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大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條件(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 19:07:03
大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條件(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-11-19 19:07:03     小編:雁落霞

當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條件篇一

新學(xué)期新計(jì)劃,,這個(gè)話(huà)題對(duì)于即將進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,。大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)著機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的地方,,而新學(xué)期的計(jì)劃可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái),達(dá)到自己的目標(biāo),。

第二段:制定計(jì)劃,。

在進(jìn)入新學(xué)期之前,我們應(yīng)該先制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。不同的人有不同的需要和目標(biāo),,因此我們需要根據(jù)自己的興趣和專(zhuān)業(yè)方向來(lái)制定計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃不僅僅包括學(xué)習(xí)安排,,還應(yīng)該包括個(gè)人發(fā)展和時(shí)間管理,。比如,我們可以制定一個(gè)每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,包括學(xué)習(xí)任務(wù),、閱讀書(shū)目和考試安排,,并將它們分配到不同的時(shí)間段中。

第三段:執(zhí)行計(jì)劃,。

計(jì)劃只有在實(shí)踐中才會(huì)起作用,,因此執(zhí)行計(jì)劃非常關(guān)鍵。要想完成計(jì)劃,,我們首先要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,,然后合理地安排時(shí)間。我們還要充分利用大學(xué)提供的資源,,如圖書(shū)館,、教授、同學(xué)和校園組織等等,。同時(shí),,我們還需要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極向上的心態(tài),堅(jiān)持不懈地努力,,直到完成計(jì)劃,。

第四段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

在進(jìn)行新學(xué)期的計(jì)劃時(shí),,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些計(jì)劃容易實(shí)施,,有些計(jì)劃相對(duì)困難。我們應(yīng)該從中總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn),,以便更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),。比如,為了更好地執(zhí)行計(jì)劃,,我們可以將計(jì)劃的目標(biāo)和計(jì)劃寫(xiě)在一個(gè)筆記本上,,并且時(shí)刻提醒自己要去完成它。此外,,我們還可以讓自己保持開(kāi)放的思維,,從別人的經(jīng)驗(yàn)和建議中獲取啟發(fā),。

第五段:展望未來(lái),。

新學(xué)期的計(jì)劃只是我們未來(lái)學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展的一個(gè)開(kāi)始。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),,以更好地達(dá)到自己的目標(biāo)。在實(shí)踐中,,我們還可以發(fā)現(xiàn)一些未知的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),,這不僅有助于我們的個(gè)人成長(zhǎng),也促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步,。

結(jié)語(yǔ):

新學(xué)期新計(jì)劃,,是一個(gè)全新的開(kāi)始,。通過(guò)制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和展望未來(lái),,我們可以更好地規(guī)劃未來(lái),達(dá)到自己的目標(biāo),,創(chuàng)造更加美好的未來(lái),。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條件篇二

1、新學(xué)期新的要求,,統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

我曾以為大學(xué)是學(xué)生的天堂,,我們最后能夠自由的安排自己的生活,。然而真正跨入大學(xué)的殿堂才發(fā)現(xiàn)并不是那么會(huì)兒事:我們?nèi)匀挥泻芏嗟闹R(shí)要去學(xué)習(xí),甚至不僅僅得學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,一些交際技巧,,演講口才等也都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。大學(xué),,非但不是我們學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,,相反的,它更是一種開(kāi)始,,一段精彩人生的序幕,!

我從小在大學(xué)校區(qū)周邊長(zhǎng)大,看過(guò)一屆屆的大學(xué)新生報(bào)到,,老生離去,。每當(dāng)學(xué)期末,甚至有大學(xué)生們穿著學(xué)士服高興地扔帽,,然后又哭又笑,。那時(shí)真是不能理解,即使是此刻也依然,。但朦朧中也會(huì)感到“大學(xué)”,,她所帶來(lái)的喜悅與傷悲。而此刻,,我正是在為著更多的喜悅,,更少的傷悲悔恨而努力。

是的,,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。我并不是個(gè)喜歡依照計(jì)劃按部就班的人,然而成功卻又是需要一步一步實(shí)現(xiàn)的,?!按髮W(xué)”這幅宏大的畫(huà)卷,,需要我們?nèi)樗龘]灑激情努力的汗與淚。

大學(xué)里,,人才從不缺少,。在高中成績(jī)還不錯(cuò)的我深深地體會(huì)到了“高手如云”的卑怯。各種“學(xué)霸”,,英語(yǔ)狂,,“社團(tuán)之星”的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們以他們的完美自信觸動(dòng)了我。但也正因?yàn)槿绱?,我更加期望能像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣成為“閃亮亮”的人物,!

為此,我制定了以下大學(xué)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。主要有五點(diǎn):

1,、學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)的是大學(xué)學(xué)習(xí)的奠基石,,也是以后走上社會(huì)的基本要求,。大多數(shù)的企業(yè)對(duì)員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能要求很高,這也促使我們要重視課本,,回歸課堂,。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)課程,,如英語(yǔ),,計(jì)算機(jī)等。大學(xué)生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語(yǔ)以及計(jì)算機(jī)等知識(shí),。平常多練多用,,在未來(lái)的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。

1,、早睡早起身體好,,身體是革命的本錢(qián),在賺取“革命的利潤(rùn)”之前,,我們需要有一副好身板,,這樣才能在學(xué)習(xí)與生活上走得更遠(yuǎn),走得更快,,走得更好,。

2、早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,。對(duì)大多數(shù)大學(xué)生,尤其是我來(lái)說(shuō),,英語(yǔ)是一道橫亙?cè)诿媲暗母呱?,難以仰止,;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會(huì)若無(wú)其事地繼續(xù)睡下去,。是的,,懶惰是一種很不好的習(xí)慣,它不能“慣”,,一“慣”就壞,。因此,我要痛下決心,,痛定思痛,,改掉這個(gè)壞毛病,將精力投入英語(yǔ)及其他重要的事務(wù)中去,,也不枉費(fèi)我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)好時(shí)光,。

1、認(rèn)真對(duì)待每一次考試,??荚囀菍?duì)我們每一階段學(xué)習(xí)成效的檢測(cè),我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,,從而產(chǎn)生抵抗,、畏懼的心理,這些心理都不利于我們正確的認(rèn)識(shí)考試,,更可能令我們考場(chǎng)失利,。所以,用心備考的最高境界是要在平時(shí)就做好功課,,完成學(xué)習(xí)任務(wù),,這樣,再怎樣考都不會(huì)怕了,。當(dāng)然,,在這一方面也是我需要努力的。

2,、樹(shù)立正確的世界觀(guān),、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),。這個(gè)可能會(huì)很難,,但事實(shí)上,用心的三觀(guān)一旦建立,,對(duì)我們構(gòu)成樂(lè)觀(guān)正直的性格是很有利的,,甚至可能會(huì)影響到長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)。

