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圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(模板9篇)

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圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(模板9篇)
時(shí)間:2023-11-19 12:33:08     小編:字海

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,,找到自己的定位和方向,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

夏天,當(dāng)一切都變得成熟而顯得有些老成的時(shí)候,它帶著狂熱,,頃刻間席卷了整座城市,。間或刮起的夏風(fēng),掃過(guò)這個(gè)城市的每個(gè)角落,,也都蘊(yùn)涵著襲人的熱量,。匆忙從酷熱的太陽(yáng)底下飛奔過(guò)的人,也忘不了埋怨幾句“這個(gè)天好熱喲,,曬死人了,。”關(guān)于夏天的記憶,,從這里開(kāi)頭,。這個(gè)夏天,是大學(xué)生活里的第一個(gè)夏天;這個(gè)夏天,,是我們參與社會(huì)實(shí)踐走近社會(huì)的夏天,。

“浙江大學(xué)丹青學(xué)園赴杭州市西湖圖書(shū)館暑期返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”這是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的名字。炎炎夏日,,當(dāng)我頂著火球般火辣辣的太陽(yáng)的炙烤,,騎著自行車(chē)穿梭在繁華但卻沒(méi)有生氣的街道上,當(dāng)路上稀疏的幾個(gè)行人或是酷暑難當(dāng)?shù)詧?jiān)守在自己崗位的清潔工們看著我的著裝而投射異樣的帶著思索的眼光,,當(dāng)我好幾次由于自己生疏的車(chē)技而與其他車(chē)輛發(fā)生摩擦,,我才真正體會(huì)到我的.確是在做社會(huì)實(shí)踐。

在社會(huì)實(shí)踐的這一天,,我跟著組長(zhǎng)從學(xué)校動(dòng)身,,到了圖書(shū)館我才悲催地發(fā)覺(jué)自己對(duì)接下來(lái)要做的事完全不知道,并沒(méi)有事先看過(guò)安排,,結(jié)果做起來(lái)有點(diǎn)手忙腳亂的,,而且由于是第一天,大家都比擬拘謹(jǐn),,跟小朋友們的溝通比擬少,,3個(gè)試驗(yàn)很快就做完了,而且由于材料不充分,,另外做了幾個(gè)小試驗(yàn),。還記得當(dāng)時(shí)有個(gè)小朋友特殊活潑,我們剛到就問(wèn)我們今日有什么獎(jiǎng)品,,還幫著我們預(yù)備東西,,特殊主動(dòng)。后來(lái)她陪我去她們社區(qū)的小超市買(mǎi)糖果,,一路上講話滔滔不絕的,,讓我感受到了那種屬于兒童的天真,,也特別感動(dòng)。

今日的試驗(yàn)做得略快,,小朋友們也比擬吵鬧,,甚至有保安說(shuō)我們?cè)倌敲闯尘鸵盐覀冓s出去了,當(dāng)場(chǎng)就被嚇到,,只好始終提示小朋友們要寧?kù)o,,還用糖果當(dāng)做嘉獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我真的體會(huì)到了帶小朋友的艱辛,,對(duì)他們的爸爸媽媽產(chǎn)生濃濃的鄙視感,。

今日的實(shí)踐讓我知道自己還有許多缺乏和需要改良的地方,甚至對(duì)一些根本的科學(xué)原理都不能正確表述,,在小朋友面前沒(méi)有做一個(gè)好的典范,。特殊記憶深刻的小事就是我們剛開(kāi)頭做第一個(gè)試驗(yàn)的時(shí)候,由于要用熱水,,我把熱水壺放在書(shū)架的角落里,,我以為已經(jīng)挺安全了,沒(méi)想到小朋友們那么歡快活潑,,都走來(lái)走去圍到做試驗(yàn)的地方來(lái)了,,這樣很簡(jiǎn)單會(huì)碰倒熱水瓶。這時(shí)有位媽媽就喊了句“熱水瓶”,,于是我立刻把熱水瓶轉(zhuǎn)移陣地,,不讓小朋友們遇到。從這件事中看出我對(duì)比顧小朋友沒(méi)有閱歷,,考慮得不夠周全,,盼望我自己在下次的實(shí)踐中能改正這一點(diǎn),能與小朋友有更多的溝通,。

圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

圖書(shū)館的工作各方面都很細(xì)致,,比如圖書(shū)的擺放,環(huán)境的布置和書(shū)籍的保存都是有講究的,。我先在采編部,,進(jìn)行了采購(gòu)、驗(yàn)收及編目的實(shí)習(xí),;其次,,在借閱部進(jìn)行圖書(shū)的排架上架和讀者圖書(shū)借閱的實(shí)習(xí);最后,,主要是進(jìn)行專(zhuān)題文獻(xiàn)的錄入。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中有老師的精心指導(dǎo),,使我增加了圖書(shū)館理論方面的知識(shí),,更重要的是培養(yǎng)了圖書(shū)館工作實(shí)際動(dòng)手操作的能力,,我從中受益匪淺,感想頗深,。在本次實(shí)習(xí)中,,我對(duì)圖書(shū)的加工的感想尤其深刻。

