總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。
職業(yè)素養(yǎng)個(gè)人總結(jié)篇一
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又結(jié)束了,,本學(xué)期的工作在基于上學(xué)期的基礎(chǔ)之上不斷的進(jìn)步和完善著。下面就將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
班主任工作的工作實(shí)質(zhì),就是按照預(yù)定的目的,,依據(jù)一定的原則,、程序、方法、手段,對(duì)班級(jí)中的人、事、物進(jìn)行計(jì)劃和調(diào)控,必須建立在對(duì)班級(jí)及學(xué)生的了解和研究的基礎(chǔ)之上;那么我首先做的便是全面的了解學(xué)生的思想面貌、健康狀況、生活經(jīng)歷,、個(gè)性特征,、興趣愛(ài)好及生活環(huán)境等,這對(duì)于掌握班級(jí)總體面貌,、特點(diǎn),、基本傾向,,制定出切實(shí)可行的教育計(jì)劃。其次,,多從生活上給予幫助和指導(dǎo),,最行之有效的辦法便是深入宿舍,檢查的同時(shí),,更多傾注的是愛(ài)心。
其實(shí)一個(gè)班關(guān)起門(mén)來(lái)就是一個(gè)大家庭,,那么我是如何努力來(lái)營(yíng)造一個(gè)溫馨的班集體的呢:
1,、在班級(jí)管理中我努力將自己與人為善的思想和對(duì)班集體普遍的友愛(ài)傾注給所有的學(xué)生,。
給他們以更多的關(guān)注,,更多的投入;精心營(yíng)造一種平等、和諧,、友愛(ài)的氣氛,,讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地,。給他們一個(gè)展現(xiàn)自我,、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),,平時(shí)多爭(zhēng)取時(shí)間接近他們,,不斷在學(xué)習(xí)和生活中鼓勵(lì)他們,時(shí)間也證明我的做法取得很好的效果,。
2,、正確看待優(yōu)等生。首先,,嚴(yán)愛(ài)優(yōu)等生,。
優(yōu)等生誰(shuí)都喜歡她們,也正因?yàn)槿绱?,?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視,、掩蓋、被原諒,、被袒護(hù),,但小的缺點(diǎn)也會(huì)造成大的隱患,對(duì)這類(lèi)學(xué)生,,要做到不寵壞她們,,更不遷就她們,。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)、工作方面要優(yōu),,更重要的是人品要優(yōu),,心胸要廣,心理要健康,。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生,,容易驕傲自滿(mǎn),要嚴(yán)格要求,,警鐘常敲,,才能克服其自身的弱點(diǎn),讓她容入這個(gè)集體,。
3,、博愛(ài)中等生。
中等生往往是一個(gè)班中容易被忽略的群體,,她們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),,既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進(jìn)生那樣容易,。她們是班級(jí)體的一面鏡子,,特點(diǎn)就是希望老師重視她們,但又害怕拋頭露面,。對(duì)這類(lèi)學(xué)生我掌握她們的心理特點(diǎn),,調(diào)動(dòng)她們的積極因素,正確對(duì)待她們的反復(fù),,始終如一地尊重,、理解、信任她們,。
我在班級(jí)管理中建立起了一套事事有人干,,人人有事干的制度。它包括班干部管理制度,,值日生管理制度和任務(wù)承包責(zé)任制度,。把事事落實(shí)到個(gè)人,明確每位學(xué)生在班級(jí)中的位置和責(zé)任,,使學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值和尊嚴(yán),。為了調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,使每一位學(xué)生都可以在班級(jí)中找到一個(gè)合適的位置,,擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作,,人人都為集體作貢獻(xiàn),人人都意識(shí)到自己是班集體中不可缺少的一員,。
同時(shí),,班主任日常表現(xiàn)出來(lái)的事業(yè)心和忘我的工作精神,,也能給學(xué)生以極強(qiáng)的示范作用和影響,從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力,。所以我經(jīng)常的會(huì)參與一些班級(jí)勞動(dòng),,在日常的學(xué)習(xí)和生活中特別注意自己的一言一行、一舉一動(dòng),,盡量做到以身示范,。
通過(guò)一學(xué)期的努力,班級(jí)已經(jīng)基本形成了穩(wěn)定了學(xué)風(fēng),,小團(tuán)體也都不復(fù)存在,,成為了一個(gè)溫暖的大家庭,新的溫馨的班級(jí)氛圍全然的展現(xiàn)在了面前,,為此,,我感到很高興,雖然工作中也遇到了困難,,很多時(shí)候?qū)W生不不理解,,有小小的抱怨,但最終還是一一化解,,取得了成功,,過(guò)程是漫長(zhǎng)而辛苦的,但收獲的喜悅卻會(huì)永遠(yuǎn)停留在了我的生命中!我會(huì)繼續(xù)播撒愛(ài)的種子,,留下花的芬芳!繼續(xù)著這份在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),。
職業(yè)素養(yǎng)個(gè)人總結(jié)篇二
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間,,20xx年已經(jīng)過(guò)去了,,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千,,在這一年里,,我在院領(lǐng)導(dǎo),、科主任和護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下,,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,努力提高理論知識(shí)和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能充分發(fā)揮崗位職能,并以“服從領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,始終把“安全第一”放在首位。較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,,在同志們的關(guān)心,、支持和幫助下,思想,、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,,現(xiàn)工作總結(jié)如下:
積極擁護(hù)醫(yī)院的各項(xiàng)方針和規(guī)章制度,以病人為中心,,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀合格護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,視病人如親人,堅(jiān)持以質(zhì)量為核心,,病人的滿(mǎn)意度為標(biāo)準(zhǔn),,牢固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。
作為一名外科護(hù)士,,在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程,,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時(shí)刻注意保持無(wú)菌觀念,,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,一絲不茍,加班加點(diǎn),,樹(shù)立高度的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,,團(tuán)結(jié)同志,凡事以工作為重,,為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生,在這一年的工作中我將克服自身的一切不足,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,戒驕戒躁,不斷完善自己,,提高自己業(yè)務(wù)水平,,爭(zhēng)取在新的一年在各方面都更上一層樓,取得輝煌業(yè)績(jī),。
我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,,正確處理苦與樂(lè),得與失,、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè),,二是錘煉技能講提高,。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自己不足,,并虛心向領(lǐng)導(dǎo),、工程師和同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在技術(shù)上有所提高,。
一年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求,,始終把耐得平淡、舍得付出,、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則,,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,、扎實(shí),、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,,以制度,、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),;堅(jiān)持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想,,勁往一處使,,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,,只希望把所有工作圓滿(mǎn)完成,。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,。在即將過(guò)去的一年里,,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和護(hù)士長(zhǎng)給予的教育,、指導(dǎo),、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持,。回顧過(guò)去,,有許多進(jìn)步和提高,,同時(shí)也存在一些不足,;主要是學(xué)習(xí)、技術(shù)上還不夠努力,,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,克服不足,,努力把工作做得更好。
在即將迎來(lái)的20xx年,,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中的精神,,做好我自己的工作,急病人之所急,,為病人負(fù)責(zé),,絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯覍?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé),,這才是一名救死扶傷的護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作,。
我被任命為病房護(hù)士長(zhǎng)至今已有x年多了,現(xiàn)在我將這一年的工作作個(gè)護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人年終總結(jié),,懇請(qǐng)大家對(duì)我的工作多多提出寶貴的意見(jiàn)和建議,。說(shuō)句實(shí)話,剛接管該病房時(shí)我感到肩上的擔(dān)子很沉重,,心中產(chǎn)生了從未有過(guò)的壓力,,但是壓力同時(shí)也是動(dòng)力。
涉及到x個(gè)不同的醫(yī)療組,,面臨病房病情的復(fù)雜性,,護(hù)患比例的失調(diào)等因素使我感到無(wú)所適從。有句話說(shuō)的好“路是人走出來(lái)的”,,我在院長(zhǎng)及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助下化壓力為動(dòng)力,,分步制訂切實(shí)可行的方案。首先根據(jù)科室現(xiàn)有的護(hù)理人員數(shù)量進(jìn)行合理的`分工和安排,,根據(jù)病房情況進(jìn)行彈性排班,,將各班包括護(hù)士長(zhǎng)的崗位責(zé)任制和每周、每月工作重點(diǎn),,匯總成表,,標(biāo)示明確,要求人人熟悉并按之執(zhí)行,,并進(jìn)行不定期考核,,做到獎(jiǎng)罰分明,公平對(duì)待;另外對(duì)科室的基礎(chǔ)設(shè)施在現(xiàn)有條件上作出一些合理的調(diào)整和完善,。
對(duì)搶救藥品和器材及無(wú)菌物品作了補(bǔ)充,,進(jìn)行規(guī)范化管理。
針對(duì)我科的特點(diǎn)和現(xiàn)有條件對(duì)病房管理作出了合理的改進(jìn)和規(guī)范,;對(duì)環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行包干區(qū)責(zé)任制,,落實(shí)到個(gè)人。
不斷深化安全管理,,強(qiáng)化安全意識(shí),,做好安全護(hù)理工作保障護(hù)患雙方的安全,提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,。為此要求每位在崗人員必須掌握病情,,尊重病人,了解病人的心理變化,,重視心理護(hù)理和精神關(guān)懷,,密切巡視病房,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)制度,,同時(shí)對(duì)病室的各種設(shè)施,、物品及家屬要加強(qiáng)安全管理。
隨時(shí)護(hù)理質(zhì)量檢查,,每?jī)芍軐?duì)指控小組,,護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量檢查,護(hù)理部質(zhì)量檢查回饋信息進(jìn)行綜合分析,,查找原因,,制定切實(shí)可行的整改措施,并檢查整改落實(shí)情況,。
了解護(hù)理學(xué)科發(fā)展的新動(dòng)向,,定期組織護(hù)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化三基本訓(xùn)練,,學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),、新知識(shí)、新技術(shù),,努力提高每一位護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平,,使其跟上時(shí)代發(fā)展的需要,我在科內(nèi)每月至少x次個(gè)案護(hù)理查房,、加強(qiáng)科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,定期組織護(hù)理人員進(jìn)行科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基理論考試和操作訓(xùn)練,。
對(duì)重點(diǎn)員工的管理,,如轉(zhuǎn)科護(hù)士,新入科護(hù)士,實(shí)習(xí)護(hù)士等,,對(duì)轉(zhuǎn)科護(hù)士及新入科護(hù)士指定安排具有臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,,能力較強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士統(tǒng)一帶教,,使實(shí)習(xí)同學(xué)明確只有在帶教老師的指導(dǎo)和監(jiān)督下才能對(duì)患者進(jìn)行臨床護(hù)理,,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧,臨床操作技能,。
加強(qiáng)護(hù)患溝通,,定期組織召開(kāi)工休座談會(huì),聽(tīng)取患者及家屬的建議,,以便護(hù)理工作的開(kāi)展和改進(jìn),,真正做到想病人所想急病人所急。
最后,,護(hù)士長(zhǎng)是科室的理財(cái)人,,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi),;我要求全體醫(yī)護(hù),、工勤人員,從節(jié)約每一度電,、每一滴水,、每一張紙開(kāi)始,從我做起,,嚴(yán)格控制科室支出,,對(duì)一切浪費(fèi)的現(xiàn)象,及時(shí)提出批評(píng),,必要時(shí)輔以經(jīng)濟(jì)處罰,,雖然這樣或許會(huì)得罪一些人,但我知道,,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,,降低醫(yī)療護(hù)理成本,講究經(jīng)濟(jì)效益與醫(yī)療護(hù)理效果,,都是護(hù)士長(zhǎng)必須做到的,。
此外,我知道在目前競(jìng)爭(zhēng)激烈的形勢(shì)下,,只有不斷的學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),,才能使自己適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng),、改革的大潮,在這任職的這一年多來(lái)我做到不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和政治思想素質(zhì)。雖然工作是平凡而辛勞的,,放棄了不少與家人,、孩子團(tuán)聚的時(shí)間,一旦病房里有了危重病人時(shí)即使在家心理也總覺(jué)的有點(diǎn)不踏實(shí),。但可喜的是在醫(yī)院,、護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持下工作逐漸的顯露出了成效,得到了患者及其家屬的稱(chēng)贊,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,。
我知道這只是一個(gè)起步,以后的路還很長(zhǎng),,“路遙知馬力”,,我堅(jiān)信只要通過(guò)不斷的努力,只要把滿(mǎn)腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,,把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里,,我就一定會(huì)把綜合病房的工作開(kāi)展的更好!
