范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

試卷評語家長簡單篇一

作為一名老師,，在命題和批改試卷的過程中，試卷評語是我與學(xué)生之間溝通的橋梁,，也是對他們學(xué)習(xí)情況的一次總結(jié)和反饋,。在多年的教學(xué)實踐中，我深刻地體會到試卷評語的重要性,，它既能調(diào)動學(xué)生的積極性,，又能幫助他們更好地認識自己的不足。在評語的選擇和書寫上,，我也逐漸總結(jié)出一些心得和體會,。

首先，試卷評語的目的是激勵學(xué)生,，而非否定他們,。我清楚地意識到在評語的書寫中，傳遞正能量的重要性,。當(dāng)學(xué)生在某個方面取得進步時，我會及時地指出并肯定他們的努力,，用積極的語言鼓勵他們繼續(xù)加油,。即使是在批評的時候，我也會把注意力放在問題的本身,，而非學(xué)生個人身上,，給予他們改正的機會和信心。這樣一來,，學(xué)生會覺得自己的付出得到了認可,，更有動力去努力進步,。

其次，試卷評語的要求是具體而實用的,。學(xué)生需要清楚地知道自己在哪些方面出現(xiàn)了問題,，才能有針對性地進行改進。因此,，我盡量避免使用一些籠統(tǒng)的評語,，而是選擇具體的例子來說明問題所在。比如,，在語文作文批改中,，我會指出學(xué)生的句子結(jié)構(gòu)有時缺乏變化，導(dǎo)致文章表達單調(diào),，然后給予他們一些有關(guān)句式轉(zhuǎn)換和擴展的策略,。這樣的評語不僅幫助學(xué)生明確了自己的問題，也提供了解決問題的方法,，更具有實用性,。

第三，試卷評語的內(nèi)容應(yīng)包含積極向上的建議,。在指出了學(xué)生的不足之處后,，我們要告訴他們?nèi)绾稳ジ倪M。這個過程中,，我盡量以鼓勵和引導(dǎo)的方式書寫評語,，使學(xué)生感到自己是在學(xué)習(xí)中不斷進步的。比如,，在物理試卷中,，當(dāng)學(xué)生在解題過程中出現(xiàn)了一步的錯誤，我會提醒他們加強運算的細節(jié),，同時,，肯定他們的思路和解題的大方向。這樣的評語幫助學(xué)生不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法,，邁向更高的水平,。

第四，試卷評語的語言要簡練明了,。評語雖然是對學(xué)生作答情況的概括和總結(jié),，但并不要求使用復(fù)雜的語言來裝飾和提升文采。相反,，簡潔明了,、簡單易懂的評語更容易被學(xué)生接受和理解。我會用簡短而具體的語言來描述學(xué)生的表現(xiàn),，并給予相應(yīng)的評價和建議,。這樣的評語不僅準(zhǔn)確地反映了學(xué)生的狀態(tài),，也使學(xué)生能夠迅速地了解自己的問題，并根據(jù)評語進行針對性的改進,。

最后,，試卷評語需要注重個性化。每個學(xué)生都是獨特的個體,，他們在學(xué)習(xí)上存在各自的困難和特點,。因此，在評語的書寫時,，我會針對每個學(xué)生的情況進行調(diào)整,，讓評語更具參考價值。比如,，在語文閱讀理解評語中,，我會根據(jù)學(xué)生的閱讀能力和解題水平，給出不同層次的建議和批評,，以滿足不同學(xué)生的需求,。這樣的個性化評語既能讓學(xué)生感受到被關(guān)注和理解，也能幫助他們更好地進行下一階段的學(xué)習(xí)和提高,。

總之,，試卷評語是教師與學(xué)生之間交流的橋梁。在寫評語的過程中,，我們要關(guān)注學(xué)生的積極性,，選擇具體實用的語言，提供積極向上的建議,，用簡練明了的語言書寫,，同時注重個性化的需求。通過這樣的評語,，我們能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,，幫助他們認識問題并加以改進，最終取得更好的學(xué)習(xí)成績,。

試卷評語家長簡單篇二

1,、學(xué)習(xí)成績總是不能進步，不能夠增加自信心,。希望在老師的指導(dǎo)下,、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,，增強自信心，學(xué)習(xí)進步,。

2,、試卷已閱,，感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng)，但是孩子還是有很多要努力的地方,。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子,。我們家長一定會鼎力支持，配合老師,！

3,、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的,，健康向上的,。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

4,、看到自己的進步，改進自己的不足,。發(fā)揚自己的長處,。把要做的事盡力做到更好，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,，不畏困難,。陽光而有活力的男孩。

5,、希望在學(xué)習(xí)上認真聽課,，大膽發(fā)言。數(shù)學(xué)方面提高計算速度和應(yīng)用能力,，以及分析問題更全面,、靈活，視野更開闊,；語文方面,，閱讀和寫作要提高水平，分析文章主體準(zhǔn)確,，簡單扼要,，寫作流暢，明確,，用詞豐富,。使自己的學(xué)習(xí)成績在新學(xué)期更上一層樓。

試卷評語家長簡單篇三

1. 一路走來,，太累了,，停下來歇歇吧，多休息一會，是為了走更遠的路,。抬頭看看天,，看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽光，重新拾起前行的勇氣和信心;回首望望來路,，想想丟下了什么,，還有什么可以丟下的，只要心靈輕松些,，任何放棄都是一種努力,。堅定地走吧，畢竟夢想在遠方,，未來在遠方,，終點也在遠方。

2. 遇到失敗,，不要悲傷;遇到挫折,，不要彷徨;堅持理想，明天就有希望;堅持信仰,，未來就在前方,。從容面對阻擋，成功之帆啟航!

3. 霧,，有時壟斷著世界,，讓思想陷入迷茫，讓行動寸步難移,，當(dāng)太陽走來,，它就沒有立錐之地，一切終歸于煙消云散,。人生也如此,，請堅信太陽遲早會出來的!

4. 在一個同事面前不要說另一個同事的壞話。要堅持在背后說別人好話,，別擔(dān)心這好話傳不到當(dāng)事人耳朵里,。如果有人在你面前說某人壞話時，你要微笑,。

5. 假作真時真亦假,，無為有處有還無。(曹雪芹(紅樓夢))

6. 美麗讓男人停下,，智慧讓男人留下,。

7. 事業(yè)無須驚天地，有成就行;金錢無須取不盡,，夠花就行;朋友無須形不離,，想著就行;兒女無須多與少,，孝順就行;壽命無須過百歲，健康就行!

8. 能耐得住寂寞的人,，肯定是有思想的人;遇事能屈能伸的人,，肯定是有胸懷的人;經(jīng)常笑對坎坷的人，肯定是有頭腦的人!愿智慧的你處變不驚,，早日成功!

