當我們有一個明確的目標時,，我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,，并為之制定相應(yīng)的計劃,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

小學學校工作計劃秋季篇一

3、學做中班早操,。

4、結(jié)合“教師節(jié)”,，開展“我的老師”主題活動,。

5.發(fā)動家長為班級增添戶外活動器械。

1,、結(jié)合節(jié)日,、季節(jié)，開展“愛祖國”“有趣的昆蟲”等主題教育活動,。

2,、對幼兒進行安全知識教育。

3,、重點培養(yǎng)幼兒樂意與周圍人交往,，樂意與同伴交流合作，大膽表現(xiàn)自己,。

4,、召開中班年段家長會。

1,、開展秋游活動及“有趣的葉子”主題活動,。

2、家長一日活動開放,。請家長來班級觀看或參加活動,，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn),，了解教師工作情況,，增強與教師的相互了解，增進情感聯(lián)系,，也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件,。

3、縣開放日教育活動,。

12,、1月份：

1、開展“迎新年,，我大一歲了”等主題活動,。

2、鼓勵幼兒積極參加詩歌朗誦會及迎新年表演活動,。

3,、做好幼兒知識的全面復(fù)習工作。

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,，加強學習和研究，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，關(guān)注個別差異,，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長,，促進體智德美全面發(fā)展,。

一、班況分析,。

本學期我班插了5名新生,，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名,、女孩24名,。通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,，對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強,。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀律教育,，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二,、保教工作：

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感,。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作,。

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學習環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，學習做一些力所能及的事情,，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨,、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,，易受涼感冒，發(fā)燒,。還有肖國振,、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感,。日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長。

2,、教育教學工作,。

尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,，制定好每月,、每周、每日教學計劃,，有計劃有目的地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學邏輯智能,、自我認識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點,，對他們進行適當?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,，對他們的進步更應(yīng)及時表揚,，增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機談話,、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動目標,，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀,、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色,。我班特色定為手工,。通過一年的學習培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣,。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西,。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”,。我們將早作準備，積極開展訓(xùn)練活動,。這樣即能增強幼兒體質(zhì),，又在比賽中取得好的成績,。

三、安全工作,。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用,、自選活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日常活動中穿插安全教育,、加強幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,，細心排除一切不安全因素,。對上鋪幼兒要加強管理,，扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

四、班級管理,。

1,、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2,、認真制訂好月、周,、日計劃,。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理,、動靜交替地安排好,。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。

4,、管理好班級財物,，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費,。

五,、家長工作。

做好家長工作,，提高家園共育的效果,。

1、根據(jù)中班具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2,、認真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通,。

4,、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5,、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意,、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合,。

6,、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機會請家長走進課堂,，通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,，我班三位教師將繼續(xù)努力,、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,，爭取取得更好成績!

1,、老生入托,，開展安全、常規(guī)教育,。

2,、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

3,、班級召開家長會,。

4、更新早操內(nèi)容,，訓(xùn)練幼兒早操,。

5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動,。

6,、落實晨檢發(fā)牌制度。

1,、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。

2,、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題),。

3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),，抓緊班級特色活動的開展,。

4、訓(xùn)練幼兒早操,，準備幼兒早操檢查評比,。

5、訓(xùn)練幼兒運動會比賽項目,。

1,、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。

2,、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡),。

3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習,。

4,、秋季家園運動會。

1,、開展教育沙龍活動,，特色活動之我說。

2,、開展幼兒故事比賽,，提高幼兒的語言表達能力,。

3、家長開放日,。

4,、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動，豐富投放材料,，準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用),。

5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,，交流教學經(jīng)驗,。

1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。

2,、展示本班特色成果。

3,、幼兒身心發(fā)展評估,。

4、學期末家長會,。

學期結(jié)束,，做好班級財產(chǎn)清理工作。

共

2

頁,，當前第,。

2

頁

1

2

小學學校工作計劃秋季篇二

學生是教學的主體。五年級的大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣,，但也有少數(shù)學生由于遇到困難,，學習興趣減弱，基礎(chǔ)知識的不扎實,，這部分的學生覺得學習英語困難。從這學期開始,，對學生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽,、說、讀,、寫的技能,。所以教師應(yīng)該面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨,，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,，引導(dǎo)學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。抓住每節(jié)課的重點和難點,，有針對性地進行教學，降低學生的學習難度,。

在教學過程中老師是教學的領(lǐng)導(dǎo)者和參與者,。講求方法，豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務(wù),。英語作為一門外語言,，需要多應(yīng)運。因此,，除了課堂效果之外,，還需要讓學生多讀，多講,，多練,。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚,，讓學生及時消化,。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實,。教態(tài)自然,，講課生動，難易適中照顧全部,，就自然能夠吸引住學生,。所以，老師每天都要有充足的精神,，讓學生感受到一種自然氣氛,。這樣，授課就事半功倍,。在教學過程中,，采用情景教學法，讓學生身臨其境,，積極主動地參與到課堂教學中去,，調(diào)動學生的非智力因素，提高學生實際運用語言的能力,?；钣媒滩模鶕?jù)學生的實際情況,，將每單元各個板塊重現(xiàn)組排降低難度,。上好導(dǎo)言課，激發(fā)學生學習英語的興趣，創(chuàng)造一個良好的開端.詞匯教學注意以下幾點：

a)巧用實物和卡片,。

b)融詞匯于會話教學中,。

c)充分發(fā)揮tpr活動的優(yōu)勢。

d)注意單詞發(fā)音的示范性教學,。趣味故事教學,，對不同層次的學生進行不同層次的要求。階段復(fù)習,，進行趣味性活動,。

整個教學過程中，由于學生的掌握情況不同,，出現(xiàn)了優(yōu)差分層,，一方面，有的學生英語聽,，說的能力相對較弱,，授課采用較深的全英教學，同學們還不能適應(yīng),。

小學學校工作計劃秋季篇三

指導(dǎo)思想：

在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下,，牢固樹立科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針,，以加強學生思想道德建設(shè)為首位,，以基礎(chǔ)教育課程改革剛要為指導(dǎo)，以深化課程改革,、全面實施素質(zhì)教育為核心,，以強化教學管理和提高教師隊伍素質(zhì)為重點，充分發(fā)揮教研工作職能,，扎實開展各項教學研究活動,，完善學校管理機制，全面提高教育教學質(zhì)量,。

工作重點及措施：

一,、加強德育工作，切實提高德育教育實效,。

1,、全面落實中共中央國務(wù)院《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，樹立學校教育中人人都是德育工作者的觀念,，切實把德育放在學校各項工作的首位。每一位教師都要在課堂上結(jié)合自身學科特點采取行之有效的辦法,，從規(guī)范行為習慣做起,、從增強愛國情感做起、從確立遠大志向做起，將德育滲透到各科教學中扎實做好,。

2,、充分認識班主任隊伍建設(shè)在德育工作中的重要性。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員要密切關(guān)注各班可能出現(xiàn)的不良狀況,，指導(dǎo)幫助班主任改進工作方法,，提高工作能力。學校將召集班主任會議進行德育專題研究,，相互交流經(jīng)驗,，總結(jié)和推廣校內(nèi)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗。

二,、強化教學與教研工作,，繼續(xù)扎實推進素質(zhì)教育。

(一),、工作重點：

1,、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),，以教學反思為重點,，組織教師進一步解讀新課程，實踐新課程,。摸索,、總結(jié)行之有效的課程實施模式。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,，繼續(xù)校本課程的開發(fā),、研究工作。

2,、加強學校教育信息化工程建設(shè),，加快校園網(wǎng)資源開發(fā)，繼續(xù)深入開展信息技術(shù)與學科教學的整合的研究,。

3,、堅持"科研先導(dǎo)"，加強校本教研的力度,，著重在課程三維目標的落實,、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。

4,、加強校本培訓(xùn),，做到理論學習與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學實踐相結(jié)合,，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結(jié)合,。使培訓(xùn)工作制度化,、內(nèi)容化、科學化,。努力構(gòu)建學習型教師組織,，鍛造一支事業(yè)型、復(fù)合型,、科研型的專業(yè)化教師隊伍,。

5、加強體衛(wèi)藝管理,，繼續(xù)做好《體育與健康》達標工作,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

6,、在各科教學中注重加強環(huán)保,、法制教育，以課堂滲透為主,，并輔以綜合實踐活動,，培養(yǎng)學生環(huán)保、法制意識,。

7,、強化質(zhì)量意識，認真做好單元檢測及質(zhì)量監(jiān)測工作,，逐步規(guī)范備課,、上課、作業(yè)批改等常規(guī)性工作,，提高教學質(zhì)量,。

8、加強教導(dǎo)處的日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化,、科學化，以點帶面努力提高學校的教學管理水平,。

9,、積極組織好第四屆、第五屆小學教師素質(zhì)大賽工作,。通過選拔推薦活動使廣大教師人人積極學習教育理論,，認真鉆研業(yè)務(wù)，加強課堂教學研究,，形成積極參賽的良好氛圍,，努力提高教師教學水平。

(二),、工作措施：

1,、嚴格教學常規(guī),，優(yōu)化過程管理。

切實加強對教學全過程的嚴格檢查,、監(jiān)控，做到強化平時,，淡化期末,。重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課,、認真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,，大面積提高課堂教學質(zhì)量上。試行規(guī)范化管理,，使教師業(yè)務(wù)學習,、集體備課、交流研討規(guī)范化,、制度化,。

(1)、嚴把課堂教學關(guān),。

一是嚴格執(zhí)行課程計劃,。學校做好經(jīng)常性的巡課工作，發(fā)現(xiàn)問題,，及時指出,。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調(diào)查，督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,，切實按課表上好每一節(jié)課,。教導(dǎo)處進一步落實巡課制度，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,，將嚴肅處理,。

二是嚴格備課管理。本學期我們將繼續(xù)進行集體備課,。主備教師備詳案,，其它教師備簡案的，在此基礎(chǔ)上進行集體交流,。要求主備教師要從整體上把握教材,，熟悉教材的知識，結(jié)構(gòu),，能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用,。要善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材,。把握教材的重點,、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,。加強“主備人精備+其它人簡備+集體討論+個人修改”的集體備課程序管理，切實提高備課質(zhì)量,，以備課質(zhì)量的提高促進上課質(zhì)量的提高,。教導(dǎo)處要定期對各科教師的備課進行檢查。

三是嚴格作業(yè)管理,。對于作業(yè)設(shè)計,、批改，每位教師要認真對待,，力求科學,、客觀、有效,，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生,，作業(yè)要在落實以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批,、有批必評,、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫，做到位,。

四是加強隨堂聽課,。校長室、教導(dǎo)處成員要定期聽教師的隨堂課,，加強對教師日常課堂教學質(zhì)量的管理,。隨堂聽課的重點是新教師和教學能力較弱的教師。

五,、搞好總務(wù)后勤工作,，為教學工作服好務(wù)。

1,、確立精細化意識,，進一步規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。要加強校園管理,，經(jīng)常性巡視校園,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題,。教育教學用品采購做到及早計劃,，及時申請，盡量保證及時購進,，更好地服務(wù)于教學,。

2、抓好校園美化,、綠化和環(huán)境衛(wèi)生工作,。

凈化美化校園育人的硬件環(huán)境,，外化校園文化建設(shè)。進一步做好校園美化,、綠化工作,。加強校園管理，呈現(xiàn)環(huán)境優(yōu)勢,。落實校園環(huán)境衛(wèi)生包干制,，協(xié)助少先隊大隊部加強平時的督促檢查，要做到在校園內(nèi)地面常整潔,、綠化無雜草、室內(nèi)最優(yōu)美,。加強對師生的愛校教育,，確立學校是我家的思想，愛護學校的一草一木一物;對各處室的物品及圖書使用要認真登記,，填好使用手冊,，及時入檔。

3,、繼續(xù)做好財務(wù)管理,，要按照“經(jīng)濟管理規(guī)定”，本著“精打細算,、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費開支關(guān),，嚴格請購、審批,、驗收,、入庫、報銷制度,。加強校物,、校產(chǎn)的日常維護與管理，做到物盡其用,。

六,、活動安排：

1、制定各類計劃,。

2,、教師集中學習培訓(xùn)(作語數(shù)期末試卷)。

3,、對上學期成績測試進行總結(jié),、反思。

1,、檢查教學秩序和上課情況,，尤其是學校課程及地方課程的開設(shè)情況,。

2、三八慶?；顒?。

3、學校春季田徑運動會,。

4,、組織骨干教師示范課活動。(三至五月),。

5,、組織素質(zhì)大賽教師積極備戰(zhàn)。

6,、教代會,。

7、踢毽子比賽,。

1,、清明節(jié)掃墓。

2,、消防演練,。

3、期中業(yè)務(wù)檢查,。

4,、組織安排期中知識競賽。

1,、教職工活動,。

2、繼續(xù)組織好示范課活動及說課,、評課活動,。

3、組織教師參加市優(yōu)質(zhì)課評選,。

4,、安全教育主題班會。

1,、“六,、一”慶祝活動,。

2,、國學及學校課程展示。

3、黑扳報比賽,。

4,、期末業(yè)務(wù)檢查。

5,、制定期末復(fù)習計劃;組織期末考試,。

1、教研組,、學科備課組總結(jié)交,。

流。

2,、課題階段性經(jīng)驗交流總結(jié),。

5、學校教學工作總結(jié),，安排放寒假,。

(2)、嚴把質(zhì)量分析關(guān),。

重視考后改進措施的研究?？疾榈哪康氖谴龠M質(zhì)量的提高,。要加強考后研究的力度。每次考查后,，各教研組的老師都要坐下來,，認真就每一個班級，每一個后進生的具體情況仔細地分析,，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),，分析每位后進生知識的缺陷，交流各自改進的措施,，努力做到考一次,，研究一次，提高一次,。

2,、狠抓師資隊伍建設(shè)，努力提高師德與師能水平,。

(1)加強政治理論學習,，提升依法執(zhí)教意識。本學期,，我校要結(jié)合國家政治形勢要求,，組織廣大教師學習有關(guān)法律法規(guī)，全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育政策法規(guī)，以組內(nèi)分散學習與全校集中學習相結(jié)合的形式,，建立政治學習會議記錄與個人政治學習筆記制度,，定時檢查，促使教師依法執(zhí)教意識的全面提升,。

(2),、加大教育宣傳力度，倡導(dǎo)敬業(yè),、勤業(yè)精神,。大力宣傳教育新風尚，把握正確輿論導(dǎo)向,，努力營造“學榜樣,、趕先進”的良好氛圍。要繼續(xù)提倡敬業(yè)愛崗,、勤業(yè)奉獻精神,，引導(dǎo)廣大教師增強事業(yè)心、責任心,，努力使自己成為家長稱心,、學生舒心、學校放心的合格教師,。

(3),、鼓勵、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn),，提高學歷層次,，提高教師自身素質(zhì)。

(4),、組織教師參加進修教研部門組織的學習,，及時掌握最先進的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技術(shù)和教學方法,。

(5),、加強做好新教師、年輕教師,、骨干教師的培養(yǎng)工作,。繼續(xù)發(fā)揚老教師、骨干教師的傳幫帶的精神,。在培訓(xùn)活動中強調(diào)誠心,、虛心、上進心,，即老教師誠心誠意地教,，年輕教師虛心誠意地學，大家都有積極向上的上進心，形成人人幫,、學人人,、幫人人的教學氛圍。