1、用心參與社團(tuán)與班級(jí)活動(dòng),,在活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn),。社團(tuán)與班級(jí)活動(dòng)不僅僅有利于我們學(xué)習(xí)到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能,還有利于我們與周?chē)娜舜虺梢黄?,建立良好的交際關(guān)系網(wǎng),,好處無(wú)限。當(dāng)然,,在活動(dòng)中,,正確解決問(wèn)題與處理關(guān)系也是對(duì)我們潛力的極大考驗(yàn)。

2,、參與一些比賽,、兼職等有利于培養(yǎng)提升經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),在競(jìng)爭(zhēng)中積累經(jīng)驗(yàn),。比賽中遇強(qiáng)愈強(qiáng),,刺激好勝心,從而提高潛力,;兼職中,,半融入社會(huì),在實(shí)際操作方面的潛力會(huì)有很大程度的`提高,。

1,、旅游是很多大學(xué)生會(huì)選取的娛樂(lè)方式,近郊,、鄰城等都是一時(shí)不錯(cuò)之選,,這對(duì)于以后生活、工作環(huán)境的決定也有很多好處,。更何況還有沿途的美麗風(fēng)光與友好的人們,。

2、學(xué)習(xí)文體活動(dòng),,如球棋類(lèi),,樂(lè)舞類(lèi)。這些活動(dòng)不僅僅能豐富我們的課余,,在一些交際場(chǎng)合還有利于我們向公眾“推銷(xiāo)”自己對(duì)在校園里獲得院校獎(jiǎng)勵(lì),,或是在公共場(chǎng)所吸引眼球、展現(xiàn)實(shí)力與魅力都有不可忽視的妙用,。

總之,,經(jīng)驗(yàn)是需要去親身體驗(yàn)的,習(xí)慣是需要用心培養(yǎng)的,,學(xué)習(xí)是需要全身心投入的,。萬(wàn)萬(wàn)不可馬虎行事,。

我們明白自己擁有什么才能善加利用,我們明白自己需要什么才能確立目標(biāo),。只有這樣才能使大學(xué)生活真正地豐富多姿,!

由以上五點(diǎn),,我又提出了如下幾條近期目標(biāo):

1,、課前時(shí)間預(yù)習(xí)該課即將學(xué)習(xí)的課程,課后當(dāng)天鞏固,,及時(shí)消化,,防止考前臨時(shí)抱佛腳。

2,、每日背100個(gè)英語(yǔ)單詞,,聽(tīng)一則bbc/cnn新聞,閱讀一篇英語(yǔ)美文,,閑暇時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè)或看英文字幕的原聲電影,。為英語(yǔ)四六級(jí)與期末考試做好充分的準(zhǔn)備。

3,、為考研做準(zhǔn)備,,各種證書(shū)的考試,英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū),、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),,甚至是各類(lèi)專(zhuān)業(yè)證書(shū)。

4,、多做運(yùn)動(dòng),,有空去跑步或打羽毛球,沒(méi)空的話(huà)也要做15分鐘/次的伸展運(yùn)動(dòng),。

5,、選取對(duì)專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)有利的社團(tuán)與群眾活動(dòng),避免盲目造成的時(shí)間浪費(fèi),。

6,、參加兼職但不能與課程沖突。一方面增加了必須的資金來(lái)源,,另一方面培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐潛力,。

7、旅游,??纯粗苓吷踔粮h(yuǎn)的地方,調(diào)劑情緒,、擴(kuò)大視野,,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)一向以來(lái)的愿望,。

大學(xué)是個(gè)很寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,她不再像高中那樣只專(zhuān)注于學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),,更多的是潛力上的鍛煉,。也正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)習(xí)就應(yīng)更加地自主,,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動(dòng),。一旦處理不好便是學(xué)習(xí)、活動(dòng)兩頭不討好,;而若成功,,便又是享之不盡的碩果。

因此,,我要一步步的堅(jiān)持下去……堅(jiān)持,,就是勝利!

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條件篇三

并有了一點(diǎn)心得,。

1,、中專(zhuān)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),,能順利的上大專(zhuān),。

而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái),。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),,一門(mén)心思追求考試的通過(guò),。同時(shí),由于中專(zhuān)的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,,導(dǎo)致我們?cè)谥袑?zhuān)階段可以?huà)侀_(kāi)一切只謀書(shū)本,;相反,由于大學(xué)課程緊密,,知識(shí)難度高,,要求理解獨(dú)力強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),,因此,,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重,。加之奮斗目標(biāo)的模糊,,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯,。

這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的,。

2,、學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于中專(zhuān)的終極目標(biāo)是大專(zhuān),,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀(guān)的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害,。中專(zhuān)階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,,使得學(xué)生、家長(zhǎng)和三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái),。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,,對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),,則變得截然不同:首先,,方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,,由于的前途,、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對(duì)失去了中專(zhuān)階段的絕對(duì)信賴(lài),,因此,,方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,,但追根到底,,學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成的所謂各種“指標(biāo)”,;其次,,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),,失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,,心理上屬于薄弱階段。一方面,,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,,讓許多習(xí)慣的中專(zhuān)衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感,。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降,。另一方面,,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)中專(zhuān)增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,。

這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降,。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,,奮斗目標(biāo)也不清晰,,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。

3,、思想方面,,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),,我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化,、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),,堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條件篇四

20xx,,上半年是大二階段的下學(xué)期,,我的大學(xué)三年生活也過(guò)了一半,正好是一個(gè)和計(jì)劃的最佳時(shí)期,。大學(xué)過(guò)了一半,,主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,學(xué)生生涯該怎么過(guò),。

我學(xué)的是商務(wù)治理,,屬于經(jīng)濟(jì)治理種別專(zhuān)業(yè),主要涉及營(yíng)銷(xiāo),、治理,、人力、商務(wù)類(lèi)和其他商務(wù)協(xié)助和治理工作的科目,。我這樣看我的專(zhuān)業(yè):涉及面廣,,應(yīng)對(duì)工作范圍大,但跟專(zhuān)業(yè)性人才市場(chǎng)的貼合度低,,職位針對(duì)性弱,。簡(jiǎn)之:面面俱到,,但無(wú)一精通。根據(jù)我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)xx年設(shè)定的專(zhuān)業(yè)來(lái)看,,主要是增加外貿(mào)的細(xì)分專(zhuān)業(yè),,如國(guó)際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專(zhuān)業(yè),商務(wù)治理這個(gè)專(zhuān)業(yè)從我10級(jí)的兩個(gè)班減少到1個(gè)班,,依我的推測(cè),,行院的專(zhuān)業(yè)設(shè)定會(huì)刪減商務(wù)治理這個(gè)專(zhuān)業(yè)。實(shí)在這樣的安排是很具備公道性的:商務(wù)治理沒(méi)有對(duì)應(yīng)的工作崗位,,而現(xiàn)在市場(chǎng)的商務(wù)類(lèi)工作需求偏向市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),、電子商務(wù)、對(duì)外貿(mào)易等方面,。細(xì)分專(zhuān)業(yè)是必然選擇,,但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,,商務(wù)治理的上風(fēng)是:可應(yīng)對(duì)多種基本工作,,就業(yè)范圍廣;劣勢(shì):專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)力較弱,。

