當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計劃,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
大學(xué)新學(xué)期計劃條件篇一
新學(xué)期新計劃,這個話題對于即將進入大學(xué)學(xué)習的學(xué)生來說非常重要,。大學(xué)是一個充滿著機會和挑戰(zhàn)的地方,而新學(xué)期的計劃可以幫助我們更好地規(guī)劃未來,,達到自己的目標,。
第二段:制定計劃。
在進入新學(xué)期之前,,我們應(yīng)該先制定一份合理的學(xué)習計劃,。不同的人有不同的需要和目標,因此我們需要根據(jù)自己的興趣和專業(yè)方向來制定計劃,。這個計劃不僅僅包括學(xué)習安排,還應(yīng)該包括個人發(fā)展和時間管理,。比如,,我們可以制定一個每天的學(xué)習計劃,包括學(xué)習任務(wù)、閱讀書目和考試安排,,并將它們分配到不同的時間段中,。
第三段:執(zhí)行計劃。
計劃只有在實踐中才會起作用,,因此執(zhí)行計劃非常關(guān)鍵,。要想完成計劃,我們首先要有明確的目標和計劃,,然后合理地安排時間,。我們還要充分利用大學(xué)提供的資源,如圖書館,、教授,、同學(xué)和校園組織等等。同時,,我們還需要保持良好的學(xué)習習慣和積極向上的心態(tài),,堅持不懈地努力,直到完成計劃,。
第四段:總結(jié)經(jīng)驗,。
在進行新學(xué)期的計劃時,就會發(fā)現(xiàn)有些計劃容易實施,,有些計劃相對困難,。我們應(yīng)該從中總結(jié)出一些經(jīng)驗,以便更好地面對未來的挑戰(zhàn),。比如,,為了更好地執(zhí)行計劃,我們可以將計劃的目標和計劃寫在一個筆記本上,,并且時刻提醒自己要去完成它,。此外,我們還可以讓自己保持開放的思維,,從別人的經(jīng)驗和建議中獲取啟發(fā),。
第五段:展望未來。
新學(xué)期的計劃只是我們未來學(xué)習和個人發(fā)展的一個開始,。我們應(yīng)該不斷學(xué)習和進步,,根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整和改進,以更好地達到自己的目標,。在實踐中,,我們還可以發(fā)現(xiàn)一些未知的機會和挑戰(zhàn),這不僅有助于我們的個人成長,,也促進了社會的進步,。
結(jié)語:
新學(xué)期新計劃,,是一個全新的開始。通過制定計劃,、執(zhí)行計劃,、總結(jié)經(jīng)驗和展望未來,我們可以更好地規(guī)劃未來,,達到自己的目標,,創(chuàng)造更加美好的未來。
大學(xué)新學(xué)期計劃條件篇二
1,、新學(xué)期新的要求,,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,。
我曾以為大學(xué)是學(xué)生的天堂,,我們最后能夠自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學(xué)的殿堂才發(fā)現(xiàn)并不是那么會兒事:我們?nèi)匀挥泻芏嗟闹R要去學(xué)習,,甚至不僅僅得學(xué)習專業(yè)知識,,一些交際技巧,演講口才等也都需要我們?nèi)W(xué)習,。大學(xué),,非但不是我們學(xué)習生涯的結(jié)束,相反的,,它更是一種開始,,一段精彩人生的序幕,!
我從小在大學(xué)校區(qū)周邊長大,,看過一屆屆的大學(xué)新生報到,老生離去,。每當學(xué)期末,,甚至有大學(xué)生們穿著學(xué)士服高興地扔帽,然后又哭又笑,。那時真是不能理解,,即使是此刻也依然,。但朦朧中也會感到“大學(xué)”,她所帶來的喜悅與傷悲,。而此刻,,我正是在為著更多的喜悅,更少的傷悲悔恨而努力,。
是的,沒有規(guī)矩不成方圓,。我并不是個喜歡依照計劃按部就班的人,,然而成功卻又是需要一步一步實現(xiàn)的?!按髮W(xué)”這幅宏大的畫卷,需要我們?nèi)樗龘]灑激情努力的汗與淚,。
大學(xué)里,,人才從不缺少。在高中成績還不錯的我深深地體會到了“高手如云”的卑怯,。各種“學(xué)霸”,,英語狂,“社團之星”的學(xué)長學(xué)姐們以他們的完美自信觸動了我,。但也正因為如此,,我更加期望能像學(xué)長學(xué)姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!
為此,,我制定了以下大學(xué)階段的學(xué)習計劃,。主要有五點:
1、學(xué)好專業(yè)知識,。專業(yè)知識的是大學(xué)學(xué)習的奠基石,,也是以后走上社會的基本要求。大多數(shù)的企業(yè)對員工的專業(yè)知識技能要求很高,,這也促使我們要重視課本,,回歸課堂。
2,、學(xué)習相關(guān)課程,,如英語,計算機等,。大學(xué)生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計算機等知識,。平常多練多用,在未來的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位,。
1,、早睡早起身體好,身體是革命的本錢,,在賺取“革命的利潤”之前,,我們需要有一副好身板,,這樣才能在學(xué)習與生活上走得更遠,走得更快,,走得更好,。
2、早起的鳥兒有蟲吃,。對大多數(shù)大學(xué)生,,尤其是我來說,英語是一道橫亙在面前的高山,,難以仰止,;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會若無其事地繼續(xù)睡下去,。是的,,懶惰是一種很不好的習慣,它不能“慣”,,一“慣”就壞,。因此,我要痛下決心,,痛定思痛,,改掉這個壞毛病,將精力投入英語及其他重要的事務(wù)中去,,也不枉費我大學(xué)四年的學(xué)習好時光,。
1、認真對待每一次考試,??荚囀菍ξ覀兠恳浑A段學(xué)習成效的檢測,我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,,從而產(chǎn)生抵抗,、畏懼的心理,這些心理都不利于我們正確的認識考試,,更可能令我們考場失利,。所以,用心備考的最高境界是要在平時就做好功課,,完成學(xué)習任務(wù),,這樣,再怎樣考都不會怕了,。當然,,在這一方面也是我需要努力的。
2,、樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。這個可能會很難,,但事實上,,用心的三觀一旦建立,對我們構(gòu)成樂觀正直的性格是很有利的,,甚至可能會影響到長遠的未來,。
1、用心參與社團與班級活動,,在活動中積累經(jīng)驗。社團與班級活動不僅僅有利于我們學(xué)習到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能,,還有利于我們與周圍的人打成一片,,建立良好的交際關(guān)系網(wǎng),好處無限,。當然,,在活動中,正確解決問題與處理關(guān)系也是對我們潛力的極大考驗,。
2,、參與一些比賽、兼職等有利于培養(yǎng)提升經(jīng)驗的活動,,在競爭中積累經(jīng)驗,。比賽中遇強愈強,刺激好勝心,,從而提高潛力,;兼職中,半融入社會,,在實際操作方面的潛力會有很大程度的`提高,。
1、旅游是很多大學(xué)生會選取的娛樂方式,,近郊,、鄰城等都是一時不錯之選,這對于以后生活,、工作環(huán)境的決定也有很多好處,。更何況還有沿途的美麗風光與友好的人們。
2,、學(xué)習文體活動,,如球棋類,樂舞類,。這些活動不僅僅能豐富我們的課余,,在一些交際場合還有利于我們向公眾“推銷”自己對在校園里獲得院校獎勵,,或是在公共場所吸引眼球、展現(xiàn)實力與魅力都有不可忽視的妙用,。
總之,,經(jīng)驗是需要去親身體驗的,習慣是需要用心培養(yǎng)的,,學(xué)習是需要全身心投入的,。萬萬不可馬虎行事。
我們明白自己擁有什么才能善加利用,,我們明白自己需要什么才能確立目標,。只有這樣才能使大學(xué)生活真正地豐富多姿!