3,、深化課改實驗,，提高科研質(zhì)量。

(1),、繼續(xù)進行新課程改革實驗課題的實驗研究,，在實驗中要努力做到四個結(jié)合：把考試改革與課程改革結(jié)合起來，確立整體的課程觀;把夯實基礎(chǔ)和強化能力結(jié)合起來,，確立科學的評價觀;把教師的科學傳授和學生的主動學習結(jié)合起來,，確立互動的教學觀;把提高認識水平和培養(yǎng)情感素養(yǎng)結(jié)合起來，確立新型的師生觀,。

(2),、加強信息技術(shù)研究。

依據(jù)信息技術(shù)的要求,，做到在課的質(zhì)量,、課堂運用、學校管理運用三方面有所突破,，充分利用現(xiàn)有資源,，深入進行教師遠程教育和學生網(wǎng)絡(luò)學習的指導(dǎo)研究，促進信息技術(shù)與學科課程的整合,，逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學生的學生方式,、教師的教學方式和師生互動方式的變革,。利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,，組織教師進行課件制作的學習,，以提高課堂教學效率。

4,、通過豐富多彩的活動,，全面提高學生素質(zhì)。

(1),、繼續(xù)開好學校課程,，調(diào)動師生的興趣點，讓師生在活動中得到共同成長,。

(2),、注重課外閱讀，培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀,，利用好學校閱覽室,，增加學生的閱讀量，提倡少做題,、多讀書,、好讀書、讀好書,、讀整本書,，鼓勵學生自主選擇閱讀材料。教師要利用課余時間,，認真組織學生進行課外閱讀,。

(3)、加強對綜合實踐活動的研究,。教師要引導(dǎo)學生從生活和社區(qū)中去尋找,、發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問題，然后進行交流和篩選,，確立若干個“主題”,，然后有計劃地組織學生開展調(diào)查、觀察,、上網(wǎng),、實驗、咨詢等綜合實踐活動,，使學生增強探究和創(chuàng)新意識,，學習科學研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力和人際交往的能力,，學期末要進行綜合實踐活動的成果匯報,。綜合實踐活動要同少先隊主題系列活動、信息技術(shù)教學,、勞動技術(shù)教學有機結(jié)合,，使學生的綜合實踐能力和思想道德水平在活動中得到全面提高。

三,、推進體衛(wèi)藝工作,，促使學生全面健康發(fā)展。

1,、認真貫徹《體育,、衛(wèi)生工作條例》，樹立“健康第一”思想,，按要求上好體育課,，加強“三操,、兩活動”管理，確保學生每天一小時的體育活動時間,，合理安排鍛煉內(nèi)容,，認真執(zhí)行新的小學生體質(zhì)檢測標準。

2,、以《全國學校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》為指導(dǎo),，提前籌劃、積極準備,，認真舉辦好我校春季田徑運動會和“六一”兒童節(jié)藝術(shù)展示活動,，在組織形式和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。組建校級田徑運動隊,，做好集中訓(xùn)練的具體實施工作,，力爭在本學期全鎮(zhèn)小學生運動會上取得團體總分第一名的好成績。

3,、加大校園環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生檢查力度,，組織好一年一度的學生體檢工作，做好“六種常見病”的預(yù)防工作,。各班主任要積極對相關(guān)情況作出迅速反映,，杜絕常見傳染病在校園內(nèi)大面積流行。

四,、強化安全意識,，保障學校財產(chǎn)和師生人身安全。

學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事,。我們要牢固樹立學校安全重于泰山,、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強政治意識,、大局意識和責任意識,，從講政治的高度，把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要位置,。我們要貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針,，加大安全教育和輿論宣傳力度,，堅持“月月講、天天講,，長講不懈,，常講不厭”。強化安全意識和各項安全管理措施,，努力創(chuàng)建“平安校園”,。本學期我們還將實行門衛(wèi)保安值班制度,，切實保障學校財產(chǎn)和師生人身安全,。

1,、要加強師生安全教育,，以安全法律法規(guī)為重點,，以安全常識為內(nèi)容,，針對師生特點,，有計劃,、多形式開展安全法規(guī),、安全常識教育,，不斷增強師生的自我安全防范意識,。要特別重視對學生交通安全教育，飲食衛(wèi)生安全教育,，課間活動安全教育,，防止意外事故發(fā)生。

2,、認真做好學生衛(wèi)生防疫工作,。積極配合衛(wèi)生防疫部門對全體學生進行體格健康檢查，建立和完善學校健康檔案,。學校小伙房要嚴把食物進出關(guān),，嚴禁三無產(chǎn)品入庫，加強食品衛(wèi)生安全教育,，要利用板報,、櫥窗、廣播等渠道對學生進行衛(wèi)生健康知識宣傳教育,。

3,、要把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,，提高學生的綜合素質(zhì),。大力加強校園治安防控體系建設(shè)，全面落實治安綜合治理各項措施,，為青少年學生的健康成長提供文明,、安全的良好環(huán)境。

4,、積極開展行之有效的安全活動,，提高廣大師生安全意識及自我防范意識。本學期計劃召開至少一次消防安全演練,，各班至少召開兩次安全教育主題班,，其中包括一次交通安全主題班會，積極爭取召開一次法制教育大會,，根據(jù)上級安排積極開展好學校安全月活動,。

5,、努力做好學校、家庭,、社會三結(jié)合工作,。通過家訪、家長會,、學生社會實踐,、家校聯(lián)系平臺、校園網(wǎng)專欄,、給家長公開信等途徑,，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持,，努力為青少年健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境,。

小學學校工作計劃秋季篇四

以重要精神為指導(dǎo)，以人本管理為紐帶,，以師德師風建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)為重點,，加強教研工作管理，以促進幼兒能力全面發(fā)展為目的,，運用先進的教育理念,，結(jié)合教師的“四心”，切實保證幼兒園的保教工作水平得到穩(wěn)步發(fā)展,。

1,、嚴格遵守幼兒園一日生活作息時間，注重幼兒一日常規(guī)培養(yǎng),，抓實幼兒一日生活常規(guī),。

2、落實做好師資培訓(xùn)工作,，狠抓課內(nèi)比教學,，提高老師的`業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3,、做好家園配合工作,，促進幼兒和諧發(fā)展。

1,、繼續(xù)規(guī)范幼兒一日保教常規(guī),。老師必須根據(jù)幼兒生長發(fā)展規(guī)律，年齡特點安排各項活動內(nèi)容,，做到動靜交替,，游戲形式貫穿始終,。利用音樂輔助老師務(wù)實開展一日保教工作,。

2,、加大人本管理力度，保證教學工作的務(wù)實開展,。繼續(xù)實行推門聽課制度,，及時和授課老師一起對教學實踐進行分析探討，提出適宜的建議和意見,，進一步優(yōu)化一日保教活動,。

3、開展好教科研各項工作,。以學習為動力,，以反思為平臺，以“專家培訓(xùn),、師徒結(jié)對,、同伴互助”為途徑，以教研活動為抓手,，促進教師的專業(yè)化成長,，大力提高幼兒園的軟實力。

4,、加強家園聯(lián)系和家園互動,。老師們做好晨間和離園時的接待工作，相互交流幼兒在家和在園的情況,，根據(jù)不同情況制定適宜的幼兒教育方法,。幼兒園將通過互動空間，家長空間,，開放日活動,，親子游戲等等多種形式，讓家長和老師們一起共同參與幼兒的學前教育,，做好家園共育工作,。

1、開展開學安全第一課,。結(jié)合“中秋節(jié)”開展相關(guān)的教學活動,。

3、專家培訓(xùn)：入園進行特色課程《數(shù)學,、閱讀,、音樂、美術(shù)》的專題培訓(xùn),。

1,、結(jié)合“十一”開展愛國主義教育，要求內(nèi)容形式豐富多彩,。

2,、各年級組開展幼兒園半日開放活動,。

1、開展消防安全教育活動,。

2,、幼兒園開展音樂活動說課互評。

1,、大班,、大大班開展幼兒園故事大王比賽。

2,、組織全體老師學習三到六歲兒童學習和發(fā)展指南,。

1、小班組和中班組進行學期末綜合活動展示,。

2,、對各班組進行學期末教學考核。

小學學校工作計劃秋季篇五

1,、以競賽活動為抓手,，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協(xié)調(diào)好學校工會抓好群體工作,，進一步發(fā)揚我校武術(shù)傳統(tǒng)特色,。

2、體育學科要繼續(xù)加強學習,、研究,，規(guī)范體育課堂教學。

3,、抓好各校級運動隊的訓(xùn)練,，在區(qū)級比賽中能出尖子選手。

4,、應(yīng)對場地缺乏狀況,，重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的趣味性,，規(guī)范體鍛課活動,，加強課間游戲設(shè)計開發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生,。

（一）加強體育教研活動,，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質(zhì)量,。

1,、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結(jié)合我校學生及場地、器材的實際狀況,，認真制訂好各年級教學計劃,，按體育教學常規(guī)的要求，做好教學六認真工作,。

2、本學期在學校場地有限的狀況下,，每位體育老師要依據(jù)學科特點,，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性,，切忌放羊式教學,。在教學設(shè)計上，建立以學生為“主體”的課堂教學模式,，淡化“競技運動”的教學思維,，重視體育課程的功能開發(fā)，研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計,，確保體育活動的有效性,。

3、加強科研意識,，在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的資料,。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進行總結(jié)和反思,，認真撰寫論文,。

4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,，以《學生體質(zhì)健康測試標準》為切入口,，建立檢查評估制度，以切實提高學生的鍛煉用心性為目標力爭使全校學生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升,。

5,、加強學科的常規(guī)檢查，本學期體育老師在室內(nèi)上課的時光增多了如何上好室內(nèi)課,，課前要充分設(shè)計好合理有效的教學資料,，要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學,，同時還要加強師生課堂安全意識,，防止傷害事故發(fā)生。

（二）加強學科建設(shè),，爭創(chuàng)品牌亮點,。

1、加強體育學科組的建設(shè)，目標要明確,，措施要到位,。如何爭創(chuàng)學科的亮點、建立優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點,。

2,、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的.重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用,。

（三）抓好群體工作,，豐富學校文體生活。

1,、加強課間操的日常管理,。繼續(xù)抓好課間操的進出場（快、靜,、齊）及做操質(zhì)量,，護導(dǎo)老師、班主任,、廣播操檢查評分員,，體育老師都要準時到崗，并在學生精神面貌,、出勤人數(shù),、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

2,、組織開展好學生的體鍛活動,，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動,，保證活動時光和活動質(zhì)量,。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動（因場地原因,，本學期組織競賽的方式會做相應(yīng)的調(diào)整,，具體見體育組的通知）學校堅持以全面增強學生體質(zhì)，保證學生有1小時體育活動時光為出發(fā)點,，在開足體育課程的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學校實際狀況，貫徹小型多樣,，單項分散的原則,，按季節(jié)氣候的不一樣，每月安排各種體育競賽活動,?；顒右８愠Ｐ?，讓學生有新鮮感，激發(fā)學生運動興趣,，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣,，掌握科學的健身方法。力爭透過各種競賽活動,，活躍學校文體生活,，在校園內(nèi)構(gòu)成濃厚的鍛煉氛圍。

4,、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,，體育組要組織安排好校隊訓(xùn)練工作，學期初,，認真制訂好訓(xùn)練計劃，合理安排時光,，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,，經(jīng)常、用心,、主動和班主任,、家長聯(lián)系，取得他們的支持和幫忙,，并做好運動員的思想工作,，使運動員的訓(xùn)練時光得到保證。訓(xùn)練時要根據(jù)學校場地的實際狀況,，科學合理的安排訓(xùn)練資料和訓(xùn)練時光,，確保運動潛力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手,。

5,、實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動,，抓好每一天教師早操的質(zhì)量,，體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業(yè)余生活,，增強教職工的體質(zhì),。

（四）做好場地器材管理，體育資料整理工作,。

1,、體育器材室配備專人負責管理，負責協(xié)調(diào)好器材的使用,、保管及器材室的衛(wèi)生工作,，每一天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),，做好體育競賽活動資料的搜集,，以及在12月完成學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。

（五）開展大課間活動,。開展好體育大課間活動,，緩解學生的學習壓力，促進學生身心全面發(fā)展,，使其更好地完成學業(yè),，促進學生的全面發(fā)展。

1,、圍繞新大綱要求,，修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學,，根據(jù)學校各項資源盡可能多的開設(shè)選項項目,。

2、鼓勵老師開設(shè)形式多樣的公選課項目,，為學生服務(wù),。

3、教研活動要有突破,，形式多樣,。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度，教學研究上有特色,，并加強檢查和質(zhì)量監(jiān)控,。

群體工作：

1、規(guī)范學生體質(zhì)測試工作,，對測試不合格的學生進行輔導(dǎo)和補測,。合格率到達《學校體育工作條例》要求的標準。

2,、群體方面,，組織大型比賽6項，分別為田徑運動會,；迎新籃球賽,；“11制”足球賽；排球賽,；羽毛球賽,；冬季長跑比賽。

3,、指導(dǎo)好學生俱樂部的各單項比賽,。

競賽,、訓(xùn)練工作：

1、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊的訓(xùn)練,。做到開訓(xùn)前有計劃,、中期檢查及期末測試總結(jié)。

2,、組隊參加xx省第x屆大學生運動會,。在學校現(xiàn)有的經(jīng)濟條件下,，盡可能的參加多項比賽,。爭取團體總分進入同等學校的前列。

1,、組織申報校級精品課程,，申報校級教學成果獎。

2,、組織申報省級規(guī)劃課題,、科研課題和教改課題。

迎評工作,。

1,、學校本科辦學水平合格評估（體育方面工作）,。

2,、貫徹《學校體育工作條例》評估工作（省教育廳）。

小學學校工作計劃秋季篇六

學生是教學的主體,。五年級的大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣,，但也有少數(shù)學生由于遇到困難，學習興趣減弱,，基礎(chǔ)知識的不扎實,，這部分的學生覺得學習英語困難。從這學期開始,，對學生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽,、說、讀,、寫的技能,。所以教師應(yīng)該面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨,，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,，引導(dǎo)學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。抓住每節(jié)課的重點和難點,，有針對性地進行教學，降低學生的學習難度,。

二,、全心投入，講求方法,，精神百倍,，豐富課堂。

在教學過程中老師是教學的和參與者,。講求方法,，豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務(wù)。英語作為一門外語言,，需要多應(yīng)運,。因此，除了課堂效果之外,，還需要讓學生多讀,，多講，多練,。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,，及時講清楚，讓學生及時消化,。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實。教態(tài)自然,，講課生動,，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生,。所以,，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛,。這樣,，授課就事半功倍。在教學過程中,，采用情景教學法,，讓學生身臨其境，積極主動地參與到課堂教學中去,，調(diào)動學生的非智力因素,，提高學生實際運用語言的能力?；钣媒滩?，根據(jù)學生的實際情況,，將每單元各個板塊重現(xiàn)組排降低難度。上好導(dǎo)言課,，激發(fā)學生學習英語的興趣,，創(chuàng)造一個良好的開端.詞匯教學注意以下幾點：

a)巧用實物和卡片。

b)融詞匯于會話教學中,。

c)充分發(fā)揮tpr活動的優(yōu)勢,。

d)注意單詞發(fā)音的示范性教學。趣味故事教學,，對不同層次的學生進行不同層次的要求,。階段復(fù)習，進行趣味性活動,。

三,、具體分析，因材施教,，培優(yōu)轉(zhuǎn)差,，快樂教學。

整個教學過程中,，由于學生的掌握情況不同,，出現(xiàn)了優(yōu)差分層，一方面,，有的學生英語聽,，說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學,，同學們還不能適應(yīng),。