職業(yè)素養(yǎng)個(gè)人總結(jié)篇三
誠(chéng)實(shí)守信,,是做人的基本準(zhǔn)則,。誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),,為人處事以誠(chéng)相待,;守信,則是信守諾言,,講求信用,。誠(chéng)實(shí)與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德,是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn),。
我們應(yīng)該像海綿一樣,,通過(guò)各種方式學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),、向同事同行學(xué)習(xí),、向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)、向行業(yè)專(zhuān)家學(xué)習(xí),;同時(shí)應(yīng)該養(yǎng)成計(jì)劃與總結(jié)的習(xí)慣,,做完一件事,要善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題,,并進(jìn)行很好的總結(jié)歸納,,將其提升到理論與流程的高度,避免犯二次錯(cuò)誤,。
一個(gè)企業(yè)要想在激勵(lì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與市場(chǎng)份額,產(chǎn)品的差異化與低成本等競(jìng)爭(zhēng)策略的實(shí)施,需要通過(guò)員工們的持續(xù)創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn),。一個(gè)員工要想實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值,,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要擁有與眾不同的創(chuàng)新能力。
什么是責(zé)任,?責(zé)任就是做好份內(nèi)應(yīng)做的事,;責(zé)任就是沒(méi)有做好份內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過(guò)失,;責(zé)任是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),,是對(duì)他人、對(duì)集體,、社會(huì),、國(guó)家及至整個(gè)人類(lèi)承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度,。當(dāng)我們堅(jiān)守責(zé)任時(shí),,我們就是在堅(jiān)守最根本的人生義務(wù)。放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好生存的機(jī)會(huì),。我們不能推卸責(zé)任,推卸責(zé)任就意味著我們失去了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì),。當(dāng)一個(gè)人能夠意識(shí)到自己的責(zé)任時(shí),,他又在完善自己的路上邁出了一大步。一個(gè)有責(zé)任感的人會(huì)給別人一種信任感,,會(huì)吸引更多的人與自己合作?!柏?zé)任保證一切”,,責(zé)任保證了信譽(yù),保證了服務(wù),、保證了敬業(yè),、保證了創(chuàng)造??正是這一切,保證了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,。
所謂執(zhí)行力,,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是保質(zhì)保量的完成自己的工作和任務(wù)的能力,。企業(yè)管理專(zhuān)家指出,,一家企業(yè)的成功,30%靠的是戰(zhàn)略,,30%靠的是運(yùn)氣,,另40%靠的是執(zhí)行力??梢?jiàn),,執(zhí)行力是何等重要,,僅有戰(zhàn)略和運(yùn)氣是不行的,必須有強(qiáng)的執(zhí)行力,。
舉止禮儀就是人們?cè)诟鞣N社會(huì)的各種具體交往中,,為了互相尊重,在身體姿態(tài)方面約定俗成的共同認(rèn)可的規(guī)范,。用優(yōu)美的體姿表達(dá)禮儀,,比用語(yǔ)言更讓受禮者感到真實(shí)、美好和生動(dòng),。
態(tài)度決定一切,,什么樣的態(tài)度是受歡迎的?積極的,,建設(shè)性的,,欣賞他人的,包容的,自信的,樂(lè)于助人的等等,這些構(gòu)成了一個(gè)有感染力的環(huán)境,,每個(gè)人都愿意工作在這樣的環(huán)境中,,這樣的環(huán)境使人的壓力減輕,也使事情朝著好的方向發(fā)展,。積極的態(tài)度就是樂(lè)觀豁達(dá),,要有樂(lè)觀平和的職業(yè)心理,做好自己該做的事情,,工作要主動(dòng),、必須做到位,盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲,。天長(zhǎng)日久提高的是自己,,快樂(lè)的也是自己,用好的心態(tài)面對(duì)一切,!
忠誠(chéng)是員工的立身之本,,是一個(gè)人必須擁有的良好品質(zhì),是生存和發(fā)展的重要能力,。忠誠(chéng)是一種氣節(jié),,是一種能力。有忠誠(chéng)之心,,才會(huì)有獨(dú)特的人格魅力,,才會(huì)擁有更好的職業(yè)聲譽(yù)和品牌形象。忠誠(chéng)不是一種純粹的付出,,忠誠(chéng)也會(huì)有回報(bào),,企業(yè)并不僅僅是老板的,同時(shí)也屬于員工的,。忠誠(chéng)是企業(yè)的需要,,是老板的需要,,但更是員工自己的需要。作為一名員工,,你必須忠誠(chéng)才能立足于職場(chǎng),,你自己才是忠誠(chéng)的最大受益者。
細(xì)節(jié)決定成敗,,小事不能小看,,細(xì)節(jié)方顯魅力。以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,,以責(zé)任心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié),。只有把小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值,。我們?cè)诠ぷ髦行枰淖冃母庠?、淺嘗輒止的毛病,注重細(xì)節(jié),,從小事做起,。在今天這個(gè)社會(huì),幾乎所有的員工都胸懷大志,,滿(mǎn)腔抱負(fù),但是成功往往都是從點(diǎn)滴小事開(kāi)始的,,甚至是從細(xì)小至微的地方開(kāi)始,。如果不遵守從小事做起的原則,必將一事無(wú)成,。
什么是敬業(yè),?敬業(yè),就是尊敬,、尊崇自己的職業(yè),。如果一個(gè)人以一種尊敬、虔誠(chéng)的心靈對(duì)待職業(yè),,甚至對(duì)職業(yè)有一種敬畏的態(tài)度,,他就已經(jīng)具有敬業(yè)精神了。一個(gè)人,,如果沒(méi)有基本的敬業(yè)精神,,就無(wú)法成為一個(gè)優(yōu)秀的人,更難以擔(dān)當(dāng)大任,。只有把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)干,,才能長(zhǎng)久,才能卓越,,對(duì)待工作不是一般努力就可以,,而是虔誠(chéng),,不是盡力而為,而應(yīng)全力以赴,。我們每個(gè)人都有責(zé)任,、有義務(wù),責(zé)無(wú)旁貸地去做好每一項(xiàng)工作,,我們都應(yīng)該為工作盡一份心,、出一份力。
職業(yè)素養(yǎng)個(gè)人總結(jié)篇四
前段時(shí)間,,我參加了公司組織的由師范大學(xué)教授主講的職工職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,教授的講課非常輕松活潑,讓我在笑聲中了解到職工素養(yǎng)的重要性,,也讓我從教授列舉的實(shí)例中對(duì)職工的職業(yè)素養(yǎng)有了更多方面的認(rèn)識(shí),。
先做人,后做事,,一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng),,離不開(kāi)員工的努力;一個(gè)員工要有個(gè)人發(fā)展,也離不開(kāi)企業(yè)這塊平臺(tái),,良好的品質(zhì)和人格是做人的根本,,也是做事的基礎(chǔ)。所以,,職業(yè)素養(yǎng)是每個(gè)員工所必須具備的素養(yǎng),,員工好的職業(yè)素養(yǎng),將是我公司整體風(fēng)貌的展現(xiàn),。簡(jiǎn)單而言,,職業(yè)素養(yǎng)是員工對(duì)自身工作了解與適應(yīng)能力的體現(xiàn),一個(gè)優(yōu)秀員工應(yīng)該具備十點(diǎn)基本的職業(yè)素養(yǎng),,下面我將從這十個(gè)方面談?wù)勱P(guān)于職業(yè)素養(yǎng)的一些心得,。
誠(chéng)實(shí)守信,是做人的基本準(zhǔn)則,。誠(chéng)實(shí),,就是忠誠(chéng)老實(shí),為人處事以誠(chéng)相待;守信,,則是信守諾言,,講求信用。誠(chéng)實(shí)與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德,,是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn),。
我們應(yīng)該像海綿一樣,通過(guò)各種方式學(xué)習(xí),,向書(shū)本學(xué)習(xí),、向同事同行學(xué)習(xí),、向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)、向行業(yè)專(zhuān)家學(xué)習(xí);同時(shí)應(yīng)該養(yǎng)成計(jì)劃與總結(jié)的習(xí)慣,,做完一件事,,要善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題,并進(jìn)行很好的總結(jié)歸納,,將其提升到理論與流程的高度,,避免犯二次錯(cuò)誤。
什么是責(zé)任?責(zé)任就是做好份內(nèi)應(yīng)做的事;責(zé)任就是沒(méi)有做好份內(nèi)應(yīng)做的事,,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過(guò)失;責(zé)任是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),,是對(duì)他人、對(duì)集體,、社會(huì),、國(guó)家及至整個(gè)人類(lèi)承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。當(dāng)我們堅(jiān)守責(zé)任時(shí),,我們就是在堅(jiān)守最根本的人生義務(wù),。放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好生存的機(jī)會(huì),。我們不能推卸責(zé)任,,推卸責(zé)任就意味著我們失去了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。當(dāng)一個(gè)人能夠意識(shí)到自己的責(zé)任時(shí),,他又在完善自己的路上邁出了一大步,。一個(gè)有責(zé)任感的人會(huì)給別人一種信任感,會(huì)吸引更多的人與自己合作,。責(zé)任保證一切,責(zé)任保證了信譽(yù),,保證了服務(wù),、保證了敬業(yè)、保證了創(chuàng)造正是這一切,,保證了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,。
所謂執(zhí)行力,簡(jiǎn)單地說(shuō),,就是保質(zhì)保量的完成自己的工作和任務(wù)的能力,。企業(yè)管理專(zhuān)家指出,一家企業(yè)的成功,,30%靠的是戰(zhàn)略,,30%靠的是運(yùn)氣,另40%靠的是執(zhí)行力,??梢?jiàn),,執(zhí)行力是何等重要,僅有戰(zhàn)略和運(yùn)氣是不行的,,必須有強(qiáng)的執(zhí)行力,。
舉止禮儀就是人們?cè)诟鞣N社會(huì)的各種具體交往中,為了互相尊重,,在身體姿態(tài)方面約定俗成的共同認(rèn)可的規(guī)范,。用優(yōu)美的體姿表達(dá)禮儀,比用語(yǔ)言更讓受禮者感到真實(shí),、美好和生動(dòng),。
態(tài)度決定一切,什么樣的態(tài)度是受歡迎的?積極的,,建設(shè)性的,,欣賞他人的,包容的,自信的,樂(lè)于助人的等等,這些構(gòu)成了一個(gè)有感染力的環(huán)境,,每個(gè)人都愿意工作在這樣的環(huán)境中,,這樣的環(huán)境使人的壓力減輕,也使事情朝著好的方向發(fā)展,。積極的態(tài)度就是樂(lè)觀豁達(dá),,要有樂(lè)觀平和的職業(yè)心理,做好自己該做的事情,,工作要主動(dòng),、必須做到位,盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲,。天長(zhǎng)日久提高的是自己,,快樂(lè)的也是自己,用好的心態(tài)面對(duì)一切!
