在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿免費篇一

尊敬的龔老師和各位家長：

今天我很榮幸的作為三(四)班家長的代表與各位分享自己教育孩子的一些心得與體會,，不當(dāng)之處,，還請大家批評指正。

說真的,，孩子在三(四)班這個優(yōu)秀的集體中生活學(xué)習(xí)成長著,，我既在感到幸運的同時，又倍感壓力,。因為這個班有著一批綜合素質(zhì)很高的學(xué)生,，他們身后還有著一批教子有方的家長，在龔老師的引領(lǐng)下,，孩子們在各個方面都有著長足的進步,。作為一個望子成龍的媽媽，我也希望我的孩子能出類拔萃,，名列前茅,。但我也清醒地認(rèn)識到孩子與優(yōu)秀同學(xué)之間的差距：比如：做作業(yè)速度慢，不太會與同學(xué)交往等,。我想：作為媽媽,，我最應(yīng)該做的是首先調(diào)整好自己的心態(tài)，然后盡可能地幫助孩子跨越一些學(xué)習(xí)上的障礙,，并切實幫助孩子樹立信心,，能夠真正融入到班集體中。

我的具體做法如下：

一,、淡化學(xué)習(xí)成績,，注重學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我和孩子約定絕不因某一次考試分?jǐn)?shù)不理想而打罵責(zé)備他,，但是對于不該出錯的基礎(chǔ)知識，我是絕不留情,，而對于孩子因能力欠缺出錯的題,，我會和他一起分析問題所在，并且做到能舉一反三,。我希望孩子不要過分的看重分?jǐn)?shù),，而更加注重自己知識的落實和運用。

在每日的學(xué)習(xí)過程中,，我讓他自己根據(jù)作業(yè)量規(guī)定作業(yè)時間,，若提前完成，可以自己自由支配時間,。他的作業(yè)我每天都要檢查,，對作業(yè)的要求與老師的要求保持一致，有時他背書不太熟,，我就不簽字,，因為我不能打折扣，孩子自然也不敢疏忽,，形成了早起讀書背書的習(xí)慣,。

二,、充分發(fā)揮《家校聯(lián)系冊》的作用，形成家校配合的合力,。

我堅持每天在家校上寫幾句話,，有時是表揚鼓勵孩子的，有時是反映孩子在家學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題,，還有時是一些勵志的話,，每次寫完，孩子總要很認(rèn)真地看,，有時龔老師還給了回復(fù),，孩子更是很在乎。我想：我的話語至少讓孩子知道老師了解他的家中表現(xiàn),，老師和媽媽一樣都很在乎他關(guān)心他,。

三、幫孩子樹立集體意識,，鼓勵他多與同學(xué)交往,。

為了讓孩子有集體意識，對于每次學(xué)校組織的活動,，我都和孩子一樣期待,，積極準(zhǔn)備并且關(guān)心結(jié)果，我會為隊列訓(xùn)練,，運動會得了第一名和孩子一起開心雀躍,，而且我會告訴孩子：作為集體的一員，你也付出了最大的努力,，你們真棒!我常常對孩子說：在這么優(yōu)秀的班級里生活,，你是多幸運啊!我真羨慕你。

為了讓孩子多與同學(xué)交往,，我鼓勵他把文具借給需要的同學(xué),，他還和同學(xué)交換課外書看。一旦有同學(xué)幫助了他,，我總會提醒他身邊有很多友善的同學(xué)值得學(xué)習(xí),，所以，應(yīng)該說他是個寬容而與人為善的孩子,。

其實,，與在座各位家長一樣，我們都愛子心切,，有時我也簡單粗暴的對待孩子,，之后又后悔不已。我想說：讓我們用一顆平常心去看待孩子的成績,，把更多的心思用在如何使孩子樂學(xué)善學(xué)上,，試想一個有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，又愛學(xué)習(xí)的孩子，我們還用去擔(dān)心他的分?jǐn)?shù)嗎?我愿意為此而努力,，也希望各位家長不吝賜教,。

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿免費篇二

大家好！

很高興因為孩子,，我們走到了一起。我是一（2）班的班主任,，也是這個班的語文老師,，我姓徐，感謝大家的到來,。今天召開家長會的主要目的是想讓各位家長了解一下孩子們在學(xué)校的一些情況,，也希望家長們能進一步配合我們學(xué)校，配合我們老師,，做好一些工作,。我們都知道，每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,。我們都希望自己的孩子能夠健康,、快樂的成長，最好將來能夠成才,。

有的家長認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)興致沒有開學(xué)那會兒高了,，這是正常的表現(xiàn)。孩子是從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變,，從游戲向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)變,，孩子入學(xué)以后會經(jīng)歷三個時期，每個時期的表現(xiàn)各不相同,。

第一個時期是興奮期,。

孩子入學(xué)前心情激動，興奮得睡不著覺,，充滿自豪感,，有想當(dāng)個好學(xué)生的愿望。

第二個時期是厭倦期,。

開學(xué)一個月左右的時間,，新鮮感逐漸消失，加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束,，生活上又緊張,，學(xué)習(xí)知識不如想象的那樣容易，有一部分學(xué)生感到負(fù)擔(dān)重而不喜歡上學(xué)了,。

第三個時期是適應(yīng)期,。

開學(xué)兩個月后,，如果學(xué)校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快地適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活,。孩子的這些表現(xiàn),，如果處理不當(dāng)，會對他今后的學(xué)習(xí)、心理帶來不良的影響,，因此作為父母幫孩子過好人生的這個轉(zhuǎn)折點就顯得尤為重要,。

我們家長最關(guān)心的首先是孩子的身體是否健康，接下來那就是孩子的學(xué)習(xí)成績了,。學(xué)習(xí)成績是很重要，家長應(yīng)該重視,。但我們應(yīng)該知道每個孩子都是有差異的,，有的孩子天生反應(yīng)快、領(lǐng)悟力高,，什么東西都是一學(xué)就會,。而有的孩子反應(yīng)慢，做事遲鈍,，接受能力差,，同樣的題目別人一遍兩遍就會了，他可能九遍十遍還不會,。有的孩子很聰明,，但習(xí)慣差，素質(zhì)不高,，也令人擔(dān)憂,。有的孩子不聰明但為人踏實，有耐心,，長大了未必沒出息,。我們的家長要正確看待自己的孩子，我們不要總是把自己的孩子和別人比,，也不要恨鐵不成鋼,，動不動就責(zé)怪孩子，甚至打罵孩子,。孩子是我們自己生出來的,，他是塊金子，總會發(fā)光的,，如果他是塊鐵,，是塊泥，那就把他當(dāng)成鐵,、當(dāng)成泥來培養(yǎng),，鐵有鐵的用途,，泥也有泥的作用，關(guān)鍵是看你怎么去培養(yǎng),。

首先要讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,，做一個生活有規(guī)律的人。(8:30分前一定要睡覺.),。

還有就是讓孩子懂得節(jié)約,。不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校，也盡量讓孩子在家不亂零花錢,。

我們要培養(yǎng)孩子做一個講文明,、講衛(wèi)生、講禮貌的孩子,。大家都希望自己的孩子走出去能討人喜歡,，被人夸獎,。我認(rèn)為一個干干凈凈,、大大方方、彬彬有禮的孩子,，肯定招人喜歡,。孩子的文明禮貌、言談舉止和您的教育是息息相關(guān)的,。教育孩子該做的事,，自己首先要做好。所以請您不要在孩子面前亂丟垃圾,、說臟話,、粗話，言談舉止都要注意文明,，斯文,。當(dāng)家長很容易，當(dāng)一個好的家長卻不是一件容易的事,。

1.培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣,。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，而且必須檢查后再出去玩,，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去,。有的家長認(rèn)為孩子還小，長大些就會懂了,。如果這樣認(rèn)為那將來后悔都來不及了,。希望家長再忙都要把這件事督促到位。一年,、兩年后,，孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,，那你就不用整天盯著孩子了。

說了那么多,，有什么不當(dāng)之處請各位家長提出來,。下面請任課老師發(fā)言。

最后,，我向家長提一個希望——多和孩子溝通,，多和別的家長溝通，多和老師溝通,。我相信,，在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長,。謝謝大家,！

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿免費篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長：

你們好,！我是一（三）班的班主任老師,，可能有些家長還是第一次見面。我們今天坐在一起,，是為了一個共同的目的,，那就是為了孩子的健康成長。

我知道,，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一年的學(xué)習(xí)中,，成績怎么樣？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣,？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣,？借這次家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師,，做好一些工作,，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更好的成績,！

我們這個班現(xiàn)在的孩子很多是獨生子女，朋友少,，伙伴少,。針對這個問題，今年我采取了團結(jié)協(xié)作,，互幫互助的管理模式,，對困難的學(xué)生要伸出援助之手，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要幫助，要樹立班榮我榮,，班恥我恥的思想,。作為班主任既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)又要在思想上引導(dǎo)孩子，既要在行為上輔導(dǎo)孩子又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子,。這些都離不開家長的關(guān)心與支持,。

我作為小學(xué)一年級三班的班主任。我會用我的愛心,、責(zé)任心,，悉心的呵護您的孩子，讓他們一點一滴地成長,。我會盡我的力量,，教他們注意環(huán)保，掌握安全知識,，與他們一起學(xué)知識,，學(xué)交往，學(xué)玩耍,。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,，讓孩子在家、校這兩個生活,、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,、快樂,、蓬勃向上地發(fā)展,。

現(xiàn)在一年級的孩子，回家做作業(yè)的時候有些題目孩子不懂,，家長要耐心地解釋題目的意思,，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,，我想只要你把題目解釋清楚,，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,，往往依賴性比較強,，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解,，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的,。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo),。

學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項綜合性的工作,。這需要老師的教育，家長的配合,，自己的努力，社會的關(guān)心和影響。學(xué)生的可塑性很大，作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任，因為我們是他們的直接教育者和影響者，俗話說得好：錢,，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,，就再也補不回來了,。相信在我們的共同努力下,，我們的孩子一定會茁壯成長,。

因為班級人數(shù)多，我的時間也有限,，學(xué)生年齡也尚小,，所以工作中不能面面俱到,，實際上,，教育學(xué)生是一個日積月累的過程,，孩子的每一點進步,，除了老師的辛勤培育之外，家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師,。當(dāng)孩子放學(xué)回到家時，你是否了解過您孩子最近一段時間的各方面情況？我想，但如果單靠老師的力量是不夠的，家長也應(yīng)該積極的配合起來,，做好以下工作，做到家校合一：

1,、注意督促孩子按時完成作業(yè),，上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。

2,、晚上讓孩子早睡覺,，保證孩子睡眠,。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,，請家長給予關(guān)注,；

3、請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,。

4,、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,，提出寶貴的意見,、建議。

5,、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境,。

6、正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。

我們面對著幾十個孩子,，在目前的教育體制下，也承受著相當(dāng)大的壓力,，在工作中也難免會有些不足之處,。所以，希望各位家長要多理解,、多支持,、積極配合，向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)調(diào)好家庭,、學(xué)校的關(guān)系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議,，或如實反映一些情況,。

祝各位家長工作愉快！

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿免費篇四

有些家長看到自己孩子的成績不理想,，認(rèn)為是孩子的智力差,。為什么有的學(xué)生會成為所謂的“差生”，其根本原因不是別的,，而是態(tài)度,、習(xí)慣問題。

