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校園法制宣傳活動方案篇一
根據(jù)合肥市教育局《關(guān)于開展“法律進(jìn)學(xué)?!狈ㄖ平逃黝}活動》(合教秘154號)文件要求,,結(jié)合全縣教育實際,制定長豐縣教育系統(tǒng)開展“法律進(jìn)學(xué)?!狈ㄖ平逃黝}活動方案,。
圍繞“六五”普法規(guī)劃和年度普法計劃,突出憲法和國家基本法律的學(xué)習(xí)宣傳,;深入開展與青少年學(xué)生生活和成長密切相關(guān)的法律常識的'學(xué)習(xí)宣傳,;積極推進(jìn)社會主義法治文化建設(shè)。
1,、啟動階段(20xx年4月),。20xx年4月底以前,各校結(jié)合實際制定活動方案,,對活動進(jìn)行安排,。
2、實施階段(20xx年5-10月),。普遍開展“法律進(jìn)學(xué)校1+1”活動,。
3、總結(jié)階段(20xx年10月),。對活動進(jìn)行總結(jié),。
1,、各校要把青少年普法教育工作納入到學(xué)生思想道德教育、政治教育中,,抓好青少年法制教育“計劃,、課時、教材,、師資”四落實,。
2、認(rèn)真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》,、《“六五”普法青少年法制教育讀本》為基本教材的讀書活動,,組織觀看《代號12348》普法教育影片和dvd光盤。
3,、認(rèn)真組織青少年參加第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動青少年法律知識競賽(競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后)活動,,按要求及時將答題卡郵寄到競賽辦公室,。
4、充分發(fā)揮法制副校長作用,。
5,、普遍開展“法律進(jìn)學(xué)校1+1”活動,即:一次普法主題班會,,一項特色普法活動,。
1、各校要高度重視,,成立組織,,制定方案,確定具體負(fù)責(zé)人,,按照要求,,利用多種形式,認(rèn)真組織活動開展,。
2,、各校活動開展情況每月底報局法規(guī)監(jiān)察科(報表見附表),。
校園法制宣傳活動方案篇二
為進(jìn)一步貫徹落實《市委宣傳部,、依法治市辦、司法局關(guān)于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》文件精神,,進(jìn)一步推動普法工作的深入開展,,英塘小學(xué)結(jié)合自身實際,制訂“‘12.4全國法制宣傳日”的活動方案,。
弘揚(yáng)憲法精神,,服務(wù)科學(xué)發(fā)展
成立法制宣傳日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:蔡xx(校長)
副組長:xx
組員:各班主任各科任教師
(一)進(jìn)行一次守法宣誓活動,。大隊部利用升旗儀式,組織了神圣而莊嚴(yán)的宣誓活動,。在莊嚴(yán)的國旗下,,大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行了守法宣誓,號召全體學(xué)生在“爭做遵紀(jì)守法的小公民”的前提下,,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和法律知識,,不斷提高自身道德修養(yǎng),做新世紀(jì)全面發(fā)展的社會主義合格接班人和建設(shè)者,!
(二)組織學(xué)生觀看法制教育宣傳片,。組織學(xué)生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實例給大家敲響了法制教育的警鐘,,使同學(xué)們進(jìn)一步了解法的意義,、守法的重要性和護(hù)法的責(zé)任感。
(三)開展了一次法制宣傳主題班會,。在班隊課上,,各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機(jī),開展了一次“弘揚(yáng)憲法精神,,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題班會,,活動能填補(bǔ)了學(xué)生的法制知識空白,使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識,。
(四)組織各班學(xué)生制作法制手抄報,,并展開評比活動。學(xué)生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認(rèn)識,,在活動中受到了一定程度的法制教育,,提高了學(xué)生知法、守法,,并用法律保護(hù)自己的意識,。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,。充分認(rèn)識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用,。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施,,確保各項宣傳任務(wù)的落實,。
(二)圍繞主題,突出重點,。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”,這一主題,,結(jié)合我校實際,,突出重點,,增強(qiáng)法制宣傳的實效性,。
(三)創(chuàng)新形式,,豐富內(nèi)容。
(四)廣泛宣傳,,形成聲勢,。
(五)留存資料,建立檔案,。
校園法制宣傳活動方案篇三
一,、活動主題:
“愛我許昌,爭做文明守法小公民”
二,、活動時間:
20__年3月3日,。
三、活動地點:
學(xué)校操場,。
四,、活動目的:
1、通過讀民警講座,,學(xué)生簽名等形式向同學(xué)們宣傳法律知識。
2,、通過本次活動,,使同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、知法,、懂法,、守法、用法的自覺行為,,學(xué)會利用法律保護(hù)自己,。
3、進(jìn)一步深化我校德育工作,,引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范,,做文明小市民的同時,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,,關(guān)心社會的良好道德品質(zhì),。
五、活動準(zhǔn)備:
1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)少年違法亂紀(jì),、少年自我保護(hù)及尊長愛幼的美德少年的新聞。
2,、學(xué)生簽名用布幕,,筆,。
3、聯(lián)系好媒體,,并選好回答記者提問學(xué)生,。
4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德,。
5,、了解一些常見自我保護(hù)措施及如何做一個文明守法小公民。
六,、活動過程:
1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持會議,介紹到校講座的法制副校長,。
(東城區(qū)公安局方夢舒警官講話),。
2、給法制副校長佩戴紅領(lǐng)巾,。
3,、法制副校長講話。
4,、由少先隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓,。
(宣誓詞:創(chuàng)建文明城市,從我做起,。我要做到遵守學(xué)校紀(jì)律,,遵守公共秩序,遵守交通法規(guī),,不進(jìn)網(wǎng)吧,,不進(jìn)游戲廳,做一個文明守法的小公民,,為創(chuàng)建全國文明城增光添彩,。)。
5,、學(xué)生進(jìn)行簽名活動,。
6、校長進(jìn)行總結(jié),,并講話,。
7、學(xué)生散會,,自由向法制副校長請教,;同時安排部分學(xué)生接受電視臺采訪。
校園法制宣傳活動方案篇四
根據(jù)縣教育局關(guān)于全面推進(jìn)依法治校工作的實施意見文件要求,,為增強(qiáng)學(xué)校師生的法制觀念和法律意識,,把學(xué)校各項工作納入法制軌道,,切實提高法律素質(zhì),全面推進(jìn)依法治校,,在校園中形成學(xué)法,、知法、守法,、用法,、護(hù)法的良好風(fēng)氣。結(jié)合我校實際,,制定以下實施方案,。
一、指導(dǎo)思想,。
以國家社會主義民主與法制建設(shè)的理論為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹黨中央依法治國的方略,以規(guī)范辦學(xué)行為為重點,,以優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo),,積極促進(jìn)法律、法規(guī)和黨的教育方針政策的貫徹落實,,以增強(qiáng)師生的法制觀念,,提高師生的法制認(rèn)識,豐富師生的法律知識為目標(biāo),,結(jié)合學(xué)校實際,,依法治校,依法執(zhí)教,,促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧地發(fā)展。
二,、工作目標(biāo),。
