范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧
教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇一
(女)有一種精神叫奉獻;有一種品質很無私;有一種職業(yè)是教師。講臺上,，書桌邊,，寒來暑去，灑下心血點點,。澆花朵,，育桃李，春華秋實,，奉獻赤誠一片,。
(男)有一位學生給我發(fā)來了節(jié)日的問候——“不曾忘，我犯錯時你嚴厲的教鞭，不曾忘,，我認真時你欣慰的笑臉,，還記得，你工作時的專注,，還記得,，你課堂上的謹嚴，親愛的老師,，祝您節(jié)日快樂!”讀著這樣的短信,，我們的心頭怎能不泛起甜蜜的漣漪?
(女)再聽一句發(fā)自內心的話語：“若我是平民，您就是平民的老師;若我是ceo,，您就是ceo的老師;若我是總統(tǒng),，您就是總統(tǒng)的老師;不管我人生的路將是怎樣,，我都會永遠尊敬您,，我的老師,?！甭犞@樣的肺腑之言，我們的心里怎能不充滿自豪和幸福?
(男)一曲贊歌唱不盡老師們華麗的篇章,，一支粉筆卻寫就了老師們人生的軌跡;三萬桃李芬芳,，報答不了老師們如山的恩情,，三千青絲染霜,，卻譜寫出老師們精彩的人生,。我們在光榮而艱辛的平凡崗位上，享受著教師職業(yè)的幸福,，平凡了一生也偉大了一生,，操心了一生也快樂了一生。
(女)二,、恰夏鄉(xiāng)黨委書記(譚書記)講話
(男)三,、恰夏鄉(xiāng)中心校校長李良峰講話
(女)四、30年教齡教師杜主任講話(代表30教齡)
(男)五,、(春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。有請為教育事業(yè)奮斗一生的)退休老領導王克昌講話
(女)六,、恰夏鄉(xiāng)中心校副校長沙拉塔那提講話
(男)七、青年教師丁靜講話
(女)四度春風化綢繆,，幾番秋雨洗鴻溝,。
(男)黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋
路遙知馬力日久見人心,，勤勤懇懇30年,、默默奉獻30年，30年的無悔，這就是我們恰夏鄉(xiāng)中心學校的3位老教師,、杜穎貴,、金玉梅、范文茹,。
(女)八,、表彰30年教齡的教師(杜穎貴、金玉梅,、范文茹)
(男)九,、表彰學校先進教師(科室組：殷潔。語文組：宋桂花,、范玉林,、古麗娜爾。數(shù)學組：孫金,、張明華,。綜合組：周運霞。后勤：李春秀,。)
(女)十,、文藝匯演開始
教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇二
甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;
乙：九月的原野彌漫芬芳,，九月的大地閃爍金黃,。
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙：又是一個桃李芬芳,、馨香滿園的節(jié)日,。
甲：今天，你們聚焦了所有人的目光,，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘,、潑灑青春的園丁;
乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福,，鮮花與掌聲獻給你——默默無聞,、無私奉獻的老師。
合：老師,，您辛苦了!
甲：尊敬的各位領導,，各位老師，__縣滿族小學慶祝第__個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會,，
(合)現(xiàn)在開始!
乙：請全體起立,，奏《中華人民共和國國歌》。
甲：請坐下,。
乙：首先,，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定,。
甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字,，一個樸實而親切的稱謂!
乙：人民教師,，一個光輝無比的形象，,，一座高高聳立的豐碑!
甲：請馬校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單,。請看大屏幕：請以上教師上領獎臺，請學校領導為校級優(yōu)秀教師頒獎,。
乙：假如沒有您,，土地依然沉睡;假如沒有您，山野依然荒穢,，假如沒有您,，河流也會枯萎，假如沒有您,，人類依然愚昧,。
甲：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母,，孕育智慧;您是園丁,，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧,。
乙：請張校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”,、“教書育人”、“關愛學生”,、“為人師表”優(yōu)秀教師名單,。
請看大屏幕：請以上教師上領獎臺，請學校領導分別為校級“愛崗敬業(yè)”,、“教書育人”,、“關愛學生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎,。甲：在今年全縣統(tǒng)一考試中,，我校兩個年組均取得了優(yōu)異的成績。成績的取得,，得益于學生的努力,，學校領導的英明領導，也得益于教師的辛勤付出,。請任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單,。(兩年組各派兩人領獎,，由于校長,、戴書記頒獎)
乙：在暑期舉行的全縣中小學乒乓球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績,。下面有請胡校長宣讀此次比賽,，我校優(yōu)秀教練員名單。
甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來無限芬芳,。
乙：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!
