在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

檢討書萬能檢討學(xué)生篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，老師：

x月x日，我由于自己一時報著僥幸心理,，于xx老師的監(jiān)考,，違反了校規(guī)，在老師認(rèn)真監(jiān)考，同學(xué)們都專注答題的時候,，我卻在想著怎么作弊,。造成了及其不好的影響，且影響了校風(fēng),。

我知道,，老師對于我的.犯校規(guī)非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施,。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

檢討書萬能檢討學(xué)生篇二

尊敬的老師：

如果我交了作業(yè),，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓，說不定從此走向理想的工作崗位,。所以這看似不起眼的行為,，可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失,。

老師,，我向您保證，我以后不會不寫作業(yè)了,，再也不會犯類似的錯誤,。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,，俗話說;秤砣雖小壓千斤，我明白一失足成千古恨的道理,。

借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,，你們要注意，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,，千萬不要勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。如果去做了,，就會失掉自己的光明前途,，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點,，成為終生的遺憾,。

究其根本，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一貫對自己放松要求,，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯,。

我的這一行為,，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母,，更對不起自己,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,，向好同學(xué)多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格,，對自身提高標(biāo)準(zhǔn),，就不會重復(fù)這個錯誤。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx

檢討書萬能檢討學(xué)生篇三

尊敬的x老師：

您好!

我懷著深深的愧疚與自責(zé)寫下這份檢討書,，自從這次xxx(犯錯)之后,，經(jīng)過x天時間的反思，我已經(jīng)認(rèn)識到了自己行為的錯誤,，以及這種錯誤行為帶來的嚴(yán)重后果?，F(xiàn)在回想，我當(dāng)時那樣做真是太不應(yīng)該了!

學(xué)校不是給一個人開的,，老師們在這里傳道授業(yè)解惑,，同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)文化知識和做人做事的道理。在這樣的集體里,，在這樣的氛圍下,，我們每一分子都不應(yīng)該只考慮自身的利益和感受，而把他人和集體的利益放在一邊,。家長曾經(jīng)不止一次教導(dǎo)過我,，不能只考慮自己,，也要為他人著想，老師也不厭其煩地教育我們要遵守學(xué)校的各項規(guī)則,。而我這樣做,，不僅損害了他人(集體)的利益，也違反了學(xué)校的規(guī)定,。我xxx的行為不僅讓家長和老師失望,，也在同學(xué)之間產(chǎn)生不好的影響，我感到深深的自責(zé)!

我承認(rèn)自己的錯誤,，悔恨自己的錯誤,，并愿意改正自己的錯誤。相同的錯誤,，我不會再犯第二次了,。因為我不想再因為xxx這種事再讓家長和老師失望，再對其他同學(xué)產(chǎn)生不好的影響,，再讓自己如此追悔莫及!我誠懇地接受老師的批評(和學(xué)校的處理),，并保證不會再犯這樣的錯誤!希望老師和同學(xué)們相信我!

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

日期：x年x月x日

檢討書萬能檢討學(xué)生篇四

尊敬的老師：

作為學(xué)生,，保證每堂課按時上課，不早退,，不曠課是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的。

義務(wù),。但是我卻連最基本的`都沒有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，認(rèn)識到自身將要為自身的行為負(fù)責(zé),。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的,，為了更好認(rèn)識和改正自身的錯誤,，我認(rèn)為有必要對自身的行為做出深刻檢討：

一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次,，對老師不尊重,，對自身不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的,，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),，與學(xué)生互動良好，內(nèi)容新穎實用,。對這樣好的老師,，不僅沒有應(yīng)有的尊敬,，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤,。

二,、行為上的錯誤，曠課回家,，沒有報告學(xué)院任何人,，更沒有請假，無視學(xué)院管理制度,，無視老師的權(quán)威,。

三、對自身的不負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機會，必然影響自身知識的積累,，作為研究生是很不應(yīng)該的,。

我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自身的錯誤和身上的毛?。?/p>

一,、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,，給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響,。

二、學(xué)會正確處理問題,，當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,，遵循原則，分清主次,。

三,、學(xué)會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則,，是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,，尊重別人才值得尊重。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自身的錯誤,，寫下這篇檢討,，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤,，希望老師給我一個改過的機會,。

檢討書萬能檢討學(xué)生篇五

尊敬的老師：

您好！在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。以前的檢討,，班里的老師批評我不夠深刻,，沒有觸及靈魂深處。為此,，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,，一條條地對照檢查，我嚴(yán)重違反了很多條,，真是晚節(jié)不保,。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面,，立志從新做人,。尊敬的老師：對不起！老師,。

今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討,，以向您表示我的決心和悔意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會,，謝謝您,！