學(xué)校建立依法決策、民主參與,、自我管理的工作機(jī)制,;學(xué)校校長、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高,;建立完善的權(quán)益保護(hù)渠道,,教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到保障,形成良好的學(xué)校育人環(huán)境,;保證國家教育方針的貫徹落實,,實現(xiàn)教育的公平,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境,。
三,、建立組織,明確職責(zé),。
為提高學(xué)校依法決策,、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平,維護(hù)校園穩(wěn)定,,維護(hù)學(xué)生,、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實施,,決定建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
四,、內(nèi)容與措施。
1,、要全面貫徹黨的教育方針,,按照我國的法令、法規(guī)辦學(xué),,自覺抵制違反教育方針,、政策、法規(guī)的傾向,;堅持社會主義辦學(xué)方向,;努力培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的社會主義的建設(shè)者和接班人,,依照教育規(guī)律辦學(xué),,爭取良好教育成效。
2,、注重法律知識學(xué)習(xí),,增強(qiáng)師生的法律意識。根據(jù)我校實際,,做到有計劃地,、有組織地開展學(xué)習(xí)《中國教育改革和發(fā)展的綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國義務(wù)教育實施細(xì)則》等法律法規(guī),在開展學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師要起帶頭模范作用,,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。
3,、要堅持教育面向全體學(xué)生,,把依法治校的教育工作與《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《學(xué)校管理制度》有機(jī)結(jié)合起來,,注重做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
4,、要在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,,充分發(fā)揮學(xué)校教職工大會、工會,、少先隊等群眾組織在“四五”普法教育工作和依法治校中的積極作用,。
5、要發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用,,努力促進(jìn)學(xué)校教育,,家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致,,相互配合,。每學(xué)期舉行一至二次的法律、法規(guī)等有關(guān)知識講座,,以提高師生們的法律意識,,增強(qiáng)自我的防范能力。使依法治校的各項工作逐步走向經(jīng)?;?、制度化、系統(tǒng)化,。
6,、加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育。要把法制教育列入教學(xué)課程,,做到計劃、課時,、教材,、師資“四落實”。
8,、進(jìn)一步完善教職工大會制度,,切實保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實行校務(wù)公開制度,,學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策,、學(xué)校的財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項,,要及時向教職工公開,。
9、學(xué)校的收費(fèi)項目與標(biāo)準(zhǔn)等事項,,要向?qū)W生,、家長和社會公開。積極推進(jìn)家長委員會的建立,,明確家長委員會的職責(zé),,學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項,要充分聽取家長委員會的意見,,接受家長委員會的監(jiān)督,,為家委會參與學(xué)校管理提供制度保障。
10,、建立校內(nèi)教師申訴渠道,,尊重教師權(quán)利,落實和保障教師待遇,。依法公正,、公平解決教師與學(xué)校的爭議,維護(hù)教師合法權(quán)益,。學(xué)校要加強(qiáng)對教師的思想政治教育,、道德教育和法制教育,不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì),。加強(qiáng)教師管理,,依法處理品質(zhì)惡劣、嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師,,依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。
11、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益,。學(xué)校在日常教育教學(xué)活動中要樹立以人為本的理念,自覺尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益,。學(xué)校要牢固樹立“安全第一”的意識,,認(rèn)真貫徹落實有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度,,明確職責(zé),,加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué),、生活、活動設(shè)施的安全檢查,,落實各項安全防范措施,,積極維護(hù)校園的安全與秩序;要加強(qiáng)對教師,、學(xué)生的安全教育,,實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,,保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財產(chǎn)安全,;建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,,增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力;健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報告制度,,及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告情況,,不瞞報或者漏報。
12,、學(xué)校要規(guī)范學(xué)籍管理制度,,按照有關(guān)法律的規(guī)定,嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán),,不開除未成年學(xué)生,;對學(xué)生的處分應(yīng)當(dāng)做到事實清楚、證據(jù)充分,、依據(jù)合法,,符合規(guī)定程序;建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度,,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利,。
五、創(chuàng)建計劃與步驟:
1,、召開動員會,,統(tǒng)一認(rèn)識階段(20__年__-__月)。學(xué)校建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,制訂實施方案,。要通過召開教師、學(xué)生,、家長等各個層面的會議,,開展法制教育,營建依法治校的良好氛圍,,要通過法律法規(guī)的學(xué)習(xí),典型案例的分析,幫助廣大師生認(rèn)識學(xué)法,、知法,、守法、用法的重要性,,形成依法治校的共識,。
2、修訂完善制度,,強(qiáng)化基礎(chǔ)階段(20__年__-__月),。一制訂學(xué)校章程;二對照相關(guān)法律法規(guī),,對學(xué)?,F(xiàn)行的各項規(guī)章制度進(jìn)行一次全面清理,對違反法律,、法規(guī)規(guī)定的學(xué)校管理制度或規(guī)定要及時修訂或廢止,;三查找疏漏,逐步建立和完善依法建章立制,、依法自主辦學(xué),、依法民主管理、依法保障權(quán)益和加強(qiáng)法制教育的現(xiàn)代學(xué)校制度,。
3,、依法自查,整改實施階段(20__年__-__月),。學(xué)校抓好各項規(guī)章制度的執(zhí)行落實,,要依法依章對學(xué)校辦學(xué)行為進(jìn)行全面的自查,對不符合法律,、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章的各項辦學(xué)活動要及時糾正,,對執(zhí)行不到位的制度,要提出具體的落實措施,。
4,、總結(jié)交流階段(20__年__-__月)。學(xué)校自評的基礎(chǔ)上,,迎接教育局對依法治校工作進(jìn)行實地檢查驗收,。
六、保證實施,。
2,、要充分利用學(xué)校黑板報、宣傳欄和各種集會,,如:教職工大會,、報告會,、升旗儀式等,宣傳依法治校的重要性和必要性,,不斷提高師生的法律意識和法制觀念,,保證活動健康有效地開展。