1,、培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣：興趣是最好的老師,。

2、培養(yǎng)孩子積極主動,、努力上進的意識,。

形成時間意識,，做作業(yè)不拖拉，在規(guī)定的時間內(nèi)完成,，特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè),，邊吃零食、看電視,、玩玩具等,，這種習(xí)慣非常有害。學(xué)生放學(xué)回家,，經(jīng)常是每個家庭最熱鬧的時候,，孩子拿著吃的，邊吃邊玩,，好不開心,。吃完晚飯，本來想做作業(yè),，如果這時父母把電視機打開,，想看一會兒電視，有些孩子心里也就不想做作業(yè)了,，就津津有味地看起電視來,。結(jié)果，把做作業(yè)的事給耽誤了,。第二天,，心里著急，才急忙把作業(yè)補上,，這樣的作業(yè)又有什么質(zhì)量可言,。除此之外，家長還要從孩子的作業(yè)入手,，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,。要讓孩子懂得，學(xué)習(xí)是學(xué)生的最重要的事情,，完成作業(yè)是應(yīng)盡的義務(wù),。做家長的要給孩子立下規(guī)矩，放學(xué)回家,，要先做作業(yè)后娛樂,，而不應(yīng)放任孩子。這樣,，久而久之習(xí)慣成自然以后您也就省心了,。在這里我一定要強調(diào)，請你們的孩子平時少看電視，多看課外書,。

3,、培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣。

如督促孩子自己的作業(yè)自己檢查,，看清題目,，認(rèn)真書寫、計算等,，學(xué)會檢查的方法,，養(yǎng)成自覺檢查的習(xí)慣,，這對以后的考試,、學(xué)習(xí)、發(fā)展都非常有益,。最近幾次考試,，好多孩子，本應(yīng)會做的題目,，因為看題審題不清而做錯,，因為不會檢查而造成嚴(yán)重失分，這種現(xiàn)象比較普遍,，家長和老師應(yīng)引起重視,。不過，在這次的期中考試中,，有許多同學(xué)取得了非常優(yōu)異的成績,，其中數(shù)學(xué)有14個學(xué)生得了100分。兩門功課均達到98,、99分或100分,。他們是（幻燈）——許冰心、湯燁琳,、張怡靜,、王理陽、徐陶,、周杰,、束愛華、王雯怡,、張彪,、李芬。進步很大的有：（幻燈）——李修平,、戴杉杉,、許潤超、彭雯杰、李乾坤,、戴天峰,、楊鑫。與家長的有效配合,、科學(xué)輔導(dǎo)是分不開的,，在此，我們深感謝意,。

4,、培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣。

小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多,，因此需要孩子集中注意力,，關(guān)注老師的要求。因此孩子的是否專心聽講,、思想集中的程度尤其重要,。這是學(xué)習(xí)成敗的重要原因。我們班已經(jīng)養(yǎng)成專心聽講習(xí)慣的小朋友有（幻燈）———沈安娜,、戴杉杉,、徐陶、許冰心,、解雯,、束愛華、湯燁琳,、蔡培德,、王雯怡、張怡靜,、李芬,、吳鈺。能夠做到積極舉手,、大膽發(fā)言的有（幻燈）———駱雯倩,、吳天玉、金辰科,、許潤超,、張海洋、王鈿畑,、解雯,、李乾坤、楊鑫,、許冰心,、呂燁棟,、李芬、徐文魁,、張彪,。--------因此他們中大多數(shù)人在這次的考試中均能取得優(yōu)秀的成績。

5,、形成安全意識,。

安全是我們一直以來的工作重點，希望我們共同來培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,，每天放學(xué)準(zhǔn)時來接,，告訴他行走、過馬路,、等基本安全知識,。督促你的孩子放學(xué)后能及時回家，現(xiàn)在天氣熱了,，學(xué)生放學(xué)后有個別的在途中玩,，上次就發(fā)現(xiàn)李乾坤、王理陽,、張海洋、張彪,、吳天玉結(jié)伴在前巷村玩,，這會造成一定安全隱患。所以你們一定要作好孩子的監(jiān)護工作,。

一年級的小孩子,，識字量不夠，他自己沒法獨立完成作業(yè)的,。所以我認(rèn)為每一個孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做,，練習(xí)冊、卷子上的題家長要讀題,，領(lǐng)著做,；背誦、聽寫這樣的作業(yè)即使老師沒留,，家長也應(yīng)抽考抽背,，以便及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長一定要督促孩子檢查作業(yè),，保質(zhì)保量,。尤其是質(zhì)量，您只要細(xì)心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤,，有了錯誤要及時讓孩子改正,，這才能使他掌握不扎實的知識及時得到鞏固。同時我還希望家長在作業(yè)上簽好您的名字，有問題和意見寫在當(dāng)天的作業(yè)旁,，這樣即使看不見老師我們也能很好的溝通,。我認(rèn)為我們班大多數(shù)的家長做得比較好。如：王雯怡,、束愛華,、周杰、金辰科,、徐陶,、戴杉杉等同學(xué)的家長。現(xiàn)在我們已經(jīng)進入了識字教學(xué)和課文學(xué)習(xí),，剛開始寫字,，起步不可忽視，基本筆畫的基礎(chǔ)要打好,，你們在家要督促孩子,，看著書上田字格的范字寫，田字格分橫中線,，豎中線,，上半格，下半格,，左半格,，右半格，看清楚哪些筆畫在橫中線上,，哪些筆畫在豎中線上,，一開始一定要嚴(yán)格要求，不然以后很難改正,，我發(fā)現(xiàn)有的家長只關(guān)注孩子的作業(yè)完成于否,，并不重視書寫是否端正。我們班書寫好的學(xué)生有：張怡靜,、燙燁林,、許冰心、王理陽,、等,。大家都知道,良好的開端，是成功的一半,，希望你們能引起重視,。當(dāng)然愉快的情緒對孩子完成作業(yè)有很大幫助，而不良的家庭氣氛則會降低孩子學(xué)習(xí)的效果,。所以,，做家長的要為孩子創(chuàng)造一個氣氛和諧安靜,，健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免孩子產(chǎn)生不愉快的情緒,。即使有時碰到不順心的事,，也要努力克制自己，以免孩子的情緒受到波動,。對于智力水平不高的孩子,，家長要耐心的幫助，而不是訓(xùn)斥,，甚至責(zé)罵,。讓孩子在愉快的情況下完成作業(yè)。對于學(xué)習(xí)的關(guān)心不僅僅是輕描淡寫地問問“你學(xué)習(xí)好不好??？有沒有聽老師的話啊,？”之類的話,，而是要付諸于實際行動，抽查一下書會背沒有,，詞語會默寫沒有,。正因為你重視他的學(xué)習(xí)，他也就會重視學(xué)習(xí)了,。此外還要多與他交談交談,，這樣你會更多地了解到孩子在學(xué)校里的各方面的表現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)一些不正確的思想要及時引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)孩子思想有松懈，要及時提醒,、引導(dǎo),，鼓勵為主。

經(jīng)過大半年的時間,，我們已經(jīng)初步形成了一個穩(wěn)定的班集體,。我們都是平凡的人，做不了偉大的事,，但我們可以用偉大的愛去做些小事,。（幻燈：教育心得）每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責(zé)任,，需要我們共同的努力,。因為我們有一個共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。

友情提醒：

1,、星期一是升旗儀式,，學(xué)生穿好校服,。學(xué)生在7：00左右到校。

2,、家長接送地點是校門口,，請家長務(wù)必準(zhǔn)時按規(guī)定的地點接送。不要經(jīng)常更換接送的人,。

3,、家里的學(xué)習(xí)資料要有計劃地帶孩子做。書包整理,。

4,、有不清楚的事情或發(fā)現(xiàn)孩子的某些思想動向可及時與我電話聯(lián)系。

（幻燈）,。

大家如果還有什么疑惑有什么問題,，需要和任課老師單獨交流的，可以在會議結(jié)束過后,，單獨找各科老師了解,！今天的家長會到此結(jié)束，謝謝大家,！

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿免費篇五

尊敬的各位家長：

大家好,！特別感謝你們在百忙之中抽時間來參與我們第一次家長會?？吹浇袢赵S多家長帶了筆和本子,，就知道大家都對孩子的入學(xué)特別重視。

幼兒園以活動,、嬉戲為主,，進入小學(xué)開頭以學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)任務(wù)重,、心理壓力大,；上學(xué)后，每天的時間安排遠(yuǎn)比幼兒園來得緊湊,，對新入學(xué)的孩子來說會顯得有點緊急……為了讓您的孩子盡快適應(yīng),，作為家長肯定要幫忙他們起好步，開好頭,，做好“引路人”,。今日在這里呢，我會給大家?guī)讞l指引,，便利大家盡快進入角色,。

1、遵守作息時間,。

請大家翻開學(xué)校給您的那封信,看到《作息時間表》一欄,，上面的時間寫得很清晰,，要催促孩子按時上學(xué)、按時回家,。早上最好7：50到校,，預(yù)備下交作業(yè)，8：00就開頭早讀了,，不要太早或遲到,。9月1.2號家長可以把孩子送到樓梯口，3號開頭,，家長把學(xué)生送到校門口就行了,。留意下午的放學(xué)時間，周三我們要開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，3：00就放學(xué)了,。我們學(xué)校門口不寬闊，放學(xué)時人一多就簡單發(fā)生混亂,。請家長們不要急,，教師會帶著學(xué)生排隊下來，您也要給孩子做個好典范,。爸爸媽媽以身作則,，不擁擠，不吵鬧,，有秩序地在我班固定區(qū)域前排成一條隊伍等候,，孩子們會以你為榮，也會像您學(xué)習(xí),，做個遵守秩序的好孩子,。大家都遵守秩序，接孩子的時間也會縮短,。第一學(xué)期盡量讓相對固定的人來接送,，以免發(fā)生意外狀況，也便于我們多了解,，多溝通。假如您需要小孩單獨回家的,，請寫紙條給我說明,。

2、學(xué)習(xí)用品預(yù)備,。

請翻到其次頁,，看《學(xué)習(xí)用品的預(yù)備》這一欄，我只提點建議：

應(yīng)當(dāng)以簡潔有用為主,，不要買那種顏色艷麗而且許多功能的,，這樣孩子上課喜愛擺布,，簡單分散留意力。

每天晚上預(yù)備5支削好的鉛筆,，每支筆都貼上姓名標(biāo)簽,，以免鉛筆常常不見，有人撿到又沒人認(rèn)領(lǐng),。轉(zhuǎn)筆刀就不要帶回校了,。

每個學(xué)生還要預(yù)備一個作業(yè)登記本，記錄當(dāng)天的作業(yè)和明天要帶的東西,，還有一些學(xué)校通知,。請家長每天查看，填寫家長反應(yīng)信息并簽名,。

3,、生活用品預(yù)備請大家掃瞄一下《生活用品預(yù)備》這一欄。有些家長因工作緣由,，中午沒時間接送孩子,，所以學(xué)校可以供應(yīng)午餐午睡,；但由于場地有限,，家離學(xué)校很近或有條件在家里吃的學(xué)生盡量回家用餐。由于上午時間長,，我們會供應(yīng)課間餐,，學(xué)生就不必帶零食、水果回校了,。課間餐和午餐各需預(yù)備一個飯盒（貼好姓名班級的標(biāo)簽）,。小孩吃完后為了安全和節(jié)省時間，飯盒是不洗的,，下午帶回家里再洗,。

