時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫一份計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

小學(xué)秋季德育計(jì)劃安排表篇一

指導(dǎo)思想:,。

樹立“育人為首,，德育先行”的育人理念,，進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。以活動(dòng)為載體,，構(gòu)建潔凈、平安,、和諧,、文明、綠色校園,，提升班級(jí)科學(xué)化管理水平,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

工作目標(biāo):,。

一,、堅(jiān)持一個(gè)理念：用魏書生的班級(jí)管理理念管理班級(jí),。

二,、突出兩個(gè)意識(shí)：1,、突出“生本意識(shí)”,，形成德育和諧發(fā)展的良好局面,。2,、突出“安全意識(shí)”，深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,，確保師生健康與安全,。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。

三,、搞好三個(gè)建設(shè)：1,、德育基地建設(shè),。2,、書香校園建設(shè)、3,、平安校園建設(shè),。

四,、開展四項(xiàng)重要活動(dòng)：1,、“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”競賽展演活動(dòng),。2,、第三屆“校園讀書節(jié)”活動(dòng),。.3,、第八屆體育節(jié)及科技創(chuàng)新大賽活動(dòng),。4,、慶祝“教師節(jié)”，“國慶節(jié)”,，“元旦”等活動(dòng),。

五,、實(shí)現(xiàn)五個(gè)滿意。1,、學(xué)校對(duì)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣感到滿意。2,、全校師生對(duì)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)感到滿意,。3,、上級(jí)部門對(duì)活動(dòng)的有效性和實(shí)效性感到滿意,。4,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)依法治校,、依法執(zhí)教的師德師風(fēng)感到滿意,。5,、全社會(huì)人民群眾對(duì)學(xué)校的辦學(xué)及學(xué)生綜合素質(zhì)感到滿意。

工作要點(diǎn):,。

一、堅(jiān)持一個(gè)發(fā)展,。即德育工作全面發(fā)展,。發(fā)揮德育處的主體作用，加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊(duì),、團(tuán)支部,、工會(huì)等群體組織作用,，建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道,、主陣地,、主課堂,，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過程,，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),，解決好為人師表的問題;配合工會(huì)建立健全家長學(xué)校管理制度,，將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,，注重實(shí)效，采取多種形式,，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,，實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,，共同培育未成年人健康成長,。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度，更新德育管理水平,。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí),，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平,。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。搞好“四個(gè)第一”(每周上好一堂班隊(duì)課,、培養(yǎng)學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,、更新每月一期德育板報(bào)、成功召開一次家長會(huì)),。努力爭創(chuàng)市級(jí)“文明學(xué)?！?。

二,、建設(shè)兩個(gè)重點(diǎn)工程,。1,、安全工程,。牢固樹立“安全至上,、健康第一”的意識(shí),。在開展“兩操、升旗,、就餐、放學(xué)”等常規(guī)活動(dòng)中,，以“食品安全,、交通安全、樓道安全,、消防安全,、汛期安全,、安全演練”為重點(diǎn)，滲透安全教育,。提升安全素養(yǎng),。每學(xué)期組織一次安全講座，加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理。扎實(shí)抓好安全法制教育,。要真正樹立校園安全無小事，安全責(zé)任重于泰山,，安全教育警鐘長鳴的意識(shí)，職責(zé)分工,，密切配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成安全教育工作合力,。要加強(qiáng)與家長溝通,，與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全,、預(yù)防地震,、交通安全,、防火消防安全等方面的教育,，把單一的說教和實(shí)際演練相結(jié)合,，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,。2,、衛(wèi)生工程。繼續(xù)抓實(shí)每天的晨檢午檢,、每周的校園消毒、每學(xué)期的衛(wèi)生知識(shí)講座,、體檢,、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程,。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,。按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè),，提高工作的創(chuàng)新性、科學(xué)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防,、預(yù)警機(jī)制,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,，全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo),。抓好學(xué)校的綜合治理工作,，努力打造“平安校園”,、“和諧校園”,。

三,、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí),。(1)認(rèn)真組織教師的政治學(xué)習(xí),。做好間周一次的政治學(xué)習(xí)筆記,，努力提高教師政治素養(yǎng)。(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》,、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。教育學(xué)生勤儉節(jié)約,，愛護(hù)校園，愛護(hù)公物,，愛護(hù)花草,，從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅,，人走水關(guān)。(3)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級(jí)管理思想,，全面推進(jìn)校園文化建設(shè),。進(jìn)行事事有人管,，事事有人做,，人人有事做的全員科學(xué)化班級(jí)管理,，不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平,，不斷豐富內(nèi)涵,、拓展外延,，努力構(gòu)建和諧教育,。校園文化作為學(xué)校的靈魂,，是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量,，也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西。積極開展校園文化建設(shè),，推動(dòng)形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,，在良好的校園人文,、自然環(huán)境中陶冶情操,，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長,。進(jìn)一步規(guī)范校園文化建設(shè)。努力打造“文化校園”“文明校園”,。

四,、開展四個(gè)活動(dòng),。(1)“兩操”活動(dòng)。(2)“四節(jié)”活動(dòng),。(3)“十星學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),。(4)節(jié)日慶?；顒?dòng),。除了認(rèn)真組織好這四個(gè)方面的活動(dòng)以外，還要認(rèn)真組織上級(jí)主管部門安排的其他活動(dòng),，做到以活動(dòng)為契機(jī),，以活動(dòng)促發(fā)展，以活動(dòng)養(yǎng)習(xí)慣。開展人文性、開放性,、時(shí)代性較強(qiáng)的主題教育,，用特色活動(dòng)育人，用精品活動(dòng)育人,。通過課外文體活動(dòng)，以及組織體育競賽,、文藝表演等形式,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,，豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,，強(qiáng)化育人效果,。努力打造“文明校園”“書香校園”“藝術(shù)校園”,。

五,、堅(jiān)持五個(gè)值日。(1)行政班子督導(dǎo)巡查值日;(2)教師樓道安全值日;(3)班主任輔導(dǎo)員護(hù)送學(xué)生放學(xué)就餐安全值日;(4)學(xué)生會(huì)和環(huán)保小衛(wèi)士校園文明督察值日;(5)學(xué)生會(huì)超市監(jiān)控值日,。實(shí)行校園半封閉式管理,，嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)送學(xué)生安全制度，實(shí)行學(xué)生活動(dòng)隊(duì)列規(guī)范制度,。發(fā)揮護(hù)校隊(duì)及門衛(wèi)的安全保衛(wèi)功能,，加強(qiáng)離校學(xué)生管理，減少意外事故的發(fā)生,，確保師生在校安全。關(guān)注食堂,、餐廳、超市的保潔工作,，做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育，重視德育工作研究,。樹立學(xué)校德育無小事,，事事皆育人,，育人要精致,、成功在細(xì)節(jié)的思想,。鼓勵(lì)教師探討德育問題，從事德育研究,，及時(shí)把德育研究成果應(yīng)用到實(shí)際工作中,。努力打造“平安校園”,?！皾崈粜@”,。