9. 你的努力，也許有人會譏笑;你的執(zhí)著,，也許沒人讀懂,。在別人眼里你也許是小丑，但在自己心中你就是國王!做自己的國王,，至高無上!加油!

10. 我認為挫折磨難是鍛煉意志增加能力的機會,，講到這一點，我還要對千方百計誣陷我者表示無限的感謝,。

11. 只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會,。

12. 淡化的起步艱難，拋棄年的追求磨難,，驅(qū)散的.拼搏苦難;,，愿你拼搏之心，志成高遠;堅持力道,，勇闖不變;毅力加倍,，笑踏磨難;祝你事業(yè)成功，順利如愿!

13. 揮灑青春活力,，放飛青春夢想,，勇于超越自我，拼搏鑄就輝煌,，戰(zhàn)場上的你們都是勝利者,，我們會永遠為你們吶喊助威!

14. 如果聯(lián)系變成避無可避的鎖鏈，那便是感情停止的時候;如果上班變成厭惡反感的掙扎,，那便是工作結(jié)束的征兆,。朋友，順其自然,，讓心暢爽地過,。

15. 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦。

試卷評語家長簡單篇四

在這段時間里,，孩子的進步較大,。這離不開老師的精心培育，孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里,。作為家長,，我們也非常希望老師對孩子的關(guān)注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導(dǎo)改正,。

首先非常感謝老師對他的教導(dǎo),，在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個這樣的平臺,，使我們家長能更好的了解他在學(xué)校的情況,，并能及時的溝通。

再寫就是：他學(xué)習(xí)有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,，總之與學(xué)習(xí)有關(guān)的就ok),，希望老師在這些方面多多指點和督促他,，使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓,。謝謝!

注：雖然有點與網(wǎng)上提供的相似,，但是這樣寫我認為還行。其實寫家長意見只是把你心里的話告訴老師而已,，沒什么的,。×老師：

我的孩子×××的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經(jīng)認真拜讀,?！痢痢聊軌蛉〉靡稽c進步，完全是您對他的教育和關(guān)心,，我們非常感謝,。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居,，學(xué)習(xí)時間利用尚可,，但有時比較任性。為了他進步更快,，我們將積極配合老師對他的教育,。另外，我們想向?qū)W校建議：……再次感謝老師,。家長簽名,。日期。

家長給老師的建議怎么寫?首先肯定是要針對孩子的實際情況來寫,，比如：

1,、加強作業(yè)的監(jiān)督，做好各科作業(yè)總量的控制,，分層布置作業(yè);,。

2、上課注意程度差的學(xué)生,，方法多樣靈活有趣;,。

3,、加強家校溝通;等等。尊敬的老師你好：

一,、檢查一下是否有老師不慎改錯的地方,，有的話應(yīng)該自己與老師交談;。

三,、如果遇到對孩子來說確實是比較難的問題,，家長應(yīng)該有耐心的進行講解;。

四,、檢查并進行了這些工作后,，在孩子的測試卷上簽注家長對孩子本次測試的看法，但不要刪孩子的自尊,。

尊敬的*老師：

感謝您這段時間的悉心教育。非常抱歉,，孩子的期中考試成績不盡人意,。這樣的成績，固然與孩子的學(xué)習(xí)積極性,、主動性有關(guān),，也可能是我們家長的思維模式、家教方式不妥,。所以在接下來的二年半學(xué)習(xí)中,，希望您對孩子更嚴格些，也希望您給我們家長多提些專業(yè)性,、指導(dǎo)性的意見,，以加強對孩子的指導(dǎo)和教育，讓她早日學(xué)會學(xué)習(xí),，樂于學(xué)習(xí),，并在不斷進步中獲得大家都滿意的成績。謝謝!祝工作順利!

課堂作業(yè)正確率較高,，這與老師的監(jiān)督有關(guān),，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率，作為家長我們感到自責(zé),，對孩子的責(zé)任心不強,，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認真,，學(xué)習(xí)效率不高,。孩子自己也意識到這點，如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,，帶到初中,，將會造成不良的后果,。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,。(家長評,，摘錄)。

作業(yè)書寫工整,，能夠認真思考問題,，對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學(xué)習(xí)的好孩子,。作業(yè)有很多次都被評為甲a+,，這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的,。雖然你很聰明也很認真,，但缺乏毅力，對難題缺乏信心,。我們希望你能夠加強對難題的解題能力,。加油!我們相信你一定能行!

看了我女兒的課堂作業(yè)，我感到非常高興,，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，再接再厲,，取得更好的成績,。我的評價為“甲”。(家長評,，摘錄),。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，學(xué)習(xí)成績一定會提高,。今年,，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了，對學(xué)習(xí)感興趣了,，能主動學(xué)習(xí)了??我們有信心,，就這樣努力下去，一定是學(xué)習(xí)最棒的!(家長評,，摘錄),。

張紫薇的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,，現(xiàn)改動很少,，這說明她做作業(yè)比以前認真了。懂得思考,，懂得認真看題意,，不像以前還沒看清題意就動筆做,，等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改。現(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,，學(xué)習(xí)的態(tài)度也提高了,。希望張紫薇同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)認真的好習(xí)慣，使學(xué)習(xí)變成一種愉快的事情,。(張紫薇家長評,，摘錄)。

試卷評語家長簡單篇五

祝孩子下學(xué)期,，更加勤奮好學(xué),，更加努力，希望你在下一學(xué)期中取得優(yōu)異的成績,。

謝謝老師對孩子的悉心栽培,，老師的辛勤培育我們做家長的也都看在眼里，我們也會努力協(xié)助老師,、幫助老師教育小孩,，我們一定會多和老師交流一些教育方面的問題。

孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了,。希望再接再勵，百尺竿頭更進一步,。

孩子,相信自己,發(fā)揮自己的潛能,就是對自己的賞識.在學(xué)習(xí)的漫長路途中,還有無數(shù)次的考驗等著你,。

爸爸媽媽給予的是你的健康成長是第一位,心理健康是第二位,學(xué)習(xí)是第三位。爸爸媽媽由衷地祝賀你!愿你生活與學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順!一路陽光!