所以,專(zhuān)業(yè)是固定不變的了,,如何發(fā)揮個(gè)人上風(fēng)和增加競(jìng)爭(zhēng)力才是關(guān)鍵,。而這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵是,如何利用學(xué)生身份把握最合適的知識(shí)和對(duì)應(yīng)性強(qiáng)的技能,。

作為商務(wù)治理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,,貼合個(gè)人的愛(ài)好和能力范圍,我個(gè)人的發(fā)展方向是營(yíng)銷(xiāo),、公關(guān),、策劃、治理,。具體的工作:銷(xiāo)售,、助理、公關(guān)策劃,、營(yíng)銷(xiāo)渠道,。因而大二下學(xué)期,要做的是學(xué)好專(zhuān)業(yè)設(shè)定的課程,,并學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃,、營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)絡(luò)渠道,、公關(guān)資源整合,,以及重要的待人處事,。但有些技能是通用于任何工作的,比如學(xué)習(xí)能力,、工作技巧的把握和摸索,。《組織行為學(xué)》里對(duì)學(xué)技能力分五個(gè)等級(jí):本本型,、本本與情景結(jié)合型,、能力型、熟練型,、專(zhuān)家型,。前三者是對(duì)一項(xiàng)技能把握的必然程度,學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐的脫節(jié)很難達(dá)到能力型和以上等級(jí),,能力型的概述是能靈活地運(yùn)用基本的規(guī)則往適應(yīng)和處理碰到的各種新情況,,并能將理論與自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),用創(chuàng)新方法來(lái)進(jìn)步理論的應(yīng)用性或適用性,。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計(jì)的最優(yōu)等級(jí),,即能達(dá)到碰到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來(lái)并貼合實(shí)際加以解決,這個(gè)就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài),。而熟練型:可以本能地察覺(jué)題目和憑直覺(jué)對(duì)同類(lèi)的題目作出反應(yīng),,僅僅在不平常的題目出現(xiàn)時(shí),才有意識(shí)地往深思熟慮如何解決題目,,所以熟練型是工作之后的目標(biāo)等級(jí),,專(zhuān)家型是理想等級(jí)。所以,,將專(zhuān)業(yè)設(shè)定的課程和個(gè)人發(fā)展愛(ài)好主導(dǎo)的理論知識(shí)做到本本與情景結(jié)合的層次,,再通過(guò)在校的各類(lèi)實(shí)踐與活動(dòng),嘗試著突破等級(jí),,作為個(gè)人的技能把握能力,,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。

學(xué)習(xí)是好事,,學(xué)得多確實(shí)有百益而無(wú)一害,,但是要將學(xué)習(xí)劃階段,現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段,,主要目的是為了步進(jìn)社會(huì)后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用,,所以就要針對(duì)性地學(xué)習(xí)。步進(jìn)社會(huì)難道有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè),。創(chuàng)業(yè)對(duì)個(gè)人的綜合素質(zhì)要求更高,,要么是人脈夠強(qiáng)硬,要么是實(shí)力夠強(qiáng)。對(duì)我們這些文科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,,崗位的提供是由這個(gè)貿(mào)易社會(huì)決定的,。基本上任何工作都是以產(chǎn)生效益或利潤(rùn)為目的,,說(shuō)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過(guò)程中起到的附加作用,,沒(méi)有任何一個(gè)工作是為了做無(wú)用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中,,學(xué)什么更便于日后的工作,,更能發(fā)揮自己的價(jià)值,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,,才是我們側(cè)重要學(xué)的,。除了各學(xué)者和專(zhuān)家整理的理論知識(shí)我要學(xué),還要學(xué)會(huì)怎么思考,,怎么整理思緒,,怎么提煉知識(shí)精華,怎么總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和放眼未來(lái),,怎么為決定收集有效的參考,,怎么從別人身上學(xué)到對(duì)自己有用的東西,怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況,。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條件篇五

這一學(xué)期是一個(gè)重要的開(kāi)端,,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí),,我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。

總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),,發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。具體情況如下所列:

(1)沒(méi)有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,,對(duì)于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評(píng)估,;

(5)個(gè)人業(yè)余愛(ài)好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,,對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng),。

還有很多問(wèn)題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考,,希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問(wèn)題,。

現(xiàn)在看來(lái),上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤,,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿,。當(dāng)然,面對(duì)失誤,,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,,一個(gè)新的局面,,需要我們用快樂(lè)的雙手去打開(kāi)。雖然,,這次失誤給我?guī)?lái)了很多經(jīng)濟(jì)上的困難,,但并沒(méi)有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭,反而促成我對(duì)于現(xiàn)狀的全面審視和思考,。一次失誤引出一個(gè)提醒,,這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀(guān)察和思考,,全面地掌握客觀(guān)實(shí)際,、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新,。

以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書(shū)”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),,我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,,計(jì)劃如下:

第一,就學(xué)方面,。這次重新選擇學(xué)校就讀專(zhuān)業(yè),,是符合我的早期意愿的,主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范,。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色,;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià),;四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣),;五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場(chǎng)所,,教室,,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢(xún)問(wèn)該校的招生要求,。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則,。入學(xué)之后,下一步就是開(kāi)展學(xué)習(xí)了,。

第二,,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),,就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),,這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展,。也就是說(shuō),,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事,。書(shū)本上的知識(shí),,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右,。這里,,我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是對(duì)于任何事都抱有求知心,、熱愛(ài)心和珍藏心,,努力地去探索他們,從觀(guān)察入手,,在與各方詢(xún)問(wèn)中加深認(rèn)識(shí),,用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會(huì)周?chē)鞣N事物存在的意義,,毫不挑剔地面對(duì)一切,,這對(duì)于學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)本身是非常有益的,對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用,。有人說(shuō),,學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地,不分老幼病殘,,不分尊卑貧富,,不分國(guó)界種族,這就是在說(shuō)學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無(wú)處不在,,且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得,。

學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來(lái),,做到同時(shí)互補(bǔ),;學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),要了解該專(zhuān)業(yè)的宏觀(guān)知識(shí)體系,,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí),、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),,要始終以圍繞專(zhuān)業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí),,特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),更要緊貼專(zhuān)業(yè)的所需,這樣,,專(zhuān)業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹,、學(xué)的`牢靠、學(xué)的專(zhuān)一,。

學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障,。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),,是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),,如何塑造和保持良好的心態(tài),,是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,,重在心靈的感悟,、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中,,在學(xué)習(xí)中,,在與人交往中,在工作中,,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺,。

學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個(gè)日常學(xué)習(xí)和生活中,,她是我們的無(wú)處不在的課程和向?qū)АW鋈说膶?shí)際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,,以獲得生存的地位,,但這只是人的本能,更重要的是,,做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì),,她迎合了社會(huì)潮流,她能通過(guò)這項(xiàng)“課程”提升自己在別人眼里的地位,,是值得我們注重的,。可以想象,,一個(gè)人沒(méi)有了道德素質(zhì),,就算專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好,也是不受歡迎和認(rèn)可的,。所以,,我們的學(xué)習(xí),,不能片面,要內(nèi)外兼容,,專(zhuān)業(yè)和做人并進(jìn),,理論和實(shí)際應(yīng)用同步,基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ),,而做到這些,,除了勤奮,還需要堅(jiān)定的意識(shí)和信心,。

