在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
初一學(xué)生給老師的感謝信篇一
親愛的老師:
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福,、溫馨而又激動的時(shí)刻,,我們初一(6)班的莘莘學(xué)子,,捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,,祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
當(dāng)老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,,不僅僅在于傳授給我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范,。
感謝您老師,,您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您老師,,您是我們永遠(yuǎn)信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道:只要我們愿意,就能把一切向您傾訴,。
感謝您老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明,。您將美放在我們心中,給我們教誨,、見識和想象,,由此營造我們的一生。
紅燭啊,,你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的`身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,,您可知道在學(xué)生的眼里,,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,,在此,,我們真心的祝福全體老師節(jié)日快樂!
你的學(xué)生:
xx年x月x日。
初一學(xué)生給老師的感謝信篇二
郝老師:
你好!
我是你所授課培訓(xùn)班的學(xué)生家長,。孩子參加桃李語言培訓(xùn)得益于你的專業(yè)指導(dǎo),,經(jīng)過業(yè)余鍛煉,表現(xiàn)上進(jìn),。特此向你表示感謝!
孩子報(bào)名桃李語言藝術(shù)的.暑期培訓(xùn),。學(xué)習(xí)過程中雖個(gè)別課因有事耽擱,但仍能堅(jiān)持,。通過你認(rèn)真輔導(dǎo),、專業(yè)培訓(xùn)以及家校互動等學(xué)習(xí)形式,,孩子的語言表達(dá)明顯提高,,提升了自信心和表現(xiàn)欲。孩子的變化來自你細(xì)心呵護(hù)和辛勤付出!
孩子臉上綻放笑容,,家長心里感到欣慰,。由衷感謝!祝你萬事順意!!
xx年xx月xx日。
初一學(xué)生給老師的感謝信篇三
親愛的賴?yán)蠋煟?/p>
您好,!明天就是教師節(jié),,屬于您的節(jié)日!首先,,我要對您說一聲:“節(jié)日快樂,!”在所有老師中,,您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,,猶如天上的星辰,,數(shù)都數(shù)不盡。
在成長的道路上,,當(dāng)我們開始有一些不成熟的想法時(shí),,如果能夠遇見給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師,是最幸運(yùn)的,。我就是幸運(yùn)者之一,,因?yàn)槲矣鲆娏四业恼Z文老師。
在原先老師眼里,,我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生,。而在您的眼里,我就是一個(gè)金光閃閃的小作家,,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,,可您還是一向在背后支持著我,猶如一個(gè)母親對子女的愛,。
如今,,我的作文寫的越來越好了,還多次獲獎(jiǎng),。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色,!謝謝您,,老師,!讓我明白,我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我,。老師,,我會永遠(yuǎn)記住您的——我的語文老師。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx,。
20xx年xx月xx日,。
初一學(xué)生給老師的感謝信篇四
親愛的老師:
你好!能夠成為你的,,我感到非常榮幸,!因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到1很輕松和開心,,沒有絲毫的緊張和壓抑感,!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走,!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師,!
我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看,,然后夸獎(jiǎng)我們,我們都知道“善言一句三冬暖,,惡言一句六月寒,。”這樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨,,自己的棒,!呵呵!
然后我覺得你特別親切,,很好打交道,!在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,,更是朋友關(guān)系,!
最后我特別喜歡你的詩意課堂,讓我們周邊的'一切事物都充滿詩情畫意,,這正象征著“構(gòu)建社會主義和諧社會”,!與時(shí)代背景相符合!
真心的希望你以后還能成為我老師,,給我們傳授你淵博的詩意課堂知識,!
祝xx老師。
身體健康,!
此致!
敬禮!
xx,。
20xx年xx月xx日。
初一學(xué)生給老師的感謝信篇五
敬愛的陳老師:
您好,!
人人都說老師像蠟燭,,燃燒了自己,照亮了別人,;老師像園丁,,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗,。是呀,!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎,?每天默默無聞地工作,,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,,而我也要感謝我的老師——陳老師,。
陳老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友,。在課堂上,,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀,?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂,。您在上語文課時(shí),總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶,,總愛使我們開心,。課堂上,再也不是死氣沉沉的,,而是那樣地快樂活躍,。我們都愛上語文課,更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動聽講述的您,。
雖說,,您是我們的老師,可在我眼里,,您更像我們偉大的母親,。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的'55個(gè)孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們,。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),,看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,,別熱壞了,!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,,圖個(gè)涼快,。一會兒,您看我們休息夠了,,總會對我們說:“快穿上衣服,,別感冒了,!”
