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圖書館社會實踐心得體會(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:56:06
圖書館社會實踐心得體會(通用9篇)
時間:2024-03-20 21:56:06     小編:BW筆俠

心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富,。那么你知道心得體會如何寫嗎,?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。

圖書館社會實踐心得體會篇一

很高興可以在這里學(xué)習(xí)實踐,,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多,?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行,?!敝皇且幻笠粚W(xué)生的我,抱著貼近社會,,鍛煉自己的愿望,,參加了暑期社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實踐中了解社會,,在實踐中鞏固知識。我國歷史悠久,,文化源遠流長,。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,,五千余年的文明亦不曾中斷,。維系中華文明血脈,使之薪火傳承,、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史,。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個永恒不變的話題,。閱讀具有很強的時代性,,不同的時代有不同的閱讀,受當(dāng)時政治,、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響,。

我從這次的實踐中,學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的'交往中,,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友,,切不可斤斤計較,,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。

在現(xiàn)代社會中圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方,。我們除了接受學(xué)校推廣加強人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會與人相處,,增強團隊精神以及對自然的親和力等,,因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。通過這次實踐我更加了解到圖書館的重要性,,也從實踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題,。

圖書館社會實踐心得體會篇二

這次暑期實踐我參加了班里組織的實踐活動,此次活動的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,,這對我來說是次很寶貴的實踐機會,,我也希望我以實際行動,能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟,,大學(xué)生暑期圖書館實踐心得,。工作人員進行簡單的說明后,我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號排好,,再把它們依次放進書架上,。雖然書籍沾滿了灰塵,但是大家還是干得很開心,,然后我們還分頭整理,。

圖書館的工作說著容易,做著難,。平日里我們?nèi)D書館借書,,看著流程那么簡單,想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提,,但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時候,,才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚,那般好笑,。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng),,也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個系統(tǒng),,這個系統(tǒng)非常復(fù)雜,,卻又非常簡便實用,。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,,圖書的在館情況,,館際互借,歸還情況,,圖書的序列等等,。因此這是一個工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,,物力和財力,。為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助,,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著,。

我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中,更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛,,更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單,,如果我們不親身體驗的話?!百浫嗣倒?,手留余香”,整理圖書雖然很累,,但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識,,同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎,,心得體會《大學(xué)生暑期圖書館實踐心得》,。看著美麗的圖書館,,以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架,,想著同學(xué)們可以擁有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時,我們覺得,,一切的付出和辛苦都是值得的,勞動的過程的確是互惠雙贏的,。

在圖書館工作的日子里,,我認(rèn)識到了很多,也學(xué)到了很多,,許多東西對我的啟發(fā)的確很大,,會讓我終身受益。重視對工作方式的把握,,會讓我在今后的生活中更加注重效率的提高,,統(tǒng)籌安排,,合理分配,以求做到事半功倍,。對勞動的更深一步認(rèn)識,,讓我不再總是眼高手低,好高騖遠,,知道了無論什么事都只有自己做到了才有發(fā)言權(quán),。對勞動價值的更深一步認(rèn)識,更讓我懂得了去珍惜一切,,才會更好地去享有一切,。我也學(xué)會了如何在繁苦的勞動中去體會收獲的樂趣。同時我也掌握了整理書籍的方法及注意事項,。這次實踐帶來的這些收獲,,必將伴隨我的一生,讓我受益無窮,。

見微知著,,由小看大。其實做任何事情都是這樣的,,必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛,。學(xué)習(xí)中如此,生活中亦是如此,。學(xué)習(xí)中,,我們不能忽視那些看似簡單的知識,知識沒有尊卑之分,,任何東西都不是想象中那般簡單,,那般容易,我們只有靜下心來,,苦心鉆研,,方有機會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,,腳踏實地,,不輕視一個細(xì)節(jié),不放過一個細(xì)節(jié),,我們才能真正地把知識點吃透,,乃至融會貫通,舉一反三,。生活中亦是如此,。機遇只會垂青那些腳踏實地,甘于吃苦的人,。

這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義,。我從中受到了很多啟發(fā),,從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認(rèn)識到了勞動的意義,。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用,。在生活中,學(xué)習(xí)上,,今后的工作中,,我都將受益匪淺。

