作為一位杰出的教職工,，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

我的成長伙伴教案中班篇一

書，是一首歌,，催人奮進(jìn),；書是一幅畫，賞心悅目,；書,，是一朵花，沁人心脾,。

年少的我伴著書香,，茁壯成長。當(dāng)我剛剛開始牙牙學(xué)語時(shí),，媽媽就每天給我講故事,；當(dāng)我學(xué)會(huì)自己看書時(shí)，媽媽就給我買了《365夜故事》,；現(xiàn)在的我,，每天晚上都要看書。

從童話書到科幻小說,，從生活小百科到世界航空,，我讀的書很多也很雜。有時(shí)候,，我會(huì)夢見自己就像一條小魚在書的海洋里暢游,。

讀書豐富了我的知識(shí)：從《十萬個(gè)為什么》中，我知道了世界上各種奇妙的事,；從《昆蟲記》中,，我認(rèn)識(shí)了許多形形色色的昆蟲；讀《中外名人故事》后,，我知道了很多偉人故事,。

我還喜歡參加各種讀書活動(dòng)。每次學(xué)校組織“跳蚤市場”活動(dòng)，我都喜歡得不得了,，總會(huì)“滿載而歸”,。偉大的文學(xué)家高爾基曾說：書籍是人類進(jìn)步的階梯，而我更覺得書籍是全世界的“營養(yǎng)品”,。

同學(xué)們,，讓我們一起來讀書吧！只要我們多讀書,、讀好書,，相信大家會(huì)和我一樣，成為一只不斷從書里面獲得知識(shí)的“小書蟲”,！

我的成長伙伴教案中班篇二

說起成長伙伴,，大家自然而然地想到一起長大的同學(xué)、好友,，或者自己養(yǎng)的貓兒,、狗兒等小寵物,，可卻是一本期刊——《小學(xué)生時(shí)代》,。

我家里有很多書，中國古代名著,、外國經(jīng)典小說,、各種各樣的雜志期刊，將書房里的兩個(gè)書櫥塞得滿滿的,。雖然我也經(jīng)常翻翻這本,，看看那本，卻一直沒有耐心完整看完一本書,。直到小學(xué)三年級(jí),，我訂閱了《小學(xué)生時(shí)代》，我才迷戀上了這本雜志,，也真正愛上了看書,。

說起來，還有個(gè)小故事呢,！班主任最初發(fā)給我們訂閱的這本《小學(xué)生時(shí)代》時(shí),，我不以為然地想:這只是學(xué)校里組織訂閱的一本雜志而已，拿到后胡亂翻了一下,，看完里面的漫畫就隨手塞進(jìn)書包,。后來，我發(fā)現(xiàn)在課余,，班級(jí)里的幾個(gè)好朋友經(jīng)常圍坐在一起說說笑笑,，討論著各種新聞趣事、天文地理、笑話故事,，而我只能干坐在旁邊插不上話,，心里不是個(gè)滋味，他們怎么知道的`這么多,？原來這些“精彩故事”就出自于我們?nèi)耸忠槐镜摹缎W(xué)生時(shí)代》,。不甘落后的我不愿被他們說成“孤陋寡聞”，重新從書包里找出那本《小學(xué)生時(shí)代》,，開始“重視”它,。

一本小小的《小學(xué)生時(shí)代》包羅萬象，分“卷首,、關(guān)注,、求智、社區(qū),、原創(chuàng),、悅覽”六大板塊，設(shè)置了二十多個(gè)貼近我們小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的欄目,，內(nèi)容豐富多彩,、各具特色，許多文章豐富了我的感情,，增長我的見識(shí),，開拓了我的視野。