3,、要有針對性地根據(jù)學(xué)校各年級學(xué)生年齡的不同特點,,有計劃、有步驟地開展教育活動,,做到學(xué)法,、知法、守法,、護(hù)法,,保證依法治校的各項工作的順利進(jìn)行。
4,、在貫徹執(zhí)行普法教育工作中,,要不斷地總結(jié)經(jīng)驗,采取有效的教育辦法和措施,,使依法治校的工作順利進(jìn)行,。
校園法制宣傳活動方案篇五
一、指導(dǎo)思想:
全面推進(jìn)我校普法教育工作,,切實加強(qiáng)青少年法制教育力度,,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,提高學(xué)生知法,、學(xué)法,、懂法、守法能力,,有效地預(yù)防和減少中學(xué)生的違法和犯罪,,實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),促進(jìn)青少年身心健康成長,,培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人,。
二、教育內(nèi)容:
此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是《憲法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、交通法規(guī)、民事法等有關(guān)法律法規(guī),。
三,、活動時間:
20__年年11月到12月,。
四、主要活動:
時間:20__年11月2日地點:操場,。
范圍:全校師生形式:升旗儀式國旗下講話,。
安排:由校法制副校長做以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話,同時宣布法制教育宣傳月開始,。
2、青少年維權(quán)圖片展,。
時間:20__年10月底—11月上旬地點:教學(xué)樓底樓,。
范圍:全校師生。
形式:全體學(xué)生利用課余時間通過青少年維權(quán)圖片展,,增強(qiáng)維權(quán)意識,。
3、旁聽庭審,。
時間:20__年11月中旬地點:太倉法院,。
范圍:高一1、2班部分學(xué)生形式:觀摩,。
安排:組織學(xué)生觀摩,、旁聽法院公開庭審活動,近距離學(xué)習(xí),、觀摩現(xiàn)實的司法實踐活動,,增強(qiáng)法律意識。
4,、法制教育黑板報評比,。
時間:20__年11月中下旬范圍:全校41個班級。
形式:比賽,。
安排:以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內(nèi)容,,要求每個班級做好宣傳工作。
11月27日宣布評比結(jié)果,。
5,、模擬法庭。
時間:20__年11月下旬范圍:高一年級全體學(xué)生,。
地點:大報告廳形式:表演,、觀摩。
安排:選擇典型案件,,有序組織部分學(xué)生參與模擬法庭活動,。
6、法律知識競賽,。
時間:20__年11月下旬范圍:高二年級全體學(xué)生,。
地點:大報告廳形式:競賽,。
安排:高二學(xué)生利用班會課進(jìn)行法律知識競賽。
校園法制宣傳活動方案篇六
1,、初步認(rèn)識各種交通信號,、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。
2,、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī),。
隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,,交通安全問題越來越受到人們的重視,。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強(qiáng)交通公德意識,。
1,、認(rèn)識交通警察。
(1)學(xué)生自讀書,。
(2)出示圖片,。
(3)學(xué)生看圖說說:誰是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?
教師補(bǔ)充:交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護(hù)者,,不論嚴(yán)寒酷暑,,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人,。只有服從交通警察的指揮,,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全,。
2,、認(rèn)識交通標(biāo)志。
(2)出示掛圖,,請學(xué)生指出圖中的各種交通信號,、標(biāo)志、標(biāo)線,,并說出它的作用,。
(3)在我們?nèi)粘5某鲂兄校?dāng)看到這些交通信號,、標(biāo)志和標(biāo)線時,,應(yīng)該怎樣做?
(4)教師歸納。
其實,,國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種,,今天我們認(rèn)識的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。
3、過渡:為了保證交通安全,,除了以上這些必要的交通措施外,。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》,。
(1)出示圖片,。
說出圖片上行為的對與錯,為什么?
(2)說說你在出行中,,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?
(用具體事例,、自畫畫或圖片說明,可以把圖片,、自畫畫粘貼在黑板上),。
(3)請你對著圖上的`內(nèi)容,說一句贊揚(yáng)或警示的話,。
(4)怎樣把我們今天認(rèn)識的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?
老師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識,。
1,、說說你記住了哪幾種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線?
2,、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號,、標(biāo)志后,檢查自己,,并寫一條警示句,。
校園法制宣傳活動方案篇七
1、初步認(rèn)識各種交通信號,、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,。
2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī),。
(一)導(dǎo)入隨著交通事業(yè)的發(fā)展,,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視,。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,,增強(qiáng)交通公德意識。
(二)新課,。
1,、認(rèn)識交通警察。
(1)學(xué)生自讀書,。
(2)出示圖片,。
(3)學(xué)生看圖說說:誰是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?
教師補(bǔ)充:交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護(hù)者,,不論嚴(yán)寒酷暑,,他們都堅守崗位,,指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,,才會有良好的交通秩序,,才能保證車輛和行人的安全。
2,、認(rèn)識交通標(biāo)志,。
(2)出示掛圖,請學(xué)生指出圖中的各種交通信號,、標(biāo)志,、標(biāo)線,并說出它的作用,。
(3)在我們?nèi)粘5某鲂兄?,?dāng)看到這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線時,,應(yīng)該怎樣做?
(4)教師歸納,。
其實,國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種,,今天我們認(rèn)識的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志,。
3、過渡:為了保證交通安全,,除了以上這些必要的交通措施外,。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》,。
(1)出示圖片,。
說出圖片上行為的對與錯,為什么?
(2)說說你在出行中,,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?
(用具體事例,、自畫畫或圖片說明,可以把圖片,、自畫畫粘貼在黑板上),。
(3)請你對著圖上的內(nèi)容,說一句贊揚(yáng)或警示的話,。
(4)怎樣把我們今天認(rèn)識的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?
老師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,,向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。
(三)課堂小結(jié),。
1,、說說你記住了哪幾種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線?
