在當下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

志愿活動總結(jié)報告篇一

志愿宣傳活動是一項重要的社會工作,，通過宣傳志愿活動的意義和價值,，能夠激發(fā)更多人的參與和支持，為社會公益事業(yè)做出更大的貢獻,。在參與了一次志愿宣傳活動后,，我深感收獲頗多，以下是我的心得體會和總結(jié),。

首先,，志愿宣傳活動使我了解到公益事業(yè)的重要性。通過宣傳活動,，我了解到公益事業(yè)不僅僅是滿足社會的需求,，更是一種社會責任和擔當。在活動中,，我看到了許多受幫助的人們的笑臉和感激之情,，這讓我深刻地認識到公益事業(yè)對于社會的重要意義。只有每個人都積極參與,，才能共同營造一個更加美好的社會,。

其次，志愿宣傳活動讓我體會到團隊合作的重要性,。作為一項大型的宣傳活動,，志愿宣傳需要大量的人力和物力投入，而這離不開團隊的協(xié)作和配合,。在活動中,，我和小伙伴們相互配合，分工明確,，共同完成了各項任務(wù),。大家團結(jié)一心、協(xié)力同心,，不僅提高了活動的效率,，也增強了團隊凝聚力和向心力,。通過團隊合作，我深刻體會到只有團結(jié)一心,，才能共同迎來更美好的未來,。

第三，志愿宣傳活動拓展了我的社會視野,。通過宣傳活動,，我與各個社會群體接觸，了解到了社會的多元化和復(fù)雜性,。不同的群體有著不同的需求和問題,，我們作為志愿者需要更加全面地了解和關(guān)注，為他們提供有效的幫助和支持,。這使我對社會問題有了更清晰的認識,，也激發(fā)了我更多地參與公益事業(yè)，為社會做出自己的貢獻,。

第四,，志愿宣傳活動提高了我的組織和溝通能力。作為一名志愿者,，我們需要制定宣傳方案,、組織活動，還需要與受眾進行有效的溝通與交流,。在活動中,，我學(xué)會了如何高效地組織團隊，設(shè)計宣傳材料,，通過多種形式與受眾進行互動,，讓他們更好地了解和參與到志愿活動中來。這些能力的提升不僅對我個人發(fā)展有著積極的影響,，也讓我更加有信心和能力為社會做出更多的貢獻,。

最后，志愿宣傳活動讓我感受到了樂于奉獻的快樂,。作為志愿者,，我們無償為社會服務(wù)，默默無聞地為他人付出,。在活動中,，我看到了許多志愿者用自己的實際行動帶給他人正能量和希望，他們的付出和奉獻讓我感到深深的敬佩和鼓舞,。同時,，我也體會到了服務(wù)他人的快樂和滿足感。每一次被別人的感激和祝福所感動時,，內(nèi)心都充滿了溫暖和喜悅,。這種樂于奉獻的心態(tài),，讓我更加珍惜和感恩身邊的一切，也激勵著我不斷向前,，為社會做出更多的貢獻,。

綜上所述，參與志愿宣傳活動是一次有意義的經(jīng)歷,。通過這次活動,，我不僅了解了公益事業(yè)的重要性，還鍛煉了團隊合作,、組織溝通和社會思維的能力。更重要的是,，活動讓我感受到了樂于奉獻的快樂和滿足感,。在未來，我將繼續(xù)積極參與志愿活動,，將自己的力量投入到公益事業(yè)中去,，為建設(shè)更加美好的社會貢獻自己的一份力量。

志愿活動總結(jié)報告篇二

五十三中學(xué)青年志愿者活動,，是以倡導(dǎo)和推動愛心助人,、奉獻社會為宗旨，是學(xué)校對學(xué)生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,，并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體,。

充分調(diào)動青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園,，走進社會,，開展了一系列豐富多彩的活動。

一,、建立健全青年志愿者組織機構(gòu),，確保志愿者活動的組織力、凝聚力,。

五十三中學(xué)青年志愿者活動由校團委直接領(lǐng)導(dǎo),，具體工作由青年志愿者協(xié)會和學(xué)生會外聯(lián)部策劃、組織和實施,。

建成以校團委為總站,，志愿者協(xié)會為龍頭，以23個班級為分隊的多層次的服務(wù)體系,，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍,。

目前有我校共有青年志愿者128人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境,。

其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊：“愛校護?！敝驹阜?wù)隊29人,，“一助一”青年志愿服務(wù)隊31人，“3月文明月”青年志愿服務(wù)隊41人,，“保護市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊55人,。

二、加強青年志愿者隊伍建設(shè),，確保志愿者活動的專業(yè)性,、創(chuàng)造性。

由于青年志愿者服務(wù)活動是一項長期的活動,，是一項不斷進步的事業(yè),，在服務(wù)過程中，志愿者,、服務(wù)對象,、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化,，因此,，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認識程度等,，才能有助于服務(wù)開展,，服務(wù)水平的提高。

1.結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大,、課外活動時間較少的實際特點,，采用“走出去，請進來”的方法,，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調(diào)動了志愿者的積極性,。

2.將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實際活動相結(jié)合的方式,，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎(chǔ),，以志愿者的交流為紐帶,，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性,。

我校在進行青年志愿者培訓(xùn)的過程中,，一直把加強愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚,，關(guān)心他人,、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點,。

三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動,，提高志愿者活動的參與性,、基層性。

我校開展的青年志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點,，各項活動均以學(xué)生為主體,，獨立策劃、組織和開展活動,，讓學(xué)生在參與志愿者社會服務(wù)活動,，接觸了社會、了解了現(xiàn)實,，磨練了意志,，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài),，提高了與人交流、懂得妥協(xié),、善于協(xié)作等方面的能力,，學(xué)會了奉獻、學(xué)會了負責,，學(xué)會了追求,，對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

1.立足校園,，當好53中人,。

(1)53中青年志愿者協(xié)會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊，對校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾,、教室內(nèi)吃零食,、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長,，如同學(xué)生病送醫(yī)院,、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等,。

青年志愿者協(xié)會在學(xué)校校風(fēng)建設(shè),、精神文明建設(shè)等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號,。

(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動,。

號召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾,、美化環(huán)境等活動,，收到良好的效果,。

每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級服務(wù)隊都將輪流到學(xué)校各部門進行義務(wù)勞動,。

協(xié)助老師打掃階梯教室,、電子閱覽室、圖書館,、體育館等場所,，每次活動后，各部門老師對志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”.