生活是我們生存的過(guò)程,,所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,不變的是物質(zhì),,變得是精神,。排除物質(zhì)上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,,單講物質(zhì)上的富足,,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,,物質(zhì)上的需要和精神上的追求對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)都同等重要,,是不能相互逆反,應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào),。生活是我真正的家園,,有了向往,有了珍重,,生活對(duì)于我才是豐富和和諧的,。當(dāng)然,心靈的和諧,,是生活和諧的關(guān)鍵保證,。

以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃,總體上看是不完整的,,但主要的問(wèn)題還是做了具體的分析,,依我目前的認(rèn)識(shí),也只能盡量做得完備些為好了,。一個(gè)具體計(jì)劃的執(zhí)行,,是離不開(kāi)我們自身的意志的,把計(jì)劃的意志同我們的意志結(jié)合起來(lái),,便是一執(zhí)行計(jì)劃的保證,,我想,這一點(diǎn)無(wú)比重要,,在所有結(jié)論的末尾,,我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性。有了充分的可行性,,我們計(jì)劃的事項(xiàng)才能達(dá)到預(yù)期的目的,。

一、班級(jí)需要的優(yōu)點(diǎn):

1,、同學(xué)們普遍要求上進(jìn),,生活態(tài)度積極樂(lè)觀(guān),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,。

2,、珍重親情、友情,,絕大部分同學(xué)與家人,、老師、同學(xué)關(guān)系融洽,、和諧,。

3、集體榮譽(yù)感強(qiáng),、同學(xué)們普遍愿意為集體服務(wù),,珍視集體榮譽(yù),積極參與集體活動(dòng)

4,、講文明,、懂禮貌,注重個(gè)人道德品質(zhì),。

5,、頭腦靈活、思維活躍,、大部分同學(xué)敢于發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),。

二、班級(jí)可能會(huì)出現(xiàn)的不足:

1,、少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,,學(xué)習(xí)的自主能力不強(qiáng),自覺(jué)性不高,,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,方法落后,效率較低,。

2,、部分同學(xué)缺乏刻苦鉆研的精神,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不主動(dòng)尋求答案,,以致于被動(dòng)學(xué)習(xí),。

3,、少數(shù)同學(xué)獨(dú)立生活的能力提高較慢,自理,、自律能力有待提高,。

4、個(gè)別同學(xué)責(zé)任感不強(qiáng),,老師交待的事情與自己意識(shí)到應(yīng)該做的事情卻不能按時(shí)完成,。

5、個(gè)別同學(xué)過(guò)于自我中心主義,,集體榮譽(yù)感欠缺,。

6、個(gè)別同學(xué)由于害羞,,不敢主動(dòng)跟別人交流,,需要加強(qiáng)交際能力。

三,、班級(jí)新學(xué)期的中心建設(shè)方向:

1,、班級(jí)建設(shè)中心轉(zhuǎn)移到提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)積極性,,主抓各科學(xué)習(xí)成績(jī),。

2、力爭(zhēng)紀(jì)律,、衛(wèi)生,、行為習(xí)慣等方面更進(jìn)一步。

3,、完善每一位學(xué)生的人格,,全方位發(fā)掘每一位學(xué)生的潛質(zhì)。

4,、加強(qiáng)各個(gè)同學(xué)之間的交流,,使班級(jí)同學(xué)盡快融入一體。

四,、班級(jí)班委會(huì)的核心工作計(jì)劃:

進(jìn)一步明確班委定位,,努力為大家服務(wù)。

“服務(wù)”是班委基本也是必須的意識(shí),,班委一定要進(jìn)一步明確服務(wù)意識(shí),,全身心地為整個(gè)班級(jí)和全班同學(xué)服務(wù)。班委不僅要配合院里及系部的各項(xiàng)工作,,使之確實(shí)落實(shí)到位,,更要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,從各個(gè)細(xì)節(jié)入手,,加強(qiáng)班級(jí)聯(lián)絡(luò),,擴(kuò)大情感交流,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧友愛(ài)的班集體,。

(1)不定期召開(kāi)班會(huì),,針對(duì)普遍感興趣的話(huà)題,有話(huà)大家談,。努力建立一種大家積極發(fā)表意見(jiàn)、參與班級(jí)建設(shè)的良好和諧的民主氛圍,,從而使班級(jí)工作透明化,,使班級(jí)活動(dòng)更能代表大多數(shù)同學(xué)的心愿。

(2)建立生日簿,,由生活委員和組織委員具體負(fù)責(zé),,提前動(dòng)作。

(3)定期拍班級(jí)照片,,作為青春留念,。

節(jié),塑造良好性格,,珍視同學(xué)友誼,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克制自己的缺點(diǎn),,自覺(jué)遵守紀(jì)律,,做到老師在與不在一個(gè)樣,校外與校內(nèi)一個(gè)樣,,培養(yǎng)自尊自信的心理品質(zhì)和意志品質(zhì)為心理發(fā)展的主旋律,,形成良好的性格,樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗,,健康向上,,要把集體榮譽(yù)看做高于一切。首先要嚴(yán)格自律,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀的思想品德,,具有高尚情操,提高綜合素質(zhì),,全面發(fā)展,,不僅有利于班級(jí)體的榮譽(yù),更有益于自己的健康成長(zhǎng),!

誠(chéng)然,,學(xué)期才剛開(kāi)始,很多事情還無(wú)法預(yù)見(jiàn),,現(xiàn)在訂計(jì)劃可能為時(shí)過(guò)早,。但是我們會(huì)努力制定出詳細(xì)的方案計(jì)劃盡力把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,,使新學(xué)期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,使我們的新學(xué)期更加豐富多彩,。

常言道:“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),,幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前,,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),,獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一:主要目標(biāo)

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí),。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,,自我勉勵(lì),。

二:具體安排

1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),,堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),。溫故而知新。

2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦專(zhuān)業(yè)課文,。

3. 每周堅(jiān)持在寢室里自習(xí)

4. 堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),,堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書(shū)筆記,,時(shí)時(shí)復(fù)習(xí),。

5. 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,,常常翻閱。

6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

識(shí),。

8.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),,畢竟會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)也是需要對(duì)英語(yǔ)的熟練和有一口流利的英語(yǔ)。

都是也許會(huì)有許多人說(shuō):計(jì)劃趕不上變化,,尤其是常常因?yàn)闀r(shí)間上的某一些沖突造成一些計(jì)劃的變化,。因?yàn)榇髮W(xué)的課程問(wèn)題,在大學(xué)里,,空閑的時(shí)間還是很多的,,所以對(duì)如何安排時(shí)間的問(wèn)題我覺(jué)得應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題:

1.時(shí)間安排問(wèn)題

(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容,。

(2)學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排,。

(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。

(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效,。

(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿(mǎn)10小時(shí)。

(6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了,。

除了時(shí)間的問(wèn)題之外,,我們還要克服的就是注意力的問(wèn)題和學(xué)習(xí)興趣的問(wèn)題了。都說(shuō)上課認(rèn)真的十分鐘比下課自己復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)還有效,。而對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,。必不可少的還有學(xué)習(xí)的方法,所謂:事半功倍,。就是如此了,。所以這三點(diǎn)在計(jì)劃中也是必不可少的。

2.注意力問(wèn)題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘,。

(2)學(xué)習(xí)時(shí),,身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西,。

(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn),。

(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題

(1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹,。

(2)是否只喜歡自己喜歡的專(zhuān)業(yè)課,,而不喜歡其他課程。

(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),。

(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為,。

4.學(xué)習(xí)方法問(wèn)題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力。

(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法,。

(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法,。

(4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題。

(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

這些都是我們需要克服的,,但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是要靠自己自覺(jué)

的,,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,,但是我們要堅(jiān)信,,如果在大學(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費(fèi)了的,,這是人生的黃金時(shí)光,,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,,鼓勵(lì)自己,,學(xué)有所成!

會(huì)計(jì)11-4班

110418417 吳云秀

一:主要目標(biāo)

爭(zhēng)取在大學(xué)中獲得優(yōu)良成績(jī),,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí),。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,,自我勉勵(lì),。

二:具體安排

1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,,并在圖書(shū)館尋找有關(guān)資料,。在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高上課效率,。并且在老師上完一天的課程后,,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新,。

2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文,。

3. 每周堅(jiān)持瀏覽一遍各種設(shè)計(jì)的新聞以及資料。

4. 堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),,并且做好讀書(shū)筆記。

5. 對(duì)于課程知識(shí),,要多想多問(wèn),,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,,有哪一些做得不足的地方,,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

7. 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),,自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8. 身為一個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,,對(duì)于設(shè)計(jì)熟練的手感和創(chuàng)作的靈感是非常重要的,,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多瀏覽多練習(xí)。

9.提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題,。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成,。較低的學(xué)習(xí)興趣,、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率,。為此我對(duì)自己的要求是盡量在自己能做好的情況下,。提高效率。

我相信只有重在堅(jiān)持,,那么在大x的學(xué)習(xí)中我才能得到歷練以及成果,。

xxx班 xxx

2012年x月x日

新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了,。在這近3年的時(shí)間里,,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),,班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。一個(gè)好的班級(jí),如果有計(jì)劃,,一學(xué)期的大學(xué)生活肯定過(guò)得多姿多彩!

工作目標(biāo)

1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活,。

3,、樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí),、校級(jí)先進(jìn)班級(jí),。

4、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),,在年終的考試中全班取得好的成績(jī),。

工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)! 工作思想:交流用心 換位思考,。

工作計(jì)劃

1,、 積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),,比如說(shuō)羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,還有,,在期中組織一次集體出游,,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

2,、 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,,參與一次大型的公益活動(dòng),,如慰問(wèn)老人院等。

3,、 實(shí)行班務(wù)公開(kāi),。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化,、透明化,,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),,廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,。

4,、 建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。

5,、 在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,,讓大家更好地溶入到班 級(jí)體這個(gè)大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案,、個(gè)人簡(jiǎn) 介,,向來(lái)訪(fǎng)者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?huà),,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

6,、 在工作方面,,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng),、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策,。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率,。另外,,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作,。

7、 鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極,、主動(dòng)參加學(xué)校,、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況,。

總而言之,在這個(gè)學(xué)期,,我們班委要好好工作,,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛(ài),,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條件篇六

為了使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異,、不偏科,,在此做新學(xué)期的計(jì)劃,大學(xué)生20xx年新學(xué)期計(jì)劃如下:

1,、學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課,。不管說(shuō)自己以后會(huì)不會(huì)做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了,,就不要對(duì)不起自己,,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫,。

利用課余時(shí)間多看看書(shū),,個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。

2,、早上早起讀英語(yǔ)背單詞,,這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級(jí)。(第一次沒(méi)有過(guò)的原因自己應(yīng)該很清楚:四級(jí)好過(guò),,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語(yǔ),,提高口語(yǔ)能力!同時(shí)練練聽(tīng)力,擴(kuò)大詞匯的積累量,,積極為英語(yǔ)四級(jí)考試做準(zhǔn)備,。

3、多看些文學(xué)方面的書(shū),,多泡圖書(shū)館!不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想,。要多看看那些大家的作品。有機(jī)會(huì)積極寫(xiě)些隨筆,,多去圖書(shū)館看書(shū),,積極投稿,同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流,。

4,、合理掌控時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度,,還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,,管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區(qū)別,,每天依舊是學(xué)習(xí),,每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績(jī)不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多,。一開(kāi)始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的,,隨著經(jīng)歷了專(zhuān)升本的壓力,,漸漸我明白,"時(shí)間多了很多"正是大學(xué)與高中之間巨大的差別,。時(shí)間多了,,就需要自己安排時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間,、管理時(shí)間,。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,更重要的是"事分輕重緩急".手勤快些,,多在博客上寫(xiě)些東西,,來(lái)反省自己,思考生活中的問(wèn)題!同時(shí)上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,積極利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),。

5、關(guān)注時(shí)事,,開(kāi)拓自己的眼界!多看書(shū)報(bào)雜志,,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠(yuǎn),。開(kāi)闊眼界,,以游會(huì)友。既擴(kuò)大了視野,,有提升了交友能力,。

6、保養(yǎng)好自己,,健康飲食,,鍛煉身體,學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能,。目的是多接觸些人

7,、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,,原因很簡(jiǎn)單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會(huì)擁有更大的成功,。

8、感受努力的快樂(lè),,享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,,興趣就是我最大的動(dòng)力,。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條件篇七

1,、新學(xué)期新的要求,,統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

2,、強(qiáng)化常規(guī)管理,。

3、重申遵紀(jì)守法的重要性,。

一,、導(dǎo)入

主持人:莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生,。”新春就是新的企盼,、新的希望,,新的征程,新的收獲,。一個(gè)新的學(xué)期又開(kāi)始了,,同學(xué)們一定有自己新的目標(biāo)吧,這節(jié)班會(huì)課我們就一起來(lái)聊聊新學(xué)期新的打算,。

二,、講述張海迪的故事:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人

1、講故事:《張海迪:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人》張海迪,,1955年秋天在濟(jì)南出生,。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓,。從那時(shí)起,,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué),,便在在家自學(xué)完中學(xué)課程,。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習(xí),,學(xué)完了小學(xué),、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ),、日語(yǔ),、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》,、《生命的追問(wèn)》,、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍,。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,而《生命的追問(wèn)》出版不到半年,,已重印3次,,獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎(jiǎng)。在《生命的追問(wèn)》之前,,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒(méi)頒發(fā)給散文作品,。最近,一部長(zhǎng)達(dá)30萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《絕頂》,,即將問(wèn)世,。從1983年開(kāi)始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字,。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),,她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專(zhuān)著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),,為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。

鄧爺爺親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,,做有理想,、有道德、有文化,、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人,!”

