重大安全事故發(fā)生,,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù),!
一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展,離不開科學(xué),、民主規(guī)范的管理,。xx初中嚴(yán)格按照國(guó)家的法律、法規(guī),,依法制定學(xué)校的章程,,并經(jīng)主管教育行政部門審核,在此基礎(chǔ)上,,對(duì)教育教學(xué)、財(cái)務(wù),、教師,、學(xué)生、后勤分配,、物資采購(gòu),、基建,、安全等各項(xiàng)管理制度進(jìn)行健全完善,且遵循民主,、合法,、公正、透明的原則,,然后,,匯編成冊(cè),統(tǒng)一發(fā)放到師生手中,,利用政治學(xué)習(xí),、班會(huì)、周會(huì)等時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),,反復(fù)研討,,使每一個(gè)人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
xx初中實(shí)行的是xx教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,校長(zhǎng)嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利,,并接受教代會(huì)的監(jiān)督,每期由教代會(huì)對(duì)校長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)估,,并有組織地提出批評(píng)建議,。
校內(nèi)管理實(shí)行崗位責(zé)任制,對(duì)每一位教職員工定編定崗,,職責(zé)分明,,并層層簽訂崗位責(zé)任書;對(duì)教育教學(xué),、安全,、衛(wèi)生、環(huán)保,、就餐,、就寢、送車等都有明確分工,,做到“事事有人干,,事事有人管”,通力協(xié)作,,構(gòu)建和諧互通的管理體系,,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能有條不紊的布置、落實(shí),,有監(jiān)督檢查及反饋,,有評(píng)比總結(jié),獎(jiǎng)罰分明,。
xx初中開學(xué)初便對(duì)每一位教師進(jìn)行為期一周的“師德師風(fēng)”教育活動(dòng),,要求每一位教師自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī),,遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,強(qiáng)化“高標(biāo)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、和諧意識(shí)、規(guī)則意識(shí),、服務(wù)意識(shí)”,,依法實(shí)施自己的教學(xué)活動(dòng)。
xx初中全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,,積極,、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一位前來求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時(shí),,利用校內(nèi)廣播站,、黑板報(bào)、宣傳欄,、文學(xué)社等形式,,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì);定期,、不定期地開展體育,、衛(wèi)生、繪畫,、歌詠,、計(jì)算機(jī)操作等方面的競(jìng)賽,并有計(jì)劃的組織學(xué)生到敬老院,、火車站,、汽車站進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),使學(xué)生的人格更加健全,。
xx初中有著一支思想過硬,、技能精湛的教師隊(duì)伍,他們遵循情感教育的教學(xué)理念,,因材施教,,視學(xué)生為子女,對(duì)每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理,,對(duì)學(xué)生的家庭情況,、興趣愛好、性格特征了如指掌,。因此,,才能有的放矢地開展工作,保證了良好的教學(xué)秩序,,形成“校風(fēng)正,,班風(fēng)濃”的良好局面;師生之間和睦相處,,互通有無,。因此,在教職工,、學(xué)生中無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生,,為學(xué)校的.可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開民主的決策,,大家的智慧才是最科學(xué)合理的,。xx初中健全了教職工大會(huì)制度和工會(huì)組織,對(duì)學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會(huì)討論通過,,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可,,教代會(huì)和工會(huì)確實(shí)有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,,在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時(shí),,又促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開展。
xx初中實(shí)行校務(wù)公開,,首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起,,開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo),工作責(zé)任,,發(fā)展規(guī)劃向社會(huì)公布,,其次,公開選拔優(yōu)秀教師,,競(jìng)爭(zhēng)上崗,,按崗位定報(bào)酬,不論資排位,,且向全體教師公布,,極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性。
為了能更好的取得家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可,,xx初中健全了家長(zhǎng)聯(lián)系制度,,定期聽取家長(zhǎng)的意見和建議,不定期邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校的聽評(píng),、監(jiān)考工作,,有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流溝通。
xx初中嚴(yán)把教師“入口關(guān)”,,教師一經(jīng)選聘,,學(xué)校就要對(duì)他們的畢業(yè)證、教師資格證,、健康證嚴(yán)格把關(guān),,并根據(jù)《教師法》和《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議,,然后按照公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,擇優(yōu)上崗,,學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,政治學(xué)習(xí)的時(shí)間加強(qiáng)思想、道德和法制教育,,同時(shí),,加強(qiáng)校本教研,鼓勵(lì)教師在崗學(xué)習(xí),,參加進(jìn)修學(xué)習(xí),,還采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的辦法,,進(jìn)行有計(jì)劃,、有目的的培養(yǎng),促使他們盡快地由“教員型”向“專家型”轉(zhuǎn)變,。教師在校期間,,協(xié)議中的權(quán)益會(huì)得到合法的保障,否則,,教師可通過工會(huì)等組織進(jìn)行申訴,,使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。
