演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動聽眾,。下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

成長經(jīng)歷的演講稿篇一

一份耕壇,，一份收獲，辛酸的路上困難重重,，報著絲絲美好的幻想,，憧憬前途的無限光明，莫大的勇氣指引前進的道路——讀書演講協(xié)會協(xié)會由龔院長改名而來,，“讀書”意味著我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，報答母校的養(yǎng)育之恩，“演講”顧名思義,，用標(biāo)準(zhǔn)的,，流利的普通話加以優(yōu)美的肢體語言，表達一種思想,，讓聽眾能接受,，認(rèn)可，并從中得到啟發(fā),。

協(xié)會以前是以演講為主的,，簡單而又進行單調(diào)的普通話練習(xí)，并組織經(jīng)典誦讀,，提高同學(xué)們的交流能力,。在成立的一個月內(nèi)協(xié)會組織了一次《愛我祖國》為話題的演講比賽，在同學(xué)們的支持下取得了圓滿的成功,，并得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。協(xié)會追求卓越，不斷創(chuàng)新,，鍛練自我為目的,，開展各種有益身心的活動。成立時，協(xié)會成員150人左右,，讓我吃驚,，同時也讓領(lǐng)導(dǎo)吃驚，我們成功的開了好頭,。我們分成了九個組加以訓(xùn)練,，提升組長的管理能力，提升成員的表達能力,，為以后協(xié)會的發(fā)展培養(yǎng)新型的人才,，形成一個核心隊伍。讓成員自己去想,，讓成員自己動手去做,。訓(xùn)練時，開展有趣的活動：繞口令,，文藝演出,，摸擬相聲??各式各樣的游戲，帶動了成員的積極性,。演講以符合時代的話題,，展開精彩的演講比賽，社長以尊重成員為重心,，以“大學(xué)生就業(yè)”為話題的演講精彩絕倫,，高昂的`氣勢，低沉的惆悵,，語言的千變?nèi)f化,，動作的優(yōu)雅，讓在場的各位觀眾響起雷鳴般的掌聲,，觀眾也深刻體會到演講的魅力所在,，加入演講協(xié)會能學(xué)到東西。

一個協(xié)會的精英,，需精兵減政,，留下了50人的精英團隊，在他們的組織帶領(lǐng)下演講協(xié)會又成立了新的社團-----辯論社,。辯論社是協(xié)會新成立的部門,，主要是訓(xùn)練同學(xué)們說話的邏輯性，思維的嚴(yán)密性,。雖然沒有大行的活動,，但是成員的激情高漲，對這個社團的肯定,。內(nèi)部組織的“大學(xué)生談戀愛的利與弊”,，“堅持科學(xué)的發(fā)展觀”等話題進行的辯論,，收到了良好的效果。開始的四人辯論,，讓觀眾驚嘆不已,，觀眾也在這熱烈的場面下也加入到了正反方，尤其是耐不住寂寞的主持人也加入到了行列中,，與成員一起,。場面活躍而不凌亂，聲音響亮而不狂叫,。協(xié)會在實踐中不斷成長，在摸索中前進,，并逐漸壯大,，這學(xué)期協(xié)會又成立了主持人小組，主要擔(dān)任各社團的發(fā)言人,，有意愿的同學(xué)可以到讀書演講協(xié)會報名參加,。成長的路程中有人反應(yīng)，你們這個協(xié)會是做什么的,？我可以在里面學(xué)到什么東西哦,？我的回答是：協(xié)會只是一個組織，不是我們來管理你們的,，你們每個都是領(lǐng)導(dǎo)者,，你們自愿來學(xué)東西，應(yīng)該知道自己是學(xué)什么的,。人活一生,，學(xué)一生，靠的是自己的努力,。

成長經(jīng)歷的演講稿篇二

大家好!

我叫楊曉雄,，是來自材料學(xué)院的一位大四學(xué)生，個人成長經(jīng)歷演講稿,。還有幾個月我就要離開學(xué)習(xí)生活了四年的母校了,，希看今天的分享能留給大家一些值得參考的東西,。

我和在坐的很多同學(xué)一樣來自很普通的家庭,，沒甚么背景可言;學(xué)習(xí)成績中等，最高也只拿過三等獎學(xué)金;口才也一般,，從沒有動過參加演講比賽的動機,，所以現(xiàn)在站在這里，面對大家還是非常緊張的,，總之,，我是個很普通的學(xué)生，不冒尖也不出彩。打個比方,，就是把我扔到中午12點下課的學(xué)生里,，很難再把我從中找出來。

一般來講,，普通其實不是一個褒義詞,，但是這次往廈門海關(guān)參加公務(wù)員招考口試，我對普通有了不同的熟悉,?？谠嚨?2個人，有浙江大學(xué)的,、有北科的,、有廈大的，幾近都是各大名校的高材生,。在這樣的情況下,，我沒有輸，而且以很好的成績順利過關(guān),。我其實不是想要夸耀自己的成績,，我現(xiàn)在還沒有得到廈門海關(guān)的正式錄用通知，還在接受一些環(huán)節(jié)的考察,。我只是想通過對本身的審閱,，告知大家，不要小視自己的普通和普通的自己!

審閱本身,，首先就要回顧一下我的大學(xué)生活,。我的大學(xué)生活有一個特點，就是一直都貫串著勤工助學(xué)和學(xué)生工作,。

還記得我們06年進學(xué)后,，不久就是國慶假期，在這個假期我參加了校學(xué)生工作處組織的阿爾泰游樂園勤工助學(xué)工作,。大一下學(xué)期,，我開始擔(dān)負(fù)阿爾泰勤工助學(xué)隊隊長。同時,，我通過口試,，被聘為學(xué)生工作處學(xué)生助理。到了大二,，《學(xué)生工作簡報》開始招聘成員,，我成功應(yīng)聘主編一職，開始了自己學(xué)生工作的另外一個階段,，這類狀態(tài)一直延續(xù)到我大四找工作之前,。這一系列的工作實踐經(jīng)歷讓我收獲頗豐,。在此，我深深感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了鍛煉機會和成長空間,。我也衷心腸感謝一直以來,，給予我信任、支持和肯定的學(xué)工處和學(xué)院的老師們,，沒有你們的認(rèn)可和鼓勵,，我不會有今天的成長。謝謝!

在這些工作中,，有件事讓我記憶深入,。阿爾泰游樂園時的工作是屬于服務(wù)性質(zhì)的，工作主要內(nèi)容就是給游客系安全帶,、講授安全留意事項,。這項工作的要求就是要細(xì)致到位。有一段時間,，我們的隊伍出現(xiàn)了一些題目，有幾個同學(xué)總是在放工時忘記封閉機器的電源,，看起來很小的一件事,，和出門忘記關(guān)燈性質(zhì)差未幾，但是我們遭到了園領(lǐng)導(dǎo)的批評,。園領(lǐng)導(dǎo)說,，我們工作的其他環(huán)節(jié)做得都非常好，所有流程也都很規(guī)范,，但就是最后一步的檢查工作沒做到位,，這會留下安全隱患，而且讓我們工作整體評價大打折扣,。事后我組織大家開了一個會,，我們在會上達成了一個共鳴，那就是細(xì)節(jié)非常重要,，任何一個細(xì)微的環(huán)節(jié)都可能影響到終究我們是不是能到達既定的目標(biāo),。實在，甚么是細(xì)節(jié),，甚么又是結(jié)果?所謂結(jié)果不就是一個個細(xì)節(jié)積累而成的嗎?法國思想家伏爾泰說過,，令人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋子里的那粒沙子,。我想,，鞋子里那粒極其微小的沙子就是我們走向目標(biāo)的一個小小的細(xì)節(jié)，而這個細(xì)節(jié)恰恰決定了我們會在哪里感遭到深深的痛楚,，在哪里失往前進的能力,。

勤工助學(xué)崗位上腳踏實地工作的大都是些普通的學(xué)生,，我以為正是普通賦予了我們一些獨有的素質(zhì)我們不好高務(wù)遠(yuǎn)，不自以為是,，對待各種工作,，哪怕是很基礎(chǔ)很辛勞的工作也不會心存排擠，都能夠堅持完成;我們樂于合作,，對他人的意見能夠虛心接受,，因此，我們掌控住了更多潛伏的鍛煉機會;我們心中有強烈的要求進步的愿望,，更主要的是能夠化為行動,，從小事做起，終究多方面積累了經(jīng)驗,，為將來的成功奠定了基礎(chǔ),，這就是普通二字給予我們的上風(fēng)，也是我們由普通走向不普通的途徑,。所以,，在坐的各位，假如你一直覺得自己很普通,，那末請你千萬不要小視自己,，你的普通極可能使你在某一天，某一個競技場上,，成為一匹刺眼的黑馬!