2、組織討論:說(shuō)說(shuō)張海迪能夠成功的原因,。

三,、班長(zhǎng)帶頭領(lǐng)讀班級(jí)公約。

四,、制訂本學(xué)期計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1.每天早上6:20起床,,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1―2遍,6:40從家出發(fā),。

2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,,積極發(fā)言,做好筆記,。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),,不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課,。

4.寫(xiě)完作業(yè)后,,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.作業(yè)時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,,也不能馬上看答案或看書(shū),,要等到全部做完后,再去找答案,,并及時(shí)背過(guò),。

6.對(duì)于主課,每學(xué)完一單元或一課時(shí),,要對(duì)比講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,,并要做練習(xí)題。

7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),,弄明白,。

8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力,。

五,、班主任總結(jié),提出要求和希望

1,、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要,。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心,、有信心,、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話(huà):“相信自己,,我能成功,!鼓勵(lì)自己,天天成功,!超越自己,,一定成功!”

2,、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦

新學(xué)期開(kāi)始,,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦,。“天才出于勤奮”,這格言說(shuō)的是這個(gè)道理,。

3,、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué),。我們要在老師的指引下,,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。國(guó)有國(guó)法,,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求,。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

4,、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序

播種一個(gè)信念,,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),,收獲一個(gè)習(xí)慣,;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,;播種一個(gè)性格,,收獲一個(gè)命運(yùn)。

同學(xué)們,,你們現(xiàn)在又在同一起跑線(xiàn)上,,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,,但是要他能堅(jiān)持不懈,,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,,但如果他不珍惜時(shí)間,,跑跑停停,仍會(huì)落后,。希望大家抓住新的機(jī)遇,,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,,全力以赴,,跑出自己最好的水平。

最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條件篇八

新學(xué)期,,我們商學(xué)院的教學(xué)區(qū)集中在同文區(qū)。這給了我們一個(gè)便利的條件——簽到及值班,。我認(rèn)為如此分布廣泛的學(xué)生會(huì)人員可以模仿校級(jí)組織的工作方法,,規(guī)定每周一、三,、五要在系辦(或者指定地方)進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員簽到(這項(xiàng)工作可以由辦公室負(fù)責(zé)),,便利我們通知某些緊急事件,并且經(jīng)常性的聚會(huì)可以更好地增加學(xué)生會(huì)成員間的凝聚力,。對(duì)于晚上值班,一直都是各學(xué)生會(huì)的傳統(tǒng),,由辦公室安排好人員及時(shí)間,,在系辦進(jìn)行值班。為了完善這一制度,,避免許多同學(xué)以學(xué)業(yè)繁重或個(gè)人活動(dòng)等為理由躲避值班,。我們必須為值班安排訂立規(guī)則:

如:

值班地點(diǎn):商學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室

值班時(shí)間:xx:00—20:30

值班時(shí)由辦公室人員負(fù)責(zé)簽到、檢查,。值班時(shí)間,,五分鐘內(nèi)不到者視為遲到,十五分鐘內(nèi)不到者視為缺勤,,擅自離開(kāi)者視為早退,。

值班人員必須在值班時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到辦公室值班。不得無(wú)故遲到,、缺勤或早退,。如有特殊情況,需提前作書(shū)面說(shuō)明,,經(jīng)主席或副主席批準(zhǔn),、報(bào)辦公室后方可生效。

值班人員在一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計(jì)五次缺勤者,,連續(xù)四次或累計(jì)六次遲到或早退者,,按自動(dòng)退出學(xué)生會(huì)論處;連續(xù)兩次或累計(jì)四次缺勤者,連續(xù)三次或累計(jì)五次遲到或早退者,,給予嚴(yán)重警告處分;累計(jì)三次缺勤者,,累計(jì)四次遲到或早退者,給予警告處分,。受到警告處分者,,須在學(xué)生會(huì)全體例會(huì)上作出書(shū)面檢討,并取消一切評(píng)優(yōu)資格,。

1.保持辦公室,、走廊的清潔,,及時(shí)打掃衛(wèi)生并將垃圾倒掉。

2. 在值班時(shí)應(yīng)保持安靜,、不得吸煙或做與學(xué)生會(huì)工作無(wú)關(guān)的事情(允許同學(xué)們以當(dāng)日,、當(dāng)周、當(dāng)月的新聞時(shí)事為主題開(kāi)展討論活動(dòng),。)

3.值班人員必須用鋼筆或圓珠筆認(rèn)真填寫(xiě)值班日志并簽到,,值班簽到不可由他人代簽。

4.值班期間收到請(qǐng)柬,、通知,、信函等,值班人員務(wù)必及時(shí)落實(shí)到相關(guān)人員,,并在值班日志中注明,。應(yīng)認(rèn)真做好來(lái)訪(fǎng)人員、電話(huà)的接待工作并認(rèn)真做好來(lái)訪(fǎng)記錄,。

5.值班過(guò)程當(dāng)中,,如遇到無(wú)法自行解決的問(wèn)題需及時(shí)向?qū)W生會(huì)主席或院負(fù)責(zé)老師請(qǐng)示。

6.值班時(shí)間,,在沒(méi)有其他當(dāng)班人員在時(shí),,不能隨意離開(kāi),離開(kāi)辦公室時(shí),,要關(guān)好門(mén)窗,、燈、風(fēng)扇,。

7.各部門(mén)值班人員之間應(yīng)做到關(guān)系和睦,,相處融洽,在完成本部門(mén)工作基礎(chǔ)上,,應(yīng)積極主動(dòng)協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展工作,,以保證整體工作順利開(kāi)展。

8.注意保管好辦公室一切物品,。不得私自外借,、使用,發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)財(cái)物有遺失,、損壞現(xiàn)象,,要及時(shí)登記上報(bào)。否則后果自負(fù),。

9.在值班時(shí)間開(kāi)展好對(duì)工作的學(xué)習(xí)(如各種政治理論,、黨的路線(xiàn)方針、政策及各種規(guī)章制度等),。

10.值班人員應(yīng)注意防火,、防盜,,如發(fā)現(xiàn)意外事故應(yīng)以最快速報(bào)告相關(guān)部門(mén)或有關(guān)人員。

1.值班記錄本由辦公室值班的同學(xué)填寫(xiě),,未經(jīng)辦公室負(fù)責(zé)人同意,,任何人不得涂改。

2.值班人員接待來(lái)訪(fǎng)者時(shí),,要做到儀表大方,,舉止文明,語(yǔ)言得體,,及時(shí)記錄,。應(yīng)注意在值班表上記錄來(lái)訪(fǎng)者來(lái)訪(fǎng)時(shí)間或電話(huà)打入時(shí)間,通話(huà)內(nèi)容,,對(duì)方聯(lián)系方式,,是否需要報(bào)告主席團(tuán)或各部門(mén),應(yīng)在幾日內(nèi)答復(fù)等要點(diǎn),。

