心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后,，通過(guò)思考,、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。
入學(xué)教育心得體會(huì)篇一
同學(xué)們好，今天我來(lái)跟大家分享一下我的入學(xué)心得和體會(huì),。第一次離開(kāi)家,，獨(dú)自在陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，便是入學(xué)所帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。這段時(shí)間,，我面臨了許多新情境和新挑戰(zhàn),，在這一過(guò)程中，我學(xué)到了很多關(guān)于自己,、別人和社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),。我希望借著此次機(jī)會(huì)，與各位分享我在入學(xué)過(guò)程中得到的一些心得與體會(huì),。
第二段：學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,。
對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，入學(xué)意味著一個(gè)完全不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和維度,。在之前的學(xué)習(xí)生活中,，我們側(cè)重于知識(shí)的掌握和考試成績(jī)的取得。但是,，大學(xué)里的學(xué)習(xí)需要我們掌握全新的方法和態(tài)度,。我發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里,，我們接觸的知識(shí)更加廣泛,、深入，且需要不斷地學(xué)習(xí)和反思,。我們需要提升自學(xué)能力,，善于利用教材，課堂講解和網(wǎng)絡(luò)資源等各種信息途徑,，建立自己的知識(shí)體系,，培養(yǎng)多元思維。
第三段：學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合,。
在大學(xué),，學(xué)習(xí)不是只停留在課本之中。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)合,，它可以幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì),、豐富自己的人生閱歷。我們可以參加各種比賽和活動(dòng),，拓寬視野,，鍛煉自我能力。例如,，我曾參加學(xué)生會(huì),，組織各種活動(dòng)，從中學(xué)到了各種技能和經(jīng)驗(yàn),。學(xué)生活動(dòng)也是培養(yǎng)社交技能和拓展交際圈的機(jī)會(huì),，讓我們結(jié)交新朋友，共同成長(zhǎng),。
第四段：心態(tài)與情緒管理,。
在入學(xué)的過(guò)程中,，經(jīng)常會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和不適應(yīng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)壓力,，還是生活困難,，都會(huì)對(duì)我們帶來(lái)情緒上的壓力。因此,，學(xué)會(huì)控制心態(tài)和情緒非常重要,。我們應(yīng)該積極面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題，調(diào)整自己的心態(tài),，保持積極向上的心態(tài),。我們可以尋求各種途徑，包括宣泄情緒,、交流說(shuō)話、參加活動(dòng)等,，幫助我們更好地處理情緒和解決問(wèn)題,。
第五段：成長(zhǎng)與收獲。
大學(xué)四年的時(shí)光將是我們?nèi)松凶钪匾囊欢谓?jīng)歷,。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中成長(zhǎng),，感受社交和交往的快樂(lè)與挑戰(zhàn)，擁抱成功和挫折的經(jīng)歷,。而我也從中逐漸發(fā)現(xiàn)自我,，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，逐漸成為一個(gè)更好的自己,。通過(guò)不斷的探索和學(xué)習(xí),，我意識(shí)到了自己的使命和責(zé)任，我相信,，在今后的路途中,，這些經(jīng)歷將會(huì)成為能力與經(jīng)驗(yàn)的財(cái)富，引領(lǐng)我們走向更廣闊的天地,。
總之,，大學(xué)入學(xué)是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程，我們需要用心去體悟,、去把握,，探尋各種可能性和機(jī)遇，與人交往,，與自己交心,。當(dāng)我們以積極的心態(tài)和正確的行動(dòng)，接受挑戰(zhàn),，做好自己,，相信學(xué)生時(shí)代就是人生的春天,，相信新的生活和豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屪约撼蔀楦玫淖约簳r(shí)，才能在這段美好的時(shí)光中收獲更多的果實(shí),。
入學(xué)教育心得體會(huì)篇二
中考成績(jī)出來(lái)后,，我們到處咨詢，得知有兩家普高愿意錄取我,，于是家人就想讓我去上普高,，當(dāng)時(shí)我也有這想法，但轉(zhuǎn)念一想,，上普高的目的就是要考大學(xué),，就我有幾門(mén)課的水平，上大學(xué)靠譜嗎?都說(shuō)高中課程難,，初中這水平,，考大學(xué)靠譜嗎?所以我最終選擇了職業(yè)學(xué)校，剛開(kāi)始家人是不情愿的,，感到很丟臉,，上這個(gè)考不了大學(xué)，當(dāng)不了白領(lǐng),，該多難看啊,，而我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槲覍?duì)職業(yè)學(xué)校的方方面面非常滿意,，我對(duì)相關(guān)政策作了很深的了解,，因此我想發(fā)表一下我的觀點(diǎn)，以證明其與普高地位等同,，在有些方面比普高更有優(yōu)勢(shì),。
職業(yè)學(xué)校也可以上大學(xué)可以通過(guò)專升本，對(duì)口升學(xué),，考試實(shí)現(xiàn)本科生夢(mèng)想,。過(guò)去我常聽(tīng)大人說(shuō)上職高最沒(méi)面子，考不了大學(xué),，當(dāng)不了白領(lǐng),，能當(dāng)工人工資低，千萬(wàn)別上,，一定要上普高,，因?yàn)槠崭吣芸即髮W(xué)出來(lái)工作好找，當(dāng)白領(lǐng)容易,，坐辦公室,，工資高，最有面子?，F(xiàn)在我知道了,，大人們的這種思想已經(jīng)嚴(yán)重過(guò)時(shí)了,，不切合當(dāng)今社會(huì)實(shí)際了,，中職升高職升本科的通道已經(jīng)打通,，國(guó)家正在大力發(fā)展職業(yè)教育，而且相關(guān)的鼓勵(lì)政策也出臺(tái)了,。這充分反映了黨和國(guó)家對(duì)大力發(fā)展職業(yè)教育的重視,，也給中職生進(jìn)一步深造，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值創(chuàng)造了極佳的機(jī)會(huì),，這也打破了“上職高就完了”的言論。我們現(xiàn)在也給這一言論畫(huà)上一個(gè)大大的“叉”,。所以,，即使上了這種學(xué)校,，只要有夢(mèng)想樹(shù)立自己的人生理想，有想考本科的決心,，并加倍努力，認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)習(xí)任務(wù),，朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn),，努力奮斗就不會(huì)有“中職生上不了本科”的神話，所以我想強(qiáng)調(diào)的是:只要努力,，一切皆有可能,。
職業(yè)學(xué)校考本科比普高考本科更有就業(yè)優(yōu)勢(shì),，也就是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí),，社會(huì)對(duì)于技術(shù)技能型人才需求量越來(lái)越大，我們要實(shí)現(xiàn)全面小康,，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,，里面有一個(gè)重要指標(biāo):gdpc國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值我們要實(shí)現(xiàn)gdp的增長(zhǎng)，就需要各行各業(yè)的共同發(fā)展,，在當(dāng)今社會(huì),，是學(xué)術(shù)研究型行業(yè)對(duì)gdp增長(zhǎng)貢獻(xiàn)最大還是技術(shù)技能型行業(yè)對(duì)gdp增長(zhǎng)貢獻(xiàn)最大?相比之下，技術(shù)技能型行業(yè)的貢獻(xiàn)最大的,。學(xué)術(shù)研究型行業(yè)固然重要,，他負(fù)責(zé)的是理論研究運(yùn)用抽象思維研究的抽象事物,，是做頂層設(shè)計(jì)，而要實(shí)現(xiàn)其中的具體目標(biāo),，就需要技術(shù)技能型行業(yè)做支撐,。所以說(shuō)，技術(shù)技能型行業(yè)是實(shí)施者,，學(xué)術(shù)研究型行業(yè)是領(lǐng)導(dǎo)者,，是領(lǐng)導(dǎo)者還是實(shí)施者貢獻(xiàn)最大呢?當(dāng)然是實(shí)施者領(lǐng)導(dǎo)者做頂層設(shè)計(jì)，并沒(méi)有具體去做,，而實(shí)施者是具體實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，因此實(shí)施者(技術(shù)技能型行業(yè))對(duì)gdp貢獻(xiàn)最大，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本,，比如制造業(yè),。
綜上所述，技術(shù)技能型人才是國(guó)家最需要的人才,，因此國(guó)家才會(huì)大力發(fā)展職業(yè)教育,，這就為中職生創(chuàng)造了很多就業(yè)機(jī)會(huì)。相比學(xué)術(shù)型人才,，國(guó)家需要最多的是技能型人才,，因此學(xué)術(shù)型人才就業(yè)機(jī)會(huì)就少一些，所以職?？急究票绕崭呖急究聘芯蜆I(yè)優(yōu)勢(shì),。
剛工作時(shí)是工人，但努力表現(xiàn)出色,，被領(lǐng)導(dǎo)看好,，同樣可以升級(jí)成為“小老板”。
發(fā)表以上意見(jiàn),，歸根結(jié)底其實(shí)就一句話:不要管別人怎么說(shuō),，只要努力，一切皆有可能,。
入學(xué)教育心得體會(huì)篇三
良好的開(kāi)端是成功的一半,，只有一開(kāi)始就全心全意，盡心盡力地去做,，成功才會(huì)有保障,，成功的大門(mén)才會(huì)愿意為你而開(kāi)啟。
xx大學(xué)的老師們齊心協(xié)力,，共同奉獻(xiàn),，用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個(gè)大“家”。他們用豐富多樣的形式，內(nèi)容生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話語(yǔ)為我們的大學(xué)生活指明了航向,。
學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔,，讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向，找到了奮斗目標(biāo),，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中認(rèn)準(zhǔn)了方向,，一路前行！
