演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

愛護校園衛(wèi)生演講稿篇一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是三年級的譚妍，今天,，我在國旗下講話的題目是《校園衛(wèi)生,，從我做起》。

同學(xué)們,，當(dāng)我們迎著清晨的第一縷陽光,，邁著歡快的步伐，走進美麗的校園,，走進寬敞,、明亮、潔凈的教室,，開始一天的學(xué)習(xí),，心情是多么的愉快呀！然而,，等到下課時,，我們不禁會發(fā)現(xiàn)一些不愿看到的情景：教室的地上多了一些果皮、紙屑,；校園里隨處可見各種各樣的食品包裝袋,、一次性碗筷。轉(zhuǎn)眼間,，校園的美麗不再,，這時，我們的心情會怎樣,？為什么會這樣呢,？其實就是因為：有的同學(xué)邊走邊吃水果，果皮成了他形影不離的蹤跡,；有的同學(xué)把餐巾紙,、包裝袋隨地亂扔,，飲料瓶到處亂丟，猶如天女散花這些不文明行為,、壞習(xí)慣造成的,。

人們都說說：美化環(huán)境，人人有責(zé),！學(xué)校是我們共同的家園,，講衛(wèi)生要從我做起，從每一個人做起,，只有人人重視公共衛(wèi)生,，只有人人愛護公共衛(wèi)生。從小事做起,，從一滴一點做起,，小到一根小木棒、一片紙屑,、一個包裝袋,，一塊果皮，都不能隨手亂扔,，而是要把它放到該放的地方去——垃圾箱,。不僅如此，我們還要養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,，就及時提醒,、制止；看到地上的垃圾就要隨手撿起的良好習(xí)慣,。要是人人都能做到的話,，我們的校園就會變成異常潔凈、異常美麗,、異?？蓯鄣牡胤剑蜁蔀槲覀兺昝赖膶W(xué)習(xí),、生活的樂園！

同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，從自己做起，共同愛護校園衛(wèi)生,，做文明學(xué)生,，做文明公民吧！??！

愛護校園衛(wèi)生演講稿篇二

敬愛的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是三(1)班的劉xx，很高興能站在這里發(fā)言,。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,，愛護校園”。

您想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才,、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時，心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),，增長著知識,。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮,、紙屑、塑料瓶,、零食袋等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,，都跟我們的文明校園極不相稱,。“學(xué)校是我家,，清潔靠大家”,，我相信,，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,，塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、工作,。愛美,、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。老師們,，同學(xué)們，為了營造校園良好的學(xué)習(xí),、生活與工作環(huán)境,，所以，我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的人,。

2.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

3.看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物，主動撿起來,，及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,，做一個文明的人。

4.不再把食物帶進教室內(nèi),，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人,。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費,，就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人,。

為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π?

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

愛護校園衛(wèi)生演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:,。

早上好!

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的一員,，我們就有責(zé)任,，維護我們校園的衛(wèi)生,，我們要做的當(dāng)然是一個講文明講衛(wèi)生的好學(xué)生，誰也不愿意成為一個被人唾棄的學(xué)生把,，所以我們就必須要維護好我們學(xué)校衛(wèi)生,。干凈的衛(wèi)生環(huán)境需要我們大家共同維護，更需要我們保持,，我們不但要要約束自己更要約束同學(xué),。

我們不是生來就知道講衛(wèi)生的，是文明禮儀讓我們知道了衛(wèi)生對我們的重要性,，讓我們知道了廉恥,，生活在校園里面，校園留下了我們的足跡,，更是給我們提供了一個學(xué)習(xí)好環(huán)境,，為了維持學(xué)校衛(wèi)生，每天都有很多同學(xué)為此努力,，每天早中晚三次打掃,，把我們的校園打掃的干干凈凈，作為學(xué)校的學(xué)生,，難道我們好意思去破壞同學(xué)們辛苦努力的成果嗎,，愿意成為一個人見人厭的人嗎。

進入學(xué)校我們不但要學(xué)習(xí)科學(xué)知識,，更重要的學(xué)會做人,，校園是大家的家，我們要做的是維護好大家的家園,，不能把家園毀在我們手中,，不能讓大家肆無忌憚的破壞校園衛(wèi)生。不知道干凈的環(huán)境是多少同學(xué)努力才做到的,，我們不但要考慮自己,，也要考慮同學(xué)，不隨意扔垃圾,，不破壞學(xué)校衛(wèi)生,，這是我們應(yīng)該做得到的。

