演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

小學演講稿三年級篇一

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

今天我演講的題目是：傳承雷鋒精神創(chuàng)建文明校園。

有這樣一個人,，他來到這個世界普普通通,，離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,，體重不足50千克,，但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上，誰不知道他的英名,？他就是永遠活在我們心中的雷鋒,！

1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞,，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召,。于是，雷鋒的名字響徹大江南北,，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中,。為了更好地弘揚雷鋒精神，我們向殷集小學全體師生發(fā)出如下倡議：

一,、學習雷鋒助人為樂,、勇于奉獻的精神。從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的每一件小事做起，將雷鋒精神發(fā)揚光大,。

二,、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風,。培養(yǎng)良好的生活習慣,，珍惜他人的勞動成果，吃苦耐勞,，自立自強,。

三、發(fā)揚雷鋒刻苦學習的“釘子”精神,。培養(yǎng)和樹立科學的人生觀,，多讀書、讀好書,，努力掌握科學文化知識,，不斷提高自己，完善自己,。

四,、弘揚雷鋒愛國主義精神。愛家,、愛校,、愛親人,、愛老師,、愛同學、愛自己,、愛周圍的一草一木……把祖國,、人民的利益看得高于一切,，把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯(lián)系在一起。

一花獨放不是春,，百花齊放春滿園,。讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神,，積極開展學雷鋒活動,，爭當雷鋒精神的傳承者，爭做文明校園的創(chuàng)建者,！

小學演講稿三年級篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

誠信是金，誠信是銀,，誠信是人們一直所擁有的一筆不可多得,、不可超越的財富！擁有了誠信,，就等于擁有了財富：

擁有了誠信,，就會得到人們的尊重。

中華民族世世代代都以誠信為榮,！

想必大家都聽說過宋慶齡奶奶的故事吧,！他與孩子們相約，可那天卻陰雨連綿,，連園丁阿姨都說他不會來了,，但他卻如約而至——冒著大雨來了。他說：他不能讓孩子們傻傻的等著,，不能讓孩子們失望,！

誠信誠信，不僅僅需要守信,，還要誠實,。

什么是誠實？誠實就是當你犯了錯時及時承認并改正,，而不是決口否認,。城市就是當你在馬路上見到錢時，及時交給相關(guān)人員,，做個拾金不昧的好少年,，而不是踹進自己腰包，還是當自己試卷上一道本應錯的而老師卻沒看出來的題,，應及時向老師匯報,，還同學們以公平，而不是找一個陰暗的角落，自己找消字靈偷偷的把錯誤答案改成正確的,。

在這里,，我們應向美國的首位總統(tǒng)華盛頓學習。雖然他為了檢驗斧頭是否快而砍去了父親心愛的櫻桃樹,，但他承認了錯誤,，沒有決口否認，這種精神是可貴的,，是值得我們學習的,！

只要我們講信用，講誠實,，就離誠信不遠了,，讓我們一起努力，共創(chuàng)和諧校園,，和諧社會,！

小學演講稿三年級篇三

尊敬的領(lǐng)導、老師,、同學們:,。

大家早上好!今天我演講的題目是:愛國從身邊做起。

“天下興亡,，匹夫有責”,。“國家”對于即將成年的中學生來說不應該是一個空洞的名詞,，愛國不應該僅僅停留在淺薄的口號上,。愛國是我們的責任。在我們做任何事情之前,，我們應該想想我們的行為對我們的國家意味著什么,。

你可能認為愛國主義對我們來說很遙遠,它應該發(fā)生在建功立業(yè)時，應該是驚天動地的,應是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場,，應是在收復臺灣時為國效力等等,。

事實上，愛國主義并不遙遠,，它就在我們身邊,。愛國主義不是口號，而是行動,。愛家庭,，愛學校，愛學習,，將來在各方面成為對國家有用的人才,，使國家在世界上有一席之地,，使中國在世界上有發(fā)言權(quán)，才是真正的愛國,。所以，對于我們中學生來說,，每個人都讓自己的素質(zhì)提高一點,，這是最普通、最簡單的愛國方式,。

也許有人說我不知道如何提高我的素質(zhì),，那么我想，從現(xiàn)在開始,，我們應該學會愛我們的學校和我們的家園,。我們傾向于忽略或輕視我們周圍的小事情，認為它們與我們無關(guān),。

在我們的生活空間里,，在我們美麗的校園里，常常感到一些不和諧的音符,。如:鞋印在白墻上,清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學嘴讒后的果殼紙屑,，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言，較弱的學生不僅得到幫助,取而代之的反而是欺負與嘲笑,。

另一個例子,，我們習慣了在走廊上打架，老師和同學的提醒建議就充耳不聞;我們習慣于在課堂上做自己的事情,，忘記了完成學習任務,。我們已經(jīng)習慣了大聲喧嘩，以至于我們不在乎它是否會干擾別人的休息,。