另一方面,，有的同學們比較活躍,，上課氣氛積極，成績較好,。因此,，講得太淺，沒有照顧到整體,，所以教學效果不如理想,。從而可以看出，了解及分析學生實際情況,，實事求是,，具體問題具體分析，做到因材施教,，對授課效果有直接影響,。所以,。我利用課余時間對優(yōu)秀生進行課外的知識補充，對差生根據(jù)實際情況進行相對應(yīng)輔導(dǎo),，使學生成績整體提高,。從而建立學生自信心。提高學習興趣,。

小學學校工作計劃秋季篇七

一,、指導(dǎo)思想：

本學期，我校將以黨的十七精神為指導(dǎo),，堅持科學發(fā)展觀,，以強化隊伍建設(shè)為抓手，以提升教育質(zhì)量為中心,，鞏固擴大“隊伍爭一流,，質(zhì)量再攻堅，管理創(chuàng)特色,，改革促發(fā)展”四項重點工作,，全面深化教育教學改革，大面積提高教學質(zhì)量,，全面打造品牌學校,，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

二,、工作目標：

1,、高質(zhì)量推進省、市課題按計劃,、有條不紊的研究,，年內(nèi)爭取有相關(guān)論文在省、市,、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎,。

2、開展各類實用技術(shù)培訓(xùn)xx人次,，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動力600人,，培養(yǎng)致富骨干300人，初職教育240人,。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實用技術(shù)參培率達95%,。成人初中招生300人。

3,、錘煉一支一心為民,，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。

4,、繼續(xù)將“保先”教育推向深入,，開展教育幫扶活動,。

5、繼續(xù)扎實開展“控流”工作,，鞏固“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果,。

6、全面嘗試年級部管理教育教學模式,，積極探討年級部管理的管理理論,。

7、確保各年級各學科教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,，縣各項教育教學競賽活動名列前茅,，力爭明年的中考質(zhì)量綜合評估躍居縣第九名。

8,、區(qū)域推進“古詩文誦讀特色”,、爭創(chuàng)市“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。

9,、積極實施新課程改革,，全面落實新課標。要促進新課程理念從認識層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化,。

10,、提高教科研水平，加強對課題研究的管理,，努力將學習化組織的建設(shè)研究向縱深推進,，并確保階段突破性成果。

三,、具體措施：

(一)強化后勤管理,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

1,、后勤服務(wù)是學校教育教學工作的基本保障和前提基礎(chǔ),。后勤工作人員要進一步增強主人翁意識、服務(wù)意識,、奉獻意識,，想教學所想,，急教學所急,，以主動服務(wù)、超前服務(wù),、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導(dǎo)思想,，明確職責、堅守崗位,，高質(zhì)量的完成各項工作,。

2,、嚴格按規(guī)定項目和標準收費，任何個人不得擅自向?qū)W生增設(shè)收費項目,。加強經(jīng)費管理,，嚴明紀律，繼續(xù)開展校務(wù)公開,、民主理財活動,，學校重大決策由教代會通過，充分利用黨,、工,、團的廉政監(jiān)督作用。健全完善財務(wù)管理制度,，嚴格遵守財經(jīng)紀律,，如期如實完成各項報表。切實做好校產(chǎn)校具的管理工作,，完善校產(chǎn)校具的管理制度,，加強防范意識，確實做好安全工作,。

3,、優(yōu)化育人環(huán)境，搞好校園綠化,。

(二)充分發(fā)揮工會組織的作用,，實行民主治校。

學校要成立教職工代表大會,，定期召開會議,，進一步完善學校管理體制。讓工會組織參政議政,，民主治校,，要采用多種形式，定期開展工會活動,，豐富教師的文娛生活,。

(三)建立健全檔案制度，規(guī)范檔案管理,。

建立健全教師業(yè)務(wù),、教學、校產(chǎn)校具,、文書,、會計等各類檔案制度，規(guī)范檔案收集與管理，每學期整理一次,，每學年裝訂一次,。充分發(fā)揮檔案的作用。

(四)扎實開展德育工作,，努力提高德育實效,。

1、要充分發(fā)揮校黨支部在學校德育工作中的作用,，全面落實《中學德育綱要》,。狠抓“保先”教育的第二階段工作，推動教育教學活動上臺階,。

2,、建立健全德育工作制度，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。學校建立以校,、黨支部、政教處,、教務(wù)處,、共青團、班主任,、政治教師組成的德育工作組織,，利用校會、班會,、政治課等時間,，加強《守則》、《規(guī)范》教育,，以《守則》,、《規(guī)范》為準繩，狠抓落實,，常抓不懈;以《班級管理細則》規(guī)范每個班級;以班主任為主,，學科教師配合多元化、多角度加強班級管理,，抓好學生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評選“文明班級”,、“文明學生”為契機，從而努力營造“人人為班級爭光”“人人爭當文明學生”的良好氛圍,，促進良好校風,、班風的形成。

3,、創(chuàng)造條件,，深入開展愛國主義教育,。堅持升國旗制度,，充分利用國旗下講話,，及邀請鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會、校外輔導(dǎo)員為學生進行愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報告,，從小培養(yǎng)學生樹立“學好科學，報孝祖國”的遠大理想和信念,。在教學中結(jié)合各學科特點滲透愛國主義教育內(nèi)容,，ji發(fā)學生愛國熱情。同時充分利用校園電影,，及愛國主義教育電視節(jié)目,，加強對學生愛校、愛鄉(xiāng),、愛國教育,，并根據(jù)我校的特點在重大節(jié)目、紀念日舉行以集體主義,、愛國主義教育為主的集體活動,，豐富學生課余生活，鍛煉學生的說,、寫能力,。

4、加強校園治安工作,，營造良好育人環(huán)境,，成立學生護校隊，在教師的帶領(lǐng)下負責學校治安工作,，同時加強對師生的普法宣傳力度,，不斷增強全體師生的法律意識和法制觀念。定期邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校作法制講座,，以具體的事件,，生動的圖片展等，加強對學生法制教育,，使學生知法,、懂法、守法,。堅持開展創(chuàng)建安全學?；顒樱研@治安綜合治理同周邊綜合治理結(jié)合起來,。創(chuàng)造良好育人環(huán)境,。

5,、充分發(fā)揮陣地功能，不斷豐富主題活動,。要把德育陣地的德育功能發(fā)揮出來,。

一、指導(dǎo)思想,。20xc年秋季學期各項工作以xx大精神的指南,。全面貫徹落實“三個代表”的重要思想，堅持以德育為首,，教學為中心的原則,，緊緊圍繞提高學校的效益和質(zhì)量這一主題，強抓素質(zhì)教育,，與時俱進,，努力實現(xiàn)“一項新的突破，確立兩個新的思路”的工作目標,，積極推進我校教育教學工作健康發(fā)展,。

二、主要的目標和任務(wù),。一實現(xiàn)一項新的突破,。按上級部門要求，為培養(yǎng)女干部,，本期決定增加女班主任的數(shù)量,。二確立兩個新的方向。

1,、教學質(zhì)量和辦學效益要有新的進展力爭各年級成績躍上新臺階,。

2、學生就餐和用水問題要有新的管理,。三確保六個新的思路,。

1、德育工作要有新的思路,。堅持以人為本,，德法兼治，德育管理辦法,，使學校德育整體化工作有明顯成效,，德育工作的針對性，時效性,，實效性進一步增強,。3、學?；ㄓ行碌乃悸?。抓好挖井工程,，積極向上爭取項目和資金，籌建學校綜合大樓和學生宿舍,。

4,、勤工儉學要有新的思路。做好果園護理工作,，力爭明年大豐收,。

5,、校園文化建設(shè)要有新的思路,。做好填塘工程，美化校園環(huán)境,，推進學校文化建設(shè),，爭取校園美化達標。

6,、校本活動及校本培訓(xùn)工作要有新的思路,。

三、主要的工作措施,。在切實抓好教育教學常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,，扎扎實實做好如下工作。一切實抓好學校德育工作,。

1,、全面貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實施綱要》。

2,、以德育為首,，建立健全德育工作隊伍，責任到位,。

3,、成立家長委員會或家長學校。

4,、推進學校德育教育基地建設(shè),，創(chuàng)設(shè)德育教育場所。

5,、強化值日工作,，提高值日質(zhì)量。

6,、加強政治業(yè)務(wù)學習,，健全學習制度，規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學習時間,，星期五第七節(jié)后為政治學習時間,。1,、積極開展各項德育活動。1開好教代會,、團代會,、家長會。2廣泛開展學校文藝活動,，豐富校園文化生活,。3組織學校文藝隊，參加欽南區(qū)文藝匯演,。4做好各節(jié)日的慶?；顒印?繼續(xù)做好警民共建活動,。6組織好社會實踐活動,。二積極開展教育科研活動。

1,、繼續(xù)堅持實行學校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體教師聽課評課制度,，領(lǐng)導(dǎo)聽課一定要達到上級指標。3,、組織開展現(xiàn)代教育理論學習活動,，切實轉(zhuǎn)變教育觀念。

4,、加強學籍管理,。

5、采取有效措施,，要奪取鞏固率和反輟學率的勝利,。

6、繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點制度,。

7,、做好培優(yōu)工作，以優(yōu)帶差,。8,、開夠開足所有課程，堅持工作量,，工作成效與報酬掛鉤的原則,。9、鼓勵教師多寫教育論文,，開拓創(chuàng)新精神,。10、繼續(xù)做好教職工的考勤制度,。三后勤工作,。

1,、根據(jù)收費標準，亮證收費,。3,、搞好學校小賣部的管理工作。5,、加強勤工儉學勤工儉學工作,。四安全工作。

1,、進一步完善安全工作制度,，明確崗位安全工作責任。

2,、完善安全防范的設(shè)施,，努力消除安全隱患,。

3,、加強對學校設(shè)施和設(shè)備安全，消防安全,，食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作,。每期組織2--3次全面檢查，并做好檢查記錄,。五成教工作,。

1、鞏固,、發(fā)展“兩基”成果,。

一、構(gòu)建幸福和諧學校,。

和諧是學校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),，是凝心聚力、激發(fā)教育活力的前提,，是提升教師幸福指數(shù),、促進學生健康成長的根本。本學期學校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧,、上下和諧,、左右和諧氛圍，開辟聯(lián)系溝通渠道,、統(tǒng)一思想認識,，排除發(fā)展障礙，為學校和諧發(fā)展,、躍升發(fā)展營造良好的環(huán)境條件,。主要措施：

1,、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系。采取“走出去,、請進來”策略,，經(jīng)常向上級反饋學校發(fā)展狀況，面臨困惑,，爭取上級關(guān)心指導(dǎo),。密切聯(lián)系所在村委、校董,、家長委員以及企業(yè)熱心人士,，經(jīng)常反映學校發(fā)展計劃,、重大建設(shè)項目,、辦學成效與困難，爭取理解和支持,。本學期協(xié)調(diào)推動解決科技樓店鋪裝修遇阻問題,，選擇時機舉辦科技樓落成慶典,，探討建立獎教基金，探討學生廁所遷建事項,，掀起支持教育新熱潮,。

2、建立固定聯(lián)系溝通渠道,。在校門口公布校長熱線電話,、設(shè)立校長意見箱、家長接待日(周五上午),，成立校務(wù)管理委員會每學期至少一次以上會面協(xié)商;每學期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動;每學期開展校領(lǐng)導(dǎo)班子,、行政民主測評，自加壓力,，自我完善,，改善管理，提高辦學質(zhì)量,。

3,、踐行群眾路線。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進經(jīng)常教師家訪,、教師辦公室,、走入教學課堂;實行值日校長教師辦公室坐班值勤制度，傾聽教師呼聲,，密切干群關(guān)系;開展“做真教育,、做真教師，真心育人、坦誠相待”活動,，營建和諧向上,、幸福溫暖校園氛圍。

二,、構(gòu)建精致文化校園,。

全面貫徹落實《福建省教育廳關(guān)于加強中小學校園精細化管理的意見》精神，努力實現(xiàn)學校發(fā)展定位精確,，領(lǐng)導(dǎo)管理精心,，教師業(yè)務(wù)精通，教學科研精細,，辦學質(zhì)量精優(yōu);目標分解細,，職責劃分細，制度要求細,，過程監(jiān)控細,、考核評價細。,，主要措施：

(一),、精細管理抓常規(guī)。精心是態(tài)度,、精細是過程,、精品是結(jié)果。管理精細化應(yīng)該成為學校的精神文化,，成為展示校園形象載體，成為教師職業(yè)素養(yǎng),、責任意識,、個人魅力的重要內(nèi)容。常規(guī)工作是保障學校正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件,，是學校最為重要,、又是最為基本的常態(tài)工作。常規(guī)做扎實,、做精細,、堅持做、持續(xù)做,，無須檢查,、無須強調(diào)、無須通報,、無須考評,、一切順理成章，自然而然,，內(nèi)化于心,，外化于行,。

1、各部口要延伸管理觸角,，深化管理層次,，每月提前公布月份工作要點、每周工作重點,，做到工作有布置,、有檢查、有落實,，有反饋,，形成長效機制，達到事事有回音,，件件都落實,。

3、各部口,、各老師要以思想指導(dǎo)行動,，深入現(xiàn)場，關(guān)注重點,、查找薄弱,，整改完善，細化要求,，重新出臺精細化管理規(guī)定：主要包括：護導(dǎo)師值日,、教學常規(guī)檢查、教研活動,、教師培養(yǎng),、班級管理、學生德育養(yǎng)成教育,、德育主題活動,，實踐陣地管理、后勤管理,、食堂管理,，安全教育，功能室使用管理,、校園文化,、班級文化。

(二)德育教育重實效,。

1,、是要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。必須從根本任務(wù)的高度來認識“立德”的重要性、根本性,，積極培育和踐行“社會主義核心價值觀”的要求,，從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起，堅持不懈開展學生習慣養(yǎng)成教育,，禮儀教育,，國學經(jīng)典傳統(tǒng)教育，通過升旗儀式教育,，周三行為習慣點評,，校本課程、班隊活動,，七彩鑰匙,、陽光評價，周,、月,、學期激勵評價，培養(yǎng)知書達理文明學生,。

寄語,。

等活動。

(二),、文化活動育人才,。校園文化是學校的軟實力，是學校有水平,、上檔次的綜合體現(xiàn),，是提升師生幸福感，建設(shè)魅力學校的載體,。新一學期重點建設(shè)：

1,、提煉學校精神文化。宣傳弘揚辦學思想,，校訓(xùn)、培養(yǎng)目標,、學風,、教風制作鈦金字懸掛醒目位置，探索行政文化,、教師文化主題詞,，裝貼上墻，以鮮明的核心價值理念凝聚人心,，引領(lǐng)師生成長發(fā)展,。