小學(xué)秋季德育計(jì)劃安排表篇二

高舉素質(zhì)教育大旗,，以社會(huì)主義核心價(jià)值為準(zhǔn)繩,，把對(duì)學(xué)生的愛國主義教育,、集體主義教育以及文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性,，努力使學(xué)校的德育工作跨上一個(gè)新的臺(tái)階,。

1,、深入完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò),。

2、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3、不斷加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生志愿者干部隊(duì)伍,。

4,、進(jìn)一步推進(jìn)“三結(jié)合”教育,。

1,、培養(yǎng)主人翁意識(shí),。

學(xué)校是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的地方,，通過班級(jí)結(jié)合學(xué)校層面發(fā)展志愿者服務(wù)文化，踐行志愿服務(wù)精神,。培養(yǎng)一支有組織有活力的小志愿者隊(duì)伍,，督導(dǎo)每一天的文明用餐,，文明禮儀,，學(xué)校衛(wèi)生,，在增強(qiáng)學(xué)生干部崗位責(zé)任意識(shí)的同時(shí),，逐步培養(yǎng)他們的能力。

2,、挖掘就餐文化。

食堂就餐秩序，在全體教師長期努力下,，成效是明顯的,。本學(xué)期,，我們希望在具體就餐過程中，發(fā)掘就餐的教育因素,，教師與學(xué)生一起就餐，由餐飲督導(dǎo)員協(xié)助正副班主任關(guān)心學(xué)生就餐情況,，并指導(dǎo)學(xué)生安靜就餐,，不亂跑,，輕翻凳子,，努力做到光盤,，以此形成我們御窯小學(xué)的就餐文化。

3,、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

在標(biāo)兵執(zhí)勤的基礎(chǔ)上,，每周兩次,，由德育處帶頭，中午帶領(lǐng)三到六年級(jí)的衛(wèi)生督導(dǎo)員在全校范圍內(nèi)開展“彎彎腰”活動(dòng),，由于分工明確,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，整個(gè)活動(dòng)維持在10分鐘以內(nèi)，既省時(shí)又高效,。每月底，再校長室牽頭,，行政人員檢查班級(jí)衛(wèi)生及專用教室,、洗手間等地方的衛(wèi)生情況,，并及時(shí)反饋，及時(shí)應(yīng)對(duì)整改,。

4,、重視護(hù)送護(hù)導(dǎo),。

本學(xué)期1—6年級(jí)學(xué)生放學(xué)全部實(shí)行正副班主任護(hù)送護(hù)導(dǎo)工作，并要求學(xué)生在校門口與正副班主任和值班老師說再見,，以培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀,，同時(shí)也向家長展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌,。值班老師要進(jìn)行打分,。

5、明確正副班主任職責(zé),。

開學(xué)初（8月30日下午13：00）召開全體正副班主任會(huì)議,，向正副班主任進(jìn)行明確班主任考評(píng)制度與細(xì)則,，指導(dǎo)正副班主任做好開學(xué)工作的同時(shí)，為以后的教育教學(xué)做相應(yīng)的準(zhǔn)備,，有的放矢地開展教育教學(xué)工作,。同時(shí)計(jì)劃每月組織正班主任對(duì)副班主任進(jìn)行量化評(píng)價(jià),，作為對(duì)副班主任工作考核的依據(jù),，以此促進(jìn)正副班主任的溝通和協(xié)作,。

6,、組織標(biāo)兵引導(dǎo),。開學(xué)前兩周,，一年級(jí)新生對(duì)學(xué)校環(huán)境不太熟悉，家長往往會(huì)不太放心,，試圖進(jìn)校送孩子,，對(duì)校園秩序造成一定的影響,，并產(chǎn)生一定的安全隱患,。所以，御窯小學(xué)組建一支貼心的標(biāo)兵隊(duì)伍為一年級(jí)新生服務(wù),。早晨,，“標(biāo)兵迎新隊(duì)”站立于校門口迎接一年級(jí)小朋友,，并帶著他們進(jìn)入相關(guān)班級(jí),；中午,，“標(biāo)兵迎新隊(duì)”進(jìn)入一年級(jí)教室，和小朋友宣講文明禮儀知識(shí),，并告知他們?nèi)绾伟踩顒?dòng)；下午,，“標(biāo)兵迎新隊(duì)”佩戴“小蜜蜂”,，在正副班主任的全程配合下帶著一年級(jí)小朋友逐步熟悉校園環(huán)境,。御窯小學(xué)努力打造“標(biāo)兵迎新隊(duì)”,，活動(dòng)貼心、溫馨,、暖心,，爭取讓家長放心。

7,、宣傳校園文化,。經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校的文化建設(shè)很有亮點(diǎn),。我們計(jì)劃培養(yǎng)一支文化宣傳隊(duì)，主體由中高年級(jí)標(biāo)兵構(gòu)成,。屆時(shí),，由他們對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行宣傳,，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園文化的感知和認(rèn)同,，激發(fā)學(xué)生們的自豪感。這樣一支宣傳隊(duì)伍的存在,，也便于對(duì)家長和其他相關(guān)教育人士宣傳學(xué)校的校園文化建設(shè),。

（一）優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,。

首先,，進(jìn)一步完善德育設(shè)施。努力實(shí)現(xiàn)教育家所言的“讓每一面墻壁都說話,，讓每一個(gè)角落都育人”的教育理想,；進(jìn)一步完善教室“我的中隊(duì)我的家”,、“黑板報(bào)”,、“圖書角”,、“中隊(duì)角”以及“雛鷹爭章欄”等的更換,、評(píng)比制度，使校園呈現(xiàn)出濃郁的德育氛圍，為培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣營造和諧環(huán)境,。

其次,，進(jìn)一步健全德育制度,。學(xué)校將根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、中共中央國務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和制度,，并認(rèn)真實(shí)施,、考核評(píng)比,，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作邁上規(guī)范,、有序的軌道,。

最后，進(jìn)一步規(guī)范德育課程,。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，認(rèn)真貫徹《德育大綱》,。健全和完善德育課程，加強(qiáng)德育課堂滲透,。使德育寓各學(xué)科教學(xué)之中,，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。語文,、社會(huì)等學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,；數(shù)學(xué)與科學(xué)等學(xué)科應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的教育；音,、體、美等學(xué)科也應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，注意陶冶學(xué)生情操,，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)德育校本教材的工作，將晨會(huì)校本教材融入學(xué)校德育工作中，成為學(xué)校教育的文化精神大餐,，促進(jìn)御窯小學(xué)的德育教學(xué)工作的發(fā)展,。

（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

第一,，加強(qiáng)德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。本學(xué)期將進(jìn)一步健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì),、班主任例會(huì),、大隊(duì)委員例會(huì),、班干部例會(huì)制度。形成校領(lǐng)導(dǎo)主管,、教導(dǎo)處分管,、正副班主任共管,、學(xué)生干部,、志愿者隊(duì)伍協(xié)管的上下一致,、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò),。努力營造校領(lǐng)導(dǎo)把握方向準(zhǔn)確,，教導(dǎo)處責(zé)任分工明確,，正副班主任落實(shí)工作到位,，小學(xué)生樂意參與其中的工作氛圍。

