在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

新學(xué)期幼兒園教師代表發(fā)言稿篇一

尊敬的老師：

您好!

在此我謹(jǐn)代表園,。

領(lǐng)導(dǎo)。

并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!

在這幸福,、溫馨的時(shí)刻,，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面："為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒，健康快樂(lè)每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,，多少老師從晨曦到夜晚,，從酷暑到嚴(yán)冬，辛勤耕耘,、無(wú)怨無(wú)悔,，為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話(huà)世界一般的校園,，每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,，每一次滿(mǎn)懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪(fǎng)，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán),，都讓我真切地感受到：我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè),、樂(lè)業(yè)、專(zhuān)業(yè)的,。此時(shí),，我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!

今天，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送,。

給大家。

一個(gè)口杯：假如在幼兒、在家長(zhǎng),、在同事,、在上級(jí)、在家庭,、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美,、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑,，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”,。

一塊手表：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面,。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí),，將自己的,。

思想。

意識(shí),、工作態(tài)度,、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng)，使各方面均衡全面發(fā)展,。

一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),，我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,，系緊鞋帶，跑得比別人快,。

一面哈哈鏡：“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去,。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,，改變不了事實(shí)但可以改x度,，改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè),。

親愛(ài)的老師們,，衷心盼。

望大家,。

都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,，人人擁有一份幸福完整的教育生活,，做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),，在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中，我一定會(huì)加倍努力工作,，會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命,。

精神。

會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的,。發(fā)展環(huán)境會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)做堅(jiān)毅品格的塑造者做高尚師德的力行者做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者,。

播種希望與快樂(lè)，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重,。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)國(guó)守法,、,、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人,、為人師表,、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,，賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,，賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光，讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園!

最后,，祝大家身體健康,、工作順利、生活幸福,、節(jié)日快樂(lè)!

新學(xué)期幼兒園教師代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的老師們：大家晚上好!

天高云淡金秋爽，春種秋收碩果香!在忙碌的腳步聲中,，我們又迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié),，今天我非常榮幸，能夠作為教師代表在此發(fā)言,。在這桃李芬芳的日子里,，請(qǐng)?jiān)试S我向在坐的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候!祝大家節(jié)日快樂(lè)!向給予我們親切關(guān)懷、無(wú)私幫助的陳總及各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!

今日的昌茂花園學(xué)校,，放眼望去，發(fā)展是多么的喜人,。這里是現(xiàn)代化科學(xué)思想的搖籃,、文化藝術(shù)的花園,、社會(huì)正氣的堡壘、身心健康的樂(lè)園,。在我們清新優(yōu)雅,、整潔優(yōu)美、充滿(mǎn)文化氣息的校園里,，越來(lái)越多的老師,、家長(zhǎng)和學(xué)生慕名而來(lái)。作為一線(xiàn)教師,，我們見(jiàn)證了昌茂教育的出色和輝煌,，一項(xiàng)項(xiàng)教學(xué)成果層出不窮，一堂堂優(yōu)質(zhì)課精彩紛呈,，一批批教學(xué)能手脫穎而出,，考試成績(jī)喜報(bào)頻傳……我們的學(xué)校如同一個(gè)巨人，邁著穩(wěn)健的步伐,，躍上了一個(gè)又一個(gè)的新臺(tái)階,。

一直以來(lái)，我都為自己能成為昌茂學(xué)校的一員而感到自豪,，在這里有以身作,、關(guān)懷備至的校領(lǐng)導(dǎo)，有情同手足,、盡職盡責(zé)的同事們,，還有一群活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪的孩子們,。是校領(lǐng)導(dǎo)的信任和幫助讓我的潛能得以充分發(fā)揮,，是同仁們的支持和幫助讓我的工作得心應(yīng)手，是孩子們的歡聲和笑語(yǔ)讓我的人生其樂(lè)無(wú)窮,。在昌茂學(xué)校這個(gè)和諧的大家庭里,，老師們每天都心情愉快的工作著，在校領(lǐng)導(dǎo)航標(biāo)燈的帶領(lǐng)下,，我們學(xué)校無(wú)論是德育方面還是教學(xué)方面,，都取得了可喜的成績(jī)。

民族復(fù)興,，教育肩負(fù)重任;樂(lè)育桃李,，我們無(wú)怨無(wú)悔!我們要牢記陶行知先生“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的名言,，為社會(huì)培養(yǎng)人才,。讓我們集結(jié)在陳總的領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài),，更加優(yōu)異的成績(jī),，來(lái)迎接昌茂育人的新篇章!