我的未來(lái)不是夢(mèng),，我的未來(lái)有你一起陪我走,；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)有你辛勤的付出,；我的未來(lái)不是夢(mèng),，我的未來(lái)有你一定會(huì)走向輝煌，開(kāi)啟一頁(yè)屬于我們的新篇章,。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其脛骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂起所為,，所以動(dòng)心忍性,，增益其所不能”，xx大學(xué),，你是我無(wú)悔的選擇,，既然選擇了你，我就要與你風(fēng)雨兼程,。
入學(xué)教育心得體會(huì)篇四
入住寢室，熟悉的親人,、朋友,，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了,，一切的日常生活都靠我們自己打理,。自己整理床鋪，自己洗衣服,，自己打掃寢室衛(wèi)生,。或許,，寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,，住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯，但是,，寢室中的四個(gè)人,，來(lái)自不同的地方,，彼此的體貼和照顧，勝過(guò)所有,。我們眼中的陌生與疏離,，很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,，穿過(guò)那一片片的人海和自行車海,，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律,。
似乎在xx高中,，我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)！”,，無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng),，都會(huì)有同樣的忠告，而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng),。
我們要學(xué)會(huì)生活,，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),，去工作,，去休息。高中的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟,，這種成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我們會(huì)面臨更多選擇，懂得思考,，懂得選擇合適的道路,，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生,，才不枉高中的美好時(shí)光,。
諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為高中是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認(rèn)為高中校園綿延著不息的火種,，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為高中生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年,。亨利·紐曼說(shuō)過(guò)，在高中里,，一個(gè)人將升華自我的思考,、推理、比較,、辨別和分析能力,，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力,。
古人告訴我們：“高中之道,，在明明德、在親民,、在止于至善”,，就是說(shuō)，我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神,。如果沒(méi)有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,，這樣人生會(huì)不快樂(lè),，不幸福。如果沒(méi)有人文精神,，沒(méi)有理想,、信念和追求，人的精神世界會(huì)很空虛,。高中以天下興亡為己任來(lái)傳承文明,、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才,，創(chuàng)造成果,、服務(wù)社會(huì)是高中價(jià)值之真諦。放眼世界,，未來(lái)在我們手中,，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望,，一起揚(yáng)帆啟航，因?yàn)槲覀兌济靼讱q月可貴,。
入學(xué)教育心得體會(huì)篇五
入學(xué)教育是每個(gè)學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的第一課,，也是一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。在我參加入學(xué)教育的過(guò)程中,，我收獲了很多心得與體會(huì)。首先,，入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主管理能力,。其次，入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力,。最后,，入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的自我表達(dá)和創(chuàng)新能力。通過(guò)這些入學(xué)教育的內(nèi)容和方式，我深深感受到了學(xué)校對(duì)于培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的努力和承諾,。
首先,，入學(xué)教育非常注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主管理能力。我還記得入學(xué)教育的第一堂課上,，老師特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,，以及如何學(xué)習(xí)的方法。他告訴我們,，學(xué)習(xí)是一種能力,，但不是天生就具備的，只有通過(guò)不斷努力和訓(xùn)練才能掌握,。而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，要注重培養(yǎng)自主管理的能力，包括時(shí)間管理,、任務(wù)分配和計(jì)劃制定等,。通過(guò)這些入學(xué)教育內(nèi)容的安排，我逐漸意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,，并形成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，這對(duì)我的日后學(xué)習(xí)和生活都產(chǎn)生了積極的影響。
其次,，入學(xué)教育非常注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力,。在入學(xué)教育的課程中，我們經(jīng)常被分為小組進(jìn)行各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng),。通過(guò)這些活動(dòng),，我學(xué)會(huì)了與他人合作、溝通和互助,。我還記得在一次集體拓展活動(dòng)中,，我們需要通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成一個(gè)任務(wù)。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,，我與隊(duì)友共同克服了一個(gè)又一個(gè)困難,，最終取得了成功。這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，也培養(yǎng)了我主動(dòng)與他人交流的能力,。從那以后，我在學(xué)校的集體活動(dòng)中更加積極主動(dòng),，與同學(xué)們保持良好的合作關(guān)系,，提高了自己的社交能力。
最后,，入學(xué)教育非常注重培養(yǎng)學(xué)生的自我表達(dá)和創(chuàng)新能力,。在入學(xué)教育的課程中,，我們經(jīng)常進(jìn)行各種演講、寫(xiě)作和創(chuàng)作的活動(dòng),。通過(guò)這些活動(dòng),，我們可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)和理念，提升自己的表達(dá)能力,。同時(shí),，這也是一種鍛煉創(chuàng)新思維和能力的機(jī)會(huì)。我還記得參加一次主題寫(xiě)作比賽,，我勇敢地表達(dá)了自己的獨(dú)特見(jiàn)解,，并獲得了優(yōu)異的成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到,，自我表達(dá)和創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來(lái)創(chuàng)造者和領(lǐng)導(dǎo)者的重要能力,，而入學(xué)教育為我們提供了鍛煉這些能力的平臺(tái)。
通過(guò)參加入學(xué)教育,，我深深感受到學(xué)校對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的承諾和努力,。入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主管理能力，通過(guò)培養(yǎng)這些能力,，學(xué)校試圖讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法并形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。同時(shí),，入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力,，通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生與他人合作和溝通的能力,。最后,，入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的自我表達(dá)和創(chuàng)新能力，通過(guò)演講,、寫(xiě)作,、創(chuàng)作等活動(dòng)，提升學(xué)生的表達(dá)和創(chuàng)新能力,。通過(guò)這些入學(xué)教育的內(nèi)容和方式，我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中將會(huì)更加自信,、積極和進(jìn)取,，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)奮斗不息,。
入學(xué)教育心得體會(huì)篇六
有句話說(shuō)“活到老,，學(xué)到老”，學(xué)習(xí)是個(gè)人進(jìn)步的最根本的方法,。今年x月,，我懷著激昂的熱情踏上了廣播電視大學(xué)工商管理本科的學(xué)習(xí)歷程，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,。據(jù)老師對(duì)xx教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到xx的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別,。xx開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
