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大學(xué)生就業(yè)形勢分析報(bào)告論文篇一

作為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主要使用人群,，大多數(shù)青年在社交媒體上表示,，目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力大，形勢嚴(yán)峻,。

高等教育大眾化以來,，應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)越來越多，就業(yè)壓力也隨之越來越大,。中國青年報(bào)記者梳理發(fā)現(xiàn),，20xx年，全國高校應(yīng)屆畢業(yè)生為495萬人,；到了20xx年,，全國高校畢業(yè)生已增至630萬人。從20xx年開始,，國內(nèi)高校應(yīng)屆畢業(yè)生的規(guī)模以每年近30萬人的數(shù)量增長,，20xx年為699萬人，20xx年為727萬人,，今年將達(dá)749萬人,。

伴隨高校畢業(yè)生人數(shù)“水漲船高”，留在國內(nèi)一線,、二線城市工作,、生活的門檻進(jìn)一步提高了。據(jù)財(cái)新等媒體報(bào)道,，有關(guān)部門縮減了20xx年度高校畢業(yè)生進(jìn)京落戶的計(jì)劃指標(biāo),，各中央單位在20xx年基礎(chǔ)上指標(biāo)壓縮17%；畢業(yè)生進(jìn)京落戶條件比以往更加嚴(yán)格,，并實(shí)施違規(guī)責(zé)任追究制等,。

部分應(yīng)屆畢業(yè)生還反映，稱已簽訂就業(yè)協(xié)議的國企以無法解決北京戶口為由,，要解除就業(yè)協(xié)議,。引起應(yīng)屆畢業(yè)生不滿的是,，某一線城市對市屬用人單位引進(jìn)落戶的應(yīng)屆畢業(yè)生提出年齡限制，要求畢業(yè)當(dāng)年本科生不超過24歲,、碩士生不超過27歲,、博士生不超過35歲。

國內(nèi)一線,、二線城市高門檻,、高房價(jià)、高房租的“三高”壓力令大學(xué)畢業(yè)生對這里“望而卻步”,。據(jù)中青輿情監(jiān)測室統(tǒng)計(jì),，在互動(dòng)空間上有28.6%的人認(rèn)為，今年就業(yè)形勢嚴(yán)峻,，越來越多的大學(xué)畢業(yè)生找不到工作,。國內(nèi)某教育協(xié)會秘書長向本報(bào)記者透露，連他們這類中介組織都有很多人求著給孩子的就業(yè)協(xié)議蓋章,。有的家長就說,，幫忙蓋章先交差，畢業(yè)后來不來就業(yè)是另外一回事,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的畢竟是少數(shù),。有的網(wǎng)友認(rèn)為，大部分高校畢業(yè)生還是要進(jìn)入用人單位工作,，急需解決的是這部分人的就業(yè)問題,。

當(dāng)下，國內(nèi)一方面是高校畢業(yè)生感到就業(yè)難,，另一方面企業(yè)與用人單位卻普遍招不到想要的人，高校畢業(yè)生規(guī)模與社會用人需求出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性矛盾,。

有關(guān)人士向本報(bào)記者透露,，國內(nèi)高校壓力最大的是在每年6月，開具派遣證明,、畢業(yè)生離校后,，巨大的就業(yè)壓力就由教育部門轉(zhuǎn)到了人社部門。

關(guān)于如何應(yīng)對當(dāng)前的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)高峰,，有關(guān)人士介紹,，首先是國家出臺了一系列政策措施鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,；其次是在高校建立彈性學(xué)制,，允許在校學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)；第三,，在高校全面推進(jìn)和加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等,。

此外,，如何幫扶大學(xué)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)有序就業(yè)和科學(xué)創(chuàng)業(yè)？《中國工商時(shí)報(bào)》等媒體刊文建議,，一方面,，建立健全與實(shí)施國家層面的就業(yè)規(guī)劃，確保各類畢業(yè)生均衡有序就業(yè),。另一方面,，不能一味地追求所謂的學(xué)歷教育和學(xué)歷待遇，對就業(yè)規(guī)劃,、指引,、幫扶以及創(chuàng)業(yè)保障等一系列體系、機(jī)制進(jìn)行再造或優(yōu)化,。

有時(shí)候你必須硬著頭皮,，朝著你堅(jiān)持的東西走下去！加油,！同學(xué)們,！

大學(xué)生就業(yè)形勢分析報(bào)告論文篇二

1、高校連續(xù)幾年擴(kuò)招,。高校連續(xù)幾年的擴(kuò)招,，增幅較大，勢必造成高校畢業(yè)生高存量,、高膨脹,，給高校畢業(yè)生就業(yè)帶來新的壓力和難度。加之“入世”因素,，使我國人力資源在出現(xiàn)就業(yè)機(jī)會增多的同時(shí),，就業(yè)的難度增大；人才地位提高,，伴隨著人才爭奪加劇,，就業(yè)競爭更加殘酷。據(jù)統(tǒng)計(jì),，2000年,，全國將有普通高校畢業(yè)生495萬人，畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高,，就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,。

2、高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的影響,。部分學(xué)生自我心理調(diào)節(jié)能力相對滯后,。面對這種在國家就業(yè)方針、政策的指導(dǎo)下,，一改以“統(tǒng)”,、“包”為特征的分配制度為現(xiàn)在在一定范圍內(nèi)自主擇業(yè)的“供需見面”,、“雙向選擇”之就業(yè)方式，表現(xiàn)出了不同的心理狀態(tài),。

3,、國內(nèi)就業(yè)結(jié)構(gòu)總體不平衡。一是地域不平衡性,。中國地域廣闊,、人口聚集不均、地區(qū)各種因素差異明顯決定著我國的就業(yè)形勢在不同地區(qū)的差異性,，人才需求也因而顯出一定的地區(qū)差異,。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況直接影響待遇問題，畢業(yè)生喜歡一窩蜂地涌向沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),。我國的中西部地區(qū),，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，老少邊窮地區(qū)以及農(nóng)村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),、民營企業(yè)和一些艱苦行業(yè),，是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才需求的新的增長點(diǎn)。二是結(jié)構(gòu)性矛盾突出,，買方市場形成,。不同學(xué)科、不同專業(yè)取向就業(yè)樂觀度差異明顯,。本科以上學(xué)歷和工科類畢業(yè)生較受用人單位歡迎,，而文科和純理科畢業(yè)生就業(yè)形勢較弱。

4,、高職畢業(yè)生就業(yè)壓力普遍較重,。高職教育一直堅(jiān)持面向基層，面向生產(chǎn),、管理和服務(wù)第一線,，人才培養(yǎng)更具有實(shí)用性、技能型,、“向下性”的特點(diǎn),，似乎應(yīng)更受用人單位的青睞,。但據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示67%的高職大學(xué)生在求職過程中表示有過失落感,，73%的學(xué)生擔(dān)心畢業(yè)后找不到工作。即使就業(yè)的學(xué)生在薪金和待遇方面與本科生相差甚大,，沉重的就業(yè)壓力使得高職畢業(yè)生感到迷茫,。

通過走訪和調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)由于受就業(yè)大環(huán)境的影響,，我院應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)方面顯示出明顯的三個(gè)特點(diǎn)：

1,、首次就業(yè)期望值較高,。我院畢業(yè)生存在極力想尋求對口崗位、或要求工作環(huán)境好待遇高或不愿到本地區(qū),、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)甚至不愿從基層做起,。面對大的社會就業(yè)環(huán)境和用人單位對學(xué)歷和能力的要求，首次就業(yè)實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),，期望值顯得偏高,。從而出現(xiàn)“高不成、低不就”的狀況,。

2,、部分學(xué)生盲目樂觀，這山望著那山高,，有業(yè)不就,。

3、部分學(xué)生產(chǎn)生迷茫情緒和受挫心理,。這些學(xué)生不能正確評價(jià)自己,，對自身素質(zhì)和能力評價(jià)過低，怯于參加各種就業(yè)競聘活動(dòng),。另外面對模具,、機(jī)電等工科專業(yè)的較好的首次就業(yè)形勢，部分學(xué)生對自身專業(yè)產(chǎn)生迷茫情緒和受挫心理,。

4,、部分學(xué)生帶有從眾心理。一人去眾人皆去,，一人不去眾人皆不去,，從而喪失許多好的就業(yè)機(jī)會。

大學(xué)生就業(yè)形勢分析報(bào)告論文篇三

從20xx年第一批擴(kuò)招后的大學(xué)生畢業(yè)以來,，就業(yè)難的問題每一年都會被輿論拾起,，成為人們眾說紛紜的焦點(diǎn)。年年歲歲花相似,，歲歲年年景不同,，20xx年學(xué)子們在為工作奔波忙碌時(shí)，對前景似乎比以往更加迷茫,。大學(xué)生面對就業(yè)市場眾生相,，無奈之余，只好“長太息以掩涕兮,，哀民生之多艱”,！