我們已經(jīng)長大,，知道好壞,，也明白對錯，對于亂扔垃圾的行為應(yīng)該杜絕,，不能縱容,，更不能輕易放過，看到地面上的垃圾彎腰拾起，把他們放到該去的地方,。

在說我們學(xué)校每隔一段距離就有一個垃圾桶,，只要我們多走幾步就可以把來及丟到垃圾桶為什么還要隨意亂丟垃圾呢？我知道大家都是講文明衛(wèi)生的好同學(xué),，不是那種邋遢不愛干凈的人,，知識平時的時候沒有留意到這些，無意中犯下了錯,，但是當(dāng)我們知道了學(xué)校衛(wèi)生的重要之后,，我希望從今以后大家都知道愛護學(xué)校的衛(wèi)生不要在犯錯，不要破壞校園衛(wèi)生,，讓我們大家一起愛護校園衛(wèi)生吧,。

謝謝大家！

愛護校園衛(wèi)生演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天，我演講的題目是《愛護環(huán)境,，美化xx》,。

校園是我們的第二個家，在全市開展“文明創(chuàng)建”的活動下,，我校積極響應(yīng),，并向全校同學(xué)發(fā)出倡議，呼吁大家愛護環(huán)境,，美化xx,。為創(chuàng)建文明xx，和諧xx,，請同學(xué)們從今天做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，愛護xx校園環(huán)境,，爭做保護環(huán)境小衛(wèi)士。

為了使我們的校園多一份綠,，多一份生機,，多一份潔凈，讓她成為我們成長的樂園,。大家積極行動起來吧,！保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護xx環(huán)境,，從我做起”,，希望大家做到以下幾點：

1,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2、愛護xx的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫，不踩踏草坪,。

3,、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿起,。

4,、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,，做好值日生工作,。

5、自覺與不文明行為說再見,，與不文明行為作斗爭,，成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師,、同學(xué),，讓我們從點滴做起，愛護xx環(huán)境,，自我約束,，相互檢查。撿起一片垃圾,，留下一方潔凈,。“學(xué)校無垃圾行動”需要你,、需要我,、需要我們大家共同努力！

讓我們攜起手來,，共同營造文明,、整潔、優(yōu)雅的xx校園環(huán)境吧,！讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的xx校園一定會因我們的文明而錦上添花,。

愛護校園衛(wèi)生演講稿篇五

敬愛的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我是三班的xxx，很高興能站在這里發(fā)言,。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,，愛護校園”。

您想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎,？您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎,？您想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園里成才、工作嗎,？答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡,；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時,，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學(xué)會愛護,；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮,，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng)，增長著知識,。

遍地,，塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,、工作,。愛美、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。老師們,，同學(xué)們，為了營造校園良好的學(xué)習(xí),、生活與工作環(huán)境,，所以，我代表三班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的人,。

2.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

3.看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物，主動撿起來,，及時順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹立人過地潔之風(fēng)尚,，做一個文明的人,。

4.不再把食物帶進教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾,；做一個講衛(wèi)生的'人,。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費,，就是減少垃圾,；做一個節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧,！自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的小學(xué)生,！為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

愛護校園衛(wèi)生演講稿篇六

老師們同學(xué)們:,。

今天我演講的題目是《保護校園環(huán)境,，共建綠色家園》。

學(xué)校,，是教育人的`地方,，育人的過程不僅在于課堂知識的傳授，而人才品格,，情操的培養(yǎng),，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用,。校園環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

“空氣清新,，環(huán)境整潔,，樓房林立，綠樹環(huán)抱”,，這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵,。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要通過我們多方面的共同努力,。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,，還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識，使我們樹立“校園是我家,，衛(wèi)生靠大家”的思想意識,，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實，做好平時衛(wèi)生保持工作,。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感,，促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護校園公共設(shè)施,，能自覺做到不亂扔,，亂倒，亂吐,，亂畫,，亂張貼。營造人人愛綠化,，講衛(wèi)生,，人人愛校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境,。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生,，綠色的校園而努力。

