認(rèn)真品味一部作品后,，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

精靈鼠小弟讀后感篇一

家里的人都很喜歡他，除了那只叫“野茉莉”的貓,，后來(lái)家里來(lái)了一位新客人,，是一只小鳥，叫瑪加洛,，瑪加落非常美麗,，但是“野茉莉”想把它吃掉，鼠小弟拚了命去保護(hù)瑪加洛,?！耙败岳颉焙团笥蚜奶斓臅r(shí)候聊到了瑪加洛，“野茉莉”的朋友是一只流浪貓它想去抓瑪加洛,，他們的談話被一只灰色的鴿子聽見了,，它寫信給了瑪加洛，瑪加洛因?yàn)楹ε滤燥w走了,，這是正好是春天,，它朝北方飛去了。瑪加洛走的'消息誰(shuí)也不知道,，斯圖爾特也不知道,，他到處尋找瑪加洛，斯圖加特發(fā)誓一定要把瑪加洛找回來(lái),，他開著玩具車去尋找瑪加洛,，玩具車是他的朋友一位牙科醫(yī)生給的，為了尋找瑪加洛,，他費(fèi)盡了力氣,，他沒有找到瑪加洛，誰(shuí)也不知道,。

看到這里,，我非常感動(dòng)，一只小老鼠,，竟然下了那么大的決心,，這很感人，為了尋找一只小鳥,，千辛萬(wàn)苦不顧一切地尋找,，比起我們,，學(xué)一個(gè)東西覺得太難了，太累了就半途而廢不學(xué)了,，這本書讓我懂得一個(gè)道理,，做一件事或?qū)W一樣?xùn)|西要認(rèn)真、好學(xué),、不能半途而廢,。

鼠小弟——你征服了全世界，讓我也為你感到驕傲,！

精靈鼠小弟讀后感篇二

《精靈鼠小弟》的作者就是《夏洛的網(wǎng)》的作者,，美國(guó)的eb懷特，我最喜歡的作家之一,。

這本書講述的是：在美國(guó)的紐約,，住著利特爾一家，他們也和我們一樣,，是普普通通的家庭,。但是，他們的第二個(gè)兒子卻非同凡響,。他叫斯圖爾特,，并且生下來(lái)就會(huì)走路，長(zhǎng)得像老鼠,，個(gè)子非常小,，即使他安安靜靜、一絲不動(dòng)地坐在椅子上,，你都很難發(fā)現(xiàn)他,。于是，這個(gè)家庭自從有了斯圖爾特這靈巧的小家伙以后,，變得更加歡快而富有情趣,。

小小的斯圖爾特非常活潑,，它具有一種令人無(wú)法想象的冒險(xiǎn)精神,，他敢與貓作對(duì)，他幫助小鳥擺脫貓的魔掌,。當(dāng)然這只小鳥也在危難時(shí)刻救了斯圖爾特,。可是,，春天來(lái)了，小鳥飛走了,，斯圖爾特想念著小鳥,，便向北方,，向著自己的目標(biāo)出發(fā)了——一直向北走，去找那只可愛的小鳥,。

所有的生命都是一次永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)盡頭的旅行,。不是嗎？我們要經(jīng)過(guò)很多的驛站,，但我們不能停留在某個(gè)驛站,，我們要繼續(xù)前行。向著我們每一個(gè)新的目標(biāo)和方向前行,，要堅(jiān)持不懈地前行,，直到我們的生命結(jié)束。

看完這本書,，心中久久不能平靜,。斯圖爾特的外表是渺小的，但是他的精神是偉大的,。他自信,、他豁達(dá)、他樂觀,；他有目標(biāo),、有追求、有韌勁,。我要學(xué)習(xí)他那種勇往直前,、百折不撓、無(wú)所畏懼的精神,。

無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,，我們都要充滿了希望，我們都要給自己制定一個(gè)適合自己的目標(biāo),，我們都要像斯圖爾特那樣具有堅(jiān)定而執(zhí)著的精神,。