第二,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的人事變動(dòng),，調(diào)整正副班主任隊(duì)伍,，頒發(fā)正副班主任聘任證書,。對(duì)照教育部出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》完善正副班主任崗位職責(zé),，與各班主任簽定班主任書,，強(qiáng)化教育意識(shí),，改善教育態(tài)度，提高教育質(zhì)量,，重點(diǎn)對(duì)教師的人格魅力,、關(guān)愛學(xué)生,、樂意奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo),，真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生,，拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生（特別是對(duì)班中的貧困生以及學(xué)困生和問題生）,，投高昂的工作熱情培養(yǎng)學(xué)生,。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作（假期培訓(xùn),、專題講座,、自主學(xué)習(xí)），利用經(jīng)驗(yàn)交流,、事跡報(bào)告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,。學(xué)期末將綜合各班在班級(jí)常規(guī)管理,、班級(jí)公物管理,、少先隊(duì)三崗成績,、各級(jí)各類活動(dòng)競賽成績,、各項(xiàng)檢查考核,、班主任手冊(cè)記載、撰寫德育論文等各種因素進(jìn)行“優(yōu)秀正副班主任”的評(píng)選及表彰,，樹立典型，爭取在班主任參與的各級(jí)各類大賽中榮獲佳績,。

第三,，創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍,。實(shí)踐證明：學(xué)校德育成敗的關(guān)鍵還在于擁有一支師德好,、觀念新、素質(zhì)佳的教師隊(duì)伍,，因此,，我們將一如既往地把教師整體隊(duì)伍建設(shè)放在德育工作的突出位置,，注重全員參與德育工作,。學(xué)校將從“三風(fēng)”建設(shè)入手,，加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理,，注重師德師風(fēng)的建設(shè),。用“嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí),、科學(xué)、創(chuàng)新”的教風(fēng)來規(guī)范教師的教學(xué)行為,，努力挖掘教師的潛能,，塑造教師自身的人格魅力,。繼續(xù)加強(qiáng)德育導(dǎo)師制工作,，真正使“學(xué)校無小事,，事事有教育；教育無小事,，事事作表率”成為全體教師的共識(shí),。

第四,，加強(qiáng)志愿者、骨干學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)部,、文明標(biāo)兵及班級(jí)小干部,、小志愿者的培訓(xùn)，使他（她）們能更好地協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任做好大隊(duì)部及班級(jí)管理工作,。認(rèn)真做好三崗成績的檢查,、記載,、匯總工作,，做好升旗儀式,、更換學(xué)校宣傳櫥窗和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作,，積極參與學(xué)校及少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各級(jí)各類主題活動(dòng),，爭取使本校的中隊(duì)主題活動(dòng)及大隊(duì)主題活動(dòng)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

（三）加強(qiáng)德育常規(guī)教育。

學(xué)生良好思想品德的培養(yǎng),，要從大處著眼,，小處著手,，從點(diǎn)滴抓起,。為此,，我們應(yīng)關(guān)注細(xì)枝末節(jié),，全力實(shí)踐“細(xì)微之處見教育”。針對(duì)我校學(xué)生大多來自其他省市區(qū),，近幾年還無償接受外地生，學(xué)生生源較差,，在習(xí)慣的養(yǎng)成教育上缺乏穩(wěn)定性等特點(diǎn),，本學(xué)期,，對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，我們還將以行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成為切入點(diǎn),，從最基本的文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣抓起,，著力在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫,，首先制定一系列適合校情,、適合學(xué)生身心發(fā)展的教育主題,；其次重視抓檢查評(píng)比。實(shí)踐證明,，進(jìn)行檢查、評(píng)比是鞏固德育實(shí)效的關(guān)鍵,。學(xué)校將堅(jiān)持開展“流動(dòng)紅旗”,、“書寫之星評(píng)比”及“雛鷹爭章評(píng)比”的活動(dòng),，不斷完善評(píng)比細(xì)則，并通過張榜公布,、懸掛錦旗、爭取獎(jiǎng)?wù)碌男问絹硖岣呷熒姆e極性,。另外，學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮行政值日,、教師護(hù)導(dǎo)、小干部檢查,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗巡視等的作用,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)管理,。每學(xué)期末通過評(píng)選“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”,、“進(jìn)步學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,、“文明小標(biāo)兵”等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

（四）加強(qiáng)德育主題教育,。

首先,，主題之月形成系列。除了開展日常的德育活動(dòng)外,，我們制定出每個(gè)月的德育主題：九月份“愛師長,、懂感恩”,，十月份“愛祖國、講團(tuán)結(jié)”,，十一月份“講文明,、樂奉獻(xiàn)”,，十二月份“愛生活,、勤鍛煉”,，一月份“愛學(xué)習(xí),、勤思考”,，每個(gè)月將圍繞主題開展針對(duì)性的教育活動(dòng)，希望這些豐富多彩的安排使每個(gè)主題月系列教育活動(dòng)辦得有聲有色,、成果顯著,。

其次,，傳統(tǒng)節(jié)日創(chuàng)新形式,。傳統(tǒng)節(jié)日是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、感恩教育、民俗傳統(tǒng)教育的有利契***,，學(xué)校教導(dǎo)處將聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,。例“9月10日教師節(jié)”開展尊師重教活動(dòng)，“10月1日國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動(dòng),，中秋節(jié)及重陽節(jié)進(jìn)行民俗傳統(tǒng)教育活動(dòng),，“10月13日建隊(duì)日”開展豐富多彩的慶祝活動(dòng),，“元旦”開展各種比賽活動(dòng)等，設(shè)想通過這些學(xué)生喜聞樂見的節(jié)日活動(dòng),，大大增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的德育影響力,。

最后,，專題教育把握契機(jī)。學(xué)校除了開展主題月教育與傳統(tǒng)節(jié)日教育之外,，本學(xué)期還將結(jié)合當(dāng)前形勢,，響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展各種專題教育活動(dòng),。設(shè)想邀請(qǐng)法制副校長來校作安全法制方面的教育講座,，提高廣大師生的安全保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力；聯(lián)系常熟新四軍老戰(zhàn)士來校作愛國主義講座,，讓學(xué)生從小樹立為中華之崛起而勤奮讀書的信念,；聯(lián)系校外輔導(dǎo)員來校作少先隊(duì)社交禮儀知識(shí)的講座,，讓全體學(xué)生養(yǎng)成講文明,、講禮貌的良好習(xí)慣,；邀請(qǐng)關(guān)工委團(tuán)來校進(jìn)行各種專題的講座,，積極發(fā)揮離退休老同志在培養(yǎng)教育青少年工作中的作用,。通過這些專題教育的開展,，進(jìn)一步拓寬學(xué)校主題教育的范疇,，為德育活動(dòng)的深入開展創(chuàng)造條件,。

（五）加強(qiáng)心理健康教育，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程,。

全校教師（尤其是各位班主任）必須重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育，在充分利用好現(xiàn)有教材（品生,、品社）的基礎(chǔ)上,，利用晨會(huì)課或班隊(duì)課時(shí)間,，設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教育方式，搜集有關(guān)心理健康方面的知識(shí)材料給學(xué)生一個(gè)接受心理健康教育的良好氛圍,。學(xué)校教導(dǎo)處將發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,，在每周一次的心理活動(dòng)課的基礎(chǔ)上,，不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施,，進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用,，設(shè)法開展富有特色的心理健康教育活動(dòng),，為各班的心理健教工作起示范作用,。聯(lián)合校外志愿者,，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程,，進(jìn)一步修改教案,，逐步形成本校教育特色,，形成校本教材推廣使用,。