剛?cè)雽W(xué),，我了解到xx開(kāi)放教育以學(xué)生為主,，以自學(xué)為主。在實(shí)踐和空間上給學(xué)生很大的自由,，是一所沒(méi)有圍墻的大學(xué),。通過(guò)自學(xué)、集中面授,、上網(wǎng),、多媒體輔助教學(xué)課件、做作業(yè),、學(xué)習(xí)小組討論,、網(wǎng)上答疑等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。它的最大優(yōu)點(diǎn)是可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,，安排制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)多少課程，什么時(shí)間學(xué)習(xí)都可以由自己支配,。特別是對(duì)于我們已參加工作的同學(xué)來(lái)說(shuō),，可以做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤，達(dá)到工作和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)一致,。遠(yuǎn)程開(kāi)放教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式,，它是一種不僅僅只是在課堂上，更重要的是采用多種媒體及信息技術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的教學(xué)形式,。
其效果并非沒(méi)有只在課堂上授予知識(shí)的傳統(tǒng)教育好,，甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)教育；其次xx不是民辦學(xué)院而是國(guó)家教育部直屬高等學(xué)校,，其學(xué)歷國(guó)家是給予承認(rèn)的,，這使我更有信心進(jìn)行學(xué)習(xí)。xx的教育更為重要的是給學(xué)生提供大量的服務(wù),。例如提供各種學(xué)習(xí)信息,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)資料，如果學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)可在網(wǎng)上隨時(shí)向輔導(dǎo)老師進(jìn)行詢問(wèn)并得到答案,。使得學(xué)習(xí)可以得心應(yīng)手,。在現(xiàn)階段社會(huì)上各方面對(duì)電腦的要求比較普遍。因在xx教學(xué)中要經(jīng)常運(yùn)用電腦進(jìn)行學(xué)習(xí),，故還可以鍛煉學(xué)生掌握網(wǎng)上知識(shí),，這都是比較好的。
通過(guò)入學(xué)指南使我更加的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí),，不能像是以前一樣只靠老師的講解,。應(yīng)加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)能力，并且做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，將工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間安排好,，才能提高學(xué)習(xí)效果。面對(duì)能夠再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，我決定努力學(xué)習(xí)各科的知識(shí),，做到學(xué)以致用。
xx開(kāi)放教育是高等教育的重大改革,，我很高興可以參加到這樣的學(xué)習(xí)中,，感謝xx為我們?cè)诼殕T工提供了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
入學(xué)教育心得體會(huì)篇七
入學(xué)教育心得體會(huì)要怎么寫(xiě),，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的入學(xué)教育心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,，下面分享【入學(xué)教育心得體會(huì)優(yōu)秀11篇】,，供你選擇借鑒。
金秋八月,，碩果累累的季節(jié),，我來(lái)到了向往已久的濟(jì)寧市農(nóng)村干部學(xué)校，在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷殷寄語(yǔ)的開(kāi)學(xué)典禮之后,，迎來(lái)了期盼良久的軍訓(xùn),，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰,，我們帶著流血流汗不流淚的心度過(guò)了七個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下,，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力,，而接下來(lái)的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無(wú)法得到的種.種感受和體會(huì),。通過(guò)四天八次精彩的介紹，我認(rèn)清了我要必學(xué)的內(nèi)容,，我摸清了自己的學(xué)習(xí)方向,，我區(qū)別了農(nóng)干校的學(xué)習(xí)與普通學(xué)校學(xué)習(xí)的許多不同之處,。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)能力比我強(qiáng)，這證明了我的起點(diǎn)比他們低,，但我并不自卑,，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>
專業(yè)教育讓我了解了農(nóng)干校的專業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍和專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),，讓我明白了來(lái)農(nóng)干校學(xué)習(xí)的目的就是提高黨性修養(yǎng)，提高執(zhí)政能力,，提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力,，這四個(gè)提高也是農(nóng)干校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。
創(chuàng)業(yè)教育讓我開(kāi)擴(kuò)了視野,，開(kāi)拓了思路,，老師通過(guò)各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難，創(chuàng)業(yè)要有思路,，創(chuàng)業(yè)要看門(mén)道,、學(xué)門(mén)道。
文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會(huì)個(gè)體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則,。我們要學(xué)會(huì)社交,，學(xué)會(huì)禮貌。作為一個(gè)社會(huì)人,，要時(shí)刻注意個(gè)人的言談舉止,，要努力提高個(gè)人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng)，以增強(qiáng)個(gè)人魅力,，提高個(gè)人素質(zhì),。
黨務(wù)教育讓我學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識(shí)和黨組織從中央到地方的工作機(jī)構(gòu)，讓我了解到入黨的程序,、條件,、動(dòng)機(jī)以及入黨申請(qǐng)的內(nèi)容，讓我明白了如何早日入黨,。
在農(nóng)業(yè)項(xiàng)目政策的講座中,，彭校長(zhǎng)對(duì)我們新生的諄諄教導(dǎo)，讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性,，讓我更深刻地理解了我在農(nóng)干校兩年的學(xué)習(xí)中要切實(shí)做到“四個(gè)提高”,，特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性。
人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈,，讓我在人生的旅途中看到了前進(jìn)的方向,，深刻了解到反思昨天、認(rèn)清今天,、規(guī)劃明天的必要性,，明白了要根據(jù)自己的特點(diǎn),，結(jié)合社會(huì)的要求，為自己設(shè)計(jì)最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路,。
心理健康教育教會(huì)了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗,、機(jī)遇與挑戰(zhàn)，讓我重新反省自己,，重視和維護(hù)自身的心理健康,。
通過(guò)本次長(zhǎng)達(dá)一周的入學(xué)教育，我的思想得到了進(jìn)一步深化,，各方面素質(zhì)有了不小提高,。這次入學(xué)教育讓我印象深刻，今后,，在人生路上,，在工作和學(xué)習(xí)中，我將發(fā)揮自己的才智,，施展自己的抱負(fù),，理論聯(lián)系實(shí)際，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn),。
記得那天,，晴朗澄澈的碧空，飄逸皎潔的白云,，秋風(fēng)把我送進(jìn)了北京中醫(yī)藥大學(xué),，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，心中五味雜陳,，想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,，心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng)，如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,，心中倍感親切,，五顏六色的旗幟在空中飛舞，翠綠的草坪,，郁蔥的樹(shù)木,，路邊點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)相開(kāi)放的小花，身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,，看到一排排令人振奮的標(biāo)語(yǔ)“汗水澆灌岐黃,，澤被春夏秋冬”，心中再?zèng)]有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯,，而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容,。
瑣碎的入學(xué)程序終于完成，走進(jìn)宿舍，一個(gè)陌生的而開(kāi)朗的北方同學(xué)幫我開(kāi)的門(mén),，接下來(lái)我們歡快的交流著,，很快我們變成了無(wú)話不談的好朋友，似乎新校園的一切都是那么有魅力,，不僅認(rèn)識(shí)了很多班上來(lái)自各地的新同學(xué),，我們又和師兄師姐們見(jiàn)面聊天，來(lái)自南方的我一下子結(jié)識(shí)了很多北方的同學(xué),，和他們一起逛遍了體育館,、圖書(shū)館、食堂,、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,，心中充滿了對(duì)新生活的期待。
幾天下來(lái)開(kāi)學(xué)典禮在體育場(chǎng)中拉開(kāi)了帷幕,，莊重的國(guó)旗儀式，各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),，師兄師姐們的心得分享,，讓我們受益匪淺，我感覺(jué)來(lái)到了醫(yī)學(xué)的圣堂,，我要聆聽(tīng)天籟的教誨,，奮步向前!絲絲縷縷的陽(yáng)光照在嶄新而親切的面孔上，大家的神情顯得那么虔誠(chéng)和專注!