甲：請獲獎教師代表方麗慧講話,，大家歡迎。
乙：大海航行靠舵手,，我們滿族小學今天的發(fā)展,，更離不開于校長的堅強領導。下面,，讓我們以最熱烈的掌聲,，歡迎于校長發(fā)表重要講話。
甲：尊敬的各位領導,、老師們,，讓我們再一次出發(fā)，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,，促進教師專業(yè)發(fā)展,、學生主動發(fā)展，學校特色發(fā)展,，教育科學發(fā)展!乙：讓我們攜起手來,，在于校長，戴書記為核心的校領導正確領導下,，高舉改革創(chuàng)新大旗,，銳意進取，扎實工作,，書寫滿族小學更加恢宏壯麗的詩篇!
甲：讓我們再說一聲：老師,，您好!
乙：讓我們再道一句:老師您辛苦了!
甲：親愛的老師，請接受我們最衷心的祝福,。
乙：祝您：工作順利,，甲：身體健康，乙：闔家幸福,，(合)節(jié)日快樂!
甲：__縣滿族小學慶祝第__個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會到此結束,。
乙：各位領導、同志們再見,。
教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇三
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的各位老師
合：大家,，下午好!
甲：丹桂飄香,，秋風颯爽，在這收獲的季節(jié)里,，我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),。
乙：歌聲嘹亮，書聲朗朗,，充滿生氣景象的新學期,，我們迎來了第xx個教師節(jié)。
甲：在雙節(jié)即將來臨之際,，請收下我們最誠摯的祝福,。祝校長們
乙：老師們
合：節(jié)日快樂!
甲：精彩的活動就要上演
乙：動聽的樂章就要湊響
甲：現(xiàn)在我宣布：x學校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動
合：現(xiàn)在開始
教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇四
a：尊敬的各位領導
b：敬愛的老師們
c：親愛的各位來賓
d：親愛的觀眾朋友們
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風送爽
b：又是一年金菊綻放
c：又是一年丹桂飄香
d：又是一年豐收在望
c：今天,，我們將迎來了第xx個教師節(jié),，借此機會，我們向敬愛的老師,，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合：“老師,，您辛苦了!”
a：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”,，而教師卻擔負著承前啟后,、繼往開來的光榮使命，是你們用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。
b：無論是偉人、名人,，還是千千萬萬的普通勞動者,，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪,，都凝結著老師的心血和汗水,。
c：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。老師,，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;
d：從您的身上,，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻,，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……
a：今天，我們在這里舉行推進教育強縣暨慶祝第33個教師節(jié)文藝晚會,，既是為了表達對老師的誠摯問候,，也是為了表達我們祁陽教育人的誠摯感謝!
教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇五
男：“春蠶到死絲方盡”,。老師，您守著一方凈土,，用粉筆揮灑激情，默默無聞;
女：“蠟炬成灰淚始干”,。老師,，你勤耕三尺講臺，用生命熔鑄崇高,，無怨無悔,。
男：從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻;
女：從您身上我們懂得了什么是清貧,，什么是富有,。
男：加減乘除，算不盡您作出的貢獻;
女：詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬!
男：下面我宣布“慶祝第##個教師節(jié)文藝活動”正式開始!
女：首先請欣賞五年級組為我們帶來的器樂合奏《-----------》
男：今天歡樂無限,。
女：今天激情澎湃。
男：歡樂的時光折射出太陽的炙熱,，讓明天的你我煥發(fā)出更加熱烈的情懷,。
女;澎湃的激情伴隨著理想的追尋，讓未來的你我譜寫出更加輝煌的樂章!