（六）加強(qiáng)安全法制教育,。

首先,，結(jié)合“開學(xué)第一課”系列活動(dòng)的開展,，在校園內(nèi)強(qiáng)化安全知識(shí)教育。做到多宣講,、多提醒,，突出重點(diǎn),，抓住典型,，做到“八不”即課間活動(dòng)有序不打斗,、校園行進(jìn)有序不追跑,、中午進(jìn)餐禮讓不爭搶、放學(xué)路隊(duì)禮讓不爭先,、校外途中守規(guī)不橫穿、校園設(shè)施守規(guī)不貪玩,、電器設(shè)備禁用不觸摸,、建筑工地避讓不圍觀,。通過國旗下講話,，強(qiáng)化消防、交通,、校園安全意識(shí)，開展安全逃生演練，不斷提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù),、自救能力。同時(shí)將民防教育課融入少先隊(duì)活動(dòng)課程,，豐富安全知識(shí),，提升安全防范意識(shí),。

其次,，加大法制教育力度。督促各位班主任利用晨會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全,、法制知識(shí)的教育，還將責(zé)任到人,，落實(shí)各類櫥窗、黑板報(bào)、畫廊的出版宣傳工作,，要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲房及其它營業(yè)性娛樂場所,，教育學(xué)生從小告別不文明行為,，爭做文明的好少年，凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣,。另外,，以組織觀看愛國主義題材影片、觀看法制節(jié)目,、邀請(qǐng)法制副校長到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法,，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。

（七）加強(qiáng)家校合作教育,，發(fā)動(dòng)家長委員會(huì)作用,，倡導(dǎo)家長志愿服務(wù)。

本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì),、家庭的“三結(jié)合”教育。通過家校路路通,、電話,、上門家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作。學(xué)校將更加重視通過舉辦家長會(huì)對(duì)家長進(jìn)行家庭教育內(nèi)容,、方式,、方法的指導(dǎo)，讓家長配合學(xué)校做好德育工作,。另外,，將發(fā)揮家長委員會(huì)的監(jiān)督管理作用。通過發(fā)放民意測試卷、座談會(huì),、邀請(qǐng)家長到校參與學(xué)校事務(wù)管理等途徑,，認(rèn)真聽取家長委員會(huì)成員的意見建議，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育管理的進(jìn)程,。同時(shí),，倡導(dǎo)家長志愿服務(wù)，讓家校聯(lián)動(dòng)更為密切,，維護(hù)校園環(huán)境的同時(shí)，更是為學(xué)生健康成長服務(wù),。

本學(xué)期,，校級(jí)德育課題即將結(jié)題。學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)德育工作科研化,，要求教師既要重視德育實(shí)踐,，又要注重理論學(xué)習(xí)；既要重視德育實(shí)績,，又要注重以教科研推進(jìn)德育工作,，爭取在本學(xué)期順利結(jié)題。

小學(xué)秋季德育計(jì)劃安排表篇三

一,、指導(dǎo)思想,。

全面貫徹教育局的教育方針，為實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,，通過音樂課中的學(xué)唱、欣賞等方式來感染學(xué)生,，以課堂為教學(xué)主陣地,，課外活動(dòng)為輔的形式，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)能力,。

二,、德育內(nèi)容。

通過音樂教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和共產(chǎn)主義思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)、世界藝術(shù),，擴(kuò)大學(xué)生的藝術(shù)視野,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識(shí),、技能培養(yǎng)為住,，基礎(chǔ)教學(xué)包括欣賞、學(xué)唱等，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的演唱能力和音樂欣賞分析能力,，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)方法提高對(duì)音樂的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生求知欲、勇于探索,、大膽創(chuàng)新的精神,。

三、具體措施,。

1,、小學(xué)德育實(shí)際上就是道德教育、思想教育和政治教育的內(nèi)容,。德育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括三個(gè)主要層次：一是基本道德行為規(guī)范的教育,；二是公民道德與政治品質(zhì)的教育；三是較高層次的世界觀與人生觀,、理想教育等,。因此要在課堂學(xué)習(xí)中，引導(dǎo)學(xué)生擺正心態(tài),，學(xué)會(huì)生活,，養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活良好習(xí)慣，在教育教學(xué)中滲透這三個(gè)方面的德育教育,。

2,、對(duì)于小學(xué)階段的學(xué)生而言，擁有或者說強(qiáng)化良好思想品質(zhì)是極其重要的,。而德育的基礎(chǔ)是要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，所以諸如公平、正直,、誠實(shí),、勇敢、仁愛,、熱愛勞動(dòng),、艱苦樸素等應(yīng)當(dāng)成為中小學(xué)德育的奠基性內(nèi)容，要常抓不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為教育和培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,，將文明行為教育應(yīng)同學(xué)生的個(gè)體精神培育結(jié)合起來。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生的理想意識(shí),，讓學(xué)生樹立理想目標(biāo)，并付出為之努力的汗水,，培養(yǎng)學(xué)生從一個(gè)社會(huì)人做起,，擁有良好品德素質(zhì),。

4、要培養(yǎng)一個(gè)道德思想優(yōu)秀的學(xué)生,，作為教師更要以身作則,，在日常中起模仿帶頭作用，引領(lǐng)學(xué)生在德育教育成長過程中開花結(jié)果,。

針對(duì)以上幾點(diǎn),，我堅(jiān)信，只要將德育工作落到實(shí)處,，不僅會(huì)使學(xué)生在知識(shí)領(lǐng)域有所成績,，更會(huì)在德育這個(gè)方面取得大的進(jìn)步，因此要將我們的德育教育進(jìn)行到底,。

【篇二】,。

一、指導(dǎo)思想,。

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，以本?！白非笸昝赖赖拢l(fā)展個(gè)性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),，提高德育實(shí)效性,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路,。

二,、工作目標(biāo)。

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任,。

（二）強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園,。

（三）提升學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生干部。

（四）活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊(yùn),。

（五）增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新,。

（六）密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng),。

三、具體措施,、方法,。

（一）、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任,。

1、組織班主任,、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用,。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長的溝通技巧,。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高,、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量,。

2、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,，規(guī)范班級(jí)管理工作,。使班主任有責(zé)任感，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化,。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作,。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、科任教師的德育工作職責(zé),，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作,，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí),。

3、加強(qiáng)常規(guī)檢查,，完善考評(píng)機(jī)制,。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,，健全班主任考評(píng)機(jī)制,。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺(tái),，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng),，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例,、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。

4,、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),。

做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員,；做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生,、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,，做輔導(dǎo)員的得力助手,。

（二）、強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)把德育擺在首位,，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。

2,、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病,、交通,、溺水、火災(zāi),、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì),、集體活動(dòng),、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,，并通過舉辦專題講座,、開展知識(shí)競賽、組織觀看錄像,、制作宣傳報(bào)等多種形式,，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法,。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散,。3、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育,；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的*并妥善處理,。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任,、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo)，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,，努力打造和諧平安校園。