面對就業(yè),，我有自己的思考和規(guī)劃，通過對自己性情,、愛好,、能力和素質(zhì)的綜合分析，我為自己設(shè)計了三個職業(yè)發(fā)展方向：一是報考國家機關(guān)單位的公務(wù)員,，二是結(jié)合自己金屬專業(yè)應(yīng)聘鋼鐵企業(yè)的管理崗位,，三是結(jié)合自己的特長和實踐經(jīng)歷應(yīng)聘教育機構(gòu)的策劃崗位?；谶@樣的定位,，在大四，我開始了自己的'求職之路,。

報考公務(wù)員是我的職業(yè)首選,，因而在往年9月報名參加了2010年國家公務(wù)員考試。實在理工學(xué)生考公務(wù)員常常不具上風(fēng),，由于專業(yè)特點,，很多理工科同學(xué)對政治經(jīng)濟、人文歷史了解未幾也不夠感愛好,，缺少這些信息和知識的儲備,。而短板理論盡人皆知,，一個木桶能裝多少水，不取決于最長的那塊板子,，而是最短的那塊,。

在考試時我對此深有體會。公務(wù)員考試是考核一個人的綜合知識和能力,。筆試的《行政能力測驗》有140道題目,，包羅萬象。其中的言語理解表達和常識判定就有65道,。今年一道常識題難倒了無數(shù)考生,，問的是武器設(shè)備，觸及到了ak-47,、殲十戰(zhàn)役機,、核潛艇。還有一道題問的是新中國成立60周年獲得的成績,，選項包括了我國的經(jīng)濟地位,、進出口貿(mào)易總額、國民均勻受教育年限,、人均期看壽命,。我不知道在坐的各位對這些概念有多少了解，但我以為假如只是兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書的話，肯定不會做好這些題目,。還有今年的《申論》,，觸及到海洋環(huán)境保護，我想我們作為內(nèi)陸省的學(xué)生,，對海洋題目關(guān)注度其實不高,，答好這份《申論》試卷會很有難度。

這場考試中,，我在報考同一職位的440人中排名第一,。很多人向我詢問獲得好成績的竅門。實在我利用相干教材進行針對性備考的時間非常短,，不足一個半月,。面對大量的綜合性題目，終究能獲得較好成績的主要緣由有兩個方面,，一方面是平常廣泛的瀏覽,。大學(xué)四年里，我常常會抽時間往圖書館看各種雜志報紙,，像《南方周末》,、《參考消息》,，像《讀者》、《青年文摘》,，像《電腦愛好者》,、《數(shù)碼世界》，像《心理健康》,、《特別關(guān)注》,，都是我重點會看的;我也喜歡讀書，紀(jì)實文學(xué),、散文,、小說都會瀏覽;平時上網(wǎng)時也經(jīng)常關(guān)注新浪新聞、聯(lián)合早報,、路透社等網(wǎng)站,。這些廣泛的瀏覽讓我獲得到了大量的綜合知識和信息。另外一個方面得益于大學(xué)四年的勤工助學(xué)和《學(xué)生工作簡報》的編輯工作,。勤工助學(xué)培養(yǎng)了我認(rèn)真細(xì)致,、踏實肯干的工作態(tài)度;學(xué)生助理的工作培養(yǎng)了我的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)經(jīng)驗;《學(xué)生工作簡報》則讓我把握了一項系統(tǒng)工作的整套技能，取得了處理復(fù)雜題目的能力和方法,。

我非常感謝這些經(jīng)歷,，正是這些經(jīng)歷讓我以優(yōu)良成績通過國家公務(wù)員考試，而且讓我在應(yīng)聘內(nèi)蒙古乾方鋼鐵資源有限責(zé)任公司的營銷崗位和北京華圖教育團體的策劃崗位時,，都得以順利通過,。源于日積月累的知識、能力和素質(zhì),，讓我的職業(yè)道路走的更寬廣;源于對自己正確的分析和定位,，讓我職業(yè)道路走得更順利。

經(jīng)過大學(xué)四年的成長,，我終究獲得了相對較好的就業(yè)出發(fā)點,。作為大家的學(xué)長，我也向大家提一個建議我們每一個人都應(yīng)當(dāng)有自己清楚的職業(yè)生涯規(guī)劃,，公務(wù)員火熱的現(xiàn)狀要理性看待,，認(rèn)真分析自己的潛力所在，選擇正確的職業(yè)道路,，不要盲目跟風(fēng),，迷失了自己。但是不管在甚么職業(yè)甚么崗位,，想要取得更廣闊的發(fā)展空間有一個大條件是不變的,，那就是不斷積累有用的知識和技能，提升自己的綜合素質(zhì),。

蘇東坡的一首詞中提到：博觀而約取,，厚積而薄發(fā),。博觀是要廣泛地接觸和學(xué)習(xí)各類知識，厚積是要長時間有預(yù)備地積累,。大學(xué)正是我們博觀和厚積的重要階段,，這些積累將幫助我們扣響職業(yè)的大門。當(dāng)我們將博觀與厚積作為一種習(xí)慣融進到整個職業(yè)生涯后,，曾的普通會變得非凡,，曾的迷茫會變得通暢，我們得到的將是充實的,、幸福的,、潛力無窮的一生。

一份耕壇,，一份收獲,，辛酸的路上困難重重，報著絲絲美好的幻想,，憧憬前途的無限光明,，莫大的勇氣指引前進的道路——讀書演講協(xié)會協(xié)會由龔院長改名而來，“讀書”意味著我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，報答母校的養(yǎng)育之恩,，“演講”顧名思義，用標(biāo)準(zhǔn)的,，流利的普通話加以優(yōu)美的肢體語言,，表達一種思想，讓聽眾能接受,，認(rèn)可,，并從中得到啟發(fā)。

協(xié)會以前是以演講為主的,，簡單而又進行單調(diào)的普通話練習(xí)，并組織經(jīng)典誦讀,，提高同學(xué)們的交流能力,。在成立的一個月內(nèi)協(xié)會組織了一次《愛我祖國》為話題的演講比賽，在同學(xué)們的支持下取得了圓滿的成功,，并得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。協(xié)會追求卓越，不斷創(chuàng)新,，鍛練自我為目的,，開展各種有益身心的活動。成立時,，協(xié)會成員150人左右,，讓我吃驚,，同時也讓領(lǐng)導(dǎo)吃驚，我們成功的開了好頭,。我們分成了九個組加以訓(xùn)練,，提升組長的管理能力，提升成員的表達能力,，為以后協(xié)會的發(fā)展培養(yǎng)新型的人才,，形成一個核心隊伍。讓成員自己去想,，讓成員自己動手去做,。訓(xùn)練時，開展有趣的活動：繞口令,，文藝演出,，摸擬相聲??各式各樣的游戲，帶動了成員的積極性,。演講以符合時代的話題,，展開精彩的演講比賽，社長以尊重成員為重心,，以“大學(xué)生就業(yè)”為話題的演講精彩絕倫,，高昂的氣勢，低沉的惆悵,，語言的千變?nèi)f化,，動作的優(yōu)雅，讓在場的各位觀眾響起雷鳴般的掌聲,，觀眾也深刻體會到演講的魅力所在,，加入演講協(xié)會能學(xué)到東西。

一個協(xié)會的精英,，需精兵減政,，留下了50人的精英團隊，在他們的組織帶領(lǐng)下演講協(xié)會又成立了新的社團-----辯論社,。辯論社是協(xié)會新成立的部門,，主要是訓(xùn)練同學(xué)們說話的邏輯性，思維的嚴(yán)密性,。雖然沒有大行的活動,，但是成員的激情高漲，對這個社團的肯定,。內(nèi)部組織的“大學(xué)生談戀愛的利與弊”,，“堅持科學(xué)的發(fā)展觀”等話題進行的辯論，收到了良好的效果。開始的四人辯論,，讓觀眾驚嘆不已,，觀眾也在這熱烈的場面下也加入到了正反方，尤其是耐不住寂寞的主持人也加入到了行列中,，與成員一起,。場面活躍而不凌亂，聲音響亮而不狂叫,。協(xié)會在實踐中不斷成長,，在摸索中前進，并逐漸壯大,，這學(xué)期協(xié)會又成立了主持人小組,，主要擔(dān)任各社團的發(fā)言人，有意愿的同學(xué)可以到讀書演講協(xié)會報名參加,。成長的路程中有人反應(yīng),，你們這個協(xié)會是做什么的？我可以在里面學(xué)到什么東西哦,？我的回答是：協(xié)會只是一個組織,，不是我們來管理你們的，你們每個都是領(lǐng)導(dǎo)者,，你們自愿來學(xué)東西,，應(yīng)該知道自己是學(xué)什么的。人活一生,，學(xué)一生,，靠的是自己的努力。

記得當(dāng)時年紀(jì)小,，你愛談天我愛笑,，有一回并肩坐在桃樹下，風(fēng)在林梢鳥在叫,，我們不知怎樣睡著了,，夢里花落知多少......

三毛簡短的幾句話描畫出了我們每個人童年的模樣——歡聲笑語，天真爛漫,，歲月靜好,。

不忘初心，方得始終,。童年是萬物最初的模樣，慶幸的是我一直與童年相伴左右——因為,，我是一名幼兒教師,。我的童年在心間，孩子們正值當(dāng)年。

生命是多么有趣的糾纏,，多么神奇的羈絆,！

想當(dāng)年，我七歲才上幼兒園,，那個時候我們叫它育紅班,。我和我的兩個弟弟挎著奶奶給我們縫的小書包撒了歡的往村子的那一頭，那個第一次聽說的育紅班前進,。好奇,，到底是什么樣的地方啊,？新鮮,，怎么沒聽過就這么冒出來了呢？忐忑,，好玩嗎,？我奶奶不能跟著去上育紅班，有點害怕啊......現(xiàn)在說起這事,，才理順當(dāng)時糾結(jié)的心情就是好奇新鮮和忐忑不安,，也就是入園焦慮。

時代在大步前進,，我們這80后當(dāng)起了10后幼兒園的老師,。但是，這入園焦慮也是與時俱進,，不離不棄,。有了這份同理心，在面對我們班這些小不點入園時也就多些淡定和淡然,，都會過去的,，都會變成童年里美好的回憶的寶貝們。

這也是我的回憶里最初關(guān)于幼兒園的印象,。之后我的小學(xué),，初中，高中按部就班平凡簡單又幸福的度過了,。直到高考遭遇人生第一次打擊,，我以0、8分之差與我的大學(xué)失之交臂，帶著對復(fù)讀的厭惡與抗拒,，我毅然決然的走進了東營職業(yè)學(xué)院教育系,，又果斷的選擇了沒有數(shù)學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)。當(dāng)時并沒有把專業(yè)與就業(yè)聯(lián)系在一起,，也沒有想過將來會成為一名幼兒園老師,。

