體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié),。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長會感悟和心得體會篇一

家長會是家校溝通的重要渠道,，不僅可以了解孩子的學(xué)習(xí)情況和班級的教育教學(xué)情況，還能參與到孩子的教育中來,，增進與老師和其他家長之間的交流和合作,。上個月我參加了孩子所在班級的家長會，深感到其重要性,。

第二段：交流家長會上的討論與建議,。

在家長會上，老師詳細介紹了班級的教育教學(xué)情況,，同時匯報了孩子的學(xué)習(xí)成績和表現(xiàn),。家長們也紛紛提出了自己的建議和意見，針對班級教育教學(xué)管理,、孩子學(xué)習(xí)情況等方面提出了自己的看法,。

第三段：感受家長會對自己和孩子的教育影響。

參與家長會讓我深刻認識到了孩子所在班級的教育教學(xué)情況，同時也了解了其他家長對教育的看法和建議,。在家長會上,，我也提出了自己的看法和意見，討論中收獲了很多,。通過家長會的交流,，不僅可以增進與老師和其他家長之間的交流和合作，還能進一步促進家庭教育的有效實施,，對提高孩子的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)都有實實在在的促進作用,。

第四段：總結(jié)家長會體驗帶來的正向影響。

參加班級家長會,，讓我深刻認識到孩子的教育不只是學(xué)校和老師的事,，而是家校共同關(guān)注和解決的事，需要家庭和學(xué)校之間的積極溝通和有效配合,。在家長會的交流中,，我也獲得了一種寬廣的教育視野，對家庭教育產(chǎn)生了更多的思考和啟示,。我相信,，在不久的將來，孩子在教育方面會得到更全面,、更深度的關(guān)注和管理,。

第五段：呼吁家長積極參與學(xué)校教育。

通過參加孩子所在班級的家長會,，我深刻認識到了家長參與學(xué)校教育的重要性,，也意識到了家校合作的價值和意義。因此,，在此我呼吁各位家長,，積極參與孩子所在班級的家長會，關(guān)心孩子的教育成長,，為孩子的未來加油鼓勁,！同時在自己的教育實踐中，也要充分發(fā)揚家長的智慧和創(chuàng)意,，和老師一起,，為孩子提供更優(yōu)質(zhì)、更豐富的教育資源和實踐機會,。

家長會感悟和心得體會篇二

周末家長會是教育體系中一個非常重要的環(huán)節(jié),，旨在加強學(xué)校和家庭之間的交流與互動。通過家長會,，家長們可以更加了解孩子在校的情況,，與教師進行溝通交流,，從而共同關(guān)心孩子的成長。我參加了學(xué)校舉辦的周末家長會,，并從中得到了許多心得體會和感悟。

在家長會上,，我第一次親眼見到了孩子在校的表現(xiàn),。通過教師的介紹和孩子們的展示，我深刻感受到孩子在學(xué)校里的積極樂觀的態(tài)度,。他們熱愛學(xué)習(xí),，積極參與各種活動，勇于接受挑戰(zhàn),。這讓我對孩子未來的發(fā)展充滿了信心,。與此同時，我也看到了一些孩子在學(xué)習(xí)和生活上的困惑,。他們或許在學(xué)習(xí)上遇到的困難,，或許在人際交往上面臨的挑戰(zhàn)。這讓我意識到作為家長,，我們需要更多地關(guān)注孩子的需求和問題,，提供他們必要的幫助和支持。

在與教師的交流中,，我深刻感受到了教師們的責(zé)任和奉獻,。教師們用心聆聽我們的問題和建議，給予我們悉心的解答和指導(dǎo),。他們不僅關(guān)注孩子的成績,，更注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。他們鼓勵孩子勇于探索,、勇于發(fā)問,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。我為自己的孩子能擁有這樣充滿愛心和責(zé)任感的老師而感到幸運和驕傲,。我明白了家庭與學(xué)校是孩子成長的雙翼,，只有兩者相互配合、共同努力,，才能為孩子營造一個良好的成長環(huán)境,。