2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化。要進一步提升綠化水平,、美化布置校園文化環(huán)境,，制定方案，整體把握,，分步推進,，力圖突出環(huán)境文化育人功能、辦學特色,。主要有修剪學校樹木,、花壇，增添校園綠化,，建設(shè)德育文化展示廳,、科技樓樓道文化、教學樓廊頂文化布置,，西面圍墻學習休閑區(qū)等,。

4、精心構(gòu)建課間生活,，開展“精彩大課間”“多彩小課間”(廊道看書,、休閑區(qū)下棋)、“快樂小課間”(體育校本游戲,、陽光體育單項比賽))等每天引導(dǎo)固定時間活動,。

三、穩(wěn)步推進素質(zhì)教育,。

如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的說辭,，開齊開足課程、開發(fā)適合學生教育的課程就是最好的證明,。它不是為了落實上級要求,，而是基于遵循教育規(guī)律，貫徹全面育人觀,，促進學生全面發(fā)展,、個性發(fā)展，是基于對學生生命成長負責的角度考慮,，是現(xiàn)代教育觀的最直接,、最現(xiàn)實、最迫切的體現(xiàn),，也是教育良心的發(fā)現(xiàn),。主要措施：

(一)、學科專職化,。新學期采取一到三年級數(shù)學科任教兩個平行班,，常識技能課最大限度學科專職化,，(體育、音樂,、美術(shù),、英語、信息技術(shù),、科學,、心理)，提高專用室的使用率,，強化功能室日常教學管理,，讓學生生動活潑的成長發(fā)展。

(二)重抓“減負提質(zhì)”,。深入貫徹落實“提質(zhì)減負”十項規(guī)定,，制定并嚴格實施減負措施及底線要求，,。發(fā)揮教務(wù)處職能,，加強“減負”督查，把“減負”措施的落實與教師工作考核直接掛鉤,。深化教學有效性研究,，強化備課、上課,、作業(yè),、評價等教學常規(guī)管理，積極爭取“輕負優(yōu)質(zhì)”示范學校和優(yōu)秀教師評選,。

(三)教育科研提水平,。做真教育、做實教研,，做精課堂,，少教多學。普遍開展同年段“我讀教材”活動,，著重在知識點,、前后聯(lián)系、整體把握上深入理解教材編寫意圖;按照“細讀文本,、品嘗教材,，有效設(shè)計，片段教學”普遍開展年段微型課交流,，建設(shè)高效課堂;落實“青藍工程”開展青年教師“同課例、同師異教”磨課活動,，推動青年教師快速成長;落實“師徒結(jié)對”開展“同課異教(老中青)”專題研討活動,，互相借鑒,，共同成長。

(四),、發(fā)展學生特長,，培育特色項目。學生組織仍然打破班級,、年級界限,，由學生自愿報名，自由選擇,，統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘),，統(tǒng)一時間(周三、周五下午第二,、三節(jié)一小時),，分類要求(文本或者簡案、活動記錄),。必讀類國學經(jīng)典校本課程(課程表),、禮儀教育校本課程(早會)、燈謎(早會)納入課程實施,，體育游戲校本課程納入大課間活動,。重抓運動隊、鼓號隊組訓(xùn),、唱國歌,、隊歌比賽，以爭一流思想創(chuàng)造佳績,。

(六),、七彩舞臺放光彩。圍繞培養(yǎng)“自信大方,、知書達理的文明學生”目標,，深刻認識七彩舞臺意義。從大的范圍說,，校園就是全體師生的七彩舞臺,，是師生磨練成長、綻放異彩的平臺,。各社團責任人要真做實做精做,，要創(chuàng)新思想，精心謀劃,，制定方案,，堅決行動，用心經(jīng)營,，讓自己一畝三分地陣地做出精彩,。從小的說,，七彩舞臺是學生發(fā)展興趣、培養(yǎng)特長,，磨練心智,、展示才能的舞臺。各部口,、各社團要主動有為,，創(chuàng)設(shè)項目(課本劇表演、講故事,、演講比賽,、讀書報告會、唱歌,、舞蹈),，提前公布、安排時間,，讓七彩舞臺成為學生向往的場所,，管理人員要探索管理辦法，形成長效機制,。

(七),、強化評價。進一步完善績效評價,、獎教方案(將項目展示成果納入績效考評,、評優(yōu)評先內(nèi)容，每學期或者每年至少一次公開展示),，強化管理,，實行值日校長點名、副校長巡視督查,，教務(wù)口納入月份常規(guī)檢查,，確保校本課程不留形式，不圖虛名,，讓校本課程成為彰顯辦學特色,，放飛學生夢想的搖籃。

四,、建設(shè)品牌特色學校,。

爭先創(chuàng)優(yōu)是學校品牌建設(shè)的抓手，以創(chuàng)促建是推進發(fā)展的策略,，本學期要集中力量大力推進晉江市書香校園,、晉江市家長學校示范校、晉江市安全文化特色校,，豐富學校內(nèi)涵,，力圖創(chuàng)先爭優(yōu)上層次,，品牌學校展風采。

(一),、建設(shè)晉江市家長實驗學校示范校，現(xiàn)代學校必定是開放學校,，辦人民滿意教育沒有家長的參與只能是一廂情愿,。要圍繞創(chuàng)建指標，逐項對照,，找差對標,，探索前行。主要包括成立校務(wù)管理委員會,，健全家長學校制度上墻,、職責分工，設(shè)立家長學?；顒訄鏊?，舉辦年段、校級家教授課等,。

(二),、書香浸潤滿校園。大力推動書香校園建設(shè),，建立長效機制,，就如抓安全般重視，要整合資源,，優(yōu)化管理,，主要包括：要精心布置閱覽室、巧妙布置小空間(走廊,、平臺),，發(fā)揮環(huán)境熏陶育人功能，讓人置身校園感受到濃郁書香氛圍;要真正開放閱覽室(設(shè)定每天午間12：00----1：30為圖書館開放時間),，培養(yǎng)圖書管理員,，維持看書秩序，保證室內(nèi)安靜,、溫馨;要真正啟用圖書室,，讓書籍動起來(每天安排一個年級，由教師指導(dǎo)培養(yǎng)圖書管理員落實學生借閱歸還);要借助活動陣地開展師生讀書實踐活動,。七彩大舞臺舉辦中華詩歌精品朗誦比賽,，“享受讀書之樂趣，品經(jīng)典之茗香”演講比賽,，文學社開展“讀書改變了我”征文比賽,，講故事比賽,，讀書小報評比，“我的讀書,。

名言,。

”征集活動，七彩講壇繼續(xù)開展教師讀書交流活動,，七彩鑰匙,、陽光評價發(fā)揮激勵機制，開展書香教師,、書香班級,、讀書小博士評選。

(三),、心理教育展異彩,。對學生及時有效地進行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求，也是廣大教育工作者所面臨的一項緊迫任務(wù),，更是當前教育的重點所在,。要發(fā)揮師資優(yōu)勢、主動學習借鑒,，不斷完善心理教育體系：主要包括：學校設(shè)立“悄悄話”信箱,，定期開展團體心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神,，開展個別咨詢,，每年組織2次心理健康專題講座(11月開展青春期心理衛(wèi)生知識講座，6月開展六年級畢業(yè)班初小銜接心理講座),，蓓蕾廣播站推出“心靈雞湯”欄目;設(shè)立心理游戲區(qū),，開展心理。

手抄報,。

心理卡片心理,。

格言。

比賽,。要讓心理健康教育走進班級,，與班級文化、班級管理,、安全工作,，讓心理健康教育成為一種校園文化。

(四),、安全文化創(chuàng)特色,。安全責任重于泰山，安全工作不打折扣。要堅持學校周五,、班級安全一句話宣傳教育;精細安全管理,，嚴把校門關(guān)，規(guī)范進出檢查登記,，上學放學護導(dǎo)疏導(dǎo);精細安全檢查,，定期不定期巡查，月份隱患排查整改,，潭窟巡查,、警示牌安插;有效主題專項活動，交通安全,、防溺水、應(yīng)急演練等活動;創(chuàng)新安全措施,，結(jié)合心理教育,，摸索具有本校特色的安全文化特色，創(chuàng)建實現(xiàn)晉江市安全文化特色校,。

(五)推進教育信息化,。逐步實施數(shù)字化校園建設(shè)工程，本學期安裝四至六年級一體機,，同時再次申報11臺一體機,，明年實現(xiàn)班班通;發(fā)揮現(xiàn)代通訊便捷功能，建立行政微信群,，學校微信群,、家長微信群、信息短信通,，人人加入,，班班建立，上下聯(lián)通,、內(nèi)外聯(lián)通;采購部分電腦,，建設(shè)課件、優(yōu)秀教案信息資源庫,，設(shè)立(單獨存檔電腦)構(gòu)建資源共享;下學期重啟學校網(wǎng)頁,，改造校園網(wǎng)，推進教育信息化,。

小學學校工作計劃秋季篇八

新的學期,，為促進學生的全面發(fā)展，學習如何制定,。

下面是本站小編收集整理的學校工作計劃,，歡迎閱讀。

一、指導(dǎo)思想,。

堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，大力實施素質(zhì)教育;堅持以“構(gòu)建和諧校園,，促進學生發(fā)展”為目標,，以課改為重點，以全面提高教育質(zhì)量為核心,，規(guī)范管理,，強化研究，努力實施高質(zhì)量的素質(zhì)教育,，不斷提高辦學水平,。

二、主要工作,。

(一),、以轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長方式為關(guān)鍵，深入推進素質(zhì)教育,。

推進素質(zhì)教育始終是教育工作的中心所在,。我們必須堅持以教育教學為中心，以學生的創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重心,，樹立全面的質(zhì)量觀,，走智慧型、內(nèi)涵型的質(zhì)量增長之路,，深入推進素質(zhì)教育,。

1、教師政治素養(yǎng)要高,。教師是培養(yǎng)人的人才,，是提高教育質(zhì)量辦好讓人民滿意的教育的保證。結(jié)合中心校教師培訓(xùn)和要求認真組織教師加強政治學習和業(yè)務(wù)進修,，培養(yǎng)敬業(yè)精神,，提高工作能力和工作責任心。

2,、執(zhí)行計劃要嚴,。今年，學校將繼續(xù)加強對各班“開齊開足課程,、不任意增減課時”這項突出問題的督查,，切實增強執(zhí)行教育法規(guī)的嚴肅性和自覺性，同時對專用教室使用加強管理,。

3,、常規(guī)管理要細。細節(jié)決定成敗。要從大處著眼,、小處著手,，從最基本、最簡單,、最容易忽視的細節(jié)做起,，細化要求，常抓不懈,。做到抓學習從寫字開始,，從正確的寫字姿勢入手，培養(yǎng)良好的學習習慣;抓教學從聽課開始,，完善聽課點評制度;抓鍛煉從做操開始,，關(guān)心學生的身體健康，正常開展“兩課兩操”;抓衛(wèi)生從廁所開始,，從學校最難保證的環(huán)節(jié)入手,，抓實衛(wèi)生工作;抓勞動從掃地開始，從力所能及的事做起,，培養(yǎng)學生熱愛勞動的情感。

4,、課堂效率要高,。全面推行科學精細管理，保證課堂的高效率,。管理就是生產(chǎn)力,。要在落實教學“五認真”工作上下功夫，加強教學過程控制,，注意突出三個環(huán)節(jié),，即課前的集體備課基礎(chǔ)上的二次備課、課上學會學習的指導(dǎo),、課后的教學反思,。要始終落實“嚴、精,、細,、活、實,、新”的教學要求,，不斷提高課堂教學效率，不以犧牲學生的休息和健康為代價來提高教學質(zhì)量,。要切實加強學校實驗室,、圖書室建設(shè)，重視實驗教學和學生課外閱讀，注重培養(yǎng)學生的實踐能力,，力爭教學質(zhì)量有新突破,。

(二)、以德育人,，狠抓養(yǎng)成教育,，形成學生群體的優(yōu)良學風，努力提高學生個體的整體素質(zhì),。

育人為本,、德育為先。我們要努力構(gòu)建學校,、社會,、家庭橫向溝通的學校德育體系，切實發(fā)揮好學校在加強和改進學生思想道德建設(shè)中的主渠道,、主陣地,、主課堂作用。要進一步優(yōu)化德育內(nèi)容,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,，從基礎(chǔ)做起，從身邊做起,，從細微處做起,，從學會走路、學會說話,、學會吃飯,、學會愛護大自然、學會感恩的“五學”做起,，不斷提高小學生文明行為素養(yǎng),。進一步開展誠信教育、心理健康教育,，法制教育,、節(jié)儉教育。要按規(guī)定上好晨會,、班會,、隊會，要組織多種形式的學生思想道德建設(shè)活動,。要充分利用德育資源,，進一步整合學校、家庭,、社區(qū)教育力量,，關(guān)愛每一個兒童,，特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童、單親家庭兒童,、經(jīng)濟困難家庭兒童等少年兒童群體的教育,。

1、強調(diào)學校的德育工作要“讓學生成才,，讓家長放心,，讓社會滿意”。

2,、強調(diào)在學生開展尊師教育,，文明禮貌教學，行為規(guī)范教育,，儀表形象教育,，前途理想教育，團結(jié)互助教育,。

3,、強調(diào)班級管理量化評比的作用，提高學生文明行為和紀律觀念,。

4,、強調(diào)學生身心健康發(fā)展，重視學生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),，積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢活動,。

5、強調(diào)德育型社區(qū)建設(shè),。確立大德育教育的觀念，在學校,、家庭,、社會之間形成了三位一體，主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò),。

6,、強調(diào)班主任隊伍的有效管理，優(yōu)化班主任隊伍,，著力建設(shè)一支樂于奉獻,、務(wù)實創(chuàng)新、朝氣蓬勃,、團結(jié)拼搏的班主任隊伍,。

7、強調(diào)書香校園的建設(shè),。繼續(xù)加強校園文化建設(shè),，積極開展讀書教育活動,，要讓學生在閱讀中陶冶情操，充實知識,，并以此推動了我校語文教學改革的進一步深入,，努力豐厚我校辦學的文化底蘊。

(三)繼續(xù)加強體育衛(wèi)生和安全工作,。

1,、繼續(xù)貫徹落實好兩個《條例》，不折不扣地完成教學任務(wù),，認真組織開展好“大課間”活動,，確保學生每天在校一小時的體育鍛煉時間，切實有效地抓好健康教育課,、“兩操”工作,。通過健康教育課提高學生的“知曉率”和“行為形成率”，努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平,。

2,、繼續(xù)進一步建立和完善學校安全工作責任制，落實好常規(guī)管理中有關(guān)安全衛(wèi)生工作的各項制度,，切實加強安全基礎(chǔ)工作,。牢固樹立“安全第一”的思想，積極貫徹預(yù)防為主的工作方針,，明確分工和責任,，切實加強學校安全衛(wèi)生工作的日常監(jiān)督與管理，強化事故的防范工作,。

3,、各班要充分利用晨會課、健康教育課,、板報和宣傳專欄向?qū)W生宣傳有關(guān)的安全知識和衛(wèi)生健康知識,，抓好安全衛(wèi)生教育工作;加強食堂管理和學生飲用水管理，避免飲食衛(wèi)生事故的發(fā)生,。堅持不懈地對學生進行交通規(guī)則,、防水、防電和防火等知識的教育,，提高學生自我保護的意識和能力,。