圖書館社會實踐心得體會篇三

我進入圖書館工作已經(jīng)有一年了,,在這一年里我努力工作,,仔細(xì)履行著一名圖書治理員的職責(zé)。為了讓圖書館的工作有條不紊地進展,,我決心理順圖書館的各項工作,,為我校早日步入合格的行列而努力,現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個總結(jié),。

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,,不符合上級文件精神,假如治理工作跟不上,,進入合格圖書館行列就有困難,。我上任之初熟悉到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度治理帶動起我校圖書館的進展,。

我校圖書館原始資料很少,,根底工作比擬薄弱,我仔細(xì)地研讀了《上海市中小學(xué)圖書館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》,,針對評估內(nèi)容我認(rèn)真劃分,,建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平常積存的資料準(zhǔn)時裝入檔案袋里,,假如上級檢查就不會手忙腳亂了,,以求便利資料的查閱和積存,做到未雨綢繆,。

圖書館的工作千頭萬緒,,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書館主要工作進展物化,,設(shè)計了登記簿,,借此加強治理。

清理—把全部圖書架清空,,為圖書合理排架做好預(yù)備,使藏書合理,,教師更簡單查找到需要的`圖書,。

清潔—把全部能閱讀以前的圖書,,用毛巾全部擦潔凈,使師生便于查閱,。分類—分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低,、中、高不同年級中午來閱讀的圖書,。

其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別:文學(xué)類(小說,、散文)童話(童話、神話,、寓言)學(xué)問類(科學(xué),、自然、百科學(xué)問)小學(xué)生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物,。

誠意—在圖書館工作中,,我力爭為師生做到全心全意地效勞。平常留意關(guān)懷教師,,推舉書籍時做到心中有數(shù),各有偏重,。熱心—教師們借書,我從不嫌麻煩,,先了解教師的需求,,在盡可能的狀況下,幫助找到需要的書,。

愛心—在教師需要的書實在找不到時,,我采納:或牢記在心;或登記在冊,日后購置;或推舉同類書籍,,在力所能及的狀況下,,不讓教師空手而歸。

為了能讓學(xué)生看到自己寵愛的圖書,,在xxxx年底我校成立了小小圖書治理員組織,,并建立了每周一開會制度。在每次開會時,,我都要了解各個班級圖書借閱狀況,,準(zhǔn)時對班級閱讀進展指導(dǎo)。另外,,小圖書治理員值周制度,,也為我增加了助手。

圖書館社會實踐心得體會篇四

圖書館的工作各方面都很細(xì)致,,比如圖書的擺放,,環(huán)境的布置和書籍的保存都是有講究的。我先在采編部,進行了采購,、驗收及編目的實習(xí),;其次,在借閱部進行圖書的排架上架和讀者圖書借閱的實習(xí),;最后,,主要是進行專題文獻的錄入。在實習(xí)的過程中有老師的精心指導(dǎo),,使我增加了圖書館理論方面的知識,,更重要的是培養(yǎng)了圖書館工作實際動手操作的能力,我從中受益匪淺,,感想頗深,。在本次實習(xí)中,我對圖書的加工的感想尤其深刻,。

一直以來我覺得做圖書館工作只要整整書就行了,,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想像的那么簡單,館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,,同一類書又有很多不同的版本,,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要很長時間的訓(xùn)練,,才能迅速的找到書的位置,。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時隨便找個位置插進去,,導(dǎo)致部分書籍位置錯誤,,造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時常有些不文明的現(xiàn)象,,例如有的讀者沒有使用代書板,,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁?,關(guān)鍵是促成每位讀者養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣,。

我在采編部的時間較長,對圖書加工業(yè)務(wù)有一定的認(rèn)識,。圖書加工業(yè)務(wù)從業(yè)務(wù)層次上可分為兩個層面:一是對文獻內(nèi)容的加工,,即我們通常所說的編目加工,包括文獻分類,、標(biāo)引,、主題分析和文獻著錄等;二是對文獻載體的加工,,也就是簡單的物理加工,,包括貼磁條,、加蓋館藏章、打號,、貼條形碼和貼書標(biāo)等,。