男：雖然節(jié)目表演就要降下幃幕了,，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去,。
合：讓我們再一次祝福我們的老師，節(jié)日快樂!工作順利!
教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇六
女：尊敬的各位領導,、各位來賓,。
男：親愛的老師們、同學們,。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風送爽,，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第三十二個教師節(jié),。
女：作為教師,，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福,。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實,，更有學生最深的祝福,。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂!
教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇七
(女)尊敬的各位領導,。
(男)各位來賓,。
(男)尊敬的各位老師,。
(女)親愛的同學們。
(六人合)大家好!
(女)今天,，我們懷著激動的心情歡聚一堂,，為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。
(男)此刻,，我們都懷有一顆赤誠的心,，一份真誠的愛，一種熾熱的情,，那就是感恩!
(女)感恩昌盛的祖國,，感恩和諧的社會，感恩偉大的人民!
(男)由xx縣縣委,、xx縣人民政府主辦,，由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃,，由xx縣教育局承辦的慶祝新中國成立60周年暨第25個教師節(jié)之感恩祖國專題文藝晚會即將拉開幄幕,。
(女)首先請允許我向大家介紹應邀參加本次晚會的各位領導和特敫嘉賓，他們是,，讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!
(男)在這里,，我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問候。
(女)是你們以燭光的明亮驅散了無知的陰影,，是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛,。
(男)在這里，我們還要向燦爛如花的同學們表示美好的祝愿!
(女)祝愿你們好好學習,，茁壯成長,，前程似錦!
(男)在這里，我們還要向長期以來關心支持教育事業(yè)的各級領導和各屆朋友致以衷心的感謝!
(女)祝愿你們工作順利,、萬事如意,、幸福吉祥!
(男)今天，是我們歡騰高歌的日子!
(女)此刻,，是我們快樂激動的時刻!
(男)讓我們把真誠的感恩,、崇高的敬意都融入這臺晚會。
(女)讓我們把祝福,、關愛,、喜悅、期望寄托于這臺晚會,。
(六人合)但愿這臺晚會能帶給你歡樂,，能給你留下美好的記憶!
(男)首先，讓我們以熱烈的掌聲有請致詞。(講話結束后,，四主持人上臺)
(女)感謝熱情洋溢的講話,。
(男)新的學期，我們將繼往開來,，頑強拼搏,，不斷創(chuàng)造新的輝煌!
教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇八
女：尊敬的各位領導、各位來賓,。
男：親愛的老師們：
合：大家晚上好!
女：今天晚上,，我們隆重集會，舉行慶祝第二xx屆教師節(jié)文藝晚會,。得到區(qū)委、政府主要領導的親切關懷,、得到有關部門的大力支持,、得到社會各界的熱情幫助。我們在此表示衷心的感謝!
男：出席今天文藝晚會的領導有：
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：金秋九月,，我們迎來了第二xx屆教師節(jié),。二十八年來，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚,，一個尊重知識,、尊重人才的社會風尚已經(jīng)形成。
女：師恩如山,、情深似海,。我們情不自禁的想起自己的求學經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師,。
男：若干年以前,，就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實的季節(jié)里,，我們開始自己的學習之旅,。
女：在秋高氣爽、風清月白的秋夜,，有一盞閃亮的紅燭在燃燒,，照亮莘莘學子前行的路程。
男：在迷惑不解,、不知所以的時候,，有一種奉獻的精神在弘揚，召感和激勵我們發(fā)奮作為,。
女：從教的經(jīng)歷讓我充實,，使我感受到強烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任,。
男：我牢記職責,、不辱使命，為人師表,、教書育人,。
女：從教的經(jīng)歷讓我變的年輕，使我青春永駐,、光彩照人,。
男：是因為我與花兒、朵兒們在一起,，同祖國的未來在一起,。
女：我燃燒青春、放飛理想,。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫,。
各位領導，各位來賓,，親愛的老師們：
男：我們經(jīng)歷的是一個改革開放,、大潮滾涌的偉大時代。
女：我們面臨的是一個日新月異,、盛況空前的嶄新世紀!
男：這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),，作為人民教師，我們將再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想,、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度,、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌!