每天家長都要給學(xué)生帶好一壺水，學(xué)校供應(yīng)添加,。

午睡的同學(xué)預(yù)備毛巾被和枕頭,，在袋子外寫好姓名，放在左邊的儲物柜里,，每人一格,。請您在家教好孩子疊被子的方法。

除了信里提到的用品,，請不要讓孩子把玩具和零花錢帶到學(xué)校,，假如不見了或者搞爛了，會影響學(xué)生心情,。

4,、生活不要包辦,，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包,、帶好一切學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣,。開學(xué)后我們給每個學(xué)生發(fā)一張課程表，對比課表,，想一想：今日有哪些學(xué)習(xí)活動,，全部的預(yù)備做好了沒有？整理書包是學(xué)生的事,，是一個思索的過程,，也是一個心理預(yù)備的過程，也是培育責(zé)任意識的有效途徑,。

為了便利學(xué)習(xí),，我們建議每人買4個文件袋，語文,、數(shù)學(xué),、英語方面的書本，各放一個袋子,，其他雜類放一個袋子,。（演示文件袋整理方法）。

分好科目后,，整理書包就更簡單了,。這些分類方法我們會教會學(xué)生，也請您前期投入點時間,，催促孩子仔細(xì)執(zhí)行,。一旦形成習(xí)慣，孩子受益,，大人也省心,。

5、做胸卡,。

為了便于大家熟悉,，我們請校園文化公司給每個學(xué)生做了一個姓名牌，可以貼在胸口,。幾天之后粘性不好了,，盼望您幫他買個胸卡，把姓名牌放進卡套里,。

6、體育課當(dāng)天要穿好球鞋,，并按作業(yè)登記本上的提示穿校服,。

1,、培育孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣，逐步培育孩子獨立學(xué)習(xí),，自己完成與檢查作業(yè)的習(xí)慣,。

我們的作業(yè)包括筆頭作業(yè)和口頭作業(yè)。剛進入一年級,，他可能識字不多,，自己沒法獨立做筆頭作業(yè)，所以練習(xí)冊,、卷子上的題請家長幫助讀題,，領(lǐng)著做；抄寫的作業(yè)可讓他獨立完成,；聽寫的作業(yè),，是要家長給孩子聽寫當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢查他的記憶狀況,，并催促孩子糾錯,、改正，也可以常常在作業(yè)本上寫：“連續(xù)努力”,、“加油”等鼓舞的話語來鼓勵孩子學(xué)習(xí)熱忱,。

口頭作業(yè)也就是回家讀的作業(yè)，讀的作業(yè)我們一般包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩塊內(nèi)容,，預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的拼音,、生字、課文等,，復(fù)習(xí)當(dāng)天所教的`拼音,、生詞和背誦課文。

另外本學(xué)期的拼音學(xué)習(xí)很重要,，我會讓學(xué)生跟隨教學(xué)進度,，制作拼音卡片，以便于穩(wěn)固和復(fù)習(xí),。拼音卡可以自己制作,，也可去書店購置。另外我們建議前期家長和孩子一起檢查作業(yè),，漸漸讓他養(yǎng)成自己檢查,、仔細(xì)做作業(yè)的習(xí)慣。家長查看孩子的作業(yè)是否仔細(xì),，有問題準(zhǔn)時補救,，并簽字證明，那孩子在學(xué)問的把握上，確定特別堅固,，學(xué)習(xí)興趣也會越來越濃?。蛇m當(dāng)解釋家庭作業(yè)符號含義）。

2,、放學(xué)后主動與孩子多溝通在校學(xué)習(xí)了什么,，以便家、校的協(xié)作,，還能催促孩子更仔細(xì)地聽講,。孩子養(yǎng)成了仔細(xì)傾聽的習(xí)慣，在課堂上就會多動腦筋,，積極發(fā)言,，才會把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣來享受。這是你我最盼望看到的,！

他跪在椅子上,，扭來扭去，吃零食或玩玩具,。

4,、為孩子預(yù)備有拼音的、有益的課外書,，并催促他每天定時定量閱讀,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

1,、聯(lián)系方式,。

學(xué)生請病假、事假及在校時要臨時外出,，都要先向教師請假,。家長可以用發(fā)信息、打電話,、寫紙條,、發(fā)校訊通等與我溝通，我的手機是xxx,。

2,、收費事宜。

每學(xué)期課間餐250元,，課后治理100元,，午餐750元（9月份165元）。請大家預(yù)備好相關(guān)費用,，用信封裝好,，把10元以上的人民幣編碼寫在信封外表,，明天上午在一樓大廳交到副班黃教師處。

3,、開學(xué)禮,。

9月1日學(xué)校召開開學(xué)禮，請幫孩子預(yù)備好帽子,、水，7：50分到這里集合,，我們再帶孩子去北校區(qū),。

各位家長對孩子們的成長付出了許多，現(xiàn)在孩子們又要爬上一個新的臺階,。家庭和學(xué)校就像他們的左膀右臂,，共同擔(dān)當(dāng)著他們成長的責(zé)任。盼望在以后的交往中,，我們雙方能夠齊心合力,，常常溝通溝通，讓我們班形成一個良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，讓每一個孩子都能健康歡樂成長,。最終祝大家萬事如意！感謝大家,！

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿免費篇六

尊敬的各位家長：

大家下午好!

我是一(5)班的班主任兼語文老師.我姓吳,，聯(lián)系電話是xx。首先我非常感謝大家能在百忙中抽出時間來參加這次座談會,，這是大家對我們學(xué)校的信任.也是對我們老師工作的支持,，尤其是對我工作的支持。今天因為孩子我們走到了一起,，我想我們每位家長都希望自己的兒女能在這里健康快樂成長,，將來成龍成鳳，我也希望自己的學(xué)生能夠桃李滿天下,，所以我們的目標(biāo)是一致的,。作為一(5)班的班主任，我將用我的愛心,，責(zé)任心,，悉心的呵護您的孩子，讓他們一點一滴地成長.我會盡我所有的智慧和知識,，與他們一起學(xué)做人,，學(xué)知識，學(xué)交往.我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,，讓孩子在家,，校這兩個生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,，快樂，蓬勃向上地發(fā)展.

我給大家介紹一下本班的情況,，本班共有66名學(xué)生,，38名男生、21名女生,，男生比女生多10名,。

孩子上學(xué)了，我們應(yīng)該為孩子做點什么準(zhǔn)備呢?大多數(shù)父母首先想到的問題是孩子的學(xué)習(xí)跟不上怎么辦,，對習(xí)慣不夠重視,，其實培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的"第一步，至關(guān)重要".，好習(xí)慣決定成績,，好習(xí)慣決定命運，好習(xí)慣是一個人成才和成人的關(guān)鍵,，習(xí)慣比知識重要，好的習(xí)慣對于一個人的一生都是十分重要的,?！靶湟字币惨讖潯薄Ｅ囵B(yǎng)孩子,，應(yīng)從小開始,，從培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣開始。

1,、培養(yǎng)孩子的時間觀念,。家長要教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，有計劃地安排學(xué)習(xí)和玩耍的時間,。

2,、上學(xué)以后孩子要獨立去記很多東西，其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西,。

開學(xué)后我讓孩子們專門準(zhǔn)備一個抄作業(yè)本,，希望家長能夠每天抽出點時間，對孩子是否完成老師交待的事情進行指導(dǎo),，具體做法：一次提醒,，一次檢查，一次表揚,，例如：下學(xué)接孩子的時候,，問問他“今天老師讓你們回家做什么呀”，孩子做完了,，家長要檢查簽字,，完成的好,，別忘了要肯定孩子，完成的不好或者沒完成,，也需要家長幫助孩子找出原因,，鼓勵孩子在努力。有過幾次經(jīng)驗以后,，孩子就會明白,，記住老師交待的任務(wù)是自己的事情，應(yīng)該自己完成,，這樣他在聽老師講話和記事方面都會認(rèn)真許多,。

3、上學(xué)以后,，需要自己保管的東西一下子多了許多，孩子以前并沒有這樣的經(jīng)驗,，缺乏自己的東西由自己保管的意識,。

這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具，根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫上名字,，用膠條粘下來帖在文具上,，讓他自己認(rèn)識自己的東西，有些父母對這些現(xiàn)象并不重視,，覺得一支鉛筆沒有多少錢,，丟了再買就可以了，但自己的東西自己保管好是對孩子責(zé)任心的培養(yǎng),。另一方面,，家長抄一下課程表，回去教孩子認(rèn)讀認(rèn)讀,。

在一些誤區(qū),。家長不夠盡責(zé)。有的家長認(rèn)為給孩子找一所好學(xué)校,、一個好班級或一個好老師,，就萬事大吉了。尤其是一些雙職工的父母,，兩人工作都很忙,，沒時間顧及孩子的學(xué)習(xí)，認(rèn)為由老師全權(quán)代勞就行了,，平時也不與老師溝通,。一旦孩子出了問題就急了，再打罵孩子,，如此教育往往適得其反,。

5.孩子寫作業(yè)時要給予必要的指導(dǎo),，但不要干預(yù)過多，漸漸地放手,，不要輕易地替孩子改錯,，有些錯誤孩子自己經(jīng)歷后會印象更深。孩子寫完作業(yè)要讓他們自己先檢查,，家長再評價,。6背誦的、讀書的這些作業(yè)也要認(rèn)真完成,，最后簽上完成的時間和情況,。

6、培養(yǎng)孩子的記憶力,、想象力,、思維能力等等。我們要鼓勵孩子學(xué)兒歌,、聽廣播,、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。每天讀一篇文章，讀完后讓其講,。

7,、一年級語文重點是拼音、識字,、寫字,。對孩子的書寫要求一定要規(guī)范，在家中也要嚴(yán)格,。每學(xué)完一篇課文,，都要讓孩子把生字詞語、筆畫熟練地默寫出來,，課文背誦出來,。

包書皮寫名字。

1,、孩子的合群教育,。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了,，孩子之間你打打我,，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等,，家長決不能為一些小事斤斤計較,，發(fā)現(xiàn)情況,，及時與老師聯(lián)系。

2.重視安全,。送孩子到校不要太早,，早上7:50到校，中午2:50到校,。要按時接孩子,，不要讓老師久等。要教孩子記住自己家的電話號碼,、父母姓名和家庭住址,。教育孩子不要與陌生人說話，不接受陌生人的東西,。還應(yīng)教給孩子一些安全常識和自救知識,，不要玩火玩水玩電，不要玩危險的玩具和危險的游戲,。家長接送不要堵路,，站在臺階上等，約好位置,。

3.注意衛(wèi)生，不帶零食到學(xué)校,。我班還有些孩子動不動在地上打滾,，成天手上身上臟兮兮的，不講究衛(wèi)生,。還有的孩子吃手指頭,，這樣有可能導(dǎo)致病從口入，對這樣的孩子要加強衛(wèi)生教育,。要教育孩子不要買小攤上的小包裝食品,，這些食品衛(wèi)生質(zhì)量無法保障，更不能帶零食到校,。另外要教育孩子注意用眼衛(wèi)生,。我教的上屆學(xué)生畢業(yè)時有近十個孩子戴上了眼鏡，給生活和學(xué)習(xí)帶來諸多不便,。不要讓自己的孩子在低年級就戴上眼鏡,。4、家長要教會孩子值日,，每天下午的值日時間,，請家長進校指導(dǎo)孩子完成值日工作，鍛煉孩子的自理能力清潔衛(wèi)生的意識,。

5,、請不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師,。

老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,，請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學(xué)校是孩子們學(xué)知識,、學(xué)做人的樂園，請不要在您的無意中讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生厭倦,、恐懼等不良心理,，最終受到損失的是您的孩子，而且這種損失永遠(yuǎn)無法彌補,。老師畢竟不是完美的,，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式,，但是請您一定要信任老師,，與老師加強溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,，請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意,。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影,。

10.還給孩子快樂?，F(xiàn)在的孩子不會玩了，也沒有從前的孩子快樂,。童年只有一次,，孩子除了學(xué)習(xí)，應(yīng)該做做孩子們喜歡做的事情,，讓孩子像個孩子,，不要像個小大人，更不要成為學(xué)習(xí)的機器,。家長應(yīng)有意識地帶孩子玩玩,，外出秋游野餐，讓他們?nèi)ス珗@看看風(fēng)景,，去水邊吹吹風(fēng),，赤腳走走路，引導(dǎo)孩子在玩中學(xué),，玩出精彩,。寓教于樂，教育無痕,，還孩子一個幸?？鞓返耐辏鞘嵌嗪玫木辰缪?