您對我們這么好,,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩,。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,,被教導(dǎo)主任抓住了??山Y(jié)果吃批評的,,不是我們,而是您——敬愛的陳老師,。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,,我們錯(cuò)了,!
陳老師,千言萬語說不盡您的好,,只能凝成一句話:“謝謝,!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛,!。
您的學(xué)生:xxx,。
20xx年5月7日,。
初一學(xué)生給老師的感謝信篇六
敬愛的老師:
在這個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多知識,,比如關(guān)于計(jì)算機(jī)權(quán)限,,怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs,word文檔怎樣加密,,物理地址該怎樣查詢,,怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail,hub與swich的區(qū)別與原理,,網(wǎng)上銀行的運(yùn)作原理,,自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序、條件以及相關(guān)費(fèi)用,,電話營銷,、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點(diǎn)。
我都明白該怎樣去操作,。我為我自我擁有這個(gè)潛力并能應(yīng)用它來幫忙別人而感到驕傲,,我也為我擁有您這樣一個(gè)老師而感到自豪。因?yàn)槟探o我的不僅僅僅是這個(gè)技術(shù),,更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生,。
我每節(jié)課都做了一下簡單的記錄,我熱愛您的人生經(jīng)歷,。因?yàn)檫@些對我是有借鑒價(jià)值的,。此刻我經(jīng)過簡單的匯總,在有用之時(shí),,把它拿出來讓您了解我對此需要有哪些認(rèn)知與自我改善的地方,。
1、最底層負(fù)擔(dān)最為承重,,因?yàn)樗袚?dān)上面的負(fù)重,,要努力做到上層。
我想過很多,認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典,。有點(diǎn)像韓國三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問起關(guān)于競爭對手時(shí)所說的:我們只有兩個(gè)競爭對手(美國的ge,,日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,,而是人性的魅力,。人需要的是向上看的精神,老往下面看和比較并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的,。
努力爭做上層,,能夠讓我去不斷進(jìn)步。
2,、在電子商務(wù)不會做的時(shí)候,,你能夠透過點(diǎn)擊"幫忙"選項(xiàng)或在電腦上搜索或查閱書籍或問你身邊的人,為什么不去呢?-----xx人與人的差距不在于智力,,而在于對身邊事物的利用程度,。此刻的媒體技術(shù)很發(fā)達(dá),很多信息能夠透過不一樣的手段來獲得,。即使大家都處在這樣一個(gè)信息共享的社會,,怎樣還會讓我與別人的潛力變得有差距?這是我要反省的。
我想我就應(yīng)改變的是要善于利用身邊的資源,。無論是人,,無論是信息,還是資金,,我都就應(yīng)好好的去利用,。并且我還得樹立一個(gè)觀念:我想的到的,我必須要想盡一切辦法,,透過一切手段去獲得,。不達(dá)目的誓不罷休。
4,、學(xué)習(xí)電子商務(wù),,至少在談?wù)摃r(shí),你也懂,。與別人有共同話題,。讓人覺得你有實(shí)力,受過教育走向社會,,與不一樣的社會階層接觸,,是早晚的事。如果真的到了那一天,,與我接觸的人,談?wù)撨@個(gè)我不明白,談?wù)撃莻€(gè)我不曉得,。別人或多或少會認(rèn)為我的大學(xué)是虛度年華,,空有其名。沒有一點(diǎn)真正值得交際的資本,。作為一個(gè)大學(xué)生,,我會覺得臉紅,丟大學(xué)生的臉,。我此刻學(xué)習(xí),,不是為別人而學(xué),而是為自我將來而學(xué),。我在為以后能夠立足社會增加資本,。為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶?shí)力。
