做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
中職學(xué)期工作計(jì)劃教師篇一
經(jīng)過(guò)主題班會(huì)等形式,,開(kāi)展思想政治教育、安全教育,、法制教育活動(dòng),,引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操;逐步構(gòu)成安全意識(shí),掌握必要的安全知識(shí)和技能;了解相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),,提高法律觀念和法律素質(zhì),,預(yù)防和減少違法犯罪行為。同時(shí)嚴(yán)抓班風(fēng)班紀(jì),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍和學(xué)校秩序,。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,加強(qiáng)練習(xí),,還需要針對(duì)每科的具體情景對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),如專業(yè)課焊接,、數(shù)控等實(shí)訓(xùn)課程,,必須要利用課余時(shí)間加大練習(xí)力度,讓學(xué)生明白好專業(yè)是練出來(lái)的,。
2,、創(chuàng)造條件幫忙后進(jìn)生補(bǔ)習(xí),,經(jīng)過(guò)同學(xué)自愿,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí),、指導(dǎo),,訂閱輔導(dǎo)資料等方式,讓他們感受到教師在同全班同學(xué)共同努力,,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,,不畏艱難的`學(xué)習(xí)氛圍。
3,、配合學(xué)校開(kāi)展各類有益身心的課外活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生參與,豐富學(xué)生的第二課堂;并堅(jiān)持有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)小組活動(dòng),,使全班同學(xué)學(xué)習(xí)性得以提高,。組織學(xué)生參加豐富多彩的學(xué)校活動(dòng),,在活動(dòng)中教育學(xué)生,,加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感。主要有:朗誦,、演講比賽,、節(jié)日匯演等活動(dòng)項(xiàng)目。
4,、加強(qiáng)課外閱讀,,拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識(shí)的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。
1,、要勤與學(xué)生交流,,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),,生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,,清潔衛(wèi)生,,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,,這樣能夠及時(shí)地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級(jí)。平時(shí),,早自習(xí),,上午上課,,午時(shí)上課,晚自習(xí)課,,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班級(jí)情景,,觀察學(xué)生作習(xí)情景,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時(shí)間,,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能堅(jiān)持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
2,、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè),,精心挑選班干部,強(qiáng)化組織紀(jì)律性,、原則性,明確班干部工作職責(zé),,鼓勵(lì)班干部參與到學(xué)校的各個(gè)團(tuán)體中去,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,提高班干部的綜合素質(zhì)與本事,,鼓勵(lì)他們大膽的在班上開(kāi)展活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班級(jí),,構(gòu)成高效的班級(jí)管理模式。
3,、嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級(jí)管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白遲到了,,早退了,曠課了將要受到何種處理,。但主要在于耐心的批評(píng)教育,,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對(duì)付屢教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和教師共同制定他的保證書(shū),,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行,,迫使這類學(xué)生改掉惡習(xí),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,,多同他們交流,,給予他們信任。
總之,,班主任工作要從思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)本事為核心,,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)性,,使他們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)校學(xué)習(xí)和生活中,。
中職學(xué)期工作計(jì)劃教師篇二
在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過(guò)程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教材的運(yùn)用性,,以及英語(yǔ)學(xué)科“語(yǔ)言交際”的學(xué)科特點(diǎn),,來(lái)制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施,。
要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會(huì)以發(fā)展的`眼光看待每一個(gè)學(xué)生,相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘,;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教,。充分發(fā)揮自己特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),,在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,,增強(qiáng)自己的管理能力,。自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助,與每位教師團(tuán)結(jié)一心,,體現(xiàn)教師師德,,互幫互助。深化課改,,進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?!吧罨⑶榫吃挕闭n堂教學(xué)理念,,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思——實(shí)踐,,解決教改新問(wèn)題,,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師,。
作為一名教師,,我時(shí)刻提醒自己要為人師表,,所以,在專業(yè)方面不斷充實(shí)自己的,,嚴(yán)格要求自己:抽出業(yè)余時(shí)間,,在語(yǔ)言能力,專業(yè)能力和書(shū)面表達(dá)能力上訓(xùn)練自己,,爭(zhēng)取每天都有新的變化,。
要積累教學(xué)智慧,分析成功或失敗的原因,,反思性教學(xué)是一個(gè)循環(huán)或螺旋上升的過(guò)程,。我們只有通過(guò)理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,,才能更加完美,。
在工作學(xué)習(xí)的過(guò)程中,積極參加學(xué)校以及報(bào)刊上的征文活動(dòng),,只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)理論,,不斷參與。
中職學(xué)期工作計(jì)劃教師篇三
國(guó)家在發(fā)展高級(jí)中學(xué)教育的時(shí)候設(shè)定了兩種方式,,一種是正規(guī)的高級(jí)中學(xué),,一種是學(xué)習(xí)技術(shù)的職業(yè)中專,,這是根據(jù)我們國(guó)家的實(shí)際情況制定的,,非常的具有針對(duì)性。下面是本站小編收集整理的中職教師學(xué)期,。
歡迎閱讀,。
以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐,以努力實(shí)現(xiàn)職教規(guī)模發(fā)展與質(zhì)量提高兩個(gè)突破為總目標(biāo),,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,,不斷更新教育教學(xué)觀念,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,積極推進(jìn)校企合作,、訂單培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式,,進(jìn)一步加強(qiáng)技能訓(xùn)練,,突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),全面提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力,。
一,、抓常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,。
1,、認(rèn)真,、實(shí)事求是總結(jié)上學(xué)期教學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并修改完善新學(xué)期的教學(xué)管理規(guī)定,,尤其對(duì)于半工半讀學(xué)生的安排,,要提前計(jì)劃,上下通氣,,全校一盤棋,,要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)半工半讀返校學(xué)生的管理,讓他們迅速走入正規(guī),。
2,、以加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序?yàn)橹攸c(diǎn),加大教學(xué)管理力度,。在教師中杜絕無(wú),。
教案。
無(wú)作業(yè)批改缺漏課課堂混亂的教學(xué)行為,,向45分鐘要效益,,在45分鐘里出成績(jī),做到有效教學(xué);在學(xué)生中嚴(yán)禁遲到早退曠課無(wú)學(xué)習(xí)用具,,課上使用手機(jī),,睡覺(jué)與教師頂撞等影響干擾教學(xué)的學(xué)習(xí)行為。
3,、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理,。重點(diǎn)是每位教師的教案、學(xué)生作業(yè)布置與批改,,課外輔導(dǎo),、考試考查等教學(xué)常規(guī)要求。繼續(xù)實(shí)行學(xué)部,、專業(yè)科,、教研組三級(jí)“鏈條式”管理模式。對(duì)于每位教師的教學(xué)常規(guī)要常抓不懈,,教研組和專業(yè)科做到周周有檢查,,學(xué)部每月至少檢查一次。
4,、要象抓內(nèi)堂課一樣抓好外堂課的管理,。包括實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課,上機(jī)課,、閱讀課,、體育課等。一要有明確規(guī)定,讓全體師生有章可循;二要加大檢查考核力度,,并及時(shí)做好指導(dǎo)和總結(jié),,堅(jiān)決杜絕“放羊式”的外堂教學(xué)活動(dòng)。
5,、教務(wù)處人員重新分工,,責(zé)人到人,分兵把口,,通過(guò)實(shí)事求是匯總,,每周出一期教學(xué)簡(jiǎn)報(bào),把教學(xué)過(guò)程管理的每個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到實(shí)處,。