(3)認真組織開展校園“一助一”長期結(jié)對活動,。

“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動,，在校園內(nèi)以班團支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學(xué),，有些是本年級的同學(xué),。

要求青年志愿者利用課間、周末,、節(jié)假日對受助同學(xué)進行心理輔導(dǎo),、功課補習(xí)、捐資助學(xué)等,。

根據(jù)統(tǒng)計,，從2012年至今，參加人數(shù)從825人增加到3876人,，結(jié)對數(shù)從800對增加到1900對,，而且效果很好。

在青年志愿者協(xié)會的大力倡導(dǎo)下,，學(xué)校建立了“愛心助學(xué)基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學(xué),，給予適當?shù)慕?jīng)濟資助，并且協(xié)助他們擺正心態(tài),，認真學(xué)習(xí),。

2.走向社會，做好社會人,。

(1)廣泛開展社會公益服務(wù),，建立活動基地，打出具有一定社會效應(yīng)的服務(wù)項目,。

(2)開展社區(qū)活動,，拓展社會“一助一”長期結(jié)對服務(wù)工作。

我校青年志愿者以班級團支部為單位聯(lián)系各社區(qū),，利用寒暑假到社區(qū)定點服務(wù),，并由一個班為一個困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。

青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù),，他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關(guān)的法律,、法規(guī)，如交通法規(guī),、禁毒宣傳等;打掃街道,、清掃垃圾、修剪花草,、搜集廢舊電池,、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等,。

(3)開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動,。

每年9月以重陽節(jié)為契機，以班級為單位,，組織學(xué)生看望慰問退休教師,，幫助他們解決生活中的實際困難。

部分班級與退休教師進行“一助一”結(jié)對,，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生,，看望老教師。

(4)開展扶貧助學(xué)活動,，為民族地區(qū)教育做貢獻,。

青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動中來。

(5)積極參與環(huán)境保護,，大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃,。

四,、建立激勵機制,，鼓勵同學(xué)積極參與，確保志愿者活動的長期化,、經(jīng)?；?/p>

科學(xué)的激勵機制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動中來,，我校通過一系列獎勵評比活動,，突出青年志愿者活動在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型,，弘揚正氣,。

每學(xué)年評比優(yōu)秀青年志愿者，每年評選校園“十佳”,校內(nèi)的其他評比都和青年志愿者活動掛勾,，杰出的志愿者推薦到市級評比,。

通過學(xué)習(xí)并傳承志愿精神，旅游系青協(xié)在5月9日特舉辦了以“爭做志愿者，共享好生活”為主題的宣傳志愿者活動,，讓同學(xué)們在活動中領(lǐng)會志愿精神,，提升自身的社會責任感，從而學(xué)會做一名優(yōu)秀的志愿者飛翔愛心志愿者服務(wù)隊是由上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院團委組織下成立的一個以造血干細胞為主軸心的公益宣傳性質(zhì)的服務(wù)隊,。

20xx-20xx在這個學(xué)年里,飛翔愛心志愿者服務(wù)隊面向xx級大一新生進行了招新,吸收了一大批新生力量,給服務(wù)隊注入了新鮮血液,。

針對新一批成員的加入,我隊進行了全面的調(diào)整,并進入一個新老磨合的階段，在整個新老磨合的過程中,，我們遇到了很多的問題,，也碰到過很多的麻煩，但通過我們大家共同的努力,，這些問題都一一解決了,。

同樣的，通過這個過程中,，讓我們這支成立不久的志愿者服務(wù)隊,，慢慢走向成熟，懂得了如何應(yīng)對問題,，處理問題,，使我們變得更加團結(jié)。

并且懂得了團隊精神的重要性,，明白一個人的力量是不夠的,，只要我們大家懷揣著對公益事業(yè)的一份責任感，一份使命感,，飛翔愛心志愿者服務(wù)隊一定會越做越好,。

為了更好地對整個志愿者服務(wù)隊進行規(guī)劃和管理，我們將整個服務(wù)隊劃分為三個小分隊,，每個分隊有以十人為一組,，實行活動項目的自護承擔制，通過自主承擔這樣的形式,，使每個志愿者的能力得到充分的鍛煉及體現(xiàn),。

我們還制定了一系列的規(guī)章制度，使我們這個團隊更加的規(guī)范,。

在這個學(xué)期我們活動的一個重要組成部分是“每天每人一角錢”為白血病兒籌集善款,，這個活動我們以本院師生作為首個發(fā)展群體，依次向整個學(xué)院發(fā)展,，再發(fā)展到整個社會上去,，所以之前我們做了十分詳盡的準備，如“每天每人一角錢”的倡議及動員大會,、為愛心義賣進行物資的收集等等,。

在此期間，我們還與我們學(xué)校的經(jīng)管學(xué)院和社科系的志愿者服務(wù)隊進行了交流，在溝通后作出了志愿者聯(lián)盟這樣的一個協(xié)定,，他們在了解我們活動的構(gòu)想和初步方案之后,，表示愿與我們進行合作，在我們有需要的時候,，將無條件的幫助和支持我們的活動,。

雖然活動的籌備和策劃是忙碌、辛苦的,，但在這個過程中,，志愿者服務(wù)隊的每個成員，都十分用心的做著自己所承擔的任務(wù),，從海報到宣傳手冊,，從物品的收集到善款的匯總，都付出了大家很多的汗水和努力,。

可以說,，如果不是大家齊心協(xié)力的做這份聚集愛的慈善活動，就不會有今天我們的可喜成果,。

就在本學(xué)期的6月27日,、28日，我們還面向全校舉行了愛心義賣以及對“每天每人一角錢”活動的'宣傳,，活動場面溫馨感人,，師生紛紛慷慨解囊，為白血病兒與病魔作斗爭增加了一個強大的精神支柱,，同樣,，也是因為全校師生愛的傳遞，使我們這次的活動舉辦的非常的圓滿,。

在接下來,，我們還會進行進一步的活動，如與上海血液中心進行聯(lián)系,，希望能與在人民廣場的幾個流動采血點配合,利用人民廣場人流量大的特點,進行聯(lián)合宣傳,普及造血干細胞知識,并通過展板,宣傳手冊及調(diào)研等形式讓大家對在造血干細胞認識上的幾個誤區(qū)進行糾正.與此同時,我們還將以工藝品的制作及當場義賣的形式來進行善款的募集.希望更多的人加入捐獻造血干細胞的行列中,也希望他們能參與到我們 “每天每人一角錢”的活動,長期的支持我們的志愿活動,。

與此同時,，我們還將在7月16日——7月20日之段時間內(nèi),，與上海圖書館取得聯(lián)系，借助志愿者聯(lián)盟的力量,通過我院經(jīng)管系”3e”志愿者服務(wù)隊長期與上海圖書館有志愿者的活動交流的優(yōu)勢, 一同前往上海圖書館,，與館中的負責人進行聯(lián)系及做深入溝通和交流,希望把上海圖書館作為我們面向社會的一個平臺,進行我們志愿者活動的宣傳和愛心款額的募集,。

除此以外，我們將會把活動延續(xù)到下個學(xué)期,，面向07級新生繼續(xù)展開下去,，屆時我們將對全校師生進一步進行宣傳,動員各院系大一新生積極參與到我們的活動中來，并且聯(lián)系上海市紅十字骨髓捐贈志愿者俱樂部，邀請專業(yè)人員至我校開展講座等一系列的活動,。