總而言之,，我們習慣了為自己想的太多，為別人想的太少,，正是這些習慣讓我們的很多同學變得不負責任,，也正是因為這樣，我們的形象一落千丈,。有些人說不只是我,，還有其他人，還有很多人,。

古人說:“一屋不掃何以掃天下?”如果我們不愛我們的家園和校園,，我們怎么能愛我們的國家呢?所以，如果我們從自己做起,，從身邊的小事做起,，愛護身邊的環(huán)境,，這就是愛國。

同學們,，中華民族自古以來就有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,。我們有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的愛國思想,。就是這些驚世名言，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,，仍能夠熠熠生輝,。

因此，我今天在這里向全校同學發(fā)出一項倡議:為了表達我們對祖國最真摯的愛,，請同學們在升旗儀式上,，以嚴肅的態(tài)度、莊重的態(tài)度來面對國歌和五星紅旗的冉冉升起,。

那么,，我們的內(nèi)心才會充實，我們的胸懷才能寬廣,，我們的行為才會瀟灑,，提高我們的素質(zhì),我以高度的責任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想，完成神圣的歷史使命提供給我們的新時代,讓我們的國家感到驕傲!

最后,，祝同學們學習進步!

我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家!

小學演講稿三年級篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好,！

又一次莊嚴地站在國旗下,，又一次沐浴在晨光中。我,，三年一班的**僅代表所有的孩子,，在元旦到來之際祝福我們的學校桃李芬芳，祝福偉大的祖國繁榮昌盛,，屹立于世界東方,！

時光如梭，歲月流轉(zhuǎn),，匆匆間一年的時光又過去了,。我們的孩子越來越懂事，知識積累的越來越多,，可是我們的老師越來越艱辛,，不知不覺中歲月已在他們的身上刻劃下深深的痕跡；我們的父母為了給我們更好的生活每天都忙碌奔波,，歷盡滄桑歲月,。我們要怎樣回報他們呢,？我們要勤奮學習，用知識武裝自己,，用執(zhí)著的信念堅定自己,，回報他們，回報社會,。

這么多的理想需要我們不斷努力才能實現(xiàn),，就讓我們現(xiàn)在一鼓作氣，征戰(zhàn)期末,！我們要用優(yōu)異的成績證明我們的努力,，我的堅定執(zhí)著,！

為此,，在莊嚴的國旗下，我代表所有的學生向國旗,、向老師,、向父母做如下保證:

我們一定會以堅定的毅力、執(zhí)著的信念,、不懈的努力備戰(zhàn)期末考試,！考出我們的成績、我們的風格,、我們的驕傲,！

最后，請老師做我們的見證,，我們一定會為此目標前進不止,、奮斗不息！

小學演講稿三年級篇五

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

今天我很高興能又一次的站在這里參加中隊委的競選。因為我喜歡體育,，擅長各項體育運動,。所以今天和去年一樣我還是要競選體育委，希望大家能再一次的支持我,。

如果這次我還能有幸當選了體育委員,，我還是會一如既往的做一個稱職的體委，我將用最旺盛的精力,，清醒的頭腦來做好這項工作,。盡力和所有的中隊委一起協(xié)助班主任陸老師做好各項工作，熱愛集體,，團結(jié)同學讓我們?nèi)?）成為最優(yōu)秀的班級,。協(xié)助體育老師開展一系列的體育活動,，讓我們班的每一個同學都有一個更加健康的身體。當然假如我落選了,，說明我還有不足,，我將繼續(xù)努力自我完善。

親愛的老師,、同學們請相信我,，投上你寶貴的一票吧！謝謝大家,！

小學演講稿三年級篇六

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家上午好！

我叫xx,，是x小學3年級的新生,，很高興今天能大家一起分享我來到新學校的快樂心情。

今年聽說x小學要招收3年級的學生,，媽媽問我想不想轉(zhuǎn)學去x小學,，我說：“不知道?！焙髞韹寢屨f：“x小學離我們家也不遠,，我們?nèi)タ纯窗伞,！本瓦@樣,，在7月的一天，我和媽媽來到x小學,。太棒了,！大大的操場、操場上的乒乓球臺,、網(wǎng)球場,、籃球場、菜地,、寬敞的教室,、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤,，豐富多采的活動室都給我留下了深刻的印象,。后來，我和媽媽還經(jīng)常在《姑蘇晚報》上發(fā)現(xiàn)x小學老師發(fā)表文章,。隨著這些發(fā)現(xiàn),，我越來越期待能進入這所全新的、充滿朝氣的學校,，開始我的新學期,。