“情在左,，愛(ài)在右,，走在生命的兩旁,，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開(kāi)花,?！苯逃菒?ài)的事業(yè),，我們用語(yǔ)言來(lái)播種,，用粉筆來(lái)耕耘,，用汗水去澆灌,，用心血去滋潤(rùn),。我們工作在今朝，收獲卻在祖國(guó)美好的明天;工作在課堂,，成就卻在大地的四面八方。

最后,，讓我們一起共勉哲學(xué)家費(fèi)爾巴哈的話(huà)語(yǔ)“人的第一責(zé)任是使自己幸福。你自己幸福,，你也就能使別人幸福,。幸福的人，但愿在自己的周?chē)豢吹叫腋５娜??！弊屛覀儚拇俗鲆幻腋５睦蠋煟硎芙逃?。再次祝所有老師：?jié)日快樂(lè)!謝謝大家!

新學(xué)期幼兒園教師代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的各位老師：

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。再過(guò)5天,，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,，我先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿(mǎn),！

一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字？,？”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,，是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的'目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,，這便是感恩,。

老師，您是最值得我們尊重和感恩的人,。您像是一支蠟燭,，雖然微弱，但有一份光熱,，發(fā)出一份亮,。您耗盡了自己，照亮了別人。這無(wú)私和奉獻(xiàn),，讓我們永志不忘,。您的生活雖然清苦，卻情系祖國(guó)的未來(lái),。您雖只是一尾紅燭,，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失,，這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,，讓我們銘心刻骨！

人說(shuō)春蠶到死絲方盡,，您——偉大的老師,，您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖,，如春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜。您的愛(ài),，細(xì)致而溫暖,，您的愛(ài)，高潔而偉大,！在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里,，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千,，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)！

愿我們孩子一聲親切的問(wèn)候,，一封表露自己感激之情的親筆信,，一個(gè)賀卡，黑板上一句祝福的話(huà),，講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,，一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。

古人云：“一日為師,，終身為父,。”值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，我在這個(gè)特殊的日子里,，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲：“老師,，您辛苦了,！”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德。在全班,，乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍,。我向您保證從身邊小事做起，認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),，真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛(ài)老師,，關(guān)心老師,，尊重老師。影響身邊的親人朋友,，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn),！

祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐,！

新學(xué)期幼兒園教師代表發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師：

大家好,！

首先，在這個(gè)特別的日子里,，祝各位老師節(jié)日快樂(lè)、身體健康,！

今天,；很榮幸能站在這里，代表各位辛勤耕耘的老師們?cè)谶@里說(shuō)說(shuō)心里話(huà),。

樹(shù)有根,，有根才枝繁葉茂，蔥郁參天,；草有根,，有根才“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”,；花有根,，有根才經(jīng)冬歷夏，年年綻放沁人的`清香,。人有根嗎,？有。人的根是生命——父母播下了種子,，然后在老師的培養(yǎng)教育則如甘露般,，成就了學(xué)子們。老師們,，你們的的生命如此耀眼奪目,，照亮著孩子們前行的路。你們就像一條管道，源源不斷地為學(xué)生輸送著知識(shí)的養(yǎng)料,；你們也像一根試管,，演示著做人的道理。

新學(xué)期幼兒園教師代表發(fā)言稿篇五

各位老師們：

你們好,！

當(dāng)風(fēng)華正茂的我,，踏入人生第一個(gè)工作單位——水利局幼兒園。曾被活動(dòng)是室里那稚嫩的話(huà)語(yǔ)所感動(dòng),，“老師說(shuō)我是好寶寶,，我說(shuō)老師像媽媽”。雖然,，只處于充當(dāng)姐姐年齡的我推開(kāi)小班門(mén)時(shí),，孩子們“呼拉”一下像小鳥(niǎo)似地向我撲來(lái)，我的心被撥動(dòng)了,。用眼睛捕捉著,，每個(gè)純真的心靈。暗自發(fā)下誓言：“我是你們的媽媽?zhuān)欢ó?dāng)好你們的媽媽,?！?/p>

當(dāng)時(shí)間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學(xué)任務(wù)……沉重壓力中漫漫地流失時(shí)，和藹可親的老園長(zhǎng)及時(shí)找到了我對(duì)我說(shuō)：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：‘愛(ài)孩子是母雞都可以做到的,，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了,。”我不斷揣磨著這句話(huà),，至此在幼教摸,、爬、滾,、打,、出來(lái)的我，時(shí)時(shí)深深地記起這一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),。一句簡(jiǎn)單的話(huà),、簡(jiǎn)單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學(xué)前理論,、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn),，漸漸我明白了一個(gè)道理，“十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人”,、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。

圓圈是人類(lèi)描述之間平等的一種象征,，蒙臺(tái)梭利將這種平等注入于幼小的心靈,，在幼兒時(shí)感受平等,、和平孕育著很深的東西，蹲下與孩子講話(huà),，老師不再是發(fā)號(hào)施令的指揮官,。人應(yīng)該寬容、善待,、學(xué)會(huì)欣賞別人,，大家只要處在圓圈狀態(tài)，才能看到你周?chē)性S多與你平等站在線(xiàn)上的人,。