我說過，生命是很神奇的羈絆,。我的羈絆是從畢業(yè)前的實習(xí)開始的,。當(dāng)時我被分到東營市實驗幼兒園大一班實習(xí)，不得不說當(dāng)時大一班的三位老師是我職業(yè)生涯的啟蒙老師,。邵老師溫文爾雅,，班里是一群彰顯性格的小野馬，但是在分享閱讀時邵老師幾句話,，幾個眼神,，幾個動作，這群小野馬就會變成良駒,。我開始留心觀察邵老師的一舉一動,，開始思考幼兒教師真的如我想象的簡單嗎？李老師多才多藝,，熱情直爽,，她會跟我討論教師這個職業(yè)得與失的意義，并且指出我樂感方面要加強哦要努力練琴哦,。呂老師在保育方面一絲不茍,，從不抱怨，記得當(dāng)時我們幾個實習(xí)生搶著要去幫呂老師打熱水,，呂老師嚴(yán)肅的教育我們：你們幾個孩子跟我搶著打水干什么,，你們實習(xí)就要抓緊機會跟老師學(xué)習(xí)怎么上課怎么帶孩子，這才是你們要做的,，快去快去,。

就是這些寶貴的點點滴滴，讓我真正的認(rèn)識到做一名幼兒教師并不簡單,，讓我在走上幼教崗位時認(rèn)清自己的優(yōu)勢及不足努力生成適合自己的特色,，讓我學(xué)會真誠待人誠實做事。

20xx年通過教師招考,，我成為墾利縣第二實驗幼兒園的一名教師,，到現(xiàn)在已經(jīng)是兩年的時間。兩年前巴園長領(lǐng)著我們?nèi)齻€新教師一個個送進班級,，當(dāng)我走進總園大一班看到一排排好奇的小腦袋,，我的腦袋里轟然一熱，巴園長囑咐與鼓勵的一段話我就聽見了三個字:好好干,！我意識到,，我的教師之路真正啟程了。

今天我們相聚在這里分享我們的成長歷程,，我發(fā)現(xiàn)我并沒有引以為傲的成績,。但是我有對我來說更重要的收獲——20xx年送走第一批大班的孩子,，這一年里我遇到了有些自閉的樂樂，我知道以后遇到這樣的孩子如何去關(guān)心她,；我從同齡的優(yōu)秀老師身上學(xué)會了如何組織一日活動，如何帶班,。

20xx年我開始陪伴小班的孩子,，在老教師身上我學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的對待工作；開始一點點思考和積累與孩子相處的方式與經(jīng)驗,；有幸參加了北京教師研修,，聆聽到新的教育理念學(xué)習(xí)更加完善的教育經(jīng)驗。這一年里,，我有機會參加了東營市的游戲優(yōu)質(zhì)課比賽,，開拓了眼界，積累了經(jīng)驗,，激勵我不斷學(xué)習(xí)完善,。

20xx年9月，我來到我們書香幼兒園,，與在座的姐妹組成了新的大家庭,，與我們小二班24個孩子，還有環(huán)環(huán),、鑫婕組成了我們的小家庭,。這也是我第一次當(dāng)上班長，首次體會到教師本職責(zé)任之外肩上多了一份沉甸甸的責(zé)任,。雖說我們小二班三人是溫柔三人組,，但也是性格各異，互為補充,，感謝我們之間的真誠,，感謝我們之間的共同擔(dān)當(dāng)！

我的演講即將結(jié)束,，但我的成長之路卻是一條漫長的希望之路,。這一路，孩子們?nèi)缁ǖ耐媾c我們最初的童心相互陪伴,，交相輝映,。我相信，不忘教師之赤誠之心,，終得桃李之繽紛,！

成長經(jīng)歷的演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

人們常說,，成長是痛苦的,，因為它給人幸福的同時給了人更多的挫折。

仔細(xì)回想起以前的生活,，如今心里還有一種說不出的酸甜苦辣,。從小，我家境貧窮,，住在鄉(xiāng)下,，那里幾乎只有幾戶人家是樓房，而且條件也不是很好,。

記得那是一個雷雨交加的早晨,，我和往常一樣，早早的起了床,，突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,，以為他是上廁所去了，我連忙下樓去把書包整理了一下,，后來走進媽媽的房間去要零花錢,，順便問起爸爸,，媽媽低聲說：“兒子,，你還在夢中時,，他已經(jīng)上工了,。你看,，你爸爸是多么幸苦，多么勞,?！碑?dāng)時，我聽到這話,，心里有些難過,，抑制住將要流出的眼淚,。

光陰似箭,，日月如梭,，一個暑假過后,，我告別了天真幼稚的童年,。如今的我已是一名中學(xué)生了,。我終于親身體驗到了錢的來之不易,。

去年夏天,，老爸帶我來他所在的工地上,。當(dāng)時,，我驚呆了,，心想：“難道爸爸晚上沒有地方睡覺嗎,？這里連張床都沒有,?！焙髞砦易叩桨职置媲?，說“爸,，你平時晚上睡在哪里??？”他微笑的走到一張鋪滿厚厚灰塵的木板床旁說：“兒子，這就是我的床呀,！”見我滿臉的疑惑，爸爸笑著說：“你可知道魯迅先生曾經(jīng)說‘困難,，是一種抽象的東西,，你愈怕它，它愈向你逼近,，直至到你成為他手下敗將,；你愈不怕它,，它倒怕你,，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，直至你徹底戰(zhàn)勝它。'”

我聽了這話,，心里產(chǎn)生了疑問：爸爸沒讀過幾年書的人，怎么能說出如此好的一番話來,，是多么了不起??！

然而同時，在我成長的經(jīng)歷中,，我懂得了一條道理：吃苦在前，享受在后的道理,。

成長經(jīng)歷的演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

邁入高中，進入新的班級認(rèn)識新的同學(xué),，就已經(jīng)證明我又長大了一歲，離成年人的門檻已經(jīng)近在咫尺?，F(xiàn)在我變得穩(wěn)重成熟多了,，回想著自己的過去,，我發(fā)現(xiàn)我以前是那么幼稚。

呆不住的康師傅

小時候,，我在改名前叫做何*康,，所以別人就給我安了個外號“康師傅?！?/p>

記得我小時候總是呆不住的，這個習(xí)慣總會讓我闖出禍來,。一次,，我在院子里亂躥,，將奶奶的菜地都踩的東倒西歪,，并且我還想將一些生菜拔了扔到墻外,。小朋友終究是小朋友,，根本沒有多少力氣,，扔了幾次都沒成功,，所以就干脆挖個坑埋了,，當(dāng)我為生菜舉行“葬禮”時,，結(jié)果奶奶回來了,，奶奶就將我抓個正著,，奶奶將我抱起，放在大院中,，說等一下就我就知道挨打的滋味，結(jié)果她去廚房拿棍子時,，我就慌忙藏在雞籠里，嚇得我在雞籠里面呆了二十多分鐘,。呆久了,，我也覺得無聊，就偷偷的跑了出來,，奶奶見了我這么狼狽的樣子,，哭也不是笑也不是,，只能拎著我去浴室,，幫我洗澡,。

小星星超人

上學(xué)后,，我就換成現(xiàn)在的名字,，正好班上有個同學(xué)跟我名字一模一樣,，于是同學(xué)們就按體型來給我命名“小星星”而他就是“大星星,?！?/p>

小學(xué)時,，我跟很多人一樣,，都很喜歡看超人,，也想著自己也能成為超人,，所以我總和幾個同學(xué)玩超人打怪獸的游戲,。

二年級的那次六一兒童節(jié),，我跟一個同學(xué)就假扮成超人去打“大星星”怪獸，可能是因為大星星經(jīng)常當(dāng)怪獸不爽,，就和我爭吵起來,。結(jié)果,，火星撞地球我就跟大星星打了起來,。后來，不管是誰,，都給老師抓去站辦公室門口,。

改過自新,，認(rèn)真學(xué)習(xí)

小學(xué)六年級過去了，到了初中,，整整一個級部四百多人,。我卻排在240多名,，成績不是太理想,。在班上招到同學(xué)的嘲笑,，感覺自己一點地位都沒有,。于是我決心痛改前非,。為了與以前的毛病一刀兩斷,，我甚至不再和以前很要好的朋友玩耍了，而是轉(zhuǎn)向成績較好的學(xué)生,，并且跟他們結(jié)成很要好的朋友,。在我的不懈努力和老師和同學(xué)的幫助之下，我成績蒸蒸日上,，但我也沒有停止過,，我成功進了班的前十名,。

將以前破碎的記憶碎片拼起來，你會發(fā)現(xiàn)那是多么美好的故事,。

回憶著,，那些過去的歷史,，會有多么的滑稽,，但現(xiàn)在卻能對著這些歷史前進,。

成長經(jīng)歷的演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

現(xiàn)在我上中學(xué)了,，一天老師要在第二節(jié)考英語試卷,，我一聽心里砰砰的跳,，心里直冒冷汗,。那單詞我還不會呢,？于是我開始著急了,。突然腦子閃過一個念頭——抄,。

開始我把單詞全部抄在桌子上,，萬事俱備后,，老師來了把卷子發(fā)了下去，我開始把選擇題做完,，最后不會了。我低下頭裝作思考的樣子,，看了一眼桌子上的單詞,。我一抬頭,，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走到我后面了,，我心里很害怕,，怕老師發(fā)現(xiàn),。老師走到我前面停了，原來老師發(fā)現(xiàn)了我前面的人在抄,，老師毫不猶豫地把卷子撕了,。我當(dāng)時特別害怕。

最后,，老師收卷子，把我的卷子收了上去,。我放心了,，當(dāng)老師發(fā)了卷子的時候我得了第一名，可是不知怎么回事,，我的心還是不放心大概是心里有鬼吧？最近幾天,，我天天在想,，是否去向老師承認(rèn)呢,？最后我鼓起勇氣走向辦公室,，向老師承認(rèn)了錯誤,。

