當(dāng)品味完一部作品后,，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧,。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
海鷗喬納森讀后感篇一
生命,，是通向夢(mèng)想的一架梯子，可以一直延伸到夢(mèng)想的天堂,，只要你永不放棄,！
有一只海鷗名叫喬納森，它不甘心整日營(yíng)營(yíng)役役為覓食而生存,，它心中有更高遠(yuǎn)的理想,，它熱愛(ài)飛翔，它要飛得更高,，飛得更快,，去展現(xiàn)自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,！于是,，它承受了鷗群無(wú)盡的嘲笑，承受著放逐與孤獨(dú),，苦練飛翔技術(shù),，最終穿越天空，飛進(jìn)夢(mèng)想的天堂,。這就是歐美暢銷(xiāo)書(shū)《海鷗喬納森》所講述的一個(gè)動(dòng)人故事,。
“飛得更高，飛得更快,，去展現(xiàn)自己的潛能,。”喬納森認(rèn)為這就是生命的意義,。喬納森的確是一只不平凡的海鷗,，它能領(lǐng)悟到生命的意義,。飛翔！飛翔,！為了心中的夢(mèng)想不斷飛翔,，雖歷盡坎坷挫折，終于等來(lái)了夢(mèng)想成真的時(shí)刻,。我想：生命的意義不僅僅指喬納森要飛得更高更快,，而是它堅(jiān)守夢(mèng)想，每一刻都在奮力追逐,。心中有夢(mèng),，追夢(mèng)無(wú)悔！
古今中外,，多少人為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗,，歷盡辛苦終于夢(mèng)圓。大唐僧人玄奘,，為習(xí)得更系統(tǒng)的佛法,，跋山涉水，不畏艱辛,，九死一生,，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想終成一代名僧；著名歌王杰克遜,，本是一個(gè)普通的黑人小男孩,，可心中有夢(mèng)，幾經(jīng)努力,，成為家喻戶曉的歌王,，他說(shuō)：“擁有夢(mèng)想是一件非常正常的事情，為夢(mèng)想全力以赴,，更是一件無(wú)比幸福的事情,。”球星科比曾說(shuō)杰克遜送給他《海鷗喬納森》一書(shū),，鼓勵(lì)他堅(jiān)持走自己的夢(mèng)想之路,。前不久，溫哥華冬奧會(huì)上,，中國(guó)雙人滑選手申雪,、趙宏博，憑著對(duì)自由滑的熱愛(ài),，以幾十年的辛苦磨練,，以無(wú)懈可擊的表演，摘取了這枚來(lái)之不易的奧運(yùn)金牌,！為他們的運(yùn)動(dòng)生涯做了完美的謝幕,！他們,，都是真正的海鷗喬納森！
人不僅要敢于有夢(mèng)想,，更要擁有追求夢(mèng)想的勇氣,，要不甘平庸！夢(mèng)想成真,，是令人激動(dòng)的。但是更重要的是追夢(mèng)的過(guò)程,，而不是到達(dá)巔峰的那一刻,。追夢(mèng)的過(guò)程不會(huì)是一帆風(fēng)順，會(huì)有磕磕絆絆,，但只要跌倒了勇敢站起來(lái),，像喬納森一樣勇敢地在風(fēng)浪中飛翔，奮斗,，堅(jiān)持,，做一個(gè)無(wú)畏的勇者，就一定有機(jī)會(huì)觸摸到成功之手,！
追夢(mèng)無(wú)悔,！我們每個(gè)人都應(yīng)做海鷗喬納森，勇敢地追求自己的夢(mèng)想,，敢想,，敢做，敢與眾不同,，不甘平庸,！用無(wú)盡的汗水去澆灌奇跡之花，從而找到自己生命的價(jià)值,！
海鷗喬納森讀后感篇二
“海鷗喬納森利文斯頓,！站到中間來(lái)！”長(zhǎng)老以最莊嚴(yán)的聲調(diào)發(fā)話了,。
這是新舊習(xí)慣的沖突,，是新舊勢(shì)力的沖突，是創(chuàng)新與保守的沖突,。
今天我們也面臨著這樣的沖突,，一個(gè)企業(yè)家要具備三大特質(zhì)；“革命家”的勇氣,，“戰(zhàn)略家”的眼光,，“教育家”的慈悲！我們面對(duì)著一個(gè)變革的時(shí)代,，總有先行者,，我們?cè)诤魡局С终吣酆诵膱F(tuán)隊(duì)的同時(shí),，也呼喚“容錯(cuò)機(jī)制”和“試錯(cuò)體系”。后感從自身來(lái)講,，要有“受委屈”“持久戰(zhàn)”“滯后性”以及“風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估”的心理準(zhǔn)備,。
也許這個(gè)過(guò)程是孤獨(dú)的，那就讓我們與孤獨(dú)為伴,！
也許這個(gè)過(guò)程是黑暗的,，那就讓心中的光明照亮旅途！
也許這個(gè)過(guò)程是冰冷殘酷的,，那就讓責(zé)任與使命碰撞出最偉大的能量奔向希望的明天,！
宇宙之大道，物極必反,，否極泰來(lái)!