我們學(xué)生是“天之驕子”,，是民族的希望,，是祖國的未來，肩負(fù)著祖國復(fù)興的偉大使命,。落實校園衛(wèi)生建設(shè),，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，應(yīng)該自覺行動,。我們一直在努力,，但愛護環(huán)境,，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時的情緒,，并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在,。如班級指示牌，消防指示燈,，經(jīng)常損壞,。我們應(yīng)該開展批評與自我批評，我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面,，是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省,，我們至少經(jīng)過九年多的教育，本是民族的未來,，祖國的希望,，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望,。那么,，我們是不是應(yīng)該行動起來，在批評吸收的基礎(chǔ)上,，從新做起，創(chuàng)建校園文明,，提高品德修養(yǎng),，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，作一名“紳士”型學(xué)生,。

優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮,，更加文明優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,，學(xué)會做人。在這樣的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，、吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情,，暢想未來。本學(xué)期,，學(xué)校的校容校貌又有了很大的改觀,，青色的大理石地面,，干凈整潔，色彩鮮艷的塑膠場地,，使我們學(xué)校煥發(fā)出了勃勃生機,，在這樣的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，我們是多么得幸福!

古人云:“非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠,。”我們也可以斷言:非勤奮無以成學(xué),，非競爭無以進取,，非自律無以修身，非寬容無以養(yǎng)性,。要做到這些,，我們必須置身于一個整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中。

要想營造這樣的環(huán)境,，必須從我們每一個人做起,。

所以，我向全校的師生們提幾點建議:,。

一,、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子,、糖果等零食,，更不要亂扔殘渣廢物;。

二,、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作;,。

三,、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃的同學(xué);,。

四,、看到地面上有紙屑等，主動揀起來,，教室垃圾桶滿了主動倒掉;,。

同學(xué)們，讓我們攜起手來,，為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,，一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園,，一個人與自然和諧共處的校園,，一個與時俱進的校園而努力。老師們,，同學(xué)們,，讓我們共同為著這個目標(biāo)而不斷努力吧。

愛護校園衛(wèi)生演講稿篇七

同學(xué)們：

大家好,！

我是來自初xx班的一名普通學(xué)生,，我叫xx。今天之所以能站在大家的面前,，是因為我班上的同學(xué)對我的呼聲比較高,，他們看我在平日里的表現(xiàn)很是活躍，所以覺得我要是演講起來的話肯定也不會差,。面對著班上同學(xué)的好意,，我自然也沒有什么理由去推脫，于是我在今天鼓起勇氣走上了講臺,，接下來我就要談一談關(guān)于校園衛(wèi)生這個話題了,。這是我第一次在這么多人的面前演講，所以接下來要是我有什么口誤的話,，請大家不要笑話我哈,。

講衛(wèi)生，這是一種從小到大就一直在談?wù)摰脑掝},，在學(xué)校的時候,，各位老師都在提醒我們要注意好個人的衛(wèi)生問題，不要隨意亂丟垃圾,，更不能去破壞公共環(huán)境，這都是我們在小學(xué)的時候就聽過不知道多少次的話語了,，所以現(xiàn)在聽起來就有一種老生常談的感覺了,。其實吧，這話雖然聽的比較多,，但是越常聽的話我們反而越不會去重視它,，不然咱們的校園里面為什么還隨處都能見到一些小垃圾呢？這主要也是和個人的素養(yǎng)和習(xí)性有關(guān)系,，畢竟大家生活的環(huán)境不一樣,，上了初中后，這種差異擴大的更為明顯,。

就拿我個人來說吧,，我在小時候是一個喜歡亂丟垃圾的人，經(jīng)常趁著周圍沒人的時候就把垃圾丟在地上或者是角落里,，那時候我還為自己的小機智感到欣慰呢,，后來我就因為個人的衛(wèi)生問題被老師批評了好幾次,，就連我身邊的同學(xué)都嫌棄我不注意衛(wèi)生，都不太愿意和我玩了,，這讓我不得不開始重視起衛(wèi)生問題了,。到了現(xiàn)在，我基本上就是隨手就會把垃圾丟到垃圾筐里面,，要是周圍沒有可以放垃圾的地方,，我寧愿把垃圾捏在手里也不會隨意的丟棄。這種習(xí)慣是我漸漸地養(yǎng)成的,，要是大家從小沒有養(yǎng)成和我類似的習(xí)慣的話,，那肯定就會出現(xiàn)隨意丟棄垃圾的行為，亂丟垃圾看上去好像不是什么大事,，但是它的確就是關(guān)于你個人素質(zhì)的體現(xiàn),，尤其是在校園里丟棄垃圾，那就是給咱們的學(xué)校形象造成了直接的影響,，大家好不容易才把校園的衛(wèi)生給打掃干凈,，卻因為一個人隨手丟了點垃圾，讓整個校園顯得那么不協(xié)調(diào),。