3.辦公室值班同學(xué)填好記錄后,請(qǐng)本日值班負(fù)責(zé)同學(xué)簽名,,以示公正,。

4.值班衛(wèi)生情況由辦公室負(fù)責(zé)檢查、記錄,,結(jié)果分為良,、一般、差三個(gè)等級(jí),。一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計(jì)五次為差者,,連續(xù)四次或累計(jì)六次為一般者,值班人員或其所在部須在學(xué)生會(huì)全體例會(huì)上作出書(shū)面檢討,。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條件篇九

莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生,?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,,新的收獲。新學(xué)期,,新起點(diǎn),,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

追求:是充實(shí)生命的必然途徑,。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,,新的學(xué)期即將來(lái)臨,。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,,自己到底做了什么?可是,,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

新學(xué)期到了,,那么大家一定會(huì)有新的打算,,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言,。不僅如此,,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,,要做到這些是很難很難的,,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,,那這些又將變得非常容易,。

我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,,不同的時(shí)間,,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的,。在新學(xué)期里,,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),,我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,,留下一些美好的東西,。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的,。人在一生中,,不管他成為了什么,是名人,,或是偉人,,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,,都對(duì)他有著非常深刻的感情,,我也要做這樣的人。

我知道,,每個(gè)人心里想的是不一樣的,,因?yàn)椋烁饔兄?,目?biāo)不同,。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,,也不想當(dāng)什么藝人,,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),,找到一份穩(wěn)定的工作,。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,,為社會(huì)作出不平凡的事,,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了,。

新學(xué)期里人人都有新打算,,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

一:主要目標(biāo)

我勉勵(lì),。

二:具體安排

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),,堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,,能提高聽(tīng)課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),。溫故而知新,。

2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。

3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4.堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),,并且做好讀書(shū)筆記,。

5.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,,有哪一些做得不足的地方,,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

7.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),,自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,,對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國(guó)古文化典籍,。

10.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條件篇十

由于自身的能力實(shí)在差,,為了我的目標(biāo)更好的完成,,所以我要培養(yǎng)我的能力。

一.當(dāng)眾講話(huà)能力的培養(yǎng):

大四的實(shí)習(xí)是我的一個(gè)機(jī)會(huì),,我要好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)培養(yǎng)自己的當(dāng)眾講話(huà)能力,。

具體培養(yǎng)如下:在xxx到xxx在這段時(shí)間內(nèi)認(rèn)真實(shí)習(xí)。每天還要堅(jiān)持讀文章,。寫(xiě)寫(xiě)文字練習(xí)文筆,。

為什么要培養(yǎng)這項(xiàng)能力:因?yàn)橐粋€(gè)人的當(dāng)眾講話(huà)能力可以體現(xiàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì)。是一個(gè)人展示自我的很好途徑,。更直接的說(shuō),,為了以后能更好的激勵(lì)我的員工。

二.學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查這個(gè)方法:

因?yàn)榇笏奈乙獙?xiě)畢業(yè)論文,,這個(gè)調(diào)查是必須要做的,,而在我以后的工作很需要去調(diào)查市場(chǎng)情況,所以我要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)它的方法,。

三.學(xué)習(xí)銷(xiāo)售隊(duì)伍的組建和隊(duì)伍管理:最好去結(jié)合實(shí)際情況來(lái)做,。也就是去實(shí)踐它!

四.學(xué)習(xí)直銷(xiāo)模式,在理論上建立自己的直銷(xiāo)模式,。方法和管理等,。

五.學(xué)習(xí)初級(jí)的財(cái)務(wù)管理知識(shí)。

六.了解掌握運(yùn)動(dòng)鞋,運(yùn)動(dòng)襪子,,運(yùn)動(dòng)衣服的基本知識(shí),。和對(duì)這些的審美觀(guān)。

七.提高自己的推銷(xiāo)能力,。

八.學(xué)習(xí)激勵(lì)別人的方法與模式:為以后激勵(lì)銷(xiāo)售隊(duì)伍做準(zhǔn)備,。

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大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條件篇十一

班會(huì)時(shí)間:20xx年2月9日,。

班會(huì)地點(diǎn):1205教室。

班會(huì)對(duì)象:13英語(yǔ)a班全體成員,。

班會(huì)計(jì)劃及主持:鄭含彥,。

班會(huì)記錄:洪敏俊、楊莉莉,。

班會(huì)總結(jié)及拍照:姜婕飛,、鄭含彥。

為迎接新學(xué)期的到來(lái),,鼓動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、立志成才,積極主動(dòng)投入新學(xué)期,,從寒假的懶散中走出來(lái),。

通過(guò)此次班會(huì),總結(jié)上學(xué)期班集體建設(shè)中的優(yōu)秀與不足之處,,使學(xué)生更快投入校園學(xué)習(xí)生活中,。

1、安排此次班會(huì)負(fù)責(zé)人員,,并向負(fù)責(zé)同學(xué)傳達(dá)班會(huì)主題,,相互協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)合作,。

2,、由負(fù)責(zé)同學(xué)開(kāi)會(huì)組織商議班會(huì)的形式等,。

3,、準(zhǔn)備班會(huì)所需的相關(guān)材料。

4,、撰寫(xiě)班會(huì)策劃書(shū),。

5、由攝影組同學(xué)拍攝相關(guān)照片以作紀(jì)念,。

通過(guò)班會(huì)中同學(xué)們的思想交流,,加強(qiáng)同學(xué)情誼,同學(xué)學(xué)會(huì)設(shè)立新學(xué)期目標(biāo),,

班會(huì)流程,。

一,、主持人開(kāi)場(chǎng),總結(jié)談?wù)摵偕睢?/p>

二,、同學(xué)們積極發(fā)表自己在寒假中的所見(jiàn)所聞,,活躍班會(huì)氣氛。

三,、強(qiáng)調(diào)在學(xué)校和家中的不同,。

四、鼓舞學(xué)生們自主投入到學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,。

五,、強(qiáng)調(diào)校園安全。

六,、介紹關(guān)于轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)相關(guān)要求,。

七、強(qiáng)調(diào)班委在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到的帶頭作用,。

八,、強(qiáng)調(diào)同學(xué)和班委相互配合的重要性。

九,、班會(huì)結(jié)束,。

在學(xué)習(xí)方面,我班的學(xué)習(xí)委員通過(guò)對(duì)上學(xué)期期末的考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,,發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問(wèn)題:

一是全班學(xué)習(xí)成績(jī)整體一般,,欠缺高分;

在學(xué)風(fēng)上,,有兩方面做得不佳:

一是同學(xué)們的主動(dòng)性,、自覺(jué)性意識(shí)有待提升,包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動(dòng)方面,。

在生活方面,,生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的任務(wù):

二是通過(guò)舉辦有意義的活動(dòng),提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,,為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺(tái),。

同時(shí)督促同學(xué)們對(duì)自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的.總結(jié),然后制定一個(gè)符合自身發(fā)展的,、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù),。緊接著其余班委也上臺(tái)發(fā)表了講話(huà),對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),,并對(duì)新學(xué)期自己工作的展望,。

最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會(huì)、旅游,、過(guò)年習(xí)俗等方面的見(jiàn)聞感受,,大家聽(tīng)得津津有味,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,又開(kāi)闊了視野,。希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),,對(duì)于上學(xué)期成績(jī)突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表?yè)P(yáng),,鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和校園文化活動(dòng)中有更加出色的表現(xiàn)。

莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,,就會(huì)有新的希在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及同學(xué)們能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛,,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái),,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們13英語(yǔ)a班會(huì)做的更好,,讓我們共同努力,,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,,力爭(zhēng)讓我班的明天,,有一個(gè)更大的飛躍!