"我們來(lái)自同族,，喬納森，是你的兄弟"這句話說(shuō)得平靜而有力,，“我們來(lái)帶你飛往更高的境界,，帶你回家”
“天道酬勤，貴人相助”其根本在于“助人自助”
“助人自助”有四層含義：
“幫助別人,，等于幫助自己”至少在幫助別人的過(guò)程你積累了更多的經(jīng)驗(yàn),，也收獲了精神層面的喜悅。
“幫助愿意幫助自己的人”外因還需內(nèi)因起作用,。如果內(nèi)在沒(méi)有渴望,，就是把你放在火堆里也只能化為灰燼。
“助人先有能力自助”助人是需要能力做為基礎(chǔ)的,。有小朋友落水,，要不要跳下水救人？關(guān)鍵在于你會(huì)不會(huì)游泳,。
“幫助別人到他能自己幫助自己”這是最大的慈悲,。
“喬納森，你當(dāng)然能飛的更高,，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了,。你從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)，是新學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)候了,！”
最后,，他對(duì)著蒼穹投下深深的一瞥，視線掠過(guò)銀色的大地,，在那里他曾學(xué)會(huì)了那么多,。
海鷗喬納森讀后感篇三
在我的記憶中，有一只名叫喬納森的海鷗,，在我迷茫不知所措時(shí),，在我掙扎于堅(jiān)持存在于生命中的意義的那段時(shí)光,，我看見(jiàn)喬納森飛翔于云海之間，它告訴我：“你可以成為你自己,。你有塑造真正自我的自由,。就在此時(shí)此地，什么也不能阻攔你,。這是偉大海鷗的法律,，這是真正的法律?！?/p>
有時(shí)候,，我喜歡一個(gè)人靜靜的坐在窗邊，望著窗外那一抹油彩般的藍(lán)天,，我曾想：或許喬納森在天堂的海灣依然練習(xí)著飛翔。我讀的這本書(shū)名為《海鷗喬納森》,，其實(shí)早在四年前我就讀過(guò)了,，但我發(fā)現(xiàn)，一部好的作品不是在你復(fù)讀之時(shí)就深感乏味的,，而是當(dāng)你一遍又一遍的品味時(shí),，會(huì)一再讀出心里的聲音，正如書(shū)中的海鷗喬納森一樣,，它絕不僅僅是在教我們?nèi)绾稳ワw,，它真正教會(huì)我們的是如何給自己的心靈加上一雙翅膀，如何讓我們內(nèi)心那雙翅膀真正的翱翔,。
這只海鷗的全名叫做喬納森·利文斯頓,，他不安于在海里撈魚(yú)吃的傳統(tǒng)活法，當(dāng)家族其余的海鷗在岸邊為爭(zhēng)奪碎食而盤(pán)旋時(shí),，它卻依然在挑戰(zhàn)命運(yùn),，練習(xí)飛行，它只一心想著如何飛的更快,，更高,，更遠(yuǎn)。這樣的做法遭來(lái)族群成員的一致否認(rèn)與排斥,，甚至因此喬納森被開(kāi)除出族群,。但喬納森沒(méi)有被打倒，它只身一人在飛行中領(lǐng)悟生命的真諦,，直至憑著意念到達(dá)命運(yùn)的彼岸,，并幫助更多的海鷗尋到生命深層的意義，今天的.我或許也是在喬納森的帶領(lǐng)下摸索著生命意義而前進(jìn)著的人吧,，或許我們所做的不會(huì)得到認(rèn)可,，或許我們所做的艱辛,，但只要用心去做，去感受,，天堂便不是一個(gè)地點(diǎn),，不是一段時(shí)間，而是一個(gè)完美的狀態(tài),。
追求真理,，追求生命真諦的旅程總是充滿了艱辛與坎坷，只有甚少的人才能體驗(yàn)到其中的美妙,，喬納森為追尋自己的夢(mèng)想而被種族視為異類(lèi)驅(qū)逐,，然而被驅(qū)逐后的它在刻苦的練習(xí)中，終于飛到了夢(mèng)想中的高度,，有時(shí)候,，漫漫人生路中，坎坷未必就象征著失敗,，亦或是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,，將你生命的軌道，修筑至你夢(mèng)想的天堂,。
小時(shí)候,，我常常跟姥爺去放風(fēng)箏?？傉J(rèn)為順著風(fēng)跑,，風(fēng)箏就會(huì)飛的很高，于是拼命地跑啊跑,，但是很快風(fēng)箏就被大風(fēng)刮倒墜地,。老爺說(shuō)，只有逆著風(fēng)跑風(fēng)箏才能飛得高,。我試了一下,，果然如此。人就好比風(fēng)箏,，只有在逆風(fēng)中才會(huì)飛起來(lái),，只有在逆境中才能真正覓到成長(zhǎng)。不是有句話是這樣說(shuō)的嗎：“在漫長(zhǎng)的人生旅途中,，難免有崎嶇和坎坷,，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云,?！眴碳{森讓我拾起生活中的點(diǎn)滴，拼拼湊湊，我發(fā)現(xiàn)生活確是如此的,，生命之所以璀璨,，因?yàn)樗猩羁痰某恋怼Ｕ缰窆S在春的呼喚聲中穿過(guò)層層泥土的阻撓,，最終成就了生命的綠,；溪流在海的呼喚下饒過(guò)千山萬(wàn)水的阻擋，最終成就了大海的魂,；細(xì)砂在貝的召喚下包裹在貝分泌的白色粘液中,，最終成就了珍珠的韻，因?yàn)橹窆S,，溪流和細(xì)砂都知道一個(gè)道理,，那就是：堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,，堅(jiān)持的明天叫成功,。
海鷗喬納森讀后感篇四
在這本書(shū)中，海鷗們只滿足于依靠面包屑來(lái)生存,，它們?nèi)諒?fù)一日地進(jìn)行單一地飛行,，對(duì)它們來(lái)說(shuō)，這對(duì)翅膀只是維持生計(jì)的工具罷了,。然而海鷗喬納森卻顯得與眾不同，它不滿足于圍繞碼頭,、漁船叫喚著爭(zhēng)搶食物,，喬納森熱愛(ài)天空，熱愛(ài)飛翔,，這種熱愛(ài)達(dá)到了廢寢忘食的程度,。
它在飛行中追求速度、技巧,，然而高速飛行對(duì)海鷗來(lái)說(shuō)絕不是一件容易的事,，它經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，在成功之時(shí)被鷗群流放,，這給了喬納森當(dāng)頭一棒,。后來(lái)，喬納森遇到了一群與自己遭遇相似,、一樣熱愛(ài)飛行的海鷗,，喬納森虛心向這里的長(zhǎng)老吉昂學(xué)習(xí)，終于,，它與長(zhǎng)老一起展翅飛到了“天堂”,。
書(shū)中有這樣一句話令我印象深刻，“還有什么能比探索和追求一種生活意義、一種崇高的生活目標(biāo)更負(fù)責(zé)任呢?”任何人的一生都不應(yīng)該虛度過(guò)去,，應(yīng)該像喬納森一樣知道自己所追求的目標(biāo),、所渴望的成功，并為之不懈努力,。在為自己所“愛(ài)”而努力付出時(shí),，尋找到真正的自己。