校園是我們每天生活和學(xué)習(xí)的地方,，我們應(yīng)該保護好它才對，所以就讓我們先從衛(wèi)生抓起,，爭取做到每一位同學(xué)都不亂扔垃圾,，見到垃圾及時處理，只要大家都能做到這一點,，那么咱們的校園必然會干凈無比,！

謝謝大家！

愛護校園衛(wèi)生演講稿篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天國旗下講話的題目是：《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》,。

同學(xué)們,，校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任,。

什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動,，習(xí)慣的力量很大,。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，校園就是我們的家,，講究衛(wèi)生就靠你我他,。不要隨地吐痰，不要隨地亂丟亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的小事,，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋,、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,，看到地上有果皮紙屑主動撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的小事，可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，讓我們的校園更加干凈整潔,。其次是：我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過近段時間的檢查,。我們發(fā)現(xiàn)很多班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,，如七年級的所有班級，特別是210 215八年級的203208 209九年級的196 197 201 202 ,。每天走進這些班級里,，你都會看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊,，地面無紙屑,。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢,，身心健康,。

有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔,。一份耕耘一份收獲,，只要我們共同努力，堅持不懈,，我們的校園就會像花園一樣一塵不染,，空氣清新，令人精神爽朗,。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

愛護校園衛(wèi)生演講稿篇九

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是三（xx）班的xx，很高興能站在這里發(fā)言,。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,，愛護校園”。

您想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎,？您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎,？您想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園里成才、工作嗎,？答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡,；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時,，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學(xué)會愛護,；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮,，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng)，增長著知識,。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮,、紙屑,、塑料瓶,、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱,?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”,，我相信,，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,，塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、工作,。愛美,、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。老師們,，同學(xué)們，為了營造校園良好的學(xué)習(xí),、生活與工作環(huán)境,，所以，我代表三（xx）班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的人,。

2.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

3.看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物，主動撿起來,，及時順手清理到垃圾桶內(nèi),；樹立人過地潔之風(fēng)尚，做一個文明的人,。

4.不再把食物帶進教室內(nèi),，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛(wèi)生的人,。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費，就是減少垃圾,；做一個節(jié)約的人,。

為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧,！自覺增強保護校園環(huán)境的意識,，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學(xué)生,！為了學(xué)習(xí),、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

愛護校園衛(wèi)生演講稿篇十

早上好！

不知道同學(xué)們是否還記得：在三月份我們開展了“三管好”活動,，收到了一定成效,，校園衛(wèi)生變得干凈整潔了，同學(xué)們的行為習(xí)慣變得文明禮貌了,。唐老師心里不知道有多高興,！可是，最近我發(fā)現(xiàn)校園里散落的垃圾多了起來,；許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上,；又有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技；看見了地上的垃圾,，我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說說笑笑,，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過它們,。

校園環(huán)境衛(wèi)生演講稿校園,，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責(zé)任,。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點一滴做起,。

所以,，我希望同學(xué)們：首先，管好自己,，不要亂扔垃圾,，尤其是在學(xué)校商店買了食品時,，請你記得將食品袋投入垃圾箱，不要隨手亂扔,。其次,，每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護校園環(huán)境衛(wèi)生獻出一份力的機會。另外,，走在校園中當(dāng)你看奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來壓力,。

保護環(huán)境，人人有責(zé),，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起,。春天到了,，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié),，保護身邊的花草樹木,。除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒,、塑料袋，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。親愛的同學(xué)們,，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手,，伸出我的手,，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境,，我相信,，有了每一個人的參與,，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗,，讓我們時刻謹(jǐn)記保護環(huán)境是不容推卸的責(zé)任,。我的演講完畢。