本科生遍地都是，碩士生也沒那么稀罕,，博士都擴(kuò)招了,，所謂的高學(xué)歷還能在市場上所向披靡嗎,？不看學(xué)歷看能力，學(xué)歷只不過是求職就業(yè)的“敲門磚”,，很久以前人們這樣說,。時(shí)過境遷，曾經(jīng)被人們看好的高學(xué)歷在今天似乎怎么也敲不開企業(yè)的大門,。

研究生白送都沒人要,。

根據(jù)麥可思對20xx年考研學(xué)生所做的調(diào)查顯示，34%的人選擇考研的理由是“就業(yè)前景好”,，在眾多考研理由中位居榜首,。然而，研究生的就業(yè)前景真如學(xué)子們想像中那么好嗎,？在論壇上,，有一位網(wǎng)友發(fā)表了“我是研究生，白送都沒人要”的帖子,，一石激起千層浪,，引發(fā)了其他網(wǎng)友的共鳴。在20xx年各大媒體不時(shí)爆出研究生找工作屢吃閉門羹的事件,，學(xué)子這邊手持高學(xué)歷期盼企業(yè)能夠多看自己一眼,，企業(yè)那邊挑挑揀揀到頭來還是棄之門外。

就學(xué)歷來講,，研究生在求職中處于“上不去,、下不來”的尷尬位置。同樣在論壇上,，一位hr這樣說：“我們公司只有研發(fā)部門才招研究生,，其他的崗位還真是沒有這個(gè)必要；如果要讀研究生,，那就讀到博士,，這樣出來才會有‘銷路’?！?/p>

選擇考研,，學(xué)子們本想以此為就業(yè)拓寬道路，期待獲得可以給自己增重的學(xué)歷砝碼,。然而,，當(dāng)他們走出象牙塔再次面臨就業(yè)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)歷在市場上的吸引力已大大縮水,。

招聘洗碗工,，要求本科學(xué)歷,。

20xx年廈門市公安局翔安分局要招聘一名高學(xué)歷的洗碗工,，其條件之高被網(wǎng)友怒稱“這是對國家學(xué)歷的藐視,！”雖然在輿論的壓力之下，招聘方修改了苛刻的招聘條件,，豐富了工作內(nèi)容,，可被傷自尊的網(wǎng)友還是“窮追不舍”。相比之下,，有些網(wǎng)友則顯得“淡定自如”,，51job論壇網(wǎng)友“時(shí)間換空間”回帖說：“聽到這樣的消息，15年前憤怒,，10年前麻木,，5年前呵呵一笑！”另有網(wǎng)友則在高唱“你傷害了我,，我一笑而過,，你要求貪婪我只能懦弱”。

這一事件,，不僅直射學(xué)子就業(yè)難,，同時(shí)也使學(xué)歷貶值的問題凸現(xiàn)出來！

學(xué)歷貶值,，大學(xué)真的無用,？

當(dāng)所有看似殘酷的'事實(shí)集中呈現(xiàn)我們眼前時(shí)，人們很容易草率的得出結(jié)論,，讀完大學(xué),，有了學(xué)歷依然很難找到工作。學(xué)歷貶值,、大學(xué)無用論便在學(xué)子們的腦海中應(yīng)運(yùn)而生,。

前不久，“熊貓燒香”的作者李俊提前出獄,，國內(nèi)一些知名it公司得知消息后紛紛向他發(fā)出邀請函,。李俊因“毒”得“名”，“熊貓燒香”雖不是為“名”而作,，卻讓大眾看清這位連高中都沒有考上的水泥工藝技校生在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的天賦,。早年李俊曾在北京、廣州等地闖蕩過,，無一例外地被數(shù)家網(wǎng)絡(luò)安全公司因?qū)W歷低而拒之門外,。在51job論壇上的一項(xiàng)調(diào)查顯示，43%的人曾遭遇過“學(xué)歷歧視”,，位居各種常見就業(yè)歧視的前列,。

高學(xué)歷敲不開企業(yè)的大門，除了埋怨社會的不公，企業(yè)的苛刻,，大學(xué)生能否從自身的角度來考慮“敲門”方式存在的問題呢,？在采訪德勤華東區(qū)校園招聘經(jīng)理胡艷紅時(shí)，她一再強(qiáng)調(diào)：“德勤非?？粗貞?yīng)聘學(xué)生在校的學(xué)習(xí)成績,、組織能力、人際交往能力”,。許多大學(xué)生以學(xué)不到東西為由揮霍四年的青春時(shí)光,，或者為拿一紙文憑而晃晃度日，面對hr的“火眼晶晶”,，這樣的學(xué)生定會“原形畢露”,！

高學(xué)歷敲不開企業(yè)的大門的原因之一，不是學(xué)歷貶值,，而是學(xué)歷的“含金量”降低,！學(xué)生在校不好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，實(shí)習(xí)時(shí)不積累為人處事能力,，再高的學(xué)歷對于企業(yè)來說只是一張象征意義的白紙而已,。

20xx年9月末媒體報(bào)道“哈爾濱大學(xué)生‘回爐’短訓(xùn)就業(yè)受寵”，新年伊始,，廣東曝出“技校生就業(yè)好過大學(xué)生”,，“企業(yè)爭搶技校畢業(yè)生，造成人才提前‘脫銷’”等類似的新聞,。即學(xué)即用的技校培訓(xùn)pk“華而不實(shí)”的大學(xué)教育,，學(xué)子們心寒之余，不得不“識時(shí)務(wù)者為俊杰”,，紛紛加入“回爐”培訓(xùn)的行列,。

曾經(jīng)有一些專家和學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生“回爐”技校是一種人才和教育資源的浪費(fèi)，然而隨著大學(xué)生就業(yè)問題的凸顯,，大學(xué)畢業(yè)生為了增強(qiáng)就業(yè)競爭力回技?！俺潆姟钡默F(xiàn)象被越來越多的人接受和認(rèn)同，“回爐”大學(xué)生也從當(dāng)初的“個(gè)別現(xiàn)象”發(fā)展到今天成為一個(gè)群體,。

技校生受寵,，大學(xué)生“回爐”，曾經(jīng)的“天之驕子”,，如今卻需要技校的“鍍金”才能真正發(fā)射光芒,。上海社科院青少年研究所副研究員曾燕波在解釋這一“反常”現(xiàn)象時(shí)說：“技校,、職校不可能替代大學(xué)教育,，當(dāng)大學(xué)畢業(yè)生紛紛回潮讀技校尋找就業(yè)出路時(shí)，拷問的不是教育體制，更深層次折射出的是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的問題,。目前,，我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不完善導(dǎo)致一些重要產(chǎn)業(yè)對大學(xué)生的需求有限，社會上需要大學(xué)畢業(yè)生從事的白領(lǐng)崗位不足,。”

掙扎在職場中的大學(xué)生千辛萬苦找到工作,，還來不及慶幸自己拿到了眾人相傳的20xx元薪酬的市場價(jià),，中國社科院發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)無疑又一次刺傷了學(xué)子脆弱的心靈。

中國社科院發(fā)布的《20xx人口與勞動(dòng)綠皮書》顯示：“隨著大學(xué)畢業(yè)生的增加和有經(jīng)驗(yàn)的青年農(nóng)民工的搶手,，兩者工資待遇有趨同的趨勢,。國家統(tǒng)計(jì)局的抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，21歲和22歲的大學(xué)畢業(yè)生與同齡的青年農(nóng)民工的工資分布進(jìn)行對比,，都是“千元檔”,，甚至青年農(nóng)民工的平均工資水平略高于大學(xué)畢業(yè)生?！?/p>

社科院的這一統(tǒng)計(jì)也許是無心之舉,，可已經(jīng)覺得倍受歧視的學(xué)子們這下似乎又被揭了傷疤。媒體上沸沸揚(yáng)揚(yáng)的炒著“大學(xué)生與農(nóng)民工同酬”,，社科院人口與勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)所所長蔡昉也表示：“部分青年農(nóng)民工進(jìn)入勞動(dòng)力市場較早,，積累了經(jīng)驗(yàn)技能，具備一定的就業(yè)競爭力,，可能會與剛出校門的大學(xué)畢業(yè)生在一定程度上形成就業(yè)競爭關(guān)系,。”

