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幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇一

第一段：引言（150字）,。

幼兒園作為孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,，必須時(shí)刻保障孩子們的安全。如何有效應(yīng)對(duì)各類突發(fā)情況,，確保幼兒園師生的生命安全成為了每個(gè)園長(zhǎng)和教師必須思考和解決的問(wèn)題,。經(jīng)過(guò)多年的探索和實(shí)踐，學(xué)校終于制定了一套科學(xué)有效的應(yīng)急預(yù)案,，并在平時(shí)工作中進(jìn)行了多次演練,。我作為一名教師，親身參與了這些演練,，并從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

第二段：防災(zāi)意識(shí)的重要性（250字）。

在幼兒園的工作中,，我深感防災(zāi)意識(shí)的重要性,。災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，如果幼兒園師生沒(méi)有足夠的防災(zāi)意識(shí),，就難以在萬(wàn)一發(fā)生事故時(shí)穩(wěn)定情緒和處理問(wèn)題,。因此，幼兒園應(yīng)該加強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)的培養(yǎng),。我們每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行一次防災(zāi)演練,，讓孩子們能夠熟悉應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害的方法和步驟,。同時(shí)，我們還定期組織教師進(jìn)行防災(zāi)培訓(xùn),，提高大家的應(yīng)急處理能力,。這樣的舉措不僅增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，也讓我們?cè)趯?shí)際工作中更加從容應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,。

應(yīng)急預(yù)案是我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的依據(jù)和指南,。在以往的演練中，我們發(fā)現(xiàn)一套科學(xué)完善的應(yīng)急預(yù)案能夠大大提高我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的效率和準(zhǔn)確度,。應(yīng)急預(yù)案包括了各種突發(fā)事件的發(fā)生概率、應(yīng)對(duì)措施,、通訊渠道等重要內(nèi)容,。我們的應(yīng)急預(yù)案不僅包含了火災(zāi)、地震等常見(jiàn)突發(fā)事件的處理方法,，也針對(duì)學(xué)生突發(fā)疾病,、人員失蹤等少見(jiàn)情況進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定。這些預(yù)案不僅裝訂在教師手冊(cè)中,，也在幼兒園內(nèi)的每個(gè)教室,、活動(dòng)室都有備份，確保每位教師都能夠隨時(shí)查閱,。

第四段：實(shí)際操作和演練（250字）,。

盡管我們制定了科學(xué)完善的應(yīng)急預(yù)案，但在實(shí)際操作中仍然會(huì)遇到一些問(wèn)題,。在過(guò)去的演練中,，我們發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先,，對(duì)于幼兒園內(nèi)部的應(yīng)急物資和裝備的準(zhǔn)備不足,，我們現(xiàn)在已經(jīng)加強(qiáng)了對(duì)滅火器、應(yīng)急藥品等物資的備貨和保養(yǎng),，確保在需要時(shí)能夠及時(shí)使用,。其次，我們發(fā)現(xiàn)在一些突發(fā)情況下,，教師和學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)和疏散能力仍然不夠強(qiáng)?，F(xiàn)在我們加強(qiáng)了逃生訓(xùn)練，針對(duì)各種情況進(jìn)行了分組演練,，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,。

第五段：總結(jié)和展望（300字）。

通過(guò)實(shí)踐和演練,，我深刻體會(huì)到了幼兒園應(yīng)急預(yù)案的重要性,，也認(rèn)識(shí)到了自己在應(yīng)急處理和疏散方面的不足之處,。作為一名教師，我將更加努力加強(qiáng)自身應(yīng)急能力的提升,，不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)防災(zāi)意識(shí)和安全意識(shí),。同時(shí)，我也會(huì)積極參與學(xué)校的應(yīng)急演練和培訓(xùn),，不斷提高自己在應(yīng)急處理方面的能力,。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和完善應(yīng)急預(yù)案,，我們才能在突發(fā)情況中保護(hù)好幼兒園師生的安全,，切實(shí)履行我們作為教育工作者的職責(zé)。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇二

xx年3月25日,，項(xiàng)目部組織開(kāi)展應(yīng)急的預(yù)案演練,。本次演練分為四個(gè)部分：第一部分，熟悉演練計(jì)劃和應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn),；第二部分,，緊急集合；第三部分,，現(xiàn)場(chǎng)救助,；第四部分，現(xiàn)場(chǎng)滅火,。

首先由項(xiàng)目經(jīng)理把演練計(jì)劃對(duì)大家做以說(shuō)明,，然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細(xì)講解,，接著進(jìn)行了應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn),。

隨三聲急促的長(zhǎng)哨音發(fā)出的緊急集合信號(hào)，營(yíng)地所有人員在聽(tīng)到警報(bào)后,，在最短的時(shí)間內(nèi)到緊急集合點(diǎn)集合,，以宿舍為單位各自清點(diǎn)人數(shù)，并組織撤離,。

現(xiàn)場(chǎng)救助要求演練模擬施工現(xiàn)場(chǎng)人員受傷情形,，我現(xiàn)場(chǎng)救助人員在接到求救的通知后，在第一時(shí)間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助,，并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車,。

演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我機(jī)組人員在發(fā)現(xiàn)火源時(shí)采用消防用石棉布隔絕空氣,，但不幸吸入毒氣暈倒,，現(xiàn)場(chǎng)急救隊(duì)一面采取搶救，一面進(jìn)行組織滅火,。整個(gè)演練歷時(shí)1小時(shí)29分,，充分展示了項(xiàng)目部應(yīng)急機(jī)構(gòu)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對(duì)應(yīng)急程序的執(zhí)行效果,。

通過(guò)這次演練，驗(yàn)證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性,，普及了消防知識(shí)和火災(zāi)逃生常識(shí),，熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動(dòng)和處置的程序，加強(qiáng)了對(duì)火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的能力,。