二,、以教學(xué)質(zhì)量為根本,深化教學(xué)創(chuàng)新改革,。
1,、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)。根據(jù)上級(jí)主管部門的指導(dǎo)意見(jiàn)以及企業(yè)的用人需求以及數(shù)控等專業(yè)實(shí)訓(xùn)時(shí)間的增加,,調(diào)整各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,,合理分配文化課、專業(yè)理論課以及實(shí)踐課課時(shí)比,,突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。文化課學(xué)科的教學(xué)要樹(shù)立為專業(yè)教學(xué)服務(wù)的思想,采取“基礎(chǔ)模塊”和“職業(yè)模塊”不同內(nèi)容的教學(xué)安排,。繼續(xù)在實(shí)踐中不斷完善校本教學(xué)大綱和校本教材,,使其真正體現(xiàn)它的實(shí)用性和可操作性。
3,、開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程以及完善就業(yè)和心理健康教育課,。實(shí)踐證明,,在職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)就業(yè),、創(chuàng)業(yè)、心理健康教育課程至關(guān)重要,。本學(xué)期要以政治課為載體,,以“基礎(chǔ)模塊式”教學(xué)方法為主,加強(qiáng)這方面的課程設(shè)置和指導(dǎo),,為學(xué)生能順利踏上工作崗位奠定下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
4.要求全體教師堅(jiān)持計(jì)算機(jī)操作及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的再學(xué)習(xí),大力倡導(dǎo)在教學(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)制作優(yōu)質(zhì),、值得推廣的。
課件。
豐富教學(xué)手段從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。并充分利用中職教學(xué)資源網(wǎng)輔助教學(xué)工作,。
三、認(rèn)真抓好技能培訓(xùn),,不斷培養(yǎng)提高學(xué)生的就業(yè)能力,。
1、充分挖掘?qū)W校設(shè)備,、設(shè)施的潛力,,開(kāi)足開(kāi)全實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)課程,,規(guī)范實(shí)習(xí),、實(shí)訓(xùn)管理,提高實(shí)習(xí),、實(shí)訓(xùn)課的效率,。
2、加強(qiáng)同學(xué)院的溝通合作,,真正做到資源共享,。本學(xué)期要同學(xué)院一起做好周密的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,爭(zhēng)取由學(xué)期末的集中實(shí)訓(xùn)改為同學(xué)院一樣有計(jì)劃的平日實(shí)訓(xùn),,提高實(shí)訓(xùn)水平,。本學(xué)期數(shù)控專業(yè)可以每天輪流到學(xué)院實(shí)訓(xùn)兩個(gè)班,機(jī)加工專業(yè)正在爭(zhēng)取,。汽修專業(yè)除了利用學(xué)院的資源外,,還要申請(qǐng)總校買些廢舊設(shè)備和聯(lián)系一些汽修企業(yè)讓學(xué)生多接觸,多實(shí)踐,。開(kāi)學(xué)初,,負(fù)責(zé)就業(yè)和實(shí)訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)就到龍口一公司聯(lián)系該項(xiàng)工作,現(xiàn)在已經(jīng)初步達(dá)成了意向,。
3,、加大技能興趣小組訓(xùn)練力度。及早落實(shí)本學(xué)期技能興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,、成員名單,、訓(xùn)練時(shí)間,訓(xùn)練內(nèi)容,,研究指導(dǎo)方案,,真正做到每次訓(xùn)練學(xué)生有任務(wù)、有收獲,、有提高,。要充分調(diào)動(dòng)指導(dǎo)教師及訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)技能的積極性,創(chuàng)新訓(xùn)練模式,提高訓(xùn)練效率,,營(yíng)造良好的競(jìng)賽氛圍,,以優(yōu)異的操作技能水平迎接省市兩級(jí)技能競(jìng)賽,擴(kuò)大學(xué)校的影響力,。
4,、組織好學(xué)生的職業(yè)資格證書(shū)的考試,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的熱情和就業(yè)的質(zhì)量,。
四,、開(kāi)展教學(xué)科研工作,促進(jìn)教師整體水平的提高,。
通過(guò)聽(tīng)評(píng)課,,公開(kāi)示范課,賽課,,教研活動(dòng),,專題培訓(xùn),撰寫(xiě)教學(xué)論文,,研究課題,、在職培訓(xùn)等形式促進(jìn)全體教師教學(xué)水平的不斷提高。具體措施:
1,、組織全體教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,用現(xiàn)代教學(xué)理論和職教課改理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。除各教研組要有,。
外,,學(xué)部本學(xué)期要集中學(xué)習(xí)三次。積極鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文,,尤其鼓勵(lì)教師圍繞學(xué)校各研究課題撰寫(xiě)教學(xué)論文,,爭(zhēng)取在論文的數(shù)量和質(zhì)量上較上學(xué)期有明顯的提高。
2.本著問(wèn)題即課題的研究思路,,繼續(xù)完成上學(xué)期學(xué)部下達(dá)給各教研組的研究課題,。同時(shí)進(jìn)一步做好校本教學(xué)大綱和教材的研究及編寫(xiě)工作,在全校形成一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍,。
3,、分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教研組長(zhǎng)要經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,,進(jìn)行課堂教學(xué)的研究與評(píng)價(jià),。爭(zhēng)取聽(tīng)全所有教師的課,并隨時(shí)和集中評(píng)課相結(jié)合,。
4,、繼續(xù)開(kāi)展賽課活動(dòng),推進(jìn)課堂教學(xué)改革。從新學(xué)期第三個(gè)周開(kāi)始,,各專業(yè)科,、教研組先進(jìn)行,上好組內(nèi)公開(kāi)課,。開(kāi)展組內(nèi)公開(kāi)課評(píng)比周活動(dòng),,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排公開(kāi)課的具體日程,組內(nèi)全員參與,,教務(wù)處檢查,、督促。九月底之前各組全部完成該項(xiàng)工作,,然后學(xué)部按照賽課計(jì)劃統(tǒng)一進(jìn)行全校性的賽課,。做到常賽常新,把賽課作為一個(gè)互相學(xué)習(xí),、共同提高的過(guò)程,,作為一個(gè)樹(shù)立典型、培養(yǎng)典型的過(guò)程,,以賽促管,,以賽促教,以賽促學(xué),。
5.通過(guò)教研活動(dòng),、外出培訓(xùn)等形式提高專業(yè)課教師的專業(yè)理論水平和專業(yè)技能水平,,爭(zhēng)取“雙師型”教師的比例在專業(yè)教師隊(duì)伍中有較大提高,。
6、開(kāi)學(xué)后第二個(gè)周,,要利用課外活動(dòng)和晚上時(shí)間集中對(duì)新應(yīng)聘教師進(jìn)行培訓(xùn);第三個(gè)周舉行一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,讓教研教改標(biāo)兵以及近三年在創(chuàng)建“和諧高效課堂”活動(dòng)中形成自己具有學(xué)科特點(diǎn)和相對(duì)穩(wěn)定的教學(xué)模式的教師和在課題研究中取得一定成績(jī)的教師介紹經(jīng)驗(yàn),,達(dá)到發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型,、樹(shù)立典型,、推廣典型的目的。
7,、第四個(gè)周舉行一次全校性的示范公開(kāi)課,,以標(biāo)桿引路,人人堅(jiān)持“四個(gè)轉(zhuǎn)變”,,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,,讓學(xué)生有尊嚴(yán)的學(xué)習(xí),有策略的學(xué)習(xí),,有興趣的學(xué)習(xí),,主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí),使每堂課都能活起來(lái),,學(xué)生動(dòng)起來(lái),。
五、校企合作,、工學(xué)結(jié)合,、訂單培養(yǎng),開(kāi)創(chuàng)人才培養(yǎng)新模式,。
總校會(huì)議后,,就業(yè)辦在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下針對(duì)當(dāng)前形勢(shì)和胡局長(zhǎng)提出的要求,針對(duì)下一階段的工作做了深入細(xì)致的討論研究,,提出“實(shí)現(xiàn)校企無(wú)縫鏈接,,開(kāi)創(chuàng)辦學(xué)新局面“的目標(biāo)。具體措施:
1,、搞好調(diào)研,,派專人深入了解相關(guān)企業(yè)的用工情況以及企業(yè)的其它各方面情況,做到知此知彼,,互贏互利,。然后通過(guò)反復(fù)比較,挑選出一些高端企業(yè)作為長(zhǎng)期的深度合作伙伴,。九月份就著手這項(xiàng)工作,。
2、擴(kuò)大企業(yè)發(fā)放校外學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的范圍,,由原來(lái)只樹(shù)研光學(xué)一家爭(zhēng)取到三家(浪潮lg,,伊諾特lg),并著手準(zhǔn)備同以上三家企業(yè)簽訂協(xié)議,,設(shè)立冠名班,。屬于冠名班的學(xué)生可以定期到企業(yè)實(shí)習(xí),企業(yè)也要派人定期到學(xué)校來(lái)給冠名班的學(xué)生上課,,這些都要列入教學(xué)計(jì)劃之列,。通過(guò)這種方式,加深互相了解,,實(shí)現(xiàn)雙贏,,達(dá)到長(zhǎng)期深度合作的目的。
3,、邀請(qǐng)浪潮lg等優(yōu)秀企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校介紹企業(yè)文化,、管理模式以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),讓學(xué)生提前熟悉了解企業(yè)的情況,。
4,、周密計(jì)劃,,超前考慮,,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上有條不紊的將09秋沒(méi)有參加工學(xué)交替的學(xué)生在本學(xué)期進(jìn)行校外實(shí)習(xí)2——3個(gè)月,,10春的學(xué)生在明年春天分期分批到校外實(shí)習(xí)2——3個(gè)月,并做好09春學(xué)生今冬頂崗實(shí)習(xí)的籌劃工作,。
5,、在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,要大力開(kāi)辟新的就業(yè)市場(chǎng),,并加大開(kāi)拓高端就業(yè)崗位的力度,。開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)地區(qū)是煙臺(tái)、威海,、青島,、主要專業(yè)是機(jī)電、數(shù)控,、汽修,,主要突破口是東岳汽車、冰輪集團(tuán),、張?jiān)9镜?,真正把訂單培養(yǎng)落實(shí)到每一個(gè)專業(yè),每一個(gè)班級(jí),。
6,、加強(qiáng)檢查考核力度,繼續(xù)實(shí)行跟班管理和每周五通過(guò)電子郵件匯報(bào)制度,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,,使校外實(shí)習(xí)逐步走向規(guī)范化。
