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幼兒園教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語(實用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 22:45:09
幼兒園教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語(實用11篇)
時間:2023-11-20 22:45:09     小編:靈魂曲

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

幼兒園教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇一

a:姐妹們,,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第21個教師節(jié),。

b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,,用我們最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們xxx的老師吧,!

a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,。

b:在這碩果累累的豐收時節(jié),董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié),。

a:還有我們最親愛的行政園長,、以及廈門各園的園長與園長助理們。

b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀,。

a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎,、最崇高的敬意和最衷心的感謝。

(獻(xiàn)花),。

b:xxx是你的家,。

a:xxx是我的家……。

ab:xxx是我們共同的家,。

b:下面請全體老師起立,,唱起我們心中的歌。

ab:《xxx之家》,。

二,、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

b:xxx是一個溫馨的大家庭,,xxx之家的隊伍也在不斷地發(fā)展壯大,,在本學(xué)期,有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中,,那就是我們的業(yè)務(wù)園長園長,。有請園長致辭,。

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話,。

b:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話,。

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話,。

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

三,、頒獎:

a:在xxx里,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中。

a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗,,還受到老師,、行政們的愛戴,,他們就象家長呵護(hù)著我們。

b:那么我們今年又是哪些行政領(lǐng),。

導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎項呢,?

a:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的,。

b:讓我們用掌聲祝賀他們!有請謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎金,。

a:的:,;

b園的:;

a:園的:,;

a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們,!

b:有請謝園長、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎金,。

a:啊,,被評為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣,?

b:當(dāng)然是很高興了,很榮幸能夠獲此殊榮,也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機會,。

a:是的,那我們現(xiàn)在就有請先進(jìn)教師代表老師講話,。

a:接下來我們要頒發(fā)的是先進(jìn)班級獲得者,,他們是園班。

b:園,。

a:園。

b:園,。

a:園,。

b:請班主任上臺領(lǐng)獎,。并請各園園長上臺為先進(jìn)班級獲得者頒發(fā)證書及獎金,。

力著。

a:今年,,董事會領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎項,,獲此殊榮的是……。

b:有請福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎,。

a:假如我能搏擊藍(lán)天,,那是您給了我騰飛的翅膀,。

b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,。

a:我們感謝,,感謝董事長為我們提供了xxx的大舞臺,。

b:我們激動,激動我們在董事長的領(lǐng)導(dǎo)下取得如此驕傲的成績,。

a:現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的董事長為我們發(fā)言,。

a:昨天,,回顧xxx的一切,我們——ab自豪驕傲,。

b:今天,,目睹xxx的輝煌,,我們——ab心潮激蕩!

a:尊敬的老師們,,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,,讓我們團(tuán)結(jié)一致,,奮發(fā),。

向上,。

b:親愛的老師們,新征途的號角已經(jīng)吹響,,讓我們繼續(xù)——,。

ab:乘風(fēng)破。

幼兒園教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇二

合:大家,,下午好,!

甲:丹桂飄香,秋風(fēng)颯爽,,在這收獲的季節(jié)里,,我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),。

乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,,充滿生氣景象的新學(xué)期,,我們迎來了第xx個教師節(jié)。

甲:在雙節(jié)即將來臨之際,,請收下我們最誠摯的祝福,。祝校長們,

乙:老師們,,

合:節(jié)日快樂,!

甲:精彩的活動就要上演。

乙:動聽的樂章就要湊響,。

甲:現(xiàn)在我宣布:xxx學(xué)校慶祝中秋節(jié),、教師節(jié)活動,

合:現(xiàn)在開始,。

乙:首先請xxx校長講話,,大家歡迎!

甲:校長甜蜜的祝福,,老師們臉上綻放微笑,,真切感受到幸福在流淌。

乙:校長殷切的期望,,老師們心里積蓄力量,,全身體會到激情在燃燒。

甲:克服了重重困難,,我們插上了騰飛的翅膀,。

乙:經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們迎來了燦爛的陽光,。

甲:請欣賞歌曲演唱者:xxx,。

甲:捧腹的游戲,似乎還在激烈進(jìn)行,!