一直以來(lái)我覺(jué)得做圖書(shū)館工作只要整整書(shū)就行了,,但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想像的那么簡(jiǎn)單,,館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量很大,同一類(lèi)書(shū)又有很多不同的版本,,需要在書(shū)架上耐心的查找,。聽(tīng)工作人員說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要很長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,才能迅速的找到書(shū)的位置,。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位,,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書(shū)籍位置錯(cuò)誤,,造成圖書(shū)館管理的困難,。圖書(shū)館內(nèi)還時(shí)常有些不文明的現(xiàn)象,例如有的讀者沒(méi)有使用代書(shū)板,,有的大聲說(shuō)話,,這些都需要我們?nèi)プ⒁猓P(guān)鍵是促成每位讀者養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣,。

我在采編部的時(shí)間較長(zhǎng),,對(duì)圖書(shū)加工業(yè)務(wù)有一定的認(rèn)識(shí)。圖書(shū)加工業(yè)務(wù)從業(yè)務(wù)層次上可分為兩個(gè)層面:一是對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容的加工,,即我們通常所說(shuō)的編目加工,,包括文獻(xiàn)分類(lèi)、標(biāo)引,、主題分析和文獻(xiàn)著錄等,;二是對(duì)文獻(xiàn)載體的加工,也就是簡(jiǎn)單的物理加工,,包括貼磁條,、加蓋館藏章、打號(hào),、貼條形碼和貼書(shū)標(biāo)等,。

一開(kāi)始采編部的老師就給我展示了,圖書(shū)管理系統(tǒng)的圖書(shū)采購(gòu)流程,,包括查找書(shū)目,、下訂單、驗(yàn)收,、付款,、加工和入庫(kù)等流程,。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,老師的介紹簡(jiǎn)明扼要,。但是要做的步驟老師都講的明明白白,,還提到工作中應(yīng)該要注意的各個(gè)方面。我簡(jiǎn)要回顧一下,,第一,,老師講了文獻(xiàn)載體形態(tài)的加工。一是驗(yàn)收,,因?yàn)槊颗聛?lái)的書(shū)籍是沒(méi)有經(jīng)過(guò)驗(yàn)收的,,因此,在加工之前,,還需要先進(jìn)行驗(yàn)收,。先打開(kāi)包裹,找出夾在里面的書(shū)單,,開(kāi)始驗(yàn)收,,查找書(shū)籍有無(wú)缺頁(yè)漏頁(yè)及書(shū)籍是否破損,書(shū)籍若完整無(wú)損,,即可驗(yàn)收,,或者退回發(fā)行商。核對(duì)書(shū)名,、出版者,、著者、價(jià)錢(qián)和冊(cè)數(shù)等細(xì)節(jié)項(xiàng),。二是貼磁條,,給書(shū)籍貼磁條主要是為了便于用電腦對(duì)其進(jìn)行管理。三是貼條形碼,,條形碼是在借還書(shū)時(shí)掃描用的,。因此,貼的位置要準(zhǔn)確,,以方便掃描,。一般來(lái)說(shuō),書(shū)的前面那個(gè)條形碼要貼在館藏單的下面正中,,條形碼的順序在貼的過(guò)程中絕對(duì)不可以弄錯(cuò),。因?yàn)榇隧?xiàng)工作比較關(guān)鍵且易出錯(cuò),所以,,在開(kāi)始時(shí),,老師就再三的吩咐。四是貼期限單,是指在書(shū)的末頁(yè)的空白處,,以不遮住書(shū)的內(nèi)容為宜,。一開(kāi)始的時(shí)候,我都是涂一張粘一張,,結(jié)果不僅速度非常慢,而且漿糊的量把握不好,,常常因?yàn)檎程嗔硕逊饷婧湍╉?yè)粘到了一起,。后來(lái)其他同事告訴我,可以先拿上一疊期限單,,輕力的把他們分開(kāi),,然后再涂漿糊,這樣極大的提高了效率,,而且基本上不會(huì)出現(xiàn)漿糊過(guò)多的問(wèn)題,。五是貼書(shū)標(biāo),是指在書(shū)背靠下的地方,,書(shū)標(biāo)上的書(shū)標(biāo)號(hào)是圖書(shū)館進(jìn)行圖書(shū)排架查書(shū)的依據(jù),。這一部分的工作雖然比較簡(jiǎn)單的,但是需要我們有耐心,。