而在最后我們會進行活動的總結(jié),，及表彰優(yōu)秀志愿者。

并在此期間聯(lián)合上海血液中心,、校醫(yī)務(wù)室及紅十字會舉辦一場愛心慈善晚會,。

志愿活動總結(jié)報告篇三

志愿宣傳活動是一種盡己所能為社會做出貢獻的行為。我積極參與了一次志愿宣傳活動,，本著幫助他人并收獲成長的目的,，深入思考、認真學(xué)習(xí),，得到了很多啟發(fā)和感悟,。下面我將從活動的前期準備、現(xiàn)場組織,、溝通與協(xié)調(diào),、反思與總結(jié)等方面，對這次活動進行細致的總結(jié)和體會分享,。

第二段：前期準備,。

成功的志愿宣傳活動并非憑空而來，而是需要充分的前期準備,。我們小組首先明確了宣傳的目標和目的地,，然后分析受眾的特點和需求，制定了詳細的宣傳計劃,。我們細致地收集了各種資料,，學(xué)習(xí)了相關(guān)知識，做好了備課,。在活動前一天,，我們還進行了最后的布置和準備，確?；顒拥捻樌M行,。這段經(jīng)歷讓我深刻認識到做好前期準備對于活動的順利開展是至關(guān)重要的，只有準備充分,，才能應(yīng)對各種突發(fā)情況并提供更好的宣傳效果,。

第三段：現(xiàn)場組織。

宣傳活動的現(xiàn)場組織是活動成功的關(guān)鍵,。在現(xiàn)場,，我們小組分工明確、高效協(xié)作,。因為準備充分,，我們能夠迅速將宣傳資料擺放整齊,，并利用豐富的語言表達能力，生動地傳遞信息,。此外,，我們還設(shè)立了咨詢臺，為大家解答疑問,，提供個性化的宣傳服務(wù),。在組織活動過程中，我們根據(jù)受眾的不同需求,，調(diào)整宣傳策略,，確保每一個人都能夠參與進來并受益。

第四段：溝通與協(xié)調(diào),。

在活動過程中,，與志愿者之間以及與受眾之間的溝通與協(xié)調(diào)也是至關(guān)重要的。溝通能力強的團隊成員能夠很好地理解組織的意圖并快速調(diào)整自己的行動,，確?；顒拥捻樌M行。而與受眾之間的溝通則需要考慮使用簡潔明了的語言和圖表,，使受眾容易理解活動內(nèi)容,。此外，善于協(xié)調(diào)的團隊成員能夠處理好與其他團隊的關(guān)系,，確?；顒拥捻樌M行。這段經(jīng)歷讓我意識到,，溝通與協(xié)調(diào)是做好志愿宣傳活動的重要能力,，只有通過合理有效的溝通，才能推進活動的進展,。

第五段：反思與總結(jié),。

志愿宣傳活動過后，我認真反思了自己的表現(xiàn),，并與團隊成員一起進行了總結(jié),。通過各自的反饋和討論，我們發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,，比如某些宣傳資料的排版不夠美觀,，溝通時有時會出現(xiàn)不流暢的情況等。這些反思和總結(jié)讓我深刻認識到自己的不足,，并制定了提升自己能力的計劃,。同時,，我們也認識到團隊協(xié)作的重要性,，決定在以后的活動中更加注重協(xié)作與溝通,。通過反思與總結(jié)，我明白了自己在志愿宣傳活動中的不足之處,，并為以后的發(fā)展提供了有價值的經(jīng)驗,。

總結(jié)：

通過這次志愿宣傳活動，我深刻體會到志愿服務(wù)的意義和價值,。在這個過程中,，我不僅為社會做出了貢獻，也收獲了成長和進步,。在前期準備,、現(xiàn)場組織、溝通與協(xié)調(diào)以及反思與總結(jié)等方面,，我積極參與,，鍛煉了自己的能力。通過總結(jié)這次活動,，我對志愿宣傳活動有了更深刻的理解,，并在實踐中提升了自己的能力，為將來的志愿服務(wù)活動打下堅實的基礎(chǔ),。我相信,，只要不斷學(xué)習(xí)與實踐，我將在志愿服務(wù)的道路上越走越遠,。

志愿活動總結(jié)報告篇四

全縣各小學(xué)大隊部,，始終把敬老助殘這一中華民族傳統(tǒng)美德教育作為學(xué)校德育工作的主旋律，長年堅持開展“紅領(lǐng)巾手拉手助殘”活動,，以豐富的內(nèi)容,、多樣的形式，取得了一定的實效,，,。

“紅領(lǐng)巾手拉手助殘”活動是“手拉手”活動的重要組成部分，是貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的有效途徑和手段,。為了能讓隊員充分地理解這項活動的意義,、廣泛地參與到活動中來，各學(xué)校首先加強了助殘的宣傳力度,。通過學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播站”向隊員們介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進事跡,。讓隊員感受到：在自己享受著幸福生活的同時,，還有人正遭遇著不幸、正需要幫助,！每個中隊都有助殘宣傳員向每一位隊員進行宣傳,。

當時生活的艱辛和幸福生活的來之不易,。每年的元宵節(jié)，隊員們還會給奶奶送去元宵,。隊員們的服務(wù)給老人的生活提供了方便,、增添了樂趣，同時也培養(yǎng)了隊員的愛心和孝心,。

“敬老助殘隊”的隊員們對待殘疾老人是這樣細致,，對待身邊的同齡人更是如此。三年級(1)班的學(xué)生中有一位女孩格外引起大家的關(guān)注,。因為她由于幼兒時患上病而導(dǎo)致了一條腿的殘疾,，走動有些不方便。少先隊“敬老助殘隊”的隊員們立即把她作為了幫扶對象,，尤其是同班的隊員更是積極踴躍地參加了助殘活動,。平時站隊出教室的時候，總會輪換著有2名隊員留在最后扶她一起走,。下課的時候,，也會有隊員陪著她去上廁所或一起玩耍。放學(xué)排路隊的時候,，隊員們會幫她拎著書包慢慢地走,。讀書三年來，她一點也沒有感覺到自己與其他她隊員有什么不一樣,。同樣,，她在學(xué)習(xí)上的刻苦和在生活上的自立自強給隊員們留下了深刻地印象，深深地影響了隊員們對學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,。

志愿活動總結(jié)報告篇五

在雷鋒精神的感召和鼓舞下,，學(xué)雷鋒做義工精神深入人心，蔚然成風(fēng),，我們的社會更加文明,，城市更加美麗。為了更好地轉(zhuǎn)化大運志愿服務(wù)成果,，更為了迎接即將到來的新年,，574班同學(xué)進行了學(xué)雷鋒活動。愿我們砥礪前行,，從我做起,，學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚志愿精神,。以雷鋒,、叢飛等時代楷模為榜樣，將志愿者的奉獻轉(zhuǎn)化為強烈的社會責任感,。

當我們在公交上為老婦人讓座時,，別人的一聲謝謝,，可以讓我們倍受鼓勵，對別人綻放一個微笑,，回報的是他人會自己信任的眼神,。給人以動力,，在服務(wù)時,，他人的一個微笑對我們來說是莫大的支持和鼓勵，所以同學(xué)們所需要的并不是給我們多大回報,，我們僅僅需要大家的一個微笑,，就會充滿動力，不管我們有多累,，別人一個小小的微笑,，就如同雨過天晴，黑暗中出現(xiàn)一縷陽光一樣,，讓我們活力無限,，繼續(xù)著我們的歷程。