由以上五點,,我又提出了如下幾條近期目標:
1,、課前時間預(yù)習該課即將學(xué)習的課程,課后當天鞏固,,及時消化,,防止考前臨時抱佛腳。
2,、每日背100個英語單詞,,聽一則bbc/cnn新聞,閱讀一篇英語美文,,閑暇時聽英語音樂或看英文字幕的原聲電影,。為英語四六級與期末考試做好充分的準備。
3,、為考研做準備,,各種證書的考試,英語四六級證書,、計算機二級證書,,甚至是各類專業(yè)證書。
4,、多做運動,,有空去跑步或打羽毛球,沒空的話也要做15分鐘/次的伸展運動,。
5,、選取對專業(yè)技能培養(yǎng)有利的社團與群眾活動,避免盲目造成的時間浪費,。
6,、參加兼職但不能與課程沖突。一方面增加了必須的資金來源,另一方面培養(yǎng)了社會實踐潛力,。
7,、旅游??纯粗苓吷踔粮h的地方,,調(diào)劑情緒、擴大視野,,同時也是實現(xiàn)一向以來的愿望,。
大學(xué)是個很寬松自由的學(xué)習環(huán)境,她不再像高中那樣只專注于學(xué)習書本上的知識,,更多的是潛力上的鍛煉,。也正因為如此,學(xué)習就應(yīng)更加地自主,,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動,。一旦處理不好便是學(xué)習、活動兩頭不討好,;而若成功,便又是享之不盡的碩果,。
因此,,我要一步步的堅持下去……堅持,就是勝利,!
大學(xué)新學(xué)期計劃條件篇三
并有了一點心得,。
1、中專的學(xué)習動機十分簡單,,努力學(xué)習和復(fù)習,,能順利的上大專。
而大學(xué),,由于奮斗目標突然變得模糊,,學(xué)習動機也變得模糊起來。學(xué)習的目的性偏弱,,不知為何而學(xué)習,,一門心思追求考試的通過。同時,,由于中專的知識內(nèi)容相對簡單,,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,,知識理解要求程度相對較低,,導(dǎo)致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,,知識難度高,,要求理解獨力強,并且學(xué)習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),,因此,,大學(xué)的學(xué)習壓力大,學(xué)生的思想負擔也相對較重,。加之奮斗目標的模糊,,使得學(xué)習動機不很明顯。
這一點,,是在大學(xué)學(xué)習中需要的別注意的,。
2、學(xué)習動力方面,,由于中專的終極目標是大專,,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來都是樂觀的,。而大學(xué)生直接面對社會,,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害,。中專階段由于學(xué)習目標以及前景的清晰,,使得學(xué)生、家長和三方面都敢于投入資本進行運作,,學(xué)生的學(xué)習動力也由三方面共同得來,。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度,,對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習動力;而大學(xué),,則變得截然不同:首先,,方面的動力消失。不得不提到的是,,由于的前途,、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對失去了中專階段的絕對信賴,,因此,,方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,,但追根到底,,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,,而不是完成的所謂各種“指標”;其次,,是家長方面動力的削弱,。由于大學(xué)生大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,,心理上屬于薄弱階段,。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,,讓許多習慣的中專衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)感,。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習動力下降,。另一方面,,學(xué)生的獨立支配感空前加強,使之對中專增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習方法產(chǎn)生盲目的懷疑,,而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習方法,。
這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,,則也會造成學(xué)習動力的下降,。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,,奮斗目標也不清晰,,造成學(xué)習動力下降。
3,、思想方面,,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,,使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過一學(xué)期的學(xué)習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,,使我深化,、升華自己對于祖國和學(xué)習的認識,堅定了我對黨和人民的信心,。
大學(xué)新學(xué)期計劃條件篇四
20xx,,上半年是大二階段的下學(xué)期,我的大學(xué)三年生活也過了一半,,正好是一個和計劃的最佳時期,。大學(xué)過了一半,主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,,學(xué)生生涯該怎么過,。
我學(xué)的是商務(wù)治理,屬于經(jīng)濟治理種別專業(yè),主要涉及營銷,、治理,、人力、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和治理工作的科目,。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,,應(yīng)對工作范圍大,但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,,職位針對性弱,。簡之:面面俱到,但無一精通,。根據(jù)我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)xx年設(shè)定的專業(yè)來看,,主要是增加外貿(mào)的細分專業(yè),如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),,商務(wù)治理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,,依我的推測,行院的專業(yè)設(shè)定會刪減商務(wù)治理這個專業(yè),。實在這樣的安排是很具備公道性的:商務(wù)治理沒有對應(yīng)的工作崗位,,而現(xiàn)在市場的商務(wù)類工作需求偏向市場營銷、電子商務(wù),、對外貿(mào)易等方面,。細分專業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性,。所以,,商務(wù)治理的上風是:可應(yīng)對多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專業(yè)性不強,,競爭力較弱,。
所以,專業(yè)是固定不變的了,,如何發(fā)揮個人上風和增加競爭力才是關(guān)鍵,。而這個關(guān)鍵的關(guān)鍵是,如何利用學(xué)生身份把握最合適的知識和對應(yīng)性強的技能,。
作為商務(wù)治理專業(yè)的學(xué)生,,貼合個人的愛好和能力范圍,我個人的發(fā)展方向是營銷,、公關(guān),、策劃、治理,。具體的工作:銷售,、助理,、公關(guān)策劃、營銷渠道,。因而大二下學(xué)期,,要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程,并學(xué)習活動策劃,、營銷策劃,、網(wǎng)絡(luò)渠道、公關(guān)資源整合,,以及重要的待人處事,。但有些技能是通用于任何工作的,比如學(xué)習能力,、工作技巧的把握和摸索,。《組織行為學(xué)》里對學(xué)技能力分五個等級:本本型,、本本與情景結(jié)合型,、能力型、熟練型,、專家型,。前三者是對一項技能把握的必然程度,學(xué)校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達到能力型和以上等級,,能力型的概述是能靈活地運用基本的規(guī)則往適應(yīng)和處理碰到的各種新情況,,并能將理論與自己的經(jīng)驗結(jié)合起來,用創(chuàng)新方法來進步理論的應(yīng)用性或適用性,。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計的最優(yōu)等級,,即能達到碰到的情況能用學(xué)習到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來并貼合實際加以解決,這個就是學(xué)習的最佳形態(tài),。而熟練型:可以本能地察覺題目和憑直覺對同類的題目作出反應(yīng),,僅僅在不平常的題目出現(xiàn)時,才有意識地往深思熟慮如何解決題目,,所以熟練型是工作之后的目標等級,,專家型是理想等級,。所以,,將專業(yè)設(shè)定的課程和個人發(fā)展愛好主導(dǎo)的理論知識做到本本與情景結(jié)合的層次,再通過在校的各類實踐與活動,,嘗試著突破等級,,作為個人的技能把握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮,。
