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教師轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能促發(fā)展心得體會優(yōu)秀范文

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:55:05
教師轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能促發(fā)展心得體會優(yōu)秀范文
時間:2024-03-20 21:55:05     小編:LZW1

勤奮好學(xué),、學(xué)以致用,,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,堅持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),,認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線方針政策,、法律法規(guī)知識及組織管理知識,,把學(xué)習(xí)體會和成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)學(xué)校的能 力。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于教師轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能促發(fā)展心得體會優(yōu)秀范文,,一起來看看吧!

教師轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能促發(fā)展心得體會篇一

為了進(jìn)一步提高教師隊伍的整體素質(zhì),,切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問題,發(fā)揮自身表率作用,,教育局統(tǒng)一部署,,在全縣教育系統(tǒng)開展干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動。通過開展我校“干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動”動員大會及第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí),,使我在思想上,、工作上、生活上對自己的要求和實(shí)際行動都有了很大的提高,,對開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認(rèn)識,。以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

一,、嚴(yán)格紀(jì)律,,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能,。

沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,,就沒有堅強(qiáng)的隊伍,更沒有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。因此,,通過這次活動我更加清楚的認(rèn)識到當(dāng)前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認(rèn)識統(tǒng)一到領(lǐng)導(dǎo)的決策部署上來,,認(rèn)真解決工作中存在的突出問題,。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律,要忠于職守,,愛崗敬業(yè),,做到不遲到早退,不擅自離崗,。要嚴(yán)以律己,,從自身做起。其次是強(qiáng)化服務(wù)意識和效能意識,,按學(xué)校常規(guī)管理要求,,制定每日工作目標(biāo)和計劃,,并將工作目標(biāo)和計劃真正做到“落實(shí)”二字上,進(jìn)一步提高自身工作效能,。

二,、 強(qiáng)化工作作風(fēng),不斷進(jìn)取,,踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,。

強(qiáng)化進(jìn)取意識,大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),,確保真抓實(shí)干,,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),,充分發(fā)揮主觀能動性,,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到每一項(xiàng)工作上,,把功夫下到實(shí)際工作中,,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責(zé),,兢兢業(yè)業(yè),,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時要解放思想,、牢記使命,,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,用自己最大的努力去爭取最好的工作成績,。

三,、努力樹立新形象

要做到平時工作、生活,、學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求自己,,切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己,,在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,,要腳踏實(shí)地做好本職工作,切實(shí)履行工作職責(zé),,對待每一項(xiàng)工作,,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,。組織紀(jì)律觀念要進(jìn)一步強(qiáng)化,,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),遵紀(jì)守法,接受監(jiān)督,。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,自我完善,。

學(xué)習(xí),是增長才干,、提高素質(zhì)的重要途徑,,是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野,、正確的決策,,來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí),,增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性,、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,用科學(xué)理論武裝頭腦,,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性,。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),,熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢,,善于捕捉發(fā)展機(jī)遇,。向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)先進(jìn)的理念,,學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn),,為我所用,助我發(fā)展,。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動,。

五,、顧全大局,暢通政令,。

暢通政令,,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶,。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念,、全局意識,樹立"一盤棋"思想,自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策,。強(qiáng)化主體意識,、責(zé)任意識和服務(wù)意識,堅持到位要履職,,履職要到位,,增強(qiáng)執(zhí)行力,做到"說了算,,定了干,,干就干好"。帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié),,同班子其他成員多溝通,、多尊重、多補(bǔ)位,,少猜疑,、少埋怨、少拆臺,,相互理解,,相互支持,齊心協(xié)力樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信,。

六,、改進(jìn)方法,大膽創(chuàng)新,。

改進(jìn)工作方法,、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,,是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵,,如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事,按部就班,,不愿創(chuàng)新,,怕承擔(dān)風(fēng)險,就會被時代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,。

我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動,,進(jìn)一步解放思想,更新理念,,與時俱進(jìn),,用新理念、新思路,、新舉措推動學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展,。不斷改進(jìn)工作方式,,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過程中,,把新的教學(xué)思想,、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。

在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,,逐步形成自己的教學(xué)特色,,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn),。

總之,,我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動力,深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握相關(guān)部門及本校工作部署,,堅持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展,,以工作成效檢驗(yàn)整頓效果,為我校健康快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。

教師轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能促發(fā)展心得體會篇二

一,、存在的問題

1、政策理論水平不高,。沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握,。對先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,,對教育工作方面的法律,、法規(guī)、政策掌握的比較少,,也比較膚淺,。

2、自身建設(shè)要求不嚴(yán),。沒有嚴(yán)格按照一個品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,個人主義、享樂主義,、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,,艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。

3,、對工作責(zé)任心不強(qiáng),。在工作中,不嚴(yán)格要求自己。

二,、存在問題的原因

1,、集體主義思想不強(qiáng)。沒有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn),。在牢固樹立群眾觀點(diǎn),,把群眾利益放在第一位,堅持群眾利益無小事原則方面沒有很好地做到想群眾所想,,對待集體利益考慮得不周全,。

2、原則意識不強(qiáng),??偸清e誤的認(rèn)識,只要是自己做了好事,,就應(yīng)該對得起別人,,對得對學(xué)校。在對待什么是好事,,什么是壞事上,,自己沒有一個原則性的思考。

3,、主動意識不夠,。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更高的立場想問題,??偸钦J(rèn)識自己的工作能完成,不拖學(xué)校的后腿就行,。沒有去考慮自己還能為學(xué)校多做些什么,。

三、初步整改措施

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,即要學(xué)政治,、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù),、學(xué)法律,、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實(shí)際,,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,,不斷提高自身綜合素質(zhì),,提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),。牢固樹立以下態(tài)度:一是主人翁意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實(shí)干,,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會,。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識,,努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