大學(xué)生就業(yè)形勢分析報(bào)告論文篇四

就業(yè)是民生之本,。做好就業(yè)工作,，需要全面分析當(dāng)前所面臨的形勢，既要看到存在的困難和問題,，又要把握促進(jìn)就業(yè)的積極因素和有利條件,，切實(shí)增強(qiáng)做好工作的信心和決心。

（一）建立就業(yè)協(xié)調(diào)機(jī)制,。市委,、市政府高度重視就業(yè)工作，并把促進(jìn)就業(yè)作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措強(qiáng)力推進(jìn),。為了加強(qiáng)我市就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo),，市政府成立了由24個(gè)相關(guān)部門和社會組織組成的市促進(jìn)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各成員單位的工作職責(zé),。出臺了“消除零就業(yè)家庭”等若干項(xiàng)促進(jìn)就業(yè)政策措施,。各級政府及有關(guān)職能部門也建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，從而自上而下建立了促進(jìn)就業(yè)工作的協(xié)調(diào)機(jī)制，把擴(kuò)大就業(yè)作為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要目標(biāo),，納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃,。建立了促進(jìn)就業(yè)的目標(biāo)責(zé)任制，進(jìn)行年度考核,。

（二）落實(shí)就業(yè)優(yōu)惠政策,。按照《就業(yè)促進(jìn)法》和中央、盛市促進(jìn)就業(yè)的各項(xiàng)決策部署,，稅費(fèi)減免,、小額擔(dān)保貸款、社保補(bǔ)貼和崗位補(bǔ)貼等政策認(rèn)真實(shí)施,。去年以來,，全市發(fā)放就業(yè)服務(wù)卡2萬多份，發(fā)放再就業(yè)優(yōu)惠證6660份,，發(fā)放小額擔(dān)保貸款760筆,、金額3485萬元，完成目標(biāo)任務(wù)的150%,，直接扶持創(chuàng)業(yè)者760人,，帶動(dòng)6500多人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。累計(jì)發(fā)放扶持創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款2855筆,、金額10285.5萬元,，發(fā)放勞動(dòng)密集型小企業(yè)貸款31筆，金額2043萬元,。xx年,，全市落實(shí)主輔分離政策安置下崗人員1620人，減免企業(yè)所得稅544萬元,；落實(shí)穩(wěn)定就業(yè)政策,，辦理出口退稅2.38億元；落實(shí)鼓勵(lì)吸納招收下崗人員中就業(yè)困難人員431人,，減免增值稅4412人次,，減免稅額594.28萬元；落實(shí)殘疾人就業(yè)政策減免稅收262.8萬元,。

（三）構(gòu)建公共就業(yè)服務(wù)體系,。近年來，我市建立了市,、縣（市）區(qū),、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）,、村民組五級服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺,，已建成勞動(dòng)保障事務(wù)所272個(gè)（其中街道18個(gè),，鄉(xiāng)鎮(zhèn)154個(gè)），勞動(dòng)保障工作站1579個(gè)（其中社區(qū)220個(gè),，村1359個(gè)）,，在村民組設(shè)立信息員43681名。與此同時(shí),，全市公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),。全市各級勞動(dòng)部門主辦的區(qū)域性中心公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)已達(dá)13家，市,、縣勞動(dòng)部門舉辦的公共培訓(xùn)機(jī)構(gòu)14家,，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)共建立公共及民辦職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)100多家，建立縣,、鄉(xiāng)就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)60余家,，為城鄉(xiāng)勞動(dòng)力資源配置發(fā)揮了重要作用,。

（四）推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè),。我市堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、統(tǒng)籌兼顧的原則,，在穩(wěn)定城鎮(zhèn)就業(yè)工作的同時(shí),，把就業(yè)工作重點(diǎn)快速向農(nóng)村富余勞動(dòng)力和返鄉(xiāng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)方面轉(zhuǎn)移。大力實(shí)施農(nóng)民工素質(zhì)就業(yè)計(jì)劃,。開展農(nóng)村新成長勞動(dòng)力,、富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)和農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)，緊緊圍繞勞動(dòng)力需求和本地企業(yè)用工緊缺工種開展多層次,、多形式培訓(xùn),，同時(shí)還積極為參加培訓(xùn)的農(nóng)村勞動(dòng)力提供技能水平鑒定評價(jià)服務(wù)，不斷提高農(nóng)民工素質(zhì),。全市農(nóng)民工技能培訓(xùn)人數(shù)達(dá)39103人,，共有近3萬人通過培訓(xùn)成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)，就業(yè)人數(shù)占培訓(xùn)總?cè)藬?shù)的84%,。尤其是金融危機(jī)爆發(fā)以來,，我市針對返鄉(xiāng)農(nóng)民工的特點(diǎn)，積極開展調(diào)查摸底,，了解返鄉(xiāng)農(nóng)民工的技能情況,、求職愿望和技能培訓(xùn)需求，對有創(chuàng)業(yè)愿望的積極組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，有一般技能培訓(xùn)需求的及時(shí)安排培訓(xùn),。大力實(shí)施“1511”工程。即培養(yǎng)1000名創(chuàng)業(yè)者,、解決500戶“零轉(zhuǎn)移農(nóng)戶”轉(zhuǎn)移就業(yè),、創(chuàng)建100個(gè)充分就業(yè)鄉(xiāng)村,、建設(shè)100個(gè)培訓(xùn)基地，千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè)渠道,。

（五）以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè),。我市將鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)作為解決就業(yè)問題的重要手段。xx年市委,、市政府開展全民創(chuàng)業(yè)行動(dòng)以來,，全市共建立了創(chuàng)業(yè)園區(qū)13個(gè)、創(chuàng)業(yè)街10條,，園,、街吸納創(chuàng)業(yè)者507人，帶動(dòng)11885人實(shí)現(xiàn)了再就業(yè),。在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)上,，全市共組織了186個(gè)班次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，8000多名下崗失業(yè)人員和有創(chuàng)業(yè)愿望人員參加了培訓(xùn),，已有3087人實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)或自謀職業(yè),，累計(jì)帶動(dòng)再就業(yè)人數(shù)達(dá)萬余人。

（六）推進(jìn)就業(yè)援助,。我市將零就業(yè)家庭就業(yè)幫扶和創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)作為保障和改善民生問題的重要舉措之一,。在城區(qū)先后開展了“創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)”,、“消除零就業(yè)家庭”,、“再就業(yè)百日幫扶”等專項(xiàng)援助活動(dòng),，在農(nóng)村開展了“春風(fēng)行動(dòng)”,、“消除零轉(zhuǎn)移就業(yè)農(nóng)戶”,、“創(chuàng)建轉(zhuǎn)移就業(yè)鄉(xiāng)村”等活動(dòng),，從而建立了面向城鄉(xiāng)全體勞動(dòng)者的就業(yè)援助體系,。全市（含縣區(qū)）共走訪下崗失業(yè)人員困難家庭3200多戶,，確定援助對象2812位,，簽訂服務(wù)協(xié)議2812分,。截至目前，幫助272位就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè),，其中98人安置在公益性就業(yè)崗位,；為71戶“零就業(yè)家庭”開展了就業(yè)援助，并有129位“零就業(yè)家庭”成員成功就業(yè),；援助“零轉(zhuǎn)移就業(yè)農(nóng)戶”524戶,，有703人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。全市共舉辦專場招聘會126場,，發(fā)放政策宣傳材料14.5萬份,，2萬余人實(shí)現(xiàn)就地就業(yè)。

（一）就業(yè)局面復(fù)雜,、壓力大,?！靶略鼍蜆I(yè)壓力大、轉(zhuǎn)移就業(yè)壓力大,、再就業(yè)壓力大,、總量規(guī)模壓力大”是我國就業(yè)的特點(diǎn)，而且未來一段時(shí)間就業(yè)壓力將繼續(xù)增大,。人口基數(shù)大,、新增就業(yè)人口不斷增長，加之產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級帶來的就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程加快等,，是現(xiàn)階段就業(yè)形勢嚴(yán)峻的主要原因,。權(quán)威部門統(tǒng)計(jì)，“xxx”時(shí)期,，我國進(jìn)入新的人口勞動(dòng)力增長高峰,，5年新增勞動(dòng)力總供給將達(dá)5000多萬，特別是高校畢業(yè)生人數(shù)會持續(xù)增長,。但勞動(dòng)力就業(yè)需求崗位只能新增4000萬個(gè),，勞動(dòng)力供求缺口將達(dá)1000萬個(gè)左右。

