總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

在校期間個人總結(jié)及對以后的打算篇一

博士生活已經(jīng)結(jié)束，對自已五年的學(xué)習(xí)和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定：

在校期間,，在學(xué)校的指導(dǎo),、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐,，自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實(shí),、知識結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,。

一,、學(xué)習(xí)方面,，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，各門成績都達(dá)到良好以上,；同時我還利用課余時間自學(xué)了各種專業(yè)軟件工具,。通過五年的努力學(xué)習(xí)，我在學(xué)術(shù)上發(fā)表了2篇sci論文,、3篇ei期刊論文,，一篇會議論文，科研上參與了國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項目,。雖然成績還不是很優(yōu)秀,，但這一切卻都是我五年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果,。五年的博士學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體,。

二,、工作方面，自入校以來,，積極主動地為同學(xué)服務(wù),，有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過舍友的協(xié)作,，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,，為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂,、學(xué)習(xí)氛圍,，在舍友的共同努力下，曾在學(xué)校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng),，積極參加了多次社團(tuán)活動和社會實(shí)踐,，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看望并幫助孤寡老人等,。

三,、思想方面，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,，熱愛祖國,，遵紀(jì)守法,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)注時政,，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏,，但是,，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向,。

四、身體和心理方面,，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校,、系和班級組織的各項體育活動,，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo),。在心理方面,，鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格,，克服心理障礙,，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

當(dāng)然,，本人還存在很多不足之處,，諸如：

一是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少,，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時間使用的緊張,，無意中減少了與同學(xué)交流的時間,。其次,，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談,，又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,，造成沒能積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想,。

二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷,，比較優(yōu)柔寡斷,。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過去的學(xué)習(xí)生活中,，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運(yùn)用的好的方式,、方法，同時,，自己的辦事方式,、方法又存在不足之處。

在今后的日子里,，我會從自身找原因,，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法,，提高理論水平,，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì),，使自己成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展,。

在校期間個人總結(jié)及對以后的打算篇二

本人思想進(jìn)步,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛同學(xué),，待人真誠,。性格開朗，適應(yīng)能力強(qiáng),，知識面廣,，有團(tuán)隊精神。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動能力，善于溝通,，在學(xué)生會公共關(guān)系部對外工作上表現(xiàn)突出,，動手能力較強(qiáng)，積極參加社會活動和社會實(shí)踐,，提高自身各方面素質(zhì),。

本人思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，善于思考,，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠懇,，待人熱情,，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項任務(wù),，具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生,。

本人學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等,，思想積極上進(jìn),，團(tuán)結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù),，在擔(dān)任班干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,，尊敬老師,，遵守各項制度，有較強(qiáng)的動手和應(yīng)用能力,，積極參加各種社會活動和社會實(shí)踐,。

該同學(xué)為人誠懇，樂于助人,，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和寒暑期社會實(shí)踐,；有較強(qiáng)的動手能力，能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識,；不怕挫折,，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊合作精神,。

本人學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，為人誠實(shí)守信，政治上積極要求進(jìn)步,，大二入黨,，平時能嚴(yán)格要求自己,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,，多次獲得人民獎學(xué)金,，能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，積極參加各?；顒雍腕w育活動,，生活艱苦樸素，禮貌待人,，尊敬老師,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

你遵守紀(jì)律,，熱愛集體,，見到老師主動問好，作業(yè)干凈,，上課專心,，在擔(dān)任體育委員一職以來,，積極負(fù)責(zé)班級體育活動,，有很好的組織能力,，籃球打得不錯,。老師相信你在以后的工作崗位上,，一定會表現(xiàn)的更加的優(yōu)異,。

該同學(xué)開朗自信,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實(shí)踐,；在班級歷任體育委員和素能拓展期間，表現(xiàn)優(yōu)異,。有較強(qiáng)的組織能力和良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進(jìn)去，不怕挫折,，是名優(yōu)秀的人才,。

該同學(xué)為人誠懇，謙虛,，隨和,，樂觀向上，有進(jìn)取心,，樂于助人,，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實(shí)踐；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取,，不怕挫折,；在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研,。

本人學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤奮努力，思想進(jìn)步,，樸實(shí)誠信,，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽,，性格開朗,，知識面廣，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會活動,，有愛心，幫助班級同學(xué),，尊敬老師,，遵守各項制度，積極參加社會實(shí)踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高,。

本人思想積極要求上進(jìn),，向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié),，誠信待人,。在擔(dān)任班長期間，工作積極負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,，尊敬老師，遵守各項制度,，動手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),，積極參加社會活動和社會實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì),。

本人在校期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程,、成績優(yōu)良,、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步,、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動,、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。

本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力,，思想進(jìn)步,，樸實(shí)誠信，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽,，性格開朗，知識面廣,，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會活動，有愛心,，幫助行走不便的同學(xué),，尊敬老師，遵守各項制度,，積極參加社會實(shí)踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

該同學(xué)為人謙虛,，隨和,，樂觀向上，有進(jìn)取心,，在象棋比賽中表現(xiàn)突出,。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，有很好的親和力和較強(qiáng)的公共和創(chuàng)新意識,；能熟練專業(yè)知識,，有較強(qiáng)的動手能力，是一個極具發(fā)展?jié)摿?、?fù)合型的優(yōu)秀人才,。

本人思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠信待人,。在擔(dān)任班干部期間,，工作積極負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神，尊敬老師,，遵守各項制度,，動手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng)，積極參加社會活動和社會實(shí)踐,，提高自身各方面素質(zhì),。

本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力,，思想進(jìn)步,，樸實(shí)誠信，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽,，性格開朗，知識面廣,，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會活動，有愛心,，幫助關(guān)心同學(xué),，尊敬老師，遵守各項制度,，積極參加社會實(shí)踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

本人學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤奮努力,，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠信,，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽，性格開朗,，知識面廣，多次榮獲院獎學(xué)金,，并榮獲國家勵志獎學(xué)金,，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力，擔(dān)任班團(tuán)干部期間表現(xiàn)優(yōu)異,，積極參加社會實(shí)踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

該同學(xué)開朗自信,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實(shí)踐；能熟練掌握專業(yè)知識,；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進(jìn)去，不怕挫折,，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生,；老師相信你在今后的崗位上一定會表線的更加突出。

本人性格開朗,，有很好的人緣,；平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力,，思想進(jìn)步,，樸實(shí)誠信，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽,，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動,，有愛心,，幫助熱愛同學(xué)，尊敬老師,，遵守各項制度,，積極參加社會實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高,。

本人思想積極要求上進(jìn),，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力,，成績優(yōu)良,，喜歡文藝活動，有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感,。熱愛班集體,，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠懇,，相處融洽,，積極參加集體活動，有較強(qiáng)的組織活動能力,，成績優(yōu)異,，多次榮獲獎學(xué)金，動手能力,、應(yīng)用能力較強(qiáng),。

在校期間個人總結(jié)及對以后的打算篇三

衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了,，現(xiàn)在要一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改良不足的處所,，使自己回想走過的路,，也更是為了看清將來要走的路。

雖然本人的學(xué)習(xí)成就不是非常好,，但我卻在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中收獲了很多,。首先是本人端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時,，原來想解放一下自己的,，但是很快我就清楚了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更須要盡力認(rèn)真的,?？吹街車耐皞兤疵膶W(xué)習(xí)，開端了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,，感到自己落伍了,。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完,，然后自己去看,，去懂得。這個時候自習(xí)才能和自制才能是很主要的,。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,，要學(xué)會"方式"，做事情的方式,。古人云："授之以魚不如授之以漁"我來這里的目標(biāo)就是要學(xué)會"漁",，做什么都勤于思考，遇到不懂的處所能勤于請教,。在學(xué)習(xí)時,，以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警惕,。在學(xué)習(xí)知識這段時光里,，我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,，使我領(lǐng)會了學(xué)習(xí)的樂趣,。我與身邊許多同窗，也樹立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助，戰(zhàn)勝難關(guān),。

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,，還要有良好的護(hù)理技巧,。所以在上實(shí)踐課的時候本人都會爭奪機(jī)遇多操作幾次，加上衛(wèi)校原來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少,。所以我可以再趁放學(xué)時光多練習(xí)一下,。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時光，基礎(chǔ)上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí),。再這里我熟練我的護(hù)理操作技巧,，把理論和實(shí)踐聯(lián)合在一起，在帶教老師的領(lǐng)導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛心護(hù)理病人,，使病人得到良好的照料,，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同窗,，也就增添了與其他同窗交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)遇,，錘煉了自己的交際才能，學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),，認(rèn)清自己的短處,。所以我愛好實(shí)習(xí)。雖然有時會覺得累些,，但樂此不彼,。

