做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

幼兒園安全工作計劃秋季篇一

托班幼兒的年齡較小,，自我保護(hù)能力較差,，安全意識薄弱。他們?nèi)孕枰處煹亩酱?，所以教師要加?qiáng)責(zé)任心,，時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全,。因此，根據(jù)托班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,，本學(xué)期幼兒園托班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施，逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識,，并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動,。

安全工作計劃是托班工作計劃中第一位。現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下：

1,、排除安全隱患：在開學(xué)前檢查教室每一個角落,，將物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)現(xiàn)有水,、電,、等安全隱患及時排除。

2,、加強(qiáng)早晚接送兒童工作,，不得將兒童交給陌生人，防止錯接,。

3,、進(jìn)行安全教育：通過安全教育活動，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力,。

4,、隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。

5、組織兒童活動前,，要檢查場地是否安全,，兒童活動必須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險的活動,，要給予保護(hù)。

6,、防止開水,、食物等燙傷兒童,。

7、堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的安全制度,。

8,、保證教室的通風(fēng)、干凈,，保證區(qū)域角材料的'安全,、衛(wèi)生，定期消毒玩具,。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯。

9,、嚴(yán)格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

10,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正,。

11,、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全,，活動后不遺忘幼兒物品。

幼兒園安全工作計劃秋季篇二

本學(xué)期,，我園的安全工作堅持“預(yù)防為主”的工作方針,，層層落實安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)安全教育,，強(qiáng)化監(jiān)督檢查,，切實抓好幼兒園的安全工作，確保幼兒園教師和幼兒的安全,，保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開展?，F(xiàn)結(jié)合幼兒園的實際情況制定本學(xué)期的安全工作計劃：

幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,，將利用集體會議,，重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單，和保教人員,、食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任狀,。明確職責(zé)，落實措施,，扎扎實實的做好幼兒園的安全工作,。

2、措施保障到位,，確保幼兒安全,。

幼兒園將利用各種途徑，對幼兒和家長進(jìn)行安全知識的宣傳,，特別是加強(qiáng)交通安全宣傳,。本學(xué)期我們將制定值日教師安排表，明確責(zé)任,，保證幼兒的安全。跟班老師在晨檢時要做到一看,、二問,、三摸、四查,，及時消除安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報,，做好來賓的登記工作,，定時開關(guān)門，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園,。各班級利用晨間談話,、教學(xué)活動、游戲活動,，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力，防患于未然,。開展活動的時候教師要檢查場地和設(shè)施的安全,。確保教學(xué)活動的正常開展。

3,、加強(qiáng)對公共場所消防安全管理,，經(jīng)常檢查用電線路是否完好，電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,，凡有安全隱患立即更換或糾正,。

4、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查。

我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位,。及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,，經(jīng)常排查存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改到位,，決不掉以輕心。

安全工作人命關(guān)天,，責(zé)任重于泰山,。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序，我們將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,，建立有效的管理機(jī)制,，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全,。

幼兒園安全工作計劃秋季篇三

幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,，在不同程度上都有所提高?？傮w表現(xiàn)是幼兒的語言表達(dá)能力方面進(jìn)步較明顯,，喜歡說，喜歡做;講衛(wèi)生懂禮貌的習(xí)慣以基本形成,，早晨來園時能主動與老師問“好”回家時說“再見”,，知道垃圾應(yīng)該扔在垃圾桶里及飯前飯后、手臟了要洗手;大部分幼兒愿意參加集體活動并能遵守游戲規(guī)則,。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，會獨立進(jìn)餐,，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項游戲活動,。

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)以全園工作計劃為重點,，堅持“保教結(jié)合的原則，深化教育改革,，加強(qiáng)原本研究實效性,，提高班級教師專業(yè)話水平”的工作思路，參加教研活動,，進(jìn)一步提高教師的的教學(xué)水平,，扎扎實實的搞好教學(xué)工作，充分到動老師的的積極性各工作熱情,，發(fā)揮老師的的主動性和創(chuàng)造性,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，使我班的工作向著精心化的要求不斷靠近。學(xué)期初,，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期,，具有本班特色的班務(wù)工作計劃，全面實施素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量,。

1、教師樹立正確的教育觀念,，認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動價值,，繼續(xù)有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),，積極參加各類教研學(xué)習(xí),，采取分組、集體和個別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動,。

2,、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣,。

3,、重點培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力,。

4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進(jìn)行社會實踐活動,，培養(yǎng)幼兒的自主性,、創(chuàng)造性、和社會交往能力,。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。

5,、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng),，并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

6,、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)特長，做好特色教育,。

(一)教育教學(xué)工作,。

1、繼續(xù)運用生動,、形象的直觀教育,，開展不同內(nèi)容的主題活動，采用靈活多變的教學(xué)方法,將幼兒的教學(xué)活動貫穿于一日活動之中,在活動中堅持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運用多種感官適應(yīng)周圍事物,充分調(diào)動起幼兒的主動性、積極性,使幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、開展多種多樣的美術(shù)活動：利用涂、粘,、貼,、撕、畫等,，激起幼兒對色彩和手工制作的興趣,。

3、經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒外出散步,，讓幼兒接觸外界事物,，增長他們的自然知識。多給幼兒提供觀察的機(jī)會,，開闊視野,。鼓勵幼兒進(jìn)行動手動腦地建構(gòu)活動，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維,。