一,、認(rèn)識(shí)熟知班集體,。
一個(gè)班集體,有四十名同學(xué),,我還沒(méi)來(lái)得及在教室認(rèn)識(shí)她們,,就分了兩批進(jìn)入工廠開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)接手一個(gè)二手班級(jí),,之前又沒(méi)有班主任工作經(jīng)驗(yàn),,管理起來(lái)真是難上加難,我開(kāi)始了匆忙的奔波,,去認(rèn)識(shí)她們,,從記錄她們的手機(jī)號(hào)和姓名開(kāi)始。慢慢熟知,,不到了兩天的時(shí)間對(duì)每一位同學(xué)都熟悉起來(lái),,但是還不是非常的了解,,相互的了解是需要時(shí)間的累積的。再一方面,,我自己也以身作責(zé),,努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,,治理方法得力,,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,。
二,、及時(shí)做好工廠和學(xué)生之間的橋梁。
當(dāng)有的學(xué)生不適合一個(gè)崗位或者感覺(jué)太累時(shí),,及時(shí)跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通,,進(jìn)行調(diào)崗,當(dāng)有的老員工對(duì)學(xué)生不愛(ài)惜時(shí),,要及時(shí)跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通,,進(jìn)行換崗或者與老員工做好溝通。
想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做,,就必須在思想上讓他們相通,思想工作做好了,,其它問(wèn)題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,,在這方面,,我主要有以下一些做法:
1、快樂(lè)式管理,。
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中職學(xué)期工作計(jì)劃教師篇四
做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃,。
當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計(jì)劃,而且都既有針對(duì)性,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:。
一,、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感,。
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。
因此,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律,。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。
4,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量,。
6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。
7,、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理,。
二,、熱愛(ài)學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合,。
如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績(jī),特長(zhǎng)愛(ài)好,健康狀況,家庭地址,電話,家長(zhǎng)職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。
三,、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng),。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體,、切實(shí)可以,。
2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體,。
班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長(zhǎng)期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo),。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
3,、選好,、用好干部。
班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體,,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,。在上學(xué)期,,同班同學(xué)彼此之間不熟悉,通過(guò)同學(xué)的主動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)選班干,,但因部分班干能力不足,,導(dǎo)致部分班務(wù)滯后。因此在這個(gè)學(xué)期以投票選舉的方式來(lái)選擇班干,。
4,、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng),,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。
5,、要形成正確輿論,,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí),,會(huì)受到批評(píng),抵制,,幫助,,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
6,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。
班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,,班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等,。
(1)環(huán)境的潛移默化。
(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法,。
總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),,但是我會(huì)努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,,我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,,讓學(xué)生在思想上有所進(jìn)步,,形成良好的習(xí)慣,也讓他們學(xué)有所獲。
我認(rèn)為,,班主任善于抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,有利于與各科教師形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展,。
中職學(xué)期工作計(jì)劃教師篇五
本計(jì)劃是湖北十堰職業(yè)技術(shù)(集團(tuán))學(xué)校針對(duì)湖北工業(yè)大學(xué)中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)專項(xiàng)制定的實(shí)操培訓(xùn)計(jì)劃。
此次培訓(xùn)工作是提高我校知名度,,擴(kuò)大學(xué)校影響的良好機(jī)遇,,也是發(fā)展我校與湖北工業(yè)大學(xué)良好合作關(guān)系的契機(jī)。為此我們必須高度重視此次湖北工業(yè)大學(xué)中等職業(yè)學(xué)校骨干教師實(shí)操培訓(xùn)工作,,把培訓(xùn)工作計(jì)劃做好,,排除一切困難組織實(shí)施好本項(xiàng)工作。
(一)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)目標(biāo),。
1,、通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員掌握機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)知識(shí),,培養(yǎng)普通車工,、數(shù)控車工、數(shù)控銑工,、數(shù)控線切割操作和常用工,、卡、量具使用能力,。
2,、通過(guò)冷加工基本操作,使學(xué)員了解冷加工在機(jī)械加工中的重要性,。
3,、在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步了解零件加工工藝過(guò)程,建立機(jī)械加工的最基本的理念,。根據(jù)零件的特點(diǎn)及加工要求,,能選用合適的機(jī)床進(jìn)行加工。
4,、為從事機(jī)械制造和工藝設(shè)計(jì)方面的工作建立一定的實(shí)踐基礎(chǔ),,熟悉典型表面加工工藝過(guò)程,接受思想和工作作風(fēng)培養(yǎng),。
5,、培養(yǎng)學(xué)員基本素質(zhì),強(qiáng)化經(jīng)濟(jì),、效率,、質(zhì)量觀,貫徹環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)。
(二)基本要求,。
一)知識(shí)掌握點(diǎn),。
1.常用機(jī)床的名稱、規(guī)格,、性能,、結(jié)構(gòu)和傳動(dòng)系統(tǒng)。
2.常用工夾量具的名稱,、規(guī)格,、用途和維護(hù)保養(yǎng)。
3.常用刀具的種類,、牌號(hào),、規(guī)格、性能和維護(hù)保養(yǎng)方法,。
4.數(shù)控加工原理,、數(shù)控編程基礎(chǔ)、電腦模擬操作,。
5.各類機(jī)械設(shè)備加工特點(diǎn)與區(qū)別,。
6.常用潤(rùn)滑劑、冷卻液種類及用途,。
7.數(shù)控自動(dòng)編程軟件應(yīng)用,、數(shù)據(jù)處理的能力。
8.復(fù)雜零件機(jī)械加工工藝,、工件質(zhì)量和誤差進(jìn)行分析,。
二)能力訓(xùn)練點(diǎn)。
1.熟練掌握常用機(jī)床的操作方法;常用刀具的安裝方法;常用的加工方法,,完成培訓(xùn)樣件的加工,。
2.基本掌握機(jī)床主要附件的安裝和使用;根據(jù)加工部位選擇刀具和切削用量;典型工件的機(jī)械加工工藝。
3.給學(xué)員一個(gè)零件圖或讓學(xué)員自己設(shè)計(jì)一個(gè)零件,,制訂出機(jī)械加工工藝,。
三)素質(zhì)培養(yǎng)點(diǎn)。
1.通過(guò)講解安全操作規(guī)程,,培養(yǎng)學(xué)生安全操作的觀念,。通過(guò)實(shí)際操作訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)員的動(dòng)手能力,。
2.通過(guò)實(shí)習(xí)中的嚴(yán)格管理和嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)學(xué)員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),使學(xué)員在工作作風(fēng)方面得到鍛煉,。
3.通過(guò)對(duì)培訓(xùn)樣件的加工質(zhì)量和誤差進(jìn)行分析,,以提高學(xué)員分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。
4.通過(guò)設(shè)計(jì)和制定工藝提高學(xué)員的工程設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力。
5.通過(guò)對(duì)各種加工方法的`對(duì)比分析,,加強(qiáng)學(xué)生的質(zhì)量意識(shí),、經(jīng)濟(jì)意識(shí)、效率意識(shí),。
20xx年11月15日至11月21日,,共計(jì)7天。每天上課時(shí)間上午8:0011:30;下午:2:005:30;每天8學(xué)時(shí),,共計(jì)56學(xué)時(shí),。
2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容,。
按高級(jí)工水平技能培訓(xùn),。具體課題另附。
3,、教學(xué)方式,。
1)采用項(xiàng)目教學(xué)法、理論實(shí)踐一體化課堂形式組織教學(xué);,。
2)分組教學(xué):一半學(xué)員培訓(xùn)普車,,一半學(xué)員培訓(xùn)數(shù)控;各28學(xué)時(shí);。
3)利用學(xué)?,F(xiàn)有一切實(shí)訓(xùn)條件保證培訓(xùn)計(jì)劃順利完成,。
4)設(shè)備資源:普車8臺(tái)、數(shù)控車4臺(tái),、數(shù)控銑3臺(tái).