最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,，教授們深入淺出的精彩演講,，我感覺(jué)醍醐灌頂，我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì)思考自己的人生和如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的生活,。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例,，提出了“臨床引導(dǎo)科研，科研支撐臨床”的可行性和重要性,，激勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。黃龍祥教授告訴我們要做新時(shí)代的科研人，就要學(xué)會(huì)三能,，能表達(dá),，能溝通，能相處;三動(dòng),，動(dòng)口,，動(dòng)腦，動(dòng)筆;三會(huì),，會(huì)問(wèn),，會(huì)溝通，會(huì)查文獻(xiàn)。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，他指出問(wèn)題要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累,，并通過(guò)自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書(shū)館打印工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,，激勵(lì)我們要從身邊的小事做起,，而且要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,，而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自己的理想不相符時(shí)的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識(shí)聯(lián)系在一起,，不僅可以使我們研究做得更遠(yuǎn)，還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn),。他還教會(huì)我們與導(dǎo)師溝通的技巧,，提高自己科研能力的方式，快速查閱資料的渠道,，論文的寫(xiě)作技巧及如何投稿,，科研和生活中所持有的心態(tài)，無(wú)一不是對(duì)我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)和指向作用,。他還以自身游泳為例,，教我們一些運(yùn)動(dòng)的技巧，并激勵(lì)我們學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體,，做到精力充沛,，遇到困難要有強(qiáng)壯的身體和強(qiáng)大心里作為支撐，最后他通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀和趨勢(shì)的分析,，提出了新形勢(shì)的要求——計(jì)算機(jī)技能和外文的嫻熟掌握,，這對(duì)于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國(guó)際化的一代人，無(wú)疑如同重棒一擊,，發(fā)人深省,，催人奮進(jìn)!
“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”,，這是王慶國(guó)教授掛在嘴邊的一句話,，他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣,，宰相肚里能撐船，不僅如此，他還說(shuō),，我們既然是北中醫(yī)的團(tuán)隊(duì),，就應(yīng)該如同是從同一個(gè)菜壇子釀出的酸菜,，味道是一樣的,，“勤求博采，厚德濟(jì)生”,，永遠(yuǎn)是我們的標(biāo)志!志存高遠(yuǎn),，持恒守毅，淡泊寧?kù)o，誠(chéng)信治身,，這是我們需要修煉和完善的人格,，固本強(qiáng)基，量才而行,，抓住機(jī)遇,，以專代通，承上啟下,，通曉科學(xué)研究的規(guī)律,，廣交友朋，強(qiáng)健體魄,，這是成才的必經(jīng)之路,，他用洪亮的聲音，似乎在號(hào)召我們,，點(diǎn)撥我們的頭腦,，開(kāi)啟我們的智慧，聆聽(tīng)大師的教導(dǎo),，領(lǐng)略大師的風(fēng)范,，欣賞大師的淵博的知識(shí)，我感覺(jué)這是我人生中最有意義的時(shí)光!
接下來(lái)王偉院長(zhǎng)就多年的學(xué)生工作中遇到的問(wèn)題比如誠(chéng)信問(wèn)題,，安全問(wèn)題，心理問(wèn)題,，政治敏感度問(wèn)題,，涉及到學(xué)生切身的利益的方方面面，他如同一位細(xì)心的嚴(yán)父,，讓我們了解并注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，微笑禮貌的行為，友善誠(chéng)懇的態(tài)度,，娓娓道來(lái),，讓我們受益頗豐!
幾天下來(lái)，我們逐漸了解了學(xué)校的教育培養(yǎng)模式,，懂得了自己的的選課要求,，了解了獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定依據(jù)，中文核心期刊論文發(fā)表的要求,，論文開(kāi)題和完成的時(shí)間,，醫(yī)療管理規(guī)定，這些都讓我們不再困惑,，面對(duì)新學(xué)期的任務(wù)而是堅(jiān)定勇敢地走下去!
最不能讓我不能忘記的是9月11號(hào)下午“我和我的導(dǎo)師系列活動(dòng)”,，賀娟教授的精彩演講給我們很大的啟示，她分三個(gè)層次講研究生生活的要做到的三步，第一步是必須做到完成自己的學(xué)業(yè),，對(duì)待生活小事的看法,，比如要正確看待導(dǎo)師，要全方面的接受和認(rèn)識(shí)導(dǎo)師,，正確處理專業(yè),、導(dǎo)師與自己期望的落差,，學(xué)術(shù)上出現(xiàn)分歧時(shí)要充分尊重自己的導(dǎo)師,，正確處理同師門(mén)的關(guān)系,，要養(yǎng)成勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣,，對(duì)導(dǎo)師交代的任務(wù)要看成是對(duì)自己的信任和提升自己能力的最佳時(shí)機(jī)，對(duì)實(shí)驗(yàn)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境要抱著包容和理解的態(tài)度,，對(duì)不同導(dǎo)師的不同待遇不要盲目攀比和抱怨;第二步是要邛實(shí)自己的基礎(chǔ),，每年要鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí)--中藥，方劑,，傷寒雜病論，牢牢掌握了基礎(chǔ),，做到“從來(lái)不曾想起,，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記”,，方能靈活運(yùn)用,，臨證自如;第三步就是要建立健全的人格,，首先要做到勤奮，定目標(biāo)，克服自己的惰性，其次要勇于擔(dān)當(dāng),，要有強(qiáng)大的內(nèi)心和從容的行動(dòng),，最后要學(xué)會(huì)獨(dú)處，獨(dú)處能讓人變得深刻,，讓人變得成熟穩(wěn)重,，要學(xué)會(huì)在浮躁是世界中保持內(nèi)在的一份不隨波逐流的定力。賀教授將此三步歸納為“立行立德立言”,，勉勵(lì)我們不斷超越自己,，做到正直，當(dāng)責(zé),，超越,，奉獻(xiàn)!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一堂課，就讓我們的心態(tài)一下子有了質(zhì)的飛躍,，這是一堂質(zhì)樸卻很生動(dòng)的人生課程,，賀教授的話語(yǔ)如同慈母的叮嚀一般讓我們心田如沐春風(fēng)。
接下來(lái)是劉建平教授教我們?nèi)绾螐氖驴蒲姓n題的創(chuàng)新研究,，他從自己的切身體會(huì)——流行病學(xué)的探索總結(jié)出創(chuàng)新的宗旨必須是有價(jià)值和能得到廣泛應(yīng)用的,，他告訴我們培養(yǎng)自己最好的創(chuàng)新源泉是進(jìn)行大量閱讀和廣泛的參與各種講座、沙龍,、學(xué)術(shù)活動(dòng),，以及勇于提問(wèn)，他說(shuō)“看似愚蠢的問(wèn)題,，已經(jīng)走在了科學(xué)的前沿”給我留下了深刻的印象,，論文發(fā)表的方法是要多寫(xiě)閱讀心得體會(huì)，濃縮摘要,，多參與創(chuàng)新領(lǐng)域課題的發(fā)展,，最后他在和同學(xué)們的交流中教會(huì)我們查找資料的渠道,，并希望我們能在繼承傳統(tǒng)的軌道上努力進(jìn)行創(chuàng)新,，在學(xué)術(shù)上給我們指明了前行的方向和要求，我們的未來(lái)任重而道遠(yuǎn)!