我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利,，愛好一口吻學(xué)許多東西,，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想，這樣其實(shí)并不好,，正所謂,，貴在精而不在廣。如果我一段時代內(nèi)專注于一種學(xué)問,，不求博但求精,，信任必定能更深入的懂得并控制這門知識。自從我發(fā)明自己有這個毛病和問題后,，我常常警惕自己,，步入社會后也不能一心兩用。

通過四年衛(wèi)校生涯,，學(xué)到了很多知識,，更主要的是控制了護(hù)理操作技巧。思想變成熟了許多,，性情更剛毅了,。認(rèn)識了許多同窗和老師,，樹立起友情，并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì),，認(rèn)清了自身的一些短處并努力矯正,。

四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段,，它包括了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關(guān)主要的作用。

在校期間個人總結(jié)及對以后的打算篇四

時光荏苒,，光陰似箭,。轉(zhuǎn)眼間我的的大學(xué)生活已經(jīng)過了一大半了?；叵肫鸪跞氪髮W(xué)時的激情與茫然,。浮躁動蕩與滿腔熱血，我的感觸頗深,。

20xx年九月我們剛踏入我們美麗的校園,，滿懷喜悅，滿懷激情,。我們在學(xué)長學(xué)姐的熱心幫助下,，對我們的學(xué)校初步有了了解。對我們學(xué)校的環(huán)境很是滿意,，我們班同學(xué)們都互相關(guān)心,。這些都是我們遠(yuǎn)離家而備受冷落的心有了溫暖。我剛?cè)氪髮W(xué)的計劃有以下三方面：

（一）學(xué)好專業(yè)課知識,，熟練掌握基本教學(xué)軟件和基本物流設(shè)施設(shè)備的操作,，掌握基本的物流流程操作和單證的準(zhǔn)確填寫。

（二）于此同時熟練掌握計算機(jī)的基本操作,，提高自己的五筆打字速度,。

（三）抓住自己的課余時間積極參加社會實(shí)踐，進(jìn)入學(xué)生會參加社團(tuán),。鍛煉自己,，提升自己。

（四）克制自己的情緒,，與人為善,，與同學(xué)和諧相處。關(guān)心照顧同學(xué),，正直做人,，積極向上。

（五）培養(yǎng)自己的興趣愛好，參加運(yùn)動鍛煉身體,。就說20xx年暑期,，我和同學(xué)在老師的幫助下我們一塊去無錫打工,。我們在七月三十一號下午坐上火車,，站了一路于八月一號早上六點(diǎn)達(dá)到無錫。雖然到達(dá)無錫我們都很累,，但我們同學(xué)一塊同甘共苦我們一路有說有笑很開心,。在無錫我們在一個電子廠的流水線上工作，一天工作十一個小時,，很辛苦,。我們在無錫那個陌生的地方，身上又沒有帶錢在舉目無親和生活艱難的情況下我們班同學(xué)一塊相互支持相互安慰,，最終我們都堅持了下來,。

然而時止如今20xx年我對以上的計劃實(shí)施程度以及自己的成長感受。

第一方面：關(guān)于學(xué)好專業(yè)課的知識以及專業(yè)課方面的設(shè)施設(shè)備軟件操作我都熟練的'掌握,。這點(diǎn)我感覺自己做的很扎實(shí),。

第二方面：在計算機(jī)操作方面掌握基本辦公軟件操作。但我的五筆打字卻一直荒廢,。

第三方面：在社會參加社會實(shí)踐的機(jī)會也挺多,，曾經(jīng)參加過暑期打工，做促銷,，發(fā)傳單,。曾經(jīng)在學(xué)生會體育部獲得過優(yōu)秀委員。曾經(jīng)在營銷協(xié)會做到公關(guān)部部長,。但一直干到大二的開學(xué)我分別都從中退出,，專心投入學(xué)習(xí)及看書。

第四個方面：在與同學(xué)交往方面我做的相當(dāng)不錯,，和同學(xué)都能夠和諧相處,。一直保持個積極向上的心態(tài)，但有時不乏有些克制不住自己的情緒,。

第五一方面：我一直熱愛運(yùn)動,，喜歡運(yùn)動。平常在學(xué)校最愛打排球,，運(yùn)動給我?guī)砜鞓?，給我?guī)砹私】怠?/p>

現(xiàn)在回想起一年的計劃有一些圓滿完成，有些沒有做到,。但今年來又報個英語輔導(dǎo)班,，這點(diǎn)倒是意外的收獲。雖然有句話說：“計劃趕不上變化”但我感覺有了計劃的人生活就有了目標(biāo)有了方向，至此總結(jié)查漏補(bǔ)缺,，發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)缺點(diǎn),。

在校期間個人總結(jié)及對以后的打算篇五

一次成功的匯報，其內(nèi)容必須要有鮮明的針對性,。選材時,，要注重把握?三多三少?原則，根據(jù)本單位的工作特點(diǎn),、突出成績,、存在問題來取舍匯報內(nèi)容。怎樣寫老師行業(yè)工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?老師行業(yè)工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!

懷著對教育的夢想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺,。一個學(xué)期已過去，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，付出很多，收獲也不少,，下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一,、思想認(rèn)識,。

本學(xué)期，我根據(jù)教務(wù)布置的教學(xué)工作的要求,，從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。

二,、教學(xué)工作,。

1、備課,。

俗話說：不打無準(zhǔn)備之仗!開學(xué)初,，積極參加教研室組織的教研活動，根據(jù)要求,，提前一周備好課,，寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,，能讓學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常把工作帶到家里,，為的就是能夠做到每節(jié)課都“有備而來”,。

2、上課,。

上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),，課后及時做課后記,，找出不足。

3,、輔導(dǎo),。

我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解,，及時查缺補(bǔ)漏,，并作好記錄，以便為后面課程的進(jìn)行做好調(diào)整,。

4,、作業(yè)。

根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三,、努力方向,。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清,、段為了段清,。

2、對差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3,、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

4、在教學(xué)上下功夫,，努力使學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

5、虛心請教其他老師,，在教學(xué)上,，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進(jìn)工作,。

我是一個對集體充滿了熱情的人,，勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本,，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,，把它完成好。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

這個學(xué)年，我是語文課的班主任,。學(xué)生剛從初中升到職高,。任何事情都需要一個適應(yīng)的過程。一學(xué)期過去了,。回顧過去的工作,，充滿了挑戰(zhàn),、辛酸和滿足。一個學(xué)期的努力,，有收獲的喜悅,，也有不足和遺憾。為了總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，有利于今后的工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

第一，加強(qiáng)日常管理,，培養(yǎng)健康的集體,。

1、嚴(yán)格考勤,，加強(qiáng)管理,。早晚各一次，按時到校監(jiān)督學(xué)生情況,，嚴(yán)格防死,，認(rèn)真執(zhí)行校規(guī)，每天做六次檢查!發(fā)現(xiàn)問題,，隨時解決,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生自理能力的培養(yǎng)。通過談話等方式,，注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,，使學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上進(jìn)取，逐步形成良好的思想行為素質(zhì);還要注意引導(dǎo)學(xué)生如何管理自己,，培養(yǎng)多方面的能力,。

3、好好利用每周一的班會,。根據(jù)學(xué)校計劃安排一些專項活動,，學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識，學(xué)習(xí)示范活動;根據(jù)班級的實(shí)際情況,，學(xué)生a,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、修養(yǎng)教育,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,、感恩教育等。這些活動促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成,。

4,、選拔班干部，培養(yǎng)積極分子,。

我選擇了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，作風(fēng)正派，關(guān)心集體,，有一定組織能力,，在同學(xué)中有一定威望的同學(xué)做班干部。班干部選定后,，我給他們指導(dǎo),，大膽使用，嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)教育,。平時注意觀察、發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)積極分子,，拓展先進(jìn)方面，讓更多的優(yōu)秀學(xué)生有機(jī)會擔(dān)任班干部,，得到鍛煉,。與此同時，一些工作態(tài)度不夠認(rèn)真,、工作能力不突出的學(xué)生被替換,。經(jīng)過一個多學(xué)期的努力,，逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng),、威信高的班干部,，進(jìn)一步促進(jìn)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的提高。

第二,，搞好學(xué)習(xí)中心,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1,、建立良好的課堂紀(jì)律和秩序,。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解和尊重老師的工作，上課認(rèn)真聽講,，認(rèn)真做筆記,，課后認(rèn)真完成作業(yè)。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員,、課代表,、班組長從各方面進(jìn)行協(xié)調(diào)，如布置作業(yè),、安排早讀,、課前準(zhǔn)備、督促檢查作業(yè)等,。從而有效減輕教師的繁重工作,。同時，指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認(rèn)真聽講,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),，督促自己學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3,、堅決杜絕不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,，經(jīng)常完成限時作業(yè),，提高學(xué)生的操作速度。平時學(xué)生勤奮有獎勵,，懶惰有懲罰,。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各班老師指導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,。