普車:胡銳崔文舉郭強(qiáng)。
數(shù)控車工:蔡權(quán)肖寶燕,。
數(shù)控銑工:葉文明,。
5、課時(shí)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn):,。
每人每天8課時(shí),,每人每天按100元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。
要求具備的基本知識(shí),。
要求掌握的基本知識(shí),。
安全教育與分組。
機(jī)械加工的安全生產(chǎn)技術(shù),。
(分組實(shí)施各2學(xué)時(shí)),。
掌握安全技術(shù)和機(jī)床的保養(yǎng)。
熟悉機(jī)床及操作練習(xí),。
1.機(jī)加工的地位和作用,。
2.機(jī)床的組成部分及機(jī)床床的傳動(dòng)系統(tǒng),。
3.數(shù)控系統(tǒng)介紹。
(分組實(shí)施各6學(xué)時(shí)),。
1.熟悉各部位手柄滑板的刀架作用,。
2.空運(yùn)轉(zhuǎn)練習(xí)。
3.簡(jiǎn)單工件加工,。
車刀基本知識(shí)及刃磨,。
1.車刀的切削角度及其作用。
2.車刀的刀具材料及其應(yīng)用范圍,。
3.車刀的刃磨方法,。
1.能合理選擇車刀。
2.能獨(dú)立刃磨簡(jiǎn)單的外圓車刀,。
與項(xiàng)目二同步實(shí)施,。
綜合件的工藝分析與加工。
(加工3個(gè)套類工件),。
1.典型車削的工藝分析方法,。
2.車削加工前的技術(shù)準(zhǔn)備工作內(nèi)容。
1.運(yùn)用各課題的基本知識(shí)完成典型件(拉伸試件和小錘)的車削加工,。
2.能基本上編排車削工藝過(guò)程,。
數(shù)控車床編程與操作。
1)了解數(shù)控銑床的精度檢驗(yàn)及調(diào)整方法,。
2)數(shù)控銑床加工工藝分析,。
3)數(shù)控自動(dòng)編程軟件應(yīng)用、數(shù)據(jù)處理的能力,。
4)復(fù)雜零件的數(shù)控車削加工,。
了解數(shù)控機(jī)床的基本工作原理,掌握數(shù)控加工編程知識(shí),,熟練操作數(shù)控車床,。
數(shù)控銑床編程與操作。
1)了解數(shù)控銑床的精度檢驗(yàn)及調(diào)整方法,。
2)數(shù)控銑床加工工藝分析,。
3)數(shù)控自動(dòng)編程軟件應(yīng)用、數(shù)據(jù)處理的能力,。
4)復(fù)雜零件的數(shù)控車削加工,。
了解數(shù)控機(jī)床的基本工作原理,掌握數(shù)控加工編程知識(shí),,熟練操作數(shù)控銑床,。
線切割機(jī)床的編程與操作方法、技巧,。
線切割機(jī)床的日常維護(hù)與保養(yǎng),。
了解特種加工數(shù)控機(jī)床的基本結(jié)構(gòu),、工作原理,熟練掌握編程方法及加工操作,。
與項(xiàng)目六同組實(shí)施,。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)每個(gè)學(xué)員在機(jī)加工實(shí)習(xí)操作中必須進(jìn)行成績(jī)考核。成績(jī)分三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)定:(1)職業(yè)道德分;(2)工藝?yán)碚摲?(3)操作技能考核分,。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)每一個(gè)學(xué)員單工種的培訓(xùn)小結(jié),,培訓(xùn)表現(xiàn)、勞動(dòng)紀(jì)律,、出勤情況,、安全文明實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)操作技能成績(jī)等全面綜合評(píng)定,按優(yōu)秀,、良好,、中、及格,、不及格五個(gè)等級(jí)進(jìn)行記分,。
中職學(xué)期工作計(jì)劃教師篇六
根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,努力探索在新的形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路,、新方法,,以基礎(chǔ)道德教育為基點(diǎn),以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),,以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證,,在“嚴(yán)格,扎實(shí),,創(chuàng)新”上下功夫,,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力,,做好我校的德育工作,。
通過(guò)學(xué)校各種主題教育和思想政治教育,使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高,,使全體學(xué)生具有堅(jiān)定的'意志,遠(yuǎn)大的理想,、高尚的情操,、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,完善各項(xiàng)班主任工作制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍,。
1,、修訂完善各項(xiàng)管理制度,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),,1)各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,,特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育,各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生管理制度,,并結(jié)合班情制定班級(jí)公約,。
2)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”,。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),,不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,,不吸煙,,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽),嚴(yán)格胸卡佩戴制度,。
3)各班利用主題班會(huì),、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育整改,。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),完善班主任工作制度,,培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍,。
1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細(xì)則》,期末考評(píng)班主任,。
2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會(huì)制度,,做到班級(jí)工作有計(jì)劃、有落實(shí),、有檢查,、有總結(jié)。
3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,,積極開(kāi)展班主任工作的課題研究工作,。
4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時(shí)間待定)。
3,、開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)(每學(xué)期一次),,文明寢室評(píng)比(每周一次)。
4,、狠抓環(huán)境衛(wèi)生,,按照“一周一大掃,一天一小掃”的要求,,分區(qū)到班,,分塊到人,,建立檢查、監(jiān)督機(jī)制,,減少亂丟亂仍現(xiàn)象,。
5、加強(qiáng)安全教育,、法制教育,。
6、充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的積極作用,,要求班主任定期做好家長(zhǎng)溝通工作,,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的教學(xué)與學(xué)生管理情況,尋求家長(zhǎng)的配合與支持,。
7,、狠抓通學(xué)生管理。
做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃,。中職學(xué)校不同于高中學(xué)校,學(xué)生素質(zhì)較低,,較難管理,。本班級(jí)大部分學(xué)生來(lái)自貴州,離家較遠(yuǎn),,所以又區(qū)別于別的中專班,,需要在學(xué)習(xí)和生活上更加關(guān)心和關(guān)注。
中職學(xué)期工作計(jì)劃教師篇七
摘要在實(shí)地調(diào)研,、問(wèn)卷調(diào)查和文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ)上,對(duì)照藥劑專業(yè)中職教師能力標(biāo)準(zhǔn)(草案)和教師的需求情況,對(duì)中等職業(yè)教師藥劑專業(yè)培訓(xùn)方案進(jìn)行了設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā),。培訓(xùn)方案分上崗、提高和骨干三個(gè)層次,培訓(xùn)內(nèi)容以模塊化進(jìn)行設(shè)計(jì),培訓(xùn)形式設(shè)計(jì)包括理論學(xué)習(xí),、開(kāi)放研討,、觀摩交流、教學(xué)實(shí)踐,、企業(yè)實(shí)訓(xùn)等,。關(guān)鍵詞中等職業(yè)教育;教師培訓(xùn);培訓(xùn)方案職業(yè)教育是我國(guó)教育體系的重要組成部分,大力發(fā)展職業(yè)教育、加快培養(yǎng)技能型人才,、極大地提高勞動(dòng)者素質(zhì),是建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,。職業(yè)教育從總體上看仍然是我國(guó)教育事業(yè)的薄弱環(huán)節(jié),發(fā)展不平衡,投入不足,辦學(xué)條件比較差,辦學(xué)機(jī)制以及人才培養(yǎng)的規(guī)模、結(jié)構(gòu),、質(zhì)量還不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要[1,2]。
根據(jù)中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法,、國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定(國(guó)發(fā)[20xx]16號(hào)),、國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定(國(guó)發(fā)[20xx]35號(hào))的文件精神,教育部批準(zhǔn)并啟動(dòng)了80個(gè)中等職業(yè)專業(yè)的師資培養(yǎng)培訓(xùn)方案,、課程和教材研究計(jì)劃,為在xx期間實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃奠定基礎(chǔ)。西安交通大學(xué)藥學(xué)系承擔(dān)了其中藥劑專業(yè)的研究計(jì)劃,課題組在調(diào)研的基礎(chǔ)上對(duì)中等職業(yè)教師藥劑專業(yè)培訓(xùn)方案進(jìn)行了設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā),。
一,、起草依據(jù)。
1根據(jù)藥劑專業(yè)中職教師能力標(biāo)準(zhǔn)(草案)起草根據(jù)實(shí)地調(diào)研,、問(wèn)卷調(diào)查和文獻(xiàn)分析所獲得的情況[3,4],擬定藥劑專業(yè)中職教師能力標(biāo)準(zhǔn)(草案),。能力標(biāo)準(zhǔn)(草案)分為職業(yè)素質(zhì)、培養(yǎng)方案制定,、教學(xué)準(zhǔn)備,、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià),、實(shí)踐教學(xué),、管理指導(dǎo)、教學(xué)研究和交流合作等一級(jí)指標(biāo),。根據(jù)該能力標(biāo)準(zhǔn)(草案),并對(duì)照目前藥劑專業(yè)中職教師的基本特征起草了藥劑專業(yè)中職教師培訓(xùn)方案(草案),。2根據(jù)目前藥劑專業(yè)中職教師的工作特征起草[5-8]根據(jù)調(diào)研所獲得的信息并對(duì)照藥劑專業(yè)中職教師能力標(biāo)準(zhǔn)(草案),目前藥劑專業(yè)中職教師有以下需求。
