范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

高中寫人散文篇一

美麗的花兒之所以如此嬌媚,，是因?yàn)樗芯G葉陪伴,；蔚藍(lán)的天空之所以如此廣闊，是因?yàn)樗邪自泣c(diǎn)綴,；你之所以如此真誠,，是因?yàn)槟阌忻利惖男撵`。

我何如主,？

我美麗,，因?yàn)槲艺嬲\。最近,，班上的女生不知怎的，掀起一場燙發(fā)熱潮,。瞧,！迎面走來一位俏面女郎，頂上盤旋的頭發(fā),，足像一位日本歌姬,。下面兩邊的垂垂的發(fā)絲，被拐到了前邊,。嫩耳兩旁也珠簾似地垂著,，像披發(fā)，多“美”??！大概是嫌顏色太單一,，又巧妙地插上兩個(gè)蝴蝶形的晶晶亮的首飾，左右對稱,，標(biāo)致極了,！零零零！下課了,，有幾個(gè)女生眼疾手快,，湊到那位女生旁邊，“你燙發(fā)了嗎,？很好看耶,！”“這可不，我可花了不少心思呢,？我早就嫌棄以前的學(xué)生頭了,，我現(xiàn)在就像換了個(gè)人似的，對吧,？”一旁的女生都不由得羨慕起來,。

漸漸地，一學(xué)期過去了,，班上的女生紛紛趕新潮,，燙發(fā)，鬈發(fā),，捆發(fā),，都有各自的一套秘訣，可愛得像只小豬,?？墒俏覅s尋思著，干嗎非得像別人一樣,，最后搞得連臉都看不清,，回家了，竟連父母也認(rèn)不到,！荒謬之大也,！我認(rèn)為只要一束羊角辮就行了，因?yàn)檫@才是正規(guī)的中學(xué)生行為規(guī)范,。

我認(rèn)為我是美麗的,，因?yàn)槲矣幸活w純潔的心靈自然就是美，我是真誠的,，善良的,，誠實(shí)的。

飛輪海：

我美麗，因?yàn)槲艺嬲\,。下課鈴響了,，教室里鬧哄哄地，幾只“猴子”在打鬧,，但我還是不理會(huì)他們,，繼續(xù)做我的作業(yè)，這時(shí),，同學(xué)劉婷走來問：“喂,，飛輪海的專輯看了沒？簡直帥呆了,！”“沒看過,，在哪個(gè)洲啊，夠大得吧,！”我答道?！安皇悄莻€(gè)啦,！是那個(gè)……”“哎呀，行了,，我忙著做作業(yè)呢,。”我打斷了她的話,，便低下頭寫作業(yè),。沒想到她竟氣沖沖地走了。究竟是怎么了呀,？事后才知道,，原來是個(gè)組合，唱歌的,，哎,，只能怪自己頭發(fā)長見識(shí)短咯！是我太清高了嗎,？還是太不知趣了,？我琢磨了半天，想不出個(gè)所以然來,。

我美麗,，因?yàn)槲艺嬲\，我快樂,，我勤奮,，我大度，我善良，我誠實(shí),，我平凡,！

高中寫人散文篇二

我的語文老師就是邢老師，我覺得她是我除爸爸,、媽媽之外,，最應(yīng)該感謝、報(bào)答的人了,。

她不是一個(gè)只會(huì)教書育人的老師,，而是我們班所有同學(xué)的一位偉大的母親，她不會(huì)天天讓我們呆在教室里接受知識(shí),，而時(shí)不時(shí)會(huì)帶我們出去活動(dòng)一下,，快樂一下，記得一年下雪的時(shí)候,，同學(xué)們望著窗外鵝毛大雪,，仿佛就要摸到了，可是又被一雙無情的手擋住了,，當(dāng)時(shí)我們是多么的渴望出去玩玩啊!