一開始采編部的老師就給我展示了,圖書管理系統(tǒng)的圖書采購流程,,包括查找書目、下訂單,、驗收,、付款、加工和入庫等流程,。因為時間關(guān)系,,老師的介紹簡明扼要。但是要做的步驟老師都講的明明白白,,還提到工作中應(yīng)該要注意的各個方面,。我簡要回顧一下,第一,,老師講了文獻載體形態(tài)的加工,。一是驗收,因為每批新來的書籍是沒有經(jīng)過驗收的,,因此,,在加工之前,還需要先進行驗收,。先打開包裹,,找出夾在里面的書單,開始驗收,,查找書籍有無缺頁漏頁及書籍是否破損,,書籍若完整無損,即可驗收,,或者退回發(fā)行商,。核對書名、出版者,、著者,、價錢和冊數(shù)等細(xì)節(jié)項。二是貼磁條,,給書籍貼磁條主要是為了便于用電腦對其進行管理,。三是貼條形碼,條形碼是在借還書時掃描用的,。因此,,貼的位置要準(zhǔn)確,以方便掃描。一般來說,,書的前面那個條形碼要貼在館藏單的下面正中,,條形碼的順序在貼的過程中絕對不可以弄錯。因為此項工作比較關(guān)鍵且易出錯,,所以,,在開始時,老師就再三的吩咐,。四是貼期限單,,是指在書的末頁的空白處,以不遮住書的內(nèi)容為宜,。一開始的時候,,我都是涂一張粘一張,結(jié)果不僅速度非常慢,,而且漿糊的量把握不好,,常常因為粘太多了而把封面和末頁粘到了一起。后來其他同事告訴我,,可以先拿上一疊期限單,,輕力的把他們分開,然后再涂漿糊,,這樣極大的提高了效率,,而且基本上不會出現(xiàn)漿糊過多的問題。五是貼書標(biāo),,是指在書背靠下的地方,,書標(biāo)上的書標(biāo)號是圖書館進行圖書排架查書的依據(jù),。這一部分的工作雖然比較簡單的,,但是需要我們有耐心,。

第二,,文獻內(nèi)容的加工。文獻內(nèi)容的加工主要是指對文獻進行文獻分類,、標(biāo)引,、主題分析和文獻著錄等。一是分類,,首先要把所有的圖書分成以下基本部類:馬克思列寧主義,、毛澤東思想,哲學(xué),,社會科學(xué)總論,,自然科學(xué)總論和綜合性圖書等。我在對圖書進行分類時,,隨時查閱手中的工具書,。通過這一步驟的實習(xí),,我知道了工具書的重要性,,同時對中圖法的分類規(guī)則有了更深入的了解。二是標(biāo)引,是指針對文獻的情報內(nèi)容及某些外表特征,賦于文獻檢索標(biāo)識地過程,。它是建立檢索工具和檢索系統(tǒng)的主要工作內(nèi)容。標(biāo)引包括主題標(biāo)引,、關(guān)鍵詞標(biāo)引,、分類標(biāo)引和標(biāo)題標(biāo)引,。三是著錄,就是針對實體信息資源所進行的信息描述。信息資源著錄法中的機讀目錄是計算機處理書目信息的先決條件,,也是書目數(shù)據(jù)庫賴以存在的基礎(chǔ)。在對一本書籍進行著錄時,,先要查重等等。這就是我在采編部的實習(xí)心得。

本次實習(xí)我更加認(rèn)識到,,圖書館對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義,。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我們要想“腹有詩書氣自華”,,就要大量的閱讀,,尤其是經(jīng)典書籍,。在實習(xí)工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,在知識的海洋里遨游,。