乙:幸福的歌聲,,似乎還在耳際瀠繞!

甲:慶?;顒泳鸵的?。

乙:祝福的話語請捎好,帶走,。

合:到此結(jié)束,,謝謝大家!祝老師們節(jié)日快樂,,祝朋友們中秋快樂,!

幼兒園教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇三

一,、開場白:

嬌嬌老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)小朋友:親愛的老師合:大家好!嬌嬌老師:九月是一個豐收的季節(jié),春的燦爛,,夏的蓬勃,,積聚成這秋的碩果。小朋友:九月也是一個回報的季節(jié),,春的播種,,夏的培育,,醞釀著這秋的喜悅,。

嬌嬌老師:九月金秋,教師是這個季節(jié)的主人,,空氣中洋溢著感含師恩的濃情,。此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——合:節(jié)日快樂!嬌嬌老師:下面,,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出合:現(xiàn)在開始!

二,、節(jié)目流程:

1、嬌嬌:

每一個寶貝都是快樂的,,高興的,,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,,快樂,。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。

2,、嬌嬌:

有一種表演形式最貼近生活,,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,,下面請欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場》,。

3、小朋友:

看我們中一班的小帥哥們表演的真出色,。小朋友們都希望得到父母的擁抱,,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,,下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》,。

4、嬌嬌:

唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,,俗話說的好,,"熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟,。"現(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法,,請欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》,。

5、小朋友:

看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,,接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》,。

6、小朋友:

獻(xiàn)給老師的歌,,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,樂于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,,歌唱您春蠶般的情思,,紅燭似的的胸懷,親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬,,我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有,,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,,請允許我們深情的把您頌揚,。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。

7,、嬌嬌:

8,、嬌嬌:

今天的表演真是多姿多彩啊,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,,接下來請欣賞《三句半》,。

9、小朋友,。

是誰為我點燃了指路明燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第29個教師節(jié),今天是你們的生日,,請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》,。

三、結(jié)束語:

嬌嬌:"衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴",。

幼兒園教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇四

b:九月,鮮花盛開的季節(jié)九月,,天真爛漫的季節(jié),。

a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,,慶祝第21個教師節(jié),。

b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,,獻(xiàn)給我們xxx的老師,。

吧,!

a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們。

b:在這碩果累累的豐收時節(jié),,董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié),。

a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們,。

b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀,。

a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝,。

(獻(xiàn)花),。

b:xxx是你的家。

a:xxx是我的家……,。

ab:xxx是我們共同的家,。

b:下面請全體老師起立,,唱起我們心中的歌,。

ab:《xxx之家》。

二,、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,。

b:xxx是一個溫馨的大家庭,xxx之家的隊伍也在不斷地發(fā)展壯大,,在本學(xué)期,,有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中,那就是我們的業(yè)務(wù)園長園長,。有請園長致辭,。

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

b:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話,。

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話,。

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

三,、頒獎:

a:在xxx里,,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中,。

a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗,,還受到老師、行政們的愛戴,,他們就象家長呵護(hù)著我們,。

b:那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎項呢?

a:他們是資歷頗深的,,和藹可親的年輕有為的,。

b:讓我們用掌聲祝賀他們,!有請謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎金。

海滄總園的,;

a:的:,;

b園的:;

a:園的:,;

a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們,!

b:有請謝園長、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎金,。

a:啊,,被評為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣?

b:當(dāng)然是很高興了,,很榮幸能夠獲此殊榮,,也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機會。

a:是的,,那我們現(xiàn)在就有請先進(jìn)教師代表老師講話,。

a:接下來我們要頒發(fā)的是先進(jìn)班級獲得者,

他們是園班,。

b:園,。

a:園。

b:園,。

a:園,。

b:請班主任上臺領(lǐng)獎。并請各園園長上臺為先進(jìn)班級獲得者頒發(fā)證書及獎金,。

a:今年,,董事會領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎項,獲此殊榮的是……,。

b:有請福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎,。

a:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀,。

b:假如我是沖浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量。

幼兒園教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇五

b:九月,,鮮花盛開的季節(jié)九月,,天真爛漫的季節(jié)。

a:姐妹們,,今天我們有緣相聚在這里,,慶祝第37個教師節(jié)。

b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,,獻(xiàn)給我們xxx的老師吧,!