如果我們?cè)缫惶祛I(lǐng)悟這一人生哲理,，那我們就會(huì)進(jìn)入一種境界，具有一種修養(yǎng),。當(dāng)班里的孩子用渴望的,、委屈的、氣憤的`,、求助的,、俏皮的目光看你時(shí)，你不再簡(jiǎn)單的扔給孩子一句話(huà),，做出短,、平、快的處理,，而是蹲下來(lái)傾聽(tīng),，然后用你的心境去進(jìn)入孩子的世界，用你修來(lái)的一種素質(zhì),，得當(dāng)?shù)姆椒ㄈプ觯且磺卸紩?huì)迎刃而解,。孩子通過(guò)一件小事可以感受到成功的喜悅,，與同伴交往的方式，會(huì)得到換位思維的啟示,。

如果說(shuō)蒙臺(tái)梭利讓你感受到的是一種平等和諧,，幼兒在工作中體驗(yàn)一種規(guī)則、一種觀察,、一種過(guò)程的,，那加德納的多元智能理論，將給你我?guī)胍环N平等基礎(chǔ)上的看待與看待中的原諒與理解,。孩子不在是罐子,，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學(xué)的老師,，不在為班里的孩子算不出一道題而著急,，講不出一個(gè)故事而說(shuō)是不聰明的,。多元智能的理論，使你理解了個(gè)體差異的真正含義,。

匯佳把加德納介紹給我們,，在知曉了他的基本理論后，以多元智能教學(xué)為方式,，創(chuàng)編了匯佳的主題性教育,，主題來(lái)源孩子，從孩子表現(xiàn)再去延伸,，生成主題,，與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)區(qū)域,，當(dāng)我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來(lái)的一堆大石頭子時(shí),，我的信心就產(chǎn)生了，原因就是一個(gè)好奇,，它是探索的一把鑰匙,，通過(guò)觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來(lái)歷,，用五彩的畫(huà)筆去涂抹這五彩的石頭,，心里別提有多興奮了，帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了,。

“我想把每個(gè)小朋友畫(huà)在自己涂的石頭上,，好嗎？”全體幼兒一致贊同,，每個(gè)小朋友做出一個(gè)動(dòng)作,，不一會(huì)石頭就顯示出來(lái)形態(tài)各異的小人圖形。大家看到共同創(chuàng)編的石頭文化時(shí)都驚訝極了,。

這節(jié)教育活動(dòng)為我們班的主題《五彩的秋天》拉開(kāi)了帷幕,，秋天是收獲的季節(jié)，收獲了蘋(píng)果,，蘋(píng)果樹(shù)是老師與幼兒一起創(chuàng)作的,，過(guò)程中不僅訓(xùn)練了孩子的粘貼、搓團(tuán),、剪等的技能,，更重要的是老師對(duì)怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,，平等與孩子交往,。在此活動(dòng)中老師是與同伴的身份參與，和幼兒共同創(chuàng)作,。注重的是幼兒心智的發(fā)展,，也許比獲得技能更重要,。

幾年來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)新的教育理念,、新的觀念,，我感受到了當(dāng)你真正進(jìn)入到童心世界，你就會(huì)愛(ài)了,、你就會(huì)耐心了,、傾聽(tīng)了、細(xì)心引導(dǎo)了,、平心靜氣做好每一件事了,。也許感到比以前舒服了許多。想做一個(gè)好的幼兒園,。老師就不是一件難事了,。

我不再是書(shū)生意氣的稚嫩，

我已到收獲的年紀(jì),，

當(dāng)秋風(fēng)吹拂著我的臉,，

我笑了，因?yàn)槲邑S收了,。

新學(xué)期幼兒園教師代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師們：

大家好！

盡管我只是幼師三（2）班一個(gè)班的班主任,，但我想對(duì)整個(gè)幼師3年級(jí)的學(xué)生說(shuō),，我對(duì)你們都有著別樣的情感，因?yàn)槲液痛蠹乙粯?，都是xx年來(lái)到幼師這個(gè)大家庭的,。三年里，我們一同經(jīng)歷,，共同成長(zhǎng),。作為幼師班的班主任，每當(dāng)你們不聽(tīng)話(huà),、犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我都會(huì)想“你們?cè)趺催@樣不聽(tīng)話(huà)呢,，快點(diǎn)畢業(yè)吧,，畢業(yè)了我就不會(huì)這樣煩心了”。然而,，現(xiàn)在畢業(yè)在即,，我卻是這樣的不舍。我想在座的班主任老師們,，大多有著跟我相似的感受和情感吧,。在座的5年級(jí)專(zhuān)科班學(xué)生,，從四年級(jí)開(kāi)始，我就帶你們的專(zhuān)業(yè)理論課,，我是多么的喜歡你們,。