學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,，家長的配合,，自己的努力，社會的關(guān)心和影響,。學(xué)生的可塑性很大,，作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任，因為我們是他們的直接教育者和影響者,，俗話說得好：錢,，你今天少賺了，明天可以賺回來,。但孩子的教育你一旦錯失了,，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,，我們的孩子一定會茁壯成長,。最后送大家一句話：態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗,，努力才會成功,。謝謝大家。

(3),、來接孩子的家長請在咱們班級指定的地點等待孩子,，等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂ｉT，解散后您再招呼自己的孩子回家,，一定不要在門口擁擠,，更不允許隨意進出校門。您的車輛一律停在馬路對面,，不要停在學(xué)校門口或孩子們站隊的地方。為了您的孩子的安全,，請一定理解學(xué)校的工作,，所有的規(guī)定都是為了孩子。到時候?qū)W校會有專人檢查是哪個班級的家長違反了學(xué)校的規(guī)定,，希望家長能夠配合我的工作,。

5、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,，欣賞孩子美的細(xì)節(jié),，及時給予肯定表揚，培養(yǎng)孩子的自信心;,。

12,、多進班級qq群聊天，家長之間可以交流育子經(jīng)驗,，也可以和老師詢問在校表現(xiàn),，是一個群體性的交流平臺,。

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿免費篇七

依依惜別親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的主題是“祖國在我心中”,。

我們作為新一代的接班人，每每提及祖國的時候內(nèi)心總是會涌起無限的民族自豪感,，為著那深厚淵博的歷史文化,，因為這自強不息的名族精神和氣節(jié)。祖國,，我為你驕傲,。

祖國的歷史是坎坷不平的，他經(jīng)歷了許許多多的磨難：南京大,，火燒圓明園,，918事變……這是我們一輩子都不能忘記的恥辱。但是,，在祖國遭受列強的侵略和的同時,，有多少優(yōu)秀兒女挺身而出，他們拋頭顱,，灑熱血,，用自己的血肉之軀，和侵略者進行了不屈不撓的斗爭,。楊靖宇,，古鴻昌，董存瑞……這些可歌可泣的故事家喻戶曉,。著名愛國詩人陸游的絕筆詩《示兒》當(dāng)中“死去元知萬事空,，但悲不見九州同。王師北定中原日,，家祭無忘告乃翁,。”自南宋以來,，凡是讀過這首詩的人無不感動,。詩人陸游的愛國是何等的執(zhí)著而深沉，真摯而熱烈,！

今天的幸福生活來之不易,，我們一定要珍惜時間，努力學(xué)習(xí),，培養(yǎng)高尚的道德情操,，用我們的智慧和汗水，將祖國建設(shè)得更加美好，更加富饒,，讓祖國的錦繡山河更加多姿多彩,。

祖國前進的步伐還在繼續(xù)著，讓我們深情地說一聲：祖國啊,，你永遠(yuǎn)在我們心中,。

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿免費篇八

各位家長：

很高興又和大家見面了！開學(xué)已經(jīng)二十多天了,，每天我都能看到孩子們在一點一點的進步,，相信你們也有同樣的感受！今天我著重從以下三點來談：

這本書既是一本教師用書,，也是一本學(xué)生用書,，它涵蓋了課前、課中,、課后的整個環(huán)節(jié),，而且有明確的項目目標(biāo)，教師知道課堂要完成什么,，學(xué)生知道自己是不是達到這些要求,。而且假期我們還進行了“四環(huán)節(jié)”項目書的使用培訓(xùn)。每位老師能更好的發(fā)揮它的作用,。

一是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),。一年級孩子習(xí)慣的養(yǎng)成很重要，我認(rèn)為首先要從書寫,、改錯,、計算和作業(yè)四方面抓起，養(yǎng)成他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),。

書寫要干凈,、整潔、規(guī)范,，雖然是小小的數(shù)字1,、2、3,、4，是不起眼的大于小于號,，我都要求孩子們占對格,，寫規(guī)范、寫漂亮,。只有剛開始寫漂亮了,，之后他們的數(shù)字才會越寫越好看，寫出來才會很漂亮。

其次是改錯,，改錯一定要及時,，孩子們剛開始還做不到，所以就要求家長每天都要看看孩子們的課本和四環(huán)節(jié)書,，如果我上面標(biāo)注了分?jǐn)?shù)和日期,，那表示上面沒有錯誤了，如果只有日期那就是還有錯沒有改,，請督促孩子及時改錯,，并告訴他第二天再找老師來看改正的題。希望家長能配合好這一點,。

再有就是計算,，上次家長會我已經(jīng)強調(diào)過計算的重要性，現(xiàn)在就不多說了,。相信大家也都知道它起著舉足輕重的作用,。

最后說作業(yè)，一年級幾乎不給孩子留書面的作業(yè),，但老師留的作業(yè)孩子一定要完成,，我差不多每天查作業(yè)，目的就是希望孩子能養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習(xí)慣,。不希望孩子在一年級就習(xí)慣了老師查作業(yè)時他沒完成,，這是一種非常不好的心里暗示，經(jīng)常這樣孩子會不愛做作業(yè),，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也會大打折扣,，所以請家長每天抽出時間陪孩子完成作業(yè)，您會辛苦一年,，輕松很多年,，但如果您輕松這一年之后，可能會辛苦更多年,。

二是自主性的養(yǎng)成,。

家長們可能意識到了，我會給孩子們留回家看書的作業(yè),，看學(xué)過的知識和預(yù)習(xí)沒學(xué)過的知識,，其實，這就是在培養(yǎng)孩子們的一種自學(xué)意識,。而且每節(jié)課我都給他們獨立思考的空間,。獨立思考之后才是我們的小組合作、全班展示,。我告訴他們怎么樣“反駁”和“補充”怎樣進行小組合作,，孩子們現(xiàn)在已經(jīng)有了小組合作的意識,。而且當(dāng)“小老師”的興致很高。

1,、關(guān)注孩子的書寫和改錯,，以課本和四環(huán)節(jié)書為主。

2,、學(xué)習(xí)用品要帶全（課本,、四環(huán)節(jié)書、鉛筆,、橡皮這是必備的,，還有就是上課有時會用到的小花片和直尺也要準(zhǔn)備好）。

3,、仍然關(guān)注孩子的計算（一年級下學(xué)期有每月的口算考核）,。

4、鼓勵孩子上課舉手發(fā)言（2個成功案例）,，只有孩子自己體會到發(fā)言并不可怕,，發(fā)言其實很好，他們才會做到敢發(fā)言,、積極發(fā)言,。

以上就是我要說的，感謝家長們這些天來對我工作的支持,，為了孩子們,，咱們共同努力！最后祝大家中秋節(jié)快樂,！

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿免費篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的家長：

你們好！

我是一（三）班的班主任老師xx,，可能有些家長還是第一次見面,。我們今天坐在一起，是為了一個共同的目的,，那就是為了孩子的健康成長,。

我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一年的學(xué)習(xí)中,，成績怎么樣,？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣,？借這次家長會,，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作,，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績,！

我們這個班現(xiàn)在的孩子很多是獨生子女,，朋友少，伙伴少,。針對這個問題,，今年我采取了團結(jié)協(xié)作，互幫互助的管理模式,，對困難的學(xué)生要伸出援助之手,，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要幫助，要樹立班榮我榮,，班恥我恥的思想,。

作為班主任既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)又要在思想上引導(dǎo)孩子，既要在行為上輔導(dǎo)孩子又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子,。這些都離不開家長的關(guān)心與支持,。

我作為小學(xué)一年級三班的班主任。我會用我的愛心,、責(zé)任心,，悉心的呵護您的孩子，讓他們一點一滴地成長,。我會盡我的力量,，教他們注意環(huán)保，掌握安全知識,，與他們一起學(xué)知識,，學(xué)交往，學(xué)玩耍,。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,，讓孩子在家、校這兩個生活,、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,、快樂、蓬勃向上地發(fā)展,。

現(xiàn)在一年級的孩子,，回家做作業(yè)的時候有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思,，鼓勵孩子不懂就問,。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚,，孩子是能夠自己解答的,。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,，往往依賴性比較強，不愿獨立思考,，課堂上要么等著老師講解,，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉,。家長要注意正確引導(dǎo),。

學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,，家長的配合,，自己的努力，社會的關(guān)心和影響,。學(xué)生的可塑性很大,，作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任，因為我們是他們的直接教育者和影響者,，俗話說得好：錢,，你今天少賺了，明天可以賺回來,。但孩子的教育你一旦錯失了,，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,，我們的孩子一定會茁壯成長,。

因為班級人數(shù)多，我的時間也有限,，學(xué)生年齡也尚小,，所以工作中不能面面俱到，實際上,，教育學(xué)生是一個日積月累的過程,，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外,，家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師,。

當(dāng)孩子放學(xué)回到家時,，你是否了解過您孩子最近一段時間的各方面情況？我想,，但如果單靠老師的力量是不夠的,，家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作,，做到家校合一：

1,、注意督促孩子按時完成作業(yè),，上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。

2,、晚上讓孩子早睡覺,，保證孩子睡眠。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,，請家長給予關(guān)注；

3,、請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,。

4、支持學(xué)校,、支持全體老師的工作,，提出寶貴的意見、建議,。

5,、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。

6,、正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。

我們面對著幾十個孩子，在目前的教育體制下,，也承受著相當(dāng)大的壓力,，在工作中也難免會有些不足之處。所以,，希望各位家長要多理解,、多支持、積極配合,，向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)調(diào)好家庭、學(xué)校的關(guān)系,。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議,，或如實反映一些情況。

祝各位家長工作愉快,！

祝你們的孩子健康成長,，學(xué)業(yè)有成！

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿免費篇十

尊敬的各位家長：

大家好,！非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加我們第一次家長會,。首先向大家做一下自我介紹。我是一年級（1）班的班主任,，我姓季,，同時擔(dān)任語文教學(xué)工作,。

孩子從幼兒園升到小學(xué)一年級，進入了一個全新的環(huán)境,，新的校園,、新的老師、新的伙伴,、新的作息時間,、新的要求，許多方面都是剛剛接觸,，可能會有諸多的不適應(yīng),；幼兒園以活動、游戲為主,，進入小學(xué)開始以學(xué)習(xí)為主,，學(xué)習(xí)任務(wù)重、心理壓力大,；上學(xué)后，每天的時間安排遠(yuǎn)比幼兒園來得緊湊,，對新入學(xué)的孩子來說會顯得有點緊張……為了讓您的孩子盡快適應(yīng),，作為家長一定要幫助他們起好步，開好頭,，做好“引路人”,。

