當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

伊索寓言讀后感三年級(jí)篇一

生活中有許多道理,，《伊索寓言》是一本凝聚了生活中的經(jīng)驗(yàn)的故事書，我不得不說它讓我獲益匪淺,。

在這本書里,，給我影想最深的是《女主人與侍女們》：有個(gè)女主人很勤勞，她雇了幾名侍女,，每一天夜里只要公雞一叫便讓她們干活去,。侍女們每一天干得筋疲力盡，便弄死那只公雞,，以為那樣便不用在天亮前起來干活,。誰知弄死公雞后，女主人不知雞叫的時(shí)間,，總是在黑夜里更早地把她們叫起來干活了,。

這則故事告訴我，許多人的不幸往往是自己造成的,。故事中的侍女們?cè)詾榕拦u便能減少工作量,，然而結(jié)果卻大大相反。生活也一樣,，人們想方設(shè)法地改變生活,，將生活變得更完美，可有些時(shí)候得來的卻是相反的結(jié)果,。

生活總是不盡人意,，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們，我們就應(yīng)樂觀應(yīng)對(duì)生活,，不要想著輝煌,、想著發(fā)財(cái)，這會(huì)使人活著很痛苦,，我們要學(xué)會(huì)知足,。我想，生活本是完美的,，只是人們總是渴望富裕,，而不知自己生活的完美。

《伊索寓言》讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦,，明白了許多人生道理,，它里面的各個(gè)故事雖簡(jiǎn)短，但蘊(yùn)含的道理卻讓我記憶深刻,，沒篇故事都是一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn),，它是生活的濃縮精華。

它是一本好書,，我期望大家都能來品味它,。

伊索寓言讀后感三年級(jí)篇二

今天晚上看了一本書《伊索寓言》，印象最深的故事是《時(shí)間的富人》,。

從前有一個(gè)人叫時(shí)間,，他年輕的時(shí)候很有錢。然而,，幾十年后,，一個(gè)外國(guó)國(guó)王派人去拜訪時(shí)間，信使順利找到了他的家,，但只看到了一個(gè)老乞丐,。

使者不敢相信自己的眼睛，說,，你不是世界上最富有的人嗎,？現(xiàn)在怎么變成這樣了？時(shí)間回答：時(shí)間過去了,，就再也不會(huì)一樣了,。

這個(gè)故事告訴我們，時(shí)間已經(jīng)過去了,，我們應(yīng)該珍惜它,。

時(shí)間是人生最寶貴的財(cái)富。如果不珍惜,，等老了再后悔也晚了,。古人云，年輕不努力,，就會(huì)傷心,。

看完這個(gè)故事，我開始反思自己,。當(dāng)我在課堂上發(fā)呆的時(shí)候,，時(shí)間從作文.的視線中溜走了。當(dāng)我下午放學(xué)回家的時(shí)候,，我會(huì)先躺在床上,。無聊的時(shí)候會(huì)坐起來。玩這個(gè)玩具,，玩那個(gè)玩具,，反正不學(xué)。周末,，別人做作業(yè)看書的時(shí)候,，我玩手機(jī),，聽音樂，聊天,。所以作業(yè)總是寫在半夜,，再也看不下書了。

我想起很多珍惜時(shí)間的名人,。魯迅先生把別人的咖啡時(shí)間花在寫作上,。

明日復(fù)明日，明日又那么多,，我為明日而活,，一切都白費(fèi)了。從現(xiàn)在開始,，我要向這些珍惜的人學(xué)習(xí),。上課不要發(fā)呆，先回家做作業(yè),，騰出時(shí)間多看書,。開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí),。以后,，我會(huì)是一個(gè)能有所作為的人。

伊索寓言讀后感三年級(jí)篇三

伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,，數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,，歷傳不衰。的確,，正是這樣,，我才在眾多名著中選取了這一本。

書中的每個(gè)故事都有深刻的含義——是的,，這也正是寓言的特點(diǎn),，寓言——這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸到達(dá)了頂峰。

大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧,。有的故事教導(dǎo)人們思考問題要全面——《兩只青蛙》,；有的則說明了不可違背自然，勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》,；還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等等,。