xx初中視學(xué)生為“子女”,,學(xué)生一踏入xx初中的校園,,就如同走進(jìn)溫馨的港灣,他們會(huì)在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí),,并有計(jì)劃地安排他們的文體活動(dòng),。尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,;利用班會(huì),、周會(huì)對(duì)他們進(jìn)行安全、國(guó)防等方面的教育,,一旦發(fā)生意外事件,,由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會(huì)以最快的速度,及時(shí),、有效地解決,,做到程序合理,處理恰當(dāng),。多年來,,xx初中嚴(yán)格按照國(guó)家物價(jià)部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無亂收費(fèi)現(xiàn)象,無學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行投訴,,得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng),。
學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家和教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃,抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的“五五”普法工作,,健全了制度,,制訂了計(jì)劃,利用廣播,、板塊、板報(bào),、文藝匯演,、邀請(qǐng)派出所、司法所專職人員做法制報(bào)告等形式進(jìn)行普法宣傳,,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),。同時(shí),學(xué)校還建立了普法責(zé)任制,,層層簽訂責(zé)任書,,增開了法制課,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開足課時(shí),,配備師資,,選好普法教材,措施得力,,效果明顯,,學(xué)校形成了學(xué)法,用法,,依法辦事的良好風(fēng)氣,。
法制工作的有效開展,得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視,,xx初中成立了以校長(zhǎng)殷鐵塔為組長(zhǎng),,副校長(zhǎng)孫廣付為副組長(zhǎng)、政教主任周俊杰,、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,,并長(zhǎng)期聘請(qǐng)城郊派出所所長(zhǎng)為法制宣傳副校長(zhǎng),監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動(dòng),,并做好詳細(xì)地記錄,,期末寫出總結(jié),使學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制化的軌道上良性發(fā)展,。
“寶劍鋒自磨礪出,,梅花香從苦寒來”,艱辛的付出,自會(huì)有成功的回報(bào),。xx初中在法制化的軌道上捷報(bào)頻傳,,20xx—20xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,全縣學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)水平測(cè)試先進(jìn)單位,,市,、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,縣八星級(jí)管理示范學(xué)校,,20xx—20xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評(píng)估先進(jìn)單位,,商丘市民辦學(xué)校先進(jìn)單位,商丘市綠色示范學(xué)校,,商丘市青少年科技教育示范學(xué)校,,河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位,河南省民辦教育百?gòu)?qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào),。
學(xué)校依法治校工作總結(jié)篇十六
依法治校是依法治教的重要組成部分,。近年來,隨著教育法制建設(shè)的逐步完善,,各地依法治校工作有了一定程度的進(jìn)展,,今天本站小編給大家整理了依法治校。
謝謝大家對(duì)小編的支持,。
學(xué)校創(chuàng)辦于19xx年,,是一所國(guó)辦普通高中學(xué)校。多年來,,學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),,抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí),增強(qiáng)全校師生的法律意識(shí)和法制觀念,,推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)新發(fā)展,。一年來,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,廣泛宣傳,,規(guī)范管理,依法治校工作收到了較好的效果,,學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,,成績(jī)突出,全校師生的法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),,無違法亂紀(jì)事件發(fā)生,。
學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)分別任組長(zhǎng),、副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人、年級(jí)主任,、班主任為成員,。學(xué)期初,學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì),,總結(jié)前一階段的工作,,制定下一步依法治校工作實(shí)施方案,始終把依法治校工作擺上重要議事日程,,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃,、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員,,做到各司其職,、各負(fù)其責(zé),形成一級(jí)抓一級(jí),、層層抓落實(shí)的工作格局。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與宣傳,,營(yíng)造依法治校的氛圍。
學(xué)校以“法制進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,,引導(dǎo)全體師生學(xué)法,、守法,增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性,。
(一)認(rèn)真組織學(xué)法,,提高師德水平。