我本想會被老師罵一頓,，誰知老師還表揚了我,。從此我的心里有了我自己的意見,，我開始發(fā)現(xiàn)自己成長起來，從此我沒有抄東西了,，因為我成長了,。

成長經(jīng)歷的演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

開始我把單詞全部抄在桌子上,，萬事俱備后,，老師來了把卷子發(fā)了下去，我開始把選擇題做完,，最后不會了,。我低下頭裝作思考的樣子,，看了一眼桌子上的單詞,。我一抬頭,，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走到我后面了，我心里很害怕,，怕老師發(fā)現(xiàn),。老師走到我前面停了,，原來老師發(fā)現(xiàn)了我前面的人在抄，老師毫不猶豫地把卷子撕了,。我當(dāng)時特別害怕。

最后,，老師收卷子,，把我的卷子收了上去,。我放心了,，當(dāng)老師發(fā)了卷子的時候我得了第一名,，可是不知怎么回事,，我的心還是不放心大概是心里有鬼吧,？最近幾天,，我天天在想,，是否去向老師承認(rèn)呢？最后我鼓起勇氣走向辦公室,，向老師承認(rèn)了錯誤,。

我本想會被老師罵一頓,，誰知老師還表揚了我,。從此我的心里有了我自己的意見，我開始發(fā)現(xiàn)自己成長起來,，從此我沒有抄東西了，因為我成長了,。

成長經(jīng)歷的演講稿篇七

作為青年教師,，我深知愛國、民主,、進步,、科學(xué)是五四精神的核心，作為一名青年教師,，我們更應(yīng)該把五四精神融入到我們的工作生活中,，積極與熱情,，自信與樂觀。

我們年輕,，會有著很多方面的追求,，但是作為一名青年教師，我覺得我們更應(yīng)該安于清貧,，不要把錢看得太重,，有時想想，夠用就行吧,！說不定,，錢多了，我們反而不快樂了、不幸福了,。更重要的是從精神上去實現(xiàn)自己的追求,，讓自己的精神富足。所以,，我們應(yīng)該經(jīng)常性地追求作為教師本身的具體成就,，比如，追求教學(xué)上的成績,，某節(jié)課的教學(xué)效果,，或者是學(xué)生的能力，班級的管理組織能力等,。這樣的成就才更有意義,，這樣的快樂才更持久。

不管是工作中,，還是生活中,，可能我們會下很多決定，比如,，我們經(jīng)常會從明天開始我要每天堅持做什么事,，要努力做到什么，一定要完成什么等,，但結(jié)果是由于種種原因沒有了毅力,，或者是由于事情多，工作忙,，壓力大,，而沒有了激情，讓自己處于消極的狀態(tài)中,，這對我們的工作,、生活、身體都是不好的,，所以,，我們要先處理好自己的心情，再去處理事情,，保持積極樂觀的狀態(tài),，才能把事情做好，把工作干好,。

我們要能抵制住一些誘惑或享受,，特別是作為青年教師，教育的生命對于我們來說還很大,，有句話說得好,，活到老,，學(xué)到老，況且我們現(xiàn)在還年輕,，而作為教師這一特殊的職業(yè),，要不斷學(xué)習(xí)、不斷充電是必須的,。所以平時的享樂生活時間就會很少了,，但這就是我們的生活，我們別無選擇,，只能面對和接受,。畢竟我們都還年輕，再加上各種生活,、工作經(jīng)驗不豐富,，自身各方面能力還有待提高，所以,，我們一定要趁著年輕,，多花時間學(xué)習(xí)各種知識，多花時間努力工作,，積累更多的經(jīng)驗,，不斷充實自己,、提高自己,。

最后，青春有著無窮無盡的能量,，等著我們?nèi)ラ_采,、挖掘、釋放,，人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識,、詮釋乃至實現(xiàn)。而青春正是我們實現(xiàn)價值的黃金時期,，所以,，讓我們一起踏實認(rèn)真的對今天，熱情自信對明天,，把我們的能量釋放出來,，為祖國的教育事業(yè)而努力、奮斗,。讓我們笑著說：你好,！青春。無悔,，青春,。

成長經(jīng)歷的演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

每一次經(jīng)歷都印著成長的足跡,。

在期末考試的時候,，我懷著緊張而又興奮的心情，認(rèn)真讀題,，仔細(xì)作答,，終于不負(fù)眾望，數(shù)學(xué)考了一百分,。我高興得一蹦三尺高,，要知道，班里只有四個考一百的,，我就是其中一個喲,。

可是不久，一位同學(xué)不小心把我們試卷弄丟了,。爸爸媽媽還沒看過我們的試卷,，為了彌補這個缺憾，老師用原來的試卷答一遍,。同學(xué)們都很高興,，這次肯定能考滿分了，我更得意,，確信這次更沒問題,。可是,，在考試中,，因為我的粗心把一道題的答案沒寫。當(dāng)改卷的同學(xué)劉振輝告訴我考了九十九分時,，我傷心地大哭起來,，要知道那可是我期盼好久的.成績，是我每天勤奮學(xué)習(xí)的見證,。

何況我早給爸爸媽媽說了我考了一百分,，現(xiàn)在拿著九十九分的卷子回家，不是說我撒謊了嗎,？想到這,，我越哭越傷心。這時班里的同學(xué)都來安慰我,，有的說：“你別傷心了,，下次還能考一百分?！庇械恼f：“姚錦鈺,，你最棒了,，我們都相信你下次肯定考滿分?！蔽业暮门笥岩舱f：“男子漢大丈夫,，能屈能伸，不就沒得一百分嘛,，下次努力就行了,。”“……”我聽了同學(xué)們關(guān)心的話語,，心里暖暖的,，慢慢的不再哭了，但心里還是很不舒服,。

下午,，老師得知了消息，又專門給我了一份試卷,。這次,，我仔仔細(xì)細(xì)地把題讀了一遍又一遍，每一個答案都寫得認(rèn)認(rèn)真真,，做完之后還從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了兩遍,，才交了卷。老師當(dāng)時就給我批改,，我緊張地站在旁邊看著,，老師畫一個對勾，我就悄悄舒一口氣,。時間一分一秒過去,，當(dāng)看到老師在試卷中間寫了一個大大的100時，我激動極了,，開心極了，我終于又考了一百分,！

成長經(jīng)歷的演講稿篇九

大家好!

成長的經(jīng)歷是五彩繽紛的,，在這過程中有汗水，有困惑,，有淚水,，有笑聲，但這些都是我們成長歷程的必經(jīng)之路,。

當(dāng)初我懷著熱情踏入這所中學(xué)的時候,，對中學(xué)充滿無限的遐想，我渴望成為學(xué)習(xí)中的佼佼者,，我渴望良好的人際關(guān)系,。我渴望中學(xué)生活的豐富多彩……但,，殘酷的現(xiàn)實總是不盡人意。心理伴隨著青春期的“思想觀念”變化起來,。我開始對著陌生的中學(xué)生或恐懼起來,。我總是控制不住自己去胡思亂想，去焦慮不安,。我開始遺忘了最初的渴望,，上課不認(rèn)真聽，每天都在胡思亂想東西,，作業(yè)抄答案……幾乎整天都在游戲中渡過,，就這樣糊里糊涂的度過了兩個學(xué)期。

后來,，也許是我長大了,，心理開始成熟了，我開始懂得了學(xué)習(xí)對人生的重要性,，開始懂得了父母的辛苦,，懂得他們對自己的.良苦用心。我并不想毫無意義地度過人生中最美好的時光,，讓明天的自己為今天的自己后悔,。從此，我開始努力學(xué)習(xí),，我拼盡全力去追趕那些在學(xué)習(xí)塔頂?shù)膭倮?。我希望擁有一片屬于我的天空。雖然在努力的過程中有困惑,，但我堅信有志者事竟成,，堅信付出了努力就有回報!

雖然成長的歷程也許是艱辛的，也許是困難的,。但,，只要不放棄自己最初的夢，我的未來就一定能夠異放光彩,。

成長經(jīng)歷的演講稿篇十

老師們,，同學(xué)們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是《成長路上，與法同行》,。

我們常常用“天高任鳥飛,，海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,，鳥和魚并非是不受任何限制的,。魚兒離不開水，可水又有深有淺,，有寒有暖,，有咸有淡,，熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋;鳥兒離不開天空，可是有碧空如洗的晴朗天氣,，也有暴風(fēng)驟雨,，風(fēng)雨交加的日子，鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔,。魚和鳥的自由是有條件的,，不存在什么“絕對自由”。

相信大家對法律這個詞并不陌生,。無論是看書讀報,，還是看電影電視，我們都能感受到法與我們的生活密切相關(guān),，密不可分,。我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法,、懂法,、守法。也許個別同學(xué)會講：我還小呢,，法律會保護我!法律保護我們健康成長,，而不是保護我們違法犯罪的。由于一些未成年人沒有加強法律知識的學(xué)習(xí),，不知法,、不懂法，導(dǎo)致近年來未成年人犯罪呈上升趨勢,。

有些未成年人年少氣盛,，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考,，有時不計后果;在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力……勿以惡小而為之,，這些行為不利于自身良好品質(zhì)的形成,，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路。

我們每個人在成長的歷程中都難免會犯錯,。犯錯并不可怕，重要的是如何面對,。及時改正,，我們?nèi)允呛煤⒆印５魣?zhí)迷不悟,，一錯再錯,，就會葬送前程甚至生命,。所以親愛的同學(xué)們，錯與不錯只是一念之差,，守法與犯罪也只是一步相隔,。

成長路上，遍布荊棘,。與法同行,，陽光滿地。我們一定要增強法制意識,，做遵紀(jì)守法的小公民,。我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)從以下幾方面做起：

一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),，做到知法,、懂法、守法,。

二,、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度?！缎W(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班規(guī)等,。

三,、在家聽家長的話，不做家長不允許的事,。

四,、在社會做個好公民，不爭強好勝,，盡量避免和別人發(fā)生沖突,。

另外，作為未成年人,，我們要增強自我防范意識,。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，要記住兩點：

第一,，同學(xué)們要以躲避,、免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,。比較明智的做法是遇事不慌,，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，又或撥打“110”報警。

第二,，如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害,，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。比如及時向?qū)W校,、家長或者其他監(jiān)護人報告,，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告,。

同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的,，讓我們舉起生命的盾牌,，學(xué)法、知法,、懂法,、守法，做一個合格的公民,。成長路上,，與法同行，愿同學(xué)們平安,、健康,、茁壯地成長!