試卷評語家長簡單篇六

1,、希望你虛心的學(xué)習(xí),，有特長之處加強學(xué)，不斷上進,，不足之處要加強學(xué)習(xí),，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng),。

2,、看到你的成績我感到很欣慰，這是你自己努力得來的,，成績能證明這一切,，爸媽的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再勵,。

3,、作為父母，我們對xx在第一學(xué)期的各方面表現(xiàn)基本滿意,，這也大大增強了我們對小安學(xué)習(xí)的信心,。在此,，對老師們表示衷心感謝！

4,、希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，能自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識，做到“溫故而知新”,，“取眾人所長,，補自己所短?！碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績,。

5、他在這次考試中成績很不理想,，希望他好好努力,，認真學(xué)習(xí)，爭取下次考好,。感謝老師開學(xué)以來一直對他關(guān)心和幫助,。

6、通過這次考試,，還有媽媽看到你對學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié),，覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的，希望你繼續(xù)再接再厲,。

7,、試卷已閱，感謝老師平日對我孩子的培養(yǎng),，但是孩子還是有很多要努力的地方,。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。

8,、你擁有成功的昨天,，但是那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,，才能不斷地進步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！

9,、家長評語要拓寬期望面,，不要只局限于智能與學(xué)業(yè)。

10,、不以智能高低,、學(xué)業(yè)成績的好壞作為衡量孩子是否成功、將來是否有前途,。

11,、家長評語的期望應(yīng)符合孩子的能力水平與志向愛好,。

12、家長可以先評估一下孩子的`智能特點,、興趣范圍,、個性特征。

13,、家長可以與孩子一起分析一下,，孩子的優(yōu)勢在哪里，不足之外又有哪些,。

14,、家長要記住，要以孩子自身作為參照,，以他的特長為出發(fā)點,，而不要以周圍人或者自己作為期望的參照與出發(fā)點。

15,、家長評語要幫助孩子將期望轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實,，得讓孩子把家長的期望轉(zhuǎn)化為自身發(fā)展的內(nèi)在動力。

16,、一句話,，第一次講可能是真理，第十次講就是陳詞濫調(diào)了,。

17,、如今的孩子，生存于信息時代,，生活在獨生子女的家庭環(huán)境中。

試卷評語家長簡單篇七

1,、這次考得還可以,，希望孩子繼續(xù)努力，另外在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，能尊師愛友,，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師,，回報父母,。

2、試卷已閱,，感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子,。我們家長一定會鼎力支持,，配合老師,！

3、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,，是積極的,，健康向上的。要是非分明,，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

4、看到自己的進步,，改進自己的不足,。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己——滿懷自信,，不畏困難。陽光而有活力的男孩,。

5,、希望在學(xué)習(xí)上認真聽課，大膽發(fā)言,，多讀多說,，使自己的學(xué)習(xí)成績在新學(xué)期更上一層樓。

6,、作為家長我很高興看到孩子的進步,，希望這個進步只是一個開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),，這樣才能不負老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵！

7,、上課聽好老師講的每一節(jié)課,，只要你努力，就會有更多的希望,。好好學(xué)習(xí)吧,！知識永遠是最強的力量。

8,、孩子這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大,，希望在下個學(xué)期里能夠有所提高。

9,、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,，是積極的，健康向上的。要是非分明,，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

10、看到自己的進步,，改進自己的不足,。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己——滿懷自信,，不畏困難。陽光而有活力的男孩,。

試卷評語家長簡單篇八

1．謝謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育,，無微不至的關(guān)心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),，更希望他的成績越來越棒,。

2．孩子成績有了很大提高，學(xué)習(xí)主動性有所增強,，當(dāng)又不會的問題時,，能夠和同學(xué)老師一起討論，得到了老師同學(xué)的良好評價,。作為家長,，看到孩子在這一年中懂事了長大了，也感到很欣慰,。感謝老師的辛苦付出,。

3．雖然這次考試成績不太理想，但從今以后繼續(xù)努力,，作為家長一定幫助孩子把學(xué)習(xí)成績提上去,，絕不辜負老師的一片希望。

4．這次孩子的成績我感覺很不好,，但是孩子也盡力了,，今后我要加大與老師們的合作，爭取讓孩子的成績更上一層樓,，希望班主任及各科老師給予支持，謝謝,！

5．試卷已閱,，感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng)，但是孩子還是有很多要努力的地方,。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子,。我們家長一定會鼎力支持，配合老師！

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試卷評語家長簡單篇九

1、希望xx繼續(xù)努力,，好好學(xué)習(xí),，認真不馬虎，也希望老師嚴格管教,，提升成績,，辛苦老師你們，謝謝,！

2,、這個學(xué)期感覺進步很明顯，學(xué)習(xí)也比較主動,，但是在學(xué)好課本知識的同時,，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些，積極與同學(xué)們交流,，只有這樣才是我們希望的魏近午,。學(xué)習(xí)上要精益求精，自己要給自己加“擔(dān)子”,，不要局限于課堂中的小天地,，要開闊眼界，吸取綜合性知識,，豐富自身內(nèi)涵,。多參與學(xué)校各項活動，從生活中學(xué)會融入社會,，鍛煉自己膽量,，增長見識。

3,、成績代表過去,，好好的反思總結(jié)不足，并制定適合的目標(biāo),，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，注意勞逸結(jié)合,，相信你會有進步,。

5、本學(xué)期,，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,，期間,，有些貪玩，造成作業(yè)沒按時完成,，致使成績下滑及被動,，到暑假結(jié)束時，這種情況已改變了許多,，有了明顯的進步,。

6、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,，這在閱讀方面進步大,。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,，較以前比之,，也有進步。希望下學(xué)期,，新的學(xué)年有一個新的開始,。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,，能夠有個長足的進步,。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看,。最后一點,，希望孩子別任性、性子別急躁,，聽媽媽把話說完先,。

7、這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進步一點點,，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,，認真聽老師講課，認真完成各科作業(yè),，老師和同學(xué)會更加喜歡你的,。老師：你好！舉筆再感謝您對孩子一直無私的奉獻和辛勞的教育,。因為我一直忙在生意上,，沒有好方法做好家教責(zé)任，造成彥妮學(xué)習(xí)成績很差,。我再真心真意請孫老師多開導(dǎo),，多講知識在社會上重要作用，謝謝,。

8,、這學(xué)期你長大了，成熟了,，同時你的逆反心理也增強了,。有個性有主見并不是壞事，但要講道理,，尊重他人意見,。在生活和學(xué)習(xí)中千萬不要鉆“牛角尖”。學(xué)習(xí)上要精益求精,，自己要給自己加“擔(dān)子”,，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界,，吸取綜合性知識,，豐富自身內(nèi)涵。多參與學(xué)校各項活動,，從生活中學(xué)會融入社會,，鍛煉自己膽量，增長見識,。

9,、“本次考試成績不理想，望老師對本同學(xué)在學(xué)習(xí)上嚴格一點,?！?/p>

10、這次孩子的成績我感覺很不好,，但是孩子也盡力了,，今后我要加大與老師們的合作，爭取讓孩子的成績更上一層樓,，希望班主任及各科老師給予支持,，謝謝！

11,、學(xué)習(xí)成績總是不能進步,，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下,、在同學(xué)們的幫助下,、在家長的指引下，增強自信心,，學(xué)習(xí)進步,。

12、自覺性有所增強,；希望學(xué)校每天布置一項家務(wù)勞動作業(yè),，讓孩子養(yǎng)成勞動習(xí)慣,，使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙姘职謰寢屪觥焙汀拔覟樽约鹤觥薄?/p>