4,、創(chuàng)設(shè)適合托班幼兒年齡的閱讀環(huán)境(包括看圖講述圖片，供幼兒邊看邊說),，閱讀區(qū)放置適合幼兒的嬰兒畫報,、圖片、自制圖書,、照片圖書等,，會指認(rèn)書本上的物體。培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,，引發(fā)幼兒閱讀的愿望;每天至少翻看圖書一次,，幼兒自由地翻看，隨意翻看,，不必一頁一頁地看,，知道書是怎么拿著。培養(yǎng)基本的早期閱讀常規(guī),，如：翻書的方法以及如何取放圖書,，愛護(hù)圖書等。

5,、通過做操,、律動、體育游戲,、發(fā)展幼兒的各種動作和身體的協(xié)調(diào)能力,。

(二)衛(wèi)生保健工作：

1,、繼續(xù)建立合理的生活作息制度,對幼兒進(jìn)行飲食、午睡,、盥洗,、大小便、散步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng),并以鼓勵,、表揚形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,做好春季傳染病的預(yù)防工作,保持室內(nèi)外空氣流通,每天堅持對幼兒的生活用品進(jìn)行消毒,如毛巾,、杯子、桌面,、玩具,、被褥不定期消毒。

2,、結(jié)合幼兒年齡特點,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力,。根據(jù)天氣變化或活動量大小,及時地幫助幼兒增減衣服,,。加強(qiáng)飲水管理，保證幼兒有充足的飲水,，教會幼兒口渴了及時飲水,。

幼兒園安全工作計劃秋季篇四

1、活動安全教育：幼兒遵守活動規(guī)則,，比攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作,，(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),。不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不(打,、推,、咬、抓)人,。

2,、進(jìn)餐、午睡安全：知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及盛熱菜熱湯時的安全事項,。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等)，不蒙頭睡覺,。

3,、生活安全教育：幼兒不動插座、電板,，以及觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷,、碰傷,。

4、接送安全：來園進(jìn)班時,，要與老師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時必須與老師道別,，并說明來接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園。

5,、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作)。

6,、簡單的自救方法：熟記家庭地址,、電話號碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告戒幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可以隨意開門,。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全,。

幼兒園安全工作計劃秋季篇五

為認(rèn)真貫徹和落實上級有關(guān)安全工作的指示精神,，切實保障全體幼兒、教師生命安全及幼兒園的財產(chǎn)安全,。結(jié)合本園實際,，制定本學(xué)期安全工作計劃。

以保教工作為中心,，以幼兒和教師的生命安全及社會穩(wěn)定為目標(biāo),，以安全教育活動為途徑，堅持深入進(jìn)行安全教育及檢查,，做到防患于未然,，營造和諧、安全,、穩(wěn)定的良好環(huán)境,，開創(chuàng)安全工作新局面。

深化安全教育,，提高安全意識,，明確安全責(zé)任,，力爭本學(xué)期不發(fā)生安全事故,。

（一）建立工作機(jī)制，落實“一崗雙責(zé)”,。

成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實安全工作責(zé)任,。

組長：尤聯(lián)華

副組長：顏小明,、許秋貞

成員：全園教職工

（二）加強(qiáng)安全宣傳教育。

1．根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的開展安全教育,。

2．利用家長會,、親子活動、家訪等途徑向家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,，提高其監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,，使其協(xié)助幼兒園做好安全工作。

3．利用重大節(jié)日,、特殊日期開展多種形式的安全教育活動,，營造安全教育氛圍。

4．開展逃生演練等有關(guān)安全活動,，對師生進(jìn)行自救,、自護(hù)方面知識的教育，提高安全意識和技能,。

5．組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),，增強(qiáng)教師依法從教的法律觀念。

（三）加強(qiáng)安全檢查,。

1．堅持安全隱患月排查制度,。每月對校舍、食堂,、寢室,、設(shè)施設(shè)備、消防,、線路管道等進(jìn)行一次全面排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改消除隱患。

2．在每個節(jié)假日放假前和開學(xué)后都要進(jìn)行一次全面安全隱患排查,。

3．對教師向幼兒開展的安全教育活動經(jīng)常督導(dǎo)檢查,，防止搞形式、走過場,。

4．加強(qiáng)矛盾排查化解工作,，將矛盾解決在萌芽期，防止矛盾激化,。

（四）加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作,。

1．認(rèn)真貫徹落實上級各種文件精神,，做好我園的食品衛(wèi)生安全工作。

2．加強(qiáng)食堂安全管理,。廚房,、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生，廚具,、餐具等要定期消毒,；炊管人員要嚴(yán)把采購、制作等質(zhì)量關(guān),，不購買過期,、腐爛變質(zhì)的食品，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生,。

3．繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度,，做好防控傳染病工作。

（五）交通安全,。

1．重視交通安全工作,，采用幼兒喜聞樂見的形式開展交通安全宣傳教育，讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則,，在路上靠右行,，不做有礙交通安全的活動。

2．不定期地向家長發(fā)放安全告知書,，共同教育學(xué)習(xí),，防止交通事故的發(fā)生。

（六）安全保衛(wèi),。

1．加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,，把好大門，做到封閉教學(xué),，嚴(yán)格來訪人員,、車輛“詢問、檢查,、登記,、聯(lián)系”制度，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園,，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的,，要及時制止或與上級聯(lián)系，打110報警,。值班工作安排到位,、檢查到位，嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，保證24小時不斷崗,。

2．加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁在園門口擺攤,、堆放雜物,、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

幼兒園安全工作計劃秋季篇六

認(rèn)真落實區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神,，堅持以科學(xué)管理為保障,、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路,。本學(xué)期將進(jìn)1步提高教師和幼兒素質(zhì)，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高,。