《小學(xué)生時(shí)代》給了我很多幫助,。記得有一期“書蟲薦書”欄目介紹了——《狼圖騰（影像青少版）》這本書,，里面精美的照片和新奇的故事立刻吸引住了我的眼球。周末我馬上找來這本書,，津津有味地看了又看,。書中在遼闊美麗的蒙古草原上發(fā)生的一個(gè)個(gè)緊張、神秘的“狼故事”顛覆了我對(duì)狼的“邪惡,、狡詐”的偏見,，狼族中的友愛親情；狼與草原萬物的關(guān)系,；狼的視死如歸和不屈不撓,；倔強(qiáng)可愛的小狼在失去自由后艱難的成長過程讓我認(rèn)識(shí)了這一群勇敢、智慧,、忍耐,、謹(jǐn)慎、具有冒險(xiǎn)精神又讓人驚嘆的草原精靈,。后來,，我寫的讀后感獲得了縣里“好書推薦（百字微文）”比賽一等獎(jiǎng),。也因?yàn)檫@本書，和班級(jí)里另外兩個(gè)同學(xué),，在20xx年12月參加了縣電視臺(tái)《小杜鵑——我讀好書》節(jié)目,，通過電視向大家推薦了《狼圖騰——小狼小狼》這本書，成為了學(xué)校的“小名人”,。從此,，我也養(yǎng)成了認(rèn)真看書的好習(xí)慣。

我還有一個(gè)愛好就是彈鋼琴,。在考六級(jí)時(shí),，其中一個(gè)必考曲子就是巴赫的復(fù)調(diào)作品《二部創(chuàng)意曲》。而這個(gè)復(fù)調(diào)強(qiáng)調(diào)左右手在彈奏旋律時(shí)既要單獨(dú)進(jìn)行,，又能融合在一起,，對(duì)指法的要求較高，難度較大,，我一直彈不好,，有點(diǎn)想打“退堂鼓”。新一期的《小學(xué)生時(shí)代》發(fā)下來,，“星光大道”欄目介紹了英國著名足球明星貝克漢姆的成長經(jīng)歷,，他小時(shí)候就迷上了足球，并且樹立了熟能生巧的信念,，堅(jiān)信：任何事如果做得不夠好,，就要繼續(xù)練習(xí)……后來，舉世聞名的“圓月彎刀”——貝氏弧線球正是在這樣的信念中練成的,。我看了這篇文章后，想想自己的練琴態(tài)度,，臉也不自覺地發(fā)燙了,。于是我馬上去練琴。一天,、兩天,、一星期、兩星期……我也終于彈熟練了這首曲子,。今年,，我已經(jīng)順利通過八級(jí)了。

現(xiàn)在,，每期《小學(xué)生時(shí)代》發(fā)下來,，我都會(huì)迫不及待地去翻閱?！缎W(xué)生時(shí)代》使我的課余生活變得更加豐富多彩,，《小學(xué)生時(shí)代》真是我成長道路上的好伙伴,。

我的成長伙伴教案中班篇三

在成長中，每個(gè)人都能找到不同的快樂,，我也不例外,。

在書的海洋中，我總是流連忘返,，醉心其中,。

閱讀使我認(rèn)識(shí)了我所未看過的世界，它開闊了我的視野,，豐富了我的生活,，提升了我的修養(yǎng)，凝聚了我的精神,，促我成長,。

從我識(shí)字以來，便開始閱讀各色書籍,，小時(shí)候看過的童話,，上學(xué)時(shí)書上的課文，閑暇時(shí)翻閱的名著,，放假時(shí)網(wǎng)上的小說,，它們都是組成我生命中不可缺少的一部分。是它們陶冶了我的情操,，豐富了我的閱歷,，讓我成長的道路變得更加充實(shí)。

書的作者,，都是令人敬佩的,，他們筆下的人栩栩如生，仿佛與你是多年的至交,。

一個(gè)狠毒的人,，你會(huì)對(duì)他充滿仇恨；一個(gè)可憐的人,，你會(huì)為她感到惋惜,；一個(gè)愚蠢的人，你會(huì)替他覺得可悲這一切都是如此真實(shí),，書中的人物尤如活物,，正站在你面前不斷揮手。確實(shí),，一本好書往往會(huì)有神奇的魔力,，將閱讀者拉進(jìn)它的世界，仔細(xì)品嘗它的醉人芬芳,，甚至有人在這種境界中持續(xù)數(shù)周數(shù)月之久,。他們仿佛成了書中的人物,，言談舉止、愛好等無不相似,。