邢老師發(fā)現(xiàn)了,，就一聲令下，讓我們出去玩,，同學(xué)們高興的奔出教室,，幸福的滋味洋溢在臉上，邢老師一下樓,，就被我們同學(xué)們的雪球襲擊,，那是感謝的雪球啊，我們感謝老師可以讓我們出來盡情的放松,。

邢老師面對46個(gè)學(xué)生,，表現(xiàn)非常好，即使說錯(cuò)了,，同學(xué)們?nèi)绻皶r(shí)糾正,，老師也會(huì)虛心的接受，而且獎(jiǎng)罰分明,，從來不會(huì)冤枉誰,，所以，同學(xué)們都非常喜歡這位老師,。

在我人生的道路上,，是她給我鋪下了基礎(chǔ)，也是她讓我從一個(gè)調(diào)皮的小孩變成了一個(gè)安靜,、不調(diào)皮而又活潑的小女孩,，也許如果我的生命里沒有這位老師,，我的小學(xué)生活肯定虧很枯燥。

邢老師是一位負(fù)責(zé)的老師,，我們每次比賽,，形老師都從她那滿滿的時(shí)間計(jì)劃表里擠出抽出時(shí)間陪我們練，盡管我們好多次到最后沒有拿第一,，但她也沒有訓(xùn)我們,，而是讓我們努力。

邢老師,，您是我們另一位媽媽,，在小學(xué)生涯里，您是為我打開智慧之門的鑰匙,，在黑暗中的指明燈,，是你讓我們改變，是你讓我們懂事,，邢老師,，您有時(shí)生氣的時(shí)候會(huì)說要給我們換個(gè)語文老師，但我想告訴您,，不管您教不教我們,，你永遠(yuǎn)是我們的老師。

高中寫人散文篇三

他,，是我們軍訓(xùn)時(shí)的教官。我們只是匆匆的相聚,，匆匆的分離,，但他卻給我留下了極難忘的印象―嚴(yán)肅、活潑,。

記得那是軍訓(xùn)的第一天,，同學(xué)們從重慶的四面八方匯聚到重慶大江中學(xué)校。也許是為了這份緣分吧,，同學(xué)們集合在一起便唧唧喳喳地說開了,；這一說，便不可收拾,，以致于教官站在我們面前時(shí),，我們還沒停下來。我看了看他：矮墩墩的個(gè)子,，完全屬于那種通常人所說的“力量型”,。他顯得很嚴(yán)肅，直直的站在那里,，一動(dòng)不動(dòng),，怪怕人的。軍訓(xùn)典禮結(jié)束后，他便把我們帶到指定的訓(xùn)練場地,。

他先是按同學(xué)們的身高進(jìn)行列隊(duì),。待整隊(duì)集合完后，教官他拉著嗓門吼道：“同學(xué)們,，我們正在進(jìn)行的是為期三天的軍訓(xùn),。你們現(xiàn)在就是軍人。我就是你們的教官,，姓李,，你們可以叫我李教官?！睕]等教官把話說完,，下面就鬧開了?！懊C靜,！作為軍人就要有軍人的形象，豈能隨便說話,，請你們配合我,，作好我的工作。如果…,。有違紀(jì)的,，一定要嚴(yán)肅處理?！蔽倚南耄骸斑@下可慘了,，他要把他在部隊(duì)里受的苦一一地發(fā)泄在我們身上的。三天下來不知會(huì)被折磨成哪般模樣,?！?/p>

果然不出我所料，接下來就是我們的第一個(gè)訓(xùn)練任務(wù)―軍姿隊(duì)列訓(xùn)練,?！傲⒄保∩韵⒘⒄覀冎挥袩o條件地服從教官的命令,。太陽在頭上火辣辣地烘烤著我們,。我們幾乎都要被曬暈了。突然教官下達(dá)：“軍姿定型20分鐘”的命令,。一動(dòng)不動(dòng)地站20分鐘,，那對于我們是多么漫長，多么艱巨的任務(wù),。沒過幾分鐘,，隊(duì)伍里就有人倒下了,，我們?nèi)棠椭柕暮婵菊具^了20分鐘?！败娮硕ㄐ汀边@一招可真“毒”,。教官盡使用如此毒的毒計(jì)來“害”我們，真是一個(gè)冷血?jiǎng)游铩?/p>