1．有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習(xí),，提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。

2．細(xì)化一日活動安全管理細(xì)則，規(guī)范日常工作要求,，將安全責(zé)任落實到每1個環(huán)節(jié),。

3．規(guī)范衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,，全方位做好防病防疫工作,，確保幼兒身心健康。

1．深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,，每月交流學(xué)習(xí)筆記,，進(jìn)行理論聯(lián)系實踐的考核，提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應(yīng)用能力,。

2. 分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,，提高教師的專業(yè)技能。

3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,，鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,，倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。

4.繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,，在原有基礎(chǔ)上鼓勵教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,，提高服務(wù)家長的意識。

1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,，注重計劃的可操作性和實用性,。

2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研，加強(qiáng)教學(xué)研究力度，增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動，鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書,，提高師幼文化素養(yǎng),，促進(jìn)幼兒語言能力的提高。

4.結(jié)合全運會在濟(jì)南召開的大好形勢,，組織各班開展“我運動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,，鼓勵每位幼兒參加運動會，為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會,。

1.更新幼兒園家長委員會成員,，積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議，不斷改善辦園條件,。

2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動,，豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長和幼兒的安全意識,。

3.通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容,，與家長探討教育話題，形成教育合力,，達(dá)成教育共識,。

4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式，對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),，加強(qiáng)溝通與交流,。

5.增設(shè)園長信箱，充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,，加大家園交流力度,，不斷規(guī)范教育行為。

1．以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),，更新園所環(huán)境,，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動

2．全面整理園所物品和衛(wèi)生，為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境

3．新小班試入園活動,，配備優(yōu)質(zhì)師資,，穩(wěn)定幼兒情緒，進(jìn)行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)

3．參加省十佳幼兒園開放活動

1．組織教師開展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評比活動

2．各班學(xué)習(xí)徒手操,，規(guī)范動作與要求,，進(jìn)行徒手操評比活動

3．組織教師進(jìn)行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核

1．組織教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核

2．組織幼兒和家長參與的安全童謠創(chuàng)編評比活動

3．開展“我運動 我健康”的幼兒冬季運動會

1．迎新年慶祝活動

2．進(jìn)行備課評優(yōu)活動

3．各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動

以《綱要》為指導(dǎo),，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,，以愛為教育的基礎(chǔ),，結(jié)合本園實際，繼續(xù)以“我能行,，我努力,，我真棒！”為精神動力,，抓好常規(guī)工作的同時,，繼續(xù)建設(shè)本園特色，使教育質(zhì)量上1個新臺階,。讓我園成為孩子的樂園,，家長的放心園,，老師的收獲園,。

二、關(guān)鍵詞：堅持 反思 感恩

1,、以“責(zé)任”為主題,，以“責(zé)任”為根基，倡導(dǎo)老師多讀書,，組織老師們以某本書為中心,，在讀書中體會生活，學(xué)會工作,，從而學(xué)會感恩,，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù),。 初四教師到園上班,，于老師負(fù)責(zé)分發(fā)，教師領(lǐng)取教學(xué)用品,，生活用品（由班主任保管）,。布置環(huán)境，集體布置走道,，頂層,，二樓南北，樓梯大門口,，多功能門都要布置,，各班教師負(fù)責(zé)各班具體工作以及環(huán)境布置，門口要有教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容讓家長一目了然,。

2,、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,，使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家（側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識）教研組組長帶值班老師檢查衛(wèi)生死角于園長監(jiān)督指導(dǎo)。從而把積極、上進(jìn),、健康的思想帶給大家評分記錄,。

3、星期二保育員例會,，在上個學(xué)期的收獲中,，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么？”進(jìn)1步提升“教”的能力,！ 小班以說唱為主導(dǎo)思想,，中班做英語，大班做漢字盡量把特色和布置相結(jié)合,。

1、教研活動：教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,，資料積累到位,，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課?！?/p>

2,、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示,?！标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。

3,、后勤隊伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,，在以往的比賽活動中放進(jìn)去1個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。

1,、根據(jù)孩子發(fā)展的5大功能區(qū),，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合，初步分為語言,、音樂,、科學(xué)、體育等方面,，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予1個科學(xué)的評估。

2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,，堅持上學(xué)期服務(wù)班中2大主題“語言”和“計算”。

今年年初，我園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的教職工,，認(rèn)真分析了我園面臨著的各項困難：自聘 9 名人員解決教職工不足問題，卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩(wěn)定,；社會上傳言幼兒園教的不好原因等。幼兒園何去何從？我園領(lǐng)導(dǎo)班子組織教職工就此展開討論，并使教職工形成這樣的共識：只要有莊周幼兒園存在,，我們就不能使送孩子來莊周幼兒園就讀的家長失望,，不能使孩子在他們各項能力發(fā)展最佳的學(xué)前期得不到良好的發(fā)展,，我們要讓在幼兒園就讀的孩子感到帶給他們的是幸福和成長的快樂,。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,，大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標(biāo)努力開展工作,。

（一）積極開展課程改革,，促進(jìn)幼兒園,、教師,、幼兒共同獲得發(fā)展 以學(xué)習(xí)教育年活動為契機(jī),，促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo),，積極開展課程改革，打造幼兒園特色開學(xué)初,，我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會和研究幼兒園的工作計劃，使大家在對我園提出的 “ 以 ‘ 創(chuàng)新 ’ 為主題,，以 ‘ 語言 ’ 發(fā)展和 ‘ 動手能力 ’ 的培養(yǎng)為突(]破口 ” 的口號形成共識,，并在此基礎(chǔ)上，結(jié)合新教材的使用,，開始了我園的課程改革,。在課程改革中，我園著重抓了以下幾項工作：