13、作為家長我很高興看到孩子的進步,，希望這個進步只是一個開始,，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵,！

14、每個人都有優(yōu)點,，也有缺點,。你的優(yōu)點是愛看書，愛問問題,，對知識有一種求知的渴望,。缺點是任性，愛發(fā)脾氣,，不能聽取別人的意見,。希望你能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點,。老師和爸爸媽媽相信你能做好,，也期待你有更大的進步。

15,、孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了,。希望再接再勵，百尺竿頭更進一步,。你有很大的潛力,，要充分發(fā)揮。你是好樣的,。我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴?。你一定會超越我們的期望的。繼續(xù)努力吧,！

16,、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的,，健康向上的,。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

17,、這次由于xx而成績不是十分理想，下次考試一定會花更多的時間幫助孩子學(xué)習(xí),，積極與老師配合,，幫孩子提高成績,。謝謝老師對孩子的教育。

18,、孩子在家中的表現(xiàn)證明,，有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意,、粗心，自覺性不夠,。集體意識較強,，愛好廣泛，愛幫助人,，幫忙做的家務(wù)可以做的很好,。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃,，對你嚴格要求,，改正缺點，把學(xué)習(xí)搞好,。

19,、“xx在這次考試中成績很不理想，希望他好好努力,，認真學(xué)習(xí),，爭取下次考好。感謝老師開學(xué)以來一直對他關(guān)心和幫助,。如果以后在生活中,、學(xué)習(xí)中有不足之處，請老師給他指點出來,?！?/p>

20、孝敬父母,，對人有禮貌,，有進取心，是大家族中公認的好孩子,。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹,、了學(xué)的作風(fēng),，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,，再加上努力認真的學(xué)習(xí),，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的,！

21、孩子的成績不好,，家長也有相應(yīng)的一些責(zé)任,，我們會負責(zé)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，從旁協(xié)助,，輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),，積極配合老師的工作，希望能同老師一起,，提高孩子的成績,！

22、看到自己的進步,，改進自己的不足,。發(fā)揚自己的.長處。把要做的事盡力做到更好,，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,，不畏困難。陽光而有活力的男孩,。孩子隨著時間不斷的長大,，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績也有所提高,。

23,、你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題,。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,，貪玩，不用心,，媽媽相信,，你會改掉缺點，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子,。

24,、孝敬父母，對人有禮貌,，有進取心,，是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強，一年級的成績不太理想,，但在新的學(xué)期經(jīng)過努力會有所進步,，希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹、樂學(xué)的作風(fēng),，上課認真聽課,、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,，在加上努力認真的學(xué)習(xí),，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的,！在新的學(xué)年里取得更好的成績！因為莊梓靈同學(xué)已經(jīng)長大啦,！加油！加油??！

25、你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子,，()不過性情比較急躁,，任性，在家做作業(yè)比較拖拉,，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，進一步完善自我,！

26、有些下降,。生活上不夠自立,，學(xué)習(xí)主動，希望老師您對他嚴格要求,，多對他指點,，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了,！

27,、“老師：你好！這次兒子考得沒有上次的總分高,，分數(shù)雖然只是表面的成績,，重要的是孩子能讀懂題意，希望老師日后對孩子嚴加管教,，孩子只要做錯了打罵都可以,，或告知家長,，謝謝老師關(guān)照?！?/p>

文檔為doc格式,。

試卷評語家長簡單篇十

該同學(xué)是個善良、聰明的孩子,，尊敬長輩,，愛護幼小，非常富有同情心,。學(xué)習(xí)比較粗心,，不是很勤奮，書寫潦草,，但作業(yè)能按時完成,，在家里能幫父母干一些力所能及的事。孩子在本學(xué)期中,，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),，性格乖巧內(nèi)向，對事物的認識有了自己的初步的見解,。在學(xué)習(xí)中,，態(tài)度和習(xí)慣還需加強。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個積極向上,，活潑開朗的孩子,。

不論今后面對的是什么，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印地認認真真走路!該生本學(xué)期比較乖巧,，能夠認真完成家庭作業(yè),，對人有禮貌，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，在家是個懂事的孩子，學(xué)習(xí)也比較認真,，但寫字比較潦草,，要求以后寫字要工整，對沒有學(xué)懂的課題，要勤問老師和同學(xué)們,，希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。

能自覺獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長,，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績,，不斷進步,。

“自我評價”基本情況能反映出來：孩子平時比較愛玩，學(xué)習(xí)不夠踏實,，過去基礎(chǔ)較差,，近一年來，學(xué)習(xí)較主動,，也有不少進步,，感謝老師對孩子的辛苦教育。

本學(xué)期即將結(jié)束,，張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯的,。首先是能夠主動、自覺地學(xué)習(xí),，認真完成每天的家庭作業(yè),，并且都讓家長檢查,、簽字,。其次，在休息時,，能自學(xué)地鍛煉身體,，或者做些家務(wù)事，如掃地,、拖地,、洗碗等。第三,，完成作業(yè)后,，經(jīng)常約同學(xué)一起玩，增強交往和友誼,。第四,，平時求知欲較強，?？葱秲和膶W(xué)》,、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》，中央電視臺的一些好節(jié)目,，如《動物世界》,、《百家詩壇》、《科技之光》等cctv10的節(jié)目,。但是有時意志不夠堅強,，且膽小，今后應(yīng)加強培養(yǎng)和訓(xùn)練,。

郝鈴珅總體來說比較理想,，對人和善，做事認真,，尊敬老人,、長輩，愛護小生命,、花草,，不破壞公共設(shè)施，熱愛班集體,，從不隨便拿別人的東西,。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛(wèi)生,，有時能主動幫家里干活,。有時也很粗心，把原題的“3”能寫成“7”,。

希望以后,，遇到事或者作業(yè)審題時，要做到細心,、認真,、多觀察、多思考,，相信你一定能做得更好,。

在本學(xué)期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,，在對人接物方面有了較好的改變,，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章,。

但在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,，表現(xiàn)的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學(xué)到的課堂知識,，過于粗心,，學(xué)習(xí)方法過于簡單,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績時好時壞，波動起伏過大,。

希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識,，認真完成作業(yè),，不懂就問，做到“溫故而知新”,，“取眾人所長,，補自己所短?！碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績,。

從成績來看可以說不夠理想，我們做家長的有一定責(zé)任,，希望我女兒努力學(xué)習(xí),、不斷上進，不足之處要加強學(xué)習(xí),，希望各位老師繼續(xù)幫助她,、教育她，也希望我女兒尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),，克服缺點，學(xué)好文化知識,，德,、智、體全面發(fā)展,。

希望你更努力,，一份耕耘,，一分收獲,。祝你再接再勵，更上一層樓!