做好法制教育工作,,前提是要保證教師知法,、守法、用法,。一年來,,學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識(shí)學(xué)習(xí)材料,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》,、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識(shí),。學(xué)校還先后開展了“拒絕煙毒,反對(duì)邪教”手抄報(bào)展,、法制教育黑板報(bào)比賽活動(dòng),,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行講座,開設(shè)“德育教育大講堂”活動(dòng)。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中,,進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容,,并把該項(xiàng)工作納入對(duì)教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高,,學(xué)校效果好,,沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。
(二)加大宣傳力度,,提高學(xué)生法律意識(shí),。
學(xué)校以活動(dòng)為載體,堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作,。通過一系列的教育活動(dòng),,學(xué)生從中受到熏陶,,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的法律意識(shí),。
1、充分利用宣傳陣地,,進(jìn)行宣傳教育,。學(xué)校教育處、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署,,充分利用學(xué)校各種宣傳陣地,,開展普法宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報(bào)的作用,,規(guī)定櫥窗與班級(jí)的黑板報(bào)每月更新一期,,組織有關(guān)處室及學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查評(píng)比,評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)量化考核;利用校園廣播與心理健康信箱,,宣傳心理健康知識(shí),、法律常識(shí)、校園好人好事;利用每學(xué)段升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育,,增強(qiáng)守紀(jì)守法意識(shí);舉辦法制講座,,有針對(duì)性地做好法制輔導(dǎo)。
2,、發(fā)揮課堂主渠道作用,,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵(lì)教師主動(dòng)挖掘教材中的法制教育內(nèi)容,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透,,長(zhǎng)期堅(jiān)持,潛移默化,。學(xué)校要求班主任上好主題班會(huì),,每期的班會(huì),,都要提前確定主題,聯(lián)系實(shí)際,,從交通安全,、人身安全、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作,,為了保證主題班會(huì)的效果,,學(xué)校每個(gè)月都要組織主題班會(huì)觀摩活動(dòng),會(huì)后,,班主任積極的討論交流,,共享經(jīng)驗(yàn),共同解惑,。
3,、開展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高法律意識(shí),。為了確保學(xué)校普法的效果,,學(xué)校積極組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng),如開展法律咨詢,、組織法律知識(shí)競(jìng)賽考試,,舉辦各種法制專題講座、組織學(xué)生觀看法制電影等,,把普法宣傳搞活搞實(shí),讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中豐富法律知識(shí),,提高法律素質(zhì),,并將校園法制教育引向深入。
第2/5頁,。
三,、規(guī)范管理,提高依法治校水平,。
1,、建章建制,強(qiáng)化法制管理,。學(xué)校建立健全了教職工代表大會(huì)制度,,每年召開一次教職工代表大會(huì),制定符合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》,,完善學(xué)校各種,。
規(guī)章制度。
依法規(guī)范教育,、教學(xué)管理明確職責(zé)落實(shí)責(zé)任使學(xué)校管理真正走上法治的軌道,。
2,、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng),。在師德建設(shè)上,,學(xué)校針對(duì)社會(huì)上個(gè)別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象,,組織教師廣泛開展批評(píng)和自我批評(píng),,大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),愛生樂業(yè),,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,,進(jìn)一步凈化了教師心靈,純潔了教師隊(duì)伍,,全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié),、勤奮、拼搏,、進(jìn)取的局面,。今年學(xué)校與每一位教師簽訂了《不有償家教。
承諾書,。
》,,禁止向?qū)W生推銷教輔資料和有償家教,維護(hù)了我校教師良好的社會(huì)形象,。
3,、堅(jiān)持校務(wù)公開,強(qiáng)化民主管理,。
學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,,把校務(wù)公開,民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí),。
一是依法召開職代會(huì),,調(diào)動(dòng)全體教師員工參與學(xué)校管理的積極性。本學(xué)期,,學(xué)校進(jìn)一步健全工會(huì)組織機(jī)構(gòu),,明確新時(shí)期工會(huì)職責(zé)探討基層工會(huì)工作新路。學(xué)校工會(huì)按《工會(huì)法》和《職代會(huì)管理?xiàng)l例》,,積極主動(dòng)地開展工作,。全體教師積極參與學(xué)校決策,激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性,。
第3/5頁,。
個(gè)方面的信息。校務(wù)公開增加了學(xué)校工作的透明度,,促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展,。
三是實(shí)行民主管理,,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,,依法治學(xué),樹立“校興我榮,,校衰我恥”的觀念,,增強(qiáng)“當(dāng)自己的日子過,當(dāng)自己的孩子教”的主人翁意識(shí),,讓每個(gè)教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個(gè)人的學(xué)習(xí),、生活、工作密切聯(lián)系起來,,強(qiáng)化民主管理的意識(shí),,鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)校的發(fā)展主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。對(duì)老師們的建議,,學(xué)校及時(shí)召開專題會(huì),,認(rèn)真研究,積極采納合理化的建議,。