我在圖書館實習(xí)期間,,還得到了館領(lǐng)導(dǎo)、老師的教導(dǎo)和幫助,,同時也得到其他同事的幫助我深表感謝,。

相信xx圖書館會越辦越好,成為基層文化建設(shè)一顆璀璨的明珠。

圖書館社會實踐心得體會篇五

如果說大學(xué)是一座象牙塔,,那么圖書館就是象牙塔中的“藏金屋”,,如果說大學(xué)是一片浩渺的知識海洋,那么圖書館就是這片海洋上的引航燈,。

圖書館是我工作的地方,,也是我夢想的起飛之地。一年前一次偶然的機會,,我榮幸的得到了圖書館管理員這份工作,,加入了圖書館管理委員會這個工作團體。而如今再次榮幸的調(diào)入圖書館秘書部擔(dān)任秘書長工作,。十分喜愛中央電視臺著名節(jié)目主持人董卿曾說過的一句話:我們每一個人不管做任何事情都要量力而行和盡力而為,,這樣才能把我們的人生演繹得更加完美!我認(rèn)為量力而行是要對自己做全面的了解,找到自己合適的位置,,讓自己的優(yōu)勢得到最大可能的發(fā)揮,。就我自己而言,我之所以想爭取副秘書長這份工作,,是因為自己完全有能力勝任這份工作,,能夠為廣大同學(xué)服務(wù),為圖書館盡上自己的綿薄之力,,現(xiàn)在,,我很幸運得到了這份工作,我相信我不僅會“盡力而為”更會“全力以赴”,。

秘書部是一個特殊的工作部門,,但是它的作用卻是非常重要的,尤其是在工作繁忙,,系統(tǒng)復(fù)雜的圖書館,,所以,我們秘書部的每一位工作人員都必須對自己份內(nèi)的工作抱以極大的責(zé)任心,,而作為秘書部的副秘書長,,我感到肩上的責(zé)任是重大的,首先,,在秘書部內(nèi)部,我們必須協(xié)助秘書長對必要的日常事務(wù)進行管理和安排,,還必須對秘書處多名干事的工作做出合理的統(tǒng)籌安排,,使內(nèi)部的管理協(xié)調(diào),高效,。其次,,秘書部作為一座溝通的橋梁還必須與其他部門進行合作,協(xié)助其他部門工作的順利進行,以確保整個圖書館的工作能有條不紊,,這就要求我們秘書部不僅要有很強的工作能力更要有為他人服務(wù)的精神,。而作為副秘書長,更應(yīng)該在工作中做出好的榜樣,,為秘書部以及其他部門的同學(xué)做出好的表率,。

我相信,在廣大同學(xué)和圖書館老師以及其他部門的支持下,,我們秘書部一定會努力工作為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

精選圖書館文獻分類細(xì)則。

圖書館社會實踐心得體會篇六

“逝者如斯夫,,不,、舍晝夜”。短暫的寒假一晃就過啦,。為了,、使寒假生活過得更充實更有、意義,,我們主動參加了,、鎮(zhèn)里舉辦的初、中生寒假實踐活動dd在,、圖書館當(dāng)義工管理員,。這是我們寒假實踐活動的第一項志愿活動。

以前去過圖書館,,看見管理員們走來走去忙碌的身影,,心、中早就萌發(fā)出一種憧憬,,期望有,、機會體驗一下工作的味道。假期,,我們最終有,、幸實踐這項工作了、,,我們摩拳擦掌,,充滿期待。

當(dāng)天下午,,我們懷著興奮的心情準(zhǔn)時到達圖書館,,詢問了、負(fù)責(zé)人我們需要做的工作,,便開始工作起來,。我們先將讀者還的圖書按書上貼有,、的磁條的編碼放到合適的`位置,再逐個圖書架進行整理,,這項工作量挺大的,,我們分工合作,認(rèn)真而有,、耐心地整理,。書架最上層的我們就輪流踩在、一張專用板凳上,,一個人站在,、板凳上整理書籍,一個人在,、下面配合,。這項工作講求隊員的合作精神,充分發(fā)揮了,、我們的團隊精神,。經(jīng)過我們的精心工作,這些圖書都井然有,、序地羅列著,。我們還需繼續(xù)努力,還需繼續(xù)整理剩余圖書,,但整理了,、一段時間,發(fā)明工作比較難進行,,因為下午在,、圖書館閱讀書籍的人較多,裝書車比較難挪移,,所以我們決定先暫停手上的工作,,進行報紙的分類放置。這樣從難度小的開始做,,再一步一步得往難度大的進行,,使得工作進行得很順利。我們在,、工作,、中還時不、時地看看地上有,、沒有,、垃圾,一看到有,、,就會彎下腰撿起來,或用掃把掃起來,,倒進垃圾桶,。當(dāng)有、不,、文明行為,,例如,有,、人把喝完的汽水放在,、地上,我們就會走上去善意地提醒,,讓他們懂得愛護公共場所的重要性,。經(jīng)過我們一下午有、聲有,、色的辛勤工作,,書籍變得井然有、序,,整個圖書館里好似煥然一新一樣,。能夠給讀者們干凈的環(huán)境去享受閱讀的樂趣和購買書籍的快樂,我們心里別提有,、多開心,。