1 ,、抓好新教材的討論和分析,，并以主題的形式開展教育教學(xué)活動。

教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進(jìn)行分類,，并劃分為幾大主題,，每選擇1個主題，就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,，繪制好1個 網(wǎng)絡(luò) 圖,， 網(wǎng)絡(luò) 所涉及的各項內(nèi)容,，大部分都是教材中的內(nèi)容，也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級的實際提出,，還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的,。其次，教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境,。在主題活動的開展過程中,，教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會，如設(shè)置活動區(qū),，組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾,、布置教育教學(xué)活動展版，師生共同收集與主題活動相關(guān)的信息,、圖片,、文字資料、相關(guān)的材料等,，使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標(biāo)的的環(huán)境中,，變以往被動的知識接受，為如今主動的操作,、探索和學(xué)習(xí),。再次，發(fā)動家長參與我們的教育教學(xué)活動,。在開展主題教育活動時,，教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要，通過 “ 家園之窗 ” ,、 “ 家園聯(lián)系手冊 ” 等向家長宣傳和介紹,，對一些需要家長指導(dǎo)孩子完成的活動，有針對性地,、適時的給家長一些建議,。

如：

（ 1 ）建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動,，如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料、圖片,、文字資料,，指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟、電視節(jié)目,，帶幼兒到相應(yīng)的場所參觀,、觀察。

（ 2 ）把孩子的認(rèn)識,、看法,、感想用文字記錄下來,，讓孩子交給老師。

（ 3 ）鼓勵孩子把自己收集到的材料,、圖片,、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,，使更多的家長參與到幼兒教育中來,，幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。

2 ,、打破原來的班級界限,，積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動，讓幼兒自主到自己喜歡的地方,、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉,。

為了激發(fā)小朋友參與體育活動的積極性，我們除了開放原有的滑梯,、蕩椅,、秋千、轉(zhuǎn)盤,、攀登架,、浪橋、蹦蹦床,、半月?lián)u,、蹺蹺板、水車,、拉力王等大中型玩具外,，又制作了滑板車、平衡木,、獨腳椅,、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,，并投放了球類,、高蹺、廢舊輪胎,、沙包等器械,，滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要,。晨間活動的改革,，是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn)，它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格,，也為幼兒與不同班級的小朋友進(jìn)行交往提供了更多,、更好的機(jī)會。在開展主題教育教學(xué)活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來,，我園教師們都覺得,，我們所開展的活動，既突顯了 “ 幼兒發(fā)展為本 ” 的理念,，又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,，它使幼兒在積極、主動的探索,、學(xué)習(xí),、參與中，獲得健康,、社會,、科學(xué)、語言,、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗,，獲得更好的發(fā)展。

3 ,、抓好教師們的觀念轉(zhuǎn)變,，促進(jìn)教師們的良好成長。

為了更好地促進(jìn)教師的成長,，我園本學(xué)期在教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提高方面做了幾項工作：

二是發(fā)動教師查找符合本園實際學(xué)習(xí)需要的資料,，并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教師們在參與找學(xué)習(xí)資料和組織學(xué)習(xí)中,，教育教學(xué)觀念又進(jìn)1步得到了更新,。

三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動，教師們運用教材,、組織教育教學(xué)活動的能力有了進(jìn)1步的提高,。通過開展以上的活動，教師們的觀念,、能力都發(fā)生了一些變化,，如：教師們不再一成不變的照搬照套教參書，在使用教參書 時 老師發(fā)現(xiàn),，有的設(shè)計并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神,。如：中班科學(xué)教育活動 “ 什么沉、什么浮 ” 的活動設(shè)計,，其中教參書中有1個環(huán)節(jié)讓幼兒了解 “ 水的浮力是有限度的 ” ，其設(shè) 計是由 老師往碗里一勺一勺加水，使鐵碗沉下去,。對這樣的設(shè)計,，老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動參與，便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,，幼兒通過自主探究,，獲得了 “ 水的浮力是有限度的 ” 的直接經(jīng)驗。

4 ,、重視幼兒生活技能的教育,，使幼兒的自理能力有所提高。 通過開展課程改革,，我園一改過去一成不變的教育教學(xué)活動模式,，使幼兒有更多的自主選擇活動的機(jī)會、有更多游戲的機(jī)會,、有更多快樂的時光,，也獲得了更多的發(fā)展，幼兒園也初步顯示出一定的特色,。

幼兒園安全工作計劃秋季篇七

安全工作人命關(guān)天,，職責(zé)重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,，我們將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,，建立有效的管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全職責(zé)事故,，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家群眾財產(chǎn)的安全,。

20xx年，我園安全工作將繼續(xù)堅持“安全第一,，預(yù)防為主,，綜合治理”的工作方針，以“構(gòu)建和諧校園”為目標(biāo),，全面貫徹落實省,、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神,，用心應(yīng)對,，超前防范，夯實基礎(chǔ),、狠抓落實,、完善制度、健全機(jī)制,、創(chuàng)新措施,，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和防范潛力,，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升幼兒園安全管理水平,，杜絕重,、特大安全事故和職責(zé)事故發(fā)生，確保校園平安穩(wěn)定,。