學(xué)習是好事,,學(xué)得多確實有百益而無一害,,但是要將學(xué)習劃階段,現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點階段,,主要目的是為了步進社會后學(xué)習到的東西能發(fā)揮到它的作用,,所以就要針對性地學(xué)習。步進社會難道有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè),。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高,,要么是人脈夠強硬,要么是實力夠強,。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,,崗位的提供是由這個貿(mào)易社會決定的?;旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的,,說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的,。所以在行院的學(xué)習歷程中,,學(xué)什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價值,,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,,才是我們側(cè)重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識我要學(xué),,還要學(xué)會怎么思考,,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,,怎么總結(jié)經(jīng)驗和放眼未來,,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西,,怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況,。
大學(xué)新學(xué)期計劃條件篇五
這一學(xué)期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折,。在還未能了解她時,,我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石,。
總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習,,發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:
(1)沒有找準學(xué)習方向,,對于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評估,;
(5)個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,使得學(xué)習進程大為減慢,,對專業(yè)的學(xué)習興趣也出現(xiàn)了較大的波動,。
還有很多問題未能一一列出,,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學(xué)習生活中避免這樣突出的問題,。
現(xiàn)在看來,,上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個意愿,。當然,,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,,一個新的局面,,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,,這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟上的困難,,但并沒有徹底壓制住我一心向上學(xué)習的勁頭,反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考,。一次失誤引出一個提醒,,這次失誤提醒我要時時銘記學(xué)習、處處加強觀察和思考,,全面地掌握客觀實際,、生客地認識事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計劃有目標地規(guī)范學(xué)習和生活秩序,,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新,。
以上就是我作“新學(xué)期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標,,我將分幾個方面來說明,,計劃如下:
第一,就學(xué)方面,。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),,是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范,。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色,;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價;三是要了解在校的老生的評價,;四是要看學(xué)校在社會中的影響(名氣),;五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動場所,,教室,,實訓(xùn)場地等),;六是要詢問該校的招生要求,。
以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則,。入學(xué)之后,下一步就是開展學(xué)習了,。
第二,,學(xué)習方面。談到學(xué)習,,就難免要和課堂聯(lián)系起來,,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,,學(xué)習意味著多方面的發(fā)展,。也就是說,學(xué)習不光是學(xué)習書本上的理論,,更重要的是學(xué)習做人和做事,。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右,。這里,我有個經(jīng)驗,,就是對于任何事都抱有求知心,、熱愛心和珍藏心,,努力地去探索他們,,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,,用思考得出明確的結(jié)論,,全面的體會周圍各種事物存在的意義,,毫不挑剔地面對一切,這對于學(xué)習專業(yè)本身是非常有益的,,對于人的學(xué)習能力的提高有很強的促進作用,。有人說,學(xué)習不分場地,,不分老幼病殘,,不分尊卑貧富,不分國界種族,,這就是在說學(xué)習的性質(zhì)--無處不在,,且可以通過本能的需求來獲得。
學(xué)習專業(yè),,應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來,,做到同時互補;學(xué)習專業(yè),,要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習中有條理地學(xué)習,、有系統(tǒng)的掌握,;學(xué)習專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習,,特別是基礎(chǔ)知識的溫習,,更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,,專業(yè)才會學(xué)得透徹,、學(xué)的`牢靠、學(xué)的專一,。
學(xué)習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習的重要前提和保障,。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),,是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),,如何塑造和保持良好的心態(tài),,是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,,重在心靈的感悟,、意識的強化。在生活中,,在學(xué)習中,,在與人交往中,在工作中,,我們都在用心靈承擔著一切,,這是應(yīng)該注意的一點,因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺,。
學(xué)習做人體現(xiàn)在整個日常學(xué)習和生活中,,她是我們的無處不在的課程和向?qū)АW鋈说膶嶋H意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,,以獲得生存的地位,,但這只是人的本能,更重要的是,,做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì),,她迎合了社會潮流,她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位,是值得我們注重的,??梢韵胂螅粋€人沒有了道德素質(zhì),,就算專業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好,,也是不受歡迎和認可的,。所以,,我們的學(xué)習,不能片面,,要內(nèi)外兼容,,專業(yè)和做人并進,理論和實際應(yīng)用同步,,基礎(chǔ)和難點互補,,而做到這些,除了勤奮,,還需要堅定的意識和信心,。
生活是我們生存的過程,所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,,不變的是物質(zhì),,變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,,單講精神高度是愚蠢惡作為,,單講物質(zhì)上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞,。兩者告訴我們,,物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學(xué)習來說都同等重要,是不能相互逆反,,應(yīng)相互補充和協(xié)調(diào),。生活是我真正的家園,有了向往,,有了珍重,,生活對于我才是豐富和和諧的。當然,,心靈的和諧,,是生活和諧的關(guān)鍵保證。