我們應(yīng)該遵從自己的內(nèi)心,，不應(yīng)該被他人的眼光所左右,。從喬納森身上，我看到了它對(duì)困難永不言棄,，追求生活意義和自由,，對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著……這些精神可以為黑暗的世界帶去光明，為寒冷的世界帶去溫暖,，為黯淡的人生增添一抹色彩,。
這些精神累加起來(lái)，是對(duì)生活崇高的愛(ài),。懂得如何去熱愛(ài)生活,，才能到達(dá)天堂?！疤焯貌皇且粋€(gè)地點(diǎn),，也不是一段時(shí)間。天堂是一種完美的狀態(tài),?！边@是吉昂所說(shuō)的。正是因?yàn)榧河盟膼?ài)感化了喬納森,，才帶領(lǐng)喬納森到達(dá)了天堂,。
學(xué)習(xí)永無(wú)止境，就像海鷗翱翔在天空中,，你永遠(yuǎn)不知道天空到底有多高,。一味地高飛去尋找天堂是無(wú)用的，因?yàn)槟悴⒉恢捞焯迷诤翁?。但只要你?jīng)受了天空的歷練,，在飛行上付出不懈努力，不斷地虛心向他人學(xué)習(xí),，就會(huì)發(fā)現(xiàn)天堂其實(shí)就近在咫尺,，就能達(dá)到這種完美的境界，我們也應(yīng)盡可能地去幫助更多的人飛翔到天堂,。
海鷗喬納森讀后感篇五
初初拿到《海鷗喬納森》這本書(shū)的時(shí)候,，看到書(shū)本里彩色的插畫(huà)，第一感覺(jué)就是這是一本兒童讀物，一定很幼稚,，心里還埋怨推薦人把我當(dāng)成小朋友,。但當(dāng)我看完合上書(shū)后，卻覺(jué)得這樣一本書(shū),，值得我為它寫(xiě)一篇讀后感,。
《海鷗喬納森》講述是一只叫喬納森海鷗不滿足于做一只只會(huì)覓取食物的海鷗，他在乎飛翔,，認(rèn)為飛翔遠(yuǎn)比吃重要,。這其間，他受到父母的反對(duì),，被鷗群驅(qū)逐,。他也曾嘗試與舊鷗群法律妥協(xié)，但最終還是堅(jiān)持飛翔,，并找到了跟他志同道合喜歡飛翔的同伴,，最后他學(xué)會(huì)了愛(ài)與慈祥。
每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上,，都會(huì)遇到否定,、自我否定，自我堅(jiān)持,，好像是一個(gè)成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程,。
在我的人生道路上，也發(fā)生過(guò)這樣的事情,。我不喜歡街邊攤,，不喜歡逛街，不喜歡看電視,，喜歡吃清淡的食品，喜歡自己窩在家里看書(shū),，喜歡電影和美劇,。我的所謂的朋友不只一次地指責(zé)我的人生無(wú)趣，希望我向她看齊,。我參加校園社團(tuán)活動(dòng),，想通過(guò)這樣的活動(dòng)鍛煉自己的膽量和能力，她批評(píng)我太瘋狂太自以為是,。當(dāng)我讀完本科準(zhǔn)備考研究生,，她說(shuō)我不自量力，女孩子讀那么高的學(xué)歷干什么,，讀到本科就夠了,。我認(rèn)真研究專(zhuān)業(yè)知識(shí)，她跟我說(shuō)你現(xiàn)在還看什么書(shū)。還有的人跟我說(shuō),，你不要這么努力,，越努力活得越辛苦。在這樣的“與眾不同”下,，我也會(huì)反思自己,，到底是不是我真的錯(cuò)了。是不是我真的要像他們一樣喜歡吃街邊攤,，喜歡逛街,，喜歡刷一部又一部的連續(xù)劇，才算得上是有趣的靈魂,。我也曾經(jīng)像海鷗喬納森一樣,，嘗試與他們所謂的有趣為伍，但我發(fā)現(xiàn)我做不到,。
《海鷗喬納森》是一本不起眼的小書(shū),，它通過(guò)對(duì)海鷗喬納森追求飛翔的過(guò)程闡述，可以給許多堅(jiān)持做自我的人給予精神上的供養(yǎng)和肯定,，值得一讀,。
海鷗喬納森讀后感篇六
“生活中比較重要的事就是執(zhí)著于自己的比較愛(ài)，并日臻,?！边@是《海鷗喬納森》告訴我的。
書(shū)的主人公海鷗喬納森熱愛(ài)飛翔,，熱愛(ài)天空,。可他的族群告訴他：“你飛行的目的就是為了吃,?！币?yàn)槊撾x族群，特立獨(dú)行,，他被父母不解,，被同伴疏遠(yuǎn)，比較后被長(zhǎng)老驅(qū)逐,。但他依然堅(jiān)信飛翔遠(yuǎn)比吃更重要,，他說(shuō)“我只想搞清楚我能在天上干什么，干不成什么”,。他一次次探索著,，一次次突破了自己，哪怕受傷了,，依然執(zhí)著地飛翔,。
“功夫不負(fù)有心人”,，海鷗喬納森通過(guò)成千上萬(wàn)次飛翔，終于可以自由自在地翱翔在藍(lán)天上,，隨意改變自己飛翔的角度,，突破了慣性思維，穿越時(shí)空,，成為真正的飛行大師,。
“生活中比較重要的事就是執(zhí)著于自己的比較愛(ài)，并日臻,?！焙仙蠒?shū)，喬納森的話在我耳邊久久縈繞,。我的比較愛(ài)是什么,？哦，是數(shù)學(xué),。上了二年級(jí)后,，我就迷上了數(shù)學(xué)?？墒?，漸漸地，數(shù)學(xué)的題目越來(lái)越難,，我總是被難住,。記得有一天，看著努力了幾個(gè)小時(shí),，也解決不掉的“攔路虎”,，我真想把書(shū)本撕得粉碎。猛然間,，喬納森飛翔的身影閃過(guò)我腦際,，“執(zhí)著于自己的比較愛(ài)”在我腦海里響起。我再次拿起了書(shū)本,，嘗試著打破自己的慣性思維,，用一種新的思路去解決問(wèn)題，終于解開(kāi)了,。
如今,，我在數(shù)學(xué)的路上已經(jīng)走了兩年多,，因?yàn)檫@份執(zhí)著,，我一年比一年進(jìn)步，上學(xué)期數(shù)學(xué)期終考試,，我還獲得了一等獎(jiǎng),。媽媽告訴我,，數(shù)學(xué)的路還很長(zhǎng)。但我想,，只要像海鷗喬納森一樣,，“執(zhí)著于自己的比較愛(ài)”，我的數(shù)學(xué)定能在未來(lái)的某一天“日臻”,。
海鷗喬納森讀后感篇七
喬納森是一只與眾不同的海鷗,，他熱愛(ài)飛翔。當(dāng)其他海鷗跟在漁船后面爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z小魚(yú),、小蝦或面包渣兒時(shí),，只有喬納森獨(dú)自飛到遙遠(yuǎn)的海上練習(xí)飛翔。他要飛得更高,、更快,，再高、再快,！高度一千英尺,、兩千英尺！時(shí)速五十英里,、七十英里,、九十英里！連續(xù)三個(gè)側(cè)翻,、六個(gè)側(cè)翻,、九個(gè)側(cè)翻！