書是人類當(dāng)之無愧的好朋友,，它全心奉獻(xiàn)地將人類帶向了一個(gè)又一個(gè)高峰。

在讀書時(shí),，我們需要安靜下來,，用心揣摩那種意境，那文字間相互連接的藝術(shù)是獨(dú)一無二的,，令人沉淪的,。它既是無價(jià)，但卻被任何人擁有著,。只有去讀,、去思，不斷研究,，一個(gè)人的文化修養(yǎng)也就會(huì)被慢慢培養(yǎng)了,，而那閱讀所培養(yǎng)的氣質(zhì)是最高貴的。

為了照耀精神世界的頂峰,，為了洗滌靈魂深處的迷茫,，我選擇了閱讀！

有人說,，夢想是別在衣襟上的花美麗,、大方，可我卻覺得夢想是警示我的鐘,，方有閱讀才能使鐘聲悠揚(yáng)綿長,，直入我的心靈。

我的成長伙伴教案中班篇四

人生是一段漫長的路,，在這段路中每個(gè)人都需要一個(gè)伙伴,。但每個(gè)人的`伙伴都不一樣，有的人伙伴是知己,，另一些人的伙伴或許是一條狗，而我的伙伴是隨手的一本書,。一本好書,，會(huì)在迷茫的時(shí)候給你指定方向，曾經(jīng)是書把我從無助中拉回來,。

有一天,，下了一場傾盆大雨，同學(xué)們都不敢出去,，可是我毫不猶豫地沖出去任憑雨淋在我的身上,。走在校園里,，我的眼淚也不爭氣地流下來，分不清哪是雨水哪是淚水,。腦海里一直回想著老師的話：“你也稱得上是老師的好學(xué)生,，這次語文考試怎么才考了70多分。如果下次還這樣叫家長,，你認(rèn)為前幾次考得好就行了嗎,？……”到家了我放下書包，找到我心愛的一本書,，我的“知己”,，只有她能撫慰我的心靈。

我連忙翻開她,，讀起了一篇文章,。文章中講到生活的酸甜苦辣，告訴我遇到困難千萬別躲避,。人生難免有失敗,，在哪兒跌倒就從哪兒爬起來！我一遍一遍地讀,，終于豁然開朗,。是我的伙伴讓我從磨難中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。是她帶著我遨游那神奇的精神世界,，讓我大開眼界,，了解我未知的許多領(lǐng)域。時(shí)間長了我與她就非常默契,，每當(dāng)我困惑,、不悅、煩惱時(shí)我第一個(gè)想到的就是她——我的知己,，我的伙伴,。是她帶給我好心情，而且,，告訴你們一個(gè)秘密,，我的語文成績也越來越好了。

歲月流逝,，我一年年地長大,；而讀書，使我的心靈一天天的充實(shí)美好,。我想一輩子與書做朋友,，去感悟生活，去感受世界,！書,，伴隨著我的成長,，她是我的知己，她為我指引人生的方向,，她為我排除生活中的憂愁,，感謝你的陪伴，我可愛的朋友,！我會(huì)永遠(yuǎn)陶醉在你的懷里,，用心靈去品讀你的各種味道。我堅(jiān)信,，你會(huì)是我永遠(yuǎn)的好伙伴,，永遠(yuǎn)！

我的成長伙伴教案中班篇五

我愛看書,，不光是下課,、中午休息時(shí)看，就連吃飯,、上廁所時(shí)也手不離書,，以至爸爸、媽媽老相我抗議,。每當(dāng)星期天一到,，我就會(huì)鉆進(jìn)圖書館，在那里盡情地享受讀書的樂趣,，享受書中的酸,、甜、苦,、辣,。

關(guān)于看書，我還有一些小故事呢,！

還有一次,，媽媽有事要出去一下，臨走時(shí)特意對(duì)我說：“小書蟲,，鍋里煮著粥,，燒好了幫媽媽把火關(guān)了?！笨晌夷?，正如癡如醉地看著一本小說，哪還記得關(guān)火呢．直到媽媽回來,，才想起我的任務(wù)，可粥已經(jīng)變成飯,，還焦了呢,。