4,、為班級學(xué)習(xí)樹立榜樣，讓學(xué)生向班級中學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生學(xué)習(xí),，引導(dǎo)他們設(shè)定短期和長期目標(biāo),，增強(qiáng)競爭意識。定期學(xué)習(xí)評估,，做好獎勵工作,。

第三，創(chuàng)造發(fā)展學(xué)生個性的空間,。

我強(qiáng)調(diào)職業(yè)高中階段是學(xué)習(xí)和生活,。學(xué)習(xí)是主旋律，但不是生活的全部,。生活中還有很多內(nèi)容和美好的東西,。玩得開心，調(diào)皮搗蛋,，有時候在思維和行為上打破常規(guī)是很正常的,。要給學(xué)生預(yù)留生活空間，發(fā)展個性,。我反對壓制和扼殺學(xué)生個性的發(fā)展,，也不會擔(dān)心給學(xué)生一個寬松的環(huán)境會影響班級秩序。積極正確引導(dǎo),，提高娛樂生活質(zhì)量,，明確什么是高尚、高雅,、健康,，應(yīng)該提倡和積極參與;強(qiáng)調(diào)哪些是不健康的，低俗的,，低俗的,，影響身心健康發(fā)展的，責(zé)令禁止,。豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣愛好，創(chuàng)造機(jī)會,，讓學(xué)生上臺表演,，釋放激情，享受快樂,?；@球賽區(qū)鼓勵全班同學(xué)熱情地為場上的球員加油，簡直是瘋了,。在班會上,，我用三句話做了開場白：“展示你的才華”,、“展示你的激情”、“享受你的快樂”,。

總之,，這學(xué)期通過我在以上幾個方面的努力，班級工作進(jìn)行的比較順利,，學(xué)生的整體素質(zhì)不斷提高,。然而，學(xué)生中仍然存在的問題不容忽視,，工作將會很復(fù)雜,。所以需要我不斷努力，努力,，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，爭取更輝煌的成就。

回顧初二下學(xué)期一學(xué)期工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我的思想覺悟不斷提高，所擔(dān)負(fù)的工作取得了一定的成績,，成績穩(wěn)中有升,，學(xué)生尊師守紀(jì)，各方面都處于良好的發(fā)展勢頭,。為了總結(jié)經(jīng)驗,，進(jìn)一步搞好工作，現(xiàn)將我的我的工作情況總結(jié)如下：

一,、思想政治方面,。

熱愛教師職業(yè)，貫徹黨和國家的教育方針,，模范遵守國家的法律,、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己的思想政治覺悟,。尊重領(lǐng)導(dǎo),，服從分配，團(tuán)結(jié)同事,，嚴(yán)于律已,，寬以待人，實(shí)事求是,。熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，用愛心滋潤學(xué)生心田，真正做到為人師表,，教書育人,。

二、教學(xué)方面,。

我深入實(shí)際,，從每個學(xué)生入手，一有空我就常到班上去,，通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況,。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我還采用了"一幫一"的方法,，以優(yōu)帶差,，營造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助,，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，切實(shí)向課堂要質(zhì)量,、要效益,，在研究課程標(biāo)準(zhǔn)，分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案,，并在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),，講課時能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時調(diào)整教學(xué)，不是以教案而教學(xué),，而是為教學(xué)而寫教案,。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個別輔導(dǎo)，防止出現(xiàn)差生,，做好差生的轉(zhuǎn)化工作,。作業(yè)及時批改，每次批改有分?jǐn)?shù)和日期,，鼓勵學(xué)生及時完成作業(yè),。

在課堂教學(xué)中，我大力提倡啟發(fā)式,、討論式教學(xué),，推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)，把教學(xué)過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的生本教育,，把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲、探索精神方向來。切實(shí)激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,，把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置,。

三、學(xué)習(xí)方面,。

教師要想適應(yīng)學(xué)生,，要想在教育教學(xué)上有所創(chuàng)新，就得不斷地學(xué)習(xí),、充電,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會課標(biāo)精神,，貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,，更新教學(xué)理，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求,。

以上是我本學(xué)期在思想，工作,，學(xué)習(xí)上所下的功夫,，取得了一定的成績。在新的一年里,，我將繼續(xù)努力,，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力,，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),，我相信自己會有更大的進(jìn)步和收獲,。

本人20__年7月畢業(yè)于__學(xué)院初等教育專業(yè)，同年被分配到__市__小學(xué)任教,，主要擔(dān)任科學(xué)學(xué)科教學(xué)工作,。此外，20__年9月開始擔(dān)任班主任工作,，至今已有7年,。20__年9月，學(xué)校教學(xué)需要,，轉(zhuǎn)崗擔(dān)任語文教學(xué)至今,。20__年被評為小學(xué)一級教師。

自從參加工作以來,，我始終擔(dān)任小學(xué)班主任工作，工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的大政方針,，與時俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新、愛崗敬業(yè),、為人師表,、以身立教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。積極參加學(xué)校和上級部門組織的各種政治活動,，自覺履行教書育人、管理育人的職責(zé),，把教書育人視為己任,，熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,，一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，力爭讓每個學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。

20__年秋,，我開始擔(dān)任科學(xué)教學(xué)工作,，勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé),。在課改大潮的召喚下,，我積極投身素質(zhì)教育大討論，蕩滌在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的之間,。我十分珍惜每次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗，汲取課改精髓,，努力探索,、大膽實(shí)踐，更新教學(xué)方法,，捕捉教學(xué)信息,，尋找課堂教學(xué)的契合點(diǎn)，積累了豐富的專業(yè)知識和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。經(jīng)過課改大潮的洗禮,，我的教育思想日漸成熟，教學(xué)技能迅速提高,。

20__年秋,，我被轉(zhuǎn)崗擔(dān)任一年級語文教學(xué)，還擔(dān)任小學(xué)一年級班主任工作,，面對一群天真,、質(zhì)樸的孩子，那一刻，我仿佛又回到了自己的童年,，面對一雙雙純真,、渴望、信任的眼睛,，一種責(zé)任感油然而生,。我決心盡我所能打造一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，做一個真正的“孩子王”,。我深知“要給學(xué)生一杯水,，自己要不斷的儲備水?！庇谑俏抑匦率捌鹉顣鴷r學(xué)過的兒童心理學(xué),，教育學(xué)，教學(xué)教法等書籍,。請教有經(jīng)驗的老教師,，觀看名師的課堂教學(xué)，領(lǐng)悟教學(xué)思想,。揣摩教學(xué)方法,，從中汲取經(jīng)驗，并大膽的運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)實(shí)踐,。教學(xué)中,，我堅持做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備，研讀課標(biāo),，挖掘教材,，查閱資料，精心設(shè)計教案,。根據(jù)學(xué)情靈活運(yùn)用教學(xué)方法,，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，課堂教學(xué)中,，我抓住兒童的心理特點(diǎn),，以興趣為主線，利用先進(jìn)教學(xué)手段,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，積極落實(shí)“三維”目標(biāo)。使每個學(xué)生都有所提高,，大大提高了課堂教學(xué)實(shí)效,。課后，及時鞏固新知,，內(nèi)化積累,，引導(dǎo)學(xué)生形成解決問題的能力,。經(jīng)過我的不斷探索和實(shí)踐，教學(xué)方法日漸成熟,，教學(xué)風(fēng)格日趨完美,。

“學(xué)海無涯，教無止境”只有不斷的充電,，才能把握時代發(fā)展的脈搏，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以為了提高自身的業(yè)務(wù)能力,，我利用業(yè)余時間不斷地學(xué)習(xí)。20__年,，通過成人高考,，我參加了__大學(xué)專升本的函授學(xué)習(xí)，20__年畢業(yè),。在進(jìn)修學(xué)歷的同時,，我更注重上級部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。幾年里,，我先后參加了崗前培訓(xùn),，計算機(jī)培訓(xùn)，__市中小學(xué)后備干部培訓(xùn)等繼續(xù)教育,。多次參加進(jìn)修校組織的教研活動,，教學(xué)競賽活動。20__年__市小學(xué)青年教師科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比,，我獲得了二等獎,。20__年新教師評優(yōu)課，我獲得了三等獎,。我還承擔(dān)了__市級公開課6節(jié)以上,。經(jīng)過比賽，暴露我教學(xué)中的缺憾,，吸取了別人的教學(xué)經(jīng)驗和先進(jìn)的教學(xué)方法,，拓寬了我的教學(xué)視野，豐富了我的成長歷程,，使我受益匪淺,。

我在注重課堂教學(xué)實(shí)踐的同時，更注重教育教學(xué)規(guī)律的掌握和研究,。努力做到學(xué)用結(jié)合,。對所教學(xué)科敢于進(jìn)行大膽探索驗證不斷的反思，總結(jié),。撰寫了多篇敘事,、反思,、設(shè)計、論文,。并有多篇獲獎,。