4、建立完善安全工作例行檢查制度,、節(jié)假日值班制度等,。正常開展學校食品衛(wèi)生、消防等安全情況檢查,，做好校園周邊環(huán)境整治工作,。

一,、指導(dǎo)思想。

在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,，以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實,，以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手，深化改革,，內(nèi)涵發(fā)展,，繼續(xù)創(chuàng)建書香校園，全神貫注抓質(zhì)量,科研興校,，育人為本,，素質(zhì)優(yōu)先，全面建設(shè)和諧校園,，為辦成人民滿意的學校而努力奮斗,。

二、主要目標,。

1,、在全校范圍內(nèi)努力營造一個民主、寬松,、和諧的學習,、工作氛圍，形成一個行政班子做到勤政,、廉政,、團結(jié)、務(wù)實,，充分尊重教師;教師熱愛學生,，教書育人;學生全面發(fā)展的良好格局。

2,、繼續(xù)強化科學,、規(guī)范管理，杜絕“三亂”,，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學生喜歡,、家長信任,、社會認可、人民滿意的學校,。

3,、切實加強德育工作的針對性、實效性和主動性,。堅持以學生發(fā)展為本的思想,，面向全體學生,，扎實抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

4,、積極實施新課程標準，以信息化帶動學校教育現(xiàn)代化,，實現(xiàn)在信息(本文轉(zhuǎn)自實用工,。

作文。

檔頻道)化基礎(chǔ)上各項教育要素的有機整合,，強化校本教研,，促進學生和老師在學習方式、教學方式上的變化,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力,，逐步建立能促進學生發(fā)展和改進教學的評價體系，完善細化績效量化考核辦法,。

5,、以教書育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人為重點,，加強師德教育，提高我們愛崗敬業(yè),、為人師表等師德素質(zhì),，營造良好的育人環(huán)境，運用信息的育人方法培育學生,。

6,、以骨干教師為主導(dǎo)，開展集體備課研討活動,，提高備課質(zhì)量,，培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務(wù)精良的學科帶頭人,。

共

2

頁,，當前第。

1

頁

1

2

小學學校工作計劃秋季篇九

(一)學前教育：抓好兒童早期教育,，3—6周歲幼兒入園率達到98%以上,。加強幼兒園的管理，特別是抓好幼兒安全管理,，加強檢查與督辦,，進一步規(guī)范民辦幼兒園教育，提高整體辦園水平,。

(二)義務(wù)教育：加強普及程度工作,，嚴格控制學生流失,。小學適齡兒童入學率為100%，6—12周歲殘疾兒童,、少年入學率達85%以上,，小學畢業(yè)率達100%。

(三)教育教學：堅持全面開課,，積極開展校本教研,，大力推行教學改革，全面推廣和應(yīng)用新課標,、新課改,、新教材。在教師中積極開展“四課”系列活動,。力爭畢業(yè)班合格率達95%,、優(yōu)良率達85%、優(yōu)秀率達30%,。

(四)教師隊伍建設(shè)：加強小學校長隊伍建設(shè),，推進校長選拔任用制度，加強校長培訓(xùn)工作;加強干部作風建設(shè),，防腐倡廉,，防微杜漸;全面推行教職工聘任制度，將老教師充實到學校服務(wù)崗位工作,，調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,，實施“名師工程”，建立骨干教師資源庫,。注重加強師德檔案建設(shè),，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

(五)書香校園建設(shè)：以打造學習型組織,、學習型隊伍為目標,，大力創(chuàng)辦書香校園，形成讀書的良好風氣,。

(六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力,，進一步使班子有凝集力,、團結(jié)力和戰(zhàn)斗力。

(七)教育技術(shù)裝備：充分發(fā)揮功能室作用,，提高功能室使用效率，使功能室真正服務(wù)于有效課堂,。應(yīng)用和維護好現(xiàn)有遠程教育設(shè)備,，發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

(八)安全維穩(wěn)：狠抓安全教育與制度落實，強化安全措施,，消除一切不安全隱患,，確保無重大校園安全事故發(fā)生。

(九)計劃生育工作：全面完成教育局下達的計劃生育考核目標責任制,，確保計劃生育率達100%,。

(十)學校管理：進一步推進標準化學校創(chuàng)建工作，鼓勵學校辦出品位和特色,。管理工作重心向課堂傾斜,。結(jié)合布局調(diào)整后的學校實際，進一步改善辦學條件,，強化校園平面管理,。多途徑地扶持薄弱學校，努力解決我鎮(zhèn)學校之間發(fā)展的不平衡問題,。

三,、工作方法和措施。

(一)把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動抓好,。

1.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,，實施《_鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師風師德建設(shè)相結(jié)合,、與打造專業(yè)化,、專家化的教師隊伍相結(jié)合、與提升學校黨建工作水平相結(jié)合,，努力提高學校辦學水平和質(zhì)量,。

(二)把安全、計生工作抓牢,。

1.強化安全意識,，落實安全責任。中心學校與各校簽訂安全,、計生工作責任書,。各校應(yīng)成立以校長為第一責任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子，實行責任到人,，確保學校不出現(xiàn)重大的安全責任事故,。

2.認真落實《教育局中小學(幼兒園)安全管理若干規(guī)定》，開設(shè)安全課和主辦大型安全知識講座,，普及安全知識,。各校應(yīng)深入開展防火、防震、防踩踏,、防溺水,、防雷擊、防交通事故等知識教育,。經(jīng)常舉行一些有針對性的'安全應(yīng)急演練,，提高師生的自我救護能力。各校應(yīng)成立安全應(yīng)急小分隊,，建立安全應(yīng)急預(yù)案,，將安全事故控制在萌芽狀態(tài)，將安全事故造成的損失減小到最低,。

3.堅持“預(yù)防為主”的方針,，勤檢查、多觀察,、細分析,，多渠道堵塞事故源頭。每期舉行一次安全,、計生工作大排查,。

4.繼續(xù)堅持行之有效的制度，如路隊制度,、師生對話制度,、交心談心制度、舉報制度,、報告制度等,。繼續(xù)堅持行之有效的措施，如加高護欄,、收繳兇器和危險玩具,、安全排查等。

5.加強寢室管理,，堅持值夜制度,，確保學生就寢安全。

6.加強食堂和學校周邊的小賣部,、飲食店的管理,，認真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”，確保學生飲食衛(wèi)生與安全,。

小學學校工作計劃秋季篇十

一,、指導(dǎo)思想:。

根據(jù)教育和科學技術(shù)局20xx秋季年開學工作會議精神,、壇廠小學20xx年秋季學校工作安排,，壇廠小學20xx-20xx學年度第一學期教學工作計劃為指導(dǎo),，教務(wù)處圍繞學校的工作目標和要求，樹立以提高教學質(zhì)量為第一的目標意識,，立足我校教育發(fā)展的實際,，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式,，全面提高教學質(zhì)量，提出新舉措,，開創(chuàng)新局面,，力爭新突破，特制定教務(wù)處計劃,。

二,、工作目標。

(一)全面貫徹教育方針,、全面推進素質(zhì)教育,，認真執(zhí)行仁教字[20xx]231號文件精神，嚴格按《xx市義務(wù)教育課程計劃》開齊課程,，開足課時,，加強教學過程管理，強化質(zhì)量意識,，樹立進取觀念,，確保壇廠小學教學質(zhì)量與全市相比，有較大的進步,，上一個臺階,。

(二)加強教學研究，提高教學質(zhì)量,。

1,、完善上學年度教師教育教學評價工作，兌現(xiàn)獎懲,。認真安排好教育教學各項工作,，加強內(nèi)部管理，保證正常的教學秩序,。

2,、根據(jù)市教科局“教學六認真”要求，修改《壇廠鎮(zhèn)教學常規(guī)管理辦法》,。嚴格按照xx市教育教學考核方案,，并根據(jù)課程計劃開足開齊課時，按照備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測,、評價等教學環(huán)節(jié),，制定“教學常規(guī)檢查制度”。

3,、嚴格教學常規(guī)管理,，完善各種管理制度，以管理制度規(guī)范教師的教學行為,，力爭使教學常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為,。

4、進行課堂教學有效性研究,，優(yōu)化教學過程,，加強過程監(jiān)督，減輕學生課業(yè)負擔,。

5,、按計劃開展競賽活動和課外活動，做到計劃,、人員,、內(nèi)容、時間和組織五落實,。

6,、做好小學六年級教育教學工作的管理，做好期末學生素質(zhì)檢測工作和教師教育教學評價工作,。

7,、抓好家長會的召開，為學生醞造良好的學習環(huán)境,。選派骨干教師參加省,、市、xx市的各種培訓(xùn)活動或聽課活動,。

8,、根據(jù)新課標的要求，上足,、上齊,、上好體育課，注重體育與健康相結(jié)合,，建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機制,，促使學生身心健康發(fā)展。要保證學生每天1小時的體育活動時間,，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣,。

9,、開展優(yōu)秀作業(yè)評比，優(yōu)秀教案評比等活動,，做好“學科教學滲透法制教育”工作,，上好《開學第一課》，建立壇廠小學校級課題,。

10,、抓好“兩室”管理、“繼續(xù)教育”工作,。

三,、主要措施。

(一)堅持規(guī)范管理為基礎(chǔ),，提高教學管理精細化水平。

1,、嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊上足各門課程，堅決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為,。上好各類必修課和綜合活動實踐課,，杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象,。

2,、加強規(guī)章制度執(zhí)行力度，重點規(guī)范教師課堂教學行為,。堅持“制度第一,，人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想，在進一步建立健全各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,，加大各項制度的執(zhí)行力度,，重點放在規(guī)范教師課堂教學行為上。第一組織教師認真學習《壇廠小學教學常規(guī)管理細則》,，進一步明確教師課堂教學常規(guī)要求;第二加強課堂的督查力度,，深入推行“日常巡課制度”、“推門聽課制度”,，杜絕亂堂,、空堂等不正常現(xiàn)象發(fā)生,。第三強化崗位責任意識,，教學工作是學校的中心工作，認真上課是教師的基本要求,，必須加強各級管理,，做到層層把關(guān),，處處落實、環(huán)環(huán)相扣,，即“誰的班級誰負責”,、“誰的課堂誰負責”。

3,、規(guī)范學籍管理,，實行電子學籍管理。全面落實義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定,，嚴格控制輟學率,，確保在校生鞏固率達到100%。規(guī)范學生的學籍變更管理,，實行專人管理,。做好電子學籍管理登記工作，建立學生學籍信息電子化管理系統(tǒng),，使學籍管理信息化,、科學化、規(guī)范化,。

4,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，促進良好學風的形成,。語文學科重點抓好學生課前認真預(yù)習,、課中專心聽講、課后及時復(fù)習,、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習慣;數(shù)學學科重點抓好學生使用草稿本,、錯題訂正本的好習慣;英語學科重點加強學生的聽力訓(xùn)練。

5,、規(guī)范教學資料管理,。

教學資料要分門別類進行整理，要能清楚,、真實地顯現(xiàn)教學狀況和管理過程,。記錄格式要規(guī)范。要寫清楚活動時間,、地點,、參加人員、主持人,、記錄人,、主要內(nèi)容，過程記錄要詳實,。

(二)圍繞有效教學主題,，提升教育教學質(zhì)量水平,。

1、圍繞有效教學主題,，落實三個重點環(huán)節(jié),。

一突出有效備課研究,。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,，積極探索變“學案”的研究,，明確教學目標,，把握知識的重難點，設(shè)計問題,，培養(yǎng)學生運用知識的能力,，通過練習及時自查,，鞏固學習效果,。

二突出有效課堂研究,。引導(dǎo)教師努力改進教學方法，本學期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究,，讓老師們在課堂教學的樸素,、簡單、精細上下功夫,，使學生學得主動、學得活潑,、學得有效,。

三突出有效訓(xùn)練研究。加強對學生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的有效性的研究,，對學生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的批改,、反饋和評價，做到“五有五必”,，即有練必選,、有發(fā)必收、有收必改,、有錯必糾,、有練必評。教師布置和批改作業(yè)嚴格執(zhí)行學校規(guī)定,，學科單元測試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,，語文、數(shù)學學科根據(jù)教研組進度安排,，確定好單元過關(guān)測試時間,。

在抓好教學管理、教學研究的同時,，教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強對學科教學質(zhì)量的監(jiān)控;繼續(xù)強化培優(yōu)輔差工作,，開學初各班根據(jù)學生實際確定培優(yōu)輔差名單,，制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計劃。

2,、強化隨堂聽課,，以常態(tài)課來提高課堂教學質(zhì)量。

教務(wù)處實行推門隨堂聽課活動,，以強化常態(tài)課管理來提高課堂教學質(zhì)量,。。聽課過程中,，我們將采用聽,、看、查,、問等形式進行,。“聽”即聽隨堂課,，“看”即看教師課堂新課程理念的落實,、學生主體參與課堂學習的興趣;“查”即查教師的備課、作業(yè)批改;“問”即對學生進行問卷調(diào)查,，詢問本節(jié)課學生知識掌握情況,、問學生對教師、對自己的學習評價,。教務(wù)處認真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時反饋給教師,，與學科教師共同探討教學中存在的一些問題，提出一些建設(shè)性意見和建議,。

3,、做好教學質(zhì)量檢測，強化教育教學質(zhì)量意識,。

各年級各學科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實實完成學科教學任務(wù)。結(jié)合上學期考試情況,，教務(wù)處要跟蹤分析,，對薄弱環(huán)節(jié)(年級學科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

本學年將繼續(xù)對語文,、數(shù)學,、英語等學科進行統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測,，并認真進行質(zhì)量分析,，找出教學中存在的優(yōu)缺點，并提出今后改進的措施,。

(三)堅持特色強校策略,，推進學校教育品牌建設(shè),。

1、打造書香校園,，營造閱讀氛圍,。堅決貫徹“讓讀書成為習慣、讓書香陪伴人生”的讀書理念,，努力打造“以讀書促習慣”的閱讀特色,，促進學生素質(zhì)內(nèi)化，營造校園書香氛圍,。堅持開展讀書活動,，三至六年級學生每周有40分鐘時間到學校圖館閱讀;同時強化語文教師指導(dǎo)功能，完善班級圖書流動機制,，規(guī)定各年級學生必讀書目,，將課外閱讀落到實處。

2,、加強寫字教學管理,。本學期我們要規(guī)范漢字寫字教學管理，各教師要把寫字當作一種必備技能來要求,，教師提高自我寫字水平,，注重對學生寫字過程指導(dǎo)，保證寫字教學的實效性,。在學生層面,，要讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣，寫得規(guī)范,，寫出美感;對學生的作業(yè)要實施兩項評價,，一項是針對作業(yè)正確情況的評價,，一項是針對卷面書寫的評價,。在學校層面，我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時”和全體學生“提筆即是練字時”的意識,。學校將結(jié)合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽,，將“練”與“用”有機融合，通過不同形式檢驗教學效果,，提高師生寫字積極性,。

小學學校工作計劃秋季篇十一

本學期我校將繼續(xù)以創(chuàng)建平安和諧校園為目標，落實各級安全責任,，強化安全宣傳教育,，加大隱患排查和整改力度，切實做好校園安全管理各項工作,，營造良好的教育教學環(huán)境,，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全,，保障教育系統(tǒng)穩(wěn)定、健康,、持續(xù)發(fā)展,。