愛護校園衛(wèi)生演講稿篇十一

大家好,！今天，我演講的題目是《愛護環(huán)境,，美化郡園》,。

長郡是我們的第二個家，在全市開展"文明創(chuàng)建"的活動下,，我校積極響應(yīng),，并向全校同學(xué)發(fā)出倡議，呼吁大家愛護環(huán)境,，美化郡園,。為創(chuàng)建文明郡園，和諧郡園,，請同學(xué)們從今天做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，愛護長郡校園環(huán)境,，爭做保護環(huán)境小衛(wèi)士。

為了使我們的校園多一份綠,，多一份生機,，多一份潔凈，讓她成為我們成長的樂園,。大家積極行動起來吧,！保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議"愛護長郡環(huán)境,，從我做起",，希望大家做到以下幾點：

1、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2,、愛護長郡的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫，不踩踏草坪,。

3,、提倡"彎腰精神",，一見垃圾就撿起。

4,、以愛護教室環(huán)境為己任,，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作,。

5,、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭,，成為環(huán)保小衛(wèi)士,。

各位老師、同學(xué),，讓我們從點滴做起,，愛護長郡環(huán)境，自我約束,，相互檢查,。撿起一片垃圾，留下一方潔凈,。"學(xué)校無垃圾行動"需要你,、需要我、需要我們大家共同努力,！

讓我們攜起手來,，共同營造文明、整潔,、優(yōu)雅的長郡校園環(huán)境吧,！讓我們在長郡校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望,！那么美麗的長郡校園一定會因我們的文明而錦上添花,。

愛護校園衛(wèi)生演講稿篇十二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我是xxx班的xxx,，今天我國旗下講話的題目是《清潔校園，保護環(huán)境》,。

保持校園清潔衛(wèi)生,，這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所,，首先必須環(huán)境美化,，衛(wèi)生清潔，因為一個干凈的校園，會給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,，因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用,。

同學(xué)們，你們是否還記得,，去年的此時,，我們也曾發(fā)出過倡議：讓我們從今天開始，關(guān)注我們的口,，不隨地吐痰,，不亂說臟話；關(guān)注我們的手,，不亂扔垃圾,，不亂涂亂畫；關(guān)注我們的腳,，不踐踏花草，不損壞公物,。不僅如此,，還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,，遇到垃圾主動掃,，碰上亂扔主動管”。

保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場,，而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài),。因此學(xué)校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育，提高師生環(huán)保意識,；扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施,，以清潔、規(guī)范,、有序,、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，推動創(chuàng)建“清潔校園”活動,，為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻。

現(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求：門窗保持清潔,，玻璃用干布擦,；前、后門門檻做到無積塵,，門檻角落處用刷子清除干凈,；室內(nèi)外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊、規(guī)范,；地面保持清潔,，無污跡，無紙屑等,；課桌椅桌面無涂跡,、整潔，擺放整齊,；講臺的臺面,、臺下擺放整潔，無雜物,，無灰塵,；衛(wèi)生角工具擺放整齊，周邊地面無垃圾,，墻面無污漬,，垃圾及時清倒。結(jié)合校園實際情況,，我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾,，車輛停放規(guī)范有序。

美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。點滴之處見精神，做文明的,、高尚的人,，就從這些細節(jié)開始吧！我的講話完畢,！

謝謝大家,！

愛護校園衛(wèi)生演講稿篇十三

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我是三（6）班的xxx,，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,，愛護校園”,。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎,？您想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園里成才,、工作嗎,？答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡,；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時，心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮,，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進步,，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),，增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮、紙屑,、塑料瓶,、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱,?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”,，我相信,，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、工作。愛美,、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。

愛護校園衛(wèi)生演講稿篇十四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自xx年級xx班的xxx,。今天,，我演講的題目是《清潔校園，愛護環(huán)境》,。

同學(xué)們，春回大地，萬物復(fù)蘇,。小草發(fā)芽了，樹木變綠了,，同學(xué)們穿上了輕薄,、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影,?？矗覀兊男@多美??！美的環(huán)境給人以美的享受，美的'環(huán)境讓人心曠神怡,，在美的環(huán)境里讀書,、學(xué)習(xí)，是一種快樂,，更是一種幸福,！

作家說：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉,；軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶,；教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件,。

同學(xué)們,，我們播下一個動作，便會收獲一個習(xí)慣,；播下一個習(xí)慣,，便會收獲一種品格,。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明的學(xué)生,。管住我們的口，不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾；管住我們的腳,，不踐踏花草……我相信,，我們這些祖國的花朵一定會為自己營造一個寧靜、有序,、有著優(yōu)美環(huán)境的校園,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