4,、加大學(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園,。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,，每月進(jìn)行安全逃生演練,。逃生演練有長期的,。

應(yīng)急預(yù)案。

和每次的演練安排，并有計(jì)劃地實(shí)施,，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生,。在演練中以注重安全為首位,，確定各班學(xué)生的逃生路線,，做到有序撤離,，有老師跟蹤保護(hù)。在九、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練。從十一月開始,，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下，每月將進(jìn)行不定期突擊演練,。

1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)文明禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會(huì)公德（尤其是愛護(hù)公物）,。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),。尤其加強(qiáng)對(duì)班,、隊(duì)干部的培養(yǎng)。

2,、以開展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手,，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,，通過禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì),、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式,，組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我,、尊重他人,、尊重公共秩序（如愛護(hù)公物、損壞賠償,，知情報(bào)告,，對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育，主動(dòng)承認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正,。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分）,，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

3、繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng),，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,，使廣大學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律、愛祖國的社會(huì)主義新人,。結(jié)合國慶,、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng),，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,，加強(qiáng)愛國主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國的深厚情感,，引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。

勵(lì)志,。

教育和感恩教育,，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系,，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命,、珍愛生命，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦,，不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí),，從而樹立正確的生命觀、世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和幸福觀。

（四）活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊(yùn),。

1、營造德育氛圍,，推進(jìn)文化陣地建設(shè),。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍,，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。

2,、聯(lián)合體藝科組老師,，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動(dòng),，體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性,，突出趣味性,、娛樂性，發(fā)揮學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性,，以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

3,、根據(jù)教育部“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要，鼓勵(lì)學(xué)生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí),；開展豐富的第二課堂活動(dòng),，繼續(xù)開展足球、羽毛球,、電子琴等特色班訓(xùn)練,，還增設(shè)了“國畫班”和“女足”班，全校有30個(gè)興趣班,。校園文化氛圍濃厚,，將在九月籌備開“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)，十月舉行開幕式,，十月閉幕,。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。此兩項(xiàng)活動(dòng)都將做出詳盡的方案計(jì)劃,，在校委會(huì)上討論通過并實(shí)施訓(xùn)練,，并將在十、十一月分別舉行,。

（五）增強(qiáng)科研力度,，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新。

1,、以學(xué)校為基地,，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,，積極組建德育教研隊(duì)伍,，加強(qiáng)德育課題探索與研究，研究德育教育的模式,，申報(bào)有關(guān)課題,。撰寫德育論文，探索德育新內(nèi)容,、新方法,、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題,。并力爭201x年在廣州市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)上獲獎(jiǎng),。

2、規(guī)范學(xué)校德育管理,，參加中小學(xué)德育工作績效評(píng)估,，提升學(xué)校德育水平。爭取獲得“廣州市德育示范學(xué)?！狈Q號(hào),。

（六）密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)。

1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。

2,、辦好家長學(xué)校,，構(gòu)建家校互動(dòng)格局,。通過召開家長會(huì),、利用家長委員會(huì)的積極作用，對(duì)家長加強(qiáng)家教,、心理健康,、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座,、家訪,、電訪、信訪,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)（校訓(xùn)通）等形式,，使德育深入家庭。通過家長委員會(huì),、家長會(huì),、告家長書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法,。

3,、與家長聯(lián)系，相互交流,，共同配合,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。利用校訊通等各種平臺(tái),，對(duì)家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育；與家長溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生,、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。根?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,，評(píng)選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長”；征集家長志愿,，讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)督等工作,。

4、班主任要做好家訪工作,，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn),。

【篇三】,。

一、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校,。

為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo),。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

2,、通過各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人。

三,、工作重點(diǎn),。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,，德育處將抽查各班班會(huì)情況,。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì)、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

4、通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力,。

四,、具體工作。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任,。

崗位職責(zé),。

工作條例班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。針對(duì)存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，達(dá)到相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)的目的,。

3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈,。

1、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。以德育處、年級(jí),、班級(jí)管理為一體,，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育、感恩教育,。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，利用清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3,、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛父母,，愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí),。

(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好,。

教案。

多講身邊人身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象，爭創(chuàng)班級(jí)特色,。

3,、以活動(dòng)為載體，在班級(jí),、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。在班級(jí)中開展做文明事,、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng),?；顒?dòng)中要給的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

(七)抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,。

重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會(huì),。通過家教征文等活動(dòng),，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,，利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。

(八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施,，勤總結(jié)，重在落實(shí),，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話,，少批評(píng),、多鼓勵(lì)，少指責(zé),，多幫助,。

(九)法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課,、班會(huì)課,、校會(huì),、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,。

(十)加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

(十一)重視科技教育。

科普活動(dòng),，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

(十二)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

堅(jiān)持陽光體育活動(dòng),，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天一次衛(wèi)生掃除,，設(shè)定每周五為校園清潔日。

(十三)安全教育,。

通過學(xué)生自我教育,、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí),，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,，創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實(shí)處,，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

小學(xué)秋季德育計(jì)劃安排表篇四

發(fā)揮我校德育工作優(yōu)勢,，加大對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),、以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的工作思路，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平,，增強(qiáng)德育工作實(shí)效,。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、求知,、勞動(dòng),、生活、健體，為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人，為推進(jìn)我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力,。

1,、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。

2,、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)管理,。

3,、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念：變灌輸為滲透,，變單方面為全方位,，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。

4,、力求做到四點(diǎn)：

（1）求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

（2）求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),，抓好豐富多彩的活動(dòng),，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格,，注重育人的實(shí)效性,。

（3）求真：抓好班、隊(duì)和思品課及其它課的主渠道育人途徑,，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性,。

（4）求實(shí)：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，注重個(gè)性化、人格化的教育,。

1,、確立“以德治校”觀念,。

通過報(bào)告,、討論,、講座,、座談,、參觀、交流等多種形式,，讓廣大教職工提高認(rèn)識(shí),，明確自己教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的責(zé)任,。在青少年學(xué)生素質(zhì)中，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì),。事實(shí)已經(jīng)證明,，在教育工作中，德育對(duì)青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動(dòng)力,、保證作用。強(qiáng)化對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),，端正教育思想,，全面貫徹教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育,，自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置,。

2、確立“全員德育”的觀念,。

通過學(xué)習(xí),，認(rèn)識(shí)到人人都是德育工作者，事事,、處處都能育人,，學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),，尤其是班級(jí)工作中明確班級(jí)任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé),，把學(xué)生的滿意率的情況作為評(píng)價(jià)教師和教學(xué)的重要依據(jù)，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識(shí)到自己的育人任務(wù),，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé),。

3、確立“以人為本”思想,。

努力構(gòu)建“平等,、民主、和諧,、合作”的師生關(guān)系,，要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人,、發(fā)展中的人,、有差異的人,、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性,、內(nèi)驅(qū)力，堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

以學(xué)生為本，堅(jiān)持正確的育人方向,。改進(jìn)德育工作方式,、方法，不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,，為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）狠抓學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,。