5,、整個(gè)社會都在急功近利,,包括我們的每一位同學(xué)這句話對我感觸很深,它讓我想起了我過去的學(xué)習(xí),,并讓我對自我的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思,。我記得剛來大學(xué)的時(shí)候,我是抱這一種“學(xué)習(xí)實(shí)際的,,能直接運(yùn)用的知識,。”態(tài)度去學(xué)習(xí),。此刻想起當(dāng)時(shí)的'想法,,我認(rèn)為自我當(dāng)時(shí)很傻。難道必須要這樣嗎?有用的我就去學(xué),,沒有用的我就不去學(xué),。主修課去認(rèn)真,選修課就不認(rèn)真,。何必呢?那我還不如直接退出本科,,上專科更為實(shí)際,。做人不也一樣嗎?干什么事,,不管它對自我重不重要,都得去認(rèn)真對待,。做人求的不是什么高起點(diǎn),,而是真正的腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的打好基礎(chǔ),。來不得半點(diǎn)投機(jī)與小聰明,。
6,、明白怎樣買房嗎?如果是我,,我就會分別在早上,、中午、晚上看看它是什么樣貌,,我還要會分別在晴天,、陰天,、雨天看看它的樣貌ab型血的人,這種人容易走極端,,不能從多個(gè)角度全面的認(rèn)識問題,。這是科學(xué)家經(jīng)過對人的調(diào)查總結(jié)出來的。我就是這類血型的人,,他們說的的確有道理,。根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷,我很單面化,??偸怯幸粋€(gè)想法,從一個(gè)角度思維,,然后總是會沖動的干下去,,結(jié)果做事總是錯(cuò)的不沾邊。做人不要沖動,,需要深思熟慮,,言警慎行,思考全面了再去做,,這是很必要的,。
7、了解政府的建制是必要的,,今后如果你需要辦什么事,,你連找誰都不明白,還提什么有所成就作為一個(gè)營銷專業(yè)的人,,有必要去了解政府,。此刻的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),隨之而來的經(jīng)濟(jì)糾紛也多,。如果出了問題,,找政府是必然的。自我要明白該找哪個(gè)部門,,哪個(gè)官員,,怎樣找?是我們要熟知的。
謝謝您的教誨,,我會一向的去努力,。走在人生路上,,我也會因?yàn)橐郧暗哪愣兊酶幼孕?
祝您笑口顏開,
永遠(yuǎn)的幸福安康!
您的學(xué)生:
20xx年9月10日,。
初一學(xué)生給老師的感謝信篇七
尊敬的朱老師:
記得第一次上課,,就被朱老師的`教課方式深深吸引了,,他是一個(gè)非常慈祥,、精神矍鑠而又不乏嚴(yán)厲的老師,朱老師的睿智,、幽默,、哲學(xué)理念、人生哲理以及二十多年來專研研究生入學(xué)考試的豐富經(jīng)驗(yàn)全部點(diǎn)點(diǎn)滴滴地溶入在他的課程里,,讓我覺得復(fù)習(xí)英語時(shí)無比地自信和輕松,。
俗話說,有良師指導(dǎo),,如浴春風(fēng),,一邊聽著朱老師風(fēng)趣幽默的課,一邊遵循朱老師的方法一步一步推進(jìn),,拋棄掉原來復(fù)習(xí)時(shí)不知所措一團(tuán)亂麻的無序狀態(tài),,感受到春風(fēng)般的輕松和自如。朱老師講課的原則就是“分析過去,,總結(jié)規(guī)律,,認(rèn)識現(xiàn)實(shí),找出差距,,展望未來,,胸有成竹”,他講得最精彩的就是寫作和閱讀,。在寫作時(shí),,他強(qiáng)調(diào)做作文要死背,在上課時(shí)隨時(shí)把一些經(jīng)典的范文和一些經(jīng)典的句子提示給學(xué)生,,讓學(xué)生先分別抄寫,、先死記硬背,東拼西湊,,然后在廣泛抄寫和大量記憶范文范句的基礎(chǔ)上進(jìn)行改寫,,逐漸變成自己的東西,最后做到加工和靈活運(yùn)用,,先分后合,、先死后生,不管考試是何種類型的情景式,、提綱式還是命題式,,都能得心應(yīng)手,、順手掂來,真正做到“置之死地而后生”,。朱老師還強(qiáng)調(diào),,在寫作過程中,文章一定要有文彩,,要做到藝術(shù)性和可讀性,,才能吸引閱卷老師的眼球,不要平鋪直敘地說主謂賓結(jié)果的句子,,要做到有變化,,如果遇到相同的情景,應(yīng)該用不同的結(jié)構(gòu)和詞匯進(jìn)行表達(dá),。在大方向明確的前提下,,朱老師還不停地講述各種范文,對學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo),,而且20節(jié)課中每一篇講義中都有一篇范文,,其中第八講是作文的專題講座,詞句結(jié)構(gòu)文學(xué)藝術(shù)非常精彩,,中英文都有,,按照朱老師的方法,我把講義中的所有范文背得滾瓜爛熟,,而且平時(shí)練習(xí)寫作時(shí)有意識地進(jìn)行了加工,、改寫和范文例句的運(yùn)用,在正式考試時(shí),,驚訝地發(fā)現(xiàn)寫作起來非常自如,,一下就把平時(shí)好的例句運(yùn)用進(jìn)去了,整個(gè)文章一氣呵成,。在此,!再次謝謝朱老師!