8月25日,，我懷著興奮的心情來到x小學。在第一天的培訓課上,，我第一次聽說老師鼓勵同學們犯錯誤的說法,，讓我大吃一驚！老師隨后說：“這樣才能知道哪里會錯,?！蔽覍@樣的“錯誤”理念很好奇。在隨后的學?；顒又?，我發(fā)現(xiàn)女老師都很溫柔，耐心,，而男老師都很帥氣,，有一位像我的偶像--魔術(shù)師劉謙，他在課堂上還給我們大變魔術(shù),。在愉快的氣氛中半天時間很快就過去了,，我真期待以后每天上課都能這樣開心,。我現(xiàn)在再也不怕上學了,，我最期盼的周六周日也可以到學校上學。

想到以后我們將要在x小學生活,，我的心中充滿了期待,。我相信我們在x小學能更好的完成我的小學課程。在教室里會有我們奮發(fā)向上的身影,，在寬闊的操場上會有我們奔跑,，鍛煉的身影;在圖書館會有孜孜不倦讀書的身影，在生態(tài)菜園里與大自然親密接觸的身影,。在校園內(nèi)的各個角落將充滿我們的歡歌笑語,。

我還有一個小小的心愿，就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵,，每天澆水,，看著它發(fā)芽、成長,、開花,、結(jié)果，大家一起來分享快樂,，并且在最后能享受噴香的葵花子,。

在一個新的學校，新的一個學期開始了,，作為x小學現(xiàn)在最高年級的學生,，我們一定會認真學習,，遵守學校紀律，積極參加學校組織的活動,，在家里也要盡可能做一些力所能及的家務,，爭取成為一個學習優(yōu)秀、身體健康,、樂于助人全面發(fā)展的人,。我會自豪地告訴別人：我是x娃，我愛我的家,！

我的講話完畢,，謝謝大家！

小學演講稿三年級篇七

同學們：

自信,，是走向成功的伴侶,，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫,。有了它,，就邁出了成功的第一步；有了它,，就走上了義無反顧的追求路,。

有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事：“頭懸梁,，錐刺骨”,、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,，一雙腳便能窮盡大漠沙海,，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”,；有了自信,，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇,。自信不是狂妄自大，也不是心血來潮,，更不是“寧信度,，勿自信也”形而上學的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧，朋友,！有了自信,，才會擁有自我，才會擁有成功,，才會擁有輝煌燦爛的人生,！

小學演講稿三年級篇八

大家好！ 自從我擔任班主任以來,，我深深的感受到：當一名教師不容易,，當一名班主任更不容易。因為班主任工作是瑣碎,、繁忙的,、是具有挑戰(zhàn)性的。每一個學生都是一個世界,，需要無限的愛心,、耐心，更需要如針般的細心,，才能創(chuàng)造出學生茁壯成長的良好環(huán)境,。 有人說：班主任是世界上最小的主任.也有人說：班主任是學校里最苦的崗位。在班主任工作中,，我感觸頗深,，有幾分勞累，幾許收獲,，我咀嚼過失敗的苦澀,，也品嘗過成功的甘甜,。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程,我認為做班主任老師是不乏味的,、是充實的。一個好的集體,，沒有每個老師辛勤工作,，沒有領(lǐng)導的支持，沒有同事的合作,，沒有家長和社會的密切配合,，班主任就是再有本事，也難以發(fā)揮作用,，所以我在班主任這個崗位上的一點一滴,，也就是只做了班主任該做的工作。

我在常規(guī)班級管理中,，一是發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用,，對班干部實行分工責任制，既加強了班干部，又使班級工作井然有序,。二是靠老師督導,，老師要勤看、勤問,、勤教,，認真細致的督導每項工作的各個環(huán)節(jié)，久而久之,，習慣已養(yǎng)成,，教師就會覺得省心省力，事半功倍,。

1,、作為班主任，更在有一顆熾熱的愛心,。愛是人類永恒的主題,，也是做好班主任工作的靈魂?！皩W道愛人” ,，我總用“愛道”關(guān)愛每個學生 。在我的眼睛里,，學生就是自己的孩子,，有時甚至要超出自己的孩子。

2,、“愛”學生,，就要尊重學生?！斑@世上有最后一排的座位,，但不會有永遠坐在最后一排的人”，在老師面前,，每個學生都是平等的,，沒有高低貴賤之分。對于后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,。在這方面,，我作為班主任，首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,，因材施教,，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫,，真正做他們的知心朋友,，加強心理輔導，幫助他們消除或減輕心里擔憂，讓他們認識到自己的價值,，創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，及時表揚他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。只有學生的人格和生命得到了尊重,，才能讓每個生命放出光彩。例如我們班孫嶼杰同學以前作業(yè)馬虎潦草,，老師布置的作業(yè)很快就能完成,，但是質(zhì)量很不好，于是我找他媽媽和他交流了一下,，了解了他在家的學習情況,，平時在家的學習也是如此，需要家長的督促才能認真完成作業(yè),。我找他談話,，就直接地跟他說，你是聰明的孩子,，想提高自己的學習成績是易如反掌,，就看你是否把時間花在學習上，他自己也表示想提高自己的學習成績,，但是怕沒有這個恒心,，于是我和家長及時聯(lián)系，共同做好對孩子的監(jiān)督,。漸漸地,，他上課積極舉手發(fā)言了，我對他的進步及時的進行了表揚,，并號召全班向他學習,，于是，他的自信心大增,，學習的積極性大大提高,，并被選為我班十月份的“善言星”。