2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號,、標(biāo)志后,,檢查自己,并寫一條警示句,。
校園法制宣傳活動方案篇八
“12.4”是第2個國家憲法日,,也是第15個全國法制宣傳日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展,、維護(hù)穩(wěn)定,,推進(jìn)依法治教、依法治校,,促進(jìn)全民守法等方面的作用,,結(jié)合學(xué)校教育工作實際,現(xiàn)就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)事項安排如下:
弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國
12月1日至12月10日
在全校范圍內(nèi),,加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳,。結(jié)合教育實際,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù),,使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,,增強(qiáng)師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,,自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。
學(xué)校專門成立了以校長為組長,,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。制定法制宣傳教育工作方案,,組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開展。
1,、利用周一(12月1日)國旗下講話時間,,作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。
2,、大力開展學(xué)法活動,。周一到周五各班利用晨會時間開展學(xué)法活動,學(xué)習(xí)內(nèi)容:《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
3,、以學(xué)校為單位,,進(jìn)行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進(jìn)行一次法制講座),進(jìn)一步普及法律常識,提高青少年的法律意識,。
4,、 12月2日的`班隊(會)課,1-6年級開展一次以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班會課,,目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識,,樹立我校學(xué)生的法律意識,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣,。(德育處進(jìn)班級拍照)
5,、學(xué)校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗,、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動,,各班出好“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”黑板報。(可與好書為伴結(jié)合)
6,、 12月10日前德育處及各班級做好“ 12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,,上報教育科。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,統(tǒng)一部署,。充分認(rèn)識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo),、精心策劃實施,,確保各項宣傳任務(wù)的落實。
(二)圍繞主題,,突出重點,。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”這一主題,結(jié)合我校實際,,突出重點,,增強(qiáng)法制宣傳的實效性。
(三)廣泛宣傳,,形成聲勢,。充分利用各種宣傳方法,發(fā)揮黑板報,、校園網(wǎng)站等形式,,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍,。
校園法制宣傳活動方案篇九
提高安全意識,,愿意自覺去學(xué)習(xí)《道路交通法》的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識;初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文,,知道每一個公民都要自覺遵守交通法,,明白交通安全重在預(yù)防,。
自己能改變生活中不遵守交通法的不良習(xí)慣,提高對生活中違反交通法的行為的辨別能力,。
(一)問題情景,。
觀看動畫視頻,思考“大腦瓜”什么地方做的不對,,有什么危害,?教師小結(jié)。
(二)學(xué)生活動,。
展開小組討論:日常生活中,,你見過哪些不良行為可能會造成交通事故或發(fā)生危險呢?
(不走人行橫道,、在馬路上玩耍打鬧,、不按燈行走、翻越護(hù)欄等)學(xué)生匯報,,可以用表演的方式,,對于表演好的組進(jìn)行鼓勵。教師小結(jié),。
(三)教師講解:
(1)不良的行為習(xí)慣不但會影響交通秩序,,更有可能發(fā)生人身傷亡事故,因此一定要樹立安全意識,,遵守交通規(guī)則,。
觀看事故視頻。
(2)血的事實告訴我們,,一時的疏忽可能會造成終身的遺憾,,關(guān)愛生命、平安出行,、從我做起、從小做起,,親愛的同學(xué)們:為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識,,增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力,,維護(hù)道路交通秩序,,確保道路交通安全,下面我來告訴大家應(yīng)該如何去做,。
(3)怎樣走路:
1,、在道路劃有機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的道路上,,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,,在沒有劃分上述車道的道路上,,行人要靠道路的右側(cè)通行。
2,、在通過有交通信號燈,、班馬線等交通設(shè)施的路口時,要按信號指示走人行橫道線,。
3,、在通過沒有交通設(shè)施路口時,要注意過往車輛,,在確定安全后方可通過,。
4、不許在公路上,、街路上和機(jī)動車道上坐臥,、停留、打鬧、來回奔跑,、相互追逐,隨意突然橫穿公路。
5、不許追車,、扒車、攔車,、向車上拋物,。
6,、不許在道路上使用滑板,、旱冰鞋等任何滑行工具,。
7、不許跨越,、倚座道路隔離設(shè)施,,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
8,、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對其負(fù)有管理,、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
(4)怎樣乘車:
1,、乘座公共汽車或者長途汽車時,,要在站臺或者指定地點依次侯車,待車停穩(wěn)后,,依次上下。
2,、不得在機(jī)動車道上攔乘機(jī)動車,。
3、不得在機(jī)動車道上,從機(jī)動車的左側(cè)上下車,。
4,、乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外,。
5,、乘座摩托車時,必須戴頭盔。
6,、不準(zhǔn)跳車,,乘貨運(yùn)車輛時,不準(zhǔn)站立,,不準(zhǔn)坐在車廂欄板上,。
7、上下車時,,不要擁擠,,要排隊按先后順序上下車。
8,、不要乘座家用車,,拖拉機(jī),報廢車,,超員車上下學(xué),。
(四)深入提高,。
《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規(guī)定:駕駛自行車,、三輪車必須年滿12周歲,。因為道路上車輛行人很多,,年紀(jì)小的同學(xué)很難駕馭,,容易發(fā)生交通事故,,因此我們必須嚴(yán)格遵守此項規(guī)定,,否則不但危險,,你的行為也已經(jīng)觸犯了國家的法律,。
2.對于家里有私家車的同學(xué),,老師要問你們一個問題,,平時你都坐在哪個座位呀,?
(學(xué)生回答,。),。
那你們知道交通安全法對少年兒童乘坐私家車有哪些規(guī)定嗎,?
駛?cè)碎_車,。因為相對于成人來說,,小孩的上身比較短,,氣囊崩開的位置往往是在孩子的頭頂,非但保護(hù)不了孩子,,反而會造成傷害,。此外,氣囊瞬間張開的爆發(fā)力很強(qiáng),,像是一記迎面擊來的猛烈重拳,,大人如果直接挨上都會受不了,更何況孩子,。所以,,12歲以下的兒童必須坐在后排。
此外,,還應(yīng)該注意以下幾點:
(2)絕對禁止家長抱著兒童乘車,;
(4)不要讓兒童綁成人安全帶,它是為成人設(shè)計的,,并不適合你的體形,。如果安全帶綁得太緊,可能在車禍發(fā)生時會引發(fā)對你的頸部勒傷或?qū)ρ康臄D壓傷,;如果綁得太松,,則起不到任何防護(hù)作用。
(5)兒童乘車時不要吃東西或飲水:道理很簡單,,汽車的顛簸會導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管,,極其危險,。