此致
敬禮,!
初一學(xué)生給老師的感謝信篇八
尊敬的陳老師:
您好,!
時(shí)光如水,不知不覺,,六年級的小學(xué)生涯進(jìn)入了尾聲,。漫步在寬闊的五環(huán)廣場上,望著窗明幾凈的教室,,綠草如茵的操場,,散發(fā)著濃烈藝術(shù)氣息的藝術(shù)長廊,讓我想起了您——陳老師,。
還清楚的記得,,有一次,,我生了一場病,那時(shí),,正是春季,。休息了四天,到了學(xué)校,,一片迷茫:學(xué)習(xí)跟不上節(jié)奏,,落下許多功課,望著天天不斷進(jìn)步的同學(xué),,而我卻在原地踏步,。我像熱鍋上的螞蟻,,焦急萬分,。在那一段時(shí)期,我仿佛跌入人生的低谷,。就在這時(shí),,是您,不辭辛勞為我補(bǔ)課,,讓我繼續(xù)像塊海綿不斷吮吸著知識的甘霖,。是您,在我犯錯(cuò)誤的時(shí),,及時(shí)給我指點(diǎn)迷津,。陳老師,您就像路燈,,讓我在黑暗中不再孤獨(dú),;您像蠟燭,您讓自己發(fā)光發(fā)熱,,同時(shí),,別人在您的感召下也開始散發(fā)自己的光熱;您像園丁,,把我們的心里的雜念用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手修剪我們的內(nèi)心,。陳老師,您是我心中“人類靈魂的工程師”,,沒有您,,我內(nèi)心的一幢幢摩天大樓都會轟然倒塌。
再見了老師,,再見了同學(xué),,再見了母校!
祝
您工作順利,,小口常開,!
初一學(xué)生給老師的感謝信篇九
老實(shí)乖巧的外表,,活潑頑皮的性格,溫吞緩慢的動作,,探究鉆研的精神,,讓人喜歡讓人煩憂。
長不大的你,,在老師眼里永遠(yuǎn)單純,,永遠(yuǎn)率真,但不要永遠(yuǎn)拖拉,。
老師最喜歡你上課積極發(fā)言,,假如哪一堂課沒有看到你舉手,我都會覺得若有所失了,。你的反應(yīng)真是靈敏,,老師剛說完題目你就馬上舉手了,大部分都能回答正確,,可有時(shí)候還真是答非所問啊,,所以你在考卷上也出現(xiàn)這樣的狀況,沒有審題清楚就提筆寫了,。
最不可思議的是上課這樣好的你,,卻前學(xué)后忘。唉,,這可真是讓我頭疼,。對你寄予了太大的希望,覺得這樣思維活躍的你,,在試卷上也一定很好,。可是想不到每次詞語和詩句的默寫還有英語,,你都是全班接近倒數(shù),。
原來你就是上課聽聽,回家就散漫了,。真是可惜了,,假如你課內(nèi)課外一致,那你該是多么優(yōu)秀的一個(gè)學(xué)生!
