無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

九月份國旗下講話安排表篇一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的,，新的起點(diǎn),，新的征程，新的希望,，讓我們站在新學(xué)期的地平線上,，珍惜時(shí)間、努力拼搏,、證明自己,、超越自我吧！

俗話說：“習(xí)慣成自然,?！北緦W(xué)期我們應(yīng)該在上學(xué)期形成的良好習(xí)慣養(yǎng)成的勢(shì)頭下，繼續(xù)強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，因此希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面能有所作為,。

一、要尊敬老師,，感謝師恩,。尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人說“天地君親師”,，講究“一日為師,，終身為父”。今天我們尊敬老師，就是要接受老師的教導(dǎo),，尊重老師的勞動(dòng),，體諒老師的辛苦，認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，見到老師主動(dòng)問好,，感謝老師的教育之恩。

二,、培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣,，孕育一種好風(fēng)氣。

世上無難事,，只怕有心人”,，新學(xué)期里，我們應(yīng)該養(yǎng)成“自覺,、認(rèn)真”的好習(xí)慣,，積極樂觀地生活，做到自主學(xué)習(xí),，科學(xué)學(xué)習(xí),，愉快學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí),，從而孕育勤學(xué)、好問,、善思,、篤行的好學(xué)風(fēng)。

三：創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境,，打造一個(gè)品牌,。

安全、衛(wèi)生,、文明,、有序?qū)⑹俏覀儗W(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,，每位師生都是學(xué)校的形象,，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀,，從儀表整潔,、不說臟話、不亂扔紙屑等小事做起,。

四,、遵守上下樓梯制度，防止意外事故發(fā)生,。平時(shí)上下樓梯時(shí),， 要靠右行慢走,，不快速奔跑；集體活動(dòng)上下樓梯時(shí),，要做到走規(guī)定的樓梯,，不逆向行駛，不擁擠,，不起哄,，不吃喝，不推拉身邊同學(xué),，不停下來揀東西系鞋帶,。

五、同學(xué)之間要互相尊重,，避免沖突發(fā)生,。同學(xué)之間發(fā)生矛盾后，應(yīng)互諒互讓,，友好解決,。自己不能解決，應(yīng)告訴老師請(qǐng)老師解決,。禁止以武力相威脅或以非法的手段來解決,，杜絕打架斗毆造成人身傷害事故的發(fā)生。

六,、要文明用語,，禮貌待人。做到不說臟話和粗話,，不罵人,，不惡語傷人。 老師們,，同學(xué)們,，讓我們自覺地行動(dòng)起來，從身邊的小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,。

九月份國旗下講話安排表篇二

鳳山疊翠，汝水拖藍(lán),，云夢(mèng)之澤,，馨香滿園。金秋九月,，抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年紀(jì)念大會(huì)的激情仍然鼓舞著我們心中的自豪;金秋九月,，第xxx個(gè)教師節(jié)的喜慶仍然回蕩在耳旁，今天，我們又一次迎來了嶄新的學(xué)年,。在這里,，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生，對(duì)關(guān)心和支持我校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!對(duì)全體師生致以美好的祝愿!對(duì)將要受到表彰的老師,、班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀!

20xx年6月，學(xué)校高質(zhì)量地送走了又一屆畢業(yè)班同學(xué),，我們送走的是帶著希望,、滿懷追求的學(xué)長，他們留下的是勤奮好學(xué),、刻苦努力的品德;20xx年8月,，我們迎來了七年級(jí)一千余位新同學(xué)，我們相信這一千余位新同學(xué),，你們帶來了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度,，懷著對(duì)初中生活的美好憧憬和對(duì)自己發(fā)展的美好理想來到了學(xué)校，希望你們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮好學(xué),、刻苦樂學(xué)的精神,，在享受學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功，感悟成長!愿我們的學(xué)校因?yàn)槟銈兌泳省?/p>

“一分耕耘,，一分收獲”,，在過去的一個(gè)學(xué)年，我們收獲了很多,。我們播種了一顆希望的種子,，并默默耕耘。我們收獲了快樂,，收獲了成長，收獲了幸福,。在過去的一個(gè)學(xué)年里,，在創(chuàng)建“教育文化品牌學(xué)校、教育文化幸福名?！钡膴^斗目標(biāo)指引下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們?nèi)＝處熅\團(tuán)結(jié),，克服重重困難,，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,，鑄師德,、樹形象，開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，廣大教師的業(yè)務(wù)水平和能力又有了新的提高,，教育教學(xué)工作又取得了可喜的成績,。今天，我們將表彰王雙紅,、牛曉燕,、李愛敏等18位優(yōu)秀班主任;表彰朱雪花、張會(huì)娟,、薛校品等36位優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者;表彰王建君,、李俊賢、張永定,、張社霞,、胡國強(qiáng)五位我校第一屆校園名師;表彰翟妙存、江旺,、宗自立等13位獲得中招特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的老師,。我希望全校教師以他們?yōu)榘駱樱_拓進(jìn)取,，積極向上,，使更多的優(yōu)秀老師出自我校，為使我校早日進(jìn)入名校行列奠定良好的師資基礎(chǔ),。今天,，我們還將表彰940名在各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)，我們相信這些同學(xué)將成為大家學(xué)習(xí)的榜樣,。20xx——20xx學(xué)年,，我們學(xué)校相繼被評(píng)為河南省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、全國教育科學(xué)“xx”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題中學(xué)化學(xué)新課程實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校,、河南省綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)樣本學(xué)校,、洛陽市德育特色學(xué)校。尤其是20xx年中招,，我校上市級(jí)示范高中分?jǐn)?shù)線人數(shù)突破500人大關(guān),，達(dá)到537人，比20xx年凈增118人,，全縣前10名,，我校占4人，全縣前100名,，我校占29人,，全縣前500名，我校占119人,，原905班李國徽同學(xué)以638分奪得縣中招狀元,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量新的跨越,。這是全體師生辛勤工作、努力進(jìn)取的結(jié)果,，這是全體師生廢寢忘食,、拼搏奉獻(xiàn)的結(jié)果，作為校長,，我感謝大家!

時(shí)間是一位偉大的哲人,，每當(dāng)除舊布新之際，她給我們的啟迪與昭示往往更多,、更深刻,。她敦促我們回顧以往，又激勵(lì)我們迅步前進(jìn),。過去已成為歷史,，回首過去我們豪情滿懷,，展望未來任重道遠(yuǎn),。新的學(xué)年,，新的希望，新的夢(mèng)想,。在暑假期間,，我們編印了《向幸福出發(fā)》的宣傳彩頁，我們編寫了各個(gè)年級(jí)的學(xué)科導(dǎo)學(xué)案,，我們編印了八心八真德育校本教材《陽光雨露伴我行》,，我們編印了丁麗老師的校本教材《中學(xué)生學(xué)禮儀》，編印了杜冠偉老師的校本教材《歷史風(fēng)云人物》,，編印了呂先鋒老師的七,、八、九三個(gè)年級(jí)的校本教材《數(shù)學(xué)秘招三百訣》,，編印了足球校本教材,。新的學(xué)年，我們要以勤于履職,、有所作為,、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)的工作要求,，以質(zhì)量提升年活動(dòng)開展為工作抓手,，以更加規(guī)范,、更高質(zhì)量,、更具特色的工作任務(wù)，全力實(shí)施幸福教育,，緊緊圍繞全體師生,，緊緊依靠全體師生,，緊緊團(tuán)結(jié)全體師生，一起上好幸福課堂,，一起走進(jìn)幸福校院,，一起組建幸福團(tuán)隊(duì)，一起參與幸?；顒?dòng),，一起編寫幸福課程，一起品味幸福生活,，全力打造教育文化品牌學(xué)校,，全力建設(shè)教育文化幸福名校。

新學(xué)年伊始,，作為縣直初中幸福大家庭的一員,，我向全體師生提出以下五點(diǎn)希望和要求：

1、要修德立身,。如今社會(huì)上已經(jīng)形成這樣的共識(shí)：“在一個(gè)人成長的諸多因素中,，知識(shí)固然重要，但比知識(shí)重要的是能力,，比能力重要的是道德,，比道德重要的是信念?！蔽覀円獙W(xué)會(huì)自律,，自覺提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。

2,、要形成習(xí)慣,。一位教育家說過：“教育的主要目的在于培養(yǎng)一種良好習(xí)慣”。一個(gè)良好的生活,、工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣可使人受益終身,，但良好習(xí)慣的形成并非先天賜福，而是持之以恒點(diǎn)滴細(xì)節(jié)的日積月累,。養(yǎng)成習(xí)慣就是形成規(guī)范,，培養(yǎng)意志就是鑄造人格。我們身在何處并不重要,，重要的是我們朝什么方向走,。每個(gè)人都有綻放自己光彩的能力，但這種能力也需要通過努力才能發(fā)揮作用,。所以如果你對(duì)未來還有夢(mèng)想,，那就請(qǐng)別停止腳步。

3,、要堅(jiān)持學(xué)習(xí),。一個(gè)人少年時(shí)期要有知識(shí)的汲取,，青年時(shí)期要有友情的滋潤，中年時(shí)期要有事業(yè)的磨練,，老年時(shí)期要有親情的伴隨,。學(xué)習(xí)是世界上最美的風(fēng)景，學(xué)習(xí)是自信,，學(xué)習(xí)是力量,，學(xué)習(xí)更是通往幸福生活的通行證。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有進(jìn)步,，放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福,。生命因?qū)W習(xí)而燃燒熾熱，生命之歌因?qū)W習(xí)而氣勢(shì)磅礴,，生命之路因?qū)W習(xí)而平坦寬闊,。學(xué)習(xí)給人以希望，以決心,，以力量,，帶著我們通向那成功、幸福的彼岸,。

4,、勤能補(bǔ)拙，譜寫華麗人生,。成功的路上無捷徑,，只有勤奮才是成功的源泉。勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,，是通向成功彼岸的橋梁,，是自學(xué)課堂里的老師，是人生航道上的燈塔,。勤奮屬于珍惜時(shí)間,、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地,、一絲不茍的人,，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,。勤奮在先,，成功在望。

5,、堅(jiān)持不懈,，鑄就成功人。法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅(jiān)持不懈”,。勝利貴在堅(jiān)持,，要取得勝利，就要堅(jiān)持不懈地努力,，請(qǐng)大家記?。撼晒褪莿e人堅(jiān)持不了的時(shí)候，你再堅(jiān)持一下!

同學(xué)們,，老師們,，幸福是什么?幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待,，有時(shí)是一種感動(dòng),。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福;功成名就是幸福,，淡泊寧靜也是幸?！鋵?shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,，在我們成長道路上的每一個(gè)腳印里,。幸福不是得你所想，而是想你所得,。幸福不是你能左右多少人,，而是有多少人在你的左右。在我們的左右,，有可愛的同學(xué),，有尊敬的老師，有愛我們的父母,，所以,，我們大家都是幸福的。在教育路上,，我們?cè)概c大家一路同行,，幸福相伴!