今天的講話就到這里，謝謝大家,。

成長經(jīng)歷的演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師，同學(xué)們：

大家好,！

記得當(dāng)時年紀(jì)小,，你愛談天我愛笑，有一回并肩坐在桃樹下,，風(fēng)在林梢鳥在叫,，我們不知怎樣睡著了，夢里花落知多少......

三毛簡短的幾句話描畫出了我們每個人童年的模樣——歡聲笑語,，天真爛漫,，歲月靜好。

不忘初心,，方得始終,。童年是萬物最初的模樣，慶幸的是我一直與童年相伴左右——因為,，我是一名幼兒教師,。我的童年在心間,，孩子們正值當(dāng)年,。

生命是多么有趣的糾纏,，多么神奇的羈絆！

想當(dāng)年,，我七歲才上幼兒園,，那個時候我們叫它育紅班。我和我的兩個弟弟挎著奶奶給我們縫的小書包撒了歡的往村子的那一頭,，那個第一次聽說的育紅班前進,。好奇，到底是什么樣的地方??？新鮮，怎么沒聽過就這么冒出來了呢,？忐忑,，好玩嗎？我奶奶不能跟著去上育紅班,，有點害怕啊......現(xiàn)在說起這事,，才理順當(dāng)時糾結(jié)的心情就是好奇新鮮和忐忑不安，也就是入園焦慮,。

時代在大步前進,，我們這80后當(dāng)起了10后幼兒園的老師。但是,，這入園焦慮也是與時俱進,，不離不棄。有了這份同理心,，在面對我們班這些小不點入園時也就多些淡定和淡然,，都會過去的，都會變成童年里美好的回憶的寶貝們,。

這也是我的回憶里最初關(guān)于幼兒園的印象,。之后我的小學(xué)，初中,，高中按部就班平凡簡單又幸福的度過了,。直到高考遭遇人生第一次打擊，我以0,、8分之差與我的大學(xué)失之交臂,，帶著對復(fù)讀的厭惡與抗拒，我毅然決然的走進了東營職業(yè)學(xué)院教育系,，又果斷的選擇了沒有數(shù)學(xué)的學(xué)前教育專業(yè),。當(dāng)時并沒有把專業(yè)與就業(yè)聯(lián)系在一起，也沒有想過將來會成為一名幼兒園老師。

我說過,，生命是很神奇的羈絆,。我的羈絆是從畢業(yè)前的實習(xí)開始的。當(dāng)時我被分到東營市實驗幼兒園大一班實習(xí),，不得不說當(dāng)時大一班的三位老師是我職業(yè)生涯的啟蒙老師,。邵老師溫文爾雅，班里是一群彰顯性格的小野馬,，但是在分享閱讀時邵老師幾句話,，幾個眼神，幾個動作,，這群小野馬就會變成良駒,。我開始留心觀察邵老師的一舉一動，開始思考幼兒教師真的如我想象的簡單嗎,？李老師多才多藝,，熱情直爽，她會跟我討論教師這個職業(yè)得與失的意義,，并且指出我樂感方面要加強哦要努力練琴哦,。呂老師在保育方面一絲不茍，從不抱怨,，記得當(dāng)時我們幾個實習(xí)生搶著要去幫呂老師打熱水,，呂老師嚴(yán)肅的教育我們：你們幾個孩子跟我搶著打水干什么，你們實習(xí)就要抓緊機會跟老師學(xué)習(xí)怎么上課怎么帶孩子,，這才是你們要做的,，快去快去。

就是這些寶貴的點點滴滴,，讓我真正的認(rèn)識到做一名幼兒教師并不簡單,，讓我在走上幼教崗位時認(rèn)清自己的優(yōu)勢及不足努力生成適合自己的'特色，讓我學(xué)會真誠待人誠實做事,。

20xx年通過教師招考,，我成為墾利縣第二實驗幼兒園的一名教師，到現(xiàn)在已經(jīng)是兩年的時間,。兩年前巴園長領(lǐng)著我們?nèi)齻€新教師一個個送進班級,，當(dāng)我走進總園大一班看到一排排好奇的小腦袋，我的腦袋里轟然一熱,，巴園長囑咐與鼓勵的一段話我就聽見了三個字:好好干,！我意識到，我的教師之路真正啟程了,。

今天我們相聚在這里分享我們的成長歷程,，我發(fā)現(xiàn)我并沒有引以為傲的成績,。但是我有對我來說更重要的收獲——20xx年送走第一批大班的孩子，這一年里我遇到了有些自閉的樂樂,，我知道以后遇到這樣的孩子如何去關(guān)心她,；我從同齡的優(yōu)秀老師身上學(xué)會了如何組織一日活動，如何帶班,。

20xx年我開始陪伴小班的孩子,，在老教師身上我學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的對待工作；開始一點點思考和積累與孩子相處的方式與經(jīng)驗,；有幸參加了北京教師研修，聆聽到新的教育理念學(xué)習(xí)更加完善的教育經(jīng)驗,。這一年里,，我有機會參加了東營市的游戲優(yōu)質(zhì)課比賽，開拓了眼界,，積累了經(jīng)驗,，激勵我不斷學(xué)習(xí)完善。

20xx年9月,，我來到我們書香幼兒園,，與在座的姐妹組成了新的大家庭，與我們小二班24個孩子,，還有環(huán)環(huán),、鑫婕組成了我們的小家庭。這也是我第一次當(dāng)上班長,，首次體會到教師本職責(zé)任之外肩上多了一份沉甸甸的責(zé)任,。雖說我們小二班三人是溫柔三人組，但也是性格各異,，互為補充,，感謝我們之間的真誠，感謝我們之間的共同擔(dān)當(dāng),！

我的演講即將結(jié)束,，但我的成長之路卻是一條漫長的希望之路。這一路,，孩子們?nèi)缁ǖ耐媾c我們最初的童心相互陪伴,，交相輝映。我相信,，不忘教師之赤誠之心,，終得桃李之繽紛！

成長經(jīng)歷的演講稿篇十二

最近發(fā)表了一篇名為《我的成長經(jīng)歷演講稿》的范文,，覺得有用就收藏了,，重新整理了一下發(fā)到這里,。

演講者根據(jù)原則性的提綱進行演講，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。下面是小編為大家整理的我的成長經(jīng)歷演講稿,，希望能夠幫助到大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁：

1993年7月師范畢業(yè)我被分配沈集初中。當(dāng)時學(xué)校一名優(yōu)秀物理老師陳老師剛剛調(diào)走,，初三物理空缺,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下，我接手二個初三畢業(yè)班的物理,。從一同事口中得知,，陳老師走時學(xué)生們依依不舍，有一個學(xué)生發(fā)出感慨：沈集初中的物理老師我只瞧得起陳老師,。聽到這句話我甚是羨慕,，這句話給初上講臺的我無盡的激勵和鞭策，讓我暗暗下定決心,，要做一個有良心的,、有責(zé)任心的好老師，要對得起學(xué)生,、對得起家長,、對得起社會多年的培養(yǎng)!幾年以后，也讓我的學(xué)生這樣評價我,。從此我虛心向同組老教師和不同組的其他教師請教,，一有聽課學(xué)習(xí)的機會我也向?qū)W校積極爭取。認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課,，力爭每節(jié)課都上成優(yōu)質(zhì)課,，從小事做起，從平凡事做起,，把每一件事情做好,。由于我的努力，我所帶的二個畢業(yè)班,，當(dāng)年中考中有2個學(xué)生物理成績都是滿分,，心得體會范文有1名學(xué)生獲得了當(dāng)年的中考狀元，我的教學(xué)成績也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的首肯,。

從此,，我一直擔(dān)任畢業(yè)班的物理教學(xué)。1998年開始進入教導(dǎo)處工作,，20____年開始分管學(xué)校的教學(xué)工作,、無論是教學(xué)工作還是管理工作,，我深深體會到：“認(rèn)真能把事情做對,用心才能把事情做好”。