第二,,文獻(xiàn)內(nèi)容的加工。文獻(xiàn)內(nèi)容的加工主要是指對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行文獻(xiàn)分類(lèi),、標(biāo)引,、主題分析和文獻(xiàn)著錄等。一是分類(lèi),,首先要把所有的圖書(shū)分成以下基本部類(lèi):馬克思列寧主義,、毛澤東思想,哲學(xué),,社會(huì)科學(xué)總論,,自然科學(xué)總論和綜合性圖書(shū)等。我在對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)時(shí),,隨時(shí)查閱手中的工具書(shū),。通過(guò)這一步驟的實(shí)習(xí),我知道了工具書(shū)的重要性,,同時(shí)對(duì)中圖法的分類(lèi)規(guī)則有了更深入的了解,。二是標(biāo)引,是指針對(duì)文獻(xiàn)的情報(bào)內(nèi)容及某些外表特征,,賦于文獻(xiàn)檢索標(biāo)識(shí)地過(guò)程,。它是建立檢索工具和檢索系統(tǒng)的主要工作內(nèi)容。標(biāo)引包括主題標(biāo)引,、關(guān)鍵詞標(biāo)引,、分類(lèi)標(biāo)引和標(biāo)題標(biāo)引,。三是著錄,就是針對(duì)實(shí)體信息資源所進(jìn)行的信息描述,。信息資源著錄法中的機(jī)讀目錄是計(jì)算機(jī)處理書(shū)目信息的先決條件,,也是書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)賴(lài)以存在的基礎(chǔ)。在對(duì)一本書(shū)籍進(jìn)行著錄時(shí),,先要查重等等,。這就是我在采編部的實(shí)習(xí)心得。

本次實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到,,圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義,。正如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話,?!蔽覀円搿案褂性?shī)書(shū)氣自華”,就要大量的閱讀,,尤其是經(jīng)典書(shū)籍,。在實(shí)習(xí)工作之余我最開(kāi)心的就是可以飽讀藏書(shū),在知識(shí)的海洋里遨游,。

我在圖書(shū)館實(shí)習(xí)期間,,還得到了館領(lǐng)導(dǎo)、老師的教導(dǎo)和幫助,,同時(shí)也得到其他同事的幫助我深表感謝,。

相信xx圖書(shū)館會(huì)越辦越好,成為基層文化建設(shè)一顆璀璨的明珠,。

圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

我來(lái)圖書(shū)館工作已經(jīng)一年有余,,感慨頗深,收獲頗多,。最初,,我?guī)е约簩?duì)書(shū)的喜愛(ài),對(duì)圖書(shū)館學(xué)習(xí)氛圍的神往,,加入了圖書(shū)館,,成了一名圖書(shū)協(xié)管員。在老師悉心指導(dǎo)下,,我很快的熟悉了各項(xiàng)工作,,融入了這個(gè)大家庭。在圖書(shū)館工作的日子里,,我收獲的不僅有工作經(jīng)驗(yàn),,還有一份份的友情。我們的工作是保持圖書(shū)館的環(huán)境衛(wèi)生和書(shū)報(bào)整潔,讓讀者所還的圖書(shū)及時(shí)上架,,努力給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了,,條理清楚是多么地重要,。當(dāng)一份份書(shū)刊雜亂的堆積在桌面上時(shí),就需要我們理清頭腦,,將一本本包含豐富知識(shí)的書(shū)籍回歸原處,。當(dāng)同學(xué)們提出問(wèn)題時(shí),就需要我們用清晰的思維做出正確的回答,。

我們平時(shí)要對(duì)一些圖書(shū)的內(nèi)容有大致的了解,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,,主動(dòng)向讀者推薦好書(shū),,為人找書(shū)。對(duì)于讀者提出的問(wèn)題,,熱情禮貌地給予解答,。在這個(gè)過(guò)程中,我也極大地拓寬了自己的交往面,,增強(qiáng)了融入校園生活的能力,,學(xué)會(huì)怎樣為人處事,這是一種鍛煉,,也是一種條理的升華,。

圖書(shū)館的老師,給了我們很多幫助和關(guān)懷,。遇到困難的時(shí)候,,老師會(huì)耐心地給我指導(dǎo),幫助我解決,;生活中遇到不順心的時(shí)候,,老師也會(huì)和我談心,幫我舒緩心結(jié),,給我良好的建議,。老師們非常的支持我們的工作,及時(shí)的聽(tīng)取同學(xué)們的建議,。上學(xué)期有同學(xué)反映圖書(shū)館周六晚上閉館太早,,我們傳達(dá)后,這學(xué)期就改成十點(diǎn)半閉館了,。老師們還經(jīng)常組織一些有益的活動(dòng),,如知識(shí)檢索大賽,圖書(shū)愛(ài)漂流等活動(dòng),讓大家的生活,,豐富而多彩,。