（二）經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整影響就業(yè),。國內(nèi)經(jīng)濟(jì)周期進(jìn)入減速通道,，經(jīng)濟(jì)調(diào)整將影響就業(yè),。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,，經(jīng)濟(jì)每增長一個(gè)百分點(diǎn)帶動(dòng)的就業(yè)已由“九五”時(shí)期的94萬人，減少到“十五”時(shí)期的80萬人,，并且呈持續(xù)下滑狀態(tài),。自xx年以來，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)持續(xù)保持了8年的擴(kuò)張勢頭,，從xx年3季度開始,，我國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)由持續(xù)的擴(kuò)張轉(zhuǎn)為收縮，gdp增速逐季回落,，盡管xx年下半年中央已連續(xù)出臺了刺激經(jīng)濟(jì)的財(cái)政政策和貨幣政策,，但經(jīng)濟(jì)下行的趨勢并未改變。xx年,，面對空前嚴(yán)重的世界金融危機(jī),，中央已經(jīng)和將要采取一系列刺激內(nèi)需的宏觀經(jīng)濟(jì)政策，但宏觀調(diào)控只可能在一定程度上影響經(jīng)濟(jì)調(diào)整的力度和時(shí)間,，而不可能消除經(jīng)濟(jì)調(diào)整,，經(jīng)濟(jì)增長放緩勢必要影響就業(yè)。

（三）金融危機(jī)對就業(yè)形勢沖擊,。全球金融危機(jī)已對我國就業(yè)產(chǎn)生了不利影響,。一是國外需求下降,，出口企業(yè)訂單減少，導(dǎo)致企業(yè)停產(chǎn)或裁員,。從去年下半年,，我市對返鄉(xiāng)農(nóng)民工的監(jiān)測可以看出，提前返鄉(xiāng)的農(nóng)民工大多是來自“珠三角”,、“長三角”地區(qū)依賴出口的勞動(dòng)密集型企業(yè),。二是影響投資信心，導(dǎo)致就業(yè)崗位增長減緩,。有的企業(yè)雖然未受大的影響但本來打算擴(kuò)大投資,，增加就業(yè)崗位，卻選擇了觀望,。三是影響消費(fèi)信心進(jìn)而影響就業(yè),。沒有就業(yè)就沒有收入、沒有消費(fèi),，就業(yè)能促進(jìn)消費(fèi),、拉動(dòng)內(nèi)需，這也是中央將“保增長”與“保就業(yè)”放在同等重要位置的原因,。

受國際,、國內(nèi)大環(huán)境影響，以及我市市情特點(diǎn),，當(dāng)前,，我市勞動(dòng)力就業(yè)存在的問題依然比較突出，主要表現(xiàn)為“四個(gè)矛盾”：

一是勞動(dòng)力供大于求的矛盾,。根據(jù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的要求,，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移加大了我市新增勞動(dòng)力與新增就業(yè)崗位的矛盾。我市又恰恰是典型的就業(yè)困難城市,。首先是農(nóng)業(yè)和人口大市,，農(nóng)業(yè)人口480多萬，有130多萬農(nóng)村富余勞動(dòng)力常年在外務(wù)工,，受金融危機(jī)影響,，截止到春節(jié)前，全市返鄉(xiāng)農(nóng)民工達(dá)到110萬人,，春節(jié)后有100萬農(nóng)民工重新外出務(wù)工,。截止到3月底，外出務(wù)工中有2.33萬名農(nóng)民工又重新返鄉(xiāng),，返鄉(xiāng)農(nóng)民工數(shù)量多,；其次我市作為發(fā)展中老工業(yè)城市，下崗失業(yè)人員較多,，同時(shí)受金融危機(jī)影響,，截止3月底,，我市企業(yè)新招聘員工32358人，新裁減員工3130人,，企業(yè)新增加崗位29228人,；停產(chǎn)、半停產(chǎn)企業(yè)113戶,，涉及職工6063人,；采取措施穩(wěn)定崗位175家企業(yè)，涉及職工19102人,。再次是教育大市,，大中專畢業(yè)生數(shù)量多，“三多”給xx就業(yè)工作帶來了極大壓力,。

二是結(jié)構(gòu)性的矛盾,。從我市當(dāng)前產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型看，一方面?zhèn)鹘y(tǒng)的勞動(dòng)密集型企業(yè)比例下降,，第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢,，新上的能源化工、機(jī)械制造等項(xiàng)目科技含量和機(jī)械化程度高,，使普通勞動(dòng)者選擇就業(yè)的機(jī)會減少,，體力型勞動(dòng)者就業(yè)空間越來越校另一方面勞動(dòng)力素質(zhì)與崗位需求不相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)性矛盾突出，勞動(dòng)力數(shù)量龐大但整體素質(zhì)偏低,，一般勞動(dòng)力數(shù)量嚴(yán)重過剩,，管理人才和高技能人才短缺，“就業(yè)難”和“招工難”的問題并存,，“有事沒人干”和“有人沒事干”的現(xiàn)象同時(shí)存在,。而且隨著我市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)性調(diào)整,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的逐步加快,，這些問題將會越來越突出。尤其“4050”下崗職工因年齡和技能原因,，再就業(yè)更為困難,。同時(shí)，福利企業(yè)經(jīng)營比較困難,，殘疾人下崗失業(yè)增多,。

大學(xué)生就業(yè)形勢分析報(bào)告論文篇五

2013屆大學(xué)畢業(yè)生就要離校了，就業(yè)也再次成為熱議話題,。而今年,，比去年整整多出19萬的699萬名全國高校畢業(yè)生的數(shù)量讓形勢變得更加嚴(yán)峻，有人稱這是“最難就業(yè)季”,，也有人發(fā)出了“沒有最難,，只有更難”的無奈感嘆,。中國在進(jìn)入21世紀(jì)以來，就業(yè)面臨著巨大的挑戰(zhàn)：農(nóng)村還存在大量的剩余勞動(dòng)力,，要在工業(yè)化和城市化的過程中從土地勞作中轉(zhuǎn)移出來由于二元經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu)的存在,，在農(nóng)村還沒有實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的時(shí)候，某些老工業(yè)基地卻出現(xiàn)走向后工業(yè)化的征兆,，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)開始衰落,，大量產(chǎn)業(yè)工人下崗；國有企業(yè)的改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段,，提高效率的要求使國有企業(yè)不得不進(jìn)行大幅度的人員精簡中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值己經(jīng)超過300000億元人民幣,，基數(shù)的加大和對粗放擴(kuò)張戰(zhàn)略的放棄可能會使今后很難再達(dá)到10%以上的增長率，一就業(yè)機(jī)會的增加會變得更加困難,；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，都使技術(shù)和資本對勞動(dòng)的替代過程加速；中國加入世界貿(mào)易組織之后,，某些行業(yè)的勞動(dòng)就業(yè)將會受到外國資本和技術(shù)的擠壓包括高校畢業(yè)生在內(nèi)的新增勞動(dòng)力源源不斷地進(jìn)入勞動(dòng)力市場,，面臨著就業(yè)困難?？偟膩碚f,，中國前面臨的就業(yè)問題將在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)存在。

（一）考研人數(shù)逐年增多,。

隨著連續(xù)十多年的擴(kuò)招,，高校的考研率也在迅速增長，慘淡而嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓越來越多應(yīng)屆畢業(yè)生找不到合適的工作為了增加求職的祛碼,，很多人從一入學(xué)就樹立了考研的目標(biāo),。根據(jù)人民日報(bào)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，2011年,，報(bào)考研究生人數(shù)為151.1萬,；2012年，報(bào)考研究生人數(shù)為165.6萬,；2013年,，報(bào)考研究生人數(shù)為176萬。

（二）專業(yè)性別限制較多,。

在大學(xué)生就業(yè)總體形勢不容樂觀的情形下,，就業(yè)市場卻是幾多歡喜幾多愁。據(jù)各大人才市場消息,，近幾年外語,、文秘、計(jì)算機(jī)等專業(yè)就業(yè)形勢看好。不少高校計(jì)算機(jī),、通信,、電子等專業(yè)供需比達(dá)1：10以上，有的甚至更高,，畢業(yè)生選擇余地非常大,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京,、上海,、廣東、江蘇等省市接收畢業(yè)生人數(shù)最多的都是計(jì)算機(jī)類,，達(dá)到接受總數(shù)的50%以上,。國際金融、經(jīng)濟(jì)學(xué),、法學(xué)等投資回報(bào)率高的專業(yè),，就業(yè)形勢比較好。文,、史,、哲類畢業(yè)生就業(yè)比較困難，面臨挑戰(zhàn),。