4,、“愛”學生，也要從點滴做起,。老師的一言一行,，應該處處體現(xiàn)出老師愛的博大。 如果我們班有人病了,，我總是問寒問暖,，到水給他喝，然后聯(lián)系家長。 這樣也大大拉近了我和學生的距離,。通過這些我終于體會到,，老師一句生病時的問候，離校時的一聲叮嚀,，都會讓學生銘記在心,，表現(xiàn)出來的就是紀律更好了，學習更刻苦了,，同學們之間更團結(jié)了,，總之，老師在點滴的小事中滲透自己的愛,，就會有意想不到的收獲,。當我教師節(jié)收到學生的一張張賀卡時，我心里有一種說不出高興,。

班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程,。把學生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力,，共同構(gòu)筑學生自我管理機制,。因此，我想方設(shè)法構(gòu)建學生自我管理體制,，為學生設(shè)置多種崗位,，除了應有的班干部以外，黑板報,，圖書角,，飲水機，電燈開關(guān),、桌椅凳都有指定負責人,、教室、包干區(qū)都有衛(wèi)生監(jiān)督員,。讓每個學生都有機會上崗“施政”,，有服務同學、鍛煉自己,、表現(xiàn)自己,、提高自己的機會。通過各種方式,，既注意指導學生進行自我教育,，讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì),，又注意指導學生如何進行自我管理,，培養(yǎng)他們多方面的能力,，放手讓他們自我設(shè)計自我組織班隊活動，充分發(fā)揮班干部的協(xié)調(diào)作用和模范帶頭作用,。在班干部的帶動下,，全班同學都關(guān)心集體，熱愛集體,，積極參加集體活動,，為班級爭光。每一年度的新學年開始時,，我都要學生寫出自己的座右銘和自己的競爭對手,，把它貼在自己的文具盒上。我通過作文《自我介紹》認識學生,，了解學生,，了解他們興趣愛好，了解他們想當什么班干部,，了解他們的寫作水平,，以及學習成績。為建立一支有管理能力,，有責任心的班級領(lǐng)導核心打基礎(chǔ),。選好班干部后，放手讓他去管理班級,，自己多做點“幕后”工作,。通過幾年來的實踐，這一辦法效果良好,。

班主任工作的一個中心任務是對學生進行思想教育,，主題班隊會是主陣地。我班的主題班隊會有三方面的內(nèi)容：一是學校大隊部規(guī)定的內(nèi)容,，如學習《小學生行為守則》,，貫徹《小學生日常行為規(guī)范》，進行各種安全教育等,；二是結(jié)合一些特定日子展開活動,，如教師節(jié)，國慶節(jié),，重陽節(jié)等各種節(jié)日對學生進行愛國教育以及傳統(tǒng)文化的教育,，放假期間我布置學生多關(guān)注新聞，并寫出自己對時事的看法 ,；寫《我心中的生態(tài)高淳》演講稿,；三是根據(jù)社會影響、學生思想動向,、偶發(fā)事件等,，有針對性地對學生進行思想教育。每一次活動,，我都會通過生動有趣的故事,、通俗易懂的道理對學生進行思想教育，力爭每一次班隊會都是學生思想的一次洗禮,，能給學生留下深刻的印象,，并能影響和指導學生們今后的言行。每一次班會活動還都作了記載,。

有句話這樣說：教育無小事,。而安全，是教育中最重大的事,。作為班主任,，我時刻把安全放在首要位置，常把安全掛在嘴邊,。下課時,，記得叮囑一句：別追逐，別打鬧,！雨天叮囑學生：別亂跑,！放學時叮囑學生：路上要小心，注意安全,，徑直回家,！放假了，要叮囑學生：上車下車注意安全,，放假期間不許私自外出,，必須在家長帶領(lǐng)下或在家長的同意下外出,還要按時回家。

由于自己做班主任工作時間短,，經(jīng)驗可以說是匱乏的,，很多時候，煩瑣困難的班級管理工作和學生思想工作,，讓自己也頭疼,；很多時候付出了很多，累的不行了也沒有什么收獲,！這時候,，通過虛心的學習可以讓自己增長知識，能力,！所以我一直邊實踐邊學習,！我的學習主要有以下兩方面的內(nèi)容！