在所有故事中，我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了,。

故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí),。有一年，桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟,，東鳥便每一天跑到桃金娘樹上唱歌“完美的生活呀就要來臨了,，我的心里是多么歡唱,，望著那兒的花兒在開放，我對(duì)它是多么向往,?！本瓦@樣鶇鳥每一天都去，每一天都唱,。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,，便守候在那,。等果實(shí)結(jié)出,，鶇鳥每一天都來吃一整天。最后被獵人用粘棍粘住了,。它又唱“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,，把我害苦的卻是你，因?yàn)槲姨潙倌隳菬o比的香甜,，因而送掉了我自己的性命……”

這個(gè)故事的意思是說,，不要過于貪戀某種事物，這樣會(huì)葬送掉性命的,。要目光遠(yuǎn)大,，不能象鶇鳥一樣目光短淺，桃金娘的果實(shí)固然好吃,，可吃到連危險(xiǎn)接近也不明白的時(shí)候,，也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。

伊索寓言讀后感三年級(jí)篇四

讀后感是指對(duì)于所讀的書籍或者是名言警句,，有自己的感受或者理解的一種文字表達(dá)形式,。讀后感記錄著自己的感受或者看法。小編整理了相關(guān)的日記范文,，快來看看吧,。

我在寒假讀了《伊索寓言》。這是一本故事書,，但每個(gè)故事背后都蘊(yùn)含著深刻的道理,。如《狐貍和葡萄》、《天鵝》,、《北風(fēng)和太陽》等故事,，已經(jīng)成為了喻戶曉的作品。其中,，我最喜歡的就屬《狐貍和鶴》了,。

有一天，狐貍請(qǐng)鶴去他家吃飯,，他只準(zhǔn)備了兩碟美味的湯,。狐貍輕輕松松就喝到了湯,，吃得非常舒服;而鶴喝湯時(shí)，湯都會(huì)從鶴的嘴巴里漏出來,。狐貍看鶴喝不到湯的樣子,，覺得好玩，在心中偷笑起來,。鶴喝不到湯,，只好坐在位置上聞湯的香味，十分無奈,。鶴受了這樣的待遇,，心中難過極了：“這狐貍連吃飯都捉弄我，太過分啦!以后我也要捉弄一次他作為報(bào)復(fù)!”

狐貍漸漸忘記了他請(qǐng)鶴吃飯的事情,。過了幾個(gè)月,，鶴在森林里遇到了狐貍，便也請(qǐng)狐貍吃飯,。晚上,，鶴準(zhǔn)備了好多美味的東西放在瓶子里，擺在狐貍的面前,?！安灰蜌猓贸跃投喑渣c(diǎn)!”狐貍聞著食物的香味,，口水直流,。他試著把嘴巴往瓶子里塞，但瓶子太長(zhǎng)了,，狐貍嘴巴根本就伸不進(jìn)瓶子里,，就沒辦法吃到里面的美味;而鶴卻輕而易舉地品嘗到了美味。狐貍也遭到了同樣的報(bào)應(yīng),，他也因?yàn)樽约旱拇椭朗艿搅藨土P,。

看了這個(gè)故事，我深有感觸：如果自己不尊敬別人,，別人還會(huì)尊敬你嗎?想要得到別人的尊敬,，首先就要尊敬別人，別人才會(huì)尊敬你,。

今天,，我讀了古希臘作家寫的一本書，叫《伊索寓言》,。里面有很多故事,，其中我最深受感觸的一片故事是“磨坊主、他的兒子和他的馿”,。講的是：磨坊主和他的兒子趕著他們的馿到街上去賣,。沒走多久,，一個(gè)姑娘說為什么不騎著馿走?磨坊主聽到這話，就立刻讓兒子騎上馿,，自己在下面走著,。不久，一位老人說：“你個(gè)沒出息的東西,，下來,，快讓老人家上去歇一歇腳吧!”坊主聽了，馬上讓兒子下來,，自己騎了上去,。又過了一會(huì)兒，幾位婦女又議論起來：“你們看看那個(gè)好吃懶做的老家伙,，怎么忍心讓那可憐的孩子走著呢?”磨坊主聽到了,，就讓兒子也上來,，一起騎著馿走,。快到市場(chǎng)時(shí),，一位城市男子大叫到：“那還是不是你們的馿啊!我看還是你們馱著馿走吧,。”老人一聽,，急忙讓兒子用繩子捆住馿的四肢和棍子,，把馿抬了起來。結(jié)果馿一慌,，就掉了下來落入水中,。父子倆空手而歸。