1,、開展新時(shí)期下的德育工作的新內(nèi)容的教育，從一點(diǎn)一滴的小事做起,，提高文明素質(zhì),。

2、值日生每天對(duì)同學(xué)儀表,、到校,、衛(wèi)生、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查,，并詳細(xì)記載,，激發(fā)學(xué)生關(guān)心班級(jí)，熱愛集體的思想,。

3,、大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,，開展誠信教育,，努力提高學(xué)生的誠信意識(shí)。

4,、關(guān)心,、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)交往和日常生活，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性，指導(dǎo)學(xué)生善于建立平等友愛,，互相幫助,，開放寬容,，誠實(shí)守信的良好人際關(guān)系，為自身的健康成長和更好地適應(yīng)社會(huì)做好人際儲(chǔ)備,。

小學(xué)秋季德育計(jì)劃安排表篇五

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)市,、區(qū)教育工作會(huì)、德育工作會(huì)精神,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,，力求在德育實(shí)效性方面有所突破,，提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈，讓學(xué)生文明,、快樂的成長”的德育理念,，努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,，體現(xiàn)理解和尊重的,、具有八小特點(diǎn)的德育。

以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為重點(diǎn),，以美育工作為特色，用美育塑造出品格,，讓學(xué)生終生受益,。

三、工作重點(diǎn)：

貫穿“一條主線”,，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”,，抓好“一個(gè)落實(shí)”，貫穿愛國主義教育和文明禮儀教育這條主線,，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”：

一是：加強(qiáng)班級(jí)管理,。

二是：抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓好“一個(gè)落實(shí)”：落實(shí)常規(guī)工作的開展,。

四,、主要工作：

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)班級(jí)管理有序開展。

系列活動(dòng)一：利用班,、隊(duì)會(huì)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,。（另附實(shí)施方案）組織班主任開展班、隊(duì)會(huì)活動(dòng),，通過：培訓(xùn)、研討,、交流,、設(shè)計(jì)班會(huì)方案、相互觀摩,、班,、隊(duì)會(huì)評(píng)比等手段提高班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)的實(shí)效,。

2,、養(yǎng)成教育，寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中,。

系列活動(dòng)二：文明習(xí)慣伴我成長—環(huán)保行動(dòng)（另附實(shí)施方案）,。

a、開學(xué)初各班開展“拒絕亂寫,、亂畫,、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境,。

b、平時(shí)加大對(duì)學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,，要經(jīng)常利用班隊(duì)課,，晨會(huì)等有效途徑教育學(xué)生，讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為，更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任,、公德意識(shí)淡薄的人生態(tài)度,。

c、在心理上積極引導(dǎo)學(xué)生,，端正他們心理態(tài)度,。同時(shí)盡可能多為學(xué)生提供交流平臺(tái)，盡力從源頭阻止此類事情發(fā)生,。

d,、領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)生干部定期下到各班檢查,、反饋,，要把這項(xiàng)工作作為整治各班班容班貌重要內(nèi)容之一,。

3,、落實(shí)常規(guī)工作。

（1）繼續(xù)開展文明小學(xué)生評(píng)選工作,。

本年度文明小學(xué)生評(píng)選以“首都中小學(xué)生十個(gè)文明形象”,、社會(huì)禮儀和奧運(yùn)知識(shí)為重點(diǎn)，以及開展我校的特色活動(dòng)“文明習(xí)慣伴我成長”主題教育系列活動(dòng),，深化愛國主義教育和文明禮儀教育,。

（2）實(shí)施學(xué)校的課程全員德育和全過程德育，堅(jiān)持在各學(xué)科滲透德育的原則,。

（3）開展“和文明做朋友,，和奧運(yùn)共成長”主題教育：

a、進(jìn)行“奧林匹克知識(shí)競賽”,。

b,、“紅領(lǐng)巾節(jié)能活動(dòng)”。

c,、繼續(xù)開展“星級(jí)班集體”評(píng)選,。

（4）營造“以德育人”的教育環(huán)境，突出“以美育人”的辦學(xué)特色,，進(jìn)一步細(xì)化校園文化建設(shè),，充分利用班級(jí)內(nèi)外展示園地，樓內(nèi)外建設(shè)突出教育性,、知識(shí)性,、藝術(shù)性，建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)高雅,、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師文化,，使自主和合作統(tǒng)一，建設(shè)個(gè)性完善、人格健全的學(xué)生文化,。重點(diǎn)是一樓門廳和樓外文化墻建設(shè),。

（5）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格,，培養(yǎng)承受挫折的能力,、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì),。尤其要重視離異家庭,、特困家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案,，建立“特殊學(xué)生”檔案,，繼續(xù)抓好“心理課”、“健康教育課”,、“心理咨詢室”,、“悄悄話信箱”等。

（6）強(qiáng)化法制教育,、安全教育,，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，通過紅領(lǐng)巾廣播,、晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)等形式，使學(xué)生知法懂法,，掌握安全知識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。抓好學(xué)生校內(nèi)安全工作,，小黃帽路隊(duì)保證三率：學(xué)生帶帽率,、執(zhí)舉旗牌率、排隊(duì)率,，嚴(yán)格執(zhí)行小黃帽路隊(duì)制,。

（7）注重學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育,，加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系,，做好家訪工作,，規(guī)范家長學(xué)校,，充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，召開家長會(huì),、繼續(xù)辦好《牽手》報(bào),、建立家長接待室等。與街道,、居委會(huì)形成合力,，利用德育共建單位的有力資源，組織學(xué)生深入社區(qū),，開展社會(huì)服務(wù)活動(dòng),，形成校內(nèi)外學(xué)生德育的網(wǎng)絡(luò)，共同促進(jìn)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展,。

（8）,、以少先隊(duì)為主陣地，結(jié)合德育重點(diǎn)工作,，開展富有成效的教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

a,、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè),。

b,、進(jìn)一步強(qiáng)化雛鷹爭章活動(dòng),。

c、加強(qiáng)少年軍（警）校建設(shè),，強(qiáng)化愛國意識(shí),、集體意識(shí)，9月底組織五年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn),。

（9）,、全體任課教師要提高對(duì)《小學(xué)生質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》使用的重視程度，要注重平時(shí)的過程性評(píng)價(jià),，起到對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和評(píng)價(jià)作用,。

（10）、開展科技活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生參加各類科技比賽,，活動(dòng)有計(jì)劃，有組織,、有過程,、有效果、有總結(jié),、有表彰,。積極倡導(dǎo)讀科技書,、講科技小故事、制作科技小發(fā)明等,，力爭在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新,。