1、遵守作息時間,。

請大家打開學(xué)校給您的那封信,，看到《作息時間表》一欄，上面的`時間寫得很清楚,，要督促孩子按時上學(xué),、按時回家。早上最好7：到校,，準(zhǔn)備交作業(yè),，就開始早讀了，不要太早或遲到,。家長把學(xué)生送到校門口就行了,。注意下午的放學(xué)時間，周我們要開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，3：00就放學(xué)了,。我們學(xué)校門口不寬敞，放學(xué)時人一多就容易發(fā)生混亂。請家長們準(zhǔn)時接送孩子,。

2,、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備。

應(yīng)該以簡單實用為主,，不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的,，這樣孩子上課喜歡擺弄，容易分散注意力,。

每天晚上準(zhǔn)備削好的鉛筆,，每支筆都貼上姓名標(biāo)簽，以免鉛筆經(jīng)常不見,，有人撿到又沒人認(rèn)領(lǐng),。轉(zhuǎn)筆刀就不要帶回校了。

每個學(xué)生還要準(zhǔn)備一個作業(yè)登記本,，記錄當(dāng)天的作業(yè)和明天要帶的東西，還有一些學(xué)校通知,。請家長每天查看,，填寫家長反饋信息并簽名。

3,、生活用品準(zhǔn)備,。

請不要讓孩子把玩具和零花錢帶到學(xué)校，如果不見了或者搞爛了,，會影響學(xué)生情緒,。

4、生活不要包辦,，養(yǎng)成孩子自己查看課表,、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣,。

開學(xué)后我們給每個學(xué)生發(fā)一張課程表,，對照課表，想一想：今天有哪些學(xué)習(xí)活動,，所有的準(zhǔn)備做好了沒有,？整理書包是學(xué)生的事，是一個思考的過程,，也是一個心理準(zhǔn)備的過程,，也是培養(yǎng)責(zé)任意識的有效途徑。

1,、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣,，逐步培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)，自己完成與檢查作業(yè)的習(xí)慣。

我們的作業(yè)包括筆頭作業(yè)和口頭作業(yè),。剛進入一年級,，他可能識字不多，自己沒法獨立做筆頭作業(yè),，所以練習(xí)冊,、卷子上的題請家長幫忙讀題，領(lǐng)著做,；抄寫的作業(yè)可讓他獨立完成,；聽寫的作業(yè)，是要家長給孩子聽寫當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容,，檢查他的記憶情況,，并督促孩子糾錯、改正,，也可以經(jīng)常在作業(yè)本上寫：“繼續(xù)努力”,、“加油”等鼓勵的話語來激勵孩子學(xué)習(xí)熱情。

口頭作業(yè)也就是回家讀的作業(yè),，讀的作業(yè)我們一般包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩塊內(nèi)容,，預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的拼音、生字,、課文等,，復(fù)習(xí)當(dāng)天所教的拼音、生詞和背誦課文,。

另外本學(xué)期的拼音學(xué)習(xí)很重要,，我會讓學(xué)生跟隨教學(xué)進度，制作拼音卡片,，以便于鞏固和復(fù)習(xí),。拼音卡可以自己制作，也可去書店購買,。另外我們建議前期家長和孩子一起檢查作業(yè),，逐漸讓他養(yǎng)成自己檢查、認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣,。家長查看孩子的作業(yè)是否認(rèn)真,，有問題及時補救，并簽字證明,，那孩子在知識的掌握上,，肯定非常牢固，學(xué)習(xí)興趣也會越來越濃?。蛇m當(dāng)解釋家庭作業(yè)符號含義）,。

2、放學(xué)后主動與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，以便家,、校的配合,，還能督促孩子更認(rèn)真地聽講。孩子養(yǎng)成了認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,，在課堂上就會多動腦筋,，積極發(fā)言，才會把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣來享受,。這是你我最希望看到的,！

3、注意孩子讀書寫字的正確姿勢,，遠(yuǎn)離眼鏡這個負(fù)擔(dān),。看書的時候?qū)W生身體要坐直,，眼睛離書一尺,，書要拿起。寫字姿勢做到眼睛離本子一尺,，手指離筆尖一寸,，胸離桌子一拳。寫字不僅要寫工整,，一筆一劃,，寫準(zhǔn)田字格中的位置,，還要把字寫美觀,。寫字時，千萬不能讓他跪在椅子上,，扭來扭去,，吃零食或玩玩具。

學(xué)生請病假,、事假及在校時要臨時外出,，都要先向老師請假。家長可以用發(fā)信息,、打電話,、寫紙條、發(fā)校訊通等與我溝通,，我的手機是xxx,。

各位家長對孩子們的成長付出了很多，現(xiàn)在孩子們又要爬上一個新的臺階,。家庭和學(xué)校就像他們的左膀右臂,，共同承擔(dān)著他們成長的責(zé)任。希望在以后的交往中，我們雙方能夠齊心合力,，經(jīng)常溝通交流,，讓我們班形成一個良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，讓每一個孩子都能健康快樂成長,。最后祝大家萬事如意,！謝謝大家！

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿免費篇十一

各位家長：

感謝各位家長從百忙之中來參加這天的家長會,，這既是對孩子的關(guān)心,，也是對學(xué)校工作支持，個性是對我的工作的支持,。很多家長,，雖然我們很少見面，但我們的心是相通的,，都是為了孩子,。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著重要的作用,，老師是孩子成長的引路人,。孩子的良好成長，只有將家庭,，學(xué)校,，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子,，全面發(fā)展,，成為有用之才。對于一年級新生來說,，重點是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)，為了使您的孩子早日適應(yīng)小學(xué)生活,，我自己幾方面的想法和各位家長商討一下,，向各位家長提出以下幾點推薦：

1、督促孩子按時上學(xué)（早上7：40以后8：00以前到校,。下午星期一到星期四15：20左右放學(xué),。星期五16左右放學(xué)），放學(xué)要按時回家,。家長們必須要準(zhǔn)時接送孩子,，如果到時間接不了，要和孩子說在校內(nèi)等候,。

2,、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣,；家長每一天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真，讀,、寫,、算、默,、背是否過關(guān),，有問題及時補救，預(yù)習(xí)狀況：方法是：先讀課文,，找出生字條中的生字,，在課文中圈出來，再把音節(jié)寫在頭上,。找出課文中有幾各自然段,，標(biāo)上方號。再讀課文找出你懂的地方打上問號,，把課文讀熟,，也能夠到達會背。并簽字證明,。復(fù)習(xí)要求是讀課文,，讀生字詞。在聽寫,，要求寫能會寫的詞語,。

4、放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,，最好多問課堂上提了多少問題或是問舉了多少次手,？以便家、校的配合,，督促孩子更好學(xué)習(xí),，這也是訓(xùn)練他們的口頭表達與交際潛力,。

5,、保護好眼睛，注意孩子讀書寫字的正確姿勢,，遠(yuǎn)離眼鏡這個負(fù)擔(dān),。

1、注意衛(wèi)生,，指甲勤翦,，每周洗一次澡。

2,、體育課當(dāng)天要穿好球鞋,，要按老師要求帶好相應(yīng)用具,，在此，我推薦家長們把課程表抄一份回家,，這樣也好為小孩準(zhǔn)備該用的東西,。

3、父母可教會孩子一些入學(xué)必需的生活技能,，如系鞋帶,，整理書包，遇到困難會尋求幫忙,，行走時不要跑,、跳，不在馬路上玩耍等,。同時教育學(xué)生不做危險動作,，不猛跑，不亂扔?xùn)|西,，樹立安全意識和自我保護意識,。（此刻的父母都只有一個孩，孩子打的此刻是再所難免的,，期望家長能以心換心,，相互理解）。

4,、支持孩子參加學(xué)校里的各項活動,，讓其充分展示自我，鍛煉潛力,；（孩子學(xué)了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的）,。

5、在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,，不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節(jié)約,。

6,、培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動,、愛惜學(xué)習(xí)用具,、團結(jié)同學(xué)、尊敬老人,，孝敬父母,，尊師守紀(jì)等好習(xí)慣，總之,，要教育孩子好的思想,，孩子們長大了才會是個有理想,、有道德、有文化的好青年,。（教育孩子需要言傳身教,。沒有教不好的孩子，只有不好的教育方法,。）,。

1、學(xué)生安全問題,。

孩子們從幼兒園剛畢業(yè),，有的同學(xué)喜歡在課間互相追逐打鬧，你推我拽,，一不留意,，不是碰著別人，就是被別人碰著,，十分容易發(fā)生意外,，針對這些狀況，我們制定了班級安全公約,，告訴他們什么游戲能夠做,，什么活動不能做，但是活潑好動是孩子們的天性,，為了你的孩子的安全,，那里請家長予以配合的是：

一、在家的安全,，請教育孩子不能夠玩火,，玩水，搞電,，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識,，如不給陌生人開門等。

二,、路上安全,，必須要按時接送孩子，不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間,，若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到,，家長要立即沿路尋找,，避免孩子到危險的地方玩耍,。

三、學(xué)校安全,，不要讓孩子帶危險的玩具進入學(xué)校,，如一些金屬玩具陀螺,，銳利的玩具剪刀，鞭炮等,，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧,。

2、學(xué)具準(zhǔn)備：

鉛筆,、橡皮,、直尺、文具盒,、書包,。原則：簡單、實用,。鉛筆準(zhǔn)備3支,，在家削好，鉛筆刀不需要帶到學(xué)校里來,；橡皮帶一塊就夠了,。讓孩子自己在睡前把書包整理好，我們在孩子睡了以后偷偷檢查,，要堅持一到兩個月,，幫忙孩子養(yǎng)成整理的習(xí)慣。

3,、調(diào)整時間,。

小學(xué)跟幼兒園完全不一樣，一天要上5,、6節(jié)課,，能夠說孩子是十分累的。因此我們要保證孩子充足的睡眠時間,。晚上最好8點30就上床睡覺,。有病、事假及學(xué)生要臨時外出,，先向老師請假,，如果您沒有向我們請假，我們見不到孩子心里會很著急的,，還請家長諒解,。

此刻開始的小學(xué)生活里，我將用我的愛心,、職責(zé)心呵護您的孩子,，與他們一齊學(xué)做人，學(xué)知識,，學(xué)交往,，與他們（她）一點一滴地成長,。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持和配合，讓孩子在家,、校這兩個生活,、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂地發(fā)展,。

老師和家長的情緒一樣,，我們有著共同的出發(fā)點，共同的愿望,，那就是一切為了孩子,，有家長的支持和配合和我們老師的共同努力，每個學(xué)生都會健康快樂地成長的,。

給家長匯報近兩個月孩子的學(xué)習(xí)狀況,。

愛勞動的有：等同學(xué)。

遵守紀(jì)律的有：等同學(xué),。

上課用心舉手發(fā)言的有：等同學(xué),。

書寫認(rèn)真的有：等同學(xué)。

講禮貌的有：等同學(xué),。

愛學(xué)習(xí)的有：等同學(xué),。

經(jīng)過兩個多月的學(xué)習(xí)有進步大的有：等同學(xué)。

要求家長個性輔導(dǎo)的有：等同學(xué),。

謝謝各位家長對老師工作的支持,。祝各位家長工作愉快！

祝你們的孩子健康成長,，學(xué)業(yè)有成,！

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿免費篇十二

各位家長：

大家好!