(1)師德素質(zhì)培養(yǎng)的需求,。
目前社會(huì)上重普教輕職教,、重學(xué)歷輕技能的問(wèn)題依然非常突出。調(diào)研結(jié)果顯示,中職教師所面對(duì)的學(xué)生年齡較小,生源質(zhì)量總體較差,學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,自我約束能力很差,。教師工作量很大,工作環(huán)境較艱苦,除上多門課外,還要兼任班主任等工作,。雖然絕大多數(shù)教師都能恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)地工作,但由于自身修養(yǎng)和素質(zhì)的限制,與學(xué)生交流和溝通的效果不佳。許多教師均認(rèn)為,除傳授專業(yè)知識(shí)外,教師應(yīng)具有指導(dǎo)學(xué)生具備正確的人生觀,、價(jià)值觀的能力,具有創(chuàng)建中職學(xué)校德育教育新模式與途徑的能力,開(kāi)展專業(yè)思想,、道德、文明禮儀,、服務(wù)競(jìng)爭(zhēng),、責(zé)任意識(shí)、就業(yè)擇業(yè)等方面德育教育,。通過(guò)觀察,、溝通交流,洞察學(xué)生心理變化,理解尊重學(xué)生,針對(duì)不同情況采用合適的方法進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題,解決問(wèn)題。根據(jù)教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)和教師的需求,師德素質(zhì)培養(yǎng)應(yīng)是培訓(xùn)方案的主要內(nèi)容之一,。
(2)教學(xué)方法能力培養(yǎng)的需求,。
調(diào)研結(jié)果顯示,在課堂教學(xué)中大于70%的教師能較好的做到備課,組織教學(xué),布置作業(yè)、批閱作業(yè),出試卷,、分析試卷,評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn);815%的教師能夠把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),701%的教師能夠針對(duì)教學(xué)目的,結(jié)合學(xué)生水平設(shè)計(jì)適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,。
小部分教師能夠跟蹤社會(huì)發(fā)展需要,及時(shí)調(diào)整和更新教學(xué)知識(shí),注意開(kāi)發(fā)新課程。__調(diào)研結(jié)果表明,課程設(shè)置、教材使用,、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織,、教學(xué)評(píng)價(jià)能力和教案設(shè)計(jì)應(yīng)是培訓(xùn)方案的主要內(nèi)容之一。
(3)實(shí)訓(xùn)教學(xué)能力培養(yǎng)的需求,。
按照中職藥劑學(xué)校人才培養(yǎng)定位,中職藥劑教師不僅要當(dāng)好理論教師,更重要的是要主動(dòng)融入社會(huì),掌握藥學(xué)領(lǐng)域的新技術(shù)和新設(shè)備,在實(shí)驗(yàn)室,、實(shí)訓(xùn)車間具有技師、工程師,、師傅的能力,。調(diào)研結(jié)果顯示,教師普遍對(duì)藥學(xué)領(lǐng)域新技術(shù)、新設(shè)備的掌握和運(yùn)用能力不強(qiáng),對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程,、新裝備的操作不熟悉,導(dǎo)致教師的實(shí)訓(xùn)能力不足,。目前中職藥劑師資普遍較為緊張,教師中雙師型教師所占比例較小,大部分教師的實(shí)訓(xùn)能力薄弱。為彌補(bǔ)師資的不足,并減低辦學(xué)成本,在調(diào)研的樣本中,近三分之一學(xué)校藥劑專業(yè)專任教師數(shù)量較少,大部分學(xué)校聘請(qǐng)制藥或流通領(lǐng)域企業(yè)或醫(yī)院藥劑科的人員或退休人員做教師,這些教師雖有某方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但一般不懂得職業(yè)教學(xué)規(guī)律,缺乏職業(yè)教育教學(xué)知識(shí)與技能,藥學(xué)專業(yè)知識(shí)不夠系統(tǒng),上課效果較差,。從高校畢業(yè)直接進(jìn)入中等衛(wèi)生學(xué)校任教的年輕教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少,、教學(xué)方法單一,駕馭教學(xué)的能力相對(duì)較差,在企業(yè)或醫(yī)院藥劑科工作的實(shí)踐知識(shí)和能力不足,對(duì)企業(yè)生產(chǎn)所用的儀器、設(shè)備的原理及性能了解不夠,。許多教師理論知識(shí)與實(shí)踐不能緊密結(jié)合,專業(yè)技能水平和實(shí)踐教學(xué)能力偏弱,。有的學(xué)校(尤其是地域偏遠(yuǎn)的學(xué)校和民辦學(xué)校)存在開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)少或不做實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐實(shí)習(xí)時(shí)間短,、不夠系統(tǒng)等問(wèn)題,導(dǎo)致畢業(yè)生質(zhì)量不高,、畢業(yè)后不能很好地勝任工作、就業(yè)率較低等問(wèn)題,。在調(diào)研中也觀察到,個(gè)別學(xué)校利用教師與企業(yè)的各種聯(lián)系,與著名企業(yè)合作辦學(xué),定向培養(yǎng)學(xué)生,取得了良好的效果,用人單位歡迎實(shí)踐能力強(qiáng),、上手快的畢業(yè)生。正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)均表明加強(qiáng)教師實(shí)訓(xùn)能力培養(yǎng)的必要性,。
(4)獲取信息能力培養(yǎng)的需求,。
一。在教學(xué)中889%教師主要使用計(jì)算機(jī)查閱資料,僅有420%的教師能一般查閱,、閱讀文獻(xiàn),而使用計(jì)算機(jī)多媒體輔助技術(shù)教學(xué)的僅占249%,。目前大部分教師查閱、閱讀文獻(xiàn)的能力欠缺,對(duì)計(jì)算機(jī)的使用也較局限,在教學(xué)中使用計(jì)算機(jī)多媒體輔助技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的教師所占比例較小,特別是中高級(jí)職稱以上的教師,加強(qiáng)多媒體等現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)的使用呼吁強(qiáng)烈,。
(5)教學(xué)研究能力培養(yǎng)的需求,。
藥劑專業(yè)中職教師科研創(chuàng)新能力普遍較弱,教師科研、創(chuàng)新能力不足,僅有478%的教師能做到參加專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議,撰寫(xiě)發(fā)表論文,。655%的教師認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)造能力,、新教學(xué)手段的運(yùn)用能力。綜上所述,師德素質(zhì),、教學(xué)方法能力,、實(shí)訓(xùn)教學(xué)能力、獲取信息能力和教學(xué)研究能力的培養(yǎng)應(yīng)包含在各個(gè)層次的培訓(xùn)計(jì)劃中。
二,、起草過(guò)程,。
起草過(guò)程如圖1所示。在充分調(diào)研,掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,經(jīng)討論統(tǒng)一編寫(xiě)格式后,選擇課題組中具有較長(zhǎng)辦學(xué)歷史和豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),但具有不同辦學(xué)條件和地理位置的有一定代表性的四所學(xué)校分別獨(dú)立起草培訓(xùn)方案,。這四所學(xué)校分別為西安交通大學(xué)、山東藥品食品職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、黑龍江衛(wèi)生學(xué)校和重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校。然后由西安交通大學(xué)進(jìn)行匯總,。在西安召開(kāi)由職業(yè)分析人,藥品研究,、管理、教學(xué),、流通和使用的有經(jīng)驗(yàn)的專家參加的專題討論會(huì),修改后形成培訓(xùn)方案草案,。
三、培訓(xùn)目標(biāo),。
根據(jù)國(guó)家醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和對(duì)學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的需求,按照中等醫(yī)藥職業(yè)教育的功能與定位,將中職藥劑專業(yè)教師的上崗培養(yǎng)目標(biāo)定位為培養(yǎng)專業(yè)型,、技能型的教師;提高和骨干教師培養(yǎng)目標(biāo)定位為培養(yǎng)專業(yè)型、技能型和雙師型的教師,。中職藥劑教師劃分為上崗,、提高、骨干三個(gè)層次,三個(gè)層次的教師所具備的能力有所不同,。根據(jù)藥劑專業(yè)中職教師能力標(biāo)準(zhǔn)(草案),對(duì)中等職業(yè)學(xué)校藥劑專業(yè)三個(gè)層次教師各自所應(yīng)具備的教學(xué)能力作如下區(qū)分,。
上崗教師:應(yīng)具備在教學(xué)過(guò)程中所需的基本能力。如對(duì)教學(xué)大綱的把握能力,、備課能力,、課程管理能力、與學(xué)生的溝通交流能力,、履行班主任的基本職責(zé),。提高教師:提高教師除應(yīng)具備上崗教師的所有能力外,還應(yīng)具有掌握新的教學(xué)方法、教學(xué)理念的能力;實(shí)訓(xùn)能力,。骨干教師:骨干教師除應(yīng)具有提高教師的所有能力外,還應(yīng)具有教改研究,、教材編寫(xiě)能力;制定教學(xué)大綱、制定學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃的能力;開(kāi)設(shè)新課程能力;指導(dǎo)下級(jí)教師,對(duì)下級(jí)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,、培訓(xùn)的能力;指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的能力,。
四、培訓(xùn)對(duì)象分類,。
根據(jù)能力標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)方案的適用對(duì)象也分為三類:初次從事藥劑專業(yè)教學(xué)工作或具有初級(jí)職稱的教師;在職中等衛(wèi)生職業(yè)教育藥劑專業(yè)具有初中級(jí)職稱的一線教師;在職中等衛(wèi)生職業(yè)教育藥劑專業(yè)中高級(jí)職稱一線教師,。三類教師所具備的能力要求不同,故培訓(xùn)的重點(diǎn)不同,各類別教師對(duì)應(yīng)于相應(yīng)的培訓(xùn)方案。
五、培訓(xùn)形式與內(nèi)容框架,。
難點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)方法,。提高培訓(xùn)主要針對(duì)具有中級(jí)以上教師職務(wù)的骨干教師,這部分教師具有一定的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),年富力強(qiáng),是中職學(xué)校的中堅(jiān)力量。培訓(xùn)時(shí)應(yīng)考慮課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的方法及新的教學(xué)方法的培訓(xùn),。培訓(xùn)時(shí)應(yīng)考慮現(xiàn)代化的教學(xué)手段,、新的教學(xué)理念及教學(xué)方法的學(xué)習(xí),特別是實(shí)訓(xùn)能力的養(yǎng)成。培訓(xùn)重點(diǎn)為掌握藥劑專業(yè)課程的教學(xué)方法和提高實(shí)訓(xùn)能力,。骨干培訓(xùn)主要針對(duì)長(zhǎng)時(shí)間工作在教學(xué)第一線,、具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的高年資專業(yè)帶頭人,這部分教師具有豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉中等職業(yè)教育教學(xué)的特點(diǎn),但由于畢業(yè)時(shí)間長(zhǎng),對(duì)新的教育技術(shù)的應(yīng)用比較欠缺,如計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用等。培訓(xùn)重點(diǎn)為掌握藥劑專業(yè)課程的研究,如新課程設(shè)計(jì),、編寫(xiě)教材和撰寫(xiě)論文的方式與方法,、指導(dǎo)和考核下級(jí)教師的方式與方法、指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)等,。