因?yàn)閻劭磿械牧慊ㄥX、壓歲錢,，當(dāng)然全都買了書,，我有上百本自己的藏書呢！這些書對(duì)我的啟發(fā)很大,。它使我從一個(gè)性格孤僻的孩子,，變成一個(gè)活潑開朗的少年；它教會(huì)我遇到困難時(shí),，不要輕易退縮,，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利；它讓我懂得了許多許多的知識(shí),。

現(xiàn)在,，我一點(diǎn)兒也離不開書了。我將永遠(yuǎn)與它為伴,！

我的成長伙伴教案中班篇六

閑暇時(shí)光,，我最開心的事情就是看書，俗話說：書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋,。書帶給我的不僅僅是知識(shí)，還有無限的樂趣,。它陪伴我度過了無數(shù)個(gè)孤獨(dú)的日子,，讓我成長，使我進(jìn)步!這就是我的好伙伴---書,。

我最喜歡的一本是《海洋奧秘》,，為什么要叫《海洋奧秘》呢?那是因?yàn)椴粌H它的封面繪有很多可愛的魚，而且內(nèi)容中記載著海里各種魚的形態(tài),、樣貌,、習(xí)性，對(duì)了,，還有很多奇形怪狀的島嶼,，那大概就是魚生活的家園吧!

這本書非常有趣，介紹了好多我不知道的新奇動(dòng)物,。有一種晶瑩剔透的小動(dòng)物大家一定沒見過,，它就是水母。大家看了動(dòng)畫片《海綿寶寶》一定會(huì)覺得水母是粉色的,，但是水母可是藍(lán)色的哦,，同學(xué)們一定不要搞錯(cuò)了!

我非常喜愛這本書，它讓我學(xué)到了許多奇妙的知識(shí)，盡管我已經(jīng)把這本書反復(fù)復(fù)看了很多遍,，可每次看的時(shí)候還是會(huì)有新發(fā)現(xiàn),。這讓我想起了一句名言：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知!

好啦,，大家聽我說了這么多,，一定也愛上看書了吧!那就讓我們一起來走進(jìn)書的海洋，盡情地遨游吧!

文檔為doc格式,。

我的成長伙伴教案中班篇七

在書的海洋中,，我總是流連忘返，醉心其中,。

閱讀使我認(rèn)識(shí)了我所未看過的世界,，它開闊了我的視野，豐富了我的生活,，提升了我的修養(yǎng),，凝聚了我的精神，促我成長,。

從我識(shí)字以來,，便開始閱讀各色書籍，小時(shí)候看過的童話,，上學(xué)時(shí)書上的課文,，閑暇時(shí)翻閱的名著，放假時(shí)網(wǎng)上的小說,，它們都是組成我生命中不可缺少的一部分,。是它們陶冶了我的情操，豐富了我的閱歷,，讓我成長的道路變得更加充實(shí),。

書的作者，都是令人敬佩的,，他們筆下的人栩栩如生,，仿佛與你是多年的至交。

一個(gè)狠毒的人,，你會(huì)對(duì)他充滿仇恨,；一個(gè)可憐的人，你會(huì)為她感到惋惜,；一個(gè)愚蠢的人,，你會(huì)替他覺得可悲這一切都是如此真實(shí)，書中的人物尤如活物,，正站在你面前不斷揮手,。確實(shí)，一本好書往往會(huì)有神奇的魔力，將閱讀者拉進(jìn)它的世界,，仔細(xì)品嘗它的醉人芬芳,，甚至有人在這種境界中持續(xù)數(shù)周數(shù)月之久。他們仿佛成了書中的人物,，言談舉止、愛好等無不相似,。

書是人類當(dāng)之無愧的好朋友,，它全心奉獻(xiàn)地將人類帶向了一個(gè)又一個(gè)高峰。

在讀書時(shí),，我們需要安靜下來,，用心揣摩那種意境，那文字間相互連接的藝術(shù)是獨(dú)一無二的,，令人沉淪的,。它既是無價(jià)，但卻被任何人擁有著,。只有去讀,、去思，不斷研究,，一個(gè)人的文化修養(yǎng)也就會(huì)被慢慢培養(yǎng)了,，而那閱讀所培養(yǎng)的氣質(zhì)是最高貴的。