《精靈小鼠弟》，告訴我們：生活要有追求,，在我們追求理想的過(guò)程中,，我們會(huì)經(jīng)歷很多，學(xué)到很多,，明白很多,。

精靈鼠小弟讀后感篇三

這幾天，我讀完了《精靈鼠小弟》這本書,。精靈鼠小弟很小很可愛,，非常勇敢。他長(zhǎng)得很像一只老鼠,，簡(jiǎn)直就是一只老鼠,。你別看他很矮小,，但他是一個(gè)名副其實(shí)的聰明人。鼠小弟家里的小床是用一個(gè)火柴盒做成的,，非常小但很精致,。鼠小弟的好朋友很多。他們還進(jìn)行了帆船比賽,，鼠小弟得了第一名,。

這個(gè)世界對(duì)鼠小弟來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太大了，一個(gè)人走路就可以把它踩死,。當(dāng)他梳洗的.時(shí)候很費(fèi)勁,，也很麻煩，當(dāng)他梳洗的時(shí)候,，全家人就知道他起來(lái)了,。

鼠小弟還認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，一只小鳥,，名字叫瑪加洛,。鼠小弟很喜歡瑪加洛，可是有一天瑪加洛飛走了,。鼠小弟不舍得瑪加洛飛走,，就開著小車去尋找小鳥瑪加洛。在路上,，鼠小弟一邊走一邊詢問(wèn)邊,。鼠小弟一直沒有找到小鳥，他詢問(wèn)了很多人,，可最后還是沒有找到,。在尋找小鳥的路上，他還當(dāng)了一回教師,。那天,，同學(xué)們不知道今天的老師是誰(shuí)，原來(lái)是只小老鼠??！同學(xué)們還希望每天都有新老師來(lái)。最后,，鼠小弟一直往北走,，也沒找到瑪加洛。

通過(guò)這本書我知道了堅(jiān)持就是勝利,。交很多朋友還是好的,。好朋友可以互相幫助。如果鼠小弟的好朋友找到了小鳥,，他們就會(huì)告訴鼠小弟,。這樣鼠小弟就有可能找得到小鳥,。

精靈鼠小弟讀后感篇四

“這只鼠小弟不是小老鼠，而是一位小少爺……”剛看個(gè)開頭,，我就被這本書深深地吸引了，我迫不及待地翻開了書,。

鼠小弟經(jīng)歷了許多有趣的事,，比如，下排水管里找戒指,，鍛煉身體,，帆船比賽時(shí)死里逃生，尋找小鳥瑪加洛……十分好玩,。這其中,，他遇到了許多困難：“如被波浪卷入水里，鉆入白色紙袋……但他克服一切困難,，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),，贏得了比賽?！?/p>

讀了這本書,，我懂得了一個(gè)道理：只要你生活在這個(gè)世上，無(wú)論你是誰(shuí),，都有生活的權(quán)利,，可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。(我的`生活我做主!),。

精靈鼠小弟讀后感篇五

讀完了《精靈鼠小弟》這本書,，使我受到了很大啟發(fā)。利特爾家的第二個(gè)孩子,，一個(gè)身高兩英寸高一丁點(diǎn)兒,，體重不到10克的斯圖爾特，在他經(jīng)歷的那些危險(xiǎn)的事情中,，他表現(xiàn)的是那樣的勇敢,，那樣的靈活，是那樣的喜歡幫助別人,。

整個(gè)故事非常感人,，讓我印象最深的是斯圖爾特家是著黃蜂號(hào)帆船，勒魯瓦家是著莉蓮號(hào)帆船,，兩人進(jìn)行比賽,。兩艘船沒開出許多英尺，岸上卻出事情了,。由于警察落水而激起的大浪向外翻,，巨浪像一座山一樣在黃蜂號(hào)上面壓下來(lái),，把斯圖爾特卷了起來(lái)，沖出船邊,，沖到水里,。所有圍觀的人都認(rèn)為他這下子非給淹死不可，可是斯圖爾特用兩只腳猛踢,，用尾巴猛掃,，一兩分鐘光景他已經(jīng)重新爬到帆船上面。