面對新課程，我積極探索班級管理之道,，堅持“以人為本”的原則,，一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，尊重學(xué)生,，熱愛學(xué)生,，曉之以理、動之以情,，因材施教,、寓教于樂。注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和特長生的培養(yǎng),。相信學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我管理能力，努力構(gòu)建民主和諧的班集體,。堅持開展班隊會,，積極為學(xué)生搭建自我展示的平臺。經(jīng)常開展課外活動,，成立興趣小組,，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。幾年來,，我班有多名學(xué)生在__市舉行的講故事、征文比賽中獲獎,，所教的班級在學(xué)校舉辦的運(yùn)動會中表現(xiàn)突出,。所教班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,，多次被評為特色班級和文明中隊,。所教學(xué)科成績連續(xù)多年來一直名列前茅，優(yōu)秀率連攀新高,。20__年度__市青少年科技創(chuàng)新大賽中,，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號。

回顧幾年來的成長歷程,，過去的印跡有深有淺,，過去的時光有喜有悲，在磕磕絆絆中,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,，支持下,，我取得了一些成績，但我深知教育是一門藝術(shù),，藝術(shù)永無止境,。在未來的征程中，仍需不懈的努力,，向更高的目標(biāo)邁進(jìn),，我期待成功，更渴望大家的關(guān)心,，支持和鼓勵,。

回顧自己本學(xué)年的工作，最深的體會就是：領(lǐng)導(dǎo)栽培+崗位鍛煉+個人汗水=收獲,。本年度本人繼續(xù)擔(dān)任中心小學(xué)教導(dǎo)主任，并擔(dān)任六(8)班數(shù)學(xué)教學(xué),。一年來,，本人恪盡職守，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作?，F(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

本人能堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)。真誠,、熱情,、公正的對待每一個人、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,，要求教師做到的,，自己先做到。努力使自己成為：校長的好助手,，教師的好榜樣,。

二,、個人教學(xué)工作：

我認(rèn)為：一個好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個好教師。本人任教六年級數(shù)學(xué)已是第五年,，在教學(xué)方面已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,，逐漸形成個人教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)上能率先垂范上公開課(六年級數(shù)學(xué)：圓的周長)和課改示范課(六年級數(shù)學(xué)：比的基本性質(zhì)),。與新教師吳__結(jié)對,，向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗，提供教學(xué)信息,，解決在教學(xué)中遇到的實(shí)際困難,，使徒弟能盡快進(jìn)入角色。教學(xué)課時與同行每周少幾節(jié),，為使在較少的時間內(nèi)取得更好的成績,，非常注重課堂效率提高，力爭向課堂要質(zhì)量,。在一年的任教中,，對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生本人堅持協(xié)助班主任，與其父母多溝通,。平時能深入到學(xué)生當(dāng)中去,，了解他們的思想動態(tài)，并與他們適時談心,。絕大部分學(xué)生能信任本人,，學(xué)習(xí)興趣較濃。

主要業(yè)績：20__年小學(xué)畢業(yè)會考成績位于全鎮(zhèn)前列,，被評為“縣優(yōu)秀教師”和“鎮(zhèn)十佳教師”稱號,，所撰寫論文多篇獲省市不同等級。

三,、教導(dǎo)處工作：

(一)搞好校本教研培訓(xùn)工作,。

1、在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，制定了學(xué)校教研工作計劃,，計劃突出可操作性和實(shí)用性。安排教師個人書寫教學(xué)計劃,，做到早安排,，早落實(shí)。

3,、成功組織全校語數(shù)教師進(jìn)行了期中考試分析會,，通過分析查找教學(xué)中存在的不足，使教師在分析中反思，在反思中成長,，在成長中提高,。

(二)落實(shí)校本培訓(xùn)評估方案。

1,、結(jié)合《__縣中小學(xué)校本培訓(xùn)評估辦法》,，制定了學(xué)校切實(shí)可行的校本培訓(xùn)方案。健全了校本培訓(xùn)制度,。

2,、開展了校本培訓(xùn)活動。為適應(yīng)新時期對教師的要求,，組織了45歲以下青年教師計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn),。內(nèi)容包括：收發(fā)電子郵件、網(wǎng)上資源搜索,、制作多媒體課件,，并取得了一定效果。

3,、組織了教師基本功比賽,。上半年在全體教師中舉行了“鋼筆字書法大賽”，并評出了獲項,。

(三)安排組織全鎮(zhèn)畢業(yè)班六次月考。

1,、開學(xué)初,，安排了教師對月考命題。對月考試卷命題做出了要求,，力求更接近畢業(yè)會考模型,。打印了月考試卷。

2,、對每次月考監(jiān)考,，閱卷做出了具體安排。使六次月考都能圓滿完成,，沒有出現(xiàn)差錯,。

3、對每次月考進(jìn)行了成績核算,。對教師教學(xué)成績進(jìn)行了排名,，評出了每次月考全年級前三十名名單和進(jìn)步之星名單。對獲獎學(xué)生頒發(fā)了獎狀,，進(jìn)行了獎勵,。

(四)狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí)。

1,、每周組織年級主任對教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了督查,。

2,、本年度組織教組長進(jìn)行四次大檢查，檢查包括：備課,、聽課,、作業(yè)、試卷測評,、教后反思等,。

3、對教學(xué)常常規(guī)檢查實(shí)行了周抽和月檢制度,。對月檢情況進(jìn)行了通報,，推出了典型和找出了不足。

在校期間個人總結(jié)及對以后的打算篇六

本人學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn),，團(tuán)結(jié)友愛,，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做好社團(tuán)活動工作，尊敬老師,，遵守各項制度,，有較強(qiáng)的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實(shí)踐,。

本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過國家英語四級,，有較強(qiáng)的思維能力和動手能力,。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,，認(rèn)真對待工作,、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師,、遵守各項制度,、學(xué)習(xí)勤奮努力、樂于助人,、與同學(xué)和睦相處,、尊敬老師、遵守各項制度、社會實(shí)踐經(jīng)驗豐富,、有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,。

本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力,，思想進(jìn)步,，樸實(shí)誠信，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽,，性格開。

朗,，知識面廣,，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動,，有愛心,，樂于奉獻(xiàn)，尊敬老師,，遵守各項制度,，積極參加社會實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高,。

本人學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等,，思想積極上進(jìn),，團(tuán)結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù),，在校期間積極參加班級、社團(tuán)活動,，提升自己的能力,；有較強(qiáng)的動手和應(yīng)用能力，假期積極參加各種社會活動和社會實(shí)踐,，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。

本人思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠信待人,。在擔(dān)任學(xué)生會干部期間,，工作積極負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神，尊敬老師,，遵守各項制度,，動手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng)，積極參加社會活動和社會實(shí)踐,，提高自身各方面素質(zhì),。

本人思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)勤奮努力,，成績優(yōu)秀，多次榮獲院獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金,，喜歡各項活動,，有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體,，關(guān)心幫助同學(xué),，待人誠懇，相處融洽,，積極參加集體活動,，有較強(qiáng)的組織活動能力，思維活躍,，動手能力,、應(yīng)用能力較強(qiáng)。

本人學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn),，團(tuán)結(jié)友愛,，能及時完成老師布置的任務(wù)，在校期間,，積極參加院系活動,，有一定的組織能力，尊敬老師,，遵守各項制度,，有較強(qiáng)的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實(shí)踐,。

該同學(xué)為人謙虛,，隨和，樂觀向上,，有進(jìn)取心,，刻苦學(xué)習(xí),，成績優(yōu)異，多次榮獲院獎學(xué)金,，樂于幫助他人,，在校期間積極參加班級、社團(tuán)活動,，提升自己的能力,；有較強(qiáng)的動手和應(yīng)用能力，假期積極參加各種社會活動和社會實(shí)踐,，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。

本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力,，思想進(jìn)步,，樸實(shí)誠信，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽,，性格開朗，知識面廣,，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會活動，文筆很好,，文章多次刊登在報上,，尊敬老師，遵守各項制度,，積極參加社會實(shí)踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

本人學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié),，誠信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,，工作積極負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神，尤其在策劃與組織能力表現(xiàn)突出,，尊敬老師,，遵守各項制度,，動手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),，積極參加社會活動和社會實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì),。

本人學(xué)習(xí)勤奮努力,，成績優(yōu)等,，喜歡各項院系活動，有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感,。熱愛班集體,，在擔(dān)任班團(tuán)干部期間，工作突出,，榮獲院優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù)稱號,，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠懇,，相處融洽,，積極參加集體活動，有較強(qiáng)的組織活動能力,，思維活躍,，動手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng),。

本人學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤奮努力，成績優(yōu)秀,，樸實(shí)誠信,，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽,，性格開朗,，知識面廣，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會活動,，有愛心，在班團(tuán)活動中表現(xiàn)突出,，獲得師生一致認(rèn)可,；尊敬老師，遵守各項制度,，積極參加社會實(shí)踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