漸漸地我喜歡上這份工作,每天晚飯后,,都會(huì)情不自禁的跑去,。當(dāng)看到那開(kāi)心的笑臉,聽(tīng)到那一句發(fā)自肺腑的謝謝,,我感到很滿足,,很高興。整理書(shū),,雖然很累,,我卻越干越有勁,這或許是滿足感與充實(shí)感給我的力量吧,!在圖書(shū)館里,,我學(xué)會(huì)了許多的東西,也交了許多的新朋友,,真正體會(huì)到了:學(xué)習(xí)是一件令人快樂(lè)的事情,,工作是一件令人充實(shí)的事情。在圖書(shū)館的熏陶里,,在老師們的指導(dǎo)下,,我正在逐步地成長(zhǎng)。載譽(yù)青蔥的歲月,,對(duì)圖書(shū)館的熱愛(ài)回味無(wú)窮,,光陰似箭,歲月荏苒,,青春行走在圖書(shū)的海岸處,,我乘文字之舟,揚(yáng)帆觀日出日落,。往事歷歷在目,,我們都知道這片寧?kù)o的守護(hù)超越了初來(lái)時(shí)的陌生,在以后的日子里,,我也將會(huì)在默契與合作中度過(guò)在圖書(shū)館的每一天,。

1、健全各種管理制度,,正常開(kāi)展借書(shū),、閱覽活動(dòng),對(duì)圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類(lèi),、編目與整理,,為每位老師,、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書(shū)和資料的出借工作,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,,全心全意為全體師生服務(wù),。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體師生的一致好評(píng)。

3,、及時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料,,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便師生查找,、查閱,,充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源,加大了圖書(shū)的借閱和流暢,,全面提高了圖書(shū)室圖書(shū)、資料的流通率,,利用率,,充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用,真正使圖書(shū)室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地,。

4,、借閱圖書(shū)做到了認(rèn)真細(xì)心,加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍,。做到不涂劃、不污損,,及時(shí)修補(bǔ)破損圖書(shū),。一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)基本保持原樣,。

5,、及時(shí)整理圖書(shū)室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽,。

為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo),,圖書(shū)管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書(shū),并教給學(xué)生閱讀圖書(shū)的方法,,本學(xué)期中,,學(xué)生借書(shū)近1000余冊(cè),,教職工借書(shū)120余冊(cè),參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,,有效的提高了圖書(shū)的利用率,。其次,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,協(xié)同劉老師開(kāi)展了講故事比賽,,演講比賽等并及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂(lè)讀圖書(shū),。由此可見(jiàn),,讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力,、寫(xiě)作能力,、鑒別能力和欣賞能力。

總之,,在今后的工作中,,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,,加強(qiáng)管理,,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

今日下午,在團(tuán)支書(shū)的帶著下,,班內(nèi)18位同學(xué)來(lái)到了校圖書(shū)館進(jìn)展了一下午的社會(huì)實(shí)踐,,這次活動(dòng)的主題是“文明讀書(shū)、綠色讀書(shū),、走進(jìn)書(shū)香校園”其實(shí)是一次圖書(shū)館義務(wù)整理及讀書(shū)調(diào)查活動(dòng),。活動(dòng)前,,已經(jīng)將任務(wù)安排給同學(xué),,詳細(xì)活動(dòng)流程及任務(wù)安排是這樣的,首先安排同學(xué)清掃學(xué)校圖書(shū)館,,包括拖地,、掃地;之后依據(jù)圖書(shū)館工作人員要求安排同學(xué)義務(wù)整理圖書(shū),,包括對(duì)圖書(shū)根據(jù)編目和類(lèi)型進(jìn)展分類(lèi)擺放,,以及將散亂的書(shū)籍捆在一塊集中放置;同時(shí),,在整理書(shū)本的同時(shí)安排同學(xué)自帶工具,,整理出有破損的書(shū),,然后對(duì)于有破損的書(shū)進(jìn)展修復(fù),此外,,帶好提前制作好書(shū)簽,,在閱讀量比擬的高的.且書(shū)本比擬破舊的圖書(shū)內(nèi)插入書(shū)簽,提倡同學(xué)愛(ài)惜書(shū)籍,,另外預(yù)備好自制文明標(biāo)語(yǔ),,張貼在圖書(shū)館墻上提倡同學(xué)文明閱讀;其次,,依據(jù)20xx—20xx讀書(shū)借閱排行榜安排2名同學(xué)對(duì)排行靠前的文學(xué)院同學(xué)進(jìn)展簡(jiǎn)潔的采訪,,了解他們的讀書(shū)習(xí)慣,為其他同學(xué)供應(yīng)借鑒價(jià)值,;同時(shí),,安排好同學(xué)對(duì)實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展拍照、撰寫(xiě)通訊稿,。