(6)不要讓孩子把身體探出車外:第一,在錯車或超車時將你的身體任何部位探出車外都是非常危險的,,也是交通法規(guī)嚴(yán)格禁止的,;第二,有些汽車的電動車窗會有自動關(guān)閉功能,,此時將身體,、尤其是頭探出車外,都會因車窗關(guān)閉而引發(fā)意外,;第三,,車外汽車的尾氣,也對你的健康不利,。
(五)認(rèn)識交通標(biāo)志,。
(六)學(xué)習(xí)交通安全兒歌。
(七)教師總結(jié),。
校園法制宣傳活動方案篇十
法制教育是學(xué)校教育的重要任務(wù),,是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分,。深入貫徹落實常熟市市委市政府《常熟市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動計劃》,,高度重視和切實加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?;⒅贫然?,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),,切實維護(hù)青少年的合法權(quán)益。
廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐,,使少年兒童增強(qiáng)法律意識,,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,,培養(yǎng)良好的法律素質(zhì),,學(xué)會依法維護(hù)自身權(quán)益,從而促進(jìn)少年兒童健康成長,。加強(qiáng)學(xué)生的文明行為教育,,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。加強(qiáng)法制安全教育,,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故,。
(一)加強(qiáng)對教師的法制教育。
按照五五普法規(guī)劃,,深入開展以學(xué)法律,,講權(quán)利,、講義務(wù)、講責(zé)任為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,,充分利用政治學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)學(xué)校《章程》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件,。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性,,提高依法治教,、依法治校的自覺性。充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校,、管理教育,、管理教學(xué)。
(二)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,。
1,、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》為切入口,,以學(xué)規(guī)范,、爭當(dāng)文明生為養(yǎng)成教育主題,,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個學(xué)生能記,、會背,、能對照、會執(zhí)行,。重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,坐、立,、行,、走、用餐,、與同學(xué)老師的相處等,,都符合一定的標(biāo)準(zhǔn)。通過糾偏和教育使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,,提高自身的整體素質(zhì),。
2,、法律常識教育。對學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的教育,,定期邀請法制副校長來校作法制,、交通安全等方面的講座,通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性,。
3,、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。辨別是非能力是一個判斷對錯,、合法違法等情況的基本能力,,自我保護(hù)能力是一個人不接受外來的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,,必須要通過多方的比較、判斷,、分析等訓(xùn)練,,提高學(xué)生該方面的能力。
4,、利用櫥窗板報,、升旗儀式等宣傳陣地或集會,向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識,,使學(xué)生提高防范能力,,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開辟法制教育欄目,,對學(xué)生進(jìn)行愛國意識,、守法意識和權(quán)利義務(wù)意識的法律啟蒙,培養(yǎng)自護(hù)意識,,養(yǎng)成守法習(xí)慣,,預(yù)防和減少違法犯罪。
5,、充分發(fā)揮群少先隊的組織作用,,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。通過開展形式多樣的班隊活動,、節(jié)日慶典活動,,把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能,,以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀,、價值觀和世界觀。
6,、加強(qiáng)品德偏差生管理,。對品德偏差生的幫教要反復(fù)抓,抓反復(fù),。要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、優(yōu)秀教師與后進(jìn)生結(jié)對幫教制度,定期召開個別教育會議制度,,與家長聯(lián)系互訪制度,,切實把各項要求落到實處。
(三)加強(qiáng)對家長的法制教育,。
充分發(fā)揮家長學(xué)校作用,,通過家長會,印發(fā)家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務(wù)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《交通法》等法律法規(guī),提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責(zé)任感,,使父母做好孩子的表率,,監(jiān)護(hù)孩子遵紀(jì)守法。
校園法制宣傳活動方案篇十一
深入推進(jìn)“六五”普法工作,,根據(jù)《泰州市教育系統(tǒng)開展“深化‘法律六進(jìn)’,、推進(jìn)依法治教”法制宣傳教育主題活動實施方案》精神,在全校營造濃郁的學(xué)法,、普法,、守法氛圍,增強(qiáng)全校師生法律意識和法律素質(zhì),,推進(jìn)依法治校工作的全面開展,,制訂法制宣傳教育活動方案,。
一,、指導(dǎo)思想。
通過深入開展法律進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)課堂活動,,提高全體教師以及青少年學(xué)生的憲法意識和法制觀念,弘揚(yáng)社會主義法治精神,,在學(xué)校形成學(xué)法尊法守法用法的良好氛圍,,為全面推進(jìn)依法治教營造良好法治環(huán)境。
二,、活動主題,。
突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳;深入開展中國特色社會主義法律體系和國家基本法律的學(xué)習(xí)宣傳;深入開展校園平安和諧創(chuàng)建與維護(hù)教育穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳;大力推進(jìn)社會主義法治文化建設(shè);深入推進(jìn)依法治校,、依法治教工作;探索建立現(xiàn)代學(xué)校制度。積極推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?!遍L效機(jī)制創(chuàng)建,,不斷提高青少年學(xué)生法律素質(zhì),全面推進(jìn)依法治教,、依法治校工作,。踐行社會主義核心價值觀和公民道德規(guī)范。全力凝聚法治正能量,,共譜中國夢新篇章,。
三、活動內(nèi)容,。
全面推進(jìn)依法治教,、依法治校工作,進(jìn)一步提高我校師生學(xué)法尊法守法用法意識和運(yùn)用法律維護(hù)師生權(quán)益,、服務(wù)教育事業(yè)發(fā)展的能力水平,。健全師生權(quán)益保障機(jī)制,深入開展學(xué)校法制宣傳教育,。加強(qiáng)對有關(guān)保障和落實國家教育方針,、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為等內(nèi)容的法律知識的學(xué)習(xí)宣傳,營造有利于青少年學(xué)生健康成長的校園法治環(huán)境,,積極開展“依法治校示范學(xué)?!眲?chuàng)建工作。
1.加強(qiáng)普法隊伍建設(shè),。進(jìn)一步建立和健全普法教育網(wǎng)絡(luò),,配備好法制宣傳員和普法聯(lián)絡(luò)員。抓好青少年法制教育第一課堂的建設(shè),,做到教育計劃,、教材、課時和師資“四落實”,,規(guī)范法制副校長,、法制輔導(dǎo)員工作。積極加強(qiáng)與法制副校長的溝通,,邀請他們到校為師生開展精彩生動的法制報告會,,并為學(xué)校法制輔導(dǎo)員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),更好地為學(xué)生服務(wù),。