通過(guò)演練,，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情,，每個(gè)人應(yīng)該做什么,；如何正確報(bào)警；如何正確撲救,；如何疏散人群,；如何自救和逃生。使大家認(rèn)識(shí)到時(shí)間就是生命,，時(shí)間就是金錢，在遇到火災(zāi)等突發(fā)情況后,，根據(jù)平時(shí)掌握的逃生路線及時(shí)撤離至集合點(diǎn)是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),，在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇三

為使我園發(fā)生突發(fā)性急性食物中毒或者傳染病流行時(shí),，能夠及時(shí)有效和有序地做好中毒病人的搶救治療工作,，按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求，研究制定應(yīng)急處理預(yù)案,。

組長(zhǎng)：z,。

副組長(zhǎng)：z。

小組成員：zz,。

幼兒園發(fā)生群體性食物毒物時(shí),，須立即采取措施，將中毒病人就近送有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)病防治,，防止事故擴(kuò)大,，同時(shí)須立即向市衛(wèi)生局、市勞動(dòng)局,、市公安局等有關(guān)部門報(bào)告后,，應(yīng)做好以下工作：

（二）將發(fā)生中毒的有關(guān)情況報(bào)告市政府，并通知市勞動(dòng)局,、市公安局等有關(guān)部門;,。

（三）協(xié)助市疾病控制中心的有關(guān)人員，攜帶相關(guān)儀器趕赴現(xiàn)場(chǎng),，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,，并對(duì)毒物現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)測(cè),，確定毒物的性質(zhì)、種類和現(xiàn)場(chǎng)空氣中有毒物質(zhì)濃度,，為中毒病人的搶救治療和鑒定提供依據(jù),。

將中毒病人就近送有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行搶救治療，防止事故擴(kuò)大,，同時(shí)須立即向市衛(wèi)生局,、市教育局、市公安局等有關(guān)部門報(bào)告,。衛(wèi)生行政部門接到報(bào)告后,，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣Ｉ蠄?bào)的`內(nèi)容包括發(fā)生的時(shí)間,、地點(diǎn),、單位、發(fā)病人數(shù)和死亡人數(shù),、發(fā)生的原因及采取的措施和需要解決的問(wèn)題等,。

（一）保健醫(yī)生協(xié)助衛(wèi)生防疫、臨床醫(yī)護(hù)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),，對(duì)病人進(jìn)行及時(shí)搶救治療,，對(duì)疫情流行進(jìn)行調(diào)查，并采取必要的預(yù)防控制措施,。

（二）組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)密監(jiān)視疫情或者病情,，并將疫情變化情況隨時(shí)上報(bào)市委、市政府和上級(jí)衛(wèi)生行政部門,，并按規(guī)定通報(bào)有關(guān)部門,。

發(fā)生重大傳染病或者群體性食物中毒，學(xué)校要成立重大傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組主要任務(wù)是：負(fù)責(zé)指揮,、協(xié)調(diào)、監(jiān)督,、檢查園內(nèi)的疫情防治組織,、人員、物資,、資金等方面的落實(shí)情況,，通報(bào)疫情動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)解決有關(guān)問(wèn)題,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇四

1,、幼兒園一旦發(fā)生重大傳染病疫情，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)首先要向上級(jí)主管部門和防疫部門，及時(shí)報(bào)告,。準(zhǔn)確報(bào)告?zhèn)魅静〉陌Y狀,，發(fā)病對(duì)象，年齡結(jié)構(gòu),，人員數(shù)量,，請(qǐng)示應(yīng)急措施。

2,、幼兒園對(duì)傳染病要采取應(yīng)急措施,，組織指揮系統(tǒng)，及時(shí)防護(hù),、隔離病源,、配合有關(guān)部門調(diào)查傳染病因。分清類別,。做好隔離,、疏散、消毒,、治療,、統(tǒng)計(jì)記錄、防范,、教育等項(xiàng)工作,。

3、做好傳染病的預(yù)防宣傳教育工作,，幼兒園行政部門,、保健醫(yī)生和教師要針對(duì)發(fā)生的疫情做好宣傳防護(hù)工作,、充分利用廣播,、家園欄、宣傳畫(huà),、家長(zhǎng)會(huì)等大力宣傳衛(wèi)生常識(shí),，注意傳染病的.發(fā)生與防治。

4,、幼兒園把防治甲型流感工作納入重要議事日程,，一旦發(fā)現(xiàn)（幼兒）發(fā)高燒要立即通知家長(zhǎng)，并將一旦診斷流感,，立即向上級(jí)主管部門和防疫部門進(jìn)行報(bào)告請(qǐng)示,，并立即做好園內(nèi)的防范、隔離,、消毒工作,，遵照上級(jí)的批示做好（幼兒）家長(zhǎng)的思想和社會(huì)穩(wěn)定工作。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇五

為了加強(qiáng)安全管理，確保師生的人身安全,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園《安全管理?xiàng)l例》,、《教職工工作安全指引》、《安全事故責(zé)任追究暫行辦法》,，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理,，特制定我園安全應(yīng)急預(yù)案。

本預(yù)案適用于我園的重,、特大安全事故現(xiàn)場(chǎng),。包括集會(huì)、大型集體活動(dòng),、防踩踏,、交通、校舍倒塌及設(shè)備使用,、火災(zāi)及臺(tái)風(fēng),、地震、食品中毒,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等,。

組長(zhǎng)：楊逸群。

副組長(zhǎng)：王敏,。

成員：胡玉萍范自影,。

1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，部署處置工作,，安排、檢查落實(shí)幼兒園安全重大事宜,。

2,、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)安全事故,，完成事故處理的各項(xiàng)任務(wù),。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)幼兒園各班級(jí),、各部門突發(fā)安全事故的處理,、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通,。做好安全工作的宣傳、教育,、落實(shí),、檢查,、處理等，把安全事故減少到最低限度,。