活動(dòng)當(dāng)天,,同學(xué)們帶著勞開(kāi)工具來(lái)到圖書(shū)館,把圖書(shū)館全部都整理清掃了一遍,,然后根據(jù)圖書(shū)館治理人員的要求把書(shū)本根據(jù)數(shù)目全部整理分類(lèi),,再然后,圖書(shū)館治理人員給我找來(lái)了塑料繩子,,讓我們把圖書(shū)館全部堆在地上的書(shū)全部用繩子捆起來(lái),,聽(tīng)起來(lái)好像是一件很簡(jiǎn)單很輕松的事情,但是真正做起來(lái)會(huì)發(fā)覺(jué)其實(shí)真的沒(méi)有那么簡(jiǎn)潔,,首先必需要把書(shū)堆齊,然后用繩子在書(shū)上捆十字,,只有這樣才能保證書(shū)可以貝捆得很堅(jiān)固,。全部弄完之后,實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí),,再看看我們自己的手掌,,已經(jīng)被書(shū)上的油墨,地上的灰塵弄得全部變成黑色,。

這次的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然短暫,,但是卻很充實(shí),這次的實(shí)踐讓我們深深的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,這次的社會(huì)實(shí)踐雖然只有18為同學(xué)參加,,但是活動(dòng)雖小,事情卻并不少,,清掃,、理書(shū),、分類(lèi)等等一系列事情卻要求完善的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量,不然一下午的實(shí)踐很難完成這些事情,。同時(shí),,一下午的實(shí)踐活動(dòng)大家相處的很開(kāi)心,其實(shí)進(jìn)入大學(xué)之后很少有時(shí)機(jī)可以和同學(xué)這樣相處在一塊,,可能活動(dòng)的時(shí)候大家都感覺(jué)很累,,但是沒(méi)有一位同學(xué)埋怨,我想大家相處的開(kāi)心肯也是其中的理由之一吧,。此外,,通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們也深深的體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和不簡(jiǎn)單,,以前去圖書(shū)館借書(shū),、還書(shū)的時(shí)候總是下意識(shí)的把書(shū)本往旁邊一放,自己也從來(lái)沒(méi)有去留意過(guò)這些細(xì)節(jié),,但是這次活動(dòng)的時(shí)候,,我們把整個(gè)圖書(shū)館的書(shū)本全部整理排齊,學(xué)校的圖書(shū)館并不大,,但是干完整個(gè)事情之后發(fā)覺(jué)這并不是一件輕松的事情,,手上已經(jīng)全部變成黑色了,關(guān)鍵還有最底下的兩排書(shū)架最難弄,,整個(gè)人必需蹲著彎腰整理,,完成之后真的是腰酸背痛,這也讓我們平常要更加珍惜圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)成果,。

一下午的實(shí)踐活動(dòng)到尾聲時(shí),,我們整理工具,然后合了一張影,,與圖書(shū)館工作人員告辭之后,,完畢本次實(shí)踐活動(dòng)。

圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

社會(huì)的發(fā)展,,文化先行,,學(xué)生的成材,知識(shí)至關(guān)重要,。作為傳播文化,,向廣大群眾提供精神食糧的圖書(shū)館,是社會(huì)的重要的知識(shí)儲(chǔ)存地,。7月24日下午,,東坑鎮(zhèn)大學(xué)生社會(huì)暑期實(shí)踐圖書(shū)館義務(wù)管理員志愿服務(wù)對(duì)正式在東莞圖書(shū)館東坑分館進(jìn)行義務(wù)管理,我們26位志愿者分組輪流值班,,熱情地為群眾服務(wù),。

每天的工作就是將每天的報(bào)紙雜志歸攏擺放好,,整齊地填好入報(bào)、雜志記錄,,要把眾多的書(shū)籍分類(lèi)得恰到好處,,需要有智慧、有耐心,。志愿者們邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),,不怕繁瑣,把幾千冊(cè)的圖書(shū)分好門(mén)類(lèi),,方便群眾尋找,。我們作為義務(wù)管理員是自愿為群眾服務(wù),“既服務(wù)了群眾,,又充實(shí)了自己”,,主要目的是方便群眾與維持一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。

我們既是服務(wù)者,,也是服務(wù)的享有者,。每周特定的時(shí)間里作為服務(wù)者在圖書(shū)館為群眾提供服務(wù),包括管理閱覽環(huán)境,,借書(shū),,協(xié)助整理圖書(shū)、期刊等,;平時(shí),,作為讀者在圖書(shū)館享受服務(wù),也為其他同學(xué)做好文明讀者的榜樣并留意觀察他們的意見(jiàn)要求,。