3,、振奮精神,,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,,積極主動的接受新思想,新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),堅持原則,,公正辦事,,服務(wù)和服從于大局。

4,、加強(qiáng)思想修養(yǎng),,提高工作能力。嚴(yán)格要求自己,,做到不參與不健康的娛樂活動,,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè),,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范,。

教師轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能促發(fā)展心得體會篇三

我單位就加強(qiáng)基層黨員干部的思想作風(fēng)建設(shè),,組織基層干部學(xué)習(xí)了一系列有關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面的文件,并結(jié)合基層實(shí)際召開了各種形式的作風(fēng)建設(shè)座談會,。作為一名基層黨群工作者,,結(jié)合自己所從事的基層黨群工作,談一談自己的體會,。

一,、樹立高度的政治意識,,增強(qiáng)政治責(zé)任感。

認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織的指示精神,,確保黨的路線方針政策在本單位的貫徹落實(shí)是基層政治上負(fù)責(zé)任的重要體現(xiàn),。作為基層黨群工作的一員,就必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命感,,成為黨的路線方針政策的落實(shí)者,,成為黨委和領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者和維護(hù)者,要自覺增強(qiáng)服從意識,,對黨組織和領(lǐng)導(dǎo)作出的決策要原原本本的執(zhí)行,,把上級的精神和領(lǐng)導(dǎo)的要求貫徹好,落實(shí)好,。

二,、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,強(qiáng)化立身之本,。

學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的前提,,是做好工作的基礎(chǔ)。作為新時期的基層領(lǐng)導(dǎo)干部,,應(yīng)該強(qiáng)化對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,,把學(xué)習(xí)作為精神需求和政治任務(wù)。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,正確處理工學(xué)矛盾,深入學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,進(jìn)一步堅定理想信念,,增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力;注重學(xué)習(xí)本職工作范圍內(nèi)的專業(yè)知識和企業(yè)經(jīng)營管理知識,、法律等知識,不斷拓寬知識面,,全方位充實(shí)自己;要始終保持高昂的學(xué)習(xí)熱情,,通過理論聯(lián)系實(shí)踐學(xué)、帶著問題學(xué),、深入持久學(xué),,達(dá)到學(xué)以立德,、學(xué)以增智,、學(xué)以致用的目的,。

三,、提高工作效能,,加大執(zhí)行之力,。

一要盡職盡責(zé)。在其位,,就要謀其政。作為黨的基層干部,,如果碌碌無為,、無所事事,,名聲掃地,。要強(qiáng)化干事創(chuàng)業(yè)意識,找準(zhǔn)自己的'位子,,明確自身所肩負(fù)的責(zé)任,。二要狠抓落實(shí),。抓工作,抓而不緊,,等于不抓;不抓落實(shí),,就會落空。干工作就要發(fā)揚(yáng)穩(wěn),、準(zhǔn),、狠的精神,勇往直前,、與時俱進(jìn),、跨越發(fā)展。在落實(shí)工作中,,無論任務(wù)多重,、難度多大,干部都要矢志不渝地抓,、鍥而不舍地抓,,不達(dá)目的不罷休。三要爭創(chuàng)一流,。高目標(biāo)激發(fā)強(qiáng)動力,。強(qiáng)動力引領(lǐng)快發(fā)展。只有定位上的高起點(diǎn),、高效能,,才會落實(shí)在高速度、高效能,。因此,,領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立“爭創(chuàng)一流”的工作理念,把爭創(chuàng)一流作為工作的最高目標(biāo),。四要營造氛圍,。作為基層單位,要營造良好的寬松愉快的工作氛圍,。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)會形成一種導(dǎo)向,,影響民風(fēng);與之相對應(yīng),民風(fēng)也會形成一種導(dǎo)向,,影響領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),。因此,在領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾之間要形成一種正確的輿論導(dǎo)向,,形成合力,。

四、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,樹立良好的個人形象,。

作為企業(yè)基層黨群工作人員來說,,就需要培養(yǎng)一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的生活作風(fēng)。在日常工作中,,要保持謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,,任何工作要細(xì)致入微,做任何事情要反復(fù)斟酌,,仔細(xì)考慮,,特別是對領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù),要認(rèn)認(rèn)真真地完成,。工作上如果不注意擺正自己的位置,,就會給人留下不好的印象。因此,,在日常工作和生活中,,要保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),接人待物要講和氣,,為人處事要真誠,,說話辦事要三思而行,時時處處保持一顆平常心,,用自己的良好行為樹立基層領(lǐng)導(dǎo)的良好形象,。

我們每一位基層干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起,、從小事做起,,對自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,,以良好的個人形象在職工中作出表率,,始終牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法,,愛崗敬業(yè)干實(shí)事,。處順境時不張揚(yáng),,處逆境時不氣餒,。要淡泊名利,要清正廉潔,。人與人相互交往是人之常情,,關(guān)鍵是要把握好分寸,守得住“底線”,,這條“底線”就是不違法,、不亂紀(jì)。要追求名節(jié),,不要追逐名利;要以權(quán)謀事,,不要以權(quán)謀私,。要用《廉政準(zhǔn)則》約束自己,用“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”規(guī)范言行,,管好自己的嘴,,不該說的話不說;管好自己的腳,不該去的地方不去;管好自己的手,,不該拿的東西不拿,。自警自重,防微杜漸,,自覺抵制腐敗,。

總之,作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部,,領(lǐng)導(dǎo)干部的言行一致,,表率作用直接關(guān)乎企業(yè)和諧、科學(xué)健康發(fā)展,。

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