犬子落落大方,，活潑開朗,，喜與人為友，各習(xí)所長,。遇事有勇有謀,，但存三分熱情。好讀書,，然不求甚解,。性嗜玩,，須倍加勤奮，逆流而上,，心無旁鶩,，奮發(fā)圖強。茍能徹悟,，定成器哉,。僅望學(xué)業(yè)進步也。

通過看成績單,，可以說不夠理想,，這對我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),，就是要學(xué)好文化知識的,，就是要從德、智,、體全面發(fā)展,，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他,、教育他,，也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學(xué),，克服缺點,，學(xué)好知識運用到實踐中，做一名有用人才,。

九層之臺,，起于壘土，千里之行,，始于足下,，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑,，只有奮斗拼搏,，學(xué)好一門知識，不是只學(xué)懂,，學(xué)會,，還要學(xué)精、會做,。力爭做一個對社會有益的適用人才,。

希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強學(xué),，不斷上進,，不足之處要加強學(xué)習(xí),，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng),。

試卷評語家長簡單篇十一

2,、你要學(xué)會獨立、自強,，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,，目標(biāo)性更強，時間安排好,。改掉拖拉的壞習(xí)慣,，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個學(xué)期取得好成績,。加油,。

3、以全身心的努力去拼搏,，以最頑強的信心去爭取,，以最平常的心理去對待。

4,、自愛,，使你端莊;自尊，使你高雅;自立,，使你自由;自強,，使你奮發(fā);自信，使你堅定??這一切將使你在成功的道路上遙遙,。

5,、惟有埋頭才能出頭，天天學(xué)習(xí),，天天進步,。

6、姣姣已經(jīng)十歲,，馬上步入五年級,，這是你成長歷程上的重要一步，良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，會讓你走地快,，走地輕松,。

7、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,，早日成才!

8、從入學(xué)至今,，可喜可憂,，喜的方面：經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了,，分析問題有獨立思考能力,，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,，專業(yè)不夠努力,，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,，專業(yè)理論不重視,，英語也不好，多攻一攻,，希望下學(xué)期能有所進展,。

9、我深深的感到家長和教師一樣,，都是教育者,，都富有對孩子的教育貢任，對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,，找準(zhǔn)新的平衡點,，保持一顆平常心，擁有一顆愛心,，堅持等待的耐心,，了解孩子，理解孩于,，為孩子的成長而學(xué)習(xí)新的知識識,，做孩子成長的助跑器，和老師一起共同點燃孩子的希望之光,，做一個合格的家長,。

試卷評語家長簡單篇十二

一、你平凡而又樸實聰明而又大方,，軍訓(xùn)時：你的歌聲你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學(xué)中活躍在班級活動中，我感激你,。你為了學(xué)生的長進正在不斷追求中,，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你!

二,、你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實,，辦事認真,，品學(xué)兼優(yōu)。你勤奮好學(xué),，思維敏捷,，但我總擔(dān)心你后勁不足。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

三,、你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇禮貌,，思想上進，有明辨是非的能力,。作為一名班干部,，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,，負責(zé)班級宣傳工作,，認真負責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

四,、你是一位自覺聽話的女孩,，能守紀律懂禮貌，愛學(xué)習(xí)愛勞動,，為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏,，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持,，學(xué)習(xí)是苦的,，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進步,，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂,。

五、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!

六,、你文靜大方,，有很好的素養(yǎng),，總是微笑著接受老師的批評與教育,，對待工作一絲不茍，對待集體榮譽珍惜有加,，但對待學(xué)習(xí)還欠踏實,，有時對待作業(yè)比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍,，不能十步,，駑馬十架，功在不舍,，也只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,，才能碩果累累。愿你踏實進步!

七,、你原先是個很可愛的女孩,，但是，你不注意自身的形象,，你表面上比較斯文,，但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟,，我為你高興,，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策,。愿你早早趕上班級前進的腳步!

八,、你是一個思想純潔不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學(xué)校紀律,，自覺完成老師交給的各項任務(wù),，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,，但往往你不注意分寸,，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng)，不注意全面發(fā)展,，有偏科現(xiàn)象,。“千里之行,，始于足下”,，只有腳踏實地埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果!

九、你是一個誠實的男孩,，能虛心接受老師的教育,，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己,，能熱愛集體,，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長,，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),，工作想做好，但又缺乏主動精神,，能力也不夠,。愿你振作起來，“吃一塹,，長一智“,，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

十、你有積極進取的態(tài)度,，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),，但又缺乏自我約束的能力;你機靈好動，但往往又不注意場合與分寸,。愿你加強鍛煉,，增強體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!

十一,、你思想純樸,，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律,，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高,，進取心不強，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑開朗鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

十二,、你是一個積極要求上進的男孩,，你聰明機靈，理科是你的的特長,，你總能謙虛接受老師的教育,，認真負責(zé)地完成老師交給的工作，能熱愛班集體，關(guān)心同學(xué),，積極參加班級活動,。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實，一手字也寫不好,，我真為你有些擔(dān)心,。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學(xué)踏實上進的優(yōu)秀的好學(xué)生!

十三,、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

十四,、你是個聰明直爽的女孩,，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍,，但也常常不自覺流露出許多小毛?。赫n堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,，去采擷最美的花朵!

十五,、你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的.理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!

十六,、你是一個快嘴的男孩,，天真下有你的成熟與固執(zhí)，對自己的頑疾熟視無睹,，常把希望寄托于未來,，你對學(xué)習(xí)有滿腔熱情，卻總不能長久,，常常歸罪于工作太多,。你愛好廣泛，但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動”的關(guān)系，以致于學(xué)習(xí)毫無起色,。希望你能重新認識與評價自己,，謙虛好學(xué)，勇往直前!

十七,、你渴望做一個守紀律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。

十八,、請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

十九,、你富有朝氣,，性格直率，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽,，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!

二十,、你是一班之長,，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明了你是個認真執(zhí)著上進的男孩,，你用你的實力創(chuàng)造了一個又一個成績,，也樹立了你的威望，你是班主任的得力助手,，我為你喝彩,，我為你驕傲。愿你我共攜手,，共創(chuàng)班級美好明天!

二十一,、你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩,，你總不服輸,，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,，成績也是喜人的。但你可知道,，除了學(xué)習(xí)以外,，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

二十二,、你是善良樸實懂事而又認真的女孩，做事一貫認真,，經(jīng)常幫助教師排憂解難,，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對你充滿了感激之情,，我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你,。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪,。愿你健康快樂上進!

二十三,、你是善良樸實懂事而又認真的女孩,，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣,，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步,，你做事總是那么認真,，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

二十四,、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,。打掃衛(wèi)生時,，你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時，你總是專心致志,，勤學(xué)苦練,，決不放過一個疑難問題;同學(xué)有困難時，你總能及時伸出溫暖的手,。愿你親手培育的花兒更美麗!