以上所述是我的新學(xué)期的計劃,,總體上看是不完整的,,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能盡量做得完備些為好了,。一個具體計劃的執(zhí)行,,是離不開我們自身的意志的,把計劃的意志同我們的意志結(jié)合起來,,便是一執(zhí)行計劃的保證,,我想,這一點無比重要,,在所有結(jié)論的末尾,,我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,,我們計劃的事項才能達到預(yù)期的目的,。
一、班級需要的優(yōu)點:
1,、同學(xué)們普遍要求上進,,生活態(tài)度積極樂觀,學(xué)習態(tài)度端正,。
2,、珍重親情、友情,,絕大部分同學(xué)與家人,、老師、同學(xué)關(guān)系融洽,、和諧,。
3、集體榮譽感強,、同學(xué)們普遍愿意為集體服務(wù),,珍視集體榮譽,積極參與集體活動
4,、講文明,、懂禮貌,注重個人道德品質(zhì),。
5,、頭腦靈活、思維活躍,、大部分同學(xué)敢于發(fā)表個人意見,。
二、班級可能會出現(xiàn)的不足:
1,、少數(shù)同學(xué)學(xué)習目的不夠明確,,學(xué)習的自主能力不強,,自覺性不高,學(xué)習習慣不好,,方法落后,,效率較低。
2,、部分同學(xué)缺乏刻苦鉆研的精神,,發(fā)現(xiàn)問題不主動尋求答案,以致于被動學(xué)習,。
3,、少數(shù)同學(xué)獨立生活的能力提高較慢,自理,、自律能力有待提高,。
4,、個別同學(xué)責任感不強,,老師交待的事情與自己意識到應(yīng)該做的事情卻不能按時完成。
5,、個別同學(xué)過于自我中心主義,,集體榮譽感欠缺。
6,、個別同學(xué)由于害羞,,不敢主動跟別人交流,需要加強交際能力,。
三,、班級新學(xué)期的中心建設(shè)方向:
1、班級建設(shè)中心轉(zhuǎn)移到提高同學(xué)們的學(xué)習方法,、學(xué)習效率與學(xué)習積極性,,主抓各科學(xué)習成績。
2,、力爭紀律,、衛(wèi)生、行為習慣等方面更進一步,。
3,、完善每一位學(xué)生的人格,全方位發(fā)掘每一位學(xué)生的潛質(zhì),。
4,、加強各個同學(xué)之間的交流,使班級同學(xué)盡快融入一體,。
四,、班級班委會的核心工作計劃:
進一步明確班委定位,,努力為大家服務(wù)。
“服務(wù)”是班委基本也是必須的意識,,班委一定要進一步明確服務(wù)意識,,全身心地為整個班級和全班同學(xué)服務(wù)。班委不僅要配合院里及系部的各項工作,,使之確實落實到位,,更要積極開動腦筋,從各個細節(jié)入手,,加強班級聯(lián)絡(luò),,擴大情感交流,增強班級凝聚力,,建設(shè)一個團結(jié)和諧友愛的班集體,。
(1)不定期召開班會,針對普遍感興趣的話題,,有話大家談,。努力建立一種大家積極發(fā)表意見、參與班級建設(shè)的良好和諧的民主氛圍,,從而使班級工作透明化,,使班級活動更能代表大多數(shù)同學(xué)的心愿。
(2)建立生日簿,,由生活委員和組織委員具體負責,,提前動作。
(3)定期拍班級照片,,作為青春留念,。
節(jié),塑造良好性格,,珍視同學(xué)友誼,,學(xué)習別人的優(yōu)點,克制自己的缺點,,自覺遵守紀律,,做到老師在與不在一個樣,校外與校內(nèi)一個樣,,培養(yǎng)自尊自信的心理品質(zhì)和意志品質(zhì)為心理發(fā)展的主旋律,,形成良好的性格,樂觀開朗,,健康向上,,要把集體榮譽看做高于一切。首先要嚴格自律,,養(yǎng)成良好的行為習慣和優(yōu)秀的思想品德,,具有高尚情操,,提高綜合素質(zhì),全面發(fā)展,,不僅有利于班級體的榮譽,,更有益于自己的健康成長!
誠然,,學(xué)期才剛開始,,很多事情還無法預(yù)見,現(xiàn)在訂計劃可能為時過早,。但是我們會努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動落到實處,,使新學(xué)期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,使我們的新學(xué)期更加豐富多彩,。
常言道:“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,新的一個學(xué)期的到來,,幾門新功課來到了我們的面前,,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習貫徹新知識,,獲得長足的進步,,我特此制定一份學(xué)習計劃,。
一:主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績,,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),,提升自身能力,,端正學(xué)習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風,。做學(xué)習計劃來自我敦促,,自我勉勵。
二:具體安排
1. 堅持預(yù)習,,堅持在上課前先預(yù)習一遍課文,,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,,能夠主動復(fù)習。溫故而知新,。
2. 每周抽一天時間早起背誦專業(yè)課文,。
3. 每周堅持在寢室里自習
4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業(yè),,并且做好讀書筆記,,時時復(fù)習,。
5. 對于課程知識,要多想多問,,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,,常常翻閱。
6. 每個月進行一次學(xué)習清算,,反思自己這個月是否達成了學(xué)習計劃,,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進,。
識,。
8.爭取利用周末時間學(xué)習英語,畢竟會計專業(yè)也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語,。
都是也許會有許多人說:計劃趕不上變化,,尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因為大學(xué)的課程問題,,在大學(xué)里,,空閑的時間還是很多的,所以對如何安排時間的問題我覺得應(yīng)該反省下列幾個問題:
1.時間安排問題
(1)是否很少在學(xué)習前確定明確的目標,,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容,。
(2)學(xué)習是否常常沒有固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成,。
(4)學(xué)習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效,。
(5)一周學(xué)習時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時問都花在學(xué)習上了,。
除了時間的問題之外,,我們還要克服的就是注意力的問題和學(xué)習興趣的問題了。都說上課認真的十分鐘比下課自己復(fù)習一個小時還有效,。而對學(xué)習的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對學(xué)習的熱情,。必不可少的還有學(xué)習的方法,所謂:事半功倍,。就是如此了,。所以這三點在計劃中也是必不可少的。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘,。
(2)學(xué)習時,,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西,。
(3)學(xué)習時是否常有想入非非的體驗,。
(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習。
3.學(xué)習興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹,。
(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,,而不喜歡其他課程,。
(3)是否常需要強迫自己學(xué)習。
(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習行為,。
4.學(xué)習方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力,。
(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。
(3)是否從未向?qū)W習好的同學(xué)討教過學(xué)習方法,。
(4)是否從不向老師請教問題,。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
這些都是我們需要克服的,,但是因為學(xué)習是要靠自己自覺
的,,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,,但是我們要堅信,,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習習慣,那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費了的,,這是人生的黃金時光,,我們應(yīng)該努力多學(xué)點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,,鼓勵自己,,學(xué)有所成!