(醫(yī)院點評)一,、多留一份熱愛給事業(yè),。

工作最大的動力是熱情。當(dāng)我選擇師范這個專業(yè),，選擇教師這個崗位,，我就把它作為終身的職業(yè)，傾注熱情,，為之奮斗,。從教23年，我始終把教學(xué)放在首位,，無論多忙,，決不拉下一節(jié)課，我認(rèn)為當(dāng)老師,，教學(xué)就是頭等大事，就是最本職的工作,，沒有什么事比這重要,。23年的教學(xué)生涯，我可以問心無愧地說：我從未有缺過學(xué)生一節(jié)課,。在教學(xué)中,，我深知：自己的水平高低決定學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)劣。于是,，我努力提高業(yè)務(wù)水平,，我給自己規(guī)定：每天必須保證一個小時時間鉆研教材，學(xué)習(xí)理論知識,，以此來提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。我深鉆教材，改進教法,，力求創(chuàng)新,。我特別喜歡看、聽別人的優(yōu)質(zhì)課,，除了外出聽課以外,，我還借助網(wǎng)絡(luò)，在電腦上下載了很多獲獎優(yōu)質(zhì)課,。在我的云空間里存著上百節(jié)優(yōu)質(zhì)課視頻,，我規(guī)定每周看一節(jié)，從中吸取別人長處,，然后用在自己的教學(xué)中,，收到了很好的效果,，教學(xué)成績也一直名列前茅。每當(dāng)新一學(xué)年的開始,，學(xué)生家長都爭著要進我?guī)У陌嗉墪r,，心得體會就是對我最大的肯定與鼓勁，我從心里我感到自豪與驕傲,。剛過去的一年,，由于工作需要，我進入教育總支工作,。我所帶的班級有許多教師子女,，得知我的工作變動，這些老師找到我說：我們小孩子特別喜歡上您的課,，你能繼續(xù)帶下去嗎?說實話,，誰都想讓自己輕松一點，工作的變動能不帶課是讓多少教師羨慕的事啊,。因為對物理教學(xué)的熱愛,，因為對學(xué)生的一份責(zé)任心，也因為對同事信任的回報,，我欣然答應(yīng),。我寧愿增加自己的工作量，也一定要把這些可愛的孩子送到中考的考場,。他們安心,，我也安心。多年的教學(xué)工作讓我明白：“一個和孩子常年在一起的人,，他的心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉;一個熱情培育幼苗的人,，他會欣賞到它生長的風(fēng)景;一個忘我工作的人，他的形象在別人的記憶中永遠(yuǎn)鮮活;一個用心溫暖別人的人,，他自己的心也必然感到溫暖,。”

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“你所想要的東西往往不是你所需要的東西,，而你所鐘情的事物又經(jīng)常會是最不適合自己的事物。甚至,，那些欲望和你為那些欲望所付出的一切,，到了最后，卻發(fā)現(xiàn)那只是一場鬧劇罷了,?！蔽覐男【拖嘈胚@句話以至于連我活著也只為了順從這句活。本站錦所以,，我才有一天發(fā)現(xiàn)自己忘記了自己的“想要”和自己的“喜愛”,。嗤笑著那如同游戲一般的年華,，嘲諷著那猶如夢中的生活;只知道，游戲會結(jié)束,，夢也會醒來,。似乎我的成長和變化都在著過去的幼稚，卻清楚明白,，幼稚只可以為成長提供平臺,。

執(zhí)著。

正因為固執(zhí),，所以我總是那么相信自己,，那么愿意去要求自己，規(guī)限自己,，有總是那么自大,，那么勇敢，又那么令人又愛又恨!

理智,。

其實不是我勇敢,，只是我總能及時告訴自己，我必須理智,，才可以更冷靜,，也更自律和更有膽量。

成長,。

或許，我的成長是必須那么克制,，又那么放縱,，只因為那是屬于我自己的成長故事，我的人生,。

尊敬的____：

大家好!

我叫______,，在學(xué)校這個大舞臺上，我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲,。在學(xué)校這艘航船上,，我們和學(xué)生一起長風(fēng)破浪。因為我們知道：只有與學(xué)校共同發(fā)展,，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲,。只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能直掛云帆濟滄海,。只有和學(xué)校共同發(fā)展,，我們才能駛向充滿生機的綠洲。

懷著夢想我走進了師范,，走進了學(xué)校,，走進了課堂,，和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠(yuǎn)航。而今,，站上這三尺講臺已經(jīng)幾年了,。在這幾年里，我們倪中人熱愛自己的學(xué)校,，熱愛自己的崗位,，熱愛自己的本職工作，提高自身素質(zhì),，從身邊每一件事做起,。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就,。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻計獻策,。加強各方面的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)知識,。工作中講熱心,，講熱情，全面的范文寫作網(wǎng)站講奉獻精神,。有了學(xué)校的依托,，倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,，學(xué)校也正以昂揚的氣勢邁向遠(yuǎn)方,。幾年的風(fēng)雨兼程，她一步一個腳印,，描繪了一幅又一幅精美畫卷,，伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,，她一天一個新姿態(tài),，譜寫著一頁又一頁的華麗篇章，帶給我們多少自豪和榮光,。

新一輪的課程改革,，為學(xué)校的主動發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機遇。學(xué)校對我們青年教師進行多種形式培養(yǎng),。讓我們做自我發(fā)展的主人,，讓我們直面各種較量：加強理論學(xué)習(xí)，進行教改科研,，開發(fā)校本課程,，積極撰寫論文，參與課題研究，參加教學(xué)比賽,。通過一次次實力的較量,，我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一,。

記得有句名言：學(xué)校的榮譽,，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量,。那么,，我們每個倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己,，去施展才華,，去綻放青春，去燃燒生命!工作總結(jié)范文行動起來,，閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間,，而跨出去的是永恒。這,，正是倪中人的氣魄,，倪中人的灑脫，是倪中人的執(zhí)著!如果沒有了學(xué)校這片藍天,，那么我們將無法自由翱翔,。幾年來，我們在這片藍天下?lián)]灑汗水,，張揚青春,。我們在這片藍天下?lián)P帆起航，激流勇進,。一路走來,，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經(jīng)歷歡笑與淚水,。和學(xué)校一起成長，她教會了我們享受生活的陽光,，感悟生命的力量,。我們風(fēng)華正茂，我們攜手同行,，我們拼搏奮斗,。我們并肩作戰(zhàn)，我們展翅高飛,。如果這樣,，我們心中便充滿寧靜;如果這樣，我們便可得一日安眠;如果這樣，我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然,。

學(xué)校的興衰和我們每個人都息息相關(guān),，學(xué)校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,，我們“不管風(fēng)吹浪打,，勝似閑庭信步”，因為我們有出色的教師隊伍,，有完善的管理制度,，有完備的教學(xué)設(shè)施，還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望,。

也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮,。我們堅信：擰在一起,，我們就是一束火繩，一道閃電;聚在一塊,，我們就是整個太陽,，整個星空!是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪,。讓我們加倍努力工作,，和我們美麗的學(xué)校共同成長，用我們的青春和智慧,，譜寫人生最美好的篇章,。我們當(dāng)與時俱進，繼往開來,，與學(xué)校共同發(fā)展,，共創(chuàng)輝煌。

謝謝大家!

敬愛的教師,，親愛的同學(xué)：

大家好!

歲月的河流緩緩流過,，成長的腳印深深留下，驀然回首,，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,，記載著歡樂，記載著憂傷,，伴隨我一路走來,。小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩，踩著一粒粒極軟極軟的沙子,，感到多么歡樂,，多么愜意,。一不細(xì)心，摔倒了,，努力地爬起來,。身后出現(xiàn)了一連串的腳印，太陽照著我們一張張笑臉,，笑容更加燦爛了,。那一串串腳印記載著歡樂的，記載著我的成長,。小時候就是歡樂的,、無憂無慮的，好期望永遠(yuǎn)都是小時候,。上幼兒園了,，那時的我最愛看書了。

每一天傍晚,，總是纏著媽媽帶我去書店看書,，穿過繁華的步行街，來到書店門口,。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去,，多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種歡樂,，卻有了另一種更充實的歡樂,，那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨游,，那書店門外的大腳印便是我歡樂成長的見證,。

此刻的我已經(jīng)是八年級的學(xué)生了，一個個壓力壓得我喘可是氣來,，伴隨我的還有一次次的失敗,。今日，又考砸了,，手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷,，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著，心里煩透了,。無精打采地走在回家的路上,，不經(jīng)意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑，一串串腳印印了下來,，一陣風(fēng)吹過，把我手中的那張試卷吹走了,，吹到了那個沙坑里,，我連忙去撿，忽然，我看見了那腳印,，讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的歡樂的腳印,，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒,，我笑了,，發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,，我明白了,，其實歡樂就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長,。那一次次失敗與挫折不就是一種歡樂的提示嗎不經(jīng)歷風(fēng)雨,，哪能見到彩虹僅有經(jīng)受住考驗才有歡樂，最充實的歡樂,。僅有笑,，才能讓你感受到歡樂的存在。

對,，我堅定地點了點頭,，我必須要努力，我要考出好成績!,，我撿起考卷,，大步的往家走……我身后印出了一串串腳印，在陽光的照映下,，它成了金色,，它是通向成功，通向歡樂的腳印,。感激成長的腳印,，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種歡樂,。的確,，你只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這歡樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,，永遠(yuǎn)伴隨我們成長,。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

自然世界花開花落,，潮起潮平是不可違背的真理;人生路上波瀾曲折,，苦辣酸甜，更是不可或缺的經(jīng)歷,。

那年春天,，花草樹木茁壯成長,，而我們——即將小學(xué)畢業(yè)的六年級學(xué)生，也經(jīng)歷了一次刻骨銘心的成長,。面對即將到來的月考,，我們和老師都緊張至極，手機版因為這次月考我們有強大的對手——實驗小學(xué)a班,，這是一場關(guān)乎學(xué)校榮譽的競賽!老師對我們寄予了厚望,，認(rèn)為我們能夠創(chuàng)造出奇跡。但我們每個人都很明白憑七班的成績想贏實驗a班,，根本不可能,。對于一場不可能的搏斗，我們又何須自欺欺人呢?于是同學(xué)們并沒有拼命沖刺,，只是照常學(xué)習(xí),。

考試結(jié)果出來了，我們卻一點兒也不激動,，但是心中卻對班主任充滿了愧疚,。班主任拿著成績單，氣勢洶洶的走進教室吼道：“我身為七班班主任,，我怎么會不知道你們的實力,。我之所以選擇把希望寄托給你們，是因為我相信你們會拼命學(xué)習(xí),，會為了榮譽而拼搏,。我并不是真的要你們贏，我只是想讓你們進步,、成長,，試著逼自己堅強。沒想到你們竟連反抗都不反抗就投了降,，我對你們非常失望,。”說完班主任就走出了教室,。

我們坐在各自的座位上,，沒有一個人站起來走動，大家的臉上,，不再只有愧疚和失望,，還有不甘和拼勁。我面對同學(xué)們對他們說：“我們想考好,，想讓班主任再信任我們,，那為什么不再嘗試一下呢?也許經(jīng)歷了這次，我們真的能反敗為勝呢?你們愿意為了自己的目標(biāo),，為了大家共同的夢想,，拼命一次嗎?”“愿意!我們愿意!”同學(xué)們滿懷希望地說,。在那之后，同學(xué)們都非常的努力,，他們互相幫助，團結(jié)友愛,，每天的早自習(xí)都超時背誦講義,，而晚自習(xí)之后，他們還在寢室里打著手電筒努力學(xué)習(xí),，思想?yún)R報范文就是為了離自己的夢想更近一步!