力,，尊敬老師,，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強(qiáng),，積極參加社會活動和社會實(shí)踐,，提高自身各方面素質(zhì)。

本人思想積極要求上進(jìn),，向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)勤奮努力,，成績優(yōu)秀，多次榮獲獎學(xué)金,，喜歡體育活動,，有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體,，關(guān)心幫助同學(xué),，待人誠懇，相處融洽,，積極參加集體活動,，有較強(qiáng)的組織活動能力，思維活躍,，動手能力,、應(yīng)用能力較強(qiáng)。

該同學(xué)開朗自信,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實(shí)踐；能熟練掌握專業(yè)知識,；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進(jìn)去，不怕挫折,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,，為人誠懇,，待人熱情，工作踏實(shí)負(fù)責(zé),，能出色的完成交給的各項任務(wù),，具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生,。

本人思想進(jìn)步,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀友愛同學(xué),，待人真誠,。性格開朗，適應(yīng)能力強(qiáng),，知識面廣,，有團(tuán)隊精神。在擔(dān)任學(xué)生會干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動能力,，尊敬老師,，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強(qiáng),，積極參加社會活動和社會實(shí)踐,，提高自身各方面素質(zhì)。

本人學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié),，誠信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,，工作積極負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神，在文藝活動上表現(xiàn)突出,；尊敬老師,，遵守各項制度，動手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),，積極參加社會活動和社會實(shí)踐,，提高自身各方面素質(zhì)。

該同學(xué)為人誠懇,，謙虛,，隨和，樂觀向上,，有進(jìn)取心,，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的`各項活動和暑期社會實(shí)踐,；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進(jìn)取，不怕挫折,；在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研，并報考自考,，老師相信你在以后的崗位上一定會表現(xiàn)的更加優(yōu)秀,。

該同學(xué)為人誠懇，樂于助人,，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和寒暑期社會實(shí)踐,；有較強(qiáng)的動手能力，能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識,；不怕挫折,，勇于創(chuàng)新,，有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊合作精神。在校期間注意提升自己各方面的素質(zhì),。

該同學(xué)開朗自信,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實(shí)踐,；能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進(jìn)去,，不怕挫折，是個腳踏實(shí)地的人才,。

該同學(xué)為人誠懇,，謙虛，隨和,，樂觀向上,，有進(jìn)取心，樂于助人,，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實(shí)踐,；在擔(dān)任學(xué)生會工作和班級入黨積極分子負(fù)責(zé)人期間，工作優(yōu)秀,，有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進(jìn)取，不怕挫折,；在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

本人學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤奮努力,，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠信,，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽，性格開朗,，知識面廣,，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動,，有愛心,，在學(xué)生會工作期間表現(xiàn)突出，尊敬老師，遵守各項制度,，積極參加社會實(shí)踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

本人學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn),，團(tuán)結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù),，在擔(dān)任班干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好班級創(chuàng)就業(yè)工作,，尊敬老師,，遵守各項制度，有較強(qiáng)的動手和應(yīng)用能力,，積極參加各種社會活動和社會實(shí)踐,。

本人在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程,、成績優(yōu)秀、熱愛祖國,、關(guān)心集體,、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動,、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。在校期間表現(xiàn)很好，老師相信你在今后的工作崗位一定會做的更加出色,。

在校期間個人總結(jié)及對以后的打算篇七

學(xué)生生活已接近尾聲,，在校的生活讓我開心過失落過；平靜過瘋狂過,；自信過也自卑過?，F(xiàn)在的我知道了什么叫真正的堅持和追求；懂得了什么叫真正的奮斗與拼搏,；也看到了什么叫頹廢什么叫墮落,。沒有人告訴我怎樣是對的怎樣是錯的，也沒有人告訴我怎樣是好的怎樣是壞的,，這些鮮明的對比只留給自己去思考,。我知道人生的路還很長，我要辨別的還很多，也只有在這之中才能體會什么是成長什么是生存,，現(xiàn)在我知道了自己該做什么該追求什么,，也知道了怎樣去做怎樣去追求。

回顧自己走過的路,，是為了更看清將來要走的路,。

在思想品德上，我認(rèn)識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的,。思想上的進(jìn)步也是必不可少的,。我有著良好道德修養(yǎng)，始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，遵紀(jì)守法、愛護(hù)集體,、關(guān)心和幫助他人,。作為當(dāng)代青年，我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。同時我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,，清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對人生理想和發(fā)展目標(biāo),，有了相對成熟的認(rèn)識和定位,。

在生活上，我有良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,。我熱心待人，誠實(shí)守信,，勇于挑戰(zhàn)自我,，有著較強(qiáng)的團(tuán)隊精神。我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,，不鋪張不浪費(fèi),。我的時間觀念強(qiáng)，約好的時間總會提前到達(dá),。小時候的生活也鍛煉了我吃苦耐勞精神,，自立自強(qiáng)的能力。當(dāng)然人無完人,，我除了具有塌實(shí),，熱情，誠信,，做事有始有終,，肯拼肯闖等優(yōu)點(diǎn)以外，也有一些缺點(diǎn)。諸如不善于表現(xiàn)自己,，不善于交流等,。我會在以后的學(xué)習(xí)工作中克服這些缺點(diǎn)，不斷的完善自己,。

在學(xué)習(xí)上,，我熱愛自己的專業(yè)。我深知未來是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時代,，因此,，我選擇了計算機(jī)信息管理專業(yè)，現(xiàn)能夠熟練應(yīng)用與操作word,、excel,、powerpoint等計算機(jī)常用辦公軟件，dreamweaver,、photoshop,、falsh等設(shè)計軟件,，通過學(xué)習(xí)我的能力明顯得到了提高,，懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，同時也注重了獨(dú)立思考,。在今后的工作中我會進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識,，把學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體,，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基矗通過五年的學(xué)校生活,，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,，思想變成熟了許多,，性格更堅毅了。

在校期間,，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力,，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,，在學(xué)習(xí)之余，我堅持參加體育活動,，使自己始終保持在最佳狀態(tài),，這些都是我將來工作的重要本錢！

作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆計算機(jī)信息管理的學(xué)生,，我所擁有的是年輕和知識,，使我不畏困難，但年輕也意味著閱歷淺，更要虛心向?qū)W,。我深知,，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是真正的一大步,！我可以用熱情和活力,，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后在生活和工作中的困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)管理能力去完成今后的美麗人生,！

我相信在今后的生活中我一定能夠飛得更高,，走得更遠(yuǎn)！

在校期間個人總結(jié)及對以后的打算篇八

總結(jié)選材時,，要注重把握三多三少原則,，根據(jù)本單位的工作特點(diǎn)、突出成績,、存在問題來取舍匯報內(nèi)容,。怎樣寫老師行業(yè)工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?老師行業(yè)工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!

20__年5月7日，我?guī)ьI(lǐng)11級15班全體同學(xué)前去徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校附屬幼兒園,，正式進(jìn)入為期一周的見習(xí)。對于幼師學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生來說,，教育見習(xí)是我們理論聯(lián)系實(shí)際的一個學(xué)習(xí)過程,，是學(xué)生將所學(xué)的教育理論知識轉(zhuǎn)化為能力，向教師角色過渡的重要環(huán)節(jié),。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,、見習(xí)幼兒園的積極支持和見習(xí)師生的共同努力，我們在徐州幼師附屬幼兒園的教學(xué)見習(xí)進(jìn)行得很順利,，取得了較好的成績,，同時也反映出一些問題。現(xiàn)將見習(xí)情況總結(jié)如下：

一,、見體情況介紹,。

11級15班共有39名同學(xué)，17名男生,，22名女生,。按照幼兒園的班容量，每班配備6—7名同學(xué)實(shí)習(xí),。徐州幼師附屬幼兒園在徐州地區(qū)是最正規(guī)的幼兒園,，有著先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)越的辦學(xué)條件，入托幼兒整體素質(zhì)較高,。實(shí)習(xí)中,，幼兒園給予了大力的配合,，提供了很多的讓學(xué)生學(xué)習(xí)的機(jī)會，開設(shè)了骨干教師公開課,，給學(xué)生進(jìn)行簡單教學(xué)的機(jī)會,。

二、見習(xí)表現(xiàn)與效果,。

這次實(shí)習(xí)達(dá)到了見習(xí)的預(yù)期目的,，針對的幼兒教育現(xiàn)狀，同學(xué)們對自己,、對自己將來的工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價,。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

1,、工作能力,。

在見習(xí)過程中，同學(xué)們都能積極肯干,，虛心好學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動向老師學(xué)習(xí),，關(guān)心愛護(hù)幼兒,，同時積極參加幼兒園的各項教育教學(xué)活動。見習(xí)幼兒園的反饋情況表明,，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,，具備了一定的教學(xué)能力和溝通能力,，普遍受到幼兒園的好評，為今后的教學(xué)工作提供了寶貴的經(jīng)驗。