在參加畢業(yè)典禮前，我不知道有沒(méi)有同學(xué)有過(guò)這樣的想法：畢業(yè)考試結(jié)束了,，明天,，不，就是今天下午,，我就要離開(kāi)學(xué)校了,，我已經(jīng)是歸心似箭了，我一刻也不要在學(xué)校待了,，搞什么畢業(yè)典禮呀,？同學(xué)們，如果你們當(dāng)中,，有人有這樣的想法,，真的就太不應(yīng)該了。畢業(yè)典禮,，是母校對(duì)在座每一位同學(xué)的尊重和認(rèn)可,，是母校與在座每位同學(xué)的告別，就像當(dāng)初歡迎大家到來(lái)的開(kāi)學(xué)典禮一樣,。畢業(yè)典禮更是表達(dá)了母校對(duì)即將離校的你們的叮囑和祝福,。

幾年的幼師生活轉(zhuǎn)眼即逝?？赡茏蛱?，你還在抱怨做早操、抱怨食堂的飯菜,、抱怨排琴房,、抱怨衛(wèi)生檢查、抱怨封閉式管理的不自由同學(xué)們,，和你們一樣,，我在當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，也總是抱怨母校這不好,、那不好,。可重要的是,，就是這樣被你抱怨的母校,，包容了你的“種種不懂事”，見(jiàn)證了你一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),。

大家上午好,！

感謝各位首長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)看望我們,，讓我們?cè)俅误w會(huì)到了部隊(duì)的溫暖和作為一名幼兒教師的幸福。

今天,，我很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言,，當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到了整潔美麗的校園，第一次遇到既有魄力又有能力的園長(zhǎng),，第一次碰到友好微笑的老師,，第一次聆聽(tīng)活潑稚嫩的笑聲，我便深深喜歡上了這所幼兒園,。這是一所神采飛揚(yáng)的幼兒園,，她的每一個(gè)腳步都是迷人的樂(lè)章；這是一所風(fēng)華正茂的幼兒園,，她的胸中正充滿(mǎn)著發(fā)展的激情與渴望,；這是一所激情澎湃的幼兒園，她用拼搏鑄就輝煌,，用開(kāi)拓承載夢(mèng)想,。這就是我們可愛(ài)的xx分區(qū)幼兒園，在這里,，教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福,。

我愿給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)間起飛,，在湛藍(lán)如洗的天空下,，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄舞。我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng),，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,，在成長(zhǎng)的天空里展翅高飛。

請(qǐng)首長(zhǎng)放心,，我們一定會(huì)努力工作,、開(kāi)心生活，不辜負(fù)首長(zhǎng)對(duì)我們的期望,！

外面的世界很精彩,，孩子的世界更可愛(ài)，我愿永遠(yuǎn)沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章最后祝愿各位首長(zhǎng)及老師們身體健康,，工作順利,。

謝謝大家！

新學(xué)期幼兒園教師代表發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：

大家好,！

幼兒園時(shí)代的歡樂(lè)是無(wú)限的,、最難忘懷的,，但它不可能永遠(yuǎn)停駐，隨著幼兒園生活的結(jié)束,，孩子們無(wú)可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地,，一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。

想想：我教的大班的孩子就要畢業(yè)了,，看著這群孩子,，想當(dāng)初剛進(jìn)入蒙氏班級(jí)時(shí)，看到他們還小,，是那樣的活潑稚嫩,，哭著鬧著要我?guī)麄冋野职謰寢尅敔斈棠?，如今他們學(xué)會(huì)了去安慰小弟弟小妹妹們,。