會計11-4班
110418417 吳云秀
一:主要目標
爭取在大學(xué)中獲得優(yōu)良成績,,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識,。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,,端正學(xué)習態(tài)度,,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風。做學(xué)習計劃來自我敦促,,自我勉勵。
二:具體安排
1. 堅持預(yù)習,,堅持在上課前先預(yù)習一遍專業(yè)書籍,,并在圖書館尋找有關(guān)資料。在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,,能提高上課效率,。并且在老師上完一天的課程后,能夠主動復(fù)習,。溫故而知新,。
2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3. 每周堅持瀏覽一遍各種設(shè)計的新聞以及資料,。
4. 堅持去校圖書館借書閱書,,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),,并且做好讀書筆記。
5. 對于課程知識,,要多想多問,,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6. 每個月進行一次學(xué)習清算,,反思自己這個月是否達成了學(xué)習計劃,,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進,。
7. 訂閱英語輔導(dǎo)報,,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題,。
8. 身為一個藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,,對于設(shè)計熟練的手感和創(chuàng)作的靈感是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多瀏覽多練習,。
9.提高學(xué)習效率是一個很重要的問題,。許多學(xué)生學(xué)習成績不佳,往往起因于學(xué)習效率不高,。學(xué)習效率不高往往由多因素造成,。較低的學(xué)習興趣、不良的學(xué)習習慣,、身體的疾病等都能影響學(xué)習效率,。為此我對自己的要求是盡量在自己能做好的情況下。提高效率,。
我相信只有重在堅持,,那么在大x的學(xué)習中我才能得到歷練以及成果。
xxx班 xxx
2012年x月x日
新的學(xué)期又開始了,,時間過的很快,,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了,。在這近3年的時間里,,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。一個好的班級,如果有計劃,,一學(xué)期的大學(xué)生活肯定過得多姿多彩!
工作目標
1,、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2,、學(xué)生以學(xué)為本,,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3,、樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級、校級先進班級,。
4,、嚴抓紀律、學(xué)習,,在年終的考試中全班取得好的成績,。
工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習。全心全意為同學(xué)們服務(wù)! 工作思想:交流用心 換位思考,。
工作計劃
1,、 積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,,比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,還有,,在期中組織一次集體出游,,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2,、 發(fā)揮班級集體的溫暖,,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,,參與一次大型的公益活動,,如慰問老人院等。
3,、 實行班務(wù)公開,。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化,、透明化,,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,,爭取使班級工作更上一層樓,。
4、 建立學(xué)習互助對子,。讓學(xué)習成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,,形成互助對子后通知班級便可,,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5,、 在已建立班級群的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采,。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,,讓大家更好地溶入到班 級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,,提高班級影響力,,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定,。還要建立個人檔案,、個人簡 介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力,??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口,。
6,、 在工作方面,班長,、團支書及副班長,、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,,保證開會效率,。另外,對于班會負責人要做好紀錄,,以便開展工作,。
7、 鼓勵班級同學(xué)積極,、主動參加學(xué)校,、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況,。
總而言之,,在這個學(xué)期,我們班委要好好工作,,努力為同學(xué)們服務(wù),,使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,,使我們的班級更加優(yōu)秀,。
大學(xué)新學(xué)期計劃條件篇六
為了使自己的學(xué)習成績進步、各科成績優(yōu)異,、不偏科,,在此做新學(xué)期的計劃,大學(xué)生20xx年新學(xué)期計劃如下:
1,、學(xué)好自己的專業(yè)課,。不管說自己以后會不會做這一行,既然已經(jīng)進入學(xué)習的時間了,,就不要對不起自己,,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫,。
利用課余時間多看看書,,個人方面應(yīng)該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ)。
2,、早上早起讀英語背單詞,,這個學(xué)期要過四級。(第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚:四級好過,,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,,積極為英語四級考試做準備,。
3、多看些文學(xué)方面的書,,多泡圖書館!不要放棄自己的文學(xué)夢想,。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆,,多去圖書館看書,,積極投稿,同時和志趣相投的朋友經(jīng)常交流,。
4,、合理掌控時間:事分輕重緩急,,人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度,,還要學(xué)會安排自己的時間,,管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,,每天依舊是學(xué)習,,每次考試后依舊是擔心考試成績不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多,。一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規(guī)劃的,,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,漸漸我明白,,"時間多了很多"正是大學(xué)與高中之間巨大的差別,。時間多了,就需要自己安排時間,、計劃時間,、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,,更重要的是"事分輕重緩急".手勤快些,,多在博客上寫些東西,來反省自己,,思考生活中的問題!同時上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,積極利用時間來學(xué)習。
5,、關(guān)注時事,,開拓自己的眼界!多看書報雜志,經(jīng)常走出去看看,。兩近一遠,。開闊眼界,以游會友,。既擴大了視野,,有提升了交友能力。
6,、保養(yǎng)好自己,,健康飲食,鍛煉身體,,學(xué)一到兩個實用技能,。目的是多接觸些人
7、在政治上要向黨組織靠攏,。我還是要積極入黨,,原因很簡單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功,。
8、感受努力的快樂,,享受勝利的喜悅,。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力,。積極投入自己喜歡的事業(yè)當中去,。
大學(xué)新學(xué)期計劃條件篇七
1、新學(xué)期新的要求,,統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一認識。
2,、強化常規(guī)管理,。
3、重申遵紀守法的重要性,。
一,、導(dǎo)入
主持人:莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,,就會有新的希望產(chǎn)生,。”新春就是新的企盼,、新的希望,,新的征程,新的收獲,。一個新的學(xué)期又開始了,,同學(xué)們一定有自己新的目標吧,這節(jié)班會課我們就一起來聊聊新學(xué)期新的打算,。
二,、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人
1、講故事:《張海迪:活著就要做個對社會有益的人》張海迪,,1955年秋天在濟南出生,。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓,。從那時起,,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué),,便在在家自學(xué)完中學(xué)課程,。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學(xué)習,,學(xué)完了小學(xué),、中學(xué)全部課程,,自學(xué)了大學(xué)英語、日語,、德語和世界語,,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》,、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,,而《生命的追問》出版不到半年,,已重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎,。在《生命的追問》之前,,這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,,一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》,,即將問世。從1983年開始,,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字,。為了對社會作出更大的貢獻,她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,,學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達1萬多人次,。
鄧爺爺親筆題詞:“學(xué)習張海迪,,做有理想、有道德,、有文化,、守紀律的共產(chǎn)主義新人!”