在就業(yè)市場,，女大學(xué)生遭遇尷尬，性別歧視明顯,。在大大小小的招聘會上,，都能看到公開貼出的“只限男性”或是“男生優(yōu)先”的字樣。

（三）用人單位對學(xué)生能力日趨提高,。

從全國重點(diǎn)城市人才市場反映的情況看,，用人單位對高學(xué)歷畢業(yè)生需求量增大，就業(yè)與學(xué)歷層次密切相關(guān),。按學(xué)歷比較,，總體上碩士以上（含碩士）學(xué)歷求職人數(shù)與職位數(shù)之比為1：1.03，本科學(xué)歷人員求職人數(shù)與職位數(shù)之比為1：0.51,，而大專以下（含大專）的求職人數(shù)與職位數(shù)之比為1：0.43,。事實(shí)也是如此，在就業(yè)市場上,，碩士生、博士生就業(yè)競爭力強(qiáng)于本科生?，F(xiàn)在一個(gè)博士起碼有四個(gè)就業(yè)崗位任其選擇,。用人單位看重學(xué)歷，雖與一些單位盲目追求高學(xué)歷人員有關(guān)，但就業(yè)市場中,，對畢業(yè)生能力要求提高卻是一個(gè)不爭的事實(shí)?，F(xiàn)在一些用人單位除了要求畢業(yè)生具備基本素質(zhì)、基本技能,、基本素養(yǎng)以外,，還要求畢業(yè)生具備一定的上崗能力。某文化傳播公司負(fù)責(zé)招聘的主管說：“我們需要的是能夠立刻上手的人,。如果明天就讓你上班,，你能立刻為公司產(chǎn)生效益嗎？”因此沒工作經(jīng)驗(yàn)已成為高校畢業(yè)生就業(yè)的一道門檻,。

（一）做好大學(xué)生自我定位,。

要想在這激烈的競爭中生存，解決就業(yè)壓力,，大學(xué)生首先要適當(dāng)調(diào)整自己的就業(yè)期望值,。就業(yè)市場化、自主擇業(yè)給大學(xué)生帶來了機(jī)遇與實(shí)惠,，但仍有部分大學(xué)生對就業(yè)市場的殘酷性認(rèn)識不足,，對就業(yè)市場的客觀實(shí)際了解不夠。因此大學(xué)生要適當(dāng)調(diào)整就業(yè)期望值,，要有從最壞處著想,。向最好處努力的思想準(zhǔn)備，在職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展觀念上確立自己正確的人生軌跡,，要樹立長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展觀念,，放棄過去那種擇業(yè)就是“一步到位”，要求絕對安穩(wěn)或絕對理想的觀念,。

（二）成立專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),。

大學(xué)生普遍都存在錯(cuò)誤的就業(yè)觀念，而且大學(xué)生對就業(yè)方面的迷茫和困惑如果得不到解決和輔導(dǎo),，很容易陷入錯(cuò)誤的就業(yè)觀念無法自拔或降低大學(xué)生對就業(yè)的信心,，同時(shí)也不利于培養(yǎng)他們的就業(yè)意識。所以,，各高校應(yīng)成立一個(gè)專門的就業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),，由相關(guān)老師輪流值班，供同學(xué)們前去咨詢請教,，解決就業(yè)疑難,，幫助他們樹立正確的就業(yè)觀，增強(qiáng)就業(yè)意識,，輔助他們更好地在自身就業(yè)方向上前進(jìn),，對減弱大學(xué)生在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢中的迷茫起到輔助性作用。

（三）提供校內(nèi)就業(yè)實(shí)習(xí)崗位。

大學(xué)生在大學(xué)中應(yīng)多參與積極有益的課外活動(dòng),，比如加入有關(guān)就業(yè)的社團(tuán),，豐富自身的就業(yè)知識；參與就業(yè)活動(dòng),，提升自身的就業(yè)素養(yǎng),。很多高校都有成立就業(yè)協(xié)會，例如,，吉林工商學(xué)院也有自己的就業(yè)協(xié)會,，會在每年的10月進(jìn)行社團(tuán)招新，給社員提供很多有關(guān)就業(yè)的信息,，開展就業(yè)培訓(xùn),，介紹許多知名企業(yè)的應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)社員參與實(shí)踐的就業(yè)活動(dòng),，比如實(shí)地觀摩某企業(yè)的運(yùn)作,。通過社團(tuán)有組織性的活動(dòng)，潛移默化地提升大學(xué)生自身的就業(yè)知識與能力,，使大學(xué)生在面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢能夠處變不驚,。

大學(xué)生就業(yè)問題是一個(gè)系統(tǒng)工程，它需要學(xué)校,、社會和學(xué)生自身共同努力才能解決,。在這里提出幾條解決對策，只想起個(gè)拋磚引玉的作用,，以期更多的人來關(guān)注大學(xué)生就業(yè),，來解決大學(xué)生就業(yè)過程中存在的問題。

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大學(xué)生就業(yè)形勢分析報(bào)告論文篇六

大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,，畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)走低，就業(yè)問題已經(jīng)成為大學(xué)生畢業(yè)的一大難題,。應(yīng)屆畢業(yè)生難就業(yè)問題存在多方面原因：大學(xué)生自身原因,、社會原因等。要解決這一問題,，還需要社會各界的共同努力,，也需要大學(xué)生自身素養(yǎng)的不斷提高，不斷提升自身修養(yǎng),，完善自身能力,，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量,。

就業(yè),；薪金,；社會地位；素養(yǎng),。

近年來,，中國高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多，大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,，加之當(dāng)前金融危機(jī)的影響,，畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn)，大學(xué)生在畢業(yè)后能否順利就業(yè),，已成為全社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題,。大學(xué)生就業(yè)難既有社會原因、政策原因,，也有大學(xué)生自身的原因,。解決大學(xué)生就業(yè)難的問題事關(guān)大學(xué)生的切身利益，更關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,，需要政府,、企業(yè)、高校和大學(xué)生共同的努力,。

（一）大學(xué)生自身原因,。

在這個(gè)大學(xué)就業(yè)精英走向大眾化的社會，大部分大學(xué)生仍然保持自身的優(yōu)越感,，在擇業(yè)時(shí)考慮較多的是薪酬自我提升空間,、工作時(shí)間、工作地點(diǎn),、薪金等因素,，而在自身能力、自我價(jià)值等方面考慮的不夠,，導(dǎo)致大學(xué)生職業(yè)和就業(yè)觀念取向不合時(shí)宜,，最終導(dǎo)致就業(yè)困難。

2,、薪金要求較高,。部分大學(xué)生對自身能力認(rèn)識不足，盲目羨慕高工資,、高福利,。選擇崗位的時(shí)候缺乏對自己的清晰定位、目標(biāo)性不明確更多關(guān)注的是薪金的高低,、工作環(huán)境好壞,，而忽視了升職空間,、未來前景、自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)等因素,，導(dǎo)致工作一段時(shí)間后缺乏動(dòng)力與目標(biāo),，出現(xiàn)怠工以及跳槽等現(xiàn)象。

3,、目光較高,，缺乏吃苦耐勞精神。部分大學(xué)生自身綜合素質(zhì)不高,，適應(yīng)社會能力較差,，難以符合用人單位的要求。在挑選崗位時(shí),，不能正視自己的能力,，不愿意從基層做起，缺乏吃苦精神,。一些大學(xué)生在學(xué)校里只滿足所學(xué)課程,，缺乏廣博的知識積累和解決實(shí)際問題的能力，加之語言表達(dá)能力不足,，在應(yīng)聘場合緊張,、膽怯，不能充分展示自己,，從而錯(cuò)過了許多工作機(jī)會,。

（二）社會原因。

1,、高校在自身發(fā)展過程中存在一些不利于大學(xué)生就業(yè)的問題,。有些高校對就業(yè)工作不夠重視，就業(yè)工作缺乏系統(tǒng)性和科學(xué)性,，就業(yè)指導(dǎo)未能貫穿大學(xué)四年,，僅僅是畢業(yè)前的一種介紹形式，與社會脫節(jié),?！罢{(diào)查顯示，非常需要職業(yè)指導(dǎo)的大學(xué)畢業(yè)生對本校就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的了解程度多寡不一,，其中非常了解和比較了解的只有1/3的人,，有10%的人根本不知道學(xué)校有這樣的機(jī)構(gòu)?！边@說明大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作還有很大的發(fā)展空間,。

2、戶口成為就業(yè)的絆腳石,。目前畢業(yè)生自主擇業(yè)已經(jīng)成為主流,，然而戶籍,、檔案等一些因素仍然對大學(xué)生就業(yè)造成困難。許多大學(xué)生在找工作中都遇到過“非本市戶口免談”的經(jīng)歷,，由于沒有當(dāng)?shù)貞艨?，很多大學(xué)生與好的工作機(jī)會失之交臂。