歡樂的時光總有、落幕,,我們一下午的志愿者工作也隨著日落結(jié)束了,、。

雖然惟獨,、一下午,,但我們卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大,,可我們卻忙得不,、亦樂乎。因為我們通過自己的汗水和努力,,使得圖書的放置井然有,、序,方便讀者的取閱,,節(jié)約了,、他們查找圖書的時間。我們還為讀者們提供了,、一個舒適的環(huán)境享受閱讀的樂趣,,還有,、進一步提高人們的道德水平。我們也體會到圖書館管理員的辛勞,。正所謂“實踐出真知”,,作為初、中生的我,,并不,、是只要掌握理論知識,更應(yīng)該主動去接觸社會,,主動參加到社會舉辦的各項有,、益活動、中,,充實自我,,使自己的實踐能力不、斷提高,。所以我們不,、僅收獲了、一次實踐活動,,還收獲了,、一種精神dd無私奉獻的精神,一種只求付出,,不,、求回報的精神。

圖書館社會實踐心得體會篇七

這次暑期實踐我參與了班里組織的實踐活動,,此次活動的主要內(nèi)容是幫助圖書館工作人員整理書籍,,這對我來說是次很珍貴的實踐時機,我也盼望我能夠以實際行動,,表達大學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)和覺悟,。

工作人員進展簡潔的說明后,我和同學(xué)先把全部要整理的書根據(jù)序號排好,,再把它們依次放進書架上,。雖然書籍沾滿了灰塵,但是大家還是干得很快樂,,然后我們分頭整理,。

剛開頭覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發(fā)覺并沒有自己想的那么簡潔,,館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,,同一類書又有許多不同的版本,需要在書架上急躁的查找,。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓(xùn)練才能快速的找到書的位臵,。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,,或者在借閱時任憑找個位臵插進去,導(dǎo)致局部書籍位臵錯誤,,造成圖書館治理的困難,。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的同學(xué)沒有使用代書板,,有的.大聲說話,這些都需要我們?nèi)チ粢?,關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣,。

時間在不知不覺中就過去了,我們的工作完畢了,。通過此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解,,能夠為圖書館效勞是我的榮幸,我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及許多有關(guān)圖書治理的學(xué)問,。圖書館的工作是繁瑣的,,在圖書館的實踐工作中我有許多感受,我盼望同學(xué)到圖書館根據(jù)規(guī)定借閱,,便利大家就是便利自己,。

圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中,,我更加了解到圖書館對于培育讀書人的重要性,,同時也熟悉到讀書對于培育我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,,就是和很多高尚的人談話,。”高爾基也曾說過:“書籍鼓舞了我的才智和心靈,,它幫忙我從腐臭的泥潭中脫身而出,,假如沒有它們,我就會溺死在那里面,,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住,。”在實踐工作之余我最快樂的就是可以飽讀藏書,,很快樂可以在這里學(xué)習(xí)實踐,。

圖書館社會實踐心得體會篇八

我來圖書館工作已經(jīng)一年有余,感慨頗深,,收獲頗多,。最初,我?guī)е约簩南矏?,對圖書館學(xué)習(xí)氛圍的神往,,加入了圖書館,,成了一名圖書協(xié)管員。在老師悉心指導(dǎo)下,,我很快的熟悉了各項工作,,融入了這個大家庭。在圖書館工作的日子里,,我收獲的不僅有工作經(jīng)驗,,還有一份份的友情。我們的工作是保持圖書館的環(huán)境衛(wèi)生和書報整潔,,讓讀者所還的圖書及時上架,,努力給同學(xué)們營造一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個過程中,,我明白了,,條理清楚是多么地重要。當(dāng)一份份書刊雜亂的堆積在桌面上時,,就需要我們理清頭腦,,將一本本包含豐富知識的書籍回歸原處。當(dāng)同學(xué)們提出問題時,,就需要我們用清晰的思維做出正確的回答,。