爸爸媽媽很擔(dān)心喬納森,。媽媽對(duì)他說(shuō)：“兒子,，你已經(jīng)瘦得皮包骨頭了。為什么你不能跟其他海鷗一起覓食,、一起生活呢,？”喬納森說(shuō)：“媽媽?zhuān)也还苁裁雌せ蚬穷^，我只想知道我在天上能干什么,，干不成什么,，只想知道這些……”
其他海鷗都在嘲笑喬納森：“喬納森真是我們鷗群的恥辱！”
于是,，喬納森也試著和其他海鷗一起,，在漁船周?chē)鸂?zhēng)搶魚(yú)蝦和面包渣兒，做一只平凡的海鷗,。但他很快就厭倦了這種生活,，重新飛到遙遠(yuǎn)的天空去練習(xí)飛翔。
一次次地失敗,、一次次地受傷,，喬納森經(jīng)歷過(guò)猶豫,、絕望，甚至也曾經(jīng)退縮,，但他最終還是沒(méi)有放棄,。他成功了！海鷗竟能以二百一十四英里的時(shí)速飛行,！喬納森創(chuàng)造了世界紀(jì)錄,！
然而，正當(dāng)他迫不及待地回到鷗群,，想要向大家分享成功的喜悅時(shí),，意想不到的事情發(fā)生了，他被鷗群流放了,！長(zhǎng)老宣稱(chēng)：“我們海鷗來(lái)到這個(gè)世界就是為了糊口,，并且想方設(shè)法地延長(zhǎng)壽命，喬納森不計(jì)后果,、不負(fù)責(zé)任,，冒犯了海鷗家族的尊嚴(yán)與傳統(tǒng)……”而喬納森回答：“誰(shuí)還能比探索和追求一種生活意義、一種崇高的生活目標(biāo)更負(fù)責(zé)任呢,？”
這就是美國(guó)著名作家,、詩(shī)人理查德·巴赫（同時(shí)他也是一名飛行員）的作品《海鷗喬納森》，是我最喜歡的一本書(shū),！我也要像喬納森一樣,，永不放棄，挑戰(zhàn)自我,，只有天空才是我們的極限,！
海鷗喬納森讀后感篇八
生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。我曾讀過(guò)許多書(shū)籍,，其中《海鷗喬納森》令我感觸最深。
《海鷗喬納森》這本書(shū)講的是一只名叫喬納森的海鷗,，它十分熱愛(ài)飛翔,，但是它的理想并沒(méi)有盡頭，它在學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候不斷的失敗,，每一次從高空墜落,，它都沒(méi)有灰心，也沒(méi)有半途而廢,，而是從哪里跌倒便從哪里爬起,，繼續(xù)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍地練習(xí)飛行,。曾經(jīng)多少次跌倒在路上,，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀。如今我已不再彷徨,，我想超越平凡的奢望,。這幾句歌詞在海鷗喬納森的身上展現(xiàn)的十分淋漓盡致。有海鷗對(duì)它說(shuō)過(guò)：你那么熱愛(ài)飛翔,，飛翔又不能當(dāng)飯吃,，你還是多花些時(shí)間想想該怎么填飽肚子吧！面對(duì)別人的冷嘲熱諷,，它并沒(méi)有放棄追尋自己的理想,，而是一遍又一遍的重復(fù)練習(xí)，在黑夜里,、在暴雨里,，在烈日下，在風(fēng)雪里,。為追尋自己的理想,，它一路披荊斬棘，最后終于取得了成功,，實(shí)現(xiàn)了自己的理想,。
我們每個(gè)人都有自己的理想，或小或大,，但在實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)都會(huì)遇到挫折,，很多人因?yàn)槌圆涣丝喽艞壛恕Ｆ鋵?shí),，堅(jiān)持不一定能成功,，但是去努力了就不會(huì)留有遺憾。在今年寒假,，我立志要彈好一首較難的鋼琴曲,，剛開(kāi)始，大概是一時(shí)的'心血來(lái)潮,，我認(rèn)真練了兩天,，后來(lái)便覺(jué)得十分乏味，沒(méi)耐心了,，雖然人坐在鋼琴邊,，手在鋼琴上彈，但心思早飛到九霄云外了,。爸爸聽(tīng)著我斷斷續(xù)續(xù)的琴聲走過(guò)來(lái)嘲諷了幾句,，聽(tīng)著老爸的嘲諷，我想起了海鷗喬納森聽(tīng)了別人的嘲諷后依舊賣(mài)力練習(xí)飛翔的場(chǎng)景,，難道自己還不如一只海鷗,？從那以后,，我痛改前非，每天十分認(rèn)真的練習(xí),。最后,，我把那首曲子練得十分流暢，以致老爸也對(duì)我刮目相看,。
生活不僅僅在于生存,，我們應(yīng)該像海鷗喬納森那樣，不斷追求卓越,，不斷的挑戰(zhàn)極限,，不斷的完善自我，超越自我,。
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海鷗喬納森讀后感篇九
有這么一只海鷗,，出生在普通的鷗群,，卻生就了獨(dú)特的性格。
有這么一只海鷗,，渴望真正的飛翔,，卻被同族視為異類(lèi)。
有這么一只海鷗,，遭受了飛翔的挫折,，正欲放下，卻因抵檔不住飛翔快樂(lè)的召喚,，繼續(xù)夜以繼日地練飛,。
有這么一只海鷗，執(zhí)著于飛翔,，卻被流放到了遠(yuǎn)方山崖過(guò)孤獨(dú)的生活……,。
喬納森就是這樣的一只海鷗。它用它的執(zhí)著,，它的堅(jiān)定,，它的頑強(qiáng)實(shí)現(xiàn)了它飛翔的理想。它如同破繭而出的蝴蝶——從普通的海鷗羽化成了海鷗之父,，一個(gè)被予以神的力量的光輝的形象,。喬納森是幸福的，它真正理解了飛翔,，真正體會(huì)到了飛翔的快樂(lè),。“沖破你們的思想枷鎖，也就沖破了你們身體的枷鎖,?！焙ｚt喬納森說(shuō)。我很感謝喬納森送給我這樣的一句話,。它使我突然明白,，很多時(shí)候，阻止我們向前的正是我們自己,。我們常安于現(xiàn)狀，得過(guò)且過(guò),。我們沒(méi)有生活的目標(biāo),，沒(méi)有生活的動(dòng)力。我們每一天上班,、下班,、吃飯、休息,，日子一天天從身邊溜走,，卻從未感覺(jué)有什么不妥。我們變得庸俗,、不思上進(jìn),，認(rèn)為這一切都是順理成章，都是再正常但是的,?！吧罹褪沁@樣!”我們常安慰自己?！案淖儸F(xiàn)狀是困難的!”我們用如此的理由來(lái)阻止自己前進(jìn),。真的不容改變嗎?我想，不是,。更多的時(shí)候是我們不愿意去改變,，正如眾鷗不愿意理解他們有飛翔的潛力，不愿意把時(shí)間和精力花在練習(xí)飛翔上一樣,。我們認(rèn)為我們的潛力有限,，因此我們不再努力。我們?nèi)缤字?，滿足于小小的一方天地,，并津津樂(lè)道。多么悲哀啊,，我們用“安于現(xiàn)狀”的思想枷鎖把自己牢牢地捆住了!