同進步,！和其他老師一起研究探討班級管理經(jīng)驗和學生情況分析,，在這其中使得自己受益匪淺,。

二是加強理論學習，提高自己的管理水平,！自己經(jīng)常到網(wǎng)絡上查閱一些班主任工作的文章和論文,，自己也訂閱了一些班主任工作方面的雜志。

從這些資料中汲取需要的管理經(jīng)驗和方法,，每一次閱讀都令我有很多的收獲,，在管理班級的方法上做一些嘗試和改進，讓我的工作總有新的東西加進來,！每當我遇到什么困難的時候,，自己都會拿出積攢的資料，從里面找出解決的辦法,！

通過不斷的學習,，不僅使我增強了管理班級的經(jīng)驗，也增長了做好班主任工作的信心,！

總之 ,，班主任工作是個非常瑣碎的工作,，尤其小學階段的班主任,，嘴勤、手勤,、眼勤,、腿勤，是最基本的必修課,。在我和幾位課任課老師的共同努力下,，這三十五位班級成員，與開學初相比,，性格,、習慣、思想,、學習等各方面具有很大進步,， 我相信今后六﹙2﹚班這艘小船一定能平穩(wěn)地向前行駛。

以上是我對班主任工作的感受和體會,，以及對自己做班主任工作的一些情況,。

我很珍惜這次班主任經(jīng)驗交流會的機會，也讓自己學到了很多的管理班級的經(jīng)驗和方法,，回去以后要好好總結(jié),，讓自己的工作更上一層樓！

我知道自己做班主任工作的路還很長，需要學習的東西還很多,，我的努力和奮斗也不能停止,，我要一直堅持下去，也要做的更好,。

我相信：只要努力付出了,，班主任工作是一定可以做的更好的,！

小學演講稿三年級篇九

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

中國有句古語說得好：“駿馬無腿難走路,，人無理想難進步,。”這充分地表明了理想對一個人的成長是多么的重要,。我今年9歲了,，上小學三年級，自從我有記憶以來,，心中曾萌發(fā)了無數(shù)的理想,，它們像一個個五彩玟斕的泡泡，像一顆顆璀璨奪目的星星,，飄進我甜蜜溫馨的睡夢里,，融入我快樂歡暢的童年生活中。

記得才上幼兒園的時候,，我就是一個貪吃的小孩,，只要一看見好吃的，口水就止不住地往外冒,，而且特別喜歡看那些美食節(jié)目,，恨不得立刻鉆進電視里去吃個痛快！于是我的第一個理想便油然而生——當一個美食家,！我把想法告訴了媽媽,，可是媽媽說，美食家并不只是吃吃,，玩玩,，看看而已，還要學會自己做菜,，講究色香味以及營養(yǎng)搭配,，要品評和提升別人做出的食物……看來這還是個大學問，沒有扎實的功底是成不了美食家的,。我現(xiàn)在只能當個小吃貨,，對于美食文化，再慢慢研究學習吧,！

上小學一年級了,，我接觸的人和事物多了起來,，理想也有了變化。首先吸引我的是各位科任老師們,！語文課上,，老師聲情并茂的講解，一篇篇課文就像一個個動聽的故事,，一排排拼音就像一串串跳動的音符,；數(shù)學課上，老師讓我們做各種算術(shù)小游戲,，用彩色的折紙剪出各種形狀,，帶領(lǐng)我們走進奇妙的數(shù)字王國；美術(shù)課上,，老師用五顏六色的畫筆教我們描繪春,、夏、秋,、冬大自然的美好風景……哇,！我覺得老師們真是無所不能，太讓我羨慕崇拜了,！我決定自己將來也要當一名老師,，帶給別人知識和快樂！當然啦,，為了實現(xiàn)這個理想,，我現(xiàn)在必需努力學習各種知識，向著我的目標前進,！

媽媽說,，每種職業(yè)都是神圣的，都是為人民服務的,，都是為了讓大家的生活更加美好,。要想實現(xiàn)心中的理想，就必須從小做起,，努力學好科學文化知識,，要擁有健康強健的身體和善良感恩的心靈，只要有決心和毅力,，一步一個腳印,，就一定能實現(xiàn)自己的理想！

小學演講稿三年級篇十

敬愛的老師親愛的.同學們：

大家好!

今天我要演講的題目是《我閱讀我成長》,。

書,，就像沙漠里的指南針，又像海洋中的一盞漁燈，還像黑夜的北極星,，時刻為人們指出正確的方向,。

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！笔堑?，讀書可以收獲知識，懂得做人的道理,，還可以提高寫作水平,。正如杜甫所說：“讀書破萬卷下筆如有神?！?/p>

讀書對于我來說,，是一種享受更是一種樂趣。讀書猶如彈奏人生的樂曲,，有益智的悠揚，有喜怒哀樂的美妙,。書已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分,。不管是吃飯時還是睡覺前，只要有一丁點時間,，我都會見縫插針的讀上一兩篇小故事,。不管是小說還是名著，我都有“品嘗”的念頭,。每天晚上不讀書我誓不罷休,，這樣睡覺才踏實。

其實,，人生離不開書,，從小時候牙牙學語外公教你讀唐詩時，到現(xiàn)在讀名著,，哪個離開了書本?讀書給了我們無限的力量!