4,、建立家長(zhǎng)、學(xué)生,、社會(huì)監(jiān)督機(jī)制,。
一是成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開聯(lián)系會(huì),,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng),、社會(huì)的聯(lián)系,共商育人之策,。二是建立家長(zhǎng),、學(xué)生來信來訪制度,,公開校長(zhǎng)辦公電話和上級(jí)主管部門舉報(bào)電話,,對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)來訪,、電話或信函投訴做好記錄,,限期核實(shí),及時(shí)處理,。三是學(xué)校堅(jiān)持以公開信的形式,,每學(xué)期多次向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)放書面調(diào)查問卷,,廣泛征求學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)以及管理方面的意見和建議,對(duì)反應(yīng)出來的問題,,及時(shí)落實(shí),,及時(shí)處理。
四,、依法保護(hù)師生合法權(quán)利,。
學(xué)校堅(jiān)持依法治校,以人為本,,尊重教師的合法權(quán)利,,落實(shí)和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》,、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障,。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度,,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
一年以來,,學(xué)校努力做好校園綠化,、美化、維修工作,,正在想方設(shè)法改善教師的辦公條件,。
工會(huì)依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),時(shí)刻關(guān)心教職工的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。每逢節(jié)日,工會(huì)配合學(xué)校慰問離退休教職工,,并給每位教師送去節(jié)日的祝福;對(duì)特困教師傾注愛心,,做好幫扶工作。
學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益,。學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定開全課程,、開足課時(shí),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動(dòng),尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,、人格和個(gè)性發(fā)展,。學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生給予資助,對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì),。
學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室,,經(jīng)常舉行心理健康教育講座,,積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子,培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力,,促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成,。學(xué)校積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,逐級(jí)逐崗簽訂了安全責(zé)任書,,通過各種形式對(duì)全校師生進(jìn)行安全知識(shí)和自救知識(shí)宣傳,建立了學(xué)生安全和傷害事故,。
應(yīng)急預(yù)案,。
處理程序和報(bào)告制度。學(xué)校還在有關(guān)部門協(xié)助下,,對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合治理,。在收取學(xué)費(fèi)等問題上,學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),,落實(shí)收支兩條線,。
回顧過去一年,我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效,,成績(jī)顯著,。學(xué)校先后獲得“成績(jī)突出單位”、“教工之家”等榮譽(yù)稱號(hào),。
下一階段,,我們將繼續(xù)努力,牢固樹立依法治校的思想,,依法治教,,依法治校,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ),。
加強(qiáng)中小學(xué)法制教育是推進(jìn)依法治國(guó)的基礎(chǔ)工作,,也是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,更是對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育,,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立法律意識(shí),,自覺增強(qiáng)法制觀念的重要途徑。近年來,,我校在認(rèn)真總結(jié)“六五”普法教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步全面貫徹黨的依法治國(guó)的基本方略,,結(jié)合我校法制教育工作的具體際,,切實(shí)制定“六五”普法規(guī)劃,明確了“六五”普法期間,,學(xué)校將加快法治化管理的進(jìn)程,,使學(xué)校的教育教學(xué)工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進(jìn),。增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念,提高了學(xué)校依法決策,、民主管理的水平,,維護(hù)了學(xué)校、教職工,、學(xué)生的合法權(quán)益,,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績(jī),,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,組織健全,。
1、學(xué)校黨總支部和校行政都很重視這項(xiàng)工作,,意識(shí)到依法治校工作是提高全民法律素質(zhì)特別是師生的法制素質(zhì),,是全面提高社會(huì)法治化管理的體現(xiàn)和要求。
2,、學(xué)校成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,五名副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括學(xué)校的職能部門負(fù)責(zé)人,。人員有變動(dòng),,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)的要求和學(xué)校實(shí)際情況,,每年制定計(jì)劃,,組織實(shí)施和認(rèn)真做總結(jié)。