很高興因為孩子，我們走到了一起,。我是一(2)班的班主任,，也是這個班的語文老師，我姓徐,，感謝大家的到來,。今天召開家長會的主要目的是想讓各位家長了解一下孩子們在學(xué)校的一些情況，也希望家長們能進一步配合我們學(xué)校,，配合我們老師,，做好一些工作。我們都知道,每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,。我們都希望自己的孩子能夠健康、快樂的成長，最好將來能夠成才,。

作為教師,我們一直在努力探索,如何盡自己最大的努力,使孩子們能夠在學(xué)校健康快樂的成長,。在短短的兩個月時間里,孩子們有了很大的進步,他們知道上課前該準(zhǔn)備些什么,書,筆該怎么放,他們知道上課要專心聽講,，回家要完成回家作業(yè),，整理書包……我們不要對孩子提過高的要求，我們應(yīng)該看到孩子在一點點的進步,，一天天的成長,。

有的家長認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)興致沒有開學(xué)那會兒高了，這是正常的表現(xiàn),。孩子是從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變,，從游戲向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)變，孩子入學(xué)以后會經(jīng)歷三個時期,，每個時期的表現(xiàn)各不相同,。

第一個時期是興奮期。

孩子入學(xué)前心情激動,，興奮得睡不著覺,，充滿自豪感，有想當(dāng)個好學(xué)生的愿望,。

第二個時期是厭倦期,。

開學(xué)一個月左右的時間，新鮮感逐漸消失,，加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束,，生活上又緊張，學(xué)習(xí)知識不如想象的那樣容易,，有一部分學(xué)生感到負(fù)擔(dān)重而不喜歡上學(xué)了,。

第三個時期是適應(yīng)期。

開學(xué)兩個月后,，如果學(xué)校與家庭教育跟得上,，就能使孩子較快地適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活。孩子的這些表現(xiàn),，如果處理不當(dāng),，會對他今后的學(xué)習(xí)、心理帶來不良的影響,，因此作為父母幫孩子過好人生的這個轉(zhuǎn)折點就顯得尤為重要,。

我們家長最關(guān)心的首先是孩子的身體是否健康，接下來那就是孩子的學(xué)習(xí)成績了,。學(xué)習(xí)成績是很重要,，家長應(yīng)該重視。但我們應(yīng)該知道每個孩子都是有差異的，有的孩子天生反應(yīng)快,、領(lǐng)悟力高,，什么東西都是一學(xué)就會。而有的孩子反應(yīng)慢,，做事遲鈍,，接受能力差，同樣的題目別人一遍兩遍就會了,，他可能九遍十遍還不會,。有的孩子很聰明，但習(xí)慣差,，素質(zhì)不高,，也令人擔(dān)憂。有的孩子不聰明但為人踏實,，有耐心,，長大了未必沒出息。我們的家長要正確看待自己的孩子,，我們不要總是把自己的孩子和別人比,，也不要恨鐵不成鋼，動不動就責(zé)怪孩子,，甚至打罵孩子,。孩子是我們自己生出來的，他是塊金子,，總會發(fā)光的,，如果他是塊鐵，是塊泥,，那就把他當(dāng)成鐵,、當(dāng)成泥來培養(yǎng)，鐵有鐵的用途,，泥也有泥的作用,，關(guān)鍵是看你怎么去培養(yǎng)。

首先要讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,，做一個生活有規(guī)律的人,。(8:30分前一定要睡覺.)。

其次,，要培養(yǎng)孩子生活自理的能力,。讓孩子自己穿衣、洗臉,、刷牙,，學(xué)會自己整理書包,準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)習(xí)用品,，自己的事情一定要讓孩子自己做。如果孩子忘記了,，家長可以提醒一下,。有時候還應(yīng)讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，因為勞動可以讓孩子學(xué)會動手和動腦,，可以鍛煉他的能力,，還可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。有了勞動的體驗,，孩子將來寫文章也會有感而寫,。

還有就是讓孩子懂得節(jié)約,。不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,，也盡量讓孩子在家不亂零花錢,。

我們要培養(yǎng)孩子做一個講文明、講衛(wèi)生、講禮貌的孩子,。大家都希望自己的孩子走出去能討人喜歡，被人夸獎,。我認(rèn)為一個干干凈凈,、大大方方、彬彬有禮的孩子,，肯定招人喜歡,。孩子的文明禮貌、言談舉止和您的教育是息息相關(guān)的,。教育孩子該做的事,，自己首先要做好。所以請您不要在孩子面前亂丟垃圾,、說臟話,、粗話，言談舉止都要注意文明,，斯文,。當(dāng)家長很容易，當(dāng)一個好的家長卻不是一件容易的事,。

1.培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣,。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，而且必須檢查后再出去玩,，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去,。有的家長認(rèn)為孩子還小，長大些就會懂了,。如果這樣認(rèn)為那將來后悔都來不及了,。希望家長再忙都要把這件事督促到位,。一年,、兩年后,，孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣，那你就不用整天盯著孩子了,。

2.培養(yǎng)孩子專心做作業(yè),、看書的習(xí)慣。在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具時,，請家長注意要簡單,，功能不要太多,，也不要太花哨，以免分散學(xué)生的注意力,。要給孩子準(zhǔn)備一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，要求孩子做作業(yè)時不講話，不吃東西,、不看電視。家長要隨時抽查孩子是否專心,，姿勢是否正確,。要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，家長一定要持之以恒,。尤其在一年級必家長必須要犧牲自己的時間,，不要為了做生意或者忙自己的事，而忽視了孩子,。

3.培養(yǎng)孩子的記憶力、想象力,、思維能力等等,。這些能力的培養(yǎng)不是一朝一夕就能形成的，閱讀是最好的,、最有效的途徑,。我們要鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播,、看課外書和新聞節(jié)目等,，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(我現(xiàn)在規(guī)定學(xué)生每天到校讀一兩頁故事書,，以后我準(zhǔn)備讓學(xué)生每個星期學(xué)會說一個故事,，來培養(yǎng)孩子的表達能力，為以后寫作文打基礎(chǔ))有心的家長也可以每天放學(xué)后與孩子交流交流在學(xué)校里的事情,，睡覺前給孩子讀一個經(jīng)典的故事,，孩子的語言能力會在這種不經(jīng)意的交流中得到熏陶與鍛煉。

最后強調(diào)幾點：每天讓孩子搖好5支鉛筆,，hb的,。一年級語文重點是識字、寫字,。對孩子的書寫要求一定要規(guī)范,，在家中也要嚴(yán)格。每學(xué)完一篇課文,，都要讓孩子把生字詞語,、筆畫熟練地默寫出來,，課文背誦出來,。家長一定要配合讓孩子完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)。

說了那么多,，有什么不當(dāng)之處請各位家長提出來,。下面請任課老師發(fā)言。

最后,，我向家長提一個希望——多和孩子溝通,，多和別的家長溝通，多和老師溝通,。我相信,，在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長,。謝謝大家!

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿免費篇十三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：

大家好！

很高興因為孩子,，我們走到了一齊,。我是一（2）班的班主任，也是這個班的語文老師,，我姓徐,，感謝大家的到來。這天召開家長會的主要目的是想讓各位家長了解一下孩子們在學(xué)校的一些狀況,，也期望家長們能進一步配合我們學(xué)校,，配合我們老師,，做好一些工作。我們都明白,，每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切期望和完美憧憬,。我們都期望自己的孩子能夠健康、快樂的成長,，最好將來能夠成才,。

作為教師，我們一向在努力探索,，如何盡自己最大的努力,，使孩子們能夠在學(xué)校健康快樂的成長。在短短的兩個月時間里,，孩子們有了很大的進步,，他們明白上課前該準(zhǔn)備些什么，書,，筆該怎樣放,，他們明白上課要專心聽講，回家要完成回家作業(yè),，整理書包……我們不要對孩子提過高的要求,，我們就應(yīng)看到孩子在一點點的進步，一天天的成長,。

有的家長認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)興致沒有開學(xué)那會兒高了,，這是正常的表現(xiàn)。孩子是從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變,，從游戲向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)變,，孩子入學(xué)以后會經(jīng)歷三個時期，每個時期的表現(xiàn)各不相同,。

第一個時期是興奮期,。

孩子入學(xué)前情緒激動，興奮得睡不著覺,，充滿自豪感,，有想當(dāng)個好學(xué)生的愿望。

第二個時期是厭倦期,。

開學(xué)一個月左右的時間,，新鮮感逐漸消失，加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束,，生活上又緊張,，學(xué)習(xí)知識不如想象的那樣容易，有一部分學(xué)生感到負(fù)擔(dān)重而不喜歡上學(xué)了,。

第三個時期是適應(yīng)期,。

開學(xué)兩個月后,，如果學(xué)校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快地適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活,。孩子的這些表現(xiàn),，如果處理不當(dāng)，會對他今后的學(xué)習(xí),、心理帶來不良的影響,，因此作為父母幫孩子過好人生的這個轉(zhuǎn)折點就顯得尤為重要。

我們家長最關(guān)心的首先是孩子的身體是否健康,，接下來那就是孩子的學(xué)習(xí)成績了,。學(xué)習(xí)成績是很重要，家長就應(yīng)重視,。但我們就應(yīng)明白每個孩子都是有差異的,，有的孩子天生反應(yīng)快、領(lǐng)悟力高,，什么東西都是一學(xué)就會,。而有的孩子反應(yīng)慢，做事遲鈍,，理解潛力差,，同樣的題目別人一遍兩遍就會了，他可能九遍十遍還不會,。有的孩子很聰明,，但習(xí)慣差，素質(zhì)不高,，也令人擔(dān)憂。有的孩子不聰明但為人踏實,，有耐心,，長大了未必沒出息。我們的家長要正確看待自己的孩子,，我們不要總是把自己的孩子和別人比,，也不要恨鐵不成鋼，動不動就責(zé)怪孩子,，甚至打罵孩子,。孩子是我們自己生出來的，他是塊金子,，總會發(fā)光的,，如果他是塊鐵，是塊泥,，那就把他當(dāng)成鐵,、當(dāng)成泥來培養(yǎng),，鐵有鐵的用途，泥也有泥的作用,，關(guān)鍵是看你怎樣去培養(yǎng),。

首先要讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，做一個生活有規(guī)律的人,。（8：30分前必須要睡覺,。）。

其次,，要培養(yǎng)孩子生活自理的潛力,。讓孩子自己穿衣、洗臉,、刷牙,，學(xué)會自己整理書包，準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)習(xí)用品,，自己的事情必須要讓孩子自己做,。如果孩子忘記了，家長能夠提醒一下,。有時候還應(yīng)讓孩子做一些力所能及的家務(wù),，因為勞動能夠讓孩子學(xué)會動手和動腦，能夠鍛煉他的潛力,，還能夠培養(yǎng)孩子的職責(zé)心,。有了勞動的體驗，孩子將來寫文章也會有感而寫,。

還有就是讓孩子懂得節(jié)約,。不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校，也盡量讓孩子在家不亂零花錢,。

我們要培養(yǎng)孩子做一個講禮貌,、講衛(wèi)生、講禮貌的孩子,。大家都期望自己的孩子走出去能討人喜歡,，被人夸獎。我認(rèn)為一個干干凈凈,、大大方方,、彬彬有禮的孩子，肯定招人喜歡,。孩子的禮貌禮貌,、言談舉止和您的教育是息息相關(guān)的。教育孩子該做的事，自己首先要做好,。所以請您不要在孩子面前亂丟垃圾,、說臟話、粗話,，言談舉止都要注意禮貌,，斯文。當(dāng)家長很容易,，當(dāng)一個好的家長卻不是一件容易的事,。