1,、杜絕一切安全事故和職責(zé)事故發(fā)生。

2,、強(qiáng)化安全教育,，提高防范技能。進(jìn)一步完善校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和自我防護(hù)潛力,，定期開展安全課。

3,、加大隱患排查力度,，建立排查整治檔案。

4,、加強(qiáng)園車司機(jī)和跟車教師的管理,，確保師生人身安全。

（一）,、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì),。

1、加強(qiáng)幼兒園安全教育,，增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的潛力,。

安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項檢查,。并有針對性的進(jìn)行安全教育,。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的潛力。萬一發(fā)生安全事故,，做到不驚慌失措,，并能采取所學(xué)知識保護(hù)自己。

2,、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作,。透過對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)潛力,。

（1）,、要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面就應(yīng)做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,，就應(yīng)重點做好哪些防范工作,。

（2）,、了解和關(guān)心幼兒的在園生活，為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動,，并對幼兒的行為進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù),。

（3）,、幼兒園對幼兒進(jìn)行教育的同時,，把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,，不要只講幼兒的長處,，要通報幼兒園的安全狀況，要根據(jù)季節(jié)的特點,，把幼兒容易發(fā)生的安全事故告訴家長,，提高家長的安全意識。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,，并讓家長明白自己就應(yīng)擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)職責(zé),。

（二）、抓住重點確保安全,。

1,、規(guī)范教育教學(xué)行為，消除安全隱患,。規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為,，制止教師體罰和變相體罰幼兒，絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,，而發(fā)生安全事故,。

2、加強(qiáng)幼兒園治安整治,，維護(hù)幼兒園正常工作秩序,。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全，我們根據(jù)本地實際,，定期查找存在的問題,，有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào),、用心爭取相關(guān)部門的重視和支持,。切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé),，各盡其職,，支持落實幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制，共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,，確保幼兒園的良好育人環(huán)境,。

3,、定期檢查各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn),、早處理,。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態(tài),。

4,、要建立健全幼兒園各項事故處置預(yù)案制度。使處理工作規(guī)范化,，使事故造成的損失降到最低限度,。

5、認(rèn)真執(zhí)行上報制度,。發(fā)現(xiàn)事故必須要及時上報,，不能漏報瞞報。以免造成更大損失,。

6,、重視幼兒園的園舍、用電線路,、體育器械及教玩具的檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保幼兒園師生安全,。

（三）,、繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的安全教育。

1,、加強(qiáng)幼兒的入園,、離園管理。

2,、各班教師要把防火,、防溺水、防食物中毒,、防盜,、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要資料,。

3,、各班教師要透過安全方面的兒歌、安全課等加強(qiáng)對幼兒的安全教育,。

4,、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議,，加強(qiáng)安全教育，簽訂好安全職責(zé)狀。

5,、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細(xì),，各班教師要備好安全課、上好安全課，要時刻繃緊安全這根弦，把不安全因素消滅在萌芽之中,，確保幼兒園的工作安全、正常運行,。

為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒切實保障上小學(xué)前教育兒童的生命安全,。

1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),，提高依法管理認(rèn)識。

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡職責(zé),。因此，我們必須要從保護(hù)兒童生命安全的高度,，切實重視幼兒園的安全工作,。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強(qiáng)管理,。

（1）加強(qiáng)安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作,。

（2）在實行園長安全工作職責(zé)制的同時,，進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作職責(zé)書,。

（3）加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全認(rèn)識和應(yīng)對潛力,，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

（4）加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,，及時把握安全工作態(tài)勢,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，未雨綢繆，防患于未燃,。

（5）將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),，根據(jù)工作的優(yōu)劣,，給予相應(yīng)的獎勵和處罰。

2,、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境,。

（1）主動籌措資金,，定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實施安全管理帶給保障,。

（2）嚴(yán)格按要求聘用貼合任職資格要求,、身心健康的工作人員。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒，每周為幼兒曬被褥等,。

（4）嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。

（5）加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。

（6）加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每一天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄,。

（7）加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,，根據(jù)父母的服用要求,，確保服藥及時,、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

（8）加強(qiáng)校車安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,，確保師生的生命安全,。

（9）建立教室安全職責(zé)制，切實做好教室日?；顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作,。

3,、加強(qiáng)安全教育，提高安全認(rèn)識,。

（1）主動利用幼兒園小廣播,、黑板報、家教之窗,、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,，努力提高師生、父母的安全認(rèn)識,。

（2）創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)潛力,。

（3）在活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒明白110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況,，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素。

（4）積累有關(guān)安全教育的資料,，提高安全教育的科學(xué)性,。

幼兒園安全工作計劃秋季篇八

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備,、消防,、交通等安全防護(hù)和檢查制度；建立食品,、藥物等管理制度和幼兒接送制度,，防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,?！睘橹笇?dǎo)思想。

我班現(xiàn)有幼兒xx名,，其中女生xx名,，男生xx名。學(xué)前班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及潛力,，但由于幼兒年齡小，自我控制潛力較差,，但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促,。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識，讓幼兒健康的成長,。

1,、建立班級安全職責(zé)制，切實做好班級日?；顒?、飲食衛(wèi)生安全工作。

2,、加強(qiáng)安全教育,，提高安全意識及自我保護(hù)潛力。

班級保教人員在思想上務(wù)必樹立“安全第一”意識，做到工作到位,，時刻注意孩子活動狀況,，不離開幼兒，并采取一系列措施,，做好安全防范工作,。

（一）培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣

讓幼兒了解安全保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自我的事情自我做,，學(xué)會洗手,，洗臉，不隨地吐痰,，講究個人衛(wèi)生,，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有必須的獨立生活潛力,，教育幼兒關(guān)心他人，幫忙他人,。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規(guī)范,。遵守社會公德，愛護(hù)公物,，做一個健康,、快樂的幼兒。