我讀完這則故事以后明白了一個(gè)道理：聽取別人的意見是可以的,，但自己也要有主見,，不要讓別人的建議打亂了自己的方寸，所以,，當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)了一件事時(shí),，就要按照自己的想法去做，不要理會(huì)旁人會(huì)說些什么,，不要讓別人的言語主宰自己的行動(dòng),。

我用了兩天時(shí)間讀完了伊索寓言，其中《漂亮的烏鴉》讓我印象比較深刻,。

故事講的是從前森林里生活著各種鳥,，它們都說自己漂亮，吵的不可開交,。森林里有個(gè)仙女,，為了使大家和好,，就對(duì)鳥兒說：“明天我來選最漂亮的鳥當(dāng)鳥王?！兵B兒們就又嘰嘰喳喳的吵了起來,。

孔雀說自己最漂亮，天鵝也說自己是最漂亮的,，其他鳥兒都炫耀自己,，只有烏鴉不說話，傷心的哭了,。然后它想出了一個(gè)辦法：向每只鳥兒要了一根羽毛來打扮自己,。第二天仙女看了后，認(rèn)為它是最漂亮的,。其它鳥兒都認(rèn)不出烏鴉了,，但這時(shí)得意的烏鴉叫了一聲，大家聽出來了,，原來是烏鴉,。大家你一口我一口把自己的羽毛全都啄回來了，烏鴉又變成全身黑了,。仙女走來對(duì)烏鴉說：“你這樣弄虛作假可不好,，只有真實(shí)的才是最美的?！睘貘f慚愧了,。

智慧小語：

在生活、學(xué)習(xí)中我們千萬不要向?yàn)貘f一樣弄虛作假,，欺騙大家,，也欺騙自己。應(yīng)該用自己辛勤的努力來換取成功,。

大家看過《伊索寓言》這本書后,，也許會(huì)想，世界上還有像書中這樣愚蠢的動(dòng)物嗎?可正是這小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢的動(dòng)物的表現(xiàn),，才使我們明白許多做人的道理,。

比如《伊索寓言》中有《狼與老太婆》這樣一個(gè)故事：一頭餓狼嚎叫著四處覓食，他來到了一座農(nóng)舍,，聽見小孩在哭鬧,，老太婆嚇唬孩子說：“別再哭了，再哭我馬上把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以為真,，便眼巴巴地站在那里等了很長(zhǎng)時(shí)間,。到了晚上，狼又聽見老太婆哄騙孩子說：“孩子，要是狼來了,，我就把他殺了,。”狼聽了此話拔腿就跑,，一面嘴里嘟囔著：“這個(gè)莊戶主人說的是一碼事,，做得又是一碼事?！边@個(gè)寓言說的就是那些言行不一,，表里不一的人。

還有一個(gè)故事《烏龜與老鷹》,，通過一只烏龜非要讓老鷹教他飛翔,，結(jié)果從高空中落下來，從而摔死的悲劇,，它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶约旱囊?guī)律性,，決不能違背這個(gè)規(guī)律。

《牛與蛙》則告訴了我們另一個(gè)道理,，這個(gè)寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,，非要和牛比一比到底誰大看，結(jié)果把肚皮都撐破了,。這則寓言告訴我們不能胡亂爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，如果他牛比的是誰嬌小,，那么就不會(huì)出現(xiàn)這樣的悲慘結(jié)果了,。

《伊索寓言》是一座神奇的宮殿，這座宮殿里珍藏著充滿無數(shù)魔力的故事,，使我們終生受益,，我將好好珍藏這本書。

伊索寓言讀后感三年級(jí)篇五

《伊索寓言》是古希臘的寓言作品,，享有世界級(jí)的聲譽(yù),。《農(nóng)夫與蛇》,、《狼與小羊》的故事更是家喻戶曉,，深入人心。每一個(gè)小故事都會(huì)告訴我們一個(gè)做人的道理,。