2,、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因,。
三、班長帶頭領(lǐng)讀班級公約,。
四,、制訂本學(xué)期計劃
學(xué)習計劃:
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1―2遍,,6:40從家出發(fā),。
2.上課認真聽講,,積極發(fā)言,做好筆記,。
3.認真仔細寫作業(yè),,不對答案,認真對待每一門課,。
4.寫完作業(yè)后,,復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。
5.作業(yè)時候要做到不抄答案,,不看書,,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,,也不能馬上看答案或看書,,要等到全部做完后,再去找答案,,并及時背過,。
6.對于主課,每學(xué)完一單元或一課時,,要對比講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,,并要做練習題。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),,弄明白,。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力,。
五,、班主任總結(jié),提出要求和希望
1,、樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的學(xué)習很重要,。我們讀書學(xué)習,需要有決心,、有信心,、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,,我能成功,!鼓勵自己,天天成功,!超越自己,,一定成功!”
2,、創(chuàng)立一種學(xué)風:認真刻苦
新學(xué)期開始,,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習風氣,。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,,認認真真地上課,,認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,?!疤觳懦鲇谇趭^”,這格言說的是這個道理,。
3,、培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿
學(xué)業(yè)進步,貴在自覺,。我們要在老師的指引下,,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣,。國有國法,家有家規(guī),,我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求,。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,。
4,、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序
播種一個信念,收獲一個行動,;播種一個行動,,收獲一個習慣;播種一個習慣,,收獲一個性格,;播種一個性格,收獲一個命運,。
同學(xué)們,,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,,有些同學(xué)雖然速度不快,,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利,。有些同學(xué)速度較快,,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,,仍會落后,。希望大家抓住新的機遇,,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,,全力以赴,,跑出自己最好的水平。
最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進步,、健康快樂地成長,。
大學(xué)新學(xué)期計劃條件篇八
新學(xué)期,我們商學(xué)院的教學(xué)區(qū)集中在同文區(qū),。這給了我們一個便利的條件——簽到及值班,。我認為如此分布廣泛的學(xué)生會人員可以模仿校級組織的工作方法,規(guī)定每周一,、三,、五要在系辦(或者指定地方)進行學(xué)生會成員簽到(這項工作可以由辦公室負責),便利我們通知某些緊急事件,,并且經(jīng)常性的聚會可以更好地增加學(xué)生會成員間的凝聚力,。對于晚上值班,一直都是各學(xué)生會的傳統(tǒng),,由辦公室安排好人員及時間,,在系辦進行值班。為了完善這一制度,,避免許多同學(xué)以學(xué)業(yè)繁重或個人活動等為理由躲避值班,。我們必須為值班安排訂立規(guī)則:
如:
值班地點:商學(xué)院學(xué)生會辦公室
值班時間:xx:00—20:30
值班時由辦公室人員負責簽到、檢查,。值班時間,,五分鐘內(nèi)不到者視為遲到,十五分鐘內(nèi)不到者視為缺勤,,擅自離開者視為早退,。
值班人員必須在值班時間準時到辦公室值班。不得無故遲到,、缺勤或早退,。如有特殊情況,需提前作書面說明,,經(jīng)主席或副主席批準,、報辦公室后方可生效。
值班人員在一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計五次缺勤者,,連續(xù)四次或累計六次遲到或早退者,,按自動退出學(xué)生會論處;連續(xù)兩次或累計四次缺勤者,連續(xù)三次或累計五次遲到或早退者,給予嚴重警告處分;累計三次缺勤者,,累計四次遲到或早退者,,給予警告處分。受到警告處分者,,須在學(xué)生會全體例會上作出書面檢討,,并取消一切評優(yōu)資格。
1.保持辦公室,、走廊的清潔,,及時打掃衛(wèi)生并將垃圾倒掉。
2. 在值班時應(yīng)保持安靜,、不得吸煙或做與學(xué)生會工作無關(guān)的事情(允許同學(xué)們以當日,、當周、當月的新聞時事為主題開展討論活動,。)
3.值班人員必須用鋼筆或圓珠筆認真填寫值班日志并簽到,,值班簽到不可由他人代簽。
4.值班期間收到請柬,、通知,、信函等,值班人員務(wù)必及時落實到相關(guān)人員,,并在值班日志中注明,。應(yīng)認真做好來訪人員、電話的接待工作并認真做好來訪記錄,。
5.值班過程當中,如遇到無法自行解決的問題需及時向?qū)W生會主席或院負責老師請示,。
6.值班時間,,在沒有其他當班人員在時,不能隨意離開,,離開辦公室時,,要關(guān)好門窗、燈,、風扇,。
7.各部門值班人員之間應(yīng)做到關(guān)系和睦,相處融洽,,在完成本部門工作基礎(chǔ)上,,應(yīng)積極主動協(xié)助其他部門開展工作,以保證整體工作順利開展,。
8.注意保管好辦公室一切物品,。不得私自外借、使用,發(fā)現(xiàn)學(xué)生會財物有遺失,、損壞現(xiàn)象,,要及時登記上報。否則后果自負,。
9.在值班時間開展好對工作的學(xué)習(如各種政治理論,、黨的路線方針、政策及各種規(guī)章制度等),。
10.值班人員應(yīng)注意防火,、防盜,如發(fā)現(xiàn)意外事故應(yīng)以最快速報告相關(guān)部門或有關(guān)人員,。
1.值班記錄本由辦公室值班的同學(xué)填寫,,未經(jīng)辦公室負責人同意,任何人不得涂改,。
2.值班人員接待來訪者時,,要做到儀表大方,舉止文明,,語言得體,,及時記錄。應(yīng)注意在值班表上記錄來訪者來訪時間或電話打入時間,,通話內(nèi)容,,對方聯(lián)系方式,是否需要報告主席團或各部門,,應(yīng)在幾日內(nèi)答復(fù)等要點,。
3.辦公室值班同學(xué)填好記錄后,請本日值班負責同學(xué)簽名,,以示公正,。
4.值班衛(wèi)生情況由辦公室負責檢查、記錄,,結(jié)果分為良,、一般、差三個等級,。一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計五次為差者,,連續(xù)四次或累計六次為一般者,值班人員或其所在部須在學(xué)生會全體例會上作出書面檢討,。
大學(xué)新學(xué)期計劃條件篇九