在蒙氏大家庭的三年學(xué)習(xí)中，孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,，能力也增強(qiáng)了,，會(huì)讀寫(xiě)很多字了不斷的進(jìn)步中，總是給我許多驚奇,，瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)的工工整整,，還設(shè)計(jì)了美麗花邊，畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多,，畫(huà)的很漂亮,，還會(huì)編兒歌朗朗上口呢。每個(gè)孩子都有自己的興趣愛(ài)好,，最喜歡上我的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)課,，記得有節(jié)小實(shí)驗(yàn)《天空中的彩虹》，我準(zhǔn)備了一盆水一個(gè)小鏡子利用太陽(yáng)的折射,，門(mén)上面出現(xiàn)了一道美麗的七色光,，我請(qǐng)了小朋友自己動(dòng)手操作，xx非常認(rèn)真的去做這個(gè)小實(shí)驗(yàn),，通過(guò)實(shí)驗(yàn)他們也明白了彩虹是怎樣出現(xiàn)的,，看著他們滿(mǎn)臉笑容我也很開(kāi)心，因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的課程是孩子們感興趣的,，不僅可以豐富小知識(shí)還能動(dòng)手操作,，看著他們一步步成長(zhǎng)漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大了，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步了,；我還發(fā)現(xiàn)了他們不僅僅是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，生活自理方面和人際交往也有很大的進(jìn)步，記得有一次幼兒園午睡起床，我觀察到一個(gè)小女孩不會(huì)穿衣服在那哭,，這時(shí)宋xx和沈xx過(guò)來(lái)問(wèn)她：“你怎么了,？為什么哭呀？”小女孩說(shuō)：“不會(huì)穿衣服”,，兩人合作,，一個(gè)幫她穿衣服一個(gè)幫她翻褲子……從心里感覺(jué)她們長(zhǎng)大了、懂事了,、學(xué)會(huì)照顧別人了,。我們班進(jìn)步很大的還有趙xx，他從不愿在小朋友面前表演到敢于個(gè)人展示,，他做事非常認(rèn)真仔細(xì)秩序感很強(qiáng),，還有金xx小朋友，他最喜歡玩的工作是《恐龍配對(duì)》每天都要選擇這項(xiàng)工作并且對(duì)這個(gè)工作進(jìn)行了變化延伸創(chuàng)造了不同的玩法,。潘xx小朋友也有很大進(jìn)步,，對(duì)拼音的拼讀掌握的很好。和孩子們?cè)谝黄鸶杏X(jué)很快樂(lè),，有時(shí)我也會(huì)心情不好,，他們也會(huì)觀察到老師并竊竊私語(yǔ)：“老師今天怎么了，好像不開(kāi)心,！”讓我感動(dòng)的是他們圍在我身邊各自說(shuō)著自己快樂(lè)的事……眼看他們就要畢業(yè)了,，心里有很多的不舍，記得有堂討論課《長(zhǎng)大后我想當(dāng)什么》,，孩子們紛紛討論,，張xx想當(dāng)幼兒園老師因?yàn)榭梢韵癫芾蠋熞粯訋Ш芏嗟男∨笥眩粡坸x想當(dāng)宇航員因?yàn)榭梢匀ヌ剿饔钪娴纳衿鎶W秘,；許xx想當(dāng)考古學(xué)家因?yàn)榭梢酝诰蚩铸?；xx、xx想當(dāng)警察因?yàn)榭梢宰ゲ陡嗟膲娜?；xx想當(dāng)舞蹈家因?yàn)榭梢蕴鰞?yōu)美的舞姿,；xx想當(dāng)畫(huà)家因?yàn)榭梢杂煤芏圊r艷的顏色去畫(huà)美麗的風(fēng)景……孩子們有他們的夢(mèng)想，希望他們的夢(mèng)想成真,。

在我們蒙氏大家庭里孩子有他們自己的交流方式,，有的小朋友互相擁抱一下、互相送小禮物等等,，我就想有沒(méi)有更好的交流方式讓他們?nèi)L試一下,，于是我開(kāi)始思索想出了利用郵箱寄信的活動(dòng)增加孩子們的社會(huì)交往和語(yǔ)言發(fā)展的能力，他們很喜歡郵箱活動(dòng),，自己寫(xiě)信設(shè)計(jì)信封寄給好朋友,，我們還安排了大班小小郵遞員每天上午10：45開(kāi)郵箱送信,，讓我沒(méi)想到的是收到了徐xx寄來(lái)的信，我很開(kāi)心,！活動(dòng)開(kāi)展很有意義,。

美好的時(shí)光總是短暫的，7月30日的早上9：00在班級(jí)舉行了大班畢業(yè)典禮活動(dòng),，孩子們展示了自己的才藝表演，張x小朋友的那段有趣的繞口令挺有意思的,；成xx和2個(gè)好朋友合作為老師們獻(xiàn)上一首歌曲《老師,、老師再見(jiàn)了》，當(dāng)時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了,，我不想讓孩子們看到我流淚,，心里有多么的不舍但還是要開(kāi)開(kāi)心心的慶祝活動(dòng),。畢業(yè)典禮圓滿(mǎn)的結(jié)束了,，在這里祝愿大班的孩子們擁有更美好的明天，我們還是你們心里最美麗老師,，親愛(ài)的家長(zhǎng)們,，謝謝你們3年來(lái)給我們工作上的支持和厚愛(ài)，你們一定要幸福,、平安,。