通過家長會，我還結(jié)識了一些其他家長,。我們互相交流了對孩子教育的看法和經(jīng)驗。這讓我意識到,，每個孩子都是獨特的個體,，沒有一種標準的教育模式適用于所有孩子,。在教育孩子的過程中，我們需要根據(jù)孩子的個性,、興趣和特長量身定制教育方式,，注重培養(yǎng)他們的個性和特長。同時,，我們也要與孩子建立親密的關(guān)系,，與他們進行真、善,、美的價值觀教育,，營造一個和諧的家庭氛圍。通過家長會的交流,，我收獲了很多教育孩子的啟示,，也深感自己在教育中有待加強和改進的地方。

回到家,，我和孩子進行了一次深入的對話,。我詢問了他在學(xué)校中的感受和困惑，鼓勵他勇于面對問題,，積極尋找解決辦法,。我也與他分享了自己的心得和經(jīng)驗，希望能給他提供一些啟示,。這次對話讓我意識到,，在繁忙的工作和生活中，我們很容易忽視對孩子的真正關(guān)心和陪伴,。我要更加主動地與孩子溝通交流,，了解他的內(nèi)心世界和需求，給予他更多的關(guān)注和支持,。同時,，我也要通過自己的行為和態(tài)度，成為孩子的榜樣,，引導(dǎo)他樹立正確的價值觀和人生觀,。

通過參加周末家長會，我不僅更加了解了孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，也深刻領(lǐng)悟到教師和其他家長的貢獻和付出,。我明白了作為家長，我們有責(zé)任和義務(wù)關(guān)心孩子的成長,，與教師和其他家長合作共同教育孩子,。同時，我也意識到自己在教育中的不足之處,，要不斷提升自己的教育水平和家庭教育能力,。我相信,，只有我們家長積極參與孩子的教育，與教師和其他家長密切合作,，才能為孩子營造一個良好的成長環(huán)境,，讓他們健康、快樂,、全面發(fā)展,。

家長會感悟和心得體會篇三

11月20日星期二下午的家長會從4：30開到6：30，兩個小時的時間,，在不知不覺中過去，會中丁老師和羅老師分析了孩子的成績,，講解了學(xué)習(xí)方法,。

陳怡丹、李雪瑩兩位家長還分享了她們的教育體會,，會后丁老師又在qq群中共享了幻燈片《用愛的眼睛欣賞孩子》,，提出了家校配合三觀點和10條建議。對比老師的家庭教育方面10條和兩位家長的分享,，我慚愧地發(fā)現(xiàn),，我對孩子的教育過于粗放，陪伴孩子的時間太少,，對待孩子的教育,，我有心做好，但卻做得力不從心,，今后得多向各位家長學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我也談?wù)勎业囊恍┬牡茫?/p>

一,、感謝丁老師和羅老師的精心準備,，感謝你們的無私奉獻，辛勤付出,，感謝你們用心觀察孩子,，愛孩子，把孩子交給你們,，我放心,。

二、贊成丁老師提出的開展“閱讀存折”活動,。今后我會抽出時間關(guān)注孩子的閱讀情況,，引導(dǎo)孩子用心閱讀，而不是粗枝大葉,，走馬觀花,。有時間盡量陪孩子一起閱讀,，引導(dǎo)孩子讀出聲音，讀出感情,；引導(dǎo)孩子精讀,，細讀，動腦子讀,，而不是讀過就忘,，引導(dǎo)孩子，書讀完了還要能講出來,。

三,、感謝丁老師分享家庭教育方面10條建議。對照這10條,，我發(fā)現(xiàn)自己做太不夠,，對孩子的學(xué)習(xí)總是停留于問一問，沒有做到定時抽查,；沒有把好第一道關(guān),，孩子書寫不好時，也總是告訴她：“下次要注意……”,，而不是督促孩子馬上整改,；陪伴孩子的時間太少，與孩子的交流太少,，總是借口工作忙,、家務(wù)忙而忽略了孩子的進步。

四,、感謝兩位家長的分享,，一個優(yōu)秀孩子的背后必定有一位優(yōu)秀的家長。跟陳怡丹,、李雪瑩兩位家長相比我差得太遠了,，希望今后家長之間能夠多交流，多溝通,。