莫泊桑說:“人生活在希望之中,,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生,?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M碌恼鞒?,新的收獲,。新學(xué)期,新起點,,新面貌,,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必然途徑,。時間就像那無情的流水,,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,,新的學(xué)期即將來臨,。仔細的回想,過去的五年里,,自己到底做了什么?可是,,什么也想不起來。難道真要這樣,,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事,。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,,那么大家一定會有新的打算,,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言,。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,,做到這些,,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績,。我知道,,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,,永不退縮,,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時改變的,,不同的時間,,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的,。在新學(xué)期里,,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時,,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,,留下一些美好的東西。我想,,我一定會用實際行動來做這件事的,。人在一生中,不管他成為了什么,,是名人,,或是偉人,還是極平凡的普通人,,都會永遠記住自己的母校,,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人,。
我知道,,每個人心里想的是不一樣的,因為,,人各有志,,目標不同。如今我漸漸長大了,,我的新目標不是做什么偉人,,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人,。而是長大后考上一座較好的大學(xué),,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,,為社會作出不平凡的事,,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了,。
新學(xué)期里人人都有新打算,,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
一:主要目標
我勉勵,。
二:具體安排
1.堅持預(yù)習,,堅持在上課前先預(yù)習一遍課文,,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,,能夠主動復(fù)習。溫故而知新,。
2.每周抽一天時間早起背誦英語課文,。
3.每周堅持到校晚自習
4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),,并且做好讀書筆記,。
5.對于課程知識,要多想多問,,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。
6.每個月進行一次學(xué)習清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習計劃,,有哪一些做得不足的地方,,下個月要注意改進。
7.訂閱英語輔導(dǎo)報,,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,,并且完成報紙上的練習題。
8.身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
9.多學(xué)習一些例如《文心雕龍》,,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍,。
10.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
大學(xué)新學(xué)期計劃條件篇十
由于自身的能力實在差,,為了我的目標更好的完成,,所以我要培養(yǎng)我的能力。
一.當眾講話能力的培養(yǎng):
大四的實習是我的一個機會,,我要好好利用這個機會來培養(yǎng)自己的當眾講話能力,。
具體培養(yǎng)如下:在xxx到xxx在這段時間內(nèi)認真實習。每天還要堅持讀文章,。寫寫文字練習文筆,。
為什么要培養(yǎng)這項能力:因為一個人的當眾講話能力可以體現(xiàn)一個人的綜合素質(zhì)。是一個人展示自我的很好途徑,。更直接的說,為了以后能更好的激勵我的員工,。
二.學(xué)習市場調(diào)查這個方法:
因為大四我要寫畢業(yè)論文,,這個調(diào)查是必須要做的,,而在我以后的工作很需要去調(diào)查市場情況,所以我要認真的去學(xué)習它的方法,。
三.學(xué)習銷售隊伍的組建和隊伍管理:最好去結(jié)合實際情況來做,。也就是去實踐它!
四.學(xué)習直銷模式,在理論上建立自己的直銷模式,。方法和管理等,。
五.學(xué)習初級的財務(wù)管理知識。
六.了解掌握運動鞋,,運動襪子,,運動衣服的基本知識。和對這些的審美觀,。
七.提高自己的推銷能力,。
八.學(xué)習激勵別人的方法與模式:為以后激勵銷售隊伍做準備。
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大學(xué)新學(xué)期計劃條件篇十一
班會時間:20xx年2月9日。
班會地點:1205教室,。
班會對象:13英語a班全體成員,。
班會計劃及主持:鄭含彥。
班會記錄:洪敏俊,、楊莉莉,。
班會總結(jié)及拍照:姜婕飛,、鄭含彥,。
為迎接新學(xué)期的到來,,鼓動學(xué)生自主學(xué)習,、立志成才,,積極主動投入新學(xué)期,,從寒假的懶散中走出來,。
通過此次班會,,總結(jié)上學(xué)期班集體建設(shè)中的優(yōu)秀與不足之處,,使學(xué)生更快投入校園學(xué)習生活中,。
1、安排此次班會負責人員,,并向負責同學(xué)傳達班會主題,,相互協(xié)調(diào),團結(jié)合作,。
2,、由負責同學(xué)開會組織商議班會的形式等。
3,、準備班會所需的相關(guān)材料,。
4,、撰寫班會策劃書。
5,、由攝影組同學(xué)拍攝相關(guān)照片以作紀念,。
通過班會中同學(xué)們的思想交流,加強同學(xué)情誼,,同學(xué)學(xué)會設(shè)立新學(xué)期目標,,
班會流程。
一,、主持人開場,,總結(jié)談?wù)摵偕睢?/p>
二、同學(xué)們積極發(fā)表自己在寒假中的所見所聞,,活躍班會氣氛,。
三、強調(diào)在學(xué)校和家中的不同,。
四,、鼓舞學(xué)生們自主投入到學(xué)校學(xué)習生活中。
五,、強調(diào)校園安全,。
六、介紹關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)要求,。
七,、強調(diào)班委在學(xué)風建設(shè)中起到的帶頭作用。
八,、強調(diào)同學(xué)和班委相互配合的重要性,。
九、班會結(jié)束,。
在學(xué)習方面,,我班的學(xué)習委員通過對上學(xué)期期末的考試成績進行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題:
一是全班學(xué)習成績整體一般,,欠缺高分,;
在學(xué)風上,有兩方面做得不佳:
一是同學(xué)們的主動性,、自覺性意識有待提升,,包括學(xué)習方面的和參與活動方面。
在生活方面,,生活委員讓同學(xué)們認識到本學(xué)期的任務(wù):
二是通過舉辦有意義的活動,,提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺,。
同時督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的.總結(jié),,然后制定一個符合自身發(fā)展的,、貼切實際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話,,對上學(xué)期的工作進行總結(jié),并對新學(xué)期自己工作的展望,。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游,、過年習俗等方面的見聞感受,,大家聽得津津有味,既增長了見識,,又開闊了視野,。希望在新學(xué)期里大家更加的團結(jié)奮進,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),,對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習氛圍良好的宿舍加以表揚,,鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,,就會有新的希在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及同學(xué)們能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,,在新的學(xué)期里,我堅信我們13英語a班會做的更好,,讓我們共同努力,,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,,力爭讓我班的明天,,有一個更大的飛躍!