（11）、進(jìn)一步提高德育應(yīng)用信息化的能力,，充分利用德育網(wǎng)絡(luò)資源,。

（12）、作好業(yè)余音樂學(xué)校工作,，加強(qiáng)藝術(shù)教育,，在學(xué)科中滲透美育。

（13）德育工作資料管理,，注意德育過程積累,，隨時(shí)形成德育資料，妥善保管,，認(rèn)真總結(jié)德育工作,，及時(shí)整理歸檔德育資料。

小學(xué)秋季德育計(jì)劃安排表篇六

學(xué)校是教書育人的地方,，既要教給學(xué)生知識(shí),，更要傳授為人處世的道理，重視德育教育：

時(shí)下,，以教學(xué)為本方向明確,，以管理為根不少人認(rèn)識(shí)模糊。主要原因是多年的應(yīng)試教育的思想沉疴,，從領(lǐng)導(dǎo)到群眾,，無不視成績?yōu)轵湴粒瑹o不視升學(xué)為法寶,。成績提高,，升學(xué)上去了，往往會(huì)一俊遮百丑,，外華而內(nèi)虛,，外強(qiáng)而中干，長此以往,，無管理作后盾,，將形成多年挽不回來的惡性循環(huán)的壞局面。故而作為德育管理的普通一員,，我們呼吁領(lǐng)導(dǎo),，提醒同仁，要在以教學(xué)為中心的同時(shí),，用心抓好以德育為中心的管理之根,。

德育工作首先是要給師生一個(gè)明確的方向,。是你要我做，還是我要做,，這很重要,，也很關(guān)鍵。這就要求德育工作給大家一盞方向燈,，一個(gè)指向標(biāo),。具體到實(shí)際工作中，就是要樹立榜樣,，表彰榜樣,，不斷給榜樣以力量，榜樣就會(huì)帶給大家明確的方向和無限的希望,。

在教師隊(duì)伍中,，不斷評(píng)出師德標(biāo)兵，優(yōu)秀班主任,，并在名譽(yù),、物質(zhì)等方面給予他們更多的肯定和支持。

在學(xué)生中,，以明星學(xué)生評(píng)比活動(dòng)為主線,，并不斷完善之。樹立學(xué)生群體中的優(yōu)秀榜樣,，帶動(dòng)全體學(xué)生共同放飛希望和夢(mèng)想,。

在學(xué)校德育工作和活動(dòng)中，不斷突出兩個(gè)主體,，那就是學(xué)生和班主任,。

學(xué)生是我們的寄托和希望，我們所有的工作就是要在這個(gè)群體中播種希望,，收獲成果。在我校的實(shí)際工作中,，就要求我們不斷完善學(xué)生的明星評(píng)比活動(dòng),，通過這一活動(dòng)，使更多的同學(xué)找到了自己的坐標(biāo),，看到了自己的希望,，鼓足自己奮進(jìn)的勇氣，實(shí)踐證明是切實(shí)可行的,，我們要對(duì)這一活動(dòng)緊抓不懈,，并根據(jù)時(shí)代發(fā)展不斷賦于其新的內(nèi)容，新的思路,，新的動(dòng)力,。

班主任老師就是前面所說播種隊(duì)伍的主力軍,，是德育精神的傳輸者。所以進(jìn)一步抓好“班主任論壇”活動(dòng),，通過這一經(jīng)常性交流的平臺(tái)將賦于班主任工作新的動(dòng)力和活力,。多年來，我校班主任工作更多的時(shí)候還停留在實(shí)干加苦干的水平上,；做了,，成效很大，但并沒有得到相應(yīng)的個(gè)人利益收獲,，并沒得到向更高,、更強(qiáng)的方向發(fā)展的機(jī)會(huì)。我們希望通過“班主任論壇”這一平臺(tái),，幫助班主任老師們把自己思想的火花記下來,，把自己工作心得整理下來，通過面對(duì)面的交流,，分享大家的成績,，分擔(dān)大家的困難，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),，提高自己的能力,，拓寬發(fā)展的機(jī)遇。從而不斷優(yōu)化我校的班主任工作隊(duì)伍,。不斷提高我校的德育管理水平,。

1、基礎(chǔ)德育教育,。社會(huì)的現(xiàn)代化發(fā)展要求我們不斷加強(qiáng)以日常行為規(guī)范和人性情感等內(nèi)容為主的基礎(chǔ)德育教育,，這在提高學(xué)生的認(rèn)知水平，提高學(xué)生基本道德規(guī)范,，進(jìn)一步明確如何做一個(gè)新時(shí)代的社會(huì)主義公民,，進(jìn)一步明確在日常生活中如何做一個(gè)合格向上的健康人，有著非常重要的意義,。

2,、健康網(wǎng)絡(luò)教育。社會(huì)發(fā)展迅猛,，網(wǎng)絡(luò)生活轉(zhuǎn)瞬間遍布社會(huì)生活的每一個(gè)角落,，宛如江水奔流，如何沉著應(yīng)對(duì),？我們要做的不是去堵,，不是去圍，而是要去疏導(dǎo),，去領(lǐng)引,。引導(dǎo)學(xué)生合理健康的使用網(wǎng)絡(luò),，快快樂樂的享用網(wǎng)絡(luò)，文明守紀(jì)的握手網(wǎng)絡(luò),。

3,、心理健康教育。探討開展心理健康教育,。應(yīng)該是我們學(xué)校的新事物,，也是社會(huì)的新題目，是社會(huì)發(fā)展的必然要求,，是青年學(xué)生健康成長不可或缺的必然環(huán)節(jié),。開展恰當(dāng)?shù)男睦斫】到逃梢越鉀Q青年學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人際交往中的許多問題和困難。諸如學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)過重,、社會(huì)交往中的心理障礙,、青春期的煩惱、升學(xué)中的困惑等,。

4,、生命安全教育。將生命安全教育作為學(xué)校的“一把手”工程,，讓生命安全教育進(jìn)駐工作,，進(jìn)駐課堂，進(jìn)駐大腦,，進(jìn)駐日常生活,，且經(jīng)常組織應(yīng)急疏散演習(xí)等活動(dòng)，全方位,、多角度地開展生命安全教育,，通過各種活動(dòng)、多種渠道,，積極營造關(guān)注校園安全,、關(guān)愛生命健康的輿論氛圍，及時(shí)總結(jié),、廣泛交流,，提高生命安全教育的質(zhì)量。從而最終提高全體師生的防范意識(shí)及自救能力,。確保全體師生快樂工作、健康成長,，為人類作出更大的貢獻(xiàn)而珍惜,，為創(chuàng)建平安和諧的家園面努力。

總之,，要想在今后的教育教學(xué)工作中立于不敗之地,，就必須在先前成功的經(jīng)驗(yàn)和做法上不斷探討和實(shí)踐適應(yīng)新形式,，新問題，新理念的新做法,。實(shí)事求是,，老老實(shí)實(shí)，不搞形式,，不擺架子,，一切工作從我做起，一切工作為師生而做,，當(dāng)個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),，做個(gè)好公民。共同努力,，共同奮斗,，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城,。

小學(xué)秋季德育計(jì)劃安排表篇七

貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以強(qiáng)化養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以系列德育活動(dòng)為載體,，以學(xué)科滲透為基本途徑，立足于學(xué)生的全面發(fā)展,、和諧發(fā)展,、終身發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性,、針對(duì)性,，強(qiáng)化德育管理、學(xué)生教育和課題研究等各項(xiàng)工作,，樹立“以人為本,、德育為先”的教育理念，堅(jiān)持“全員德育,、全程德育,、全面德育”，努力深化學(xué)校德育成果,、全面提升學(xué)校德育品位,、打造學(xué)校德育特色，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的嶄新局面,。