我們平時要對一些圖書的內(nèi)容有大致的了解,關(guān)注社會熱點問題,,主動向讀者推薦好書,,為人找書。對于讀者提出的問題,,熱情禮貌地給予解答,。在這個過程中,我也極大地拓寬了自己的交往面,,增強了融入校園生活的能力,,學(xué)會怎樣為人處事,這是一種鍛煉,,也是一種條理的升華,。

圖書館的老師,給了我們很多幫助和關(guān)懷,。遇到困難的時候,,老師會耐心地給我指導(dǎo),幫助我解決,;生活中遇到不順心的時候,,老師也會和我談心,幫我舒緩心結(jié),給我良好的建議,。老師們非常的支持我們的工作,,及時的聽取同學(xué)們的建議。上學(xué)期有同學(xué)反映圖書館周六晚上閉館太早,,我們傳達后,,這學(xué)期就改成十點半閉館了。老師們還經(jīng)常組織一些有益的活動,,如知識檢索大賽,,圖書愛漂流等活動,讓大家的生活,,豐富而多彩,。

漸漸地我喜歡上這份工作,每天晚飯后,,都會情不自禁的跑去。當(dāng)看到那開心的笑臉,,聽到那一句發(fā)自肺腑的謝謝,,我感到很滿足,很高興,。整理書,,雖然很累,我卻越干越有勁,,這或許是滿足感與充實感給我的力量吧,!在圖書館里,我學(xué)會了許多的東西,,也交了許多的新朋友,,真正體會到了:學(xué)習(xí)是一件令人快樂的事情,工作是一件令人充實的事情,。在圖書館的熏陶里,,在老師們的指導(dǎo)下,我正在逐步地成長,。載譽青蔥的歲月,,對圖書館的熱愛回味無窮,光陰似箭,,歲月荏苒,,青春行走在圖書的海岸處,我乘文字之舟,,揚帆觀日出日落,。往事歷歷在目,我們都知道這片寧靜的守護超越了初來時的陌生,,在以后的日子里,,我也將會在默契與合作中度過在圖書館的每一天,。

1、健全各種管理制度,,正常開展借書,、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類,、編目與整理,,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,,做好圖書和資料的出借工作,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),,深刻認(rèn)識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性,,增強了服務(wù)意識,使工作達到規(guī)范化,、制度化,,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評,。

3,、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時提供新信息,,以便師生查找,、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,,加大了圖書的借閱和流暢,,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,,利用率,,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地,。

4,、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,加強了愛護書籍的教育,,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍,。做到不涂劃、不污損,,及時修補破損圖書,。一學(xué)期來,圖書室的圖書基本保持原樣。

5,、及時整理圖書室內(nèi)務(wù),,保持整潔清爽。

為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),,圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,,并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,本學(xué)期中,,學(xué)生借書近1000余冊,,教職工借書120余冊,,參加閱覽的人數(shù)共達200人次以上,,有效的提高了圖書的利用率。其次,,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,,協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書,。由此可見,,讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力,、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力,。

總之,,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,,根據(jù)學(xué)校的實際情況,,加強管理,更好地為師生服務(wù),,把圖書室辦得更好,,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

圖書館社會實踐心得體會篇九

在現(xiàn)今社會,,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,。記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份??傊?,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,,因為這是一種實實在在的收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟,。實踐只是一種磨練的過程,。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求,。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,,是需要成本的,,失敗就是一種成本,有了成本的投入,,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始,。

有喜有憂,有歡樂,,也有苦累,,也許這就是社會實踐的全部吧??偟膩碚f,,這次的社會實踐是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,。在這次社會實踐中所學(xué)到的生活的道理,,是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧,。今年七月份,,我迎來了自己大學(xué)生涯的第一個暑假。我知道這意味著我第一年的大學(xué)生活已經(jīng)宣告結(jié)束,,這也讓我不禁感嘆時光的匆匆流逝,,然后不禁回想,這一年的時間里,,我做了什么,,我是否對得起這已逝的大好時光,。得到的答案是否定的。于是,,我堅定了決心要在這個暑假里做些什么,,來充實自己生活的意義。