老師認(rèn)為,,你的自控能力較差,。平時(shí)不注意復(fù)習(xí),玩耍得習(xí)慣了,,不知不覺中就會暴露出毛病來,。老是要靠家長和老師陪著督促的你,真是沒有長大呢,還是個(gè)小學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,。
我看了你介紹自己怎么樣來搞發(fā)明創(chuàng)造的,,真是高興。原來你是這樣一個(gè)有心的人,。真希望你的學(xué)業(yè)優(yōu)秀,,將來考到優(yōu)秀的大學(xué)里,有更好的環(huán)境和條件來讓你發(fā)揮更大的潛力啊,。
快點(diǎn)長大吧,。去掉浮躁,去掉太多的玩心,,把更多的精力投注到學(xué)習(xí)中去,,品嘗學(xué)習(xí)優(yōu)秀帶來的快樂。
你是歷史課代表,,可不要再發(fā)生上次那樣的情況:我讓你到講臺上做小老師,,帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí),結(jié)果你手腳太慢,,自己都沒有做好復(fù)習(xí)資料,,出了洋相。
你的爸爸媽媽特別疼愛你,,那你又是如何對待這份愛的呢?答案你比誰都清楚。
老師很喜歡你,,你也和老師很貼心,。快點(diǎn)優(yōu)秀起來吧,,讓我們更喜歡你,。
初一學(xué)生給老師的感謝信篇十
親愛的老師:
忙碌了一年,您的節(jié)日又到了,。幾載寒暑,,桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,,您的學(xué)生們想對您說:親愛的老師,,您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,,感謝您的幫助,,感謝您為我們所做的一切。請接受學(xué)生們美好的祝愿,,祝您教師節(jié)快樂,,天天快樂!
刻在木板上的名未必不朽,刻在石頭上的名也未必流芳,,只有刻在人們心靈上的名,,才能永存。老師——人類靈魂的工程師,,唯有這光輝的名,,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,,故將長存我心,。
您的思想,您的話語,,充溢著詩意,,蘊(yùn)含著哲理,在我們的腦海里,,曾激起過多少美妙的漣漪,!您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,,卻讓知識的清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂,。
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,,讓我們領(lǐng)悟北大傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模,。在生活的大海上,,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,!
有人說,師恩如山,。高山仰止,,當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,,全憑老干為扶持”,。北大學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾K?,不管何時(shí)何地,,無論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您——親愛的老師,!在這個(gè)神圣而崇高的眼面前,,我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師,感謝您用自己的生命之光,,照亮了我們?nèi)松穆猛?。值此教師?jié)來臨之際,北京大學(xué)學(xué)生會謹(jǐn)代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您:身體健康,!工作順利,!
感謝人:__。
20__年x月x日,。
初一學(xué)生給老師的感謝信篇十一
尊敬的華老師:
您好,!
在你慈祥的陪伴下,我走到了畢業(yè),,在此,,我向你表達(dá)我最深的敬意!
小舞臺,,大作為,。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè),!您用語言播種,,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,,用心血滋潤,。您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程,;您的每一條皺紋,,都深深地鐫刻在我心里??催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,,哪一朵沒有您的辛勞,!
在這畢業(yè)之際我想對您說句:謝謝您,我的老師,!
你的學(xué)生:
xx年x月x日,。
初一學(xué)生給老師的感謝信篇十二
xx三年,無疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光,,這里,,想感謝一些人。
最要感謝的自然是xx中學(xué),。學(xué)校對我,,就像父母一樣。給了我很多機(jī)會,給了我在校團(tuán)委和學(xué)生會工作的機(jī)會,,給了我做校廣播站播音員的機(jī)會,,給了我做“經(jīng)典誦讀”活動和元旦文藝晚會的主持人的機(jī)會,給了我參加演講比賽的機(jī)會,,也給了我去上海參觀世博會的機(jī)會,。
感謝王小華校長,記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運(yùn),,還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導(dǎo),各種銘記,各種感動。您是教育專家,,這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的,。不過固執(zhí)的我仍然堅(jiān)持自己對中國高考和應(yīng)試教育的看法,雖然我無法抵抗和改變。
還要感謝xx中學(xué)xx級xx班這個(gè)溫暖的大家庭,。
郭老師,,感謝您三年來對我的各種照顧,,信任的把各種重要的事情交給我去做,,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法,,對各種事情的理解感悟與困惑,,整整兩節(jié)課。
李老師,,感謝您對我的教育,,表面嚴(yán)苛,,卻透著慈父般的淡然,。少抽點(diǎn)煙,少上點(diǎn)課,,把清中的中流砥柱累垮了,,王校情何以堪嘛,。順便,,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點(diǎn)兒,,清中牌兒草稿紙,,確實(shí)好用,,呵呵,。
林老師,您不知道,,您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國人,。面對自由和民主,您深切理解,,高聲宣揚(yáng),,碰壁而不悔;面對南海的局勢,您痛心疾首,,慷慨陳詞;面對難題,,您眉頭緊鎖,,“咦,這個(gè)問題很有走斬性的??這個(gè),,這個(gè)不好整啊,,這個(gè)??”