（二）培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,。

1,、教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志，乘車時不要把手和頭伸出窗外,，坐時要坐穩(wěn)，坐好,。不坐“三無”車輛,。

2、教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。

（三）培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識,。

1、防火安全。教育幼兒不玩火,，不燃放煙x爆x,，學(xué)會打火警電話（119）。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。

2,、用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,，不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動,，趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3,、防地震安全,。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時,，不要慌,，不要急，找最安全的地方躲藏,。

（四）其它安全方面,。

1、教育幼兒上下樓梯時,，要輕輕走路,，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷,，踏傷。此外,，教育幼兒不私自開保溫桶,，不要亂動暖氣，不私自進(jìn)入伙房操作間,，鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,，有制序,，不擁擠，一個挨一個玩,。

2,、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識,。首先,，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險動作,、不玩危險物品，不亂吃東西,，不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。其次,，教育有團(tuán)結(jié)友愛，不打人,，互相幫忙,，遇到不安全的狀況及時向老師匯報。

3,、離園接送時,，工作人員都務(wù)必在場，接送教師必須要把孩子親手交給家長,，一個老師管好其他小朋友,。與家長交流時，一個老師務(wù)必在看小朋友,，不能兩個工作人員同時與家長交流,。如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人,？防止陌生人接走幼兒,。

4、幼兒離園后,，教師要再次檢查活動室,、寢室、盥洗室,，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源,，關(guān)掉鎖好門窗后才能離開,。

5、向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長用心配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）,，用心做好安全防范工作,。負(fù)責(zé)正確實施家庭中的安全教育。

6,、讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門等,。

7,、結(jié)合主題“保護(hù)自我”進(jìn)行安全教育周活動。根據(jù)幼兒的實際狀況選取貼近幼兒生活的資料對幼兒進(jìn)行教育,。如當(dāng)心機(jī)電傷害,、吃藥的安全、著火了怎樣辦,、廚房里的安全問題,、不招惹動物、不在建筑工地玩耍,、不讀獨自去河邊等方面安全,。

幼兒園安全工作計劃秋季篇九

利用計算機(jī)技術(shù)，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)信息,，為幼兒園教育服務(wù),、為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù),。在提高教師信息技術(shù)能力的同時,，大力推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)的進(jìn)程，創(chuàng)造良好和諧的校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,。

1,、以幼兒園網(wǎng)站建設(shè)為契機(jī)，提高自身信息技術(shù)的運用水平,。加強(qiáng)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)力度,，鼓勵教師能運用自己的信息技術(shù)服務(wù)于學(xué)前教育,、服務(wù)于家長。

2,、認(rèn)真采集,、傳達(dá)各類信息通知，及時完成區(qū)信息中心的各項任務(wù),，積極參加各類培訓(xùn)活動,。

3、豐富校園資源庫內(nèi)容,，使教師教育資源共享,。

1、健全信息組織機(jī)構(gòu),，完善信息考核制度,。

（1）在幼兒園的管理機(jī)制中，信息工作直屬園長領(lǐng)導(dǎo),，由信息主管負(fù)責(zé)管理信息的工作,。

（2）由信息主管負(fù)責(zé)每月檢查班級網(wǎng)頁的更新情況，并把信息工作列入月考核之中,。

2,、加強(qiáng)信息技術(shù)能力的培訓(xùn)力度，提高教師的信息技術(shù)水平,。

（1）針對教師的需求選擇培訓(xùn)內(nèi)容,，提高教師運用信息技術(shù)的能力。

（2）鼓勵教師在教育教學(xué)中嘗試多媒體課件的運用,。

（4）學(xué)期末組織多媒體課件的評選活動,。

3、校園網(wǎng)站建設(shè)

（1）完善幼兒園網(wǎng)站的建設(shè),，認(rèn)真做到及時更新和維護(hù)工作,。

（2）鼓勵并要求教師及時更新班級主頁。

（3）充實校園網(wǎng)的資源庫,，真正做到教育教學(xué)資源共享,。

4、認(rèn)真采集并傳達(dá)各類信息

（1）每天對郵件,、學(xué)前教育內(nèi)網(wǎng)等信息的瀏覽與傳達(dá),。

（2）每月認(rèn)真完成信息上傳工作。

幼兒園安全工作計劃秋季篇十

幼兒園安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,，關(guān)系到幼兒園的教育教學(xué)工作能否正常開展,，它的責(zé)任重于泰山，必須常抓不懈,，時時警鐘長鳴,。本學(xué)期的安全工作，以提高全體師生的.安全意識為主旨,，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo),，確保幼兒平安。

領(lǐng)導(dǎo)重視,，認(rèn)識到位,，建立由園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中,，定期召開安全工作會議,，做到年初有計劃，全年有總結(jié),，為全園營造一個安全,、安靜、和諧,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長：xxxx。

副組長：xxx,。

組員：xxx,。

1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位，加強(qiáng)對工作的責(zé)任感,，強(qiáng)化安全意識,，認(rèn)真細(xì)致做好工作，避免意外事故的發(fā)生,。

2.在每周的園務(wù)會議上,，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作，加強(qiáng)對幼兒的安全保護(hù)工作,。