一,、實踐目的,。

通過暑假的社會實踐鍛煉我自己,也希望以實際行動,,做一些力所能及的事情,,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟,這對我來說是次很寶貴的實踐機會,。

二,、實踐時間。

20xx年x月x日――20xx年x月x日共計30天,。

三,、實踐地點。

朱陽鎮(zhèn)下河村農(nóng)家書屋圖書館,。

四,、實踐內(nèi)容。

20xx年x月x日,,工作人員進行簡單的'說明后,,我就開始了我的暑期社會實踐。書架上沾滿了灰塵我首先要把灰塵清理干凈,,不能用濕抹布擦,,因為水太多會把書弄皺,所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理,。雖然書籍沾滿了灰塵,,但是我還是干得很開心,,這時候才發(fā)現(xiàn)圖書館好大,,清理一次這么困難,但是這才是第一天,,我要堅持,。除灰塵工作、打掃地面衛(wèi)生工作完成了,,不知不覺一天的工作也就結(jié)束了,。有些累,但是很充實,。

20xx年x月x日――20xx年x月26日,,我的工作是將新書上架,。因為圖書館新來了一批書必須要貼標(biāo)簽、蓋農(nóng)家書屋圖書章并進行歸類,。每本書都要貼上標(biāo)簽,,還要寫上相應(yīng)的編號,不能有任何錯誤,。標(biāo)簽要貼在離書底2.5厘米處,,貼好以后還要用膠帶紙重新貼在標(biāo)簽上,防止時間久了標(biāo)簽就磨損壞了,。貼好標(biāo)簽還要在書里貼磁條,,因為是自動化電腦管理,每本書里都要貼上磁條進行掃描,。磁條貼好,,然后要給書蓋章了,蓋的章不能反,,不能模糊看不清,。章蓋好后就是最好一步了,新書上架,,將這大批量的書籍歸好類,,然后分別放入書架上。這一道道程序看著簡單,,干起來真的不容馬虎,,要是做錯了一點,以后給大家借書就會帶來很大的麻煩了,。因為工作量實在太大了,,我和圖書館管理員整整干了10天。

20xx年x月2x日――20xx年x月x日,,我的工作是整理舊的圖書,。剛開始以為整整書很容易那有什么難的,肯定比新書上架容易多了,,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單,。館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,,需要在書架上耐心的查找,。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,,或者在借閱時隨便找個位置插進去,,導(dǎo)致部分書籍位置錯誤,造成圖書館管理的困難,。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象,,例如有的借閱者沒有使用代書板,,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁?,關(guān)鍵是促成借閱者們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣,。

五、實踐總結(jié),。

時間在不知不覺中就過去了,,我的工作結(jié)束了。通過此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解,,能夠為圖書館服務(wù)是我的榮幸,能夠為家鄉(xiāng)鄉(xiāng)親們做一些能力之內(nèi)的事,更是我期盼已久的事情。我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識。圖書館的工作是繁瑣的,,在圖書館的實踐工作中我有很多感受,我希望大家到圖書館要按照規(guī)定借閱,方便大家就是方便自己,。

在這次實踐中,,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,,同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義,。在現(xiàn)代社會,,圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方,。我們除了接受學(xué)校推廣加強人文素質(zhì)教育以外,,也要學(xué)會與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì),。正如歌德所說:“讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話,?!眻D書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能,。高爾基也曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,,如果沒有它們,,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住,?!痹趯嵺`工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學(xué)習(xí)實踐,,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多,。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!敝皇且幻笠粚W(xué)生的我,,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,,參加了暑期社會實踐活動,。假期社會實踐活動是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識,。

我國歷史悠久,文化源遠流長,。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,,五千余年的文明亦不曾中斷,。維系中華文明血脈,,使之薪火傳承,、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,,中華文明史就是一部圖書史,。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個永恒不變的話題,。閱讀具有很強的時代性,,不同的時代有不同的閱讀,,受當(dāng)時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響,。

在圖書館實踐的日子里,,我學(xué)到了好多,也從實踐活動中獲得了快樂,,同時也感到了所學(xué)知識的不足,。

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