一、指導(dǎo)思想,。

以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo),，認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)小學、幼兒園安全工作文件規(guī)定和要求,，堅持“安全第一,，教育為先、預(yù)防為主”的方針,，以加強師生安全宣傳教育為重點,，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任,，強化措施,，務(wù)求實效，努力營造安全,、文明,、和諧的校園環(huán)境，為學校發(fā)展提供有力保障,。

二,、工作目標。

(一)進一步完善安全工作機制,。學校與各崗位責任人層層落實安全責任制,，并簽訂安全工作責任書。推動學校安全工作規(guī)范化,、制度化,、科學化發(fā)展，嚴格執(zhí)行校園安全管理日查周結(jié)月報制度,，從形式到內(nèi)容一作不讓,，不斷提高學校安全管理水平。

(二)進一步提升校園安保水平,。加強校園保安隊伍建設(shè),，根據(jù)市局工作意見，制定出臺校園保安管理考核意見,，組織保安進行培訓(xùn),，提高保安人員綜合素質(zhì)，嚴格校園進出門登記制度，不斷提升校園保安履職水平,。

(三)進一步提升校園技防水平,。全面梳理了解我校技防建設(shè)情況，對照公安部,、教育部《中小學,、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》，積極推進校園技防系統(tǒng)建設(shè)達標工作,，全面提升校園技防水平,。

(四)進一步提高師生安全意識。以安全教育平臺,、課堂為陣地,，組織開展安全教育系列活動，不斷增強安全教育的針對性和實效性,，不斷提高師生安全防范意識和學生自我保護能力,。

三、工作措施,。

(一)強化責任落實,，完善安全工作機制。

1.加強安全工作組織領(lǐng)導(dǎo),。認真落實校長是學校安全工作第一責任人,、分管校長是直接責任人的安全工作責任制。進一步充實學校安全管理力量,，健全安全工作機構(gòu),，明確專人負責安全工作，確保安全工作事事有人抓,、時時有人管,、處處有人問。強化行政值日和教師值日,，主動加強與公安,、_、工商,、文化,、衛(wèi)生等部門的聯(lián)系,，建立綜合聯(lián)動管理機制,。

2.構(gòu)建安全責任體系。按照《中小學崗位安全工作指南》要求,，市局與我校簽訂安全責任書,，我校校也與各崗位責任人層層簽訂安全工作責任狀，把安全工作的責任分解到每個人、每個崗位,、每個時段,，建立橫向到邊、縱向到底,、一級抓一級,、層層抓落實的學校安全責任體系，形成全員抓安全的濃厚氛圍,。

3.健全安全考評機制,。完善安全目標考核細則，細化目標考核內(nèi)容,，全面防范安全事故發(fā)生,，有效預(yù)防和堅決遏制重特大事故的發(fā)生。嚴格執(zhí)行學校安全工作“一崗雙責”和“一票否決”制度,，對發(fā)生安全責任事故的學校校長及相關(guān)責任人,，實行責任追究。

(二)強化安全教育,，增強師生安全意識,。

4.加強師生安全宣傳教育。將安全教育納入學校教學內(nèi)容,認真使用好《校園安全教育讀本》,，上好安全教育課,，做到計劃、課時,、教材,、人員“四落實”。校園內(nèi)開辟安全宣傳陣地,，及時充實,、更新安全宣傳內(nèi)容，通過黑板報,、播放光碟,、案例分析等形式，開展團隊活動,、主題班會等豐富多彩的安全教育活動,，營造濃郁的校園安全氛圍，形成良好育人環(huán)境,。組織開展安全教育系列活動,，運用師生喜聞樂見的形式，廣泛開展安全知識宣傳教育,，切實提高廣大師生的安全防范意識和防災(zāi)避險能力,。

5.開展“警校共建”活動,。主動加強與轄區(qū)民警的密切聯(lián)系，及時排查化解各類矛盾,，保障在校師生安全,。充分發(fā)揮法制副校長在學校綜合治理、法制教育,、校園安全和幫教后進生等方面的積極作用,，本學期法制副校長為師生作法制教育報告或組織開展法制教育活動至少兩次，不斷增強學生自覺遵紀守法和依法_的意識,，預(yù)防和減少學生違法犯罪,。定期邀請交通安全輔導(dǎo)員到校開展交通安全知識進校園、進課堂,、進頭腦的“三進”活動,，提高師生遵守交通法規(guī)的自覺性。

6.做好學生家長宣傳工作,。通過召開家長會,、告家長一封信、講座,、簽訂安全責任書等形式,，將校園安全工作的觸角向家庭、向社會延伸,，讓家長了解學校各項規(guī)定及學校安全責任區(qū)間,，明確家長的義務(wù)，配合學校對學生進行安全教育,，切實擔負起家長的監(jiān)護責任,。

(三)強化常規(guī)管理，構(gòu)建平安和諧校園,。

7.加強接送學生車輛安全管理,。落實隨車照管人員，做到一車一人,，一趟一人,，持證上崗。強化隨車照管人員工作職責,，將隨車照管人員履職情況納入績效考核,。完善管理臺賬和各個層面的安全責任書，落實安全責任,，規(guī)避安全風險,。加大運力投放，提請鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府督促承運企業(yè)按照一人一座,、接送學生單線行駛不超過兩趟次的標準投放車輛,，保障中小學生乘車安全。定期開展交通安全宣傳教育,，提高學生預(yù)防風險的意識和規(guī)避風險的能力,。隨時關(guān)注天氣趨勢，針對可能出現(xiàn)的雨雪冰凍霧霾等極端天氣,，提前采取防范措施,。做好運行線路的勘察，做到萬無一失,。

8.加強學?！叭馈苯ㄔO(shè)。繼續(xù)狠抓人防,、物防,、技防建設(shè)，構(gòu)筑“三防合一”的校園安全防范體系,。加強校園保安隊伍建設(shè),，提高校園保安工資待遇，制定出臺校園保安管理考核意見,，組織保安進行培訓(xùn),，提升保安人員綜合素質(zhì)，提高校園保安履職水平,。全面梳理教育系統(tǒng)技防建設(shè)情況,，對照公安部、教育部《中小學,、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》,，積極推進校園技防系統(tǒng)建設(shè)達標工作，全面提升校園技防水平,。

9.加強學校消防安全工作,。落實消防安全責任制，定期開展消防安全檢查,，對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,，及時進行整改。制定消防安全疏散預(yù)案,，組織開展消防演練,，強化師生的消防安全意識。嚴格執(zhí)行教育部校園禁煙令,，開展“無煙校園”創(chuàng)建活動,，學校內(nèi)不設(shè)吸煙區(qū),不擺放煙具,嚴禁吸煙并張貼醒目禁煙標識，引導(dǎo)有吸煙習慣的教師戒煙,，營造良好的校園禁煙氛圍,。

10.加強校園周邊環(huán)境綜合治理,。爭取地方黨委、政府支持,，完善政府及相關(guān)部門參與的校園周邊環(huán)境綜合治理工作機制,，組織有關(guān)部門定期開展專項整治行動，對校園周邊小商小販進行清理整頓,。加強宣傳,，教育學生不得進入網(wǎng)吧、歌舞廳,，不在校門口和流動攤點購買零食,。配合公安部門定期對校內(nèi)外治安環(huán)境開展排查，及時整治安全隱患,，化解各類矛盾,，凈化校園及周邊環(huán)境，營造安全穩(wěn)定的教書育人氛圍,。

11.加強食品安全管理,。加強校園食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理，杜絕過期,、變質(zhì)食品進入校園,，嚴防“三無”食品流入校園。把好食品驗收關(guān),，學校明確專人對配送及自行采購的食品進行驗收,，把不安全、不衛(wèi)生的食品拒之校外,。建立健全學校食品衛(wèi)生安全管理制度,，落實各崗位安全責任。按照《食品安全操作規(guī)范》做好食堂食品留樣工作,，注重食堂環(huán)境衛(wèi)生,，保持食品加工場所及學生餐廳的地面、墻面,、桌面干凈,、整潔，各種餐具及時清洗,、消毒并做好相關(guān)記錄,。

(四)強化應(yīng)急演練，提高安全防范水平,。

13.完善各類安全預(yù)案,。各學校要制訂和完善一系列應(yīng)急預(yù)案，包括火災(zāi),、交通事故,、大型活動安全事故,、外來暴力侵害事故、食品衛(wèi)生事故,、自然災(zāi)害事故,、傳染病等應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案要切合實際,，操作性強,。

14.開展安全應(yīng)急演練,。結(jié)合全國中小學生安全教育日,、防災(zāi)減災(zāi)日、安全生產(chǎn)月等重要時間節(jié)點,，采取各種有效形式,，有針對性地開展防震、防火,、防霧霾,、防食物中毒、防暴力侵害,、防踩踏疏散等演練,。演練活動要有明確的演練程序、救助措施,、疏散路線,、地點、信號和時間要求等,，每次演練活動要有詳細記錄,、認真總結(jié)，針對暴露出的問題和不足,，及時修改和完善應(yīng)急疏散演練預(yù)案,，全面提升師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

15.建立安全預(yù)警機制,。繼續(xù)嚴格執(zhí)行校園安全管理日查周結(jié)月報制度,，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改,，學校自身不能解決的安全隱患要在第一時間上報所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府,，提請研究解決。學校要根據(jù)安全工作動態(tài),，確定不同階段,、不同季節(jié)的安全工作重點，通過校信通等及時向師生和家長發(fā)布防火,、防雷,、防臺風,、防凍、防霧霾,、防溺水,、防流行病等預(yù)警通告，防患于未然,。

小學學校工作計劃秋季篇十二

計劃5,。

1.強化師德師風建設(shè)，規(guī)范教育教學行為,。在日常教育管理中,，堅持“用愛心去塑造，用真情去感化,，用榜樣去激勵,，用人格去熏陶”的教育原則。鞏固,、深化,、維護和發(fā)展“心齊、氣順,、勁足”的學校工作氛圍,，推進和諧溫馨校園建設(shè)。

2.以提高教師整體素質(zhì)為目的,，深入開展校本培訓(xùn),。利用校外骨干教師，學科帶頭人進行的示范課,、觀看名師課例等教學活動,，提升教師課堂執(zhí)行能力。

3.進一步加強班主任隊伍建設(shè),，落實班主任崗位職責,，適時組織班主任進行工作匯報、工作經(jīng)驗交流,、校外參觀學習等活動,，切實提高班主任素質(zhì)。

二,、開展德育實踐活動,，形成活動育人特色，融入“中國夢”大熔爐,。

1.搭建德育工作平臺,。加強德育課程建設(shè)，突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀,、愛國主義,、公民道德、中華傳統(tǒng)美德,、法制和心理健康等教育,，引導(dǎo)學生“在學校做一個有個性、會學習,、知榮恥的好學生,，在家庭做一個有孝行、會自理,、擔責任的好孩子,，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處,、守公德的好公民”,。同時廣泛開展符合學生身心健康,、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動,，以活躍校園文化生活，提高學生綜合素質(zhì),。

2.開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動,。通過誦讀《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《菌柄小學學生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式，強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。

3.開展安全法紀教育實踐活動,。充分利用“主題教育月”活動，安全教育課,、班隊活動,、國旗下的演講、學科教學滲透等途徑有針對性地對學生進行各項安全教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生,。

4.堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與,，開展“報喜式”家訪,、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪,、“解困惑式”家訪,、“探究式”家訪，促進學生健康成長,。

5.將關(guān)愛學生落到實處,。加強對貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,，開展心理及行為異常學生心理健康關(guān)愛活動,。

三、加強教學過程管理,，提高課堂教學效率,。

1.加強教學常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃,。認真落實行政人員巡課,、聽課工作，加強對教師教學動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學日常工作,，全面提高課堂教學效率,。

2.夯實常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,，詳細記錄,，真實反饋。把好教師備課關(guān),、批改作業(yè)關(guān),，確保教師保質(zhì)保量完成教學任務(wù)。

3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂,。加強有效課堂教學研究,，優(yōu)化教學、學習和評價方式,，提高學生自主,、合作、探究學習的能力,，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。

4.開展學科競賽活動。組織學生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽,、講故事比賽,、作文比賽、寫字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評,、書畫作品比賽等賽事，為全體學生提供展示自我的舞臺,，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高,。

四、加強課題研究,，形成校本教研特色,。

1.開展常規(guī)教研。做到時間定、地點定,、人員定,、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學習,、集體備課或教學研討為主題安排教研活動,。推選教學經(jīng)驗豐富，集備中有獨到見解的教師上課,，以優(yōu)質(zhì)課帶動老師的教研積極性,，切實改進自己的教學行為，形成了良好的校本教研氛圍,。

2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學課題《小學數(shù)學計算教學中多元學習方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究,。首先，做到有方案,，有階段性總結(jié),。其次，在日常的教學教研中不斷滲透課題知識,，把課題理念與教學教研緊密結(jié)合,。此外，鼓勵教師多撰寫經(jīng)驗論文,。

3.學校對已立項研究的課題,，加強指導(dǎo),，督促按計劃開展課題研究工作,，保證各項課題研究循序漸進，穩(wěn)步推進,，用課題研究推動課堂教學,，促進課堂效率的提高。

五,、牢樹安全第一意識,，確保校園平安穩(wěn)定。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),，齊抓共管,。

1.進一步強化安全工作責任。按照“誰主管,、誰負責,，誰在崗、誰負責”的層層負責原則,，把安全管理責任落實到工作的全過程,。

2.形成齊抓共管的良好局面。堅持值日護導(dǎo)制度，明確各自的職責,。將責任落實到各班級,，明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責,，納入年度工作考核內(nèi)容,，營造安全、穩(wěn)定,、文明,、健康的良好環(huán)境。

(二)廣泛宣傳,，強化教育,。

1.利用國旗下講話、安全教育課,、廣播(放學前五分鐘安全教育),、班會、板報等途徑,，根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育,。教育內(nèi)容包括：防火、防溺水,、防騙,、交通安全、用電安全,、食品衛(wèi)生,、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防,、戶外活動安全等,。

2.利用家長會、電話聯(lián)系,、分發(fā)《告家長書》等形式,，對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育，并與學生家長簽定安全協(xié)議書,，明確各自責任,，使家長參與到學校教育管理中來，協(xié)助學校做好學生安全工作,。

3.通過開展消防安全,、預(yù)防地震等安全演練活動，提高師生自救,、自護方面知識和能力,。

(三)加強防范,，狠抓落實。

1.嚴格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,，嚴格按照“及時排查,、各負其責、預(yù)防為主”的方針,，及時做好各種安全隱患的排查和整改工作,。

2.細化安全監(jiān)護，監(jiān)護學生活動行為,。實行護導(dǎo)師,、“校園小警隊”值日制，落實好教師的護導(dǎo)工作和學生的值日工作,，督促檢查學校的日常教學秩序,，做好對學生的活動監(jiān)護工作，保證學生在校園內(nèi)的安全工作,。嚴格對學生的課間午間活動,、上下樓梯、集會集隊,、體育課,、活動課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐,、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生,。

3.高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,，落實好外來人員入校登記制度,，并加強上學、放學期間安全管理,。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),，發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。

4.做好學校社會治安綜合治理工作,。組織學生觀看有關(guān)教育光盤，使學生增強安全自我防范意識,，提高自我防范能力,。加強學校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。