班主任再次拿著成績單走進教室,，我們每個人的臉上都充滿了希望和自信，因為我們努力了,，我們拼命了,，我們相信自己的汗水不會白白付出。當(dāng)班主任宣告成績的那一刻,，全班都沸騰了,，而班主任的臉上更是充滿了欣慰和喜悅，他又再次信任我們了!

經(jīng)歷了這次,，我們懂得了真正的成長是什么,，成長就是逼著自己堅強，就是把一切你認(rèn)為不可能的東西努力變成可能,。我很慶幸,，也很感謝班主任，讓我們體會到了真正的成長!

以上就是《我的成長經(jīng)歷演講稿》的范文全部內(nèi)容,，講的是關(guān)于我們,、自己、成長,、學(xué)校,、歡樂、學(xué)生,、因為,、大家等方面的內(nèi)容，希望對網(wǎng)友有用,。

成長經(jīng)歷的演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁：

1993年7月師范畢業(yè)我被分配沈集初中,。當(dāng)時學(xué)校一名優(yōu)秀物理老師陳老師剛剛調(diào)走，初三物理空缺,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,，我接手二個初三畢業(yè)班的物理。從一同事口中得知,，陳老師走時學(xué)生們依依不舍,，有一個學(xué)生發(fā)出感慨：沈集初中的物理老師我只瞧得起陳老師,。聽到這句話我甚是羨慕，這句話給初上講臺的我無盡的激勵和鞭策,，讓我暗暗下定決心,，要做一個有良心的、有責(zé)任心的好老師,，要對得起學(xué)生,、對得起家長、對得起社會多年的培養(yǎng),！幾年以后,，也讓我的學(xué)生這樣評價我。從此我虛心向同組老教師和不同組的其他教師請教,，一有聽課學(xué)習(xí)的機會我也向?qū)W校積極爭取,。認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課，力爭每節(jié)課都上成優(yōu)質(zhì)課,，從小事做起,，從平凡事做起，把每一件事情做好,。由于我的努力,，我所帶的二個畢業(yè)班，當(dāng)年中考中有2個學(xué)生物理成績都是滿分,，有1名學(xué)生獲得了當(dāng)年的中考狀元,，我的教學(xué)成績也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的首肯。

從此,，我一直擔(dān)任畢業(yè)班的物理教學(xué),。1998年開始進入教導(dǎo)處工作，20xx年開始分管學(xué)校的教學(xué)工作,、無論是教學(xué)工作還是管理工作,，我深深體會到：“認(rèn)真能把事情做對,用心才能把事情做好”。

(醫(yī)院點評)

工作最大的動力是熱情,。當(dāng)我選擇師范這個專業(yè),，選擇教師這個崗位，我就把它作為終身的職業(yè),，傾注熱情,，為之奮斗。從教23年,，我始終把教學(xué)放在首位,，無論多忙，決不拉下一節(jié)課，我認(rèn)為當(dāng)老師,，教學(xué)就是頭等大事,，就是最本職的工作,，沒有什么事比這重要。23年的教學(xué)生涯,，我可以問心無愧地說：我從未有缺過學(xué)生一節(jié)課,。在教學(xué)中,，我深知：自己的水平高低決定學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)劣,。于是,，我努力提高業(yè)務(wù)水平，我給自己規(guī)定：每天必須保證一個小時時間鉆研教材,，學(xué)習(xí)理論知識，以此來提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。我深鉆教材,，改進教法，力求創(chuàng)新,。我特別喜歡看,、聽別人的優(yōu)質(zhì)課，除了外出聽課以外,，我還借助網(wǎng)絡(luò),，在電腦上下載了很多獲獎優(yōu)質(zhì)課。在我的云空間里存著上百節(jié)優(yōu)質(zhì)課視頻,，我規(guī)定每周看一節(jié),，從中吸取別人長處，然后用在自己的教學(xué)中,，收到了很好的效果,，教學(xué)成績也一直名列前茅。每當(dāng)新一學(xué)年的開始,，學(xué)生家長都爭著要進我?guī)У陌嗉墪r,，就是對我最大的肯定與鼓勁，我從心里我感到自豪與驕傲,。剛過去的一年,，由于工作需要，我進入教育總支工作,。我所帶的班級有許多教師子女,，得知我的工作變動，這些老師找到我說：我們小孩子特別喜歡上您的課,，你能繼續(xù)帶下去嗎,？說實話，誰都想讓自己輕松一點,，工作的變動能不帶課是讓多少教師羨慕的事啊,。因為對物理教學(xué)的熱愛,，因為對學(xué)生的一份責(zé)任心，也因為對同事信任的回報,，我欣然答應(yīng),。我寧愿增加自己的工作量，也一定要把這些可愛的孩子送到中考的考場,。他們安心,，我也安心。多年的教學(xué)工作讓我明白：“一個和孩子常年在一起的人,，他的心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉,；一個熱情培育幼苗的人，他會欣賞到它生長的風(fēng)景,；一個忘我工作的人,，他的形象在別人的記憶中永遠(yuǎn)鮮活；一個用心溫暖別人的人,，他自己的心也必然感到溫暖,。”

成長經(jīng)歷的演講稿篇十四

尊敬的老師,，同學(xué)們：

在成長過程中,，充滿了酸甜苦辣，正是因為有了這些經(jīng)歷,，才讓我們的生活變得更加豐富多彩,。

離別之苦。我們在懵懵懂懂的小學(xué)生活中認(rèn)識,。記得那時,，你有一頭長長的、黑黑的頭發(fā),，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,，一雙明亮而又迷人的大眼睛。你特別愛笑,，我們在一起時,，你總露出甜美的微笑，還帶著兩個小酒窩,。在分班的時候,，我們倆被分到了一班，并且還是同桌,。漸漸地,，我們就成為了形影不離的好朋友。你在哪里，我就在哪里,。

光陰似箭,，小學(xué)的六年生活在那一天就此結(jié)束了。過了暑假,，我們就要回到各自要去的中學(xué)上學(xué)去了,。想到這兒，鼻子就酸酸的,，眼淚不知不覺從眼眶流了出來,。離別之際的心酸已涌上心頭。我們說好了,，三年之后,，我們還要在一起上學(xué)，一起玩耍,，一起笑,。

友誼之甜。在初一第一學(xué)期中,，我又認(rèn)識了一位好朋友。她也有烏黑亮麗的頭發(fā),，也很愛笑,。而且，她讓我認(rèn)識到了友誼的真諦,。友誼就是不管我們相隔多遠(yuǎn),，我們的心永遠(yuǎn)在一起；友誼就是當(dāng)你有煩惱時,，朋友會幫你排憂解難,；友誼就是開心的玩耍，忘記一切煩惱,。

勞動之苦,。勞動實際上就是干活，我們一聽到“干活”這兩個字,，就會立馬想到“累”這個字,，然而，我干的活不僅累,，還很疼,，因為今年我家要種蒜。首先,，我們要把蒜頭從纓子上拽下來,，然后，把最外面的一圈掰下來，放進桶里,，最后,，把那些比較小的放進另一個桶里?？吹疥庵挥羞@三個步驟,，你是不是覺得很簡單啊,！但是與你想的是恰好相反,。實際上，掰蒜是那種勞累的體力活,，是手指與手指之間反復(fù)進行的動作,。清早吃完飯，我就和爺爺開始掰蒜,，一直掰到中午吃飯時,，吃完午飯休息一會后，又繼續(xù),。只要一有時間就掰蒜,。為了減輕手指的疼痛，爺爺買了一副橡膠手套,，一人帶一只,，可是還不到半天時間，手套就被磨出了一個洞,，不知是手套質(zhì)量太差,，還是大蒜太頑強了。經(jīng)過這次的“掰蒜”事件,，我深深地體會到了干活的辛苦,。爺爺，你辛苦了,。

童年之辣,。童年時的夏天，我們玩得盡興,。因為中午的太陽總像一個大火球一樣高高地掛在天空,，好像要把大地烤焦。人們就在這種干燥,，悶熱的天氣中,，伴著知了的叫聲小憩了一會兒。就在這時,，我和小伙伴們就會悄悄的跑出來,，來執(zhí)行我們的“夏趣計劃”,。每天做一件最有趣的事。我們會收集好多好多的草,，來喂小牛仔,，所以每天中午過后，它的肚子就圓圓鼓鼓的,，像一個大皮球,，我們就會爬上白楊樹，掏光小鳥的窩,，即使有時會掉到地面上,；我們會偷偷地拿走母雞剛孵出來的小雞，雖然有時母雞會追著叨我們,；我們還會在花叢中追趕五彩繽紛的蝴蝶,，盡管我們再大汗淋漓，揮汗如雨……在夏天,，我們頭頂著火辣辣的太陽,，做著瘋狂而又有趣的事情，雖然我們會被批評,，但是這抵擋不了我們對大自然中的小動物的熱情,，抵擋不了我們對大自然的渴求，更抵擋不了我們火辣的心情,。