演講人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

愛護校園衛(wèi)生演講稿篇十五

尊敬的各位評委,、來賓,、青年朋友們：

大家好！

今天,，我演講的題目是《讓青春在園林環(huán)衛(wèi)事業(yè)中飛揚》,。

xx年前的5月4日，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年掀起了轟轟烈烈的愛國運動,。他們高呼“外爭國權(quán),，內(nèi)懲國賊”,、“取消賣國二十一條”,、“誓死收回青島”，走上街頭,，激情點燃革命的烈火,；他們振臂吶喊，四萬萬同胞的愛國心猛然覺醒,。今天,，我們青年再一次歡聚一堂，高舉五四旗幟,，秉承愛國民主科學(xué)的五四精神,，互相激勵,，奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新,，用實際行動詮釋新時代青年的雄姿英發(fā),。

20xx年，我成為市園林環(huán)衛(wèi)行業(yè)的一名普通工作人員,。剛工作,，一切都是新奇的。一個個綠化行政項目審批,，蘊含了多少人自上而下的統(tǒng)籌帷幄,；一片片綠草茵茵花團錦簇的市重點工程背后，是多大的財政支出和多少人的精心呵護,；一份份園林環(huán)衛(wèi)規(guī)劃,，覆蓋我市的天南地北，牽動著千家萬,。我懂得了,，城市美好生活的背后，國家政府投入了多少人力物力,；美好居住環(huán)境,，凝聚著多少環(huán)衛(wèi)工人的青春人生。這些都是我以前所不曾知道的,。

然而,，我也曾經(jīng)迷茫過。園林環(huán)衛(wèi)工作實在太平凡了,，沒有交警的威武帥氣,，沒有醫(yī)生的嬌白優(yōu)雅，沒有老師的圣潔榮耀,，一身橘黃,，整日灰頭土臉，櫛風(fēng)沐雨,，卻默默無聞,。這里好像沒有我想象的青春飛揚，斗志昂揚,，激情四射,。但是五四愛國精神容不得我迷茫，園林環(huán)衛(wèi)這份沉甸甸的責(zé)任容不得我消沉,，身邊一個個平凡又高尚的環(huán)衛(wèi)工人容不得我頹唐,。因為與這些可愛的城市美容師相比，我沒有理由蹉跎我最寶貴的青春,。

那些環(huán)衛(wèi)工人有年過半百的大爺,、大娘,，有四五十歲的.大叔、大嬸,，也有和我一樣剛剛畢業(yè)踏入社會的依然毛手毛腳卻揮汗如雨的大學(xué)畢業(yè)生作為當(dāng)代青年,。我們的前輩們，立足平凡的崗位,，熱情洋溢,，積極投入工作。有的夜以繼日設(shè)計綠化方案,，有的不辭辛苦處理垃圾,，有的熱火朝天添花種草，有的不畏嚴(yán)寒酷暑掃遍大街小巷……城市有了他們,，環(huán)境越來越美好,，一草一木，一街一巷都透著他們們的自豪,。

工作中,，我，還有和我一樣的青年同行,，不能也不敢怠慢,。我們懷著敬意工作。用最短的時間熟悉了工作,，逼著自己尋找激情,，尋找不平凡的價值，而且越熟悉越發(fā)感到這工作的神圣,。期間,，我們曾磨破過手，崴傷過腳,，也曾凍過,，也曾熱過，但是我們從沒畏懼過,，留下的卻是汗水過后那自豪燦爛的笑容,。我們這支青年大軍揮汗如雨，為這座城市增添著美麗,，為即墨“創(chuàng)城”揮灑著青春,。

今天,，我站在這里,，堅毅地站在這里，為我們環(huán)衛(wèi)工作自豪,，為我們環(huán)衛(wèi)青年的付出喝彩,。我們新一代的園林環(huán)衛(wèi)青年,，正用青春生命傳承著“五四”精神，用行動譜寫著青年魅力,。我們讓青春在園林環(huán)衛(wèi)事業(yè)中飛揚,！