九月份國旗下講話安排表篇三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

上午好,！我是九年級(jí)二班的丁樂婷,。

今天我講話的題目是：養(yǎng)成好習(xí)慣。

俗話說：“習(xí)慣成自然,?！绷?xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的，有一個(gè)量變到質(zhì)變的過程,。好習(xí)慣是在不斷糾錯(cuò),、不斷強(qiáng)化、不斷實(shí)踐的過程中逐步形成,、逐步完善的,。因此,，本學(xué)期我們要在上學(xué)期形成的良好習(xí)慣養(yǎng)成的勢(shì)頭下，繼續(xù)強(qiáng)化良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，并希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面有所作為,。

一、要尊敬老師,，感謝師恩,。尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人說“天地君親師”,，講究“一日為師,，終身為父”。今天我們尊敬老師,，就是要接受老師的教導(dǎo),，尊重老師的勞動(dòng)，體諒老師的辛苦,，認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，見到老師主動(dòng)問好，感謝老師的教育之恩,。

二,、要遵守交通法規(guī)，注意上學(xué)放學(xué)途中安全,。走路要走人行道,；過馬路要從人行橫道線或人行天橋上通過，不翻越護(hù)欄,；行走要不走小路走大路,、不走燈光昏暗的路走燈光明亮的路，盡量結(jié)伴而行,；騎車要集中注意力,，不逆向行駛不帶人。乘車時(shí)不把頭和手伸出車外,，候車時(shí)要站在人行道上,，不在車行道上候車。不乘坐三無車輛,。不搭乘陌生人的車,。

三、遵守上下樓梯制度,，防止意外事故發(fā)生,。平時(shí)上下樓梯時(shí)， 要靠右行慢走，不快速奔跑,；集體活動(dòng)上下樓梯時(shí),，要做到走規(guī)定的樓梯，不逆向行駛,，不擁擠,，不起哄，不吃喝,，不亂吐痰，不推拉身邊同學(xué),，不停下來揀東西系鞋帶,。

四、同學(xué)之間要互相尊重,，避免沖突發(fā)生,。同學(xué)之間發(fā)生矛盾后，應(yīng)互諒互讓,，友好解決,。自己不能解決，應(yīng)告訴老師請(qǐng)老師解決,。禁止以武力相威脅或以非法的手段來解決，杜絕打架斗毆造成人身傷害事故的發(fā)生,。

五,、要文明用語，禮貌待人,。做到不說臟話和粗話,，不罵人，不惡語傷人,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們自覺地行動(dòng)起來,，從身邊的小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起。

我的講話結(jié)束,，謝謝大家,。

記得培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大力量，可以主宰人生,?！?/p>

今天我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：吉林省有一所小學(xué)叫渾江鐵路小學(xué)。學(xué)校不大，只有80張課桌,，稀奇的是這80張課桌是在新中國成立那一年做的,，已經(jīng)用了幾十年啦！但沒有損壞,，沒有臟,，甚至和新的差不多——為什么這么能保護(hù)得這么好？原來,，每學(xué)期開學(xué),，校長就對(duì)同學(xué)們講，愛課桌,、愛公物,，就是熱愛祖國；班主任老師也講,，愛課桌,、愛公物，要像保護(hù)自己的眼睛一樣,！鐵路小學(xué)的同學(xué)們都知道愛護(hù)課桌的方法,；不搖不敲打，不用刀刻,，不用筆畫,，不用腳踩，更沒有人跨上去玩,，夏天上課,，有的同學(xué)汗水滴在桌面上，就用小手帕去擦,。

聽完這個(gè)故事再看看我們的課桌,，隨處可見幾個(gè)不該的'字，有的話語還是那樣的低級(jí)與粗俗,，甚至?xí)姷接械耐瑢W(xué)在桌上打草稿,，諸如此類損壞公物、綠化的現(xiàn)象屢見不鮮,，否則原本整齊的綠化帶怎會(huì)無端的出現(xiàn)幾處空隙,。與他們相比，同學(xué)們,，你們臉紅嗎,？我們經(jīng)常把“崇尚禮儀美德，學(xué)做文明新人”掛在嘴邊,，但有的同學(xué)卻聽之任之,，課間追逐打鬧，上課鈴響過教室卻吵嚷聲依舊，坐在座位上姿態(tài)各異,，走過路過見到廢紙,、垃圾卻視而不見，乘車爭先恐后,，飯桌上不顧長輩,、客人，“這個(gè)我愛吃,，我要吃,。”一個(gè)勁霸占著等等,。同學(xué)們,，光會(huì)嘴上說，卻沒有實(shí)際行動(dòng)那等于零,。

我們知道知識(shí)能力固然重要,，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,，不經(jīng)意間助你一臂之力,；相反，一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下,。因此我們平時(shí)就應(yīng)該注意培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,；但是，良好行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功,，只有經(jīng)過長期反復(fù)的訓(xùn)練,，常年堅(jiān)持才能形成。有句話說得好：種下思想,，收獲行動(dòng),；種下行動(dòng)，收獲習(xí)慣,；種下習(xí)慣,，收獲品德；種下品德,，收獲命運(yùn),。好習(xí)慣一旦形成，將會(huì)使人終身受益,。對(duì)小學(xué)生來說,，行為習(xí)慣最能體現(xiàn)其個(gè)性品質(zhì)。在這里我相信每一位同學(xué)都愿意與好習(xí)慣作朋友,，那么就讓我們從現(xiàn)在做起,，從小事情做起，從少扔一片廢紙做起，從少說一次臟話開始,，在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)好的習(xí)慣,，讓好習(xí)慣伴隨我們終生，成為我們走向成功,，走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯,！

同學(xué)們，讓我們今天養(yǎng)成好習(xí)慣,，明天成就大未來吧,！

同學(xué)們：

同學(xué)們，今天是星期一,，是一個(gè)星期的開始,。請(qǐng)同學(xué)們從今天開始以實(shí)際行動(dòng)來慶祝老師的節(jié)日吧！

尊敬的老師,、同學(xué)：

大家好,！

最美莫過夕陽紅，溫馨又從容,，夕陽是晚開的花,，夕陽是陳年的酒……每天，我們迎著朝陽上學(xué),，沐浴著夕陽回家,，不知不覺又走進(jìn)這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的日子,，今天,，我們又迎來了九九重陽節(jié)。在古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),，把“九”定為陽數(shù),，九月九日，日月并陽,，兩九相重,，故而叫重陽，也叫重九,，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,，因此從很早就開始過此節(jié)日。九九重陽,，因?yàn)榕c長長久久的“久久”同音,，而九在數(shù)字中又?jǐn)?shù)最大，有長久長壽的含意,，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),，重陽佳節(jié),，寓意深遠(yuǎn)。1989年,，我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老,、愛老,、助老的日子。

今天的中國已經(jīng)步入老齡社會(huì),，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要,。有數(shù)據(jù)表明：中國60歲以上老年人人口已經(jīng)超過了1.3億，占全國人口的10%以上,。到本世紀(jì)中葉,，中國老年人口將達(dá)4億，占全國人口的1/4,。

“花無重開日,，人無再少年?！笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人,。作為河背街小學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老,、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),。在重陽節(jié)這天,，向爺爺,、奶奶、外公,、外婆致以節(jié)日的問候,，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺校辉谄綍r(shí),，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天,，從身邊的每一件小事做起,。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛,、幫扶之手,。

當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,，應(yīng)該是在日常生活中,，幫助老人解決生活的困難,，多給老人一些心理慰藉。因此,，我提議,，每一位隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,，比如幫他們洗衣,、洗碗、掃地,、疊被,，多為他們著想，少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事,，把好吃讓給他們,，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長輩有禮貌,，外出禮讓老人,。“歲歲重陽,，今又重陽,。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起,，都能尊老,、愛老。在天高云淡,、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康,。

愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活,！

謝謝大家！

九月份國旗下講話安排表篇四

心態(tài)決定苦與樂,，觀念決定成與敗,，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山,，沒有做不到的事,，只有想不到的人。阻擋你前進(jìn)的不是高山大海,，而往往是自己鞋底一粒小小的沙粒!今天小編為大家?guī)淼氖赜趪煜轮v話的范文,，希望對(duì)大家有所幫助!

尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

上午好!

今天是二十四節(jié)氣的立冬,，但此刻,，我能感受到的卻是春天般的溫暖,，除了“十月有個(gè)小陽春”的氣候之外，更重要的是身處教育這個(gè)溫馨的大家庭而倍感溫暖,，為教體局成立協(xié)作區(qū),，給我們兄弟學(xué)校提供了一個(gè)彼此交流、共同提高的平臺(tái)而倍感溫暖,。

說到師傅,，我不由得想到了我的幾位師傅，雖然我從未叫過她們師傅,，也沒有任何形式的拜師儀式,，但她們的的確確是我教育生涯中至關(guān)重要的領(lǐng)路人。

20xx年前,，我有幸得遇原三小副校長張衛(wèi)琦老師,，一位特級(jí)教師，在生活上給予了我無私的幫助和關(guān)愛,，在教學(xué)上,，更是一絲不茍的指導(dǎo)我教學(xué)，記得,，為了指導(dǎo)我上好校達(dá)標(biāo)課,，張老師不僅逐字逐句地修改我的。

教案,。

而且利用雙休日幫我過教案張老師一個(gè)眼神,、一個(gè)動(dòng)作地一一幫我糾正有一次她帶病指導(dǎo)我上課趁我轉(zhuǎn)身板書時(shí)偷偷地把一片藥送到嘴里當(dāng)我的達(dá)標(biāo)課在學(xué)校順利通過時(shí)她卻在醫(yī)院打起了吊瓶。張老師對(duì)我言傳身教的故事被我形成文字發(fā)表在20xx年12期的《河南教育》上,。

6年前,，周雁翎校長力薦我參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課，雖然有周校長,、程老師一次次幫我修改教案,，一次次指導(dǎo)我試講,，但我仍深感忐忑,，時(shí)不時(shí)地打退堂鼓。對(duì)此,，周校長一錘定音,，說“你是學(xué)校選拔出來的，無論賽課結(jié)果如何,，你都是最優(yōu)秀的,。”因?yàn)橛辛酥苄ｉL的這顆定心丸,，我才得以在大賽中超常發(fā)揮,，取得了第一名的成績,。周校長這種大膽啟用、培養(yǎng)青年教師的膽識(shí)和魄力被我形成文字,，發(fā)表在去年《教育時(shí)報(bào)》的“教師節(jié)?？鄙稀?/p>

后來,，我又有幸得到過教研室呂主任的指導(dǎo),，他對(duì)我的課堂評(píng)價(jià)一語中的——“優(yōu)點(diǎn)突出，缺點(diǎn)明顯”,，然后,，羅列出我的諸多課堂亮點(diǎn)，指出我的課堂缺陷,，最后,，語重心長地說“樂兵，你最有可能成為大師,?！睅е鴧沃魅蔚墓膭?lì)和鞭策，我努力地模仿著于永亞,、王崧舟,、孫建鋒等大師，更是用心揣摩身邊大師周校長,、程老師的課堂,。我清楚的知道，我這一輩子也不可能成為大師,，但呂主任給我教育生涯樹立的方向和目標(biāo)將會(huì)永遠(yuǎn)的激勵(lì)著我前進(jìn),。

后來,，我認(rèn)識(shí)了賀秀麗老師,，她曾誠懇地指出我“好為人師”，我明白,，這是賀老師委婉地指出我課堂上愛打斷孩子的發(fā)言，喜歡把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給學(xué)生,。為了改掉這個(gè)缺點(diǎn),，我從強(qiáng)迫自己傾聽孩子發(fā)言,，用心發(fā)現(xiàn)孩子點(diǎn)滴閃光點(diǎn)開始?，F(xiàn)在，我的課堂非常開放,，孩子們都敢暢所欲言?？鞓方虒W(xué),，愉快學(xué)習(xí)，成了我的課堂的主旋律,。這些,，都得益于賀老師對(duì)我課堂教學(xué)的準(zhǔn)確定位。

我的師傅還有很多,，如今天主持儀式的林雁主任,，也是我的師傅。

之所以在今天這個(gè)隆重的場(chǎng)合講述我的幾位師傅,，除了感激之外,，我還想鄭重承諾：一定要把師傅們無私幫助青年教師的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)傳承下去，同時(shí),，我還想告訴今天拜師的徒弟們,，師傅只是你成功的外因，真正的內(nèi)因取決于你自己,，這也是俗語所說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行靠個(gè)人”的道理。再者,，我還要提醒今天拜師的徒弟們,，今天你們拜了一位師傅，但你絕不僅僅只有一位師傅,，名師是你的師傅,，書本是你的師傅，同事是你的師傅,，甚至你的學(xué)生都應(yīng)該成為你的師傅,。孔子曰“三人行,，必有我?guī)熝伞?，孔子是至圣先師，我們老師的祖師爺,，而相?duì)于我們這些普通老師而言，應(yīng)該為“三人行,，都是我?guī)熝??！?/p>

最后，我衷心祝愿我們教育事業(yè)在大美浉河建設(shè)中勇當(dāng)排頭兵,，祝愿我們教育在協(xié)作區(qū)的帶動(dòng)下更加輝煌,。

謝謝大家!

尊敬的各位老師：

大家好!

我今天國旗下講話是《讀書，打造靚麗的人生底色》!

打開塵封已久的書籍,，那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來,，恍惚間，我的世界豁然開朗,，鳥語花香,，繽紛一片。萬分欣喜地?cái)y上一本置身學(xué)生面前：“同學(xué)們,，從今天開始,，讓我們與書相約，與書為伴吧!”明亮的眼睛,，高高的歡呼,、燦燦的笑臉足以表達(dá)千言萬語，學(xué)生們和我心有靈犀!

曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn),?！蔽蚁嘈砰喿x對(duì)一個(gè)人的影響是終生的。在新課改的今天,，教師更應(yīng)該多讀書,，讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也,?！苯處煟鳛槲幕滋N(yùn)的傳承者,，人格力量的塑造者,，自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育，天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,，一種充實(shí)而圣潔的靈魂,，一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念,。那么,，怎樣才能使教師具有充實(shí)的靈魂和生生不息的精神呢?答案就是讀書。只有在讀書中不斷實(shí)踐、思考,，才能實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,，進(jìn)而促進(jìn)教師人生的發(fā)展和生命的成長。

人們常說：“校園是知識(shí)的搖籃”“校園是培養(yǎng)人才的基地”,，而人才基地除了要有好學(xué)的學(xué)生,，更重要的是要有一批師資雄厚的知識(shí)傳播者和人才培養(yǎng)師。在當(dāng)前激烈的競爭中,，“適者生存”已成為現(xiàn)代人的,。

座右銘。

教師更應(yīng)該以讀書為支撐,，立足課堂,，從從容容播種傳道;以讀書為信仰，積極坦然,、寧靜明朗地面對(duì)人生;以讀書為生活,，涵養(yǎng)自己豐富的情感、健全的理性,、敏銳的判斷以及不竭的創(chuàng)造力,，更好地服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展;以讀書為己任，讓自己的生命之樹常青,，無聲地潤澤學(xué)生,，悄悄地蔥蘢自己讀書，能改變教師的精神氣質(zhì)和品性“腹有詩書氣自華”,，讀書,，能夠使教師不斷地增長智慧，讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩;讀書,，能使教師充滿生命的激情和智慧的言語,，以最簡潔的線條，拉動(dòng)最豐富的信息;讀書,，能改變教師的人生,，使教師思考人生，把教學(xué)變成一種過程,、一種動(dòng)態(tài),、一種求索;讀書，是教師可貴的生活品質(zhì),，一種詩意美好的人生境界博覽群書,，才能信手拈來、應(yīng)用自如;引經(jīng)據(jù)典,，才能妙趣橫生,、興味盎然;讀書萬卷,，才能“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”我們作為知識(shí)的傳播者,，智慧的促生者,，心靈的塑造者,，生活的導(dǎo)師和道德的引路人,，我們是不是該盡最大努力地追尋胸羅萬象呢?所以我們讀。

唐詩,。

宋詞,、漢賦元曲;讀李白、蘇軾;讀歌德,、莎士比亞;讀平民百姓,、推水賣漿之流。因?yàn)槲覀円镜酶?，才能把生命讀得開闊,、靈動(dòng)、樂觀,、豁達(dá),、鮮亮;才能把人類心靈的廣袤與深邃，世界的多樣與神奇,，世事的無端與詭異,，傳授給那些求知如渴的莘莘學(xué)子們。

教師的讀書習(xí)慣,，會(huì)直接影響學(xué)生,。“把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界,，培養(yǎng)對(duì)書的酷愛,，使書籍成為學(xué)生智力生活的指路明燈，這些都取決于教師,，取決于書籍在教師本人的精神生活占何種地位”,。教師首先是讀書人，為了學(xué)生,，為了自己,，我們必須堅(jiān)持讀書。那么教師應(yīng)如何做到堅(jiān)持讀書呢?我認(rèn)為：首先讓讀書成為一種習(xí)慣,。教師應(yīng)在自己的書案前或床頭邊放著書,，以便能抓緊分分秒秒來讀書。同時(shí)要經(jīng)常走進(jìn)圖書館閱覽書籍,，開闊自己的視野,、增加自己的文化底蘊(yùn)。其次讀書要誦讀有方，中國的經(jīng)典名著要以誦讀為主,，讀書百遍,，其義自現(xiàn);外國的經(jīng)典要以閱讀為主，達(dá)到不出戶,，知天下;不窺牖,，見天道的境界。中國古代的經(jīng)典應(yīng)當(dāng)背誦,，尤其是儒學(xué)書籍,。再次，把讀書與實(shí)際工作相聯(lián)系,，“所有的教育改革最終都要回到課堂”,、“所有的課堂最終都要回到細(xì)節(jié)”，在讀書中去體味怎樣備課,，怎樣評(píng)課,做到讀教相長,。另外，教師讀書要讀寫結(jié)合,。教師不寫作是不行的!有人說：“造就教師的書卷氣的有效途徑,，除了讀書,，大概就是寫作了。寫作最能體現(xiàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì),?！苯處熥x書靠的是長期的積淀，堅(jiān)持不懈的讀書,。沒有書籍的滋潤,，何來深厚的學(xué)養(yǎng),，何來傳道授業(yè)解惑,。羅曼·羅蘭曾說過,，“要散布陽光到別人心里,，先得自己心里有陽光”,。

尊敬的老師們：讓我們用讀書來慰藉自己的心靈吧!一本書,、一支粉筆,，遠(yuǎn)離喧囂和浮躁,，靜靜地回歸自我，去體驗(yàn)煩躁背后的冷靜,，繁華落盡后的從容,，不也是一種享受嗎?教師不是演員，卻要用自己的道德力量和人格魅力吸引學(xué)生的眼光;教師不是歌唱家,，卻要用叮咚作響的知識(shí)生命之泉,，唱出希望的歌曲;教師不是雕塑家，卻要用道德和社會(huì)準(zhǔn)則的刻刀,，塑造著青年人的靈魂,。

我的講話完畢，謝謝大家!

有一首歌最為動(dòng)人,，那就是師愛;,。

有一道風(fēng)景最為靚麗,，那就是師魂;。

有一種人生最為美麗,，那就是教師,。

一年前，我走上了教師這個(gè)工作崗位,，僅僅一年的時(shí)間就經(jīng)歷了人生中無數(shù)個(gè)第一次：第一次走上三尺講臺(tái),，第一次教小學(xué)生，第一次扮演班主任的角色……正是這無數(shù)個(gè)第一次教給了我愛心與責(zé)任,，也讓我收獲了感動(dòng)與快樂,。

去年十二月八日晚的那一幕，至今還歷歷在目,。

那晚,，天空中飄著鵝毛大雪，外面寒氣逼人,，我已早早入睡,。忽然一陣強(qiáng)烈的叫喊聲驚醒了我，我打開門,，看見寢室長全身哆嗦卻聲嘶力竭地喊著我,，忙問才得知覃琦又病了，肋間軟骨炎,，無藥可醫(yī),，只有隨著年齡的不斷增長，自身抵抗力日益增強(qiáng)和心情的快樂放松才能減少發(fā)病的幾率,。

我趕到寢室，看到他手捂胸口,，疼痛欲裂,，輾轉(zhuǎn)翻滾卻無法抑制，我心疼他的疼痛與無奈;他強(qiáng)忍著痛,，全身顫抖,，汗流浹背，氣喘吁吁,，我心疼他的疲憊與忍耐;忽然,，他一躍而起，頭撞墻,，手捶胸,，我更心疼他的倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)。

可由于雪太大,，路面結(jié)冰被封了,，他爸爸又不能接他回家,。送醫(yī)院吧，除了打一針鎮(zhèn)定劑之外,，也沒有其他的辦法,。我就坐在床邊，一手用力握緊他的手,，給他以力量;一手輕輕拍打他的后背來緩解疼痛;嘴里也不停地給他講小幽默,、小故事，來轉(zhuǎn)移他的注意力,。

就這樣持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí),，覃琦的呼吸終于慢慢變得均勻，顫抖的身體也逐漸恢復(fù)了平靜,，而我卻累得打起了盹兒,。忽然感覺身上變重了，睜開眼,，發(fā)現(xiàn)身上被蓋了一床棉被,，轉(zhuǎn)頭，看見周玉虎坐在床上,，我問他為什么還不睡覺,，他卻說：“齊老師，您是我見過得最偉大的老師,。真的,，不騙您!”一剎那，我措手不及,，感覺空氣在瞬間凝固了,，眼角濕濕的，喉嚨也哽咽了起來……這是感動(dòng)的淚水?是受寵若驚的淚水?抑或是被贊同與肯定的淚水?都有吧!只知道那時(shí)的我,，雖然臉頰冰冷,，心里卻暖暖的。

忽的想起了一句歌詞：因?yàn)閻?，所以愛,，不是為了回?bào)所以關(guān)懷?？蓯凼窍嗷サ?。你付出了多少愛，就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),。我給孩子們播種真摯的愛,，孩子們也使我收獲了他們獨(dú)有的、天真的、純潔的愛,。

他們?cè)诙呎f的親昵的悄悄話;偷偷塞在口袋的帖;悄悄放進(jìn)抽屜的小發(fā)卡;節(jié)日里送來的卡片祝福和電話問候……這些都是孩子們對(duì)教師愛的回贈(zèng),。

因?yàn)橛辛藢W(xué)生的愛，所以我動(dòng)力十足,。每節(jié)課都精心準(zhǔn)備,，讓學(xué)生在課堂上收獲得不僅僅是幾個(gè)單調(diào)乏味的英語單詞和句子，而是聽英語的新奇,，說英語的刺激,，寫英語的挑戰(zhàn)，玩英語的快樂,，對(duì)外國文化的好奇和孩子們眼神中流露出的對(duì)下節(jié)英語課的期盼,。

就這樣，學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣得到了大大地提高,，學(xué)習(xí)成績也一路攀升,。我?guī)У膬蓚€(gè)班在市里的調(diào)研考試中取得了不錯(cuò)的成績,，在全國英語能力競賽中參加的七個(gè)學(xué)生都是二等獎(jiǎng),，在上年的期末考試中得了全鎮(zhèn)第一和第二,。而我也在縣里的小學(xué)英語教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得了一等獎(jiǎng),。這些都是學(xué)生與我?guī)熒異鄣慕Y(jié)晶。

今年教師節(jié),，我收到覃琦爸爸的短信：齊老師,，教師節(jié)快樂!非常感謝您五年級(jí)一年對(duì)覃琦無微不至的照顧和幫助,，讓他在您的班級(jí)里快快樂樂地學(xué)習(xí)和生活,。這次檢查,，醫(yī)生說只要他繼續(xù)保持這種狀態(tài)，身體就會(huì)很快康復(fù),。

瞬間,，一股由衷的快樂感、滿足感和自豪感油然而生,。教師愛的傳遞有時(shí)竟能勝過救死扶傷的醫(yī)生,。這簡直就是奇跡!

我不禁想起了泰戈?duì)柕囊痪湓挘骸安皇前糸车那脫簦撬妮d歌載舞,，才使鵝卵石如此光彩亮麗?！币亲寣W(xué)生長期處于有愛有關(guān)懷的良好教育環(huán)境里,，學(xué)生定會(huì)光彩亮麗。

愛像身上的血液,，是流動(dòng)的,，是連接的，是溫暖的。因?yàn)楹⒆觽兗儩嵉那?、深厚的意和圣潔的愛,，激起了我?duì)教育事業(yè)深深的愛，讓我真正體會(huì)到了教師的幸福和快樂,，因此我會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步,，走出一條屬于自己的陽光大道!會(huì)用純樸的愛，搭建一片屬于教育的藍(lán)天!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

下午好!

7年前,，懷著對(duì)教育事業(yè)的熱切向往，為了心中那片純潔的圣地,，我義無反,。

顧地選擇了教師這一職業(yè)。,。7年與學(xué)生的朝夕相處讓我更加清楚的知道,，教師確實(shí)是一份需要愛心和責(zé)任的工作，正是對(duì)學(xué)生的這種愛與責(zé)任,，讓我脫掉稚氣,、走向成熟，更讓我沐浴陽光,、收獲幸福,。所以我今天國旗下講話是《愛與責(zé)任，照亮人生》,。

愛與責(zé)任是教師之本,，沒有他，就不會(huì)有真正的教育,。教書育人是愛的事業(yè),，教師的愛與眾不同，它高于母愛,，大于友愛,，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,，友愛重在禮尚往來,，情愛少了幾分嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合,，是理智,、科學(xué)的愛，是積極‘主動(dòng),、積極的愛,。

偉大的先賢孔子以“仁”作為他思想的精髓,，他曾說：“教不倦，仁也,?！币馑际牵航逃恢＞耄侨蕫?。他把“學(xué)而不厭,，誨人不倦”作為當(dāng)教師的首要條件，把“仁者愛人”的精神傾注在學(xué)生身上,，并以教好學(xué)生作為自己最大的責(zé)任,。學(xué)生敬佩孔子道德高尚，學(xué)識(shí)淵博,，教人得法,，對(duì)他也充滿著深厚的感情：他們之間的故事是中國教育的美麗佳話，是教師對(duì)學(xué)生愛與責(zé)任的最好闡釋,。

是啊!如果沒有愛與責(zé)任,，災(zāi)難來襲時(shí)的譚千秋老師怎會(huì)用那雙曾傳播無數(shù)知識(shí)的手臂從死神手中奪過4個(gè)年輕的生命?年過半百的殷雪梅老師怎會(huì)在生與死的那一瞬間，奮力一撲?他們用自己的身體作為對(duì)學(xué)生最后的愛的奉獻(xiàn),，他們的事跡也告訴人們：愛心與責(zé)任所賦予的崇高師德的力量大于求生的本能,。

如果沒有愛與責(zé)任，申泮文老師怎會(huì)在三尺講臺(tái)上一站就是65個(gè)寒暑!即便77歲那年,，他被診斷出胃癌,，胃部切除了五分之四。出院后,，本該頤養(yǎng)天年的他仍執(zhí)意回到講堂,。

當(dāng)然更多的老師是默默無聞的，他們不是英雄模范,，他們的名字并不為人熟知,，他們只是在用自己的行動(dòng)詮釋著老師的愛與責(zé)任。我身邊的老師也時(shí)常帶給我平凡的震撼,。勤奮踏實(shí)的靳老師,，愛生如子的覃老師，年輕聰慧的向老師,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的劉老師,。

這對(duì)學(xué)生無處不在的愛，無處不有的責(zé)任,，熏陶了我,，感染了我，更使我深深懂得：為學(xué)生付出的過程是艱辛的,，為學(xué)生付出的結(jié)果卻是甜美的。當(dāng)看到他們刻苦學(xué)習(xí)，成績進(jìn)步時(shí);當(dāng)看到他們打開心結(jié),，露出甜美的微笑時(shí);當(dāng)身體不適,，聽到他秘切的慰問時(shí);當(dāng)教師節(jié)，聽到他們親切的問候時(shí)......一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生,，原來付出就有收獲,，愛的付出就有愛的回報(bào)。誰說老師的生活永遠(yuǎn)只有嘔心瀝血的平凡,、辛勞甚至痛苦,，我分明感到在為人師表的道路上一路是陽光，一路是歡歌!感謝你們,，我的學(xué)生,，是你們讓我的人生時(shí)刻沐浴著陽光，收獲著幸福!