圖書(shū)管理工作是繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想,。作為一名志愿者,,我熱愛(ài)管理圖書(shū)的工作,在工作中,,義務(wù)管理員這個(gè)團(tuán)體以滿腔的熱情工作,始終如一地遵循高效能,、全方位,、準(zhǔn)確有效的為群眾服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,,有始有終,,為維持一個(gè)良好閱讀環(huán)境起到不可或缺的作用,使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的為群眾使用,。

我們管理的是書(shū),,服務(wù)的是人,。圖書(shū)館義務(wù)管理員這個(gè)志愿團(tuán)體熱心為師生服務(wù),全心全意為群眾服務(wù),。

圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

“逝者如斯夫,,不、舍晝夜”,。短暫的寒假一晃就過(guò)啦,。為了、使寒假生活過(guò)得更充實(shí)更有,、意義,,我們主動(dòng)參加了、鎮(zhèn)里舉辦的初,、中生寒假實(shí)踐活動(dòng)dd在,、圖書(shū)館當(dāng)義工管理員。這是我們寒假實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)志愿活動(dòng),。

以前去過(guò)圖書(shū)館,,看見(jiàn)管理員們走來(lái)走去忙碌的身影,心,、中早就萌發(fā)出一種憧憬,,期望有、機(jī)會(huì)體驗(yàn)一下工作的味道,。假期,,我們最終有、幸實(shí)踐這項(xiàng)工作了,、,,我們摩拳擦掌,充滿期待,。

當(dāng)天下午,,我們懷著興奮的心情準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書(shū)館,詢問(wèn)了,、負(fù)責(zé)人我們需要做的工作,,便開(kāi)始工作起來(lái)。我們先將讀者還的圖書(shū)按書(shū)上貼有,、的磁條的編碼放到合適的`位置,,再逐個(gè)圖書(shū)架進(jìn)行整理,這項(xiàng)工作量挺大的,,我們分工合作,,認(rèn)真而有、耐心地整理。書(shū)架最上層的我們就輪流踩在,、一張專(zhuān)用板凳上,,一個(gè)人站在、板凳上整理書(shū)籍,,一個(gè)人在,、下面配合。這項(xiàng)工作講求隊(duì)員的合作精神,,充分發(fā)揮了,、我們的團(tuán)隊(duì)精神。經(jīng)過(guò)我們的精心工作,,這些圖書(shū)都井然有,、序地羅列著。我們還需繼續(xù)努力,,還需繼續(xù)整理剩余圖書(shū),,但整理了、一段時(shí)間,,發(fā)明工作比較難進(jìn)行,,因?yàn)橄挛缭凇D書(shū)館閱讀書(shū)籍的人較多,,裝書(shū)車(chē)比較難挪移,,所以我們決定先暫停手上的工作,進(jìn)行報(bào)紙的分類(lèi)放置,。這樣從難度小的開(kāi)始做,,再一步一步得往難度大的進(jìn)行,使得工作進(jìn)行得很順利,。我們?cè)?、工作、中還時(shí)不,、時(shí)地看看地上有,、沒(méi)有,、垃圾,,一看到有、,,就會(huì)彎下腰撿起來(lái),,或用掃把掃起來(lái),,倒進(jìn)垃圾桶。當(dāng)有,、不,、文明行為,,例如,,有,、人把喝完的汽水放在、地上,,我們就會(huì)走上去善意地提醒,,讓他們懂得愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所的重要性。經(jīng)過(guò)我們一下午有,、聲有,、色的辛勤工作,書(shū)籍變得井然有,、序,,整個(gè)圖書(shū)館里好似煥然一新一樣。能夠給讀者們干凈的環(huán)境去享受閱讀的樂(lè)趣和購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍的快樂(lè),,我們心里別提有,、多開(kāi)心。

歡樂(lè)的時(shí)光總有,、落幕,,我們一下午的志愿者工作也隨著日落結(jié)束了、,。

雖然惟獨(dú),、一下午,但我們卻受益匪淺,。整理圖書(shū)館的工作量大,,可我們卻忙得不、亦樂(lè)乎,。因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)自己的汗水和努力,,使得圖書(shū)的放置井然有、序,,方便讀者的取閱,,節(jié)約了、他們查找圖書(shū)的時(shí)間,。我們還為讀者們提供了,、一個(gè)舒適的環(huán)境享受閱讀的樂(lè)趣,還有,、進(jìn)一步提高人們的道德水平,。我們也體會(huì)到圖書(shū)館管理員的辛勞。正所謂“實(shí)踐出真知”,,作為初,、中生的我,并不、是只要掌握理論知識(shí),,更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì),,主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有、益活動(dòng),、中,,充實(shí)自我,使自己的實(shí)踐能力不,、斷提高,。所以我們不、僅收獲了,、一次實(shí)踐活動(dòng),,還收獲了、一種精神dd無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,一種只求付出,,不、求回報(bào)的精神,。

圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

這次暑期實(shí)踐我參與了班里組織的實(shí)踐活動(dòng),,此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是幫助圖書(shū)館工作人員整理書(shū)籍,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次很珍貴的實(shí)踐時(shí)機(jī),,我也盼望我能夠以實(shí)際行動(dòng),,表達(dá)大學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)和覺(jué)悟。

工作人員進(jìn)展簡(jiǎn)潔的說(shuō)明后,,我和同學(xué)先把全部要整理的書(shū)根據(jù)序號(hào)排好,,再把它們依次放進(jìn)書(shū)架上。雖然書(shū)籍沾滿了灰塵,,但是大家還是干得很快樂(lè),,然后我們分頭整理。

剛開(kāi)頭覺(jué)得做圖書(shū)館工作只要整整書(shū)就行了,,但后來(lái)才發(fā)覺(jué)并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)潔,,館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量很大,同一類(lèi)書(shū)又有許多不同的版本,,需要在書(shū)架上急躁的查找,。聽(tīng)工作人員說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能快速的找到書(shū)的位臵。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位,,或者在借閱時(shí)任憑找個(gè)位臵插進(jìn)去,,導(dǎo)致局部書(shū)籍位臵錯(cuò)誤,造成圖書(shū)館治理的困難,。圖書(shū)館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,,例如有的同學(xué)沒(méi)有使用代書(shū)板,,有的.大聲說(shuō)話,這些都需要我們?nèi)チ粢?,關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣,。

時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,我們的工作完畢了,。通過(guò)此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書(shū)館有了更深刻的理解,能夠?yàn)閳D書(shū)館效勞是我的榮幸,,我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及許多有關(guān)圖書(shū)治理的學(xué)問(wèn),。圖書(shū)館的工作是繁瑣的,在圖書(shū)館的實(shí)踐工作中我有許多感受,,我盼望同學(xué)到圖書(shū)館根據(jù)規(guī)定借閱,,便利大家就是便利自己。

圖書(shū)館從誕生的那天起就具有了開(kāi)展社會(huì)教育的功能,。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,,我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培育讀書(shū)人的重要性,同時(shí)也熟悉到讀書(shū)對(duì)于培育我們自身文化素養(yǎng)的重要意義,。正如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),,就是和很多高尚的人談話?!备郀柣苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍鼓舞了我的才智和心靈,,它幫忙我從腐臭的泥潭中脫身而出,假如沒(méi)有它們,,我就會(huì)溺死在那里面,,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!痹趯?shí)踐工作之余我最快樂(lè)的就是可以飽讀藏書(shū),,很快樂(lè)可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐。

圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

如果說(shuō)大學(xué)是一座象牙塔,,那么圖書(shū)館就是象牙塔中的“藏金屋”,,如果說(shuō)大學(xué)是一片浩渺的知識(shí)海洋,那么圖書(shū)館就是這片海洋上的引航燈,。

圖書(shū)館是我工作的地方,,也是我夢(mèng)想的起飛之地。一年前一次偶然的機(jī)會(huì),,我榮幸的得到了圖書(shū)館管理員這份工作,,加入了圖書(shū)館管理委員會(huì)這個(gè)工作團(tuán)體。而如今再次榮幸的調(diào)入圖書(shū)館秘書(shū)部擔(dān)任秘書(shū)長(zhǎng)工作,。十分喜愛(ài)中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人董卿曾說(shuō)過(guò)的一句話:我們每一個(gè)人不管做任何事情都要量力而行和盡力而為,,這樣才能把我們的人生演繹得更加完美!我認(rèn)為量力而行是要對(duì)自己做全面的了解,,找到自己合適的位置,讓自己的優(yōu)勢(shì)得到最大可能的發(fā)揮,。就我自己而言,,我之所以想爭(zhēng)取副秘書(shū)長(zhǎng)這份工作,是因?yàn)樽约和耆心芰偃芜@份工作,,能夠?yàn)閺V大同學(xué)服務(wù),,為圖書(shū)館盡上自己的綿薄之力,現(xiàn)在,,我很幸運(yùn)得到了這份工作,,我相信我不僅會(huì)“盡力而為”更會(huì)“全力以赴”。