1.經(jīng)常檢查防火設(shè)施,，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全；后勤人員每月中,、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,，確保有效使用。

2.后勤人員定期檢查大型玩具設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理,。

1.組織教職員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施。

2.園長對制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,，采取對策,。要注意防微杜漸，把不安全隱患消除在萌芽中,。

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,，防止食物中毒,。

2.粥、開水,、飯菜等放在安全的地方,，防止?fàn)C傷。

3.藥品,、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,，防止誤食、誤飲中毒,。

1.教師在組織幼兒戶外活動時,，首先要進(jìn)行安全教育。

2.教師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù),。

3.幼兒進(jìn)行活動時,，教師要眼觀四面，耳聽八方,，注意每個幼兒活動情況,，不能離開幼兒做其他的事情。

安全就是我們的生命,，我們應(yīng)該象愛護(hù)我們的生命一樣重視安全,。安全管理人人有責(zé)，我園將時刻繃緊安全這根弦,，將安全記在心理,，落實在行動中，營造良好的安全環(huán)境,，確保全園師生的人生安全,。

1．簽訂安全責(zé)任書；

3．建立新生健康檔案,，開展新生情緒安撫工作,；

4．防“誘拐”安全教育，杜絕錯接,、誤接事故發(fā)生,；

5．安全防火知識講座；

6．“國慶節(jié)”假期安全常識教育,；

7．組織開展校園安全大檢查,，排除火、電,、水,、玩具設(shè)施等各類安全隱患。

1．召開園安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，進(jìn)行日常安全工作自查,；

2．開展幼兒衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,；

3．落實秋季常見傳染病防治工作。

1．消防器材大檢修,。對教職工開展滅火器使用培訓(xùn)與演練,；

2．組織幼兒開展安全疏散演練；

3．開展參觀消防隊,、請消防員叔叔到幼兒園上課等活動；

4．利用“11.9”消防安全日,，開展消防安全知識宣傳教育活動,。

1．“12.4”法制宣傳日，開展基本的普法宣傳活動(櫥窗,、板報,、知識問答等)；

2．以游戲,、圖片,、音像等形式引導(dǎo)幼兒參與普法宣傳活動；

3．流感,、凍瘡等冬季常見病的預(yù)防教育,；

4．對全年安全工作進(jìn)行總結(jié)回顧，擬定下一年安全工作重點,。

1．修訂各類“安全應(yīng)急預(yù)案”,；

2．以班為單位開展寒假安全教育，向家長發(fā)放《告家長安全書》,；

3．續(xù)簽各類合同(包括設(shè)施設(shè)備維護(hù),、食品采購供貸合同等)，向相關(guān)維護(hù)方,、供貸方索證,，簽訂年度合同，建立購菜索證檔案,，確保安全,。

幼兒園安全工作計劃秋季篇十一

為了認(rèn)真貫徹區(qū)教育局關(guān)于安全綜治工作的教育方針，抓好安全綜治工作,，確保師生安全和幼兒園教育工作的正常進(jìn)行,，現(xiàn)結(jié)合本園實際情況，特制定九坤幼兒園20xx年安全綜治工作計劃,。

深入貫徹社會主義核心價值觀,，深入貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主,，綜合治理”思想,，堅持“重在規(guī)范制度管理，嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,，貴在督促檢查到位,，實在隱患整治徹底”的工作思路，以“平安校園”創(chuàng)建活動為載體,，以更加扎實有效的工作,，確保幼兒園平安，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,。

組 長：蔡蘭蘭

副組長：張宇

成 員：李毅,、張雪、蔡麗君

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在幼兒園辦公室,，由蔡蘭蘭兼任辦公室主任,，張宇負(fù)責(zé)日常工作。

1.杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故,，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,，使幼兒有一個安全文明的活動環(huán)境。

2.強(qiáng)化安全宣傳教育,，提高防范技能,。進(jìn)一步完善我校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案要全面（自然災(zāi)害類,、事故災(zāi)難類,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件類、社會安全事件類安全等）,，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和提高自我防護(hù)能力,，定期開展有專題的安全知識宣傳教育。

3.加大隱患排查力度,，建立排查整治臺帳,。幼兒園每周要進(jìn)行一次安全隱患排查治理行動，并將檢查情況上報相關(guān)部門,。

4.進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理,，強(qiáng)化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍,。創(chuàng)建安全,、文明、和諧的校園,，確保師生生命和財產(chǎn)安全,。

5.幼兒園將安全培訓(xùn)工作納入議事日程,，強(qiáng)化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，開好專

題安全培訓(xùn),。

6.加強(qiáng)安全信息管理,，按時報送各種安全信息材料，抓好幼兒園安全信息情報的收集,、處置工作,，防范各種安全事故發(fā)生。

1.建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,，層層落實責(zé)任,，各項部門安排專門管理人員，堅持“一日三講”制,、“一日三查”制,，加強(qiáng)管理。加強(qiáng)值班,、值周教師的管理。

2.進(jìn)一步建立和完善各項安全工作制度,，強(qiáng)化對安全工作的過程管理,。

3.根據(jù)區(qū)教育局精神，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度,，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門,。

1.對幼兒園園舍要隨時加以監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并切實加以整治,。

2.加強(qiáng)發(fā)生意外事故或火災(zāi)時師生自我保護(hù)教育,，提高對待事故意識，并且每學(xué)期初,，組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進(jìn)行速散演練,。嚴(yán)格按要求配齊消防設(shè)施，并保證能有效使用,，嚴(yán)格按要求規(guī)范,、妥善保管和使用好危化物品,。