女：今夜星光燦爛。
男：今夜歡樂無限,。
女：愿九月陽光永駐,。
男：愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
合：謝謝各位的光臨!再見!晚安!
教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇九
女：尊敬的各位領導、各位來賓,。
男：親愛的老師們,、同學們。
合：大家好!(鞠躬)添加
女：在這秋風送爽,，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第32個教師節(jié),。
女：作為教師,，我們喜歡九月,，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福,。
男：我們喜歡九月,，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福,。
女：此時此刻,，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構建和諧,、富裕新××的進行曲中高歌猛進,，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂,，慶祝教師自己的節(jié)日,。
男：今天，我們載歌載舞,，盡情展示教師的風采,。
女：××市 20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始!
教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇十
男：各位來賓、女士們,、先生們，晚上好!歡迎大家參加慶祝第--個教師節(jié)歌詠晚會,。晚會現(xiàn)在開始
女：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘,，學子們開始了新的學年,。第--個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,，難忘的恩師!此時,，無論你身在何方，身居何位,，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂,，心想事成,。
男：首先，請出---為教師節(jié)致賀詞,。
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中,，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,。教師,，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。
男：無論是領袖,、將軍,、作家,、科學家,、學者,，還是千千萬萬的普通勞動者,，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師,，終身為父”。在我們國家,，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴,。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。老師,，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;您默默無聞,，您無怨無悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻,，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美。在您的身上,，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻,。
女：在這特別值得紀念的日子里，老師,，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除,，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師,，您辛苦了,，我們永遠感謝你，祝你節(jié)日快樂
男：九月的陽光格外燦爛,，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第--個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動,，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧,。下面讓我們以熱烈的掌聲,，請出今天晚會的第一位朋友,，為教師獻禮!
女：人民教師,，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮,，以為民吃苦為樂,，情系祖國未來，心連學子之心,。人民教師,，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,，一座高高矗立的豐碑,。
男：是您，把我從懵懂帶入成熟,，從無知變得學有所長;是您,，領著我們看到了：天有多高，地有多深,。您親切的話語,，仿佛還在我耳畔回響。
女：是您,，把我引入知識的殿堂,，是您，為我插上奮飛的翅膀,。當我從您的手中接過接力棒,，我的生命在您的注視下開始閃光
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行,。老師啊,，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐,。老師!在您的節(jié)日里,，您的學子們，為您而頌歌,，為您而吟唱!
男：桃李滿天下,，春暉遍四方。師恩重如山,，學生怎能忘,。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師,，祝福您,，萬事如意，身體健康!
女：誰將簡陋的粉筆,，賦予生命的活力,，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子,，結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師,，長大后我就成了您,，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠點燃照亮,。
男：白云奉獻給藍天,，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您,，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,，才能回報您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過,。老師,，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱,，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,，都不能減少一分我對您的熱愛。
男：您妙語連珠,，融古今于胸懷;您目光如電,、洞穿歷史,、昭示未來;您循循善誘，把我們領向科學的王國,、藝術的殿堂,、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人,，無悔人生!
女：您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,，真誠地道一聲：老師,，謝謝您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,，刻在我們心靈深處的您的名字,，將會永存!
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽,，菊花一樣的隱逸,，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,，愿你節(jié)日快樂!
男：江河流向浩瀚的大海,，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識和力量,，讓我們勇敢走向美好的人生,。
女：您是蠟燭，燃燒自己,，照亮了別人;您是孺子牛,，吃的是草，擠出的是奶;您是石子,，默默鋪筑歷史的跑道;,。太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛,。
男：“百年大計教育為本”,，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高,，您的使命任重又道遠,。
女：我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異,、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),，希望我們的人民教師，再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想,、競爭開拓的膽略,、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌!