我的孩子們，盼望你們的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶,！

新學(xué)期幼兒園教師代表發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好,！

非常榮幸能夠作為教師代表,，在這里和大家說(shuō)幾句。說(shuō)實(shí)在,，今天能夠站在這里,，還得感謝我當(dāng)初的堅(jiān)持。記得,，當(dāng)我第一次踏進(jìn)xx雙語(yǔ)幼兒園是在2009年,。當(dāng)時(shí)，我一看到這里的環(huán)境,，就打了退堂鼓,。心里想：“這就是我要奮斗的地方嗎？”帶著這復(fù)雜的心情,，我還是選擇了留下來(lái),。在短短的幾周工作中，我那份復(fù)雜的心情終于平靜了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn),，xx幼兒園是一個(gè)溫馨的大家庭,。在這里園長(zhǎng)既有魄力又有能力，這里的老師雖然都很年輕,，但個(gè)個(gè)都愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),。和他們?cè)谝黄鸸ぷ骱盟坪图胰嗽谝黄?。再加上聆?tīng)到孩子們活潑稚嫩的歡笑聲，我便深深的喜歡上這所幼兒園,。我很慶幸自己當(dāng)初的決定,，選擇了這片希望的田野。我原想收獲一縷春風(fēng),，但你卻給了我整個(gè)春天,。在這神采飛揚(yáng)的幼兒園里，她的每一個(gè)腳步都是迷人的樂(lè)章,；在這風(fēng)華正茂的幼兒園里,，她的胸中正充滿(mǎn)著發(fā)展的激情與渴望；在這激情澎湃的幼兒園里,，她用拼搏鑄就輝煌,，用開(kāi)拓承載夢(mèng)想。這就是我們可愛(ài)的xx雙語(yǔ)幼兒園,。在這里,，教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。

我愿給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的天空展翅高飛,。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)放心,，作為xx人,，我們一定會(huì)努力工作，開(kāi)心生活,。讓教育,，在我們這群娘子軍的打造下，相信明天會(huì)更輝煌,！

新學(xué)期幼兒園教師代表發(fā)言稿篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,。

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),，在這里，我謹(jǐn)代表南泥幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),！我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

小班的小朋友表現(xiàn)的都這么棒,，我們中班的小朋友當(dāng)然也不甘示弱?。⌒∨笥褌兇蠹叶枷矚g吃水果嗎,？我們中二班的小朋友不但喜歡吃各種各樣的水果,，而且還串編了一套水果拳，好厲害呀,！大家想看嗎？——請(qǐng)看,，他們來(lái)了,！

親愛(ài)的小朋友們你們喜歡袋鼠嗎？它們不但可愛(ài)而且還會(huì)跳健康操,，很厲害吧,！那我們趕快跟中一班的小朋友一起來(lái)跳袋鼠健康操吧!

今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,，讓我們用快樂(lè)的舞蹈跳出快樂(lè)的樂(lè)章,。

衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖,，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,，每個(gè)人都有著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美麗展現(xiàn)出來(lái),。

慶六一文藝匯演到此結(jié)束,！感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年六一再相會(huì),！

新學(xué)期幼兒園教師代表發(fā)言稿篇十

各位家長(zhǎng),、小朋友：

大家好!

今天是個(gè)難忘的日子，是大班的孩子們最高興的日子,。親愛(ài)的孩子們,，你們要從這里畢業(yè)了，就要開(kāi)始新的歷程了,。下個(gè)學(xué)期,，你們就是小學(xué)生了，以后呢,，還要成為中學(xué)生,、大學(xué)生,、甚至博士生。相信在這里的學(xué)習(xí)和生活,，為你們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

作為老師，我榮幸地見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)歷程,。親愛(ài)的孩子們,，還記得你們剛進(jìn)幼兒園時(shí)的忐忑嗎?是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚,，喂你們吃飯,，哄你們睡覺(jué)，帶你們游戲,，給你們講故事,。今天，你們不僅長(zhǎng)高了,，也長(zhǎng)知識(shí)了,，懂得了語(yǔ)言、拼音,、科學(xué),、音樂(lè)、美術(shù)的一些基礎(chǔ)知識(shí);你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，也練就了“自己的事情自己做“這樣獨(dú)立的生活習(xí)慣;你們不僅懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,，而且還學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)人、體貼人,。

每個(gè)早晨,，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉,。你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的幼兒園,，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。今天,，你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),，要在這里起飛，今天,，你們是一匹匹奔騰的駿馬,，要在這里奮蹄。

作為幼兒園的一員,，我常常感到很幸運(yùn),，因?yàn)槲覀冇心敲炊嘈∨笥芽梢詯?ài)，同時(shí)我們也接受著那們多小朋友和家長(zhǎng)真摯的愛(ài),，我要感謝高徐幼兒園每一位老師,，盡管我們性格不同,，愛(ài)好不同、家庭不同,，但是我們都一個(gè)共同之處,，那就是我們心中有愛(ài)，只有心中有愛(ài),，才能堅(jiān)守這個(gè)職業(yè),，才能奉獻(xiàn)愛(ài)心，才能享受這份榮耀,。

有很多家長(zhǎng)這樣對(duì)我說(shuō)：謝謝幼兒園,、謝謝老師對(duì)孩子的教育。其實(shí),，最應(yīng)該感謝的是你們,，我想代表幼兒園對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一句感謝，感謝您對(duì)高徐幼兒園的信任和支持,，感謝您對(duì)幼兒園活動(dòng)的'配合,，感謝您對(duì)我們工作失誤的包容，感謝您對(duì)幼兒園提出的建議,，這幾年，我們就象一個(gè)大家庭,，相互鼓勵(lì)著,、支持著，為了把我們的孩子培養(yǎng)成人而努力,。