正因為這些生活中的“酸甜苦辣”才讓我們成長,。讓我們懂得了很多。讓我們追憶成長中的酸甜苦辣吧,，那值得我們珍惜和回憶。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

成長經(jīng)歷的演講稿篇十五

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

我漸漸長大了,，我感到了知識的缺乏,，每次作文，我都不知從何寫起,。爸爸,、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱阿，常常買許多書讓我閱讀,。直到有一天,，我們家開展成語比賽，該我說成語,，媽媽說意思,，我翻開成語詞典,，說道：“金蟬脫殼?！苯又鴭寢屨f,、爸爸說……成語比賽結(jié)束了，我會的成語不多,，所以我便暗下決心,，一定要多讀書，懂得好多好多的知識,。從那以后,，我真的喜歡上了讀書，因為書可以給我們帶來無窮的樂趣,。

曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,，讀書能治窮，讀書能療病,，讀書能礪志,，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達,，讀書能聰慧,，讀書能知道怎樣交友，怎樣學(xué)識人,，怎樣說話,，怎樣做事，怎樣活著才身心健康,，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾,。”讀書的好處無窮無盡,，只要讀好書,，就像找到了一位好朋友。

現(xiàn)在,，當(dāng)我拿起那些我已經(jīng)讀過的書,，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福,。我對今后的學(xué)習(xí)充滿了希望,，生活充滿了樂趣，我更愛讀書了,。

看書使我們的知識越來越多,，比如看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;看一些漫畫、搞笑之類的,，也可以讓我們更加幽默,，更加富有想象力,。

千言萬語匯成的幾句話：“多讀書，讀好書,。每次讀書,，我的腦海里就會多一艘小船，小船越來越多,、越來越多,。等長大了，腦海里的小船就滿了,。這時就說明：自己小時候讀的好書多,，長大了才會有豐富的知識?！?/p>

成長經(jīng)歷的演講稿篇十六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

成長的經(jīng)歷是五彩繽紛的，在這過程中有汗水,，有困惑,，有淚水，有笑聲,，但這些都是我們成長歷程的必經(jīng)之路,。

當(dāng)初我懷著熱情踏入這所中學(xué)的時候，對中學(xué)充滿無限的遐想,，我渴望成為學(xué)習(xí)中的佼佼者,，我渴望良好的人際關(guān)系。我渴望中學(xué)生活的豐富多彩……但,，殘酷的現(xiàn)實總是不盡人意,。心理伴隨著青春期的“思想觀念”變化起來。我開始對著陌生的中學(xué)生或恐懼起來,。我總是控制不住自己去胡思亂想,，去焦慮不安。我開始遺忘了最初的渴望,，上課不認(rèn)真聽,，每天都在胡思亂想東西,，作業(yè)抄答案……幾乎整天都在游戲中渡過,，就這樣糊里糊涂的度過了兩個學(xué)期。

后來,，也許是我長大了,，心理開始成熟了，我開始懂得了學(xué)習(xí)對人生的重要性,，開始懂得了父母的辛苦,，懂得他們對自己的良苦用心,。我并不想毫無意義地度過人生中最美好的時光，讓明天的自己為今天的自己后悔,。從此,，我開始努力學(xué)習(xí)，我拼盡全力去追趕那些在學(xué)習(xí)塔頂?shù)膭倮?。我希望擁有一片屬于我的天空,。雖然在努力的過程中有困惑，但我堅信有志者事竟成,，堅信付出了努力就有回報!雖然成長的歷程也許是艱辛的,，也許是困難的。但,，只要不放棄自己最初的夢,，我的未來就一定能夠異放光彩。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

成長經(jīng)歷的演講稿篇十七

親愛的同學(xué)們,、老師：

大家好！

我叫xx,，x歲,。轉(zhuǎn)眼間，初中三年的學(xué)習(xí)生活快畫上句號了,，真有點依依不舍,。不過，人總是要成長的,，每個人都應(yīng)該為自己的目標(biāo)而奮斗,，都會有取舍，所以都應(yīng)該向前看,。

我的成績一直就有起伏不定的毛病,，時好時壞，也許這與我平時不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)吧,，不過我的頭腦還轉(zhuǎn)得比較快,，喜歡思考問題，對數(shù)學(xué)更是一見衷情,，在班上總能保住的優(yōu)勢,，物理、化學(xué)也不賴哦,，但是我有個致命的壞毛病,，就是粗心，在我9年的學(xué)習(xí)生涯中,，它已經(jīng)根深蒂固了,，不是這里少寫個零,，就是那邊忘打了小數(shù)點，任父母嘮叨,，老師教導(dǎo),，這個毛病就像我的影子，與我形影不離,。對于文科這個我比較傷腦筋,，我不喜歡歷史，政治那種需要許多文學(xué)素養(yǎng)的科目,，這與我爆躁的性格有關(guān),，不能靜下心來干一件事，所以在文科方面總?cè)〉貌涣送黄?。而語文,，總感覺自己的文學(xué)感悟不行，自己想做好卻力不從心,，在作文方面,，通過初二暑假的培養(yǎng)，也逐漸成了個雛形,，希望能取得更大的進步吧,！

由于寄宿，寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了,。寢室一直都是我們的歡樂天地,，我們一同歡笑，一同倒頭大睡,。生活雖苦,，但苦中有樂，是枯燥的生活中一劑調(diào)料,，當(dāng)然無規(guī)矩不成方圓,。寢室當(dāng)然有它一套完整的制度。我們寢室也或多或少的觸犯過,，被罰過是當(dāng)然的啦,，當(dāng)時晚上站到十一、二點,，拖整個教學(xué)樓,，這些，現(xiàn)在想起來,，留下的只是嘴角邊的一絲微笑,，心中一種美好的回憶罷了,。

工作方面,，自己覺得還比較負(fù)責(zé),，數(shù)學(xué)課代表從小學(xué)到現(xiàn)在，其地位牢固可想而知,，而班級工作也或多或少參與,，寢室方面，紀(jì)律上一直是寢室的帶頭模范,，內(nèi)務(wù)也做得不錯,，但是在初三，可能放松了對自己的要求,，對工作方面沒有了這份熱心,，希望以后自己能再接再厲，朝一年優(yōu)秀的青年發(fā)展,。

青春的道路上,，我歡笑著，收獲著的走著每一步,，在心田留下了點點滴滴的回憶,。生根、發(fā)芽,、永生不忘,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

成長經(jīng)歷的演講稿篇十八

尊敬的____：

大家好!

我叫______,，在學(xué)校這個大舞臺上，我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲,。在學(xué)校這艘航船上,，我們和學(xué)生一起長風(fēng)破浪。因為我們知道：只有與學(xué)校共同發(fā)展,，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲,。只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能直掛云帆濟滄海,。只有和學(xué)校共同發(fā)展,，我們才能駛向充滿生機的綠洲。

懷著夢想我走進了師范,，走進了學(xué)校,，走進了課堂，和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠(yuǎn)航,。而今,，站上這三尺講臺已經(jīng)幾年了。在這幾年里，我們倪中人熱愛自己的學(xué)校,，熱愛自己的崗位,，熱愛自己的本職工作，提高自身素質(zhì),，從身邊每一件事做起,。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就,。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻計獻策,。加強各方面的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)知識,。工作中講熱心,，講熱情，講奉獻精神,。有了學(xué)校的依托,，倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,，學(xué)校也正以昂揚的氣勢邁向遠(yuǎn)方,。幾年的風(fēng)雨兼程，她一步一個腳印,，描繪了一幅又一幅精美畫卷,，伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,，她一天一個新姿態(tài),，譜寫著一頁又一頁的華麗篇章，帶給我們多少自豪和榮光,。

新一輪的課程改革,，為學(xué)校的主動發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機遇。學(xué)校對我們青年教師進行多種形式培養(yǎng),。讓我們做自我發(fā)展的主人,，讓我們直面各種較量：加強理論學(xué)習(xí)，進行教改科研,，開發(fā)校本課程,，積極撰寫論文，參與課題研究,，參加教學(xué)比賽,。通過一次次實力的較量，我們做到了教與研的結(jié)合,、思與行的統(tǒng)一,。

記得有句名言：學(xué)校的榮譽,，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量,。那么,，我們每個倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己,，去施展才華，去綻放青春,，去燃燒生命!行動起來,，閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間，而跨出去的是永恒,。這,，正是倪中人的氣魄，倪中人的灑脫,，是倪中人的執(zhí)著!如果沒有了學(xué)校這片藍天,，那么我們將無法自由翱翔。幾年來,，我們在這片藍天下?lián)]灑汗水,，張揚青春。我們在這片藍天下?lián)P帆起航,，激流勇進,。一路走來，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),，一同經(jīng)歷歡笑與淚水,。和學(xué)校一起成長，她教會了我們享受生活的陽光,，感悟生命的力量,。我們風(fēng)華正茂，我們攜手同行,，我們拼搏奮斗,。我們并肩作戰(zhàn)，我們展翅高飛,。如果這樣,，我們心中便充滿寧靜;如果這樣，我們便可得一日安眠;如果這樣,，我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然,。

學(xué)校的興衰和我們每個人都息息相關(guān)，學(xué)校有序發(fā)展對我們意義重大,。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,，我們“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”，因為我們有出色的教師隊伍,，有完善的管理制度,，有完備的教學(xué)設(shè)施，還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望,。

也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮,。我們堅信：擰在一起,，我們就是一束火繩，一道閃電;聚在一塊,，我們就是整個太陽,，整個星空!是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪,。讓我們加倍努力工作,，和我們美麗的學(xué)校共同成長，用我們的青春和智慧,，譜寫人生最美好的篇章,。我們當(dāng)與時俱進，繼往開來,，與學(xué)校共同發(fā)展,，共創(chuàng)輝煌。

謝謝大家!