忠誠(chéng)是員工的立身之本,,是一個(gè)人必須擁有的良好品質(zhì),,是生存和發(fā)展的重要能力。忠誠(chéng)是一種氣節(jié),,是一種能力,。有忠誠(chéng)之心,才會(huì)有獨(dú)特的人格魅力,,才會(huì)擁有更好的職業(yè)聲譽(yù)和品牌形象,。忠誠(chéng)不是一種純粹的付出,忠誠(chéng)也會(huì)有回報(bào),,企業(yè)并不僅僅是老板的,,同時(shí)也屬于員工的。忠誠(chéng)是企業(yè)的需要,是老板的需要,,但更是員工自己的需要,。作為一名員工,你必須忠誠(chéng)才能立足于職場(chǎng),,你自己才是忠誠(chéng)的最大受益者,。
細(xì)節(jié)決定成敗,小事不能小看,,細(xì)節(jié)方顯魅力,。以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以責(zé)任心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié),。只有把小事做好了,,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值。我們?cè)诠ぷ髦行枰淖冃母庠?、淺嘗輒止的毛病,,注重細(xì)節(jié),從小事做起,。在今天這個(gè)社會(huì),,幾乎所有的員工都胸懷大志,滿(mǎn)腔抱負(fù),,但是成功往往都是從點(diǎn)滴小事開(kāi)始的,,甚至是從細(xì)小至微的地方開(kāi)始。如果不遵守從小事做起的原則,,必將一事無(wú)成,。
什么是敬業(yè)?敬業(yè),就是尊敬,、尊崇自己的職業(yè),。如果一個(gè)人以一種尊敬、虔誠(chéng)的心靈對(duì)待職業(yè),,甚至對(duì)職業(yè)有一種敬畏的態(tài)度,,他就已經(jīng)具有敬業(yè)精神了。一個(gè)人,,如果沒(méi)有基本的敬業(yè)精神,就無(wú)法成為一個(gè)優(yōu)秀的人,,更難以擔(dān)當(dāng)大任,。只有把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)干,才能長(zhǎng)久,,才能卓越,,對(duì)待工作不是一般努力就可以,而是虔誠(chéng),不是盡力而為,,而應(yīng)全力以赴,。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù),,責(zé)無(wú)旁貸地去做好每一項(xiàng)工作,,我們都應(yīng)該為工作盡一份心、出一份力,。
近期,,公司組織員工學(xué)習(xí)了《員工職業(yè)素養(yǎng)》,通過(guò)學(xué)習(xí),,頗有感受,,現(xiàn)把學(xué)習(xí)總結(jié)如下。
職業(yè)化是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,、制度化,要求在合適的時(shí)間,、合適的地點(diǎn),,用合適的方式,說(shuō)合適的話,,做合適的事,。職業(yè)化包括三方面的內(nèi)容:職業(yè)化素養(yǎng)、職業(yè)化行為規(guī)范,、職業(yè)化技能,。職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)化中最基本的`內(nèi)容之一,它包含著職業(yè)道德,、職業(yè)意識(shí),、職業(yè)心態(tài)三個(gè)方面的內(nèi)容。當(dāng)今,,職業(yè)化是一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)組織乃至個(gè)人的第一競(jìng)爭(zhēng)力。沒(méi)有職業(yè)化做基礎(chǔ),,其他的能力都是空談,。具備職業(yè)化的員工對(duì)一個(gè)公司發(fā)展極為重要,甚至關(guān)系到公司是否能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,,他將為公司發(fā)展壯大提供源源不斷的動(dòng)力,,把企業(yè)不斷推向新的發(fā)展階段。將員工進(jìn)行職業(yè)化培訓(xùn),,是企業(yè)發(fā)展的前提,,企業(yè)沒(méi)有一批職業(yè)化的員工隊(duì)伍,很難在同行中找到立足點(diǎn)。
美國(guó)最著名的《哈佛商業(yè)評(píng)論》評(píng)出了9條職業(yè)人應(yīng)該遵循的職業(yè)道德:誠(chéng)實(shí),、正直,、守信、忠誠(chéng),、公平,、關(guān)心他人、尊重他人,、追求卓越,、承擔(dān)責(zé)任。這些都是最基本的職業(yè)化素養(yǎng),。一個(gè)職業(yè)化程度高的員工,,他能在進(jìn)入某個(gè)行業(yè)、某個(gè)企業(yè)的較短時(shí)間內(nèi),,嚴(yán)格按照行為規(guī)范來(lái)要求自己,,能讀懂企業(yè),認(rèn)同公司,,使自己的思想,、語(yǔ)言、動(dòng)作符合自己的身份并且能很快地融入該環(huán)境中,。職業(yè)素養(yǎng)在工作中體現(xiàn)為遵守公司的法律法規(guī),,嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度辦事,能完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),,能較快的熟悉并掌握所從事工作的技能;在生活中,,則體現(xiàn)在個(gè)人日常行為、生活規(guī)律中,。
前不久,,我們公司組織員工打掃現(xiàn)場(chǎng)中控室的衛(wèi)生,打掃結(jié)果是:衛(wèi)生打掃不徹底,,而在干凈潔白的墻壁上留下了兩個(gè)腳印,。通過(guò)這種行為,我們可以看出:
1,、該員工沒(méi)有維護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),。中控室是化工廠辦公的地方,不管在任何情況下,,每個(gè)員工都有無(wú)條件的維護(hù)那里的衛(wèi)生,,該員工沒(méi)有做到,反而破壞了那里的衛(wèi)生,,如果該員工有維護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),我相信他不會(huì)在墻上留下腳印的,有可能發(fā)現(xiàn)有腳印,,還會(huì)試著去清除,。
2、不尊重他人的勞動(dòng)果實(shí),。墻壁粉刷好,,那是工人經(jīng)過(guò)好幾道工序辛辛苦苦才能做好的,他的這一腳,,抹殺了工人的勞動(dòng)果實(shí),,這是一種自我踐踏的表現(xiàn),是對(duì)自己人格的侮辱,。
3,、不敢承擔(dān)責(zé)任。該員工往墻上踢了一腳,,這是人人反對(duì)的行為,,按理說(shuō),應(yīng)該受到相應(yīng)的處罰,,而該員工沒(méi)有勇氣承擔(dān)自己的行為所帶來(lái)的后果,,而是選擇了沉默,這是一種令人討厭的沉默,。
總的來(lái)說(shuō),,這個(gè)員工的職業(yè)素養(yǎng)低,自己的行為沒(méi)有符合自己的身份,,對(duì)自己的行為也沒(méi)有起碼的規(guī)范,,這是一個(gè)職業(yè)素養(yǎng)不合格的員工。
職業(yè)素養(yǎng)對(duì)一個(gè)員工來(lái)說(shuō)是非常重要的,,它關(guān)系了員工未來(lái)的發(fā)展方向和空間,,對(duì)員工的晉升起到重要的作用,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,我會(huì)努力學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的員工。
職業(yè)素養(yǎng)個(gè)人總結(jié)篇五
相信大家都寫(xiě)過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃吧,,其實(shí)職業(yè)規(guī)劃看似遙遠(yuǎn)而渺茫,,但是它卻具有十分重大的意義。對(duì)職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃就好像是大海中一葉扁舟的指向標(biāo),,為我們明確了一個(gè)有一個(gè)的目標(biāo),。進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃可以引領(lǐng)著我們向成功的山峰攀登,給與我們以不解的源動(dòng)力,。那么,,職業(yè)規(guī)劃到底是什么呢?它就是對(duì)我們的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,,使我們對(duì)自己所要做的努力及我們要走的方向都很清楚,很明朗,,這對(duì)于我們進(jìn)行搏擊長(zhǎng)空無(wú)疑是最大的牽引線,。在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,我們都知道了自己的人生意義在何處,,不會(huì)在以后回想起今天而為今天的虛度光陰而懊悔,,我們也不會(huì)處在迷茫之中,在選擇的岔路口徘徊,,他給我們以果斷的態(tài)度去面對(duì)每一次挑戰(zhàn),,不會(huì)讓我們進(jìn)行折線攀登。這就是職業(yè)規(guī)劃,。
自我分析,。
在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前得需要對(duì)自己進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,對(duì)自己進(jìn)行各方面的分析,,這樣才可以把自己擺在一個(gè)合適的位置上,,這樣就會(huì)更加有利于我們以后的發(fā)展。在進(jìn)行自我分析的是侯,,我清楚的明白自己是一個(gè)什么樣性格特點(diǎn)的人,。我是一個(gè)既內(nèi)向同時(shí)又兼屬于外向的人。有的時(shí)候,,我喜歡一個(gè)人靜靜的呆在角落里,,聽(tīng)著淡淡的音樂(lè),看著甜甜的小說(shuō),,感受著陽(yáng)光灑在我的每一寸皮膚上,,享受著陽(yáng)光的跳躍,聆聽(tīng)著這一切的美好,,;而有的時(shí)候,,我喜歡散步,,在散步中沉思,、總結(jié);感受著思維的跳躍,,捕捉著靈性的閃光,。耐性,我的特色;堅(jiān)持,,我的寫(xiě)照;沉默,,同樣也是我的代名詞,。不管做什么,,我有著阿q般的積極心態(tài),,很多時(shí)候我會(huì)從好的方面去想,即使是再困難我也很阿q,,一句話,,就是我的心情很陽(yáng)光,。