男：各位朋友,，慶祝第---個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了，現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手
女：今夜星光燦爛,，今夜歡樂無限,。朋友們，衷心感謝你的參與,，雖然慶祝第--個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
男：各位來賓,，慶祝第---個教師節(jié)歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員,。以上麥序繼續(xù)有效,。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
女：沐浴陽光，充滿了新生的幻想,。
男：再起秋風,，吹拂著跳動的心房。
女：清爽的季節(jié)里,，我們歡聚一堂;
男：和諧的氣氛中,，讓我們傾訴心聲與衷腸。
女：拋開界限,，拋開距離;
男：伴著理解,，伴著希冀。
合：敞開你的心扉,，共享這難得的時光,。
女：常言道，師恩難以言盡,，千言萬語只匯成一個字——敬,。敬是真情，是潛藏在心底,，難以平靜的波瀾,。對您的敬，難以用語言表達,，但盡管如此,，也請讓我們以敬起始，一篇《敬無言》獻給您,，用一扣開我們的心聲,。來自初二(2)班,。
男：有時靜坐，常常思緒萬千,。到思慮成熟,，一席發(fā)自肺腑的話語便脫口而出。師生間的情誼,，無需故做隱瞞,，一年多來，我們在您的悉心培育下,，又邁上了一個新的臺階,。我們要用最美的語言，為您獻上我們最誠摯的謝意,，來自初三(1)班。
女：同學們,，不知道你們可曾想過,，假如你是老師，你將會如何?要學會將心比心,，設身處地地從別人的角度去思考問題,，你會發(fā)現(xiàn)，你的收獲比僅只自我思考時,，更多得多,。請欣賞初二(1)班帶來的《敞開心扉》。
男：加減乘除,，算不盡您的奉獻;詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露,，滋潤我們理想的花朵,，您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果,。對您的熱愛和感激我們道不盡,、說不完，只有用美好的文字將它們記錄,，再用最真摯的感情獻給您,。請聽初三(3)班《獻給恩師》。
女：一個好老師在你悲傷時,，會理解你的心情,，即使你沒有吐露片言只字。一個好老師還會讓你知道,，只要你愿意,，能把一切向她傾訴,。一個好老師記得自己也曾是個孩子，因此,，她能理解全班孩子的恐懼,、悲哀、激動和歡愉,。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘,。下面就請初三(2)班帶領我們回憶那美好的點點滴滴。
男：對于每一個人來說,，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人,。他們雖然生活清苦,，卻心系祖國未來，心聯(lián)學子之心,。雖是一燭微火,，卻燃盡自己，照亮別人,。我想在我們每個人心中,，都會有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽初二(3)班帶來的《園丁頌》,。
女：下面讓我們用掌聲請出初二(4)班的班主任--老師上臺,，向大家闡述，作為我們敬愛的老師的心聲,。
男：感謝--老師精彩的發(fā)言,，接下來，有請--老師上臺,，和我們一起交流心語,，大家掌聲歡迎。
女：如果黑板是一塊浩淼大海,，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手,。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿,，劃動那條船只般泊在港口的課本,。課桌上，那難題堆放,，猶如暗礁一樣布列,。你的手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過,，天空飄不來一片云,，猶如你亮堂堂的心,，一派高遠。
女：老師,，您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一朵浪花,。老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,，在我們這個集體中,，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光,。
男：老師,，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花,，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無反顧地用自己如歌的聲音,，撒播愛的陽光、智慧的甘露,。伴著您的聲音旋律,，我們學會了用靈魂去歌唱，用真誠去追求,。
合：老師,，您是如此真誠善良，愿所有同學的心扉都向您敞開,，愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂!
教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇十一
甲：尊敬的各位領導,。
乙：敬愛的各位老師。
甲：親愛的觀眾朋友們,。
合：大家,，晚上好!
甲：在這金風送爽、碩果滿枝的美好時節(jié),，我們即將迎來一年一度的教師節(jié),。
乙：在此，我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!
乙：今晚,，我們在這里舉行文藝晚會,，共同慶祝第二十九個教師節(jié)的到來。
甲：在今晚這個舞臺上,，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發(fā)的精神風貌和教育科學發(fā)展的豐碩成果,。
乙：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會,。
合：現(xiàn)在開始!
一、實驗小學《金色的夢想》
甲：生活因夢想而精彩,。
乙：世界因夢想而美麗,。
甲：黨的的春風，吹到了校園,，吹進了童心,，吹動了紅領巾，吹醒了一個個美麗的中國夢!