張老師,在我們剛接觸xx物理的時(shí)候,,您在我們心里,,跟神的形象沒有兩樣的,遇見什么難題一概秒殺,,我們集體表示,,壓力很大?!皩ο?、過程、模型,、規(guī)律,,等效的觀點(diǎn)加微元的思想?!薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式,。”不知道以后當(dāng)我面對各種糾結(jié)的物理難題的時(shí)候,,這些東西還是否適用,。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請圓夢行動的資助時(shí),,您給我的無私幫助,。
廖老師,您是我在xx見到的性格最為平和的老師,,可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾?,您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無助,說話也十分小心地不傷害到任何同學(xué),。感謝您對我的教育,,您每一次都會萬分用心的`批改我的作業(yè),有時(shí)連我都不好意思不認(rèn)真做,,責(zé)任感之重,,莫過于此。有時(shí)我會想,,您是哪兒來的那么好的記憶力,,記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過同一類型的題,記得誰犯過相同的錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在,,我仍覺得,,理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,題目多難都如此,。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我,。謝謝。
易老師,,一件短袖,一條短褲,,一雙拖鞋,,鏡片厚如酒瓶底,開口皆是故事,,張嘴都成文章,,人生常笑,萬事隨緣,,平平淡淡,,有滋有味地生活,勒個(gè)不叫瀟灑,,撒子才叫瀟灑?易老師,,最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯(cuò),,但毫無疑問,,吹牛皮的水平比教書的級別高得多。你說,,高考是人生中一朵小小的浪花,。你說,記得同學(xué)的去向,,以后好翻院墻,。你吹牛時(shí),總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,,帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá),,聽你吹牛,就會覺得生活充滿光明,,生命一片絢爛,,感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下,,不要老記錯(cuò)數(shù)據(jù)好不好,,這樣很削弱吹牛的說服力的,我都找到十幾處了,淡定,,淡定,。
感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時(shí)間,,給我們補(bǔ)課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信并打電話幫我聯(lián)系的老師,,在考試期間幫我安排照應(yīng)的楊興國校長、張青瓊老師,、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導(dǎo)的文傳江老師,,帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團(tuán)委工作中給予我指導(dǎo)的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過我的老師們,,這里我一并謝過了,,麻煩你們了。
這里,,還要表示最真誠的道歉,。作為班長,在處理一些問題上,,有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤?作為同學(xué),,在與大家相處過程中,話言話語,,有意無意的傷害到的人,,這里也都一并向大家道歉了,對不起,,請?jiān)彙?/p>
最后,,祝各位老師身體健康,萬事如意;祝各位同學(xué),,學(xué)業(yè)有成,,前程似錦!
您的學(xué)生
初一學(xué)生給老師的感謝信篇十三
老師就像一只載渡的航船,帶著我們在知識的海洋里遨游,。下面是小編為大家整理的學(xué)生對老師,。
感謝信。
希望對大家有幫助,。
敬愛的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿面,,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴,。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師,。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的,。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師,。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女,。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極,。所以,,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它,、親吻它,。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分,。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取,、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,,您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情,,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您,。
談到學(xué)習(xí),,您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,,但通過您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),,我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),,我看您為我們班所付出的艱辛,。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識,,增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴(kuò)展,。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣,。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,,因?yàn)樗鼘ξ沂钟幸妗?/p>
我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過十年,,我也會以實(shí)際行動來證明我對老師您的一番感激之情!