a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們。

b:在這碩果累累的豐收時節(jié),,董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié),。

a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們,。

b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀,。

a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝,。

(獻(xiàn)花),。

b:xxx是你的家。

a:xxx是我的家……,。

ab:xxx是我們共同的家,。

b:下面請全體老師起立,唱起我們心中的.歌,。

ab:《xxx之家》,。

二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,。

b:xxx是一個溫馨的大家庭,,xxx之家的隊伍也在不斷地發(fā)展壯大,,在本學(xué)期,,有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中,那就是我們的業(yè)務(wù)園長園長,。有請園長致辭,。

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

b:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話,。

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話,。

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

三,、頒獎:

a:在xxx里,,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中,。

a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗,,還受到老師、行政們的愛戴,,他們就象家長呵護(hù)著我們,。

b:那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎項呢?

a:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的,。

b:讓我們用掌聲祝賀他們,!有請謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎金。

b:園他們脫穎而出,,成為04―第二學(xué)期優(yōu)秀教師,。

a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!

b:有請謝園長,、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎金,。

a:啊,被評為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣,?

b:當(dāng)然是很高興了,,很榮幸能夠獲此殊榮,也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機會,。

a:是的,,那我們現(xiàn)在就有請先進(jìn)教師代表老師講話。

a:接下來我們要頒發(fā)的是先進(jìn)班級獲得者,,

b:請班主任上臺領(lǐng)獎,。并請各園園長上臺為先進(jìn)班級獲得者頒發(fā)證書及獎金。

a:今年,,董事會領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎項,,獲此殊榮的是……。

b:有請福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎,。

a:假如我能搏擊藍(lán)天,,那是您給了我騰飛的翅膀。

b:假如我是沖浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量,。

幼兒園教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好,!

每一個女孩都有一個夢,,我也一樣。我有一個平凡而真實的夢,,那就是做一名幼兒教師,,當(dāng)一個出色的孩子王。我向往在幼兒園里,,每天清晨“老師,,您早?!蹦峭傻膯柡?,它會給我?guī)硪惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚的一聲聲“老師,,再見?!睍o我留下明天的希望之光,。在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無邪,,感觸到的是童心的美麗可愛,,欣賞到的是童年的雛形藝術(shù),那是一般人所體會不到的真諦,。孩子們純潔的心,、圣潔的情、深厚的意,,會凈化我的心靈,,讓我真正地體會什么是真正的幸福和快樂!也許是我幼稚而虔誠的想法感動了上帝,在2005年6月27日,,一個特殊的日子,。就是這一天我離開了培育我五年之久的大學(xué),離開了辛苦栽培我的恩師,,懷著激動,、興奮的心情開始了我的圓夢之旅!我終于實現(xiàn)了我的美麗的夢想——跨進(jìn)了南潯鎮(zhèn)中心幼兒園的大門,成了一名真正的教師,。

戴上了教師的“桂冠”,,我激動、興奮,、新奇,。一直以來,我都簡單的認(rèn)為當(dāng)一名幼兒教師是很容易的,,每天只要和孩子們一起唱歌,、跳舞、做游戲,,無憂無慮的,是世上難得的好職業(yè)!直到今天,,我才了解,,想要做一名優(yōu)秀的幼兒教師是多么的不容易。

記得剛踏入幼兒園工作的第一天,,看到一群群天真的孩子,,一張張寫滿恐懼的淚臉。我不知所措!所幸的是,,讓我遇上了談麗芳老師——我的搭班老師!也正是她,,給了我很多幫助和鼓勵,從她身上我學(xué)到了許多道理,知道了什么是愛,,什么是責(zé)任心,。而這些也成了我在之后工作中的動力!