此時(shí)此刻,，我只有借用汪國真的詩句表達(dá)我的心聲：我不去想是否能夠成功,，

既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng),，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影,。

尊敬的各位評(píng)委,、各位觀眾：

大家上午好，今天我國旗下講話是《我深愛這片土地》,?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉?！边@是現(xiàn)代詩人艾青對(duì)祖國愛的詮釋,。今天我想借這句表達(dá)我對(duì)教育這塊土地的摯愛，“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉,?！?/p>

因?yàn)閷?duì)這片土地愛的深沉，初中畢業(yè)的我毅然選擇了師范;,。

因?yàn)閷?duì)這片土地愛的深沉,，師范畢業(yè)后我充當(dāng)了一名鄉(xiāng)村代課教師;。

因?yàn)閷?duì)這片土地愛的深沉,，我三番五次參加招考終于成為了一名光榮的人民教師;,。

因?yàn)閷?duì)這片土地愛的深沉，我將所有的愛灑向了這片土地,。

去年我代四年級(jí)班的班主任,，班上有個(gè)學(xué)困生叫鄧田龍,，就在上半年臨近期末考試的前兩天，家中突然傳來噩耗,，他爸爸與他大伯因土地糾紛發(fā)生沖突,，爺爺當(dāng)場(chǎng)被打死，爸媽都被打成重傷住進(jìn)了縣人民醫(yī)院,。放假那天,，同學(xué)們有的牽著父母的手，有的坐著父母的車紛紛回家了,，最后只剩下鄧田龍一個(gè)人在走廊上翹首盼望,。我故作輕松地對(duì)他說：“鄧田龍你到我寢室坐一會(huì)，你爸今天可能有事,?！蔽姨匾庠诮稚腺I了一些菜，為他做了頓好吃的,，邊吃邊和他聊起了天,。漸漸地，他的情緒平復(fù)了下來,。第二天,，我和丈夫騎著摩托車把他送到了火燒坪鄉(xiāng)鎮(zhèn)府，安排好了他暑假的一切,，帶著幾份掛念才開始了自己的暑假生活,。

這個(gè)孩子無時(shí)不牽動(dòng)我的心，雖然放假了,，但我一直關(guān)注著他,，隨時(shí)打電話和他親戚聯(lián)系，了解他的近況,，因?yàn)槲矣羞@份責(zé)任關(guān)心他,，直到今秋開學(xué)，在校園里看到他的影子,，我心里的石頭才算落了地,。

最近，縣政府,、縣教育局,、花坪小學(xué)的英子姐也對(duì)這個(gè)孩子伸出了援助之手，我很慶幸,，我身邊有這么多充滿愛心和責(zé)任心的人,。在這里，我代表我的學(xué)生感謝大家!

正是因?yàn)橛辛私處煹穆氊?zé),，班上的每一位學(xué)生對(duì)我來說都顯得那么重要,。我牢記著一個(gè)故事中孩子說的一句話：“這條小魚在乎!這條在乎,，這條也在乎!還有這一條，這一條------”對(duì)于一個(gè)教師而言“這一條”是千分之一,，萬分之一,，對(duì)于一個(gè)家庭而言，這一條卻是百分之百的期待,，他承載著整個(gè)家庭的希望。莊稼毀了可以再種,，東西丟了可以再買,，春去了可以再來，可人生沒有輪回,，孩子的命運(yùn)就掌握在我們的手中,，我們沒有理由對(duì)班上的每個(gè)學(xué)生不在乎?因此班上的每個(gè)孩子就是我心中絲絲縷縷的牽掛，我要用愛點(diǎn)亮每一盞心燈,，用責(zé)任送孩子踏上成功的旅程,。在這旅程中，我是引航人,，又是一位享受者,，我享受著充滿陽光的美好人生。

九月份國旗下講話安排表篇五

這是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利--周年紀(jì)念日,，亦是全國人大常委會(huì)以立法形式確立中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日后的第二個(gè)紀(jì)念日,。

中國有句老話，知史明鑒,。這話如果翻譯得更直白一些,，恰如前西德總統(tǒng)魏茨澤克的名言，“對(duì)歷史閉上眼睛者,，望不見未來”,。

中國還在逐夢(mèng)的路上，盡管有自信,、有自覺,，仍在篳路藍(lán)縷，風(fēng)雨兼程,，尤不能數(shù)典忘祖,。今年2月17日，第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過了兩項(xiàng)決定,，分別將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。最近,，為隆重紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利69周年,，經(jīng)黨中央,、國務(wù)院批準(zhǔn)，國務(wù)院發(fā)出通知,，公布第一批80處國家級(jí)抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施,、遺址名錄;民政部發(fā)出公告，公布第一批300名著名抗日英烈和英雄群體名錄,。從申請(qǐng)南京大屠殺為世界記憶遺產(chǎn),，到發(fā)掘并公布日軍侵華新檔案，再到解禁戰(zhàn)犯筆供等……凡此種.種,，無不彰顯了中國政府不忘歷史,、矢志和平的信念。

從辯證法來說,，尊重歷史,，就是對(duì)未來最好的守望?！耙詣倮o(jì)念,，是因?yàn)轷r血和生命寫下的歷史不容褻瀆;以法律之名牢記，彰顯了中國捍衛(wèi)勝利成果以及維護(hù)世界和平的信念絕不動(dòng)搖,?！苯裉斓募o(jì)念，當(dāng)然指向一種警醒,、一種不安,。20--年9月國旗下講話7篇。毋庸諱言的是,，二戰(zhàn)后,，軍國主義復(fù)活的逆流一直在日本國內(nèi)蠢蠢欲動(dòng)。在全面否認(rèn)侵略歷史,、全面復(fù)活軍國主義意識(shí)形態(tài)的狂熱中,，日本當(dāng)局悍然突破憲法和相關(guān)法律的約束，先后解禁對(duì)外武器出口和集體自衛(wèi)權(quán),。從“歷史問題戰(zhàn)爭”到“日本復(fù)興”的謊言,，尤其是安倍執(zhí)政以來，右翼勢(shì)力暴戾多端,嚴(yán)重威脅亞洲及世界安全,。強(qiáng)調(diào)歷史不容改變,，即是強(qiáng)調(diào)國人對(duì)侵略本心不能掉以輕心。

讀懂歷史,，銘記歷史,，更是為滋養(yǎng)國人的價(jià)值理念。“歷史數(shù)去傳到將來的回聲,，是將來反映過去的倒影,。”120年前積貧積弱的中國已經(jīng)一去不返,，今日的中國,，更深刻理解了當(dāng)年戰(zhàn)爭的苦難、勝利的榮光,。盡管在69年前,，日本侵略者簽署了投降書，不過,，縱使時(shí)光再是流過一個(gè)又一個(gè)69年,，斑斑血淚的屈辱，總難以從國人心中輕易抹去,。主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整,，和平與發(fā)展,，自由與法治，正義與公平,，人性與尊嚴(yán)……需要在是粉的基礎(chǔ)上,，激揚(yáng)起共識(shí)中的力量。

勿忘國恥,。不挑事,，不怕事。國力強(qiáng)大之后,，也許才能真正捍衛(wèi)家國,、話語鏗鏘。也許,，今天的銘記,，是為了走向未來的腳步更清醒，更穩(wěn)健,。

九月份國旗下講話安排表篇六

九月,，正是霜寒露冷、黃葉凝露成霜時(shí)候,。九月是金色的,，一片又一片的金黃映入人們的眼簾，就連黃昏落幕時(shí)的一溪清流,，都倒映著金黃的色彩,。那么，今天小編為大家?guī)淼氖赜诰旁路輫煜轮v話的范文，希望對(duì)大家有所幫助!

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，我們今天演講的主題是《中秋，感恩》,。

秋漸漸濃了,，月漸漸圓了，再過幾天,，一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)快到了!都說中秋的月最圓,，中秋的月最明，中秋的月最美,，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”,。古往今來，人們常用“月圓”,、“月缺”來形容“悲歡離合”,，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情,。

比如唐代詩人李白的“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白,，月適鄉(xiāng)明”,，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩句,，都是千古絕唱,。

說到這，我就想考考同學(xué)們了,，有人知道關(guān)于中秋節(jié)的傳說嗎?

沒錯(cuò),，嫦娥奔月。相傳,，嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的不死之藥后,，飛到月宮,。但瓊樓玉宇,，高處不勝寒，所謂“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,，碧海青天夜夜心”,，正是她倍感孤寂之心情的寫照。后來,，嫦娥向丈夫傾訴懊悔說：“明天乃月圓之候,，你用面粉作丸，團(tuán)團(tuán)如圓月形狀，放在屋子的西北方向,，然后再連續(xù)呼喚我的名字,。三更時(shí)分，我就可以回家來了,?！币钊眨掌拮拥姆愿廊プ?，屆時(shí)嫦娥果由月中飛來,，夫妻重圓。中秋節(jié)做月餅供嫦娥的風(fēng)俗,，也是由此形成,。

金桂飄香，花好月圓,，在這美好的節(jié)日里,，人們除了賞月、走親訪友,還能做些什么呢?沒錯(cuò)還有大家最為期待的就是吃月餅,。

吃月餅是節(jié)日的另一習(xí)俗,，月餅制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月,，中有酥和飴”。

月餅不宜粥相配,、吃月餅宜早不宜晚,、月餅宜少不宜多。月餅宜鮮不宜陳,、先吃咸后吃甜,。尤其是女性朋友吃月餅更要注意，特別是妊娠,，產(chǎn)后因?yàn)樵杏夯虿溉樘厥馍砬闆r,。吃月餅、賞月,、走親訪友,，無論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往,，中秋是中華瑰寶之一,，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,，特別珍視團(tuán)圓,，中秋節(jié)尤為甚。

中秋，是一個(gè)洋溢著親情的節(jié)日;中秋,，是一個(gè)彌漫著團(tuán)圓的時(shí)節(jié),。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情,、釋放親情,、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓,、追求團(tuán)圓,、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律,。

中秋最美是思念,。月亮最美，美不過思念;月亮最高,，高不過想念,。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁,，永遠(yuǎn)幸福,，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!

愿天下所有的父母中秋節(jié)快樂,。

老師們,，同學(xué)們，這個(gè)中秋,，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長,，才懂得關(guān)心幫助他人,，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,，才會(huì)擁有快樂,，擁有幸福!

各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

各位同學(xué),，你們知道1949年10月13日是什么特殊的日子嗎?那一天,，伴隨著新中國的成立，中國少年兒童自己的組織——中國少年兒童隊(duì)成立了,，1953年8月改為中國少年先鋒隊(duì),。從此，億萬少年兒童在星星火炬照耀下,，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,，成為了光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,。從此，億萬紅領(lǐng)巾長大后成了科學(xué)家,，藝術(shù)家,，教育家，軍事家,，成了祖國建設(shè)大軍中的優(yōu)秀工人,，農(nóng)民?！叭嗣竦睦娓哂谝磺小钡暮粲踉谝淮忠淮说男闹性铝烁?。

中國少年先鋒隊(duì)是中國少年兒童的先進(jìn)組織，是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的,，已有80多年的歷史了,。

回顧少先隊(duì)光榮的歷史，這支少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國革命形勢(shì)的發(fā)展而發(fā)展,，大體上可以分為五個(gè)階段：1920xx年到1920xx年北伐戰(zhàn)爭時(shí)期的勞動(dòng)童子軍;1920xx年到1936年土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán);1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的抗日兒童團(tuán);1946年到1949年建立的少年先鋒隊(duì);1949年新中國成立后建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊(duì),，后改名為中國少年先鋒隊(duì)。

10月13日,，是中國少年先鋒隊(duì)的隊(duì)?wèi)c日,。星星火炬是我們的隊(duì)旗，它引導(dǎo)隊(duì)員為共產(chǎn)主義事業(yè)做好準(zhǔn)備,。烈士的鮮血染紅了隊(duì)員的紅領(lǐng)巾,，光榮的少先隊(duì)員是社會(huì)主義建設(shè)的新一輩，跟著共產(chǎn)黨,，跟著共青團(tuán),，正乘著時(shí)代發(fā)展的雄風(fēng)，學(xué)習(xí)本領(lǐng),，磨練翅膀，向著太陽勇敢飛翔!