可使我對他的態(tài)度改變的是他在訓(xùn)練之外和我們一起交談,，他和我們談得很投入,。從交談中，了解到他才17歲,，只比我們大一歲就能有如此的精神毅力,，在部隊(duì)接受“魔鬼式的訓(xùn)練”。當(dāng)我想到這里,，我也下定決心認(rèn)真完成軍訓(xùn)任務(wù),，服從命令。

三天軍訓(xùn)結(jié)束后,，我們只匆匆的照了一張合影就分離了,。本以為我們和教官就不能再聯(lián)系了。驚喜的是教官回到部隊(duì)給我們來信了,，告訴了他的通訊地址和qq,。

教官，我們是朋友,。你是我的一個(gè)難忘的朋友,。

高中寫人散文篇四

高一的下學(xué)期，從海邊飄來了一個(gè)“影子”,，成為我的前桌,。那時(shí)我正在構(gòu)思一篇小說，小說中有個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)來的女孩,，正愁找不到感覺,，沒想到這素材“上門服務(wù)”,。如此唾手可得的“買賣”焉能不做?于是我異常興奮,，支配所有的細(xì)胞，開始“體驗(yàn)生活”,。

她叫鵬,。盡管我沒學(xué)過心理學(xué)，但是知道初到一個(gè)陌生環(huán)境的人,，難免有些拘謹(jǐn),，且非常希望得到別人的幫助，非?？释颜x,。所以我為她修了桌子,，告訴她學(xué)習(xí)的進(jìn)度以及班內(nèi)“顯赫人物”的大名。很快地,，我們便熟識(shí)起來,。有前后桌的地利之便，我這個(gè)山里少年和她這個(gè)漁家少女,，能侃的話題自然是多如山上的樹海里的水,。

“鵬者，大鳥也,?！边@是我在鵬面前的口頭禪，因?yàn)榭此鷼獾臉幼雍喼笔欠N享受,。但最后還是我點(diǎn)頭哈腰地道歉,，說什么睦鄰友好關(guān)系的重要性，漁家姑娘該有海洋的胸懷等,，她才抿嘴一笑,，“風(fēng)平浪靜”。盡管總是男子漢的面子受挫,，卻總是不經(jīng)意地“故伎重演”,，奈何之?!

日子充實(shí)了，過得也特快,。這么一眨眼就放了暑假,。真想到鵬家的漁船上去“見見世面”，但山里封建的根深蒂固的“優(yōu)良傳統(tǒng)”捂住我的嘴巴,。只好在家鄉(xiāng)潺潺流水旁,，構(gòu)思那篇小說，鵬的笑貌被我用鋼筆刻在稿紙上,。

歸校后,，前桌的一襲黃裙尤其漂亮。而更漂亮的卻是在校運(yùn)時(shí),，那奔跑如梅花鹿的風(fēng)采,，和獲得中長跑兩項(xiàng)冠軍時(shí)瀟灑的神態(tài)?！昂?真可謂‘真人不露相,，露相不真人’，地地道道的王軍霞第二,，‘大鳥’果真不同凡響,。”聽著我的恭維,，鵬的臉有些微紅,，這回卻沒生氣,，而是拿出她的一本隨筆遞給我說：“什么鳥?鵬不過是個(gè)傳說，我要做的是鷹,，那才夠氣勢,。”我還她戲謔的一笑,，便翻那隨筆,。滿紙豪言壯語，氣沖霄漢,，我這1.79米的“柱子”也覺汗顏,，自嘆弗如，果真“須眉不如巾幗”!

秋高氣爽,，層林盡染,，好有詩意的季節(jié)!我的生日就在九月。生日那天,，我意外地收到鵬的禮物——一盒精美的生日蛋糕,。作為山里少年，第一次面對燭光搖曳的浪漫,，聽著耳邊的聲聲祝福,，我感到欲哭，最終露出的卻是由衷的微笑,。說：“謝謝諸位,，特別感謝送我蛋糕的小姐?！苯Y(jié)果蛋糕上的奶油抹了我一臉,，最英勇的“敵手”自然是鵬。

后來老師重新排座,，鵬成了別人的前桌,。雖然失了“地利”，畢竟還有“人和”嘛!日子依然在笑聲中夾進(jìn)了書本,。

我常常覺得：有鵬自海邊來,，我的世界，不亦樂乎!