為了照耀精神世界的頂峰,，為了洗滌靈魂深處的迷茫,，我選擇了閱讀！

有人說,，夢想是別在衣襟上的花美麗,、大方，可我卻覺得夢想是警示我的鐘,，方有閱讀才能使鐘聲悠揚(yáng)綿長,，直入我的心靈。

我的成長伙伴教案中班篇八

在我們成長的過程中,，想要獲得更多知識(shí),，就必須讀更多的書。有人說,，讀一本好書就好像和一位哲人在交談,，它能讓我們明白許多做人的道理；有人說,，看到好書,，生活再難也要買，時(shí)間再緊也要讀，因?yàn)楹脮敲總€(gè)人成長食品中不可或缺的營養(yǎng),。

可原來的我并不喜歡讀書,。但是除了每天上學(xué)，放學(xué)以外,，我喜歡聽媽媽給我講書中的故事,，睡覺時(shí)經(jīng)常也會(huì)在旁邊放一本書。我一直把它當(dāng)作理所當(dāng)然的一種習(xí)慣,。

再長大些,，我開始慢慢地喜歡上讀書，雖然過多的時(shí)候仍是好讀書而不求甚解,。漸漸的,，我發(fā)現(xiàn)，書,，對(duì)我們成長是很有幫助的,，在哪個(gè)地方都少不了來自書的知識(shí)。

記得有一次,，我在幫媽媽澆花時(shí),，看見花瓣在搖動(dòng)，好像有什么藏在里面,，我懷著好奇心,，迫不及待的把手伸過去，“唉喲!”我的大拇指感到一陣劇痛,，像是被針扎了一下,，只見從花瓣里面飛出一只小蜜蜂。我忍著疼痛,，從書柜中找到一本《昆蟲大百科》,，仔細(xì)的`查找，發(fā)現(xiàn)原來扎我的是胡蜂,，它的刺針和內(nèi)臟相互連接,，刺針尖部有一個(gè)小小的鉤，在扎我的同時(shí),，鉤子鉤住了我的皮膚,，飛走的時(shí)候內(nèi)臟也被拔了出來，所以它飛不了多遠(yuǎn)就會(huì)死的,。被胡蜂扎后,，必須馬上把針拔掉，然后用手按住被扎的地方,，把毒液擠出來,，最后在擦一點(diǎn)紅花油,，用膠布把傷口封上即可。這次多虧了這本《昆蟲大百科》,，要不然我還不知道該怎么辦才好哩,。

讀書有形，成長無形,，我在慢慢的長大,，觸摸的頁碼由少增多，內(nèi)容也由淺入深,，漸漸,，漸漸……從不懂事到明理順意，書籍已成為成長的一部分,，難以割舍。

我想若這個(gè)世界上沒有書,，會(huì)是什么樣子呢,？我如果不讀書，又將會(huì)是什么樣子呢,？

我的成長伙伴教案中班篇九

書籍,，從我兒時(shí)起，它便和我如影隨形,。

卡片書,。

屋外陽光初烈，不太刺眼的陽光通過玻璃窗灑下了一片柔和,，銀白的地板磚熠熠發(fā)光,。

我穿著小襯衫，小短裙,，扎著小辮子,，席地而坐，手里拿著一本柔軟的書,。我指著圖片咿咿呀呀的含糊不清,，來不及擦的哈喇子流在了翻開的書上?！疤O果,，圓圓的，甜甜的,?！闭f著，媽媽似變戲法一樣,，變出了一個(gè)大蘋果,。我瞪大了眼睛,，激動(dòng)地在地上打滾。

幼年的卡片書,，帶我探索新世界的大門,，滿足我無窮無盡的求知。

童話書,。

春天的小雨飄飄灑灑地落下,，梨花沾上了細(xì)小的雨珠，顯得花瓣玲瓏小巧,，晶瑩剔透,。

我手捧一本童話書，小美人魚為何如此美麗?她的海底世界為何如此美麗?我抬頭望向窗外,，細(xì)密的雨珠如珍珠門簾一般落下來,，梨花輕盈地落在雨中，我幻想自己身在雨中,?！肮乙彩枪髁?”我高興地把書一拋,，跳了起來,。