二,、工作目標(biāo)。

（一）學(xué)校德育管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化,、制度化,。

（二）教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，教師的德育意識(shí)和工作能力得以提高,。

（三）學(xué)校德育環(huán)境進(jìn)一步得到優(yōu)化,，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

（四）學(xué)生思想道德水平穩(wěn)步提升,。

三,、具體措施。

（一）強(qiáng)化學(xué)校德育常規(guī)管理,。

1.規(guī)范學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作,。

（1）強(qiáng)化學(xué)校德育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)保障,。鞏固和完善“學(xué)校,、家庭、社會(huì),、個(gè)人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò),，特別要強(qiáng)化家長學(xué)校、關(guān)工委,、德育基地管理機(jī)構(gòu)建設(shè)并充分發(fā)揮其作用,，對(duì)德育各項(xiàng)工作實(shí)施全面、有力的組織領(lǐng)導(dǎo),。

（2）強(qiáng)化值日管理工作,。加強(qiáng)值日學(xué)生的選拔和培訓(xùn)，繼續(xù)進(jìn)行每日常規(guī)的檢查評(píng)比活動(dòng),，保障學(xué)校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序,。

（3）強(qiáng)化管理制度建設(shè)。建立和完善德育管理工作目標(biāo)體系,，實(shí)行班主任德育工作承諾制度,、考評(píng)制度、獎(jiǎng)懲制度,。定期召開班主任工作例會(huì),、強(qiáng)化德育工作的檢查指導(dǎo)，組織,、協(xié)同各種教育力量參與學(xué)校德育管理,。

（二）強(qiáng)化德育教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作。

開展《中小學(xué)德育工作指南》培訓(xùn)活動(dòng),，倡導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)積淀,、實(shí)踐研究、總結(jié)提升過程中努力實(shí)現(xiàn)德育專業(yè)化,，提高教師的德育工作能力和水平,。

在學(xué)習(xí)積淀方面，采取倡導(dǎo)自學(xué),、專題講座,、跟蹤輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式方法開展,。本學(xué)期利用班主任例會(huì)時(shí)間重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)管理,、環(huán)境建設(shè)、學(xué)生教育,、教育合力等方面的輔導(dǎo),。

實(shí)踐研究方面，延續(xù)晨會(huì)教育,、課題研究,、案例分析等方式方法開展。本學(xué)期把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,、特殊學(xué)生群體教育,、德育活動(dòng)開展等方面作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行探索和研究。

總結(jié)提升方面,，以撰寫論文,、案例反思、經(jīng)驗(yàn)交流等方式方法開展,。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)德育論文,、案例、經(jīng)驗(yàn)的寫法進(jìn)行輔導(dǎo),。

本學(xué)期,，突出做好學(xué)生的愛國主義教育、榮辱觀教育,、養(yǎng)成教育,、誠信教育、感恩教育,、理想信念教育,、民族精神培養(yǎng)等內(nèi)容的落實(shí)，促使學(xué)生的思想道德水平再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1.強(qiáng)化學(xué)科德育滲透,。發(fā)揮課堂教育主渠道作用，要求教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)科德育滲透,，做到“三有”,，即有計(jì)劃、有落實(shí)、有成效,。

2.加強(qiáng)宣傳教育工作,。利用廣播、板報(bào),、led顯示屏,、墻報(bào)等宣傳載體有針對(duì)性地進(jìn)行相關(guān)專題的宣傳教育。

3.開展系列德育活動(dòng),。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，采取主題教育月與隨機(jī)活動(dòng)相結(jié)合的方式開展豐富多彩的德育活動(dòng)，突出活動(dòng)的實(shí)效性,、針對(duì)性,。

（1）堅(jiān)持開展好每周升國旗活動(dòng)、晨會(huì)（班隊(duì)會(huì)）活動(dòng),，開展好少先隊(duì)活動(dòng),。

（2）開展“紅十字”教育活動(dòng)，宣傳紅十字知識(shí),。認(rèn)真組織“紅十字愛心一元捐”,、“博愛萬元捐”，培養(yǎng)師生人道,、博愛,、奉獻(xiàn)的紅十字精神。

（3）開展主題教育月活動(dòng),。本學(xué)期擬開展四個(gè)主題教育月活動(dòng),，即九月份：“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月、十月份：“愛國情懷”主題教育月,、十一月份：“感恩教育”主題月,、十二月：“健康教育”主題教育月。

（4）開展幫扶活動(dòng),。認(rèn)真落實(shí)貧困生資助工作,，強(qiáng)化對(duì)單親生、孤兒,、留守兒童,、殘疾兒童的幫扶、教育工作,，繼續(xù)開展貧困生大走訪活動(dòng),，做到規(guī)范管理、精準(zhǔn)資助,。

（5）心理健康教育,。開展認(rèn)識(shí)自我,、尊重生命、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、人際交往,、情緒調(diào)適以及適應(yīng)社會(huì)生活等方面教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)調(diào)控心理,、自主自助,、應(yīng)對(duì)挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、積極的心態(tài)和良好的個(gè)性心理品質(zhì),。

四,、活動(dòng)安排。

1.一年級(jí)新生家長會(huì),；

2.教師節(jié)活動(dòng),；

3.進(jìn)一步強(qiáng)化“垃圾不落地”活動(dòng)；

4.班主任培訓(xùn),。（李燕）,。

1.國慶節(jié)學(xué)生活動(dòng)；

2.家長上晨會(huì)活動(dòng),；

3.班主任培訓(xùn),。（徐曉麗）。

1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),；

2.結(jié)合資助工作進(jìn)行感恩教育,；

3.家長學(xué)校活動(dòng),；

4.班主任培訓(xùn),。（培訓(xùn)視頻）。

1.學(xué)生心理健康專題教育活動(dòng),；

2.冬季疾病預(yù)防,；

3.班主任培訓(xùn)。（培訓(xùn)視頻）,。

小學(xué)秋季德育計(jì)劃安排表篇八

(一)加大力度,，堅(jiān)持不懈，著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè),。?,。

3、嚴(yán)格考核方案,，設(shè)定"高壓線",，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。?。

4,、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈,。?。

(二)拓寬渠道,，注重實(shí)效,，廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng)。?,。

1,、開展一系列豐富多彩的校園活動(dòng)。?,。

(2)配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育活動(dòng),。?。

(3)辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮,，對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育,。?。

(4)精心安排學(xué)生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動(dòng),。?,。

2、繼續(xù)開展"陽光少年"評(píng)選活動(dòng),。?,。

5、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作,。?,。

(2)做好新隊(duì)員入隊(duì)工作和紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育活動(dòng)。?,。

6,、發(fā)揮心理咨詢室的作用，積極開展心理健康教育,。?,。

(三)嚴(yán)格常規(guī)，狠抓落實(shí),，創(chuàng)新德育工作的管理制度?,。

3、檢查到位,，反饋及時(shí),。各項(xiàng)活動(dòng)力爭有安排、有規(guī)則,、有督導(dǎo),、有檢查,、有反饋。?,。

(四),、突出重點(diǎn)，把握難點(diǎn),，深入開展德育科研工作?,。