令我印象最深刻的是《狼來了》的故事,。

一個(gè)牧羊人給全村的人放羊。有一天,，牧羊人對(duì)著羊兒們說：“你們說說,，讓我一個(gè)人放羊，天天跟你們呆在一起真是太無聊了,?！蹦裂蛉怂紒硐肴?，終于想到了一個(gè)能來全村人都來陪他的好辦法。他沖著山下喊：“救命??！狼來了！狼來了,！”村民們一聽,，馬上抄起家里的掃把、鋤頭往山上趕,，在羊圈里陪了牧羊人整整一個(gè)晚上,。牧羊人心里美滋滋的`。第二天牧羊人故技重施又把村民們騙上了山,，大家又陪著牧羊人守了一夜,。第三次，狼真的來了,，牧羊人趕忙求救,，可是村民們都商量好了，堅(jiān)決不再上當(dāng)了,。結(jié)果羊都被狼吃了,，牧羊人也被村民們趕走了。

這個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)信,，不能說謊去愚弄他人來讓自己開心,，以誠(chéng)待人，才能贏得別人的信任和尊重,。

《伊索寓言》里的故事雖然簡(jiǎn)單,，其中蘊(yùn)含的道理卻很使人收益。盡管讀了很多遍,，我卻總是還想讀下去,。相信你如果讀了這本書，也會(huì)和我一樣愛上它的,。

伊索寓言讀后感三年級(jí)篇六

在暑假里,，媽媽給我買了一本《伊索寓言》，這本書是古希臘的著名作家伊索的代表作,。我迫不及待地看了起來,，結(jié)果一看就停不下來了。

《伊索寓言》這本書里面有很多有趣的小故事,，其中我最喜歡的就屬《宙斯與猴子》了,。這個(gè)故事是這樣的：一天，宙斯向百獸發(fā)出了一個(gè)公告，百獸中誰認(rèn)為自己的子女最好看,，就給誰獎(jiǎng)賞,。其中，猴子也來了,，抱著一只禿毛,、塌鼻子的小猴兒，大伙見了,，都說小猴丑陋極了,，可猴媽媽堅(jiān)定地說道：“我認(rèn)為我的孩子是天底下最漂亮的!”

在每個(gè)媽媽的心目中，他的孩子都是最美麗的,。

我不禁想起我的一次經(jīng)歷,。有一次學(xué)校里舉行朗誦大賽，老師推薦我去參加,，很幸運(yùn)我進(jìn)入了決賽,。可惜我在決賽里只拿到了第三名,，我很失落,，覺得自己太差了，永遠(yuǎn)比不上別人,。但是,，媽媽卻告訴我：“寶貝，我認(rèn)為你是最棒的,，不管結(jié)果如何,，我都為你感到驕傲!”那一刻，我特別開心,，也明白了媽媽對(duì)我的愛,。在生活中，我做的每件事媽媽都會(huì)尊重我的想法,，支持我、鼓勵(lì)我,、陪伴我的成長(zhǎng),。

母親卑微如青苔，莊嚴(yán)如晨曦,，柔如江南的水聲,，堅(jiān)如千年的寒玉，舉目時(shí),，她是皓皓明月,，垂首時(shí)，她是莽莽大地。

《伊索寓言》這本書教會(huì)了我很多道理,，這里面的每個(gè)故事都散發(fā)著智慧的光芒,，我很喜歡這本書。

伊索寓言讀后感三年級(jí)篇七

這個(gè)學(xué)期,，我們的語文書上有《伊索寓言》三則,，學(xué)了以后，我迫不及待地去書店買了青少版的《伊索寓言》,。

其中《狼和獅子》給我的印象較深,，講了一條饑腸轆轆的餓狼扒開農(nóng)夫豬圈的圍墻，偷走了一只小肥豬,，路上卻遇到了兇猛的獅子,，獅子搶走了小肥豬。這個(gè)故事是說,，用不正當(dāng)手段獲得的`東西,，最終還是保不住的。

這不由得使我想起自己四年級(jí)大考前做復(fù)習(xí)卷,，有一道題不會(huì)做,，我不想翻書和動(dòng)腦筋，就把后面的答案抄了上去,。結(jié)果在考試時(shí)碰到了類似的題目,，我抓耳撓腮，一籌莫展……沒有用心學(xué)習(xí)的知識(shí)是掌握不牢的,。