秘書(shū)部是一個(gè)特殊的工作部門(mén),,但是它的作用卻是非常重要的,,尤其是在工作繁忙,系統(tǒng)復(fù)雜的圖書(shū)館,,所以,,我們秘書(shū)部的每一位工作人員都必須對(duì)自己份內(nèi)的工作抱以極大的責(zé)任心,而作為秘書(shū)部的副秘書(shū)長(zhǎng),,我感到肩上的責(zé)任是重大的,,首先,在秘書(shū)部?jī)?nèi)部,,我們必須協(xié)助秘書(shū)長(zhǎng)對(duì)必要的日常事務(wù)進(jìn)行管理和安排,,還必須對(duì)秘書(shū)處多名干事的工作做出合理的統(tǒng)籌安排,使內(nèi)部的管理協(xié)調(diào),,高效,。其次,秘書(shū)部作為一座溝通的橋梁還必須與其他部門(mén)進(jìn)行合作,,協(xié)助其他部門(mén)工作的順利進(jìn)行,,以確保整個(gè)圖書(shū)館的工作能有條不紊,這就要求我們秘書(shū)部不僅要有很強(qiáng)的工作能力更要有為他人服務(wù)的精神,。而作為副秘書(shū)長(zhǎng),,更應(yīng)該在工作中做出好的榜樣,為秘書(shū)部以及其他部門(mén)的同學(xué)做出好的表率,。

我相信,,在廣大同學(xué)和圖書(shū)館老師以及其他部門(mén)的支持下,我們秘書(shū)部一定會(huì)努力工作為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

精選圖書(shū)館文獻(xiàn)分類(lèi)細(xì)則,。

圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

今年七月,我迎來(lái)了自己進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假,。我知道這意味著我第一年的大學(xué)生活已經(jīng)宣告結(jié)束,,這也讓我不禁感嘆時(shí)光的匆匆流逝,,然后不禁回想,這一年的時(shí)間里,,我做了什么,,我是否對(duì)得起這已逝的大好時(shí)光。得到的答案是否定的,。于是,,我堅(jiān)定了決心要在這個(gè)暑假里做些什么來(lái)充實(shí)自己生活的意義。而參加這次學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐便是我暑假的精彩開(kāi)端,。

社區(qū)作為城市居民的一個(gè)社會(huì)生活共同體,,其功能和作用是多方面的,不僅具有經(jīng)濟(jì)功能,,而且具有政治和文化功能,標(biāo)志著一個(gè)城市的文化品位,、文明程度和發(fā)展趨勢(shì),。社區(qū)圖書(shū)館是社會(huì)進(jìn)步和居民文化信息需求的產(chǎn)物,是建立在社區(qū)里的基層公共圖書(shū)館,。雖然目前社區(qū)圖書(shū)館的建設(shè)仍然處于起步階段,,它所做的工作影響也十分有限,但其重要性以及對(duì)于推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)所展示的作用已經(jīng)逐漸顯露出來(lái),。

而我們分隊(duì)的任務(wù)正式針對(duì)杭州市某幾個(gè)社區(qū)的社區(qū)圖書(shū)館的建設(shè)及使用現(xiàn)狀展開(kāi)調(diào)查,,并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果做出從特殊到一般,從個(gè)體到總體的分析,。

從7月3號(hào)開(kāi)始的近一個(gè)星期時(shí)間內(nèi),,我們莽原實(shí)踐小分隊(duì)先后走訪了杭州市打鐵關(guān)社區(qū)、黃龍社區(qū),、杭鋼北苑和新東園社區(qū)等4個(gè)社區(qū)的社區(qū)圖書(shū)館,,以及浙江省圖書(shū)館。

在調(diào)查的過(guò)程中,,我們遇到過(guò)很多困難,。炎熱的天氣,擁擠的公交車(chē),,暈車(chē),,一無(wú)所知的公交路線,不配合的小區(qū)居民,,還有小區(qū)門(mén)口嚴(yán)厲的保安等等,。但是,這許許多多的困難,,最終都被我們克服了,,一個(gè)星期的時(shí)間,,我們流著汗水順利地完成了預(yù)定的任務(wù)。

當(dāng)然,,這次的實(shí)踐,,也讓我對(duì)社區(qū)圖書(shū)館有了更多的了解。對(duì)社區(qū)圖書(shū)館的建設(shè)和推廣上都有了自己的看法,。這些想法雖然還很稚嫩,,但是我堅(jiān)信它們是無(wú)比珍貴的,因?yàn)樗鼈兌际俏矣煤顾畵Q來(lái)的,。

而更重要的收獲則是讓我對(duì)自己有了新的了解,。發(fā)現(xiàn)有些原本以為自己不能做的困難事情,其實(shí)只要大膽一點(diǎn),,耐心一點(diǎn),,自信一點(diǎn),也是可以順利完成的,。同時(shí)我也明白團(tuán)結(jié)的重要性,,團(tuán)結(jié)精神是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的重要因素,沒(méi)有團(tuán)結(jié)精神我們就不可能完成實(shí)踐的任務(wù)了,。我很感謝我們的隊(duì)員能夠團(tuán)結(jié)一起,,盡最大的能力完成實(shí)踐工作,也讓我在這次的實(shí)踐中留下了許多美好的回憶,。

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