1,、每天保證幼兒園門口有1位校行政2位值日教師值班，教學(xué)樓每個(gè)樓層在課間和放學(xué)時(shí)間均有值日教師,，值日老師早上7：00到校,，中午2：00到校，放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校后方可下班,。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通,、擠壓等意外事故，由值日老師負(fù)責(zé)處理,，值日老師把學(xué)生送到校醫(yī)室進(jìn)行緊急處理,，安排校車馬上送醫(yī)院，同時(shí)通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及其家長(zhǎng),，并及時(shí)報(bào)警,。若課間在各樓層或其他活動(dòng)場(chǎng)地發(fā)生意外事故，應(yīng)由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場(chǎng),，送校醫(yī)室組織搶救,，并想法立即報(bào)告園長(zhǎng)室或總務(wù)處，若遇緊急情況可直接報(bào)警請(qǐng)求救護(hù),。

2,、放學(xué)時(shí)教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生排隊(duì)放學(xué)，離校后隊(duì)伍方可解散,。

3,、課間學(xué)生上下樓梯，在各個(gè)樓梯口由當(dāng)天值日教師負(fù)責(zé)管理看護(hù),，若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,，看護(hù)教師或在場(chǎng)教師應(yīng)立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng)，并立即通知園長(zhǎng)室或總務(wù)處,、班主任,。同時(shí)立即通知校醫(yī)組織搶救,。各樓層其余班主任負(fù)責(zé)疏散其余學(xué)生,。

4、各班的班干部增加一名安全委員,，協(xié)助老師進(jìn)行安全檢查監(jiān)督,，制止不安全行為。

5,、學(xué)生有病有事須請(qǐng)假,，遇情況不明,、無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)教導(dǎo)處。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制,，由班主任通知家長(zhǎng),，教導(dǎo)處或園長(zhǎng)室。該報(bào)案的立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,。

6,、學(xué)生受傷后，在場(chǎng)教師必須立即送學(xué)生到校醫(yī)室進(jìn)行緊急處理,，及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),，上報(bào)幼兒園園長(zhǎng)室、總務(wù)處,。

7,、學(xué)生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病，必須及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)室或總務(wù)處,，并按《幼兒園食物中毒搶救方案》迅速處理,。

8、學(xué)生上操及集會(huì)安全由體育組負(fù)責(zé),，下操及散會(huì)時(shí)學(xué)生回班由體育教師負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊(duì)回班,，班主任須帶班負(fù)責(zé)管理。組織學(xué)生外出活動(dòng)和校內(nèi)大型活動(dòng)的安全由園長(zhǎng)室,、總務(wù)處,、教導(dǎo)處協(xié)同負(fù)責(zé)，若發(fā)生意外傷亡事件,，由園長(zhǎng)室指派專人處理,，并在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。

9,、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)處組織人員每月檢查一次,，教學(xué)設(shè)施“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”,，每天例行檢查,。若因電路原因引起火災(zāi)，總務(wù)處立即通知電工切斷電源,，撥打119報(bào)警,，組織人員開(kāi)啟樓內(nèi)滅火器進(jìn)行撲救(禁止組織學(xué)生撲救)，班主任教師迅速組織學(xué)生按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行疏散,。

10,、實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)值班制度，嚴(yán)格實(shí)施《安全保衛(wèi)制度》,。學(xué)生學(xué)習(xí)期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證,，來(lái)客進(jìn)校先聯(lián)系,，再登記。

11,、實(shí)行幼兒園安全工作備忘錄制度,、安全事件報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度。

1,、認(rèn)真落實(shí)“教育在先,，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹(shù)立安全意識(shí),，提高防范和救護(hù)能力,。

2、利用國(guó)旗下講話,、主題班隊(duì)會(huì),、黑板報(bào)、健康教育課,、節(jié)假日前安全教育等多種形式,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3,、定期舉行全園性的安全教育報(bào)告會(huì),。每學(xué)期第二周為安全教育周。

4,、教導(dǎo)處,、少先隊(duì)經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，掌握自救本領(lǐng),。

5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,，年年講,，月月講，天天講,，時(shí)時(shí)做,。

6、幼兒園要張貼安全教育警示標(biāo)志,，形成安全教育氛圍,，提高師生安全意識(shí)。

7,、每遇節(jié)假日,，發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),，提出假日安全要求,。

總之,，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作,，做到認(rèn)識(shí)到位,、思想到位、措施到位,、工作到位,，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責(zé)任,，按幼兒園規(guī)定嚴(yán)肅處理,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇六

1.2.1以預(yù)防為主。宣傳普及學(xué)校安全知識(shí),，提高師生安全意識(shí)和自救互救能力,，加強(qiáng)日常安全管理，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,，迅速排除隱患,，減少安全事故發(fā)生率，降低損失程度,。

1.2.2依法管理,。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)學(xué)校安全的預(yù)防,、報(bào)告,、控制和救治工作實(shí)行依法管理。對(duì)于違法行為,，依法追究責(zé)任,。

本預(yù)案適用于泰興鎮(zhèn)幼兒園園內(nèi)外，由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害對(duì)象的,、涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害,，其可能造成的影響和后果。超出學(xué)校處理能力范圍,，需由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門協(xié)調(diào)的突發(fā)事件的處置,。

2.組織指揮體系及職責(zé)。

2.1成立泰興鎮(zhèn)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急處置指揮部（以下簡(jiǎn)稱應(yīng)急處置指揮部）,。一旦發(fā)生校園突發(fā)事件,，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置指揮系統(tǒng)，由應(yīng)急處置指揮部負(fù)責(zé)事故處理的組織指揮工作,。應(yīng)急處置指揮部由總指揮,、副總指揮、指揮部其他成員組成,。