2.積極組織多種形式的法制宣傳教育活動,。通過開展法律咨詢、法律知識競賽,舉辦法制圖片展覽,,開展形式多樣的法制文藝演出等,,做好“六五”普法工作,并認(rèn)真組織師生開展“六五”普法知識競賽活動,。把傳統(tǒng)媒體與手機(jī),、微博、qq等新興媒體緊密結(jié)合,,組織學(xué)生參加青少年互聯(lián)網(wǎng)知識競賽,。將法治元素與時尚、藝術(shù)的元素融合起來,,不斷提升青少年法制宣傳教育的感染力,。利用“全國中小學(xué)安全教育日”、“法制教育宣傳月,、宣傳周”,、“12.4”全國法制宣傳日等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,,不斷提高青少年學(xué)生學(xué)法的效果,。利用國旗下講話等契機(jī),向全校師生發(fā)出倡議,,開展宣傳教育活動,。利用櫥窗、圖片,、標(biāo)語,、廣播、黑板報“法制教育”專欄等形式,,營造濃厚的校園法制環(huán)境,。
3.抓好青少年法制教育第二課堂的拓展。依托法院,、檢察院,、監(jiān)獄、勞教所等機(jī)構(gòu),,建立校外青少年法制教育基地,,通過基地開展生動活潑的青少年學(xué)法用法實踐活動。把青少年法制宣傳與法律援助,、法律服務(wù),、安置幫教、社區(qū)矯正等有機(jī)結(jié)合起來,,引導(dǎo)青少年以理性合法的形式表達(dá)利益訴求。
4.加強(qiáng)與家庭、社會共同組成的“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。繼續(xù)實施“家校同創(chuàng)”工程,,依托家庭、社區(qū),、村落開展青少年法制教育,,營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。重視校園周邊治理,、認(rèn)真整治校園周邊的網(wǎng)吧,、游戲廳、歌舞廳,、酒吧等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點,,凈化校園周邊環(huán)境。教育學(xué)生學(xué)法律,、知榮辱,、明是非,使廣大青少年從小懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣,。
5.深化“法律進(jìn)課堂”活動,進(jìn)一步推進(jìn)青少年學(xué)生法律素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,,堅持中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育與集中宣傳教育相結(jié)合的方式,推動青少年學(xué)生學(xué)法的落實,。制定法制教育計劃,,明確課時安排,通過日常課堂教學(xué)加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育,。每學(xué)年法制教育的內(nèi)容在思想品德課程中不少于10%,,同時切實加大法律知識在教師資格考核、崗位職稱評定中的比重,,不斷提升法制課教師的法律素質(zhì),。
6.加強(qiáng)學(xué)生法制宣傳教育。把立德樹人作為教育的根本任務(wù),,遵循青少年學(xué)生成長規(guī)律和法制教育規(guī)律,,堅持規(guī)則教育、習(xí)慣養(yǎng)成與法制實踐相結(jié)合,,從學(xué)生成長特點和生活需求出發(fā),,多渠道多形式開展行之有效的思想道德建設(shè)和法制宣傳教育活動,增強(qiáng)青少年學(xué)生的公民意識和遵紀(jì)守法意識,。
活動期間重點開展好“七個一”活動:
(1)每周一條法制標(biāo)語,。每個班級每周利用黑板登載或?qū)W生宣讀一條法律法規(guī)、學(xué)校章程、校規(guī)班規(guī)中的條款,,內(nèi)容要與加強(qiáng)青少年學(xué)生法制宣傳教育的目的緊密相關(guān),。
(2)召開一次主題班會。每學(xué)期各班利用班會時間,,組織一次主題班會,,加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。要求緊緊圍繞主題,,精心策劃,,周密設(shè)計,辦出特色,、辦出新意,。
(3)利用寒暑假每學(xué)期開展一期“我是遵紀(jì)守法的好學(xué)生”手抄報制作評比活動。各系評比出的優(yōu)秀法制手抄報報學(xué)工處,。
(4)組建一支文明監(jiān)督崗隊伍,。學(xué)工處、團(tuán)委組成校文明監(jiān)督崗隊伍,,各系要發(fā)揮系學(xué)生會,、班委會作用,組建一支系文明監(jiān)督崗隊伍,,各班設(shè)班文明監(jiān)督員,,在學(xué)校、系,、班級設(shè)立三級文明監(jiān)督體系,,對學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)情況進(jìn)行監(jiān)督,推進(jìn)學(xué)生自治管理,,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),,教育和引導(dǎo)學(xué)生在實踐中領(lǐng)會法治理念,提高法律素養(yǎng),。各系在11月1日前將系文明監(jiān)督崗人員名單送學(xué)工處,。
校園法制宣傳活動方案篇十二
以“弘揚(yáng)法制精神,普及法律知識,,推進(jìn)依法治校,,共建和諧社會”為主題,進(jìn)一步貫徹落實依法治校方略,,落實“六五”普法規(guī)劃,,結(jié)合我校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法制安全教育進(jìn)校園”活動,,積極推進(jìn)“平安,、和諧”校園建設(shè),。
通過法制安全教育進(jìn)校園活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,、實踐能力和社會責(zé)任感,,進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的社會主義法制理念,,提高依法執(zhí)教的能力與水平,,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的法律意識,提高少年兒童法律常識的水平,,提高師生學(xué)法,、守法、用法水平,。
1,、全體師生要以“法制安全教育進(jìn)校園”活動為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識,,明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),,努力做到知法、守法,、護(hù)法,,依法維護(hù)自身合法利益。
2,、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法,,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力,。深入學(xué)習(xí)社會主義法制理論,,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《國防教育法》,、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》,,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī),、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,,在學(xué)法,、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用,。
3,、教學(xué)科研和管理人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,,掌握基本法律知識,增強(qiáng)法制觀念,,依法管理學(xué)校,。重點掌握《憲法》、《教育法》,、《教師法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》,、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),,嚴(yán)格依法從教,自覺遵紀(jì)守法,,成為學(xué)生的榜樣,。緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)少年兒童法制教育,,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),,作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),形成科學(xué),、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平,。
4,、結(jié)合學(xué)生的特點,堅持品德教育與法制安全教育并重,,既要加強(qiáng)法制安全教育,,注重法治實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用,;又要加強(qiáng)品德教育,,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能,。要建立健全法制安全教育與品德教育,、依法治校與道德實踐并重的長效機(jī)制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制安全教育和法治實踐之中,。