2,、見習(xí)方式,。

鈞習(xí)幼兒園指定了帶班指導(dǎo)老師來指導(dǎo)學(xué)生的日常見習(xí)。學(xué)生在見習(xí)幼兒園,，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),。和正式教師一樣上下班，完成教學(xué)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),，努力汲取實(shí)踐知識,。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了見習(xí)幼兒園及其指導(dǎo)教師的一致好評,。

三,、見習(xí)收獲。

1,、按照見習(xí)要求,，學(xué)生認(rèn)真做好幼兒園環(huán)境觀察工作,。

盔入幼兒園的第一天，由于時間較早,，學(xué)生就拿出了事先準(zhǔn)備好的紙和筆,，觀察記錄幼兒園的內(nèi)外部環(huán)境，如幼兒園的公共活動區(qū),，各年齡班的活動室,、活動區(qū)角的布置，幼兒園的辦公區(qū),、保健區(qū),、生活區(qū);幼兒園的玩具、圖書室,，幼兒園的墻面布置,，幼兒園的色彩等。

2,、遵照指導(dǎo)老師的要求,，完成教學(xué)協(xié)助工作。

39名同學(xué),，被平均分配在該園6個班級中,，集中在中、大班,，每個班都配有一個指導(dǎo)老師,。我們的學(xué)生都能指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下開展教學(xué)、游戲工作,，熟悉幼兒園一天工作的開展,。

3、嚴(yán)格要求自己,，體驗教師角色,。

在幼兒園中，我們的幼師生能做到嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,，熱愛并尊重幼兒,，平等、親切地對待幼兒,，尊重每一個兒童,，言語行為能夠作為幼兒的表率，言談舉止文明,，服飾,、儀表符合幼兒教師身份。并且見習(xí)生之間能夠相互配合,，在見習(xí)活動中互相關(guān)心,、幫助,，體現(xiàn)了幼師生良好的道德風(fēng)貌。

四,、見習(xí)生活的感悟,。

通過見習(xí)，使同學(xué)們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用,，進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,，提高了自身素質(zhì)，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法,，同時也感受了幼兒園課堂教學(xué)和生活保育的實(shí)際狀況,。同學(xué)們和指導(dǎo)教師互敬互愛，感情也愈加深厚,，更使同學(xué)們深刻感受到作為一名幼兒教師的責(zé)任和光榮,。

五、見習(xí)中存在的問題與不足,。

本次見習(xí)進(jìn)程基本,。順利，取得了一定成績,，但仍有一些不足值得我們重視,，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、在駕馭和把握幼兒教育的環(huán)節(jié)中,，尚需積累更多經(jīng)驗,，不斷提升自身素質(zhì)。

2,、部分同學(xué)對家長和幼兒交流時措詞不夠準(zhǔn)確,，口語表達(dá)技巧還需要加強(qiáng)。

總的來說,，通過這次見習(xí),，檢查和鞏固了同學(xué)們的教學(xué)理論,，專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,，培養(yǎng)了我們從事教育和教學(xué)工作的能力。我認(rèn)為本次見習(xí)達(dá)到了既定目的,，鍛煉了自己,，收獲了許多，取得了一定的成績,，但仍要針對見習(xí)中反映出的問題,，在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷充實(shí)自己，提升理論水平,，并進(jìn)一步用新課改的教育理念武裝自己,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,、提高教學(xué)水平，爭取把這次見習(xí)所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中,，把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好!

回顧初二下學(xué)期一學(xué)期工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟不斷提高,，所擔(dān)負(fù)的工作取得了一定的成績,，成績穩(wěn)中有升，學(xué)生尊師守紀(jì),，各方面都處于良好的發(fā)展勢頭,。為了總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)一步搞好工作,，現(xiàn)將我的我的工作情況總結(jié)如下：

一,、思想政治方面。

熱愛教師職業(yè),，貫徹黨和國家的教育方針,，模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己的思想政治覺悟,。尊重領(lǐng)導(dǎo),，服從分配，團(tuán)結(jié)同事,，嚴(yán)于律已,，寬以待人，實(shí)事求是,。熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，用愛心滋潤學(xué)生心田,，真正做到為人師表,，教書育人。

二,、教學(xué)方面,。

我深入實(shí)際，從每個學(xué)生入手,，一有空我就常到班上去,，通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我還采用了"一幫一"的方法,，以優(yōu)帶差,，營造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助,，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，切實(shí)向課堂要質(zhì)量,、要效益,，在研究課程標(biāo)準(zhǔn)，分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案,，并在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),，講課時能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時調(diào)整教學(xué)，不是以教案而教學(xué),，而是為教學(xué)而寫教案,。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個別輔導(dǎo)，防止出現(xiàn)差生,，做好差生的轉(zhuǎn)化工作,。作業(yè)及時批改，每次批改有分?jǐn)?shù)和日期,，鼓勵學(xué)生及時完成作業(yè),。

在課堂教學(xué)中，我大力提倡啟發(fā)式,、討論式教學(xué),，推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)，把教學(xué)過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的生本教育,，把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲、探索精神方向來,。切實(shí)激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,，把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置。

三,、學(xué)習(xí)方面,。

教師要想適應(yīng)學(xué)生，要想在教育教學(xué)上有所創(chuàng)新,，就得不斷地學(xué)習(xí),、充電。認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，領(lǐng)會課標(biāo)精神，貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,，更新教學(xué)理,，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。

以上是我本學(xué)期在思想,，工作,，學(xué)習(xí)上所下的功夫，取得了一定的成績,。在新的一年里,，我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),，我相信自己會有更大的進(jìn)步和收獲。

在我的意識里,，一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的教師,，沒有顯赫的戰(zhàn)功，沒有驕人的業(yè)績,，只是在勝利小學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著,。如果說有什么追求或目標(biāo)的話，那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛,、家長尊重,、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”,?；趯ψ陨淼倪@種定位，一直以來,，我堅持以“勤學(xué),、善思、求實(shí)”為指南,，認(rèn)真,、務(wù)實(shí)地走過每一天。因此,，今天用文字記錄下來的也不是什么個人總結(jié),，而是自己工作這段時間以來的一些想法與做法。

一,、完善自身建設(shè),，提高師德修養(yǎng)。

“愛校、愛生”是我多年來堅持的信念,。而“對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)”,，并與學(xué)生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準(zhǔn)則,。我用自己的實(shí)際行動去感染他們,、影響他們，讓他們不僅學(xué)會知識,，更學(xué)會做人,。對學(xué)校的各項活動，我都傾盡全力,，盡我所能,。

作為管政教的副校長，我?guī)缀趺刻斓谝粋€到校,，最后一個離校,，時刻關(guān)注學(xué)校的全體教師和學(xué)生，以確保教師和學(xué)生的在校安全,。我先后組織了清明節(jié)掃墓活動,、小學(xué)生運(yùn)動會、六一兒童節(jié)慶?；顒拥?。在我和全校師生的努力下，學(xué)校無一例重大安全事故發(fā)生,，我第四次獲得“羅田縣法制與安全先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號,。

二、不斷努力奮進(jìn),，提升業(yè)務(wù)水平,。

過去的五年，是我在小學(xué)數(shù)學(xué)教壇上不斷探索,，摸爬滾打的五年,，同時也是我不斷進(jìn)步的五年。在一次次聽課和培訓(xùn)研討中,，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，找到了自身發(fā)展的方向。因此,，我經(jīng)常向其他教師請教教學(xué)上的問題,，多次積極參加省、市,、縣,、學(xué)校組織的現(xiàn)場教研活動,、培訓(xùn)等，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),，每學(xué)期都認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù);及時歸納總結(jié)培訓(xùn)學(xué)到的知識,。結(jié)合自身的情況,，我努力探索,，大膽嘗試，逐步摸索出一套適合自己的教學(xué)方法和思路,。

在備課方面,，不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材教參,，積極摸底了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個體差異,，制定切實(shí)可行的教學(xué)方案，做到既備教材教參,，又備學(xué)生;在課堂教學(xué)方面,，更新教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考,，合作探究,，建構(gòu)知識發(fā)生發(fā)展的過程，切實(shí)履行新課標(biāo)提倡的發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體位置;在課外輔導(dǎo)方面,，耐心細(xì)致,，培養(yǎng)優(yōu)生，幫扶后進(jìn)生,，使每個學(xué)生都擁有自信,、擁有成功，在快樂中學(xué)習(xí),，從快樂中得到發(fā)展,，我也多次承擔(dān)學(xué)校、鎮(zhèn)公開課任務(wù),。