2.2應(yīng)急處置指揮部根據(jù)實(shí)際需要,，設(shè)立若干個(gè)工作小組,；

2.2.1現(xiàn)場(chǎng)處置組：主要任務(wù)是收集信息，了解和掌握突發(fā)事件的基本情況,；進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn),，如吊卸、滅火,、拆除,；開(kāi)設(shè)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，負(fù)責(zé)受傷人員的救護(hù),，聯(lián)系救治藥品和救護(hù)器材的供應(yīng),；把握事件動(dòng)態(tài)，防止事態(tài)擴(kuò)大,。

2.2.2后勤保障組：主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)指示,，報(bào)告事件處理情況，保證現(xiàn)場(chǎng)指揮與上級(jí)的通訊聯(lián)絡(luò)暢通,，溝通指揮部與外界的聯(lián)系,；負(fù)責(zé)運(yùn)送現(xiàn)場(chǎng)急需物資、裝備,、藥品等搶險(xiǎn)求援物資,，輸送現(xiàn)場(chǎng)疏散人員；負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員,、工作人員的食宿安排,，協(xié)助處理傷員的救護(hù)工作。

2.2.3警戒維護(hù)組：負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域,、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,、疏通道路、組織危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)人員撤離,、勸說(shuō)圍觀群眾離開(kāi)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),。

2.2.4新聞宣傳組：在應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，向社會(huì)及時(shí),、如實(shí)地報(bào)道突發(fā)事件發(fā)生,、處置的經(jīng)過(guò)，加強(qiáng)正面引導(dǎo),，穩(wěn)定學(xué)校師生的情緒和社會(huì)秩序,。

2.2.5善后處理組：負(fù)責(zé)學(xué)生家屬的安撫、慰問(wèn)工作,，做好師生的思想穩(wěn)定工作,，妥善處理好后事，消除各種不安全因素。

3.應(yīng)急響應(yīng),。

3.1級(jí)別劃分,。

校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分三個(gè)級(jí)別。一般突發(fā)事故,、重大突發(fā)事件,、特大突發(fā)事件,。

3.2報(bào)告程序及要求,。

3.2.1泰興鎮(zhèn)幼兒園校園內(nèi)發(fā)生突發(fā)事件生，均在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào),。

3.2.2事件發(fā)生單位（或知情人）應(yīng)根據(jù)事件的類別在第一時(shí)間報(bào)警（公安,。

110、火警1,。

19,、急救120），并立即將事件的基本情況報(bào)泰興鎮(zhèn)的中心小學(xué),、鎮(zhèn)政府和教育局,。

3.2.3在事件發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)，將事件基本情況書(shū)面上報(bào)市委,、市政府及有關(guān)部門,。事件報(bào)告內(nèi)容：發(fā)生事件的時(shí)間、地點(diǎn),、人員傷亡情況,、事件簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事件發(fā)生原因的初步判斷,、事件發(fā)生后采取的措施和事件現(xiàn)場(chǎng)控制情況以及報(bào)告人和事件報(bào)告單位,。由于事件現(xiàn)場(chǎng)情況發(fā)生變化，傷亡人員數(shù)量等情況發(fā)生變化的,，事件發(fā)生單位應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào),。

3.2.4有關(guān)法律或上級(jí)政府對(duì)相應(yīng)報(bào)告有明確時(shí)限、程序規(guī)定的,，從其規(guī)定,。

3.3現(xiàn)場(chǎng)處置。

突發(fā)事件發(fā)生后,，事件發(fā)生單位應(yīng)根據(jù)事件發(fā)生類別的相應(yīng)要求立即進(jìn)行先期處置,。

3.3.1學(xué)校必須迅速成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部，進(jìn)行應(yīng)急處置,。組織搶險(xiǎn)救護(hù)工作,，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，減少事件的危害和不利影響，控制事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大,。同時(shí),，要對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)措施，防止與突發(fā)事件有關(guān)的殘骸,、物品,、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失，因搶險(xiǎn)人員,、防止事件擴(kuò)大以及疏通交通等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的,，應(yīng)當(dāng)做出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄，妥善保管現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡,、物證,。

3.4社會(huì)秩序的維護(hù)和穩(wěn)定。

3.4.1信息發(fā)布,。突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置指揮部指定新聞發(fā)言人及時(shí)向師生,、媒體和社會(huì)公眾通報(bào)突發(fā)事件信息和求援情況、災(zāi)區(qū)需求等,，確認(rèn)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與恢復(fù)工作潛在的.各種問(wèn)題,。

3.4.2宣傳動(dòng)員。新聞宣傳小組負(fù)責(zé)救災(zāi)宣傳和師生教育工作,，加強(qiáng)輿論引導(dǎo),，消除學(xué)校師生和社會(huì)公眾的恐慌心理，宣傳自救互救知識(shí)和求援工作中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事,。

3.4.3學(xué)校穩(wěn)定,。學(xué)校做好穩(wěn)定工作，保證盡早恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活工作秩序,。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的安全保護(hù)工作,。

3.4.4社會(huì)秩序維護(hù)。在開(kāi)展事件處置過(guò)程中,，組織協(xié)調(diào)好各級(jí)力量,，加強(qiáng)各項(xiàng)安全保護(hù)措施落實(shí)，防止處置過(guò)程中發(fā)生其它意外事故,。

4.后期處置,。

4.1按照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定程序和要求,，及時(shí)組織事件調(diào)查組,，開(kāi)展事件調(diào)查處理工作。一般突發(fā)事件,，主要由縣政府組織有關(guān)部門聯(lián)合調(diào)查,，事件發(fā)生單位要配合調(diào)查組認(rèn)真做好各項(xiàng)調(diào)查取證工作。重、特大突發(fā)事件,，按規(guī)定由上級(jí)部門組織調(diào)查處理,。