過去有雷鋒,，現(xiàn)在有我們志愿者,，愛心和援助之手組成了我們青年志愿者的標志，“用雙手去奉獻我們的愛”是我們青年志愿者的使命,。我們就是當代的雷鋒,，將它的歷史繼續(xù)傳承下來，我們是徐徐升起的朝陽,，是希望和愛心之光,，我們的奉獻回報的是更多人的加入，加入這個大家庭,。

讓我們砥礪前行,，從我做起，學(xué)習(xí)雷鋒,，弘揚志愿精神,。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣,，將志愿者的奉獻轉(zhuǎn)化為強烈的社會責任感,。我們付出勞動，收獲內(nèi)心的感動,；我們傳播文明,，收獲心靈的充盈；我們奉獻愛心,，收獲人生的豐滿,！

讓我們?nèi)招幸簧?，從身邊小事做起。走進車站,，用微笑迎來送往,；穿上馬甲，用大愛扶貧助弱,；扎根社區(qū),，用服務(wù)共建和諧。將志愿者的熱情轉(zhuǎn)化為堅定的意志品格,，不以善小而不為,，讓一切需要關(guān)愛和扶助的人們，感受到深圳人的愛心,，感受到志愿者的溫暖,。

讓我們攜手奮進，使志愿服務(wù)成為新的社會功能,。我們把關(guān)愛帶給社會,，推動著社會進步,；我們把友善撒播到城市，凝聚著城市精神；我們積跬步以至千里,，提升文明的堅實腳步從未停歇,；我們積小流以成江河,，奉獻愛心的涓涓細流奔騰不休,。

朋友們，志愿服務(wù)是一項源于心靈的行動,。讓我們以自愿,、無常、利他為準繩,，共同行動起來,，一起學(xué)雷鋒，一起做義工,。用熱情堅定理想信念,，用奉獻鑄就精神支柱，凝心聚力共同譜寫建設(shè)“志愿者之城”的壯麗詩篇,！

志愿活動總結(jié)報告篇六

為傳承中華傳統(tǒng)美德,，大力弘揚志愿服務(wù)精神，積極培育志愿服務(wù)文化,，根據(jù)中央文明辦,、中國志愿服務(wù)聯(lián)合會和市文明委關(guān)于開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動的工作要求，結(jié)合我校實際，決定在春節(jié)期間開展“鄰里守望·共創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動,。我校十分重視社區(qū)志愿服務(wù)活動的開展,，在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“奉獻,、友愛,、互助、進步”的志愿者精神,，本著“立足校園,、奉獻社會”的目的，開展了一系列志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一,、開展了關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù),。

為宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏,、監(jiān)護不力等實際,，給予留守兒童在生活、教育,、親情等方面的幫助和關(guān)愛,，為我校留守兒童，傾情關(guān)愛,，播撒愛心,，營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。我校開展了“留守兒童關(guān)愛行動”,，組織了本校的留守兒童,，觀看有教育意義的影片。

二,、開展了社區(qū)志愿服務(wù),。

明行為，營造文明和諧的社區(qū)環(huán)境,。

三,、開展了敬老志愿服務(wù)。

組織教師和學(xué)生志愿者給社區(qū)里的老年人贈送了心意卡和祝福,，并送去了慰問品,，和老人們聊天談心，活動受到了社區(qū)居民的高度好評,。志愿者用自己辛勤的汗水,，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。

此次活動將敬老志愿服務(wù)活動與“創(chuàng)建文明城市”“講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動相結(jié)合，與培養(yǎng)志愿服務(wù)精神,、弘揚尊老助老傳統(tǒng)美德相結(jié)合,，努力營造了助老、關(guān)愛老人,、共建和諧的良好社會氛圍,。

xx小學(xué)。

20xx年2月19日,。

志愿活動總結(jié)報告篇七

志愿活動是一種特殊的社會參與形式,，通過參與志愿活動，我深刻感受到了團結(jié)互助的力量,。作為一名教師,，我積極參與志愿活動，不僅希望能夠幫助他人,，也希望能夠從中獲取一些啟示和體會,。在參與志愿活動的過程中，我認識到了自己的優(yōu)勢和不足,，也看到了改進與進步的方向,。通過總結(jié)與體會，我進一步明確了自己作為一名教師在志愿活動中的角色和責任,，并不斷完善自己的教育思想和教育方式,。

我作為一名教師，希望能夠在志愿活動中為社會作出一些貢獻,。通過參與志愿活動,，我發(fā)現(xiàn)自己不僅可以幫助他人，也可以從中學(xué)到很多東西,。例如,，在一次社區(qū)義務(wù)勞動中，我與學(xué)生志愿者一起為社區(qū)進行了清潔整頓,，得知了社區(qū)居民面臨的一些實際問題和需求,。這不僅對我日后的教育工作有很大的幫助，也讓我更加深入地了解了社會的各個方面,。

第二段：體會和反思自身的優(yōu)勢和不足,。

在志愿活動中，我發(fā)現(xiàn)自己具備一些可以發(fā)揮的優(yōu)勢,。作為一名教師,，我有著豐富的教育經(jīng)驗和專業(yè)知識，這讓我能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生,，幫助他們更好地完成志愿任務(wù),。然而,，我也意識到了自己的一些不足之處。例如,，在一次探訪困境兒童的活動中,，我發(fā)現(xiàn)自己對于這部分特殊群體的關(guān)注和理解還不夠，這給我的教育工作帶來了一定的啟示,。所以,，我決心加強自己對于特殊群體的關(guān)注和理解，為他們提供更有針對性的教育幫助,。

第三段：提出改進的方向和建議,。

通過參與志愿活動，我認識到了自己的教育方式和教育理念上的一些缺陷,。例如,，我發(fā)現(xiàn)自己在一些教育問題上存在著傳統(tǒng)觀念的束縛，對于學(xué)生的個性化需求關(guān)注不夠,。因此,，我決心改進自己的教育方式，在教學(xué)過程中更多地關(guān)注學(xué)生的個性差異,，為每個學(xué)生提供更加個性化的教育引導(dǎo),。此外,，我還計劃加強與家長的溝通,，積極引導(dǎo)家長關(guān)注孩子的志愿活動，讓他們更好地參與進來,。

第四段：總結(jié)作為教師在志愿活動中的角色和責任,。

作為一名教師，參與志愿活動不僅僅是為了幫助他人,，更是在為自己的教育工作注入更多的活力和靈感,。通過志愿活動，我了解到了社會的真實情況,，看到了學(xué)生成長的潛力和動力,，也收獲了很多對于教育工作的思考和啟示。作為一名教師,，我應(yīng)該時刻保持對于社會問題的關(guān)注和反思,，在教學(xué)中立足于學(xué)生的需求，為他們的成長提供更好的環(huán)境和條件,。