“愛孩子,愛每一個孩子,,公平對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì),,能否公平、公正對待每一個幼兒,,并不是件簡單容易的事,。有些幼兒聰明、漂亮,、干凈,,很討老師的喜歡;有些幼兒調(diào)皮、穿戴不整潔,,不討老師喜歡,。可是談老師卻一視同仁!記得去年我們班上有個孩子,,叫張圣,。他是一個外地人,每天穿著破破舊舊的衣服,,掛著兩條鼻涕來上幼兒園,。看著這樣一個孩子,,實在難以讓人喜歡,。有一次,我和談老師剛組織完孩子們的第一個教學(xué)活動,,張圣的媽媽突然出現(xiàn)在教室門口,,對著我們就破口大罵。后來才了解原來是張圣那天晚上在家發(fā)高燒了,。面對這樣的委屈,,我們無處可訴。放學(xué)后,,所有的孩子都被家長接走了,,只剩下張圣。天漸漸暗了下來,,可是張圣媽媽還沒來,。我生氣的對著張圣大叫,可是談老師卻和藹地問張圣認(rèn)不認(rèn)識回家的路,。最后還把他送到奶奶家,,還一晚上睡不著覺,,擔(dān)心張圣。當(dāng)我問她,,為什么還對張圣那么好的時候,,她卻跟我說,張圣并沒錯,,而且還很乖,,很聰明。面對談老師的所作所為,,我羞愧難當(dāng),,同時也讓我認(rèn)識到教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一個孩子?!罢l愛孩子,,孩子就愛他,只有愛孩子的人,,他才能教育孩子,。”教師只有熱愛幼兒,,尊重幼兒,,才能去精心地培養(yǎng)幼兒,只有愛得深,,才能更認(rèn)真,、更耐心、更細(xì)致地對幼兒進(jìn)行教育,。談老師用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛一切,。她對學(xué)生就像對待自己的孩子呵護(hù)、欣賞和寬容,。像對待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們,,像對待自己的杰作一般欣賞他們,像對待自己的錯誤一般寬容他們,。仁者無私,,讓每個孩子在愛心中健康成長!

不僅如此,為了能給孩子創(chuàng)造一個健康,、舒適的環(huán)境,,談老師把休息時間也全奉獻(xiàn)給了教室的環(huán)境布置。這個學(xué)期的第一個主題是“親親熱熱一家人”,,在這個主題的環(huán)境創(chuàng)設(shè)時,為了能及時讓孩子在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),、游戲,,談老師帶著我在下班后開始了環(huán)境布置,。為了達(dá)到最好的效果,我們做了拆,、拆了再做,,一直工作到了二十三點!我不解地問談老師:“為什么要那么挑剔?”可是她卻對我說:“孩子對老師的要求是近乎完美的。老師的一點小小的溫情,,都會使他們感到無比的欣喜,。而老師的哪怕是一點點小小的瑕疵,都會使他們產(chǎn)生莫大的失望,?;蛟S是一次偶爾的“失言”,或許是一次無心的“沖動”,,都有可能使老師高大的形象在瞬間分崩離析,。環(huán)境布置也是一樣,如果不能給予他們最好的,,他們也會失望!”她的話讓我豁然開朗,,讓人如沐春風(fēng)。每天風(fēng)里來雨里走,,學(xué)生,、學(xué)校魂縈夢繞,,雖然工作很辛苦,,但是她憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,始終如一日地守住心靈的圣潔,,一往情深地愛人民的教育事業(yè),,可謂心香一瓣、冰心一片,,唯一可以告慰的是,,總算小有收獲。

幼兒園教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇七

在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中,,主持人走上前宣布:“熱烈慶祝第33屆教師節(jié)”《老師,,我愛你》主題班會現(xiàn)在開始!

主持人1:各位老師、各位同學(xué),,大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,,歡迎今天前來參加我班主題班會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!

主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,,教師們開始了辛勤的耕耘,,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。

主持人3:第二十五個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。此時此刻,,我們心潮澎拜,,

主持人4:在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福:

4個主持合:

祝福在坐的老師,、祝福天下的老師,,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,,心想事成,。

主持1:有一種人,他們恩比天高,,節(jié)如青竹,,是誰有這么偉大的功績?

主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,,不求回報,,是誰這么默默奉獻(xiàn)?