“命運(yùn)能夠改寫(xiě),，關(guān)鍵在于自己。”喬納森告訴我們,。喬納森確實(shí)讓我們看到了透過(guò)主觀努力改變命運(yùn)這一事實(shí),。它利用習(xí)來(lái)的飛翔技巧或翱翔與浩瀚的蒼穹，或潛泳與蔚藍(lán)的大海,。它能追隨云端以上太陽(yáng),。能捕食海中最為鮮美的魚(yú)兒。它把眾鷗認(rèn)為不可能的事一一變成了現(xiàn)實(shí),。它擺脫了海鷗生來(lái)就是為了滿足于填飽肚子,，就是為了搶食小魚(yú)小蝦，搶食被人丟棄的面包屑的命運(yùn),。它以飛翔超越了眾鷗,，超越了自己，它以飛翔得到了靈魂的升華,，得到了真正屬于自己的快樂(lè),。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都就應(yīng)有飛翔的理由,。當(dāng)然那里不是指身體的飛翔,，而是指信念、理想的飛翔,。想想喬納森吧!如果當(dāng)初它只滿足于做一只普通的海鷗,，那么之后的它就不可能在幾千里之上的太空翱翔，就不可能以極寬極廣的視野俯瞰大地,，就不可能真正地體會(huì)到飛翔帶來(lái)的快樂(lè)!是的,，我們就應(yīng)有飛翔的信念，有飛翔的理想,。我們不就應(yīng)被現(xiàn)有的生活捆住手腳,。我們要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)為之奮斗的目標(biāo),。這個(gè)目標(biāo)能夠是工作的目標(biāo),，能夠是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也能夠是生活的目標(biāo),。有了目標(biāo),，就如同有了動(dòng)力，有了動(dòng)力,，渾身的勁兒也就來(lái)了,。我相信，經(jīng)過(guò)若干年的努力,，當(dāng)我們?cè)俅位仡^看看過(guò)去時(shí),，我們必須會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)陲w,，在往高處飛，我們已經(jīng)站在另一個(gè)高度去看待人生了,。
喜歡理查德·巴赫說(shuō)的這段話：“我們飛得越高,，視野就越廣闊，我們才能看到每個(gè)選取,，每個(gè)交叉點(diǎn),，每個(gè)十字路口。我們飛得越低,，視野就越窄小,，一旦著陸，我們洞察其他所有選取的視野就消失了,?！?/p>
因此，我們沒(méi)有理由不去選取飛翔,，沒(méi)有理由不讓自己擁有飛翔的理想,。
當(dāng)我們彷徨無(wú)助,，當(dāng)我們徘徊不前,，當(dāng)我們失去生活的目標(biāo)的時(shí)候，讀一讀《海鷗喬納森》吧!
海鷗喬納森讀后感篇十
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，我今天讀了《海鷗喬納森》這是一個(gè)海鷗的夢(mèng)想被人當(dāng)做不真實(shí)的事情,，而喬納森不這么認(rèn)為，他為他的夢(mèng)想在不斷地奮斗,。
故事講的是有一只海鷗很愛(ài)飛行,，他在別人吃飯的時(shí)候，自己不吃,，而是在拼命的練習(xí)飛行,。就是一種信念使他不斷的練習(xí)，在他不斷地練習(xí)中,，自己的飛行在不斷地變的更加厲害,，就是這種信念使他為了自己的夢(mèng)想而奮斗，最終獲得了成功的果實(shí),。
我的感想是：這一只為夢(mèng)想而奮斗的海鷗百折不撓的精神,，()讓我們明白了只要有夢(mèng)想就一定會(huì)成功的，我們一定要努力,！海鷗喬納森就是一只敢去做,，敢去嘗試的一只勇敢的海鷗，在其中有一種信念就是---堅(jiān)定,。他讓海鷗喬納森不斷地努力的食量,！
我一定會(huì)像海鷗喬納森一樣努力完成自己的夢(mèng)想！
海鷗喬納森讀后感篇十一
摸著《海鷗喬納森》藍(lán)色的封面，看著那一只白色的海鷗展翅翱翔,，從容自然,，我的心中卻有了一種從未有過(guò)的震憾，被那一只平凡的海鷗身體里所散發(fā)出堅(jiān)定的信念所震憾,。
《海鷗喬納森》的作者是美國(guó)著名作家理查德.巴赫,，他是一名飛行員，把他自已暗藏在他書(shū)中所刻畫(huà)海鷗喬納森的身上,。海鷗喬納森不想把自已的雙翼作為尋找和爭(zhēng)搶食物的工具,，不安于正常海鷗的生活。他想挑戰(zhàn)命運(yùn),，決心練飛翔,，不管多艱難，多困苦,，甚至要付出自已的生命,，他都毅然去追尋自已的夢(mèng)想。但是卻在他快要成功的時(shí)候,，鷗群卻把他驅(qū)逐了出去,。但他沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)一系列的技術(shù)訓(xùn)練,，從中領(lǐng)悟飛行的真諦,，直至憑著意念到達(dá)彼岸。
就說(shuō)我吧,！曾經(jīng)的我也有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想那就是做一名書(shū)法家,，就去報(bào)了個(gè)書(shū)法興趣班，可是我做什么事都只有三分鐘的熱度,，一想到要這么累的練字,，長(zhǎng)大后還不一定能做書(shū)法家，還沒(méi)練到一年我就放棄了,。當(dāng)我讀了《海鷗喬納森》后,，我深刻體會(huì)到了一只海鷗竟然是用生命來(lái)詮釋夢(mèng)想的！慚愧萬(wàn)分的我這才真正領(lǐng)悟到了,，一個(gè)人,，既然有了自已的夢(mèng)想，就不能動(dòng)搖自已確信的夢(mèng)想,，更應(yīng)該有一個(gè)“不達(dá)目的誓不罷休”的信念,，這樣下去，一直勇敢地往前走,，碰到任何困難,，全力以赴地向前走,，才會(huì)真正超越自已，才會(huì)讓自已的人生更加精彩,！我還想在這里告訴大家,，當(dāng)你想要?jiǎng)?chuàng)造奇跡卻又害怕打破現(xiàn)狀時(shí)，當(dāng)你想在面對(duì)全新的生活的時(shí)候,，當(dāng)你動(dòng)搖你的信念的時(shí)候,，請(qǐng)看看《海鷗喬納森》這本書(shū)吧，它會(huì)領(lǐng)著你走出困境,，讓我們一起像海鷗喬納森一樣,，為夢(mèng)想全力以赴吧！
海鷗喬納森讀后感篇十二