4.2校園事故發(fā)生后，學(xué)校要及時(shí)做好善后處理工作,，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,，維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。

4.3對(duì)在校園突發(fā)事件中受損失的學(xué)校和師生個(gè)人,，通過(guò)政策優(yōu)惠,、政府救濟(jì)、社會(huì)互助給予支持和救助,。

4.4對(duì)在預(yù)防,、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出或有特殊貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。對(duì)在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者,，逃避責(zé)任者,，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者，以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,，視其情節(jié)和危害后果,，要追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)事人的行政責(zé)任，構(gòu)成犯罪的,，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇七

我園為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,，保障全園師生員工的身體健康與生命安全,，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及縣教育局要求,，結(jié)合我園實(shí)際情況,，特制定本預(yù)案。

1,、成立傳染病防治工作小組,，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù),，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延,，幼兒園工作小組成員名單如下：

組長(zhǎng)：

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作。

副組長(zhǎng)：

職責(zé)：負(fù)責(zé)落實(shí)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作,，負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告疫情;具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的接洽工作,。

組員：、各班班主任。

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織師生隔離,，做好消毒隔離工作;郭三毛負(fù)責(zé)組織做好消毒工作;班主任負(fù)責(zé)向幼兒園報(bào)告疫情并通知家長(zhǎng),，配合保育主任做好幼兒的送診工作。

2,、預(yù)防辦法和措施,。

幼兒園將進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度,，明確各部門工作職責(zé),，把預(yù)防傳染病工作落到實(shí)處。

(1)加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn),。利用宣傳欄,、專題展板、告家長(zhǎng)書(shū)等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí),，做好防范。定期對(duì)教師進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn),，培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣,。要求各班教師每天做好晨檢工作，認(rèn)真填寫(xiě)幼兒晨檢記錄表,，保證幼兒園預(yù)防疾病工作的順利開(kāi)展,。堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行安全健康教育，通過(guò)主題教學(xué),、游戲,、圖片等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識(shí)，增強(qiáng)安全健康意識(shí),。

(2)有效措施杜絕傳染病發(fā)生,。幼兒活動(dòng)室、午睡室和教師辦公室保持空氣流通,，保證師生身體健康,。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng)，注意個(gè)人衛(wèi)生,，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,。不要共用茶具,、餐具。注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng),，加強(qiáng)戶外鍛煉,，保證足夠休息,，增強(qiáng)體質(zhì)。幼兒園保健室應(yīng)按照規(guī)定定期消毒,。

3,、應(yīng)急處置。

(1)在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,，在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打120”電話,，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治,。

(2)幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,，如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,，也要求立即隔離，由醫(yī)生初步檢查后,，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬,。

(3)幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒,、教職工進(jìn)行隔離觀察,。防止疫情擴(kuò)散,，迅速切斷感染源,。

(4)幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，將停止組織集體活動(dòng),。

(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),，禁止任何人員前往探望。

(6)幼兒園幼兒,、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,，立即上報(bào)縣教育局、縣疾控中心,，并對(duì)病人作跟蹤了解,。

(7)傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。

信息報(bào)告：發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,，應(yīng)立即啟動(dòng)本預(yù)案,，首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告，如幼兒園負(fù)責(zé)人都不在向其他行政人員報(bào)告,，然后向教育局應(yīng)急辦報(bào)告(先口頭后書(shū)面),，在半小時(shí)內(nèi)口報(bào)教育局應(yīng)急辦，同時(shí)向縣疾病控制中心報(bào)告,。在1小時(shí)內(nèi)書(shū)面報(bào)告縣教育局應(yīng)急辦,，明確疫情報(bào)告的范圍,、內(nèi)容。

其次,，做好傳染病病因追蹤,。當(dāng)傳染病發(fā)生后，要隨時(shí)與其保持聯(lián)系,，關(guān)注病情進(jìn)展,。該教師或幼兒病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇八

在平平淡淡的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，保不齊會(huì)遇到一些意料之外的事件或事故,，為了將危害降到最低,，就有可能需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢,？以下是小編幫大家整理的幼兒園應(yīng)急預(yù)案,，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

為了加強(qiáng)幼兒園安全管理,，保證幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序,，保障全園師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,。當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí)，學(xué)校各職責(zé)人能作出及時(shí)正確的反應(yīng),，將危害和影響降到最低程度,，特制定本預(yù)案。

（一）總指揮：..........xx

1,、當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí),，立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。

2,、一般情景由第一總指揮冷菲負(fù)責(zé),，如果第一總指揮不在指揮現(xiàn)場(chǎng)，則由第二總指揮王旭燕負(fù)責(zé),；如果第一和第二總指揮都不在,，則由第三總指揮于福榮負(fù)責(zé)，并及時(shí)向第一總指揮匯報(bào)情景,。

3,、三位總指揮不能同時(shí)離園。

（二）聯(lián)絡(luò)員：張海燕

負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)卣?、?dāng)?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系,，通知班主任,。

（三）秩序維護(hù)：包紅蕾

按總指揮要求，維護(hù)安全事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)的秩序,，通知全體班主任立即到班,，按要求維護(hù)好學(xué)校和現(xiàn)場(chǎng)的秩序，避免引起混亂,，造成更大的影響和危害,。

（四）現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)急救：曲鳳梅

發(fā)生安全事故后，立即趕往現(xiàn)場(chǎng),，根據(jù)當(dāng)時(shí)的.具體情景,，向總指揮提出急救方案，該處理和能處理的及時(shí)處理,，無(wú)法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院,。