六,、培訓(xùn)考核不同的培訓(xùn)方案,以了解、熟悉和掌握三個(gè)層次對(duì)不同的培訓(xùn)對(duì)象提出要求,。培訓(xùn)考核采用筆試,、實(shí)踐和綜述相結(jié)合的綜合考評(píng)辦法。對(duì)應(yīng)于上崗,、骨干和提高三個(gè)層次的教師,考核的重點(diǎn)分別為課堂教學(xué)實(shí)踐,、實(shí)訓(xùn)能力和教學(xué)研究能力。綜合考評(píng)考核合格,由培訓(xùn)基地發(fā)放相應(yīng)的培訓(xùn)合格證書(shū),。
中職學(xué)期工作計(jì)劃教師篇八
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。
所以,,務(wù)必提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)職責(zé)感,,掌握班主任工作規(guī)律,。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)用心向上,,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的群眾,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率,。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。
4,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5,、關(guān)心和幫忙本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),,使他們成為班級(jí)一支骨干力量。
6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績(jī)狀況,,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。
7,、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。
二,、熱愛(ài)學(xué)生,,深入了解學(xué)生狀況。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,,首先務(wù)必深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,,了解他們的興趣愛(ài)好,,性格特點(diǎn)和家庭狀況,然后加以分析,,綜合,。
如新接手的新班主任,務(wù)必先了解這個(gè)班基本狀況:人數(shù),,男女,,年齡狀況,政治面貌,,擔(dān)任干部狀況,,受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績(jī),,特長(zhǎng)愛(ài)好,,健康狀況,,家庭地址,電話,,家長(zhǎng)職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等。
三,、實(shí)施班級(jí)管理,,構(gòu)成良好的班風(fēng)。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,,聯(lián)系本班實(shí)際,,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,,計(jì)劃務(wù)必做到方向,、任務(wù)明確,措施具體,、切實(shí)能夠,。
2、培養(yǎng)用心向上,、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班群眾。
班級(jí)的發(fā)展,,一般由松散期,、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,必須要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo),。班級(jí)目標(biāo)要貼合本班實(shí)際,能為同學(xué)所理解,,有必須鼓舞作用,,并且學(xué)生經(jīng)過(guò)必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。
3,、選好,、用好干部。
班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)群眾,,構(gòu)成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,,所以,,要挑選具備必須組織工作潛力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
4,、要組織和開(kāi)展群眾活動(dòng),,培養(yǎng)群眾主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,,游覽,,訪問(wèn),晚會(huì),,主題活動(dòng)等,。
5、要構(gòu)成正確輿論,,樹(shù)立良好班風(fēng),,抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為,、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí),,會(huì)受到批評(píng),抵制,,幫忙,,構(gòu)成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)狀況,,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,,在班內(nèi)構(gòu)成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成。
6,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。
班級(jí)文化作為學(xué)校文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,,班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等,。
(1)環(huán)境的潛移默化,。
(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。
四,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)班群眾構(gòu)成和鞏固有巨大影響,。
五,、管理策略、思想,、方法上要因人而異,,靈活多樣,不一樣年級(jí)采用不一樣管理方法,。
一年級(jí)新生,,用心性高,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的用心性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績(jī),,創(chuàng)造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí),,比紀(jì)律,,比品德等。
二年級(jí)學(xué)生思想開(kāi)始變得復(fù)雜,,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,學(xué)習(xí)用心性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,,對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督促,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
三年級(jí)學(xué)生,,思想波動(dòng)較大,,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,,存在著自我是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。
要從社會(huì)形勢(shì)來(lái)教育他們,,正確應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),,確信知識(shí)是有用的,,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平,。
此刻在金融危機(jī)下,,其實(shí)對(duì)中專生也是有必須好處的,因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對(duì)本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無(wú)力聘請(qǐng),,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和潛力,,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,,我感到十分的欣慰,。
總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),可是我會(huì)努力的,,這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我?guī)Ыo了極大的幫忙,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和持續(xù)好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自我的成果感到驕傲,。
中職學(xué)期工作計(jì)劃教師篇九
做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。
當(dāng)了這么多年的班主任,,我每學(xué)期都要制定班主任工作計(jì)劃,,而且都既有針對(duì)性,取得了不錯(cuò)的效果,,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:
全面貫徹黨的教育方針,,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《學(xué)生手冊(cè)》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,,注重工作的科學(xué)性,。思想性和層次性,抓好班級(jí)教育工作,。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)發(fā),,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,并做好學(xué)?!嗉?jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通,,互相支持配合工作,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。
我班由33名男生組成,。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生,。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,,自主學(xué)習(xí)能力較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣,,學(xué)生之間分派較多,,班級(jí)凝聚力較弱。
1,、修整,、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,建立一支積極進(jìn)取,,責(zé)任心強(qiáng),、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。營(yíng)造讀書(shū)氛圍,,創(chuàng)建書(shū)香班級(jí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,形成勤思好問(wèn)的學(xué)風(fēng),,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。