我的演講完畢，謝謝大家,。

愛護校園衛(wèi)生演講稿篇十六

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的一員,，我們就有責(zé)任，維護我們校園的衛(wèi)生,，我們要做的當(dāng)然是一個講文明講衛(wèi)生的好學(xué)生,，誰也不愿意成為一個被人唾棄的學(xué)生把，所以我們就必須要維護好我們學(xué)校衛(wèi)生,。干凈的衛(wèi)生環(huán)境需要我們大家共同維護,，更需要我們保持，我們不但要要約束自己更要約束同學(xué),。

我們不是生來就知道講衛(wèi)生的,，是文明禮儀讓我們知道了衛(wèi)生對我們的重要性，讓我們知道了廉恥,，生活在校園里面,，校園留下了我們的足跡，更是給我們提供了一個學(xué)習(xí)好環(huán)境,，為了維持學(xué)校衛(wèi)生,，每天都有很多同學(xué)為此努力，每天早中晚三次打掃,，把我們的校園打掃的干干凈凈,，作為學(xué)校的學(xué)生，難道我們好意思去破壞同學(xué)們辛苦努力的成果嗎,，愿意成為一個人見人厭的人嗎,。

進入學(xué)校我們不但要學(xué)習(xí)科學(xué)知識，更重要的學(xué)會做人,，校園是大家的家,，我們要做的是維護好大家的家園，不能把家園毀在我們手中,，不能讓大家肆無忌憚的破壞校園衛(wèi)生,。不知道干凈的環(huán)境是多少同學(xué)努力才做到的，我們不但要考慮自己,，也要考慮同學(xué),，不隨意扔垃圾,，不破壞學(xué)校衛(wèi)生,，這是我們應(yīng)該做得到的。

我們已經(jīng)長大,，知道好壞,，也明白對錯,，對于亂扔垃圾的行為應(yīng)該杜絕,，不能縱容,，更不能輕易放過,，看到地面上的垃圾彎腰拾起，把他們放到該去的地方,。

在說我們學(xué)校每隔一段距離就有一個垃圾桶,，只要我們多走幾步就可以把來及丟到垃圾桶為什么還要隨意亂丟垃圾呢,？我知道大家都是講文明衛(wèi)生的好同學(xué),，不是那種邋遢不愛干凈的人，知識平時的時候沒有留意到這些,，無意中犯下了錯,，但是當(dāng)我們知道了學(xué)校衛(wèi)生的重要之后,，我希望從今以后大家都知道愛護學(xué)校的衛(wèi)生不要在犯錯,，不要破壞校園衛(wèi)生,，讓我們大家一起愛護校園衛(wèi)生吧。

謝謝大家,！

愛護校園衛(wèi)生演講稿篇十七

各位老師們,、同學(xué)們：

同學(xué)們,，今天我們來談?wù)勎覀儗W(xué)校的衛(wèi)生。

同學(xué)們,，我們的學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生實行班級負(fù)責(zé)制,，每個班都有自己的打掃區(qū)域,，包括教室、樓道及衛(wèi)生區(qū),，每個班又分成若干小組,，負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生。同學(xué)們,，校園是我們的大“家”,，班級就是我們的小“家”。我們每天和老師們,、和同學(xué)們生活在一起,，在一起的時間甚至比和你們父母在一起的時間都要長。所以我們更要全力維護我們這個校園,，共建文明的班級,。可是我們的現(xiàn)狀并不容樂觀,。上周五,，我們學(xué)校進行了衛(wèi)生檢查，很多是我們想不到的,。我們每天上課聽講的教室,，卻到處是灰塵，課桌歪三扭四,，黑板很臟,，地面很臟，講臺桌很臟,，圖書角又臟又亂,，打掃工具地上亂放，垃圾桶周圍都是紙屑,，窗臺上塵土一厚層：樓道墻上都是腳印和黑手印,，窗紗被撕壞了,，窗戶縫里都塞滿了垃圾，門上塵土很厚,，個別教室門上貼的紙沒有撕干凈,，樓道的牌子上很久沒有擦了，樓道的門也被一些淘氣的同學(xué)踢壞了,，這就是我們的教室現(xiàn)狀,。再看衛(wèi)生區(qū)，我們學(xué)校要求每個班級每天上午上課之前打掃,，每天中午上課之前打掃,，可是有的班級總是不積極，有時候根本不掃,。有時上課前剛打掃干凈,，第一節(jié)課間垃圾又滿院飛，有些同學(xué)把石頭也滿院扔,。扔的時候隨心所欲,，打掃的時候應(yīng)付老師。