2個主持合:他們,就是老師,。

主持1:老師,,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師,,人類靈魂的工程師,。

主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,,為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持:三寸粉筆,,三尺講臺心系國家;一顆丹心,,一生秉燭鑄就民魂。

男1,、女1主持合:

今天,,在這教師自己的節(jié)日里,我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺特別的教師節(jié)主題班會,。

幼兒園教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇八

甲:九月,,鮮花盛開的季節(jié);。

乙:九月,,天真爛漫的季節(jié),。

合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第37個教師節(jié),。

甲:老師,,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;。

乙:老師,,您是一只春蠶,,身死絲盡,,只為把溫暖留給人間,。

甲:親愛的老師,您辛苦了!

乙:您的付出,,您的辛苦,,我們看得見。

甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落,。

乙:960萬平方公里的土地上,,每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,

合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,,慶祝光榮的9月10日,。

幼兒園教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇九

男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚,!朋友們,,我們有緣相聚在這里,慶祝第37個教師節(jié),,請把我們心靈中的感動,,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,,用你最喜愛的方式,,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,,請出今天晚會的第一位朋友,,為教師獻(xiàn)禮!

女:人民教師,,雖然生活清苦,,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,,情系祖國未來,,心連學(xué)子之心。人民教師,,一個平凡而偉大的.名字,,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,,一座高高矗立的豐碑,。

男:是您,把我從懵懂帶入成熟,,從無知變得學(xué)有所長,;是您,,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,,仿佛還在我耳畔回蕩徘徊,。

女:是您,把我引入知識的殿堂,,是您,,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,,我的生命在您的注視下開始閃光,。

男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響,。唱不盡贊美的歌,,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘,!

女:耳畔常響起您的教誨,,心中常憶起您的面龐。老師,!在您的節(jié)日里,,您的學(xué)子們,為您而頌歌,,為您而吟唱,!

男:桃李滿天下,春暉遍四方,。師恩重如山,,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,,祝福您,萬事如意,,身體健康,!

女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,,描繪出廣闊的天地,?誰給三尺凈土,播下文明的種子,,結(jié)出祖國希望的花果,?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往,?是您——老師,,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),,將生命的火種永遠(yuǎn)點燃照亮,。

男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,,才能回報您辛勤的付出和教誨!

女:歲月像一條河,,隨時間靜靜地流過,。老師,也許您已步履蹣跚,,也許您已身體羸弱,,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的.印痕,都不能減少一分我對您的熱愛,。

男:您妙語連珠,,融古今于胸懷;您目光如電,、洞穿歷史,、昭示未來;您循循善誘,,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國,、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰,!您臉上的皺紋里,,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生,!

女:您是春天的第一縷春風(fēng),;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光,;您是冬天的第一場雪花,。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,,謝謝您,!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,;老師,,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存,!

女:您有著梅花一樣的傲骨,,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,,蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂,!

男:江河流向浩瀚的大海,,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,,您給予我們知識和力量,,讓我們勇敢走向美好的人生。

女:您是蠟燭,,燃燒自己,,照亮了別人;您是孺子牛,,吃的是草,,擠出的是奶;您是石子,,默默鋪筑歷史的跑道……太多太多的比喻,,都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。

男:“百年大計教育為本”,,光榮的人民教師啊,,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn),。

女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放,、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì),!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,,再接再厲,,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格,,再創(chuàng)輝煌!

男:各位朋友,,慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,,現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手。

女:今夜星光燦爛,,今夜歡樂無限,。朋友們,衷心感謝你的參與,,雖然慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,,愿人間萬世師表,!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂,!

男:各位來賓,,慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效,。

合:謝謝各位的光臨,!祝大家晚安!

幼兒園教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,同學(xué)們:

大家中午好!