當(dāng)然我們的研究生生活才剛剛開(kāi)始,，這里既是終點(diǎn)也是起點(diǎn),，勇氣和奮斗在這里永恒,，人生的高度是在超越和挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷中墊起來(lái)的，我想大聲喊,，研途,，起航了，讓我們一路欣賞沿途的風(fēng)景,，讓我們?cè)谶@里努力拼搏和開(kāi)拓新天地，相信我們能在這里翻開(kāi)人生中嶄新的一頁(yè)!
經(jīng)歷了中考的洗禮,，你們順利地進(jìn)入高中，開(kāi)始了緊張而又有序的高中學(xué)習(xí)生活,。進(jìn)入高中后，無(wú)論學(xué)習(xí)生活上還是心理上,，都會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。因此,，如何迅速調(diào)整自己，讓自己適應(yīng)高一新生活,，完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變，從而愉快地學(xué)習(xí)和生活,，是目前最為重要的問(wèn)題。如何高中生活的第一步,，我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：
一,、人際交往方面：盡快融入到班集體中去,。
大家來(lái)自十幾所中學(xué),，現(xiàn)在組成了一個(gè)新的班集體,，相互之間還不是太熟識(shí),，因此要求同學(xué)們能夠處理好人際關(guān)系,，盡快融入到班集體中去,。
要融入到班集體，首先要用積極主動(dòng)的態(tài)度與班級(jí)同學(xué)交往,。不能夠事事等待別人來(lái)關(guān)心自己，更不能孤芳自賞,。要主動(dòng)向他人介紹自己的情況,，讓他人更快了解自己，從而主動(dòng)和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系,。其次,，主動(dòng)幫助同學(xué),。當(dāng)別人有困難時(shí)，應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人,，在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人,，這樣你就會(huì)贏得友誼與快樂(lè),。最后，要積極參加班集體活動(dòng),。班級(jí)開(kāi)展的主題班會(huì)、課外活動(dòng)等，這既是展示自己,、把自己融進(jìn)班集體的大好機(jī)會(huì)，又能培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,，發(fā)展能力。近兩天,，我們將要進(jìn)行班干部的競(jìng)選活動(dòng)，會(huì)為你展示自己的能力提供一個(gè)很好的平臺(tái),，希望同學(xué)們能踴躍參加。
二,、心理方面：擺平心態(tài)，增強(qiáng)自信,。
你們能考入高中，在初中時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般都不錯(cuò),，心理上就會(huì)有一種優(yōu)越感。進(jìn)入高中以后,，尤其是實(shí)驗(yàn)班,，有的學(xué)生由初中班級(jí)前幾名跌到高中的中下游,，就感到壓力大，產(chǎn)生自卑感,，認(rèn)為自己不行了，其實(shí)大可不必,。
進(jìn)入高中，新生首要的問(wèn)題就是要擺平心態(tài),，找準(zhǔn)位置，不管自己過(guò)去身上曾經(jīng)有多少光環(huán)，都要把過(guò)去忘掉,，踏踏實(shí)實(shí)投入到新的高中學(xué)習(xí)中來(lái),，這才是最為重要的,。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗(yàn)，中考成績(jī)與你以后高中的成績(jī)并沒(méi)有必然的聯(lián)系,，中考成績(jī)靠前的，由于對(duì)新的環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng),，不能及時(shí)改變學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)習(xí)效率，或受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,，學(xué)習(xí)成績(jī)可能一落千丈。相反,，中考成績(jī)不理想的，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,，成績(jī)會(huì)蒸蒸日上,?？傊?，中考成績(jī)不能決定你將來(lái)的命運(yùn)，可能這樣說(shuō),，你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。
另外,，我還要提醒同學(xué)們注意,，不要因進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,，產(chǎn)生一種優(yōu)越感，從而放松對(duì)自己的要求,。無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)有多好,，與你的高考目標(biāo)都會(huì)有很大的差距,。只有把握住高中三年的時(shí)間，堅(jiān)持不懈,，頑強(qiáng)拼搏,，你最終才能到達(dá)理想的彼岸,，圓你的大學(xué)之夢(mèng),。
三,、學(xué)習(xí)方面：培養(yǎng)自學(xué)能力,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初中時(shí)期,，學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)相對(duì)簡(jiǎn)單,，考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)方法主要是死記硬背,。進(jìn)入高中后，無(wú)論是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度,，都大大增強(qiáng)了，不僅要掌握好基礎(chǔ)知識(shí),，更主要的是在基礎(chǔ)知識(shí)之上有所提高,，多思善思,，并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng)，對(duì)能力的要求更高了,，僅靠死記硬背是難以取得理想的成績(jī)的。初中時(shí)老師發(fā)揮的作用很大,，學(xué)生自學(xué)空間相對(duì)較小，但是進(jìn)入高中,，對(duì)學(xué)生的自學(xué)能力有了一個(gè)很大的要求,，老師講完課后，更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí),。因此,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),，是高中生獨(dú)立獲取知識(shí)和能力的基礎(chǔ)。
新的一學(xué)期到來(lái)了,，新的打算,，新的計(jì)劃，新的目標(biāo),，讓我們渙然一新,。在那里我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題。
第一,，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,，我們務(wù)必要了解到學(xué)校哪些制度,，并且還要去逐項(xiàng)的遵守，不得違反,，其次,，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就就應(yīng)當(dāng)做到,，每一天不得遲到,、早退，要做到早到,，晚退,，關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,，不要老師在上面講課,，而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū)，或者干其他的事,，這樣對(duì)待自己不負(fù)職責(zé)的,，只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間，要明白時(shí)間就是生命,，那就就應(yīng)怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,，那就務(wù)必團(tuán)結(jié)互助了,，看見(jiàn)有人違反的，就立刻上前去制止,，并且說(shuō)服,，讓他覺(jué)得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,，就就應(yīng)處處起帶頭作用，盡自己的一切,，去做好每一項(xiàng)工作。
第二,，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問(wèn)題就靠自己了,。同學(xué)之間就應(yīng)互相幫忙，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔Γ視?huì)二話不說(shuō),，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,，所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,，同學(xué)犯錯(cuò)誤的話，我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他,，只要我有潛力，不要理會(huì)別人說(shuō)什么,。我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自己的才智,，施展自己的抱負(fù)，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn),。同時(shí),，我會(huì)自覺(jué)遵守上面所說(shuō)的,。以實(shí)際行動(dòng)以身作則,。共同為班級(jí)的榮譽(yù)作出的努力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,。
踏入校門(mén)，嶄新的生活迎之后我們到來(lái)了,，我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。一個(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習(xí),，什么時(shí)候就開(kāi)始衰老,。從這個(gè)好處上講，有人到了六,、七十歲沒(méi)有衰老，因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了,，因?yàn)樗呀?jīng)放下了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了___大學(xué)__本科的學(xué)習(xí)歷程,，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,，我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我透過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著十分重要的作用。
從報(bào)電大開(kāi)始,，我就做好充分的思想準(zhǔn)備，必須要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),，合理安排時(shí)間,，處理好工作，生活和學(xué)習(xí)的矛盾,，透過(guò)參加《入學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想,，樹(shù)立了新的教育理念,，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提高了認(rèn)識(shí),。從認(rèn)識(shí)提高方面能夠理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步，也是禮貌的進(jìn)步,，社會(huì)的禮貌進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開(kāi)的。對(duì)我來(lái)說(shuō),，是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，就應(yīng)有不懂的就請(qǐng)教電大教師，在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導(dǎo)后,，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西,。平時(shí)就應(yīng)用心參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng)，按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課,，節(jié)節(jié)不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習(xí)，次次不缺,。另一方面用心參加小組活動(dòng),，和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問(wèn)題,，交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，交流學(xué)習(xí)方法和技巧,?；氐郊依铮J(rèn)真閱讀書(shū)本的資料,，不懂的請(qǐng)教別人,。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,，要活到老，學(xué)到老,，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書(shū)的第一天起,，我就對(duì)所選取的專業(yè),，產(chǎn)生了極大的興趣,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)課程。上述是我透過(guò)入學(xué)教育所想到的,，透過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提高,，人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面,，考試時(shí)盡量做好，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī),。電大為我打開(kāi)了一扇學(xué)習(xí)的大門(mén),，教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開(kāi)端,，我必須會(huì)倍加珍惜,，爭(zhēng)取提高自己的知識(shí)水平,，做一名合格的學(xué)生,。