書是人類的老師,，是人類的精神營養(yǎng)劑。缺了它,，生活就不會像現(xiàn)在這樣豐富多彩,。拿起書吧!與我們一起暢游書的海洋，一起領(lǐng)略人生的真諦吧!

謝謝大家!我的演講完畢!

小學演講稿三年級篇十一

親愛的老師,、同學們：

3月18日,，在廈門海滄區(qū)，一輛土方車與一輛摩托車相撞,，導致摩托車上一男子和一孕婦當場死亡,。然而在生命的危急時刻，孕婦腹中一足月男胎兒被外力撞出，隨后被緊急送至醫(yī)院搶救?，F(xiàn)在這名男嬰除臉部,、四肢等有擦傷外，竟奇跡般生存,。然而他卻不知道爸爸媽媽都已經(jīng)離他遠去,，面對血淋淋的人生洗禮，他的未來黯然失色,。

摩托車,、汽車是我們?nèi)粘Ｉ畛Ｓ媒煌üぞ撸o我們的生活帶來了許多便利,，同時也因安全意識的缺乏給我們帶來了無盡的傷痛和災難,，一個個鮮活的生命就這樣消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼就這樣支離破碎?，F(xiàn)在一年有4000多名小學生因車禍身亡,，也就是說一年有4000多戶家庭永遠蒙上陰影?；蛟S,，今天受傷的人不是你，而是她,，那明天呢后天呢,，明年你是不是那個受害者呢？誰都沒辦法預測未來,，不知道第二天又會發(fā)生怎樣的悲劇,。

當一首首關(guān)于交通安全的兒歌在我耳邊響起，當一條條交通安全法規(guī)呈現(xiàn)在我們眼前,，安全對我來說安全太重要了,，可有的人卻不把安全放在心里記在腦里，那么交通事故就會像新聞聯(lián)播一樣一天又一天傳播下去,?？上驳氖乾F(xiàn)在我們的安全保障越來越完善了，看政府打擊醉酒駕車的力度,，看隨處可見的有關(guān)安全的溫馨提示,，看馬路上越來越多的黃色校車，看各個校園里的安全演習,。我們作為一名普通的小學生,，我們更應該從小遵守交通法規(guī)，維護交通秩序,，做一名傳遞安全的光明使者,。

生命是鮮艷的也是脆弱,，而上帝是公平的，他賜予每個人的生命只有一次,，所以我們必須每時每刻珍惜生命,，安全出行為我們撐起了一片藍天，為我們的生命帶來了一份保障,，為我們的家庭帶來的卻是永久的幸福,。

小學演講稿三年級篇十二

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

我叫xx,，是xx小學3年級的新生,，很高興今天能大家一起分享我來到新學校的快樂心情。

今年聽說xx小學要招收3年級的學生,，媽媽問我想不想轉(zhuǎn)學去xx小學,，我說：“不知道?！焙髞韹寢屨f：“__小學離我們家也不遠,，我們?nèi)タ纯窗伞,！本瓦@樣,，在7月的一天，我和媽媽來到xx小學,。太棒了!大大的操場、操場上的乒乓球臺,、網(wǎng)球場,、籃球場、菜地,、寬敞的教室,、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤,，豐富多采的活動室都給我留下了深刻的印象,。后來，我和媽媽還經(jīng)常在《姑蘇晚報》上發(fā)現(xiàn)xx小學老師發(fā)表文章,。隨著這些發(fā)現(xiàn),，我越來越期待能進入這所全新的、充滿朝氣的學校,，開始我的新學期,。

8月25日，我懷著興奮的心情來到xx小學,。在第一天的培訓課上,，我第一次聽說老師鼓勵同學們犯錯誤的說法,，讓我大吃一驚!老師隨后說：“這樣才能知道哪里會錯?！蔽覍@樣的“錯誤”理念很好奇,。在隨后的學校活動中,，我發(fā)現(xiàn)女老師都很溫柔,，耐心，而男老師都很帥氣,，有一位像我的偶像--魔術(shù)師劉謙,，他在課堂上還給我們大變魔術(shù)。在愉快的氣氛中半天時間很快就過去了,，我真期待以后每天上課都能這樣開心,。我現(xiàn)在再也不怕上學了，我最期盼的周六周日也可以到學校上學,。