乙：夢想是力量的泉源,、智慧的搖籃,、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,。
甲：有了夢想誰都了不起,，有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
乙：請欣賞縣實驗小學的同學們帶來的小組唱《金色的夢想》,。
二,、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》
甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
乙：感恩是生活中永恒的話題,。
甲：老師,，如果說我們是彩虹，那您就是太陽,，給予我們七彩之光,。
乙：老師，如果說我們是小草,，那您就是雨露,，給予我們生命的源泉。
甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達對老師的感恩之情,。
乙：老師,，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》,。
三,、xx鎮(zhèn)中心小學《思密達》
甲：xx鎮(zhèn)中心小學下轄所村級小學，是全縣的中心小學,。近年來,，教學管理卓有成效，教學質量穩(wěn)步提高,，取得多項縣,、市級榮譽。
乙：下面請欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學的老師們表演的廣場舞《思密達》，大家掌聲歡迎,。
四,、三中《快樂的人請你鼓掌》
甲：今天，你心情愉悅嗎?
乙：今晚,，你開心快樂了?
甲：如果開心快樂了,，請你們?yōu)樽约汗恼瓢伞Ｕ埿蕾p獨唱《快樂的人請你鼓掌》,，有請三中的龍雁老師上臺表演,。大家掌聲歡迎!
五、xx中學《燭》
甲：xx中學以其純正的校風,、碩果累累的教育業(yè)績,，堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學子求知的圣殿,，贏得了社會的廣泛贊譽,。
乙：今年高考，xx中學又創(chuàng)佳績,，上一本線人數(shù)突破200大關,，達204人;上本科線人數(shù)達1497人，升本率達78.5%,。
甲：尤為可喜的是應屆考生梁訪同學以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠,，成為今年全市考上清華大學的考生!
乙：下面請欣賞由xx中學師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎,。
六,、第三幼兒園《新洗衣歌》
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名,，教職工42人,。該園辦園條件優(yōu)越,、師資力量雄厚,、辦園理念先進、保教質量上乘,。
乙：今年8月,，縣第三幼兒園被確認為欽州市級示范幼兒園。目前,，該園正舉全園之力,，創(chuàng)造一切條件，發(fā)揮一切優(yōu)勢,，努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進,。
甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七,、二中《碧波孔雀》
甲：碧波輕輕蕩漾,，孔雀翩翩起舞。
乙：孔雀對大家來說并不陌生,，都在動物園或者電視上見到過,，孔雀開屏的時候最為美麗動人的。
甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙：下面，請欣賞由二中同學們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八,、二重唱《把一切獻給黨》,、
甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路,，從春走到秋,。
乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,，奉獻我所有,。
甲：當您選擇了教師這個職業(yè)，就選擇了愛與奉獻,，選擇了責任與擔當,，選擇了平凡與高尚。
乙：請欣賞謝遠東,、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻給黨》,。
九、五中《燭光頌》
甲：教師是燃燒的燭火,，是閃爍的星光,，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工程師……
乙：無私,，啟迪,，奉獻，忠誠!我想,，這便是教師紅燭精神的詮釋,。
甲：下面請欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。
十,、xx中學《敦煌女神》
甲：9月6日上午,，縣xx中學舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收,，交付使用,，用時僅6個月，項目建設刷新了“速度”。
乙：學校布局科學合理,，設施設備一流,，具有濃郁的嶺南建筑特色，現(xiàn)xx中學首屆學生人數(shù)達2500多名,，教師140多名,。相信，在縣委,、縣政府的高度重視和全縣人民的關心支持下,，xx中學的明天一定會更美好!