同學(xué)們,，這個學(xué)校是屬于我們學(xué)校的每一個人的,，這個教室是屬于我們班里的每一個人的，保持干凈是我們每一個同學(xué)的責(zé)任,?？墒俏覀兊耐瑢W(xué)都做了些什么？又該做些什么呢,？我們的教室本該是溫馨的,，我們的校園應(yīng)該是干凈的`，這是我們學(xué)習(xí)知識,、學(xué)習(xí)做人的地方,，試問我們連教室都收拾不干凈，我們一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境都保證不了,，我們學(xué)習(xí)知識又有何用,？更別說學(xué)習(xí)做人了。這就說明我們同學(xué)們?nèi)狈ω?zé)任心,，缺乏集體主義觀念,，只顧自己，不顧班級,，不顧學(xué)校,。有些人隨便扔垃圾，根本就沒有把自己的教室當(dāng)作自己的“家”,，只是把教室和校園當(dāng)作了一個公共場所而已,。每個班級班主任都分好了組,，并選了班干部。每個值日小組都要做好值日,，輪到我們值日了,，這是我們的責(zé)任，更是我們的義務(wù),，我們應(yīng)該把這一天的值日做好,，為同學(xué)們提供一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，包括打掃及衛(wèi)生的保持,。特別需要強調(diào)的是一天衛(wèi)生的保持,，這也是我們值日小組的工作。班干部更應(yīng)該做好老師的小助手,，特別是衛(wèi)生班長,，更應(yīng)該切實負(fù)起責(zé)任。老師們?yōu)槲覀兩险n,、備課,、批改作業(yè)已經(jīng)很累了,。難道我們教室和校園的衛(wèi)生還要老師們親自抓,。這是我們同學(xué)們自己的事，自己的事情我們自己來做,，我們更有信心把它做好,。同學(xué)們讓我們行動起來，不再亂扔垃圾,，并切實做好我們的值日吧,！

愛護校園衛(wèi)生演講稿篇十八

老師、同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《愛護校園,，從我做起》。

清晨,，當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進學(xué)校大門時,，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,，我們都生活在學(xué)校這個大集體中,，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活,，學(xué)校就如同我們第二個家,。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸,，共同成長,，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn),！

優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人,。

每次看到整潔美麗的校園,，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影，然而仔細地觀察,，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁,，不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印,；有些同學(xué),，喜歡在教學(xué)樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗,；還有一些同學(xué),，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

如果說,，校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影,，那么上述的那些說大不大，說小卻又不小的污點,，就應(yīng)該是同學(xué)們個人衛(wèi)生習(xí)慣了,。正所謂“細節(jié)決定成敗”。我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿,，決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的腳步,。維護校園環(huán)境，是一件稀松平常的事情,。只要我們端正心態(tài),，把簡單的事情做得徹底，把平凡的事情做成經(jīng)典,，那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升,。

面對這些校園污點,，我們希望宿舍、教學(xué)樓,、每條道路都能保持著干凈整潔的'樣子,，我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面，我希望同學(xué)們的身手才華,，都能在不破壞周圍環(huán)境的前提下施展,，我們更希望與美不相符的行為會在南街小學(xué)消失……這些都要靠同學(xué)們的共同努力啊,！

愛護我們的校園,，讓我們從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,，具體做到：不攀折花草樹木,，不隨地吐痰，保護校園環(huán)境,，將垃圾自覺放入垃圾箱中,，不亂扔果皮紙屑，保護校園環(huán)境,。我們不做破壞者,，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不攀爬草場護欄,，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,，這些雖然是身邊點點滴滴的小事,，但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛,。

愛護我們的校園，讓我們從自身做起,，在校園中處處留意自己的行為,，積極保護校園環(huán)境，并及時制止其他人破壞校園的行為,。因為優(yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位南小人的心血汗水,，聰明才智。

我們不要抱怨沒有清新的空氣,，沒有成片的綠蔭,，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,，保護校園環(huán)境要靠你,、我共同努力，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,，愛護我們不要抱怨沒有清新的空氣,，沒有成片的綠蔭,，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,，保護校園環(huán)境要靠你,、我共同努力，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,，愛護我們的校園,，就讓我們從現(xiàn)在做起！

讓我們攜起手來,，共同營造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧,！讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,，錦上添花,。