由于一個(gè)大紙袋在池子水面上突然出現(xiàn),，使兩艘帆船可怕的攪?yán)p在一起,，斯圖爾特掏出他的小刀，勇敢的割破濕淋淋的紙袋,，順風(fēng)行駛,，甩脫了莉蓮號(hào)帆船。岸上所有的人都為他卓越的水手本色和勇敢精神而歡呼,、跳躍,。我也為斯圖爾特歡呼、跳躍,，我要向他學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他不怕千難萬(wàn)險(xiǎn)，勇往直前,。

假鼠事件作文,。

成語(yǔ)鼠字相關(guān)的成語(yǔ)。

精靈鼠小弟讀后感篇六

從小到大,，我們都在追求著,。追求一個(gè)玩具，追求父母的肯定,，追求考試100分……《精靈鼠小弟》這本書講的就是一個(gè)勇于追求的小老鼠,。

《精靈鼠小弟》的作者是美國(guó)e。b,。懷特,，文章主要講了利特爾家第二個(gè)孩子生下來(lái)只有兩英寸高，名叫斯圖爾特,，他和一只追求春天的小鳥做朋友,，到了春天，小鳥不辭而別,，于是他又去追求小鳥的故事,。

追求一段純潔的友誼，斯圖爾特與小鳥的.友誼令人向往。在我們的生活中,，許多可能都有利益之交,，讀完這本書，我又想起《夏洛的網(wǎng)》中蜘蛛與那只小豬的友誼是那么純凈,，這一切都是靠追求得到的,。

追求的路上布滿了荊棘，追求之路也注定是艱辛的,。中國(guó)女排站在奧運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)臺(tái)上那一刻,，是由多少日日夜夜刻苦訓(xùn)練追求而來(lái)的。武亦姝17歲站在中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)冠軍的舞臺(tái)上,，是她多少個(gè)日日夜夜，背誦并理解古詩(shī)詞才追求到的,。

在追求的道路上可能披荊斬棘,，但我們要不畏艱難。我相信沒有完不成的事兒,，只有不想做的事,，只要我們勇于追求，一切事情都能實(shí)現(xiàn),。

精靈鼠小弟讀后感篇七

在暑假里,，我讀了一本書，叫《精靈鼠小弟》,，他是一本美國(guó)作家e.b懷特寫的,。主人公是精靈鼠。

利特爾家第二個(gè)兒子,，模樣就像一只老鼠,，只有兩英寸高，在家里,，除了貓野茉莉沒有人不喜歡,，他們最好的朋友是寄住在他們家的小鳥瑪加洛，為了不讓小鳥受欺負(fù),，精靈鼠傷透了腦筋,。

書中內(nèi)容很精彩，印象最深的是最后一篇,。

小鳥瑪加洛不辭而別,，飛回到北方，他發(fā)誓要把瑪加洛找回來(lái),，最后終于找到了,。從這個(gè)事情我看出精靈鼠是一個(gè)勇敢不怕困難的小老鼠，在平時(shí)生活中，我們做作業(yè)的時(shí)候也像小老鼠一樣不怕難做的題目,，這樣我就一定能像小老鼠一樣成功的,。

看了這本書我收獲不小。

精靈鼠小弟讀后感篇八

在我的書架上,，有一本書,，是美國(guó)e·b·懷特寫的《精靈鼠小弟》。這本書已經(jīng)被我讀了好幾遍,。

斯圖爾特非常愿意幫助人,如幫弗雷德里利特爾太太找戒指,、幫助全家人搞鋼琴、追乒乓球,，這些事情雖然對(duì)他來(lái)說(shuō)有些困難,，但他卻很樂意這樣為家人干事。雖然他很矮小,，受到很多人的嘲諷和侮辱,，但他有著自尊心，最終贏得了別人的尊敬,。