五,、要用愛的眼睛，用欣賞,、尊重,、寬容的眼睛去看孩子，而不是總是苛責(zé)孩子,，訓(xùn)斥孩子,。要多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和閃光點，毫不吝嗇地對孩子豎起大拇指,，告訴孩子：“你真棒”,；告訴孩子：“媽媽愛你”,，在孩子心中種植下愛和陽光。

哪一個孩子不想當好孩子,？哪一位家長不希望自己的孩子有一個好未來,，好人生呢，讓我們和孩子一同成長,，向著成功的方向努力吧,。

家長會感悟和心得體會篇四

20xx年x月28日、29日上午,，作為一名新生家長,，我參加了步入小學(xué)階段的第一次家長會。會議安排緊湊,、內(nèi)容豐富,，滕校長介紹了的整體情況，郝介紹了一年級新學(xué)年的具體要求,，教育專家作了“培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣，邁好人生第一步”的專題講座,，還有相關(guān)衛(wèi)生知識,、安全知識的講解，分班級的家長會等等,。

通過這次家長會,，我更加清楚地知道了和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。家長會可以說是對學(xué)校的一個全方位、立體化的展示,。

從去年準備孩子入學(xué)開始,，我們就選擇了史家分校。通過這兩天的家長會,，我進一步看到了學(xué)?？茖W(xué)的教育理念，這優(yōu)美的校園,，整潔的教室,；平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師,；還有操場上孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，所有的一切，讓我更加堅信我們當初的選擇是正確的,。

我慶幸孩子選擇了一所能讓她健康,、快樂成長的學(xué)校,；

我也慶幸孩子遇到了既有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。

作為家長,，我們將義不容辭地與學(xué)校的老師一起,，為學(xué)校的蓬勃發(fā)展和孩子的健康成長共同做出努力，我們會全力支持和配合學(xué)校的工作,。相信孩子們在家,、校的共同教育下，在史分老師們的辛勤培育下,，也一定會成長為社會的有用之才,！

家長會感悟和心得體會篇五

在孩子成長的過程中，家長是一個至關(guān)重要的角色,。而家長會則是家校之間交流的橋梁和平臺,。在家長會上，家長們可以聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對學(xué)校教育的介紹和計劃,，同時也可以反饋孩子在學(xué)校中遇到的問題和需要改進的地方,。通過家長會，家校合作,、共同推動孩子的成長變得更加有針對性和有效性,。

第二段：參加家長會的好處。

參加家長會的好處不僅僅在于了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和成長,，更在于增進家校之間的溝通和信任,。通過家長會，家長們可以和孩子的老師建立起更加密切的聯(lián)系,，了解老師對孩子的評價和意見,，進而更好地配合老師對孩子進行教育和引導(dǎo)。另外,，家長會還可以促進家長之間的交流和互助,，讓家長們更好地了解教育和家庭教育的知識和方法，共同為孩子的成長服務(wù),。

第三段：參加家長會需要注意的事情,。

雖然參加家長會是一件很好的事情，但是在參加之前也需要注意一些事情,。首先,，需要確定參加的時間和地點，做好提前準備,，例如準備一些自己想要了解的問題等,。其次，參加家長會的時候也需要注意言行舉止，不要發(fā)表過激的言論或者影響會場的秩序,。最后,，如果在家長會中有什么不滿和建議，也可以盡量與老師進行溝通,，而不是使不滿情緒擴大化,，影響到孩子和家庭教育。

第四段：家長會對孩子的影響,。

家長會對孩子的影響是非常深遠的,。首先，家長會可以讓孩子認識到,，家長和老師在孩子的成長道路上是共同的伙伴,，他們通過合作和交流來推動孩子的成長。其次,，家長會可以讓孩子背負起更多的責(zé)任和義務(wù),，他們需要根據(jù)家長會中的意見和建議去調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，從而更好地適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境和要求,。最后,，家長會也可以讓孩子更加深入地了解到教育的意義和價值，去探索自己的興趣和人生方向,，成為更有責(zé)任感和擔(dān)當?shù)纳鐣耸俊?/p>