時(shí)間飛逝，開(kāi)學(xué)至今,，已過(guò)去近兩個(gè)月了,。在這段時(shí)間里,，圍繞新生入學(xué)教育這一主題,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師以及研會(huì)的干部們，其中最主要的是最廣大的同學(xué)們的共同參與下,，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期的效果,。在帶領(lǐng)大家了解中大、了解亞太的過(guò)程中,，增強(qiáng)了26名2011級(jí)新生彼此間的感情，大家也收獲了很多,。以下是部分同學(xué)的感觸：
“9月6號(hào),，我來(lái)到中山大學(xué)南校區(qū)，開(kāi)始了我的研究生生活,，雖然之前的復(fù)試經(jīng)歷讓我對(duì)南校區(qū)有了一定得了解，但正式開(kāi)學(xué)后真正成為中大一份子的感受是不一樣的,。跟四年前大一報(bào)到時(shí)相比，現(xiàn)在感受更多的是一種壓力與責(zé)任,。
經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)后一周左右的新生入學(xué)教育級(jí)開(kāi)學(xué)典禮,，我對(duì)中大有了更深的認(rèn)識(shí)，了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史，中大濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺(jué)得自己當(dāng)初選擇的正確性,，當(dāng)然我也會(huì)更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！安W(xué)、審問(wèn),、慎思、明辨,、篤行”這個(gè)由孫中山先生親筆提寫(xiě)的校訓(xùn)將會(huì)激勵(lì)著每一代中大人更加努力地學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息,，勇往直前地奮斗。
在研究生這兩年中,，希望自己在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上，多與同學(xué)交流,，培養(yǎng)自己的能力，順利完成研究生階段的論文,，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí)，讓自己的眼界更開(kāi)闊,，為自己的研究生生活交上一份滿意的答卷。
中大無(wú)數(shù)的光環(huán)讓我自豪,，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí)，我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人,?！?/p>
"不知不覺(jué)研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近一半了，回想起開(kāi)學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的學(xué)習(xí),，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,，這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)以及本科的學(xué)習(xí)都有一種完全不一樣的感受。讓我最印象深刻的是開(kāi)學(xué)不久的幾次新生同學(xué)交流活動(dòng),。在活動(dòng)中,，我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,，有所收獲，同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,，比較順利的融入到研究生的這樣一個(gè)全新的生活里面去?；叵肫鸫笏南聦W(xué)期以來(lái)經(jīng)歷的種.種變故，讓我在暑假乃至工作期間都經(jīng)歷著相當(dāng)?shù)男睦韷毫?，但是在跟同學(xué)進(jìn)一步互動(dòng)之后,，讓我的心情也有所釋?xiě)选Ｎ羧盏臅r(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,，對(duì)一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來(lái),，走好今后的每一步。
高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束,，在漫漫無(wú)期的長(zhǎng)假后，終于迎來(lái)了我的大學(xué)生活,，這是我生命新的開(kāi)始，新的篇章,。開(kāi)學(xué)伊始,，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育，讓我們受益匪淺,。
先是，集體集合,，點(diǎn)名,，每人發(fā)了一冊(cè)《_學(xué)院新生守則》,，在開(kāi)學(xué)之初以一本守則的形式開(kāi)啟了我們對(duì)大學(xué)的好奇。后來(lái),，后來(lái)在這半年的生活中，我們真正理解到這本書(shū)的用途之大,，真正理解到學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初就發(fā)這本書(shū)的良苦用心，真正學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生,。
之后，是游園,，就是參觀我們的校園。心里那個(gè)激動(dòng)啊,。在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū),，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵,。還是頭一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)呢,。校園中間有一個(gè)小湖,，墨色的和紅色的金魚(yú)在湖水里暢游,，我忽然想到這不正是我們自己?jiǎn)?，以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦,，想到心里那里那個(gè)樂(lè)啊哈哈。湖中間有噴泉,，那天沒(méi)有開(kāi),，但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆,。湖對(duì)面是小小的一個(gè)廣場(chǎng)，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧,，后來(lái)沒(méi)到早晨在那里讀英語(yǔ)或是美文時(shí)，從對(duì)面就傳來(lái)朗朗的回音,。朝陽(yáng)在天上，也在水里,，更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來(lái),，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹(shù)啊,，綠葉掩映,，婆娑有致，定睛一看,，嚯，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹(shù)嗎,，呵呵，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹(shù)也能被修成園林樹(shù),，我都快不認(rèn)識(shí)你們啦,。到了秋天,，柿子掛滿了枝頭,，也壓彎了枝頭,，招引了無(wú)數(shù)的喜鵲,，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤(rùn)了我們?nèi)諠u干涸的心,。接下來(lái)是繼續(xù)的游園，在學(xué)校的后面,，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景，野花開(kāi)在山坡上,，曲水環(huán)流,，繞堤是千姿萬(wàn)態(tài)的垂柳，晚風(fēng)習(xí)習(xí),，楊柳依依,，流水潺潺,，拱洞橋彎彎跨過(guò)，橫臥在那一片綠荷之上,，恰是荷花盛開(kāi)的季節(jié),，風(fēng)吹過(guò)處，送來(lái)清香縷縷,，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹(shù),，密密的鋪開(kāi)，有這麼一個(gè)清凈的去處,，真是人生之一大樂(lè)趣啊。
游園結(jié)束后不久,，我們的系主任給我們作了報(bào)告,，詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆,。在短短的一個(gè)多小時(shí)里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,，怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標(biāo),，并為之而奮斗。他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離,，;理想與現(xiàn)實(shí)的差距，并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,，指明了前進(jìn)的方向。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén),。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,，我的生命有了新的萌動(dòng)，如破繭的蛾子,，從此開(kāi)始展翅飛翔,。
終于,，高考結(jié)束了,，是非成敗不需論，且走好腳下的路,。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人，終于等到了黎明,，終于看到了陽(yáng)光，終于可以為自己而活,，開(kāi)始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,，要好好地活啊，活出個(gè)樣子,。
學(xué)了這個(gè)專業(yè)，我并不感到不合適或是后悔,，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,，至少，我會(huì)為他而努力,，在這個(gè)過(guò)程中，服務(wù)于社會(huì),，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，人生價(jià)值,。
軍訓(xùn)是一種特殊的人生體驗(yàn)，也是戰(zhàn)勝自我,、鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神,，而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我滿懷希望與信心,，去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)生活。
剛開(kāi)始的幾天里,，教官由于執(zhí)行任務(wù)耽擱了來(lái)給我們指導(dǎo)的行程，我們?nèi)杖张瓮麄兊纳碛?，每次?xùn)練完后，我們都會(huì)纏著顧主任和輔導(dǎo)員問(wèn)教官到底什么時(shí)候到崗,，誰(shuí)能知道我們?cè)跊](méi)有教官陪伴的日子里內(nèi)心是多么地煎熬?只有我們自己知道,。就這樣，我們?nèi)账家瓜氲乜偹闶前呀坦俳o盼來(lái)了,。
當(dāng)看到教官來(lái)了，我們的眼眸立馬充滿了神奇的光彩,。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，陣陣響亮的口號(hào)聲,，更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲,，那歌聲飄蕩在訓(xùn)練場(chǎng)的上空，時(shí)而盤(pán)旋,，時(shí)而直沖而上，時(shí)而跌宕起伏,，充溢在我們綠色的隊(duì)伍里，新鮮而有滋味。自然,，這時(shí)很美麗的時(shí)候,，但在軍訓(xùn)中生活是很累的，驕陽(yáng)似火,，蚊蟲(chóng)如麻，我們頭頂淋漓的汗水,，腳趾麻木地矗立。
但我絲毫不能放松,，我的戰(zhàn)友們也不會(huì)放松,。這一切的酸甜苦辣是來(lái)之不易的真實(shí)，又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?站軍姿,，給了我炎黃子孫不去脊梁的身體，也給了我龍之傳人的無(wú)窮的毅力;轉(zhuǎn)向訓(xùn)練,，不僅增強(qiáng)了我的注意力，更鍛煉了我敏捷的思維,?！安环e小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里,。”歌聲“團(tuán)結(jié)就是力量”,，這力量在過(guò)去也曾體會(huì)過(guò)，但感覺(jué)從未像現(xiàn)在這般深刻,。
在這里，當(dāng)一群女生在高溫下盤(pán)腿而坐,，不顧往日的斯文，而是將人的本性,、熱情、積極性展露時(shí),，就成就了我心中永久的記憶。沒(méi)有我們每位戰(zhàn)士的團(tuán)結(jié)努力,，就不可能有一個(gè)完整而又有凝聚力的隊(duì)伍。
這次軍訓(xùn)是我第一次接觸“迷彩”,，不同往日的綠色，它是一種新的混合色,，以綠色為基調(diào)，不同明暗程度的斑點(diǎn)綠為之裝點(diǎn),，于是,，生命中又多了一道“神奇”：軍人本色。上天賦予了我們很多選擇,，而我們卻沒(méi)有去體驗(yàn)軍營(yíng)生活,，這算是一種遺憾嗎?但是，很值得,。慶幸的是，上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們,，那便是現(xiàn)在我們所經(jīng)歷的軍訓(xùn)生活,。
在9月1日，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進(jìn)了____這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,，開(kāi)始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。
有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”,。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭,，更進(jìn)一步!
抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理,。”曾記得,，小學(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾,，加入了少先隊(duì),。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,，我已成長(zhǎng)為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志,，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、守紀(jì)律的一代新人,。
今年，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),，為我樹(shù)立了榜樣?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,，等待著我去攻克。
我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí),，用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。知識(shí)在于積累,，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí),，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉,。
在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵,。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取,，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),，我會(huì)帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,，用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天,，我以進(jìn)入____為榮,。明日,，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?
入學(xué)教育是高中教育的一個(gè)重要的環(huán)節(jié),，必不可少。初中與高中的學(xué)習(xí),、生活都有很大的不同，這當(dāng)中必須有一個(gè)過(guò)渡的環(huán)節(jié),，為幫助在座的同學(xué)盡快適應(yīng)從初中到高中的角色轉(zhuǎn)變，熟悉學(xué)校的歷史和管理制度,，適應(yīng)高，中階段的生活與學(xué)習(xí),，8月29-9月_日，我們組織了在座的全體新生開(kāi)展了入學(xué)教育,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，德育科精心布署,，各部門(mén)的通力配合，以及各科室領(lǐng)導(dǎo),、班主任的努力工作,，三天半的入學(xué)教育順利完成，為樹(shù)立良好校風(fēng),、為同學(xué)們的高中生涯奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，取得了良好的效果,，可以說(shuō)，為期三天的入學(xué)教育中已初見(jiàn)成效,。
第一天__校長(zhǎng)作了新生入學(xué)教育動(dòng)員報(bào)告。在活動(dòng)中,，__校長(zhǎng)向大家介紹了河中近百年來(lái)的校情校史,、著名校友,、發(fā)展現(xiàn)狀，同時(shí)對(duì)全體高一新生提出了殷切期望,，他希望大家要做一個(gè)有素質(zhì)的人，第一要遵守紀(jì)律;第二要懂得感恩;第三要文明禮貌,。他真誠(chéng)期待大家把“今日我以河中為榮，河中明日以我為榮”牢記在心,，落實(shí)在行動(dòng)上，通過(guò)不懈的努力認(rèn)真去書(shū)寫(xiě)好河中的每一天,，收獲最精彩的一千天。此次動(dòng)員大會(huì)讓同學(xué)們了解了學(xué)校的光榮歷史和革命傳統(tǒng),，明確了學(xué)校的規(guī)章制度,，有效地增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,，為養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，順利實(shí)現(xiàn)初高中銜接打下了良好的基礎(chǔ),。高一年級(jí)在新的征途上揚(yáng)帆起航。
第一天還有__副主任為大家作了高一新生進(jìn)行校史宣講教育,。鐘主任從“百年發(fā)展歷程”、“校友遍天下”,、“高考成績(jī)回顧”三方面講述了河中校史，讓同學(xué)們真切地感受到學(xué)校發(fā)展的百年風(fēng)雨歷程,，激發(fā)起對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情,。鐘主任最后號(hào)召大家要肩負(fù)起學(xué)校發(fā)展的歷史史命，用行動(dòng)去共同譜寫(xiě)__在新的歷史環(huán)境下的新篇章,。
第一天還有年級(jí)主任__老師以廣播會(huì)議的形式為高一新生作“學(xué)習(xí)與生活”的主題報(bào)告,。__師先例舉了新生到校后在生活環(huán)境、角色轉(zhuǎn)變,、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方式等方面出現(xiàn)的不適應(yīng)情況,，接著就高中如何調(diào)整生活、學(xué)習(xí)方式進(jìn)行了具體的指導(dǎo),。同學(xué)們從中學(xué)會(huì)了許多做人做事的準(zhǔn)則,，同時(shí)在高中階段如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)方面也深受啟發(fā)。
第二天,，由我為大家作了目標(biāo)教育及年級(jí)管理措施方面的報(bào)告,。我介紹了學(xué)校與年級(jí)的基本情況,，同時(shí)對(duì)同學(xué)們提出了殷切的希望，希望同學(xué)們做一個(gè)品德高尚,、優(yōu)秀的學(xué)生，指導(dǎo)同學(xué)們尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo)與途徑,，努力爭(zhēng)取在20__年完成我們的目標(biāo)。
第二天還有我們教研室__主任為大伙作了“如何轉(zhuǎn)變身份與角色適應(yīng)高中學(xué)習(xí)與生活”的報(bào)告,。為讓新生盡快適應(yīng)投入高中緊張地學(xué)習(xí)，她從環(huán)境,、心態(tài)、學(xué)習(xí)方法,、老師授課方式,、學(xué)校管理方式等方面分析了學(xué)生要面對(duì)的轉(zhuǎn)變情況，接著就學(xué)習(xí)方面如何作自我的調(diào)整與適應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行了全面的剖析與引導(dǎo),。曾主任深入淺出的講解給予了同學(xué)們有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo),。
第三天由__老師對(duì)全體同學(xué)作了一場(chǎng)以“人生規(guī)劃在高中”為主題的講座。在講座中用個(gè)案實(shí)例和經(jīng)典故事相結(jié)合的方法,，深入淺出地分析和總結(jié)了高中生活對(duì)于人生的一生的意義以及如何才能成功劃高中生活。賴?yán)蠋熢谡麄€(gè)講座過(guò)程中激情飽滿,，慷慨激昂,，博得同學(xué)們一陣又一陣掌聲。
接下來(lái)請(qǐng)到我們學(xué)生的心理老師__老師為大家作了高中新生心理適應(yīng)主題報(bào)告,，楊老師從專業(yè)的角度給我們大家剖析了中學(xué)生的心理，我們很希望我們的同學(xué)除了能有健康的體魄和優(yōu)秀的成績(jī)的同時(shí),，能有個(gè)健康快樂(lè)的心理。以更陽(yáng)光積極的心態(tài)去迎接每一天的到來(lái),。
第三天我們還特意安排了我們九個(gè)科目的備課組長(zhǎng)對(duì)大家進(jìn)行了學(xué)科學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，各個(gè)老師都從自己的專業(yè)特點(diǎn)出發(fā),，結(jié)合學(xué)科規(guī)律，進(jìn)行了細(xì)致指導(dǎo),。希望同學(xué)們要把這些招術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)各科的學(xué)習(xí),。
同學(xué)們，前面的路有掌聲鮮花,，也有坎坷崎嶇，請(qǐng)大家別忘了,，我們河中人都將陪伴你一起走下去，河中就是你的家,，我們只希望你們能用你們的實(shí)際努力來(lái)書(shū)寫(xiě)在河中的每一天,，真正造就人生的精彩!