專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向及就業(yè)方向。
我所學(xué)的是信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè),。這個(gè)專(zhuān)業(yè)是好還是不好呢,,也就眾說(shuō)紛紜吧。在我看來(lái),,每個(gè)專(zhuān)業(yè)也無(wú)所謂好無(wú)所謂不好,主要就看你自己怎么學(xué)了,。對(duì)于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)講,,如果我們把這個(gè)專(zhuān)業(yè)的缺點(diǎn)——散而不精——彌補(bǔ)上再與它的有點(diǎn)相結(jié)合起來(lái),那就prefect了,。說(shuō)實(shí)話,,這是一門(mén)基礎(chǔ)性的學(xué)科,以后的就業(yè)方向主要就在企事業(yè)單位,,高科技部門(mén),,高等院校,銀行,,行政管理和經(jīng)濟(jì)管理部門(mén),,從事科研、教學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)與管理工作……在就業(yè)中,,我最看好的就是軟件工程師了,,進(jìn)入it行業(yè)就是我們未來(lái)最準(zhǔn)確的方向,而it行業(yè)的發(fā)展空間在中國(guó)是不可以限量的,。中國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)正在逐漸的發(fā)展起來(lái),,外國(guó)的投資不斷的加入到中國(guó)的市場(chǎng)中來(lái),這就是我們國(guó)家的it行業(yè)具有無(wú)可厚非的發(fā)展前景,,但同樣的是,,我們國(guó)家在這方面的人才很缺少,現(xiàn)在很多的畢業(yè)生不能很好的和國(guó)家的市場(chǎng)需求相對(duì)接,,這就使得我們的it也還有很長(zhǎng)時(shí)間才能很好的發(fā)展起來(lái),,這時(shí)候?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)就是很好的機(jī)會(huì),但是這個(gè)機(jī)會(huì)的關(guān)鍵再與我們能不能抓住,,抓住的關(guān)鍵在于我們?cè)诖髮W(xué)中所培養(yǎng)出來(lái)的能力是不是和國(guó)家的需要相吻合,。在對(duì)于我們?cè)谛5膶W(xué)生是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀儾粌H僅學(xué)的是老師講的那些,,更多的東西需要我們自己來(lái)學(xué)習(xí),。我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)還有一個(gè)好的出路就是考研??佳惺乾F(xiàn)在的熱潮,,我們的專(zhuān)業(yè)考研是有一定的優(yōu)勢(shì)的,,到時(shí)候再進(jìn)行選擇,到時(shí)候的選擇范圍很多,,我們的發(fā)展空間也就這是多維的空間的了,。這就是我們專(zhuān)業(yè)的整體情況。
職業(yè)選擇分析,。
一.總體分析,。
在經(jīng)過(guò)了自我的分析,大概已經(jīng)知道自己適合在什么方向上發(fā)展了;再通過(guò)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的分析,,我就可以更加明確自己的職業(yè)方向了,。在總體上,我準(zhǔn)備要分三步走:首先,,我要做一個(gè)高級(jí)軟件工程師;其次,,我要去高層管理層次發(fā)展;最后,我要做一名國(guó)家公務(wù)員,。這就是我的總體計(jì)劃,。
作為一個(gè)公務(wù)員可以說(shuō)是是我很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的夢(mèng)想。因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候看武則天的時(shí)候,,覺(jué)得她很偉大,,就想像她那樣成為一個(gè)公職人員,而現(xiàn)在更加堅(jiān)定我的這個(gè)想法,,是在看到我們國(guó)家的這幾代領(lǐng)導(dǎo)人,,尤其是在地震時(shí)候親赴現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景,他們?cè)跒榱宋覀儑?guó)家的進(jìn)步發(fā)展做努力的時(shí)候更是感受深刻,??吹剿麄兯鞯倪@一切,我想他們累并且快樂(lè)著,,為人民服務(wù),,是他們的職責(zé),我也要讓他成為我的職責(zé),,成為人民的公仆,。其次,我會(huì)向公司的管理層次進(jìn)軍,,這個(gè)是為了鍛煉我的領(lǐng)導(dǎo)以及管理能力,,在實(shí)踐中鍛煉自己這方面的能力,還可以在深入到金融行業(yè)的內(nèi)部進(jìn)行充分的了解,,滲透到行業(yè)中去,,可以為以后再進(jìn)行政策決定的時(shí)候果斷而準(zhǔn)確。最近的職業(yè)夢(mèng)想就是成為一個(gè)高級(jí)軟件工程師。這個(gè)職業(yè)和我的專(zhuān)業(yè)差不多是對(duì)口的,,而且我也很喜歡這個(gè)行業(yè),,總覺(jué)得編程序是一種很神奇的東西,尤其是看到別人在用我自己設(shè)計(jì)的東西覺(jué)得更高興,。這三個(gè)平臺(tái)的跳躍與編織將會(huì)是我一直所追求的,。
二.主要職業(yè)分析。
1.高級(jí)軟件工程師職業(yè)定位,。
高級(jí)軟件工程師是it行業(yè)中最重要的崗位,。,它是根據(jù)開(kāi)發(fā)進(jìn)度和任務(wù)分配,,完成相應(yīng)模塊的軟件設(shè)計(jì),、開(kāi)發(fā)、編程任務(wù);進(jìn)行程序單元,、功能的測(cè)試,查處軟件從在的缺陷并保證其質(zhì)量;進(jìn)行編制項(xiàng)目文檔和質(zhì)量記錄的工作;維護(hù)軟件使之保持可用性和穩(wěn)定性,。它是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程,,需要經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的需求分析,軟件測(cè)試,、軟件維護(hù)等程序,。主要從事軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。
2.職業(yè)的背景及發(fā)展前景,。
信息已經(jīng)成為各個(gè)國(guó)家發(fā)展的重點(diǎn),,同樣,它也在我們國(guó)家有很大的發(fā)展空間,,我們現(xiàn)在和其他國(guó)家的聯(lián)系越來(lái)越密切,,越來(lái)越多的外商在中國(guó)投資it,使得我們的發(fā)展有了更廣大的空間,,但是,,與我們的it行業(yè)發(fā)展不相匹配的是,我們這方面的人才很少,,尤其是企業(yè)所需要的人才更是稀缺,,這方面的技術(shù)人才、高級(jí)管理人才都有很大的缺口,,供不應(yīng)求,,也就是我們?cè)谶@行業(yè)的前景是相當(dāng)可觀的。中國(guó)的發(fā)展?jié)摿κ遣豢梢怨烂摹?/p>
3.職業(yè)所需的基本技術(shù)和素質(zhì),。
高級(jí)軟件工程師需要掌握編程開(kāi)發(fā)工具,,數(shù)據(jù)庫(kù),網(wǎng)絡(luò)協(xié)議ip,,軟件協(xié)議與cmm,,計(jì)算機(jī)英語(yǔ),。軟件開(kāi)發(fā)工具是程序員的立身之本,掌握幾種編程工具對(duì)我們以后的發(fā)展更是有很大的幫助;數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)信息產(chǎn)業(yè)也是很重要的,,很多程序是以數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)為中心,,掌握關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的關(guān)鍵元素就變得尤為重要了;互聯(lián)網(wǎng)普及到今天,如果對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的支撐協(xié)議ip協(xié)議沒(méi)有很好的掌握就很難在it行業(yè)立足,,最早的客服機(jī)構(gòu)到今天的webservices,,都離不開(kāi)以ip協(xié)議為基礎(chǔ)的支持;工程化得開(kāi)發(fā)控制成為軟件系統(tǒng)成功的保證。
軟件工程師要有較高的英語(yǔ)讀寫(xiě)能力以及交流能力,,較強(qiáng)的邏輯思維能力,,分析判斷能力,為人誠(chéng)懇,,有敬業(yè)精神,,良好的溝通能力,以及一定得團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,還要有強(qiáng)烈的好奇心和積極地學(xué)習(xí)精神,,這是軟件工程師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
未來(lái)三年的行動(dòng)計(jì)劃,。
在經(jīng)過(guò)具體的職業(yè)分析,,我明確清楚地知道我所選擇的這個(gè)行業(yè)將帶給我的是什么,同樣,,我將會(huì)回饋給社會(huì)的是什么?,F(xiàn)在一座明塔已經(jīng)擺在了我的面前,現(xiàn)在的關(guān)鍵就是要趕緊完善自己的羽翼,,準(zhǔn)備開(kāi)始搏擊長(zhǎng)空?,F(xiàn)在的我就是要準(zhǔn)備搏擊上空的工具,這個(gè)就是我大學(xué)四年所要做的事情,。