少先隊(duì)員們,，你們是祖國的未來和希望,。黨的四代領(lǐng)導(dǎo)集體都對(duì)你們寄予殷切期望，多次題詞勉勵(lì),。毛澤東同志希望你們“好好學(xué)習(xí),，天天向上”。鄧小平同志,。

寄語,。

你們“立志做有理想、有道德,、有知識(shí),、有體力的人,，立志為人民作貢獻(xiàn)、為祖國作貢獻(xiàn),、為人類作貢獻(xiàn)”,。為中國少年先鋒隊(duì)成立50周年題詞“星星火炬，代代相傳”,。在第四次全國少代會(huì)上要求全體少先隊(duì)員為推進(jìn)祖國新世紀(jì)大業(yè)做好全面準(zhǔn)備,。這都包含著黨對(duì)少年兒童的殷殷之情。你們一定要牢記黨的教導(dǎo),，從小做到富有理想,、熱愛科學(xué)、強(qiáng)健體魄,、健全人格,、遵守公德,，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,。

今天，當(dāng)世界進(jìn)入一個(gè)飛速發(fā)展的新時(shí)代,，當(dāng)祖國面臨著更多的競爭和挑戰(zhàn),，我們倍感肩上擔(dān)子的沉重。同學(xué)們,，讓我們接過先輩手中的火炬,，努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng),，用我們的熱血和汗水,，澆灌希望的奇葩;用我們的豪情和力量，燃起理想的火焰;用我們的智慧和膽識(shí),，紡織成功的花環(huán),，為了祖國的繁榮富強(qiáng)，為了人民的幸福生活,，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

謝謝大家!

各位尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

同學(xué)們，人生的目標(biāo)不妨定的高遠(yuǎn)些,，如果經(jīng)過全力打拼,，沒有實(shí)現(xiàn)，那么至少也要比目標(biāo)定的太低的人實(shí)現(xiàn)得多,。

林肯曾經(jīng)說過：“噴泉的高度不會(huì)超過他的源頭,，一個(gè)人的事業(yè)也是這樣，他的成就絕不會(huì)超過他的信念”,。

當(dāng)拿破侖還是個(gè)少尉的時(shí)候,，工作之余,，他的同伴們便開始尋歡作樂，去游玩或找女人,。他卻在埋頭讀書,，如饑似渴地讀那些對(duì)他將來有用的東西：歷史、戰(zhàn)爭,、哲學(xué),、文化、法律,、天文,、地理、氣象學(xué)等等,。他曾說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是個(gè)好士兵”,。

現(xiàn)在請(qǐng)大家閉目想想：拿破侖的人生目標(biāo)是什么?而我們的人生目標(biāo)是什么?也就是說，我們要將自己設(shè)計(jì)成什么樣的人?在設(shè)計(jì)的時(shí)候,，一定要心雄志大一些,。同時(shí)考慮兩個(gè)方面：一是自己的能力，要量力而行,，但必須盡力而為;二是要兼顧到財(cái)富和自由的原則,，因?yàn)闆]有自由的人生是不值得追求的，而沒有財(cái)富就限制了自由,。無論希望成為哪個(gè)領(lǐng)域中的成功人士,，請(qǐng)考慮清楚。

同時(shí)建議那些追求成功的人,，給自己制定另一個(gè)目標(biāo),，到什么年齡時(shí)，自己的財(cái)務(wù)達(dá)到什么目標(biāo),。把一個(gè)個(gè)經(jīng)歷,，一個(gè)個(gè)成就看做一個(gè)個(gè)站點(diǎn)，你的歲數(shù)就是計(jì)時(shí)單位,。記?。憾ǜ哌h(yuǎn)的人生目標(biāo)，追求富足和成功,。

最后送你一首詩：

我向生命再次講價(jià)，生命卻已不再加酬,。

心里無論如何乞求,，當(dāng)我計(jì)數(shù)薄財(cái)依舊。

生命乃一公正雇主,，任何祈求它愿給付,。

然而一旦酬勞講定,，汝之勞役汝須擔(dān)負(fù)。

向來辛勞只為薄薪,，早知如此——猛然恍悟,。

要給生命定出高價(jià)，生命原來皆愿普度,。

謝謝大家!

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我要告訴大家,，我們接受的是什么樣的教育?

這種變味的教育,，學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何?我們不是機(jī)器，即使是機(jī)器,，學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具,。

在這樣的教育下，我們都在爭取什么呢?都變成了什么人呢?

如何樹立遠(yuǎn)大理想?請(qǐng)先給我們要自由生活,，請(qǐng)先還我們要快樂成長的時(shí)光!

謝謝大家!

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地銷聲匿跡,，迎來了暖暖春意的春天,，今天是我們20xx年新年開學(xué)的第一天，我們剛剛度過了一個(gè)祥和的春節(jié),，度過了一個(gè)愉快又充實(shí)的寒假,，往日的同學(xué)們又相聚在這熟悉的校園里，又迎來了吉祥如意的一年,。在此,，我在這里祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

俗話說：一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨,。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^,、樂學(xué),、健康、合作的種子,，在秋天里就會(huì)收獲明禮誠信,、樂學(xué)善思、身心健康,、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果,。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘,，我們才能學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)健體,、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)做人,，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福,。

上個(gè)學(xué)期的表彰大會(huì)上,，我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過自己的努力，都到得了較大的進(jìn)步,，其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著,，在新的學(xué)期里，相信大家通過自己不懈的努力,，刻苦的攀登,，銳意的進(jìn)取，一定會(huì)大有進(jìn)步,，大有作為,，同學(xué)們，老師相信你們,，也預(yù)祝你們都能取得成功!在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：

一是收心,。

從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主,。

二是決心,。

新學(xué)期要有新的開始，新的目標(biāo),，新的努力方向,。

三是恒心。

在學(xué)習(xí)上要下功夫,，學(xué)習(xí)要鍥而不舍,，持之以恒，取得更滿意的成績,。

四是愛心,。

不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng),。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛,，孝順父母,。

五是留心。

注意校內(nèi)、校外和家中安全,。

同學(xué)們，我們的校園生活是五彩斑斕,、輕松活躍的;然而,，現(xiàn)實(shí)的校園生活，不只是輕松與舒適,，更多的是緊張的生活節(jié)奏,，嚴(yán)明的紀(jì)律，繁重的學(xué)習(xí),。同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理：沒有默默的耕耘,，就沒有讓人喜笑顏開的收獲，希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期親近生活,，親近書本,，認(rèn)真做人，認(rèn)真學(xué)習(xí),，做一名追求進(jìn)步,、超越自我的陽光學(xué)生。

同學(xué)們,，你們?nèi)〉眠M(jìn)步,，老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`，老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著老師無私奉獻(xiàn)的光華,。

同學(xué)們,，讓我們擁抱春天，珍惜春天,，共同創(chuàng)造輝煌,、燦爛美好的明天吧!

謝謝大家，我的講話完畢!

九月份國旗下講話安排表篇七

各位老師,、同學(xué)：

早上好!

今天我要說的主題是：做一個(gè)有修養(yǎng)的勝利人,。

修養(yǎng)，是文化,、智慧,、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量,。講究情操修養(yǎng),，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法,。要想成為有修養(yǎng)的人,，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧,，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,，沒有高尚的情操就是卑俗。

同學(xué)們,，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,，這也是我們成長過程中的一個(gè)險(xiǎn)灘，在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^修養(yǎng)這個(gè)問題嗎?你是愿意做淺薄無知,、卑俗可憎,、粗魯蠢笨的人呢，還是做一個(gè)知識(shí)淵博,、舉止文雅,、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人,。

同學(xué)們,，做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,，也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,，那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,，這是古訓(xùn),。親愛的同學(xué)們，行動(dòng)起來,，從自身做起,，從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v尊重老師,，與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,，受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長,、來賓,，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,，而且還會(huì)使自己變得美麗;變得更高尚,。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng),，就多了一種生活的純真愉快,。

【第三篇】九月份國旗下講話稿范文：說文明話，做文明事,，做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

老師們,、同學(xué)們：

我講話的主題是“說文明話,，做文明事，做一個(gè)有修養(yǎng)的人”,。

中國素有“禮儀之邦”的美稱,，早在春秋時(shí)期，孔子就指出：“非禮勿視,，非禮勿聽,，非禮勿言，非禮勿動(dòng)”,，意思是說,，不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看,、不能聽,、不能說、不能做,。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的神圣殿堂,，更應(yīng)該是一個(gè)文明和諧的集體。

開學(xué)一周來,，我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí),，但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到,，有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生校園內(nèi)吃零食,，課間不注意遵守紀(jì)律,，在學(xué)校中橫沖直闖，亂扔垃圾,、隨口吐痰,，等等。

這些現(xiàn)象就在你我身邊，這是播撒文明的校園里最不和諧的音符,。

同學(xué)們,，文明不復(fù)雜，不抽象,，不遙遠(yuǎn),，她是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。而做一個(gè)文明的人，有修養(yǎng)的人并不難,，只要我們?cè)敢?，只要我們有愛校思想，把學(xué)校當(dāng)作自己的家,，我們就會(huì)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識(shí),，就會(huì)“己所不欲,，不施于人”，就會(huì)為別人想得多,，為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,，就會(huì)消除冷漠，減少浪費(fèi),，勤儉生活,，勤奮讀書。只要我們?cè)敢?，就可以讓“文明與我們同行”,，讓“文明之花”開在我們的心中。

作為學(xué)生,，文明就是樸素整潔的裝束,，就是路上相遇時(shí)的微笑，就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，就是見到師長時(shí)的一聲親切問候,，就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，就是不說臟話,、不亂吃零食,、自覺將垃圾放入垃圾箱，就是不損壞公共財(cái)物,，就是積極思考,、安靜聽課,、不懂就問，就是課余時(shí)間不喧嘩,、不起哄,，就是自覺服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評(píng)勸阻。

九月份國旗下講話安排表篇八

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

再過四天,，我們即將迎來第36個(gè)教師節(jié)。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！

老師們,，教師節(jié)已經(jīng)走過了36年的歷程,。36年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高,。教師節(jié)本身就是黨和國家對(duì)教育和教育工作者的重視,，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值?，F(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革,、減員增效,，就業(yè)競爭日益激烈，從業(yè)人員的工資,、待遇普較偏低,，而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,，我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬匮酃?、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè),。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn),。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔,，那么，今天我們可以豪邁地說,，選擇教師,，無怨無悔,。

百年大計(jì)，教育為本,；教育大計(jì),，教師為本?？倳浿赋觯骸爸袊嗣褚獙?duì)人類作出更大貢獻(xiàn),，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點(diǎn),，教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大,！黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此,，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的,。

不久前、幾年前,、十幾年前,、幾十年前，我們作出了人生的重要選擇,，成了一名教師,，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,，把青春奉獻(xiàn),、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種,。教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的,。

有人把教師比做紅燭,，燃燒著自己，明亮了別人,，甘作人梯,，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育,。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人,，筆尖耕耘桃李地,，墨水澆開智慧花,，同學(xué)們的成長離不可開老師的辛勞。同學(xué)們,，師恩難忘,，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí),，用最好的成績回報(bào)我們的老師吧,，就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧，就讓我們用熱烈的掌聲,，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧,！

九月份國旗下講話安排表篇九

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好!