想到以后我們將要在xx小學生活,，我的心中充滿了期待。我相信我們在xx小學能更好的完成我的小學課程,。在教室里會有我們奮發(fā)向上的身影,，在寬闊的操場上會有我們奔跑，鍛煉的身影;在圖書館會有孜孜不倦讀書的身影,，在生態(tài)菜園里與大自然親密接觸的身影,。在校園內(nèi)的各個角落將充滿我們的歡歌笑語。

我還有一個小小的心愿,，就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵,，每天澆水，看著它發(fā)芽,、成長,、開花、結(jié)果,，大家一起來分享快樂,，并且在最后能享受噴香的葵花子。

在一個新的學校,，新的一個學期開始了,，作為xx小學現(xiàn)在最高年級的學生，我們一定會認真學習,，遵守學校紀律,，積極參加學校組織的活動，在家里也要盡可能做一些力所能及的家務,，爭取成為一個學習優(yōu)秀,、身體健康,、樂于助人全面發(fā)展的人。我會自豪地告訴別人：我是xx娃,，我愛我的家!

我的講話完畢,，謝謝大家!!

小學演講稿三年級篇十三

大家好！

今天我演講的題目是《勞動最光榮》,。

“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),，都成為我們贊美勞動者,、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是中學生,，紀念“五一”國際勞動節(jié),，首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,，掌握豐富的知識,，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),，知識就是力量,，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國,、為人民作出更多的貢獻,。

我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,，自己的一服自己穿,，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理,；在學校，積極打掃衛(wèi)生,，時刻保持換進的整潔,；在社會上，積極參加力所能及的公益活動,，培養(yǎng)自己的適應能力,。

我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐,，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,，不浪費每一粒米,、每一的水,、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人,。勞動最光榮,，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重,。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候,！祝他們“勞動節(jié)快樂”,。

我的演講完了，謝謝大家,！

小學演講稿三年級篇十四

同學們,，我們有一位仁慈而充滿母性的班主任。她身上的真善我相信與她所接觸的每個人都可以感覺到,。在此我由衷的.向她為我們的付出說聲：“謝謝”,！

同學們，我們都已經(jīng)大了,，也有了自己美好的理想并正在為之努力奮斗,！我堅信大家的付出一定能得到應有的回報?？晌掖蛐睦锊幌Ｍ瑢W們丟棄一個人應具有的尊重和包容,！我們是班主任最優(yōu)秀的學員，我相信,、最起碼她是這樣想的,！我更堅信、我們不應讓充滿仁慈的人為我們的行為感到失望,！

同學們呀,！我一直在想，我應不應該說這些眾人所知的道理,，我覺得我很傻,，你們認為呢？也許有些同學在下面嘲笑,、諷刺我,！沒關(guān)系，如果這樣可以促使你們早日成材的話,。我毫無疑問的堅信,，今天,、我充當你們的笑料是值得的！不過,、還請在以后相見的路上把應有的尊重留給你們的同學或朋友,。謝謝！

最后,、愿我們團結(jié)奮進,，共創(chuàng)美好明天！

小學演講稿三年級篇十五

老師們,、同學們：

大家上午好,！

今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

如果要我回答：人最重要的素質(zhì)是什么,？我會說：人最重要的素質(zhì)是講文明,！一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人,，他必定是一個懂禮儀,，講文明的人?；仡櫊N爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”,。今天,，在這莊嚴的升旗儀式上，我倡導“文明禮儀伴我行”,，這是對歷史的回顧,，是對文化的感悟，更是對現(xiàn)實的反思,。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,，在個性凸現(xiàn)的今天，我們沒有理由將高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,，在我們的血液里流淌著的是“講文明,，懂禮儀”的民族精華。

本學期開學以來,，我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈,，每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝,。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表,、高雅向上的情感追求,，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環(huán)境,，在強化著健康向上的學習氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,，我們的絕大多數(shù)同學是一個有修養(yǎng)的人,，有品質(zhì)的人，這是值得我們驕傲和稱道的地方,。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,，隨地吐痰，亂扔紙屑,、追逐打鬧,、同學相互之間講臟話、粗話,，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物……這一切破壞了校園的文明,，也降低了自身的素質(zhì)，與文明漸行漸遠,！

魯迅先生曾經(jīng)說過：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立后而凡事舉,?！濒斞赶壬f的“立人”就有要完善個人的道德修養(yǎng)。文明是一種修養(yǎng),，文明是一種力量,。我想我們每一位學子都希望自己的祖國有尊嚴，都想成為一個有素質(zhì)的文明人,，那就請同學們行動起來吧,！從我做起，從每一件小事做起,，清潔環(huán)境,，愛護公物，文明交往,，承擔責任……這就是愛校愛國的表現(xiàn),！希望我們成長的日子里，留下的不僅是歡聲笑語,，更有我們學子的文明素養(yǎng)和儒雅風度,。