二十五,、你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明,，只有那些自以為是不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋,，在我心目中,，你是個自尊好強不貪慕虛榮的人，你最大的特長是寫作,。我希望你不要妄自菲薄,，繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,，為你加油,，為你鼓勁!

二十六、你性情溫和,，言語不多,，但你從不服輸，不斷要求進步,。你待人誠懇禮貌,，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級,，認真做好班級工作。你勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學(xué)習(xí)上抓好平衡,，來年取得更大的成績!

試卷評語家長簡單篇十三

1.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,，特別是語文，作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,，我不是很滿意,，望老師多多關(guān)照我的孩子，幫助他弄懂他在學(xué)校里不會的問題,，也請老師多多關(guān)照我的孩子,。他大多數(shù)錯的地方都因為粗心，我會配合老師改掉他的這個毛病,，考試結(jié)束了,，我已對孩子做了總結(jié)，希望他在下一次考試中取的更好的成績,，來報答老師的教育之恩,。

2.一次考試只能證明前段時間的學(xué)習(xí)，要保持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，奮勇向前,，不可驕傲自滿，你離一中高中學(xué)習(xí)還有距離,。必須奮發(fā)努力,，才能駛向?qū)W習(xí)高峰的彼岸,。

3.看到你的成績我感到很欣慰，這是你自己努力得來的,，成績能證明這一切,，爸媽的心中也是很肯定你的努力。

4.這次考試成績不太理想,，但對她來說也是一種考驗,，只要能認識到自己的缺點教訓(xùn)，對今后的學(xué)習(xí)也是一種促進,。希望辛慧敏能夠不氣餒,，主動學(xué)習(xí)每一課。

5.通過看___的成績單,，可以說不夠理想,，這對我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),，就是要學(xué)好文化知識的,，就是要從德、智,、體全面發(fā)展,，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他,、教育他,，也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學(xué),，克服缺點，學(xué)好知識運用到實踐中,，做一名有用人才,。

6.希望能夠做到認真對待每一門功課。通過這次考試,，還有媽媽看到你對學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié),，覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的，希望你繼續(xù)再接再厲,，爭取到期末在此取得較好的成績,。

7.你努力了，雖然成績不理想,，但是我相信你在今后的學(xué)習(xí)中,，再加倍努力，我堅信你一定能取得一個好成績,。

8.這次考試,，你的各科成績都有很大的進步!像你這樣不斷進步,，一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的!爸媽相信你是行的!

9.這次考試成績有長進，希望你不要驕傲,，繼續(xù)努力,，爭取有更大的收獲。

10.這次考試成績不太理想,，較上次有明顯退步,，總結(jié)原因為最近思想較為松散，放松了對自己的要求,，我們一定會抓緊孩子的學(xué)習(xí),，爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關(guān)心教育,。

試卷評語家長簡單篇十四

1,、迎著朝陽自我激勵，一天努力,。沐著晚霞自我反饋,，一天無悔。

2,、你要學(xué)會獨立,、自強,，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,，目標(biāo)性更強,，時間安排好,。改掉拖拉的壞習(xí)慣,，發(fā)揮你的優(yōu)勢,，爭取在下個學(xué)期取得好成績,。加油,。

3,、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,，做為家長，我們會加強督促,，配合老師工作,，及時和老師關(guān)注孩子的動向。

5,、考的不好：這次考試成績不太理想,，較上次有明顯退步，總結(jié)原因為最近思想較為松散,，放松了對自己的要求,，我們一定會抓緊孩子的學(xué)習(xí)，爭取讓他下次考得好成績,。謝謝老師對孩子的關(guān)心教育,。

6,、做人以德，德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤,，勤能取勝,。

7、我深深的感到家長和教師一樣,，都是教育者,，都富有對孩子的教育貢任，對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,，找準(zhǔn)新的平衡點,，保持一顆平常心，擁有一顆愛心,，堅持等待的耐心,，了解孩子，理解孩于,，為孩子的成長而學(xué)習(xí)新的知識識,，做孩子成長的助跑器，和老師一起共同點燃孩子的希望之光,，做一個合格的家長,。

8、自愛,，使你端莊;自尊,，使你高雅;自立，使你自由;自強,，使你奮發(fā);自信,，使你堅定??這一切將使你在成功的道路上遙遙。

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10,、孩子考得不是很好，可能是疏忽了,，尤其是某某這幾科，有點小退步,，讓我有點驚訝,，以往以后孩子可以認真的對待學(xué)習(xí)，對待考試,，既不要太過于擔(dān)心成績也不要輕敵,。媽媽(爸爸)相信你，一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

11,、老師,，您好,，首先，感謝您對孩子的教育,，讓他變得更加的聰明,，懂事，孩子的成長離不開老師的教育,，老師在孩子的心里具有神圣的地位,。希望老師對孩子嚴加管教，使之變得更棒,。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,，再此感謝老師辛勤的付出，當(dāng)然我們做家長的也會密切配合老師!

12,、聰明的人,，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人,，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

13、聰明伶俐,，學(xué)習(xí)能力強,，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心,。大多數(shù)情況下比較懂事,，但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,，但有時缺乏變通,。

14、惟有埋頭才能出頭,，天天學(xué)習(xí),，天天進步。

15,、雖然這次成績并不是班里名列前茅,，但這只是一次測試，一次對自己知識的考驗,，一次查缺補漏的過程,，可以讓你看清自己不會的地方，對于馬虎,，在下次考試中要盡量避免,，爭取取得更大進步!

16、孩子在這一學(xué)期，總體來說比以前有長足進步,，明確了奮斗目標(biāo),，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài),，感謝學(xué)校,，感謝老師們。

17,、成績只能代表過去,，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

18,、有些任性,，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重,，要懂得一份耕耘,，一份收獲。

19,、山外真的有山,，要想知道他山之高，之險,，之美,，之妙，就要奮力往上攀,。

20,、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好,，能夠準(zhǔn)確考察學(xué)生的語文能力,。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力，發(fā)揮了他的正常水平,，這個分數(shù)也是在意料之中的,。希望學(xué)校能夠再接再厲，爭取讓教學(xué)水平更上一層樓,。

21,、從入學(xué)至今，可喜可憂,，喜的方面：經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí),，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力,，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力,，眼高手低,，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視,，英語也不好,，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進展,。

22,、考的好：這一次考得較好，比上一次略有進步,，謝謝老師的關(guān)心和栽培,，我們家長一定會更加積極地配合老師的工作，督促她(他)繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

23、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮，早日成才!