從小到大我都被愛包圍著,，家人的愛,，老師的愛，朋友的愛……,。而我就這樣理所當(dāng)然地索取著,，享受著，甚至從沒想過回報(bào),。直到我參加工作以后,，面對(duì)那么多需要關(guān)懷，需要愛的弱小身軀,，從他們渴望的眼神中看到了責(zé)任,，看到了愛,，也意識(shí)到自己的職責(zé)所在,。

剛剛走出校門的我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮,、好奇,。看看這張臉,、摸摸那個(gè)頭,，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露,。每天清晨一句“hello,nancy”,，那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“good-bye,nancy”,，給我留下明天的希望之光,。孩子們純潔的心、圣潔的情,、深厚的意,，凈化了我的心靈,，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂,。

慢慢地,，我發(fā)現(xiàn)“誰愛孩子，孩子就愛他,，只有愛孩子的人,，他才能教育孩子?！蔽覍W(xué)著用我的愛心,，我的熱情去接近孩子，關(guān)心他們的生活,，了解他們的想法,。記得有一個(gè)小男孩，他非常調(diào)皮,，令我非常頭疼,。有一次測(cè)試，他考的很不好,，還在課堂上大聲說話,，發(fā)泄自己的情緒。于是我批評(píng)了他,。他非常生氣,，不理會(huì)老師和其他人。我沒有理會(huì)他,，但暗中觀察著他,。下課后他找到我，拉著我問：“老師你不喜歡我了嗎?”我當(dāng)時(shí)也愣住了,。啊,，他那么小,我應(yīng)該以一顆寬容和包容的心去關(guān)心他呀，用教師的愛去關(guān)心他啊!現(xiàn)在我終于明白,，愛不僅僅是一種心靈上的慰藉,，也蘊(yùn)涵著一種神圣的責(zé)任。而這種負(fù)責(zé)任的愛才能超越一切,，匯聚成一股不可阻擋的力量,，使教育事業(yè)閃閃發(fā)光。

從小學(xué)到大學(xué),，做了十幾年學(xué)生,，在我的心目中，學(xué)校是神圣的殿堂,。當(dāng)我成為老師走進(jìn)繼紅這座殿堂之時(shí),，我期待自己也在學(xué)生心中建立一座神圣的殿堂——一座讓我的學(xué)生難忘的,，充滿創(chuàng)造靈性、充滿歡聲笑語,、充滿人文關(guān)懷,，啟迪智慧、塑造人格的殿堂,。在《學(xué)習(xí)的革命》這本書中有這么一段話,，很發(fā)人深省：

如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中,，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé),。

如果一個(gè)孩子生活在敵意之中，他就學(xué)會(huì)了爭斗,。

如果一個(gè)孩子生活在表揚(yáng)之中,，他就學(xué)會(huì)了感激。

如果一個(gè)孩子生活在誠實(shí)和正直之中,，他就學(xué)會(huì)了什么是真理和公正,。

如果一個(gè)孩子生活在真誠之中，他就會(huì)頭腦平靜地生活,。

有時(shí)我總是這樣問自己：“我教的學(xué)生們生活在什么之中呢?”用語言來播種,、用粉筆來耕耘、用汗水來澆灌,、用心血來滋潤,。在充滿愛的課堂中，為學(xué)生打開一扇扇窗戶,，讓學(xué)生看到一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界,，并讓學(xué)生感受到教師的博大胸懷和崇高精神境界。

老師們,，你因?yàn)楸粣鄱腋＿^嗎?

工作累了,，父母來電話,，朋友來短信,，如果不是做教師，這也許就是全部,?？山處熯@份職業(yè)，讓我們獲得了額外的愛,?！袄蠋?，您累了,，要注意身體呀!”,，“老師,，喝水吧!”，“老師,，我?guī)湍反繁?，好?”……多么平常的話語啊，卻讓我們沉醉在幸福中,。作為一名教師,，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,，擦去的師利;那根粉筆畫出的是彩虹,，流下的卻是淚痕。

我只是一名普通的年輕教師,，如果說當(dāng)初選擇教師這個(gè)職業(yè)是因?yàn)楹闷娴臎_動(dòng),，那么如今的我為這種沖動(dòng)而慶幸，我為我的選擇無怨無悔,。在這片沃土中,，我播撒了自己的愛，學(xué)會(huì)了如何愛我的學(xué)生,。盡管由于年輕,，我的愛還顯得有些生硬，但我愿意將我的青春獻(xiàn)給教育事業(yè),。印度詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的,。”讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,，我將用自己的雙手和大家一道辛勤耕耘,，共同托起明天的太陽!

我的講話完畢，謝謝大家!

九月份國旗下講話安排表篇十

心態(tài)決定苦與樂,，觀念決定成與敗,，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山,，沒有做不到的事,，只有想不到的人。阻擋你前進(jìn)的不是高山大海,，而往往是自己鞋底一粒小小的沙粒!今天小編為大家?guī)淼氖赜趪煜轮v話的范文,，希望對(duì)大家有所幫助!

你要是天天一大早六點(diǎn)起床，吃頓早飯，直奔教室去讀書,，上午四節(jié)課,，下午四節(jié)課，使勁不分心,，努力去思考,，課間包括中午之際，休息之余背背單詞,，做做作業(yè),，放學(xué)奔去食堂買份好飯，晚上繼續(xù)奮斗,。

想考省錫中的,，想考本二以上乃至211的，那么雙休日你自己就別放假,，你還有什么空去迷茫,，去憂傷啊!

你要是想到以后喝不起星巴克，旅不起游,，看不起最新大片,，逛不起萬達(dá)，來一個(gè)朋友還要在堰橋哪一個(gè)角落的小飯館門前猶豫,、掙扎,，你還敢迷茫、還敢憂傷啊!

你要是混到中年,，住不起房,，開不起車，天天對(duì)著現(xiàn)實(shí)哼哼唧唧,，鬼才會(huì)去聆聽你那“凄美感傷”的煩惱,。

你說說你都站在中考和高考的門前了，還玩什么淡淡的憂傷,，深深的迷茫啊,。就算天上掉個(gè)餡餅，你還要比別人先發(fā)現(xiàn)張嘴去接著,，去提前準(zhǔn)備呢,。

你還迷茫呢，還憂傷呢,。

看人家吃大餐,、穿名牌,、開豪車,、住酒店、瀟灑的滿世界跑，你羨慕什么,，沒看到人家怎么嘔心瀝血苦盡甘來么,。

還不滾去啃書拼命去，上個(gè)p網(wǎng),，偷個(gè)p閑!

學(xué)習(xí)注定事獨(dú)的,。沒人陪你思考，沒人陪你背書,。食堂,，寢室，教室,，你就只能去這三個(gè)地方,。連上個(gè)廁所你都要算好時(shí)間再去。

沒人經(jīng)常短信你,，沒人經(jīng)常鼓勵(lì)你,，沒人一直關(guān)注你。不管是打雷下雨下雹子還是刀子,，都要早起前行去學(xué)習(xí),，你的伙伴會(huì)貪睡不去，但不可以是你,。你的同桌室友飯友學(xué)友各種友都可以中途打斷他們的計(jì)劃,，你不可以!你要學(xué)習(xí)。

你一個(gè)人背著書包跑來跑去,，你以為很傻很土很幼稚嗎?

別人笑,，那是羨慕，你笑,，那叫自信,。心中時(shí)刻牢記李陽同學(xué)的那句經(jīng)典：我的人生和你不一樣。

可以放假,，可以休息,。可要是每天多睡2小時(shí),，一年就多睡掉30.4天,，一個(gè)月沒了。每天看兩集電視,，又是一個(gè)月沒了,。

你還慚愧啊?她上課在短信互動(dòng)，她作業(yè)在參考參考,，他k歌,，他游戲,，這都和我無關(guān)，因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí),。

鐘南山也堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)打籃球,，每天都跑步。但是人家大年三十上午還在搞研究,。

沒資本還不學(xué)習(xí)?沒背景還不學(xué)習(xí)?長得不帥還不學(xué)習(xí)!智商不夠還不學(xué)習(xí)!

你穿什么,，用什么，開什么,，住什么,，什么都不算。

你讀什么,，看什么,，想什么，做什么,，什么都重要,。

你追求加內(nèi)特詹姆斯科比麥蒂鄧肯霍華德……。

你不學(xué)習(xí),，連一張季前賽門票都買不起,。

你追求金泰熙宋慧喬孫藝珍全智賢金秀賢……。

你不學(xué)習(xí),，全家搞一頓炸雞啤酒你都要考慮考慮,。

所以，學(xué)習(xí)就是一件要耐得住寂寞,，放得下欲望和享樂的事,。

你還好意思那么懶、那么不守時(shí),、那么吃,、那么玩，就是不看書么!

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，同事們：

大家好!

從小到大我都被愛包圍著,，家人的愛，老師的愛,，朋友的愛……,。而我就這樣理所當(dāng)然地索取著，享受著,，甚至從沒想過回報(bào),。直到我參加工作以后，面對(duì)那么多需要關(guān)懷,，需要愛的弱小身軀,，從他們渴望的眼神中看到了責(zé)任,，看到了愛，也意識(shí)到自己的職責(zé)所在,。

剛剛走出校門的我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,，一切都讓我新鮮,、好奇,。看看這張臉,、摸摸那個(gè)頭,，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露,。每天清晨一句“hello,nancy”,，那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“good-bye,nancy”,，給我留下明天的希望之光,。孩子們純潔的心、圣潔的情,、深厚的意,，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂,。

慢慢地，我發(fā)現(xiàn)“誰愛孩子,，孩子就愛他,，只有愛孩子的人，他才能教育孩子,?！蔽覍W(xué)著用我的愛心，我的熱情去接近孩子,，關(guān)心他們的生活,，了解他們的想法。記得有一個(gè)小男孩,，他非常調(diào)皮,，令我非常頭疼。有一次測(cè)試,，他考的很不好,，還在課堂上大聲說話，發(fā)泄自己的情緒,。于是我批評(píng)了他,。他非常生氣,，不理會(huì)老師和其他人。我沒有理會(huì)他,，但暗中觀察著他,。下課后他找到我，拉著我問：“老師你不喜歡我了嗎?”我當(dāng)時(shí)也愣住了,。啊,，他那么小,我應(yīng)該以一顆寬容和包容的心去關(guān)心他呀，用教師的愛去關(guān)心他啊!現(xiàn)在我終于明白,，愛不僅僅是一種心靈上的慰藉,，也蘊(yùn)涵著一種神圣的責(zé)任。而這種負(fù)責(zé)任的愛才能超越一切,，匯聚成一股不可阻擋的力量,，使教育事業(yè)閃閃發(fā)光。

從小學(xué)到大學(xué),，做了十幾年學(xué)生,，在我的心目中，學(xué)校是神圣的殿堂,。當(dāng)我成為老師走進(jìn)繼紅這座殿堂之時(shí),，我期待自己也在學(xué)生心中建立一座神圣的殿堂——一座讓我的學(xué)生難忘的，充滿創(chuàng)造靈性,、充滿歡聲笑語,、充滿人文關(guān)懷，啟迪智慧,、塑造人格的殿堂,。在《學(xué)習(xí)的革命》這本書中有這么一段話，很發(fā)人深?。?/p>

如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中,，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)。

如果一個(gè)孩子生活在敵意之中,，他就學(xué)會(huì)了爭斗,。

如果一個(gè)孩子生活在表揚(yáng)之中，他就學(xué)會(huì)了感激,。

如果一個(gè)孩子生活在誠實(shí)和正直之中,，他就學(xué)會(huì)了什么是真理和公正。

如果一個(gè)孩子生活在真誠之中,，他就會(huì)頭腦平靜地生活,。

有時(shí)我總是這樣問自己："我教的學(xué)生們生活在什么之中呢?"用語言來播種、用粉筆來耕耘,、用汗水來澆灌,、用心血來滋潤,。在充滿愛的課堂中，為學(xué)生打開一扇扇窗戶,，讓學(xué)生看到一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界,，并讓學(xué)生感受到教師的博大胸懷和崇高精神境界。

老師們,，你因?yàn)楸粣鄱腋＿^嗎?

工作累了,，父母來電話，朋友來短信,，如果不是做教師,，這也許就是全部,?？山處熯@份職業(yè)，讓我們獲得了額外的愛,?！袄蠋煟哿?，要注意身體呀!”,，“老師，喝水吧!”,，“老師,，我?guī)湍反繁常脝?”……多么平常的話語啊,，卻讓我們沉醉在幸福中,。作為一名教師，那間教室里放飛的是希望,，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,，擦去的師利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的卻是淚痕,。

我只是一名普通的年輕教師,，如果說當(dāng)初選擇教師這個(gè)職業(yè)是因?yàn)楹闷娴臎_動(dòng)，那么如今的我為這種沖動(dòng)而慶幸,，我為我的選擇無怨無悔,。在這片沃土中，我播撒了自己的愛,，學(xué)會(huì)了如何愛我的學(xué)生,。盡管由于年輕，我的愛還顯得有些生硬,，但我愿意將我的青春獻(xiàn)給教育事業(yè),。印度詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的,。”讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,，我將用自己的雙手和大家一道辛勤耕耘,，共同托起明天的太陽!