以前，我沒意識到自己的散漫和無知,，對語文學(xué)科總是抱著偷懶的心理,，以至最終引火

x

有幫助

人從哪里跌倒就要從哪里站起來，我不會在同一個地方第二次跌倒,。接下來我要堅持努力,，讓自己按時保質(zhì)地完成作業(yè)，上課專心聽講,，積極發(fā)言,，踏踏實實地學(xué)習(xí)，爭取下次考試取得好成績,，以優(yōu)異的成績來回報我之前所作出的無數(shù)努力,。此外，我要更加積極地看待我的生活,、學(xué)習(xí),，為我自己留下美好回憶，給同學(xué)和老師留下一個美好的印象,。

放心吧,，我的老師,！您的學(xué)生從哪里跌倒，就會從哪里站起來,，我會把腳下的絆腳石當(dāng)成成功的墊腳石,。請您相信我。我會用我的成功讓您相信,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書萬能檢討學(xué)生篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你好,！

當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時候,，學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽,，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛,，一對不起父母養(yǎng)育,，再者有愧于老師們十幾年對我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯誤,，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳,，奪去我的笑容,。上天憐愛,，能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行,。

更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自己的錯誤,，且沾沾自喜，今幸得老師指點,，如被圣者扯去了自以為是的外衣,，赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容,。

我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β剩荒懿活櫵巳松戆踩米詫⒋蠊β孰娖髦糜趯嬍?，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們安全的護航者,，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,，即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認(rèn)罪,，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的,。

我深刻的反省：反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,，感謝老師能給我一個改過自新的機會，讓我能在錯誤中清醒,，清醒自己的無知,，魯莽，清醒自己的目無規(guī)紀(jì),，清醒自己的恣意妄為,。

悔悟中的我會深深的銘記，以此為鑒,，把自己作為一種典型來告誡所用的人,。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,，感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識錯誤,，改正錯誤，使自己得到救贖,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書萬能檢討學(xué)生篇七

次犯錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。我在家也待了半個月了,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,，我會好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。記得剛進入學(xué)校時,，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說，校長,，老師我錯了,，我錯了。媽媽,，爸爸我錯了,，我錯了。

在這半月中,，我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我,，會已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。

此致

敬禮

檢討人：xxx,。

xx年xx月xx日。

檢討書萬能檢討學(xué)生篇八

尊敬的xx老師：

次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

說到本日之事件，我又不得不想起平日表現(xiàn),。根據(jù)政治課上所言“量變是質(zhì)變的前提”,。我在平日便經(jīng)常算準(zhǔn)腳步，要求步伐準(zhǔn)確,，哪時開始刷牙哪時開始洗臉都要精確算準(zhǔn)時間,，只求踏入教室門便打鈴，并且要精確到0.1秒,，生怕來早了吃啞巴虧,。于是如此反復(fù)，進入教室的時間雖說越來越精準(zhǔn),，卻沒發(fā)現(xiàn)這就是遲到的前兆,。最后終于人算不如天算，力不從心,，出現(xiàn)失誤,。于是出現(xiàn)今天的局面。來了個大變,。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我在家也待了半個月了，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

檢討人：xxx。

xx年x月x日,。

檢討書萬能檢討學(xué)生篇九

尊敬的老師：

您好,！

這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。

每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。

包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

檢討書萬能檢討學(xué)生篇十

尊敬的超市領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，此刻我向您遞交我這篇檢討書,。以深刻檢討我在貴超市偷吃面包的不良行為，并且向您表示最誠懇的道歉,。

反省分析我的錯誤,，我作為一名小學(xué)六年級學(xué)生，已經(jīng)13歲大了,?？墒俏业男袨橐琅f這么我行我素，沒有行為品德,，沒有道德思想,，做出這樣一個不入流的勾當(dāng)。此番上您超市看中了一塊零售價在5.38元的蛋糕,，蛋糕雖然個頭小,，賣相不好，價格雖然顯得不公道了一些,，可是我身上有10元錢完全可以買得起,。而我竟然選擇了偷吃，結(jié)果遭到發(fā)現(xiàn)予以批評,。

為此,，我深深地感到羞愧啊,，我對自己的所作所為感到深深的懊悔。通過面壁思過,，我終于有所醒悟,，并且是徹底地想要改正：首先，我要拿出10元錢賠償超市的損失,，向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討,，以這篇檢討書為證。其次,，我要痛改前非,，重新做人，我要充分地吸取此次錯誤教訓(xùn),，糾正自身錯誤已經(jīng)再也不做這件事了。再有,，我下回還來你們超市買東西,，可我一定不會做任何有損超市利益的事情了。

最后,，我懇請您看在我還是一個小學(xué)六年級學(xué)生的情況上,，能夠原諒我這一回，下不為例!

檢討人：

日期：