24,、以全身心的努力去拼搏,，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待,。

25,、這次小考成績總分相對于上次來說略有進步，特別是語文,，作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,，我不是很滿意，望老師多多關(guān)照我的`孩子,，幫助他弄懂他在學(xué)校里不會的問題,，也請老師多多關(guān)照我的孩子。他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,，我會配合老師改掉他的這個毛病,，考試結(jié)束了，我已對孩子做了總結(jié),，希望他在下一次考試中取的更好的成績,，來報答老師的教育之恩。

26,、姣姣已經(jīng)十歲,，馬上步入五年級,，這是你成長歷程上的重要一步，良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，會讓你走地快，走地輕松,。

27,、看了這次考試的情況，對孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的,。但需改掉粗心大意的老毛病,。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的，就是粗心,。我們會配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去,。

28、希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),，有特長之處加強學(xué),，不斷上進，不足之處要加強學(xué)習(xí),，力爭具有高尚的道德情操,，良好的文化素養(yǎng)。

29,、從孩子的卷子上來看,，專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,，沒有退步也沒有進步,。希望孩子繼續(xù)努力，更上一層樓,。同時也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子,。我們家長一定會鼎力支持,，配合老師!

試卷評語家長簡單篇十五

吳孟操：吳孟操同學(xué)在本學(xué)期中，從開學(xué)的模擬考試到期中考試,，從名次上看退服不小,，平時的單元測試也是波瀾起伏，極不穩(wěn)定,，但是教學(xué)的綜合分析邏輯思維能力進步不小,，語文在語言表達及詞匯量也有一定的增加，我個人認為吳孟操本學(xué)期是小踏步別人是大踏步的前進,。相信經(jīng)過這學(xué)期的回顧,，分析,，反思，在本學(xué)期最后一段時間的努力,，會有很大的進步,。

周健：該孩子聰明懂事,。尊老愛幼，,，回家能自覺完成作業(yè),，但速度太慢，準(zhǔn)確率要有所提高,，希望改正粗心,，馬虎的毛病，在英語上要需做到多看多讀,。希望你日后有更大的進步,，取得更好的成績。

裴蕾：裴蕾在家做作業(yè)還算自覺,，能夠獨立完成老師不知的作業(yè),。進行必要的預(yù)復(fù)習(xí)工作。但是做作業(yè)有時會開小差,，做小動作,，吃零食等，不良習(xí)慣,，以至做作業(yè)時間長,，容易做錯題目，還有寫作業(yè)時的姿勢不正確,，希望改正,。

孫杰：七年級上學(xué)期對孫杰的評語，孫杰是個有真學(xué)實才的好孩子,，從這個學(xué)期可以看出老師和同學(xué)們對你的評價很高,，你是那門善良，又那么刻苦好學(xué),，運動會上你奮力拼搏,，為班級爭光，在同學(xué)心中有較高的威信,，很有發(fā)展?jié)撡|(zhì),，只要你沿著自強的路線堅定不移定能夠創(chuàng)造奇跡你！但是,，經(jīng)過這學(xué)期的幾次月考的作業(yè)來看,，我發(fā)現(xiàn)你的成績總是忽高忽低,，極不穩(wěn)定，主要原因在于審題和答題太粗心,，馬虎,，望今后能把這些壞毛病改掉，多加注意,，尤其是在考試中把這些不必要丟得分給拿到,，好嗎？預(yù)祝你今后能夠?qū)W得更輕松,，更好,！

胡連軍：進入初中以來，你確實犯了很多錯誤,，學(xué)習(xí)態(tài)度又不端正,，學(xué)習(xí)又不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)又不穩(wěn)定,，但在錯誤被提高以后,，比之前有了和大的進步，希望你在今后的學(xué)習(xí)中能夠保持住,，并能取得更大的進步,。不要讓老師和家長失望。

劉曉玲：孩子自從上了初中,。她的性格有了明顯的改變我也經(jīng)常和她談?wù)?，她告訴我說，媽媽,，我小學(xué)膽子很小,，從不敢主動去問老師學(xué)習(xí)，遇到的困難和別的事情,，她說：“自從上了初中以后,，看到了別的同學(xué)在其他方面都表現(xiàn)的很好，看到自己的很多缺點,。她自己有了想法,，從而逐漸改變，在學(xué)習(xí)上,，沒有很好的方法,，雖然平時非常認真但成績總是提高不上去，在這方面要是有所改變,，也許成績會更加優(yōu)異,。

吳超群：徐老師，吳超群這一學(xué)期表現(xiàn)不是很好,，而且有時還粗心大意,，主動上他也很想去努力,，但學(xué)習(xí)效益不高，每天的學(xué)習(xí)屬于被動的,，若他能改變這一壞習(xí)慣,，持之以恒，我相信吳超群的成績會有一個大提高,。

陶晨：陶晨自從跨入初中后以來,，能夠按時按量完成作業(yè)，能夠刻苦學(xué)習(xí),，但效率不高,，希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，改掉小毛病,，爭取取得更好的成績。

王清：媽媽送你兩顆心,，“專心”（專心學(xué)習(xí)）和“決心”（改掉壞習(xí)慣的決心）,，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用,，你的學(xué)習(xí)一定會有所長進,！

趙文英：自從孩子升入北環(huán)中學(xué)以來，能夠保持小學(xué)時期的刻苦學(xué)習(xí),，熱心參加慈善活動,，時常參加班級的文化的.設(shè)計，尊老愛幼,，尤其是在公共場合更能體現(xiàn)出一個有教養(yǎng),，是一名有較高素質(zhì)的中學(xué)生，在家能幫助父母做些力所能及的家務(wù)事,，在家人不在家的時候能燒簡單的飯菜,。在做家庭作業(yè)方面也比較自覺，由于工作關(guān)系,，父母經(jīng)常晚上不在家,，但孩子能自覺的完成作業(yè)，有時要做到晚上十一時,，但第二天能早起,，保持良好的精神狀態(tài)隨著文化程度的積累和年齡的增加，思想上逐漸成熟起來,，能與父母經(jīng)常進行思想上的溝通,，還有很多的優(yōu)點，但也有很多的不足,，學(xué)習(xí)上不自覺,，還要提高自控能力,。

朱婷婷：經(jīng)過這學(xué)期的努力，學(xué)到很多東西,，也懂事很多,，現(xiàn)在還會幫我做一些家務(wù)事，他也體會到我們的辛苦,，我們的女兒也許會是長大了吧,！也比較聽話，希望你在學(xué)習(xí)上,，在多用點功,，這是我們對你的期望和要求，望你不要辜負老師們對您們的辛苦,，在今后的路還很長,，希望你把握這個時機，最后我要說一聲老師們辛苦了,，謝謝您們培養(yǎng)我們的女兒,！

仇韜：本學(xué)期，你基本上還是可以,，就是字一直寫的不好,，作文水平不怎么好，希望多動腦,，多看書,，爭取在下一學(xué)期能提高作文的寫作能力，有時晚上做數(shù)學(xué)題的時候,，特別是難的題目,，有一種不做出來不睡覺的精神，這種精神下學(xué)期還能繼續(xù)發(fā)揚,，還要經(jīng)常體育鍛煉,，總體來說，這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績比小學(xué)時的成績要好,，望你在今后的學(xué)習(xí)中,，能取得好成績。