1、大型團(tuán)體活動(dòng)期間

三位總指揮必須有一人全過(guò)程在場(chǎng)監(jiān)控,。在活動(dòng)的策劃,、組織、開(kāi)展和結(jié)束各個(gè)環(huán)節(jié)都采取安全措施,，把安全工作放在首位,，保證參與活動(dòng)的師生的安全，并制定出發(fā)生緊急情景時(shí)臨時(shí)應(yīng)急方案和師生疏散方案,。

2,、日常一日活動(dòng)期間

（1）發(fā)生全園性的自然災(zāi)害（如地震、火災(zāi),、水災(zāi)）時(shí),，當(dāng)班教師控制班級(jí)的秩序，并采取相應(yīng)的應(yīng)急措施,，班長(zhǎng)立即到班；總指揮經(jīng)過(guò)學(xué)校的擴(kuò)音器布置全園性的處理方案,。張海燕和包紅蕾負(fù)責(zé)學(xué)校秩序,，聶家曉守好校門，全校教職員工都聽(tīng)從總指揮的統(tǒng)一指揮,，協(xié)調(diào)行動(dòng),，安全有秩序地組織學(xué)生疏散。

（2）若個(gè)別班級(jí)發(fā)生不安全事故,，當(dāng)班教師及時(shí)處理,，控制該班秩序，并立即通知總指揮,，總指揮立即到現(xiàn)場(chǎng)作出后續(xù)處理,。

3,、發(fā)生食物中毒事件時(shí)

后勤組立即封存留樣飯菜，總指揮趕到現(xiàn)場(chǎng)：

（1）安排人員護(hù)送中毒學(xué)生到就近醫(yī)院,。

（2）通知班主任立即回到本班教室清點(diǎn)人數(shù),，詢問(wèn)情景，嚴(yán)密監(jiān)控并做好幼兒的穩(wěn)定工作,。

（3）及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委政府和縣教育局報(bào)告,，請(qǐng)示處理意見(jiàn)。

（4）曲鳳梅,、張海燕,、包紅蕾立即檢查食堂，尋找中毒原因,，并對(duì)食堂的工作人員進(jìn)行詢問(wèn)和隔離,。

4、當(dāng)接送車輛發(fā)生安全事故時(shí)

負(fù)責(zé)接送的教師控制現(xiàn)場(chǎng),，作出初步的處理,，并立即向總指揮匯報(bào)，總指揮趕到現(xiàn)場(chǎng)后,，由總指揮作出后續(xù)處理,。

5、當(dāng)發(fā)生急性的傳染病時(shí)

班主任到班穩(wěn)定幼兒的情緒,，維護(hù)秩序,，總指揮則：

（1）在第一時(shí)間通知120或者安排人員將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院。

（2）迅速隔離相關(guān)人員（為防交叉感染,，所有人員均應(yīng)帶口罩和手套）,，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和全園進(jìn)行消毒處理。

（3）報(bào)告當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府或縣教育局,，請(qǐng)示后續(xù)處理意見(jiàn),。

全園教職工必須以高度的職責(zé)感來(lái)對(duì)待學(xué)校的安全工作，當(dāng)發(fā)生緊急情景時(shí),，必須無(wú)條件服從總指揮的統(tǒng)一安排,，以安全為重，以顧全大局為重,，快速,、高效地共同抗擊各種突發(fā)事件，保證全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇九

一,、目的為了有效控制手足口病在我園的傳播，杜絕傳染源入園,，切斷傳播途,，保護(hù)易感兒童,，特制定此預(yù)案規(guī)范操作，保障教職工和幼兒健康,，確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開(kāi)展,。

二、工作原則根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《消毒管理辦法》,、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》等法律,、法規(guī)以及市、區(qū)衛(wèi)生局,、市教育局,、街道教辦的有關(guān)規(guī)定，以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立傳染病應(yīng)急工作小組,，務(wù)實(shí),、高效、科學(xué),、有序地預(yù)防和控制手足口病的傳播,。

三、組織體系及職責(zé)任務(wù),。

(一),、防控工作小組成員名單、聯(lián)系方式,、

工作職責(zé)及流程組長(zhǎng)：xx(園長(zhǎng))聯(lián)系電話：

副組長(zhǎng)：(園醫(yī))聯(lián)系電話：

xx(教學(xué)主任)聯(lián)系電話：

組員：各班班主任,、生活老師。

(二)職責(zé)分工組長(zhǎng)：全園預(yù)防控制工作的第一責(zé)任人,，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo),，指揮協(xié)調(diào)。

副組長(zhǎng)：本園預(yù)防控制工作直接責(zé)任人,，負(fù)責(zé)建立全園傳染病控制制度,，檢查本園制度落實(shí)。

保健醫(yī)生：本園防控執(zhí)行人,，負(fù)責(zé)本園衛(wèi)生保健檢查、觀察防治和全園宣傳工作,。

食堂管理人員：本園食堂防控工作責(zé)任人,，負(fù)責(zé)執(zhí)行和檢查本園食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品安全工作。

班主任：防控工作班級(jí)責(zé)任人,，負(fù)責(zé)檢查本班傳染病防控制度的落實(shí),，負(fù)責(zé)本班幼兒衛(wèi)生常規(guī)的養(yǎng)成,，負(fù)責(zé)向幼兒園保健室及時(shí)上報(bào)本班幼兒缺勤原因以及可疑或確認(rèn)病例情況。

生活老師：防控工作班級(jí)執(zhí)行人,，負(fù)責(zé)本班體弱幼兒以及服藥患病幼兒的觀察,、護(hù)理和記錄，及時(shí)檢查,、盡早發(fā)現(xiàn)可疑病例,，負(fù)責(zé)本班環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)窗通風(fēng)和消毒工作。