1,、堅(jiān)持做好教師的普法教育工作,。教職員工是學(xué)生的榜樣,只有抓好了教師的思想,,才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的正面教育,。我校對(duì)教職員工的要求是教法先學(xué)法、育人先正己,。多年來,,我校在“以法執(zhí)教,以法治?!被顒?dòng)中,,堅(jiān)持做好教工的普法教育工作。給教師購(gòu)回普法學(xué)習(xí)資料組織學(xué)習(xí)。每年組織普法的考試,,考試成績(jī)較好,。在教職工大會(huì)上宣講政策、法規(guī)和有關(guān)的案例,,通過多種形式提高了全校教職工法制意識(shí),。我們組織教職員工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等文件,。學(xué)習(xí)師德八條,,對(duì)教職員工進(jìn)行職業(yè)道德教育。經(jīng)過學(xué)校普法教育,,我校教師都能做到遵紀(jì)守法,、愛崗敬業(yè)。我校出現(xiàn)了一批善于運(yùn)用法制教育來提高教育效果的先進(jìn)教師和班主任,。
2,、下大力氣開展法制宣傳教育工作。我校利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的有利條件進(jìn)行法制宣傳教育,,學(xué)校網(wǎng)站大力開展宣傳報(bào)道,,發(fā)布有關(guān)信息。班級(jí)利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體組織有關(guān)的學(xué)習(xí),。我校還運(yùn)用板報(bào),、標(biāo)語橫幅等形式大張旗鼓宣傳。利用召開教職工大會(huì),、班隊(duì)會(huì),、專題會(huì)等方式,加強(qiáng)法制宣傳教育,。通過宣傳教育工作,,學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)法、知法,、守法,、用法的氛圍。
3,、推行民主管理和依法監(jiān)督,,做到校務(wù)公開。我們意識(shí)到校務(wù)公開是教育系統(tǒng)開展民主管理,、民主監(jiān)督的有效載體;是調(diào)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校改革,,發(fā)展和管理等各項(xiàng)工作的有效手段;是維護(hù)教職工合法權(quán)益,強(qiáng)化教育改革,,確保社會(huì)穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的重要途徑,。為此,,我們建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開工作監(jiān)督小組和校務(wù)公開專項(xiàng)工作小組,,各組明確分工,落實(shí)責(zé)任,,努力從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度出發(fā),,根據(jù)學(xué)校的中心工作制定出計(jì)劃,把校務(wù)公開工作與履行教代會(huì)職權(quán)相結(jié)合,,逐漸成為學(xué)校民主管理工作中的重要組成部分,。在校園內(nèi)設(shè)立校務(wù)公開欄,及時(shí)公布學(xué)校校園規(guī)劃,、綜合樓的基建進(jìn)度,、學(xué)生收費(fèi)、教師評(píng)先,、職稱評(píng)定等重大項(xiàng)目情況,,通過堅(jiān)持校務(wù)公開制度,調(diào)動(dòng)了全體教職工知校情,、參校事,、議校政的積極性,學(xué)校的凝聚力不斷增強(qiáng),,形成了良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ),。
4、建章立制,,規(guī)范管理,。學(xué)校貫徹依法治國(guó)的精神,為保證學(xué)校持續(xù),、穩(wěn)定,、健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》,、《中華人民共和國(guó)教師法》及有關(guān)法律法規(guī)制定了我校的章程,。我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)中心組學(xué)習(xí)、校行政會(huì)議制度,,保障學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法決策準(zhǔn)確性,。校領(lǐng)導(dǎo)注意傾聽教職工的呼聲,從職工關(guān)心的事情做起,,有針對(duì)性地解決教職工反映的問題,,主動(dòng)將自己的言行置于教職工的監(jiān)督之下,堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照教代會(huì)通過的學(xué)校管理制度辦事,。
5,、建設(shè)良好的校園育人環(huán)境。
(1)學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)給全校師生作法制報(bào)告,,以精彩的言辭真實(shí)的案例進(jìn)行分析,,從違法青少年心理和預(yù)防犯罪提出建議,既有效豐富了師生的法律知識(shí),,又增強(qiáng)了大家的法制觀念,。
(2)政治教研組的教師們認(rèn)真組織課堂教學(xué),在平常教學(xué)中有意識(shí)的滲透法制常識(shí),,向?qū)W生傳授法律知識(shí),,讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)也必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡,,學(xué)會(huì)在復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確的決擇,了解一般違法行為與不良行為的界限,,自覺抵制“黃,、賭、毒”等不良誘惑,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù),。
(3)加強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)的輔導(dǎo),重視與家長(zhǎng)的溝通,,提高監(jiān)護(hù)人對(duì)孩子的關(guān)注程度,,幫助學(xué)生盡快從心理困惑中走出來。
(4)我校緊臨津保公路南側(cè),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將交通安全工作當(dāng)作學(xué)校的重中之重,,把對(duì)學(xué)生的交通安全教育作為常規(guī)工作,定期舉辦交通安全知識(shí)講座和宣傳教育活動(dòng),使安全意識(shí)深入人心,,告誡學(xué)生們要時(shí)刻注意交通安全,,增強(qiáng)交通安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
6,、綜合治理促學(xué)校發(fā)展,。
(1)堅(jiān)持三位一體的校門值日。即一位行政領(lǐng)導(dǎo),、二名值周教師,、學(xué)生四人每天早上、中午在校門口值日,,檢查教師,、學(xué)生的作息,、儀表,形成群防群治的氛圍,。值周教師24小時(shí)值班,,中午、傍晚加強(qiáng)校門口的巡查,。
以上措施有效地遏制社會(huì)不良分子騷擾,,為學(xué)校創(chuàng)造了良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