三,、與班主任、家長密切配合,。

經(jīng)常與班主任互相溝通,，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動,、生活情況,，共同管理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)系，了解學(xué)生在家里,、在社會,、在假日的情況，并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通,，共商教育孩子們的方法,，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時,，主動與家長聯(lián)系,，并力爭家長的理解、支持和配合,，向家長宣傳科學(xué)的教子方法,，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代,。

點(diǎn)滴成績只能代表過去,，教育教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù)。愛在左,，責(zé)任在右,，作為教師，我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識和技能,，而且要培養(yǎng)他們善于觀察,，勤于思考，勇于探索的精神,，更要塑造他們健全完美的人格,，使每個孩子的生活更加豐富多彩，使他們真正學(xué)會生活,、感悟生活,。

回顧自己本學(xué)年的工作，最深的體會就是：領(lǐng)導(dǎo)栽培+崗位鍛煉+個人汗水=收獲,。本年度本人繼續(xù)擔(dān)任中心小學(xué)教導(dǎo)主任,，并擔(dān)任六(8)班數(shù)學(xué)教學(xué)。一年來,，本人恪盡職守,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作?，F(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：

一,、政治思想方面：

本人能堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠,、熱情、公正的對待每一個人,、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范,、自覺遵守學(xué)校制度的表率,，要求教師做到的,，自己先做到,。努力使自己成為：校長的好助手，教師的好榜樣,。

二,、個人教學(xué)工作：

我認(rèn)為：一個好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個好教師。本人任教六年級數(shù)學(xué)已是第五年,，在教學(xué)方面已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,，逐漸形成個人教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)上能率先垂范上公開課(六年級數(shù)學(xué)：圓的周長)和課改示范課(六年級數(shù)學(xué)：比的基本性質(zhì)),。與新教師吳__結(jié)對,，向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗，提供教學(xué)信息,，解決在教學(xué)中遇到的實(shí)際困難,，使徒弟能盡快進(jìn)入角色。教學(xué)課時與同行每周少幾節(jié),，為使在較少的時間內(nèi)取得更好的成績,，非常注重課堂效率提高，力爭向課堂要質(zhì)量,。在一年的任教中,，對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生本人堅持協(xié)助班主任，與其父母多溝通,。平時能深入到學(xué)生當(dāng)中去,，了解他們的思想動態(tài)，并與他們適時談心,。絕大部分學(xué)生能信任本人,，學(xué)習(xí)興趣較濃。

主要業(yè)績：20__年小學(xué)畢業(yè)會考成績位于全鎮(zhèn)前列,，被評為“縣優(yōu)秀教師”和“鎮(zhèn)十佳教師”稱號,，所撰寫論文多篇獲省市不同等級,。

三、教導(dǎo)處工作：

(一)搞好校本教研培訓(xùn)工作,。

1,、在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)校教研工作計劃,，計劃突出可操作性和實(shí)用性,。安排教師個人書寫教學(xué)計劃，做到早安排,，早落實(shí),。

3、成功組織全校語數(shù)教師進(jìn)行了期中考試分析會,，通過分析查找教學(xué)中存在的不足,，使教師在分析中反思，在反思中成長,，在成長中提高,。

(二)落實(shí)校本培訓(xùn)評估方案。

1,、結(jié)合《__縣中小學(xué)校本培訓(xùn)評估辦法》,，制定了學(xué)校切實(shí)可行的校本培訓(xùn)方案。健全了校本培訓(xùn)制度,。

2,、開展了校本培訓(xùn)活動。為適應(yīng)新時期對教師的要求,，組織了45歲以下青年教師計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn),。內(nèi)容包括：收發(fā)電子郵件、網(wǎng)上資源搜索,、制作多媒體課件,，并取得了一定效果。

3,、組織了教師基本功比賽,。上半年在全體教師中舉行了“鋼筆字書法大賽”，并評出了獲項,。

(三)安排組織全鎮(zhèn)畢業(yè)班六次月考,。

1、開學(xué)初,，安排了教師對月考命題,。對月考試卷命題做出了要求，力求更接近畢業(yè)會考模型,。打印了月考試卷,。

2,、對每次月考監(jiān)考，閱卷做出了具體安排,。使六次月考都能圓滿完成,，沒有出現(xiàn)差錯。

3,、對每次月考進(jìn)行了成績核算,。對教師教學(xué)成績進(jìn)行了排名，評出了每次月考全年級前三十名名單和進(jìn)步之星名單,。對獲獎學(xué)生頒發(fā)了獎狀,，進(jìn)行了獎勵。

(四)狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí),。

1,、每周組織年級主任對教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了督查。

2,、本年度組織教組長進(jìn)行四次大檢查,，檢查包括：備課、聽課,、作業(yè)、試卷測評,、教后反思等,。

3、對教學(xué)常常規(guī)檢查實(shí)行了周抽和月檢制度,。對月檢情況進(jìn)行了通報,，推出了典型和找出了不足。

20__年9月至20__年7月,我擔(dān)任望__小學(xué)五年級1班班主任及語文任課教師職務(wù),。一年以來,我嚴(yán)格要求自己,努力做一名家長信任,學(xué)生尊敬的人民教師,做到與時俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生.基于“讓每一個學(xué)生在現(xiàn)有水平上得到發(fā)展”的認(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫的馬虎,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:,。

一、以德立身,為人師表,。

作為一名青年教師,，我深知加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)的重要性。在過去的一年里,我通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，對《,。

》、黨的教育方針,、政策,海淀區(qū)教委的相關(guān)政策精神有了基本的認(rèn)識,使自己的思維更加開放,，政治理論水平有了新的收獲和提高.同時，本人積極參加學(xué)校組織的創(chuàng)建全國文明城區(qū)的活動,，思想認(rèn)識得到了進(jìn)一步的提升,。

二,、務(wù)本求實(shí),立足學(xué)生。

一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識,，扎實(shí)的教學(xué)基本功,還要有精深的教育管理知識以及一顆處事公平,、無私奉獻(xiàn)的愛心。

這一年來,我以實(shí)際證明:我深深地愛著我的學(xué)生,。作為班主任教師,，我非常重視班風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德教育。這一學(xué)年,我通過精心策劃,、組織班會,、晨會對學(xué)生進(jìn)行人生觀，集體意識等思想教育,。本學(xué)年,，我把班干部培養(yǎng)作為班級工作的一項主要內(nèi)容，通過班干部輪換制,、競職演講,、總結(jié)、班干部會議定期化等形式,，發(fā)掘更多的班級管理人才,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理目標(biāo)。經(jīng)過全班同學(xué)的努力,，本學(xué)年,，我們班榮獲“校級優(yōu)秀班集體”的光榮稱號。

三,、刻苦鉆研,、業(yè)務(wù)為先。

我清楚地知道,，只有不斷提升個人的業(yè)務(wù)水平,，才能更好地為學(xué)生服務(wù)。因此,我努力利用業(yè)余時間閱讀小學(xué)語文教學(xué)理論,、書籍,，了解小學(xué)語文最新動態(tài)，把握其方向,，同時,，我積極參加學(xué)校的各項教育教學(xué)研究活動，主動承擔(dān)研究任務(wù),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，本學(xué)年我承擔(dān)了市級、校級研究課任務(wù),取得了較好的教學(xué)效果,。在一次次的試講,、修正中我得到了提升與飛躍,。

綜上所述，本人在一年中各方面均有所提高.但是,還存在著很多的不足,。今后,我將在各位領(lǐng)導(dǎo),、同事的幫助下繼續(xù)前行,爭取結(jié)出更多的碩果!

在校期間個人總結(jié)及對以后的打算篇九

在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo),、老師的教誨,、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐,，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強(qiáng),、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

一,、學(xué)習(xí)方面,，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，基本掌握了從事行政管理,，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,，在校期間，我非常注重英語和計算機(jī)方面能力的培養(yǎng),，通過了國家非計算機(jī)專業(yè)二級和英語四級,；同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學(xué)習(xí)吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過四年的努力學(xué)習(xí),，我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階,，從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前十，獲得了院三等獎學(xué)金,。雖然成績還不是很優(yōu)秀,，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果,。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體,。

二,、工作方面,，自入校以來，我一直擔(dān)任寢室的寢室長,，在擔(dān)任宿舍舍長期間,，積極主動地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,，通過舍友的協(xié)作,，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學(xué)營造了良好的休息,、娛樂,、學(xué)習(xí)氛圍，在舍友的共同努力下,，曾在學(xué)校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“xx大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證，本人也因此獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號,。此外,，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團(tuán)活動和社會實(shí)踐,，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,，看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間,，參加社會實(shí)踐活動,，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì),。

在校期間個人總結(jié)及對以后的打算篇十

大學(xué)生活即將結(jié)束,，在畢業(yè)之即，對自已的學(xué)習(xí)和生活做一個自我鑒定總結(jié)：

在校期間,，在學(xué)校的指導(dǎo),、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐,，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實(shí),、知識結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,。