2.在大三上半學(xué)期,。我主要的活動(dòng)就是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。我會(huì)去找這方面的兼職,。畢竟在實(shí)際中的收獲才是最大的,。那個(gè)時(shí)候,我就可以好好的請(qǐng)教別人了,。到時(shí)候我就會(huì)了解一些過(guò)去的軟件開(kāi)發(fā)的實(shí)際操作過(guò)程,,把這些東西都具體化。多關(guān)注這行業(yè)的現(xiàn)在及未來(lái)發(fā)展的發(fā)展?fàn)顩r,。還有就是我會(huì)在這學(xué)期的時(shí)候?qū)W習(xí)兩種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),,熟練的掌握sql的基本語(yǔ)法。
3.在大三下學(xué)期的時(shí)候。在這個(gè)階段我們的課程就更加緊張了,,我們的專(zhuān)業(yè)課的實(shí)用性也更高了,。在這學(xué)期我會(huì)開(kāi)始看一些管理方面的書(shū)籍了,還有就是涉獵法律知識(shí),,我想在以后穩(wěn)定的發(fā)展,,就要建立我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。讓他成為多維空間發(fā)展,。在這個(gè)時(shí)候我就要著手準(zhǔn)備軟件工程師的考試了,。這是我最主要的任務(wù)了。
結(jié)語(yǔ),。
職業(yè)素養(yǎng)個(gè)人總結(jié)篇六
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又結(jié)束了,本學(xué)期的工作在基于上學(xué)期的基礎(chǔ)之上不斷的進(jìn)步和完善著,。下面就將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
工作的工作實(shí)質(zhì),,就是按照預(yù)定的目的,依據(jù)一定的原則,、程序,、方法、手段,,對(duì)中的人、事,、物進(jìn)行計(jì)劃和調(diào)控,,必須建立在對(duì)班級(jí)及學(xué)了解和研究的基礎(chǔ)之上;那么我首先做的便是全面的了解學(xué)生的思想面貌、狀況,、生活經(jīng)歷,、特征、興趣愛(ài)好及生活環(huán)境等,,這對(duì)于掌握班級(jí)總體面貌,、特點(diǎn)、基本傾向,,制定出切實(shí)可行的教育計(jì)劃,。其次,多從生活上給予幫助和指導(dǎo),,最行之有效的辦法便是深入宿舍,,檢查的同時(shí),更多傾注的是愛(ài)心,。
其實(shí)一個(gè)班關(guān)起門(mén)來(lái)就是一個(gè)大,,那么我是如何努力來(lái)營(yíng)造一個(gè)溫馨的.班集體的呢:
1、在班級(jí)管理中我努力將自己與人為善的思想和對(duì)班集體普遍的友愛(ài)傾注給所有的學(xué)生。
給他們以更多的關(guān)注,,更多的投入;精心營(yíng)造一種平等,、和諧、友愛(ài)的氣氛,,讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和間的友誼,,讓他們感受到自己在班上有一席之地。給他們一個(gè)展現(xiàn)自我,、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),,平時(shí)多爭(zhēng)取時(shí)間接近他們,不斷在學(xué)習(xí)和生活中鼓勵(lì)他們,,時(shí)間也證明我的做法取得很好的效果,。
2、正確看待優(yōu)等生,。首先,,嚴(yán)愛(ài)優(yōu)等生。
優(yōu)等生誰(shuí)都喜歡她們,,也正因?yàn)槿绱?,?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視、掩蓋,、被原諒,、被袒護(hù),但小的缺點(diǎn)也會(huì)造成大的隱患,,對(duì)這類(lèi)學(xué)生,,要做到不寵壞她們,更不遷就她們,。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè),、工作方面要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),,心胸要廣,,心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生,,容易驕傲自滿(mǎn),,要嚴(yán)格要求,警鐘常敲,,才能克服其自身的弱點(diǎn),,讓她容入這個(gè)集體。
3,、博愛(ài)中等生,。
中等生往往是一個(gè)班中容易被忽略的群體,,她們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,,也不像后進(jìn)生那樣容易,。她們是班級(jí)體的一面鏡子,特點(diǎn)就是希望老師重視她們,,但又害怕拋頭露面,。對(duì)這類(lèi)學(xué)生我掌握她們的心理特點(diǎn),調(diào)動(dòng)她們的積極因素,,正確對(duì)待她們的反復(fù),,始終如一地尊重、理解,、信任她們,。
我在班級(jí)管理中建立起了一套事事有人干,人人有事干的制度,。它包括班干部,,值日生管理制度和任務(wù)責(zé)任制度。把事事落實(shí)到個(gè)人,,明確每位學(xué)生在班級(jí)中的位置和責(zé)任,,使學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。為了調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,,使每一位學(xué)生都可以在班級(jí)中找到一個(gè)合適的位置,,擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作,人人都為集體作貢獻(xiàn),,人人都意識(shí)到自己是班集體中不可缺少的一員,。
同時(shí),班主任日常表現(xiàn)出來(lái)的事業(yè)心和忘我的工作精神,,也能給學(xué)生以極強(qiáng)的示范作用和影響,從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力,。所以我經(jīng)常的會(huì)參與一些班級(jí),,在日常的學(xué)習(xí)和生活中特別注意自己的一言一行、一舉一動(dòng),,盡量做到以身示范,。
通過(guò)一學(xué)期的努力,班級(jí)已經(jīng)基本形成了穩(wěn)定了學(xué)風(fēng),,小團(tuán)體也都不復(fù)存在,,成為了一個(gè)溫暖的大家庭,新的溫馨的班級(jí)氛圍全然的展現(xiàn)在了面前,,為此,,我感到很高興,,雖然工作中也遇到了困難,很多時(shí)候?qū)W生不不理解,,有小小的抱怨,,但最終還是一一化解,取得了成功,,過(guò)程是漫長(zhǎng)而辛苦的,,但收獲的喜悅卻會(huì)永遠(yuǎn)停留在了我的中!我會(huì)繼續(xù)播撒愛(ài)的種子,留下花的芬芳!繼續(xù)著這份在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),。
職業(yè)素養(yǎng)個(gè)人總結(jié)篇七
職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求,,是在職業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的綜合品質(zhì),包含職業(yè)道德,、職業(yè)技能,、職業(yè)行為、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)意識(shí)等,。其中職業(yè)技能可以通過(guò)后天的短時(shí)間學(xué)習(xí)和培訓(xùn)而輕易的獲得,,而職業(yè)道德、職業(yè)思想和職業(yè)行為習(xí)慣卻是陪伴我們一生的產(chǎn)物,,他他影響著我們的個(gè)人行為和以后的道路能走多遠(yuǎn),。
現(xiàn)在一個(gè)企業(yè)評(píng)價(jià)一個(gè)員工,職業(yè)技能只占到三成,,而個(gè)人的職業(yè)行為,、作風(fēng)和習(xí)慣卻占著很大的比例。職業(yè)道德好的`員工對(duì)公司的忠誠(chéng)度就越高,,企業(yè)就比較喜歡,;而一個(gè)員工的職業(yè)技能越高,但職業(yè)道德很差,,其對(duì)公司隱含的危險(xiǎn)也就越大,。從此可以看出,一個(gè)人的價(jià)值和以后成績(jī)的多少,,他的態(tài)度,、責(zé)任心和道德才是決定的關(guān)鍵因素。所以我們?cè)谂μ岣邆€(gè)人技能水平的同時(shí),,應(yīng)該更加培養(yǎng)自己個(gè)人道德,、行為和良好的習(xí)慣,這些有助于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心軌蜃龅母?,走的更遠(yuǎn),!
在我們從學(xué)校出來(lái)走向工作崗位,我們就應(yīng)該向著一個(gè)職業(yè)化的職業(yè)人邁進(jìn),,丟棄學(xué)生時(shí)代的不良風(fēng)氣和習(xí)慣,,要做到主動(dòng)敬業(yè),,對(duì)自己的工作產(chǎn)生熱愛(ài),做一行愛(ài)一行,;用于擔(dān)當(dāng)工作中的責(zé)任,,保證按時(shí)完成任務(wù),主動(dòng)替老板和企業(yè)著想,,站在企業(yè)的角度去思考問(wèn)題,,交給上級(jí)和企業(yè)的永遠(yuǎn)都是結(jié)果,而不是理由,。
在企業(yè)工作的同時(shí),,我們應(yīng)該還要具備良好的溝通技巧,因?yàn)槲覀兌际且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),,要永遠(yuǎn)記住,,在企業(yè)不是你一個(gè)人個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)在戰(zhàn)斗;與團(tuán)隊(duì)的良好合作可以起到事半功倍的效果,。在工作的時(shí)候,,如果我們擁有高效的時(shí)間管理,那我們的成績(jī)將會(huì)是快速的提升,,一個(gè)人的時(shí)間管理效果將決定你與他人的距離多少,;同時(shí)也決定著個(gè)人以后的平臺(tái)的高度!