甲：下面請欣賞由xx中學老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎,。
結束語：
甲：當越州大地灑滿了初升的朝陽,。
乙：當六萬大山沐浴著金色的霞光。
甲：教育又以果敢的氣魄,，踏上新的征程,。
乙：百年大計，教育為本;教育大計,，教師為本,。教育已進入以提高質量為核心的式發(fā)展新階段。作為新時代的人民教師,，要牢固樹立“立德樹人,，育人為本”的理念，愛崗敬業(yè),、為人師表,，爭做教書育人的模范。
甲：我們要傳承和發(fā)揚崇尚實干,、勤勉踏實的治學精神,，自覺加強學識修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，充分體現(xiàn)新時代人民教師應有的學識魅力和人格魅力,，爭做學生的表率和良好社會風尚的引領者,。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態(tài),、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,，全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面,。
甲：為實現(xiàn)夢,。
乙：為實現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻。
甲：各位來賓,，親愛的朋友們!今夜,，歌聲如海，笑語如花!
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。
甲：節(jié)日愉快,，身體健康,，工作順利，萬事如意!
乙：祝愿教育事業(yè)明天更美好!
甲：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會到此結束,，祝各位晚安!
教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇十二
男：尊敬的各位領導,、各位來賓。
女：親愛的老師們,、同學們,。
合：大家好!(鞠躬)
男：在這秋風送爽，碩果飄香的九月,，我們高興地迎來了第32個教師節(jié),。
女：作為教師，我們喜歡九月,，因為九月不僅有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月,，因為九月不僅有飽滿的果實,，更有學生深切的祝福。
女：此時此刻,，讓我們用誠摯的情感祝愿我市全體教職員工——
合：節(jié)日快樂!
男：在迎接偉大祖國 67華誕之際,，祝愿我們共和國的教育事業(yè)在構建和諧、富裕新中國的進行曲中高歌猛進,，再譜華章!
女：今天,，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日,。
男：今天,，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采,。
女：**市 20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始!(煙火或舞蹈)
教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇十三
主持人：一師一生(2人)
(音樂準備：《老師,，我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)
開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)
一、開場祝福及介紹與會領導
師：踏著歡快的鼓點,，踩著動感的節(jié)奏,，我們走到一起來!尊敬的各位領導，各位老師,，
生：親愛的同學們,，
合：大家上午好!
生：今天是9月10日，一個特殊的日子,，一個充滿祝福的日子,，更是一個盛滿關愛和暖意的日子!
師：值第--個教師節(jié)到來之際,，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領導在百忙之中抽出時間,，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場,，為辛勤工作的老師們送來了親切的關懷，送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲,，表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感謝!
生：是誰,，在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰，在我迷茫無助的時候指引我方向?是您,，敬愛的老師!在這個飄散花香的九月,，在這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學生，向老師們道一聲：老師,，您辛苦了!
合：老師,，節(jié)日快樂!
師：涢水之濱，漢十之畔,，何店是一枚閃亮的明珠,，地靈人杰，雄才輩出,。
生：我的父母告訴我,，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向--等一流學府，走出國門,，走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè),。
師：在各級領導的關心和支持下，在--學校-校長的帶領下,，經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘,，--教育不斷的刷新著記錄：教育質量屢創(chuàng)新高，藝術活動一枝獨秀,，德育政教創(chuàng)新思路,，后勤服務領跑全市。--,，已經(jīng)成為--教育的一個樣板,，一個品牌!
生：是的，我驕傲!因為我是--的一名學生,，享受著得天獨厚的教育資源,，享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關懷，享受著來自鄰鎮(zhèn)學子艷羨的目光!
師：接下來,，讓我們跟隨一段記錄片,，一起了解--教育的足跡，感受何店教師的風采,，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇,。
二、視頻(播放視頻)
三,、詩朗誦(教師節(jié)獻詞)
師：展現(xiàn)在大家面前的,，就是一個農村教育團體在近年來的完美蛻變!團隊的領導堅持為學生的未來負責的理念，思謀如何讓--教育更好更健康的發(fā)展,，一步一步,，邁得堅實，走得鏗鏘有力,。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺,，用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望,，教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠,，黑與白的對比，定格成永恒,。
生：老師,，每一道難題，都有您細致的講解;每一次失落,，都有您真誠的安慰;每一次成功,，都有您笑容的陪伴。我們曾經(jīng)叛逆莽撞,，惹您生氣;也曾狂妄不羈,，頂撞于您，您卻從不曾對我們失望,。尊敬的老師,，我們愛您!讓我們凝神靜聽，來自學生的心聲--
詩朗誦(教師節(jié)獻詞)
四,、表彰師德標兵和優(yōu)秀教師并頒獎
師：帶領學生領略書海浩瀚,，陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言,，下自成蹊!為了表彰--教育工作者作出的突出貢獻,，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對--鎮(zhèn)“師德標兵”，“優(yōu)秀教師”,，“優(yōu)秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務工作者”的表彰決定,。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“--鎮(zhèn)師德標兵”榮譽稱號的是：
獲得--鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽稱號的是：
有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)
有請--鎮(zhèn)為獲獎的老師生頒獎!