第五段：總結(jié)和建議,。

總的來說，家長會不僅僅是一次簡單的參加,，而是一次提高家長素質(zhì)和促進家校之間合作的過程。在參加家長會的過程中,，家長應(yīng)該始終保持積極向上的態(tài)度和良好的品德修養(yǎng),，不斷學(xué)習(xí)和思考如何更好地關(guān)心和愛護孩子?？傊?，家長會的意義和價值不僅僅在于孩子的成長，更在于每一個家庭的未來和社會的發(fā)展,。

家長會感悟和心得體會篇六

初中是一個孩子成長道路上的重要階段,，也是家長們倍感焦慮和期待的時期。為了更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,，學(xué)校每學(xué)期都會組織家長會,。通過參與家長會，我深切感受到學(xué)校,、老師和同學(xué)給孩子們帶來的正能量,，同時也收獲了一些感悟和心得體會。

首先，我意識到在孩子成長的道路上,，家長和學(xué)校是密不可分的伙伴,。通過家長會，我了解到學(xué)校不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。學(xué)校采取多樣化的教育方式，鼓勵學(xué)生參加各種課外活動,，提升他們的綜合能力,。在家長會上，老師們詳細介紹了學(xué)校的課程設(shè)置和活動安排,，使我對學(xué)校的教育理念有了更加深入的認識,。作為家長，我們也要積極參與學(xué)校的教育活動,，與學(xué)校一起,，為孩子的成長共同努力。

其次,，我認識到了孩子與同學(xué)之間的相互影響和友誼的重要性,。學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的地方，更是孩子們結(jié)交朋友,、鍛煉交往能力的場所,。家長會上，我和其他家長交流了孩子們的交友情況,，發(fā)現(xiàn)孩子們之間的友情既能夠互相鼓勵,，也能夠互相幫助。在家長會之后,，我更加注重與孩子溝通,，鼓勵他們主動交朋友，學(xué)會與同學(xué)相互幫助,。我也不再追求孩子的成績排名,，而是更加關(guān)注他們的交往能力和情感健康。

進一步,，我也在家長會中認識到家庭教育的重要性,。家庭是孩子最初的成長環(huán)境，而家長是孩子的第一任老師,。在家長會上,，老師很重視家庭教育的作用，鼓勵家長們鍛煉與孩子的親子交流能力,。我從中得到啟發(fā),，明白了家長不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),，更要關(guān)注他們的個性發(fā)展。在日常生活中,，我會耐心傾聽孩子們的想法,，與他們一起分享生活經(jīng)驗，以培養(yǎng)他們的獨立思考能力和解決問題的能力,。

最后,，家長會也提醒了我關(guān)于培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德的重要性。作為家長,，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的自覺學(xué)習(xí)能力,，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在家長會上,，老師們給了我們很多學(xué)習(xí)方法和指導(dǎo),，并且強調(diào)要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時,，家長會還強調(diào)了培養(yǎng)良好品德的重要性,，鼓勵我們教育孩子要有健康的價值觀和行為準則。這讓我深刻意識到,，學(xué)習(xí)和品德在孩子的成長中同樣重要,，我們要通過言傳身教，為孩子樹立良好的榜樣,。

通過參加家長會,，我深刻體會到孩子在初中階段的成長與發(fā)展，與學(xué)校,、老師和同學(xué)們的緊密聯(lián)系,。家庭教育起到了至關(guān)重要的作用，我們應(yīng)該與學(xué)校共同攜手,，為孩子們的成長共同努力,。同時，我也明白了孩子與同學(xué)之間的友誼和相互影響的重要性,，以及培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德的重要性。我相信,，在家長的關(guān)注和引導(dǎo)下,，孩子們一定能夠茁壯成長，并迎接未來的挑戰(zhàn),。

家長會感悟和心得體會篇七

20__年9月25日下午5時,，我參加了__小學(xué)五年級231班召開的家長會，我感觸很深,，收獲很多,。通過參加這次家長會，使我對學(xué)校和老師有了更深刻的認識和理解。首先班主任田老師向各位家長介紹了231班的整體情況,，以及本學(xué)期針對班級管理制定的一些行之有效的措施,，并且對孩子的教育向家長提出了一些建議;接下來各科老師都向家長們通報了孩子們的學(xué)習(xí)情況，對存在嚴重問題的學(xué)生作了特別的說明,，建議家長多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，及時督促學(xué)生將家庭作業(yè)保質(zhì)保量的完成。