職業(yè)素養(yǎng)個(gè)人總結(jié)篇八
副職在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中擔(dān)當(dāng)著承上啟下,、協(xié)調(diào)左右的角色,,既是獨(dú)當(dāng)一面、指揮若定的將帥,,又是出謀劃策,、傾力輔佐正職的助手,需要極高的職業(yè)素質(zhì),。這些素質(zhì)既包括出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,、組織能力、工作能力,、宏觀掌控能力等,,也包括對(duì)人性、人情的洞悉,、參悟和把握。筆者根據(jù)多年的副職實(shí)踐,,認(rèn)為班子副職應(yīng)具備如下基本素質(zhì),。
一、在分管領(lǐng)域是專(zhuān)才,。
在班子內(nèi)部,,每個(gè)成員都有分工領(lǐng)域,,都領(lǐng)導(dǎo)著一定的部門(mén)和人員,這就要求分管副職必須成為分管領(lǐng)域內(nèi)的專(zhuān)家,、通才,,否則將難以勝任本職工作。而專(zhuān)才不是天生就具有稟賦和才干的,,需要后天的培養(yǎng),、學(xué)習(xí)。首先,,要把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在動(dòng)力和第一要?jiǎng)?wù),。這里的學(xué)習(xí),既包括個(gè)人自學(xué),、自修,,也包括向?qū)<覍W(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)等,,吸收別人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,,早日成為分管領(lǐng)域的行家里手。否則,,專(zhuān)業(yè)知識(shí)欠缺必然會(huì)降低個(gè)人威信,,甚至?xí)蔀橄聦倩蛩说男Ρ?/p>
因此,副職只有通過(guò)個(gè)人堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),,逐步提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力,,才能更好地履職盡責(zé)。其次,,要有超越常人的悟性,。古語(yǔ)說(shuō)得好:“世事洞明皆學(xué)問(wèn)?!币龅绞朗露疵?,就需要極高的悟性,而悟性又因個(gè)體差異而不同,,這就需要個(gè)人在工作實(shí)踐中觸類(lèi)旁通,,舉一反三,使個(gè)人能力不斷躍升,。再次,,要勇于實(shí)踐,勤于總結(jié),,精于提煉,,逐步提升個(gè)人的開(kāi)拓能力和工作魄力。實(shí)踐出真知,,只有扎根工作實(shí)踐,,不斷從實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng),,在實(shí)踐中觀察、總結(jié),、提煉,,才會(huì)成為真正的專(zhuān)家、通才,。
二,、在班子內(nèi)部是賢才。
國(guó)際企業(yè)對(duì)人才的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是:有德有才提拔重用,,有德無(wú)才培養(yǎng)使用,,有才無(wú)德堅(jiān)決不用。民間俗語(yǔ)說(shuō):高層干部看胸懷,,中層干部看德行,,基層干部看才能??梢哉f(shuō),,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都是按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)提拔上來(lái)的,但是德字當(dāng)先,、甘當(dāng)賢才的副職卻不多見(jiàn),,尤其是進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子后“日久失德、功高必驕”是領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題,,也是導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)班子整體戰(zhàn)斗力下降,、凝聚力和創(chuàng)造力喪失的導(dǎo)火索。甘當(dāng)賢才,,就要求副職做到:
一是善解正職意圖,,服從正職指揮。善角正職意圖,,就是指副職要同正職在思想上相互溝通,,工作上相互支持,生活上相互關(guān)心,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒,,見(jiàn)有不足相互補(bǔ)臺(tái),在合作中加深理解,,互相包容,,和諧共事;服從正職指揮,就是要求副職在形成集體決議后,,按照個(gè)人分工,,執(zhí)行集體決議,堅(jiān)決杜絕陽(yáng)奉陰違和“一人一把號(hào),各吹各的調(diào)”等現(xiàn)象,。
二是善于識(shí)人、知人,、辨人,。出主意、用干部是事業(yè)成功,、單位興旺發(fā)達(dá)的根本途徑,。用干部,首先要有識(shí)人之智,、智人之明,、辨人之能,當(dāng)稱(chēng)職的伯樂(lè),,為單位把好人才關(guān),、選好千里馬。對(duì)人才使用,,每個(gè)單位的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都很多,,尤其對(duì)于年輕干部,既不能“捧殺”,,也不能“棒殺”,,而應(yīng)把德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄蓉瀼卦谟萌藢?shí)踐中,。
三是善于推功攬過(guò),。功高則驕?zhǔn)浅H诵郧椋Ω哒鹬?、功高遭忌更使人感到高處不勝寒,,因此,聰明的副職?yīng)懂得進(jìn)退之術(shù),,有功勞推給正職,,分內(nèi)的過(guò)錯(cuò)主動(dòng)承擔(dān),自覺(jué)站在正職的旁邊,,而不是搶在前面,,使正職的旁邊,而不是搶在前面,,使正職安心放心,,與正職精誠(chéng)團(tuán)結(jié)干事業(yè)。從人性和欲望的角度,,坦率地講,,當(dāng)一把手是每一個(gè)副職的愿望,無(wú)能的副職常常被正職看不上,而優(yōu)秀的副職又容易被正職視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,這就要求副職經(jīng)常和正職保持溝通,,坦誠(chéng)相待,消除疑慮,,避免使自己陷于尷尬境地,。四是有容人的度量和雅量。副職要有海納百川的胸懷,,容人容事的雅量,,始終保持平常心,干平常事,,做平常人,,真正做到到位不越位、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),、幫忙不添亂,,自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)與和諧。
三,、尊重上級(jí)而不唯上,。
在處理對(duì)“上”的問(wèn)題上,要遵守“不唯書(shū),、不唯上,、只唯實(shí)”的工作原則,概括起來(lái)就是不受書(shū)本限制,,不受上級(jí)指令限制,,凡事都要從實(shí)際出發(fā),密切聯(lián)系具體實(shí)際,,作出正確的決策,。日常工作中,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班子正職都是自己的上級(jí),,副職既要尊重上級(jí),,也要善于立足實(shí)際,提出合理化建議,,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。比如,有的正職喜歡早請(qǐng)示晚匯報(bào),,有的喜歡大事決斷小事放權(quán),,有的喜歡大小事包攬,作為副職,,就需要把握正職脾氣,,圍繞正職妥善處理有關(guān)事務(wù)。
一是不要把“不唯上”等同于“抗上”,在工作中需要把握智謀的妥協(xié)和退讓?zhuān)悦饨o上級(jí)留下不服管,、對(duì)著干的印象,,弄僵了關(guān)系,造成工作被動(dòng),。
二是做到“不唯上”還需要勇氣,、膽量和智慧。在民主的氛圍中,,正職從諫如流,副職能夠從容提出個(gè)人意見(jiàn),,能夠據(jù)理力爭(zhēng),,說(shuō)服正職;而在“一言堂”的氛圍中,副職就要善于審時(shí)度勢(shì),,揣摩正職的喜怒哀樂(lè),,把握他“善聽(tīng)的耳朵”,適時(shí)提出個(gè)人的合理化建議,。
三是在正職集中班子成員意見(jiàn)作出集體決策后,,副職就要自覺(jué)服從集體決定,無(wú)論個(gè)人意見(jiàn)多么高明,,也要從維護(hù)班子團(tuán)結(jié),、維護(hù)正職權(quán)威出發(fā),個(gè)人服從集體,、執(zhí)行集體決定,。
四、關(guān)心同級(jí)而不結(jié)幫,。
一是要獨(dú)立負(fù)責(zé),、協(xié)同工作。俗話說(shuō),,見(jiàn)面即緣,。在一起工作,每個(gè)人都要珍惜緣分,。每個(gè)副職都有自己的工作分工和工作職責(zé),,工作是相對(duì)獨(dú)立的,都應(yīng)該把互相尊重,、互相關(guān)心,、互相支持、互相補(bǔ)臺(tái)作為合作共事的前提,,都要很好地把握住自己的職責(zé)范圍,,不隨意插手其他副職的工作,需要誰(shuí)處理就由誰(shuí)處理。對(duì)一些需要協(xié)調(diào),、配合和支持的工作,,每個(gè)成員都應(yīng)從維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和權(quán)威出發(fā),積極主動(dòng)地協(xié)調(diào)和配合,,以取得工作的最佳成效,。
二果結(jié)私交而重公義。就是說(shuō),,在班子內(nèi)部,,關(guān)系再好,也不能拿原則做交易,,凡事都要從公義出發(fā),,以大局和整體利益為重,推動(dòng)事業(yè)前進(jìn),。歷來(lái)公私相對(duì),,有公必有私。對(duì)于非原則性問(wèn)題,,可以照顧私交;對(duì)于原則性問(wèn)題,,那就需要公事公辦,不能因私損公,。
三是要存私怨而不廢公,。在班子內(nèi)部,由于每個(gè)人的性情,、經(jīng)歷,、知識(shí)水平等不同,觀點(diǎn)不同或關(guān)系不好甚至互有成見(jiàn)可以理解,,但在合作共事中絕不能戴著“有色眼鏡”看別人,,而要秉持公心待人處事,切忌以牙還牙,、落井下石,。四是要把握不結(jié)幫的處世底線。拉幫結(jié)派是存壞領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),、謀取小團(tuán)體利益的`載體,,自古以來(lái),拉幫結(jié)派者無(wú)一不是身敗名裂的下場(chǎng),。因此,,不結(jié)幫既是維護(hù)團(tuán)結(jié)的黨性表現(xiàn),也是班子成員齊心協(xié)力干工作,、事業(yè)成功的基石,。
五,、愛(ài)護(hù)下屬而不縱容。
在單位的組織體系中,,副職起著承上啟下的作用,,既要尊上,執(zhí)行正職部署,,也要護(hù)下,,保護(hù)好下屬的積極性,但對(duì)下屬絕不能縱容,。俗話說(shuō):真理往前邁一步,,就是謬誤。與下屬一起工作時(shí)間長(zhǎng)了,,日久情深,,心有默契,成了朋友,,但朋友相處,也必須把握度,,要有所為有所不為,。首先,要做到愛(ài)護(hù)而不庇護(hù),。愛(ài)護(hù)下屬是應(yīng)該的,,可以使下屬在輕松快樂(lè)的氛圍中工作,但愛(ài)護(hù)絕不是庇護(hù),,對(duì)下屬在工作中的失誤或缺點(diǎn),,絕不能視而不見(jiàn),充耳不聞,,一味袒護(hù),,任其發(fā)展。