到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,，這是依依不舍的時(shí)刻，也是開(kāi)心高興的時(shí)刻,。親愛(ài)的孩子們,，老師將記住你們的天真、善良和愛(ài)心,。今后,，你們無(wú)論遇到了什么困難，也請(qǐng)記住老師對(duì)你們的愛(ài),，在老師心中,，你們都是獨(dú)一無(wú)二的!你們都是最棒的!親愛(ài)的孩子們，老師愛(ài)你們,，永遠(yuǎn)愛(ài)你們,。老師為你們祝福，祝愿你們象一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),，在廣闊的天空自由自在的飛翔;祝愿你們好好學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想：成為快樂(lè)能干的機(jī)器貓,、機(jī)靈勇敢的喜洋洋、聰明美麗的白雪公主!

謝謝大家!

謝謝親愛(ài)的孩子們!

新學(xué)期幼兒園教師代表發(fā)言稿篇十一

大家早上好,！

走過(guò)鮮花繽紛的盛夏,，迎來(lái)谷沉稻香的金秋，在這收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的季節(jié)里,，我們迎來(lái)了呈貢下莊新晨幼兒園的開(kāi)園典禮,。我是大一班的班主任李金麗，我有幸作為教師代表在此發(fā)言,，感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪,。從剛剛參加工作在幼兒園的手足無(wú)措，到如今在班級(jí)管理,、課堂教學(xué),、家長(zhǎng)交流等方面都有了一定的經(jīng)驗(yàn)，這些都要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái),，也要感謝家長(zhǎng)一如既往的支持,，更要感謝孩子們純真的感情。

在新晨幼兒園,，我們的老師為小朋友創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,，設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)，每天都讓小朋友開(kāi)開(kāi)心心進(jìn)園,，快快樂(lè)樂(lè)離園,。雖然現(xiàn)在幼兒園的班額人數(shù)較少，但作為教師的我們并沒(méi)有因此而怠慢工作,，而是更積極熱情,、更耐心細(xì)致地對(duì)待每一位孩子。我們每一位教師都會(huì)與時(shí)俱進(jìn),，愛(ài)崗敬業(yè),，言傳身教，愛(ài)生如子,，新晨幼兒園的老師會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友，以園為家,，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康活潑,，真誠(chéng)地為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。

最后衷心地祝愿新晨幼兒園越辦越好,，并祝大家身體健康,，萬(wàn)事如意。謝謝大家,。

新學(xué)期幼兒園教師代表發(fā)言稿篇十二

各位老師：

教師節(jié),，首先,，要祝我們所有的老師節(jié)日快樂(lè)！

越來(lái)越強(qiáng)的社會(huì)背景下,，確實(shí)做一個(gè)好教師很難,。而且家長(zhǎng)有自主選擇權(quán)，教師只有不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度,，端正我們的工作態(tài)度,，才能贏得家長(zhǎng)的信任，才能在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中生存下來(lái),。

這些年,，正因。

為大家,。

的.努力,，我們才同事在一起。如今,，幼兒園正處在一個(gè)特殊的階段,，當(dāng)然遇到了許多困難和前所未有的壓力，這些困難和壓力,，來(lái)自于人的觀念,，來(lái)自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求，來(lái)自于社會(huì)方方面面,。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,，接受著考驗(yàn)。但是,，我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的，只要我們真心的付出和全身心的投入,，相信,，會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。

其實(shí),，幼兒園就像是一個(gè)大家庭,，這個(gè)家，是需要我們?cè)谧恳晃还餐瑏?lái)營(yíng)造才會(huì)繁榮昌盛的,。所以,，只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心協(xié)力,，就能夠抵御外界對(duì)我們產(chǎn)生的壓力,，就能夠營(yíng)造紫一團(tuán)結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍,。相信在大家的努力下,，紫一幼兒園會(huì)一天比一天更好,！

最后，再次祝大家身體健康,，年輕漂亮,，家庭幸福！

新學(xué)期幼兒園教師代表發(fā)言稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位老師：

你們好!

我是一名普通的幼兒教師,我愛(ài)春天里的小雨沙沙地下,我愛(ài)池塘里的小鴨慢慢地游,我愛(ài)花園里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更愛(ài)幼兒園的小朋友甜甜第唱!我慶幸自己走進(jìn)了幼教這塊神奇的沃土.我的追求,我的夢(mèng)想,我的歡樂(lè)與痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融進(jìn)了這片沃土中,任我在其中辛勤耕耘,、欣慰收獲,。

愛(ài)，不是一句掛在嘴邊的口頭禪,。愛(ài),，必須通過(guò)腳踏實(shí)地的'辛勤勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn);愛(ài)，必須通過(guò)無(wú)私的鉆研與奉獻(xiàn)來(lái)詮釋,。