家長會后我感觸不少,，現(xiàn)就自己參加會后的感受談一點體會：

一,、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

人們常說：“習(xí)慣成自然”,，一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,，一個壞的習(xí)慣，會徒增許多彎路和挫折,，作為學(xué)校要加大對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),，作為我們家長更應(yīng)該以身作則，這樣才能起到言傳身教,、潛移默化的作用,。

二、關(guān)愛孩子,，先從關(guān)注開始,，多支持，多鼓勵,，培養(yǎng)孩子的信心,。

忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程，多鼓勵,、多贊揚,、及時糾錯，增強他們的自信心,，永遠不要說自己孩子笨,，不要把自己孩子別人家的孩子相比，只要孩子與自己比,，哪怕有一點進步和提高,，都值得贊揚。

我們做家長的'有必要調(diào)整好自己的心態(tài),，不要總看到別的孩子的長處,，用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,，讓“賞識教育”落到實處,。

三,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，家長和孩子共同進步,。

作為一名好家長,，要多陪陪孩子，陪他看書,、學(xué)習(xí),，多與他溝通，還叫他與別人溝通,，不要總把他當成小孩子,，其實他的世界和大人是一樣的，他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的,。

四,、與孩子經(jīng)常交心談心。

要經(jīng)常與孩子交談,，尊重他們,、理解他們。通過這次家長會,，我深深體會到,，在現(xiàn)在形勢下，作為家長,，對自己的子女要作到嚴而有度,，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流,，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間,。

總之學(xué)習(xí)不可能一蹴而就，也不可能一勞永逸,。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事,，家庭教育也是，家長會可以說是拋磚引玉,，引導(dǎo)家長如何更好的掌握教育方式方法來輔助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習(xí)成長;希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,，形成合力，共同實現(xiàn)孩子全面健康的成長,。

家長會感悟和心得體會篇八

“閱讀能催開智慧的花朵”,，在《閱讀教學(xué)卷》中，于老師如是說,。閱讀是語文教學(xué)的重中之重,，也是教師需要突破的教學(xué)重難點,。如何閱讀,，如何教授閱讀,，是每一個語文教師都應(yīng)該思考的課題。

在《閱讀教學(xué)卷》中,，于老師提出的幾個詞,，讓我豁然開朗。首先是興趣,，興趣是學(xué)生閱讀的金鑰匙,，學(xué)生的閱讀興趣該如何激發(fā)，于老師提到可以根據(jù)不同的詩文,，給予不同的指導(dǎo),，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)中找到文字閱讀的興趣。在這一卷中,，于老師開始就提到了詩歌,，課外給學(xué)生講詩歌，提倡學(xué)生讀點新詩,，現(xiàn)代詩歌閱讀與教學(xué)一直是我教學(xué)中的困惑,，每當遇到總是不知如何下手，朗讀?體會情感?最后總是感覺沒有講出所以然,。于老師在給學(xué)生講詩歌時,，將中外詩歌對比閱讀，這給了我思考,，一個格律詩就將古今中外的格律詩歌做個簡單的了解,，學(xué)生在興趣的引導(dǎo)下，便會深入探究!其次是情感,，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中體會文章人物所蘊含的情感,，體會作者想要表達的志。最后是思考,，學(xué)生在閱讀中思考,，深入進去，探求自己想要的瑰寶,，這就需要教師“指導(dǎo)學(xué)生探幽發(fā)微”,。

“讀書猶如登高山看世界，上層樓閱人生,，叩心扉觀性靈,，讀書之樂樂無窮?！?/p>

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家長會感悟和心得體會篇九

每次舉行家長會都有不同的收獲,，這次線上家長會更是受益匪淺,，老師們不僅教給了我教育孩子的一些方法,，而且也讓我了解了孩子在校的表現(xiàn)和在家表現(xiàn)的不同以及孩子的心理世界，給我在孩子三年級學(xué)習(xí)生活中一點啟發(fā),。