1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣,。要規(guī)定孩子放學(xué)后務(wù)必做完作業(yè),，而且務(wù)必檢查后再出去玩，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去,。有的家長認(rèn)為孩子還小,，長大些就會懂了。如果這樣認(rèn)為那將來后悔都來不及了,。期望家長再忙都要把這件事督促到位,。一年、兩年后,，孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,，那你就不用整天盯著孩子了。

2,、培養(yǎng)孩子專心做作業(yè),、看書的習(xí)慣。在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具時,，請家長注意要簡單,，功能不要太多，也不要太花哨,，以免分散學(xué)生的注意力,。要給孩子準(zhǔn)備一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，要求孩子做作業(yè)時不講話,，不吃東西、不看電視,。家長要隨時抽查孩子是否專心,，姿勢是否正確。要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,，家長必須要持之以恒,。尤其在一年級必家長務(wù)必要犧牲自己的時間，不要為了做生意或者忙自己的事,，而忽視了孩子,。

3,、培養(yǎng)孩子的記憶力、想象力,、思維潛力等等,。這些潛力的培養(yǎng)不是一朝一夕就能構(gòu)成的，閱讀是最好的,、最有效的途徑,。我們要鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播,、看課外書和新聞節(jié)目等,，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每一天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。（我此刻規(guī)定學(xué)生每一天到校讀一兩頁故事書,，以后我準(zhǔn)備讓學(xué)生每個星期學(xué)會說一個故事，來培養(yǎng)孩子的表達潛力,，為以后寫作文打基礎(chǔ)）有心的家長也能夠每一天放學(xué)后與孩子交流交流在學(xué)校里的事情,，睡覺前給孩子讀一個經(jīng)典的故事，孩子的語言潛力會在這種不經(jīng)意的交流中得到熏陶與鍛煉,。

最后強調(diào)幾點：每一天讓孩子搖好5支鉛筆,，hb的。一年級語文重點是識字,、寫字,。對孩子的書寫要求必須要規(guī)范，在家中也要嚴(yán)格,。每學(xué)完一篇課文,，都要讓孩子把生字詞語、筆畫熟練地默寫出來,，課文背誦出來,。家長必須要配合讓孩子完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)。

說了那么多,，有什么不當(dāng)之處請各位家長提出來,。下面請任課老師發(fā)言。

最后,，我向家長提一個期望——多和孩子溝通,，多和別的家長溝通，多和老師溝通,。我相信,，在我們的共同努力下，我們的孩子必須會茁壯成長。謝謝大家,！

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿免費篇十四

尊敬的家長朋友們：

下午好,！

首先我代表一年級全體師生感謝您在百忙之中來參加我們的這次家長會！我是本班的班主任兼數(shù)學(xué)老師,，一年級上學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿,。我很想借用這次家長會與各位家長好好溝通，我想這也是各位家長共同的心愿吧,。兩個多月前,，你們的孩子還是幼兒園的小朋友，而今已經(jīng)進入我們小學(xué)的校園,，成了一名一年級的學(xué)生,。

作為一年級學(xué)生的家長，我們應(yīng)該了解：一年級,，是人生中最重要的起點,。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應(yīng)過程。在這個過程中,，老師的作用當(dāng)然是重要的,，但是家長也起著不可忽視的作用。

現(xiàn)在這學(xué)期已經(jīng)過半,。在這兩個多月的學(xué)習(xí)生活中,，你們的孩子通過努力，目前已經(jīng)能以一個小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己,，他們在慢慢適應(yīng)學(xué)校的生活,。其實，孩子在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的,，一節(jié)接一節(jié)的課,，我覺得也不容易。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會了聽鈴聲進教室上課,，學(xué)會了排隊做操,，學(xué)會了上課不亂講話，還知道了要愛護學(xué)校的一草一木,，和同學(xué)們團結(jié)協(xié)作,。可以說,，孩子的進步還是很明顯的,。可是,，做一個合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，因此，還需要各位家長朋友們的全力支持和配合,。

今天的家長會,，我要講五個方面的內(nèi)容，第一,，班級情況介紹,。第二，數(shù)學(xué)試卷分析,；第三,，為什么小學(xué)一二年級要狠抓?；第四,，講家長和老師配合的工作,；第五，給家長提的幾點建議,。

一,、班級情況介紹

本班學(xué)生有61人，其中男生34人,，女生27人,。男女生人數(shù)相差不大。作為數(shù)學(xué)老師我說一下在數(shù)學(xué)課堂上和數(shù)學(xué)作業(yè)孩子們的表現(xiàn)：課堂發(fā)言積極的：田凌鋒,、趙宇軒,、田藝果、張嘉旗,、潘家耀,、徐若芊、司恩雨,、甘明陽,。坐姿端正的：田凌鋒、趙宇軒,、田蕊菡,、田藝果、張家旗,、李林洢,、孔令炎，發(fā)言稿《一年級上學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿》,。按時完成作業(yè)并且寫得非常規(guī)范的：孔令炎,、田凌鋒、田藝果,、趙宇軒,、潘欣怡,、田佳疑、田雅文,、田蕊菡,、張琪涵。講究衛(wèi)生的：田亦,、田旭,、田藝果、李林洢,、趙宇軒,。以上這些學(xué)生值得表揚，是其他孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,。另外表現(xiàn)不好的,，希望家長多加配合，上學(xué)遲到：王林微,、張鵬森,。作業(yè)潦草：司玉呈、張雅萱,、王玉英,、潘家耀。周末作業(yè)完成不好的：潘佳航,、王志佳,、潘俊宇、田震,、王玉英,、張雅萱。

二,、數(shù)學(xué)試卷分析

1,、考試情況概述：

本班共61名學(xué)生參加考試，平均分89.03 分,；優(yōu)秀率（85分以上）為83.61%,，合格率為98.36%。

二,、試卷分析

從試卷卷面情況來看,，本張試卷題比較簡單，考查的知識面較廣,，類型比較多樣靈活,，同時緊扣課本、貼近生活,。既考查了學(xué)生對基礎(chǔ)知識把握的程度,，又考查了學(xué)生的實際應(yīng)用,、計算以及解決問題的能力,這份試題尤其注重對基礎(chǔ)知識的檢測，以及學(xué)生綜合運用知識的能力,。通過這次考試,，我感覺孩子存在以下幾個問題。

（1）第五大題第4小題,。

這道4分的題幾乎全軍覆沒，只有一名學(xué)生寫對,，還有一名學(xué)生得了一半分?jǐn)?shù),。其實這一道題在書上有原形課本第 頁，考查的是8和9的分解,，唯一不同的是本題目中多了一個要求,，圈出兩組，學(xué)生不認(rèn)真讀題,，想當(dāng)然的全部全出來了,。

（2）看圖列式計算。

不會讀題,，理解題意能力方面差,，這是較為普遍存在的一個問題，這也是失分原因最多的一項的,，這些現(xiàn)象應(yīng)該提醒我們低年級的數(shù)學(xué)教師,，在課堂教學(xué)中要注重課堂常規(guī)訓(xùn)練。例如課堂上多給學(xué)生們說的機會,，充分考慮每一層次的學(xué)生需求和學(xué)習(xí)能力,，滲透數(shù)學(xué)語言并加強學(xué)生說的訓(xùn)練，是我們今后的一個教學(xué)思想,。

（3）解決問題,。

學(xué)生識字少，圖文結(jié)合能力比較差,，個別學(xué)生分不清應(yīng)該用加法解決還是減法解決,。還有有些學(xué)生明確用減法解決后，被減數(shù)不明確是幾,，所以在今后的教學(xué)中我應(yīng)該給學(xué)生講清楚,。

三、教學(xué)中存在的問題

1,、對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)不夠,，過分關(guān)注對知識的掌握，卻忽視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2,、課堂教學(xué)不夠扎實,，個別學(xué)生對所學(xué)的知識掌握得不好，當(dāng)時應(yīng)對其加以輔導(dǎo),。

3,、學(xué)生靈活運用知識和解決實際問題的能力及舉一反三的靈活性的思維有待于提高。

4,、對學(xué)的知識缺乏廣度的關(guān)注,，同時忽略質(zhì)量，導(dǎo)致有的同學(xué),，學(xué)一道忘一道,，沒有起到應(yīng)有的作用。

5,、對個別學(xué)生關(guān)注不夠多。

四,、改進措施：

1,、依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，對學(xué)生加強直觀教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備課前備好課，，每一課都要做到“有備而來”,。聯(lián)系生活實際,，創(chuàng)造性地使用教材,，提高教學(xué)的有效性,。根據(jù)一年級學(xué)生的年齡特點，思維水平設(shè)計生動有趣、直觀形象的數(shù)學(xué)活動，讓學(xué)生在具體的情境中理解和認(rèn)識數(shù)學(xué)知識,。并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。

3、加強基礎(chǔ)知識與基本技能的學(xué)習(xí),，使學(xué)生學(xué)有所得,，學(xué)得扎實,。

4,、注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，如：聽課認(rèn)真,、審題細(xì)心,、答題仔細(xì),、書寫規(guī)范,、勤于思考,、樂學(xué)善問等等。

5,、根據(jù)學(xué)生差異,，進行分層教學(xué)；努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到最大限度的發(fā)展,。

6,、最重要的是培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。

三,、為什么小學(xué)一二年級要狠抓?

眾多家長認(rèn)為,，孩子在一二年級所學(xué)的知識是小學(xué)學(xué)習(xí)中最少的、分量最輕的,，這時候應(yīng)該讓孩子擁有自由的空間,，等到關(guān)鍵時刻再抓一把也不遲。

小學(xué)六年,，其實可分為三個階段

一二年級：是孩子極其依賴父母的時期,，也是行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。

三四年級：是孩子由依賴父母到自立能力增強的轉(zhuǎn)型時期,，會開始主動積極地接收知識,，很多機智的表現(xiàn)，會不時地讓父母驚嘆,。

五六年級：是孩子自主,、全力吸收知識的時期，我們發(fā)現(xiàn),，這時候我們口頭上能教給他們的東西已經(jīng)不多了,，作為家長，在這個階段能做的,，也就是多給孩子提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)空間與條件,，借助書本給孩子傳遞豐厚的知識。

如此看來,，能夠讓家長的努力產(chǎn)生事半功倍之效果的也就是一二年級這個階段了,。一年級作為孩子學(xué)習(xí)生涯中的第一個轉(zhuǎn)型期,，孩子對于學(xué)習(xí)的態(tài)度、在課堂上的表現(xiàn),、在學(xué)校老師心目中的形象,，都將直接影響到孩子性格特點的形成。

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿免費篇十五

在現(xiàn)實社會中,，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,，可以根據(jù)會議的內(nèi)容,、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別,。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎,？下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

尊敬的各位家長：

晚上好！感謝您能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學(xué)生家長會,，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心,。

家長會的意義ppt1-3：

1、孩子是您生命的延續(xù),。

2,、孩子是我工作的寄托。

3,、孩子是自己命運的主宰者,。

因此本次家長會的重要性和必要性就可想而知了。

我是這本班的班主任老師兼語文老師劉老師,，可能有些家長還是第一次見面,。我們今天坐在一起，是為了一個共同的目的,，那就是為了孩子的健康成長,。我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣,？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？借這次家長會,，主要目的也是：希望家長進一步配合老師,，做好一些工作，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,，讓孩子們學(xué)得更好,！

在班級管理方面,，我采取了團結(jié)協(xié)作，互幫互助的管理模式,，讓他們就餐要一起,，對困難的學(xué)生要伸出援助之手，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要幫助,，要樹立班榮我榮,，班恥我恥的思想。作為班主任既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)又要在思想上要引導(dǎo)孩子,，既要在行為上輔導(dǎo)孩子又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子,。培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。我們的管理理念：培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),；培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人；嚴(yán)格要求,自主管理,；健康成長!