有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡“護(hù)犢子”,,下屬犯錯(cuò)只能自己批評(píng),,別的領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不得,時(shí)間一久,,下屬就只知主管領(lǐng)導(dǎo),,對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)就漠然,即使犯錯(cuò),,只要主管領(lǐng)導(dǎo)裝作不知就萬(wàn)事大吉,,這樣做的后果只能是自欺欺人。其次,,要做到關(guān)心而不偏心,。關(guān)心就是要從工作,、生活、政治進(jìn)步,、個(gè)人成長(zhǎng)等方面對(duì)下屬提出建議或忠告,,避免其走彎路,但絕不能偏心,,誰(shuí)聽(tīng)話,、誰(shuí)跟得緊,就喜歡誰(shuí),,而對(duì)那些不隨波逐流,、踏實(shí)工作的下屬冷漠相待,挫傷他們的積極性,。
在處理與下屬的關(guān)系上,,每個(gè)副職既要近距離,更要等距離,。再次,,要寬容而不縱容。寬容就要求副職嚴(yán)于律己,、寬以待人,,能夠容忍下屬的過(guò)失,指出缺點(diǎn)不足,,幫助其加以改正,,提高其工作能力。但絕不能縱容,,對(duì)下屬的違法違紀(jì)行為,,堅(jiān)決不能袖手旁觀,充當(dāng)看客,,而應(yīng)當(dāng)及時(shí)批評(píng)制止,,甚至不徇私情,秉公處理,。一言以蔽之,,“嚴(yán)是愛(ài),松是害”既是朋友相處之道,,也是上下級(jí)和諧相處,、干事成事的基礎(chǔ)。
職業(yè)素養(yǎng)個(gè)人總結(jié)篇九
我于20xx年8月份入職中盟科技股份有限公司,,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)兩年多,,在這兩年多的工作中,盡量嚴(yán)格要求自己,,遵守單位公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,,與同事之間相處融洽,。工作上,盡職盡責(zé),,不敢有絲毫懈怠,,出現(xiàn)過(guò)披露缺點(diǎn)與不足,在以后工作中會(huì)盡量努力改正,。對(duì)現(xiàn)有工作內(nèi)容作如下個(gè)人工作總結(jié):
工作內(nèi)容:此項(xiàng)工作主要包括公司計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù),、管理,并保證公司全部計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作,,公司計(jì)算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù),,軟件在使用過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)的解決,防治范電腦及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊,。
(一),、計(jì)算機(jī)硬件的更換和維護(hù)情況。
公司電腦硬件整個(gè)年度總體來(lái)講,,因是新購(gòu)機(jī)器所以出現(xiàn)問(wèn)題頻率較少,,主要問(wèn)題出現(xiàn)在20xx年以前的老舊電腦,由于機(jī)器多年的使用已經(jīng)老化且已過(guò)保修期,,所以出現(xiàn)故障頻率較高,,網(wǎng)卡、電源出現(xiàn)故障的機(jī)率是最多的,,部分臺(tái)式機(jī)某些部件已經(jīng)報(bào)廢,,只能將尚未發(fā)生故障的硬件更換到一些主機(jī)上,。而較新的機(jī)器除了日常的軟件和系統(tǒng)故障維護(hù)之外,,硬件方面很少出問(wèn)題。而筆記本電腦故障情況時(shí)有發(fā)生,,由于在外出差員工野外作業(yè)環(huán)境較為惡劣,,偶爾會(huì)出現(xiàn)筆記本意外損壞,在這兩年中,,有部分電腦已經(jīng)反復(fù)維修了幾次,。
(二)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)情況,。
公司所有電腦日常出現(xiàn)故障的情況較為常見(jiàn),,主要的電腦故障有:系統(tǒng)故障,網(wǎng)絡(luò)故障,,軟件故障等,,很多機(jī)器由于長(zhǎng)期使用,導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,,系統(tǒng)文件也有部分受到損壞,,從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,,重裝系統(tǒng),另外還發(fā)現(xiàn)有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障,,線路問(wèn)題等,,我都能迅速及時(shí)的排除故障,使網(wǎng)絡(luò)能正常的運(yùn)行,。其他軟件問(wèn)題主要包括殺毒軟件的安裝使用,,office、cad,、erp等辦公軟件的安裝使用等,。
(三)、計(jì)算機(jī)病毒的維護(hù)與防范情況
現(xiàn)在公司所有計(jì)算機(jī)均能接入外網(wǎng),,一年來(lái),,公司電腦出現(xiàn)一次比較嚴(yán)重網(wǎng)絡(luò)病毒,涉及面比較大,,有部分機(jī)器中病毒,,以置于整個(gè)網(wǎng)絡(luò)癱瘓。中毒后的現(xiàn)象是機(jī)器殺毒軟件被病毒攻擊,,無(wú)法遠(yuǎn)行殺毒軟件,,不能進(jìn)入安全模式,鏡像文件遭到破壞無(wú)法換原系統(tǒng),,網(wǎng)頁(yè)只要涉及有關(guān)殺毒軟件的網(wǎng)站無(wú)法打開(kāi),,exe文件被感染,運(yùn)行速度緩慢,,通過(guò)共享文件夾自動(dòng)復(fù)制病毒文件,。通過(guò)耐心分析和大量繁復(fù)、瑣碎的工作,,最后處理方法是每臺(tái)機(jī)器斷網(wǎng)進(jìn)行重做系統(tǒng)并且安全模式殺毒,,經(jīng)過(guò)查殺病毒得到及時(shí)控制,并查明病毒名為“機(jī)器狗病毒”,,通過(guò)u盤(pán)及局域網(wǎng)傳播,,查殺后對(duì)所有殺毒軟件行進(jìn)升級(jí),并保證后期正常使用,?!皺C(jī)器狗病毒”其破壞程度遠(yuǎn)大于去年的“熊貓燒香”病毒。現(xiàn)在公司普遍使用的安防軟件是瑞星殺毒軟件及360安全衛(wèi)士軟件,。后期病毒防范方面一定要加強(qiáng)全體員工的防范意識(shí),,經(jīng)常升級(jí)殺毒軟件,并定期對(duì)機(jī)器進(jìn)行殺毒,。
erp數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)及服務(wù)器端安裝在財(cái)務(wù)服務(wù)器上,,平時(shí)的數(shù)據(jù)及版本更新由公司另外一位it系統(tǒng)維護(hù)人員來(lái)完成?,F(xiàn)在我負(fù)責(zé)給每臺(tái)電腦安裝維護(hù)erp軟件,使其能正常的動(dòng)工作,。erp軟件依賴(lài)于整個(gè)局域網(wǎng),,只要局域網(wǎng)正常運(yùn)行,整個(gè)系統(tǒng)就能運(yùn)作?,F(xiàn)對(duì)整個(gè)局域網(wǎng)電腦都已經(jīng)安裝并能正常運(yùn)行,。
原有公司電話線路為電信提供的匯線通,共有50多個(gè)電話線路,,有一些電話線路平時(shí)并無(wú)對(duì)外業(yè)務(wù),,只充當(dāng)內(nèi)線電話使用,但是每月有固定的月租費(fèi),,較為浪費(fèi),,現(xiàn)公司電話線路是09年初,由我主導(dǎo)改建,,公司自購(gòu)電話交換機(jī)進(jìn)行統(tǒng)一管理,,減少電話線路,增加分機(jī),,能有效的節(jié)省費(fèi)用,,經(jīng)過(guò)一系列的了解及通過(guò)借助工具輔助,能較好處理電話線轉(zhuǎn)并及時(shí)處理電話線線路不通故障,。
結(jié)合以上是我兩年多來(lái)的工作情況的總結(jié),,找出自己的錯(cuò)誤,今后我將繼續(xù)努力工作,,努力為公司服務(wù),,做好公司電腦、網(wǎng)絡(luò),、信息化的保障工作,,為我們公司和各位同事有良好的辦公,、工作it網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)而努力,。以后做好自己份內(nèi)的工作。下一年繼續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)信息化工作,。
職業(yè)素養(yǎng)個(gè)人總結(jié)篇十
幾個(gè)月來(lái),,我們學(xué)會(huì)了耐心,學(xué)會(huì)了微笑,,學(xué)會(huì)了鼓勵(lì),,學(xué)會(huì)了珍惜!非常感謝我們的培訓(xùn)導(dǎo)師,,就是他們的耐心教導(dǎo)和激勵(lì),,我們才會(huì)一步步地通過(guò)選拔,,也感謝他們教會(huì)了我們關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)的業(yè)務(wù)知識(shí)和提高了我們的職業(yè)素養(yǎng)。
到了xx公司之后,,我們接觸到了先進(jìn)而且嚴(yán)格的公司管理制度,。剛開(kāi)始我們每天在這個(gè)高強(qiáng)度的管理制度下工作,真的有點(diǎn)吃不消,,工作的時(shí)候,,面對(duì)客戶(hù)的不同業(yè)務(wù),必須掌握大量的業(yè)務(wù)知識(shí),。而且還經(jīng)常接到很多新的項(xiàng)目,,這些新項(xiàng)目掌握的時(shí)間,不是以前的七天或是三,、兩天,,而是短短的幾個(gè)小時(shí)我們必須全部記住這些業(yè)務(wù)知識(shí),而且不能出差錯(cuò),,這就是真正的社會(huì),!我們也曾經(jīng)在迷茫和放棄中徘徊過(guò),但經(jīng)過(guò)老師和公司的組長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下,,還是走過(guò)來(lái)了,。
漸漸地,我們適應(yīng)了這個(gè)高節(jié)奏,、高效率的環(huán)境,,雖然每天重復(fù)著打電話說(shuō)著相同的內(nèi)容,而且面對(duì)每個(gè)項(xiàng)目不同的挑戰(zhàn),,但在困難面前,,大家并不退縮,反而以苦為樂(lè),。在工作的時(shí)候,,我們跟公司的所有同事相處得很融洽,大家一起努力把組里任務(wù)完成好,。工作過(guò)后,,我們成了好朋友,組長(zhǎng)跟同事之間的關(guān)心,,讓我們隨時(shí)覺(jué)得很溫暖,,很開(kāi)心。大家一起有說(shuō)有笑,、閑時(shí)就一起聊天,,放假就一起去玩。離開(kāi)公司之后,一切一切,,猶如昨天發(fā)生,,我才發(fā)現(xiàn),對(duì)這一切,,我們是多么的不舍,!
這四個(gè)月,不僅收獲了知識(shí),,收獲了生活態(tài)度,,更收獲了友誼,謝謝我們的同事,,謝謝我們的組長(zhǎng),,謝謝xx公司,更要謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)經(jīng)商貿(mào)系的畢進(jìn)杰和吳磊老師,。這幾個(gè)月來(lái),,吳老師每天晚上都來(lái)宿舍看我們,風(fēng)雨無(wú)阻,,有時(shí)我們稍晚回來(lái),,他就等到我們回來(lái),還要處理我們?cè)诠久鎸?duì)的各種問(wèn)題,,使我們能集中精力做好自己的工作,。真的辛苦你們了。
學(xué)校也建立了呼叫中心,,我們也將會(huì)在校內(nèi)呼叫中心繼續(xù)進(jìn)行電話營(yíng)銷(xiāo)工作,,歡迎大家加入我們團(tuán)隊(duì),一起努力,,創(chuàng)造下一個(gè)成就,!謝謝大家!