第五段：未來的目標和展望,。

通過參與志愿活動，我意識到作為一名教師的責任不僅僅是傳授知識,，更是為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造機會和條件,。未來，我將以更加積極主動的態(tài)度參與志愿活動，不斷提升自身的素質(zhì)和能力,，為學(xué)生的成長和社會的發(fā)展貢獻自己的力量,。同時，我也將繼續(xù)深入探索和思考教育問題,，不斷改進自己的教育方式和理念,，為學(xué)生提供更好的教育引導(dǎo)，培養(yǎng)他們具備良好的品德和社會責任感的市民素養(yǎng),。

通過參與志愿活動,，我意識到自己作為一名教師的責任和使命。參與志愿活動不僅讓我更加了解社會,，提升了自己的教育理念,，也讓我更加明確了自己作為一名教育工作者的使命和方向。未來,，我將堅持參與志愿活動,，不斷提升自身的綜合素質(zhì)和能力,，為學(xué)生的成長和社會的進步貢獻自己的力量,。

志愿活動總結(jié)報告篇八

第一段：引言（200字）。

志愿活動是一種無償?shù)姆瞰I行為,，它既能回報社會,，也可以提升個人能力。在我參與的志愿活動中,，我深刻體會到了其中的價值和意義,。通過回顧和總結(jié)我參與的志愿活動，我在其中獲得了很多感悟和啟發(fā),，這不僅幫助我發(fā)展了自己,，也讓我更加理解了社會的多樣性和復(fù)雜性。

第二段：認識和了解社會（200字）,。

參與志愿活動的一個重要作用是幫助我更好地認識和了解社會,。在接觸不同的志愿活動時，我有機會與不同背景和經(jīng)歷的人們交流,，了解他們的需求和挑戰(zhàn),。這讓我意識到社會的多樣性，更加關(guān)注社會問題和人們的困境,。同時,，通過與志愿活動組織者以及其他志愿者的接觸，我對社會組織的運作和社會問題的解決方法有了更深入的了解,。

第三段：發(fā)展個人能力（200字）,。

參與志愿活動能夠提升個人能力,，使我在溝通、組織和解決問題方面變得更為成熟,。在志愿活動中,，我需要與不同的人合作，溝通交流,，共同解決問題,。這讓我學(xué)會了傾聽他人的觀點，理解別人的需求,，以及如何有效地與人合作,。同時，志愿活動也給了我組織和時間管理的機會,，讓我學(xué)會了如何分配時間和資源,，以及如何在有限的資源條件下取得最好的效果。

第四段：培養(yǎng)社會責任感（200字）,。

志愿活動讓我更加深刻地感受到了社會責任的重要性,。通過幫助那些需要幫助的人們，我體會到了回報社會的滿足感,。我意識到,，我們每個人都應(yīng)該為社會做出一點貢獻。從小事做起,，積極參與社會公益活動,，無論是為社區(qū)清理垃圾，還是為孤寡老人提供幫助,，都能夠讓我們體會到為他人服務(wù)的快樂和幸福,。

第五段：對未來的影響和展望（200字）。

參與志愿活動不僅能夠給我?guī)硭伎己蛦l(fā),，也對我的未來產(chǎn)生了積極的影響。通過志愿活動,，我明確了自己對社會的貢獻和改變的意愿,。我希望將來能夠選擇一份與社會公益相關(guān)的工作，為社會發(fā)展做出更大的貢獻,。同時,，我也希望能夠繼續(xù)參與志愿活動，將志愿服務(wù)作為一種生活方式,，用我的行動來影響他人,，推動社會的進步和發(fā)展。

結(jié)尾（100字）,。

通過參與志愿活動,，我不僅獲得了各種各樣的經(jīng)歷和體驗,，更加深刻地認識到了社會的復(fù)雜性和多樣性。這些經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富,，讓我在未來的道路上更加堅定和有方向地前行,。我衷心希望越來越多的人能夠加入志愿者的行列，用自己的力量改變社會,，讓世界變得更美好,。

志愿活動總結(jié)報告篇九

作為一名教師，參與志愿活動是我每年必做的事情之一,。近期的一次志愿活動讓我深有體會,，志愿者們的無私奉獻和熱情付出讓我十分感動。通過這次志愿活動,，我深刻認識到志愿活動給予我們的不僅僅是幫助他人,，更多的是在自己的成長和收獲。下面我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)歷,，總結(jié)并分享一下我對于志愿活動的心得體會,。

第一段：志愿活動讓我更加關(guān)注他人的需求。

在參與志愿活動的過程中,，我發(fā)現(xiàn)最重要的是要從他人的角度出發(fā),，了解他人的需求。這也是我作為教師的使命所在,。一次我參與了一項義務(wù)教育支教活動,，我到貧困地區(qū)的學(xué)校去教授知識和技能，給予他們更多關(guān)注和幫助,。在和這些孩子們的互動中,，我了解到他們對知識渴望的熱情和孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。這讓我認識到他們所需要的不僅僅是知識,，更需要有人關(guān)心,、鼓勵和幫助。由此,，我更加明確了自己作為一名教師的責任和使命,。

第二段：志愿活動讓我更加珍惜自己所擁有的一切。

通過志愿活動,，我了解到了許多困境中的人們,，他們正在艱難地生活著，但依然樂觀向上,。與他們的相處讓我明白了生活中很多時候我們所抱怨和糾結(jié)的問題,，實際上是微不足道的。通過與他們的交流,，我學(xué)會了感恩和珍惜自己所擁有的一切,。無論是家庭的鼓勵,，還是朋友的陪伴，都是生活中不可或缺的支持,。志愿活動讓我更加懂得珍惜當下的幸福和快樂,，也激勵著我去幫助更多需要幫助的人們。

第三段：志愿活動讓我更加成長和提高,。

在志愿活動中,，我不僅僅是給予了關(guān)心和幫助，更有機會學(xué)習(xí)和成長,。我通過和其他志愿者們的合作和交流,，學(xué)會了更好地溝通和協(xié)作。同時,，志愿活動也讓我學(xué)會了創(chuàng)新和解決問題的能力,。在我參與的一次培訓(xùn)班志愿活動中，我遇到了一個問題,，就是如何將知識傳授給更多的人,。通過與團隊成員的研討和探討，我學(xué)會了運用多媒體教學(xué)和互動方式,，使得培訓(xùn)效果得到了極大的提高,。志愿活動所帶給的這些成長和提高對于我個人和職業(yè)發(fā)展有著非常重要的意義。

第四段：志愿活動讓我更加自信和樂觀,。

志愿活動的過程中,，我收獲了很多肯定和贊揚?？吹阶约旱呐Φ玫剿说恼J可,，我變得更加自信和樂觀。志愿活動中的點滴進步和成就,，讓我對自己充滿了信心,，也改變了我的態(tài)度和觀念。無論是在教育工作中還是在生活中,，我都變得更加積極樂觀,，面對困難和挑戰(zhàn)時更有決心和勇氣。志愿活動讓我明白到自己的付出和努力是有價值的,，也更加堅定了我在教育事業(yè)中的信念。