(三)流程1,、制定預(yù)案,。

2、學(xué)習(xí)宣傳預(yù)防手足口病的知識(shí),。

3,、各司其責(zé)，落實(shí)專用經(jīng)費(fèi),，做好防控工作,。

4、準(zhǔn)備好病例發(fā)生后的處置,。

5,、隔離并上報(bào)病情。

四,、園醫(yī)對(duì)發(fā)熱病人的處置和監(jiān)控措施加強(qiáng)晨檢通過(guò)一摸,、二看、三問(wèn),、四查的方式,，細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒和身體狀況，重點(diǎn)檢查幼兒有無(wú)發(fā)熱,、咳嗽,、咽痛、軀體/肌肉疼痛,、頭痛,、畏寒和疲勞等癥狀及腹瀉或嘔吐、眼睛發(fā)紅等立即通知家長(zhǎng)帶患病幼兒到醫(yī)院就診并要求家長(zhǎng)及時(shí)反饋就醫(yī)的情況或班主任老師電訪,、家訪,，按情況在家或醫(yī)院治療。

五,、對(duì)疑似病例的送診,，對(duì)密切接觸者的"居家觀察"、對(duì)一般接者的"登記隨訪"等的應(yīng)急處置工作流程：

1、將嚴(yán)重發(fā)熱幼兒送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門疹就診的責(zé)任人：保健醫(yī)生,、班主任或生活老師,。

2、向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防中心報(bào)告責(zé)任人：保健醫(yī)生,。

3,、確認(rèn)疑似病例后登記密切接觸者姓名、單位,、聯(lián)系方式的責(zé)任人：

各班班主任,。

4、協(xié)助疾病預(yù)防控制中心做好相關(guān)流行病學(xué)調(diào)查工作的責(zé)任人：園長(zhǎng),、園醫(yī)和各班老師,。

六、發(fā)生確認(rèn)病例后終末消毒措施生活老師對(duì)患病幼兒的'衣物,、棉被等用品,、用具進(jìn)行晾曬或消毒兒糞便及時(shí)進(jìn)行消毒處理。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇十

根據(jù)上級(jí)的布置,，為切實(shí)做好我園安全防范工作,，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，特制定本預(yù)案：

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)副園長(zhǎng),。

副組長(zhǎng)：各班班主任,。

成員：在園所有工作幼師和保育員。

1,、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門的指示,，指揮全園安全救災(zāi)工作，保障師生在園安全,。

2,、在安全救災(zāi)工作中，副組長(zhǎng)成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,，組長(zhǎng)（第一責(zé)任人）外出時(shí),，應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

3,、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,，查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,。不管何人,，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕,。

（一）防火預(yù)案：

若發(fā)生火災(zāi),，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),，并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作：

1,、一發(fā)現(xiàn)火情,，首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火,。

2,、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,，組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮,，副組長(zhǎng)傳達(dá)指令，協(xié)助做好調(diào)度工作,。

3,、值班人員立即打開(kāi)火災(zāi)疏散信號(hào)。

4,、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5,、門衛(wèi)（當(dāng)日后勤不值班的人員）打火警電話“119”,，聯(lián)系急救車，并切斷電源,。

6,、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠,。

7,、災(zāi)情被控制后，組長(zhǎng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級(jí)匯報(bào),。

（三）防食物中毒預(yù)案,。

3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”,，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人,；

4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,，按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品,；

5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施,。

1,、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,，要提前三天報(bào)送中心校審批,，經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前,，各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,，確定無(wú)危險(xiǎn)因素，并確定行走路線,。

3,、如需用到機(jī)動(dòng)車輛，應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照,、有車牌的,、能正常使用的車輛；如需要家長(zhǎng)接送,，應(yīng)以〈〈家長(zhǎng)一封信〉〉的形式告知家長(zhǎng),，并提出需注意的安全事項(xiàng)。（五）幼兒入園,、離園時(shí),，后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園,、離園后及時(shí)關(guān)閉大門,，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園；幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),，有外人進(jìn)入時(shí),，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi),。

20xx年8月31日,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇十一

為確保全園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，防范冬天下雪,、冰凍引起的事故發(fā)生,，確保我園防凍防雪工作做到快速、高效,、合理有序的應(yīng)對(duì),，確保本園保教工作的順利開(kāi)展，結(jié)合我園實(shí)際,，特制定本預(yù)案,。

組 長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)： xx、xx,、xx,、xx

成 員：各部門負(fù)責(zé)人、各主班教師

1,、組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)召開(kāi)防雪防凍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,，部署、檢查落實(shí)防雪防凍安全事宜,。

2,、副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)組織對(duì)本緊急預(yù)案的落實(shí)，未雪綢繆,，做好準(zhǔn)備,，保證完成園領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

3,、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員：具體負(fù)責(zé)冰凍、下雪時(shí)全園各班級(jí),、各部門防凍,、鏟雪事件的處理、報(bào)告,、監(jiān)控與協(xié)調(diào),，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的順利落實(shí)，做好宣傳,、教育,、檢查等工作，努力做好下雪,、冰凍時(shí)的校園安全,。

防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)通訊組、鏟雪防凍組,、搶救組,、水電維修組、安全教育組,，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),、組織鏟雪、鋪設(shè)防滑設(shè)施,、搶救傷員,、搶修水電設(shè)施、安全教育等工作,。

1,、通訊組

組長(zhǎng)：xx

發(fā)生下雪、冰凍時(shí),，及時(shí)電話通知本園防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，以便小組快速得到信息，視雪情及冰凍情況,，通知鏟雪,、防凍小組進(jìn)行防雪防凍工作的進(jìn)行,。做好安全信息的反饋工作，發(fā)生重大安全事故的則在第一時(shí)間向教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。保衛(wèi)處要與交警部門保持密切的聯(lián)系,，以便在關(guān)鍵時(shí)刻取得交警部門的支持。