此書(shū)是本描寫(xiě)海鷗喬納森學(xué)習(xí)飛行的書(shū),，也是本勵(lì)志的書(shū),。
這本書(shū)并非是一本闡述大道理的書(shū)，而是想告訴我們邁向成功的道路是遙遠(yuǎn)的,，不應(yīng)該為一點(diǎn)小突破而滿足,，要善于學(xué)習(xí)，超越自我,，學(xué)無(wú)止境,，做一個(gè)逐漸前近不畏艱難的人，即使你沒(méi)有天賦但通過(guò)努力也可以成功,！
海鷗喬納森讀后感篇十三
我曾經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)籍,，可給我印象最深確實(shí)是《海鷗喬納森》,。它已飛翔姿勢(shì)告訴我要堅(jiān)持夢(mèng)想之路,。
喬納森，一只普通的海鷗,，他比滿足與普通的飛翔方式,，曾試著學(xué)習(xí)更多的飛翔技巧。喬納森付出了很多努力：一次次低空滑翔墜入海中,，同伴嘲笑它,，父母勸告它。但它從沒(méi)放棄自己的夢(mèng)想,，最后它終于學(xué)會(huì)了多種飛翔的方式,，成為天上的使者。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅是堅(jiān)持,，成功地背后往往是艱辛與失敗,。喬納森不滿足于飛翔只是捕食，它為了實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想經(jīng)歷七次失敗,，無(wú)數(shù)次頭破血流以及種族的驅(qū)逐,。以前我一直有一個(gè)夢(mèng)想：成為同聲翻譯,，可隨著英語(yǔ)難度加深和口語(yǔ)要求，我漸漸打起了退堂鼓,。直到讀了喬納森,，才明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我要成為第二個(gè)“喬納森”,，不斷努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),，離我的夢(mèng)想更近一部。讓我們積累起一個(gè)向上的夢(mèng)想吧,，迎接飛翔的的爆發(fā),。這個(gè)寒假，我買(mǎi)了一本老師指定的《海鷗喬納森》這本書(shū)主要寫(xiě)了一只名叫喬納森的海鷗不愿意過(guò)安于現(xiàn)狀的生活,，有著自己崇高的理想,，它承受了孤獨(dú)和嘲笑，經(jīng)受了暴風(fēng)聚雨的,，苦練飛翔技術(shù),，它要以飛得更高、飛得更快去展現(xiàn)自己的潛能,，喬納森最終穿越了天空,，飛進(jìn)了美麗的天堂。
自從讀了這本書(shū)以后,，我感覺(jué)擁有夢(mèng)想是一件非常的'事情,，為夢(mèng)想全力以赴，更是一件海鷗無(wú)比幸福的事情,。
文中有一句話,，我一直感覺(jué)那就是真諦："未來(lái)的歲月在前面召喚，散發(fā)著希望的光芒,。"正是這樣,，只要心中有夢(mèng)想，世界就算再渾濁,，在心中也永遠(yuǎn)光明的,。
喬納森是一只敢想、敢做,、敢與眾不同的海鷗,，人類(lèi)也需要這樣，不要總是海鷗顧及這,，顧及那,。只要心中有夢(mèng)想，一定要勇于追求,，把不可能的事變成可能的,，沒(méi)有最好的,，只有更好的。
海鷗喬納森讀后感篇十四
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，我今天讀了《海鷗喬納森》這是一個(gè)海鷗的夢(mèng)想被人當(dāng)做不真實(shí)的事情,，而喬納森不這么認(rèn)為，他為他的夢(mèng)想在不斷地奮斗,。
故事講的是有一只海鷗很愛(ài)飛行,，他在別人吃飯的時(shí)候，自己不吃,，而是在拼命的練習(xí)飛行,。就是一種信念使他不斷的練習(xí)，在他不斷地練習(xí)中,，自己的飛行在不斷地變的更加厲害,，就是這種信念使他為了自己的夢(mèng)想而奮斗，最終獲得了成功的果實(shí),。
我的感想是：這一只為夢(mèng)想而奮斗的海鷗百折不撓的精神,，()讓我們明白了只要有夢(mèng)想就一定會(huì)成功的，我們一定要努力,！海鷗喬納森就是一只敢去做,，敢去嘗試的一只勇敢的海鷗，在其中有一種信念就是---堅(jiān)定,。他讓海鷗喬納森不斷地努力的食量,！
我一定會(huì)像海鷗喬納森一樣努力完成自己的夢(mèng)想！
文檔為doc格式,。
海鷗喬納森讀后感篇十五
正如喬納森所言：飛翔不是生存的工具,，也不是為了任何其他目的，而僅僅是為了飛翔本身的所帶來(lái)的純粹的快樂(lè),。只有飛得越高,，視野才越廣越遠(yuǎn),，才能看清每種選擇,，才能發(fā)現(xiàn)自己心中真正的夢(mèng)想、渴望與激情,。
諦并向其它海鷗分享自己的感悟,，幫助更多的海鷗超越自己……。
臺(tái)灣作家林清玄曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話："一個(gè)徹底務(wù)實(shí)的人正是死了一半的俗人,，一個(gè)只知道名利實(shí)務(wù)的社會(huì),，則是僵化的庸俗社會(huì)。"很顯然,，他是在告訴我們僅僅為謀生而活著的只能是行尸走肉,，生命除了滿足最基本的需要之外,，一定還有更高的目標(biāo)，一定還有更高的追求,?！逗ｚt喬納森》的故事恰恰體現(xiàn)了這一觀點(diǎn)。對(duì)海鷗來(lái)說(shuō),，海鷗天生就應(yīng)該飛翔,，自由才是它們生命的本質(zhì)，而不單單只是為了生存,。因此任何妨礙自由的東西都該摒棄,，不管什么形式的限制，宗教或是迷信那些都應(yīng)該拋開(kāi)……而我們作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生,，不應(yīng)只是為了以后就業(yè)生存而讀書(shū)和參加社團(tuán)工作,，更應(yīng)該以享受讀書(shū)和工作的樂(lè)趣，以為廣大同學(xué)們服務(wù)為前提,，開(kāi)闊個(gè)人的視野,，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的能力,，并樂(lè)在其中,。我們只有像喬納森那樣不畏困難，不畏艱辛,，一心向著自己心中的夢(mèng)想勇往直前,，才能像它一樣找到自己的生命真諦，到達(dá)成功的彼岸,。