第五段：結(jié)語,。

通過這次志愿活動的參與,，我收獲了更多的是人性的真善美以及對他人的關(guān)注。志愿活動讓我深刻體會到了無私奉獻和付出的重要意義,，也讓我在成長和提高中受益匪淺,。作為一名教師,，我將繼續(xù)積極參與并支持志愿活動，將這份關(guān)愛傳遞給更多的人,，并通過自己的努力和付出去推動社會的進步和發(fā)展,。只有熱愛快樂，我們才能真正實現(xiàn)自己的人生價值,。

志愿活動總結(jié)報告篇十

為了充分鍛煉自己,磨練意志,更重要的是用志愿者行動傳播愛心,讓志愿者精神永放光芒,讓我們的社會充滿愛.我系青年志愿者于20xx年5月31日舉辦了一次以“愛心傳遞”為文題的公益活動:去看望和幫桓臺兒童福利院的兒童們,。

為今后的再次活動奠定了重要的基礎(chǔ)，同時也能擴大志愿者在學(xué)院中的影響力,，能夠較好地促進系志愿者的發(fā)展以及日后志愿者規(guī)模的擴大,。這次活動將增進我們學(xué)生和社會福利場所的聯(lián)系，也將增強志愿者對于公益事業(yè)的了解和行動的落實,，最重要的是給老人和小朋友帶去歡樂,，來增進我們志愿者與福利院的交流和聯(lián)系。

通過這次活動培養(yǎng)了我們的社會責任感,，提高了我們的自身道德修養(yǎng),，走進福利院為兒童們送溫暖，送祝福,，力所能及地幫助兒童,，體現(xiàn)了大學(xué)生奉獻社會的優(yōu)秀品德，讓同學(xué)在奉獻中感受快樂,。豐富了大學(xué)生的課余生活,，通過這些有益的活動，實現(xiàn)自我價值,，培養(yǎng)了我們的愛心,，動手能力，推進了校園精神文明建設(shè)營造良好的文化氣氛,。

通過這次活動,，進一步營造了和諧的社會環(huán)境，發(fā)揚了當代大學(xué)生樂于助人的精神,。弘揚中華民族互動友愛的傳統(tǒng)美德,，以我們年輕一代的激情，為這個社會盡我們的微薄之力,。去幫助需要幫助的人,，讓愛心的愉悅充實我們的大學(xué)生活。

盡管活動圓滿的完成了,，但活動安排還是存在著不足,。比如說活動進行前的準備工作（該帶的工具、用品等），時間的安排等等,。但我相信通過我們的及時總結(jié)和一次次活動經(jīng)驗的累積,，以后的活動我們將越辦越精彩！

志愿活動總結(jié)報告篇十一

在過去的一段時間里,，我積極參與了多次志愿活動,。這些經(jīng)歷讓我收獲頗豐，讓我更加深入地理解了志愿活動的意義和作用,。在此分享我對志愿活動的心得體會,。

第二段：體會。

參加志愿活動讓我明白了“奉獻”的真正含義,。志愿活動以無私的愛為基礎(chǔ),，通過為他人提供幫助和支持來幫助他們擺脫困境。我參與過幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,、義務(wù)植樹,、為弱勢群體捐款等不同的志愿活動。這些活動都讓我感受到了奉獻的重要性,。通過我們的努力和付出,，我們可以為社會做出積極的貢獻，成為社會發(fā)展的推動力,。

第三段：感悟,。

除了奉獻，參加志愿活動還讓我獲得了許多寶貴的人生經(jīng)驗和感悟,。首先,，我學(xué)會了團隊合作。一個人的力量是有限的,，而一個團隊的力量是無窮的,。在志愿活動中，我和其他志愿者們共同協(xié)作,，互相配合,，共同完成任務(wù)。這個過程中我深刻感受到了團隊合作的重要性,。其次,，我也學(xué)會了愛的力量。通過和志愿對象的交流和幫助,，我看到了許多人生的坎坷和困苦,。這讓我更加珍惜自己的幸福生活，并懂得了如何去理解和關(guān)愛別人,。

第四段：影響,。

參與志愿活動不僅僅對被幫助的對象有積極影響，也對我自己產(chǎn)生了深遠的影響,。首先,，這些經(jīng)歷讓我更加關(guān)注社會問題，并有意識地去思考如何為解決這些問題做出自己的貢獻,。其次,，志愿活動培養(yǎng)了我的責任感和自信心。通過參與志愿活動,，我意識到作為一個個體,，我也能改變世界，為社會發(fā)展做出貢獻,。最后,，志愿活動讓我結(jié)交了許多素質(zhì)高尚的朋友。在志愿活動中,，我遇到了很多志同道合的年輕人,，我們一起交流、學(xué)習(xí),、成長,，共同為建設(shè)美好社會而努力。

第五段：總結(jié),。

通過參加志愿活動,，我深入理解了奉獻的意義，同時也收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗和感悟,。志愿活動不僅僅在改變社會,，也在改變著我們自己。通過志愿活動,，我感受到了愛和奉獻的力量,，培養(yǎng)了責任感和自信心，結(jié)交了很多志同道合的朋友,。我相信,，我將會繼續(xù)積極參與志愿活動，將愛與幫助傳遞給更多的人,，為社會的進步貢獻自己的力量,。

志愿活動總結(jié)報告篇十二

熱情洋溢的三月，我們組織開展了極為豐富的學(xué)雷鋒活動,，整個校園的師生都投入進行,，積極響應(yīng)號召，把新的內(nèi)容豐富到雷鋒精神之中,，做出了一個好榜樣,！

三月初學(xué)校利用國旗下講話時間組織進行“學(xué)雷鋒”動員，實現(xiàn)“五個一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事,、背一句雷鋒的名言,、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報,。

每個班級都積極響應(yīng)了這一號召,，同學(xué)們對雷鋒的故事都非常熟悉，每個班的黑板報都辦得多姿多彩,。

每個班都開展了一次學(xué)雷鋒活動主題班會,，內(nèi)容豐富，形式多樣,。有的班級還開展了班級綠化小園地的評比,、“手拉手救助活動”等。通過這些活動,，同學(xué)們進一步規(guī)范自我,，做到言行舉止得體，努力拼搏,，刻苦學(xué)習(xí),。做一個講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人,。班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。各班的衛(wèi)生區(qū)打掃得更加及時,、干凈,，學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷提升，同時各班涌現(xiàn)了許多好人好事,。

最后,，學(xué)校在每班選出兩名學(xué)雷鋒標兵，旨在樹立典型,，進一步弘揚雷鋒精神,，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。并以少先隊大隊部的名義向全校學(xué)生發(fā)出了深入學(xué)習(xí)雷鋒的倡議,，向雷鋒那樣,，真誠的做人，從小事做起,，嚴格要求自己,，加強自我修養(yǎng),；真誠的學(xué)習(xí)，發(fā)揚釘子精神,，刻苦鉆研,，不斷地提高學(xué)習(xí)能力，以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會發(fā)展的需要,；真誠的熱愛自己的班級,、學(xué)校、家鄉(xiāng),、祖國；真誠的熱愛自己的父母,、師長,、同學(xué)、朋友和親人,，學(xué)會用自己的實際行動關(guān)愛他們,。