多少次,，與孩子們游戲時(shí)笑得前仰后合，使我感到孩子的圣潔和童真;多少次,，跳起小熊舞來(lái)神氣活現(xiàn),，使我回到了永生難忘的童年;多少次，和孩子們圍在魚(yú)缸旁觀察金魚(yú)是那么專(zhuān)注,、投入,，使我走進(jìn)了天真無(wú)邪的世界;多少次，和孩子們?cè)谝黄?，忘卻了煩惱,，沒(méi)有了憂(yōu)愁，體驗(yàn)到了工作就是幸福;而這無(wú)數(shù)次的“多少次”充實(shí)了我的教師生涯,，也裝點(diǎn)了我的人生,，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),，但是,，我仍以擁有這份平凡和富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪,。

孩子們的目光,，在我心里已釀就一種獨(dú)特的韻味，一種甜蜜的溫馨,，它猶如月下悠悠飄來(lái)的琴聲,，又像遠(yuǎn)處陣陣襲來(lái)的花香，彌漫在我的耳邊,，浸潤(rùn)著我的心田,，我怎能不倍加珍惜!

孩子，當(dāng)你入園初哭鬧不止，我輕輕把你摟在懷中,，擦去你小臉上的淚花,，告訴你老師就是幼兒園里的“媽媽”時(shí);當(dāng)你輕輕撫摸我的肩頭時(shí)，我分明感到了“教師”這一沉甸甸的責(zé)任!

當(dāng)你第一次拿起畫(huà)筆,、第一次咿咿呀呀說(shuō)著兒歌時(shí),，我鼓勵(lì)你大膽告訴同伴你畫(huà)的是什么，我夸獎(jiǎng)你能大聲說(shuō)話(huà)了,，我與你的同伴為你豎起大拇指時(shí),，分明看到你眼中充滿(mǎn)激動(dòng)的淚滴。

“一切為了孩子,、為了孩子的一切,、為了一切的孩子?！彼匠隽擞捉坦ぷ鞯恼嬷B,，時(shí)時(shí)把我激勵(lì)。

每天,，我播下一顆愛(ài)的種子,，用責(zé)任和愛(ài)心編織著這只綠色的搖籃，搖起孩子們無(wú)窮的夢(mèng)幻;用心探索那一雙雙閃亮眼睛里的奧秘,，用尊重?fù)軇?dòng)孩子心靈的七弦琴,，奏響生活的樂(lè)章，感受孩子們純真的笑容,、稚嫩的聲音,，讓愛(ài)與尊重的種子在幼兒園生根、發(fā)芽,。望著孩子們甜美可愛(ài)的小臉,，一切的煩悶與憂(yōu)愁剎那間消退，生活的詩(shī)畫(huà)便在眼前飛揚(yáng),，使我的心田溫馨無(wú)比,。

我已記不清是在家中還是在上班的路上，多少次彎腰撿起廢舊泡沫,、奶包裝盒還有掛歷紙,，這些材料制作的大樹(shù),、房子讓孩子們?cè)谟螒驁?chǎng)上流連忘返,，再次使我感到耕耘有了收獲。

我愛(ài)幼教這一行,，我愛(ài)班上的每一個(gè)孩子,。我愿用自己畢生的精力投入到我所熱愛(ài)的幼教事業(yè)中，讓愛(ài)在平凡中閃光，讓無(wú)私的師愛(ài)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),。

新學(xué)期幼兒園教師代表發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家好！

感謝各位首長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)看望我們,，讓我們?cè)俅误w會(huì)到了部隊(duì)的溫暖和作為一名幼兒教師的幸福,。

今天，我很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言,，當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到了整潔美麗的校園,，第一次遇到既有魄力又有能力的園長(zhǎng)，第一次碰到友好微笑的老師,，第一次聆聽(tīng)活潑稚嫩的笑聲,，我便深深喜歡上了這所幼兒園。這是一所神采飛揚(yáng)的幼兒園,，她的每一個(gè)腳步都是迷人的樂(lè)章,；這是一所風(fēng)華正茂的幼兒園，她的胸中正充滿(mǎn)著發(fā)展的激情與渴望,；這是一所激情澎湃的幼兒園,，她用拼搏鑄就輝煌，用開(kāi)拓承載夢(mèng)想,。這就是我們可愛(ài)的xx分區(qū)幼兒園,，在這里，教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福,。

我愿給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)間起飛，在湛藍(lán)如洗的天空下,，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄舞,。我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,，在成長(zhǎng)的天空里展翅高飛,。

請(qǐng)首長(zhǎng)放心，我們一定會(huì)努力工作,、開(kāi)心生活,，不辜負(fù)首長(zhǎng)對(duì)我們的期望！

外面的世界很精彩,，孩子的世界更可愛(ài),，我愿永遠(yuǎn)沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章最后祝愿各位首長(zhǎng)及老師們身體健康，工作順利,。

謝謝大家,！