(一)加強(qiáng)陣地建設(shè),。
1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè),,使法制安全教育成為我校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。教導(dǎo)處抓好計劃、教材,、課時,、師資“四落實”,,確保每期安排法制安全教育課不少于4課時,并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,、上好課,。各班除了落實課堂教學(xué)外,還應(yīng)在班會活動,、綜合實踐活動中安排一定的課時進(jìn)行法制安全教育,。
2、積極開辟第二課堂,,依托派出所,、司法所等機(jī)構(gòu),,利用各種教育陣地,,開展少年兒童學(xué)法用法實踐活動。
3,、加強(qiáng)家庭,、學(xué)校、社會“三位一體”的少年兒童法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),依托家庭,、社會和黨政機(jī)關(guān),、司法機(jī)關(guān)及關(guān)工委、團(tuán)委等組織,,通過建立家長委員會,、家長學(xué)校和家長會、家長開放周活動等形式,,加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系,,充分發(fā)揮學(xué)生家長在法制安全教育工作中的重要作用。認(rèn)真整治校園周邊網(wǎng)吧,、游戲廳,、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點,,凈化校園環(huán)境,,營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。建立以“學(xué)校教育為中心,,家庭教育為基點,,社會教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),營造有利于少年兒童健康成長的社會環(huán)境,。
(二)加強(qiáng)法制安全教育師資隊伍建設(shè),。
搞好教師隊伍及班主任隊伍建設(shè),并加強(qiáng)對他們的培訓(xùn),,不斷提高其素質(zhì)和法制安全教育水平,。切實把工作能力強(qiáng),、思想素質(zhì)好、工作熱情高,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊伍和學(xué)校團(tuán)隊機(jī)構(gòu),,充分發(fā)揮他們在學(xué)校法制安全教育中的重要作用,同時聘請法制副校長,,進(jìn)一步規(guī)范法制副校長工作,,充分發(fā)揮法制副校長的作用。
(三)開展形式多樣,、生動活潑的少年兒童法制安全教育活動,,積極探索少年兒童法制安全教育的新途徑、新方法,、新模式,。通過課堂教學(xué)、課外教育,、社會實踐及舉辦法制講座,、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,,生動,、活潑、切實有效地搞好對學(xué)生的法制安全宣傳教育工作,,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律,、遵守法律的意識,增強(qiáng)法制觀念,,成為愛國守法,、明禮誠信的合格學(xué)生。
“法制安全教育進(jìn)校園”活動是落實“六五”普法規(guī)劃一項重要內(nèi)容和重要舉措,,我校的“法制安全教育進(jìn)校園”工作分三個階段:
(一)宣傳發(fā)動階段,。學(xué)校結(jié)合縣教育局精神,學(xué)校召開全體師生大會,,對“法制安全教育進(jìn)校園”活動作出部署要求,,學(xué)校團(tuán)隊負(fù)責(zé)在學(xué)校qq群、廣播站,、宣傳欄,、班級黑板報等開辟“法制安全教育進(jìn)校園”活動專欄,對活動的開展進(jìn)行廣泛深入的發(fā)動宣傳,。
(二)組織實施階段,。結(jié)合實際,根據(jù)學(xué)校制定的“法制安全教育進(jìn)校園”
活動實施方案,,認(rèn)真組織落實學(xué)校的各項工作安排,,積極開展典型培育工作,,發(fā)揮榜樣示范作用,推動“法制安全教育進(jìn)校園”活動的全面開展,,學(xué)校將適時組織專項檢查,。
(三)自查迎檢階段。對活動情況進(jìn)行總結(jié),,歸納經(jīng)驗,,查找不足,提出下一步改進(jìn)措施,。學(xué)校將根據(jù)檢查情況對各種活動中成績突出班級和個人予以表彰,。
組長:
副組長:
組員:
(二)學(xué)校建立“法制安全教育進(jìn)校園”活動工作責(zé)任制。校長要將“法制安全教育進(jìn)校園”活動列入學(xué)校工作議事日程,,納入學(xué)校管理考核目標(biāo),,并把考核結(jié)果與學(xué)校常規(guī)工作總結(jié)和學(xué)期學(xué)年獎懲掛鉤。
(三)安全辦負(fù)責(zé)完善“法制安全教育進(jìn)校園”活動的檔案管理,。做到工作思路明,,工作軌跡清,工作效果好,。為我校高質(zhì)量的育人工作提供可靠保證。
校園法制宣傳活動方案篇十三
根據(jù)學(xué)校法制教育規(guī)劃和縣教育局《20xx年法制教育安排意見》的精神,,20xx年我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以深化教育改革,密切結(jié)合學(xué)校的實際,,廣泛開展普法宣傳教育工作,,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,,促進(jìn)學(xué)校各項工作健康,、協(xié)調(diào)的發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校,,促進(jìn)兩個文明建設(shè),,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。結(jié)合學(xué)校實際制定20xx年法制宣傳教育工作如下,。
以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),,以素質(zhì)教育為主線,以法制宣傳教育為重點,,以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)為目的,,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合我校實際和“六五”普法工作要求,,不斷推進(jìn)學(xué)校依法治校工作進(jìn)程,,使全校師生做到人人知法,、懂法、守法,、用法,,努力為青年學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧的法制環(huán)境。
(一)健全組織領(lǐng)導(dǎo),,狠抓責(zé)任落實,。
健全與完善法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校長任組長,,分管德育工作副校長任副組長,,以政教處等處室主任、所有班主任,、政治課等任課教師為成員,。
組長:林文高校長對法制宣傳教育工作全面負(fù)責(zé)。副組長:張鼎副校長對學(xué)校法制宣傳教育工作全面具體負(fù)責(zé),,做好各項協(xié)調(diào)工作,。
政教處:對全體學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,制定法制宣傳教育工作計劃,,組織開展系列法制宣傳教育活動,,法制宣傳教育與素質(zhì)教育,德育教育相結(jié)合,,與校團(tuán)委教育活動相結(jié)合,。
辦公室:對教職工進(jìn)行法制宣傳教育。組織教職工學(xué)習(xí),、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制宣傳教育活動,,杜絕違法犯罪。對教師進(jìn)行法制宣傳教育,,進(jìn)行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查,。
班主任及政治課教師:積極配合學(xué)校政教處、班級組織開展有效的教育活動,,認(rèn)真實施學(xué)校工作計劃,,做好本部門的法制宣傳、教育工作,,帶頭依法執(zhí)教,、依法管理,促進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行,。
(二)加強(qiáng)對教職工宣傳教育,,自覺運(yùn)用法律手段管理教學(xué)。
1、確定年度學(xué)習(xí)重點:根據(jù)現(xiàn)階段社會政治經(jīng)濟(jì)情況和我校實際,,明確本年度法制學(xué)習(xí)重點是:
要在原有政治與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)學(xué)習(xí)《憲法》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及禁毒,、安全、反邪防邪等與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī),。
2,、進(jìn)一步完善我校法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制,切實加強(qiáng)對法制宣傳教育工作的`領(lǐng)導(dǎo),。
3,、落實法制宣傳工作的各項制度。進(jìn)一步落實學(xué)法制度,,堅持集中學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)結(jié)合,。