作為班主任既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)又要在思想上要引導(dǎo)孩子,，既要在行為上輔導(dǎo)孩子又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子。培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。這些都離不開家長的關(guān)心與支持,。

我們的教學(xué)理念ppt5：關(guān)注班上每一個學(xué)生；不僅追求好,更追求進步,；關(guān)心每個后進生,；不看重一時的成績；希望每個人都有進步,。

我作為小學(xué)一年級二班的班主任,。我會用我的愛心、責(zé)任心,，悉心地呵護您的孩子,，讓他們一點一滴地成長。我會盡我的力量,，教他們注意環(huán)保,，掌握安全知識，與他們一起學(xué)知識,，學(xué)交往,，學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,，讓孩子在家,、校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,、快樂,、蓬勃向上地發(fā)展,。

管昶越、朱政安等同學(xué)上課表現(xiàn)突出,，方錦浩,、羅鵬飛、余江浩等同學(xué)進步較大,。

運動會光榮榜ppt7,。

蔡佳斌：立定跳第二名，50米第三名,；

陳紫嫣：100米第二名,，立定跳第四名；

張莉佳：壘球第二名,，50米第五名,；

鮑偉杰：100米第一名，立定跳第二名,；

劉佳樂：跳遠(yuǎn)第一名,，壘球第五名；

管昶越：壘球第二名,，50米第二名,。

通過集體的努力，我們班在運動會中榮獲“團體第一名”

學(xué)生照片展覽ppt8-19,。

現(xiàn)在一年級的孩子,，回家作業(yè)的時候有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思,，鼓勵孩子不懂就問,。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚,，孩子是能夠自己解答的,。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強,，不愿獨立思考,，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的,。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉,。家長要注意正確引導(dǎo)。

學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項綜合性的工作,。這需要老師的教育,，家長的配合，自己的努力,，社會的關(guān)心和影響,。學(xué)生的可塑性很大，作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,，因為我們是他們的直接教育者和影響者,，俗話說得好：錢，你今天少賺了,，明天可以賺回來,。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了,。相信在我們的共同努力下,，我們班的孩子一定會茁壯成長。

因為班級人數(shù)多,，我的時間也有限,，學(xué)生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到,，實際上,，教育學(xué)生是一個日積月累的過程，孩子的每一點進步,，除了老師的辛勤培育之外,，家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師,。當(dāng)孩子放學(xué)回到家時，您是否了解過您孩子最近一段時間的各方面情況,？我想,，但如果單靠老師的力量是不夠的，家長也應(yīng)該積極的配合起來,，做好以下工作,，做到家校合一：

（1）督促孩子養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

注意督促孩子按時完成作業(yè),，上學(xué)帶作業(yè)以備檢查,。

晚上讓孩子早睡覺，保證孩子睡眠,。（有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,，請家長給予關(guān)注。）,。

請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,。

（2）配合學(xué)校教育，加強與老師聯(lián)系,。

支持學(xué)校,、支持全體老師的工作,，提出寶貴的意見、建議,。

（3）創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境,。

與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵,，給他們以自信,，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。）,。

（4）正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高,，要引導(dǎo)孩子不要自滿,；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師,、孩子一起研究問題所在,。）。

ppt21總之,，希望家長在家里能抽些時間,，多加督促孩子的學(xué)習(xí)，在孩子的起步階段看緊些,，為孩子的將來有更多更好的選擇,，創(chuàng)造良好的機會。

我們在面對的幾十個孩子,，在目前的教育體制下,，也承受著相當(dāng)大的壓力，在工作中也難免會有些不足之處,。所以,，希望各位家長要多理解、多支持,、積極配合,，向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系,。同時也歡迎各位對我們的工作提出寶貴的意見和建議,，或如實反映一些情況。我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿,，也是我們學(xué)校和老師的心愿,。祝各位家長工作愉快！

祝你們的孩子健康成長,，學(xué)業(yè)有成,！

謝謝大家！

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿免費篇十六

各位家長：

下午好,。

很謝謝大家在百忙中抽出時間參加這次的家長會。我姓黃,，是本班的班主任兼語文老師,。

習(xí)慣養(yǎng)成”和“學(xué)習(xí)”兩部分來進行。

很多家長也許會覺得孩子只要學(xué)習(xí)成績好就行了,，對習(xí)慣不太重視,。其實，習(xí)慣就是一種態(tài)度,，一個習(xí)慣都不好的學(xué)生,，成績是很難提高的。

而我指的習(xí)慣具體來說比如：個人衛(wèi)生習(xí)慣（衣服,、頭發(fā),、指甲，尤其是指甲,，在班里是比較重視的,，大部分學(xué)生都能按時剪掉，但是還是有幾個學(xué)生要提醒好幾次才去剪,；有些人的手也很臟,，這在學(xué)校我會強調(diào)，但是在家就需要各位家長的督促了,。）,；文明習(xí)慣（上學(xué)的時候校徽和小黃帽是要求戴的,，?；帐俏覀儗W(xué)校學(xué)生的標(biāo)志，小黃帽是為了學(xué)生在上學(xué),、放學(xué)途中的安全,，但是也是有個別學(xué)生老是忘記戴，或者弄丟,、弄破了,，這也是不好的習(xí)慣。試想，連這兩樣基本的東西都不帶好,，那在學(xué)習(xí)上也不會很好的用心去學(xué),。）學(xué)習(xí)習(xí)慣（我這里說的“學(xué)習(xí)習(xí)慣”指的是學(xué)生在回家做作業(yè)的寫字習(xí)慣，以及準(zhǔn)備鉛筆,、橡皮等文具習(xí)慣,。我開學(xué)時就強調(diào)過，每天來上學(xué)至少準(zhǔn)備好三支削好的鉛筆,，但是班上有個別學(xué)生在早上第一節(jié)課的時候鉛筆就很粗了,，說明在家根本沒準(zhǔn)備好。準(zhǔn)備鉛筆這一工作在剛開始希望家長能督促好,，慢慢的等孩子自己知道做了為止,；還有就是在家做作業(yè)寫字的習(xí)慣，我們就一兩個學(xué)生回家寫字不真,，其他學(xué)生都很清楚,，我相信這也是有家長的很大功勞的。吃零食習(xí)慣（孩子吃零食是難免的,，但是也要盡量吃得健康,。在我們班里中午不許孩子買東西，只能下午掃地課的時候才能買,；我也是不允許他們買辣條吃,。當(dāng)然，買零食是要有錢,，希望家長們平時在給孩子零花錢時不要超過1元,，也不一定每天給，偶爾給他們一點,。）,。

孩子的學(xué)習(xí)成績是各位家長最重視的，其實在一年級,，如果家長很重視,，孩子的學(xué)習(xí)成績是不會差的。對于語文來說一年級學(xué)習(xí)重點內(nèi)容無非是拼音是生字,。

一年級剛開學(xué)學(xué)的是拼音,，拼音其實是很難的，但是班上學(xué)生大部分已經(jīng)能夠熟練的拼讀了,，說明已經(jīng)掌握了,，但是還是有些學(xué)生在拼拼音時有點慢，或者會拼錯,，這就需要家長引起重視,。當(dāng)然,，家長也不用著急，拼音本來就要在不斷讀不斷讀中掌握,。這學(xué)期我們班買了《日有所誦》這本兒歌,，這里面的兒歌都是比較簡單、有趣的,，我要求學(xué)生每天回家背誦一首,，在背兒歌的過程中，遇到不認(rèn)識的字家長不要馬上告訴孩子,，讓他自己拼拼音,，這樣拼音就會越拼越熟，在背誦過程中認(rèn)識的字也會越來越多,。

除了拼音就是識字,，一年級學(xué)生識字量大的話在學(xué)習(xí)課文、考試做試卷中很容易看出來,。因為考試的時候老師是不讀題目的，如果字認(rèn)識的很少,，那連題目都讀不懂,，更不用說做題目了。現(xiàn)在我們班里,，學(xué)生跟學(xué)生之間識字量差距已經(jīng)是有點大了,，像班上有些同學(xué)認(rèn)識了很多字，但是有些同學(xué)學(xué)過的生字過幾天去讀又忘記了,。我們一年級課文很緊,，所以平時沒有很多的時間去復(fù)習(xí)，希望家長平時每天帶著孩子復(fù)習(xí)一下前面的生字,，不用很多,，每天復(fù)習(xí)兩三課就行。其實這一點的話我們班汪詩瑤的媽媽做的是很好的,。剛開學(xué)的時候汪詩瑤字認(rèn)得比較慢,，但是她媽媽除了讓她完成我布置的作業(yè)，每天讓她在家練寫學(xué)過的生字,，這樣我們學(xué)過的字就記得很牢了,。

為了能讓學(xué)生多認(rèn)識字，我在前段時間發(fā)給學(xué)生一本本子用來剪貼字（這些字可以是包裝袋上,、報紙上）的,。漢字在生活中是隨處可見的：飲料罐上、包裝袋,、汽車,、小店牌子等等。但是孩子平時不會刻意去讀，這就要家長在生活中帶著孩子多認(rèn)認(rèn)（比如說吃零食時讓孩子讀讀包裝袋上的字,，到街上去看到店的名字指給孩子讀讀,，這樣孩子慢慢的就會有一種意識去認(rèn)字）；現(xiàn)在班里讓大家貼字的也是需要家長多指導(dǎo)的,，因為孩子在剪字,、貼的時候會有點困難。這一作業(yè)我班上有幾個學(xué)生坐得很好,，也是家長的功勞占很大部分的,。

其實想要孩子學(xué)好語文有一條最簡單的路——看課外書（這“課外書”指的是除了語文書以外的書，主要是故事書之類的）,。剛開始孩子不可能都喜歡看書的,，也需要家長多鼓勵，帶著多讀,。也許有很大家長因為孩子太愛看電視而頭疼,，怎么樣才能讓孩子少看電視呢？就是讓孩子愛上看故事書,。

別看一年級孩子小,，但是一個個孩子性格上還是有很多特點，班上有幾個學(xué)生的脾氣也不好,。當(dāng)然,，在孩子耍脾氣或者不聽話的時候我是希望家長們能用“語言”——就是說話來好好交流，而不是一不聽話就打,、罵,。其實跟孩子好好交流，孩子還是能聽進去的,。

上面我零零碎碎地講了那么多,，希望對家長們在教育孩子的過程中有幫助。也希望各位家長從孩子一年級的時候就開始重視她的學(xué)習(xí)和習(xí)慣,，這樣在以后的三四五六年級中你就不會因為孩子的學(xué)習(xí)成績或者不聽話而苦惱了,。我們每位孩子都很好，只要家長們能好好栽培,，當(dāng)然作為老師的我也會盡我所能讓孩子們學(xué)習(xí)成績提高,、并且養(yǎng)成好的習(xí)慣。