總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學(xué)生成長的動力,。把雷鋒精神落實在日常的教育教學(xué)工作中,，讓其在校園內(nèi)外永遠傳遞。

xx中心小學(xué)少先隊,。

20xx年3月26日,。

志愿活動總結(jié)報告篇十三

“這個地方雜草太多，需要清理,?！薄斑@邊樹枝需要修正，雜枝要搬到那個大車上去,，這個小車裝不下,。”“這個好重,，來個人幫忙抬一下,。”為助力祁陽市全國文明城市創(chuàng)建工作,，營造“尊重勞動成果,、感受勞動魅力”的良好氛圍，更好地將“我為群眾辦實事”落到實處,，5月27日下午,，祁陽市工商聯(lián)聯(lián)合女企業(yè)家巾幗志愿者前往白竹湖社區(qū)開展結(jié)對共建衛(wèi)生大清掃活動。

活動中,，志愿者們在社區(qū)工作人員的配合下,，積極發(fā)揚不怕臟,、不怕累的奉獻精神，深入社區(qū)清掃路面和人行道上的落葉,、煙頭,、檳榔渣等雜物，打掃社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角,。經(jīng)過一個多小時的勞動,，社區(qū)街道被打掃得干干凈凈，環(huán)境也煥然一新,。志愿者們的到來不僅為社區(qū)增添了一道亮麗風(fēng)景,，也為居民帶來了優(yōu)美整潔的衛(wèi)生環(huán)境。

此次活動,，既弘揚了為人民服務(wù)的奉獻精神,，也進一步提升了志愿者的.大局意識和服務(wù)意識，得到了小區(qū)居民的肯定,。志愿者們紛紛表示,，此次活動十分有意義，通過自己的勞動,，讓樓院變得干凈整潔,，真真切切地為群眾辦了好事實事。

志愿活動總結(jié)報告篇十四

在20xx年以前,，“春運”這個詞對于我來說,，只是一個概念。因為身處在xx市,，而且大學(xué)也在本市,，我并沒有感受春運的繁忙。但是今年,，我很榮幸的成為一名在春運期間為旅客服務(wù),、切身體會春運的志愿者。這對我來說意義重大,，更是值得永遠珍藏的美好回憶,。

大一上學(xué)期就快要結(jié)束，大多數(shù)學(xué)子都回家陪伴半年沒見面的父母,，而我在眾多計劃之中,，選擇參加春運志愿者服務(wù)活動。在同學(xué)們拉著行李回家時,，我參加了春運志愿者的面試,，在被問到“你是怎么認識‘志愿者’這個詞語含義”時，我的回答只是：志愿做服務(wù),，幫助有需要的人,。而當我做完武昌火車站的志愿服務(wù)時,，才體會到志愿者這三個字所包含和涵蓋的很多很多。以后也會更加懂得,。

一月十九是xx火車站志愿者開幕儀式,，那天我起了一個大早，出門時天還是剛朦朦亮,，坐在去xx火車站的`公交車,，心里有一種說不出的興奮，對于未知的志愿服務(wù)活動有一種憧憬和激動,。懷著不平靜的心情來到了xx火車站,。看到了很多其他的志愿者,，這都是一群可愛的孩子,。在拿到春運志愿者服務(wù)綬帶和xx高鐵志愿者的帽子時，就覺得那是一份信任和一份責任,。不是任何東西可以褻瀆的。懷著激動的心情帶上綬帶和帽子站在志愿者服務(wù)隊伍里,，聽著xx團委的感謝致詞,，而我卻很想謝謝他們，是他們提供了一個機會給我們,，讓我們這群剛邁進大學(xué)的學(xué)生,，有一種責任心，感恩的心,。也讓我們深深體會到,，雖然我們的力量很薄弱，但是只要一顆愛心,，就可以幫助那些需要幫助的人,。在開幕式的結(jié)尾，我們宣誓：我們志愿參加xx火車站志愿服務(wù),，我們會在志愿服務(wù)中堅持到最后,。誓言就是一種責任。在后來的志愿服務(wù)中我們以“奉獻,、友愛,、互助、進步”為精神,，奮斗在自己的工作崗位上,。開幕儀式落幕后，可以選擇留下繼續(xù)服務(wù),，以為可以回家休息為后來的工作養(yǎng)精蓄睿,。因為工作激情很高,，我和同學(xué)都選擇留下。在下午的工作中,，我主要負責的是售票窗口和安檢口,。xx火車站在一月十九號實行了實名制，所以有些乘客沒有攜帶身份證,，有些乘客在窗口前著急,，都到火車站了卻回不了家。我就在隊伍中一遍又一遍的提醒攜帶好身份證,。在工作中,，有一位母親帶了兩個孩子來xx省親，沒有攜帶身份證,，只有去一樓大廳補辦,，可是孩子和行李都不方便。那位母親把孩子和行李多交給了我,，在那是就覺得那位阿姨真的很放心志愿者,，也是一位不認識的陌生人的一份貴重的信任。在一邊解答其他乘客的疑問時,，還要不斷安撫那兩孩子,。在漫長的等待中，阿姨終于上了火車,，在離開時,，阿姨一個盡得說謝謝了，兩個孩子還不停的喊,；姐姐,，謝謝你！要是去我家那里玩,，我們會招待你的哦,。那是笑的好燦爛，不管是對可愛的孩子還是心中的感動,。就很想笑,，可是現(xiàn)在想起卻有點想哭。感情豐富到真的不知道該怎樣去消化別人的一聲謝謝,。半天的服務(wù),，有很多感受，一回到家就寫了一篇日記,。取名叫《所謂感動—志愿者》,。結(jié)束活動，有一點失落,，因為不知道再是什么時候上崗,。有一種不舍吧,。

工作表終于在漫長的等待中下來了。一月二十六號,，我早早的來到武昌火車站,。看著廣場來來往往的人,，突然覺得異常的興奮,，又是一個新的地方，新的嘗試,，新的志愿服務(wù)一頁,。暗自在心里鼓勁。經(jīng)過站長的安排,，我們小組的工作地就在一樓大廳顯示頻下,，大廳內(nèi)會有很多人看班次，而我們就要在第一時間告訴乘客候車廳,，避免人群擁擠在前臺,。因為是第一天工作，對列車班次不是很熟悉,，有時乘客詢問后,，要在車次表上找很久，心里就會很著急,。而我們必須快速的、準確的告訴乘客,。在后來的時間里,，慢慢的熟悉車次表，每告訴指引一位乘客,，心里就多一份滿足,。鼓起一份斗志，繼續(xù)加油,。一上午的工作就可能在一直解答乘客的疑問,，喉嚨痛了,，就含一顆喉片繼續(xù)工作,。雖然只工作了一天,，但是可以明確的感受到武昌火車站和xx火車站不一樣,。xx火車站的乘坐人群,，大多數(shù)是生活條件好的人乘坐,，所以基本上都是知識分子,，不是太需要幫助,。而在武昌火車站，乘坐的大多數(shù)是打工回家人群，生活條件并不是很好的人。他們都是大包小包很多東西，也不是很了解火車站,。所以工作難度更困難一些,。在寒冷的冬天，我們以溫暖的微笑伴隨急切想回家的人們,，我們以堅持在崗位奮斗,。在后幾天的工作中,，看到各類各色的人，明白社會，明白無處不在的溫暖。付出就會與收獲,。