高中寫人散文篇五

“光陰似箭,，日月如梭”,，轉(zhuǎn)眼五周已經(jīng)過去,，我和同桌的感情也漸漸友好起來,。

我的同桌是一位女生。他有一雙又圓又大的“西瓜”眼睛和又黑又長的彎彎睫毛,，高高的鼻梁,，嘴巴里關(guān)著潔白的牙齒,，一頭烏黑的秀發(fā)，穿著整潔的衣服,，笑時(shí)從不張嘴,，吃飯細(xì)嚼慢咽，說話聲音也是甜甜的,，大家稱她為“淑女”,。

我的同桌是中等生，但在學(xué)習(xí)上卻很不怎么,，做作業(yè)也很仔細(xì),。我的同桌擅長畫畫，畫得畫真稱得上是“十全十美”,，同桌還告訴我,，她自己的臥室的貼畫許多是自己畫的。我真佩服我的同桌,。他的優(yōu)點(diǎn)雖多,，但缺點(diǎn)也不少，上課喜歡說閑話,，不注意聽講,，自習(xí)課上問我作業(yè)，經(jīng)常打斷正在思考中的我,，惹得我經(jīng)常生氣,。

我們班同學(xué)之所以稱她“淑女”，是因?yàn)樗嬗幸稽c(diǎn)淑女的形象,，有時(shí)做事慢,，等的我都急了，記得有一次,，我們一起去買早餐,，我在外面等她十分鐘還沒出來，我著急得像熱鍋上的螞蟻,，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，我只好去找她。唉,！他到底還是“淑女”?。?/p>

我同桌的理想很平凡,，護(hù)士,！她說，醫(yī)生只是給人治病,，而護(hù)士給人帶來的是更多的溫暖和呵護(hù),。是的,，我的同桌確實(shí)是一個(gè)樂于助人，喜歡幫助同學(xué)的人,，她慷慨大方,，幫助同學(xué)，從不害同學(xué),，不讓同學(xué)抄襲作業(yè),，我非常欽佩她的品質(zhì)。

這就是我的同桌,，陳琳穎,，一位具有淑女形象的女孩，我希望她能改正自己的缺點(diǎn),，努力學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想。

高中寫人散文篇六

我的母親是個(gè)平凡的人,，是個(gè)善良勤勞的人,。在姥姥眼里她是個(gè)好女兒，在我的眼里她是個(gè)好母親,。

由于爸爸工作忙,，全部家務(wù)活由媽媽一人承擔(dān)。在我的記憶里,，媽媽總是在忙碌著,，從沒睡過懶覺，每天總是第一個(gè)起床為我們準(zhǔn)備早飯,，使我們一起床就能吃上可口的早飯,，每天她總是最后一個(gè)睡覺，她任勞任怨勤勤懇懇,。

記得在我上一年級的時(shí)候,，姥姥把腿摔壞了，媽媽把姥姥送進(jìn)醫(yī)院,，那時(shí)媽媽不僅要照顧住院的姥姥還要送我接我上學(xué),，媽媽真是太辛苦了。姥姥做完手術(shù)出院,，媽媽把她接回家調(diào)養(yǎng),，媽媽夜以繼日，無微不至照顧姥姥,，做姥姥最喜歡吃的飯菜,，一勺勺給姥姥喂飯、喂水、喂藥,，天天給姥姥洗臉、洗腳,、擦澡,、按摩、端屎端尿,，扶姥姥下床練習(xí)走路,。在媽媽的精心照顧下，姥姥終于能下床走路了,，媽媽卻累得精疲力盡,，眼睛里布滿了紅血絲。

媽媽不僅要照顧姥姥還要照顧我,，從我出生以來這十年里媽媽無微不至照顧我,，輔導(dǎo)我作業(yè)，教我做人的道理,，在我受挫折的時(shí)候鼓勵(lì)我,、安慰我給我勇氣、,，讓我樹立自信,。