職業(yè)素養(yǎng)個(gè)人總結(jié)篇十一
(1)情感上愛(ài)校愛(ài)教愛(ài)生,。
對(duì)自己從事的職業(yè),,有一種情感上的接納,甚至“迷戀”,;對(duì)從事職業(yè)活動(dòng)的場(chǎng)所有一種剪不斷的“情結(jié)”,。能把自己的情感世界與教育的興衰、學(xué)校的興衰聯(lián)系在一起,,為教育之憂(yōu)而憂(yōu),,為教育之樂(lè)而樂(lè),。
以校為家,,把學(xué)生當(dāng)兒女、兄弟姐妹。這種情感是愛(ài)崗敬業(yè)最根本的動(dòng)力源泉,。這種情感是內(nèi)在的,,也是持久的,不會(huì)因教師職業(yè)待遇的高低或條件的憂(yōu)劣而輕易波動(dòng),。教師只有熱愛(ài)自己所從事的職業(yè),,才能敬重自己的事業(yè),并為之而自豪,;熱愛(ài)自己的本職工作,,才可能以恭敬之心履行自己的職責(zé),才能對(duì)學(xué)生,、對(duì)事業(yè)嚴(yán)肅認(rèn)真,、專(zhuān)心致志、兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守,。
(2)理念上教書(shū)育人。
教師對(duì)職業(yè)的愛(ài)心要在懂教育規(guī)律,、思想方法科學(xué)和清醒頭腦的前提下,,否則這種愛(ài)就會(huì)盲目和沒(méi)有方向。
教師愛(ài)崗敬業(yè)要體現(xiàn)在既要培養(yǎng)學(xué)生具有符合社會(huì)要求,,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的綜合素質(zhì),,又要開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展,。教師愛(ài)崗敬業(yè)不僅僅表現(xiàn)在關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),,千方百計(jì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上,更要體現(xiàn)在注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德上,,體現(xiàn)在教學(xué)活動(dòng)的教育性上,,體現(xiàn)在關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心世界上。
教師愛(ài)崗敬業(yè)不僅要教會(huì)學(xué)生做事,,還要教會(huì)學(xué)生做人,,要培養(yǎng)學(xué)生形成做事、做人應(yīng)具備的良好品德,。
(3)態(tài)度上認(rèn)真負(fù)責(zé),。教師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的態(tài)度是教師愛(ài)崗敬業(yè)的直接體現(xiàn),。中國(guó)古代著名思想家朱熹強(qiáng)調(diào)“敬業(yè)者,,專(zhuān)心致志以事其業(yè)也?!苯處煿ぷ鞯膶?duì)象是人不是物,,容不得半點(diǎn)疏忽。教育的影響觸及心靈,容不得絲毫大意,。教育過(guò)程中的任何輕率,、差錯(cuò)和隨意性都會(huì)給學(xué)生造成不良影響,因此教師的職業(yè)態(tài)度除“認(rèn)真”二字,,別無(wú)選擇,。
具體講:教師在工作上要認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),決不敷衍了事,,在行動(dòng)上,,科學(xué)規(guī)范、遵規(guī)守紀(jì),、嚴(yán)以律己,,為人師表。在學(xué)生面前,,教師沒(méi)有個(gè)人行為,,教師的言行舉止在學(xué)生的視野之中,教師應(yīng)隨時(shí)注意完善自己的職業(yè)形象,。
愛(ài)崗敬業(yè),,一般分為樂(lè)業(yè)、敬業(yè),、勤業(yè),,精業(yè)等不同狀態(tài)。樂(lè)業(yè)是建立在對(duì)自己所從事的教師職業(yè)的積極態(tài)度,、濃厚興趣和深深熱愛(ài)的情感基礎(chǔ)上的,。樂(lè)業(yè)的教師對(duì)教育工作、對(duì)學(xué)生由衷的喜愛(ài),,不計(jì)較待遇多少,、地位高低,工作再苦再累是享受,。他們?yōu)閷W(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步而興奮,,這屬于情感型的愛(ài)崗者。敬業(yè)是教師師對(duì)其職業(yè)的理智思考基礎(chǔ)上形成的積極態(tài)度,。敬業(yè)型的教師出于對(duì)教師職業(yè)的性質(zhì),、社會(huì)意義以及個(gè)人發(fā)展意義的認(rèn)識(shí),樹(shù)立起自己的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。以認(rèn)真,、一絲不茍,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)作為自己的工作準(zhǔn)則,,這屬于理智型的愛(ài)崗者。勤業(yè)體現(xiàn)了教師對(duì)工作的根本態(tài)度和履職程度,,勤業(yè)的教師總是踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇,、埋頭苦干,,盡職盡責(zé)地做好本職工作。屬于態(tài)度型的愛(ài)崗者,。
精業(yè)有扎實(shí)的教學(xué)教育基本功,,并不斷鉆研。具有創(chuàng)造精神和創(chuàng)造能力,。屬于創(chuàng)造型愛(ài)崗者,。
教師愛(ài)崗敬業(yè)的幾種水平:
師德的楷模水平?!按盒Q到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!边@是教師師德的極高境界,,他們?nèi)硇牡耐度虢虝?shū)育人事業(yè),嘔心瀝血,、樂(lè)此不疲,,以桃李滿(mǎn)天下作為自己的人生目標(biāo),以培養(yǎng)優(yōu)秀人才為己任,、忠于職守,、默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),、為人師表,、以身作則、嚴(yán)于律己,、銳意改革,,成績(jī)卓越,是他們師德境界的真實(shí)寫(xiě)照,。有這樣師德的教師人數(shù)雖不多,,但在教師群體中影響較大、號(hào)召力強(qiáng),,起到先鋒模范作用,。
師德的優(yōu)秀水平?!耙聨u寬終不悔,,為伊消得人憔悴,。”這樣的教師具有較高的師德水平,。
師德的基本水平,。認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇,。
總之,,愛(ài)崗敬業(yè)體現(xiàn)著教師積極向上的人生觀追求。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,,是每一位教師應(yīng)有的人生態(tài)度,,也是我們要求和教育學(xué)生努力的基礎(chǔ)。
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),,簡(jiǎn)稱(chēng)為“師愛(ài)”,。師德是教師素質(zhì)的靈魂,師愛(ài)是師德的靈魂,,因此上說(shuō)師愛(ài)是教師魂中之魂,。
教師應(yīng)該把整個(gè)心靈獻(xiàn)給學(xué)生,而且要堅(jiān)持一視同仁,,將神圣的師愛(ài)均勻的灑向每個(gè)學(xué)生,。享受教師的愛(ài),是每個(gè)學(xué)生的需要,,也是每個(gè)學(xué)生的權(quán)利,,這是他們得以健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光、空氣和水,。
愛(ài)每一個(gè)學(xué)生就要了解每一個(gè)學(xué)生,。了解他們的愛(ài)好、才能,、了解他們的個(gè)性特點(diǎn),、了解他們的精神世界。只有了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),,才能引導(dǎo)他們成為有個(gè)性,、有志向、有智慧的完整人,。蘇霍姆林斯基說(shuō)得好,,不了解學(xué)生、不了解他的智力發(fā)展,,他的思想,、興趣、愛(ài)好,、才能,、稟賦,、傾向就談不上教育。了解學(xué)生是愛(ài)學(xué)生的具體表現(xiàn),。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)不是一種純粹的情感過(guò)程,,也不是一種純粹的認(rèn)識(shí)過(guò)程,有些人把它定義為一種情理相融的心理過(guò)程,,一種嚴(yán)慈相濟(jì)的心理特征,。教師愛(ài)生是人類(lèi)心靈一種完美與理想的象征。
情感是師愛(ài)的前提,。從早到晚教師與學(xué)生同活動(dòng),,上課眼睛注視著他們的眼睛,,不時(shí)的溝通交流,。教師為學(xué)生能自己的要求完成任務(wù)而感到喜悅。這些天然的,、純真的情感是教師愛(ài)學(xué)生的基礎(chǔ),。
理性是師愛(ài)的方向。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,。但教師只有“愛(ài)的情”和“奉獻(xiàn)”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,師愛(ài)還要求教師尊重學(xué)生、了解學(xué)生,、理解學(xué)生,,引導(dǎo)學(xué)生。這才是師愛(ài)的正確方向,。情感與理性的融合是師愛(ài)實(shí)現(xiàn)共同教育功能的保證,。即情理相融,嚴(yán)慈相濟(jì),。
師愛(ài)是雙向交流,,動(dòng)情效應(yīng)。愛(ài)生是教師與學(xué)生心理和諧共振的過(guò)程,。學(xué)生得到教師的愛(ài),,也會(huì)激發(fā)出對(duì)教師的愛(ài),反饋回去,,形成愛(ài)的雙向交流,。這種動(dòng)情效應(yīng)會(huì)產(chǎn)生良好的結(jié)果。首先,,學(xué)生會(huì)表現(xiàn)出自覺(jué)尊重教師的行動(dòng),,十分愿意接近教師,希望與教師合作,。就是所謂的親其師,;隨之而來(lái)的就是“信其道”教師的教育影響很容易被學(xué)生同化,,教師的要求學(xué)生心甘情愿地接受,教育的目標(biāo)也正是在這種雙向交流的過(guò)程中得以實(shí)現(xiàn),。愛(ài)心的雙向交流更重要的效應(yīng)還存在于它能使教師人格的升華,,激發(fā)出巨大的能量和潛能使人變得偉大、完美,。
奉獻(xiàn)之心,、不忘使命。愛(ài)就意味著奉獻(xiàn),。教師的愛(ài)更是一種只講付出不計(jì)報(bào)酬,,只講學(xué)生,不求回報(bào)的充滿(mǎn)奉獻(xiàn)的愛(ài),。
對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),、理解,尊重是教育成功必不可少的條件,,但不是教育的最終目的,。對(duì)學(xué)生的愛(ài)最終還要體現(xiàn)在為學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé),為民族的未來(lái)負(fù)責(zé),。也就是:愛(ài)心是教育成功必不可少的條件,,最終還要體現(xiàn)在為社會(huì)培養(yǎng)出人才。
教師的公正是教師在教育活動(dòng)中對(duì)待不同利益關(guān)系時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的公平和正義,。教師在教育活動(dòng)中所涉及的利益關(guān)系很多,,比如:教師自身的投入和教師的收入之間的關(guān)系、教師集團(tuán)的,。利益關(guān)系,、教師和學(xué)生之間的關(guān)系,教師和學(xué)生家長(zhǎng)之間的關(guān)系等,。正確的對(duì)待和處理這些關(guān)系,,就必須使用公正這條基本的倫理原則。
教師公正問(wèn)題關(guān)系很大,。教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,,需要方方面面協(xié)調(diào)和配合,在形成良好教育環(huán)境的過(guò)程中,,教師對(duì)人對(duì)己的公正顯得十分重要,。假如教師能夠公正的對(duì)待家長(zhǎng),做到尊重,、理解,、真誠(chéng)地相互合作,就有利于形成良好的外在教育環(huán)境,。假如教師能夠公正的對(duì)對(duì)待同事,,做到團(tuán)結(jié),、協(xié)作,就有利于協(xié)調(diào)不同的教育職能而形成良好的教育氛圍,。公正的對(duì)待學(xué)生是教師公正的重點(diǎn),。在一個(gè)群體中,總有優(yōu)中差,,假如教師不能做到公正,、偏愛(ài)優(yōu)生、歧視差生,,就往往會(huì)造成教育教學(xué)秩序的混亂,,不利于正常教育活動(dòng)的開(kāi)展,教師的公正決定著教師在學(xué)生中的威信,,學(xué)生對(duì)教師公正的期望值相當(dāng)高,。教師公正與否與教師在學(xué)生心目中的形象息息相關(guān)。
教師的公正可以促進(jìn)良好班級(jí)體的形成,,有利于調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。教師的不公正會(huì)使學(xué)生懷疑公正的合理性,,而公正本身就是道德教育的重要內(nèi)涵,。長(zhǎng)期以往,教師的不公正必將對(duì)學(xué)生的道德成長(zhǎng)受到影響,。教師的公正是教育公正的核心,,教育公正是社會(huì)公正的重要組成部分。所以教師公正,,可為實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正做貢獻(xiàn),。教師公正的內(nèi)容:
1、教師自己對(duì)自己的自重,。
2,、教師正確處理人際關(guān)系。和校領(lǐng)導(dǎo),、同事,,學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。
3,、教師對(duì)家長(zhǎng)的公正,。要平等對(duì)待學(xué)生、愛(ài)護(hù)差等,、一視同仁,、實(shí)事求是、賞罰分明,、因材施教,。
4,、教師仁慈。