大學(xué)新學(xué)期計劃條件篇十二
一,、活動名稱:
我們的紀念日,。
活動目的:
1、通過互動,,促進同學(xué)之間的交流,,增進友誼,增強班級凝聚力,。
2,、創(chuàng)建班級紀念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺,。
活動時間:
活動地點:
大寧靈石公園,。
活動內(nèi)容:
1,、班級簽名,班級合影,;
2,、放風箏、足球活動遛猴,、游戲等,;
3、自由劃艇,。
4,、開始班級日志,記錄班級生活每一天,。
注:
1,、簽名襯衫為同濟大學(xué)百年校慶紀念衫,由班委負責,。
2,、照相機由班委負責。
3,、班委負責10只風箏,,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組,。
4,、足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定,。
5,、早上8:30在校門大屏幕前集合,乘937路公交車前往,,各寢室長負責各寢室安全問題,;午餐有班委準備,可自帶食品,;晚上聚餐,。
活動負責人:班委。
活動預(yù)期:活動互動性強,,易于調(diào)動大家的參與熱情,。
二、活動名稱:
歡樂球賽,。
活動目的:
1,、促進寢室團結(jié)合作,加強班級凝聚力。
2,、豐富大一的校園生活,,促進同學(xué)之間的交流。
活動時間:待定,。
活動地點:滬西籃球場,。
分組:以男生小寢室為單位,每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并),。留學(xué)生組與冠軍組進行友誼賽,。
比賽模式:3對3(或4對4)形式,實行淘汰制,,每場比賽進行15分鐘,每隊一次2分鐘暫停機會,。一隊累計滿6次犯規(guī)后,,每次犯規(guī)由對方進行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球,。進球得2分,,3分球按3分計算,罰球1分(暫停以及罰球停表),。最后按各隊名次給予相應(yīng)積分(第一名7分,,最后一名1分)。
活動時間:待定,。
活動地點:滬西大禮堂乒乓球活動場所,。
分組:同籃球賽。
比賽模式:每隊5名選手,,與相應(yīng)抽簽隊伍進行比賽,,每人一局(11球),5局3勝,,不可重復(fù)出場,,出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。
各隊兩項活動積分之和作為總分,,對前3名進行獎勵,。
三、活動名稱:
我的大一我的滬西,。
活動時間:20xx年3月15日—6月15日,。
活動負責人:各寢室室長、班委,。
活動形式:以寢室為單位,,拍攝dv短片,最后由總負責人集中整理,刻錄成盤,。用以回望自己的大一生活,,講述自己對滬西的記憶,與同學(xué)分享自己的感受,。
活動要求:
1,、在規(guī)定時間內(nèi)拍攝短片,時間不限,,但最好不要超過一個小時,,剪輯整理完成后與規(guī)定時間內(nèi)交于總負責人處。
2,、拍攝所用dv由各寢室自己負責準備,。
3、內(nèi)容健康向上,,禁止抄襲,。
活動意義:
1、加強班級凝聚力,,為班級文化及校園文化增添色彩,。
2、紀念大一生活及滬西校區(qū),,增進對大學(xué)生活的感情,。
3、促進寢室團結(jié)合作,,為同學(xué)提供展示品臺,。
活動預(yù)期:活動熱情較易調(diào)動,可以得到積極響應(yīng),,并且將具有較好的效應(yīng)及較高的紀念價值但具體實施會遭遇到一定困難,,在尋找設(shè)備及拍攝的過程中,班委會應(yīng)連同在此方面有所擅長的同學(xué)給予積極幫助,,盡量使活動進展順利,。
四、活動名稱:
lookingback,。
活動目的:回顧大一的生活,,為同學(xué)的生活點滴留下美好回憶。
活動地點:1教401,。
活動時間:期末考試完(具體時間待定),。
活動內(nèi)容:
1、收集,、整理好大一所有活動的照片,、視頻等,,在教室分享,回顧,。
2,、將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤,,每位同學(xué)一張,,以作紀念。(具體活動可增加),。
文檔為doc格式,。
大學(xué)新學(xué)期計劃條件篇十三
我現(xiàn)在已經(jīng)從二年級邁入到三年級了,我感到非常自豪與驕傲,。我計劃新的學(xué)期更加努力,,更好的完善自己。
每天早上準時起床,,按時到校,。在課堂上認真聽講,積極發(fā)言,,當堂課的知識當堂消化,絕不拖拉,。在文體方面,,培養(yǎng)興趣愛好,多練琴,,多鍛煉身體,,增強體質(zhì),勞逸結(jié)合,,爭取做個全能的好學(xué)生,。
課后認真完成當天的作用。做幾道課外題,,提高做題的速度,,并做好第二天的`預(yù)習。
我一定堅持努力,,按照計劃完成當天的學(xué)習任務(wù),,取得更大的進步!