每天睡覺前我都讀幾則伊索寓言,，它成了我的精神宵夜，營(yíng)養(yǎng)良多,。我想,，光懂得其中的道理還不行，還要落實(shí)在生活中,、學(xué)習(xí)上,。

伊索寓言讀后感三年級(jí)篇八

有一個(gè)男孩把手放進(jìn)裝滿榛果的瓶子里，盡其所能抓了一大把,，等到他要把手縮回來的時(shí)候,，手卻被瓶口阻擋了。他不愿意放掉榛果,，手又拿不出來,，于是他傷心地大哭起來，為拿不出榛果而傷心落淚,。旁邊一個(gè)人對(duì)他說：“你只要拿手中的一半,，就能拿出來了,。”

這個(gè)故事告訴我們,，不要一下子想得到太多,，貪婪是沒有好處的。就像一個(gè)獵人看見一只熟睡的兔子想射兔子,，看到一只鹿又想射鹿,，又看到天空飛來一只鷹便又想射它，結(jié)果卻一個(gè)也沒射到,。

父親和他的兒子們,。

有一位父親，他的幾個(gè)兒子常常爭(zhēng)吵不休,，他一次又一次地勸說都沒用,，決定用一個(gè)實(shí)際的例子來告訴他們不團(tuán)結(jié)的害處。有一天,，他拿來一捆枝條,，讓他的兒子把這一捆枝條折斷，幾個(gè)兒子一個(gè)個(gè)用了九牛二虎之力都沒有折斷,。父親又把這捆枝條解開,，一根一根地發(fā)在他們手中，這回他們輕輕一折就折斷了,。父親說：“孩子們,，你們?nèi)绻軋F(tuán)結(jié)一致的話，就像剛才那捆枝條一樣,，你們的'敵人怎么也打敗不了你們,；但如果你們四分五裂，就會(huì)像這些解開的枝條那樣很容易被打敗,。

這個(gè)故事告訴我們,，一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干，團(tuán)結(jié)就是力量,，一個(gè)人如果離開了集體是什么大事也干不成的,。

今天我學(xué)會(huì)了兩個(gè)做人的道理，一個(gè)是不能貪心,，另一個(gè)是要團(tuán)結(jié),。

伊索寓言讀后感三年級(jí)篇九

伊索寓言可稱的上是寓言大全了，特別是里面的蜘蛛的啟示和蛇與蟹等等故事都很精彩,，根本不能選出哪個(gè)是最精彩的。我不但看了這本書,，我還知道了很多道理呢,！我來介紹一下吧,！

寒號(hào)鳥是一種美麗的鳥類，這個(gè)故事講了一只寒號(hào)鳥說自己比鳳凰還美麗,，可是結(jié)果羽毛全掉了,。這個(gè)故事告訴我們，不要妄自尊大,，扎扎實(shí)實(shí)地做好每件事情,。

（發(fā)現(xiàn)金獅子）的人講述了一個(gè)膽小又貪心的富人發(fā)現(xiàn)一只金獅子卻不敢捉，這個(gè)故事告訴我們,，那些即貪錢又害怕災(zāi)難的人,，到最后是什么也得不到的。

（蜘蛛的啟示）講了一個(gè)國(guó)家將滅亡,，國(guó)王逃亡深山,，國(guó)王在深山的一棵樹下休息，看見一只蜘蛛在織網(wǎng),，一陣風(fēng)吹過斷了,，它又結(jié)網(wǎng)，一次又一次,。國(guó)王看著看著,，突然醒悟過來，帶領(lǐng)著,，救了國(guó)家,，這個(gè)故事讓我們知道了遇到困難不能氣餒，要知難而退,，勇于克服困難,，這樣才能戰(zhàn)勝困難，贏得勝利,，像蜘蛛一樣一直結(jié)網(wǎng),，不管風(fēng)吹雨打，總能成功,，不然你連蜘蛛也不如,。

伊索寓言是一本很好的書，我推存大家讀這本書,。

伊索寓言讀后感三年級(jí)篇十

這個(gè)故事告訴我們不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)做比較,，因?yàn)槊總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