2,、鏟雪防凍組

組長(zhǎng)：xx 組員：各部門負(fù)責(zé)人

具體負(fù)責(zé)校園內(nèi)主要干道,、行路及園門外主要通道的積雪、積冰的清除,，保證道路的暢通,、安全。

3,、搶救組

組長(zhǎng)：xx 組員：xx,、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)下雪、冰凍時(shí)受傷師生的緊急處理和救護(hù),，情況緊急直接與120救護(hù)聯(lián)系,。

4、水電搶修組

組長(zhǎng)：xx 組員：后勤負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)對(duì)全園水電安全進(jìn)行檢查,，對(duì)水管全面進(jìn)行保暖,，以防水管凍裂結(jié)冰造成師生滑倒事故的發(fā)生。對(duì)電力設(shè)施進(jìn)行檢查,，確保冬天低溫下的用電安全,。在出現(xiàn)水電故障時(shí)，要迅速在第一時(shí)間搶修,，保證水電的正常使用及安全,。同時(shí)，后勤處及保衛(wèi)處要對(duì)全園的校舍進(jìn)行安全檢查,，防止大雪壓蹋校舍事故的發(fā)生,。

5、安全教育宣傳組

組長(zhǎng)：xx 組員：各主班教師

要運(yùn)用多種形式和渠道,，有針對(duì)性的開(kāi)展交通安全,、防凍防滑安全教育。通過(guò)安全教育,，增強(qiáng)師生雨雪天氣的安全意識(shí),，提高對(duì)防范惡劣天氣的認(rèn)識(shí)，了解防寒,、防凍,、防滑、防火災(zāi),、防煤氣中毒等知識(shí),，掌握遇路面結(jié)冰,、積雪時(shí)乘車、騎車,、行走的安全措施,。要及時(shí)掌握天氣變化的第一信息，及時(shí)告之師生,，做好防范準(zhǔn)備,。

鏟雪工具為鐵鏟與大掃帚，防凍防滑工具為防滑布,、工業(yè)用鹽,，工具存放地點(diǎn)在倉(cāng)庫(kù)保管室，保管人：xx,。在遇有下大雪或冰凍發(fā)生時(shí),，各小組組長(zhǎng)要按防雪防凍工作小組要求到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取工具，進(jìn)行鏟雪防凍工作,。

xx區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園

20**年12月2日

幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇十二

劫持是一種極其惡劣的犯罪行為，其突發(fā)性給社會(huì)安定和人們生命帶來(lái)嚴(yán)重的威脅,。學(xué)校是弱勢(shì)群體,，學(xué)生年齡小，思想單純,，無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，更無(wú)辨別是非潛力，突發(fā)事件的應(yīng)付潛力差,，往往成為社會(huì)中極易受害的群體,。

為了確保在劫持突發(fā)事件中采取有效措施，保護(hù)師生的生命安全,，事故發(fā)生后,，盡可能有效的采取救援活動(dòng)，減少傷害,，迅速恢復(fù)學(xué)校教學(xué)秩序,，特制定《防劫持應(yīng)急預(yù)案》。

組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)與要求：

（2）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,，確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員,，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍和資源的調(diào)動(dòng)；

（3）向公安等應(yīng)急部門報(bào)告,，并持續(xù)密切聯(lián)系,；

（4）根據(jù)應(yīng)急預(yù)案，在現(xiàn)場(chǎng)指揮救援工作,；

（5）指揮現(xiàn)場(chǎng)無(wú)關(guān)人員有序疏散,，撤離到安全區(qū)域,；

（6）負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度；

（7）維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒和保護(hù),；

（8）負(fù)責(zé)事故的原因調(diào)查和善后工作。

（9）做好學(xué)校日常防劫持工作的督導(dǎo)與協(xié)調(diào),。

（一）學(xué)校防劫持工作,。

1、學(xué)校大門實(shí)行一把鎖制度,，對(duì)外來(lái)人員需經(jīng)學(xué)校同意后方可入內(nèi),，尤其對(duì)剛?cè)胄５男律_(kāi)展防劫持教育。

2,、對(duì)來(lái)校接觸學(xué)生人員,，務(wù)必對(duì)其進(jìn)行詢問(wèn)，弄清來(lái)校事由,，經(jīng)過(guò)認(rèn)真查詢,、確認(rèn)無(wú)誤后方可接觸學(xué)生。

3,、值日人員務(wù)必提前到崗,，到校后對(duì)學(xué)校的動(dòng)態(tài)要詳細(xì)查看了解，做好科學(xué)規(guī)范處理與協(xié)調(diào),，以確保學(xué)生在校安全,。

4、全面扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生人身意外傷害保險(xiǎn)工作,，對(duì)一些易于理解與應(yīng)用的安全防范知識(shí)透過(guò)演練落實(shí)到生活實(shí)際中,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別身邊的好人與壞人，做好自身的安全防范,，樹(shù)立人身安全防范意識(shí),。

（二）校園內(nèi)劫持事件應(yīng)急程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,，阻止犯罪分子行兇,。

1、獲得劫持信息的任何人都應(yīng)在第一時(shí)光內(nèi)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,，并同時(shí)打110報(bào)警,。

2、學(xué)校立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,，不惜一切代價(jià)建立警戒線,，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生群，防止事態(tài)擴(kuò)大,。

3,、學(xué)校宣布進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),，并實(shí)施學(xué)校應(yīng)急預(yù)案。

4,、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋,，勸阻與制止犯罪行為,，為警方贏得時(shí)光，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,。

5,、安排專人把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域，并及時(shí)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員,。

6,、保證學(xué)校信息暢通，爭(zhēng)取外援救援人員迅速趕到突發(fā)劫持事件現(xiàn)場(chǎng),。

7,、阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，引導(dǎo)外援救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng),。

8、對(duì)劫持事件的校內(nèi)外因素綜合分析,，要防范學(xué)生在校外遭到劫持。