童年的童話書，帶我飛上奇妙的天空,，滿足我天馬行空的想象,。

名著。

午后,，散漫的陽光讓人不由得放慢了生活的腳步,，人們困倦的靠著小酣一會(huì)兒，所有人都悠閑的放松著,。

少年的名著,，帶我嘗盡世間真情，看遍人間疾苦,。

書像智慧的引路人,，給予我知識(shí)，更是我的伙伴,。

我的成長伙伴教案中班篇十

在我的成長過程中,，有個(gè)無怨無悔陪伴我的伙伴，他告訴我做人的道理,，告訴我各種努力向上的小故事,，他從我學(xué)會(huì)讀書認(rèn)字開始便一直伴隨著我，不管我到哪里他都會(huì)跟隨著我,，令我不覺得孤單,，他是我最好的朋友,，他陪伴了我七年。

隨著年齡的增長,，我漸漸了解他所說的故事中隱含了這樣的大道理,，我不禁佩服他蘊(yùn)含的深?yuàn)W智慧，我感到憤怒委屈時(shí),，都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理,。這之中我記憶最為深刻的'有三句“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己,?！薄罢湎ё约核鶕碛械模俗约核鶝]有的,?！薄拌徥愕挠颜x，源自真摯的心,?！边@三句話牢牢的烙印在我心中，讓我面對(duì)人事物都有收放自如的能力,。

他讓我在無形之中成長了許多，學(xué)會(huì)用更寬廣的心胸去接納每個(gè)人,，也學(xué)會(huì)面對(duì)問題最合適的處理方法,；我很感謝他，他使我的智慧增長,，即使七年,，他依舊被我保存的完好如新，『他』是一本書,，一本伴隨我七年時(shí)光的無價(jià)之寶,。人生很長，未來的時(shí)光也會(huì)面對(duì)到許許多多的難題,，這本書也會(huì)不時(shí)提醒我我的錯(cuò)誤,。

我的成長伙伴教案中班篇十一

你們想知道這位臭名昭著的“櫻桃搗蛋鬼”和我的故事嗎？那就快來看一看吧,！

朋友對(duì)你來說是珍貴的金子,？還是完美的寶石呢？對(duì)我來說,，“櫻桃搗蛋鬼”就是一個(gè)能夠讓你大吵大鬧的淘氣包,。她今年九歲半，個(gè)子不高不矮,，體重嘛,，那可比一頭小豬崽還要重,，不，是比十頭小豬崽還要重,。她沒有什么神功,，不過，她有一招特狠,，那就是迷惑神功——花言巧語,。無論是同學(xué)、老師還是家長,，聽了都比吃了蜜還要甜,。“櫻桃搗蛋鬼”的搞笑特點(diǎn)更是奇葩,。我就拿兩個(gè)“狂”來舉例吧,！

她自戀，這得從下課說起,?！芭叮抡n啦,！”同學(xué)們急急忙忙擺好下一節(jié)課的書,，就匆匆忙忙跑出去玩。有的玩“鬼影迷蹤”,，有的玩老鼠偷油,，還有的玩許多各種各樣的游戲。大家玩得不亦樂乎,。我懶洋洋地躺著,，享受著短暫的休閑時(shí)光。只見她小碎步地走,，還不時(shí)地扭扭腰,，帶著嬌滴滴的聲音向我走來?？粗@樣子,，我忍不住放聲大笑?！昂?，旋姐，你笑什么嘛,！”她疑惑不解地問,。“看你這樣子,，你是不是想招帥哥??！”我笑嘻嘻地說。只見,，她紅著臉,，害羞地學(xué)著貴妃遮臉的樣子，邁著小碎步走了,。唉,，真是一位自戀狂。

“櫻桃搗蛋鬼”雖然是個(gè)淘氣包,、自戀狂,、生氣狂，但是,，她永遠(yuǎn)是我最要好的伙伴,。