3.加強(qiáng)校園重點部位(校門,、樓道、辦公室,、食堂)的職守,，加強(qiáng)重點時間(午休時間、課外活動時間,、上放學(xué)時間和節(jié)假日)的管理,。

4.幼兒園辦公室要積極配合幼兒園值班人員和公安、綜合治理部門，搞好幼兒園治安工作,，打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動和幼兒園安全,、幼兒安全工作，積極參與封閉式管理活動,。并且利用校園媒體宣傳綜治安全工作,，維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。

5.嚴(yán)格執(zhí)行大型活動審批制度,，凡是組織幼兒到校外娛樂活動,、社會實踐活動等活動的必須經(jīng)園長批準(zhǔn)，并制定有關(guān)安全防范措施,，做到組織管理無疏漏（必須一名以上行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)）.

6.加強(qiáng)幼兒園復(fù)印機(jī)室的安全管理,，有專人負(fù)責(zé)，堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生,，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。

7.嚴(yán)格把好教師和幼兒進(jìn)出入，實行嚴(yán)格管理,，上學(xué)期間實行幼兒沒有班主任批準(zhǔn)不能外出,。

8.加強(qiáng)交通安全工作，一是外來車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)校園,，防止意外交通事故發(fā)生,。二是進(jìn)一步加大交通安全宣傳教育力度，嚴(yán)禁師生乘坐無證車船,。三是幼兒園不得組織幼兒參加沒有安全保障的社會實踐活動,，不得組織幼兒參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。

9.加強(qiáng)上課安全,，完善其制度,。特別是加強(qiáng)體育課（戶外活動）教師的安全活動意識。

10.各班老師要繼續(xù)與幼兒建立良好的師生關(guān)系,，用科學(xué)的方法教育幼兒,，積極研究幼兒的心理、生理變化,，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。體育課及其他室外游戲,，教師要全程監(jiān)督,。活動量大的要向幼兒講清要求,，問清幼兒能否參加,，不應(yīng)勉強(qiáng),。

11.后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查（電水、廚房,、大型玩具設(shè)施等）,，嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量，全面消除和杜絕幼兒園危房,。完善防火設(shè)施,，設(shè)置警示標(biāo)志。

12.加強(qiáng)對幼兒日常行為規(guī)范教育,，上下樓梯靠右輕走,，嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧,。

13.做好防溺安全教育工作,，掌握一些基本的溺水救護(hù)知識。

14.要定期對廚房,、各保管室物品進(jìn)行全面檢查,，以及各班、辦公室進(jìn)行全面檢查,，加強(qiáng)安全管理,。

15.加強(qiáng)“三心”警務(wù)室的建設(shè)。進(jìn)一步完善警務(wù)室管理制度,，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識，嚴(yán)格遵守值班工作制度,，嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入校園,。

1.開學(xué)前，幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將開展校園安全大檢查,。檢查內(nèi)容有校舍安全,、消防安全、交通安全,、食品衛(wèi)生安全,、用電線路及用電安全、?；锲芳耙兹家妆锲钒踩?、樓道安全等。對檢查出的安全隱患,，以書面形式報告安辦,，并立即組織整改，以確保開學(xué)時正常使用,。

2.加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查,。幼兒園對重點安全部位,，強(qiáng)化警鐘長鳴意識，做到時時檢查,、處處留心,，嚴(yán)加防范。幼兒園實行每月定期安全隱患排查和各部門相結(jié)合的排查方式,，詳細(xì)記載檢查情況,。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，幼兒園立即采取措施,，切實整改,。

3.落實“安全工作月查月報制度”。堅持每月召開一次安全工作專題會,，開展四次安全大檢查,，對照季節(jié)特點和幼兒園實際確立檢查重點，制定檢查方案,，對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,，上好臺帳，并制定整改方案,，落實整改措施,，限時排除安全隱患。

1.幼兒園將進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育,、培訓(xùn),，就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控,、校舍安全,、消防安全、交通安全等知識分層次,、多形式地進(jìn)行培訓(xùn),，不斷提升校園安全管理水平。

2.繼續(xù)加強(qiáng)交警隊,、公安,、消防隊等部門的聯(lián)系，定期與不定期開展幼兒安全教育,、法制教育等多種形式的專題講座,，共創(chuàng)“警校共育”新局面，聯(lián)系幼兒園家長開展家園共育,，加強(qiáng)對問題幼兒的教育工作,。

3.安全主題課內(nèi)容全面，要素齊全,，過程詳實,，針對性強(qiáng),。要結(jié)合季節(jié)特點和幼兒園所處特殊環(huán)境開展有針對性的安全、衛(wèi)生保健教育,，有計劃的開展各類安全演練,。

4.加強(qiáng)幼兒心理健康教育工作，消除幼兒心理疾病,，保障幼兒身心健康成長,。

5.通過培訓(xùn)、演練,、征文,、競賽、標(biāo)語等多種形式大力開展安全教育活動,，在幼兒園醒目處建立固定的安全教育警示欄,，及時發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息,。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,，滲透到幼兒園各個活動中，建立幼兒園安全教育宣傳陣地,，加大安全教育力度,，不斷增強(qiáng)師生的安全意識。

全體教職工必須高度重視,，切實把綜治安全工作落到實處.,。綜治安全工作實行一票否決制，凡是對綜治安全工作敷衍塞責(zé),，互相推委的給予通報批評,，不得評優(yōu)評先，造成安全事故的追究其責(zé)任并上報教科局處理,。