上學(xué)期我的體育成績不好，媽媽很著急,，媽媽說要在寒假里帶我跑步,，我還以為她是說著玩。結(jié)果放假第一天一大早她就把我叫起來跑步,，只堅(jiān)持了三天我就不想跑了,，媽媽就不厭其煩的給我講“水滴石穿”的道理，在媽媽的言傳身教下,，我終于堅(jiān)持下來了,，我跑步的速度比以前快了，我也自信了,。

媽媽就是這樣默默為我付出,，看著媽媽額頭上增加的皺紋我在心里默默的說“我已定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績報(bào)答媽媽,。

在我的心里媽媽雖然平凡普通,，但永遠(yuǎn)是我的好媽媽，是我學(xué)習(xí)的榜樣,！作文

高中寫人散文篇七

提起“傻子”,，我覺得這頂帽子戴在哥哥頭上，那是最恰當(dāng)不過了。哥哥只比我大兩歲,，論學(xué)習(xí)是頂呱呱的,，但是干什么事總是傻乎乎的。

那是星期天下午,，天空中飄著朵朵白云,，蟬兒在枝頭高聲鳴叫著，我睡不肴就拉起正在午睡的哥講,，讓他和我一起去打羽毛球,。

大院里靜悄悄的。雪白的羽毛球在空中飛來飛去,。得意之時(shí),，我來了個(gè)“螺旋飛球”。哥哥沒有接住,，球落到杜伯伯的花架上,。我伸手去抓球，不小心碰倒了一個(gè)花盆,，花盆“啪”的一聲碎了,。我知道闖了禍，拉起哥哥就跑,，哥哥思索了一下,，轉(zhuǎn)身跑回家，把家里那盆紅玫瑰端了出來送給了杜伯伯并道了歉,。我氣極了,，心想，當(dāng)時(shí)又沒有人,，跑了不就算了嗎?何必再給人一盆花?真是傻,。

一波未平，一波又起,。一天下午天空烏云密布,，沒多久就嘩嘩下起了大雨。我因?yàn)橹形鐩]有帶雨衣,，就借了路近的同學(xué)的雨衣跑回了家,。哥哥還沒有回來，我打開書包,，爬在桌上做起作業(yè),。窗外風(fēng)聲雨聲交織，匯成了一支獨(dú)特的“交響曲”,。我不時(shí)望望窗外,。哥哥中午帶著雨衣,，怎么還不回來。這時(shí)門“砰”地被撞開,，哥哥落湯雞似的跑了回來,。我瞪大眼睛，劈頭就間：“哥,，你不是帶雨衣了嗎,，怎么淋成這個(gè)樣子?”哥哥抹了一把額頭上的雨水笑著說：“小敏家很遠(yuǎn)，我把雨衣借給他了,?！蔽覛獾冒琢怂谎?，說了聲“真傻”,。哥哥只是無所謂地笑笑。

期末考試結(jié)束后,，哥哥拿著省“三好學(xué)生”證章和“五講四美”先進(jìn)分子的大獎(jiǎng)狀回來了,，這時(shí)，我才覺得哥哥的心靈多么純潔,，質(zhì)樸,，而我自己卻是多么自私，渺小啊!

高中寫人散文篇八

田埂上的媽媽,，更加的年輕,，田埂上的媽媽，更加的堅(jiān)強(qiáng),，田埂上的媽媽,，更加偉大。

爸爸和媽媽結(jié)婚時(shí)家里就有一間小屋和許多外債,，但媽媽還是嫁給了爸爸,，之后媽媽就每天忙碌的工作，記得小時(shí)候很少能睜開眼就看見她,，每天都是天還不亮就走了,，每天都和奶奶呆在一起，對媽媽我感覺太模糊了,，在大一點(diǎn)我就上幼兒園了,，我最怕上、下學(xué)了,，因?yàn)閯e的小朋友都有爸爸媽媽送這上學(xué),，而我就自己一人，她犧牲了我的童年換來了現(xiàn)在衣食無憂的生活,，有時(shí)候也挺恨她的,，漸漸地我長大了也慢慢懂事了,，就把恨轉(zhuǎn)變成愛了，每次面對她的時(shí)候就感覺內(nèi)疚,。