劉成瀟：劉成瀟上初中已經(jīng)半年,，這半年以來于小學(xué)六年學(xué)習(xí)相比,，具有學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，新課進度快,，難度深和學(xué)習(xí)時間的特點,。劉成瀟在這半學(xué)期中逐步適應(yīng)了新學(xué)期學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)比較認真主動，能積極參加班級組織的各種文體活動,，有集體主義榮譽感,。半年來進步很大，收獲很大,。通過半年觀察,，我們發(fā)現(xiàn)劉成瀟還需改進學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)速度,，特別要改進自己的學(xué)習(xí)方法,，每天養(yǎng)成先復(fù)習(xí)，在做作業(yè),。作業(yè)做完后再預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，對課本學(xué)習(xí)的內(nèi)容原理一定要先搞清楚再去做作業(yè)，對做錯的題一定不能放過,，問清為什么,，否則還會出現(xiàn)相同類型的題目多次做錯的現(xiàn)象。學(xué)好書本內(nèi)容是最基本的,，利用課余時間,，多多閱讀名家名著，吸取有用的知識,，不斷充實自己，提高閱讀能力的閱讀速度,，提高作文水平,。希望在新的一年里，劉成瀟能更上一層樓,，在德智體美勞方面都能取得更大的進步,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

薛鑫波：時間過得真快,！轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要過去了,，在次向各位老師問個好，薛鑫波自深入北環(huán)中學(xué)以來,，發(fā)現(xiàn)他各方面都有了很大的提升,，做家做事也不用一催再催，也嚴格要求自己,，星期天也幫著做點家務(wù)事,，當(dāng)然這里不開老師們諄諄教誨！本學(xué)期半年不到的時間,，薛鑫波由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，導(dǎo)致成績迅速下滑。通過各位老師的批評教育后,，他端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，成績也有所進步,。希望在期末考試來臨之際，能夠充分利用學(xué)習(xí)時間,，爭取考出理想的成績,。

楊浚萁：進入初中以后，對自己的要求高了,，學(xué)習(xí)的上進心強了,，自己的事情能夠獨立完成，主動意識加強了,，人也長高了,，但是脾氣要改一改，要微笑面對一切,，要合理利用時間,，多看書，多積累,，要與書為友,。

程凱凱：進入中學(xué)這段時間，開你做作業(yè)都到很晚,，也挺辛苦的,，可是每次考試的成績一再下降，我的嘮叨你是很煩,，可是你的壞習(xí)慣總的改吧,，學(xué)習(xí)要有計劃，作業(yè)是做了,，應(yīng)付了老師,，自己有什么收獲，抓緊時間用心學(xué),，靜心,，用心，沒有做不會的題,，加油吧,，現(xiàn)在努力還不晚媽媽相信你，要明白什么要緊,，把時間安排好,，擠出時間來復(fù)習(xí)學(xué)過的東西。

胡郁：胡郁在7年級第一學(xué)期中各方面較明顯退步,，學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為思想不集中,，效率低下，基礎(chǔ)知識掌握不夠，作業(yè)馬虎粗心,，心思未完全放在學(xué)習(xí)上,，有跟不上教學(xué)節(jié)奏的隱患，希望能認識不足,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，優(yōu)點表現(xiàn)為能完成學(xué)校的各科作業(yè)，大部分時間放在學(xué)習(xí)上,，自立性較強,，能艱苦樸素，團結(jié)同學(xué),。

陳丹磊：陳丹磊同學(xué)是一個正義,，善良的女孩，在家尊敬長輩,，在外,，尤其是在公交車上主動給人讓座。和小學(xué)相比,，有了一定的進步,，這和班主任的嚴格要求是分不開的，但缺點也是顯而易見,，馬虎不細致,，也許是內(nèi)心不安定造成的，希望你能看到自己內(nèi)心的不足,，努力改掉,，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。努力吧！已較好的成績來報答老師的家長,。

吳葆寧：能夠及時完成作業(yè),，閱讀促進學(xué)習(xí)的書籍，豐富更多的知識,，但不夠?qū)Ｐ募毿?，認真對題答卷多出涂改是不對的，急需改進,，需個自己定個規(guī)定,，閱讀書籍多少時間，外出活動多少時間,，每天要寫日記和詞組等,，這樣才能提高作文知識，希望你今后不斷努力，掌握知識,，提高成就,。

陳毅超：徐老師好，陳毅超在家表現(xiàn)如下,。

一：能自覺按時完成家庭作業(yè),，但質(zhì)量不高，對學(xué)習(xí)知識不能做到溫故而知新,，故而不能掌握所學(xué)知識,。

二：能最重家長，禮貌待客,，但偶爾也發(fā)牛脾氣,。

三：早晨能自覺早起，并進行學(xué)習(xí),，但進行學(xué)習(xí)的效率方法不理想,，有待改善。

“望子成龍”是每個家長的愿望,，古人云：“一分耕耘一分收獲”學(xué)習(xí)無捷徑,，原陳毅超認識到自己的不足，不斷的進步,，爭取“德,，智，體”全面發(fā)展,，做一個：“棟梁之才”

章凱茜：家長評語：一個學(xué)期的初中學(xué)習(xí),，章凱西同學(xué)在老師的諄諄教導(dǎo)的同學(xué)們的協(xié)助下取得了長足的進步。首先是表現(xiàn)的有責(zé)任感：對班級工作認真負責(zé),，對老師的任務(wù)完成的圓滿,，對待同學(xué)方面友好相處，互幫互助,。第二,，在組織活動方面表現(xiàn)積極，有較高的組織協(xié)調(diào)能力,。第三,，在學(xué)習(xí)能與同學(xué)探討一些難題，問題,，同時還能獨立思考,，出人意料的接觸一些難題，這是這學(xué)期最大的進步,。

不足之處,，在學(xué)習(xí)上還不善于總結(jié),，歸納，這也是一個：“致命”的弱點,，學(xué)習(xí)效率有待進一步提升,，效率年的任務(wù)沒有達成，這也是讓家長是失望的之處,。希望章凱西能在新的一學(xué)期繼續(xù)努力,，提高學(xué)習(xí)效率，為達成“事半功倍”的宏偉計劃目標(biāo)奮斗吧,！

劉仁鋮：你是位真誠的男孩子有著一顆善良的心,，媽媽也知道你的苦惱。整個學(xué)期以來,，表現(xiàn)一般,，考試成績時上時下，一直不太穩(wěn)定希望你要好好把握住,，字也有認真寫好一點,，要對自己有信心，媽媽相信你一定能做到,，加油哦,！