第二天，我被安排在進站口,。幫著梳理人群,，提醒乘客拿好車票進入，還幫忙整理一下行李,，有一對老人拿了好多東西,，因為沒有站臺票,，老人的兒女不能進去,。當我拿起老人東西時，不知道有多重,，在行走時是咬著牙提到了他們所在的候車廳,。只到放下，我都不知道是怎樣搬上去了,，不過很高興,。當我離開回到我的崗位時。老奶奶追上來,，塞給我兩個橘子,，志愿者是有紀律的，不能接受乘客的東西,，在我推辭的時候,，奶奶一下子就走開。有點哭笑不得的感覺,。不過很謝謝奶奶,。當然在工作時也并不是一帆風(fēng)順的，面對有一些乘客的不理解,，我們只有默默加油,。在后來的工作改進。在火車站這幾天,，目睹到了人們匆匆返鄉(xiāng)的身影和春運鐵路工作者的艱辛,，而我作為一名志愿者服務(wù)鐵路春運是多么必須。為了能夠讓每位頂著蕭瑟寒風(fēng)進站乘車的旅客能夠安全,、順利的回家過年,，我們積極引導(dǎo)旅客進入候車廳候車，耐心的解答旅客提出的各種問詢,。無論工作多么艱辛,，在服務(wù)旅客時我們的臉上永遠洋溢著微笑?？粗每蛡兲ど蠚w鄉(xiāng)的征程，我們的心情是快樂的,，我們要用我們的努力和微笑溫暖了整個春運,，溫暖每一位乘車旅客的心。看著每一位被我們幫助的旅客,，聽著耳邊傳來的一聲聲“感謝”,，我們的心中洋溢著自豪。也許我們做的只是一些小事,，也未必能給春運的困難帶來什么多大的幫助,，但是能夠陪伴那些思鄉(xiāng)的旅客一起等待，并看著他們踏上回家的列車,，心中很是溫暖,。也許這就是我和我的志愿者伙伴們堅持在最艱苦的崗位上的源動力。

工作的最后一天,，心情更是激動,，當摘下紅色綬帶和黃色帽子，不舍,，它們陪伴了我?guī)滋?。戴上它們就有一種身為志愿者的自豪感。雖然工作時間不是很長,，但只要我們曾以火紅的綬帶,，光亮的帽子，火紅的青春點亮了冬,，這個冬天,，就不在寒冷。就變的有意義,。

20xx年春運志愿者活動悄然結(jié)束,，可是我收獲的卻是一點一滴的。而青春是一種感動,，它只存在于心里,。謝謝一起奮斗的大家。期待大家再次一起做志愿者服務(wù),。再次創(chuàng)造感動,，溫暖。

現(xiàn)在又回到了熟悉的校園,，開始新的學(xué)期,。走在路上，常常見面的同學(xué)問及年過的怎么樣,，我總是笑而不答,，因為有一種感覺不能說，語言總在它面前是蒼白的,，是的,，不能說,，也說不出來。

再一次謝謝所有人,。也想再說一句志愿者加油,！

志愿活動總結(jié)報告篇十五

繪畫是一種美妙的藝術(shù)形式，它能夠啟發(fā)人們的想象力和創(chuàng)造力,。作為一名繪畫愛好者,，我有幸參加了一次繪畫志愿活動。在這次活動中,，我深切地體驗到了繪畫所帶來的快樂和成就感,，并且從中獲得了許多啟示和心得體會。以下是我這次繪畫志愿活動的心得和總結(jié),。

在繪畫志愿活動中,，我有幸與一群志同道合的繪畫愛好者一起并肩作戰(zhàn)。我們共同追求著藝術(shù)的美感和創(chuàng)造的樂趣,。在活動中,，我們互相交流經(jīng)驗、分享心得,，共同進步,。我發(fā)現(xiàn)，合作與交流是促進個人成長的重要因素,。通過與他人的交流,，我不僅能夠?qū)W習(xí)到新的技巧和方法，更能夠在互動中不斷改進自己的繪畫技能,。同時,，在交流和合作的過程中，我也收獲了許多美好的友誼,。通過與志愿者們的互動,，我不僅加深了對繪畫的熱愛，還拓寬了自己的交際圈子,。

此外,，繪畫志愿活動也讓我更加深入地了解到繪畫的重要性。繪畫是一種表達情感,、傳遞思想的方式,，它能夠引發(fā)人們的共鳴和思考。在活動中,，我們將自己的創(chuàng)作作品展示給大家,，觀眾們紛紛表達出對作品的贊賞和共鳴，我們的努力得到了認可和鼓勵,。這讓我深刻認識到,，繪畫不僅僅是滿足個人興趣和愛好的方式,，更是一種可以改變他人生活的力量。繪畫有著無窮的可能性和影響力,，只要付出努力和熱情，我們每個人都可以通過繪畫為社會帶來正能量,。

這次繪畫志愿活動也讓我意識到,，繪畫是一項需要耐心和毅力的工作。在創(chuàng)作過程中,，我們往往會遇到困難和挫折,。有時候，我們的構(gòu)圖不夠完美,，有時候,，我們遇到了技術(shù)上的困難，有時候,，我們的想法沒有得到充分的表達,。但是，只要我們保持耐心和毅力,，不斷嘗試和改進,，最終我們都能夠創(chuàng)造出令自己滿意的作品。這讓我明白到,，在繪畫之路上,，沒有捷徑可走，只有努力和堅持才能取得成功,。同時,，這也給了我在其他方面堅持不懈的動力和信心。

最后,，繪畫志愿活動帶給我最大的收獲是內(nèi)心的平靜和滿足感,。在繪畫的過程中，我能夠忘卻周圍的紛擾,，將注意力完全集中在創(chuàng)作上,。這種專注帶給我一種“心流”的感覺，讓我心情平和,，感覺到十分愉悅,。而當我完成一幅作品時，我能夠從中感受到一種成就感和喜悅,。繪畫成為了我平衡生活的一種方式,，它讓我找到了內(nèi)心的安寧和滿足。

通過這次繪畫志愿活動,，我不僅收獲了技巧和知識,，更獲得了對藝術(shù)的理解和對生活的感悟,。我明白到，繪畫不僅僅是一種藝術(shù)形式,，更是一種獨特的表達方式,，一種心靈溝通的工具。通過繪畫,，我們能夠與他人相互交流,，傳遞情感與思想，共同感受美的力量,。我深信,，在繪畫的道路上，只要我們保持熱愛和堅持,，繪畫將成為我們的良師益友,，帶給我們無窮的樂趣和啟發(fā)。讓我們一起用心靈的畫筆,，繪制出更加美好的未來,！