2,、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,,做好學(xué)生心理工作。開(kāi)通“班主任信箱”,、“班級(jí)qq平臺(tái)”等,,并通過(guò)其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,,主動(dòng)與學(xué)生溝通,,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒,、思想動(dòng)態(tài),,主動(dòng)關(guān)心、安慰,,幫助她們,,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,做學(xué)生的知心朋友;開(kāi)設(shè)專題知識(shí)講座,,加強(qiáng)心理引導(dǎo),;召開(kāi)主題班會(huì),加深學(xué)生的自我認(rèn)識(shí),;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,,以便更好地開(kāi)展各項(xiàng)管理工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。
3,、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才,。在班級(jí)樹(shù)立做人第一,,做學(xué)問(wèn)第二的思想。建構(gòu)自立,、自信,、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,,自覺(jué)管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,勤奮好學(xué),,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。
4,、發(fā)揮班會(huì)課的作用,加大教育力度,。定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,、班干部會(huì)議,突出學(xué)生的主體地位,,讓學(xué)生及時(shí)了解自己,,學(xué)會(huì)自己管理自己,并及時(shí)根據(jù)班級(jí)具體情況,,給予正確的指導(dǎo)。也可利用成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,營(yíng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。
5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù),。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,通過(guò)德智體操行分評(píng)比,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,,提升學(xué)習(xí)成績(jī),。制訂班干部輪值制度及班級(jí)公約,以維持早讀,、課堂及晚自習(xí)等班級(jí)學(xué)習(xí)秩序,。
6、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī),。
7、保持與家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)向家長(zhǎng)反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活情況,。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,,并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生,。
8,、組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如班級(jí)晚會(huì),、五,。四青年節(jié)活動(dòng)等,以豐富學(xué)生的課余生活,,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。
中職學(xué)期工作計(jì)劃教師篇十
以國(guó)家教育教學(xué)的各項(xiàng)方針和政策、學(xué)校管理制度白-皮-書(shū),、學(xué)校班主任及課任教師崗位職責(zé)為指導(dǎo)思想,。
二、班級(jí)現(xiàn)狀
本學(xué)期班級(jí)學(xué)生35名,,其中5名決定參加業(yè)余教育,,17名決定仍參加脫產(chǎn)教育,13名在外實(shí)習(xí)未歸,,須候至10月中下旬回校做出學(xué)籍選擇,。已參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的17名同學(xué)中,5人走讀,。脫產(chǎn)生男女?dāng)?shù)量為:男生9人,,女生8人,有3人受到過(guò)學(xué)校通報(bào)批評(píng)以上的處分,有2人獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào),。
三、工作目標(biāo)
1,、 學(xué)生受處分率比上學(xué)期下降20%或以上,。
2、 文明班級(jí)評(píng)選次次達(dá)標(biāo),。
3,、 全年無(wú)安全事故。
4,、 期中,、期末考試應(yīng)考率90%以上,課程補(bǔ)考率不高于15%,。
5,、 班級(jí)文體活動(dòng)形式多樣化,班會(huì)公開(kāi)課每月舉辦一次,。
6,、 提高學(xué)生出勤率,碧上學(xué)期上升20%或以上,。
四,、工作安排
1、 認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)要求,,按學(xué)校規(guī)定做好專業(yè)教師的行課工作,。
2、 持之以恒推行德育教育,,在教學(xué)過(guò)程,、每周班會(huì)、平時(shí)管理中,,適時(shí)注入德育教育
的成分,。
3、 落實(shí)個(gè)別談話,。不定期有與學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)通話,了解他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的各種
困難,,幫助他們度過(guò)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的難關(guān),。
4、 做好班委建設(shè),,讓品德優(yōu)良、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生起到管理、帶頭作用,。
5,、 積極參與每天的班主任例會(huì),積極討論交流,,向領(lǐng)導(dǎo),、同事們?nèi)〗?jīng)。
6,、 做好班主任值周工作,。
7、 做學(xué)生工作時(shí),,注意藝術(shù)性,,有張有弛,避免語(yǔ)言生硬,、方式單一,。
五、周計(jì)劃
第一周 新版學(xué)生管理手冊(cè)(白-皮-書(shū))宣貫,、思想教育,、備課
第二周 班干調(diào)整、紀(jì)律整頓
第三周 班會(huì)公開(kāi)課
第四周 月總結(jié),,勵(lì)勤懲惰
第五周 國(guó)慶放假
第六周 學(xué)風(fēng)整頓,、班會(huì)公開(kāi)課
第七周 期中考試動(dòng)員
第八周 期中考試、值周工作
第九周 期中考試總結(jié)
第十周 安全教育
第十一周 班會(huì)公開(kāi)課
第十二周
第十三周
第十四周
第十六周 值周工作
第十七周 迎新文藝演出
第十八周 期末考試
本學(xué)期,,學(xué)校學(xué)生處安排我擔(dān)任12春模具1班的班主任,,經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的觀察和了解,目前我對(duì)本班的基本情況已經(jīng)有了一定的了解,、認(rèn)知,,為把本班接下來(lái)在本學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實(shí)有效地推向深處,,班級(jí)管理,、學(xué)習(xí)成績(jī)更好地實(shí)現(xiàn)最后的騰飛。現(xiàn)根據(jù)本班實(shí)際情況,,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
一,、班級(jí)現(xiàn)狀
班級(jí)共43人,其中女生2人,,男生41人,;住校生有37人,其中男生36人,,女生1人,,共有5間宿舍,,班級(jí)大部分同學(xué)是有心向?qū)W的,希望能在學(xué)校里學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)的,。但也有一部分同學(xué)自制能力差,,紀(jì)律散漫,從行為習(xí)慣看,,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣還不到位,,還需要因材施教。
二,、班級(jí)工作目標(biāo)
1,、選好班干部,使班干部在班級(jí)中發(fā)揮最大作用,。
2,、認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)方針、政策,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)
4,、全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)
氣
三、主要措施
理想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),,人生的大目標(biāo),。 態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)我校高三學(xué)生的優(yōu)秀事例,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性),。
典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊
信心教育——相信自己一定能行,,為自己的人生作最后的拼搏,。
2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,,即讓學(xué)生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),,凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),,凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì),凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到五清:堂堂清,、日日清、周周清,、月月清。不留疑點(diǎn),,不留死角,,切實(shí)打好基礎(chǔ)。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅應(yīng)堅(jiān)持一周、
一月,、一學(xué)期,,而且應(yīng)該做到“活到老,學(xué)到老”,。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。
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3,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)“新教材,、新大綱,、新教法”的特點(diǎn),依據(jù)工廠招聘人才形勢(shì)的變化,,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,,結(jié)合工廠招聘人才最新形式,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對(duì)策,,著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:
教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí),,選修科目要在應(yīng)用和滲透上下功夫。
加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,,實(shí)行分層推進(jìn),。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),,努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性,,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力,。
發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué),、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。