海鷗喬納森讀后感篇十六
“獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森,，他就活在我們心中”。我讀了美國(guó)作家理查德巴赫著的《海鷗喬納森》這本書(shū),，《海鷗喬納森》曾遭受19次退稿,，出版后，僅憑口口相傳,，迅速登上各大排行榜的第一名,。這本書(shū)如此膾炙人口是因?yàn)樗鼮槿藗兇罱ㄆ鹦撵`溝通的橋梁，鼓勵(lì)人們擺脫世俗牽絆,，堅(jiān)持走自己的夢(mèng)想之路,。
這本書(shū)主要講海鷗喬納森不滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物。對(duì)喬納森來(lái)說(shuō),，更重要的是飛翔,，他熱愛(ài)飛翔勝于一切，以至于他不斷努力,、不斷挑戰(zhàn),，超越海鷗飛翔的極限卻被群鷗視為異類(lèi),。他唯一感到悲哀的不是從此孤獨(dú)，而是其他海鷗都不愿相信即將展現(xiàn)在它們眼前的飛翔遠(yuǎn)景,。喬納森沒(méi)有因?yàn)楸涣鞣啪头艞夛w翔,，他繼續(xù)挑戰(zhàn)，不斷打破突破身體的極限,、打破心里的障礙,，從而使他到達(dá)了另一個(gè)更高的境界，遇見(jiàn)更厲害的飛翔高手,。在這樣一個(gè)空間和時(shí)間里,，喬納森日復(fù)一日地練習(xí)。事實(shí)上,，他并不是孤獨(dú)的流放者,，他也不感到孤獨(dú)，因?yàn)槟抢镉泻芏嘞袼粯酉矚g飛翔的海鷗,，和他們心靈相通,，共同努力。盡管有這么多志同道合的海鷗,，喬納森卻一直想回到最初的地方,，把自己所領(lǐng)悟的真理傳授給其他向往真理的海鷗。吉昂長(zhǎng)老離開(kāi)前對(duì)他說(shuō)的最后一句話：“喬納森,，繼續(xù)努力,，學(xué)會(huì)去愛(ài)”。所以喬納森最終回到了自己的家鄉(xiāng),，向同樣向往飛翔的年輕海鷗傳授自己的畢生所學(xué)的關(guān)于飛翔的方法,，最終得到了多數(shù)海鷗的響應(yīng)，讓真理繼續(xù)得以傳播,。
讀了《海鷗喬納森》這本書(shū),，讓我明白了應(yīng)該如何以最幸福的方式度過(guò)自己一生。正如喬納森所言：“飛翔不是生存的`工具,，也不是為了任何其他目的,，而僅僅是為了飛翔本身所帶來(lái)的純粹的快樂(lè)。只有飛得越高,，視野才越廣越遠(yuǎn),，才能看清楚每種選擇，才能發(fā)現(xiàn)本身心中真正的夢(mèng)想,、渴望與激情?！逼鋵?shí)我們很多時(shí)候就像是一只滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物的海鷗,，安于現(xiàn)狀或沒(méi)有改變自己的想法和意識(shí),，這很容易碌碌無(wú)為，了卻一生,。其實(shí)生活的目標(biāo)因人而異,，但有一點(diǎn)是相同的，不能放棄心中的理想,，不能放棄追求理想的勇氣,。有一句話說(shuō)的好：“我們的過(guò)去就代表我們的未來(lái)?！蓖ㄟ^(guò)現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí),，我們才可以選擇未來(lái)更美好的境界。如果過(guò)去我們什么都沒(méi)學(xué)到,，現(xiàn)在又不懂得去努力,、去挑戰(zhàn)極限的話，那么未來(lái)只會(huì)遭受同樣的極限和千斤的重?fù)?dān),。
生活不僅僅是為了生存,，生命的全部意義都在于不斷地努力奮斗、創(chuàng)造機(jī)會(huì),、追求卓越,，挑戰(zhàn)極限。向著自己的夢(mèng)想一步一步前進(jìn),。我們都不應(yīng)甘于平庸,。相反，我們更應(yīng)努力地激發(fā)自身的潛能,，在我們所熱愛(ài)的領(lǐng)域里,，自由地翱翔在廣闊的天空之上，不斷地改善自我,、完善自我,、超越自我。就如站在高樓之巔,，真正做到遠(yuǎn)離塵世浮華,，俯瞰蕓蕓眾生！
海鷗喬納森讀后感篇十七
暑假里,，我看了一本書(shū),，叫《海鷗喬納森》，讓我明白了很多道理,。
喬納森是一只海鷗,，原本是不會(huì)飛翔的,，喬納森為了學(xué)習(xí)飛翔,，甚至被趕出鷗群，但他并不灰心，更加勤奮地學(xué)習(xí)飛翔,，他每天刻苦的練習(xí),，失敗了無(wú)數(shù)次,，但他并沒(méi)有放棄,，因?yàn)樗劳昝朗菬o(wú)止境的，喬納森每天盡力達(dá)到極限,，有時(shí)甚至不吃飯,，不斷地挑戰(zhàn)自我。在喬納森的心里,，速度是力量,，是快樂(lè)，也是純粹的美,，“功夫不負(fù)有心人”,，喬納森最終進(jìn)了完美境界，在這里,，喬納森明白了飛翔是學(xué)無(wú)止境,，要鍥而不舍地去領(lǐng)悟生活中的寶貴真理。后來(lái)喬納森回到了鷗群,，傳授了知識(shí),，讓它們明白：海鷗天生就應(yīng)該飛翔，自由是生命的本質(zhì),。
在生活中,，我們遇到了很多困難，要像喬納森一樣,，不要放棄,，不要灰心，更不要被困難嚇倒,，要挑戰(zhàn)自我,，不要甘心平庸。當(dāng)別人傷心的時(shí)候,，我們要去安慰別人,，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們要去幫助別人,，當(dāng)別人犯錯(cuò)誤的時(shí)候要學(xué)會(huì)去包容別人……要循序漸進(jìn)的克服自身的局限,，要一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，要有耐心,，看到別人各自善良的本性,，這就是喬納森所說(shuō)的“愛(ài)”,。
我讀了這本書(shū)，受到了很大的啟發(fā),，我非常喜歡這本書(shū),。
海鷗喬納森讀后感篇十八
《海鷗喬納森》這本書(shū)是美國(guó)作家理查德·巴赫寫(xiě)的,，曾遭受19次退稿的命運(yùn),，出版后，僅憑口口相傳,，迅速登上各大排行榜第一名,。這本書(shū)如此膾炙人口是因?yàn)樗鼮槿藗兇罱ㄆ鹦撵`溝通的橋梁，鼓勵(lì)人們擺脫世俗牽絆,，堅(jiān)持走自己的夢(mèng)想之路,。正如作者開(kāi)篇所寫(xiě)那樣，這本書(shū)是“獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森,，他就活在我們心中”,。