當(dāng)然,，本人還存在很多不足之處，諸如：

一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，四年來,，雖然我的成績一直在進(jìn)步,，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,，加上剛進(jìn)大學(xué)時,，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,，于是,，長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,，一度迷失了方向和動力,，幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的'幫助下,，我從迷失中找回了方向,，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程,。

二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),，導(dǎo)致時間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時間,。其次,，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談,，又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,，造成沒能積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想,。

在今后的日子里,，我會從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足,，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平,，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德,、智,、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

在校期間個人總結(jié)及對以后的打算篇十一

校期間,，在學(xué)校的指導(dǎo),、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐,，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實(shí),、知識結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,。

一,、學(xué)習(xí)方面，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,，基本掌握了從事行政管理,，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力，在校期間,，我非常注重英語和計算機(jī)方面能力的培養(yǎng),，通過了國家非計算機(jī)專業(yè)二級和英語四級；同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,，并自主學(xué)習(xí)吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過四年的努力學(xué)習(xí),，我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階,，從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前十，獲得了院三等獎學(xué)金,。雖然成績還不是很優(yōu)秀,，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果,。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體,。

二,、工作方面,，自入校以來，我一直擔(dān)任寢室的寢室長,，在擔(dān)任宿舍舍長期間,，積極主動地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,，通過舍友的協(xié)作,，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學(xué)營造了良好的休息,、娛樂,、學(xué)習(xí)氛圍，在舍友的共同努力下,，曾在學(xué)校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“xx大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證，本人也因此獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號,。此外,，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團(tuán)活動和社會實(shí)踐,，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,，看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間,，參加社會實(shí)踐活動,，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì),。

在校期間個人總結(jié)及對以后的打算篇十二

大學(xué)的時光只能是過得飛快,，轉(zhuǎn)眼間大二已接近尾聲。大二一學(xué)年能夠用繁忙來形容,，大二讓我感到滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。在一年的時間里，我在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,，還注重提高政治思想素質(zhì),。

下頭我來總結(jié)大二的成績與不足，從思想,、禮貌,、學(xué)習(xí)、工作等方面入手,，一一梳理,，不僅僅讓教師看到我一年的表現(xiàn)，也讓自己知曉是如何度過這一年的,。

首先是思想方面：積極參加各種學(xué)校或?qū)W院組織的活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)正確的,、先進(jìn)的觀念,，努力提高自己的思想覺悟。端正自己的態(tài)度,，認(rèn)真地上好每一堂課程,。過去對于這種課總有些敷衍的心態(tài)，但這次能夠說有較大的改觀,。主要是教師講課相當(dāng)不錯,，以實(shí)事入手，結(jié)合教材中有關(guān)知識點(diǎn),，仔細(xì)地分析其中的道理,。時常穿插一些多媒體資料，激發(fā)了我對于課程的興趣,。課后自己會翻書閱覽教師講過的知識,，對其印象加深。初步了解了中西方在意識形態(tài)方面的差異,，中國的社會制度的優(yōu)勢具體的一些表現(xiàn),。對于西方一些不法分子的攻擊，我們要火焰眼睛將其識破,，予以堅決斗爭,。

思想學(xué)習(xí)隨時隨地，我去聽了社團(tuán)的辯論,，感覺他們活力四射,，雖然結(jié)果并不重要，關(guān)鍵是在辯論之中讓我對事情的是與非有了更為深刻的理解,，幫組我提高了分析問題的本事,。學(xué)習(xí)了馬哲原理，就要想著怎樣去使用它分析具體的事物,，這次活動對我產(chǎn)生了良好的啟示作用,，學(xué)以致用，才是真理,。

人的思想是人的靈魂,，不知這一年的收獲是否足夠，但我明白不懈努力,、不斷收獲是最重要的,。

其次是遵守校紀(jì)校規(guī)。進(jìn)入大學(xué)第二年了,，對學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度有了進(jìn)一步認(rèn)識,，所以違規(guī)的情景基本沒有發(fā)生,。

在建設(shè)寢室禮貌這塊，我和我的室友進(jìn)取對待,。寢室衛(wèi)生不用說,，幾乎全是滿分；并且有一點(diǎn)我們寢室十分好,，就是寢室成員至今沒有落下學(xué)習(xí)的,，沒有沉迷于游戲的，寢室也很團(tuán)結(jié),，互幫互助是經(jīng)常有的,。互相督促,，不在寢室里干違反規(guī)定的事情,，包括像違章用電等等。

上課不講話,，不影響他人的聽講,，這點(diǎn)能夠做到，想經(jīng)過自身為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)出一份力,。

考試紀(jì)律是不停的重復(fù),，這點(diǎn)請教師放心，從沒有觸及這根線半步,。

再說說學(xué)習(xí)情景,。學(xué)生以學(xué)習(xí)為本，學(xué)習(xí)應(yīng)置于最重要的位置,。在聽課方面,，這學(xué)期我?guī)缀鯖]有缺過課，偶爾一次因為身體不適,。上課也保證認(rèn)真聽,，去上課不認(rèn)真聽還不如不去上課。這學(xué)期課較多,，自然作業(yè)也較多,，可是我還是克服種種困難，每次按時將作業(yè)完成,。我感覺到,，光靠上課聽并不能將所有的知識都掌握，有時還得靠自學(xué),。自學(xué)是大學(xué)學(xué)習(xí)中挺重要的一項,，古話說的好，授人以魚不如授人以漁,，我不僅僅要抓到“魚”,，更要學(xué)會“漁”,。成績情景于大一相比差不多，堅持穩(wěn)定,，沒有出現(xiàn)大起大落,。

參加體育鍛煉情景。體育課每次都認(rèn)真學(xué),，體育鍛煉必不可少，不僅僅能強(qiáng)身健體,，還能放松心境,。除體育課外，自己還在課余時間跑步和打球,。

回顧一年來,，我在思想上、學(xué)習(xí)上,、工作上取得了新的提高,，但我也認(rèn)識到自己的不足之處，知識學(xué)習(xí),、運(yùn)用的本事還比較低,，我將繼續(xù)再接再勵，在接下來的學(xué)習(xí)生活中取得新的提高,。

在校期間個人總結(jié)及對以后的打算篇十三

從xxxx年9月開始,，我正式步入了大學(xué)生活，大學(xué)是一個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,，是一個補(bǔ)給智慧與鍛煉能力的地方,，更是一個塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>

走過這一學(xué)期，我感受頗深,。下面我就從學(xué)習(xí),、工作、生活三個方面進(jìn)行總結(jié),。

進(jìn)入大學(xué),，最大的挑戰(zhàn)就是“改變”，特別是在學(xué)習(xí)方面,。與以前的學(xué)習(xí)相比,，大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的競爭，失去了所謂的考學(xué)壓力,，失去了全面但膚淺的課程,。取而代之的是自我努力意識的增強(qiáng)，自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度,，窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí),。

上課認(rèn)真聽講,，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，有問題問老師,，認(rèn)真做作業(yè)，按時交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求,。對我來說,，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對這些要求有了深入的認(rèn)識,。

有時上課一跑神,，就落過了許多有價值的信息。

預(yù)習(xí)與否會明顯影響自己的聽課效率,。

不論是找同學(xué)還是找老師問問題,，自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的,。

大學(xué)有一種觀點(diǎn)：

考試前聽講就能考過,；只要 和老師關(guān)系好就能考過。

這種觀點(diǎn)也許是對的,，但我絕對不同意,。

這種觀點(diǎn)是消極的學(xué)習(xí)，是一種得過且過的認(rèn)識,。也許在以前我們是得過且過地學(xué)習(xí),，但是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)該被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識所主宰。

學(xué)習(xí)上的得與失,，是沒有必要用文字寫出來的,。它應(yīng)該銘記在我的心里，時時刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自己,。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記,，而有些東西用心記住我們就很難忘記。

班干部之間的配合也很默契,，工作開展的還算順利,。整個班級風(fēng)貌是積極向上的，同班同學(xué)之間相處的和睦融洽,。

班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點(diǎn),，就是上課、上自習(xí)沒有固定的教室,。與高中相比,，工作不太容易開展。但事實(shí)就是這樣，我必須用另一種方法來彌補(bǔ)這個弱點(diǎn),。

作為年級長,，雖然只是兼任，但我用做班長時的責(zé)任心去處理年級事務(wù),。年級長的工作與班長工作不同,，我對于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。

離開了家,，離開爸爸媽媽,。自己一個人生活，不是一件容易的事情,。但是生活要求我必須如此,，所以任何事情都需要獨(dú)自面對。但是要記著,，在困難的時候，你有你的朋友,，你有你的爸爸媽媽,。

大學(xué)生活豐富而多彩，我要好好享受,。但是要記著一句話：能力越大,，責(zé)任就越大。