加強(qiáng)依法治校,,全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù),。本學(xué)年我們堅(jiān)持“以人為本,,以德育人,,以法為準(zhǔn),依法治?!钡墓芾砝砟?,依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,,在上級(jí)政府,、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)普法的要求,,扎實(shí)開展工作,,全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性,全面提高依法治教,、依法治校的法治化管理水平,,實(shí)現(xiàn)了由提高全面師生的法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變,。
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成依法治校的高效機(jī)制,。
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證,。我部成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長(zhǎng)周文生任組長(zhǎng),、教導(dǎo)主任宋軼,、政教主任郭林義任副組長(zhǎng),各年級(jí)班主任等為成員,。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,,做到分管校長(zhǎng)親自抓,教導(dǎo)主任,、政教主任具體抓,,構(gòu)建形成由政教處,、教導(dǎo)處等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,,分工合作,,責(zé)任到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,,總結(jié)上年工作,,制訂本年工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng),。
工作計(jì)劃。
同步實(shí)施,,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門和具體人員,,形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。
二,、加強(qiáng)法制宣傳教育,,打好依法治校的扎實(shí)基礎(chǔ)。
加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,,也是最重要的工作,。我部對(duì)此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬”,。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識(shí)普及,抓好法制教育宣傳,。首先我們定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,。我們多次組織教師參加法律知識(shí)考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等,。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,,他們都嚴(yán)格要求自己,作守法模范,,處處,、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,,力求給學(xué)生以良好的影響,,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,,有效地提高了教育服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
對(duì)學(xué)生,,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是:第一,、注重在主渠道里,。我們將法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程內(nèi)容,,做到每月不少于一節(jié)法制課,,真正做到計(jì)劃,教材,、課時(shí),,師資的落實(shí),努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化,、課程化,,更加深刻,,更具效果,。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,,進(jìn)行卓有成效的滲透,,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識(shí)。第二,、落實(shí)德育常規(guī)中,。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的常規(guī)教學(xué)中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,,適時(shí)地接受法制教育,,提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育,。例如我們利用班級(jí)黑板報(bào),,校務(wù)公示欄、led電子屏等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳,。
三,、加強(qiáng)民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程,。
民主與法制是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證,,依法治校,民主管理,,也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足,。近年來,,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”,。我們依據(jù)法律,、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列規(guī)章制度,,學(xué)校管理步入了規(guī)范化,、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,,勤奮學(xué)習(xí),,努力向上;學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教等方面的制度,,又通過監(jiān)督評(píng)議督促老師認(rèn)真教學(xué),,形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力,,推動(dòng)著學(xué)校文明之風(fēng)的形成,。
四、加強(qiáng)安全防范工作,,建設(shè)平安和諧的校園環(huán)境,。
在校生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾,。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”,。為了這幾個(gè)零指標(biāo),我們?cè)鷮?shí)開展工作,,取得較好的成效,。讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。我們貫徹上級(jí)文件精神,,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對(duì)學(xué)生的誘惑,,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來,,無在校生違法犯罪,,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)校園平安,、和諧的目標(biāo),。
今后,,我部將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,,讓依法治教工作向著規(guī)范化,、制度化方面推進(jìn),向著“和諧一中,、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力,。