3,、社會輿論導(dǎo)向?，F(xiàn)在很多家長及企業(yè)對軟件,、金融等行業(yè)盲目追風(fēng),，而對農(nóng)業(yè)、林業(yè),、養(yǎng)殖業(yè)不甚重視,，導(dǎo)致大量農(nóng)業(yè)類院校畢業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后不從事與專業(yè)相關(guān)的工作，相反走向銷售等行業(yè),，導(dǎo)致了人才的大量流失,。

中國大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀是有多種因素造成的，要解決這一社會問題,，必須調(diào)動(dòng)多種力量,，做出多方努力。

（一）大學(xué)生自我素質(zhì)的提高,。

首先,，大學(xué)生應(yīng)該從自身實(shí)際出發(fā)，摒棄“天之驕子”的想法,，從基層工作做起,，從現(xiàn)實(shí)出發(fā)尋找自己的就業(yè)出路。其次,，在如今就業(yè)競爭激烈的社會,，大學(xué)生應(yīng)該不斷提升自身素養(yǎng)，掌握過硬的本領(lǐng),，才能在就業(yè)大超中占據(jù)主動(dòng)地位,。

（二）高校改革。

高校應(yīng)該根據(jù)市場需求,，合理進(jìn)行學(xué)科設(shè)置,，并調(diào)整就業(yè)結(jié)構(gòu)，使學(xué)生能夠適應(yīng)社會的走向,。另外,，要加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，將就業(yè)指導(dǎo)工作做到實(shí)處,。整體提高就業(yè)隊(duì)伍的素質(zhì),，定期對就業(yè)隊(duì)伍專職人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),，并吸納心理學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)教師充實(shí)到就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍中,。

（三）政府在畢業(yè)生就業(yè)工作中起推動(dòng)作用,。

首先，從政策法規(guī)入手,，完善就業(yè)體系,。各級政府應(yīng)該建立健全法律、法規(guī),，保證大學(xué)生的合法權(quán)益,。不斷完善就業(yè)政策，消除職業(yè)歧視,，規(guī)劃就業(yè)市場,。其次，加強(qiáng)宏觀調(diào)控,，促進(jìn)人才流動(dòng),。應(yīng)該鼓勵(lì)大學(xué)生積極投身西部，投身基層就業(yè),，鍛煉才干,。同時(shí)，有針對性的組織各種培訓(xùn)吧,，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),，提高失業(yè)畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

相信通過大學(xué)生以及全社會的共同努力,，大學(xué)生就業(yè)困難的問題一定可以妥善解決,，大學(xué)生一定可以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。大學(xué)生作為國家的后備軍,，一定可以在各自的工作崗位上,，為社會的發(fā)展與進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的一份力量！

大學(xué)生就業(yè)形勢分析報(bào)告論文篇七

摘要：就業(yè)乃民生之本,，每年大學(xué)生就業(yè)季都會引起社會的廣泛關(guān)注,。在當(dāng)前新常態(tài)的形勢下，如何解決就業(yè)難的問題,，需要從供需兩端著手進(jìn)行形勢分析,，結(jié)合當(dāng)前的社會環(huán)境，從政策決策,，實(shí)施各維度入手,，促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，解決就業(yè)難題,。

前言,。

教育乃民生之基,，就業(yè)是民生之本，如果推進(jìn)人力資源轉(zhuǎn)化成社會力量,，解決當(dāng)前就業(yè)難題,，是全黨全國人民所關(guān)注的社會熱點(diǎn)話題。大學(xué)生就業(yè)涉及千萬個(gè)家庭,，涉及學(xué)生自身一輩子,，政府要高度重視，提升促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的服務(wù)質(zhì)量,，幫助大學(xué)生融入社會,。當(dāng)前我國進(jìn)入經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,，大學(xué)生就業(yè)的機(jī)會與挑戰(zhàn)并存,。

當(dāng)前，就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1995年到2015年,，全國高校畢業(yè)生總量增長了八倍之多,。研究生的數(shù)量比1995年增長了15.5倍。本科生人數(shù)也增長了十倍之多,。?？粕娜藬?shù)亦增長了六倍以上。短短二十年,，高校畢業(yè)生的人數(shù)增長速度之快令人瞠目結(jié)舌,。給我們的社會體系和就業(yè)體系帶來了巨大的沖擊。即使待就業(yè)人數(shù)龐大,，但就業(yè)難的主要緣由是由于目前的結(jié)構(gòu),。

學(xué)生所學(xué)專業(yè)結(jié)構(gòu)不均衡。大學(xué)生選專業(yè)時(shí)傾向于文科專業(yè),。如經(jīng)濟(jì)學(xué),，管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科。而目前主要面臨就業(yè)難的也是這幾大學(xué)科,。不同區(qū)域內(nèi)的學(xué)歷結(jié)構(gòu)也不均衡,。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的研究生比例較重，而經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),，研究生比例相對東部沿海和北上廣深的大城市來說較輕,。不止研究生學(xué)歷如此，本科生,，高職?？粕嗍侨绱?，多集中在東部地區(qū)和經(jīng)濟(jì)水平較高的大城市，西部地區(qū),，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)相對比例較少,。

除了學(xué)歷在區(qū)域的分布情況之外，高校的男女的性別比例也出現(xiàn)了變化,。以往高校招生往往是男生所占比例較大,，女生相對較少。但目前這種現(xiàn)象出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變,。女生入讀高校的人數(shù)超過了男生,，尤其是一些便文學(xué)專業(yè)。一個(gè)班的男生屈指可數(shù),。而這樣也加大了女生的就業(yè)難度,。

高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢是否嚴(yán)峻與當(dāng)時(shí)的社會經(jīng)濟(jì)情況息息相關(guān)。經(jīng)濟(jì)形勢良好能提供更多的就業(yè)崗位,，有利于緩解就業(yè)困難的情況,。若當(dāng)年的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境整體呈現(xiàn)緊張或下降趨勢，那么則會導(dǎo)致就業(yè)難的形勢持續(xù)緊張,。目前國內(nèi)處于經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的形勢之下,，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度由高速向中高速換擋,，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。這一系列舉措表明我國目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度有所下降，自然而然能為社會提供的崗位也相對減少,，對高校畢業(yè)生的需求總量也有所下降,。除了經(jīng)濟(jì)增長暫緩之外，每年高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加,，就業(yè)崗位的提供跟不上畢業(yè)生的增長速度;以往的畢業(yè)生也有遲遲未找工作的;國內(nèi)經(jīng)濟(jì)改革,，很多企業(yè)的合并、重組,，也致使一部分人員得重回社會再就業(yè);城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,，不少農(nóng)村人口開始再就業(yè)，向農(nóng)村發(fā)展,。這一系列原因都導(dǎo)致市場為高校畢業(yè)生提供的就業(yè)崗位相對較少,。如不加以引導(dǎo)和解決，只會使每年的就業(yè)形勢愈加嚴(yán)峻,。

目前經(jīng)濟(jì)新常態(tài)形勢下,，對高校畢業(yè)生的需求有所下降。相關(guān)文科專業(yè)遇冷，如經(jīng)濟(jì)勒,，文學(xué)類,，管理類等相關(guān)專業(yè)找到合適的對口工作相對較慢，就業(yè)壓力相對較大,。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級,，第三產(chǎn)業(yè)慢慢占主導(dǎo)位置，對服務(wù)性人才的需求上升的同時(shí),，對于第二產(chǎn)業(yè),，制造業(yè)的人才缺口逐漸減少。經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)崗位相比經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的崗位更少,。當(dāng)前大學(xué)生入學(xué),，女生多于男生，畢業(yè)時(shí),，女生的就業(yè)難度也大于男生,。不止社會上出現(xiàn)就業(yè)難的問題，相關(guān)企業(yè),、工廠還出現(xiàn)用工荒的問題,。所以當(dāng)時(shí)市場上時(shí)就業(yè)難與用工荒兩種問題并存。

當(dāng)前經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的大背景下,，不單單只有就業(yè)難的問題,，對于很多人來說，當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢也充滿著很多的機(jī)遇,。我國目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度雖然減慢，但是是從量變到質(zhì)變的過程,，轉(zhuǎn)型升級后能為更多優(yōu)秀人才的就業(yè)提供更好更多的崗位,。而且我國整體經(jīng)濟(jì)基數(shù)較大，就業(yè)崗位總量也是可觀的,。目前,，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為創(chuàng)新性人才的就業(yè)提供了良好的環(huán)境,。而且從長遠(yuǎn)來看,，創(chuàng)新帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是非常可觀的,。目前,，大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新的號召下,，社會上新興企業(yè)不斷增加,，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)愈驅(qū)優(yōu)化穩(wěn)定。總體來說,，我國的經(jīng)濟(jì)具有韌性和巨大的潛力,。對于高校畢業(yè)生的就業(yè)來說，也是可觀的形勢,。