通過學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,,充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性,,提高依法治教、依法治校的自覺性,。通過這些形式多樣的教育活動,,領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī),,初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識,強(qiáng)化法制觀念,,自覺抵制各種違反方針政策,、法律法規(guī)的傾向,充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校,、管理教育,、管理教學(xué)。
1,、進(jìn)一步加大法制宣傳教育工作的力度,,增強(qiáng)我校教師、學(xué)生的法制意識,、法制觀念,。
2、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),提升教師法制意識和水平,。
3,、開展“法律知識競賽”宣傳教育活動。
4,、嚴(yán)格依法治校,,規(guī)范辦學(xué)行為。構(gòu)建“法治校園”,,創(chuàng)建平安,、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境,。
(一)進(jìn)一步健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法制度,。
以學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為平臺,首先加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法,、守法,、用法工作,完善普法學(xué)習(xí)制度,。組織學(xué)習(xí)《憲法》和教育法律法規(guī)等基本的法律知識,,以增強(qiáng)依法治校、依法決策,、依法管理,、依法辦事的意識。通過集中學(xué)習(xí),、撰寫學(xué)習(xí)心得等形式,,加強(qiáng)普法學(xué)習(xí)與宣傳。通過集中學(xué),、集中培訓(xùn)多種形式,,營造學(xué)校法治氛圍。
(二)進(jìn)一步提升教師依法從教,、依法執(zhí)教意識,。
著力抓好教育法律法規(guī)和有關(guān)維護(hù)師生合法權(quán)益的法律法規(guī)的宣傳,促進(jìn)管理觀念轉(zhuǎn)變,,大力提高依法治教的意識與水平,。利用多種方式提高全體教師的規(guī)則意識和依法執(zhí)教水平,進(jìn)一步提高班主任民主管理班級的意識與能力,,推進(jìn)班集體民主文化建設(shè),。進(jìn)一步發(fā)揮思想政治類學(xué)科在學(xué)校普法中的積極作用。發(fā)掘各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容中蘊(yùn)涵的法制教育因素,,潛移默化地進(jìn)行法律常識和法治理念滲透,。
(三)創(chuàng)新法制教育形式,。
豐富法制教育教學(xué)形式,創(chuàng)新法制教育方法,,提高法制教育的針對性和實效性,。充分利用各種社會普法教育力量,充實,、改善學(xué)生法制教育的內(nèi)容與形式,,豐富教育教學(xué)資源。利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日,、紀(jì)念日,,積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法律知識競賽活動,,創(chuàng)新學(xué)校普法教育形式,,培育校園法制文化。豐富普法方式,,突出與法治實踐相結(jié)合的法制教育形式,,讓學(xué)生生動活潑地增長法律常識,樹立法治理念,,提高法律意識,,培育校園法治文化。
“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動,,增強(qiáng)師生法制觀念,,為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的法治氛圍。
(五)開展學(xué)生依法自治實踐,。
將法制宣傳教育落實到校園文化建設(shè),、班集體建設(shè)的具體教育實踐之中,落實到學(xué)校民主管理機(jī)制和校園師生維權(quán)機(jī)制的建立健全之中,,滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活之中,。推進(jìn)學(xué)生依法自治,豐富學(xué)生社團(tuán)和志愿者活動,,開展法治社會實踐,,營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐活動,,使學(xué)生在親身體驗中,接受現(xiàn)代法治教育,,培養(yǎng)健全人格,。
20xx年,學(xué)校將繼續(xù)努力,,不斷探索,,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的實效性,,促進(jìn)學(xué)生法制觀念的形成,實現(xiàn)學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我提高,促進(jìn)和諧校園建設(shè),。
校園法制宣傳活動方案篇十四
為貫徹落實縣委關(guān)于建設(shè)法治平陽的總體部署,,推進(jìn)全縣依法治校工作,加快教育事業(yè)的健康發(fā)展,,切實維護(hù)青少年的合法權(quán)益,,增強(qiáng)青少年的法制觀念,提高青少年的自我保護(hù)意識和能力,,特制訂如下實施方案,。
以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,,積極發(fā)揮律師專業(yè)知識,,通過開展法律服務(wù)“進(jìn)校園”工作,堅持品德教育與法制教育并重,,法制教育與法治實踐相結(jié)合,,積極推進(jìn)依法治教、依法治校工作,。
深入開展形式多樣,、富有成效的法律服務(wù)“進(jìn)校園”活動,在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍,,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法,、守法,、用法的自覺性,使學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高,,廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng),,真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教,、學(xué)生自覺守法,,加快推進(jìn)我縣法治化進(jìn)程。
開展法律服務(wù)“進(jìn)校園”試點工作,,選取我縣小學(xué),、初中、高中各一所,,由律師組建“校園”法律服務(wù)團(tuán)為試點學(xué)校擔(dān)任法律顧問,。法律顧問為學(xué)校提供法律意見,,起草修改法律文書、學(xué)校章程,。開辦法制講座,,參與調(diào)解、仲裁,、訴訟等事宜,,建立符合學(xué)校工作實際需要的法律顧問服務(wù)模式。
第一階段(4月-5月):部署準(zhǔn)備階段,。由校園法律服務(wù)團(tuán)制定具有可操作性的活動方案,,和試點學(xué)校簽訂法律服務(wù)“進(jìn)校園”協(xié)議書,明確雙方職責(zé),、義務(wù)和工作要求,。
第二階段(6月-10月):組織實施階段。由“校園”法律服務(wù)團(tuán)為試點學(xué)校提供法律意見,,起草修改法律文書,,開辦法制講座,參與調(diào)解,、仲裁,、訴訟等事宜。在組織實施過程中,,要根據(jù)實際需要,,采取內(nèi)容豐富、形式新穎,、富有成效的手段,,認(rèn)真抓好每項工作的落實。
第三階段(11月):總結(jié)驗收階段,。各試點學(xué)校要按照方案確定的目標(biāo)和任務(wù),,認(rèn)真開展自檢自查工作。要認(rèn)真總結(jié)有成效的做法和有創(chuàng)新的工作舉措等好經(jīng)驗,,于11月底由縣司法局,、縣教育局組織驗收小組進(jìn)行檢查驗收,推廣好的典型做法,。
(一)提高認(rèn)識,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)校,、各律師事務(wù)所要充分認(rèn)識開展法律服務(wù)“進(jìn)校園”活動的重要性與必要性,,增強(qiáng)責(zé)任感與使命感。各試點學(xué)校要建立健全協(xié)調(diào)運(yùn)作的責(zé)任機(jī)制,,做到領(lǐng)導(dǎo)有力,、職責(zé)明晰、規(guī)范有序,。
(二)制定計劃,,抓好落實。各試點學(xué)校,、各“校園”法律服務(wù)團(tuán)要結(jié)合實際,,制定法律服務(wù)“進(jìn)校園”具體實施方案、細(xì)則,,明確目標(biāo)任務(wù)和實施措施,。要抓好落實,結(jié)合實際,,創(chuàng)造性地開展工作,,真正將法律服務(wù)“進(jìn)校園”工作落到實處。
(三)加強(qiáng)指導(dǎo),,樹立典型,。對試點學(xué)校開展法律服務(wù)“進(jìn)校園”活動加強(qiáng)檢查指導(dǎo),做到有計劃,、有措施,、有總結(jié)。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況,、新問題,,探索解決問題的新方法、新途徑,,增強(qiáng)工作的實效性,。要及時發(fā)現(xiàn)典型,樹立典型,,推廣典型,,注意總結(jié)典型經(jīng)驗并及時上報材料。