三年級孩子的學(xué)習(xí)較之一,、二年級的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)有了很大的變化，借用華羅庚的一段名言：把一個比較復(fù)雜的問題變成最簡單最原始的問題,，把這最簡單最原始的問題想通了,，想透了，然后再來一個飛躍上升,。這是一個十分精辟的思維方法,，用這種方法解決問題，第一可以培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),，使之遇新不懼,；第二可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的解決問題的習(xí)慣。

老師們由淺入深的解析,，我體會到了關(guān)于孩子在語文,，數(shù)學(xué)，英語學(xué)習(xí)中的不同之處與相同之處,。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，首重的是孩子學(xué)習(xí)思維的建立，要讓孩子建立主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。幫助孩子建立思維模式,，即引導(dǎo)孩子主動思考，而不簡單的把解題的過程教會孩子,，對于還未習(xí)慣于主動思考的孩子而言,，作為家長，我們可以通過提問的方法,，來引導(dǎo)孩子主動去思考,，當孩子有了一定的主動思考后，可以引導(dǎo)孩子主動提問,。從而建立孩子主動思考的習(xí)慣與能力,。

語文學(xué)習(xí)，更注重的是如何建立孩子平時閱讀,、寫作的習(xí)慣,，可以每天陪伴式的固定一定的時間，哪怕很短的10-20分鐘的自主閱讀,，家長除了陪伴,，更可以通過以身作則的方法，和孩子在一起各自閱讀書籍。培養(yǎng)孩子每天有寫日記的習(xí)慣,，如果孩子學(xué)習(xí)時間不夠,，或者寫作能力不強，則可以讓孩子每天用口語復(fù)述一下當天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感想,，一方面鍛煉口頭表達能力，從而達到每日一更（復(fù)盤）的習(xí)慣;另一方面,，也可以通過和孩子言語的交流,，增強親子之間的互動關(guān)系。

三年級的英語學(xué)習(xí)就像孩子學(xué)習(xí)母語之初一樣,，可以通過每天簡單的口語的交流或者孩子自己的課文朗讀,，增加孩子英語的學(xué)習(xí)語感。

在這些幫助孩子建立自主學(xué)習(xí)的過程中,，可以分以下三步給孩子做一些引導(dǎo),，首先，對于孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)思維,，家長要做的是給予孩子學(xué)習(xí)上各種情況表述的肯定，可以肯定孩子的奇思妙想,，可以肯定孩子的哪怕一丟丟的主動思考后的內(nèi)容,。

當孩子受到父母的肯定之后，孩子內(nèi)心的被認同感會大大增加,，這個時候,，我們就可以通過第二步，引導(dǎo)孩子發(fā)散思維,，讓孩子盡可能的去將在校所學(xué),，在外所知的內(nèi)容去聯(lián)系起來，因為知識的學(xué)習(xí)最終是運用到實際生活中去的,。

當孩子腦海中有了所學(xué)所知的畫面感的時候,，通過第三步，可以幫助孩子去建立屬于他們自己的一個思維習(xí)慣,。因為每個孩子的天賦不同,，所以除了基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，基本思考,，還應(yīng)該有自己的主動思維習(xí)慣,，總之，一切都應(yīng)該和孩子的自身興趣結(jié)合起來,，從興趣出發(fā),，那么孩子主動學(xué)習(xí)，思考的習(xí)慣就會更好的建立,。

當孩子求知興趣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的雛形建立之后,，進一步的提升孩子的個人學(xué)習(xí)能力,。如果孩子已經(jīng)有了扎實的基礎(chǔ)，初步具備了思考的能力,，那么有的放矢的可以鼓勵孩子找到學(xué)習(xí)中的樂趣,，將平時閱讀的各種類型的書籍中，哪怕是一本漫畫,，哪怕是一個偵探故事,，哪怕是一篇寫作的短文中，都可以找到共通的點,，讓孩子慢慢養(yǎng)成深度思考和發(fā)散思維的能力,。