當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,,建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體,,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,。
4,、加強(qiáng)完善班干部建設(shè),營(yíng)造良好的氛圍,。繼續(xù)培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),、奉獻(xiàn)精神和管理意識(shí),激發(fā)其工作熱情,,提高其工作水平,,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手,。具體做到:
(1)定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,,當(dāng)好班主任的得力助手。
(2)分工明確,、各負(fù)其責(zé),,對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人,。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),,每一位學(xué)生必須及時(shí)、認(rèn)真,、全面,、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),如若出現(xiàn)問(wèn)題,,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
5,、 強(qiáng)化日常管理,,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用,通過(guò)建章立制,,制宿舍公約定,,學(xué)生一日常規(guī),課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生使之養(yǎng)成良好習(xí)慣,。
6,、加強(qiáng)職業(yè)思想和就業(yè)思想教育。
作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校,,最終目的是使學(xué)生能有一技之長(zhǎng),,將來(lái)適應(yīng)工廠企業(yè),適應(yīng)社會(huì),,立足社會(huì)。所以在本學(xué)期,,除了學(xué)校舉行的講座外,,還要在本學(xué)班不斷地灌輸就業(yè)思想。根據(jù)以往外出帶隊(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,把一些同學(xué)到了工廠后出現(xiàn)的問(wèn)題,,在班級(jí)上和他們講。使他們認(rèn)識(shí)到將來(lái)出去工作是辛苦的,,不是出去享受,,對(duì)于那些好的、典型的例子也會(huì)講出來(lái)然后讓他們分析,、比較,,怎樣的人才是受工廠企業(yè)歡迎的。
7,、強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),,做好學(xué)生安全工作。
中職學(xué)生與初中生相比,,安全意識(shí)有所增強(qiáng),,但絕不可忽視。全國(guó)范圍內(nèi)連續(xù)發(fā)生的一系列安全事故至仍令人不寒而栗,。因此我們不僅在思想上做好安全意識(shí)宣傳,,而且在行動(dòng)上更要落實(shí)到位,堅(jiān)決做好跟蹤管理,,做到一絲不茍,,杜絕安全隱患。
8,、 積極和家長(zhǎng)聯(lián)系,。
及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài),,利用家長(zhǎng)的力量共同管理好學(xué)生。
最后,,班主任工作是一件非常繁瑣而又及其富有挑戰(zhàn)性的工作,。班主任工作最主要要做到細(xì)致認(rèn)真對(duì)待每一件事,同時(shí)又要用愛(ài)心與寬容心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,在不斷的摸索和實(shí)踐中踏踏實(shí)實(shí)地做好班主任工作,。
四、主要工作安排
二月
1,、開(kāi)學(xué)典禮,;
2、新生入學(xué)教育,;
3,、各個(gè)方面安全教育
三月
1、開(kāi)展學(xué)雷鋒樹(shù)立新時(shí)代中職學(xué)生文明新風(fēng)活動(dòng),;
2,、“三八婦女節(jié)”感恩教育活動(dòng);
3,、開(kāi)展保護(hù)環(huán)境,,建設(shè)綠色家園主題班會(huì);
四月
1,、祭掃烈士墓等活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育;
2,、抓好整臟治亂專項(xiàng)活動(dòng),;
五月
1、開(kāi)展“五一”,、“五四”慶祝和紀(jì)念活動(dòng),;
2、濃情五月天,,開(kāi)展感恩母親節(jié)主題班會(huì),;
3、加強(qiáng)法制安全教育,、心理健康教育,;
六月
1、“珍惜生命,,拒絕毒品”主題教育活動(dòng),;
2、建黨九十一周年紀(jì)念活動(dòng);
七月
1,、期末考風(fēng)考紀(jì)教育,、誠(chéng)信教育;
2,、假期安全教育,、勞動(dòng)教育;
3,、完成班級(jí)考核,、學(xué)生評(píng)優(yōu)工作;
4,、學(xué)期工作總結(jié),;
以上具體行事歷(不盡事宜,隨機(jī)應(yīng)變)
二o一二年二月七日
為認(rèn)真貫徹“十七大”精神,,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,秉承學(xué)校“以人為本,,以學(xué)生發(fā)展為本”,,緊緊圍繞“發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)”的工作重心,。加強(qiáng)德育建設(shè),落實(shí)素質(zhì)教育,,狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,。同時(shí),,根據(jù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。
學(xué)生基本情況
本班現(xiàn)有41人,,都為男生,其中內(nèi)宿生37人,,外宿生4人,。我班是09年春季生,學(xué)生的素質(zhì)普遍較低,,自覺(jué)性沒(méi)有那么好,,一有點(diǎn)“老油條”的品行了。據(jù)了解,,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謱W(xué)生有一定的煙齡,,一些學(xué)生還有很深的網(wǎng)癮、手機(jī)癮。本學(xué)期,,我希望通過(guò)制定目標(biāo)并采取一些有效措施,,全面改善學(xué)生的'現(xiàn)狀。
目標(biāo)
1,、德育和美育工作,,讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,,能正視自己的位 置能適應(yīng)環(huán)境并且學(xué)會(huì)改變環(huán)境,,形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校各類社團(tuán)活動(dòng),爭(zhēng)取參加率達(dá)100%,。
3,、加強(qiáng)德育工作,力爭(zhēng)德育考核及格率達(dá)100%,。
4,、在衛(wèi)生方面形成良好的行為習(xí)慣,勞動(dòng)參與率達(dá)100%,。
5,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
6,、爭(zhēng)創(chuàng)文明班,,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,使班 級(jí)健康發(fā),。
工作重點(diǎn)和措施
一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,形成一個(gè)健康積極的班集體,。
1、借助學(xué)校教育平臺(tái),,從思想,、行為、學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、紀(jì)律、休息等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,加速學(xué)生班級(jí)觀念,,增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力,。
2、繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)和管理班干部團(tuán)體,。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議,及時(shí)調(diào)整,,確定下周行動(dòng)方案,。
3、迅速制定班紀(jì)班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),,制定班級(jí)公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,,師生共同遵守,。
二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
1、加強(qiáng)與科任老師溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。
2、不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,,對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。
3,、利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高,。
4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)貧困生和后進(jìn)生的幫助,。
三,、加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。
1,、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,幫助學(xué)生,,作學(xué)生的知心朋友,,幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀。
2,、按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,形成健康的學(xué)習(xí)心理,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,。
3,、深入寢、教室,、食堂,,注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
四,、與家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)?;臏贤?,力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合,共同管理好學(xué)生,。 做好家訪工作,,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,,同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),,使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作。
每周具體工作計(jì)劃:
1 做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作
2 做好學(xué)生注冊(cè)工作
3 儀容儀表專項(xiàng)檢查及整頓,、跟蹤未注冊(cè)學(xué)生的去向
4 挑選班團(tuán)干部,,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。
5 整治衛(wèi)生環(huán)境,加強(qiáng)安全教育工作
6 慶祝國(guó)慶放假
7 整頓學(xué)紀(jì),、學(xué)風(fēng)
8 班干部交流會(huì)
9 期中考試動(dòng)員,、考風(fēng)考紀(jì)教育。
10 中段復(fù)習(xí)與考試
11 主題班會(huì)對(duì)上半學(xué)期進(jìn)行總結(jié)
12 安全,、法制教育系列活動(dòng)
13 安全衛(wèi)生大檢查
14 第三次文明班,、文明宿舍評(píng)比
15 組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。
16 學(xué)生儀容儀表專項(xiàng)整治,,班級(jí)紀(jì)律政治
17 “吸煙有害”主題班會(huì)
18 第四次文明班、文明宿舍評(píng)比
19 期末考試動(dòng)員
20 公共財(cái)物檢查,、學(xué)生操行評(píng)定
21 學(xué)生離校安全教育,,班級(jí)工作總結(jié)