(禮儀隊上,，證書,，獻花)(受獎教師獲獎感言)
五、獨唱《感恩的心》
師：寫了一生,，寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,，沒走出三尺講臺,。也許你很清貧，但你卻讓學生向往著大海的浩瀚;也許你沒機會走出國門,，卻為學生描畫藍天的高遠,。
生：當昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝，當昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官,，我們不禁要問：老師,，你會點石成金嗎?
師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚的眉宇間,，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間,，我看到，那顆飽蘸師愛的心!
生：是您,，教我懂得做人的道理;是您,，讓我知道知識的魅力;是您，給了我與世界對話的勇氣!感恩的心,，感謝有你!有請鄒金金同學為大家?guī)硪皇赘枨骸陡卸鞯男摹?/p>
六,、表彰優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀管理/服務工作者并頒獎
師：一曲《感恩的心》,，唱出了莘莘學子對老師的敬意,。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失,。
生：他們有一個名字：班主任,。有人說，這是天下最小的“官帽”,，可是他們行使的卻是人間最神圣的責任,。
師：被評為--鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是：
師：誰信滿園春色時，落紅末曾化春泥!他們是學校的管理工作者,，他們著眼于學校的可持續(xù)發(fā)展,，精心規(guī)劃，細致管理,。被評為--鎮(zhèn)“先進教育管理工作者”的是：
生：親愛的同學們,，當我們徜徉在學校潔凈優(yōu)美的校園里時，當我們品嘗著可口的飯菜的時候,，請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!
教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇十四
暑假剛剛結束,，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松?？山處熚璧戈牭睦蠋焸?，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈《藍》,，以此獻給所有平凡而偉大的老師們,。
請欣賞女聲獨唱《長江之歌》,，演唱者史紅英
相信在這幾天，老師們一定收到了學生們不少熱情的祝福,。今天,，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》
請欣賞小提琴獨奏《海濱音詩》
請欣賞彝族舞蹈《蕩裙》
在這個值得慶賀的日子里,，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮,，但心中有歌,，以此祝福您一生快樂,。請欣賞一組聲樂組合。
舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈,，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里嬉戲的情景,。
《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊,，表現(xiàn)了我們開發(fā),、建設大西北的信心和勇氣。
請欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮,。
“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”。我認為,，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的,。為此，我們只有深深的祝福,，衷心的祝愿大家青春永駐,，幸福永遠，節(jié)日快樂,。
教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇十五
女：同學們,，
合：大家好!
男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂,，在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,，我們慶祝成績、放飛理想,。
女：在這繼往開來的日子,，仙居中學喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情,，書寫在我們的臉上,。
男：仙居中學歷經(jīng)50年風風雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,，在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章,。
女：學校全體師生員工同舟共濟,，全市第一所農村示范初中仍然奮勇前行，不同凡響,。
男：剛剛過去的學年里,，在學校領導的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上,。
女：剛剛結束的中考中,，龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績,，實現(xiàn)千百學子寄予的厚望,。
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者,。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,、無私奉獻的老師,。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛,。
女：詩詞歌賦,，頌不完您作出的貢獻。
男：忘不了您和風細雨般的叮嚀,，蕩滌了我心靈上的塵埃,。
女：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆,。
男：因為您一片愛心的澆灌,，才會有桃李的絢麗。
女：因為您一番耕耘的辛勞,，才會有稻麥的金黃,。
男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀,。
女：假如我是沖浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來無限芬芳,。
女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,，助您的事業(yè)——
合：譜寫更加靚麗的篇章!