孩子的各科學(xué)習(xí)，雖然看似分開,，但其實都可以融匯貫通到一個點上,，就是學(xué)科之間的內(nèi)容都是互相有聯(lián)系的，數(shù)學(xué)應(yīng)用題中的文字的意思,，和語文的閱讀理解息息相關(guān),，數(shù)學(xué)公式的背后的故事，和英語也有著相關(guān),，那么孩子就會從一個知識點的運用上,，慢慢進入會一點，懂一點,，然后在學(xué)一點,，然后在回頭復(fù)盤的思維閉環(huán)中，那么孩子一點點的累積,，就會培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力,，抗挫力，鉆研問題,，提出問題,，解決問題的各種的能力。

盧梭有一句名言：問題不在于教他各種學(xué)問,，而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣,，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學(xué)問的方法,。

而父母給予孩子的不需要是答案,，而是如何去引導(dǎo)孩子進入主動思考的興趣中去，讓孩子在原本枯燥的知識海洋中,，找到屬于他自己的學(xué)習(xí)童話,，學(xué)習(xí)故事，從孩子最喜歡的故事中去讓孩子聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)中，那么孩子的興趣一點點就會被激發(fā),，而忘記被動學(xué)習(xí)的痛苦,，主動學(xué)習(xí)的快樂，會讓孩子更加的愿意去學(xué)習(xí),。

家長會感悟和心得體會篇十

在孩子上學(xué)的過程中,，作為家長，我們和老師之間的交流渠道主要依賴于每學(xué)期定期舉行的家長會,?；叵肫鸬谝淮螀⒓蛹议L會，我內(nèi)心充滿了期待和緊張,，不知道會有什么樣的體驗和感悟。然而,，通過這次與老師和其他家長的深入交流,，我對家長會的價值有了更加清晰的認識。

第二段：家長會是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的機會,。

家長會是孩子學(xué)校生活的縮影,，通過與老師和其他家長的交流，我們可以更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和情況,。在家長會上,，老師會分享孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，提醒我們了解和關(guān)注孩子可能存在的問題,。而作為家長,，我們也可以向老師咨詢和傾訴，例如孩子的學(xué)習(xí)動力不足,、與同學(xué)相處不好等問題,。家長會為我們提供了一個發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的機會，幫助孩子更好地在學(xué)校中成長,。

第三段：家長會是促進家校合作的橋梁,。

家校合作是孩子發(fā)展的基石，而家長會則是促進家校合作的橋梁,。通過家長會,，我們不僅可以了解學(xué)校的教學(xué)計劃和活動安排，還可以與老師和其他家長共同探討如何更好地支持孩子的學(xué)習(xí)和成長,。在家長會上,，我們可以互相交流經(jīng)驗和建議，分享在教育孩子過程中的心得體會,。這種合作與分享的氛圍使家校關(guān)系更加緊密,，幫助我們更好地理解和支持孩子。

第四段：家長會是展示家庭教育成果的機會。

每個家庭在教育孩子的過程中都有自己獨特的經(jīng)驗和方法,。家長會提供了一個展示家庭教育成果的機會,，讓我們有機會與其他家長交流和分享。孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和成績是家長和孩子共同努力的結(jié)果,，分享這些成果可以增加彼此之間的認同感和互相激勵,。同時，通過與其他家長的交流,，我們也可以借鑒他們的經(jīng)驗和方法,，不斷完善和改進自己的家庭教育方式。

第五段：家長會是增進親子關(guān)系的機會,。

除了與老師和其他家長交流外,，家長會還讓我們有機會與孩子面對面交流。在家長會結(jié)束后,，我們可以與孩子一起回顧和討論會議內(nèi)容,，進一步了解他們的想法和需求。這種共同參與的機會不僅增進了我們與孩子之間的親子關(guān)系,，還可以培養(yǎng)他們的表達能力和自信心,。通過家長會，我們能夠更深入地了解和關(guān)心孩子,，共同為他們的未來發(fā)展努力,。

總結(jié)段：通過與老師和其他家長的交流，我對家長會的感悟和體會逐漸增多,。家長會是我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的機會,，促進家校合作的橋梁，展示家庭教育成果的舞臺,，增進親子關(guān)系的機會,。在未來的家長會中，我將更加積極主動地參與,，與老師和其他家長共同努力,，為孩子的成長和未來創(chuàng)造更好的環(huán)境和機會。