媽媽一生儉樸,，她很少刻意的打扮自己，除非參加什么活動(dòng)的時(shí)候也就是畫個(gè)淡妝,，我媽媽這一輩子沒呆過幾天,、除了過年，她就像一個(gè)大機(jī)器好像永遠(yuǎn)不知道疲憊,，可是歲月無情的在她的額頭上畫下了皺紋,，一晃幾十年過去了，我的媽媽不在年輕了,，而我正在一點(diǎn)點(diǎn)長大,，可以這么說我的成長都是媽媽的蒼老換來的，又是一個(gè)國慶節(jié),，放下沉重的書包和媽媽來到田間,，看那一顆顆禾苗都已經(jīng)枯黃了，是啊,，到秋天了,、是收獲的季節(jié)了，也是她最繁忙的季節(jié),、每每一到這個(gè)季節(jié)她就好像老了好幾十歲,、而臉上的笑容卻是平時(shí)的好幾十倍。

到地里爸爸已經(jīng)把玉米秧割倒了,，看著那一行一行像長龍似的玉米秧我的信心立馬瓦解了,，沮喪的看了看媽媽，媽媽已經(jīng)扒上了,，沒辦法,，我也就在媽媽后面扒，她總是比我扒的快,，她的手就像有魔法一樣不一會(huì)就扒一袋了,，我也不甘示弱啊但是真的很手疼，正想開口說不管的時(shí)候,，她突然說：‘你上一邊裝玉米去吧,，這不用你管了’，心想還真是善解人意啊,，用我最快的速度裝玉米,，看著媽媽那雙帶著魔力的手，真的很心疼,、說不出的滋味,，平日里媽媽就教育我就算在有錢也不能忘了自己是農(nóng)民,，不能忘了艱苦奮斗，不能忘本??！

想想媽媽的背變駝了、皺紋變多了,、嘮叨的話變多了,，不是她變磨嘰了而是她越來越愛你了！

心里的媽媽,，我愛她,，心里的媽媽，我敬她,，心里永遠(yuǎn)有一個(gè)美麗的媽媽,！

我愛你變駝的背、愛你增加的皺紋,！

高中寫人散文篇九

鮮花感謝雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,；蒼鷹感謝長空,，因?yàn)殚L空讓它飛翔。我要感謝的人很多,，尤其是我的語文老師——胡老師,，是老師您把我從年幼無知的孩子教育成明理懂事的學(xué)生。我想對您說：“老師,，您辛苦了,！”

在您剛接我們班時(shí)，因?yàn)楹鸵郧暗睦蠋熤v課方式不同,，我一下子還不能適應(yīng),，所以上您的課我總是聽不進(jìn)去，就經(jīng)常開小差,，還養(yǎng)成了愛做小動(dòng)作的壞毛病,，語文作業(yè)水平也直線下降。這一現(xiàn)象被媽媽發(fā)現(xiàn)后,，給我開了個(gè)“藥方”：聽不懂也要堅(jiān)持盯著老師看,，這樣一方面可以克服注意力分散的毛病，另一方面,，盯著老師看的時(shí)間長了,，就可以培養(yǎng)出對新老師的感情。當(dāng)對新老師的印象變好后,，也就容易聽進(jìn)去老師講的內(nèi)容了,。

這一招果然管用,，沒幾天我就適應(yīng)了老師您的講課方式，做功課又變得很輕松了,。但是前一段養(yǎng)成的做小動(dòng)作的壞毛病,，卻象跟我玩捉迷藏一樣，我稍一放松警惕它就又冒了出來,，手時(shí)不時(shí)放到桌子下面,，一有機(jī)會(huì)就想翻其它東西，好象不聽大腦指揮一樣,。