我的講話完畢，謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

燕子回時(shí)，柳絮飛揚(yáng),，美妙的大自然透出勃勃生機(jī),。一份耕耘、一份收獲,。初中的學(xué)習(xí)生活是有序而又緊張的,，優(yōu)美的節(jié)拍敲打著師生們的奮進(jìn)之心?？粗瑢W(xué)們埋頭演算,，聽著孩子們朗朗的讀書聲，我很是高興,。尤其是看到我班的張××同學(xué)時(shí)而苦讀,、時(shí)而沉思，我更是倍感欣慰,。愛的種子已在他心中生根,、發(fā)芽。

還記得那天,，我托著疲憊的身軀回到家中,，收拾完畢正準(zhǔn)備輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。這時(shí),，張××的家長打來電話說,，“張××到現(xiàn)在還沒回家”。我心里不由一緊,，這么晚了,，會(huì)不會(huì)出什么事?于是我放下電話，安頓好孩子就拎起衣服急忙下了樓,。一路我找遍了所有的臺(tái)球室,、打遍了所有同學(xué)的電話，最終在一間網(wǎng)吧里找到了臉黑的像小鬼一樣的他，我當(dāng)時(shí)是又氣又恨,。路燈下,，看著他瘦小的身體，我不由得心疼起來：這孩子挺苦的,，從小父母離異,，跟著年邁的爺爺、奶奶生活,，家境艱難,。再加上平時(shí)自制力差，養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣：不思學(xué)習(xí),、經(jīng)常性的曠課遲到,，是個(gè)典型的問題學(xué)生。送他回家的路上,，我苦口婆心,，他似乎愛搭不理?？斓郊視r(shí),，他怎么也不讓我進(jìn)去,，但我執(zhí)意要去,。進(jìn)門后，他那風(fēng)燭殘年的爺爺奶奶不住地握著我的手向我表示感謝,。環(huán)顧四周,，我不禁一陣酸楚：這是怎樣的一個(gè)家啊!屋里沒一件象樣的家具，黑黑的墻壁,，薄的可憐的幾床被子,，一張面目全非的書桌孤零零地蜷縮在暗淡無光的角落里，一切都昭示著這個(gè)家庭的貧窮和不易,。我掏出兜里僅有的一百元錢,，塞到他手里意味深長地說，“張××,，要爭氣啊,，別讓爺爺奶奶再操心了?！迸R走時(shí),，他用發(fā)顫但卻認(rèn)真的聲音說：“老師，我將來一定還你,?！?/p>

春風(fēng)化雨，滋潤心田,，愛無聲,，但有形,。張××由于成績太差、習(xí)慣又不太好,，所以在班里自然是大家取笑的對(duì)象,。加之他在家里又不能享受到其他孩子所能享受到的愛。因此在失愛的天平下,，他更沒有了信心,。但是，經(jīng)過那次家訪后,，他似乎很在意我對(duì)他的評(píng)價(jià),，行為習(xí)慣有所收斂。但我清醒地認(rèn)識(shí)到：冰凍三尺,，非一日之寒,，這個(gè)年齡的孩子具有很強(qiáng)的反復(fù)性。有一次,，課間班長來告訴我,，“張××把別人打了?！蔽亿s緊跑到班里一看,，他竟然打的是一個(gè)女同學(xué)，而且還挺嚴(yán)重,。我不禁勃然大怒：張××,，你太野蠻了，他好像還挺委屈：“老師,，她罵我,。”我呵斥到：“你別狡辯了,，等我回來再說”,。說完我就領(lǐng)著這個(gè)女生去了醫(yī)院，等安頓好這個(gè)女生,，回到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了,。學(xué)生們?cè)缫鸦丶遥业桨嗬镆豢?，張××正不安地站在教室里,，看到我滿臉疲倦，他愧疚地說道：“老師,，對(duì)不起,。”我余怒未息：“你為什么要打人?”只見他低著頭，紅著臉聲音非常小地說：“她罵我缺爹少娘,，是班里的垃圾,，于是我就……”說著，他一個(gè)大小伙竟哽咽起來,。我不禁一怔,，是啊，孩子的心靈是多么純潔,，又是多么的脆弱啊,。他已經(jīng)失去了家庭應(yīng)有的溫暖，在可愛的校園里不能讓他受傷的心靈,，再次摧殘!于是,，我首先帶他到飯館吃了碗面，然后送他回家,。在那條熟悉的小道上,，我不斷地開導(dǎo)他，“你長大了,，遇事要冷靜,。這樣做，只能招致大家更多的反感,。暫時(shí)的貧窮,、命運(yùn)的不公，只有通過自己的努力才能改變,，以后要自信起來,，用自己的行動(dòng)贏得他人的尊重。老師相信你,，你一定能通過自己的努力走出盲區(qū)，走向光明,?？斓郊议T口時(shí)，我說,，“老師不進(jìn)去了,，你勇敢地把事情和爺爺奶奶說清楚，明天勇敢地向人家賠禮道歉,，以后昂首挺胸做人,。他也會(huì)心地露出微笑：“老師謝謝你，我以后再也不惹你生氣了,?！?/p>

春雨細(xì)微，潤物無聲，真摯的愛可融化一切,。從這以后,，張××顯得更有信心了，盡管學(xué)習(xí)依然很吃力,，但態(tài)度在變化,，對(duì)班集體的熱情也很高漲，每次打掃衛(wèi)生他都累的滿頭大汗,。其它同學(xué)對(duì)他的態(tài)度也改善了很多,。于是，我也不斷地鼓勵(lì)他,，在班里表揚(yáng)他,、關(guān)心他，留意他成長的每一個(gè)足跡,，把更多的愛給了這個(gè)可憐的孩子,。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，身體本不強(qiáng)壯的他竟積極主動(dòng)地報(bào)了1500米長跑,。競技場(chǎng)上他硬是憑著頑強(qiáng)的毅力,，取得了第五名的好成績。當(dāng)他氣喘吁吁,、遙遙晃晃地跌到我跟前說的第一句話便是,，：“老師，我又為咱們班爭的2分,?！蔽乙话牙^他激動(dòng)地說到，“好樣的,，張××,，你是咱們班的功?！?/p>

綠樹成蔭下,，我已看到了他活潑可愛的笑容;繁華似錦時(shí)，我已聽到了他快樂的歌聲,。老師原來就是春的氣息啊,，老師的愛就是春天播下的種子。

忘不了!

忘不了,，小志敏的不幸遭遇;忘不了,，小寒陽的病魔纏身;是誰?給了她們春天般的溫暖;又是誰?給了她們母親一樣的愛!

明天我們都會(huì)慢慢的老去，歲月的流失能改變我們年輕的容顏,，但抹不去我們火熱而又年輕的心,。只要心中有愛,，便會(huì)有關(guān)懷。

啊!為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覑圻@土地愛的深沉,。

為什么春天美如畫?那是因?yàn)橛辛四銈?，那是因?yàn)橛辛藧邸?/p>

我的講話完畢，謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師：

大家好!

我們作為教師都有相同的體會(huì)：那就是愛品學(xué)兼優(yōu)的“尖子”學(xué)生容易,。這種愛常常是自然而然地,，由衷產(chǎn)生地，而對(duì)所謂“差生”就不那么容易愛得起來了,。你是否留心過生活中有這樣的鏡頭：一個(gè)學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生能獲得師生,、父母的重視，被愛著;而一個(gè)成績不好的學(xué)生則若無其人地被忽略這,，愛與他們無緣,。殊不知，正是這樣的學(xué)生更需要人們的愛,，因?yàn)樗麄冇锌鄲?，甚至與自卑。他們的心,，有更多需要被人理解的東西,。

當(dāng)然，愛這樣的“差生”,，需要付出一定的代價(jià),，犧牲一些時(shí)間，花費(fèi)一些精力,。但是這種愛更有價(jià)值,，更為人稱道?；蛟S這種愛,，未必一定能在學(xué)習(xí)上顯出效果來，但是它使人心熱,，使人不再陷入消沉痛苦,，從而產(chǎn)生積極的效果。這我是有著很深刻的體會(huì)的!

記得有一位鄉(xiāng)村女教師,，她沒有值得炫耀的文憑，沒有一點(diǎn)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,，但她有著一顆母親的心,，一雙園丁的手，她以無私的愛,、彩色的笑,、博大的胸懷,，溫柔的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子，取得了驚人的成績,。

我深深地體會(huì)到,，要啟開孩子們心靈的大門，教師必須付出最大的熱情,，因?yàn)橐磺凶詈玫慕逃椒?，一切最好的教學(xué)藝術(shù)，都產(chǎn)生在教師對(duì)學(xué)生的無比熱愛的炙熱心靈之中,。要知道,，愛可以化冷漠為熱情，化憂郁為振奮,，化悲傷為喜悅,，化懶惰為勤奮。愛是真正促使人復(fù)蘇的動(dòng)力,。這種愛每個(gè)人應(yīng)該貢獻(xiàn),，每個(gè)人應(yīng)該獲得。

讓我們?nèi)郯?，使我們周圍充滿愛的溫馨,，切記：他們更需要愛;愛，教師的職責(zé)!

謝謝大家,，我的講話完畢!

各位評(píng)委,、各位老師：

大家好!

學(xué)期初，學(xué)校組織我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)《感動(dòng)中國》人物胡忠謝曉君夫婦的事跡,，我感觸很深,。去藏區(qū)支教前胡忠謝曉君夫婦都是成都中學(xué)的老師。他們放棄了城市的繁華,，甘愿到條件艱苦的藏區(qū)工作,，這種崇高的精神追求令人動(dòng)容，他們是怒放在高原上的美麗的雪蓮花,。

五年前,，我在電視上看到一則報(bào)道：講的鼠州省的一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)教師陸永康的故事。陸永康出生9個(gè)月時(shí),，因小兒麻痹導(dǎo)致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮,，別人學(xué)走，他學(xué)跪,。二十歲時(shí),，他成為了一名小學(xué)民辦教師。他用木板,、舊籃球,、舊輪胎,、鋼絲，自制了一雙重達(dá)兩公斤的“船鞋”裹住雙膝,，再拄上一根木棍,，這樣跪在講臺(tái)上教書36年。陸老師雖然跪著,，但他比我們站著的人還要高大,。

在汶川地震中有一位女教師，地震之后他在北川中學(xué)堅(jiān)守了三天三夜,。到處尋找她班上的孩子,，最后她找到了十幾個(gè)孩子，自己的女兒就在這個(gè)學(xué)校,，而且就埋在廢墟之下,，當(dāng)她帶著這十幾個(gè)孩子轉(zhuǎn)移的時(shí)候她都沒有自己女兒的消息，沒有愛人的消息,，也沒有父母的消息,。恪盡職守讓這位女教師的形象顯得高大，在她的周身散發(fā)著人性的光輝,。

是的,，在我們的職業(yè)生涯中，并不是所有的人都可以轟轟烈烈,，大多數(shù)的人,，大多數(shù)的時(shí)間，我們都能在自己的工作崗位上平穩(wěn),、踏實(shí),、平凡的工作著。記得剛參加工作不久,，我接了一年級(jí)的一個(gè)班,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行口語表達(dá)訓(xùn)練，要求每天第一節(jié)語文課前小朋友要講一個(gè)小故事,。由于孩子識(shí)字有限,，閱讀經(jīng)驗(yàn)不足，學(xué)到的故事也都不太多,，大多小朋友的故事都是爸媽教的,。輪到一個(gè)叫孫靈通的小男孩講故事，他站在講臺(tái)前低著頭,，一句話也不說,。我問他為什么不說話，孫靈通抬頭看看我,，哭了,，他說“老師，我媽我爸都是啞巴,，沒人教我學(xué)故事……”我當(dāng)時(shí)大吃一驚,，我怪自己為什么之前不了解他的情況，這個(gè)聰明健康的孩子一定是他爸媽的心肝寶貝,，此刻,，他幼小的心靈能承受得住嗎?我走過去握著孫靈通的小手，告訴他：“好孩子,，不要怕,，以后老師每天教你說故事?！蔽疫€買了三本兒童版的故事書送給了他,，他高興得不得了，每天要學(xué)好幾個(gè)故事呢,?？吹阶约旱膶W(xué)生成長中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我真正感受到做一個(gè)老師是多么幸福,。

一晃成為一名小學(xué)教師已經(jīng)十二年了,。我常常感恩自己的職業(yè)——做老師讓我有機(jī)會(huì)去走進(jìn)孩子們的心靈，見證孩子的成長,，和孩子們一起傾聽世界,。也許，在別人眼中,，我們風(fēng)光無限,，我們是美麗與智慧的結(jié)合，但我知道,，真正的美麗蘊(yùn)藏在我心里,，和我無怨無悔的職業(yè)選擇一起盛開，與我最熱愛的教育事業(yè)一同綻放,。

我們說生命的價(jià)值取決于我們對(duì)這個(gè)社會(huì)和他人所提供的幫助的程度,，包括對(duì)親人的幫助，包括對(duì)身邊有困難的人的幫助,，也包括對(duì)事業(yè)的兢兢業(yè)業(yè)和恪盡職守,。的確，盡職盡責(zé)地活著,，每個(gè)人都可以美麗,。

謝謝各位，我的講話完畢!