斯圖爾特的父母很慈愛,、負(fù)責(zé)，說(shuō)話的時(shí)候都不提“老鼠”一詞,，連有些樂曲都把“老鼠”一詞改掉,，怕傷了斯圖爾特的自尊心。

這篇文章的末尾沒有一個(gè)完整的結(jié)尾,，它想告訴我們：每個(gè)人的生活都有追求,，正如斯圖爾特追求小鳥瑪加洛。我想追求美好的生活,，但一定要有正確的方法,，還要有頑強(qiáng)的毅力?！八偢杏X到,，他正朝著正確的方向走”?？吹竭@句話,，我也仿佛朝著正確的方向走。

精靈鼠小弟讀后感篇九

我為《精靈鼠小弟》設(shè)計(jì)的海報(bào),，畫的就是主人公斯圖爾特開車去找瑪加洛的故事（情節(jié)）,。

第一稿畫得太快，有點(diǎn)粗糙,，用水彩筆涂的顏色也不均勻,；后來(lái)，我又畫了好幾張，但是,，有一張的字寫得太大,，沒地方寫簡(jiǎn)介了；有一張竟把“鼠”字寫錯(cuò)了,；到最后,，我吸取了教訓(xùn)，先用鉛筆認(rèn)真打稿,，又改用彩色鉛筆涂色,，并抄寫了作者的一段話：生活主要是追求，追求一種美好事物,。對(duì)斯圖爾特來(lái)說(shuō),，他在追求小鳥瑪加洛，那是他的美好事物的理想,。這段話正是作者留給小讀者們的思考,。

最后，我的海報(bào)終于畫好了,，我很滿意，你們覺得呢,？

精靈鼠小弟讀后感篇十

十幾年前,，剛剛大學(xué)畢業(yè)的我看了電影《精靈鼠小弟》，被小老鼠斯圖爾特的機(jī)智,、樂觀,、勇于追求夢(mèng)想所感動(dòng)。這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假,，我和孩子一起重溫經(jīng)典,，閱讀了eb懷特先生的原著《精靈鼠小弟》。

現(xiàn)在已為人父母的我,，對(duì)這本書有了不一樣的理解,，這本書給我最大的啟示是應(yīng)該怎樣培養(yǎng)教育孩子，像斯圖爾特一樣做一個(gè)樂觀,、自信,、自立自強(qiáng)的人。斯圖爾特生下來(lái)就與正常人不一樣,，他像一只小老鼠,，但是他的父母懷特夫婦并沒有大驚小怪，也沒有唉聲嘆氣,，而是給予他像正常孩子一樣的關(guān)愛,，他們給他重新準(zhǔn)備了小床，準(zhǔn)備了衣服，在生活中處處把他當(dāng)成一個(gè)普通的孩子,，所以斯圖爾特才會(huì)那么勇敢自信,，就像一個(gè)正常人一樣。而周圍的人同樣沒有把他當(dāng)成異類,，斯圖爾特去中央公園,，保羅卡里醫(yī)生雇他參加帆船比賽，贏得比賽后,，現(xiàn)場(chǎng)圍觀的人們都給予他高度贊揚(yáng),。甚至卡里醫(yī)生還和他成了朋友，幫助他去尋找小鳥瑪加洛,。教育廳長(zhǎng)還讓他當(dāng)了一天深受孩子們喜歡的代課老師,。書中所有的人類都把鼠小弟斯圖爾特當(dāng)成“人”一樣看待。正是有了周圍這個(gè)以尊重個(gè)體,、尊重生命為基礎(chǔ)的環(huán)境,，才讓這只小老鼠能夠在人類的世界里勇往直前的去追尋他的夢(mèng)想。

讀完以后讓我不禁反思,，自己在與孩子相處的過(guò)程中,，有沒有很好的尊重她，鼓勵(lì)她,，引導(dǎo)她,，保護(hù)她的夢(mèng)想。孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,，而不是父母的附屬物,，早晚有一天會(huì)長(zhǎng)大離開我們，到外面去獨(dú)立闖蕩,。長(zhǎng)大的世界會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)有挫折有黑暗,，而父母現(xiàn)在要做的就是做一個(gè)孩子可以信任的大朋友，給她充分的獨(dú)立空間,，培養(yǎng)她樂觀,、自信、平等,、友愛,、積極向上的精神。