當(dāng)前要解決就業(yè)形勢嚴(yán)峻的問題,，要讓高校畢業(yè)生能就業(yè)，好就業(yè),，就好業(yè)的問題,，需要從高校畢業(yè)生、學(xué)校和政府,、市場幾個(gè)角度來著手解決,。能就業(yè)意味著打鐵還需自身硬，要想能夠就業(yè),，在就業(yè)市場有一席之地,，需要高校畢業(yè)生有過硬的專業(yè)本領(lǐng)，和良好的綜合素質(zhì),。高學(xué)歷不等于高能力,。高校在培養(yǎng)人才時(shí)要著重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，要將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,，培養(yǎng)學(xué)生的市場競爭力,，讓其獲得市場的青睞。好就業(yè)意味著高校畢業(yè)生就業(yè)方便,，不復(fù)雜,。這需要校企合作，政府主導(dǎo)搭建更多的平臺,，使雇傭雙方有更多的機(jī)會去相互了解和溝通,。就好業(yè)意味著，高校畢業(yè)生能找到符合自己自身?xiàng)l件的工作,。當(dāng)前雖然是就業(yè)難的形勢,，但同時(shí)用工荒的局面也存在。所以不是高校畢業(yè)生找不到工作,，而是找不到合適的工作,。這需要學(xué)校在設(shè)置專業(yè)時(shí)，應(yīng)結(jié)合市場的就業(yè)形勢綜合考慮,。教育部門對于高校開設(shè)的專業(yè)要進(jìn)行宏觀調(diào)控,，避免高校跟風(fēng)，扎堆開設(shè)專業(yè),，致使人才培養(yǎng)超于市場需求,，供大于求,。同時(shí)，政府也應(yīng)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,，為優(yōu)質(zhì)人才的就業(yè)提供更多的崗位,。在這同時(shí)，也應(yīng)號召高校畢業(yè)生深入基層就業(yè),，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,。

結(jié)束語。

在當(dāng)前,，我國經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的形勢下,，高校畢業(yè)生的就業(yè)問題引發(fā)了社會各界的廣泛關(guān)注。目前經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級,，經(jīng)濟(jì)增長速度面臨換擋,，而每年高校畢業(yè)生總量不斷增加，性別比例,，學(xué)歷結(jié)構(gòu),，地域分布等種種問題面臨解決。要解決就業(yè)難的問題,，需要從頂層設(shè)計(jì)出發(fā),，高校畢業(yè)生，學(xué)校,，政府,，社會多方協(xié)作，協(xié)調(diào)解決“能就業(yè),，好就業(yè),，就好業(yè)”的三大難題。

參考文獻(xiàn),。

大學(xué)生就業(yè)形勢分析報(bào)告論文篇八

本課題研究小組,，在資金有限的條件下，以上網(wǎng)搜集相關(guān)信息材料為主要途徑和手段,，通過對一些在校大學(xué)生就業(yè)觀念以及社會用人單位關(guān)于大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查，掌握到當(dāng)前大學(xué)生市場就業(yè)情況的新特征,。其特征主要有：

1,、先就業(yè)再擇業(yè)。

就業(yè)難是擺在大學(xué)生面前的客觀事實(shí),。由于每年大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量的不斷增加,，就業(yè)壓力越來越大，在短時(shí)間內(nèi)找到一份理想的工作對于大多數(shù)人來說,，不是一件容易的事情,。有合適的職業(yè)才就業(yè)，意味著長時(shí)間會沒有工作。這會給學(xué)生自身帶來很多負(fù)面影響,，不能自食其力,、精神負(fù)擔(dān)和壓力很大、理想和現(xiàn)實(shí)沖突,，自我價(jià)值得不到實(shí)現(xiàn),，感覺自己是家庭和社會的負(fù)擔(dān)。因此,，先就業(yè)再尋找機(jī)遇努力創(chuàng)造,，去實(shí)現(xiàn)自己的理想已經(jīng)成為大多數(shù)學(xué)生不得不做出的選擇。

目前,，不僅我國高校大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,，其他很多國家也都存在就業(yè)問題。為了擁有更好的未來,，為了滿足市場的需要,，我國高校招生存在很大的競爭。國際聯(lián)合辦學(xué),，出國留學(xué)和國內(nèi)高學(xué)歷走俏都和就業(yè)競爭增加籌碼有著直接的關(guān)系,。就業(yè)來源的多樣化，使大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大,。

3,、市場需要與大學(xué)生自身素質(zhì)狀況差別較大。

用人單位需要綜合素質(zhì)較好的大學(xué)生,。良好的素質(zhì)會把專業(yè)知識和才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)造力和價(jià)值成果,。但相當(dāng)部分大學(xué)生價(jià)值觀不健全，創(chuàng)造精神缺乏,，知行分離,、對自身沒有責(zé)任心，不懂奉獻(xiàn)只知索取,，缺乏社會交往能力,，意識狹隘，身體素質(zhì)心理素質(zhì)令人擔(dān)憂,。這些尚需完善方面對用人單位來說是不能容忍的,，他們需要的是走上工作崗位就可以勝任的人才。因此,，需求與人才供給之間差生很大的落差,，無形中造成了大學(xué)生就業(yè)的質(zhì)量與數(shù)量的低下。

大學(xué)生要能夠參與社會競爭,，適應(yīng)社會要求,，在激烈的人才市場中能夠脫穎而出,，就必須從以往的片面注重專業(yè)知識學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)到同時(shí)注重提高自身綜合素質(zhì)的軌道上來,，只有這樣才能在就業(yè)競爭中游刃有余,、主動(dòng)把握自身命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)理想和個(gè)人價(jià)值,。

當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻,，除數(shù)量過多，就業(yè)難還有其他原因：

1,、用人單位偏重利益選擇和編織關(guān)系網(wǎng),。

穩(wěn)定、待遇好的職業(yè)趨向于少數(shù)群體,，造成分配不公,。維持社會關(guān)系要靠金錢和關(guān)系，這是導(dǎo)致大學(xué)生認(rèn)為學(xué)而無用的最重要因素,。給大學(xué)生造成學(xué)好專業(yè)不如搞好社會關(guān)系的心理,。不少用人單位在選人時(shí)由于這種關(guān)系利益導(dǎo)向，常造成受聘學(xué)生早有定向和被安排,，水平和能力與崗位不相適應(yīng),，甚至學(xué)與用專業(yè)不對口，造成精華人才因關(guān)系和金錢門檻而無法恰當(dāng)擇業(yè)與就業(yè),，不僅埋沒人才,，還會扼殺人的創(chuàng)造性和積極性，也會讓社會關(guān)系更加金錢化和不公正化,，無知者管理有知者,，造成社會整體素質(zhì)低下甚至影向社會的發(fā)展。

2,、單位用人唯利是圖,。

這已經(jīng)成為社會普遍存在的現(xiàn)象。女大學(xué)生由于生理因素,，思維,、行為以及生育和女工勞動(dòng)保護(hù)等方面原因，會給聘用者帶來更多的不便和相應(yīng)的利益消費(fèi),，使很多招聘單位在同等學(xué)歷和能力下傾向于對男大學(xué)生的選擇,，出現(xiàn)分配不公的現(xiàn)象，加大了女生就業(yè)的難度,；有些單位為了節(jié)約開資，兩人工作用一人做,，不僅造成在職職工的加班加點(diǎn),，付出廉價(jià)勞動(dòng),，還會減少社會常態(tài)就業(yè)數(shù)量，增加社會就業(yè)負(fù)擔(dān),。

3,、高校教育機(jī)制的封閉性增加了大學(xué)生就業(yè)難度。

我國現(xiàn)在高校教育體制仍然以課堂教學(xué)為主,，雖然實(shí)踐教學(xué)逐漸被提到議事日程上來,，但實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施還有很大難度，基地選擇和設(shè)置,、資金,、措施、規(guī)章制度等很多方面還在探索中,。因此高校教育尚處于封閉式階段,。學(xué)生們除了學(xué)習(xí)，接觸社會的機(jī)會和時(shí)間少之又少,。因此人際交往和專業(yè)實(shí)際操作能力得不到鍛煉,。大學(xué)生事業(yè)心和責(zé)任感淡化，社會實(shí)踐能力差,，經(jīng)驗(yàn)不足,，眼高手低等方面都需要鍛煉和提高。而企業(yè)強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益,，剛畢業(yè)就就業(yè)很容易造成學(xué)生能力與工作需要間的矛盾,。高校教育機(jī)制培養(yǎng)出的大學(xué)生存在的缺點(diǎn)也影響到大學(xué)生的就業(yè)。