這天上您的課時(shí),，我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下，這一細(xì)微動(dòng)作還是逃不過您的眼睛,。當(dāng)您向我走來時(shí),，我馬上緊張起來了，“不好,，又被老師發(fā)現(xiàn)了,！這次肯定少不了挨一頓狠批！”但您卻只是用溫和的目光盯著我,，并沒有我想象的暴風(fēng)驟雨,。

謝謝您老師，您的一個(gè)信任的眼神,，讓我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤,。就是您這個(gè)溫和的眼神，時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我,，使我不敢放縱自己,，使我不停進(jìn)步。

老師,，您是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤,。我們的心田才綠草如茵，繁花似錦,。謝謝您,，老師！

高中寫人散文篇十

在我上五年級時(shí)候,，我們的校園新教學(xué)樓蓋成了,，整個(gè)校園的面貌煥然一新，新調(diào)來了好多老師,，最扣人心弦的是我們班來了一位新班主任,。

我們的新班主任中等身材,，不胖不瘦，白凈的臉龐上有一雙大大的明亮的眼睛,，這雙眼睛厲害了,，要是上課有同學(xué)說話，她只要把獵鷹般的眼睛一瞪,，說話的同學(xué)就會(huì)乖乖的坐好,，認(rèn)真的聽講。為此我們班同學(xué)還為她編了一句順口溜“老師老師真厲害,，眼神比那電流快,，雖然長得不太帥，x光線很厲害”她還有一張能說會(huì)道的嘴,，卡哇伊極了,，她叫……？嘿嘿,，天機(jī)不可泄露,，你想知道嗎？那就接著往下看吧,。

當(dāng)我們的新班主任第一次走進(jìn)我們班的時(shí)候,，同學(xué)們都?xì)g呼了起來，只見她鄭重地問我們：“咱們班一共有多少人,？”

我們異口同聲地回答：“48人”

老師搖搖頭說：“怎么會(huì)是48人呢,？明明是49人呀”

我們都丈二和尚——摸不著頭腦,，老師微笑著說：“我不也是咱們班級里的一員嗎,？怎么，不歡迎我,？”

我們這才悄然大悟,，齊聲說道：“歡迎老師！”

我們的班主任老師不但幽默,，而且也很負(fù)責(zé)任,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，她對我們非常嚴(yán)厲,，記得有一次,，天氣十分炎熱，同學(xué)們上課都無精打采,，馬馬虎虎寫完作業(yè)就交給了老師,。

到了下午最后一節(jié)課，只見老師抱著一疊作業(yè)怒氣沖沖地走進(jìn)教室,，用腳使勁一踢,，門在她身后“咣當(dāng)”一聲就關(guān)上了,，同學(xué)們都像小老鼠見了貓大王似的，個(gè)個(gè)提心吊膽,。

老師使勁把作業(yè)往講臺(tái)上一摔,，大聲吼道：“你們這是怎么做的作業(yè)，一個(gè)個(gè)把字寫得像蟲子爬過似的”

只聽她聲如破竹,，把同學(xué)們的魂都震的沒有了,，我們嚇得大氣都不敢出，教室里靜悄悄的,，連針掉在地上都能聽得見,，大約過了5分鐘左右，老師的氣才漸漸消了,，她用和藹可親的語氣對我們說：“字,，是知識(shí)的門面，字寫得不好,，不僅會(huì)給人留下不好的印象,，還會(huì)使表達(dá)不清楚，讓人看不明白,，所以你們一定要把字寫好,，好嗎？”

“嗯”我們?nèi)嗤嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,，一場風(fēng)波就這樣過去了,。

我們的新班主任不但認(rèn)真負(fù)責(zé)，課也教得好,，我們大家都很喜歡上她的課,。她廛的課，仿佛是一首首悅耳動(dòng)聽的樂曲,，豐富多彩,，她講每篇文章都猶如在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個(gè)五彩斑斕的新世界,。她讓我們在玩中學(xué),，在學(xué)中樂，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)為她是充滿智慧的雅典娜女神,，引領(lǐng)著我們在知道的海洋里遨游,，走向智慧的燈塔。

你們很想知道她到底是誰嗎,？我現(xiàn)在來告訴你們吧,，她就是我們的新班主任——余曉春老師。