《伊索寓言》以動(dòng)物為角色,，用精致的小故事告訴我們做人的道理,。

龜兔賽跑是世界上最受歡迎的故事之一:烏龜和兔子賽跑，但兔子鄙視敵人,，在比賽中睡覺,。烏龜雖然跑的慢,，但是堅(jiān)持下來，最后贏了,。

這個(gè)故事和我們的研究一樣,。如果只靠智力，不努力,，不認(rèn)真對(duì)待,，永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。相反,，不聰明落后的人,，只要不灰心，好好學(xué)習(xí),，腳踏實(shí)地,，堅(jiān)持到底，最后的勝利還是屬于你的,。

伊索寓言讀后感三年級(jí)篇十一

最近我看了《伊索寓言》這本書,。《伊索寓言》中的角色大都由動(dòng)物承擔(dān),，作者在每則寓言的最后,，都用一句精辟的話點(diǎn)明寓意。

其中,，讓我印象最深刻的是《狐貍和仙鶴》,，它主要講了:狐貍和仙鶴是好朋友。一天,，狐貍請(qǐng)仙鶴吃飯,，把美味的粥裝在了盤子里，仙鶴那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴根本吃不到,。過了幾天,，仙鶴請(qǐng)狐貍吃飯，把美味的鮮湯裝在長(zhǎng)長(zhǎng)的瓶子里,，狐貍伸長(zhǎng)了脖子,，還是吃不到。結(jié)果,，狐貍餓著肚子走了,。這個(gè)故事告訴我們：交朋友必須以誠(chéng)相待，友誼才能地久天長(zhǎng),。

在我的生活中,，也發(fā)生了類似的事情。鄰居家的張凡凡是我的好朋友,，她最擅長(zhǎng)跑步,。有一天,，她興致勃勃地找我賽跑,。結(jié)果在賽跑時(shí),，她很快超越了我，并遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先與我,。我跑了個(gè)倒數(shù)第一,，她不但不安慰我，還嘲笑我,。過了幾天,，我也請(qǐng)她來我家比賽。我給了她一張白紙,，我們比畫蝴蝶,。我畫的蝴蝶栩栩如生，正在花叢中翩翩起舞,，而她畫的卻像飛蛾一樣,。結(jié)果，我勝利了,，她灰溜溜地走了,。

我們是朋友，她竟然會(huì)這么做,，我以其人之道,，還治其人之身，教訓(xùn)她一下!

我以后交朋友一定要看清楚了,，再也不能交一個(gè)“假朋友”了,。我覺得交朋友就應(yīng)該以誠(chéng)相待，不能欺騙和嘲笑自己的朋友,！

伊索寓言讀后感三年級(jí)篇十二

《伊索寓言》這本書是我的最愛,，原因有三：一是我非常喜歡作者本人那種自強(qiáng)不息的精神；二是小故事大道理,，短小精悍發(fā)人深思,；三是從中學(xué)到了很多知識(shí)。

這本書的作者名叫伊索,，是一個(gè)在苦難中長(zhǎng)大的孩子,。童年時(shí)期的他是一個(gè)啞巴，但是他的母親非常愛他,，時(shí)常講故事給他聽,。母親去世后，伊索跟著曾照料過他的老人,，離家到各地去漫游,，學(xué)到了許多有關(guān)鳥類,、昆蟲和動(dòng)物的故事。他們?cè)谝黄疬^了好多年快活的日子,。

有一天,，伊索夢(mèng)見了幸運(yùn)之神和氣地向他微笑，并把他的手指放進(jìn)他的嘴里,，放松他的舌頭,。醒來后，他意外地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以說話了,。也因此成就了《伊索寓言》的誕生,。

在《山羊和驢》的故事中，我懂得了害人終害己,，算計(jì)別人的結(jié)果只能是搬起石頭砸自己的腳,；在《狐貍和豹》的故事中，我知道了智慧勝過美麗的外表這個(gè)道理等等,。