很多人把就業(yè)目標(biāo)定位在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或大城市,，認(rèn)為待遇好,，就業(yè)和發(fā)展機(jī)會多，收入高,。能夠選擇城市就不選擇農(nóng)村,，能夠選擇南方就不選擇北方，能夠選擇東部就不選擇西部,。他們?nèi)匀话衙孀?、收入放在第一位。因此,，這種盲目的隨波逐流很容易讓學(xué)生忽視不發(fā)達(dá)地區(qū)為他們提供的更廣闊的發(fā)展空間,。生活在高度集中人才的地區(qū)很容易造成更大的競爭和飽和帶來的人才的浪費(fèi)，增加了就業(yè)的難度,。

由于造成大學(xué)生就業(yè)難的原因是多方面的,，從上述的分析中我們看出就業(yè)難不是單方面原因造成的。它涉及到用人單位,、大學(xué)生,、高校及社會等方方面面,，這些方面要得到健全和完善是一個(gè)系統(tǒng)工程。但我們必須從實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真分析和解決大學(xué)生就業(yè)難問題,。應(yīng)對大學(xué)生就業(yè)難的對策是：

1、完善聘用單位選拔人才機(jī)制,，并建構(gòu)強(qiáng)有力的制約監(jiān)督途徑和機(jī)制,。

以德用人、以才用人是充分發(fā)揮大學(xué)生才智,，鼓勵(lì)大學(xué)生多讀書,、讀好書，實(shí)現(xiàn)人盡其才的最有效機(jī)制,；制訂相應(yīng)規(guī)范人才錄用的規(guī)章制度,，以獎(jiǎng)懲和法律、法規(guī)形式約束選拔人才的客觀性和公正性才能在大學(xué)生就業(yè)問題上給學(xué)生和社會以正能量的影響,；給社會的主導(dǎo)建設(shè)者---大學(xué)生以積極,、能動(dòng)、健康的進(jìn)取力量才能讓更多的大學(xué)生擺脫金錢網(wǎng)和人際關(guān)系網(wǎng),，實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),。用人單位要樹立科學(xué)的人才觀，摒棄用人歧視,。

2,、大學(xué)生要努力提高自身素質(zhì)，擁有參與競爭更,、勝任各項(xiàng)工作的本領(lǐng),。

社會需要有專業(yè)知識、創(chuàng)新能力,、品德優(yōu)良,、善于交流、溝通,、實(shí)踐能力強(qiáng),，人際關(guān)系協(xié)調(diào)的高素質(zhì)人才。為此大學(xué)生要努力做到：

第一,、在高校中培養(yǎng)積極進(jìn)取意識,，建構(gòu)強(qiáng)大的內(nèi)心，學(xué)好專業(yè)知識和技能,，鍛煉交往能力和實(shí)踐活動(dòng)能力,，擁有事業(yè)心和對自身與社會的責(zé)任感。做好這些才具備了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)，才達(dá)到社會需要的人才的根本要求,，才能適應(yīng)社會發(fā)展需要,，也才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會的重任。

第二,、擺正價(jià)值觀定位。就業(yè)難已是客觀現(xiàn)實(shí),，大學(xué)生價(jià)值觀定位模糊對其就業(yè)影響是很大的,。就業(yè)的目的一是生存，二是發(fā)展,。求職擇業(yè)必須面對現(xiàn)實(shí),，冷靜、客觀分析,。根據(jù)市場實(shí)際狀況,，更新觀念、轉(zhuǎn)換思路,，要懂得價(jià)值實(shí)現(xiàn)不在于職位高低,、環(huán)境好壞，而在與自我能力與理想目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

首先,，依靠專業(yè)知識開拓創(chuàng)新新的市場發(fā)展領(lǐng)域，打破人才過于集中,，從而降低個(gè)人價(jià)值創(chuàng)造的局面,。

其次，轉(zhuǎn)換地域發(fā)展和工資水平思路,。全面考察就業(yè)利弊,，更要看到自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)需要的空間和前景，避免短期效益和誤差認(rèn)識,。到缺乏人才的地區(qū)去發(fā)展,，可以讓能力得到更大程度的發(fā)揮，能夠創(chuàng)造更大的自我價(jià)值和社會價(jià)值,，實(shí)現(xiàn)人生理想,。

再次，充分利用就業(yè)平臺,，掌握自我推銷策略,。當(dāng)前人才招聘方式很多，中介機(jī)構(gòu)或私人介紹,，人才交流市場會,，網(wǎng)絡(luò)資源等等。尋找合適就業(yè)崗位抓住機(jī)會很重要,，但善于推銷自己更為重要,。善于自我推銷的學(xué)生,，往往容易把握更多的就業(yè)機(jī)會；相反,，不懂自我推銷的學(xué)生常常難以獲得用人方的認(rèn)可,，容易被無情的競爭淘汰。成功的推銷者首先要了解招聘者的需求和愿望,，準(zhǔn)確把握用人方的真正需要,，然后必須面帶微笑、滿懷自信地向他們表達(dá)自己真實(shí)的求職意愿,；向用人方表達(dá)信心,，獲得贊賞；向用人方展示實(shí)力,，獲得認(rèn)可,；向用人方表誠意獲得成功。

第一,、提高辦學(xué)水平,。要做到人盡其才，必須培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展需要的人才,，才能夠讓學(xué)生學(xué)有所用,，創(chuàng)造出價(jià)值來。因此高校必須與時(shí)俱進(jìn),，跟隨時(shí)代發(fā)展的前沿步伐,，不斷把握教育國際化的潮流，順應(yīng)市場需要,，轉(zhuǎn)變培養(yǎng)手段和目標(biāo),。讓高校成為社會生產(chǎn)力的儲備庫，成為知識創(chuàng)新的生產(chǎn)廠,，成為社會進(jìn)步的啟動(dòng)器,。而不是僅有知識沒有能力的大學(xué)生的養(yǎng)育場。

第二,、健全高校與社會相聯(lián)系的鏈接環(huán)節(jié),。高校大學(xué)生畢業(yè)不能很快適應(yīng)社會環(huán)境，很大程度上和我國教育體制有關(guān),。由于獨(dú)生子女的家庭結(jié)構(gòu),、封閉式的樓群居住環(huán)境等，加上基本屬于封閉式的課堂教學(xué),，使高校培養(yǎng)踏出校門即能順應(yīng)社會的大學(xué)生所占比例很少,。專業(yè)知識停留在書本上、人際交往停留在家庭和校園之間成為向社會輸送有用人才的弊端。因此,，高校需要打破這種教育模式,，在培養(yǎng)學(xué)生能力上把實(shí)踐教學(xué)落到實(shí)處。如何建立實(shí)踐教學(xué)基地,，怎樣鍛煉學(xué)生開放意識和工作能力都是亟待解決的問題,。不斷進(jìn)行教育改革，高校必須以市場為導(dǎo)向,，設(shè)置實(shí)踐場所和走向社會的渠道,，緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際情況，合理配置教育資源,，以培養(yǎng)適銷對路的人才。

第三,、社會要建立完善大學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系,。高校要盡快建立和完善集教育、管理,、指導(dǎo)和服務(wù)等功能于一體的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系,。建立以服務(wù)為主的高校畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)構(gòu)，并能獨(dú)立開展工作,，為畢業(yè)生和用人單位提供信息服務(wù),，咨詢服務(wù)，指導(dǎo)服務(wù),，培訓(xùn)服務(wù)等全方位,、多層次、立體式的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)形式,，為大學(xué)生確立正確的職業(yè)理想和擇業(yè)觀,，掌握競爭技巧，積極參與人才市場的競爭創(chuàng)造有利條件,。只有這樣,，才能讓大學(xué)生學(xué)有所用、學(xué)以致用,、造福社會,、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

總之,，大學(xué)生就業(yè)狀況從一個(gè)側(cè)面反映出社會的發(fā)展水平,，直接影響高等教育的發(fā)展及人們對高等教育價(jià)值的判斷。我們通過努力發(fā)展經(jīng)濟(jì),，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),，改變教育機(jī)制和就業(yè)體制，來增強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)能力和就業(yè)渠道，充分實(shí)現(xiàn)大學(xué)生就業(yè),，滿足社會發(fā)展對人才的需要,。