故事中的海鷗喬納森不滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物，不屑于與群鷗一起尖叫,、盤(pán)旋,，爭(zhēng)搶小魚(yú)小蝦或面包渣。對(duì)喬納森來(lái)說(shuō),，重要的是飛,，而不是吃，他熱愛(ài)飛翔勝于一切,，以至于他不斷的挑戰(zhàn),、超越海鷗飛翔的極限而被群鷗視為異類(lèi)，被長(zhǎng)老驅(qū)逐出鷗群,。他唯一感到悲哀的不是從此孤獨(dú),，而是其他海鷗不愿相信即將展現(xiàn)在眼前的飛翔遠(yuǎn)景。喬納森沒(méi)有因?yàn)楸涣鞣啪头艞夛w翔,，他繼續(xù)挑戰(zhàn)極限,，超越極限，這也讓他到達(dá)了另一個(gè)更高的境界,，遇見(jiàn)更厲害的海鷗飛翔高手,，在這樣一個(gè)空間和時(shí)間里，喬納森并不是孤獨(dú)的流放者,，事實(shí)上,，他并不孤獨(dú)，那里有很多像他一樣喜歡飛翔的海鷗,。但盡管有這么多志同道合的海鷗,，喬納森一直想回到最初的地方,，把自己所領(lǐng)悟的真理傳授給另一位向往真理的海鷗，這是他奉獻(xiàn)愛(ài)的方式,，也是吉昂長(zhǎng)老離開(kāi)前對(duì)他說(shuō)的最后一句話,，“喬納森，繼續(xù)努力,，學(xué)會(huì)去愛(ài)”,。所以喬納森最終回到了他的家鄉(xiāng)，冒鷗群之大不韙向同樣向往飛翔的年輕海鷗傳授自己的畢生所學(xué),，最終得到了多數(shù)海鷗的響應(yīng),，讓真理得以傳播。
其實(shí)我們很多時(shí)候就像只滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物的.海鷗,，安于現(xiàn)狀或沒(méi)有改變自己的想法和意識(shí),，這很容易碌碌無(wú)為，了卻一生,。其實(shí)生活的目標(biāo)因人而異,，但有一點(diǎn)是相同的，不能放棄心中的理想,，不能放棄追求完美,，有一句話，說(shuō)的好,，“我們的過(guò)去就代表我們的未來(lái)”,，通過(guò)過(guò)去的所學(xué)，我們才可以選擇未來(lái)的境界,。如果過(guò)去什么都沒(méi)學(xué)到,，又不懂得去改變挑戰(zhàn)極限的話，那么未來(lái)只會(huì)遭受同樣的極限和鉛錘般的重?fù)?dān),。
我們都是一只海鷗,，都可以成為自己的喬納森。
海鷗喬納森讀后感篇十九
每個(gè)人都有夢(mèng)想,，而我們對(duì)待自己的夢(mèng)想?yún)s有不同的態(tài)度,。有的人為了夢(mèng)想奮斗，追逐夢(mèng)想,；有的人則把夢(mèng)想當(dāng)作一個(gè)美好的幻想,，但仍保持著原有的生活狀態(tài)。今年寒假,，我正讀了一本關(guān)于夢(mèng)想的書(shū)——《海鷗喬納森》,。
《海鷗喬納森》講述了一只名叫喬納森的海鷗，他喜歡速度,，他愛(ài)飛翔,。他不愿屈服自己只會(huì)低飛的命運(yùn),。于是，他有了自己那充滿熱情的夢(mèng)想——自由自在的翱翔,。而他的夢(mèng)想在家族眼中卻是個(gè)可恥的笑話,，他也因此被家族驅(qū)逐了。而他卻承受住了暴風(fēng)驟雨的洗禮,，依然苦練飛翔,，最終穿越時(shí)空，到達(dá)天堂,，實(shí)現(xiàn)了他渴望成真的夢(mèng)想,。
我讀完這本書(shū)時(shí),，不禁想起這樣一件事,。
校運(yùn)會(huì)練習(xí)的時(shí)候，我們班參加的接力跑的同學(xué)總是最積極,。有一天中午我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)的時(shí)候,，老是有同學(xué)掉棒。其他人都會(huì)責(zé)怪他,，我就問(wèn)他："他們說(shuō)你掉棒,，你怎么不生氣呀？"不料他卻說(shuō)："掉棒是很正常的事,，而且這次本來(lái)就是我的錯(cuò),，沒(méi)接好。繼續(xù)練習(xí)唄,！為了班級(jí)榮耀,，拼了！"的確,，在追逐夢(mèng)想的歷程中,，總會(huì)遇到大大小小的困難。而面對(duì)這些困難,，我們就必須要有樂(lè)觀,、執(zhí)著、堅(jiān)忍不拔的精神,。終于,，功夫不負(fù)有心人，我們?cè)诒荣愔蝎@得了第一名,。
夢(mèng)想并非是腦海中純粹的幻想,，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)次的千錘百煉,。海鷗喬納森和我的同學(xué)們就是為了自己心中的夢(mèng)想,，克服了一個(gè)又一個(gè)困難,，跨過(guò)了一道又一道門(mén)檻，堅(jiān)持不懈,、全力以赴,。我覺(jué)得有個(gè)作家說(shuō)的非常有道理："沒(méi)有夢(mèng)想，人類(lèi)活著還有什么意義,？"細(xì)細(xì)品味其中的含義,，確實(shí)如此。假設(shè),，世上有兩種人,，一種是有著自己的夢(mèng)想并向著夢(mèng)想前進(jìn)；另一種則是雖然有著夢(mèng)想,，但是從未為夢(mèng)想而努力過(guò),，整天游手好閑、無(wú)所事事,。那你會(huì)選擇做哪種人呢,？毫無(wú)疑問(wèn)，必定是前者,。
邁克爾,。杰克遜說(shuō)過(guò)："擁有夢(mèng)想是一件非常正常的事情，為夢(mèng)想全力以赴更是一件無(wú)比幸福的事情,。"夢(mèng)想就在我們眼前,，讓我們擺脫現(xiàn)實(shí)，追逐夢(mèng)想吧,！",。
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迪金森詩(shī)學(xué)特征的認(rèn)知闡釋,。
瑪喬瑞·帕洛夫文獻(xiàn)研究綜述,。
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淺析迪金森和李清照的詩(shī)作異同,。
簡(jiǎn)述艾米莉·狄金森自然詩(shī)的意象,。
艾森伯格的普通法標(biāo)準(zhǔn)。
2017出納轉(zhuǎn)正自我鑒定,。