金風(fēng)吹過希望的田野,,大地飄蕩碩果的芬芳,。

在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié),,我們迎來了我國的第38個教師節(jié),。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,,身體健康,!多年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,,“國家振興,,教育為本;教育振興,,教師為本”已成為全黨,、全國人民的共識,,尊重知識、尊重人才,、尊師重教蔚然成風(fēng),。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神,,人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),,更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

在教育這片沃土上,,我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),,用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個人,。他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),。

現(xiàn)在,,我宣布:xx中心校第38個教師節(jié)慶祝暨表彰大會開始開會。今天的大會有六項議程:

第一項:公布建立xx中心校教師獎勵基金的決定,;

第二項:宣讀xx中心校第38個教師節(jié)表彰決定,;

第三項:為獲得榮譽的同志頒獎;

第四項:校長致辭:

第五項:青年教師激情演講,;

第六項:午餐,。

現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項:

由xxx主任宣布“成立xx中心校教師獎勵基金的決定;

感謝xx市xxxx有限責(zé)任公司xxx副總經(jīng)理,,為我們送來第一筆捐款,。

為了獎掖先進(jìn),激勵競爭,,創(chuàng)新管理,,提升水平,促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,,成立教師獎勵基金,,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,,勇創(chuàng)佳績,。

進(jìn)行大會第二項:

請副校長xxx宣讀xx中心校第38個教師節(jié)表彰決定;讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀,!一顆赤心,、兩袖清風(fēng),矢志不渝,,滴滴汗水誠滋桃李滿天下,;三尺講臺,、四季晴雨,誨人不倦,,點點心血勤育英才遍神州,。

這就是教師——人類文明工程師的寫照:

肩負(fù)著傳承人類文明的使命,無怨無悔,;承載著千萬家庭厚重的希冀,,何欲何求?

進(jìn)行大會第三項:

請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎,。

第一項:xx鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎,;

第二項:xx區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎,;

第三項:xx鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎,。

第四項:xx區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師,、師德先進(jìn)個人領(lǐng)獎,;讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進(jìn)一步,!

進(jìn)行大會第四項:

請xx中心校校長xxx致辭,。

校長的講話,帶給我們新的憧憬,,為我們描繪了新的前程,,同時也為我們鼓足了前進(jìn)的動力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強,,力爭上游,腳踏實地,,與時俱進(jìn),,努力實現(xiàn)缸窯中心校跨越式發(fā)展,,創(chuàng)造新的輝煌,!

進(jìn)行大會第五項:

欣賞青年教師張揚青春個性、抒發(fā)豪邁激情的演講,。

進(jìn)行大會第六項:

午宴開始,。

幼兒園教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇十一

一、開場白:

老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)小朋友:親愛的老師合:大家好,!

老師:九月是一個豐收的季節(jié),,春的燦爛,夏的蓬勃,,積聚成這秋的碩果,。

小朋友:九月也是一個回報的季節(jié),,春的播種,夏的培育,,醞釀著這秋的喜悅,。

合:節(jié)日快樂!

老師:下面,,我宣布:xx幼兒園教師節(jié)特別演出合:現(xiàn)在開始,!

二、節(jié)目流程:

1,、老師:

每一個寶貝都是快樂的,,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,,希望他們永遠(yuǎn)幸福,,快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》,。

2,、老師:

有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,,幾乎我們所有人都能夠欣賞,,下面請欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場》。

3,、小朋友:

看我們中一班的小帥哥們表演的真出色,。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,,更希望得到老師的擁抱,,下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

4,、老師:

唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,,俗話說的好,“熟讀唐詩三百首,,不會作詩也會吟,。”現(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法,,請欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》,。

5、小朋友:

看看我們小朋友表演的多精彩??!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》,。

6,、小朋友:

獻(xiàn)給老師的歌,,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ螅瑯酚诜瞰I(xiàn)的崇高,,獻(xiàn)給老師的歌,,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,,親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬,,我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋,。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,,請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》,。

7,、老師:

8、老師:

今天的表演真是多姿多彩啊,,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,,接下來請欣賞《三句半》。

9,、小朋友,。

是誰為我點燃了指路明燈?是誰給我一雙強有力的翅膀,?是誰幫我描畫美好的明天,?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人,!今天我們迎來了中華人民共和國第29個教師節(jié),,今天是你們的生日,請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》,。

三,、

結(jié)束語:

老師:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,。

小朋友:我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的,。

老師:為此,,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂,!

合:青春永駐,,幸福永遠(yuǎn)!

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