小學學校工作計劃秋季篇十三

冬季氣候寒冷,各校要及時修復(fù)壞損的門窗,。學生在戶外活動中,、上下學路上很容易凍傷,并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病,學校要加強對學生進行防寒保暖、預(yù)防疾病教育,。

2,。煤氣中毒預(yù)防教育,。

冬季,在農(nóng)村,尤其偏遠的學校,使用煤爐取暖非常普遍。一些家庭常使用燃氣熱水器洗澡,、液化氣爐做飯,很容易引發(fā)煤氣中毒事故,各地幾乎每年都有這類事故發(fā)生,。各校要切實加強對師生預(yù)防煤氣中毒知識的宣傳教育,增強廣大師生的安全防范知識和自護自救技能,防止煤氣中毒事故發(fā)生。

冬季用到的取暖電器比較多,用電負荷大,容易發(fā)生觸電,、電火災(zāi)等事故,。學校要對學生進行用電安全教育。在寄宿制學校,學生宿舍的用電安全教育尤其重要,要把這種教育和學生宿舍管理工作有機地結(jié)合起來,。

4,。火災(zāi)預(yù)防教育,。

冬季氣候比較干燥,火災(zāi)隱患比較大,。寄宿制學校要高度重視學生宿舍防火安全工作和對學生的火災(zāi)預(yù)防教育工作。

5,。雪霧天氣交通安全教育,。

冬季霧雪對人的安全也構(gòu)成威脅。這里要強調(diào)的是:初冬重點防霧,深冬重點防雪,。防霧,由于霧使人們的能見度降低,所以開車,、行車、騎車,、行路要緩慢行駛,且要與前邊人保持一定距離,注意岔道與樹木,盡量路邊行駛,、行走,絕不要走到路中央,同時還要注意迎面來的車輛,應(yīng)比平時早讓路、早躲避,、早遠離,。防雪,下雪后路面較滑,尤其是騎摩托車和自行車的人要高度重視,車不能太快,遇到冰時不要怕麻煩,放慢速度或下車為最好。同時要教育學生在路上走時不要玩雪仗,踩雪成冰,以免害人又害己,。在學校時,教育學生在玩雪時要保護好自己,防止摔跤后骨折,。更不能在雪地上相互推搡,以免造成事故。

同時,冬季天黑得早,很多學生放學回家時天色已經(jīng)漸黑,容易發(fā)生交通事故,。為此,學校要加強對學生的雪霧天氣交通安全教育,。

各學校要創(chuàng)新教育活動方式,充分利用健康教育課、安全教育課,、升旗儀式,、主題班會、隊會,、講座,、板報、廣播,、手抄報發(fā)放《致學生家長公開信》等形式,有針對性地做好學生安全教育工作,。充分發(fā)揮學校教育人,、引導(dǎo)人的優(yōu)勢,堅決杜絕因安全教育不到位而發(fā)生的無知責任事故。

立即成立相應(yīng)的組織機構(gòu),切實擔負起學校冬季安全教育工作職責,進一步完善學校安全教育工作機制,學校一把手負總責,充分發(fā)揮班主任,、課任老師,、家長委員會的作用,共同做好學生的安全教育工作。

嚴格執(zhí)行責任追究制,。對因教育工作不重視或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?要從嚴追究責任人的責任,。學校、幼兒園要不斷完善學校冬季安全工作管理的長效機制,確保學校冬季安全工作落實到位,。各中小學,、幼兒園一定要高度重視冬季安全工作,扎實做好安全教育,加強隱患排查,嚴密防范措施,謹防事故發(fā)生。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

小學學校工作計劃秋季篇十四

暑假已經(jīng)過去，金秋時節(jié),，學校如何制定,。

一、指導(dǎo)思想,。

以“辦負責任的教育,，做有尊嚴的教師，育有實力的學生”為宗旨,，堅持“用人文凝聚力量,，用誠信贏得信賴，用原則規(guī)范管理,，用改革提升效益,，用評價激發(fā)動力，用責任擔保質(zhì)量”的治校理念,，堅持以校為本,，一切從實際出發(fā)，正視和剖析當前學校改革與發(fā)展中存在的問題,，切實增強工作的針對性,，旗幟鮮明抓質(zhì)量，求真務(wù)實創(chuàng)效益,，努力把學校亮點最大化,，問題最小化，保持學校良好的發(fā)展態(tài)勢,。加快打造“人文氣息濃郁，校園環(huán)境優(yōu)美,，教育質(zhì)量一流,，辦學特色鮮明”的市縣知名學校的步伐,。

二、目標任務(wù),。

1,、提升管理不平。一是實行誠信管理,，有制度必有落實,，有計劃必有安排;二是堅持責任興校，做到責任職責清晰,，績效評價合理,。

2、促進教師發(fā)展,。創(chuàng)建學習型,、科研型教師團隊，提高骨干教師比重,，特別是發(fā)展好課堂教學改革的排頭兵,。

3、打造高效課堂,。推進“少教多學,、先學后教”教學模式改革，使教師在常態(tài)課中能靈活運用新的教學模式,。

4,、提高教學質(zhì)量。實現(xiàn)整體成績與對比學校均衡,，教學成績最低標準線不超5分的,，各種調(diào)研考試或?qū)W科競賽在全縣名列前茅的目標任務(wù)。

5,、發(fā)展學校精神,。深入進行精神文化建設(shè)，培植“責任至上,、榮辱與共,、不甘落后”的學校精神，讓師生充實而有意義的工作與生活,。

6,、構(gòu)建和諧校園。實現(xiàn)學校零糾紛,、教師零違規(guī),、體罰學生零發(fā)生、師生意外零傷害,、學生非正常零轉(zhuǎn)學,。

7,、發(fā)展校本德育。以校本課程《美德課堂》建設(shè)為抓手,，提高德育實效性,，創(chuàng)建文明、亮麗,、和諧校園,，為學生幸福人生奠基。

8,、提高信息化水平,。重點做好實驗教師計算機的配備，努力在一年內(nèi)實行全員計算機辦公,，提高教師計算機應(yīng)用水平,。

9、創(chuàng)建節(jié)約型校園,。節(jié)約使用公用經(jīng)費,，減少不必要的開支，實行簽字審批使用各類辦公耗材制度和財產(chǎn)驗收制定,。

10,、提高部室使用率。規(guī)范部室管理,，發(fā)揮部室的育人功能,，重點做好圖書借閱工作，保障每一學生有書讀,，讀好書,。

三、工作措施,。

(一)學校管理,。

1、目標管理,。制定各教師的崗位目標責任,，重新修訂期末教學驗收表，做好各種驗收考核工作,。

2,、制度管理。修訂完善各類工作要求及獎懲制度,，嚴格學校紀律,，制度面前人人平等，制度落實雷打不動。

3,、人文管理,。一是樹立“尊重,、欣賞,、寬容、激勵”的管理理念;二是關(guān)心教師的身心健康和專業(yè)發(fā)展,。

4,、績效管理。重獎教學創(chuàng)優(yōu)教師,，特別對統(tǒng)考年級取得城區(qū)小學第一名的教師從物質(zhì)和精神給予特別獎勵,，讓實干人得實惠，讓吃苦人不吃虧,。

5,、行政管理。著力打造一支有位,、有為的行政團隊,，提高其執(zhí)行力。行政人員要做到嚴以律已,，不自毀形象;顧全大局,，不斤斤計較;求真務(wù)實，不務(wù)虛浮躁;獨檔一面,，不有辱職責;客觀公正,，不感情用事。

要求教師做到的領(lǐng)導(dǎo)成員首先做好,，領(lǐng)導(dǎo)成員無論在教育教學,、以及學習科研均要高質(zhì)量完成任務(wù)，發(fā)揮其示范作用,。

6,、自我管理?！白鹬貛熒?，讓師生學會自我尊重;激勵師生，讓師生學會自我激勵”,。把管理者與被管理者角色合一,，引導(dǎo)師生自我尊重、自我激勵,、自我反思,、自我超越，做有尊嚴的自我。

(二)隊伍建設(shè),。

1,、繼續(xù)實行月主題教育制度。從實際出發(fā),，根據(jù)當前教師中存在的實際問題對教師按月進行主題教育,。五個教育主題分別為：校風校紀教育、責任意識教育,、職業(yè)情感教育,、榮辱觀教育、心理健康教育,。

2,、深入開展“六比六不”教育及自查活動。一比改革進程快,，不固步自封;二比對集體貢獻大,，不斤斤計較;三比責任心強，不敷衍賽責;四比工作效率高,，不疲沓拖拉;五比組織紀律性強,，不自由散漫;六比私心雜念少，不損公害已,。

3,、重溫《教師道德規(guī)范十不準》，糾正不良行為,，規(guī)范教師行為,，端正師品，優(yōu)化師德,。

4,、實施“四條禁令”。從嚴治理亂補課,、亂收費,、亂推薦教輔資料的行為，嚴禁教師體罰和變相體罰學生,。

5,、堅持以愛育人。教師不得歧視差生,，諷刺挖苦和辱罵學生,，做到文明施教，保持良好形象,。

6,、做好45歲以下教師市級知識檢測準備工作,，進行學科知識自我檢測，力爭在全市考試中,，合格率為100%,。

7、完善骨干教師培養(yǎng)制度,。通過個人努力,，同伴幫助，蹲點聽課,，外培優(yōu)先等措施,，加快骨干教師培養(yǎng)進程。

8,、做好教師的外培工作。把培訓(xùn)作為教師的最高福利,，對教學骨干及實驗教師進行外出培訓(xùn),，開闊教師視野。

9,、加速教師信息化水平的提高,。及時傳達市縣計算機培訓(xùn)的信息，凡教師參與市縣信息技術(shù)培訓(xùn)一律按公假對待,。

10,、重視教師的身心健康教育。通過主題講座,，調(diào)適教師心理困惑;開展集體性陽光健身活動,，提高教師的健康意識;提供必要的健身器材，鼓勵教師加強體質(zhì)鍛煉,。

(三)德育工作,。

1、實行值月校長包月工作制度,。值月校長要做好課前安全監(jiān)督,、放學秩序維持、兩操組織安排,、學校秩序檢查,、一周工作評價、德育工作情況月報等工作,，協(xié)助校長處理學校具體事務(wù),。

2、提高班主任的履職水平,。班主任要加強班級日常管理,，做到五個必到：兩操必到、放學必到、集會必到,、護導(dǎo)學生集體下樓梯必到,、大型衛(wèi)生清理必到。保證學校安全,、文明,、靚麗、有序,。

3,、發(fā)揮《美德課堂》的作用。以少隊部負責,，按《美德課堂》五條育人途徑開展工作：知美德規(guī)范,、唱美德童謠、講美德故事,、學美德人物,、誦美德。

格言,。

從學生和學校的實際情況出發(fā),，增強教育教學的針對性，切實保證《美德課堂》的課堂質(zhì)量,。

4,、推行月主題教育制度。本學期主題教育為：衛(wèi)生習慣教育,、校園秩序教育,、安全意識教育、合作意識教育,、預(yù)習習慣教育,。少隊部要細化工作要求，既整體安排好主題教育,，又要監(jiān)督,、指導(dǎo)、服務(wù)好各中隊的具體工作,。

5,、強化班級文化建設(shè)。各班要制定富有特色,，激勵性強的班風,、班訓(xùn)、班級公約,，進行課前呼號,。加強日常管理,，打造文明、靚麗的班級,，為孩子營造一個健康向上,、富有成長氣息的班級文化氛圍。開學初學校組織班級呼號展示活動,。

6,、加強學校日常管理。學校主要領(lǐng)導(dǎo)實行走動式管理,，不定期進行班容班貌檢查,，將學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴,、抓實,，使我校成為縣內(nèi)名副其實的文明窗口學校。

7,、規(guī)范和創(chuàng)新升旗儀式,。規(guī)范升旗程序及學生禮儀，緊緊圍繞月主題教育和學校實際情況,，安排升旗演講，創(chuàng)新演講形式,，拓寬演講范圍,，增強教育針對性。

8,、實施活動育人,。以校組織好慶國慶主題教育及才藝展示活動，組織一次社區(qū)服務(wù)或德育實踐活動,。以中隊為單位組織好主題教育的同時,，至少組織一次全員參與的綜合性文化教育活動。

(四)課堂教學,。

1,、深化教學模式改革。在三至六年級全面推行小學化,、學科化“先學后教”教學模式改革,，即小學語文四環(huán)節(jié)教學模式、小學數(shù)學五步嘗試教學法,，打造高效課堂,。

(1)教學模式簡介：“四環(huán)節(jié)教學模式”的四個環(huán)節(jié)分別為：定向?qū)W習——課堂展示——精講點撥——檢測訓(xùn)練?！拔宀絿L試教學法”為：準備過渡——嘗試探究——精講點撥——二次嘗試——課堂檢測,。

(2)加快備課改革,。四、五年級語數(shù)實行學案導(dǎo)學,，每一教師本學期運用學案導(dǎo)學的課堂不少于60節(jié),，其余課型要有補充性。

教案,。

其他年級運用教學案教學,，學案不但關(guān)注學生“學什么”，更重要的是指導(dǎo)學生“怎樣學”

(3)推進作業(yè)改革,。各教師要多為學生設(shè)計預(yù)習性作業(yè),，適當降低復(fù)習性作業(yè)，堅決克服重復(fù)性作業(yè),，提倡教師提前為學生發(fā)放學案,，堅持進行課前預(yù)習檢查，以此提高學生預(yù)習質(zhì)量,。

(4)實行圍坐式教學,。實行小組合作及圍坐式教學，便于學生進行合作學習,，便于教師給予個體輔導(dǎo),，提高教學的針對性。教師要持之以恒,，培養(yǎng)學生合作意識與合作能力,。

(5)打造優(yōu)質(zhì)課堂。安排教師在全校范圍內(nèi)進行示范教學,，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,。通過搭建平臺、培訓(xùn)優(yōu)先,、注重激勵等形式,，重視課改標兵的培養(yǎng)，本學期凡教師用新教學模式在全縣及校際間上示范課分別獎勵500元,、300元,。

(6)增強教研實效性。一是各教師要制定切實可行的實驗計劃;二是實行40歲以下教師上實驗課制度;三是安排分學科專題交流制度;四是進行是“三個一”優(yōu)秀案頭資料征集活動(專題論文,、優(yōu)秀學案或教學案,、主題性反思)。

(7)重視重點課題的過程管理,。就國家級課題“少教多學在小學語文教學中的教學模式研究”,、市級課題“小學數(shù)學五步嘗試教學模式的實驗與研究”要形成課題管理制度，做到實驗方案科學,、責任分工明確,、過程管理精細,、實驗研究有效、文檔整理完整,。

(8)提高指導(dǎo)與服務(wù)水平,。學校通過解讀教學模式操作要點、邀請專家點評指導(dǎo),、為重點實驗?zāi)昙壗處熍鋫涔ぷ饔嬎銠C,、安排教師外出培訓(xùn)、進行跟蹤聽課,、為教師印發(fā)學習資料(每一教師至少整理5000字的學習體會)等形式提供實驗保障,。

2、細化教學過程管理,。

(1)重新修訂兩個規(guī)范性管理制度,。

一是重新修訂《綏德縣第二小學教學常規(guī)要求》，二是制定新的教學驗收評價辦法,，形成導(dǎo)向性強,、規(guī)范化程度高，對轉(zhuǎn)變教師教學觀念,，規(guī)范教學行為,，為推進有效教學起到引領(lǐng)和規(guī)范作用。