小學演講稿三年級篇十六

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

勇氣,，一個告訴自己要大膽的名詞,，你有嗎？所謂一千個憂慮，只要一個勇敢就能解決,。

當你彷徨,、失落、悲觀甚至后悔時,，你想到它了嗎,？想想它吧，——只要重拾勇氣,，必能使你豁然開朗,，迎來新生！

如果與生俱來的你,，還堅持說悲觀是你的代表,，不知該如何甩掉，那請你細細體會“悲由心生,，快樂取決與自己”這句心里學理論吧,。其實悲觀與樂觀，不就只在于一線嗎,？在悲觀的思維中,，只要你重拾勇氣，大喊幾聲“我要奮發(fā),！我要成功,！”不就變得積極起來了嗎？生活的動力就在于此,，相信我,，喊出你的信心吧！最后,，如果心懷抱負的你,，還處于后悔之中，不知該如何去原諒自己的過去,，那請你認清楚,，后悔的.真正意義在于反省，使我們看清自己走過的路,，并從中得到解脫和升華,，而不是糾纏和沉溺。不要再去計算我們失去了什么了,，那都是我們的必經(jīng)之路,，生活沒有旁觀者，要經(jīng)歷過才能反省??！那就讓往事轉(zhuǎn)化為提升我們?nèi)松辰绲囊豁摪桑覀儽仨毨^續(xù)翻開未來之頁！

真的,，別彷徨、失落,、悲觀與后悔了,，前面的朝霞正向你招手，你必須重拾勇氣,，堅強地用力地向前邁開步子,。有能力的話，還要向更高層次的————邁進,！下定決心吧,，親愛的朋友。

小學演講稿三年級篇十七

尊敬的評委老師,，敬愛的同學們：

大家好,，我是來自奎齋小學三年級(1)班的艾廣信，今天我演講的題目是《我身邊的好老師》,。

老師是園丁,，辛勤的培養(yǎng)著我們,，老師是紅燭燃燒了自己,，照亮了別人,，帶領(lǐng)我們走進了一座豐富,，璀璨的知識殿堂,。在我身邊,，在我們奎齋小學,，到處都是這樣的老師,，他們認真負責,、默默無聞,、無私奉獻，用心血和汗水,，精心地培育我們,，讓我們知道天有多高，地有多厚??今天我要特別感謝一位平凡而又不平凡的老師——我們的語文老師“岳老師”,。

20xx年的秋天,，我們帶著滿臉無知和好奇踏進奎齋小學。經(jīng)過3年的學習,，我們長高了,，長胖了，學習進步了,，懂得感恩了,，成了德、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生。是誰教給我們知識和真理?又是誰教會我們做人的道理?是誰為我們的進步欣喜若狂?又是誰為我們的缺點揪心著急?是岳老師!

岳老師自從擔當我們的班主任,，便把愛心平均分成50份,，每一份都毫無保留地傾注在我們身上。記得三年級的一次放學后,，我們班的艾笑曼同學不小心把腳扭傷了,，疼得臉色煞白，雙唇也沒有一點顏色,，是岳老師親自騎車把她送回家,，一直忙到很晚才回家。第二天又抽時間去她家里給她補課,，點點滴滴都感動著艾笑曼,，感動著我們?nèi)话嗟拿恳粋€同學。

岳老師教學生動,，感情豐富,。她上的課，時間過得總是很快,。岳老師講課非常詳細,，不論是分析課文，還是講解詞語,，岳老師都旁征博引,，講得生動有趣，讓我們聽得津津有味,。隨著老師臉上表情的變化,，同學們時而凝神沉思，時而神采飛揚,，時而頻頻點頭,，時而低頭微笑，都沉浸在了老師優(yōu)美的課堂中了,。

老師上課還經(jīng)常給我們講一些小故事,，讓我們從小故事中明白許多做人的道理，還鼓勵我們在課堂上大膽回答問題,，讓我們每個同學都有展示自己的機會,。老師運用豐富的表情和生動的比喻，將一節(jié)節(jié)語文課上得妙趣橫生,，讓我們?nèi)肭槿刖?。她不僅讓我們知道了萬里長城的雄偉壯觀,，還帶我們領(lǐng)略了美麗的桂林山水，和古老的故宮,。

啊!老師,，有了您，花園才這般艷麗,，小草才這般嬌嫩!有了您河水才清澈,，大地才充滿春意!我們要用優(yōu)異的成績表達對您的感激，用真實的行動告訴您：老師,，我們愛您!

謝謝各位評委老師，我的演講完畢,。

小學演講稿三年級篇十八

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長,。班長是一個多么令人向往的職位,，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長,。在班干部職務面前,，我自信，我能干,、我還有責任心,。

假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書,，鼓動大家有選擇地挑癬購買好書,。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我,，盡管向我提出,，我一定接受并改正。

請老師,，同學們相信我,，支持我，我一定行,。