九月份國旗下講話安排表篇十一

各位敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

春風(fēng)吹拂著柔軟的柳絲,，國旗澎湃著我們的胸懷,。新的一年，新的學(xué)期,，新的起點(diǎn),，預(yù)示著新的成功。今天在國旗下,，我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》,。希望每一個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)有禮儀的學(xué)生。

那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”,。禮就是尊重,。在人際交往中，既要尊重別人,，更要尊重自己,。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達(dá),。沒有禮就沒有儀,。簡單地說，禮儀就是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程與手段,，也可以說文明禮儀是衡量一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn),。

古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義，藏族的獻(xiàn)哈達(dá),，泰國的“合十禮”,，見面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn)。在我們身邊,，禮儀也無處不在,，如：等待他人，攙扶老人,，禮讓等,。這說明禮儀離你我很近。

作為學(xué)生,，我們?cè)谛@有哪些禮儀呢?如升旗時(shí),，按時(shí)參加升旗儀式，唱國歌,，行注目禮,，這就是升旗禮儀。在課堂上,，認(rèn)真聽老師講課,，做好各種筆記，積極舉手回答老師的問題，聲音洪亮,，這是對(duì)尊重老師勞動(dòng)的禮儀;和老師談話時(shí),，集中精神，姿勢(shì)端正,，凝視老師,，這是尊重老師人格的禮儀。下課時(shí),，在老師宣布下課后，全體起立和老師互道“再見”,，待老師離開后再離開座位,，這是下課的禮儀。課間不奔跑,，不喧嘩,，靠右行，見到老師主動(dòng)禮讓,，不做危險(xiǎn)的游戲,，不吃零食等等，這些是課間的禮儀,。排隊(duì)時(shí),，站像一棵松，行走一條線,，走路挺起胸,，這是路隊(duì)的禮儀。就餐時(shí),，自覺排隊(duì),，不推搡，互相禮讓,，珍惜每一粒糧食,，吃飯時(shí)不說話，這是餐廳的禮儀,。

孔子曰：“不學(xué)禮,，無以立”。荀子曰：“人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！笨梢哉f禮儀是做人和立國的基礎(chǔ),。而作為新時(shí)代的學(xué)生，不學(xué)禮則不知禮，不知禮則必失禮,。所以爭做有禮儀的學(xué)生是我們每一個(gè)學(xué)生必須修的課程,。

同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文明的受益者,。讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是一種純粹的口號(hào),，而是我們每個(gè)同學(xué)的自覺言行;讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是我們自我內(nèi)化的提升!讓我們攜起手來，人人爭做文明少年,，讓文明禮儀之花開滿校園!

我的演講完畢,，謝謝大家!

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九月份國旗下講話安排表篇十二

老師同學(xué)們：

早上好,！

在這熹微的晨光中，我們又迎來了繁忙而又充實(shí)的一周,。同學(xué)們看看周圍的環(huán)境,，我們始終發(fā)現(xiàn)——潔凈——是校園中不曾變更的主題，但是,，也不可否認(rèn),，在同學(xué)們之間，仍然存在著一些讓人不太滿意的地方,，比如衛(wèi)生保持問題,，比如課間操有些同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范的問題，這些都是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào),，多次提醒大家注意的,，事情盡管不大，卻需要反復(fù)強(qiáng)調(diào),，說明這些問題還沒有引起大家足夠的重視,。我們知道，好的習(xí)慣則會(huì)讓你終生受益,，不良的習(xí)慣則會(huì)影響你的一生,，所以我們每一個(gè)人都要努力摒棄不良習(xí)慣，努力養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

今天給大家提出二點(diǎn)要求,，希望同學(xué)們銘記在心，用以指導(dǎo)自己的行為,。

一,、凈化校園，是我們共同的責(zé)任。

校園是我們的家,，美化,、凈化靠大家。老師們和同學(xué)們都看到了,，值日生每天的衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)都很高,，但是衛(wèi)生保持卻不太令人滿意，上午兩節(jié)課后,，校園內(nèi),，走廊上又會(huì)出現(xiàn)零星的廢紙垃圾。學(xué)校畢竟是我們共同的家,，她的容貌需要我們共同來打扮,。那么，從今天開始,，請(qǐng)大家都記住一個(gè)簡單的動(dòng)作是：彎下腰，撿起腳下的廢紙廢物,。

二,、做好課間操，珍惜鍛煉身體的每一分每一秒

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家早上好,！

非常高興我們又相聚在這美好的早晨 ，今天我演講的題目是《做個(gè)文明禮儀好學(xué)生》,。

一直以來,，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善,。但是，同學(xué)們想過嗎,？學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你,、我、他,，大家的共同努力,。你一言，我一行，塑造出城區(qū)九小小學(xué)高大,、美麗的形象,，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。

做人,，在不同的國家，同一國家的不同歷史時(shí)期,，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩,。因此，學(xué)會(huì)做人,，離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì),。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的要求,，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，鍛煉強(qiáng)健的體魄,，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,，在家里做個(gè)好孩子,，在社會(huì)做個(gè)好少年。

為了我們學(xué)校的明天更加輝煌,燦爛. 在這里,，我以少先隊(duì)大隊(duì)的.名義呼吁：行動(dòng)以來,，少先隊(duì)員們！爭做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長、來賓,，主動(dòng)敬禮問好,；上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,，靠右行走，保障暢通,；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時(shí)撿；愛護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督，共同促進(jìn),。

同學(xué)們,，你能做到嗎？說得到做得到,！從今天開始,，就用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的承諾吧！

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

老師們,、同學(xué)們：新學(xué)期好,！

今天，是九月的第一天,，是一個(gè)充滿希望的日子,！一大清早，我們美麗的南關(guān)小學(xué)的校園又熱鬧起來了,！你看,，我們的大家庭又迎來了許多新成員：有幾位新老師來到我們身邊了，有近40名小朋友走進(jìn)了我們的一年級(jí)教室,，還有幾十名轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)也進(jìn)入了我們各個(gè)班級(jí)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們,！

轉(zhuǎn)眼間,，兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中,，同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動(dòng),，向老師學(xué)習(xí)，向小伙伴學(xué)習(xí),，增長了不少的知識(shí)和本領(lǐng),；有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下，外出旅游觀光,，開闊了自己的眼界,；有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識(shí),；還有的積極參加公益活動(dòng),、家務(wù)勞動(dòng)，提高自己的動(dòng)手能力一個(gè)假期,，六十個(gè)日夜,，大家過得豐富多彩,、有聲有色。

親愛的同學(xué)們,，新的學(xué)期又開始了,。你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標(biāo)。法國-軍事家拿破侖曾說過：“不想當(dāng)?shù)氖勘皇呛檬勘??！币馑际钦f，每個(gè)人都應(yīng)努力向上,，樹立遠(yuǎn)大的理想,，成為同行中最優(yōu)秀的人。是的,，誰不希望自己成為有出息的人呢,？但是，秋天的果實(shí)需要靠春天的耕耘,，在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印,。

我國古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為創(chuàng)作《本草綱目》，整整花費(fèi)了40年的心血,；法國物理學(xué)家居里夫人為了研究鐳,，在實(shí)驗(yàn)室里度過了自己的一生；敬愛的周恩來之所以成為人民的好,，也與他從小立志,，努力學(xué)習(xí)分不開。

周恩來在上小學(xué)的時(shí)候,，書刊是最親密的朋友,，學(xué)校圖書館是他最愛去的地方。在圖書館里,，他如饑似渴的學(xué)習(xí)熱情深深地打動(dòng)了圖書管-理-員,。只要來了新書，圖書管-理-員就會(huì)首先告訴這個(gè)愛看書的少年,。久而久之,，圖書館每本新書上都留下了他讀過的痕跡。由于周恩來從小博覽群書,，從書中獲得了知識(shí),，樹立了救國救民的偉大理想，長大后才成為杰出的革命家,。

千里之行,，始于足下。同學(xué)們,，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始,，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的惟一階梯,。

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：新學(xué)期好！

第一周

今天,，是開學(xué)的第一天,，是一個(gè)充滿希望的日子！一大清早,，我們美麗的軸 山小學(xué)的校園又熱鬧起來了,！你看，我們的大家庭又迎來了許多新成員：有小朋 友走進(jìn)了我們的一年級(jí)教室,， 還有幾名轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)也進(jìn)入了我們各個(gè)班級(jí),，讓我 們用熱烈的掌聲歡迎他們！

在新的

學(xué)期,， 你想怎樣度過,？你將以什么樣的成績向父母、向老師匯報(bào)呢,？ 在這里,，我想向大家提出幾點(diǎn)希望。

第一,，要遵紀(jì)守法,，做文明小標(biāo)兵。俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓?！币粋€(gè) 國家有國家的法律法規(guī),，一個(gè)學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。作為一個(gè)學(xué)生,，首先要遵 守國家的法律法規(guī),，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約，共同維護(hù)校園秩序,，共創(chuàng) 優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,；其次要遵守社會(huì)公德，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,，尊老愛幼,，講文明,、講 禮貌、講秩序,，一舉一動(dòng)要文明得體,，爭當(dāng)文明少年，共建文明校園,。

第二,，要勤學(xué)好問，做學(xué)習(xí)小主人,。學(xué)問學(xué)問,，邊學(xué)邊問。現(xiàn)在是知識(shí)競爭 的時(shí)代,，沒有知識(shí)將很難立足于未來社會(huì),。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知 識(shí),、長本領(lǐng),。在課堂上，我們要認(rèn)真聽講,、積極思考,、踴躍發(fā)言；在課外,，我們 要合理安排時(shí)間,，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多看書,，多學(xué)習(xí),，增長見識(shí)。

第三,，要團(tuán)結(jié)友愛,，做同學(xué)好伙伴。試想一下,，全中國有十二億多人,，我們 在一個(gè)學(xué)校里才二、三百人,，在一個(gè)班級(jí)里才二,、三十人，還不及一個(gè)零頭,。我 們今天有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí),，是彼此間的一種緣份，大家應(yīng)該好好珍惜,。我們要像 兄弟姐妹一樣相親相愛,，有困難,，人人伸出友愛之手，幫助解決,，有過錯(cuò),，大家 給予理解、原諒,，把我們的學(xué)校,、班級(jí)建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在 這個(gè)大家庭里,，獲得關(guān)心,、幫助和愛護(hù)。

為,，做做家務(wù)活,，為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負(fù)擔(dān),；要多為父母著想,，體 諒父母、關(guān)心父母,，做父母的好孩子,。

第五，要保護(hù)環(huán)境,，做環(huán)保小衛(wèi)士,。人類只有一個(gè)地球。地球是我們?nèi)祟愘?以生存的唯一空間,，地球的資源是有限的,，我們?cè)僖膊荒芷茐倪@一美麗的星球。 保護(hù)環(huán)境,，要從我們的身邊做起,。學(xué)校是我家，美化靠大家,。作為學(xué)校的一員,， 我們要愛護(hù)學(xué)校的一花一草一木，要認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,，要敢于同不良行為 作斗爭，共同維護(hù)校園的整潔,；其次在家里,，要講究環(huán)境衛(wèi)生，不亂倒垃圾,，拒 絕使用易造成白色污染的塑料袋等,；第三要節(jié)約水電,，做到隨手關(guān)燈關(guān)水，不浪 費(fèi)資源,，為保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)地球作出自己的貢獻(xiàn)。

千里之行,，始于足下,。同學(xué)們，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),，為了實(shí)現(xiàn)我們的 奮斗目標(biāo),，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始,，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),，一步一步 地前進(jìn)，這才是邁向成功的惟一階梯,。

各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好！

金色九月,，陽光明媚,，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),，我們迎來了新學(xué)期的開始,。在這個(gè)喜慶的日子里，我代表學(xué)校全體新生,、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康,、學(xué)業(yè)有成！祝老師們工作順利,，身體安康,！

新學(xué)期一開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善,。但是,，同學(xué)們，你想過嗎？學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大,，光靠老師們的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你,、我,、他，大家的共同努力,。你一言,，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象,，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

本學(xué)期,，學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話,。在和同學(xué)的相處中，高年級(jí)的哥哥姐姐要呵護(hù)低年級(jí)的小同學(xué),。在課外活動(dòng)時(shí),，不追逐打鬧，見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來,。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,，不亂丟瓜皮紙屑。做一個(gè)有愛心,、善心,、孝心、關(guān)心父母,、關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛,、善于合作的人,；做一個(gè)有崇高理想、獻(xiàn)身精神,、高尚品格,、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人,。

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開始,，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí),，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始,。

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績,！謝謝大家,！

王亞斐

2011．8．29