似水流年,，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春,。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了_附中,，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解,。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔,、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽,、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館,、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返,。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮,、有趣,。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,。開(kāi)學(xué)典禮上,，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天,。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家,，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年,，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn),。
上初一了,，再有的感覺(jué)便使緊張,。在中學(xué),，尤其是優(yōu)秀的中學(xué),，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,，從而也會(huì)有一定的壓力,。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,，所以絲毫不能放松,，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī),。
上初一了,，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,，從一點(diǎn)一滴做起,，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活,。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),?！泵坊ㄈ绻麤](méi)有傲立雪中的勇氣，也不會(huì)迎來(lái)?yè)浔堑姆曳?。?duì)于剛踏入高中大門(mén)的我們來(lái)說(shuō),，也是一樣。沒(méi)有經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的洗禮,，不會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中有頑強(qiáng)拼博、努力學(xué)習(xí)的精神,。
軍訓(xùn),，對(duì)于初中階段經(jīng)歷過(guò)的我來(lái)說(shuō)并不覺(jué)得緊張?？砷_(kāi)始訓(xùn)練沒(méi)過(guò)半小時(shí)，我不敢相信,，一切都變了,。算算時(shí)間，初中軍訓(xùn)已過(guò)長(zhǎng)久,，加上沒(méi)有休息好，早餐隨便吃等多種原因,我很快便開(kāi)始犯困,，漸漸地眼花頭暈，甚至連軍姿都站不穩(wěn)了,。教官發(fā)現(xiàn)我身體不適，很快扶著我到休息地,。教官的舉止，讓我突然發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲的教官背后是那一份暖心的關(guān)愛(ài);而我身體的異常反應(yīng),，卻表明不重視飲食休息，平時(shí)欠缺運(yùn)動(dòng),，忽略鍛煉。
幸好這次軍訓(xùn)檢驗(yàn)了我,。在一次又一次的失誤和重新訓(xùn)練中，我萌發(fā)出一種想要放棄的念頭,，可看到堅(jiān)持著的同學(xué)們，我憑什么要放棄?一份莫名感動(dòng),，很快,，我打消了不該有的念頭，融入到同學(xué)中去堅(jiān)持到了晚上,。
軍訓(xùn)的第一天,，我非常感謝陪我一起的教官和同學(xué)們。軍訓(xùn)雖然是枯燥乏味的,，但培養(yǎng)了我的意志。教官說(shuō)得好,，與其懷著消極的心態(tài)熬過(guò)軍訓(xùn)的五天半,，不如換種心態(tài)度過(guò)這五天半肯定會(huì)有收獲,。有愛(ài)護(hù)學(xué)生的教官,，熱情似火的同學(xué),，大家對(duì)軍訓(xùn)有了全新的認(rèn)識(shí),。
人的身體素質(zhì)要磨礪出寶劍般的鋒口,，靠的是頑強(qiáng)的意志,，堅(jiān)持不懈的鍛煉,，持之以恒的刻苦精神,。期待第二天的到來(lái),堅(jiān)信一周的軍訓(xùn),，一定會(huì)有收獲,。
入學(xué)教育心得體會(huì)篇八
隨著時(shí)代的發(fā)展,，入學(xué)教育越來(lái)越受到人們的重視,。我也在剛剛步入大學(xué)校園的時(shí)候,，親身經(jīng)歷了入學(xué)教育的歷程。通過(guò)這段經(jīng)歷,，我深刻體會(huì)到入學(xué)教育的必要性和價(jià)值，也收獲了許多寶貴的心得體會(huì),。
首先，我認(rèn)為入學(xué)教育最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)和自主學(xué)習(xí)能力,。在入學(xué)教育的過(guò)程中，學(xué)校會(huì)組織各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和交流活動(dòng),，讓新生們逐漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活環(huán)境。例如,，我在入學(xué)教育中參加了學(xué)術(shù)講座、團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練和輔導(dǎo)課程等活動(dòng),，這些活動(dòng)幫助我逐漸找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高了我的學(xué)習(xí)效率,。同時(shí)，入學(xué)教育也重視培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課外科研,、社團(tuán)活動(dòng)等，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,。通過(guò)這些培訓(xùn)和活動(dòng)，我意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是在教室里完成作業(yè)和考試,，更是一種探索和自我認(rèn)知的過(guò)程。這種獨(dú)立意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要,。
其次，入學(xué)教育也幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,。在入學(xué)教育中，學(xué)校會(huì)舉辦一系列的講座和座談會(huì),，邀請(qǐng)校友和社會(huì)知名人士分享他們的經(jīng)驗(yàn)和故事,。通過(guò)這些活動(dòng),，我們了解到社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,，認(rèn)識(shí)到人生的不易和成功的定義不僅僅是金錢(qián)和地位。同時(shí),，入學(xué)教育也重視人文關(guān)懷和思想道德教育，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,。例如，我在入學(xué)教育中參加了志愿者活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,，深刻感受到幫助他人的快樂(lè)和奉獻(xiàn)的意義,。這些經(jīng)歷讓我明白，大學(xué)生應(yīng)該有責(zé)任感和使命感,，要積極關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,，并為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
再次,，入學(xué)教育也注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。在大學(xué)中,，我們將面對(duì)各種各樣的人和問(wèn)題，需要與他人合作和交流,。入學(xué)教育中的團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練和交流活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)了與他人共同合作,、分享資源和解決矛盾的能力。例如,，我在入學(xué)教育中組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成了一個(gè)社會(huì)調(diào)查的項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)、尊重他人的想法,，并通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作解決了許多問(wèn)題。這不僅僅是一次實(shí)踐,，更是一次學(xué)會(huì)與他人良好合作和有效溝通的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些溝通和合作的技能對(duì)于我們未來(lái)的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展是非常重要的,。
最后，入學(xué)教育也幫助我們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和職業(yè)規(guī)劃,。在入學(xué)教育中，學(xué)校會(huì)組織職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)和導(dǎo)師制度,，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的專業(yè)和方向，并規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯,。這些幫助可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，明確目標(biāo),，并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體步驟和計(jì)劃。在我參加的輔導(dǎo)課程中,，我學(xué)會(huì)了如何利用資源和機(jī)會(huì)，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,，并為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備,。這不僅讓我樹(shù)立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和職業(yè)規(guī)劃,，也讓我明白了努力和堅(jiān)持不懈的重要性,。
綜上所述,，入學(xué)教育是我們大學(xué)生活中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié),，通過(guò)入學(xué)教育，我們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,，規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望在接下來(lái)的大學(xué)生活中,，我能夠繼續(xù)積極參與入學(xué)教育，不斷豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