最后,,祝老師身體健康,工作快樂,,萬事順心,,永遠(yuǎn)都是十八歲。
xx年x月x日,。
親愛的老師:
您好!
請?jiān)徫疫@樣稱呼您,,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,,因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,。在此我向您表示感謝。
老師,,在我印象中,,您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人............
在這xx即將來臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候。
再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師,。
向您表示忠心的感謝,。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
xx年x月x日,。
親愛的xx老師:
您好!
時(shí)間過得真快,,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學(xué)兼優(yōu)的四年級,,您一直陪伴著我們,。把一個(gè)個(gè)愚昧無知的小頑童,變成了一個(gè)個(gè)成績優(yōu)異的文學(xué)者,。您現(xiàn)在離開了我們,,我們是多么想念您。
那是我唯一次的遲到,,我永遠(yuǎn)不能忘記,。那天是陰天,,天并不亮,,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,,我遲遲沒有起床,。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,,連飯也沒吃,。媽媽因?yàn)榇颐?,沒有看天氣,很冷很冷,。本是不對的事,您卻照顧我,。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,,我不好意思,,您也沒有強(qiáng)迫。
沒有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的,,您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無私的幫助,。當(dāng)您有病了,您總是不忘我們的學(xué)習(xí),,帶病上課,,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多么揪心,。
在教師節(jié)來臨之前,我要衷心的感謝您;x老師,,您辛苦了。謝謝您,。x老師!
xx年x月x日,。
初一學(xué)生給老師的感謝信篇十四
親愛的老師:您好!
在您辛勤的培養(yǎng)下,,我從一個(gè)懵懂兒童變成了一個(gè)小小男子漢,。我不時(shí)想象著自己的未來是什么樣子——當(dāng)科學(xué)家?當(dāng)工程師,?當(dāng)醫(yī)生,?……我在休息時(shí)想,吃飯時(shí)想,,下課了也想,,甚至是睡覺的時(shí)候也在想!經(jīng)過最后的深思熟慮,,當(dāng)軍人,,成了我的夢想,。當(dāng)軍人的夢想,是我從家族史中收到啟發(fā)才決定的,。我的家是軍人世家,。我的老姥爺曾在解放戰(zhàn)爭中攻打石門(現(xiàn)在的石家莊)時(shí)負(fù)傷,成為一名光榮的退伍軍人,。,,后來,爺爺在野戰(zhàn)部隊(duì)服役,,爸爸成為了軍事科研單位的一員,,叔叔則是一名威風(fēng)的.坦克兵。我的家人為新中國的解放浴血奮戰(zhàn),,為保衛(wèi)新中國站崗放哨,,也為改革開放保駕護(hù)航。這讓我感到無比的驕傲和自豪,。所以,,我也要當(dāng)一名軍人。爸爸對我說:軍隊(duì)的生活十分艱苦,,有時(shí)累得像一只狗,!這個(gè)比喻讓我百思不得其解。他還說,,在部隊(duì)還要忍受一種酷刑:進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練時(shí),,身體要臥倒在有著尖銳石子的地上,扎的人生疼,。至今,,還留有不少的傷疤。不僅如此,,還要入深山的活動,,在荒無人煙、充滿危險(xiǎn)的太行山上拉練半個(gè)月,,時(shí)常要經(jīng)歷饑餓與恐懼的考驗(yàn),。當(dāng)時(shí)的我感覺爸爸好厲害,十分佩服他堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣,。經(jīng)過磨煉,,他最終成為了一名光榮的軍人,讓我十分羨慕,。爸爸最后問我:你怕痛嗎,?這是一個(gè)小孩子認(rèn)為簡單,大人感覺復(fù)雜的問題,。我沒后回答,。我覺得身體痛是應(yīng)該的,,但心靈不會。捍衛(wèi)祖國的每一片土地是華夏子孫職責(zé),,當(dāng)軍人則是理所當(dāng)然,、義不容辭的。老師,,看我以后一定能憑借著堅(jiān)韌不拔的意志,,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。最后,,祝老師工作順利,,生活幸福!
姓名:
日期:年月日