(2)高度重視三項核心性工作,。

——建設(shè)教研組,。各教研組必須做好以下工作：一是，每一教研組至少開展不少于8次教研活動,，二是實行公開課及教研活動考勤登記制度，三是實行資料歸檔制度,。

(3)全面落實“12345”常規(guī)性工作,。

——“一”是每人一堂公開課。由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,，教研組負責組織聽課登記及評課工作,，實行聽課考勤管理制度及首席評課人制度，提高評課效益,。

——“二”是安排好兩個驗收,。即幼兒教學情況及非應(yīng)試學科質(zhì)量驗收。幼兒驗收時,，教師以習題和試卷的形式具體列出本學期教學內(nèi)容,，進行回顧性展示。其他科目驗收按照教導(dǎo)處期初制定的教學目標任務(wù),，進行驗收,。

——“三”是做好三次常規(guī)性教學檢查,。期初檢查以教學計劃規(guī)范性、實用性,、針對性為重點,。二次檢查以發(fā)現(xiàn)教師案頭資料及學生作業(yè)存在的亮點和不足為重點。三次檢查以綜合性評價及二查問題的整改為重點,。

——“四”是安排好四次教學質(zhì)量考核,，以激勵團隊整體成績、個體提高成績?yōu)樵u價導(dǎo)學,，進行獎勵,。

——“五”是分教研組做好五次專題性研討交流。教研組要提前規(guī)劃,，實行專人交流制度,。交流專題以當前我校教學改革中要處理好的各個要點為主要內(nèi)容。諸如：“如何進行有效的預(yù)習”,、“有效學習提綱的設(shè)計”,、“學案及教學案的設(shè)計原則”、“如何提高課堂展示的實效性”,、“如何建設(shè)高效的合作小組”,、“如何提高課堂檢測有效性”、“如何做到少教多學”等交流專題,。

(五)體藝衛(wèi)工作,。

1.加強教學常規(guī)管理，努力貫徹教學五認真,，提高管理效益,，按照國家課程計劃要求，開齊,、開全體育藝術(shù)課與活動課,，實行目標管理及教學效果驗收制度。

2.樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，深入推進學生“陽光體育運動”,，積極抓好《國家學生健康體質(zhì)標準》的測試上報工作，完善學校疾病防控管理制度和各類臺帳,、資料,。

3、組織開展體育競賽活動,。為師生提供健康鍛煉的時間,、空間，配備必要的健身器材,，以活動喚起師生積極鍛煉的愿望,，在師生兩個層面分別組織藝術(shù)體育展示競賽活動,。

4、繼續(xù)抓好大課間活動,。學校大課間操活動以隊列隊形,、廣播操、校園集體舞為主,，讓大課間活動成為學校的一道亮麗風景,。大課間期間，德育校長,、值月校長及班主任要參與課間活動的秩序維持,。

5、繼續(xù)實行年級主題訓(xùn)練制度,。一年級為動作協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練;二年級為鴨子抱蛋,、過橋橋、平衡木;三年級為跳皮筋,、打沙包;四年級為跳繩,、滑冰鞋、滑板;五年級為踢毽子,、籃球;六年級呼啦圈,、跑跳。

(六)安全工作,。

1,、制度保障。修訂制度學校各項安全管理制度,，并對照落實,，簽訂相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各安全崗位安全,。

責任書,。

2、加強教育,。利用升旗、班會對師生進行安全教育,。同時對教師進行安全培訓(xùn),，全學期培訓(xùn)不低于10次。

3,、突出重點,。切實加強門衛(wèi)、路隊,、交通,、“兩前兩后“管理,，全面落實工作責任，確保萬無一失,。

4,、隱患整治。定期組織安全大檢查,，結(jié)合季節(jié)特點,、特殊時期進行教育教學設(shè)施設(shè)備的隱患排查。

5,、警校共建,。積極協(xié)調(diào)公安等有關(guān)部門,，充分發(fā)揮好校園及周邊治安管理的突出作用,。

6、人人參與,。安全管理人人有責,，各教師在履行好自身安全工作責任的同時,，隨機處理身邊存在的安全問題，對不參與安全管理人員實行一票否決,。

共

2

頁,，當前第。

1

頁

1

2

小學學校工作計劃秋季篇十五

在新的學期中,，我們學校還將會繼續(xù)上學期的教學思路,，繼續(xù)上學期優(yōu)秀的教學經(jīng)驗。在上學期的最終期末測驗中,，我們學校的教學成績?nèi)〉昧碎L遠的進步,，這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的。在新的學期,，我們將會繼續(xù)堅持下去,，相信我們學校會在秋季新學期取得更大的進步!

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨和國家的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育,。認真貫徹落實縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神，以課程改革為中心,。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢,，整合教學資源，更新教學理念,，優(yōu)化教師教學行為,，實現(xiàn)學生學習獨立性，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和創(chuàng)新能力。努力提高教育教學質(zhì)量,。

二,、工作目標：

加強教學流程管理，提高教學效益,。在教學管理上,，以課堂質(zhì)量評價的_實施為重點，以加強流程管理為手段,，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),，以營建和諧教學氛圍為紐帶，以促進師生發(fā)展,、提高教學質(zhì)量為最終目標,。

三、方法與措施：

(一)抓好畢業(yè)班教學工作,。

教學質(zhì)量是學校的生命線,。六年級和初三教學要結(jié)合實際情況，有針對性的制定各學科的教學工作計劃,，必須做到切實可行而且高效,。要注意把握幾個環(huán)節(jié)：教師要做到精講和精心備課，選擇的教學方法,，注意學生的個體差異,，注意指導(dǎo)學生的學法;練習應(yīng)精練，講評習題要及時解決學生暴露的問題,，讓學生自己去進一步思考,，自己找到正確答案。同時要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學與注重學生情緒心態(tài)的關(guān)系,。切實提高和培養(yǎng)學生的分析問題,、解決問題的能力。

(二)結(jié)合本校實際,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠程教育接收資源開展教研工作,。

1、鼓勵教師絡(luò)技術(shù)和遠程教育應(yīng)用技能,，并利用多媒體課件進行授課,。

2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠程教育資源的平臺上開展教研活動,，實現(xiàn)了教育資源共享,，同時又增進了教師的交流，達到共同進步,，整體提高。

(三)抓好師資隊伍建設(shè)。

教學成敗的關(guān)鍵在于教師,，課改進展如何,，關(guān)鍵又在于教師，因此,，抓好教師隊伍建設(shè),，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

1,、結(jié)合校本教研做好學校骨干教師的培訓(xùn)工作,，創(chuàng)造機會給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔子,，使他們在工作中得到鍛煉,，提高能力。

2,、鼓勵并督促教師注重理論學習,，自覺學習教育教學理論，并加強學校內(nèi)教師間的相互聽課,。

3,、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠程教育資源為主要渠道，結(jié)合本校實際,，構(gòu)建學習型組織,，形成規(guī)范化、制度化的學習時間,、學習方式和學習習慣,，以不斷提高教師素質(zhì)。

(四)深化課堂教學改革,，開展有效教學,。

1、加強集體備課,。年級組教師共同鉆研教材,，吃透教材，用活教材,，同時充分發(fā)揮每位教師的才智,，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性,。

2,、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),，使他們能迅速提高自己的教學水平,，提高教學質(zhì)量,。

小學學校工作計劃秋季篇十六

本著“ 求真，求實,；向善,，向上”的辦學理念，秉承嚴謹,、尚美,、精益求精的橋東傳統(tǒng)，創(chuàng)新集團管理模式,，扎實推進“六大行動”,，鞏固提升教育教學質(zhì)量，進一步彰顯辦學特色,，推動學校各項工作向更高品位發(fā)展,。

1、積極探索,、創(chuàng)新集團管理,，實施總部領(lǐng)導(dǎo)下的校區(qū)相對獨立的管理模式。校區(qū)在總部規(guī)定動作的基礎(chǔ)上,，結(jié)合原有基礎(chǔ),，適當增加自選動作，促進校區(qū)高品位發(fā)展,。

2,、扎實推進“六大行動”，提高學校綜合實力,?！傲笮袆印敝感@文化顯露行動、名優(yōu)教師培養(yǎng)行動,、課題研究優(yōu)化行動,、尚美課堂展示行動、班校課程建構(gòu)行動,、學科建設(shè)并進行動,。

3、加強硬件建設(shè),，根據(jù)兩個校區(qū)各自特點,，做好北校區(qū)地面景觀文化建設(shè)的方案制訂，開始思考南校區(qū)報告廳建設(shè)方案,。

4,、加強教師隊伍建設(shè)，采取有效措施杜絕教師以教謀私,、有償家教等師德失范現(xiàn)象,。辦好教師發(fā)展學校,，助推教師專業(yè)成長。加強校際互動教研,，不斷提升學校影響力,。

5、豐富班校課程,，鼓勵教師開展符合自身特點及兒童發(fā)展規(guī)律的班校級課程，認真組織,，提高效果,。

6、保持教學質(zhì)量高位穩(wěn)定,。加強過程監(jiān)控,，間周開展教學常規(guī)檢查，正常月度質(zhì)量檢測,，做好分析,，落實整改措施。

7,、扎實開展教科研活動,，成立跨校區(qū)學科教研組，保證教研質(zhì)量,，創(chuàng)造條件成立學科工作室,，推動名優(yōu)教師快速成長。

8,、做好機關(guān)幼兒園合并后的銜接與穩(wěn)定工作,。提高保教質(zhì)量，提升師資水平,，提升教研品位,，提升辦園活力。

九月份：

1.在南校區(qū)承辦z市第十七屆推廣普通話宣傳周開幕式活動

2.全面啟動“六大”行動

3.開展創(chuàng)新作文大賽,，組織頒獎活動

4.南北校區(qū)承辦九月份小學校長例會

5.幼兒園布置好內(nèi)部文化環(huán)境

十月份：

1.做好參加省小學生學業(yè)水平測試工作

2.課題研究優(yōu)化行動月度匯報

3.選拔,、訓(xùn)練優(yōu)秀選手參加全區(qū)小學生田徑運動會

4.承辦省《閱讀》雜志組織的“課內(nèi)外對比導(dǎo)讀”教學研討會

5.參加幼兒園繪本教學研討活動

十一月份：

1.進行期中質(zhì)量檢測與分析，做好期中視導(dǎo)工作

2.了解班校課程實施情況

3.結(jié)合教師發(fā)展學?；顒?，舉辦教師讀書報告會

4.舉辦校園英語節(jié)

5.赴連云港墟溝小學開展“語文、數(shù)學,、綜合”互動教研,；幼兒園組織園際間交流活動

十二月份：

1.組織學生才藝展示活動

2.做好體藝“2+1”達標測試工作；幼兒園組織冬季趣味運動會

3.考核課題研究,、班校課程建設(shè)

4.南北校區(qū)書法功能教室實施到位

二〇xx年一月份：

1.組織各學科知識測試和能力考查,，做好試卷分析等工作

2.評選優(yōu)秀教研組,、“文明班級”“四星八家”“閱讀之星”及幼兒園好娃娃

3.做好年終考核工作

4.召開民主生活會、青年教師成長座談會等

5.總結(jié)反思本學期工作,，謀劃新學期工作,。

小學學校工作計劃秋季篇十七

一、指導(dǎo)思想：

以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),，牢固樹立“尊重差異,，因材施教”的辦學理念，堅持 “以德治?！?、“以法治校”的思想,，完善常規(guī)管理,，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭、學校,、社會“三位一體”的德育工作合力,。努力推進校園文化建設(shè)，形成全員育人,、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍，立足“博雅學校常規(guī)量化管理積分制度”,，與“尊重差異,，因材施教”家園特色相結(jié)合，建設(shè)具有博雅特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)博學自信,、雅行擔當、健康快樂的陽光少年,。

二,、目標任務(wù)：

工作目標（“四化”建設(shè)）：常規(guī)教育有序化；學生活動特色化,；評價體系科學化,；德育網(wǎng)絡(luò)健全化。

3. 實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”,，扎實有效地開展德育活動,，全面提升學生的思想道德和綜合素質(zhì)；以建設(shè)優(yōu)良的校風,、教風,、學風為核心,，利用好校園廣播站、櫥窗,、黑板報,、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

6.加強家校交流與互動，努力發(fā)揮學校,、家長,、社會三位一體的聯(lián)合教育功能； 工作思路（“一二三四思路”）： 1.確立一種意識：以學生為主體,；2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班（團）隊建設(shè),；3.確立三個習慣：文明習慣,、守紀習慣、學習習慣,；4.搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合,，道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合，學校教育與家庭教育相結(jié)合,，課內(nèi)與課外相結(jié)合,。

三、主要工作：

（一）加強師德建設(shè),，逐步形成全員育人,、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍,。 在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,，落實上級對教師形象的各項要求，嚴禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。每一位教師既要教好書,，又要育好人，真心關(guān)愛學生,，做學生的嚴父慈母,、良師益友，樹立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個教學班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進生,。在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報,，沒有學生投訴,，學生家長評價滿意率達98％以上。逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的良好格局。

政教工作要做到整體設(shè)計,，統(tǒng)一規(guī)劃,，分年級層層落實，層級管理,，實行問責制,。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職,，又做到緊密配合,，群策群力，確保各項工作有條不紊地開展,。

（二）抓好班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

1.繼續(xù)實行班主任,、教師工作例會制度,。每次例會培訓(xùn)一個專題，加強針對性,、實效性,，改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,，將學習和交流相結(jié)合,，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗，剖析存在的問題,，分析學生思想中出現(xiàn)的新問題,、新情況，研討措施和策略,，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平,。

2.組織班主任到兄弟學校考察培訓(xùn)或請專家來校講課,，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,，以老帶新，以新促老,，加快班主任專業(yè)化進程,。

3.以市區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、骨干教師評比為契機，進一步完善班主任,、教師選聘制度和學年度優(yōu)秀班主任,、教師評選制度。擴大學年度優(yōu)秀班主任,、教師評選范圍,。從班級管理工作有創(chuàng)新，班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任” 從班主任的'親和力,、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任,、魅力科任教師 ”， 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任,、骨干教師”,，努力為班主任、教師搭平臺,，促進班主任,、教師隊伍專業(yè)化發(fā)展。

（三）強化養(yǎng)成教育,，著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚品德和良好行為習慣的博雅學子 ”,。

1.建立和完善班級考核評價機制，傾心打造班風正學風濃的優(yōu)秀（安全文明班級）班集體,。

2.著實抓好文明習慣養(yǎng)成教育，以新頒布的《中小學生守則》,、《博雅學校學生一日常規(guī)》,、《規(guī)范行為、清除陋習“20個不準”》,、《三個“管住好”》和《“六個規(guī)范”》等為指導(dǎo),，加強對學生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理,，精細開展德育常規(guī)檢查評比,，實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查,、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,，建立嚴格學生值日制度，加強對學生行為規(guī)范的督查力度,，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋,。9月份要做好新生的入學常規(guī)教育，促進學生優(yōu)良學習行為習慣的養(yǎng)成,，為形成良好的班風,、學風打下堅實的基礎(chǔ)。

《2017年秋季學校政教工作計劃》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看,。