看著看著,，我似乎也成了一個(gè)小作家。這不,，我也編了一個(gè)寓言《鉛筆的虛榮心》：這天,，鉛筆戴上了鋼筆帽，就開始得意洋洋,，主人過來拔掉了鋼筆帽,，鉛筆就如同從十萬米的高空重重摔在地上，一下子失去了自信,。這個(gè)故事告訴我們虛有其表,、沒有自身價(jià)值是非常可怕的`,。

在此,，我寫了一首打油詩，送給我心目中敬佩的作者：寓言寓言真奇妙,，小小故事有奧妙,，種種知識(shí)藏里面，看你找不找得到,！

同學(xué)們,，多看書，多學(xué)知識(shí),，長(zhǎng)大肯定能成才哦,！

伊索寓言讀后感三年級(jí)篇十三

“世界是寓言我們就是寓意”。

美國(guó)詩人華倫說：“世界是寓言，我們就是寓意,?！庇信d趣閱讀世界上那些精美的寓言，我們確實(shí)可以找到許多生活的答案,。

“從前,，有一個(gè)國(guó)王……”故事就開始了，小時(shí)候我們剛認(rèn)識(shí)世界也常常從這一句開始,。正是大人們給我們講解的那些寓言,，伴我們度過了美好的童年，給了我們一個(gè)個(gè)充滿遐想的小世界,。

錢鐘書先生說：“伊索寓言，是大可一讀的……”在《讀伊索寓言》一文中,，他以生花妙筆評(píng)點(diǎn)伊索寓言中的幾個(gè)小故事,，這也許是對(duì)寓言最有趣、最深刻的評(píng)價(jià),。不僅是關(guān)于動(dòng)物的伊索寓言如此,，還有許多其它的美妙的寓言也是如此，也是大一可讀的,。在伊索寓言中我讀到了：,，《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對(duì)敵人仁慈；《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧,，戰(zhàn)勝敵人,；在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》,、《兩個(gè)鍋》等故事里,，作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時(shí)，貧苦的人是不可能平安地生活下去的,。

我最喜歡的是《龜兔賽跑》,、《烏鴉找水喝》的故事，相信這兩個(gè)故事也是人人都耳熟能詳?shù)?，可是生活中又有幾人能有烏龜?shù)囊懔?，卻有很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子，在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn),，或者是比加人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)就有驕傲自滿的情緒,。這個(gè)故事告訴我們，如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn),、聰明一點(diǎn),，那你得戒驕戒躁，如果比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒關(guān)系，你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅(jiān)持到最后的堅(jiān)韌毅力和精神,。

這樣到最后你一定會(huì)成功,，一定會(huì)勝利。

《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個(gè)道理,，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,，遇到了困難，不害怕不氣餒,，要勇于面對(duì)困難,，運(yùn)用你的智慧，只要你開動(dòng)腦筋積極面對(duì),，困難一定能迎刃而解,。

我想每個(gè)人的成功都是來之不易的，在人的一生中會(huì)有各式各樣的際遇,，有失意的困惑,，也有收獲的喜悅。失意的時(shí)候要堅(jiān)持不懈的努力面對(duì),，不被一時(shí)的失意或失敗打到,，意志一定要堅(jiān)強(qiáng)；跌倒了沒有關(guān)系,，爬起來拍拍身上的塵土,，繼續(xù)頑強(qiáng)的前行，成功和勝利就在你前面,。在你嘗到勝利的果實(shí)時(shí),，也請(qǐng)你不要驕傲自滿，不要沾沾自喜,，不要因?yàn)橐淮蔚某晒騽倮?，而讓你陷入驕兵必?cái)〉木车亍?/p>

讓我們每個(gè)人都記得時(shí)時(shí)提醒自己，不害怕困難,，具有和困難作斗爭(zhēng)的勇氣和信心,；在成功的喜悅面前也懂得時(shí)時(shí)自律，永做一個(gè)清醒的成功人,。寓言就像寓言就像一個(gè)魔袋,，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來,，甚至能取出比袋子大得多的東西來,。寓言是一座獨(dú)特的橋，通過它,，可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,，又可以從單純走向豐富,，在這座橋上來回走幾遍，我們既可以看見五光十色的生活現(xiàn)象,，又可以發(fā)現(xiàn)生活的內(nèi)在意義,。寓言很美，美在簡(jiǎn)潔,、美在內(nèi)涵,、美在語句。