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條件篇十二

一,、活動(dòng)名稱(chēng):

我們的紀(jì)念日,。

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)互動(dòng),,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2,、創(chuàng)建班級(jí)紀(jì)念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺(tái),。

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):

大寧?kù)`石公園,。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、班級(jí)簽名,,班級(jí)合影,;

2,、放風(fēng)箏,、足球活動(dòng)遛猴、游戲等;

3,、自由劃艇,。

4、開(kāi)始班級(jí)日志,,記錄班級(jí)生活每一天,。

注:

1、簽名襯衫為同濟(jì)大學(xué)百年校慶紀(jì)念衫,,由班委負(fù)責(zé),。

2、照相機(jī)由班委負(fù)責(zé),。

3,、班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏,有興趣的同學(xué)可自帶,,按同學(xué)們興趣自由分組,。

4、足球由班委攜帶,,具體分組依實(shí)際情況而定,。

5、早上8:30在校門(mén)大屏幕前集合,,乘937路公交車(chē)前往,,各寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)各寢室安全問(wèn)題;午餐有班委準(zhǔn)備,,可自帶食品,;晚上聚餐。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班委,。

活動(dòng)預(yù)期:活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng),,易于調(diào)動(dòng)大家的參與熱情。

二,、活動(dòng)名稱(chēng):

歡樂(lè)球賽,。

活動(dòng)目的:

1、促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作,,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2、豐富大一的校園生活,,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,。

活動(dòng)時(shí)間:待定。

活動(dòng)地點(diǎn):滬西籃球場(chǎng),。

分組:以男生小寢室為單位,,每個(gè)寢室搭配一名女生(5022與6023合并),。留學(xué)生組與冠軍組進(jìn)行友誼賽。

比賽模式:3對(duì)3(或4對(duì)4)形式,,實(shí)行淘汰制,,每場(chǎng)比賽進(jìn)行15分鐘,每隊(duì)一次2分鐘暫停機(jī)會(huì),。一隊(duì)累計(jì)滿(mǎn)6次犯規(guī)后,,每次犯規(guī)由對(duì)方進(jìn)行2次罰球。不滿(mǎn)6次前以及違例均由對(duì)方界外發(fā)球,。進(jìn)球得2分,,3分球按3分計(jì)算,罰球1分(暫停以及罰球停表),。最后按各隊(duì)名次給予相應(yīng)積分(第一名7分,,最后一名1分)。

活動(dòng)時(shí)間:待定,。

活動(dòng)地點(diǎn):滬西大禮堂乒乓球活動(dòng)場(chǎng)所,。

分組:同籃球賽。

比賽模式:每隊(duì)5名選手,,與相應(yīng)抽簽隊(duì)伍進(jìn)行比賽,,每人一局(11球),5局3勝,,不可重復(fù)出場(chǎng),,出場(chǎng)順序可自行安排各隊(duì)積分計(jì)算同籃球賽。

各隊(duì)兩項(xiàng)活動(dòng)積分之和作為總分,,對(duì)前3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

三、活動(dòng)名稱(chēng):

我的大一我的滬西,。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月15日—6月15日,。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各寢室室長(zhǎng)、班委,。

活動(dòng)形式:以寢室為單位,,拍攝dv短片,最后由總負(fù)責(zé)人集中整理,,刻錄成盤(pán),。用以回望自己的大一生活,講述自己對(duì)滬西的記憶,,與同學(xué)分享自己的感受,。

活動(dòng)要求:

1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拍攝短片,,時(shí)間不限,,但最好不要超過(guò)一個(gè)小時(shí),,剪輯整理完成后與規(guī)定時(shí)間內(nèi)交于總負(fù)責(zé)人處。

2,、拍攝所用dv由各寢室自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,。

3,、內(nèi)容健康向上,,禁止抄襲。

活動(dòng)意義:

1,、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,為班級(jí)文化及校園文化增添色彩。

2,、紀(jì)念大一生活及滬西校區(qū),,增進(jìn)對(duì)大學(xué)生活的感情。

3,、促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作,,為同學(xué)提供展示品臺(tái)。

活動(dòng)預(yù)期:活動(dòng)熱情較易調(diào)動(dòng),,可以得到積極響應(yīng),,并且將具有較好的效應(yīng)及較高的紀(jì)念價(jià)值但具體實(shí)施會(huì)遭遇到一定困難,在尋找設(shè)備及拍攝的過(guò)程中,,班委會(huì)應(yīng)連同在此方面有所擅長(zhǎng)的同學(xué)給予積極幫助,,盡量使活動(dòng)進(jìn)展順利。

四,、活動(dòng)名稱(chēng):

lookingback,。

活動(dòng)目的:回顧大一的生活,為同學(xué)的生活點(diǎn)滴留下美好回憶,。

活動(dòng)地點(diǎn):1教401,。

活動(dòng)時(shí)間:期末考試完(具體時(shí)間待定)。

活動(dòng)內(nèi)容:

1,、收集,、整理好大一所有活動(dòng)的照片、視頻等,,在教室分享,,回顧。

2,、將整理好的照片,、視頻等刻錄成光盤(pán),每位同學(xué)一張,,以作紀(jì)念,。(具體活動(dòng)可增加),。

文檔為doc格式。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃條件篇十三

我現(xiàn)在已經(jīng)從二年級(jí)邁入到三年級(jí)了,,我感到非常自豪與驕傲,。我計(jì)劃新的學(xué)期更加努力,更好的完善自己,。

每天早上準(zhǔn)時(shí)起床,,按時(shí)到校。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,,積極發(fā)言,,當(dāng)堂課的知識(shí)當(dāng)堂消化,絕不拖拉,。在文體方面,,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,多練琴,,多鍛煉身體,,增強(qiáng)體質(zhì),勞逸結(jié)合,,爭(zhēng)取做個(gè)全能的好學(xué)生,。

課后認(rèn)真完成當(dāng)天的作用。做幾道課外題,,提高做題的速度,,并做好第二天的`預(yù)習(xí)。

我一定堅(jiān)持努力,,按照計(jì)劃完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),,取得更大的進(jìn)步!

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